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初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-03-27 08:51:50 學(xué)期計劃 我要投稿

初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4篇

初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1

  在努力學(xué)習(xí)的時候,時間總是過得飛快。相比于那些不太喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)總是覺得無所事事感嘆時間過得太慢,我卻恨不得將時間掰成兩半用?磥硐荣t誠不欺我,當(dāng)人有著目標(biāo)并朝著這個目標(biāo)前進(jìn)的時候,不僅僅會產(chǎn)生無盡的動力,還會讓時間過得更快。而我的目標(biāo)就是在這關(guān)鍵的初三一年里,將我的成績排名再往前提升,向著我目標(biāo)的xx高中進(jìn)行沖刺。

  為此,我要對我新學(xué)期進(jìn)行一番學(xué)習(xí)規(guī)劃,讓我能夠更好地掌握我的時間,提高自身的學(xué)習(xí)效率。

  首先,是周一到周五這段上課時間:

  1、早晨起來,在家里先背單詞,到了學(xué)校早自習(xí)的時候按照老師學(xué)校的安排進(jìn)行英語或者語文的朗誦,充分利用好清晨這段頭腦最清晰的時間段。

  2、上課之前要做好預(yù)習(xí)工作,將第二天要上課的內(nèi)容在家里粗略的了解一遍,讓自己心里有個底。

  3、在上課期間將所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西收起來,不讓這些東西打擾我的注意力,跟隨著老師的思路學(xué)習(xí)。

  4、嚴(yán)格按照老師的建議做好錯題集和摘抄本,當(dāng)做錯題目的時候摘抄下來提升記憶,并且能夠在平時多多閱讀。而摘抄本則是每天記載英語與語文的優(yōu)美詞句,豐富我的詞庫,讓我能夠在寫作上獲得更大的優(yōu)勢。

  5、保證自己午休時間充足的睡眠,起碼保證半個小時的睡眠時間,這樣能夠讓我在下午的.課程中打起精神來學(xué)習(xí)。

  6、平日里跟同桌做好約定,讓他監(jiān)督自己,凡是自己走神或者犯困了就提醒自己注意學(xué)習(xí)。

  7、老師布置的作業(yè)早日完成,不能養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣,做一個今日事今日畢的人,也讓自己的時間能夠更好地安排下去。

  8、每天晚上睡前回顧一遍自己今天的所學(xué),特別是單詞和課文,更要做到熟讀熟記。

  其次,是周六到周日這段休息時間:

  1、早上起來鍛煉,養(yǎng)成一副好的身體才是學(xué)習(xí)的本錢,如果身體搞壞了學(xué)習(xí)再好也是空中閣樓。

  2、上午完成老師布置的假期作業(yè),并反復(fù)的檢查錯漏,有錯漏的記入錯題集。

  3、下午做自己買的學(xué)習(xí)冊,規(guī)定自己每天完成不少于老師布置的習(xí)題量。

  4、空閑時間看看新聞,閱讀一些中外名著,既能放松心情,又能提高自己的知識儲備。

  5、哪怕是周末休息也要做到早睡早起,嚴(yán)格遵守良好的作息時間,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  我相信在新學(xué)期我這樣堅持下去的話,成績必定會有著足夠的提升,我的努力終究會獲得足夠的收獲,目標(biāo)的高中我必然會以優(yōu)異的成績考上。

初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2

  首先,要做一點(diǎn),檢查一點(diǎn)。在寫作業(yè)時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,這樣就不用在做完的時候大片的檢查。因為大片檢查有一個缺點(diǎn):不容易找出錯誤。

  其次,要查漏補(bǔ)缺。做一個學(xué)習(xí)本,分好類,重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細(xì),就可以把原因?qū)懺谏厦,并提出改正的方法。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見的錯誤,之后,便會不再犯同樣的錯誤了。

  最后,便是在考試的時候細(xì)心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細(xì)細(xì)的讀,就像在檢查別人的試卷。

  在這個新的學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)初三的`新生活,融入這個大集體之中,和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實(shí)現(xiàn)所說目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、每天早上六點(diǎn)半起床,用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍。七點(diǎn)二十從家中出發(fā)。

  二、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  三、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對待每一門課。

  四、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課。

  五、遇到不懂的問題要及時問老師或者同學(xué)。

  六、每天晚上聽三十分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3

  新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,操場上還存留著軍訓(xùn)的氣息,看著初一的新同學(xué)們加入到這個校園中,我也意識到自己已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,時間真是過得飛快,好像只是一瞬間的事,那么在新的一學(xué)期中我也會做好自己的學(xué)習(xí)計劃。

  在過去的一學(xué)期中,我嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行每一階段的學(xué)習(xí),事實(shí)證明效果是真的好,那么在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足,比如馬虎、有時效率不高等,那么在新學(xué)期中,我也會努力改正這些不足,對于存在的優(yōu)點(diǎn)也不驕傲,并且查看是否仍有進(jìn)步的空間,讓自己不停留在原地。那么接下來就是對新一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃制定。

  一、改正不足

  對于自己已經(jīng)明確的.不足要及時的改正,但不要一時心急,要循序漸進(jìn)的來,確保能夠完全將這些徹底扔掉,那么在平時的學(xué)習(xí)生活中,可以做一個便簽,如果覺得必要的話,可以將提醒自己的話寫在上面,放在自己能夠看見的地方,在堅持一段時間后,可以進(jìn)行自我的檢查,對仍有殘留的不足,要加大力度。

  二、提升自主學(xué)習(xí)能力

  自學(xué),一直都是一個模糊詞匯,大家對其的理解或許是相同的,但是做出來的效果卻是參差不齊,那么,已經(jīng)到了初三的階段,我們即將迎來的一場大考——中考,已經(jīng)進(jìn)入了倒計時,在最后的這一年中,除了要跟上老師每天上課的腳步,更重要的就是自己在空余時間的自學(xué),這也是能力提高的關(guān)鍵時間段,那么我計劃,從各個科目的刷題開始做起,每天為自己定下做幾套卷子的目標(biāo),自己一定要嚴(yán)格執(zhí)行。

  三、重視自己的馬虎

  馬虎,一直都是我的專屬詞匯,做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎,而且每次因為這樣的原因,自己在考試中沒少丟分,這也一直讓我很懊惱。那么,在新學(xué)期的到來我決定一定要改正掉這個壞毛病,我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況,除了審題不認(rèn)真,還有一點(diǎn)就是知識點(diǎn)掌握的并不是很牢固,不為失敗找借口,勇于面對便已經(jīng)成功了一半。

  四、各個科目的學(xué)習(xí)

  在初三這一年,最重要的就是迎接即將到來的中考,那么在有限的時間內(nèi),將時間合理的分配,保證效率的最大化,因此我也會將時間進(jìn)行分塊,完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)計劃是對自己學(xué)習(xí)流程和思想的清晰化,在實(shí)踐中,也會將其作為準(zhǔn)則,為學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)!

初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4

  一、合理利用和安排時間

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。剛上初三,最好能訂一個學(xué)習(xí)計劃,長遠(yuǎn)計劃和近期計劃相結(jié)合,最好能細(xì)致些,具體到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。

  二、平衡各科,注意基礎(chǔ)

  妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。專家認(rèn)為,對剛升上初三的學(xué)生來說,各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這個時候,相對來講,供學(xué)生自由支配的時間多一些,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。到了中考前三個月,情況就有所不同了。可能經(jīng)過幾個月的努力,原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話,很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢科目,以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距,彌補(bǔ)弱勢科目的不足。

  三、搞好生活,保證學(xué)習(xí)

  從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的'競爭,開夜車或不午睡,犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)會搞垮身體,不值得,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)?傊,生活越有規(guī)律,學(xué)習(xí)成效就越大,成績上升就越快。

  四、加強(qiáng)思維能力培養(yǎng)

  多思多問課堂上,老師講解的內(nèi)容相當(dāng)豐富,并具有很強(qiáng)的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗所得,是課本上根本找不到的,對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解,掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律,并認(rèn)真做好筆記。課外,更要多向任課教師請教,以加深理解,拓展知識面。培養(yǎng)思維能力的另一途徑,就是經(jīng)常運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。

  五、仔細(xì)分析錯誤,避免重犯

  對于做練習(xí)或各種測驗中出現(xiàn)的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認(rèn)真地加以分析,找出造成錯誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),因而要及時地查漏補(bǔ)缺?山ㄗh學(xué)生設(shè)一個錯題本,通過分析錯題,明白自己的弱點(diǎn),經(jīng)常拿錯題本翻翻,可進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識,以避免下一次重犯錯誤。

  六、善于歸納和總結(jié)

  歸納和總結(jié),這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。

  可從兩方面進(jìn)行總結(jié):

  1、內(nèi)容上,分科、按體系、分章節(jié)。

  2、時間上,每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測驗后、每日、每周、每月,都應(yīng)及時梳理、鞏固知識點(diǎn)。

  七、滿懷信心,提高素質(zhì)

  保持一顆平常心,放松自己的心靈,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習(xí)上盡力而為,即可問心無愧。

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