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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-22 09:01:14 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

精選小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  時(shí)間如流水,沒(méi)有停止只有一往如前。當(dāng)你回頭時(shí)你會(huì)覺(jué)得人生如一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)時(shí)間從你的手中奪走了青春,卻留下了美好的回憶。就如那歌唱的好時(shí)間都去哪里了。

  記得那一次半夜我正躺在床上,卻聽(tīng)見(jiàn)一陣開(kāi)門(mén)聲我當(dāng)時(shí)以為是媽媽上廁所就沒(méi)去關(guān)心只聽(tīng)見(jiàn)聲音越來(lái)越大。第二天我問(wèn)媽媽昨天怎么了她只是用蒼白的'臉笑了笑。當(dāng)時(shí)我要趕去考試就沒(méi)有去追問(wèn),當(dāng)晚上的時(shí)候我就再去問(wèn)了,媽媽她終于說(shuō)出了實(shí)情。原來(lái)晚上的時(shí)候媽媽非常不舒服就去了醫(yī)院,不告訴我就是為了我考試的時(shí)候不增加壓力,媽媽的一句話(huà)使我本來(lái)輕松的下去的心情一下子緊張了起來(lái)看著媽媽頭上的白發(fā)我突然覺(jué)得我這個(gè)兒子做的太失敗了。所以好好珍惜與父母在一起的時(shí)間不要到時(shí)只有對(duì)著相片去回憶那時(shí)就真的晚了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,爺爺說(shuō)要帶我逛廟會(huì),我高興極了。因?yàn)榘职謰寢屵沒(méi)有帶我逛過(guò)廟會(huì)呢。

  走了半個(gè)多小時(shí),終于到了趕廟會(huì)的地方了。這里人山人海,路兩邊的叫賣(mài)聲此起彼伏。

  首先映入眼簾的是各式小吃:有香甜可口的巧克力,酸酸甜甜的冰糖葫蘆,更有那繽紛多彩的棉花糖。我拿著爺爺給我買(mǎi)的一串糖葫蘆和爺爺順著人流往前走。一些賣(mài)菜的在路兩邊擺上了攤——有紅紅的大番茄,綠油油的韭菜,多姿多彩的彩椒以及那顆顆都像牛心的卷心菜……我對(duì)爺爺說(shuō):“這里的菜比超市的還要豐富。 睜敔斦f(shuō):“走,那邊還有更有意思的呢!”

  我們又來(lái)到了賣(mài)小掛件的地方,這里的人流量極多,難道都只是為了買(mǎi)小掛件嗎?當(dāng)然不是,原來(lái)賣(mài)掛件的旁邊有一個(gè)看皮影戲的地方。只見(jiàn)幕布的左邊一只兔子躺在樹(shù)下睡大覺(jué),一只烏龜慢悠悠的向前爬著,脖子還一伸一縮的,大概是在演繹龜兔賽跑的故事吧。我感覺(jué)皮影戲還是很有趣的,就找了地方和爺爺坐了下來(lái)一起觀看。接著舞臺(tái)上一個(gè)穿長(zhǎng)衫帶眼鏡手拿二胡的皮影在幕布上出現(xiàn)了,他的右手在二胡上拉來(lái)拉去,左手在二胡的弦上摁來(lái)摁去,頭部還隨著后臺(tái)響起的憂(yōu)傷二胡旋律擺動(dòng),這讓我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文的內(nèi)容:起初琴聲委婉連綿后來(lái)無(wú)比悲傷,仿佛是阿炳在贊嘆二泉的優(yōu)美景色……我跟觀眾鼓起掌來(lái)。爺爺說(shuō):“這不算什么,后面還有更精彩的!惫荒徊忌蟿偝霈F(xiàn)了一個(gè)制作精良的皮影,博得了觀眾的喝彩。只見(jiàn)那皮影身材魁梧,頭戴武生巾,肩披戰(zhàn)袍,背后插著幾面旗子。一上場(chǎng)便后便在那慷鏘有力的.鑼鼓聲中舞起手中紅纓槍?zhuān)璧骄侍庍來(lái)了一個(gè)后空翻,圍觀的人看的目瞪口呆,讓我不得不佩服皮影控制人那爐火純青的技術(shù)。

  戀戀不舍的離開(kāi)皮影戲臺(tái),我還看了吹糖人的,捏面人的,耍鞭子的……這讓我對(duì)這些手藝人更加敬佩了。

  這些都是流傳下來(lái)的中華民間藝術(shù)。隨著時(shí)間不停的流逝,許多技藝不斷失傳,成為人們永遠(yuǎn)的記憶,剩下不多的也只能在趕廟會(huì)的時(shí)候才有幸見(jiàn)得。

  真希望這些人可以把手藝代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的后世子孫也有這個(gè)眼?吹竭@些精彩的技藝!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我的這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè) ,但我唯一是心里不愉快的就是8月22日開(kāi)學(xué)不過(guò)也不能不高興。因?yàn)橛袃牲c(diǎn)。1是這是上級(jí)文件的精神。2是上級(jí)為我們好,寒假時(shí)我們?cè)绶乓恍瞧,過(guò)年了,家家 戶(hù)戶(hù)忙忙碌碌得。這不,就憑這兩點(diǎn)。我希望大家的'暑假都很愉快,祝大家在5年級(jí)是學(xué)習(xí)更上一層樓。

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