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【熱門(mén)】小學(xué)生快樂(lè)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
這一段時(shí)間，我總是催著媽媽在下午兩點(diǎn)鐘以前把我送到學(xué)校。不然，那塊“大受歡迎”的抹布就要被早到的同學(xué)給搶走了。要知道，那塊抹布是大家班每一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)的最?lèi)?ài)呀！
今天中午我只晚到了一會(huì)兒，抹布已經(jīng)被李容笑搶先拿到手里了。我趁他一不注意，一把穩(wěn)穩(wěn)地?fù)屪∧菈K倍受歡迎的.抹布開(kāi)始打掃衛(wèi)生。
第一件要做的事情，就是把窗臺(tái)和窗框仔細(xì)地擦干凈；第二件事情就是把墻壁和門(mén)擦干凈，就好像認(rèn)真地給它們洗臉一樣；第三件事情就是特別仔細(xì)地擦干凈黑板和黑板槽了。這些地方可都是大隊(duì)部檢查衛(wèi)生時(shí)要檢查的重點(diǎn)呀，可不能馬馬虎虎！
大家為什么都這么熱愛(ài)勞動(dòng)呢？因?yàn)樵凇镀返隆氛n上老師給大家講過(guò)，2。4班是一個(gè)集體，大家是這個(gè)集體中的一員，每個(gè)人都應(yīng)該為保持班集體的清潔衛(wèi)生出把力。我是中隊(duì)干部，當(dāng)然更要帶頭熱愛(ài)勞動(dòng)了。
在《品德》書(shū)上，我記得有這樣一句話(huà)：“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家�！蔽野堰@句話(huà)改為：“辛苦我一人，清潔2。4班�！碑�(dāng)大家班在校園廣播里受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我感覺(jué)到那是大家整個(gè)班級(jí)最光榮的時(shí)刻，勞動(dòng)讓大家更快樂(lè)！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
星期五的最后一節(jié)課，老師告訴我們：“星期天我們班準(zhǔn)備去春游，目標(biāo)是距學(xué)校十里遠(yuǎn)的長(zhǎng)城。”聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
星期天早上六點(diǎn)半，我們騎著自行車(chē)向長(zhǎng)城進(jìn)發(fā)，麥田像一張綠色大絨毯鋪在路邊，好一派蓬勃的景象；五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣清香，那種香味，真叫人陶醉！
騎車(chē)大約一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城就像一條臥龍?jiān)诔缟骄䦷X之問(wèn)蜿蜒盤(pán)旋。我們把自行車(chē)存放在一個(gè)老鄉(xiāng)家里之后開(kāi)始攀登。開(kāi)始的一段路比較平坦，我們?nèi)w師生排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡快的歌曲，很快便走了過(guò)去。漸漸地山路變窄了而且長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘，我們用手撥開(kāi)荊棘，小心翼翼地向前走。山路越來(lái)越崎嶇，越來(lái)越陡峭。最后，呈現(xiàn)在眼前的簡(jiǎn)直就是懸崖峭壁。我已經(jīng)走不動(dòng)了，大多數(shù)同學(xué)也都?xì)獯跤酰勾蟮暮怪椴粩嗟貜奈业念^上、臉上淌下來(lái)。我想：“真是太不容易了，還是算了，不爬了吧�！边@時(shí)，老師似乎看出了我的心思，故意說(shuō)：“怎么樣？累了吧？要不，咱們別往上爬了，往回走吧？”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我的.身體里又涌上了一股力量，我暗自鼓勵(lì)自己一定要勇敢爬上去。“有志者事竟成”，經(jīng)過(guò)我們的一番努力，終于來(lái)到山頂，登上了長(zhǎng)城。
我們站在長(zhǎng)城上，一陣陣清涼的春風(fēng)撲面而來(lái)，真舒服！放眼望去，遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，近處是層層的梯田和一片片蒼翠的樹(shù)林。樹(shù)下，還開(kāi)著各種小花，像一顆顆美麗的寶石，鑲嵌在綠草如茵的大地上�？粗@風(fēng)景如畫(huà)的山色，手摸著高大的城墻，腳踩著巨大的條石，自然令人想起這奇跡的創(chuàng)造者——古代勞動(dòng)人民。那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在先進(jìn)的機(jī)器，就憑著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)雙手，把一塊塊巨大的方磚、條石運(yùn)上這陡峭的山頂，建造了這么偉大的工程。古代勞動(dòng)人民的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！假如在學(xué)習(xí)上、生活上我們都有這種精神，還會(huì)有什么困難克服不了的呢？
下山的時(shí)候，我們又在一棵大樹(shù)下舉行了聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們暢談自己爬山、登長(zhǎng)城的體會(huì)。在歡聲笑語(yǔ)中，這次爬山活動(dòng)結(jié)束的。
我真希望再有這樣一個(gè)快樂(lè)的星期天。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校組織了文藝表演。
先說(shuō)一年級(jí)小朋友的時(shí)裝表演吧，他們穿著像公主一樣的禮服，王子一樣的西裝西裝，紅的、白的、黃的、綠的、紫的美麗極了，他們昂首挺胸，手叉著腰，臉上帶著微笑，觀眾看了直拍手。
童話(huà)劇《賣(mài)火柴的`小女孩》也不錯(cuò)哦！跟你們說(shuō)說(shuō)吧，賣(mài)火柴的小女孩帶著一頂帽子，金黃的頭發(fā)，她光著小腳丫，手里拿著一些火柴，衣裙里還有一些，她一邊叫一邊賣(mài)，可是都被拒絕了。第二天早上，她被凍死了，在旁邊朗誦的人聲音也很有感情，很響亮。這個(gè)節(jié)目讓我深深地感動(dòng)了。
還有歌舞表演《快樂(lè)的節(jié)日》、國(guó)標(biāo)舞《飛的更高》、三句半《夸夸我們的校園》、相聲《五官新說(shuō)》等等。我真佩服他們能唱得這么好、跳得這么好！
這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
生活真的快樂(lè)，我們讓別人快樂(lè)時(shí)，我們也快樂(lè);當(dāng)我們自己進(jìn)步的時(shí)候，我們也快樂(lè)。實(shí)際上我們生活中處處有快樂(lè)。
(一)
有一天，我的小妹妹拿著一盒橡皮泥來(lái)，對(duì)我說(shuō):“姐姐。陪我玩會(huì)兒橡皮泥好嗎?”“好吧�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)。她說(shuō):“姐姐，咱們一起包餃子，你做皮，我切餡�！蔽野严鹌つ啻瓿梢粋�(gè)圓球，再把它摁成扁片，把她切好的餡包在皮里。橡皮泥變成了一個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的餃子。我包完以后，看著小妹妹的笑容，我心里也美滋滋的。
(二)
有一天，我們正在上語(yǔ)文課，有人敲響了門(mén)，語(yǔ)文老師打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師，她跟語(yǔ)文老師說(shuō):“把壞的桌子拿出來(lái)學(xué)校要修一修。”我前桌的桌子壞了，她是一個(gè)女生，一個(gè)人不能把桌子搬出去，所以，我?guī)退炎雷影崃顺鋈�。搬完桌子返回教室時(shí)，她的.眼神告訴我，她很感謝我。我雖然什么也沒(méi)說(shuō)，可心里暖烘烘的。
(三)
有一次，下課了，我發(fā)現(xiàn)了莊宏研正在看書(shū)，看完了書(shū)又把好詞抄上了。我從她那里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的好方法。我自己能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)上的好方法，我感覺(jué)很欣慰。
玩橡皮泥小妹高興，我也高興。我?guī)椭宋业那拔话嶙雷樱械綔嘏�，我心里也熱乎。我能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)的好方法，進(jìn)步了，我很欣喜。
生活中不常有大事，都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中感受快樂(lè)，我們的生活就永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我們的生活中處處有快樂(lè)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，我們一定會(huì)很快樂(lè)的。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
昨天晚上，我高興得不得了。是因?yàn)槊魈煳乙ハ牧顮I(yíng)。媽媽幫我準(zhǔn)備了許多的東西，有吃的，有喝的，還有一些必備的物品。
好不容易熬到了明天，爸爸把我和姐姐送到門(mén)口，就走了。我一路狂奔到多功能廳里去了，我用手指一個(gè)一個(gè)的查找我的名字，忽然我發(fā)現(xiàn)了張若彤的.名字，姐姐又說(shuō)；“怎么是張若彤應(yīng)該是我于逸騰吧！”突然一個(gè)小個(gè)子從我身后竄出來(lái)，我張大眼睛一看原來(lái)是張若彤，就在這時(shí)我的好朋友金玥也來(lái)了。我們四個(gè)勾肩搭背的向前走去，想幾個(gè)行走江湖的女俠。我找了連著四個(gè)的位置坐了下來(lái)，這時(shí)候史大爺拿起話(huà)筒，說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲，就是上來(lái)講故事，誰(shuí)上來(lái)講故事誰(shuí)就有獎(jiǎng)品，于是我勇敢地上去了。我講了一個(gè)《秀才出丑》的故事，逗得大家哈哈大笑。最后我獲得了一個(gè)小書(shū)包。一張書(shū)卡。一個(gè)水杯。兩個(gè)鉛筆盒。我高興極了！
第二天，我們要去旅游了。要去青島極地海洋世界和歡樂(lè)劇場(chǎng)。一段汽車(chē)旅行，終于到了。
我們下了車(chē)買(mǎi)了票。只見(jiàn)里面人山人海，就像一個(gè)個(gè)大蜂巢，密密麻麻。里面有許多海洋生物，大多數(shù)我叫不上名來(lái)。又活潑可愛(ài)的小海豚，有兇惡龐大的鯊魚(yú)，還有五彩繽紛的珊瑚。我們還去看了海豚表演。
之后我們又去了歡樂(lè)劇場(chǎng)，這是四只海豚和連個(gè)小丑的比賽。比賽開(kāi)始了，海豚開(kāi)始玩球，小丑開(kāi)始轉(zhuǎn)呼啦圈。進(jìn)過(guò)一番精彩的角逐，最終是海豚贏了。
這一次夏令營(yíng)可真有趣呀！讓我久久不能忘懷！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6
叮鈴鈴，下課了，操場(chǎng)就像大海一樣掀起波浪，一下子就熱鬧起來(lái)。
有幾位男同學(xué)在玩拍皮球，打乒乓的游戲，他們聚精會(huì)神的`打著手中的球，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，玩的可開(kāi)心了；有幾位女同學(xué)在玩踢鍵子的游戲，她們一會(huì)兒跳著踢，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈兒踢，踢的輕松自如；還有幾位同學(xué)在爬竹桿，他們非常敏捷，就像猴子爬樹(shù)一樣機(jī)靈活潑；我喜歡跳繩，每次下課我和同學(xué)都一起跳繩......
叮鈴鈴，又上課了，操場(chǎng)上像大海一樣退回波浪，又變得平靜了。
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