【推薦】人物的作文20篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的人物的作文20篇，歡迎閱讀與收藏。
人物的作文1
我們班有個跑步小能手，他就是華博傲。
他濃密的頭發(fā)，烏黑的眉毛，一雙很俊的眼睛透露出威嚴。在運動場地跑道上他所向無敵，每年的'100米、400米的冠軍非他莫屬。
記得在今年的運動會上，在400米的決賽中，隨著裁判員的一身槍響，他像一支離了弦的箭飛馳而去。他使盡全身力氣，奮力拼搏，終于第一個沖過終點。
又是一個冠軍，這已經(jīng)是第二個冠軍了。我們在場下為他送上熱烈的掌聲和歡呼聲：華博傲太棒了！華博傲太棒了！
華博傲真是我們班的博爾特。
人物的作文2
你是一顆大樹，春天倚著你幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著你成熟，冬天倚著你沉思，我是在你的照耀下成長的。您那高大寬廣的樹冠，使四野永不荒涼，使我成長了一顆永不言敗的精神。是高貴的您鑄就了我的成長，我是永不忘懷的相信知道您的世人也不會您那像弓一般的身影。
世界上只有一位最好在女性，她便是慈祥的。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是的呼喚聲。
如果是雷雨，那我便是雨后的彩虹。如果是天上的月亮，我就是捧月的繁星。是我生存的根，我便是理想的'果。
我從未為您寫過一篇詞章，也沒有為您編唱過一首贊歌，但您是給我第二次生命并撫育我成長的。我深深的愛著您！
煤油燈下您額上的皺紋，記載著您一身的坎坷，您那古銅色的臉龐標示著您那無盡的慈祥。在我的心中您的一生就是一首澎湃、動人的詩篇。
您不知道，又最清醒。您不知道的，是不需要知道的東西；您清醒的，是必須了解的一切。歲月的流逝使皮膚逐日布滿道道皺紋，而充滿熱情的我和知道您的人們，卻能每日將爬上心靈的無數(shù)皺紋一一抹掉
您是經(jīng)霜的楓樹，越老越紅、歷盡悲傷，更顯襟懷坦蕩。您應(yīng)是生命的樹常青。
我的世界不是上帝創(chuàng)造的而是創(chuàng)造的，在這思念的時刻，我更加依戀您的慈祥、您的溫暖、您的微笑，您給予我的愛
樹木的繁茂，歸功于土地的養(yǎng)育，孫兒的成長歸功于的辛勞在您的博大、溫暖的胸懷里，真正地使我感受到了您給予我愛的奉獻。
您用親情養(yǎng)育了我的魂魄和軀體，您的皺紋是我思維的源泉，您的眼里長系著我生命的希翼。
您更是中華大地里涌出的一滴龍眼溫泉，點點滴滴疑成我理想的珠串，叮叮當當為我奏響進取的心音。
仰慕您一一如弓一般的身影、如蓮一般的出淤泥而不染……
在我無知歲月流逝的拼搏中，您卻悄悄而然地離世人而去。您可知道，我的心頓時凍結(jié)了精神隨而崩潰了，您是我心中唯一的精神支柱啊
雖然這么多年過去了我還是時常想起。我知道您不僅是我的更應(yīng)該屬于世界上所有青年的。
人物的作文3
男孩吃飯
中午十二點，王小明的肚子已經(jīng)饑腸轆轆了。他悄悄的拿起勺子，緊緊地捏在手心里，怎么也不放開。他的屁股慢慢浮上來，沉下去，身體半蹲著，眼睛四處張望，豎耳傾聽著下課的鈴聲。終于“叮鈴鈴”下課鈴響了，他伸好長腳，準備沖刺，老師終于說了一聲下課，他焦急萬分，一個箭步?jīng)_出教室，快速跑向食堂，大地被他那腳步聲蹬得好像山崩地裂一樣。他跑到食堂，食堂已經(jīng)有許多人在吃飯了，那排隊拿飯的人就像一條長龍，他不顧一切地沖到第一，搶到飯，找了個位子坐了下來開始吃飯。他把臉埋進碗里，狼吞虎咽地吃著，嘴巴旁邊全沾上了米飯。接著，他抓起一只雞腿，塞近嘴巴里開始啃起來，他就像一匹餓狼一樣貪婪地吃著，雞腿進嘴里時還是一只完好無損的雞腿，可被他取出來時，已經(jīng)是一根干凈的骨頭了。他又把頭埋進飯里，端起湯開始喝。吃完后，他響亮的打了一個飽嗝，可他還沒吃飽，他的眼睛盯住了旁邊同學碗里的雞腿，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，忽然，一把搶住那同學碗里的雞腿，塞進嘴里，開始津津有味地吃了起來。
女孩吃飯
中午十二點該吃飯了，可李小紅因為十一點半時，剛剛吃過兩個面包，所以她不想吃飯，可是為了避免老師的催促，只好慢悠悠地拿起勺子走進食堂。她瞥了一下菜，說：“哎，怎么又是雞腿啊！都吃膩了�！闭f完他盛了一點青菜和湯，找了一個位子坐下來。她左手托著腮幫子，右手拿著勺子，舀了半勺湯，放進嘴里，細嚼慢咽地吃，又過了好一會兒，她吃了兩口飯，實在吃不下去了，只好推掉盤子，走出食堂。
老人吃飯
一個八十歲的老人生病了，躺在病床上，聽到粥煮熟的聲音，慢悠悠地爬起來，拄著拐杖，顫悠悠地走到廚房，掀開鍋蓋，吹了吹，用勺子一勺一勺地盛起來，她的手顫抖著，忽然半勺粥掉到衣服上去了，他喝完碗里的`粥，伸長脖子舔了舔衣服上的粥，舔得一滴都不剩。
指導(dǎo)老師 吳老師
評語：文章通過人物的動作描寫，分別從男孩，女孩和老人吃飯三個方面進行刻畫，通過一系列的動作將人物的形象克刻畫的十分傳神。
人物的作文4
最美老師 世界上最美的是什么？沒錯，就是老師，老師是最美的，他們的每一次耐心的講解，每一次認真的'講課，每一次的舉動，深深地牢記在我們心中。她有長長的頭發(fā)，戴著眼鏡，一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的，顯得很親切，她就是我們的班主任韓老師。 韓老師從不偏心，樂于幫助每一個學生。有一次，我生病了，便請假了一天，功課也落下了。
第二天，在做課間操的時候，韓老師親切的問我:“怎么樣？好多了嗎?現(xiàn)在身體有沒有不舒服呢？”又拿起課作本和語文書耐心地給我講解，陽光多么暖和，多么耀眼，和韓老師一樣，散發(fā)出光芒。在運動會上為我們賣力的加油、吶喊；在我們成績不理想時為我們鼓勁、加油； 在我們得獎的時候，老師總是笑瞇瞇地望著我們，帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油、喝彩；她在我們傷心、難過的時候，不斷激勵我們。
老師的每個舉動，每個表情，不論在何時何地，永永遠遠的留在心中，腦海里。韓老師，我的好老師，我感謝您 ，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的光芒射入我的心靈。
人物的作文5
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié)，于是思念成了追悼的方法，在無數(shù)的碎片中，我拾起一些片段將他拼湊成一個人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。七歲那年，因為媽媽工作的關(guān)系，我回到了家——一個全然陌生的家。父親的脾氣不好，母親處處忍讓，但也沒見他臉上露出過笑意，仿佛自己成為家中的元老是名副其實的。
他規(guī)定每晚六點以前必須開飯。有一次母親因為燒魚而開飯晚，父親便一言不發(fā)坐在那太師椅上，微胖的身軀，仿佛一個生銹的大鐵壺只要一經(jīng)加熱，便可沸騰。我不敢靠近，害怕會一觸即發(fā)。那閘門似的嘴好像只要一經(jīng)打開，憤怒之詞便會如潮水般涌來。
于是，我每天都要循規(guī)蹈矩，不敢有絲毫犯規(guī)，一日，因為汽車誤點，我回到家時已六點半，我猶豫著，始終不敢進門，只好徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望，發(fā)現(xiàn)我在門口，我轉(zhuǎn)身想逃還沒來得及，就覺得肩頭一松，書包已被拿下，莫非要打我?我不敢往下想。但父親只拍拍我的頭帶我進門�！梆I了嗎”?見我點頭，父親便不住的往我碗里夾菜。
隨著學業(yè)的加重，我回家的時間越來越晚，那條規(guī)矩也漸漸的變得名存實亡。只是父親仍坐在太師椅上前后搖動著他那水壺般的身軀，等著我和母親回家吃飯。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天太師椅上的'身影消失了.........只是母親仍會在六點之前開飯，然后等我回家。
每當夜幕降臨，我仿佛又會在耳邊聽到他的咆哮聲，又看到一個臭脾氣固執(zhí)的父親在微笑。我知道，有一句話他深深埋在心底，始終沒能從他閘門似的嘴中說出：“孩子，我愛你!”
人物的作文6
我的爺爺
每當看到村里的小池塘，我就想起了我已經(jīng)去世的爺爺，眼淚情不自禁地從眼角滑出來，爺爺生前經(jīng)常帶我去小河邊釣魚、烤魚。
暑假里的一天，爺爺把我從床上叫起來說：乖孫子，走，爺爺帶你去釣魚。我本來想繼續(xù)睡，可聽到了釣魚兩個字，我立馬從床上彈了起來，迅速穿好了衣服，擦了一把臉，到廚房拿了辣椒面、孜然、水桶、釬子等烤魚要用的東西，這時爺爺也早準備好了，他對著我喊道：乖孫，快走，要不然魚就被別人釣光嘍！
我急忙回應(yīng)著：來啦，來啦。
我們一路哼著歌來到小池塘邊，爺爺放下漁具，我們先在河里尋找沙蟲-魚兒們的最愛，不一會兒我們就找到了十幾只，接著我們把沙蟲的殼取下來用魚鉤子把它鉤住，準備工作做好后，爺爺就開始釣魚。只見爺爺掛餌、甩桿，然后一動不動地盯著水中那根鮮艷的魚漂看，還不時地提起桿掛上魚餌后又拋下水去。
我一條魚也釣不著，不久就沒有了興趣，爺爺卻用一招望梅止渴法把我的興趣要硬生生的提了上去哎，可惜了，烤魚只能我一個人吃啦！聽到烤魚二字，我又乖乖不鬧了，看著爺爺繼續(xù)釣魚。
那天我們在池塘的石頭上整整坐了四個多小時，釣到了四條魚，那魚差不多一尺來長。這下可以讓我和爺爺飽餐一頓了，看著那些活蹦亂跳的魚兒，我開心地笑著。
到了傍晚，我們用簽子穿好魚開始烤了起來。看著撒上鹽、孜然和辣椒面的魚在火上翻烤著，聽到發(fā)出的滋滋聲，我的口水都流出來了。看著我嘴饞的樣子，爺爺邊烤魚邊看著我笑，不一會兒香味就飄進了我的鼻子里、胃里，烤好后，我們一邊吃著一邊笑著。吃完魚，我們就躺在那個大石頭上看星星，爺爺給我講牛郎織女的故事。到了傍晚七八點，爸爸過來叫我們，我們祖孫三人才高高興興的.回了家。
以前每年暑假回到老家，爺爺都會帶我去釣魚，我們的歡笑聲灑在了鄉(xiāng)間的小路上。可是無情的病魔過早地帶走了爺爺，現(xiàn)在我只能在夢里見到他了，爺爺，我會永遠懷念您。
人物的作文7
小人物懂得愛和珍惜，因為他們不是大人物，他們不讓身邊的人都去。
-銘文
只要是大男人想要的，小男人就不配打；只要是大男人的東西，小男人就不許碰；只要大男人需要，小男人就會毫不猶豫的拋棄自己，輕裝上陣。
一個小人物，如果你保護不了，受不了，請遠離；一個小人物，如果真心相待，請繼續(xù)；a沒人要什么，什么都不要，只想平凡一輩子。但是什么都不想要就是什么都不想要。
有些小人物多愁善感，比較正直。他們只是幫助和襯托大人物。他們的'情緒比大人物更豐富，但他們只知道在關(guān)鍵時刻如何選擇。小人有時什么都知道，只是裝傻來掩飾悲傷。大家都認為大人物的喜怒哀樂比小人物的重要。但是，大家都愛牡丹，那你怎么知道荷花的價值呢？
也許在某些情況下，小人物的觀點在大人物眼里只是故弄玄虛。他們真的是這么想的嗎？大人物有危險的時候，往往是小人物舍命救人。事后，大人物倒下了。還有誰記得那個小個子男人的犧牲？
當今社會，老板被稱為大人物。農(nóng)民工被稱為小人物。大人物每天享受生活的美好，小人物努力。大部分大人物看不起小人物。大人物都傻。沒有小人物的支持和力量，就沒有大人物。大男人一直被稱為脊梁，小男人是螺絲釘。想象一下如果沒有螺絲釘會發(fā)生什么。
他們付出很多，得到很少，卻不后悔。他們是螺絲釘，沒有人能抹去他們平淡的榮耀
人物的作文8
人人都有自己的榜樣。這些人可能是在才藝方面有成績，可能在學習方面有成績，還有可能是在其他方面有成績……而我的榜樣呢，是一位全能的初中生。
我的榜樣叫張子欣，她是一名初中生。原來我是不認識她的，直到那一次。我正在一個生意十分好的早餐店里買早餐，這個店子前全是人，沒有幾個人在排隊。只有我們幾個在排隊。排在我前面的是一名個兒不算太高，但很漂亮的小姑娘。到了這個小姑娘買時，她拿起早餐就跑了。老板當時忙不過來，只顧著報價，裝東西。我想：這個姑娘怎么就走了？都還沒給錢呢！是想賴賬嗎？看著那老板十分忙忙碌的樣子，我也不想聲張。沒想到，她居然又跑回來了，我剛想提醒她一下，但她卻拿出錢給了老板。
老板不明所以。于是呢，小姑娘就把事情的`經(jīng)過告訴了老板。因此，我對這個小姑娘十分敬佩。于來對她說：“你好，能跟你交個朋友嗎？”“好呀！”經(jīng)過接觸，我發(fā)現(xiàn)她多才多藝，成績又好，還跟我住同一個小區(qū)，于是我們倆成了無話不談的好朋友。
還有一次，她在一個才藝大賽比賽，我也去了。結(jié)果是的
我拿到了亞軍，她拿到了季軍。我本以為她會像隔壁某些同學一樣放肆炫耀，但沒想到她卻說：“這點小事，有什么好炫的！”
這就是我的榜樣。
人物的作文9
有一天，我在家看電視。突然電視上出現(xiàn)了一個奇怪的卡通人物，我以前從來沒有見過。它有一雙又大又圓的眼睛和一個紅色的小鼻子。它頭大，上身短，下身長。它的脖子上系著一根紅色的`繩子，上面掛著一個金色的鈴鐺。它的臉、胃和腿都是白色的，背、頭和胳膊都是藍色的。最特別的是它肚子上有一個很大的口袋，呈船形，里面可以裝很多東西。
我喜歡它的原因是它可以幫助別人做很多事情，而不要求任何回報。每次它都會從口袋里拿出一個道具，幫助一些孩子實現(xiàn)愿望，解決問題。
我也想有個哆啦a夢一樣的口袋，幫助別人，做很多好事。希望我的愿望能實現(xiàn)！
人物的作文10
我的姐姐叫關(guān)睿婷，我叫她婷婷。她身材苗條，長著一張瓜子臉，像黑葡萄似的眼睛一閃一閃的，像天上的'星星。她戴著一副眼鏡，嘴角彎彎的，一個又高又挺的鼻梁。身高一米六五左右。她喜歡笑，總是笑嘻嘻的，一笑就有兩個小酒窩，可愛極了，披著一頭黑亮黑亮像瀑布似的頭發(fā)。
我姐姐的長處很多，其中最明顯的是畫畫，有一次，我叫姐姐幫我畫一頭大象，姐姐拿起筆，三下五除二地就畫了一頭一模一樣的大象，姐姐真是個畫畫能手�。�
不過，姐姐還是有缺點的，就是“謙虛”，自己明明能做到的還說做不到。
這就是我的姐姐，一個喜歡笑的姐姐。
人物的作文11
他的愛好是踢球，而且還特別帥氣，他就是喜羊羊。
他性情開朗，心地善良，是羊村最聰明的羊，平時總能識破灰太狼的詭計，還一次次的打敗灰太狼，成為了羊村的小英雄，因此他就成為了美羊羊的偶像。他還常常幫助別人，所以受萬人仰慕。
他不僅是羊村的小英雄，還是大偵探呢！不信，我給你講一件事吧：一天早上，羊兒和及一些草原動物住進了賓館，灰太狼夫婦就想主意抓住小羊，灰太狼想，可以夜晚行動，得到了紅太狼的認可，夜晚，灰太狼夫婦開始了，可灰太狼萬萬沒有想到，他的計劃早已被喜羊羊識破，不僅這樣，喜羊羊還不停地他們捉弄他們，灰太狼夫婦好不容易逃過一劫，正要回狼宿舍時，卻被喜羊羊捉弄到大象宿舍，紅太狼看見了大象的兩顆假象牙心動了，于是就命令灰太狼趁大象睡著時把那兩顆假牙偷過來，第二天，大象發(fā)現(xiàn)假牙不見了，就讓喜羊羊辦這件案子，但灰太狼也去，喜羊羊覺得很奇怪，灰太狼在路上不停的做壞事讓喜羊羊察覺，不知過了多久，美羊羊過來了，大象發(fā)現(xiàn)了這是他的牙，于是發(fā)火了，正在這時，猴子過來了，說那是紅太郎的'，這條貝殼項鏈才是美羊羊的，大象一聽，就對灰太狼說：“是不是你和紅太狼干的�！逼鸬拇笙笥帽亲影阉麄兙碜吡�。聽了這個故事你現(xiàn)在相信了吧。(吳江市震澤億龍紅木 -
聽了我的介紹，你喜歡他嗎？
人物的作文12
他頭上頂著黑而又茂密的頭發(fā)，一個鴨蛋似的臉上鑲著兩顆黑葡萄似的大眼睛。你別小看這雙眼睛，它可是一對“鷹”眼。在值日的時候，這對“鷹眼”往臺下一掃，不管你的小動作做得如何隱蔽，他都能準確地看出來。在他的臉部下方，還有一張能說會道的'嘴，之所以說他的嘴能說會道，是因為他在管理班級里其他人時聲如洪鐘。你常常會見到這樣的情景：臺下的同學在認真做作業(yè)，他突然一聲怒吼：“XXX，快做作業(yè)�！闭鸬媚俏蛔鲂幼鞯耐瑢W一個冷顫�！苞椦邸迸渖线@張嘴，成了他――班長何小宇的標志。
人物的作文13
是不是我太愛哭了?是不是我長得太難看了?是不是我太不聽話了?是不是……我千萬次地問，可是沒有人可以給我答案，除了你——媽媽，到底是什么原因，讓你決定將僅幾個月大的我拋棄?
可是，自從得知自己的身世，我心里就缺了一個口子。
媽媽，你將我?guī)У竭@個世界，給了我生命，我是如此感激你。因為你，我才能看到這個美麗的世界，才能有機會感受這美麗世界里的最溫暖無私的愛，雖然他們跟我沒有血緣關(guān)系。
媽媽你愛過我嗎?
當我還小時，當我哭泣時，當我需要你的一個眼神鼓勵時，當我需要你的一個溫柔撫摸時，你是否也會有感應(yīng)呢?是否能感應(yīng)到你的女兒在某處呼喚你?媽媽，你給了我生命，難道不應(yīng)該負起養(yǎng)育我的責任嗎?
我想你是愛我的……
不然，你不會細心地在我的'襁褓里放上紙條，上面寫著我的生日。還有一個破舊的本子，上面滿是歪歪扭扭的文字，記著如何照顧我的注意事項。
我雖然是個棄嬰，但我幸運，有一對很愛我的養(yǎng)父母，他們對我視如己出，給我最多的愛，把我當作掌上明珠。我是不幸的，但我又是最幸運的。我很愛他們，長大后，我會好好孝順他們。
媽媽，你什么時候才會來找我呀?如果沒有你們在我身旁，就算生活再好，我的心都是不完整的。
媽媽，你快來找我吧!就算家里再窮，你和爸爸的收入再低，可那也是我們的家，至少我們一家人是在一起的。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。沒有媽媽最苦惱，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找……”
文章運用第一人稱， 以大量的語言描寫，把內(nèi)心最深處的情感展現(xiàn)在了讀者的面前，強烈的表現(xiàn)了作者對媽媽的想念之情，催人淚下。全文文字優(yōu)美，字字傳情，是一篇不可多得的佳作。
人物的作文14
“嘀嘀……”一輛皮卡車停在我腳前，一看就知道是爺爺駕駛的車。爺爺個子不高，圓圓的頭頂上，光禿面積隨著年齡增長，逐漸往腦后推移，前半球已不見“寸草”，但從后半球可以看得出，爺爺也曾有過一頭黑黑的秀發(fā)。較胖的臉上有刀切一樣的皺紋和花白的絡(luò)腮胡茬，讓人感覺有些滄桑。性格雖然有些急躁，卻有著和別人家的爺爺一樣的慈祥面孔。爺爺很忙，我和他見面的機會很少，吃飯的時候偶爾能見上一面，幾乎不說話吃完就走。爺爺除了上班外，還愛好打麻將，每天回來的都很晚，有時見他喜笑顏開的.，那定是贏錢了。有時一進門就橫挑鼻子豎挑眼的看什么都不順，那一定是輸了。
一天晚上，我想看一會兒電視再睡，趕上爺爺回家，那張大嘴，對我狠狠地咆哮了一頓，關(guān)掉了電視催我睡覺，我嘟囔一句“回來就吵！”剛要走，爺爺像扇子面的大手掌揚了起來，我嚇的急忙跑開了。剛躺下就聽見爺爺那屋看電視的聲音。我猜想，可能又輸錢了！一次在我洗腳的時候不小心踢翻了腳盆，腳蹭掉了一塊皮，爺爺急忙找藥，一邊給我擦洗、消毒、敷藥，一邊心疼的問我：“疼嗎？”
這就是爺爺，實際上他對我很關(guān)心的，就是太嚴肅了點兒。
人物的作文15
我捧著沉重的本子，向我的對手走去，我不敢睜開眼睛，不想看到那一瞬間，不先看到······但是，我還是要面對現(xiàn)實。
今天下午，第一節(jié)課舉行了一次隆重的送禮儀式。這本來是在家長會上舉行的，但是因為老師忘記了，非要補上。中午在家時，不好意思向家長問，悄悄在“小豬”的肚子里拿了一元錢，來到了小賣鋪門旁，總是不想進，但是不得不買。來到校園，風吹響了樹葉，好像在嘲笑我，太陽那么刺眼，在譏諷我，校園的一切都是那樣的討厭。儀式開始了，我想打開本子，但是封面仿佛被萬能膠粘住了似的`根本打不開，好不容易打開了封面，可是我剛提起寫時，筆桿好像有千斤重，每寫一個字就增加一百斤，終于寫完了。開始第三個環(huán)節(jié)了，也是我最不想的，但是，不得不面對現(xiàn)實，當我的雙手把本子送出的一瞬間，我聽到對手在對我說“好好努力，你一定可以打敗我，”我聽了雙手立刻僵住了，沒想到在這個關(guān)頭，對手還在鼓勵我，我小看他了�；氐阶簧�，我的心久久不能平靜，想起了我對他的冷嘲熱諷，而他卻······
對手，對不起，老師把我剛和你調(diào)成對手時，我想：切！一個小小的李凱峰還不夠我塞牙縫，老師真是“小才大用”呀。沒想到我對你冷嘲熱諷，嘲笑你你都沒介意，而且還對我鼓勵，我向你送本子是應(yīng)該的。我再向你道一聲：對不起。我們雖然是對手，但是暫時的，我們是朋友，是永久的。我不會再像以前看不起你了，我們還是永遠的好朋友，好嗎？
我們雖然暫時是對手，但是是永遠的伙伴！祝愿：我們的友誼天長地久！
人物的作文16
我是建甌實驗小學的一名學生，我長有烏黑油亮的頭發(fā)，頭發(fā)下長著個鵝蛋臉，臉色紅潤，我還長著一對劍眉，看上去眉清目秀，我有一雙杏兒眼，炯炯有神，不僅有個高鼻梁，鼻梁挺直，而且有個嘴若含丹的嘴唇。
爸爸給我取了個小名叫做”牛仔“，他希望我既有牛辛勤勞動的精神，又有斗牛士的競爭精神，這就是可愛的我。
我最可愛的一面就是有一雙巧手。昨天，我一直纏著爸爸教我做”投石車“，爸爸被我纏得無可奈何，只好教我做。首先，我按爸爸的吩咐找來一塊底座，再找來兩根長方形的木條，并用三個小木塊固定好。接著，我又找兩根小木條來把剛才的兩根大木條撐起來，再用一塊中等大的`木塊釘在塑立大木條前，作為支架。最后，用一個螺絲釘旋在一根長棍上，過載橫梁上，一輛簡易的”投石車“就做好了。你可別小看這”投石車“，在古代這可是重要的攻城武器，雖然簡陋，卻發(fā)了我們足足兩個小時才完成，而且還給了我們無窮的樂趣，我們的歡聲笑語在空中久久回蕩。
這就是可愛的我，我不僅又一雙靈巧的手，還有許許多多的事都是我可愛的一面……
人物的作文17
他每天都在操場上跑步，一圈一圈的，好像根本不知道累似的。今天我就來介紹一下我班的“飛毛腿”——凌墨然。
他的頭發(fā)黑黑的，眼睛圓溜溜的，鼻子像滑梯一樣被安在眼睛下面；那雙腿瘦瘦的，卻和跟馬達一樣。
上體育課時，只見他邁開腿，擺動著手臂，飛快地向前奔去，似乎還能聽見一陣“噠噠”的聲音。無論我們再怎么使勁跑，都不是他的`對手。有時候，他故意跑慢一點，但我們還是趕不上他�！鞍。。★w毛腿，我服你了。你不要再跑了�！蔽以诤竺娲蠛暗馈�
他在玩的時候跑得也很快，總是一溜煙就跑得沒影了。就連我也追不上他，別人也跟我一樣，我們只能看著他的身影，在后面大喊：“等等我們”。
他就是我們班的“飛毛腿”，一個名副其實的“飛毛腿”。
人物的作文18
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
在書本中有許許多多的故事，如詹天佑修筑第一條中國主權(quán)的鐵路、忠于職守的船長、譚千秋為了救自己的學生而犧牲……
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
因為藺相如在澠池會上里了功勞，而任命為上卿，位在廉頗之上，廉頗就很不高興，經(jīng)常在別人的.面前羞辱他，但藺相如聽到了不肯和他見面，不肯和廉頗爭位次的高下，每次出門，只要遠遠地看見廉頗，就轉(zhuǎn)車子避開他，他的門客見他怕廉頗，要離開他，藺相如堅絕反對他們離開，并說明了他避開廉頗是因為如果廉頗和藺相如現(xiàn)在兩虎相斗，必然都不能活下來，那樣的話，秦國就會侵犯趙國，但秦國現(xiàn)在不侵犯是因為趙國文有藺相如，武有廉頗，門客聽了便留了下來了。
廉頗聽到了這話，便裸著上身，背著荊條到藺相如那里道罪，藺相如原諒了他，兩人成了生死之交，從那天起，他們一文一武為國效力，使秦國不敢再犯趙國。
從這個故事中，我體會到了寬容是人生一大美德，也體會到了錯誤并不可怕，可怕的是錯誤地面對錯誤。我們要勇敢地面對錯誤，并改掉錯誤才是最好的。
人物的作文19
說起我的奶奶可以說得上是“嶗叨大王”想知道她的嶗叨事件么？那就讓我給大家說說吧！
“小櫻，快下來��！”奶奶大聲喊到�！案墒裁窗�！我在寫作業(yè)呢！”我說�！跋聛砭蛯�！”奶奶說。我想：到底干什么嘛！又不說，會不會又叫我去吃那怪包子吧！因為奶奶最近在驗究她做的新包子老拿我當實驗品，上次我吃了一口結(jié)果把吃過的`飯全吐了出來，害得我?guī)滋斐圆幌嘛埬�！連到學校吃早餐一看見包子就想吐！”嗯，對不能下去。于是我就裝沒聽進，呵看你能拿我怎么辦。正當我寫得正入神時“&^々♂あいぉ”奶奶矢出她的“轟雷神功‘我可被嚇了一大跳，“哇嚇死人了，我說奶奶啊！你就不要在人家正學得認真時嚇人一大跳好不啊！‘我嘆了一聲說說。“什么你說我嚇你一大跳，我看你才下了我一大跳呢！我叫你，你又沒回答我還以為你出事了呢！趕忙跑來看看，好啊你還不領(lǐng)情��！‘哎呀奶奶真煩�。榱瞬怀阅请y吃的包子只好忍下啦！
還有一次，那是在吃飯時的事。“哇著么多好吃的��！‘我驚呀地喊到。我立刻坐下來狼吞虎咽地吃起來�！奥�，女孩家哪有人像你著樣吃飯的，看我吃給你看看。‘奶奶說。只見她慢慢坐下來拿起快子，夾一塊肉小心地放進嘴里。那樣子可真像一位淑女啊！“看見沒，要像我著樣吃才對啦！‘“吃就吃嘛！誰怕誰！‘不就是吃飯嗎？用得了那么多規(guī)定么？奶奶又回頭看了看我見我吃得還不錯就不在說下去了。過了一會兒她端了碗飯走過來見我吃的肉比魚多又說起她的大道理來了“小纓��！你要多吃魚�。〕贼~多好�。∵�要多吃菜不要吃那么多肉��！還有不要買太多零食，那些外面小攤里的東西也不要買，那東西不衛(wèi)生的，著也要少吃��！那個要多吃啊。。。。�！彀�！能不能讓我安靜一下啊！肉你又不是常買，平時也很少買，都是客人來吃飯時和過年過節(jié)時才買，零食可是小孩的最愛�。≡谡f了，學校也不讓買，被抓到可是要扣分的�。“�，誰叫我有著樣的奶奶呢！
我的奶奶夠嘮叨吧！這就是我的奶奶了，其實奶奶著也是關(guān)心我，只不過關(guān)心過度了而以。哎呀，不好奶奶又來煩人了看來我得防防咯！
人物的作文20
我有一個可愛的弟弟，他今年七歲。他長著一頭密密的黑發(fā)，高昂的鼻梁上面是炯炯有神的大眼睛，一只櫻桃小嘴能說善辯，唯一的的缺點就是眼睛有點近視。他是一個慢性子，雖然像烏龜那樣慢慢吞吞，辦事卻沒有烏龜那么執(zhí)著。他做任何事情都滿不在乎，只有到了火燒眉毛的時候才像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這樣跟你說吧，要吃飯時他在看電視，叫第一遍他假裝聽不見，叫第二遍時他會莫名其妙地問“干什么”，叫第三遍時他才戀戀不舍地走向餐桌，可眼睛卻一直盯著電視，等第四遍你大發(fā)雷霆時，他才趕快坐到椅子上，做出世界上最乖的'孩子的表現(xiàn)，讓你又可氣又好笑。有一次我去他家玩，吃飯時，我三口兩口就吃完了，回頭一看，他憂愁的樣子就像有人強迫他吃炸.彈。正因為這樣，所以他總是肚皮貼著脊梁骨。
這就是我的弟弟，聰明又勇敢，可愛卻不勤勞。
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