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【精華】堅(jiān)強(qiáng)作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”這首真心英雄是我的最愛(ài),它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,笑著面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得一天,方老師把我和袁夢(mèng)航叫進(jìn)了辦公室,說(shuō)是讓我們參加演講比賽,我愣住了,我這么膽怯的人!怎么會(huì)……我既高興又緊張,高興的是終于有了鍛煉的機(jī)會(huì),緊張的是害怕給我們班抹黑,我怯怯地走出辦公室。
班上的同學(xué)都七嘴八舌地議論著我:“就他那樣,還演講呢!”“連個(gè)話都說(shuō)不好!”“讓她演講,咱班不丟死臉呀!”“就是!”。
我委屈極了,覺(jué)得鼻子酸酸的,但淚水沒(méi)有流下來(lái),我裝著若無(wú)其事的樣子,但心里卻大喊:丁昊,要堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!
經(jīng)過(guò)幾天的緊張準(zhǔn)備,方老師和唐老師準(zhǔn)備來(lái)驗(yàn)收了,先聽(tīng)了袁夢(mèng)航的.演講,我自嘆不如,我結(jié)結(jié)巴巴地背完了稿子,方老師的眉頭皺了起來(lái),結(jié)果我被同學(xué)言中了,我被刷了下來(lái),原因有三:
1、沒(méi)有充分準(zhǔn)備,稿子不熟。
2、手一直在亂摳。
3、表情不自然。
我回到教室里,同學(xué)們一直在嘲笑我,淚水在我眼眶里跑了兩圈馬拉松又落了下來(lái),我再也忍不住了,埋頭哭了起來(lái),周?chē)囊磺袑?duì)我來(lái)說(shuō),好像不存在。
放學(xué)路上,我還在哭,淚水從眼眶里蹦了出來(lái),風(fēng)吹著我臉上的淚水。
回家之后,我把自己鎖在房間里,抱著忱頭痛哭起來(lái),淚水像決了堤的洪水涌出來(lái),我仿佛要流盡所有的淚水,淚水濕透了忱巾,我哭累了,小聲地抽泣著,腦海里一遍又一遍地回放著老師對(duì)我的批評(píng),同學(xué)對(duì)我的嘲笑。
這時(shí),媽媽用鑰匙打開(kāi)了房門(mén),對(duì)我說(shuō):“這眼怎么哭得和爛柿子一樣!”說(shuō)罷,她用熱毛巾擦了擦我的臉:“孩子,這點(diǎn)挫折算不了什么,跌倒了爬起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!”
“可是……”
“沒(méi)有什么可是,你想想在5.12大地震中,那里的孩子失去了家園,失去了親人,但他們卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)”。
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,抬起頭,看見(jiàn)墻上貼的那句格言:
愈挫愈堅(jiān),不墜青云之志!
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
如果眼淚也算財(cái)富,那他便是一位富有者。在20xx年即將結(jié)束時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了他。他感動(dòng)了人們,感動(dòng)了中國(guó)。他就是洪戰(zhàn)輝。
在11年前,洪戰(zhàn)輝的父親患上了精神病,洪戰(zhàn)輝的親妹妹被父親活活摔死,母親也因受不了父親的痛打不辭而別,家里還有一個(gè)年幼的弟弟和毫無(wú)血緣的妹妹要照顧。這次重大變故,使原本貧窮的家庭雪上加霜,重?fù)?dān)也就壓在了當(dāng)時(shí)只有12歲的洪戰(zhàn)輝身上。可是他并沒(méi)有因此絕望,毅然用自已稚嫩的肩扛起了整個(gè)家。11年如一日,洪戰(zhàn)輝一邊讀書(shū)一邊克服了常人難以想象的困難,承受了常人難以忍受的痛苦和嘲諷,是他心中堅(jiān)強(qiáng)的信念,讓他走了過(guò)來(lái)。他,感動(dòng)了中國(guó)!
洪戰(zhàn)輝這么堅(jiān)強(qiáng),而我呢?與之相比,我多么微不足道。12歲,是充滿愛(ài)的時(shí)光,是充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光,是多么幸?鞓(lè)的日子!但洪戰(zhàn)輝失去了這一切,風(fēng)雨中來(lái)回的奔波,他倒下了。但是,他再次咬緊牙關(guān)站了起來(lái)!是他心中那股堅(jiān)強(qiáng)的信念,鞭策著他渡過(guò)難關(guān),走向幸福的生活。我心頭一震,忽然覺(jué)得自己多么羞愧:偶爾一次挫折,就讓自己失去了自信;偶然一次打擊,就使自己一蹶不振。雖然,我也多多少少有過(guò)風(fēng)雨,但與洪戰(zhàn)輝相比,就好似滴水和大海那樣對(duì)比鮮明。曾有人為他捐款,面對(duì)向自己伸出的.援助之手,他拒絕了。他要自強(qiáng)不息,要用自己的力量證明自己的價(jià)值所在。
而今,我要學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息的精神。不再輕易流淚,不再輕易放棄,不再輕易倒下。終于,我做到了。
從洪戰(zhàn)輝身上,我明白了什么是自強(qiáng)不息,什么是奮發(fā)向上,什么是苦盡甘來(lái)他的事跡我永遠(yuǎn)也忘不了。
點(diǎn)燃心中堅(jiān)強(qiáng)的信念,感動(dòng)你我,感動(dòng)每一個(gè)有良知的中國(guó)人!
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
西域,一片神奇而又危險(xiǎn)的地方。那里有“世界屋脊“青藏高原,那有有雅魯藏布大峽谷,還有珠穆郎瑪峰。那里人煙稀少,環(huán)境惡劣,極度缺氧?墒瞧幸恍┢孥E,就在這逆境中無(wú)聲無(wú)息地發(fā)生了……
在今天,我看一了篇名叫《青海高原》一株柳的文章。這篇文章主要講了青海高原上非;臎,可作者來(lái)到李家峽水電總部的大門(mén)口,看見(jiàn)了一株這高原上作者看到唯一一株柳樹(shù)。這棵樹(shù)巍然撐立在高原之上,給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。
看了這扁文章,我感到無(wú)比驚奇,在青海高原那么惡劣的環(huán)境下,竟生長(zhǎng)了一棵如此大的柳樹(shù),不管風(fēng)有多大,不管水有多么缺少,這棵柳樹(shù)依然不屈不撓,就像文章中說(shuō)的那樣“青海高原上的這一株柳樹(shù),為了保存生命要付出怎樣難以想象的艱難卓越的努力?但是這株柳樹(shù)沒(méi)有抱命運(yùn),也沒(méi)有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難,而是聚合全部身心之力與生命環(huán)境,發(fā)抗?fàn),以超乎想象的毅力和韌勁生存下來(lái),發(fā)展壯大起來(lái),終于造成了高原上的一方壯麗的風(fēng)景!笔茄!這棵柳樹(shù)是多么偉大!在它的心中,只有一個(gè)信念:加油!努力!往上!再往上!我要生存下去!這樣我才能成為生活中的強(qiáng)者!
其實(shí),這跟生活一樣,跟我們一樣,雖然生活只是行色匆匆,柴米油鹽,酸甜苦辣,但正是這樣,我們才要讓自己的生活平凡而又不平凡,人人都要像柳樹(shù)那樣,擁有一棵強(qiáng)大的上進(jìn)心,人的一生,別人放棄你不是最可怕的.,而是你自己放棄自己才是最可怕的,沒(méi)了上進(jìn)心,你就完蛋了!
我們也不能總是在父母的圍墻中,俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!币?yàn)楦F人的孩子從小就在窮苦的環(huán)境中長(zhǎng)大,他會(huì)嘗到人生的百般滋味,知道生活,人生是什么。他贏就贏在他知道努力才有收獲,他從小就被窮苦鍛煉成了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
努力,上進(jìn)心,堅(jiān)強(qiáng),有信念,最終成為生活中的強(qiáng)者。這就是―――青海高原上的那一株偉大的柳樹(shù)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
每當(dāng)提起‘美麗’這個(gè)詞語(yǔ),人們往往會(huì)想起花,面貌,心靈或者是某種東西。而我卻不一樣,我想起的是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)使生命有了一個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)使夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
記得又一次
我在街上與人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),心里越想越難受,忍不住就哭了起來(lái),他走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“每當(dāng)我想哭的時(shí)候,我就會(huì)抬起頭看藍(lán)天,看看眼淚能不能倒流回去!蔽冶闾痤^,過(guò)了一會(huì)兒,心情也不那么壞了,倒是像天上的白云一樣潔白無(wú)暇。我要謝謝他,是他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。在以后,我每次想哭的時(shí)候就會(huì)仰望星空或者是藍(lán)天,眼淚流回去了。后來(lái)他去了另外一個(gè)城市,我想對(duì)他說(shuō):“延,你還在么?謝謝你,是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)雖然是一個(gè)十分樸素的名詞,但它卻能讓很多人把它變成華麗的動(dòng)詞。
假如你是一棵樹(shù),你會(huì)為我們支起一片樹(shù)蔭么?假如你是一條蚯蚓,你會(huì)為我們讓土地肥沃起來(lái)么?假如、假如《生命里沒(méi)有假如》這一本書(shū)的作者是王甲,前半部分順利的他,卻在后半部分得了絕癥,只有一雙眼睛能動(dòng),他也十分堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)實(shí)用眼睛寫(xiě)出一部不朽的作品——《生命里沒(méi)有假如》。
堅(jiān)強(qiáng),你雖然沒(méi)有牡丹花的美麗動(dòng)人,也沒(méi)有天堂鳥(niǎo)的處處可愛(ài);也沒(méi)有玫瑰花的楚楚動(dòng)人;也沒(méi)有馬蹄蓮的'高貴氣質(zhì);也沒(méi)有雞蛋花的芬芳清新,但你有一種獨(dú)一無(wú)二的精神,那就是堅(jiān)強(qiáng)。
我們不要做一泓清泉,要做雄偉的瀑布;我們不要做一顆小草,要做高大的參天大樹(shù);我們不要做在屋檐上唧唧喳喳的麻雀,要做展翅飛翔的老鷹。
只有堅(jiān)強(qiáng)才能克服困難。想哭就抬起頭,我們要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),善于堅(jiān)強(qiáng)。
美麗的近義詞并不是漂亮,而是堅(jiān)強(qiáng);美麗的反義詞也不是丑陋,而是膽小。
有一種美麗叫堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5
最終,還是離開(kāi)了。
幾經(jīng)挫折,幾番掙扎,終究還是選擇了離開(kāi)。
忘不了,26號(hào),離別的那個(gè)早上。
其實(shí)只想一個(gè)人默默離開(kāi),
以免留下太多記憶使自己日后一個(gè)人的時(shí)候更顯悲傷寂寞!
然而真的很感激他們?yōu)槲易龅囊磺校?/p>
孤單了太久,那天062的團(tuán)聚就像暴風(fēng)雨后的縷縷陽(yáng)光,
將我原本冰封的心融化了,好溫暖!
雖然他們也并沒(méi)有對(duì)我多說(shuō)什么,又何需再多說(shuō)?
一切盡在不言中,
一切盡在華遞給我的那個(gè)裝滿祝福的幸運(yùn)瓶了!
我們最燦爛的笑容定格在了閃光燈下,
這最美好的.記憶,我會(huì)珍藏至永遠(yuǎn)!
知道在地高的同學(xué)今天回來(lái)而且要來(lái)我們學(xué)校時(shí),好期待!
與榮、玲、莎依次擁抱的那一刻,是那么幸福那么溫暖!
從初中畢業(yè)后就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了吧?我的朋友,真的好想念你們!
之前還在為一大堆的行李發(fā)愁,到最后我竟然是最輕松的,
他們幫我拿著行李,送我到車(chē)站,真的甚是受寵若驚呢!
一路上,挽著容、榮、玲的手,慢慢走著,多想時(shí)間在此刻停滯!
多希望路更長(zhǎng)一點(diǎn),我們走的再慢一點(diǎn),我們?cè)谝黄鹁靡稽c(diǎn)。
可,天下有不散的宴席嗎?!
內(nèi)心的不舍與留戀能挽留住時(shí)間的腳步嗎?
當(dāng)見(jiàn)到半路突然跑開(kāi)的榮滿臉通紅地跑到我跟前,
遞給我她手里拿著的一個(gè)很可愛(ài)的熊娃娃說(shuō)送給我時(shí),
有一種溫溫的咸咸的液體在眼眶里打轉(zhuǎn),
我強(qiáng)忍著不讓它流下,只是,哽咽著再也說(shuō)不出話來(lái)了。
親愛(ài)的柳榮啊,你是想看我淚流滿面,紅腫著眼睛的丑樣嗎
親愛(ài)的同學(xué)們啊,真的很感激你們!我將永遠(yuǎn)祝福你們!
縱使有再多的不愿,縱使有千萬(wàn)的不舍,
終究還是,坐上了車(chē),離開(kāi)。
揮手,別離,轉(zhuǎn)過(guò)臉,悲傷不曾這樣鋪天蓋地,眼淚崩潰!
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇6
每天晚飯過(guò)后,是家門(mén)口最熱鬧的時(shí)候,孩子們的嬉笑聲溜出客廳順著我家敞開(kāi)的大門(mén),飄到大街上。
自從奶奶每天早上去操場(chǎng)鍛煉身體后就開(kāi)始“號(hào)召”全家人開(kāi)始鍛煉身體。
看,奶奶又在不耐煩的催促著坐在沙發(fā)上看手機(jī)的爸爸:“你別總是看手機(jī),要不帶著劉碩去操場(chǎng)上跑幾圈!痹谀棠桃槐橛忠槐榈膰Z叨下,爸爸只好起身向門(mén)外走去。媽媽看見(jiàn)后也對(duì)著我和弟弟說(shuō):“你們兩個(gè)也跟著去跑幾圈。”
就這樣我們?nèi)齻(gè)人被“趕”出了家門(mén),弟弟就說(shuō):“我想學(xué)騎自行車(chē)。”爸爸聽(tīng)見(jiàn)后就說(shuō):“那我?guī)湍惆炎孕熊?chē)推出來(lái)吧。”從爸爸語(yǔ)氣里就可以聽(tīng)出爸爸不想去操場(chǎng)跑步。
弟弟笨拙的.坐上了自行車(chē)上,兩腳不自然的放在了踏板上,可沒(méi)過(guò)兩秒弟弟就又把腳放了下來(lái)?yè)沃孛鎭?lái)保持平衡。
看著弟弟反復(fù)了幾次這個(gè)動(dòng)作,我在旁邊忍不住地提醒道:“你往前蹬車(chē)不就走了嗎?”弟弟想是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的沒(méi)有說(shuō)一句話,可還是重復(fù)著原來(lái)的動(dòng)作。
爸爸終于也看不下去了,上前幫他扶住車(chē)把。弟弟的車(chē)沒(méi)有后座,學(xué)自行車(chē)就變得不太容易。等弟弟蹬動(dòng)了踏板后,爸爸才松了手,可是還沒(méi)有走開(kāi)弟弟就又放下了腳,踩在地面上。
我站在一旁看著弟弟為難的樣子又好氣又好笑,是因?yàn)闀?huì)騎自行車(chē)后就覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單嗎?我走到他旁邊說(shuō):“你別害怕,不要看腳下,看著前面的路 ”弟弟終于蹬了起來(lái),可還沒(méi)有蹬一圈車(chē)子就往旁邊倒了下去,我本能地想拉住他,可沒(méi)有拉住,反而還被他撞倒在地。他也未能幸免,摔倒在地上。
他一骨碌站了起來(lái),拍了拍身上的灰,把車(chē)扶起來(lái)說(shuō):“不就騎個(gè)自行車(chē)嗎?能有多難?”我不可置信地看著他,要是往常,他肯定會(huì)推著自行車(chē)頭也不回的往家里走去,還會(huì)留下一句:“我不學(xué)了!
弟弟堅(jiān)強(qiáng)地在此坐上了自行車(chē),又開(kāi)始練了起來(lái)。
路燈下那個(gè)笨拙的身影,在學(xué)騎自行車(chē)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇7
打開(kāi)記憶的天窗,一件件往事像天上的繁星一樣浮現(xiàn)在我的眼前,但其中有一件事令我至今難忘。
記得每次看到那些大哥哥大姐姐騎著自行車(chē)自由自在的在馬路上穿梭時(shí),我就非常羨慕,于是我將這個(gè)想法告訴了爸爸,終于在我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)。
這天放學(xué)我開(kāi)心的騎著自行車(chē)行走在回家的道路上,我心想:我終于騎上自行車(chē)了,太棒了。于是我加快腳步,嘴里哼著小調(diào),想要快快地往前騎行。
可騎到一半車(chē)子竟然不動(dòng)了。我當(dāng)時(shí)抓耳撓腮,摸不著頭腦,不知道是為什么。這時(shí)候我就下車(chē)仔細(xì)去檢查,原來(lái)車(chē)上的鏈子掉了,我當(dāng)時(shí)真是心急如焚呀。我心想:這該怎么辦呢?我又不會(huì)裝車(chē)鏈子,爸爸也不在身邊。我急壞了,眼淚嘩嘩往下流,就在這個(gè)時(shí)候,身邊突然有一個(gè)騎自行車(chē)的叔叔走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“小朋友,別哭,你的.車(chē)壞了嗎?我可以幫助你嗎?”我告訴他:“叔叔你會(huì)修車(chē)鏈子嗎?我的車(chē)鏈子壞了,”叔叔說(shuō):“可以,就交給我吧!敝灰(jiàn)他一手拿著一根棍子挑著鏈子,一手慢慢把鏈子套在齒輪上。慢慢的調(diào)整,整整用了20分鐘,我的車(chē)子終于修好了,我萬(wàn)分激動(dòng),興奮地握著叔叔的手說(shuō):“謝謝叔叔!笔迨甯嬖V我,騎自行車(chē)以后要小心一點(diǎn)兒,不要騎這么快,這樣不僅會(huì)出危險(xiǎn),而且會(huì)把車(chē)子騎壞。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家里,我把這件事情告訴了爸爸,爸爸告訴我,以后要記住,一個(gè)人騎車(chē)要慢一點(diǎn)兒,不要太著急。
從那件事開(kāi)始,我也明白了一個(gè)道理。以后干什么事情要細(xì)心,而且如果遇到問(wèn)題不要哭泣,要堅(jiān)強(qiáng),勇于大膽地向周?chē)娜饲笾@樣就一定能把事情解決。
現(xiàn)在,我不管遇到什么不開(kāi)心事情,再也不哭泣了,我也慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇8
雄鷹為什么能在高空自由翱翔,是因?yàn)樗幸浑p健壯有力的翅膀。大河為什么能波濤洶涌,是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量。生命之樹(shù)為什么成為參天大樹(shù),是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。這一切的一切,都是由于他們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)之心。
至今還記得高中暑假的軍訓(xùn),那是讓我變成熟的軍訓(xùn)。
八月的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,天空中沒(méi)有一絲云彩,一陣風(fēng)刮來(lái),從地上卷起了一股熱浪,火燒火燎地使人窒息。在我看來(lái),軍訓(xùn)也許會(huì)充斥著教官的責(zé)罵,會(huì)有魔鬼般的訓(xùn)練,會(huì)有烈日的炙烤,也會(huì)流下辛酸的淚水……軍訓(xùn),是令我生畏的,可頂過(guò)了烈日后,我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)也是一種快樂(lè)。
八月,連空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息。同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐,個(gè)個(gè)挺直了身軀,那嘹亮雄壯的口號(hào)在空曠的訓(xùn)練場(chǎng)上空久久回響,這無(wú)一不在展示我們的`訓(xùn)練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓(xùn)練場(chǎng)上顯現(xiàn)得淋漓盡致。軍訓(xùn)教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮!
炎熱的天氣,有時(shí)令我窒息,我真的很想放棄,望著陽(yáng)光下同學(xué)們充滿笑容的臉龐,我堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn),教給我的不僅僅是挺拔的身軀,更教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的精神。
酷暑中,我付出了汗水,卻收獲了一份終生受益的果實(shí)。就如古人云:“一份耕耘,一份收獲!
蝴蝶因?yàn)槠评O而獲得重生,因?yàn)槟ゾ殻靡孕律;而我因(yàn)槟ゾ殻蛯W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),像沙漏里緩緩滴下的沙礫,堅(jiān)持就是其中的一點(diǎn)藍(lán),我相信它將陪我到永遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這是一種幸福。就像一顆蚌永遠(yuǎn)活在痛苦和挫折之中,但它終究會(huì)成為一顆燦爛的珍珠。讓我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)之心,面對(duì)將來(lái)生命中的每一事每一物。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇9
我向往精彩的人生,渴望精彩的人生,亦追求精彩的人生。人們常說(shuō)生活不是一帆風(fēng)順的,一路上總有荊軻陪伴著我們,我堅(jiān)信這是讓我們成長(zhǎng)的跳板,我相信在困難中我能行。
在一次次跌倒中我仍能站起,最終享受最涼爽的夏風(fēng)。
八歲那年我擁有了人生中第一輛自行車(chē),同時(shí)也是我對(duì)我的一大挑戰(zhàn),我興高采烈地騎上自行車(chē),平時(shí)看別人蹬腳踏板是那樣的'易如反掌,我都使出了我的洪荒之力,還沒(méi)有蹬完完整的一圈,只好半圈半圈艱難地前進(jìn)著,最慘的是這車(chē)的手把手不聽(tīng)我的話,我要它向右轉(zhuǎn),它偏向左轉(zhuǎn),以至于我重心不穩(wěn),連車(chē)和人一起倒在地上,好勝心強(qiáng)的我決定非要挑戰(zhàn)它不可。一次又一次的跌倒,一次又一次地騎上它,果然功夫不負(fù)有心人,一周之后我會(huì)拐彎了,雖然拐彎后車(chē)和人還是有一點(diǎn)想倒的意思,但沒(méi)關(guān)系的又經(jīng)歷一周后,我終于完全駕馭了這輛車(chē),騎著他迎著涼爽的夏風(fēng)繞著廣場(chǎng)轉(zhuǎn),似乎膝蓋上的擦傷也不痛了,夏天的暑熱也消散了。
在一道道難題中我能行,最終享受那獨(dú)一無(wú)二的成就感。
天不怕地不怕的我最害怕數(shù)學(xué)題了,尤其是這變化不定的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題了,可老師說(shuō)這就是超車(chē)中的彎道,做對(duì)了它你就贏了,我只好硬著頭皮去做了,不得不說(shuō)這數(shù)學(xué)題真是讓人費(fèi)腦子,令人奔潰的學(xué)科,一個(gè)午自習(xí)我從打鈴開(kāi)始到下課就做出了一道題,就這樣日復(fù)一日,每天一道數(shù)學(xué)題,一個(gè)月下來(lái)我愛(ài)上了數(shù)學(xué),愛(ài)上了動(dòng)點(diǎn)題,每解對(duì)一道題我都能體會(huì)到莫大的成就感以及收獲一種新的思維。
彩虹在風(fēng)雨的背后,而精彩的人生亦在困難的背后,我相信在困難中我能行,我也堅(jiān)信我會(huì)擁有精彩的人生。
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