【推薦】快樂(lè)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)作文3篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)作文 篇1
盼�。∨伟�！春節(jié)終于近了，節(jié)日氣氛也越來(lái)越濃。
人們個(gè)個(gè)忙忙碌碌，精神飽滿，街上人多的數(shù)不勝數(shù)，他們有的在買對(duì)聯(lián)，有的在買糖果，有的在買蔬菜，還有的在買新衣服等等不一而足。大街上五彩繽紛，各種各樣的貨物琳瑯滿目，平日安靜的街頭也變得吵鬧起來(lái)。馬路上一輛輛回家過(guò)年的汽車，如同長(zhǎng)河一樣沒(méi)有盡頭。
轉(zhuǎn)眼除夕到，一大早我就跟著爸爸爺爺去貼春聯(lián)，我們先去老家貼春聯(lián)，爸爸貼我們幫忙，我們還在門上擦了兩支柏樹枝避邪納福，貼完春聯(lián)，我們開始放鞭炮趕走年獸迎接春節(jié)，只見(jiàn)爺爺一點(diǎn)火，頓時(shí)噼里啪啦火光四濺，鞭炮震耳欲聾的聲音久久的在山谷回蕩，震得我和弟弟也不得不捂住了耳朵，過(guò)了好一會(huì)兒山谷才恢復(fù)以往的平靜。貼完老家貼新家，貼完新家貼舊家，整整忙了一個(gè)上午，其中令我印象最深刻的還是舊家的那副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)下聯(lián)分別是佳年順景，好運(yùn)來(lái)富貴平安新春樂(lè)，橫批是迎春接福，門的中間貼著一個(gè)大大的福字，過(guò)福年，過(guò)個(gè)幸福年。
下午包餃子，我搟餃子皮弟弟運(yùn)輸，其他人包餃子，一家人就這樣準(zhǔn)備著我們的年夜大餐。我們包的餃子耳朵大小，肉餡的，我們包的特別快，沒(méi)多久就包完了。
除夕晚上，一家人圍坐在一起，吃著熱騰騰的餃子，我覺(jué)得那一刻是那么的美好。因?yàn)轱溩邮呛脦讉�(gè)人包的，所以口感不一，有的肥而不膩，有的皮薄餡大，有的咸甜適中，有的鮮美多汁，還有的稚嫩爽口，我吃的`津津有味連聲叫好。
吃完美味的餃子，我們開始熬年，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，媽媽給我們準(zhǔn)備了水果、干果和糖果，我們邊吃邊看，一會(huì)兒被小品逗得哈哈大笑，一會(huì)兒又仔細(xì)看人家唱歌跳舞，不知不覺(jué)中，我們送走20xx，迎來(lái)了20xx。
春節(jié)那天，我早早就起來(lái)，穿上新衣服，去給爺爺奶奶拜年，收了壓歲錢，嘴里像吃了糖一樣美美的。伴隨著下面咚咚的電子炮聲我們開始吃餃子，吃完餃子，媽媽帶我們到外面去玩。
媽媽先帶我們?nèi)タ磩e開生面的鑼鼓表演，穿著各樣禮服的人在大街上敲鑼打鼓，后面跟著一群踩高蹺的小孩，他們表演的特別精彩，我目不轉(zhuǎn)睛的看著，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩瞬間。
然后媽媽帶我們?nèi)ゴ蠊珗@。站在高處一眼望去，大公園人山人海。各種玩具琳瑯滿目，媽媽帶著我們玩玩這玩玩那，特別開心！
下午我們一家人一起去看電影，媽媽帶著弟弟看西游記，爸爸和我看捉妖記二。可愛(ài)的小胡巴深深地吸引了我，他那萌萌的表情，逗得我哈哈大笑。笑聲之余，更多的是感動(dòng)。有電影帶給我的感動(dòng)又有爸爸的感激，感謝爸爸發(fā)著高燒，依然陪著我看完這部電影。
年前所有的忙碌，在春節(jié)這一天都被我們的歡聲笑語(yǔ)取代，新的一年，新的希望，新的開始，在學(xué)習(xí)上我會(huì)變得更加努力，在生活中我要學(xué)會(huì)自理，也祝大家在學(xué)習(xí)上百尺竿頭更進(jìn)一步。
最后，用一首宋代詩(shī)人王安石的《元日》作為我文章的結(jié)尾：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
快樂(lè)作文 篇2
我的童年是一個(gè)大大的“儲(chǔ)蓄罐”，保存著我許多美好的回憶，每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我總會(huì)把它拿出來(lái)，細(xì)細(xì)品味一番。
記得有一年暑假，我們到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，吃過(guò)晚飯，太陽(yáng)還沒(méi)下山，我和爸爸媽媽去村邊的小路去散步，走著走著，突然一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地傳來(lái)沙沙和嘰嘰的聲音，我們趕緊停住腳步，仔細(xì)觀察地里的動(dòng)靜，只見(jiàn)草左右擺動(dòng)，朝我們這邊靠近，我嚇得屏住呼吸，忽然“唰”的一下，從草叢里躥出一只野雞，它渾身桔黃帶黑色斑點(diǎn)的羽毛，身后還跟著十幾只毛茸茸小雞。它警惕的看了我們一眼，嘴里發(fā)出高亢的咕咕聲，好像在警告我們離它們遠(yuǎn)點(diǎn)，又好像在告訴它的孩子這里有危險(xiǎn)，趕緊躲起來(lái)。這時(shí)候的雞媽媽既像一個(gè)威武的將軍，在發(fā)號(hào)施令，又像一名英勇的'戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣。小雞們相互靠在一起，它們黑灰色的羽毛，躲在草叢里很難讓人發(fā)現(xiàn)。看著它們可愛(ài)的樣子，我真想上前摸摸，但雞媽媽領(lǐng)著它們一溜煙地跑沒(méi)影了。
看到小雞們緊緊地跟在媽媽的身邊，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由快樂(lè)的生活，我想了很多，我不正和它們一樣嗎？……
我的“儲(chǔ)蓄罐”里還有很多很多有趣的故事，我要一件件說(shuō)給我的伙伴們聽(tīng)！
快樂(lè)作文 篇3
在大西南云貴高原的大山深處有一所小學(xué)。有幾十個(gè)小學(xué)生在那里讀書。已經(jīng)是冬天，但他們來(lái)學(xué)校上學(xué)時(shí)身穿破舊的衣服，腳上穿著張著嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下，小學(xué)生們凍得直跺腳。
下課了，但由于學(xué)校建在山坡下面，校舍前面的操場(chǎng)是一個(gè)低洼地。下雨下雪就變成了一個(gè)池塘。學(xué)生在"池塘"邊玩，一不小心就會(huì)滑倒，弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒(méi)有經(jīng)費(fèi)又無(wú)法靠自己的微薄工資改變現(xiàn)狀的事實(shí)面前，他用家里的照相機(jī)記錄下了學(xué)生在惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活、玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并把記錄下來(lái)的照片從大山深處的`學(xué)校走幾十里的山路帶到縣城，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學(xué)生的現(xiàn)狀，自己的無(wú)奈和迫切希望得到社會(huì)的幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。
不久，他的舉動(dòng)得到很多社會(huì)好心人的認(rèn)可并盡自己的微薄之力去幫助他們：郵寄衣服，郵寄球鞋，甚至匯款來(lái)幫助需要幫助的學(xué)生。其中有一個(gè)商業(yè)團(tuán)體寄去了幾十雙球鞋，隨郵件給該校全體師生一封信，其中有一段話：我們不是捐助，不是施舍，而是和大家一起分享。記�。簝H僅是分享，別無(wú)他意。
原來(lái)愛(ài)心還有一種注解：分享。在感動(dòng)之余，我對(duì)愛(ài)心又多了一種理解：分享。分享快樂(lè)，分享關(guān)愛(ài)，分享愛(ài)心，分享……
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