實(shí)用的寫(xiě)未來(lái)的作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)未來(lái)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
曾幾何時(shí)，我也在為我的未來(lái)而奮斗，可是，漸漸地我卻離最初的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，怎么辦，我的未來(lái)，還由我做主嗎？
看著眼前小山般的習(xí)題，取出那冰山一角，眼前滿是什么加減乘除，什么元素周期表，什么四大名著，什么“A”、“B”、“C”、“D”……無(wú)奈，我只當(dāng)這是每個(gè)人生命中的一段旅程，必須要經(jīng)歷：只當(dāng)這是我的任務(wù)，必須要完成；只當(dāng)是過(guò)眼煙云，就似一場(chǎng)夢(mèng)，熬一熬就過(guò)去了，什么都是浮云。在忙碌的學(xué)業(yè)中，我迷失了方向，似一葉紙船在海的蕩漾中越飄越遠(yuǎn)，海上的迷霧遮住了我的雙眼，忘了自己還有未來(lái)，想找回最初，卻撥不開(kāi)迷霧。
鼠目寸光大概就是說(shuō)我吧，我只看到了眼前，要拿一個(gè)什么樣的成績(jī)，放學(xué)了上哪兒瘋?cè)ィ丶以趺疵鎸?duì)啰嗦的父母，卻未顧及自己的未來(lái)，未來(lái)會(huì)在怎樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)即使有成，我又會(huì)有怎樣的工作，父母也會(huì)老去直至與世長(zhǎng)辭，那是，我孤苦伶仃，只恨自己空有學(xué)問(wèn)，不懂人情世故。一想到這些，心里滿是傷感，不，我不要這樣的'未來(lái)。我要我的未來(lái)多姿多彩，我要我的未來(lái)充實(shí)豐盈，我要我的未來(lái)由我做主，我不想再做一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，我要為我的未來(lái)開(kāi)辟一條光明大道。
其實(shí)，我對(duì)未來(lái)有美好的憧憬也好，擔(dān)憂也罷，不過(guò)南柯一夢(mèng)，在寬坦的命運(yùn)大道上，唯一能抓住的也只有現(xiàn)在。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。但是所有的人都看不見(jiàn)渺茫的前路，是否內(nèi)心的壯志會(huì)潰散，是否會(huì)質(zhì)問(wèn)自己，自己的努力與堅(jiān)持是否正確？這，只能用時(shí)間，在未來(lái)告訴自己，回答自己，給自己一個(gè)交代�，F(xiàn)在的一切都是在為未來(lái)做準(zhǔn)備，在生命的這段旅程中，多一份努力，多一分耕耘，在未來(lái)的大道上，就多一分回報(bào)，多一分收獲。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
親愛(ài)的孩子，媽媽雖然不知道你是男孩還是女孩，也不知道你會(huì)在什么時(shí)候來(lái)到這個(gè)世界，但媽媽還是有些話要對(duì)你說(shuō)。
親愛(ài)的孩子，媽媽不知道未來(lái)你會(huì)擁有怎樣的家庭，但媽媽要對(duì)你說(shuō)，如果你幸運(yùn)擁有一個(gè)富裕的家庭，那么，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)你學(xué)會(huì)別把自己當(dāng)回事。不要拿自己優(yōu)裕的家境到處?kù)乓�，人外有人，天外有天，別把自己當(dāng)回事，要學(xué)會(huì)低調(diào)處事。
親愛(ài)的孩子，如果你不幸成長(zhǎng)在一個(gè)貧困的家庭，那么，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)你學(xué)會(huì)做白日夢(mèng)。你可以埋怨媽媽的無(wú)能，可以埋怨你的家境清貧，不能給你你想要的生活，但孩子，不要放棄了自己。你要學(xué)會(huì)做白日夢(mèng)，夢(mèng)想自己將來(lái)成就一番偉業(yè)，夢(mèng)想自己將來(lái)可以生活得更好，并以此激勵(lì)自己，不斷上進(jìn)。
親愛(ài)的孩子，如果你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中遇到了重重困難，你已筋疲力盡，那么，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)你學(xué)會(huì)半途而廢。如果你真的心有余而力不足，那么就放手吧，你還有更長(zhǎng)的路要走，還有更多困難要去克服，不要死死抓住一個(gè)目標(biāo)不放，浪費(fèi)了你的人生。
親愛(ài)的孩子，如果你輕而易舉就成功了，那么，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)你學(xué)會(huì)當(dāng)一名悲觀者。要保持清醒的'頭腦，想想自己輕而易舉成功的原因。同時(shí)，你要想到，還有許多人在暗地里和你較量，你要常常憂慮你該怎么辦，你要想想你被別人比下去了該怎么辦。
親愛(ài)的孩子，媽媽要對(duì)你說(shuō)的，希望你要銘記于心。
親愛(ài)的孩子，希望你會(huì)記住，無(wú)論發(fā)生什么，媽媽都會(huì)愛(ài)你。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
我常常想，我長(zhǎng)大以后干什么？是畫(huà)家、科學(xué)家還是醫(yī)生？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久�，F(xiàn)在我終于找到了一個(gè)令我滿意的答案：服裝設(shè)計(jì)師。
有一天，媽媽帶我去上街玩，我看見(jiàn)人們都穿著花花綠綠的衣服，有藍(lán)色的、有紫色的.、還有黃色的，漂亮極了。我想，服裝設(shè)計(jì)師能設(shè)計(jì)出各式各樣的衣裳，有晚禮服、西裝、T恤、連衣裙、牛仔褲等。
人們穿上它們，就會(huì)變得更加美麗了。我一定要努力學(xué)習(xí)，朝著我的目標(biāo)奮斗！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
1.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
2.描寫(xiě)細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
3.語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體
4.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
5.文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫(xiě)得入情入理
6.文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微
7.語(yǔ)言活潑明快富有情趣。
8.大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親切。
9.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的`稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
10.當(dāng)老師打開(kāi)你的作文本時(shí)，總能聽(tīng)到一陣哭泣，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞�。你想想，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?
11.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
12.作者運(yùn)用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
13.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
14.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
15.以感受開(kāi)關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
16.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
17.文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
18.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
19.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
20.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的橋有點(diǎn)不橡橋，但它還是橋，那橋上面是平的，下面有2個(gè)房子，第一個(gè)房子是修車用的`，不管是車壞了還是車胎爆了，它都能給你修好。第二個(gè)房子是個(gè)特殊的小飯館，特殊之處在于人餓了，來(lái)到這里就可以吃個(gè)夠。而且數(shù)不盡的機(jī)器手在幫助，遇到盲人就指路，有外地人來(lái)不熟的地方就給指路，有汽車污了，就給清洗，就連小孩子也給你糖吃。
�！[鐘把我給吵醒了，是應(yīng)該學(xué)習(xí)了，我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明這種橋。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
20年后我可能成為一個(gè)科學(xué)家，也可能成為也一個(gè)文學(xué)家，或者是發(fā)明家。如果是發(fā)明家，我要發(fā)明許多東西，為人類造福。
我首先要發(fā)明一種特別的魚(yú)，它的嘴巨大無(wú)比，一口能吞下幾噸重的垃圾，身上長(zhǎng)滿五顏六色的魚(yú)鱗，反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的`垃圾變成一種特別的種子排出來(lái)，種子落到海底，經(jīng)過(guò)海水的澆灌，光線的照耀，就快速的生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，果子有很多種，有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋(píng)果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝，還有各種各樣的蔬菜。
地球上的人越來(lái)越多，如果地面上住不下，可以到海里去住，海里的人可以吃那些水果荷蔬菜，可以吸收魚(yú)鱗反射的光芒。
【寫(xiě)未來(lái)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)未來(lái)的作文11-08
寫(xiě)未來(lái)的的作文11-25
寫(xiě)未來(lái)的汽車的作文01-14
寫(xiě)未來(lái)科技的作文12-19
精選寫(xiě)未來(lái)的作文4篇03-08
寫(xiě)未來(lái)的的作文15篇11-26