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描寫錯(cuò)過作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫錯(cuò)過作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫錯(cuò)過作文1
星期五那天，我跟往常一樣，換上球鞋和球隊(duì)的人一起去踢球，可是操場(chǎng)上不像平常那么空曠，而是放了幾個(gè)標(biāo)志筒和一根大粗繩子，那邊一位正在忙碌的老師告訴我，今天的足球訓(xùn)練取消了，有集體活動(dòng)。
我天真的以為這個(gè)活動(dòng)就是跳繩操，所以急急忙忙的跑回教室去拿我的跳繩，還在三樓的樓道口碰到了我們班的隊(duì)伍，沒來得及問，就回教室拿跳繩去了。
回到教室，發(fā)現(xiàn)空無一人，并且每一個(gè)人都沒有拿自己的跳繩，我趕緊跑出教室去找自己班級(jí)的隊(duì)伍，可是，他們已經(jīng)離開了。
我追到操場(chǎng)一看，到處都是整齊的隊(duì)伍，鮮艷的.紅領(lǐng)巾和一模一樣的校服，我再也找不到自己的班了。我像一只迷失方向的小鳥，到處亂飛。問了好幾個(gè)同學(xué)也沒有人告訴我這一次到底搞的是什么活動(dòng)，只隱隱約約的聽到，今天是三八婦女節(jié)，這個(gè)活動(dòng)也是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日而舉行的。
我很不甘心，又回到了教室�？墒墙淌依镆廊豢湛杖缫�，只有一根根跳繩在陪伴著我，我拿出了這學(xué)期的必讀書目《西游記》準(zhǔn)備讀一下，可是我的心中始終在好奇操場(chǎng)上到底在干什么，于是我又跑回了操場(chǎng)。
這時(shí)，操場(chǎng)已經(jīng)沸騰起來了，只聽見歡呼聲、口哨聲和“加油”的聲音，我站在人群后面什么也看不見，急得我在后面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可就是擠不進(jìn)去，也找不到自己班的隊(duì)伍。
無奈，我又回到了教室，拿出《西游記》，可眼睛盯著書本卻根本讀不進(jìn)去，因?yàn)槲业男臎]有放在認(rèn)真讀書上，而是留在了操場(chǎng)上，和那根忽左忽右，忽上忽下的大粗繩子拴在了一起。我拿著《西游記》，站在四樓的窗戶邊，希望自己能離操場(chǎng)更近一些，伸長(zhǎng)了耳朵，希望可以搜索到自己班級(jí)歡呼的聲音。
過了好一會(huì)兒，大家開開心心的從操場(chǎng)回來了。同學(xué)們有說有笑，談?wù)撝诓賵?chǎng)上發(fā)生的有趣的事情，看著大家洋溢著歡樂和幸福的臉，我傷心的都快哭了。多虧了我的表弟趙延謖，給我講了很多拔河比賽的細(xì)節(jié)，我才算腦補(bǔ)了這場(chǎng)精彩、緊張、刺激而又歡樂的比賽。雖然我們年級(jí)的老師只遺憾地得了第二名，但大家一點(diǎn)兒也不難過，因?yàn)楸荣惖倪^程才是重要的。
最遺憾的還是我這個(gè)錯(cuò)把三八婦女節(jié)當(dāng)成足球社團(tuán)日的“糊涂鬼”，就這么錯(cuò)過了這次精彩刺激、緊張而又歡樂的拔河比賽。
描寫錯(cuò)過作文2
人生的交叉路口，有著繁華似錦的美麗，一條條沒有交集的路，不知道路得盡頭存在著怎樣的差異?每條路都吸引著我去涉足。
心中猶豫了好久，但腳步始終停留，是上天替我決定了我所走的路�；蛟S在我猶豫之時(shí)，我已錯(cuò)過太多。
錯(cuò)過了十四年的歲月，錯(cuò)過了生命的挑戰(zhàn)，錯(cuò)過了所有的人期待，機(jī)會(huì)在我手中溜走，它就那樣不經(jīng)意地從我生命中錯(cuò)過，我后悔，懊惱，可已無用。
也許只有錯(cuò)過，我才可以找到新的起點(diǎn)，也許只有錯(cuò)過，我才會(huì)知道“山外有山，人外有人”也許只有錯(cuò)過，我才會(huì)明白現(xiàn)實(shí)與理想的差距;也許只有錯(cuò)過，我才會(huì)體會(huì)到停留就是后退的深刻內(nèi)涵。
有些人常常因?yàn)殄e(cuò)過而感嘆人生的悲涼，或許在他們的眼里，錯(cuò)過了，就找不到前進(jìn)的方向。但十四年的錯(cuò)過告訴了我，錯(cuò)過是一種美麗。
時(shí)光的流年在記憶中悄然復(fù)活。原來，多次的錯(cuò)過早已在我心中形成了一道美麗的風(fēng)景。只是，懵懂的我未曾發(fā)現(xiàn)過這種錯(cuò)過的美麗。
我會(huì)因錯(cuò)過機(jī)會(huì)而感傷;我會(huì)因錯(cuò)過時(shí)光而悔恨;我會(huì)因錯(cuò)過學(xué)習(xí)而苦悶。
沒有錯(cuò)過的.人永遠(yuǎn)也無法體會(huì)到錯(cuò)過者的心情，只有嘗試過了錯(cuò)過，人生才會(huì)變得豐富多彩。溫室里的花朵永遠(yuǎn)無法經(jīng)受烈日的考驗(yàn)，人，就如溫室里的花朵，只有接受了考試，生命的動(dòng)力才會(huì)被喚發(fā)。所以錯(cuò)過并不是一種痛苦，錯(cuò)過也不是無法彌補(bǔ)的傷痛，錯(cuò)過是一種美麗。
讓我們感謝錯(cuò)過的每一瞬間，用心拾起錯(cuò)過后的美麗。錯(cuò)過如此美麗。即使飄渺，也未曾虛無，錯(cuò)過猶如淚水輕滑臉龐胡澄靜;猶如煙火綻放夜空的絢爛;猶如石子擊起漣漪;猶如離我的不期而遇
這樣的一份錯(cuò)過，能否理解成一種別樣的擁有?
描寫錯(cuò)過作文3
我錯(cuò)過了花盛開的時(shí)候。
今年冬天，爺爺一通電話打了過來，又是叫我記得去桃園的。我懶懶的應(yīng)付了幾句，就掛了電話，在暖氣旁縮了縮，捧著書繼續(xù)看。
爺爺是種桃的，他圈了塊地，種了幾十顆桃樹，成了片桃園。我小時(shí)候大多數(shù)由爺爺奶奶照顧，于是桃園就成了我最熟悉，親切的地方，春季一到，滿樹的的花擠擠挨挨，站成了一團(tuán)桃紅的云，在附近種滿了莊家苗的田地里格外的耀眼。同樣的待在地里的那些孩子們總是羨慕著我，我也為爺爺種出來的夢(mèng)幻般的花感到自豪。
漸漸的，我去桃園的.次數(shù)少了，見到爺爺?shù)拇螖?shù)少了，我上小學(xué)了。轉(zhuǎn)眼到了初中。那滿樹花影，在我的記憶里逐漸的消失，淡忘成了模糊。
我錯(cuò)過多少次花開了?蜷縮在暖氣旁的我拿著書，愣愣地琢磨。每年春天正盛的時(shí)候，都是正值抓緊復(fù)習(xí)的階段。年底每每給爺爺去桃園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的承諾，都石沉大海。“今年是最后一次了，你記得來看看�！奔�(xì)細(xì)想了爺爺電話里最后的話，為何是最后一次?我百思不得其解。咬咬牙，決定考完試去看看。趕得上呢，春天到那時(shí)還未結(jié)束，我安慰自己。
冬過了，萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼到了勝春，生機(jī)勃勃，考完了試，到了接近晚春的時(shí)節(jié)。我沒有錯(cuò)過，在去爺爺桃園的路上，我堅(jiān)定自己還能再重經(jīng)那片粉紅的芳華。
我錯(cuò)了。究竟，是錯(cuò)過了。
立在園門口，我呆呆的望著一切。枝頭空蕩蕩的，纖弱的桃花落滿了一地，入了土。爺爺在園里正忙著什么，看到了我，眼里滿含著欣喜，便停下手中的活兒，朝我走來�！敖衲昊涞暮迷纭！蔽冶锍鲆痪湓拋�。爺爺應(yīng)了一聲。卻指著園后的新建的群舞。淡淡的說，“這兒很快就沒了，搞建設(shè)，要占了桃園的地。”他看出我的心情，“沒事的，還會(huì)留幾顆給我們�！痹捳Z里滿含著滄桑。
我錯(cuò)過了花開，錯(cuò)過了最后與桃園相處的時(shí)間，錯(cuò)過了爺爺?shù)钠诖�，錯(cuò)過了那曾經(jīng)，桃紅的如錦的夢(mèng)。
描寫錯(cuò)過作文4
不知為何想起了匆匆而過的悠悠歲月，為此常在黎明時(shí)分趴在窗臺(tái)長(zhǎng)嘆。不知過了多久，漸紅的太陽早已悄悄地爬出了山頭，高高地掛在藍(lán)天白云碧波之上，孤零零的照著孤伶伶的我。轉(zhuǎn)身四顧，甘于寂寞的我又獨(dú)守這孤單單的閑暇。又不知等待了多久，長(zhǎng)嘆了多久，一切都似乎變得很有默契，唯有沉默。一絲絲暖暖的清風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，掠起一絲一縷的枯發(fā)，似有些傷感，似有些悲哀。也不知為何，總覺得一切都是那么的莫名其妙。常思，常嘆，常恨，常常地獨(dú)自流淚。人生的苦澀，時(shí)日的匆匆，歲月的蕭寒終讓我無言對(duì)世。又是片刻的沉默，又是剎那的飛逝，錯(cuò)過的再將錯(cuò)過，痛欲痛。窒息的書房令人含恨。我終走出這思寂般的圣地，漫步于戶外。仰望這如水如鏡的燦爛天空。我心是一片清涼明澈。錯(cuò)過的，死去的，刻意地挽留不過是傷者自傷，痛者自痛罷了。天不轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，唯我又未嘗不可以獨(dú)轉(zhuǎn)。我總是在探索這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的希冀，欲以喚回最初的美好�？擅看蔚拿看螢楹斡质侨ヒ泊掖业哪�?啊，不如意事常八九，可與人言無二三。錯(cuò)過的一切都已覆滅，不復(fù)存在，時(shí)刻都是新的開始，新的征程。巍峨高聳的山峰是大地的筑創(chuàng)，神奇奧妙的大海是水的的杰作，而那幅黯然已久的青春彩圖又該有誰補(bǔ)筆?去吧，讓一切隨流水。點(diǎn)滴的錯(cuò)過我不在暗傷。輕輕地是我的腳步，我也將輕輕地邁步向更遠(yuǎn)方。我不覺加快了腳步，一片枯黃而不掩其精致的落葉在鼻尖無端滑過。秋又匆匆的來了，無形中又增添了幾分思念。我如夢(mèng)初醒，方覺已在一片沙丘上。我小心地拾起，愛憐的看的出神。在她的葉面分明畫有幾道精致的斑紋，如水中龍，井中月。累累地記憶著累累的歲月。我不禁回頭，數(shù)著那步步軟軟的'腳印是否也能經(jīng)歲月的滄桑而永持呢?不必多想，既有走過又何談錯(cuò)過，本質(zhì)的無非是一些價(jià)值的先后顯現(xiàn)罷了，有所期待也是一種美。這些都是美麗的錯(cuò)誤，用不著過分的深究，而又何必久久不能忘懷呢?最美的是你，錯(cuò)過的也是你，所以我相信錯(cuò)過的既是最美的。還是同一片藍(lán)天，同一方大地，同一片彩云的不一樣的我在同一縷陽光下奔跑。
描寫錯(cuò)過作文5
我們的一生當(dāng)中錯(cuò)過了太多的風(fēng)景。
當(dāng)你低頭沉思時(shí)，它已匆匆流逝。有些人有些事也就是在低頭的那一瞬，消失在茫茫人海中。漸漸長(zhǎng)大離開熟悉的環(huán)境去往一個(gè)陌生的地方，習(xí)慣性的去懷念回憶過往，不經(jīng)意間我們已經(jīng)錯(cuò)過了城市里的美景，錯(cuò)過了許多我們命定的緣分。有些事情或許是注定的，遇到亦或錯(cuò)過，時(shí)常問自己我們是否那一瞬抬頭一切都會(huì)變得不一樣?當(dāng)然不會(huì)了，總覺得我們的人生都是精心計(jì)算過的，算好每一瞬間的行為，每一次的錯(cuò)過都是注定的，每一次的相遇都是命定的。
錯(cuò)過的風(fēng)景，再也不在。今日此時(shí)的櫻花已然逝去，下一次盛放的又是另外的它。正如我們錯(cuò)過了今天的自己，遇到明天的自己也不再是那個(gè)自己�？傆X得人的一生，是由無數(shù)個(gè)時(shí)間段出現(xiàn)的不同的自己拼接而成，忘記正是不同的標(biāo)志，亦或是我們錯(cuò)過了那一瞬的.美景，讓它徹底的消失在時(shí)間里。全世界千千萬萬的人，每一個(gè)都是不盡相同的，同樣的，同一個(gè)人年年歲歲也不盡相同，今天的你不再是昨天的你，回想昨天你的選擇也不盡相同。這樣來看，所謂的錯(cuò)過，并不是我們想象當(dāng)中的錯(cuò)過，錯(cuò)過的一切也不是我們所錯(cuò)過的。
不去追憶所謂的過去，不去遺憾所謂的錯(cuò)過，那些都是時(shí)間帶走的曾經(jīng)。每一天都是新生，每一刻都是全新的，所謂生命的存在，也就是那一瞬間的。一直以來我們把回憶看得太重，換種角度，當(dāng)回憶中的那個(gè)人不在是我，那一切就會(huì)變得截然不同。如果我不是過去的我，那是不是意味著她已然錯(cuò)過，她的一切都與此刻的我沒有關(guān)聯(lián)，我只是一個(gè)新生的我，放開過去的一切，滿懷期待對(duì)待生命的每一刻。
描寫錯(cuò)過作文6
“魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也;二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也�！�
生活中，我們常常會(huì)站在抉擇的分岔口，在選擇與被選擇之間徘徊，因?yàn)楂@得了什么，也就錯(cuò)過了什么。
東漢末年，群雄奮起。英雄輩出，馳騁疆場(chǎng)。曹操劉備，青梅煮酒論英雄，曹操知?jiǎng)湫貞汛笾荆髦\士也紛柬殺劉備，可曹操愛才心切，放任之，從此錯(cuò)過了絕好機(jī)會(huì)，失之毫厘，差之千里，從此錯(cuò)過了一統(tǒng)天下的機(jī)會(huì)，一失足成千古恨。
但曹操的這一次錯(cuò)過，成就了一個(gè)名垂青史的.時(shí)代，一個(gè)璀璨的時(shí)代。如無此錯(cuò)過，關(guān)羽、張飛、趙云無此威名，曹魏、蜀漢、東吳，從此少了這三個(gè)國(guó)號(hào)。也許曹操便錯(cuò)過了敗走華容道、割須棄袍這些寸步千險(xiǎn)，也許曹操已成帝皇，君臨天下，可也從此落為一個(gè)平凡的皇帝，從此錯(cuò)過曹孟德這個(gè)名撼古今的亂世梟雄;也許從此錯(cuò)過赤壁之戰(zhàn)、長(zhǎng)坂之戰(zhàn)、火燒連營(yíng)水淹七軍這些膾炙人口的千古佳話;也許從此錯(cuò)過《三國(guó)演義》這本名著;也許從此錯(cuò)過蘇軾的《赤壁賦》與《后赤壁賦》;也許……
太多太多的也許，只因曹孟德的這一錯(cuò)過，而沒有錯(cuò)過。一次錯(cuò)過，改寫了一個(gè)人，一段歷史，也從此改變了中華千年。
一次次的錯(cuò)過，使歷史別樣生姿，人生，也因錯(cuò)過而更為美麗動(dòng)人，也愈加珍貴。
我們?cè)驅(qū)W習(xí)而錯(cuò)過了童年，但也因此收獲了知識(shí);我們?cè)驅(qū)嵺`而錯(cuò)過了輕松的假期，但也從此收獲了能力。我們?cè)蛴^看燦爛的朝陽而錯(cuò)過了睡懶覺;我們?cè)蚩丛铝炼e(cuò)過了流星。
但是，“如果因錯(cuò)過太陽而哭泣，你就將錯(cuò)過群星”，我們未曾遺憾錯(cuò)過，因?yàn)橐虼擞辛耸斋@。
錯(cuò)過什么，也不要錯(cuò)過時(shí)光，錯(cuò)過時(shí)光，也不要錯(cuò)過人生，即便錯(cuò)過人生，也不要錯(cuò)過精彩的輝煌!
描寫錯(cuò)過作文7
錯(cuò)過，何為錯(cuò)過?
是近在眼前卻無法得到，是小樓街下擦肩卻忘了回頭，是你在路上奔波，那人卻已乘車已久?
沙場(chǎng)上，血跡遍野。
閨閣中，少女憂愁。
“不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息”
“不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾”
木蘭錯(cuò)過了什么?
她也許錯(cuò)過了金釵玉鐲，她也許錯(cuò)過了求得夫郎，她也許錯(cuò)過了兒女環(huán)繞。但，她為了什么?為了國(guó)家、為了鄉(xiāng)親父老、為了“爺娘”，為了“小弟”，為了“阿姊”。她也許曾思鄉(xiāng)，但她無悔，她也許想追回那些“錯(cuò)過”，但她對(duì)國(guó)家、對(duì)父老、對(duì)“爺娘”無悔!
城墻上，冤魂現(xiàn)身。
美苑中，少年失魂。
“生存還是毀滅……”
“昨日的榮耀，皆化作今日的泥土�！�
哈姆雷特錯(cuò)過了什么?
他也許錯(cuò)過了金劍銀刀，他也許錯(cuò)過了美人忠貞的愛情，他也許錯(cuò)過了那頂王冠。但，他為了什么?為了母親，為了父王，最后，他為了國(guó)家。他也許迷惘，對(duì)父皇的鬼魂生疑;他也許恐懼，為那杯毒酒;他也許嫉妒，為那個(gè)王位。但是，他臨死之前將那個(gè)王冠交給了他認(rèn)為最賢德的君主。他對(duì)自己，對(duì)國(guó)家無悔。
壓制下，人民反抗。
富貴中，少年覺悟。
“為中華之崛起而讀書!”
周恩來錯(cuò)過了什么?
周總理錯(cuò)過了什么?
他也許錯(cuò)過了權(quán)勢(shì)欺人，他也許錯(cuò)過了金銀萬兩，他也許錯(cuò)過了兒女綿延。但他為了什么?為了信仰，為了國(guó)家，為了人民。他也許自責(zé)不已，為了責(zé)任;他也許痛苦萬分，為了勝利;他也許疲憊不堪，為了治國(guó)。所以，他對(duì)信仰，對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，無悔。
曾有人寫道“錯(cuò)過，不是錯(cuò)，是過了”。確然如此，木蘭錯(cuò)過安逸，哈姆雷特錯(cuò)過王位，周總理錯(cuò)過富貴。他們都錯(cuò)過了平和與安逸，選擇了涅槃重生。但，他們每一次錯(cuò)過的`背后，卻是人生最厚重的選擇!
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