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有關(guān)耳朵作文600字（通用21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的耳朵作文600字，歡迎閱讀與收藏。
耳朵作文600字 1
幾十年以前，在一座色彩繽紛的城市里，發(fā)生了一件奇怪的事——耳朵逃跑了。
這一天早晨，小可剛起床，發(fā)現(xiàn)鬧鐘沒(méi)響，她感到很納悶兒。但她又覺(jué)得很奇怪，因?yàn)闃窍掳察o極了。她穿好衣服，洗漱完再梳好頭，就去照了照鏡子。但她剛看見(jiàn)鏡子里的自己便大聲叫道：“媽媽爸爸！我的耳朵朵不見(jiàn)了！″但沒(méi)有人回應(yīng)她，爸爸媽媽也沒(méi)進(jìn)來(lái)。小可感到很奇怪，便推開(kāi)門看爸爸媽媽在干什么。小可剛推開(kāi)門就看見(jiàn)爸爸媽媽愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。原來(lái)，他們的耳朵也不見(jiàn)了！不止是小可一家的耳朵不見(jiàn)了，全市民的耳朵都不見(jiàn)了�。òㄊ虚L(zhǎng)）所以這個(gè)城市里的人出行時(shí)都得帶紙、鉛筆（鉛芯筆也可以）、橡皮擦這些東西，很不方便。而且盲人和文盲就變成“啞巴”了。市長(zhǎng)為了不再這樣過(guò)下去，就通知全市民找回耳朵。（小孩也在內(nèi)）市民們找遍了整個(gè)城市也沒(méi)找到耳朵。這次，他們準(zhǔn)備去鄰鎮(zhèn)找一找。終于，他們?cè)谖鬟叺?一個(gè)小鎮(zhèn)的橋上找到了耳朵們。市民們找到耳朵時(shí)，耳朵們正在尋找新的主人。但誰(shuí)會(huì)要它們呢？別人都有自己的耳朵，不可能再要一雙耳朵了呀！（更何況哪兒有兩雙耳朵的人呢？）于是，市民們就織了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)，一下子就把耳朵們給網(wǎng)住了。市民們和市長(zhǎng)找到了各自的耳朵，并對(duì)自己的耳朵說(shuō)道：“你可不能再逃跑啦！”“可是這里實(shí)在是太吵了！我們只是想找個(gè)安靜的地方而已�！倍鋫兾鼗卮鸬�。聽(tīng)了耳朵們的這番話，市長(zhǎng)就在城市的各個(gè)地方插上了一個(gè)牌子，上面寫著：禁止吵鬧。
從此，耳朵再也沒(méi)有逃跑過(guò)了。
耳朵作文600字 2
我的太奶奶今年已經(jīng)九十多歲了，是我家的老壽星。她滿頭銀發(fā)，對(duì)我們和藹可親，關(guān)懷備至。她的身體狀況還不錯(cuò)，只是耳朵開(kāi)始變聾了，平日里經(jīng)常會(huì)發(fā)生我跟阿太說(shuō)這個(gè)事情，她卻扯到那個(gè)事情的情景，讓人哭笑不得。
有一次，我和爸爸媽媽到爺爺家去吃中飯。吃過(guò)飯，我們一家人圍坐在客廳里聊天。媽媽讓我把泡好的茶端去給大家喝，我遞給阿太的時(shí)候，特意大聲對(duì)她說(shuō)：“阿太，你的茶，小心燙！”“什么？你要給我洗頭發(fā)？不用了，昨天你奶奶剛剛給我洗過(guò)�！蔽衣�(tīng)得一頭霧水，媽媽看著我，指指自己的耳朵，我這才恍然大悟。這時(shí)爸爸站起來(lái)，對(duì)著太奶奶的耳朵高聲重復(fù)了一遍，阿太終于聽(tīng)清楚了，一個(gè)勁地笑著說(shuō)：“喝茶，喝茶，我最喜歡喝茶�！边@時(shí)阿太的臉上露出了親切的`微笑。
我愛(ài)阿太，阿太也非常疼愛(ài)我。有時(shí)候，奶奶接我放學(xué)回到家，我在做作業(yè)時(shí)，阿太拄著拐杖走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)：“軒軒，你作業(yè)快做好了不？”我一邊做作業(yè)一邊回答說(shuō)：“還有好多呢！”阿太聽(tīng)了后說(shuō)：“那還挺快的！”我忍不住笑了，抬頭對(duì)阿太說(shuō)：“阿太，我現(xiàn)在在做數(shù)學(xué)作業(yè)，還有語(yǔ)文和英語(yǔ)的作業(yè)呢！”阿太瞇著眼，看上去很認(rèn)真地在聽(tīng)我講話，可接下來(lái)她又把我逗得哈哈大笑――她說(shuō)：“你肚子餓死啦？那不能餓著，我讓你奶奶馬上炒年糕給你吃�！蔽易鲎鳂I(yè)前剛吃過(guò)點(diǎn)心，一點(diǎn)也不餓，但是看著阿太親切的笑容和關(guān)愛(ài)的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，謝謝阿太，你對(duì)我真好！”
我非常愛(ài)我的阿太，雖然常常我們說(shuō)這、阿太扯那，但她總是給我們帶來(lái)歡樂(lè)。我希望她能活得更長(zhǎng)久，給我們帶來(lái)更多的歡樂(lè)！
耳朵作文600字 3
A城是一座幾乎成天“揚(yáng)鑼搗鼓”的城市。長(zhǎng)期的“噪音統(tǒng)治”壓的人們喘不過(guò)氣來(lái)。建筑工地里推土機(jī)、打樁機(jī)等日夜不停，轟鳴不止；無(wú)論早晚都能聽(tīng)到的刺耳的汽車?yán)嚷�；廣場(chǎng)上聲振八方、響徹云霄的火爆舞曲，早市和夜市上的熱鬧喧囂直震得人們的耳朵都快失鳴了！
終于有一天，耳朵們叛變了。
那天一早，當(dāng)人們起床時(shí)，他們先是驚奇地發(fā)現(xiàn)一切都那么寂靜、祥和，接著他們驚恐萬(wàn)分地發(fā)覺(jué)，自己的.耳朵不見(jiàn)了！原本應(yīng)該是耳朵所在的皮膚上，現(xiàn)在平平的，很光滑，“空無(wú)一耳”。醫(yī)院里水泄不通，可醫(yī)生們的身體也發(fā)生了同樣的事，他們都束手無(wú)策。
面對(duì)這種情況，大腹便便的市長(zhǎng)興致勃勃，帶著滿腔熱血，慷慨激昂地公開(kāi)演說(shuō)。他沒(méi)忘記大家的耳朵集體出逃的事，可他才不管這些，他只想演說(shuō)。
他在臺(tái)上講的唾沫星橫飛，人們?cè)谂_(tái)下昏昏欲睡。
突然之間，一曲十分動(dòng)人悅耳，婉轉(zhuǎn)柔美的音樂(lè)傳入了所有人的耳中。大家十分驚訝，自己的耳朵不是逃走了嗎？
全城人民浩浩蕩蕩地尋聲而去，眼前的一幕是如此的和諧唯美，使他們終生難忘。
原來(lái)那音樂(lè)的所在處是一片綠意盎然的森林。在森林的中心，有一塊巨大的石頭，一個(gè)美麗的花季少女正側(cè)坐在石頭上。微風(fēng)輕拂，少女柔軟的發(fā)絲飄蕩在空中。那少女手拿一柄橫笛，正演奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。她輕閉雙眼，顯然已經(jīng)完全沉浸到了音樂(lè)當(dāng)中，而全城人出逃的耳朵都集中在這里，也都隨著她音樂(lè)的韻律在空中微微擺動(dòng)著。她的音樂(lè)仿佛凈化了全城的嘈雜。一曲完畢，少女睜開(kāi)雙眼，用柔和的目光看著周圍聚集的人群。
“你們回去吧，我相信這些人已經(jīng)不會(huì)再制造噪音了�！鄙倥疁厝岬卣f(shuō)。耳朵們聽(tīng)話地回到了各自主人的身上。少女接著說(shuō)：“你們的耳朵是受不了這些噪音才出逃的，這次的事件已經(jīng)給了你們不少教訓(xùn)吧，請(qǐng)善待你們的耳朵，停止制造噪音吧。”
“她一定是上天派來(lái)的天使！”人們說(shuō)。
少女微微一笑，隨即消失在了空中，只留下站在原地怔怔出神的人們。
耳朵作文600字 4
最近有一個(gè)話題過(guò)了起來(lái)，這個(gè)話題并不與國(guó)家的大事有關(guān)，也不是哪位名人發(fā)表的名言，與科學(xué)家的新發(fā)明也是無(wú)關(guān)的。
那么些究竟是一件什么事呢？對(duì)于我們又有什么啟示呢？
這件事實(shí)就是發(fā)生在一個(gè)小小的家庭聚餐中的，但在這小小的家庭聚餐中卻有著很深刻的體會(huì)。
兩位老人在家口生活了很了，突然在過(guò)年期間家里充滿了親人，可以說(shuō)是門庭若市了，但這個(gè)家里并沒(méi)有大家想象的那熱鬧，恰恰相反，家里卻十分冷清，好像鬧出了什么矛盾似的，但在冷清中確時(shí)不時(shí)地傳出一兩聲開(kāi)心的笑聲，然后便什么話也沒(méi)有了。
為什么會(huì)這樣？是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展出現(xiàn)了不好的負(fù)面影響。
隨著手機(jī)的普及，人人手中可以擁有一部屬于自己的手機(jī)，但是正是因此，人們便產(chǎn)生了對(duì)手機(jī)的.依賴，放不下手中的手機(jī)，時(shí)間久了，人們也便習(xí)慣了對(duì)他人冷漠，對(duì)自己的手機(jī)卻是愛(ài)不釋手，于是也就是這次家庭聚餐中的矛盾點(diǎn)之處了。
大人們給自己的孩子買手機(jī)的時(shí)候喜歡買貴的，買好的，想在同學(xué)們面前不丟失顏面尚且與孩子聯(lián)系也方便多了，當(dāng)找不到自己的孩子時(shí)打個(gè)電話便可通過(guò)詢問(wèn)知道對(duì)方在哪。
但是大人們卻沒(méi)有想到，孩子們拿到了手機(jī)后并不一定會(huì)遵守規(guī)則地使用，哪怕是在三叮囑也不一定會(huì)有效果，因?yàn)楹⒆觽兲焐鷲?ài)玩的性格是根本抵制不住手機(jī)這種電子產(chǎn)品的誘惑的，那些孩子會(huì)把家長(zhǎng)給自己的手機(jī)中安裝一些自己喜歡的東西，最后便對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了好感而開(kāi)始厭倦自己身邊的人，因?yàn)樗麄儠?huì)感覺(jué)身邊的人沒(méi)有手機(jī)好，自己想玩的手機(jī)上都可以找到。
而孩子就像是小時(shí)候的我們，我們就像是長(zhǎng)大后的孩子們，如果人人都這樣，那么哪里還有友情呢？
這便是聚餐冷漠的原因，是因?yàn)樗麄兌济τ谧约旱呐笥雅c同事，忙于自己的手機(jī)，所以他們的老人會(huì)說(shuō)“你們和手機(jī)聚餐吧！”
我們應(yīng)該抬起頭了，看看身邊的人，聽(tīng)聽(tīng)他們的心，與對(duì)方打個(gè)照顧，和對(duì)方說(shuō)聲再見(jiàn)，向?qū)Ψ街鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣，世界就不會(huì)如此冷漠。
耳朵作文600字 5
在喧鬧的世界中，有著太多各式各樣的聲音。但我們應(yīng)該騰出耳朵來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那些細(xì)微的不引人注意的聲音。春暖花開(kāi)之際，我們應(yīng)走出喧鬧的都市，到鄉(xiāng)村高山聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音；在學(xué)業(yè)繁忙時(shí)，我們應(yīng)放下手頭的事，到院子聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音；在掉進(jìn)人生的低谷時(shí)，我們應(yīng)該停止沮喪和悲傷，留只耳朵多聽(tīng)聽(tīng)幸福的聲音。
幸福洋溢在我們的生活中，幸福的聲音更在我們的耳邊傳響，永不停歇的傳響，我們的生活，不可缺少幸福的聲音，而我們更應(yīng)該留只耳朵聽(tīng)幸福！
沒(méi)錯(cuò)，幸福看不見(jiàn)也摸不著，它只產(chǎn)生于人的內(nèi)心深處。但它可以被聽(tīng)見(jiàn)，被用心聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)你在幼時(shí)患了病，父母急匆匆地從他們的工作崗位趕來(lái)，那一串串焦急的腳步聲，那一聲聲關(guān)切的問(wèn)候，這就是幸福的聲音。
當(dāng)你考砸啦，心情低落的坐在教室里。你不知如何向父母交代，如何面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，急得快要哭了。這時(shí)老師走來(lái)，幫你分析錯(cuò)題，給予你安慰。朋友們也蜂擁而至，你一聲我一聲地給予你鼓勵(lì)，此時(shí)，你就會(huì)知道什么是幸福的聲音。當(dāng)你上學(xué)忘了帶書，連忙打電話給父親，父親那如回復(fù)上級(jí)指令的聲音會(huì)使你感到幸福；每天早晨晨練，隔壁大爺?shù)恼泻袈暿切腋５�；�?dāng)母親買來(lái)了你最愛(ài)吃的菜，并叫喚你來(lái)吃飯，此時(shí)的叫喊聲是幸福的；在你幫助了他人，別人送你的一聲“謝謝”是幸福的'；當(dāng)你一位老朋友偶然與你相遇，此時(shí)互相打招呼的聲音也是幸福的。
生活中幸福的聲音真的太多太多。我有一次帶病上課，一直在等待父親送藥來(lái)，可是突然下起了暴雨，我緊繃的心像被重重地打了一拳。我只怕端著裝滿苦藥的騎著電動(dòng)車的父親，在暴風(fēng)雨中有什么閃失，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我的心幾乎已停止了跳動(dòng)。終于，傳來(lái)了一陣陣敲門聲，父親站在門口，我看了看老師，老師示意我可以出去，于是我像離弦的箭沖向了父親，我高興的忘掉了疾病帶給我的折磨，甚至忘掉了藥的苦味。但那一陣叩門聲，深深的刻在了我的心中，這是我聽(tīng)過(guò)的最幸福的聲音！
耳朵作文600字 6
花開(kāi)無(wú)聲，細(xì)水長(zhǎng)流，愛(ài)是最美的音符，留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)
——題記
春日里，聽(tīng)花開(kāi)的聲音；夏季中，聽(tīng)�？薜穆曇�；秋風(fēng)中，聽(tīng)葉落的聲音；寒冬里，聽(tīng)雪飛的聲音。愛(ài)，是平凡的，事無(wú)奇的，他被掩藏在心底，我們可曾留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)。
聽(tīng)——母愛(ài)的溫柔
夜已深，四周寂靜無(wú)聲，我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可我被陣陣疼痛驚醒了，我捂著肚子來(lái)到媽媽屋里：“媽媽我肚子疼�！眿寢屵B忙起來(lái)，抱住我。幫我揉肚子，一邊揉還一邊輕聲的安慰。我的眼淚一下子涌了出來(lái)，媽媽見(jiàn)我哭了，連聲輕輕的說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的`，堅(jiān)持一下，一會(huì)兒就好了，乖，要堅(jiān)強(qiáng)�！痹趮寢屳p輕的按揉和溫柔的安撫聲中，肚子真的不疼了，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)母愛(ài)的溫柔！
聽(tīng)——父愛(ài)的無(wú)言
“啪嗒、啪嗒”殘留的雨滴落了下來(lái)，天氣似乎冷了一倍。爸爸來(lái)給我送衣服，學(xué)校門口都是泥，我正準(zhǔn)備趟泥過(guò)去拿。只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步跨了過(guò)來(lái)，急忙半擁著我把衣服披到我的身上，同時(shí)又把一包零食塞到我手里，我瞬間感到暖意包圍了我。而后，爸爸拍拍我的肩走了。望著爸爸的背影，我瞬間理解了無(wú)言的父愛(ài)。
留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)父愛(ài)的無(wú)言！
聽(tīng)——友愛(ài)的真諦
“�！笨荚団彺蝽懥恕Ｍ瑢W(xué)們都一溜煙兒跑進(jìn)了教室，“準(zhǔn)備考試”監(jiān)考老師說(shuō)道。我連忙找筆，可怎么也找不到，我記得都快哭了。這時(shí)，前桌遞給我一支筆，“你用吧！”那聲音至今還清晰地留在我的腦海里。
留著耳朵聽(tīng)聽(tīng)友愛(ài)的真諦。
漫步沙灘，海浪激起了遼遠(yuǎn)的心聲，撿起一只海螺放在耳邊，緊閉雙眸。留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)……
耳朵作文600字 7
嘴巴，眼睛，鼻子，耳朵是一家人。但是有一天，他們卻在為自己的功績(jī)展開(kāi)一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論！
嘴巴先開(kāi)口了：“師傅離不開(kāi)我。沒(méi)有我他能吃嗎？”沒(méi)有主人我怎么說(shuō)話表達(dá)感情？人們用流利的說(shuō)話來(lái)形容我。所以我的功勞很大。"
“不一定！”當(dāng)你的眼睛打斷你的嘴時(shí)，你嗡嗡地說(shuō)，“沒(méi)有我的主人，你怎么知道你的路和看到的東西？”你如何看待這個(gè)偉大的世界？我的功勞最大。"
“豈有此理！”不耐煩的鼻子早就不耐煩了，“怎么忘了我，我是主人的'呼吸器官，沒(méi)有我，主人就沒(méi)有氣了。人們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)我聞到氣味。只有我，他們才能知道什么是香，什么是臭。我的功勞應(yīng)該是最大的�！�
“你們都錯(cuò)了。真正的功勞應(yīng)該屬于我。主人依靠我傳遞信息。沒(méi)有我，大師怎么會(huì)懂音樂(lè)？什么是唱歌，什么是唱歌？只有通過(guò)我，主持人才能聽(tīng)報(bào)告、講課、說(shuō)話……”耳朵連忙說(shuō)道。
“不，這是我的功勞！我的功勞最大！"他們各持己見(jiàn)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。就這樣，他們鬧翻了。
第二天嘴不吃不說(shuō)話，耳朵不聽(tīng)聲音，眼睛不認(rèn)路，鼻子不聞氣味。主人什么也看不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)。他把頭撞在墻上，打掉了他的牙齒，流了他的鼻子血，打碎了他的耳朵，并用金花打了他的眼睛。所有人都受傷了。
這時(shí)，內(nèi)心再也受不了了，慢慢地說(shuō)：“你是集體，每個(gè)人都很重要，你不能離開(kāi)任何人，只有團(tuán)結(jié)才能更好地完成任務(wù)，你說(shuō)對(duì)嗎？”
嘴、耳、鼻、眼聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就握手言和，各司其職，師父又開(kāi)始活了。
耳朵作文600字 8
我是一只耳朵，我的主人是一名音樂(lè)家，所以我每天都可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)。這是一件很幸福的事。
音樂(lè)家很喜歡我，自從他發(fā)現(xiàn)可以和我對(duì)話交流后，他就和我成為了好朋友。那時(shí)候，音樂(lè)家很窮。沒(méi)有人喜歡他的音樂(lè)，也沒(méi)有人來(lái)聽(tīng)他的音樂(lè)。他甚至交不起房租，三餐不繼。很多人勸他放棄，說(shuō)他沒(méi)有天賦。但是，音樂(lè)家一直在堅(jiān)持做自己的音樂(lè)。他很刻苦，每天都在不厭其煩地反復(fù)練習(xí)各種曲子，然后進(jìn)行各種創(chuàng)作。每天，音樂(lè)家都會(huì)說(shuō)：“耳朵，好聽(tīng)嗎？我給你再?gòu)椧皇��！蔽铱倳?huì)用世界上最美的詞去贊美他。閑暇之余，他會(huì)背起背包，帶著我去各地找靈感，聽(tīng)來(lái)自大自然的各種美好的聲音。我們每天形影不離，無(wú)話不談。
時(shí)光飛逝，幾年過(guò)去了。漸漸地，音樂(lè)家的音樂(lè)被越來(lái)越多的人欣賞，名氣越來(lái)越大。終于有一天，音樂(lè)家興奮的告訴我，“耳朵，下個(gè)月我在維也納金色音樂(lè)大廳有一場(chǎng)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。到時(shí)候會(huì)有來(lái)自全世界各地的人來(lái)聽(tīng)我的音樂(lè)�！本S也納金色音樂(lè)大廳是所有音樂(lè)家的夢(mèng)想，現(xiàn)在他終于實(shí)現(xiàn)了�！白ＹR你，我的主人，你的辛苦終于有了回報(bào)。”我也隨之興奮起來(lái)。“耳朵，我親愛(ài)的朋友，接下來(lái)，你要繼續(xù)監(jiān)督我練習(xí)。我要讓這次的音樂(lè)會(huì)成功舉辦�！蹦翘煳覀冋f(shuō)了很多話。我們回憶了以往的艱辛歲月，對(duì)未來(lái)充滿了向往。
那天的演出非常成功。美妙的.音樂(lè)從音樂(lè)家的指間流出，在金色大廳的上空回蕩，我也和觀眾們一起陶醉了。演出結(jié)束后觀眾們給予了熱烈的掌聲，并經(jīng)久不息。音樂(lè)家西裝革履，站在舞臺(tái)中間一次次謝幕。他成功了！我輕聲的說(shuō)：“親愛(ài)的主人，我很幸運(yùn)，能成為你的耳朵。”
耳朵作文600字 9
你從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)一絲聲音，在你的腦里，只有一幕幕無(wú)聲的電影，而我卻是你的耳朵。
你一到這個(gè)世界上，就被診判為弱聽(tīng)，雖然這都是我的錯(cuò)，但你從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我，你總是坐在那里，一遍又一遍地放著音樂(lè)，而我，也是十分努力，渴望能在你無(wú)聲的世界里增添一絲色彩，但每次，都不能讓你從那無(wú)窮的啞劇中走出來(lái)。
你還不會(huì)說(shuō)話，只能在空中用著雙手胡亂地比劃。當(dāng)別的小朋友在和自己的同學(xué)談天論地時(shí)，而你，卻只能在靜寂中度過(guò)一天。
我不能做什么別的，但我想對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
你總喜歡坐在一個(gè)無(wú)人的角落，靜靜地思考，注視著前方，但總會(huì)有幾個(gè)淘氣的孩子來(lái)嘲笑你、辱罵你，你努力在別人面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，而私底下卻偷偷地落淚。
生活，對(duì)你來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)永遠(yuǎn)的默片，年復(fù)一年，日復(fù)一日。我總是對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，是我毀了你的一生，毀了你的一切，讓你活得那樣黯淡無(wú)助。”
但你每次就好像聽(tīng)見(jiàn)了似的'，微微一笑，仿佛在說(shuō)：“這不怪你，一切都好起來(lái)的！”
是的，一切都會(huì)好起來(lái)的！連小主人都沒(méi)放棄過(guò)，何況是我呢？于是，我變得格外努力，仔細(xì)地感受著外界傳來(lái)的每一絲聲音，嘗試從這無(wú)邊的靜寂中突破出去。
我不斷地嘗試，在你起床時(shí)，我嘗試是否能夠聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的聲音；在你吃飯時(shí)，我嘗試是否能夠聽(tīng)見(jiàn)爸媽的交談聲；到了睡覺(jué)的時(shí)候，我則嘗試是否能夠聽(tīng)見(jiàn)馬路上的車笛聲……戴上助聽(tīng)器，進(jìn)行各種聽(tīng)力練習(xí)，一次次嘗試激活你的神經(jīng)。
日子過(guò)了一天又一天，我也嘗試了一次又一次，終于，在那個(gè)下午，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了一絲聲音，你也聽(tīng)見(jiàn)了，你高興得手舞足蹈，而我也十分激動(dòng)。
“謝謝你，耳朵！”
“不用謝，我很幸運(yùn)，能成為你的耳朵！”
耳朵作文600字 10
一座望不見(jiàn)頂?shù)拿�，�?shù)木蔥蘢，云霧繚繞，每個(gè)人都不知道上面具體會(huì)有什么，只知道向上爬啊，加油啊，上面的東西好啊。那么多的人，各自有各自的道，誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)，但卻有同樣的信念，上，再上。不知疲憊，永無(wú)止境。而這些人在一起，就是一張網(wǎng)，每一秒又套牢了更多的人，大家所能看道的，只有眼前的那一棵搖錢樹(shù)，砍到一棵，又向下一棵進(jìn)發(fā)，不堪回首，也不容回首。
而你，幾乎是快到頂峰了，志在必得名利雙收，如果想，你有資本向太多人夸耀，夸得滿面紅光。就是在這種時(shí)候，你是否有一雙靈敏的耳朵，你還能不能聽(tīng)到，在一浪高過(guò)一浪的掌聲和贊美聲外，在榮華富貴前程似錦之后，還有一些其他的聲音在鞭策你甚至斥責(zé)你，說(shuō)著你不愛(ài)聽(tīng)的話，你還能不能保持一顆平常心，去一一接受他們，你還能不能意識(shí)到，你不足之處太多太多，你還有太多的地方需要改進(jìn)？
“滿桶子不灑，半桶子晃蕩�！痹谝粋�(gè)人的奮斗過(guò)程中，最忌諱的就是本事不大�？诖�，一點(diǎn)兒成就到處夸。所謂厚積而薄發(fā)，真正才華滿腹的人，都是內(nèi)斂沉穩(wěn)之人。一點(diǎn)一點(diǎn)踏實(shí)用心的吸收知識(shí)，轉(zhuǎn)化為自身才能的過(guò)程，須要閉嘴，安靜�！案褂性�(shī)書氣自華”膽識(shí)在，本領(lǐng)在，自然有顯山露水的一天。不需要還未成器呢就王婆賣瓜自賣自夸。最后的結(jié)果也只能是捧得越高摔得越慘，盛名之下難符其實(shí)。
所以，我不愿你有一雙矯健的雙腿能在向上“爬”的`過(guò)程中更勝一籌，不愿你有一張發(fā)達(dá)的口使你老早就聲名遠(yuǎn)播。我只愿你有一雙靈敏的耳朵，不要沉浸于贊美之中，能聽(tīng)清批評(píng)的聲音，有一顆純凈的心靈能不受外界的干擾，埋頭苦干，做到“求真”“務(wù)實(shí)”。
耳朵作文600字 11
今天中午，我爸我媽展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。你猜是什么，一看題目就知道，是捏“貓耳朵”比賽。你可別笑，捏耳朵咋么了，也是比賽嗎！看，比賽都開(kāi)始了。不說(shuō)了，看看去。
看看我老爸，那神情可不比我媽差：面帶是笑容，從容不迫，一副胸有成竹的樣子，在我看來(lái)，他是根本不把比賽放在眼里。
看看我媽，雖然不是很快，但捏出來(lái)的樣子卻很好看，讓人看了就想吃。好了，說(shuō)了半天，也該告訴你們?cè)趺茨罅�，先說(shuō)我爸捏的是啥樣：
我爸捏的表面上沒(méi)有花紋，很簡(jiǎn)單，不用什么工具，用手就行。只見(jiàn)我爸拿一張小長(zhǎng)方形的面皮放到手心上，拿右邊的大拇指把面皮往右邊擠。面皮便擠成了一個(gè)卷著的東西，這就是一種貓耳朵，如果面太黏了，就可以往手上灑一點(diǎn)面粉，就不黏了。再看媽媽拿了一把梳子（干凈的'）再拿一張面皮放到梳子上，也是一擠，擠出來(lái)的貓耳朵就像一塊糖果，不，比糖果還好看。不行了，我都流口水了。
嘻嘻嘻！有比賽怎么可以沒(méi)有主持人，不用我說(shuō)，你也知道，主持人就是我。哎呀，光顧著和你說(shuō)，誰(shuí)來(lái)主持啊。唉，讓我看看比賽的情況：爸爸占了上風(fēng)，而且還不斷加速。再看媽媽，都快失敗了，還不緊不慢。讓我來(lái)提醒他一下：“呵，快看爸爸加速了，越來(lái)越快，越來(lái)越快，而媽媽呢，慢的像只蝸牛還不快一點(diǎn)�！眿寢屄�(tīng)了加快了速度，倆方不分上下，但爸爸好像還是多一點(diǎn)�！翱磥�(lái)媽媽也不甘示弱，也加快了速度，”眼看面皮越來(lái)越少。我忍不住喊：“媽媽，加油，媽媽，加油”。
“停�！泵嫫づ炅�。結(jié)果如何：爸爸勝利了，媽媽失敗了。這場(chǎng)比賽我們輸了。不過(guò)想起一會(huì)就可以吃南瓜飯，我又轉(zhuǎn)憂為喜�！耙粫�(huì)要多吃點(diǎn)�！�
飯好了，我去吃了，拜拜！
耳朵作文600字 12
金色的童年，令人難忘，那里藏著無(wú)數(shù)的秘密，神奇：月亮?xí)远鋯�？山神�?huì)帶著豬八戒來(lái)嗎？……
記得我7歲時(shí)，中秋節(jié)的傍晚，一輪金黃的'圓月高高的地掛在天空，四周還有許多星星眨呀眨的，不時(shí)一顆星體劃過(guò)天際，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，嫦娥姐姐，也許不再孤獨(dú)，正在和牛郎吃著月餅，下著棋……，我正仰著頭看得出神，忽然想起爺爺給我講的故事，大概是說(shuō)：要是有人膽敢用手指月亮，那么，月亮就會(huì)來(lái)割那個(gè)人的耳朵。我想：這么美妙的夜晚，要是我指了月亮，她也不忍心割我的耳朵吧，我何不試一試呢？不過(guò)，我也不敢貿(mào)然行事，我得先問(wèn)問(wèn)大人。于是，我跑去廚房問(wèn)媽媽：“媽媽！媽媽！你看見(jiàn)用手指過(guò)月亮的人的耳朵被割了嗎？”“沒(méi)有，我也是聽(tīng)說(shuō)的�！眿寢屛⑿χ嬖V了我。我不放心，奶奶年紀(jì)大，見(jiàn)的事情多，她一定知道，我得去問(wèn)問(wèn)。我又跑到院子里去問(wèn)奶奶，“奶奶！奶奶！你看見(jiàn)用手指過(guò)月亮的人的耳朵被割了嗎？”奶奶嘲笑著說(shuō)；“孩子，你們不是才學(xué)過(guò)《小馬過(guò)河》嗎？凡事都要去試試，你不就知道了�！蔽也桓吲d地說(shuō)；“奶奶！你不是很疼我嗎？我要是一試，耳朵被割了，不是成了殘廢，你不痛心嗎？”奶奶笑得直不起腰來(lái)。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸正指著月亮更他的朋友在聊天，我有些為爸爸擔(dān)心，但是，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸的耳朵還在。
于是，我看準(zhǔn)月亮的位置，閉上眼睛，用手指了指月亮，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，足足過(guò)了十分鐘，我睜開(kāi)眼睛，摸摸耳朵，“耳朵沒(méi)掉！耳朵沒(méi)掉！”我高興得跳了起來(lái)。
我終于跨出了一大步，在這一步步中，我領(lǐng)略到了很多，很多……
耳朵作文600字 13
有人說(shuō)，童年是一個(gè)五彩繽紛的裝著無(wú)數(shù)小秘密的寶盒；有人說(shuō)，童年是一個(gè)色彩斑斕的蕩著歡笑的夢(mèng)；我說(shuō)童年就是充滿了無(wú)窮快樂(lè)的天堂。
小時(shí)候，我非常喜歡聽(tīng)媽媽講故事。因?yàn)閺墓适吕镂覍W(xué)會(huì)了許多知識(shí)�？墒牵幸淮�，媽媽卻向我講了一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)叫張良的小男孩，非常喜歡月亮，他真想把月亮摘下來(lái)呀！一天的晚上，因?yàn)樗檬种噶酥赶耒牭兑粯拥膹澰拢⑶冶葎澲鯓硬拍苷聛?lái)，可是到了第二天的早上，張良的兩只耳朵就齊刷刷的沒(méi)有了，原來(lái)呀，張良的耳朵是被月亮給割去了。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我既害怕又半信半疑，為了證明故事的`真假，我決定親自試一試。
好不容易等到夜幕降臨了，月亮也該出來(lái)了吧，我躡手躡腳地走到院子里，果然在天上有一個(gè)彎彎的月亮，還真像是一把鐮刀呢！我慢慢地伸出手指，指住了月亮，大聲問(wèn)道：“月亮啊月亮，你憑什么要割掉張良的耳朵呀？你是不是太狠了點(diǎn)呀？”問(wèn)完后，我趕緊就躲到了屋里，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，為了防止像張良一樣在夜里被月亮偷偷地割掉耳朵，我就用毛巾被把我的渾身上下裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只剩下一雙驚恐的眼睛，我靜靜地、不安地等啊等�。∥艺嫦Ｍ麖埩嫉氖虑椴灰l(fā)生在我身上！
在驚恐和不安中，也不知時(shí)間過(guò)去了多久，我雖然渾身上下出滿了汗，熱得不得了，可是我也不敢把毛巾被取下來(lái)。就這樣，我在膽戰(zhàn)心驚和悶熱中漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我起床后的第一件事就是照鏡子，我左看又看，再用手抓一抓，哎，我的耳朵不還在嗎？不還在那兒好好地長(zhǎng)著嗎？
從那以后，我才明白月亮是不會(huì)割小孩耳朵的，至于故事嘛，那是媽媽隨便編著逗我玩呢。
耳朵作文600字 14
一天，小兔米希在河邊曬太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光照到了米希的身上，真是舒服極了。太陽(yáng)偏西了，米希要回家了，這時(shí)，一群調(diào)皮的孩子攔住了她的去路，并且，把她的耳朵給拉下來(lái)了。
米希哭著說(shuō)：“請(qǐng)你們把耳朵還給我�！蹦切┖⒆觽冇贸靶Φ恼Z(yǔ)氣對(duì)米希說(shuō)：“兔子，除非你給我們一盒巧克力，我們才會(huì)給你耳朵？” “那哪里有巧克力呢？”米希問(wèn)，“那就是，翻過(guò)這座山就到可可樹(shù)種植地了，可可樹(shù)種植地有可可豆，你在將可可豆加工一下就有巧克力了！”
米希到了可可樹(shù)種植地，她對(duì)農(nóng)民說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，因?yàn)槲业?耳朵被一群孩子拉了下來(lái)，那些孩子要一些巧克力，請(qǐng)給我一些可可豆�！鞭r(nóng)民猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“嗯，可以。但是你必須要給我一些玉米�！毙⊥眉鼻械貑�(wèn)：“農(nóng)民伯伯，那哪有玉米呀？”“你需要去集市，那有玉米�！鞭r(nóng)民說(shuō)。
米希來(lái)到了集市，她的確看到了玉米，但是有一位滿頭白發(fā)的老奶奶看著，因?yàn)檫@些玉米是她的�！袄夏棠�，我的耳朵被一群孩子拉了下來(lái)，那些孩子要一些巧克力，我去了可可樹(shù)種植地，可農(nóng)民讓我用一些玉米換可可豆，您可以給我一些玉米嗎？”米希說(shuō)，“行，不過(guò)你得給我們這兒刮點(diǎn)風(fēng)，因?yàn)檫@兒太熱了，你可去風(fēng)之女神那兒，她很善良，我想，她會(huì)答應(yīng)的�！崩夏棠陶f(shuō)。
米希來(lái)到了風(fēng)之女神那，她說(shuō)：“尊敬的風(fēng)之女神，我叫米希，您可以給人間刮點(diǎn)風(fēng)么？”“當(dāng)然可以�！憋L(fēng)之女神爽快地答應(yīng)了，“不過(guò)，你要給我唱首歌�！憋L(fēng)之女神嚴(yán)肅地說(shuō)，米希答應(yīng)了。
唱完歌之后，人間刮風(fēng)了，老奶奶給米希玉米了，米希把玉米給農(nóng)民，他給米�？煽啥沽恕Ｃ紫Ｉ砸患庸�，可可豆就變成了巧克力，米希把巧克力給了孩子們，孩子們給了米希耳朵。
從此，米希過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
耳朵作文600字 15
嘴、眼睛、鼻子、耳朵是一家人。但有一天他們?yōu)榱苏l(shuí)的功勞大，正展開(kāi)一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)呢！
嘴首先發(fā)言：“主人離不開(kāi)我，沒(méi)有我他能吃東西嗎？沒(méi)有我主人怎么說(shuō)話，怎么表達(dá)感情呢？人們說(shuō)的口齒伶俐就是形容我的。所以我的功勞大�！�
“不見(jiàn)得吧！”眼睛打斷嘴的話，嗡聲嗡氣的說(shuō)：“沒(méi)有我主人怎么認(rèn)路，怎么看東西呢？怎么看到大好世界呢？我的功勞才最大呢�！�
“豈有此理！”性急的鼻子早就按耐不住了，“怎么把我給忘了，我是主人的`呼吸器官，沒(méi)有了我，主人早就沒(méi)有氣了。人們還通過(guò)我可以聞出氣味，只有靠我，他們才知道什么是香，什么是臭，我的功勞應(yīng)該最大�！�
“你們都說(shuō)錯(cuò)了，真正的功勞應(yīng)該屬于我，主人靠我傳遞信息，沒(méi)有了我，主人怎么知道音樂(lè)？什么是唱歌，什么是唱戲？只有通過(guò)我，主人才可以聽(tīng)報(bào)告、聽(tīng)講課、聽(tīng)說(shuō)話……”耳朵連忙說(shuō)。
“不，是我的功勞！我的功勞最大！……”他們各執(zhí)一詞，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)服誰(shuí)，就這樣，它們鬧翻了。
第二天，嘴也不肯吃東西、不肯說(shuō)話了，耳朵不肯聽(tīng)聲音了，眼睛也不肯認(rèn)路了，鼻子也不肯聞味了。主人什么也看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)了，一頭撞到墻上了，嘴的牙齒撞掉了，鼻子也流出了血，耳朵也摔破了皮，眼睛也撞得冒金花。大家都受了傷。
這時(shí)，心臟再也瞧不下去了，不緊不慢地說(shuō)：“你們是一個(gè)集體，誰(shuí)都很重要，離開(kāi)了誰(shuí)都不行，只有團(tuán)結(jié)才能更好地完成任務(wù)，你們說(shuō)對(duì)嗎？”
嘴、耳朵、鼻子和眼睛一聽(tīng)，覺(jué)得非常有道理，于是握手言和，各自開(kāi)始履行各自的職責(zé)，主人又開(kāi)始鮮活起來(lái)了。
耳朵作文600字 16
天空陰沉沉的，風(fēng)穿過(guò)大樹(shù)的枝葉，發(fā)出一陣沙啦啦的響聲。放學(xué)了，每個(gè)學(xué)生拖著自己勞累的身體，無(wú)力地向前走著。等待著我們的，只有小山一般的作業(yè)和繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)。我呆呆地望著天上自由飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，世界是灰暗的，只有它們是彩色的，是快樂(lè)的。
自從讀了初中，不論是野餐還是出門游玩，我們的快樂(lè)生活一去不復(fù)返了，單單是在學(xué)校里的腦力活動(dòng)就已讓人疲憊不堪了。
有時(shí)候，你甚至?xí)岩扇松�，人活著的意義是什么？是寫作業(yè)，還是讀書？還是這種單調(diào)乏味的生活：吃飯，上學(xué)，寫作業(yè)，睡覺(jué)？連有趣的手機(jī)似乎也與我們?cè)贌o(wú)關(guān)聯(lián)。
朋友，你可曾經(jīng)因?yàn)樯鲜龅倪@些事情哭泣過(guò)，煩惱過(guò)，憂愁過(guò)？你可知道，被作業(yè)陰云籠罩的心，太需要自然的雨露來(lái)滋潤(rùn)了！
請(qǐng)你稍稍停下手中緊握的筆吧！無(wú)論你此時(shí)有什么重要的事情。大自然的懷抱永遠(yuǎn)是溫暖的，是生機(jī)勃勃的.，這一點(diǎn)毋庸置疑。走到樓下，請(qǐng)來(lái)感受大自然，來(lái)融入它�？�，那一路的狗尾巴草，毛茸茸的真的好像狗尾巴；摘下一朵蒲公英，輕輕一吹，幫助種子們和柳絮一起去旅行；再爬上那顆彎曲的柳樹(shù)，摘一條柳枝，在河面上隨著其它柳枝一起輕輕掠過(guò)水面，留下一道道水紋……你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)早晨竟是如此美好，如此的愉快。
大自然不同于學(xué)校，它是多姿多彩的，永遠(yuǎn)充滿了樂(lè)趣。所以，朋友，你若放下手中的筆——即使只有半個(gè)小時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中無(wú)限的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)生活真正的意義。融入大自然——即便只有半小時(shí)！如此，回家后寫作業(yè)也不覺(jué)得那么乏味了，拿起筆，寫下的每一個(gè)字都帶著大自然的流暢。
留只耳朵聽(tīng)，傾聽(tīng)大自然美妙的聲音——陽(yáng)光，河水，一切都是那么美好，那么開(kāi)朗。這是一個(gè)如夢(mèng)似幻的世界……
耳朵作文600字 17
童話可以帶我們飛越萬(wàn)水千山，可以讓我們不受時(shí)空的局限，進(jìn)入我們想象的情景之中。今天，我們同四位同學(xué)乘坐“童話號(hào)”宇宙飛船，一起進(jìn)入奇幻美妙的想象世界吧！
尼尼一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)鬧哄哄的城市變得十分寧?kù)o，嘰嘰喳喳的聲音消失了，鬧鐘的響聲也沒(méi)有了，一切都變得靜悄悄的。尼尼想到昨晚做的噩夢(mèng)——耳朵全跑了，她下意識(shí)地摸了摸自己的耳朵，腦袋兩邊果然空空的！她忍不住淚如雨下，大聲地喊著媽媽。
來(lái)到客廳，尼尼一下子傻眼了，爸爸媽媽的耳朵也沒(méi)了！出門一看，全沙海鎮(zhèn)的'居民，耳朵全消失了。原來(lái)，人們的耳朵受不了這里的吵鬧，它們不喜歡鎮(zhèn)長(zhǎng)尼克龍開(kāi)會(huì)時(shí)的大嗓門兒，也不喜歡被各種車輛和建筑工地的噪音污染的小鎮(zhèn)……總之耳朵們覺(jué)得小鎮(zhèn)里種種不好，于是決定集體逃跑。
有些耳朵去了森林，洗去了身上的污濁；有些耳朵逃到了山里，在山腳下自由地跳舞；還有些去了遙遠(yuǎn)的月球，去享受那份純粹的寧?kù)o。
現(xiàn)在，鎮(zhèn)上的人對(duì)話都靠寫字或打手語(yǔ)，可這對(duì)每次寫作都得零分的鎮(zhèn)長(zhǎng)尼克龍來(lái)說(shuō)，實(shí)在有點(diǎn)難。尼克龍下定決心：全面捕捉耳朵！
尼克龍和朋友們開(kāi)著飛機(jī)去抓耳朵，無(wú)奈之下，耳朵們都躲到了山洞里準(zhǔn)備反抗，可誰(shuí)敢對(duì)自己的耳朵下手呢？人們都束手無(wú)策了。僵持不下時(shí)，一位盲人姑娘吹起了口琴，那美妙的音樂(lè)聲把耳朵們吸引住了。隨著美妙的音樂(lè)，耳朵們回到了城市……后來(lái)，小鎮(zhèn)居民恢復(fù)了正常的生活，但與之前不同的是，鎮(zhèn)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的時(shí)候聲音小了許多，人們也都變得彬彬有禮。
耳朵作文600字 18
小時(shí)候，我最討厭掏耳朵啦。雖然。掏耳朵不是件什么壞事，可是就因?yàn)槲遗掳W，掏耳朵便成了件特別可怕的事情。
一天晚上，天陰沉沉的，幾乎看不到月亮的影子，樹(shù)上的葉子也落光了，顯得亂糟糟的。
我剛出臥室門，媽媽就叫我過(guò)來(lái)掏耳朵。我嘴上說(shuō)好，但腳卻不由之主地往臥室挪了一步。掏耳朵！媽媽的語(yǔ)氣瞬間變得嚴(yán)厲起來(lái)�？晌夷兀p腿像灌了鉛一樣，怎么也邁不出一步。媽媽氣急敗壞地把我拉了回來(lái)。趁媽媽拿挖耳勺的功夫，我就從沙發(fā)上爬了起來(lái)。爸爸看到啦，氣得從沙發(fā)上噌一下站起來(lái)，怒氣沖沖地向我走來(lái)。我想：三十六計(jì)，走為上策。于是，趕緊溜進(jìn)了房間，鎖上了房門。出來(lái)！爸爸生氣地吼道。無(wú)奈的我只好膽怯地打開(kāi)了門鎖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸一下子就拉開(kāi)了房門，把我揪了出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的五官都變了形。嚇得我一聲不吭，心想：還是成了落網(wǎng)之魚，慘��！
隨后，媽媽一把把我摁在了沙發(fā)上，要把挖耳勺伸進(jìn)我的耳朵里，可我把頭搖得像撥浪鼓一樣，躲避挖耳勺的進(jìn)攻。爸爸在一旁教訓(xùn)我：《弟子規(guī)》又忘了？不懂要聽(tīng)父母的話嗎？媽媽則一邊對(duì)我說(shuō)：越怕癢就會(huì)感覺(jué)越癢，而且動(dòng)來(lái)動(dòng)去容易傷到耳朵。一邊
用挖耳勺在我耳朵外邊輕輕晃動(dòng)讓我適應(yīng)。聽(tīng)了媽媽的.話，我想：反正也逃不了了。就慢慢放松了心情，結(jié)果，真的像媽媽說(shuō)的一樣，也沒(méi)想象的那么癢了。
從那以后，我再也沒(méi)有因?yàn)橥诙涞氖伦尭改干鷼�。�?dāng)然，也知道了有些恐懼的事情是需要自己去克服的。其實(shí)，有些事做過(guò)啦，就沒(méi)有什么可怕的了。
耳朵作文600字 19
童年就像一條彎彎的小船，裝載著我們開(kāi)心的回憶。每當(dāng)我想起那些開(kāi)心的回憶，都會(huì)樂(lè)呵呵的。
七歲那年暑假，我很想去游泳就盼望著晴天�？墒牵旃蛔髅姥�，整個(gè)7月一直下雨。一天我問(wèn)奶奶，這天要怎樣才會(huì)晴呀！奶奶見(jiàn)我在家已經(jīng)呆到無(wú)聊了，就告訴我說(shuō)，只要給貓洗耳朵，天就會(huì)晴了。
聽(tīng)了這話，我可按耐不住了，可家里又沒(méi)有貓?jiān)撛趺崔k呢？于是我想起鄰居姐姐家有只小花貓，就跑去借來(lái)了。我一個(gè)人當(dāng)然不能完成洗耳朵的任務(wù)了。于是就把鄰居姐姐也叫上幫忙，因?yàn)樗埠芟肴ビ斡尽?/p>
我們找了一個(gè)大盆，打了半盆的水，然后又放了點(diǎn)熱水把水溫調(diào)到剛合適。可我們倆誰(shuí)也沒(méi)給貓洗過(guò)耳朵呀。于是想起了媽媽洗衣服的情景。我們找了一把刷子，肥皂，接著姐姐抱著貓，我把水往貓的頭上澆。剛才溫順的貓，一被水澆濕了頭就變得抓狂起來(lái)，四處亂抓，把姐姐的手都抓傷了。我們都不服氣，于是又戴上媽媽平時(shí)洗衣服的皮手套，防止貓抓，把貓逮來(lái)又洗。這次貓被我們固定得死死的，動(dòng)彈不了。我高興地邊吹著口哨，邊用刷子洗著貓的耳朵，還不時(shí)地給貓耳朵打肥皂。我拿著刷子，先刷貓的'耳朵里面，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很臟，就使勁刷，結(jié)果貓?zhí)鄣弥苯�，姐姐說(shuō)貓很可憐，可我完全沒(méi)有理會(huì)她，還是刷著。等我刷到泡泡都多得可以堆一盆了，我又給貓刷耳朵外面……半天功夫，我們終于給貓洗好了耳朵，結(jié)果貓已經(jīng)奄奄一息了。
隔了兩天，天還是沒(méi)有晴，結(jié)果貓卻生病了�，F(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)真的好淘氣，傳說(shuō)畢竟只是傳說(shuō)，現(xiàn)在大了，我也已經(jīng)有一定的知識(shí)了，能去辨別什么是真的，什么是假的了。但兒時(shí)的往事卻成為了我永遠(yuǎn)美好的回憶。
耳朵作文600字 20
我的阿公是個(gè)原則性很強(qiáng)的人，他做起事來(lái)總是一板一眼，絕不馬虎。阿公做菜的時(shí)候，特別有趣，他總是一邊拿著菜譜，一邊不停地看著電子表，分秒不差地操作著。最近，我發(fā)現(xiàn)阿公好像有了一種特異功能，他有一對(duì)“怪耳朵”。不信？那就看看我捕捉的事例吧。相信你會(huì)找到答案。
一個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽一起去阿公家玩。我陪著阿公一起津津有味地看起了球賽。媽媽忙著做飯，阿婆洗起了衣服，家中一片寧?kù)o。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，接著傳來(lái)了阿婆氣憤的聲音：“你也真是的，用完板凳也不放好，拌著人怎么辦？”我心想：糟了！阿公又要挨罵了�？赊D(zhuǎn)念一想，不對(duì)�。“宓什皇前⑵抛约悍旁谀莾旱穆�，阿公被冤枉了。唉，看來(lái)一場(chǎng)“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”要爆發(fā)了。誰(shuí)知阿婆這么大聲說(shuō)話，阿公卻像聽(tīng)不見(jiàn)似的，繼續(xù)全神貫注地看球。于是我站起來(lái)，想去幫阿公解釋一下，卻被阿公一把拉住了，他一邊看著電視，一邊說(shuō)：“沒(méi)事的，讓她說(shuō)兩句，說(shuō)完就沒(méi)事了，可不能為這小事傷了和氣。”我聽(tīng)了阿公的話，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
正巧這時(shí)，阿婆家的電話鈴響了，電話里傳來(lái)了姨媽焦急的聲音，原來(lái)是姨媽的女兒菲菲姐姐生病了，想問(wèn)阿婆要點(diǎn)藥。阿婆連忙放下電話去拿藥，剛一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)阿公已經(jīng)神不知，鬼不覺(jué)地站在了阿婆身后，阿婆嚇了一大跳，可阿公卻說(shuō)：“怎么啦？孩子生病啦，要送藥？我去吧！”阿婆奇怪的'看著阿公，一邊把藥遞給阿公，一邊小聲嘀咕著：“我那么大聲你聽(tīng)不見(jiàn)，這么小的電話聲，一下就聽(tīng)見(jiàn)了，真是怪了！”
我發(fā)現(xiàn)，阿公的“怪耳朵”還在不停的重復(fù)著它的特異功能。我想你也一定了解了我阿公的“怪耳朵”的奧妙了吧。
耳朵作文600字 21
此“貓耳朵”并非是貓的耳朵，那你猜猜是什么？
她有一對(duì)水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，比鷹眼還尖銳，常能糾出我聽(tīng)寫時(shí)極少出錯(cuò)的錯(cuò)字，她還總會(huì)很開(kāi)心地在錯(cuò)字旁邊加上“把全部聽(tīng)寫抄20遍”。即便如此，她卻是我最崇拜的人。
就比如今天，我早早地來(lái)到教室守在門邊，終于，她來(lái)了，她來(lái)了！我興奮地伸出雙手，找她要我借給她的書，可“貓耳朵”毫不驚慌地用一雙有著千年風(fēng)寒的眼神瞪著我，來(lái)了句：“昨晚在家聽(tīng)寫過(guò)關(guān)了嗎？”我只好無(wú)奈地踏著沉重的腳步“爬”上座位……復(fù)習(xí)。
終于聽(tīng)寫完了，朱老師來(lái)了句鏗鏘有力的“同桌改聽(tīng)寫”！我頓時(shí)如五雷轟頂，傻了一般。果不其然，“貓耳朵”那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字。頓時(shí)，她興奮得滿臉通紅，幸災(zāi)樂(lè)禍地寫上“把這首古詩(shī)抄20遍！”。我崩潰了，20遍，要我抄到猴年馬月呀！可貓耳朵滿不在乎。沒(méi)辦法，跟“貓耳朵”講道理，還……不……如……服從。
吃完午飯回來(lái)，微風(fēng)的涼爽讓我感到舒適、愜意，同學(xué)的熱情讓我起了一點(diǎn)玩心�？蓻](méi)辦法，誰(shuí)叫“貓耳朵”那么認(rèn)真那么仔細(xì)，管得嚴(yán)不透風(fēng)。看吧！一回到教室，“抄20篇！”這聲音讓我覺(jué)得像蚊子一樣討厭！
“終于寫完了！”累癱在桌子上的我有氣無(wú)力地說(shuō)了句。耳邊卻響起了“叮叮叮……”！噢，不！上課了！
課間，朱老師像平常一樣地問(wèn)：“誰(shuí)聽(tīng)寫沒(méi)改完？”我立刻把本子遞給“貓耳朵”，她不顧老師急，一個(gè)字一個(gè)字的.認(rèn)真仔細(xì)地看，沒(méi)再找到錯(cuò)字，她終于對(duì)我露出了慈母般的微笑。
突然間，我對(duì)她的敬佩感由然而生。
“貓耳朵”是她的外號(hào)，一個(gè)喜歡帶貓耳朵頭箍的女孩。她就是我的同桌——小余，我最敬佩，最崇拜的人。
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