考試應(yīng)急預(yù)案15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的考試應(yīng)急預(yù)案，希望對大家有所幫助。
考試應(yīng)急預(yù)案1
一、總則
�。ㄒ唬┚幹颇康�。有效預(yù)防、及時控制和消除體育考試突發(fā)事件的危害，保障考生和考場工作人員的身體健康和生命安全，保障體育考試的順利進行。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t。統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、預(yù)防為主，常備不懈、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學、加強合作、以人為本、公平公正。
�。ㄈ┚幹埔罁�(jù)。《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學校體育工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。
�。ㄋ模┻m用范圍。本預(yù)案適用于體育考試全過程中發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害、意外事故等嚴重影響考生和考場工作人員身體健康與生命安全的事件，以及其他嚴重影響考試公平公正與考試秩序的事件。
二、組織機構(gòu)與職責
�。ㄒ唬┦薪逃謶�(yīng)急機構(gòu)與職責
市教育局成立廣州市體育考試突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組，由廣州市體育考試領(lǐng)導小組兼任。負責制定全市體育考試突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮全市體育考試突發(fā)事件應(yīng)急處理。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在市招考辦，負責開展具體工作。發(fā)生重大突發(fā)事件時，機構(gòu)成員集中辦公。
（二）區(qū)、縣級市教育局應(yīng)急機構(gòu)與職責
各區(qū)、縣級市教育局成立本地區(qū)體育考試突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組，并報市教育局應(yīng)急領(lǐng)導小組。負責制定本區(qū)、縣級市體育考試突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導、指揮本地區(qū)體育考試突發(fā)事件的應(yīng)急處理，向市教育局應(yīng)急領(lǐng)導小組報告和請示。
�。ㄈ┛紙鰬�(yīng)急機構(gòu)與職責
各考場成立考場體育考試突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組，并報本區(qū)、縣級市教育局應(yīng)急領(lǐng)導小組。負責制定本考場體育考試突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導、指揮本考場體育考試突發(fā)事件的應(yīng)急處理，落實具體應(yīng)急處理措施，向區(qū)、縣級市教育局應(yīng)急領(lǐng)導小組報告和請示。
�。ㄋ模┏踔挟厴I(yè)生學校應(yīng)急機構(gòu)與職責
各初中畢業(yè)生學校成立學校體育考試突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組，并報區(qū)、縣級市應(yīng)急領(lǐng)導小組。負責制定本校體育考試突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實具體應(yīng)急處理措施，向區(qū)、縣級市教育局應(yīng)急領(lǐng)導小組報告和請示。
三、考場安全措施
�。ㄒ唬┙惩ǖ闹笓]通訊系統(tǒng)�？荚嚽跋�，各應(yīng)急辦公室要收集突發(fā)事件應(yīng)急處理相關(guān)單位（或負責人）的聯(lián)系電話，以備急用；考試期間，各區(qū)、縣級市招生辦（中教科）及各考場的考試網(wǎng)上指揮通訊系統(tǒng)、值班電話、值班傳真，必須暢通無阻;值班人員必須堅守崗位，各級應(yīng)急小組成員的移動電話必須全天24小時開啟（進入考試區(qū)內(nèi)時須置于振動狀態(tài)）。
�。ǘ└骺紙鲈O(shè)一名負責安全監(jiān)督的副主考，在每場考試前對考場衛(wèi)生情況進行檢查，對場地、器材、消防、用電、用水進行安全檢查，及時排除安全隱患。
�。ㄈ┖侠碓O(shè)置考場各種功能區(qū)域，區(qū)域標志要清晰
1. 準備區(qū)、檢錄處與集結(jié)區(qū)：應(yīng)設(shè)置在開闊地帶，便于考生集中和疏散。
2. 考試區(qū)：地面平坦無坑、無雜物；跑道終點處要設(shè)有緩沖帶；投擲區(qū)設(shè)置在開闊地帶，并有明顯的隔離標志，嚴禁無關(guān)人員進入考試區(qū)域。
3. 考場內(nèi)及周邊要設(shè)置明顯的方向標示，如準備區(qū)、考試區(qū)、醫(yī)療站的位置，遇有突發(fā)事件應(yīng)急疏散的路線與方向等。
�。ㄋ模┛紙鲠t(yī)務(wù)準備
1. 設(shè)立醫(yī)療救護站，配備醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療用品和急救藥品、司機和汽車，以及時應(yīng)對突發(fā)衛(wèi)生事件和進行現(xiàn)場醫(yī)務(wù)審核，為傷病考生進行現(xiàn)場處理，如現(xiàn)場不能處理，應(yīng)報告主考并及時送醫(yī)院治療。
2. 張貼警示“考生在體育考試期間，如果突然出現(xiàn)身體不適或損傷，應(yīng)報告學校帶隊教師或考場工作人員，帶隊教師或考場工作人員應(yīng)立即報告醫(yī)療救護站，由醫(yī)務(wù)人員甄別能否繼續(xù)考試，如果不能，應(yīng)按程序辦理緩考或擇考醫(yī)務(wù)審核手續(xù)”。
�。ㄎ澹┳匀粸�(zāi)害的應(yīng)對
若遇到自然災(zāi)害（如臺風、洪水、暴雨、雷電、地震等），無法開考或無法繼續(xù)進行考試時，應(yīng)視情形按以下方式處理，同時向當?shù)卣嘘P(guān)部門報告：
1. 遇到全市范圍內(nèi)受影響的自然災(zāi)害時（如氣象臺發(fā)布全市紅色暴雨預(yù)警信號），由市招考辦發(fā)出�？贾噶�，通過電臺、電視臺等新聞媒體告知全體考生。
2. 遇到局部地區(qū)受影響的自然災(zāi)害時（如氣象臺發(fā)布區(qū)域紅色暴雨預(yù)警信號），由當?shù)貐^(qū)、縣級市招考辦（中教科）發(fā)出�？贾噶�，通過電臺、電視臺等新聞媒體告知本地區(qū)考生，并報告市招考辦。
3. 因天氣原因造成部分地區(qū)考生在赴考途中安全受到影響的，由當?shù)貐^(qū)、縣級市招考辦（中教科）對受影響的考生發(fā)出�？贾噶睿笫姓锌嫁k。
4. 若宣布�？己�，已到達考場的考生和考場工作人員由考場作出妥善安排，以保障其人身安全。
5. 發(fā)出�？贾噶畹膯挝�，應(yīng)根據(jù)情況適時作出恢復(fù)考試的決定，并合理安排恢復(fù)考試，不得影響正常的考試秩序和公平性。
�。┮馔馐鹿实膽�(yīng)對
若遇到意外事故（如房屋倒塌、火災(zāi)、嚴重的人身事故等），應(yīng)立即采取切實可行的措施進行處理，同時向當?shù)卣嘘P(guān)部門和市招考辦報告，并協(xié)助當?shù)卣嘘P(guān)部門做好現(xiàn)場的防護和人員救治工作。
�。ㄆ撸┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對
若遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件（如重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒及其他嚴重公共衛(wèi)生事件等），應(yīng)立即采取切實可行的措施進行處理，同時向當?shù)卣l(wèi)生部門和市招考辦報告，并協(xié)助當?shù)卣l(wèi)生部門做好相應(yīng)的處理。
�。ò耍┕╇娛鹿实膽�(yīng)對
若遇到供電事故，影響考試正常進行的，應(yīng)立即通知供電部門搶修，并報告市招考辦。市招考辦要確�？荚嚻陂g辦公大樓的供電安全，做好備用電的應(yīng)急準備，保證考試指揮系統(tǒng)正常運行。
�。ň牛╇娮釉O(shè)備故障的應(yīng)對
考場必須加強對考試用的電子設(shè)備（含移動電子監(jiān)控設(shè)備）的管理，做好防火、防雷、防水、防潮和用電安全工作�？荚囘^程中若遇電子設(shè)備損壞，應(yīng)立即維修或更換，并報告市招考辦。
�。ㄊ┪璞资录膽�(yīng)對
考場若發(fā)現(xiàn)舞弊事件，要及時控制現(xiàn)場，保護證據(jù)，對當事人作出相應(yīng)的處理，盡快恢復(fù)考場秩序；若發(fā)生重大舞弊事件應(yīng)立即報告市招考辦。
四、初中畢業(yè)生學校的安全措施
�。ㄒ唬⿲忌M行體育考試專題健康教育、安全教育和考場紀律教育。
�。ǘ┳龊脤忌腵常規(guī)體檢工作和健康篩查工作。有家族病史、先天性心臟病或其它健康問題的學生，建議其家長帶學生到醫(yī)院做好體檢工作，以確保是否有健康的身體參加800、1000米的考試。在考前將本�？赡苡绊懣荚嚢踩屑韧∈返目忌闆r匯總上報區(qū)、縣級市招考辦（中教科），以便考場提前做好防控措施。
�。ㄈ┙M織好特殊考生申請擇考、緩考和特殊體育考試。
�。ㄋ模╆P(guān)注考生臨考前和考試期間的健康狀況，對不適宜參加體育考試的考生做出適當?shù)闹敢?/p>
�。ㄎ澹┛茖W組織考生進行備考訓練。
�。┙M織考生做好考前準備運動和考后放松運動。
�。ㄆ撸┤舭才跑囕v接送考生，要確認有正式的營運資質(zhì)和證照齊全，要安排教師跟車，不得超載，不得超速，確保交通安全。
五、考生安全須知
�。ㄒ唬﹤淇甲⒁馐马�
1. 提高對體育考試意義的認識，掌握應(yīng)試項目的技術(shù)要求和注意事項，充分發(fā)揮運動水平。
2. 要注意考試前的身體狀況，保證不帶病、不帶傷參加考試，避免出現(xiàn)傷害事故。
3. 合理進行考前運動訓練，預(yù)防運動創(chuàng)傷。
4. 保證充足的睡眠和休息時間，保持良好的身體狀態(tài)。
5. 注意飲食衛(wèi)生，適當補充水分。不宜空腹、過飽或過饑參加體育考試。
6. 赴考場途中要注意交通安全。
7. 穿著合適的運動服和運動鞋參加考試。考生不允許穿釘鞋參加800米、1000米考試。
8. 做好考前準備運動和考后放松運動。
9. 考試期間，考生受傷或臨時出現(xiàn)身體不適（如發(fā)熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈、胸悶、胸痛等），不要勉強、不能隱瞞，應(yīng)及時主動向帶隊教師或考場工作人員報告，并提出緩考或擇考申請。
�。ǘ┛荚嚰o律要求
考試期間，考生應(yīng)自覺服從帶隊教師和考場工作人員的管理，不得以任何理由妨礙考場工作人員履行職責，不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。嚴格遵守考場規(guī)定，不得隨意走動，不得吸煙，不得大聲喧嘩、打鬧及影響他人考試，確保自身和他人人身安全。
六、醫(yī)務(wù)審核
（一）各初中畢業(yè)學校要加強考生誠信教育，正面引導考生根據(jù)實際健康情況提出申請，切勿弄虛作假，積極備考。任課體育教師、班主任及校醫(yī)等，須根據(jù)考生平常上體育課或參加體育活動的情況、身體健康狀況和考生提供的證明材料，客觀公正寫明情況并給出審核意見。
�。ǘ└骷夅t(yī)務(wù)審核人員須嚴格把關(guān)，凡平時能正常進行體育活動、上體育課的學生，一律不得免除考試�？忌暾埫獬荚嚥煌ㄟ^，可根據(jù)自己的實際情況重新申請緩考或擇考。
�。ㄈw育考試現(xiàn)場不辦理免除考試�？忌稍诰徔记跋騾^(qū)（縣級市）體育考試醫(yī)務(wù)組提出免除考試書面申請并補充證明材料，如不同意免除考試，考生必須在規(guī)定時間參加緩考。
（四）考試期間，考生受傷或臨時出現(xiàn)身體不適，不要勉強、不能隱瞞，應(yīng)及時主動向教師或考場工作人員報告，并提出緩考或擇考申請。
�。ㄎ澹└飨嚓P(guān)部門要高度重視每一例醫(yī)務(wù)審核申訴（投訴），不推諉拖延或轉(zhuǎn)移矛盾，做到依法按政策，實事求是，客觀公正，不激化矛盾，處理到位。
（六）各初中畢業(yè)生學校要及時全面了解考生和家長對醫(yī)務(wù)審核結(jié)果的情緒，耐心做好解釋工作，發(fā)現(xiàn)特別情況要在第一時間向上級行政主管部門匯報，避免發(fā)生群體的事件。
七、保障條件
各單位要對突發(fā)事件應(yīng)急處理的資金給予保證，對參與突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)人員給予適當補貼，對因參與突發(fā)事件處理工作致病、致殘、致死人員，按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的補助和撫恤，對有突出貢獻的人員給予表彰與獎勵。
八、調(diào)查總結(jié)
突發(fā)事件應(yīng)急處理工作完成后，各級應(yīng)急機構(gòu)要及時進行調(diào)查、總結(jié)，書面報告上級教育行政部門。市招考辦對全市的重大突發(fā)事件應(yīng)急處理情況進行匯總、總結(jié)，并書面報告市教育局及市委、市政府。
九、責任追究
在體育考試突發(fā)事件處理過程中，任何單位或個人如工作失職、采取措施不及時或不恰當，造成嚴重后果的，將依法追究責任。
十、預(yù)案管理
各區(qū)、縣級市教育局根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合本區(qū)縣體育考試實際情況，制訂本區(qū)縣體育考試應(yīng)急預(yù)案，并報市教育局體衛(wèi)藝處和市招考辦。各區(qū)、縣級市教育局制訂的體育考試應(yīng)急預(yù)案應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī)精神，不能與本預(yù)案相悖。
考試應(yīng)急預(yù)案2
為保障興大中學業(yè)考試信息技術(shù)考查順利進行，做好考試期間可能出現(xiàn)的突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，特制定信息技術(shù)考試應(yīng)急預(yù)案。
1、考場停電
考試期間考場內(nèi)如出現(xiàn)停電事故，考場網(wǎng)絡(luò)管理員和監(jiān)考員應(yīng)在第一時間向考點主考報告，立即安排電工查明原因，如短時間能解決則重新啟動考試用機進行續(xù)考（不影響考生答題）；否則，及時與當?shù)仉娏Σ块T聯(lián)系解決，同時電話報縣考區(qū)辦公室，并做好詳細記錄�？紖^(qū)辦公室經(jīng)研究同意后，安排其他時間重考。
2、系統(tǒng)故障
考試期間考場內(nèi)計算機如出現(xiàn)系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)管理員先參照信息技術(shù)考試考務(wù)冊相應(yīng)處理辦法進行處理（可啟用備用機），如短時間內(nèi)解決不了的`，立即向考點主考報告，同時電話縣考區(qū)辦公室，請求技術(shù)支援。
3、出現(xiàn)大面積作弊行為
除了宣布相關(guān)成績作廢外，還要求相關(guān)考區(qū)及時處理相關(guān)責任人，并及時采取補救措施，安排其它時間進行重考。
4、安全事故
若發(fā)生突發(fā)安全事件，在場教師要立即進行應(yīng)急處理，在第一時間向考點主考和學校校長報告，逐級上報教育領(lǐng)導機構(gòu)，若有需要，立即撥打110、119、120等特服電話。
�。�1）火災(zāi)安全
網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)迅速切斷電源，監(jiān)考教師應(yīng)立即指揮學生按順序疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段，并立即撥打119、120請求援助；迅速將事故信息報告考點主考，并電話縣考區(qū)辦公室。
�。�2）校園、考場安全
如發(fā)現(xiàn)有安全隱患，立即匯報、整改，責任落實到人，確保校園安全。考試信號發(fā)出后，做好考場封閉工作，發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)及時報警110、120請求援助。并將事故信息報告考點主考。
（3）飲食安全
做好師生的飲食衛(wèi)生工作，若出現(xiàn)食物中毒事件，立即報警110、120請求援助，并向考點主考匯報。
考試應(yīng)急預(yù)案3
很多同學都是在職考生，集中復(fù)學時間很短，因而制定一個緊湊而科學的復(fù)學計劃就顯得尤為重要了。其實，對于有了一定法學基礎(chǔ)的法院工作人員來說，三個月的時間是足夠的的。第一輪復(fù)學從7月中旬到8月中旬，約一個月的時間。這個階段要圍繞我們精心選擇的輔導書，展開全面復(fù)學。在這輪復(fù)學中一定要克服急躁心理，速度不宜過快，要以細為主兼顧速度。我要特別提醒大家的是，由于我們時間有限，必須從本輪開始就要突出重點、綜合復(fù)學，比如民法刑法，在通教材的時候，法條，真題也同時進行，這樣以來既為以后的復(fù)學打下了基礎(chǔ)，又做到了重點突出。
有人說司法考試就是放棄的藝術(shù)，這話不無道理。對于法院工作人員來說，要想在有限的時間和精力取得好成績，必須懂得“舍得”的涵義，放棄一些根本無法記全記住的東西，抓住往屆司法考試中反復(fù)出現(xiàn)的內(nèi)容，會取得事半功倍的效果�？傊痪湓挘喽s，不如少而精，只有在大分值部門法，才有通看法條的必要性，如刑法、物權(quán)法等。就我個人的經(jīng)驗來講，是先看一邊輔導書，再看一下相對重要的法條，再做一下相關(guān)的真題，樣的次序可以使你在復(fù)學的時候更具有針對性，因為你已經(jīng)了解了司法考試考查的范圍，深度，和切入問題的方式，在以后的復(fù)學階段就不會在一些無謂的地方浪費時間和精力。我推薦那種按部門法分類的真題解析。
從復(fù)學的順序上，我推薦先民后刑，先實體后程序，先大后小、先實務(wù)的后理論的順序。我的復(fù)學順序是民法-刑法-民訴-刑訴-行政法與行政訴訟法-三國法-商法經(jīng)濟法-法理法史職業(yè)道德。我也了解了我周圍一些考得非常不錯的同事，他們基本上也遵循了這個順序。
第二輪復(fù)學從八月中旬到九月初。本輪復(fù)學應(yīng)以重點法條為主，以真題為輔，基本剝離教材。應(yīng)為重點法條比較分散，從一開始就看法條往往因其缺乏條理性而效果欠佳，這時，第一輪復(fù)學為我們構(gòu)建起來的良好知識結(jié)構(gòu)就顯得至關(guān)重要了。我認為，對于重點法條的復(fù)學更要以理解為主，理解法律如何平衡爭議當事人之間的利益訴求，看清法律規(guī)定背后的利益(比如擔保法在很大程度上是保護國有銀行的利益，看法條的時候一定要分清銀行的角色)并在一定程度上結(jié)合真題去理解。在時間分配上，第二輪只需分配半個月的時間就可以了。因為我們大多數(shù)是法學本科或者有法學背景的，已經(jīng)有一些法學知識。與之配合的是，在第一輪的時候看教材不能死讀書，要合理利用法律思維，在理解法條時嘗試著用自己的`法律邏輯去推理，看自己是否能推導出與法條相符合的結(jié)果，推導正確的，不用多看，推導錯誤的，就是應(yīng)該反復(fù)看的部分，還要檢討自己的推理方式看錯誤出在什么地方，然后反復(fù)理解加強記憶。
第三輪復(fù)學從九月初到考前。本輪復(fù)學還是重點法條與真題并重，同時要達到融會貫通的境界(至少在重點內(nèi)容部分是如此)。因為是沖刺階段，大家一定要注意新增考點的復(fù)學。第三輪復(fù)學的重點是分值大的，新增考點，以及容易拿分見效快的部分，比如國際私法只需要掌握很少的法條和理論知識，就可以全部國際私法部分的分數(shù)。在這個階段，骨干部門法的水平基本定型，提升空間不大，相比之下，像程序法這種可以在短時間內(nèi)取得成效的部分應(yīng)該成為側(cè)重點，易混，易忘的知識點在這一階段最好過一遍，保證在司法考試的考場上能記清楚。像法理，法史，司法文書這些內(nèi)容放到最后是比較合適的。因為這些內(nèi)容即使你先前背的純熟現(xiàn)在也會忘的一干二凈。
考試應(yīng)急預(yù)案4
為切實加強實驗考試的安全工作，確保我校2013年實驗考試安全平穩(wěn)順利進行，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及上級要求，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急工作領(lǐng)導小組
組長：z
副組長：z
成員：z
二、主要職責
�。ㄒ唬┙M長負責部署、檢查應(yīng)急工作落實情況，向縣鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導報告重大事宜。
（二）副組長協(xié)助組長工作，具體指揮處理突發(fā)事件，完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
�。ㄈ┙M員應(yīng)熟悉預(yù)案，堅守崗位，遇有突發(fā)事件要正確判斷，及時報告、恰當處理，將損失減少到最低限度。
三、應(yīng)急措施
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)事故應(yīng)急處置
1、考場發(fā)生火災(zāi)，根據(jù)實際情況決定自行撲救或立即撥打“119”報警電話（報告起火方位、燃燒物的性質(zhì)、火勢蔓延情況、人員被困情況、最佳疏散通道等，派人到考點大門口引導消防車進入火場），并迅速向校內(nèi)主考報告，再由主考向縣考務(wù)辦報告，同時對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時撥打急救電話“120”進行搶救。
2、學生在進行實驗過程中，因操作不當而引起火災(zāi)時，應(yīng)立即切斷電源，由主任監(jiān)考協(xié)同監(jiān)考員采取有效措施進行施救，組織好學生有序撤離考場；主任監(jiān)考要及時向考點主考報告，視火情撥打“119”報警電話。
3、如果是腐蝕性試劑引起的火災(zāi)，除鹽酸、硫化鈉、硫化鉀、堿類、有機酸等可采取用霧狀水滅火外，其它品種均不能用水，只能用干沙土、二氧化碳用于滅火，且撲救人員應(yīng)配備防護用品。
�。ㄈ┛荚囘^程中人身意外傷害的處置
考生在實驗考試中，因腐蝕性化學試劑引起傷害，主任監(jiān)考應(yīng)及時報告主考，由主考通知醫(yī)務(wù)人員和實驗員，采取以下措施：先將被侵蝕的衣服脫去，如果眼睛或皮膚腐蝕可用清水沖洗，保持濕潤，絕對不可用棉花擦洗，以防傷勢擴大，嚴重者撥打“120”求救。如果是在制取氣體實驗中，因試管質(zhì)量差或考生操作不當，引起試管爆炸考生被傷害，主任監(jiān)考應(yīng)立即報告，由醫(yī)務(wù)人員妥善處理。視傷情撥打“120”求救電話，送醫(yī)院救治。
（四）考場內(nèi)空氣有異味的處置
考生在實驗考試過程中，特別是化學實驗易散發(fā)有害氣體，如果通風條件差，易導致空氣出現(xiàn)異味，使人產(chǎn)生頭痛、嘔吐等癥狀，直接影響考試的順利進行。各考點在考試前，對考場的通風設(shè)備要進行排查，發(fā)現(xiàn)問題，必須立即認真整改。如果發(fā)現(xiàn)場內(nèi)空氣質(zhì)量差，主任監(jiān)考應(yīng)盡快查明空氣污染原因，及時采取有針對性措施，或打開窗戶，或調(diào)整實驗室內(nèi)的排風設(shè)施，把有害氣體排出，保持場內(nèi)外空氣對流暢通。
（五）涉考人員多人生病的處置
涉考人員中若有多人患嘔吐、腹瀉等食物中毒跡象的疾病，應(yīng)及時向值班醫(yī)生報告。醫(yī)生通過詢問病史和檢查，初步確定是否為食物中毒。若初診為食物中毒或多人出現(xiàn)類似癥狀，一是向主考報告，并由主考向考區(qū)領(lǐng)導報告；二是按照《國家突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應(yīng)急預(yù)案》立即展開救治，向衛(wèi)生防疫部門報告，盡快將病人送到醫(yī)院治療；三是對炊事人員、餐具、可疑食物、病人排泄物進行檢驗，查明病源，進行消毒隔離等必要措施。如果在考試過程中暴發(fā)傳染病，考點應(yīng)配合衛(wèi)生防疫部門的工作，進行考點隔離、人員隔離或者采取衛(wèi)生防疫部門要求的其他措施，防止病情擴散。
�。┢渌麊栴}的`處置
如遇監(jiān)考員或其他工作人員受到恐嚇或人身威脅、集體舞弊、考場秩序混亂失控、重大不測事件等，在采取有效措施的同時，第一時間上報應(yīng)急工作領(lǐng)導小組。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責
在校應(yīng)急工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作，建立健全分級負責、條塊結(jié)合的管理機制，各相關(guān)科室緊密配合，穩(wěn)慎對待，妥善處理，全力做好突發(fā)事件的應(yīng)對工作。
�。ǘ┮匀藶楸荆瑴p少損害
所有考務(wù)人員要切實履行管理和服務(wù)職能，保護考生的生命安全，維護考試工作正常秩序，依法規(guī)范應(yīng)急管理工作，維護考生合法權(quán)益，努力將損害和影響減少到最低程度。
（三）正確引導，沉著應(yīng)對
加強宣傳教育，及時發(fā)布準確信息，正確引導輿論，慎用強制措施，防止矛盾激化。加強培訓演練工作，提高考試工作人員應(yīng)對突發(fā)事件的能力，充分發(fā)揮專家隊伍和專業(yè)人員的作用，做到正確判斷，科學決策，提高應(yīng)急反應(yīng)行動的及時性和有效性。
考試應(yīng)急預(yù)案5
為了搞好馬集鄉(xiāng)中心校組織的小學期末質(zhì)量檢測，確保我�？荚嚻陂g的安全工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預(yù)防為主，防患未然”，特制定我校春季學期期末考試應(yīng)急預(yù)案。
一、適用范圍
本《預(yù)案》所稱突發(fā)事件，是指考試期間突然發(fā)生的，造成或者可能造成危及師生生命財產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、自然災(zāi)害、交通安全、溺水、食品衛(wèi)生、治安事件等重大安全事件。
二、時間起止
6月28日至6月30日
三、工作責任
加強對學生的食品衛(wèi)生、道路交通、防溺水、防火、防雷電、防意外傷害等安全教育，增強學生的安全意識；加大安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改；落實考試期間安全應(yīng)急預(yù)案，當突發(fā)事件發(fā)生后，能在第一時間組織應(yīng)急搶險和救援。
四、組織領(lǐng)導
成立春季學期期末考試應(yīng)急工作領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
五、突發(fā)事件報告和現(xiàn)場保護
(一)事件報告
突發(fā)事件發(fā)生后，必須做到：
1、立即將突發(fā)事件情況報告馬集鄉(xiāng)中心校。
2、24小時內(nèi)寫出書面報告，報送上級有關(guān)部門。
3、事件報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：
(1)事件發(fā)生的時間、地點。
(2)事件簡要經(jīng)過、意外傷害人員數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計。
(3)事件發(fā)生原因的初步判斷。
(4)事件救援處理情況和采取的措施。
(5)需要有關(guān)部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜。
(6)簽發(fā)人和報告時間。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，必須立即采取保護措施保護人員和財產(chǎn)的'安全，并嚴格保護事件現(xiàn)場。
六、突發(fā)事件b的應(yīng)急處置
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，在校人員要及時組織實施相應(yīng)事件處置應(yīng)急預(yù)案，并隨時將情況報告校長。
(二)及時協(xié)調(diào)聯(lián)系供電、電信等公用設(shè)施管理部門盡快恢復(fù)被損壞水電、通信等有關(guān)設(shè)施，確保處置救助工作順利進行。
(三)協(xié)調(diào)聯(lián)系公安部門加強突發(fā)事件現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導工作，防止各種破壞活動，維護社會治安。并對肇事者采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
(四)突發(fā)事件發(fā)生初期，事件發(fā)生單位或現(xiàn)場人員要積極采取自救措施，防止事態(tài)擴大。
七、突發(fā)事件的調(diào)查處理
(一)成立事件調(diào)查組，調(diào)查組由校長任組長、教導主任任副組長，成員由各班班主任組成。
(二)調(diào)查組應(yīng)認真進行事件調(diào)查處理，并寫出事件報告。主要任務(wù)是：查清事件的經(jīng)過、原因、性質(zhì)、意外傷害人員和財產(chǎn)損失情況；提出對有關(guān)責任人員處理意見和下一步的安全防范措施。
八、防范預(yù)案
�。ㄒ唬⿲W校領(lǐng)導要高度重視，教師及工作人員要牢固確立安全第一的意識，把學生考試及課間活動安全放在首要位置，考試前各班上好一節(jié)安全防患教育課（考試前一天最后一次課，各班主任教師負責落實）。
（二）加強對學生晨檢、午檢工作，隨時注意考生的身體狀況，預(yù)防學生因考試暈堂、中暑或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考教師立即報告，班主任教師迅速將生病學生送醫(yī)院治療。
（三）教育學生在考試期間不購買、不食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)；注意飲水衛(wèi)生，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療，并與學生家長取得聯(lián)系；立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，及時采取有效措施，以防意外。
（四）考試前必須充分做好準備，教育學生做好防暑防高溫工作，如帶好飲用水、毛巾、遮陽傘等。
�。ㄎ澹⿲W生在教學區(qū)，不得攀爬教室窗臺，不得在走廊內(nèi)打鬧，以免發(fā)生墜樓事故。
�。﹪栏癜殃P(guān)學生進出，不準外來人隨便進入校園，嚴格校外人員進出登記制度。
�。ㄆ撸┨崆皺z查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時排除安全隱患。
（八）按時組織學生參加考試，按時放學，隨時注意清點人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有考生未到考室應(yīng)立即報告給教導處。
�。ㄊ┘訌娫嚲淼谋Ｃ芄ぷ�。
�。ㄊ唬┮坏┌l(fā)生學生安全嚴重傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，并及時采取相應(yīng)補救措施，及時與學生家長取得聯(lián)系。
九、其他事項
本《預(yù)案》是突發(fā)事件發(fā)生后實施救援并協(xié)助上級部門、協(xié)調(diào)有關(guān)部門進行事件調(diào)查處理的指導性意見，在實施過程中應(yīng)根據(jù)不同情況對事件進行處理。
考試應(yīng)急預(yù)案6
㈠預(yù)防措施
1、建立周密的考務(wù)組織機構(gòu)（如設(shè)立：領(lǐng)導小組、醫(yī)務(wù)組、安全保衛(wèi)組等）。
3、防火防盜：機房等重點區(qū)域?qū)嵤┲行谋O(jiān)控，落實值班制度，并配備消防器材，確保安全。
4、防震防災(zāi)：定期檢查校舍，對不符合標準的要及時加固修繕，考點考場房屋必須堅固，危漏房屋一律不得安排考試，考試期間遭遇非常天氣，應(yīng)及時提出處理意見，并予以公告。做好考場及其周圍場所的衛(wèi)生、防疫檢查，確保考試不發(fā)生大規(guī)模的群體感染、中毒、疫情事件。
5、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控：加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，設(shè)專人在考試期間進行專項負責，及時更新殺毒軟件，使監(jiān)控系統(tǒng)始終保持良好的運行狀態(tài)，確保監(jiān)控數(shù)據(jù)安全，同時加強對考場及周邊環(huán)境進行視頻監(jiān)控，及時向安全應(yīng)急領(lǐng)導小組報告情況。
6、業(yè)務(wù)培訓：加強對全體考務(wù)人員的培訓，務(wù)必做到定崗定人定責，組織其學習考務(wù)文件，使其熟悉相關(guān)的政策法規(guī)和操作流程，提高考務(wù)人員的素質(zhì)和應(yīng)急應(yīng)變能力。
7、考前檢查：考前應(yīng)對校園及周邊環(huán)境的安全情況進行認真排查，杜絕各種可能存在的安全隱患，為考試營造一個安全、祥和、溫馨的考試氛圍。
8、加強門衛(wèi)：應(yīng)特別加強門衛(wèi)工作，嚴禁閑雜人員出入學校，在考場周圍設(shè)立警戒線，同時加強考場周圍的巡查。
㈡現(xiàn)場處置及救援措施
根據(jù)考試突發(fā)事件的發(fā)生時間、過程、性質(zhì)、和特征，突發(fā)事件主要分為：自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、責任事故等。
1、考前和考試中，發(fā)生考生打架斗毆、故意損害考試設(shè)施、與監(jiān)考人員發(fā)生沖突。
處置辦法：
�、趴记耙訌妼忌乃枷氲赖陆逃�、紀律教育和誠信考試教育，樹立良好的精神風貌，自覺維護考試秩序，營造和諧的考試環(huán)境。
�、茖ν话l(fā)事件，考點要嚴加防范，及時處置，將事件控制在較小范圍，情況嚴重的立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導小組、區(qū)教育局安全管理辦公室報告。
�、亲龊每忌枷虢逃桶矒峁ぷ鳎M快平息事端，經(jīng)勸阻無效的考生可勸離考場。若因監(jiān)考人員行為不當或工作失誤引發(fā)的矛盾，要更換監(jiān)考人員，被更換的監(jiān)考人員或勸離考場的考生若接觸試卷的，在該科考試結(jié)束前進行封閉。
�、让芮嘘P(guān)注事件發(fā)展，若有繼續(xù)擴大的趨勢或可能引起事件的，要立即報告公安、保密等部門，并逐級上報。必要時可對該考場（考點）進行封閉管理，保證考試順利實施。
2、考前發(fā)生洪汛、冰雹、雷電、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害。
處置辦法：
�、趴记耙恢軆�(nèi)，要主動與氣象、交通等部門聯(lián)系，及時掌握當?shù)靥鞖夂凸窌惩ㄇ闆r，特別是考試期間易發(fā)生的自然災(zāi)害，應(yīng)早作準備，制定方案，強化防范措施，確�？荚嚢踩�。
⑵考試期間如有災(zāi)害預(yù)警，要做好防災(zāi)的`準備。
�、强荚嚱Y(jié)束后若發(fā)生自然災(zāi)害,要妥善安排好考生,加強與公安、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，防止意外發(fā)生。
3、考前出現(xiàn)疫情等因素對考試造成影響。
處置辦法：
⑴立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和區(qū)考試管理中心報告，并逐級上報。準確統(tǒng)計被感染考生人數(shù)，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好處置工作。
�、迫粢咔閷儆谝话阈圆《净蚍莻鞑ゼ膊。山M織考生參加考試，若一時難以查清感染原因的，要做好防疫和隔離工作，對能參加考試的考生要采取隔離措施進行考試，做好相應(yīng)的防疫工作。出現(xiàn)新的情況隨時續(xù)報。
4、考試期間各考點、考場發(fā)現(xiàn)易燃、易爆物品、火災(zāi)等情況。
處置辦法：
⑴考前和考試期間，組織有關(guān)人員開展安全檢查，加強考點的安全保衛(wèi)工作。對考點應(yīng)實行封閉式管理，嚴禁無關(guān)人員進入考點或?qū)⒖梢晌锲穾肟键c。
⑵考點發(fā)現(xiàn)危險物品、火災(zāi)等異常情況，要立即報告公安、消防等部門，及時排除險情。險情一時無法排除或危及考生安全的，經(jīng)區(qū)考試管理中心或區(qū)教育局同意，可組織考生有序撤離考點，實行封閉管理并安排考試。出現(xiàn)新的情況隨時續(xù)報。
5、考試過程中發(fā)生破壞性地震。
處置辦法：
�、帕⒓赐Ｖ箍荚�，對考生立即進行疏散，如發(fā)生人員傷亡，房屋倒塌和壓埋的情況，立即上報并采取自救互救措施，及時向區(qū)考試管理中心及教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報告。
�、频卣鹌陂g，要做好試卷安全保密工作，由上級部門決定考試是否更換考點，或延期推遲考試。
6、考試過程中突發(fā)校園暴力事件。
⑴立即啟動防止校園暴力應(yīng)急預(yù)案，迅速制暴，保證考試工作順利進行。如發(fā)生人員傷亡，撥打120請求救助，并及時向區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報告
�、婆浜嫌嘘P(guān)部門調(diào)查事件情況。
�、鞘录{(diào)查處理期間，要做好安全保密工作，防止媒體對事件進行炒作。
㈢事故報告及現(xiàn)場保護
1、突發(fā)事件發(fā)生時，領(lǐng)導小組針對情況，迅速采取相應(yīng)的處置措施，在最短時間，最小范圍內(nèi)迅速控制事態(tài)，防治蔓延，力�？荚嚬ぷ黜樌M行。
2、加強考場及考場周圍環(huán)境的安全保衛(wèi)工作，疏散人員、車輛，維護現(xiàn)場秩序，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，配合公安、消防、衛(wèi)生等部門施救，防止事態(tài)擴大。
3、學校易發(fā)安全事故領(lǐng)導小組要針對情況，采取必要應(yīng)急措施，將不利因素和負面影響降至最低，并及時向縣教育局請示報告。
㈣事故調(diào)查及處理
在整個考試過程中，對未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定釀成嚴重后果的，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責任。
考試應(yīng)急預(yù)案7
為了搞好我校20xx年小學畢業(yè)考試工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預(yù)防為主，防患未然”，特制定我校畢業(yè)考試安全事故應(yīng)急預(yù)案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全高于一切，務(wù)本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預(yù)防為主”的方針，盡一切努力杜絕或減少考期安全隱患，盡一切努力把師生生命安全事故降低到0限度。
二、工作安排：
（一）測試時間及測試科目：20xx年6月18日上午8：00——9：40測試語文；10：00——11：40測試數(shù)學。 11：5——12：50測試英語
（二）測試地點：倪邱中學
�。ㄈ﹨⒓訙y試學生：六年級學生75人
�。ㄋ模╊I(lǐng)隊：林林帶隊教師：陳西祥陳西寶李輝
�。ㄎ澹┩獬鰷y試時的交通工具問題：自己備自行車，
�。⿴ш牻處煿ぷ髀氊煟�
1、班主任陳西祥老師在6月17日前對學生進行一次考期安全教育
2、領(lǐng)隊林林校長和班主任陳西祥和陳西寶李輝老師于6月18日早上6點30分前到達學校由班主任檢查好人數(shù)，帶齊考生并親自帶隊6：40出發(fā)�？荚嚱Y(jié)束后，帶隊老師帶齊考生后由班主任檢查好人數(shù)，確認無一人掉隊后學生方可回家。
3、領(lǐng)隊人員分工
�。�1）林林校長全面負責。
�。�2）班主任點名檢查人數(shù)，陳西寶李輝負責處理意外事故。
（3）帶隊人員要明確分工，密切配合，不得出半點差錯。
（4）學生每生騎一輛自行車，按組排隊行走。
（5）陳西寶老師走在學生隊伍前頭，陳西祥走在隊伍后頭，林林校長和李輝老師走在中間。
4、做好點名工作，堅持8次點名
�。�1）出校前、返校后點名。
�。�2）進出倪邱中學點名
�。�3）中途過墳臺路口點名四次。
三、安全預(yù)案（一）交通安全
1、加強對學生的'交通安全教育，增強安全意識。
2、領(lǐng)隊林林和班主任陳西祥要，保證學生路上安全。
3、考試完畢后，班主任陳西祥負責清點本班人數(shù)，強調(diào)有關(guān)安全紀律，學生不得以任何借口、理由走親訪友和在路上逗留，必須及時統(tǒng)一回家。
4、若遇交通安全事故，及時向120和110呼救，并立即向上級主管部門報告，領(lǐng)隊、班主任教師為第一現(xiàn)場指揮人，要負責及時把學生疏散到安全地帶。領(lǐng)隊和班主任教師及時組織人員對受傷人員進行搶救，以最快的速度把受傷學生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。
�。ǘ╋嬍嘲踩�
1、教育好學生：不吃零食，不喝三無飲料。
2、若有飲食安全事故發(fā)生，立即上報上級主管部門。
�。ㄈ┢渌踩�
1、如遇高溫、濕熱天氣，要做好防暑降溫工作。
2、如遇考生生病，派人陪同到醫(yī)院及時醫(yī)治，如病情嚴重影響考試應(yīng)立即向上級主管部門報告。
3、考試休息時嚴禁考生單獨外出。要采取措施加強考生的管理，學校指定班主任具體落實責任，確�？忌踩�。 4學生交卷后，必須到指定的地方休息，不得隨便亂跑。
考試應(yīng)急預(yù)案8
一、考試范圍：
(一)積累：
1、詞語積累
2、課外名句積累
3、理解性默寫：教材要求背誦的課文(含現(xiàn)代文)
4、《課程標準》指定背誦的古詩文
(二)運用：重在考查實際運用語文知識的語文實踐能力
(三)綜合性進修：設(shè)計活動方案或根據(jù)所提供的材料探究、專題、名著《西游記》
(四)閱讀理解：
(1)課內(nèi)語段閱讀理解
(2)課外短文或片斷閱讀理解
(3)課內(nèi)文言文閱讀
(4)課外文言文閱讀理解。
(五)根據(jù)課本要求，寫一篇開放性命題作文：
初中生往往充滿奇思妙想，試以“我好想xxx ”為題，寫一篇文章。
要求：
(1)先把題目補充完整，如“有個知心朋友”、“有個好老師”、“有自己的小天地”、“快快長大”、“再看一眼”或“美夢成真”、“當一名作家”、“飛上月球”等;
(2)以記敘為主，兼有議論、抒情;
(3)600字左右。
二、復(fù)學安排
1、單元與綜合練習結(jié)合，適時訓練，落實本單元的進修重點、難點;
2、分題型進行單項訓練，主要是三大塊：
①積累運用，平時積累與印發(fā)資料，補充學生的積累，如名言警句、名句閱讀。探究、改錯再做專項訓練，針對學生薄弱環(huán)節(jié)進行指導，減少失分。
�、陂喿x理解，課內(nèi)現(xiàn)代文和文言文的閱讀語段，注重各類題型的答題技巧的訓練、指導，提醒學生注意審題，落實一個“規(guī)范性”。(重點練習冊)
③作文指導以記敘文體為主，針對學生寫作中不會具體描寫，只會概括敘述的空洞弊病，加強訓練，充分利用日記進行片段訓練，分寫人、寫事兩類進行訓練。
總而言之，七年級語文期末復(fù)學力求做到精選精練，指導方法，雙基訓練與能力提高并重。
一、復(fù)學內(nèi)容
1、整數(shù)和小數(shù)部分：復(fù)學整、小數(shù)的概念以及整、小數(shù)的運算和應(yīng)用題。
2、簡易方程：復(fù)學用字母表示數(shù)，解簡易方程，列方程解文字題、應(yīng)用題。
3、分數(shù)和百分數(shù)：復(fù)學分數(shù)、百分數(shù)的概念，以及分數(shù)的基本性質(zhì)、四則運算和應(yīng)用題。
4、量的計量：復(fù)學計量單位、掌握各單位名稱之間的進率，進行名數(shù)改寫。
5、幾何初步知識：復(fù)學圖形的概念、特征以及圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別。平面圖形的周長和面積的計算、公式的推導，復(fù)學立體圖形的概念、特征及體積和表面積的計算。
6、比和比例：復(fù)學比和比例的意義和基本性質(zhì)、化簡比、求比值;復(fù)學正反比例的意義和判斷，用比和比例的知識解答應(yīng)用題。
7、簡單統(tǒng)計：復(fù)學求平均數(shù)、統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖。
二、復(fù)學要求
1、比較系統(tǒng)的牢固的掌握基礎(chǔ)知識，具有進行四則運算的能力，會使用學過的一些方法合理、靈活的進行計算，會解簡易方程，養(yǎng)成檢驗和驗算的習慣。
2、鞏固已獲得的一些計量單位的大小的表象，牢固的掌握所學單位之間的進率，進行名數(shù)的改寫，并能簡單的估計或應(yīng)用。
3、牢固掌握所學幾何形體的特征，進一步發(fā)展空間觀念，能正確的計算一些幾何圖形的周長、面積、和體積，鞏固繪圖、測量等技能。
4、掌握所學的統(tǒng)計初步知識，能夠看懂和繪制簡單的統(tǒng)計圖表，能夠計算平均數(shù)，能利用統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)和平均數(shù)進行分析比較。
5、掌握所學的常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法，能夠比較靈活的運用所學知識解答應(yīng)用題和生活中一些簡單的實際問題。
三、復(fù)學重點、難點、關(guān)鍵
重點：重視基礎(chǔ)知識的復(fù)學，注意知識間的聯(lián)系，使概念、法則和性質(zhì)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。
難點：在基礎(chǔ)知識復(fù)學中，注意培養(yǎng)學生的能力，尤其是綜合運用知識解決問題的能力，注重數(shù)學與生活的聯(lián)系。
關(guān)鍵：在復(fù)學過程中，教師要注意啟發(fā)、引導學生主動的整理復(fù)學。
四、復(fù)學的具體措施
1、貫徹大綱，重視復(fù)學的針對性。大綱是復(fù)學的依據(jù)，教材是復(fù)學的藍本。要領(lǐng)會大綱的精神，把握好教材，找準重點、難點，增強復(fù)學的針對性。教師要認真研究大綱，把握教學要求，弄清重點和難點，做到有的放矢。要引導學生反復(fù)閱讀課本，弄清重點章節(jié)，以及每一章節(jié)的復(fù)學重點。要根據(jù)平時作業(yè)情況和各單元測試情況，弄清學生進修中的難點、疑點所在。計劃先根據(jù)教材的安排進行復(fù)學;再分概念、計算、應(yīng)用題三大塊進行訓練;最后適當進行綜合訓練，切實保證復(fù)學效果。
2、梳理拓展，強化復(fù)學的系統(tǒng)性。復(fù)學課的一個重要特點就是在系統(tǒng)原理的指導下，引導學生對所學的知識進行系統(tǒng)的整理，把分散的知識綜合成一個整體，使之形成一個較完整的知識體系，從而提高學生對知識的掌握水平。如分數(shù)的意義和性質(zhì)一章，可以整理成表，使學生對于本章內(nèi)容從分數(shù)的意義到分數(shù)與除法的關(guān)系、分數(shù)的大小比較，分數(shù)的分類與互化，以及分數(shù)的基本性質(zhì)與應(yīng)用，有一個系統(tǒng)的了解，有利于知識的系統(tǒng)化和對其內(nèi)在聯(lián)系的把握。再如，復(fù)學分數(shù)的基本性質(zhì)，把除法的商不變的性質(zhì)、比的`基本性質(zhì)與之結(jié)合起來，使學生能夠融會貫通。再如，四則運算的法則，通過復(fù)學，使學生弄清楚它們的共性與不同，從而牢固掌握計算法則，正確進行計算，做到梳理——訓練——拓展有序發(fā)展，真正提高復(fù)學的效果。
3、倡導解題方法多樣化，提高解題的靈活性。解題方法多樣化可以培養(yǎng)學生分析問題的能力，靈活解題的能力。不同的分析思路，列式不同，結(jié)果相同，收到殊途同歸的效果，同時也給其他的學生以啟迪，開闊解題思路。復(fù)學時，要引導學生從不同的角度去思考，引導學生對各類習題進行歸類，這樣才能使所學的知識融會貫通，提高解題的靈活性。
4、有的放矢，挖掘創(chuàng)新。數(shù)學復(fù)學不是機械的重復(fù)。復(fù)學題的設(shè)計不宜搞拉網(wǎng)式，什么都講，什么都練是復(fù)學的大忌。復(fù)學一定要做到精要，有目的、有重點，要讓學生在練習中完成對所學知識的歸納、概括。題目的設(shè)計要新穎，具有開放性、創(chuàng)新性，能多角度、多方位地調(diào)動學生的能動性，讓他們多思考，使思維得到充分發(fā)展，學到更多的解題技能。
5、教師事先對復(fù)學內(nèi)容有全盤的把握。要制定切實可行的復(fù)學計劃，精心備好復(fù)學課，課前充分準備，努力提高課堂教學效益。教師要能摸清學生知識掌握現(xiàn)狀，對于薄弱環(huán)節(jié)要進行強化訓練，并注意訓練形式的多樣化，合理安排分類練習和綜合練習。在基礎(chǔ)知識扎實時，適當?shù)膶⒅R向縱深拓展，培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。
6、復(fù)學課上提倡學生主動的復(fù)學模式。復(fù)學時發(fā)揮學生的主觀能動性，最大限度的節(jié)省復(fù)學時間，提高復(fù)學效益。采用以下的步驟來復(fù)學：(1)自行復(fù)學、自我質(zhì)疑;(2)小組討論、合作攻關(guān);(3)檢測反饋、了解學情;(4)查漏補缺、縱深拓展;(5)師生互動、相互質(zhì)疑。
7、做好提優(yōu)補差工作。制訂課時目標、組織課堂教學、安排課堂練習都要照顧到學生的差異，特別是差生的輔導，除了教師關(guān)心輔導以外，還可以借助同學之間的友誼、同齡人之間容易溝通的捷徑、孩子愛助人的熱情、在學生之間建立幫扶關(guān)系，讓學生輔導學生。
8、調(diào)動學生的復(fù)學積極性。復(fù)學課不同與新授課，復(fù)學課沒有初步獲得知識的新鮮感，所以要想辦法調(diào)動學生的復(fù)學興趣，如讓學生樹立一段時間的目標，不斷給學生以成功的喜悅。
考試應(yīng)急預(yù)案9
為了搞好我�？荚嚬ぷ�，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預(yù)防為主，防患未然”，特制定我校秋期期末檢測考試安全事故應(yīng)急預(yù)案。
一、指導思想
根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的'損失降低到最低限度。
二、機構(gòu)設(shè)置
成立考試安全應(yīng)急領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
4、各村小學校應(yīng)根據(jù)自己的實際情況制定考試應(yīng)急預(yù)案，責任到人。
五、具體內(nèi)容
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1、加強對學生的交通安全教育，增強安全意識，嚴格要求學生排好路隊上下學。
2、要求低年級學生家長接送，保證學生路上安全。
3、考試完畢后，各班應(yīng)負責清點本班人數(shù)，強調(diào)有關(guān)安全紀律，提醒及時回家。
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1、教育學生：不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品；不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。
2、學校食堂要搞好衛(wèi)生、做到徹底消毒，選購的食品要新鮮，嚴防食品中毒。
考試應(yīng)急預(yù)案10
學生安全工作責任重于泰山，必須常抓不懈。為切實全方位全過程地把我校xx－xx學年度第一學期期末考試安全工作做細、做實、做好，確保全體師生在考試期間的健康與安全，防范安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，做到“預(yù)防為主，防患未然”，保證考務(wù)工作各個流程順利流暢，萬無一失，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
一、安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx及各班班主任
二、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案
�。ㄒ唬┓婪额A(yù)案
1、學校領(lǐng)導要高度重視，教師要牢固確立安全第一的.意識，把學生考試及課間活動安全放在首要位置，考試前各班上好一節(jié)安全防患教育課。
2、隨時注意考生的身體狀況，預(yù)防學生因考試暈堂或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考教師立即報告，班主任教師迅速將生病學生送醫(yī)院治療。
3、教育學生在考試期間監(jiān)考老師注意飲水衛(wèi)生，不喝臟水、生水，確保腸胃健康；如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療，并與學生家長取得聯(lián)系；立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，及時采取有效措施，以防意外。
4、考試前必須充分做好準備，向?qū)W生講防寒教育。
5、學生在校園內(nèi)，不得攀爬教室窗臺，不得在走廊內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃窗戶或攀爬走廊護欄，以免發(fā)生墜樓事故。考試結(jié)束后各監(jiān)考老師加強樓道人流疏散，教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
6、考試期間嚴把校門關(guān)，嚴格把關(guān)學生進出，不準外來人、車輛隨便進入校園。學校嚴格進校車輛停放，如發(fā)生師生身體受到意外傷害及患病時，保證救護車輛方便進出。
7、防止監(jiān)考老師與考生及其他人發(fā)生沖突，如有出現(xiàn)，應(yīng)立即出面干預(yù)或與監(jiān)考巡視員、相關(guān)教師、學校領(lǐng)導協(xié)商解決。
8、總務(wù)處教師提前檢查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時排除安全隱患。
9、班主任按時組織學生參加考試，考試結(jié)束按時放學，隨時注意本班學生在校情況�？荚嚱Y(jié)束侯各班班主任教師對學生加強交通安全和安全知識教育，嚴禁搭乘無牌無照和無駕駛技術(shù)的、非客運車輛以及報廢車輛。學生不得以任何借口、理由走親訪友和在路上逗留，必須按時回家。
10、考試期間晚自習不上，負責值班值守的老師嚴格到位，班主任參與進入宿舍值班值守（女教師進入女生宿舍，男教師進入男生宿舍），確保學生在校安全。當天帶班領(lǐng)導負責所有參與值班教師考勤，缺勤按3節(jié)課處理。（見附件）
11、監(jiān)考教師注意路途安全。
（二）應(yīng)急預(yù)案
1、遇有發(fā)生安全傷害事故或?qū)W生患病，立即送往醫(yī)院診斷治療。
2、一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，并及時采取相應(yīng)補救措施，及時與學生家長取得聯(lián)系。
3、分析事故原因，及時處理上報。、
總之，安全工作無小事，學生安全人人有責。考試期間安全工作更不能有絲毫麻痹大意，要預(yù)防為主，重點抓安全的落實，確�？荚嚬ぷ髡＿M行。
考試應(yīng)急預(yù)案11
xx年5月23日，我校初中畢業(yè)生將參加全縣升學體育考試，為確保學生考試安全順利，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
一、加強體育考試安全工作領(lǐng)導
（一）領(lǐng)導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxxxx
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1、組長：全面負責本校初三畢業(yè)生體育考試的組織實施工作，確保安全，尤其對學生身體情況進行認真核查，因心、肺等內(nèi)臟器官功能異常，因病患、傷疾不能參加體育考試的，決不允許其勉強參加體育考試。
2、學校主管體育工作的領(lǐng)導：具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現(xiàn)突發(fā)事件時，做好人員疏散工作和組織工作。
3、年級組長：協(xié)助做好學校主管體育工作的領(lǐng)導工作。
4、班主任：負責組織本班學生檢錄、組織紀律、安全教育等。
5、體育教師：負責學�？荚嚽斑\動常識的安全教育、組織學生進行充分的準備運動等。
二、考試前，做好中招考試安全防范措施的落實工作
�。ㄒ唬┱匍_會議
1、召開學校考試工作會議，學習《xx縣xx年初中畢業(yè)生升學體育考試實施方案》、《xx縣xx年初中畢業(yè)生升學體育考試安全工作應(yīng)急預(yù)案》，各學校會后傳達考試工作要求，對學生進行交通、飲食、運動常識等方面的.安全教育。
2、召開考務(wù)人員培訓會，并提出安全工作要求。
（二）制定好體育考試工作《安全應(yīng)急預(yù)案》。《預(yù)案》中明確分工，落實職責，對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，制定安全防范措施和應(yīng)急處理辦法。
�。ㄈ┛记白龊每忌姆喂δ艿捏w檢工作，充分了解學生身體狀況，堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生，學校要做好其思想工作，辦理免、緩考試手續(xù)。
三、交通安全
考生步行到考場，要求學生必須遵守交通信號、交通標志和交通標線的各種規(guī)定，不打鬧，不擁擠，時刻注意交通安全。要求各學校帶隊組長、班主任、體育教師等人員一起護送，確保在往返路途中全體師生平安無事。
四、考試期間預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急工作措施
考試期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領(lǐng)導小組成員必須立即作出反應(yīng)，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍，將影響降低到最小限度。
�。ㄒ唬┛忌霈F(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，配合考務(wù)組有關(guān)人員要立即請醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場醫(yī)治。
�。ǘ┛忌霈F(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，應(yīng)配合考務(wù)人員采取以下措施：
1、應(yīng)立即向考場安全工作領(lǐng)導小組報告，立即派醫(yī)護人員到現(xiàn)場救護。
2、病情嚴重的考生立即安排救護車輛（救護車輛在考場外等候），護送傷者到醫(yī)院救治。
�。ㄈ┏霈F(xiàn)人群擁擠、踩踏等現(xiàn)象采取以下措施：
1、帶隊組長負責做好人員疏散、維護秩序、救護等組織工作。
2、各有關(guān)人員，要服從考場安全工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，協(xié)助做好救治和秩序維護工作。
xx年5月21日
考試應(yīng)急預(yù)案12
一學期即將結(jié)束，我們又迎來了后期的復(fù)學工作，為了使復(fù)學工作全面、系統(tǒng)，切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)學，使好、中、差不同的學生都得到提高。我們以教學大綱、教材和新《課程標準》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材，根據(jù)學生目前存在的問題，作以下系統(tǒng)性的復(fù)學計劃。
一、復(fù)學的目標：
復(fù)學的目的就在于查漏補缺，所以本次復(fù)學的重點應(yīng)該是針對本班學生存在的問題進行復(fù)學。如本班學生的作文水平較差，許多學生語句不通順，有些甚至有離題的現(xiàn)象，所以本次作文復(fù)學的重點應(yīng)是讓學生能做不離題，語句盡量做到通順。特別是閱讀理解方面學生較薄弱，所以要加強這方面的復(fù)學。字詞方面，學生也有遺忘的現(xiàn)象，要加強鞏固。
二、復(fù)學的措施
1、作文方面。按照課本編排的順序，逐組課文地進行復(fù)學。采用這樣的方法進行復(fù)學，最重要的是要善于引導學生進行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達上的特點。其次要在課堂上多讓學生進行互評，針對班級中出現(xiàn)的通病，加強寫法上的指導。引導學生正確審題。
2、背誦。主要是課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規(guī)定的內(nèi)容。
3、閱讀。能借助詞典，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關(guān)詞句的意思;體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法;閱讀說明性文章，能抓住要點，了解基本的說明方法。關(guān)于閱讀的要求，作一些說明：(1)句子意思的理解。(2)給自然段劃分層次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。復(fù)學時，既要提示學生弄清作者的本意，又要尊重學生自己的獨特體驗。(5)體會思想感情。
4、句式的變換。本冊基本上有這么幾種句式的變換：把陳述句改成反問句;把肯定句改成雙重否定句;把陳述句改成比喻句;把句子改成擬人句;對句子進行縮句;用關(guān)聯(lián)詞將句子聯(lián)系起來;將句子寫具體等形式。對這些句式，學生理解的不深，常常都是老師教一句，學生學會一句，而不能運用規(guī)律進行修改，這是一個難點也是重點。這些句式的變換一般都有例句，教師要引導學生對例句進行分析，找出修改的規(guī)律，再對學法進行指導。
三、具體安排
1、漢語拼音
要求學生能正確地認讀聲母、韻母和整體認讀的音節(jié);能正確地書寫大小寫字母;能正確地拼讀音節(jié)。要著重復(fù)學讀拼音，寫詞語和句子。讀拼音，寫詞語、句子的關(guān)鍵，是拼讀后，要先想出語義，然后正確地寫出有關(guān)的漢字。
2、漢字
“認識所學的二類字，掌握生字，讀準字音，認清字形，理解字義，并能正確地書寫、運用。
3、詞語
要求學生能正確地理解所學詞語的意思，而且大部分能在口頭和書面中正確地運用。要能聯(lián)系上下文理解詞語的意思。要注意積累詞匯，部分能靈活運用。
4、句子
一個句子能清楚地表達一個完整的意思。要求學生掌握四種基本的句式：陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。
認識句子中所運用的修辭手法——比喻、擬人、排比、反問等。要能恰當?shù)剡\用比喻，把話寫得生動一點。
認識復(fù)句。要求能用關(guān)聯(lián)詞語造句，在句子中填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
要能正確地修改病句。病句的類型主要是：用詞不當、句子成分殘缺、前后重復(fù)和矛盾等。復(fù)學時，要安排修改一段話的練習(標點、字、詞、句等)。
擴句和縮句。擴句，是在句子中添加恰當?shù)脑~語，使句子表達的意思更加清楚。縮句，是把句子中附加成分刪去，使句子簡潔明了。在復(fù)學的時候，要講清要求和方法。
能按要求改寫句子，包括各種句型的轉(zhuǎn)換。
5、標點符號
能正確地運用句號、逗號、頓號、冒號、問號、感嘆號、雙引號、書名號、省略號。認識分號和破折號。有些標點符號，還要求說出其作用。
6、閱讀
能借助詞典，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關(guān)詞句的意思;體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法;閱讀說明性文章，能抓住要點，了解基本的說明方法。
關(guān)于閱讀的要求，作一些說明：
(1)句子意思的理解。
(2)給自然段劃分層次。
(3)分段和概括段落大意。
(4)文章的'中心思想。復(fù)學時，既要提示學生弄清作者的本意，又要尊重學生自己的獨特體驗。
(5)體會思想感情、作者的表達方法。
7、背誦。主要是第十一冊課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規(guī)定的內(nèi)容。
8、寫作
(1)、按照課本編排的順序，逐組課文地進行復(fù)學。采用這樣的方法進行復(fù)學，最重要的是要善于引導學生進行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達上的特點。
(2)、讀寫結(jié)合復(fù)學。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進行歸類，讓學生進行比較性的閱讀，找出這類文章在寫法上的特點。并引導學生把閱讀中學到的有關(guān)寫作的知識遷移到寫作上來。讀了有關(guān)的文章，就讓學生寫相應(yīng)的作文。
四、時間安排：
x月x日—————x月x日拼音、漢字、詞語
x月x日—————x月x日句子、標點符號
x月x日—————x月x日閱讀
x月x日—————x月x日寫作
x月x日綜合復(fù)學
考試應(yīng)急預(yù)案13
1．1國家、省統(tǒng)一考試突發(fā)事件等級劃分
�。�1）I級事件：國家教育統(tǒng)一考試試題發(fā)生泄密；
在媒體登載考試試題或相關(guān)信息；性質(zhì)為販賣或蓄意破壞；擴散范圍廣。
�。�2）Ⅱ級事件：
A．情況一：國家教育統(tǒng)一考試試題發(fā)生泄密；未在媒體登載考試試題或相關(guān)信息；性質(zhì)為自用；擴散范圍有限。
B．情況二：省教育統(tǒng)一考試等試題發(fā)生泄密；在媒體登載擬考試題或相關(guān)信息；性質(zhì)為販賣或蓄意破壞；擴散范圍較廣。
�。�3）Ⅲ級事件：省教育統(tǒng)一考試等試題發(fā)生泄密；
未在媒體上登載擬考試題或相關(guān)信息；性質(zhì)為自用；擴散范圍有限。
1．2國家、省統(tǒng)一考試突發(fā)事件確認主體
省招生考試委員會。
1．3應(yīng)急處置措施
（1）市教育局應(yīng)急處置工作組立即啟動本預(yù)案，及時控制現(xiàn)場事態(tài)發(fā)展，收集相關(guān)信息，初步判斷事件性質(zhì)，向市政府、省教育廳報告。
�。�2）根據(jù)省招生考試委員會辦公室確認的事件等級，按照省教育廳、市政府要求，配合有關(guān)部門開展相關(guān)調(diào)查處理工作。
�。�3）按照省教育廳應(yīng)急部署開展工作，同時做好對考生及社會的'解釋、宣傳、安撫、善后工作，并做好啟用副題進行考試的各項考前準備工作。
市級考試突發(fā)事件應(yīng)急處置
（1）市教育局立即按預(yù)案和有關(guān)法規(guī)、文件開展相應(yīng)工作。辦公室、基礎(chǔ)教育科、招生辦等有關(guān)科室負責人共同負責處理；
基礎(chǔ)教育科、招生辦收集、報告考試實施情況，提供啟用副題等解決方案并布置實施；辦公室負責信息發(fā)布工作。
（2）立即報告市政府、省教育廳，并及時報告市公安局、信息產(chǎn)業(yè)局等相關(guān)部門。
（3）應(yīng)急處置工作組，立即著手開展調(diào)查、處理、偵破工作，并將有關(guān)進展情況續(xù)報市政府、省教育廳。
�。�4）按有關(guān)規(guī)定依法對相關(guān)責任人員進行處理。觸犯刑律的，移送司法機關(guān)進行處理。
（5）考前沒有破案，但在確定試題并未大規(guī)模擴散的情況下，經(jīng)省教育廳批準，考試可以如期進行。
考試應(yīng)急預(yù)案14
一、加強中考體育考試安全工作領(lǐng)導，成立致遠中學中考體育安全工作領(lǐng)導小組。
組長：王帥軍
副組長：趙永亮楊曉東
成員：李樹會孫文超王福兵
九年級全體班主任
領(lǐng)導小組考前組織召開學校體育考試工作會議，學習縣教育局相關(guān)文件精神，傳達教育局對中考體育考試的工作要求，學習《中考體考考生須知》，同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。
二、工作職責
1、領(lǐng)導小組組長：全面負責學校體育考試的安全工作。副組長：趙永亮負責體育考試各環(huán)節(jié)的組織、督導、協(xié)調(diào)等工作；
副組長：楊曉東負責體育考試期間學生的心理輔導工作；負責體育考試期間學生的飲食衛(wèi)生及安全救治工作。
2、班主任：負責組織本班學生檢錄、組織紀律、安全教育等。要求學生未經(jīng)允許不得擅自離開考試區(qū)域，不得隨便離開考點。
3、體育任倮教師：負責學生考試前運動常識的安全教育、考試項目的技術(shù)指導、科學訓練等。
4、其他人員：負責考試期間應(yīng)急藥品的準備和本�？忌囊话阈灾委煟霈F(xiàn)突發(fā)事件時，協(xié)助做好救護和護送工作。
三、突發(fā)事件的處理辦法
出現(xiàn)突發(fā)事件后，相關(guān)人員必須第一時間向組長報告，為了便于聯(lián)系，各成員必須保持通訊暢通。
1、中長跑結(jié)束后的保護與護理每組學生在結(jié)束長跑后要互相攙扶、互相照顧。一旦出現(xiàn)非正�，F(xiàn)象，要迅速報告場內(nèi)老師并及時與學校領(lǐng)導組聯(lián)系，迅速救護，特別嚴重者要迅速聯(lián)系120。
2、飲食安全防護與救治各班主任要強調(diào)學生注意飲食衛(wèi)生，不吃不潔凈的'食品，不暴吃暴飲，一旦出現(xiàn)不適，學校及時組織治療，特別嚴重者要迅速聯(lián)系120。
四、幾種現(xiàn)場處理措施：
1、擦傷：傷口干凈者只要涂上紅藥水或紫藥水即可自愈。重度擦傷采用冷敷法或指壓止血法止血。
2、鼻出血：應(yīng)使受傷者平臥，頭后仰，暫時用口呼吸，鼻孔用消毒棉花或紗布塞住，用冷毛巾敷在前額和鼻梁上，一般即可止血。如果不行，可用凡士林紗布卷塞鼻孔。如仍不行，則須請醫(yī)生診治。
3、扭傷或挫傷：應(yīng)先止血止痛�？砂咽軅w抬高，用冷水淋洗傷部或用冷毛巾進行冷敷，使血管收縮，減輕出血程度，減輕疼痛。不要亂揉亂動，防止增加出血。然后在傷處墊上棉花，用繃帶包扎。受傷48小時以后改用熱敷，促進淤血的吸收。
4、腦震蕩：對輕度腦震蕩的病人，要立即停止鍛煉，安靜臥床休息一、兩天。對中度和重度的腦震蕩，要保持傷員絕對安靜，仰臥在平坦的地方，頭部冷敷，注意保暖，及時送醫(yī)院治療，運送途中要注意避免震動和顛簸。
5、脫臼：處理脫臼動作要輕巧，不可亂伸亂扭（要注意是否同時發(fā)生骨折等外傷）。可以先冷敷，扎上繃帶，保持關(guān)節(jié)固定不動，再請醫(yī)生矯治。
6、骨折：應(yīng)注意保暖，止痛止血，防止休克，然后包扎固定，送醫(yī)院治療。
考試應(yīng)急預(yù)案15
一、總則
（一）目的
為建立健全中考體育考試安全應(yīng)急機制，形成“信息暢通、反應(yīng)快捷、指揮有力、責任明確”的應(yīng)急處理制度，有效預(yù)防、及時控制和消除安全事件的危害，保障廣大考生和工作人員的身體健康和生命安全，維護我校初中畢業(yè)生中考體育考試考場（以下簡稱“考場”）的秩序，特制定本預(yù)案。
（二）工作原則
1、預(yù)防為主，常備不懈，把防止、避免安全事件的發(fā)生作為主要任務(wù)。根據(jù)歷年對考場安全事件的預(yù)測和分析結(jié)果，有針對性地對考場采取預(yù)防措施。加強應(yīng)急機制建設(shè)，提高應(yīng)急處理能力，確保在安全事件出現(xiàn)時，能及時、有序、高效地開展應(yīng)急處理工作。
2、以人為本、依法規(guī)范，堅持把考生和工作人員的身體健康和生命安全放在第一位。堅持依法行政，依法規(guī)范應(yīng)急處理工作，確保政令暢通，有禁則止，把應(yīng)對安全事件納入制度化。
3、統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責。在市招辦統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下，按照職責范圍開展考場安全事件應(yīng)急處理的相關(guān)工作。各考點學校負責落實各項應(yīng)急處理措施。
4、及時應(yīng)對，果斷決策。若遇安全事件發(fā)生，考場應(yīng)當積極、主動、及時反應(yīng)，立即會同考場醫(yī)務(wù)組了解情況、組織處理，把安全事件的危害降到最低限度。
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主要依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校體育工作條例》、1
《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合考場的實際，制定本預(yù)案。
二、組織機構(gòu)與職責
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急機構(gòu)與職責。
成立西昌市南寧中學中考體育考試應(yīng)急處理領(lǐng)導小組：組長：副組長：成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任：李華友
主要職責：指導和落實考場的各項安全工作；及時收集各考場的安全信息和防控工作情況，并會同公安、體育、衛(wèi)生部門分析、研究，提出考場防控安全事件的政策、措施，并組織實施；指導考場加強安全事件防控中的思想政治工作，確保考場秩序的穩(wěn)定；及時總結(jié)和推廣考場對安全事件防控的經(jīng)驗和做法，組織有關(guān)專家對考場安全事件防控工作提出指導意見；督促、檢查各考場對安全事件防控政策措施落實情況；根據(jù)事態(tài)對考場考試安排等予以及時調(diào)整。
1．負責對考試安全工作進行巡視監(jiān)察，做好現(xiàn)場應(yīng)急處理工作。
2．負責對考務(wù)人員安全教育，出現(xiàn)突發(fā)事件時統(tǒng)一協(xié)調(diào)考務(wù)人員，安排應(yīng)急車輛。 3．負責各項安全防范措施的檢查與落實，出現(xiàn)突發(fā)事件時指揮疏散人群。 4．監(jiān)督、制定安全事件防控工作預(yù)案。
（二）考點應(yīng)急組織機構(gòu)與職責。
我�？键c結(jié)合實際，在市中考體育考試應(yīng)急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，具體負責指揮與落實考點安全事件的防控工作。
主要職責：根據(jù)考點的實際，落實安全事件防控措施。事件發(fā)生時，應(yīng)根據(jù)市招辦的統(tǒng)一部署，同公安、體育、衛(wèi)生部門啟動各自安全事件防控工作預(yù)案，并組織協(xié)調(diào)、督促檢查學校落實安全防控措施。
1、安排南寧衛(wèi)生院專職醫(yī)生，負責考試期間考生一般性醫(yī)務(wù)處理，出現(xiàn)突發(fā)事件時緊急救護的組織工作。
2、校長負責協(xié)助領(lǐng)導小組做好本考點安全防范措施的'落實，出現(xiàn)突發(fā)事件立即與當?shù)蒯t(yī)療部門取得聯(lián)系，協(xié)助處理。
3．校園門口、休息區(qū)和考試區(qū)的分隔地帶安排安全人員，防止社會閑雜人員、學生家長等進入校園影響考試秩序（并根據(jù)實際安排好其他部位安全保衛(wèi)人員）；考生在休息區(qū)內(nèi)的指定地點等候考試，由學校主管體考工作的副校長負責組織音體美教研組組長、班主任和體育教師協(xié)助安全人員進行巡視，維護秩序，防止發(fā)生打架、擁擠、踩踏事件發(fā)生。
4、場地器材安全。
�。�1）市招辦負責準備好體育考試項目和場地器材。
�。�2）考試裁判人員在每場考試前，對場地器材進行安全檢查。（3）考場由考點主任負責安全監(jiān)督，及時糾正考場安全問題。 4、考場醫(yī)務(wù)準備。
（1）警示：在考場張貼安全警示，“考生在體育考試期間，如有突然出現(xiàn)身體不適或損傷，應(yīng)馬上報告學校帶隊教師，教師立即報告考場醫(yī)生，甄別是否能繼續(xù)考試，如果不能，由市招辦審核，辦理緩考手續(xù)�！�
�。�2）醫(yī)療救護：考點配備醫(yī)務(wù)人員值班，及時為考生的損傷進行現(xiàn)場處理，如現(xiàn)場不能處理，及時報告主考，送醫(yī)院處理。
（3）應(yīng)急處理措施：考場對突發(fā)事件發(fā)生或上報前，必須采取應(yīng)急處理措施，控制意外事故的事態(tài)發(fā)展，穩(wěn)定考場秩序。
5、考試期間遇異常天氣。
在體育考試期間遇異常天氣，根據(jù)氣象部門公布氣象情況，作出應(yīng)急響應(yīng)。（1）因天氣原因造成考生在赴考途中安全受影響的，由學校報市招辦，經(jīng)同意后對考生發(fā)出�？贾噶�。
�。�2）如在宣布�？己�，有考生和考務(wù)工作人員已到達考場的，由考場作出妥善安排，以保障考生和考務(wù)工作人員的人身安全。
（3）關(guān)于恢復(fù)體育考試的時間，由市招辦根據(jù)天氣情況作出安排決定。（4）體育考試的前一天、考試期間及因�？级枰謴�(fù)考試期間，校長的手機必須全天候處于開機狀態(tài)，以便及時接收考試的有關(guān)信息。
�。ㄈ⿷�(yīng)考學校安全事件應(yīng)急組織機構(gòu)與職責。
成立以校長為組長的中考體考安全工作領(lǐng)導小組，成員由主管體育工作的副校長、音體美教研組組長、班主任、體育教師、校醫(yī)等人員組成。其職責和分工如下：
1．組長（校長）：全面負責本校初三畢業(yè)生體育考試的組織實施工作，確保安全。 2．學校主管體育工作的副校長：具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現(xiàn)突發(fā)事件時，做好人員疏散工作和組織工作。
3．音體美教研組組長：具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現(xiàn)突發(fā)事件時，協(xié)助做好搶救、護送工作。
4．班主任：注意考生的急、慢性疾病，傳染病接觸等病史。負責組織本班學生檢錄、組織紀律、安全教育等。
5．體育教師：注意考生臨考前的身體不適或傷病情況，不適宜參加體育考試的，不得勉強與隱瞞。負責學生考試前運動常識的安全教育、組織學生檢錄等。提醒考生不宜空腹或過飽參加體育考試，適當補充水分。督促考生做好準備運動。
6．醫(yī)生：負責考試期間應(yīng)急藥品的準備和考生的一般性治療，出現(xiàn)突發(fā)事件時，協(xié)助做好救護和護送工作。
三、考生注意事項
�。ㄒ唬┳袷乜紙黾o律、注意個人衛(wèi)生。
1、遵守考場紀律。
�。�1）攜期末考試測試證參加考試。
�。�2）服從考場工作人員安排，參加相應(yīng)體育項目的考試。
（3）遵守考場紀律，保持考場（運動場）的秩序，防止發(fā)生意外事故。
2、注意個人衛(wèi)生。
�。�1）提高對體育考試意義的認識，掌握自己考試項目的技術(shù)要求和注意事項，充分發(fā)揮運動水平。
�。�2）考前合理進行運動訓練和活動，防止疲勞和創(chuàng)傷。
�。�3）注意休息，保證睡眠時間，以良好狀態(tài)參加體育考試。
（4）注意飲食衛(wèi)生，保證有良好的體力參加體育考試。
�。�5）體育考試前后要做好準備運動，防止運動創(chuàng)傷發(fā)生。
�。�6）穿合適的運動服、鞋參加相應(yīng)體育項目的考試。
（二）考生有以下情況，由本人根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申請。
1、患有各種嚴重疾病的考生，根據(jù)有關(guān)規(guī)定辦理。如：器質(zhì)性心血管疾病（先天性心臟病、風濕性心臟病、心肌炎、高血壓）、結(jié)核病、支氣管擴張、哮喘、癲癇、急慢性肝炎、急慢性腎炎、各種惡性腫瘤、結(jié)締組織疾病、精神病、類風濕病、慢性骨髓炎、造血系統(tǒng)疾病（缺鐵性貧血血紅蛋白男低于91克/升、女低于84克/升）、內(nèi)分泌疾病、糖尿病和近期進行的各種外科手術(shù)恢復(fù)期等。
2、殘疾包括：肢體殘疾、視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、智力殘疾、精神殘疾，可申請。
3、各種發(fā)育異常，如侏儒癥、巨人癥，可申請。
4、營養(yǎng)不良小于或等于Ⅰ度，可申請擇考或參加正常的考試；小于或等于Ⅱ度可申請。
5、肥胖大于或等于Ⅰ度，可申請擇考或參加正常的考試；大于或等于Ⅱ度，可申請。
6、畸形如脊柱彎曲、雞胸、0型腿、X型腿大于或等于Ⅰ度，可申請擇考或參加正常的考試；大于或等于Ⅱ度，可申請。
�。ㄈ┛忌幸韵虑闆r的，由本人根據(jù)實際情況，提出申請。
1、在考試前或考試期間，臨時患有嚴重傷病，如外傷等其他疾病。
2、考生參加體育考試前或體育考試期間，有發(fā)熱、腹瀉、腹痛、嘔吐、頭疼、頭暈、胸悶、抽筋、肌肉拉傷、皮疹、痛經(jīng)等情況，要及時報告領(lǐng)隊、教師及隨隊醫(yī)務(wù)人員，及時進行相應(yīng)的處理。
四、考試期間預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急工作措施
考試期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，市、校兩級安全工作領(lǐng)導小組成員必須立即作出反應(yīng)，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1．考生出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場醫(yī)治。
2．考生出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，采取以下措施：
�。�1）考務(wù)人員應(yīng)立即向考點安全工作領(lǐng)導小組報告，考點安全工作領(lǐng)導小組其它成員按分工立即進入應(yīng)急工作狀態(tài)。
�。�2）安全領(lǐng)導小組組長立即派醫(yī)護人員到現(xiàn)場救護。
�。�3）校長負責與南寧衛(wèi)生院聯(lián)系，做好搶救的準備工作。
（4）考點主任立即安排救護車輛（救護車輛在考場外等候）和人員（考生所在的學校校長、醫(yī)生等）護送傷者到醫(yī)院救治。
�。�5）考生是否繼續(xù)考試由市體育考試領(lǐng)導小組決定。
3．出現(xiàn)人群擁擠、踩踏等現(xiàn)象采取以下措施：
�。�1）考點學校安全工作領(lǐng)導小組組長立即向應(yīng)急領(lǐng)導小組匯報情況，并做好人員疏散、維護秩序、救護等組織工作。
�。�2）校長迅速安排人力、物力做好人員疏散和維護現(xiàn)場秩序工作，同時與南寧衛(wèi)生院取得聯(lián)系。
�。�3）醫(yī)務(wù)人員立即趕到現(xiàn)場進行救治。
�。�4）考點主任立即安排車輛和人員（考生所在的學校校長、醫(yī)生等）護送傷者到醫(yī)院救治。
（5）考務(wù)人員、考試學校的有關(guān)人員，要服從考場安全工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，協(xié)助做好救治和秩序維護工作。
五、后期處理
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對救治患者和應(yīng)急處理的資金使用情況進行審核。對參與安全事件應(yīng)急處理的有關(guān)人員，給予適當?shù)难a貼和保健津貼；對有貢獻人員給予表彰與獎勵；對因參與安全事件處理工作致病、致殘、致死人員，按照國家有關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)的補助和撫恤。
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按照有關(guān)規(guī)定，做好因安全事件致病的貧困師生員工的醫(yī)療救助工作，確保得到及時救治，并爭取社會救助。
�。ㄈ┱{(diào)查和總結(jié)。
應(yīng)急處理工作完成后，各考點應(yīng)對考場的應(yīng)急處理工作進行調(diào)查總結(jié)，書面報告市中考體育考試應(yīng)急處理領(lǐng)導小組和教育行政部門。對較嚴重的安全突發(fā)事件，由市招辦對全市的安全事件應(yīng)急處理情況進行匯總、總結(jié)，書面報告上級教育行政部門及市委、市政府。
六、防控措施
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開展多種形式的防控安全事件的宣傳教育，增強考生和考場工作人員安全意識和自我保護能力，利用家長會、校訊通等形式，向家長宣傳防控安全事件的常識和工作要求，以取得各方面人員的配合和支持。
�。ǘ╊A(yù)防措施。
學校加強組織學生體檢及建立健全學生健康檔案工作；按照國家要求上好體育課和安排好學生課外1小時體育鍛煉活動，科學指導學生開展體育運動鍛煉；上好健康教育課，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；實施《國家學生體質(zhì)健康標準》評價，指導學校體育教育工作的開展。
�。ㄈ┒綄z查。
經(jīng)常進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。
七、切實增強安全防范意識和責任意識
始終把安全工作貫穿在體育考試工作之中。對體育考試期間因行政不作為、安全意識差和管理措施不到位而造成重大責任事故的個人，要追究行政、法律責任。
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