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老師的事作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的老師的事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
老師的事作文 篇1
別人都認為我英語學得好,是剛開始就優(yōu)秀的?芍挥形倚睦锩靼,我從“麻雀”變成“金鳳凰”與續(xù)老師的幫助是分不開的。
這還得從四年級第一學期說起,開學的第一天,我們端端正正地坐在教室里等待原來的英語老師上課時,出乎我們意料的是,一位新老師步履輕盈地走進教室。她看起來有20多歲,穿著黃襯衫和牛仔褲,十分精神。新老師微笑著說:“大家好!我姓續(xù),你們可以叫我Miss 續(xù)!边@與眾不同的開場白讓我對老師產(chǎn)生了好奇。接下來,續(xù)老師講課十分精彩,讓我對她產(chǎn)生了好感。
回到家,因為我對老師有好感,所以作業(yè)寫得很認真。第二天,老師讓交作業(yè),當我胸有成竹地掏作業(yè)本時,一個意想不到的結(jié)果出現(xiàn)了:“糟了!作業(yè)本忘記帶了!鳖D時,我想起了老師包公似的鐵青的臉,變得驚慌失措,心怦怦直跳。按照慣例,老師一定會狠狠地批評我的。果然,老師查出我沒交作業(yè)之后,快步走到我面前問:“為什么沒交作業(yè)?”“忘帶了!蔽业椭^怯生生地說?墒抢蠋焻s和藹地輕輕拍了拍我的肩膀說:“這么帥的小伙子,下次一定不會忘帶的'!”我羞澀而堅定地看著老師信任的目光,心里融起一股暖流,似春風在胸中蕩漾。從那一刻起,我就暗暗下定決心要好好學習英語,決不辜負老師對我的期望。
這就是我和續(xù)老師之間發(fā)生的事,老師對我春風般的教誨,令我終生難忘!
老師的事作文 篇2
孫老師經(jīng)常會出去開會、學習,每到這個時候,同學們就像是剛出欄的小雞,嘰嘰喳喳,教室里熱鬧極了。
今天,老師又去開會了,老師前腳剛離開,就有同學開始竊竊私語,蠢蠢欲動。一會功夫,教室里就亂成了一鍋粥:我跟李嘉欣玩單腳對對碰,只要一腳落地就算輸;陳官政在玩吸鐵石,把鐵球吸到這兒吸到那兒;周家豪跑到這兒跑到那兒,弄這個看那個;黃鵬玩起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆;幾分鐘后,戴聞添和黃鵬打了起來,戴聞添把黃鵬壓在身下,讓他動彈不得,黃鵬也不甘示弱,伸出雙手,用起了他的“降龍十八掌”;黃正博拿起語文書扔來扔去,一不小心,把墻上的.“文物”也扔破了;我在后面把書報架上花瓶弄破了,水流了一地,我忙著收拾。我心虛的回到座位開始寫作業(yè),沒寫幾個字,教師里就安靜了下來,剛過幾分鐘,又吵了起來。周家豪跑出去上廁所,被關(guān)在了外面,他又從窗戶里爬了進來,引得我們哈哈大笑。
“咔嚓”,孫老師在窗戶外面用手機拍下了這個場面,并保留了教室里被我們破壞掉的東西,希望我們能牢牢記住這次教訓,做個遵守紀律的好學生。
老師的事作文 篇3
從一年級至六年級,我和老師之間發(fā)生過數(shù)不清的事,每件事我都歷歷在目,每一件事我都記得清清楚楚,當然我和老師難忘的事也很多。但要說最難忘的,當然還是非三年級的那件事莫屬了。
三年級那時侯老師正在嚴抓放學、早操路隊,可我那時候卻偏偏犯了這個大忌:
有一天,我們放學了,正要整隊出校門時,我發(fā)現(xiàn)老師沒有在旁邊監(jiān)視路隊,于是我心里暗自慶幸,當我看見我們前面的路隊像一條長龍一樣,如果要排路隊就要等幾分鐘。于是我為了早點回家寫作業(yè),就沒有站路隊,和我們班同學吳金喜勾肩搭背、有說有笑的從路隊旁邊繞了過去。可沒想到,我和吳金喜勾肩搭背、有說有笑的從路隊旁邊繞過去的時候,我們頭上有一雙火冒三丈的眼睛正在死死地盯著我們,我們卻渾然不知,大搖大擺地走出了學校。
第二天,我們正在興高采烈地上美術(shù)課的時候,我和吳金喜一點也沒有察覺到噩夢即將降臨。這時孔老師走到班級門口喊:“王世偉和吳金喜給我出來,我身上打了個寒顫,心驚膽顫的走向班級門口,心里想:不會是沒站路隊的事露餡了。這時我又自我安慰:不會不會,老師昨天沒有看路隊!本驮谶@種心理斗爭下,我走出了教室門口,走到了孔老師身旁。老師先開始批評吳金喜,我仔細的聽老師說著?僧斃蠋熣f到路隊的時候,我的心一下涼了一大截。這時我才如夢初醒,心想:完了,沒站路隊那事真露餡了。老師批評完吳金喜之后又來批評我,只見老師生氣的對我說:“王世偉!你平時不是挺老實的。≡跻膊徽韭逢牥。 崩蠋焺傉f完,就給我們一人一個“毛栗子”。這時我再也忍不住了,我的金豆豆就像決了堤的洪水一樣止不住的往下流。可這時孔老師怒火沖天的說:“王世偉、吳金喜,你們兩給我背著書包,滾出去!蔽乙宦犨@話,哭得更厲害了,這時美術(shù)老師幫我向孔老師求情,孔老師才勉強讓我回座位上。我回到座位上我仍然還在抽噎著,人家問我怎么了我也一字不答。吳金喜被退學兩天后又回來了。我呢!從此以后再也不敢不站路隊了。
這件事一直在我的`腦海里,像放電影一樣不停的在我的腦海了重復播放、重復播放遲遲不能散去,我感謝老師能給我這次機會,讓我重新感受到校園的美麗,我自從經(jīng)歷過這件難忘的事的以后,我就從沒有再犯過同樣的錯誤了。
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