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快樂(lè)伴我成長(zhǎng)的作文推薦度：
《成長(zhǎng)的快樂(lè)》優(yōu)秀作文推薦度：
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快樂(lè)成長(zhǎng)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文8篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文篇1

　　隨著新年鐘聲的敲響，不知不覺(jué)中，我們又長(zhǎng)大了。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，走進(jìn)快樂(lè)的幼兒園，再背上書(shū)包踏入小學(xué)的校門，我們都經(jīng)歷一個(gè)慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程。這里充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)，有許多令人回味的高興事。當(dāng)然，在我們遇到困難和挫折的時(shí)候，也會(huì)有一些淚水和煩惱。

　　就拿我學(xué)電子琴來(lái)說(shuō)把。剛上幼兒園的'時(shí)候，老師總會(huì)教我們唱歌。歡快的歌聲在優(yōu)美的電子琴聲伴奏下，可好聽(tīng)了。我想要是我也會(huì)彈電子琴，那該有多好呀！當(dāng)爸爸真把我送到電子琴學(xué)習(xí)班的時(shí)候，我甭提有多高興了�？墒�，學(xué)電子琴并不是件容易事。要學(xué)琴就要認(rèn)識(shí)五線譜，哇！那一個(gè)個(gè)小蝌蚪，看得我眼花繚亂；彈琴還要注意手形；上完課還要天天練------這時(shí)候我才覺(jué)得學(xué)琴并不快樂(lè)。沒(méi)多久，我就哭著說(shuō)不想學(xué)了。可爸爸卻說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”非要我繼續(xù)學(xué)下去不可。說(shuō)真的，那時(shí)我非常討厭學(xué)電子琴，甚至一提彈琴就害怕。但爸爸總是不依不饒地逼我每天練琴，每星期押著我去上電子琴課。因?yàn)檫@個(gè)，我不知流過(guò)多少淚水，可我一個(gè)小孩子又有什么辦法呢？

　　一份耕耘一份收獲，在我上小學(xué)以后，電子琴總算給我?guī)?lái)了許多成功與喜悅。每次考音樂(lè)星，我都能順利通過(guò)。因?yàn)槲夷苁炀毜貜楇娮忧�，音�?lè)老師就經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也很佩服我，使我非常開(kāi)心。尤其是上個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織元旦文藝匯演，我用電子琴為小朋友們伴奏，同學(xué)們跟著我的琴聲和節(jié)奏，一起快樂(lè)地唱起了《歌聲與微笑》。我陶醉在音樂(lè)的海洋里，我沉浸在成功的喜悅中，大家還送給我雷鳴般的掌聲。這以后，同學(xué)們都羨慕地叫我“電子琴公主”。沒(méi)想到，曾經(jīng)讓我非常討厭的電子琴，卻讓我嘗到了無(wú)限的歡樂(lè)。現(xiàn)在，我已經(jīng)非常非常喜歡彈電子琴了。

　　是��！老爸說(shuō)得對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！其實(shí)，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到些煩惱才能讓我們體會(huì)到更多的快樂(lè)。真像歌中唱的那樣“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后------”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。

　　簡(jiǎn)評(píng)：堅(jiān)持就是勝利！說(shuō)得真對(duì)。從學(xué)琴的苦與樂(lè)中，你不但體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利的道理，更重要的是你認(rèn)識(shí)到了成長(zhǎng)過(guò)程中有煩惱才會(huì)有更多的快樂(lè)。文章非常富有哲理。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文篇2

　　一日，挑燈在桌前開(kāi)夜車，忽憶起一《歷史大全》藏于床底，心血來(lái)潮，取出鑰匙，拖出鐵箱，啊！我失蹤多年的漫畫(huà)書(shū)和玩具模型居然一直塵封在這里，可愛(ài)的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個(gè)世紀(jì)的童心。

　　曾經(jīng)因走路看書(shū)被同學(xué)恥笑，曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼，曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物，曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太太頂嘴，最終落荒而逃。

　　長(zhǎng)大后。

　　因走路看書(shū)被同學(xué)稱著優(yōu)生寶寶，因心愛(ài)的衣服被弄臟只一笑而過(guò)，因考試得了雙百在心中暗喜，卻甚是謙虛，因無(wú)意沖撞鄰居老太太，羞愧不已地站在雨中被淋成了落湯雞，事后仍不能直起腰抬起頭重新做人。

　　如果說(shuō)童年是美好的.，我贊成；如果說(shuō)長(zhǎng)大是煩惱的，信不信我跟你拼了。像一陣清風(fēng)，吹過(guò)我的身旁；像一陣小雨，沖洗乳臭未干的身軀；像一個(gè)放大鏡，讓我清晰的解讀美好人生，這就是成長(zhǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　我長(zhǎng)大了，我激動(dòng)死了！因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人去上學(xué)了。

　　我長(zhǎng)大了，我幸福死了，因?yàn)槲铱梢杂米约旱膲簹q錢給爺爺奶奶買一套心儀的書(shū)了。

　　我長(zhǎng)大了，我開(kāi)心死了，因?yàn)檫^(guò)生日的蛋糕比以前大得多了。

　　我長(zhǎng)大了，我高興死了，因?yàn)槲以诩抑幸褤碛辛藚⒄h政的權(quán)利，我成為家庭會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。

　　我長(zhǎng)大了，我快樂(lè)，因?yàn)槲易杂闪�，因�(yàn)槲叶铝�，我是真的真的長(zhǎng)大了，所以我快樂(lè)！

快樂(lè)成長(zhǎng)作文篇3

　　在我成長(zhǎng)的歲月里，經(jīng)歷過(guò)許許多多有趣的事情，下面就給大家介紹一下有關(guān)我成長(zhǎng)中的快樂(lè)吧！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，湛藍(lán)如洗的空氣中飄著幾朵如棉絮般的云朵，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，向母親的手撫摸我的臉龐，我和形影不離的小伙伴——唐瑞龍，一起來(lái)到樓下百花盛開(kāi)的小區(qū)里，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花壇旁，綠草茸茸的草坪上捉螞蚱。

　　首先，我找來(lái)一根筆直纖細(xì)的小木棍和一個(gè)外形精致的小盒子，弓著腰用小木棍小心翼翼的在翠綠欲滴的草坪上仔細(xì)認(rèn)真的找著，我聚精會(huì)神的一點(diǎn)一點(diǎn)的用小木棍扒拉著草地，不斷的擴(kuò)大搜索尋找小螞蚱的范圍。忽然，我看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的草葉上猛的一動(dòng)，一只活潑可愛(ài)的小螞蚱被我發(fā)現(xiàn)了。

　　只見(jiàn)它全身都是翠綠色的，和小草的顏色一模一樣，如若不仔細(xì)觀察你就會(huì)很難發(fā)現(xiàn)它。因?yàn)槲抑篮芏嗬ハx(chóng)的顏色都和它們生活的環(huán)境有關(guān)系。一般情況下，許多昆蟲(chóng)身體的顏色都和它們所在生活的環(huán)境顏色接近，這是昆蟲(chóng)們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己而特有的保護(hù)色。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的頭部是三角形的，頭頂上還有一對(duì)如短鞭一樣的觸角，看上去威風(fēng)凜凜的，一雙強(qiáng)健有力的后腿，正用力地蹬在綠茸茸的草葉上，一雙滴溜溜圓的小眼睛不住地向四周張望著，整個(gè)身體很享受似得躲在草叢中，沐浴著夏日里溫暖的陽(yáng)光，呼吸著草坪里清新如蘭的空氣，欣賞著花間蝴蝶翩翩起舞的美景，好一副陶醉的樣子。

　　于是我屏住呼吸，腳小心翼翼的趟落著草地，慢慢的彎下腰來(lái)，躡手躡腳的向落有小螞蚱的草叢悄悄地挪去，近了更近了，小家伙好像一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到我的到來(lái)，我悄悄地伸出一只手，高高地舉起盒子，猛的向小螞蚱扣去。糟糕，由于腳下一滑沒(méi)有蹲穩(wěn)，盒子扣偏了，小螞蚱煽動(dòng)著薄如蟬翼的翅膀，“嗖”的一下子迅速地飛走了。哎呀！我一拍手著急的說(shuō)道：“讓它給逃了！”

　　此時(shí)的我只能無(wú)奈的搖了搖頭，繼續(xù)用小木棍扒拉著草地不斷地尋找著，看看還有沒(méi)有其他小螞蚱的蹤跡�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”終于，在一朵小花旁的青草上，我又發(fā)現(xiàn)了一只更大的螞蚱。此時(shí)，我在心中暗暗下定決心，悄悄地對(duì)自己說(shuō)，這一次我一定要捉住這只大螞蚱，不能讓唐瑞龍瞧不起。于是，我又一次小心翼翼的向大螞蚱靠近，悄悄地悄悄地，近了更近了，由于我吸收了上次失敗的教訓(xùn)，這次我雙腳用力的蹬住草地，手中緊緊地抓住盒子，又一次將手高高地舉起，猛的向那只大螞蚱扣去，太好了太好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣，費(fèi)了九牛二虎之力，小家伙終于被我給逮到了，我高興地對(duì)唐瑞龍說(shuō)道：“我成功了！”。

　　我慢慢地打開(kāi)扣有大螞蚱的盒子，將盒子輕輕地抬起，傾斜著露出一條小細(xì)縫，我歪著脖子，透過(guò)盒子的縫隙，看見(jiàn)了大螞蚱那可憐巴巴的樣子，那雙彷徨無(wú)助的眼睛正害怕地望著我，我不由心頭一顫，無(wú)論昆蟲(chóng)、動(dòng)物、還是人，他們都是有感情的，都有恐懼的心理，我突然在想：如果我抓住了大螞蚱，那么它們的孩子怎么辦？失去了親人它們會(huì)很傷心的，它們的家人也會(huì)很著急難過(guò)的。想到這里，我情不自禁地對(duì)唐瑞龍說(shuō)：“我們還是把它給放了吧！”唐瑞龍用疑惑的眼神看著我，微微地皺起了眉頭，表情嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)道：“好不容易捉到的，為什么要放了它？”我急忙對(duì)唐瑞龍說(shuō)：“你看它多可憐呀！我們把它抓著，它會(huì)不快樂(lè)的`、會(huì)想家的！”唐瑞龍想了想，撅著小嘴不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我輕輕地打開(kāi)盒子，小家伙也意識(shí)到危險(xiǎn)解除了，于是又開(kāi)開(kāi)心心地在草叢中歡快的蹦來(lái)蹦去，看著小螞蚱高興的樣子，我和唐瑞龍都不由自主的笑了。不經(jīng)意的向遠(yuǎn)處望去，我忽然感覺(jué)到，此時(shí)的天空是那么的藍(lán)，樹(shù)兒是那么的高，草兒是那么的綠，花兒是那么的香，我輕輕閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，靜靜地享受著小區(qū)里那清新怡人的氣息。

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，快樂(lè)的事情有很多，這就是其中的一件小事，通過(guò)這次捉螞蚱，讓我深深的懂得了：世界上所有的生物都是有生命有感情的，擁有彼此間的關(guān)愛(ài)多好！

快樂(lè)成長(zhǎng)作文篇4

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我的樂(lè)趣。

　　當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)買一些看圖學(xué)說(shuō)話的書(shū)讓我看，從呀呀學(xué)語(yǔ)至伶牙俐齒，書(shū)給了我很大的幫助。

　　等我慢慢的變成了幼兒，爸爸媽媽就會(huì)給我買一些幼兒畫(huà)報(bào)、幼兒讀物什么的，媽媽經(jīng)常給我讀上面的童話故事，有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等，從中我知道了善良和兇惡，美好和丑陋，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。

　　到了我上小學(xué)，爸爸媽媽給我訂兒童文學(xué)、小星星，我知道這兩本書(shū)都是幫助作文提高的，我知道爸爸媽媽是想讓我寫(xiě)作文寫(xiě)的更還吧�，F(xiàn)在媽媽還給我買一些習(xí)題練習(xí)，做完老師補(bǔ)置的作業(yè)后有時(shí)還會(huì)做做這些習(xí)題，這對(duì)提高我的成績(jī)也很有幫助的。

　　媽媽也經(jīng)常推薦一些好的文章給我看，上次我看了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章，講的是兩個(gè)媽媽不同的愛(ài)女方式，一個(gè)媽媽就怕孩子吃苦，什么都給她最好的，還不讓她做事；另一個(gè)媽媽就不是這樣，從小就培養(yǎng)小孩的動(dòng)手能力，自己能做的'事就讓她自己做。結(jié)果這兩個(gè)女孩長(zhǎng)大后就完全不同，一個(gè)能力很強(qiáng)，一個(gè)只會(huì)抱怨別人，媽媽告訴我真愛(ài)無(wú)聲，溺愛(ài)只會(huì)害了孩子。

　　但我現(xiàn)在最愛(ài)看的還是一些童話，那里面的故事真的很美很美，有時(shí)又很讓人傷心感動(dòng)，看到快樂(lè)的我會(huì)哈哈大笑，看到可憐的我會(huì)流下傷心淚水。

　　讀書(shū)真好啊！可以學(xué)到知識(shí)，還可以寫(xiě)作文寫(xiě)得更好。

　　我愛(ài)讀書(shū)！讀書(shū)真好！有書(shū)作伴，我快樂(lè)成長(zhǎng)！

快樂(lè)成長(zhǎng)作文篇5

　　“夢(mèng)想是什么?”也許很多人會(huì)問(wèn)。我認(rèn)為夢(mèng)想就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向;夢(mèng)想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)至死不渝的信念。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。

　　如果缺乏理想,我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力，甚至?xí)允Х较颉?/p>

　　每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)崇高的理想。我的理想是做一名心理醫(yī)生，有些人會(huì)認(rèn)為這微不足道，但這卻是我唯一奮斗的目標(biāo)。我覺(jué)得心理醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，可以為許多人解決心中的困難與疑惑，可以探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，需要對(duì)人生做出規(guī)劃。當(dāng)然，千里之行，始于足下。理想可以有很多，但通往理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地，全力以赴。我們需要不斷增強(qiáng)自身的能力，提高自身素質(zhì)，同時(shí)需要不屈不饒，堅(jiān)持不懈。理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)，理想的'實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力。

　　夢(mèng)想就像一粒種子，散播在心靈的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷，沒(méi)關(guān)系，迎難而上，就會(huì)有收獲。

　　有理想在的地方，夢(mèng)想就是天堂!追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)槁松�，�?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文篇6

　　這個(gè)學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)我在體育方面進(jìn)步了。

　　我跑得快了。一次體育課上，測(cè)試50米跑，我和王XX一起跑，第一次我和他跑得差不多快。起步時(shí)，他比我快一點(diǎn)，跑到20米時(shí)，我超過(guò)了他，跑到25米時(shí)，他被球撞了一下，又被我落下一大段，快到終點(diǎn)時(shí)他追了上來(lái)，我和他互相擠著過(guò)了終點(diǎn)線，老師說(shuō)我沒(méi)有成績(jī)，王xx跑了11秒6、第二次，起步時(shí)，我超過(guò)他許多，輕松地跑完了全程，成績(jī)一出來(lái)，我都快驚呆了，9秒7！王xx還是11秒6、我真高興！

　　我打籃球打得好了，以前我只是能運(yùn)球，根本不會(huì)投籃，而現(xiàn)在，我不僅可以從別人手里把球搶過(guò)來(lái)，投進(jìn)籃筐，還可以在別人傳球時(shí)搶到球。有一次比賽，我和王xx一組，耿xx、李xx一組，第一局2：8，我們輸了；第二局4：4，耿xx他們明顯進(jìn)球少了，我們得分多了。我進(jìn)步了，我真快樂(lè)！

　　我在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè)，在快樂(lè)中體驗(yàn)成長(zhǎng)！

　　我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！

快樂(lè)成長(zhǎng)作文篇7

　　我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，成長(zhǎng)的很多時(shí)間都是在學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我惹來(lái)了煩惱。

　　記得有一次，媽媽給我買來(lái)了一本關(guān)于數(shù)學(xué)競(jìng)賽的書(shū)，我愛(ài)不釋手，盡情翻閱著。突然，一道題目難住了我。我皺著眉頭，撇著嘴，左思右想，卻怎么也想不出來(lái)�！八懔税�，不要做了！”心中的惡魔說(shuō)�！安恍校毙闹械男√焓拐f(shuō)，“做什么事都要持之以恒，不能輕易放棄。我相信你一定能做出來(lái)的！加油，程曉！”我聽(tīng)了天使的話，繼續(xù)鉆研題目。

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，同學(xué)來(lái)找我玩。在惡魔與天使的斗爭(zhēng)中，天使再一次戰(zhàn)勝了惡魔，我又靜下心來(lái)做題目。

　　時(shí)間飛快地流逝，一個(gè)鐘頭過(guò)去了，我決定換個(gè)思路想想，終于做出了題目。那是成功的快樂(lè)，那是堅(jiān)持不懈后的快樂(lè)，那是一種前所未有的快樂(lè)，那是……

　　學(xué)習(xí)雖然給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我惹來(lái)了煩惱。

　　望子成龍，望女成風(fēng)是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，我的爸爸媽媽也是如此。如今，第一已經(jīng)變成我的負(fù)擔(dān)。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，被媽媽關(guān)在門外整整1個(gè)多小時(shí)。那時(shí)是冬天，寒風(fēng)忽忽的吹，我的心也漸漸地碎。心里默默的想：難道成績(jī)有那么重要嗎？

　　還有一次，我回家，馬上積極做作業(yè)。但是，即使高質(zhì)量地完成了作業(yè)，也不能完全“解放”�！皨寢專憔妥屛彝嬉粫�(huì)吧！”“不行，你現(xiàn)在是六年級(jí)的`學(xué)生了，應(yīng)該更努力了，先做奧數(shù)，在寫(xiě)幾個(gè)字，”

　　我只好委屈地到房間里，一邊做奧數(shù)一邊想：“媽媽也真是的，做完了作業(yè)還叫我做奧數(shù)。盡管我平時(shí)很喜歡做奧數(shù)，可學(xué)習(xí)也得勞逸結(jié)合�。　苯Y(jié)果我身在曹營(yíng)心在漢，當(dāng)媽媽檢查奧數(shù)時(shí)因?yàn)轳R虎錯(cuò)了好多。

　　其實(shí)，在一個(gè)人的成長(zhǎng)之中，自然免不了或新或舊的煩惱，或多或少的煩惱，或弱或強(qiáng)的煩惱，可成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱之比，畢竟是快樂(lè)大于煩惱。面對(duì)煩惱，解決了煩惱，也就迎來(lái)了快樂(lè)，迎來(lái)了成功的希望。