初一學(xué)生期末個人總結(jié)（通用22篇）
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的初一學(xué)生期末個人總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 1
我在xx中學(xué)第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假，細細回想著一年，我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
（一）學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的.期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
（三）紀(jì)律
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負老師家長的期望！
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家！
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 2
時間好似流星雨。在這個學(xué)期里，我交道了新朋友，我們好似快樂的小小鳥，一起度過了一學(xué)期的快樂時光。我還學(xué)了很多新知識，把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點，讓我又有了進一步的提高......我舍不得一學(xué)期，我好舍不得，因為他是一個充滿光明的一學(xué)期，充滿知識的一學(xué)期，充滿快樂的一學(xué)期！
學(xué)期的初一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就面臨期末考試�；叵脒@四個月來我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。
是了初一，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我，四個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會有成功。
每次和別人交流時，我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
我喜歡數(shù)學(xué)，同時我又害怕數(shù)學(xué)，我怕會聽不懂、學(xué)不會。事實證明，大學(xué)數(shù)學(xué)確實有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時也勉強聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用�？粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細細地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期，我可以花大量的時間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時間去預(yù)習(xí)，甚至課后沒時間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時間鞏固，而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時我只好干脆放下數(shù)學(xué)，忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時間里好困難，有時幾個小時只做出二十幾道題，可我還是堅持下來了，基本上撿回了失去的內(nèi)容。
英語的學(xué)習(xí)也是個難題，我一向厭惡英語，更不會學(xué)英語，英語分級考試分到二幾是很正常的'。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去，可到這完全要自己學(xué)，我就不知所措了。了解了英語考試的形式后，我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點，在各個老師和同學(xué)的引導(dǎo)下，我開始喜歡說英語了，也有些喜歡學(xué)。我認為這詩歌好的開始，不論結(jié)果如何，我都是有所收獲的。
本以為信息技術(shù)是個很簡單的科目，考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的，信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它，雖然都是些理論的東西，可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解，不是只停留在初步會用它，并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益匪淺。
其他課程的學(xué)習(xí)也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng)；體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……
在這幾個月里我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 3
日月如梭，時光飛逝，初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中，當(dāng)我的耳邊還留有when christmas come to the town”美妙旋律的余音時，20xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去，20xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細細回想20xx年，對我來說真是飛躍的一年。轉(zhuǎn)眼成為一年三班的一員已半年多了�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的`內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水�？偨Y(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個方面第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師虛心請教。
�。ǘ┘o(jì)律在紀(jì)律方面，基本可以做到尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
老師說過，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)？在下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
著名作家張潔在散文《我的四季》中說道找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器�！痹谏钪校覀円渤３]有充分的準(zhǔn)備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗，這樣的經(jīng)驗讓我們痛心，并要付出加倍的代價來記取。
讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為，揚起理想的風(fēng)帆，在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航！
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 4
一個學(xué)期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化，當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓(xùn)，使我們變得成熟啦！而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn)，讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間是恪守本分，每次都是認真訓(xùn)練，踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時我就想，無論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦，但是我覺得：值！
軍訓(xùn)期間，我學(xué)到了許多也得到了許多，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我將盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗，取長補短和同學(xué)互敬互愛，做一名真正合格的中學(xué)生。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進這所學(xué)校的時候，對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張，但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵下，經(jīng)過一個學(xué)期的實際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時間里，早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富，也有時也會感到無聊。但我明白，作為一個初中生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好，多看些課外書擴大自己的知識面，這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西，還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好，通過這些還可以交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友，早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時候，真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學(xué)合作校。同時，我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此，我才有機會遇到他們，遇到這么多的朋友，認識到這么多的好同學(xué)，這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲，在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，一定團結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護。整個學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面：自己認為做的.很不好，總是馬虎大意，常常是會做的題由于馬虎做錯丟分；在紀(jì)律方面：能夠嚴格要求自己，維護班級和寢室的榮譽；在生活方面：經(jīng)過一個學(xué)期的時間，我已經(jīng)完全融入這個學(xué)校、這個氛圍，習(xí)慣這個生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所，亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格地要求自己，力求作一名合格的初中學(xué)生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。
因為我知道，凡事要靠自己！
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 5
一年的初一生活就要過去了，回首過去，感覺收獲很多，現(xiàn)總結(jié)如下：
一，思想上。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
二、生活上。
我性格外向，積極參加學(xué)校的的各種活動。高一擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。初一以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校
辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習(xí)上。
一年來，我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。三年的.高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 6
隨著時光流逝，初一生活就要結(jié)束，在過去的一年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的`缺點，從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容，從心里包容別人。
首先，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
其次，改進了方法。為了改進學(xué)習(xí)的方法，我給自己訂了一個計劃：
�。�1）做好課前預(yù)習(xí)。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
�。�4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
最后，雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 7
進入初中學(xué)習(xí)一年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中，樂于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學(xué)們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。
我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀(jì)律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是，這僅僅是這個學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的'諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 8
我是來自初一（3）的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
我已經(jīng)在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的`力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
若是我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
若是我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 9
豐富多彩的一年初中生活即將結(jié)束，這一年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。一年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
一、在學(xué)習(xí)上
學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本，我知道一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好，所以，我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。
在課余時間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的.知識，回家后沒有做到及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
二、在紀(jì)律上
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認真聽講，大課間時會與同學(xué)交頭接耳等缺點，但我會牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律，時時刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律，努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生上
我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個值日組長，我認真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽方面
我做得并不太好，所以我會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻。
我會揚長避短，認真總結(jié)經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進步。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 10
云卷云舒，一 眨眼，踏入初中生活的第一個學(xué)期就這樣過去了。在這一個學(xué)期里，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面上，我都有了一定的進步。
在德育方面上，一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在智育方面上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的.各項科研活動。在學(xué)校舉辦的英語手抄報比 獲得了初一級的一等獎，另外，還代表學(xué)校參加了全國中學(xué)生作文大賽。 在這個學(xué)期里，我學(xué)到了很多知識。語文，我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。數(shù)學(xué)，我學(xué)到和認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學(xué)習(xí)生物，我認識了人體，了解了人體。學(xué)習(xí)歷史和地理，我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。
時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了。我 然沒有取得了令人滿意的成績，但我不會放棄，不會放松，我會一直努力，在短暫的寒假，查漏補缺，把沒弄懂的知識補回來，把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠，迎接下學(xué)期新的挑戰(zhàn)。
在體育方面上，我積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。 生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會繼續(xù)努力，做一個德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 11
七年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，這一學(xué)期對我來說是成長的重要階段。
在學(xué)習(xí)方面，我表現(xiàn)出較強的求知欲。課堂上，我專注聽講，不放過任何一個知識點。對于不懂的問題，課后及時向老師請教，確保知識無死角。通過努力，我的理科成績突出，在數(shù)學(xué)競賽中還獲得了三等獎，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，我善于總結(jié)規(guī)律，將同類型的題目整理在一起，分析解題思路的異同，找出通用解法。但我的文科相對薄弱，語文的文言文理解和英語的語法部分需要加強。學(xué)習(xí)文言文時，我會先通讀全文，結(jié)合注釋理解大意，再重點記憶實詞、虛詞的含義和用法，通過背誦經(jīng)典篇目來提升語感；學(xué)習(xí)英語語法，我制作語法卡片，一面寫規(guī)則，一面寫例句，隨時拿出來復(fù)習(xí)。
在日常生活中，我養(yǎng)成了良好的'生活習(xí)慣。每天早睡早起，堅持鍛煉身體，身體素質(zhì)越來越好。我和同學(xué)們相處和諧，在宿舍里，我們互相分享零食、交流學(xué)習(xí)心得，宿舍生活充滿樂趣。
學(xué)校開展的活動我都熱情參與。校園歌唱比賽中，我雖然沒有天籟之音，但憑借自信的表現(xiàn)，贏得了同學(xué)們的喝彩；科技小制作活動里，我和小伙伴們一起發(fā)揮創(chuàng)意，制作出有趣的小發(fā)明，制作過程中，我們遇到問題互相討論，查閱資料，共同解決。
不過，我也存在一些問題。我在學(xué)習(xí)時容易受外界干擾，比如旁邊有人說話就會分心；而且我缺乏自律性，假期里總是忍不住玩手機，耽誤學(xué)習(xí)。
新學(xué)期，我要尋找安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高專注力，比如去圖書館、自習(xí)室學(xué)習(xí)；制定假期學(xué)習(xí)計劃，增強自律性，將學(xué)習(xí)任務(wù)細化到每天每小時，完成后給自己小獎勵。我相信，通過改進，我會變得更加優(yōu)秀。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 12
自入學(xué)以來，一直謹記學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的'目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！
人生的路還很漫長，我還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 13
時光荏苒，七年級的第一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個學(xué)期里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，也收獲了滿滿的成長。
學(xué)習(xí)上，我始終保持著積極的態(tài)度。課堂上，我全神貫注地聽講，緊跟老師的思路，積極回答問題，像語文課上對詩詞的賞析、數(shù)學(xué)課上的`難題解答，我都踴躍參與。課后，我按時完成作業(yè)，遇到不懂的問題，主動向老師和同學(xué)請教。在英語學(xué)習(xí)方面，我有著自己的一套方法，每天清晨都會早起背誦單詞，利用單詞記憶軟件，通過趣味小游戲加深對單詞的印象，晚上睡前再復(fù)習(xí)一遍，強化記憶。同時，我會整理課堂筆記，將語法知識分類歸納，制作成思維導(dǎo)圖，遇到錯題就補充到相應(yīng)知識點旁，便于復(fù)習(xí)回顧，憑借這些積累和練習(xí)，我的英語取得了較大的進步。
在生活中，我努力適應(yīng)初中的寄宿生活。學(xué)會了自己整理衣物、打掃衛(wèi)生，合理安排作息時間，與室友們相處融洽，我們互相幫助、互相鼓勵，共同營造了一個溫馨的宿舍氛圍。
我還積極參加學(xué)校的各項活動。運動會上，我參加了短跑項目，雖然沒有取得名次，但我全力以赴的精神得到了同學(xué)們的認可；在社團活動中，我加入了繪畫社團，提升了自己的繪畫技巧，還結(jié)識了許多志同道合的朋友。
當(dāng)然，我也意識到自己存在一些不足。比如，我的數(shù)學(xué)思維還不夠靈活，在一些拓展題型上容易卡殼；學(xué)習(xí)時偶爾會分心，導(dǎo)致效率不高。
新學(xué)期，我會針對這些問題制定改進計劃。多做數(shù)學(xué)拓展練習(xí)，鍛煉思維能力，每做完一道題，我會嘗試舉一反三，從不同角度思考解題方法；學(xué)習(xí)時更加專注，給自己設(shè)定學(xué)習(xí)時間段，在這段時間內(nèi)關(guān)閉電子設(shè)備，排除干擾，提高效率。我相信，只要我堅持不懈，一定能取得更大的進步。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 14
時光流逝，豐富多彩的生活即將結(jié)束，這三年是我人生中重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我能以身作則，嚴于律己，學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，通過初中一年年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標(biāo)，但還須加強體育鍛煉，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的'各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中一年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 15
轉(zhuǎn)眼間，七年級的第一個學(xué)期畫上了句號。在這一學(xué)期中，我如同海綿吸水般，盡情汲取著知識，努力成長。
課堂上，我是那個積極活躍的身影。無論是歷史課上穿越時空探尋古代文明，還是生物課上探究生命的奧秘，我都沉浸其中，認真做好筆記，踴躍發(fā)言。課后，我認真完成作業(yè)，還會主動閱讀相關(guān)書籍拓展知識面。在學(xué)習(xí)歷史時，我會制作時間軸，將重大歷史事件、人物和時間標(biāo)注其上，梳理歷史脈絡(luò)，加深記憶；學(xué)習(xí)生物，我喜歡結(jié)合生活實際，觀察身邊的動植物，理解課本知識。憑借這份努力，我的各科成績較為均衡，在班級中也能穩(wěn)定在前十五名。
生活中的我，注重品德修養(yǎng)。我尊敬師長，見到老師主動問好；團結(jié)同學(xué)，當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援手。在宿舍，我嚴格遵守紀(jì)律，按時作息，還經(jīng)常幫助室友解決生活上的'小問題，大家都很喜歡和我相處。
學(xué)校組織的各項活動我都踴躍參與。文藝匯演中，我參與了班級的舞蹈表演，經(jīng)過多次排練，我們的節(jié)目贏得了陣陣掌聲；科技節(jié)上，我和小組同學(xué)一起制作科技小作品，制作前我們先查閱大量資料，確定創(chuàng)意方向，然后分工協(xié)作，鍛煉了動手能力和創(chuàng)新思維。
不過，我也有一些小缺點。我比較粗心大意，考試時經(jīng)常因為看錯題目、寫錯答案而丟分；體育成績也有待提高，長跑項目總是堅持不下來。
新的學(xué)期，我要改掉粗心的毛病，認真審題，讀題時圈畫出關(guān)鍵詞，做完題后再仔細檢查一遍；加強體育鍛煉，每天堅持跑步，制定跑步計劃，每周逐步增加跑步距離，提升體能。我相信自己一定能克服困難，取得更大的進步。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 16
本人XXX，七年級學(xué)生。自入學(xué)以來，我始終秉持著認真、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，對待各門課程都一絲不茍，力求掌握每一項知識內(nèi)容。如今，學(xué)期即將結(jié)束，在此進行自我總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面，我始終認為，學(xué)習(xí)不僅僅是取得好成績，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和為未來打下堅實的基礎(chǔ)。因此，我不僅僅滿足于課本知識的掌握，還經(jīng)常利用課余時間閱讀各類書籍，不斷拓寬知識面。在數(shù)學(xué)、英語等重點科目上，我投入了大量的時間和精力，遇到難題不輕易放棄，通過查閱資料、請教老師和同學(xué)，努力攻克難關(guān)。
在團隊合作方面，我也積極參與班級組織的各項活動。我深知一個人的力量有限，而團隊的力量是無窮的。在小組合作中，我努力發(fā)揮自己的.優(yōu)勢，與組員共同探討、解決問題，力求達到1+1>2的效果。同時，我也尊重每一個組員的想法和意見，學(xué)會了傾聽和溝通。
然而，我也清楚地認識到自己還有許多不足之處。例如，在時間管理方面，我有時會因為過于追求完美而耽誤時間，導(dǎo)致任務(wù)不能按時完成。在表達能力方面，我還需加強鍛煉，使自己的表達更加清晰、有條理。
展望未來，我希望能夠進一步加強自己的學(xué)習(xí)能力和團隊協(xié)作能力。在接下來的日子里，我會繼續(xù)保持謙虛、好學(xué)的態(tài)度，努力提升自己，為班級和學(xué)校爭光。同時，我也期待在老師和同學(xué)們的幫助下，不斷成長、進步。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 17
七年級上學(xué)期悄然離去，回顧這段時光，我收獲了知識與成長。
學(xué)習(xí)上，我熱愛鉆研。遇到難題，我不會輕易放棄，而是查閱資料、反復(fù)思考，直到弄懂為止。數(shù)學(xué)的幾何證明題曾讓我頭疼不已，但我通過大量練習(xí)，掌握了解題技巧，每做一道幾何題，我都會先仔細分析已知條件和所求結(jié)論，畫出圖形，標(biāo)注關(guān)鍵信息，再從不同定理出發(fā)嘗試推導(dǎo)。語文學(xué)習(xí)中，我注重積累，古詩詞背誦又快又準(zhǔn)，每天利用碎片時間背誦一首古詩詞，背誦時理解詩詞含義，想象畫面，加深記憶，作文也因為有了豐富的素材而更加精彩。這學(xué)期我的總體成績在班級中名列前茅，還獲得了“學(xué)習(xí)之星”的榮譽稱號。
在與人交往方面，我友善待人，同學(xué)們都愿意和我做朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，課間的歡聲笑語是校園生活中最美的`音符。我還擔(dān)任了小組組長，組織小組討論學(xué)習(xí)，討論前我會先明確主題，安排好成員分工，引導(dǎo)大家積極發(fā)言，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
學(xué)校的活動豐富多彩，我積極投身其中。書法比賽中，我精心書寫每一筆每一劃，獲得了二等獎；運動會上，我為參賽同學(xué)吶喊助威，同時也感受到了團隊的力量。
然而，我也意識到自身的不足。我在學(xué)習(xí)上有時會偏科，對政治學(xué)科的興趣不高，導(dǎo)致成績不太理想；在處理一些復(fù)雜的人際關(guān)系時，我偶爾會急躁，影響溝通效果。
新學(xué)期，我要調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)對政治學(xué)科的興趣，閱讀政治相關(guān)的趣味書籍、新聞報道，增加知識儲備，多與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得；遇到問題時，冷靜思考，先深呼吸5秒，讓自己平靜下來，再去溝通，提高溝通能力。我堅信，只要努力，就能不斷進步。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 18
回首七年級上學(xué)期，那是一段充滿挑戰(zhàn)與機遇的旅程，我在其中努力前行，不斷成長。
學(xué)習(xí)上，我給自己定下了明確的目標(biāo)。為了提高語文寫作水平，我堅持寫日記，記錄生活中的點滴感悟，寫日記時注重細節(jié)描寫，運用修辭手法，讓文章更加生動。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注重邏輯思維的培養(yǎng)，我通過做思維拓展題，鍛煉大腦，做拓展題時，我會先回顧相關(guān)知識點，分析題目類型，嘗試用多種方法解題。在一次次考試中，我的成績逐步上升，在年級排名中前進了不少。
在校園生活中，我積極融入集體。擔(dān)任班級的勞動委員，我認真負責(zé)，每天組織同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生，讓大家有一個整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還積極參與班級文化建設(shè)，出黑板報、布置教室，為班級增添溫馨氛圍。
課余時間，我熱愛閱讀各類書籍，從科幻小說到名人傳記，拓寬了我的視野，也豐富了我的知識儲備。
然而，我也有一些不足之處。我做事有時候會拖延，導(dǎo)致作業(yè)經(jīng)常熬夜完成，影響第二天的'學(xué)習(xí)狀態(tài)；在面對大型考試時，容易緊張焦慮，發(fā)揮失常。
新的學(xué)期，我要制定詳細的時間表，克服拖延癥，將作業(yè)按難易程度和所需時間分類，合理安排完成順序；學(xué)習(xí)一些放松技巧，緩解考試壓力，比如考前深呼吸、聽舒緩的音樂，考試時先瀏覽全卷，從簡單題入手，穩(wěn)定情緒。我相信，只要我有決心，就一定能改掉缺點，取得更大的進步。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 19
七年級的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這段充實的學(xué)習(xí)生活中，我有了許多成長與感悟。
在學(xué)習(xí)領(lǐng)域，我一直勤奮努力。每天早早來到學(xué)校，晨讀英語單詞和語文課文，晨讀英語時，我采用“大聲朗讀-默寫-對照糾錯”的方法，先大聲朗讀單詞和課文，加深印象，然后默寫，檢查自己的掌握情況，最后對照課本糾錯，強化記憶。課堂上，我聚精會神，積極回應(yīng)老師的.提問，思維緊跟教學(xué)節(jié)奏。課后，認真完成作業(yè)后，還會主動做一些課外輔導(dǎo)資料鞏固知識。通過一學(xué)期的拼搏，我的成績穩(wěn)步提升，尤其是英語，從最初的害怕開口說到現(xiàn)在能夠流利地進行簡單對話，我付出了很多努力。
生活中，我很快適應(yīng)了初中生活的快節(jié)奏。寄宿生活讓我學(xué)會了獨立，自己洗衣服、整理內(nèi)務(wù)，合理安排生活費。我和室友們建立了深厚的友誼，我們互相照顧，共同度過了許多個難忘的夜晚。
學(xué)校組織的活動我都積極參加。在演講比賽中，雖然一開始很緊張，但我不斷給自己打氣，最終順利完成演講，獲得了同學(xué)們的掌聲；在社團活動中，我加入了籃球社團，不僅提高了球技，還鍛煉了團隊協(xié)作精神，訓(xùn)練時我會認真觀察教練的示范動作，反復(fù)練習(xí)，不懂就問。
當(dāng)然，我也并非十全十美。我有時候過于內(nèi)向，在課堂討論中不太敢發(fā)表自己的大膽想法；學(xué)習(xí)方法上還有待改進，有時候死記硬背，效果不佳。
新學(xué)期，我要努力克服內(nèi)向性格，積極參與課堂討論，先從簡單的問題入手，逐漸增強自信心；探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，對于需要背誦的知識，嘗試理解記憶，將知識點串聯(lián)成故事或圖表，提高學(xué)習(xí)效率。我期待著新的自己能在學(xué)習(xí)和生活中綻放更多光彩。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 20
本學(xué)期，我在七年級的學(xué)習(xí)旅程中取得了不少進步和成長。
在學(xué)業(yè)上，我認真對待每一門課程，尤其是語文和歷史，它們讓我領(lǐng)略到了知識的魅力。通過不斷努力，我的學(xué)習(xí)成績有了顯著提升，特別是在寫作和閱讀理解方面。
除了學(xué)習(xí)，我還積極參與學(xué)校的課外活動。在學(xué)校的科學(xué)社團中，我不僅學(xué)到了許多有趣的科學(xué)知識，還學(xué)會了如何動手做實驗，這極大地激發(fā)了我的好奇心和探索欲。
我也學(xué)會了更好地管理自己的情緒和時間。面對學(xué)習(xí)和生活中的壓力，我學(xué)會了積極調(diào)整心態(tài)，尋找解決問題的方法。在時間管理上，我逐漸養(yǎng)成了制定計劃的.習(xí)慣，這幫助我更好地平衡了學(xué)習(xí)和娛樂的時間。
當(dāng)然，我也知道自己還有許多需要改進的地方。比如，我需要更加主動地與老師溝通，尋求學(xué)習(xí)上的幫助；我還需要加強體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。
展望未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 21
轉(zhuǎn)眼之間，初一就過去了，真可謂光陰似箭，歲月如梭。
回想我在附中的初中第一年里，從內(nèi)心里感覺到自己收獲特別多，在我們初一六班這個奮發(fā)向上、溫馨而團結(jié)的集體中，班主任楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極努力、認真學(xué)習(xí)，獲得了多項年級和學(xué)校的獎勵。我特別喜愛我們的學(xué)校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學(xué)們，集體榮譽感有了很大提高，增強了社會公德心，也更加關(guān)心國家大事了。
在學(xué)習(xí)方面，掌握的知識更加豐富了，特別是在新的課程學(xué)習(xí)中，拓寬了自己的知識面，同時也逐步提高了自學(xué)能力，增強了學(xué)習(xí)的.自覺性，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都比以前有所進步。
通過與同學(xué)的比較，我覺得自己還有許多不足的地方，比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進。今后特別要增強課程預(yù)習(xí)的主動性。
我未來的發(fā)展目標(biāo)是：在初中二年級的學(xué)習(xí)中，我要爭取做到全面發(fā)展，首先要努力學(xué)好語、數(shù)、外等主科，要像學(xué)習(xí)歷史、地理、計算機、物理等課程那樣，避免偏科。其次，要像班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，積極主動向老師請教，培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣�？傊�，我會繼續(xù)保持熱愛集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、積極參加各種班級和學(xué)校的集體活動的良好習(xí)慣，努力完善自己，克服不足，積極進步。
初一學(xué)生期末個人總結(jié) 22
七年級上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期，我感慨頗多。
學(xué)習(xí)方面，我給自己制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃。每天預(yù)習(xí)課文時，我會先通讀全文，標(biāo)記出不理解的字詞和段落，再借助工具書和參考資料嘗試解決，為課堂學(xué)習(xí)做好鋪墊。復(fù)習(xí)知識點時，我采用“回憶-對照-鞏固”的方法，先憑記憶梳理當(dāng)天所學(xué)，然后對照課本查漏補缺，最后針對薄弱環(huán)節(jié)做練習(xí)題鞏固。語文的閱讀理解和寫作一直是我的強項，我經(jīng)常閱讀課外書籍，閱讀時做好讀書筆記，摘抄好詞好句，并寫下簡短賞析，運用到作文中，使文章更加生動。但我的理科成績略顯薄弱，物理學(xué)科中的一些實驗原理理解起來有些吃力。于是，我主動向理科成績好的同學(xué)請教學(xué)習(xí)方法，利用課余時間做練習(xí)題鞏固知識，每做完一道題，我都會認真分析答案，總結(jié)解題思路和技巧。
在校園生活里，我性格開朗，結(jié)交了許多朋友。課間休息時，我們一起討論學(xué)習(xí)、分享生活趣事。我還加入了學(xué)校的志愿者團隊，參與校園環(huán)境維護活動，為美化校園貢獻自己的一份力量。
在家里，我主動承擔(dān)一些家務(wù)，掃地、洗碗等都不在話下，這讓我懂得了父母的辛苦，也培養(yǎng)了我的'責(zé)任感。
這學(xué)期我也有做得不好的地方，比如時間管理不夠合理，有時候玩游戲耽誤了學(xué)習(xí)時間。而且我在公眾場合發(fā)言時會緊張，表達不夠流暢。
下學(xué)期，我要學(xué)會更合理地分配時間，把玩游戲的時間控制在一定范圍內(nèi)，制定時間表，嚴格按照計劃執(zhí)行，多參加演講活動，鍛煉自己的膽量和表達能力，演講前先寫好提綱，對著鏡子反復(fù)練習(xí)。我期待在新的學(xué)期能成為更好的自己。
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