- 三年級(jí)寫人作文批改評(píng)語(yǔ) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫人三年級(jí)作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫人三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人三年級(jí)作文 篇1
有這樣一個(gè)男孩。他長(zhǎng)著一張肥嘟嘟的小臉，像剛出爐的包子，讓人情不自禁得想上前捏一捏;還長(zhǎng)了一雙水汪汪的大眼睛和一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴……總是那么引人注目。這個(gè)人就是我的弟弟。
我的弟弟可是一個(gè)很愛搞怪的人。還記得有一次，我們?nèi)乙コ源蟛�。弟弟樂得合不攏嘴。他精心挑了我的一件裙子把他換上了，還拿了一個(gè)發(fā)夾，戴在頭上。然后一溜煙地從我們面前一晃而過。大家都很納悶，說(shuō)：“這誰(shuí)家的小姑娘呀?那么可愛!”就連爸媽也認(rèn)不出來(lái)了。我們準(zhǔn)備出發(fā)了，可沒人幫弟弟打開車門。弟弟也不管了，自己打開車門。媽媽奇怪地問：“小姑娘，你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟這才抬起頭，委屈地說(shuō)道：“媽!是我呀!我是弟弟呀!”媽媽定睛一看，驚叫道：“真的是弟弟呀!”
吃完大餐，我們回到家后。媽媽問弟弟：“你干嘛要穿你姐姐的`裙子?”弟弟無(wú)辜地說(shuō)：“是你們說(shuō)的，出門要打扮漂亮的!”
頓時(shí)，爸爸媽媽和我都捧腹大笑起來(lái)了。
這就是我的弟弟，一個(gè)愛搞怪的人。
寫人三年級(jí)作文 篇2
我的姐姐有一對(duì)細(xì)細(xì)的淡眉，炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡，顯得格外秀氣。她很瘦，已經(jīng)十五歲了，但好像有一點(diǎn)孩子氣，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
有時(shí)發(fā)呆，有時(shí)機(jī)靈，有時(shí)成熟，有時(shí)幼稚，我也常常為她的小孩子氣而手足無(wú)措，但我還是喜歡她。有一次，她來(lái)我家看見我有好玩的，便順手過來(lái)“搶”我看見后號(hào)啕大哭。她受不住便把玩具還給我了。
還給我以后，她先是愁眉苦臉的，然后又開始哭了，最后哭出聲了。我見勢(shì)不妙，便想腳踩西瓜皮——溜之大吉，沒想到被后面的爸爸抓個(gè)正著。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么回事呀，怎么把姐姐弄哭了？”我本想告訴爸爸。
可我知道爸爸是一個(gè)六親不認(rèn)的人，不管什么他只會(huì)幫外人而不幫我。頓時(shí)，我便委屈地低下了頭。
我想：大丈夫能屈能伸，再說(shuō)，君子報(bào)仇十年不晚。這時(shí)，姐姐突然站起來(lái)了，然后，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“受騙了吧！”我和爸爸都迷惑不解，然后我才恍然大悟。我說(shuō)：“我這么純真的小男孩，你還騙我！哼，不跟你玩了�！钡^了沒多久，我便向姐姐認(rèn)錯(cuò)。姐姐也虛心的接受了我的道歉。
我們又是好朋友了。我愛我的.姐姐，更愛她發(fā)呆時(shí)的表情，機(jī)靈時(shí)的探索，成熟時(shí)的思考，幼稚時(shí)的動(dòng)作。這就是我的姐姐，你們一定會(huì)認(rèn)為我的姐姐很好玩，肯定會(huì)想和她交朋友吧！
寫人三年級(jí)作文 篇3
我的美術(shù)老師叫周chen霞，她的個(gè)頭非常高，是走"模特“的好手。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭齊腰的'卷發(fā)非常美麗。瘦瘦的她和藹可親，每單我們放了錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)等下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講道理。而且她更是一個(gè)畫畫能手。
記得有一次美術(shù)課上，我們?cè)诋媱?dòng)植物，我有一筆畫畫錯(cuò)了，別的小朋友都笑我畫的很丑，我感到無(wú)地自容。這時(shí)周老師走了過來(lái)，優(yōu)雅的拿起畫筆，幫我把那一筆畫成了一只美麗的蝴蝶，并且把那些嘲笑我的同學(xué)給批評(píng)了。
還記得有一次，也是在美術(shù)課上，我們小朋友個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。懶洋洋的。這時(shí)周老師突然大聲地說(shuō)："上課。起立。同學(xué)們?cè)僖姟！拔覀內(nèi)喽脊笮�。周老師又說(shuō)："我看你們?nèi)紱]有精神，所以就來(lái)逗逗你們笑一笑，不過，下一次你們一定要精神飽滿地上課了”。我們聽了個(gè)個(gè)都連連點(diǎn)頭。
這就是我那又嚴(yán)格又幽默的周老師。我十分喜愛這位美女老師。
寫人三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她剪著一頭齊耳短發(fā)，鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。你別看她長(zhǎng)得不美，身上的優(yōu)點(diǎn)卻讓我對(duì)她刮目相看。
那是一個(gè)上午，我正在教室里聽課。但我總覺得腦袋昏昏沉沉的，難受極了。因此，我這節(jié)課聽得似懂非懂。下課了，她來(lái)到我身邊，看著我眉頭緊鎖的`樣子，關(guān)切的問：“陶艾蘭，你怎么了？是不 是不舒服�。俊蔽衣曇粑⑷醯卣f(shuō)：“我不知道怎么回事，總是不舒服。你能陪我去趟廁所嗎？”她連忙說(shuō)：“走，我陪你去！”
下樓時(shí)，她扶著我，還時(shí)不時(shí)對(duì)我說(shuō)：“快到了，你忍著點(diǎn)兒，別嘔到樓梯上了。”終于來(lái)到廁所的水池邊，我“哇”的一聲，把早上喝的綠豆粥全部嘔了出來(lái)。她一邊拍著我的背，一邊關(guān)心的問道： “怎么樣，有沒有覺得舒服一點(diǎn)？想嘔就把它嘔出來(lái)，這樣會(huì)舒服些�！彼脑捯粑绰湮矣謬I出了一些。我對(duì)著水池喘氣，她手忙腳亂地翻紙巾，抽出一張紙遞給我，說(shuō)：“把嘴巴擦一下，把手洗一下吧 ！”我洗了手，覺得全身舒服多了。我感激的對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友！”她擺擺手，說(shuō)：“這沒什么大不了的，好朋友就應(yīng)該相互幫助�！�
正是她這種助人為樂的精神，不得不讓我敬佩他。她就是我們班的周奕含！
寫人三年級(jí)作文 篇5
20xx年7月2日，12點(diǎn)29分，我可愛的小弟弟出生了。以前他一直住在媽媽的“小房子”里，我很好奇他到底是小弟弟還是小妹妹，所以我經(jīng)常和他說(shuō)話，不過他每次“回答我”，都是踢媽媽的肚子。我一直盼望著他早點(diǎn)出生。
我每天都會(huì)觀察他，他的模樣非�？蓯�，他長(zhǎng)著茂密的`頭發(fā)，圓圓的小臉，一雙大大的眼睛，挺挺的鼻子，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇。
我特別喜歡看他睡覺的樣子。有時(shí)，他兩臂向上，雙手握拳，好像在夢(mèng)里夢(mèng)見自己是大力士，向我們展示他手臂上的肌肉；有時(shí)，他的手又?jǐn)[動(dòng)的像個(gè)小英雄，好像說(shuō)：我是來(lái)拯救地球的。
每當(dāng)?shù)艿芸薜臅r(shí)候，我都會(huì)拿起搖鈴和小球球逗他玩，有時(shí)他會(huì)馬上停止哭泣，握住我放在他手心里的玩具；有時(shí)，他會(huì)不理我，就像沒就聽見似的；有時(shí)，他會(huì)注視著我，我能從他眼睛中看見我自己，就像是在照鏡子。
以前我有個(gè)活潑的妹妹，現(xiàn)在又多了一個(gè)可愛的弟弟，我真幸福啊，我會(huì)好好照顧他們，愛他們。
寫人三年級(jí)作文 篇6
一雙小小的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，這就是我，一個(gè)平凡的我。
不哭不鬧不愛笑，這些事和我八輩子打不著桿的，因?yàn)�，我愛哭，愛鬧，也愛笑。我愛哭，一些雞毛蒜皮的小事我都能哭，說(shuō)來(lái)也奇怪，小時(shí)候我?guī)缀跏遣豢薜模蜥樀刮覐膩?lái)不喊疼，可現(xiàn)在，不知是不是因?yàn)樾r(shí)候不哭，現(xiàn)在要把這些眼淚全補(bǔ)回來(lái)，所以我經(jīng)常拼命哭。我愛鬧，一點(diǎn)事不如我意我都要鬧，其實(shí)，這是任性的表現(xiàn)。我愛笑，因?yàn)槲蚁矚g笑，可我笑起來(lái)并不好看，沒有可愛的酒窩，沒有好聽的笑聲，我笑起來(lái)十分平凡。
粗心，我的一大特征。我很迷糊，經(jīng)常忘東忘西，經(jīng)常說(shuō)話一被打斷，就想不起來(lái)說(shuō)什么了，甚至，我說(shuō)著說(shuō)著，就忘了下一句話是什么了。平常這粗心也算不了什么，真正糟糕的就是考試了，不是忘了小數(shù)點(diǎn)，就是忘了加單位。有一次，我遇到了不會(huì)做的題，我和自己說(shuō)，等做完了整張考卷我再做這題，可等我做完了，卻忘了那一題，還悠閑地看別人考呢！結(jié)果呢？肯定考差了，回家馬上被我媽“大卸八塊”了。所以，我十分討厭我的粗心，可怎么也改不掉，因此，它成了我的'特征之一。
這就是我，平凡的我，粗心的我，愛哭愛鬧也愛笑的我。
寫人三年級(jí)作文 篇7
我的爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，他有時(shí)候打我罵我，但我還是愛他的，因?yàn)榘职质窃诮逃摇?/p>
我爸爸長(zhǎng)著一雙水汪汪而炯炯有神眼睛。一頭烏黑的頭發(fā)。一個(gè)不高不矮的鼻子。一個(gè)愛管我的嘴巴。
有一次，我想的作文快點(diǎn)寫完，早點(diǎn)出去玩，我就想了偏心的注意；把作文亂寫，然后我就騙爸爸說(shuō)我寫完了。不久，我把亂寫的作作文寫完了，然后我就跑到爸爸的身邊說(shuō)：“我寫完作文了，我能出去玩嗎？”爸爸說(shuō)：“既然你寫完了作文，你就出去我一下，要馬上來(lái)�！蔽揖腿ハ氯ネ媪耍职峙挛易魑膶懙貌缓茫吞匾獾膸臀覚z查作文，突然，爸爸越讀越不通順，就跑下來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)我在打乒乓球，爸爸就把我拉回了家，狠狠地罵了我一頓，還打了我，就叫我把作文好好的寫一遍，爸爸說(shuō)：“如果你有什么不懂的就問我，如果你寫完了作文就看看一些關(guān)于課外的書�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！边^了很久我才把作文寫完，經(jīng)過爸爸的修改，我的'作文終于可以出稿了。到了第二天的早上，老師看了看我的作文說(shuō)我寫的作文寫得不錯(cuò)，另外我還得了老師的表?yè)P(yáng)。
我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的爸爸，我感到很高興。
【寫人三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
《寫人要抓住特點(diǎn)》教案08-03
《寫人要抓住特點(diǎn)》的教案12-03
《寫人記事突出中心》教案12-03
記事寫人線索清楚教案12-03
寫人要有特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)12-21
英語(yǔ)四級(jí)寫人作文范文09-29
寫人要抓住特點(diǎn)教案201511-13
《寫人要凸顯個(gè)性》教學(xué)設(shè)計(jì)11-27
習(xí)作教案：寫人要凸顯個(gè)性12-03