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【精華】考試的作文300字集合6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的考試的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試的作文300字 篇1
相信大家都不喜歡,我也不例外,見考試怕得要死,我來給你們介紹一下幾種考前、考時、考后最常見的情況吧。
第一種
老師大手一揮,我們就有種不好的預感了,果然不出所料,老師丟出一句:明天考試,今天回家好好復習。頓時,全班炸開了鍋,都希望老師可以把“世界末日”推遲幾天,明天就是周末了,考得不好連周末都不會好過,唉真慘!。
第二種
話說下節(jié)課考試。“嘿,昨天你復習了嗎?”一位“調查員”正在統(tǒng)計“民眾意見”。被問者早已身經(jīng)百戰(zhàn),回答得頭頭是道:“莫有!比缓蟠騻哈欠,伸個懶腰:“我才懶得復習呢!苯又纯茨銌枺骸澳敲茨隳?”“彼此彼此”“有把握嗎?”“還行吧,馬馬虎虎,只要過得去就行了。”
第三種
鈴聲響了起來。今天的鈴聲不但清脆,而且還帶著威脅和恐怖。童鞋們更是千姿百態(tài),有的嘟囔:“眾神之主宙斯、如來佛祖、阿拉真主、耶穌上帝保佑我!”大概這種“中西結合”的方法有超長作用吧。”考卷發(fā)下來了,我瞥見卷子上一行字“寶帶實驗小學五年級(上冊)期末能力調測”。蒼天啊,寫的.比唱得還好聽。
怎么樣,知道我為什么不喜歡考試了吧?
考試的作文300字 篇2
臨近期末了,我為了能在期末大考時取得優(yōu)秀的成績,這幾天必須認真復習了。
我的對手是彭燦,就是我的同桌,她可是品學兼優(yōu)的好學生啊,還是我們班的副班長呢!
我要戰(zhàn)勝彭燦簡直是不可能完成的任務,但我可不想就這么輕易認輸了!這幾天,我在家一直認真復習,哎!真苦呀!想起平時輕松快樂的時光,再比起現(xiàn)在這個處境,真好比一個在天上一個在地下啊!可是,如果想到期末能帶著“一根油條,兩個雞蛋”回家作“暑假套餐”時,我就垂涎三尺。
爺爺奶奶對我的`期盼,爸爸媽媽對我的許諾,老師的贊許,同學的羨慕,都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實現(xiàn)這個夢想,我還得加把勁!再加把勁!期末考試啊,怎么復習?你真是讓我又愛又恨。我希望你早點到來,又希望你快快遠去,你真是讓我“優(yōu)”苦說不出呀!
考試的作文300字 篇3
星期五下午,我們準備上電影課,我高興的想:不知道這節(jié)課老師會給我們放什么有意思的電影呢!
可是,語文老師突然進來了,說:“今天下午的電影課不上了,進行語文考試”我們都不開心的說:“為什么?”語文老師扯著嗓子說:“還為什么,快考試了,我們不考試干什么?”我們只好低下頭很不開心的同意了。
語文考試終于結束了,我們都歡呼起來,可這時,數(shù)學老師又突然進來了,皺著眉說:“叫喚什么呀,趕緊準備準備考數(shù)學了”霎時,我們一個個都愣在了那里,數(shù)學老師又一本正經(jīng)說說:“你們不光考語文、數(shù)學,還有體育、音樂、美術、品德和科學呢!”聽完數(shù)學老師的'話,我們都灰溜溜地回到自己的位置上做準備,試卷發(fā)下來,我覺得這次的題真的是太難了,我只好絞盡腦汁地做起來,考完試后,我們幾個趕緊聚在一起對答案,才對了兩個,小王就唉聲嘆氣的說:“哎,這次肯定又沒考好”
終于把這幾門都考完了,我無精打采的背上書包,慢慢往校門口走去……
哎,真是令人頭疼的考試呀!
考試的作文300字 篇4
明天就要期中考試了。雖然不能決定命運,但各科的任課老師的口水功勢,家長的狂轟濫炸……就夠我們受的.了。我們也總是心悅誠服總結教訓;蚩谑切姆堑某姓J不足,或什么感覺也沒有。不管怎樣,我們還是得臨陣磨槍開夜車啊。
第二天,我機械似的走進了充滿火藥味的考場,身子筆直的座在位子上,等待著監(jiān)考老師的到來。當接過卷子,這時的我大腦一片空白。心怦怦地亂跳,頭腦發(fā)熱,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛想把心平靜下來,先看看簡單的題目。
穩(wěn)定了情緒答題也快了,會做的題做完了。再挑那些似懂非懂的題,同時狂想老師教的一些解題方法,力爭多找到難題的突破口,解決完這些“死題”。
九十分鐘的時間飛逝而過,目光還停留在“螞蟻”上尋找出錯誤,哪怕只有一點點。走出考場,答案、分數(shù)、好與不好都快把我的心懸起來了。直到成績公布了,而那時又是幾家歡樂幾家愁。
考試!考試!那味道呀,是酸?是甜?是苦?是辣?唉!
考試的作文300字 篇5
今天下午,期末考試的結束意味著我們寒假期的開始。在考試結束的哨子吹響之后,收卷子的同學是第一次這么的迅速。在老師剛宣布回班的那一刻,全考場的人都用飛一般的`速度跑了出去……
到了班里,大家都嘰嘰喳喳的討論著,有的人都高興到從凳子上跳起來了。我當然也很興奮啦!趁老師還沒來,我便和同桌聊了起來。老師進來時,看我們這么吵也不制止,微笑地看著我們……嗯?這還是我認識的老師嗎?脾氣那么好?可能是因為快放假了吧!快放假了,再堅持幾分鐘就徹底解放啦!
可是,同學們可能是太激動了,視班主任的“好脾氣”為空氣嗎?還在那嘰嘰喳喳吵個不停,果真,沒過多久,班主任還是發(fā)火了……
嘖嘖,那把全班同學嚇得呀——真?zhèn)是大氣都不敢喘。老師布置完寒假作業(yè)后,考完試的喜悅立即蕩然無存。就聽到有人小聲嘀咕“還不如不放假嘞!這假是沒法過了,作業(yè)多的要死!還不如上學呢”。用我們班的話來說,就是:“換個地方寫更多的作業(yè)!边@下,你總該知道我們有多少作業(yè)了吧!
走在路上,聽得最多的還是同學們在抱怨寒假作業(yè)多!有的甚至說,這作業(yè),估計到開學也寫不完呢!不過,作業(yè)雖多,好歹放寒假了,大部分同學心情還是不錯的。
考試的作文300字 篇6
三年級的期末考試已經(jīng)結束,分數(shù)也已經(jīng)出來,孩子的語文是99。5,英語是99。5加40,數(shù)學是98。
總的來說,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這里,我想對孩子各科的不足之處做一個總結,以便對下一步的學習有個明確的'目標。
語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至于以后努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后,課外上的閱讀輔導班也要學得認真扎實。
數(shù)學:從這次的卷面來看,弱項還是奧數(shù)題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時做數(shù)學題不少,但是還要在培養(yǎng)孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題,一天十道題,并且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問題。
英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0。5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應該,在課外上的北大新星輔導班里,這個對他來說,真是不應該錯,所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里,跟大家談談我家孩子的考試情況以及今后努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。
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