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快樂(lè)的體育課作文

時(shí)間:2023-03-18 19:08:50 快作文 我要投稿
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快樂(lè)的體育課作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的快樂(lè)的體育課作文,歡迎大家分享。

快樂(lè)的體育課作文

快樂(lè)的體育課作文1

  哈哈!今天又上體育課,同學(xué)們都興高采烈地早早來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師告訴我們這節(jié)課要玩三種游戲: “袋鼠跳跳跳”、 “蹲踞式跑步”、 “閃人”,居然是做游戲!

  第一個(gè)游戲是“袋鼠跳跳跳”。老師把我們?nèi)嗟摹按蟆狈譃樗慕M,每組發(fā)一個(gè)排球當(dāng)“袋鼠寶寶”。老師講解完規(guī)則后,游戲馬上開(kāi)始。

  只見(jiàn)我們?nèi)M的孫凱旋一馬當(dāng)先,不愧是班長(zhǎng),剛開(kāi)始他就領(lǐng)先了半個(gè)球。班長(zhǎng)的表現(xiàn)讓大家的心情為之一振,大家都在使勁地喊: “孫凱旋加油!孫凱旋加油!”我也不甘落后,賣(mài)力地喊著。

  第二個(gè)出場(chǎng)的是葛旭飛,別看葛旭飛這只“小袋鼠”瘦瘦的,卻小巧玲瓏, “袋鼠寶寶”在途中一次也設(shè)掉,竟又被她搶先了半個(gè)球,我不由得暗自佩服。

  等了又等,終于輪我了!我牢牢地把“袋鼠寶寶”夾住,生怕它不聽(tīng)話,掉了“袋鼠寶寶”給我們組丟臉。不過(guò)我還是太著急了,途中我的”袋鼠寶寶”掉了三次,最后竟被一組搶先了一球。 “唉,不爭(zhēng)氣的劉曉羽!”我不禁在心里暗暗責(zé)怪自己。

  失落、懊悔……我也不知自己是怎么回到起點(diǎn)的,我傻傻的愣在那里。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我聽(tīng)到了“耶——”的.喊聲。你猜是哪隊(duì)贏了?唉,是一隊(duì)!

  我急切地盼望第二局的開(kāi)始。我想:老虎要發(fā)威了!這次,我拼出全力,累得滿(mǎn)頭大汗,搶先了半個(gè)球呢!

  在接下來(lái)的 “蹲踞式跑步”、 “閃人”中,我也遇到不少阻礙。這節(jié)課雖然“霉運(yùn)多多”,但我依然很快樂(lè)!

快樂(lè)的體育課作文2

  我們的體育老師很放縱,幾乎每堂課都可以讓我們像羚羊一樣自由的奔跑,所以當(dāng)我們班人的聽(tīng)到“體育課”三個(gè)字時(shí),快樂(lè)到要飛上天,但由于老師太放縱了,所以我們班同學(xué)就在上游泳課時(shí),打了一場(chǎng)比第二次世界大戰(zhàn)還要恐怖的水仗。

  在上課前,我們都得做無(wú)聊到會(huì)抓狂的暖身操和跑起來(lái)會(huì)要人命的.一圈操場(chǎng)。平常我做這件事時(shí)都慢得像烏龜一樣,但是因?yàn)榻裉煸缬杏?jì)劃的關(guān)系,所以我們做事都做得比獵豹跑步還要快,令老師感到十分驚訝。

  下水后,我們這場(chǎng)男女分隊(duì)的恐怖水戰(zhàn)就開(kāi)始了,女生那隊(duì)看起來(lái)一副輕而易舉的樣子,但我們男生“四面楚歌”的計(jì)策下,把女生殺得像罐頭里的沙丁魚(yú)一樣,但女生那邊的“肥婆”和“黑螞蟻”卻也不甘示弱的從男生群中殺出一條血路,支援了許多被“圍毆”的女生,游泳池當(dāng)時(shí)就是一鍋煮沸的熱水,不斷的冒出水 花和泡泡。

  當(dāng)這場(chǎng)“恐怖水戰(zhàn)”結(jié)束之后,每個(gè)女生都面有難色、咳聲嘆氣,而我們男生呢?則是得到了甜美的勝利,所以我覺(jué)得這堂游泳課是一生中最難忘的一堂課;對(duì)女生來(lái)說(shuō)也一樣吧!

快樂(lè)的體育課作文3

  今天上午,葉老師提出體育課帶我們?nèi)ネ嫜?/p>

  葉老師為了我們的安全問(wèn)題,請(qǐng)來(lái)了趙老師和木老師為我們安全護(hù)航。

  我們每個(gè)人穿戴完畢,由老師們領(lǐng)隊(duì)去操場(chǎng),準(zhǔn)備玩雪。

  葉老師是這樣想的:“女同學(xué)堆四個(gè)雪人,男同學(xué)團(tuán)雪球。等我們做好雪人,就往雪人身上打雪球,這樣一定很好玩!

  到操場(chǎng)后,葉老師就陪我們堆雪球,做雪人,我們是這么做的,先不戴手套,用手拿一點(diǎn)雪捏成小塊兒,然后再把手套帶上拿起雪,往小塊兒上固定,越固定越大,在修修型,雪人的頭就做好了。

  蒙毅她們做的雪人,身體也快做好了,等他們做好后把我做的'雪人,頭放在身體上,然后我們?nèi)フ覙?shù)枝給雪人做手,找到了樹(shù)枝給雪人插上,雪人的手大功告成,在把,眼睛,鼻子,安上。接著,我去拿紅鋼筆水,給趙老師,趙老師給她畫(huà)上了嘴巴,有的同學(xué)給她帶上了,帽子,耳暖,紅領(lǐng)巾,看起來(lái)好多了。我們的雪人大功告成。

  可是我們又不想打他了,怎么辦呢,還是葉老師辦法多,拿男生做的雪球,打球籃,這樣就不會(huì)破壞雪人啦。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,不一會(huì)兒我們就戀戀不舍地回班級(jí)了。

  體育課真快樂(lè)。

快樂(lè)的體育課作文4

  今天下午的第二節(jié)課是一節(jié)不普通的體育課。為什么說(shuō)是不普通的.體育課呢?因?yàn)檫@次

  有好多老師來(lái)聽(tīng)課,其中包括了王老師在內(nèi),我的心既興奮,又緊張。

  第二節(jié)的上課鈴聲響了,我們排好隊(duì),“藍(lán)色軍隊(duì)”就帶進(jìn)了體育館里。

  這時(shí)教練出來(lái)了,他讓我們每一個(gè)人都拿一個(gè)球,然后做了一下熱身操,把身體都暖和起來(lái)。再開(kāi)始游戲。這個(gè)游戲的題目是《我是小小開(kāi)車(chē)員》就是說(shuō)當(dāng)教練吹一聲口哨,我們拍球走過(guò)去。再吹一聲后,就蹲下來(lái)運(yùn)球,直到對(duì)面。我走路時(shí)都很順,但是蹲下來(lái)再站起來(lái)運(yùn)球時(shí),我控制不住,球不聽(tīng)話,就“跑”了。我連忙去“追”終于我抓住了“逃犯”又運(yùn)球過(guò)去。

  接下來(lái)玩的是《我要打電話》教練說(shuō)“我家進(jìn)小偷了”我們就要打“110”報(bào)警電話,就要把球運(yùn)到“110”里,再運(yùn)回來(lái),運(yùn)兩次,我們組都是第三名。

  最后,老師讓我們放松,就做了一個(gè)“放松操”最好笑的是老師問(wèn)同學(xué)們想像草原氣味有沒(méi)有聞到,有人說(shuō)“我聞到了空氣的原味”“聞見(jiàn)了藍(lán)球味”……我們哄堂大笑。

  這次的體育課真是有趣!

快樂(lè)的體育課作文5

  今天輪到我們四年級(jí)陽(yáng)光體育課,我好激動(dòng)呀。這時(shí),宋老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“哎呀,又是陽(yáng)光體育課,我不想讓你們出去,又想讓你們出去!彼卫蠋熣婷,不想讓我們出去,因?yàn)橛腥俗鳂I(yè)沒(méi)完成,又想讓我們出去,因?yàn)榭梢宰屛覀冨憻捝眢w,增強(qiáng)體質(zhì)。看著大家充滿(mǎn)期待的眼神,宋老師揚(yáng)了揚(yáng)臉,突然一笑,說(shuō):“那,出來(lái)站隊(duì)吧,作業(yè)一會(huì)回來(lái)再寫(xiě)。”我們開(kāi)心極了!不到一分鐘,便站好了隊(duì),并且都昂頭挺胸,精神飽滿(mǎn),個(gè)個(gè)站的像軍人一樣挺拔。宋老師手里拿著大繩,帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。

  操場(chǎng)上的人可真多。 斑祝怯幸粋(gè)空地方。”宋老師帶我們飛奔了過(guò)去。開(kāi)始跳大繩了,怎么辦?我還不會(huì)呢,我心里忐忑著。到我了!我只好做了一個(gè)慢動(dòng)作。先抬左腳,右肢向上,左肢擺到后下方,然后使勁將后下方的左肢向上提,右肢使勁向下擺動(dòng),同時(shí)右腳彈地。哇,繩子“呲溜”一下從我腳下飛過(guò)去了,這就是一個(gè)大繩。我閃,哈哈,繩子你是打不到我滴,真快,又輪到我了。前面的.王夢(mèng)晨可厲害了,眼看她就要被繩子打到了,結(jié)果,結(jié)果你猜怎么樣,她像閃電一樣跑開(kāi)了。我閃,我以為我閃開(kāi)了,可是我的閃電像蝸牛一樣,最終繩子還是無(wú)情地打到了我的手,疼死了。時(shí)間可真快,一眨眼,其他班都走了,只剩下我們班了。我們也只能戀戀不舍回教室了,我還沒(méi)跳夠呢!

  陽(yáng)光體育活動(dòng)課真好,可以使我們強(qiáng)身健體,抵抗疾病。以后我一定盡快完成作業(yè),留出時(shí)間來(lái)跳大繩。

快樂(lè)的體育課作文6

  今天,我們下午第三節(jié)有體育課。

  第二節(jié)還有一分鐘就下課,我們等著下課的那一個(gè)鈴聲響起。我有手表,小聲的數(shù)著:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進(jìn)入倒數(shù),5、4、3、2、1”零零零零。

  下課啦同志們沖啊!瞬間教室刷刷刷就沒(méi)人了,老師都驚呆了。體育老師還沒(méi)來(lái),我們都排好隊(duì)了。體育老師來(lái)了說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)。以后也這樣排就很好了……解散!蔽覀兺瑢W(xué)有的打籃球,有的打乒乓球。有的踢足球。還有的.跳繩……而我打籃球,我打得驚天地泣鬼神。有幾個(gè)人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個(gè)人不服我,想和我比。一對(duì)一,“好”。

  我和他們比了六局,我贏了四局,他們贏了二局。他們說(shuō):“我們服了,”我說(shuō):“你們打籃球也不錯(cuò)啊!”我說(shuō):“你也是”“我們是好朋友嗎?他們問(wèn)道!爱(dāng)然”“那你為什么不讓我們?”“我讓你們,誰(shuí)讓我?”他們說(shuō):“我跟你開(kāi)玩笑的,對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系了反正我也是和你開(kāi)玩笑的。”哈哈哈。

  這就是我上的一節(jié)愉快而高興的體育課。

快樂(lè)的體育課作文7

  上課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。當(dāng)體育老師說(shuō)這節(jié)課可以玩的時(shí)候,我們頓時(shí)跳了起來(lái)。

  郭慶豪喊:“誰(shuí)踢足球?”,“我——”好多同學(xué)都跑了過(guò)去。

  我們分為兩個(gè)隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球,可我們踢了不到三分鐘,球就在對(duì)方球員葉元玖的腳下了。他帶球飛奔,我們隊(duì)的強(qiáng)手郭慶豪緊追其后,忽然,郭慶豪一個(gè)鏟球,但他沒(méi)來(lái)得及傳給隊(duì)友,球被搶走了。郭慶豪又控球了,快到禁區(qū)時(shí),他飛起一個(gè)大腳。三秒以后,比分有了變化。

  下半場(chǎng)又開(kāi)始了。我?guī)е蛳蚯皼_時(shí),對(duì)方球員葉元玖跟在我后面了,我想:光憑我是比不過(guò)他的。一邊想,我一邊把球傳給了陳智遠(yuǎn),葉元玖沒(méi)想到,轉(zhuǎn)身和同隊(duì)的孫俊宇向陳智遠(yuǎn)跑去。陳智遠(yuǎn)剛拿到球,就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳著,他們隊(duì)一直沒(méi)拿到球?斓角蜷T(mén)口時(shí),我一腳把球踢向球門(mén),門(mén)將李思睿向前一躍,把球頂了出來(lái)。球滾到陳智遠(yuǎn)腳下,陳智遠(yuǎn)也飛起一腳,把球踢進(jìn)了球門(mén)。

  經(jīng)過(guò)努力,我們以5比3的比分勝利了!大家快樂(lè)的歡呼著。不知不覺(jué),一節(jié)愉快的'體育課過(guò)去了。

快樂(lè)的體育課作文8

  今天上午我們上了一節(jié)快樂(lè)的體育課,學(xué)習(xí)了立定跳遠(yuǎn)。

  老師先給我們做了一個(gè)示范,助跑三下,單腳跳,雙腳落地。然后老師就挑人試一試。大家都不敢舉手,我也不想舉手,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)練過(guò),怕丟丑?墒抢蠋熎糁辛宋。嗨,跳就跳吧!誰(shuí)怕誰(shuí)呀。我心里這么一想,就不緊張了。

  我一、二、三,單腳猛地一跳,雙腳穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上。老師表?yè)P(yáng)了我:“李林蔓跳得不遠(yuǎn),但動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)。”我聽(tīng)了心里美滋滋的,心想下次一定要跳遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。

  接著,老師就讓我們自己練習(xí)了。大家都像一只只小兔子一樣,在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去。有趣的事情發(fā)生了。

  殷文博一跳像摩托車(chē)似的,哧溜一下兒就滑了過(guò)去。差點(diǎn)兒摔倒。還沒(méi)等我們說(shuō)話,他就大叫:“失手了,失手了,這次不算!”逗得大家哈哈大笑。

  胡明珠開(kāi)始跳了。她像一只靈巧地小燕子,“呼”地一下就“飛”了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,人摔倒在地上,腳上的一只鞋子也跟著“飛”了出去。

  就這樣,大家都在草地上蹦蹦跳跳,操場(chǎng)上回蕩著我們的`歡聲笑語(yǔ)……

  今天這節(jié)體育課,我們不但學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn),還收獲了歡笑。真是一節(jié)快樂(lè)的體育課呀!

快樂(lè)的體育課作文9

  “丁零零……”預(yù)備鈴響了,男生們一個(gè)個(gè)如狼似虎地沖出教室,奔向乒乓球桌。平時(shí)文靜的女同學(xué)也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔……

  哦,原來(lái)這是我們一星期一次的乒乓球課。班里的兩只頂級(jí)球隊(duì)要一決高下!盡管外面烈日炎炎,烤得我們焦頭爛額,但依然抵擋不了我們?nèi)缁鸬臒崆,一眨眼,在球桌旁展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。操場(chǎng)的一角開(kāi)始洋溢起我們的歡聲笑語(yǔ),也彌漫起一股“你死我活”的`硝煙味。

  發(fā)球!體育老師一聲令下,白色的精靈在藍(lán)綠色的球桌上跳起了舞。對(duì)手的實(shí)力明顯比我們強(qiáng),漸漸地,我們的隊(duì)員開(kāi)始招架不住,連續(xù)幾個(gè)回合都丟了球,比分一下子拉開(kāi)了。我們這幫拉拉隊(duì)員萬(wàn)分焦急,象熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)果斷地叫了個(gè)暫停,布置了一些戰(zhàn)術(shù),隊(duì)員們嘀咕了一陣子,重新披掛上陣。果然,這暫停立竿見(jiàn)影,隊(duì)員們變得沉著自如,左抵右擋。如魚(yú)得水。旁邊加油的同學(xué)們的助威吶喊聲也一浪高過(guò)一浪,就是丟了球,也毫無(wú)抱怨,而是熱情地給隊(duì)員們鼓勵(lì)打氣。果然,對(duì)方的隊(duì)員慢慢地變地心浮氣躁,動(dòng)作都有些變形了,一些很有把握的球也頻頻失誤。我們的隊(duì)員當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)反功的好機(jī)會(huì),他趁虛而入,越打越猛,連下了幾球……“瞿”,老師一聲哨響,比賽結(jié)束,比分頂格在11:9!摆A嘍”,我歡呼雀躍,激動(dòng)地抱在一起。

  是啊,這次小小的球賽,讓我再次懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,信任更是動(dòng)力,人心齊了,弱者也可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。

快樂(lè)的體育課作文10

  今天,體育課上的特別有意思,也是讓全班人上的最開(kāi)心的一次體育課。因?yàn)椋卫蠋熥寧讉(gè)在足球小組的人員練足球,也有五個(gè)人在和他們比賽,當(dāng)然也有我。其他人自主活動(dòng),反正這一節(jié)課上的所有人都很開(kāi)心。

  足球比賽開(kāi)始了,每一個(gè)人都在全力以赴。第一球,我是后衛(wèi),負(fù)責(zé)幫助守門(mén)員,我看球離我很近,就沖上前去幫他們忙。誰(shuí)知,薛文李來(lái)了個(gè)偷襲,不顧一切的把球搶了過(guò)去,用盡了吃奶的力氣把球朝球門(mén)那兒射,他太快了,就連我們班的舒方麒也沒(méi)有接住。第一球我們這一隊(duì)輸了。

  第二球,這次換宋永樂(lè)當(dāng)后衛(wèi)。原本我們還有可能贏的,但是宋俊杰用手碰到了球,犯了規(guī),所以必須讓宋佳杰在碰球的地方踢一球,他猛地一踢,球從舒方麒身旁穿進(jìn)了球門(mén)。第二球我們又輸了。

  接下去,連續(xù)五球都被舒方麒給接住了。但是,到了第八球,薛文李左跑跑,右跑跑,根本不知道他想往哪兒跑。突然,他把球不知道傳給了誰(shuí),反正球以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)入了我們這隊(duì)的球門(mén)。這配合真是太完美了!我們以3:0的結(jié)果輸了。

  雖然我們這次輸了,但我輸?shù)眯姆诜?因?yàn)樗麄兡菍?duì)有薛文李和宋佳杰,贏是不可能的`,輸,那是必須的!每次體育課都像這樣的快樂(lè)該多好!

快樂(lè)的體育課作文11

  今天,秋高氣爽,我們班有體育課。老師說(shuō)下節(jié)體育課要學(xué)打籃球,因?yàn)槲覀兌枷矚g打籃球,所以高興極了。

  體育課終于到了,我們排好隊(duì)等著老師來(lái)。老師來(lái)了,他拿著4個(gè)籃球說(shuō):“今天我就教你們?cè)趺创蚧@球,女生站右邊,男生站左邊!蔽覀兟(tīng)了,就按老師 的話左右分,分完了之后,老師又說(shuō):“你們看我手是怎么拿球的。首先,五指要盡量分開(kāi),手心得空出來(lái),要是手心沒(méi)有空格就控制不好球,還有速度要不緊不 慢,如果速度快了,手到后球還沒(méi)到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手還沒(méi)到,球就跑了”。當(dāng)我們知道打籃球要注意什么內(nèi)容以后,老師就把我們分成4個(gè) 組開(kāi)始練習(xí)。

  打籃球開(kāi)始了,我有點(diǎn)緊張,我才拍到中間球就掉了,我急忙把球撿起來(lái)重新打。結(jié)果到終點(diǎn)我撿了4次球,我想:“我跟本不是打籃球的料。”又該我打 了,同學(xué)都說(shuō):“你老是拖我們的后腿。”我想不打了,可是不得不打,這次我只重新打了3次,說(shuō)明我有進(jìn)步。我再經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的'失敗,終于成功了。

  這次活動(dòng)告訴我們要堅(jiān)持,不能半途而費(fèi)。

快樂(lè)的體育課作文12

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)?shù)溺娐曧懫,老師還在講臺(tái)上滔滔不絕的演講,坐在窗戶(hù)外的同學(xué)們,各個(gè)望著窗外,老師看到了,只好無(wú)奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學(xué)聽(tīng)到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來(lái)不及說(shuō)呢!

  操場(chǎng)上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來(lái)飛去,一不小心就會(huì)遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過(guò)去了,體育委員一個(gè)清涼的.地方,等待老師。啊!老師來(lái)了,老師走過(guò)來(lái)和氣的跟我們說(shuō):“因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)快要來(lái)了,所以這節(jié)課要來(lái)上接力!焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。

  等老師分好隊(duì)后,什么聲音都有,會(huì)跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手,一場(chǎng)激烈的比賽要開(kāi)始了。開(kāi)始后,同學(xué)們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢(shì),漸漸落后了,我心想:“我一定要追過(guò)去,更何況大家對(duì)我的期望也非常高,怎么能輸呢?”接過(guò)棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價(jià),超過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我們又重新在最前面了,當(dāng)我又累又喘的時(shí)候,已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興啊!

  雖然體育課玩得非常盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過(guò)癮,你說(shuō)是嗎?

快樂(lè)的體育課作文13

  我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂(lè)吧!

  “叮鈴鈴”上課鈴響了!門(mén)口出現(xiàn)一位高大帥氣,神情嚴(yán)肅的男老師,沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的體育老師——徐老師?勺屓似婀值氖牵蠋熌菄(yán)肅的神情讓我們感覺(jué)不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。

  今天我們會(huì)玩什么呢?我們心里正想著,老師突然出了個(gè)主意:“讓我們來(lái)打乒乓球吧!”我們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。說(shuō)是乒乓球,其實(shí)是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來(lái),如果對(duì)方?jīng)]接到就算輸了。當(dāng)然在接球的時(shí)候也要注意不能用雙手接,否則會(huì)犯規(guī)的。

  比賽開(kāi)始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開(kāi)!先上場(chǎng)的`是我的好朋友許宛容,在她的身上寄托著我們的希望。因?yàn)樵S宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過(guò)了半分中,許宛容歸隊(duì)了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績(jī),許宛容已經(jīng)打敗了三個(gè)“敵軍”,真是太棒了!

  比賽結(jié)束了,還是男生贏了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè)!

快樂(lè)的體育課作文14

  今天的天氣十分的熱,我坐在教室里看著教室外那火紅的太陽(yáng),像烈火一般烤著大地,心里想著今天的`天氣這么熱,就像一個(gè)巨大的蒸籠,希望下一節(jié)體育課在室內(nèi)上,不然又是大汗淋漓。

  不知是老師本就決定,還是上天聽(tīng)到了我的請(qǐng)求,這一節(jié)居然真的上起了室內(nèi)課,這讓我十分開(kāi)心。叮呤呤,叮呤呤,上課鈴響了,同學(xué)們回到教室正準(zhǔn)備上自習(xí),王老師卻發(fā)話,說(shuō)今天這節(jié)課,我們要玩一個(gè)名為造句的小游戲,就是一人寫(xiě)一個(gè)字或一個(gè)詞,連成一段話,這可讓全班同學(xué)都興奮了起來(lái)。

  老師先給每列的第一個(gè)同學(xué)一張紙條,讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)字,老師在喊開(kāi)始之后,同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)的寫(xiě)上字并拼成了一段話,王老師在最后一排收回了所有紙條,在講臺(tái)上面念,有的寫(xiě)的是什么老八秘制小漢堡、如果你是什么有許多奇葩的話語(yǔ)。這讓同學(xué)們都哈哈大笑,有幾列同學(xué)甚至因?yàn)閷?xiě)的句子太過(guò)奇葩而被罰做下蹲,這更是讓同學(xué)們笑個(gè)不停。

  尤其是第二輪,甚至還出現(xiàn)了廣告和推銷(xiāo)詞,我真是佩服同學(xué)們,那神奇的腦回路。同學(xué)們寫(xiě)的十分幽默,還獨(dú)具匠心,老師每念一下班里都是一陣哄堂大笑。在笑完后,我們就開(kāi)始了自習(xí),沉浸到了作業(yè)的海洋。

  這一堂開(kāi)心爆笑的體育課,使我不再悶熱,心中的一切煩惱,也通通化為灰飛。

快樂(lè)的體育課作文15

  星期三體育課上,老師帶領(lǐng)我們玩躲沙包的游戲。他把我們分成兩組,女生一組,男生一組并且還宣布了游戲規(guī)則。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,興致非常高。

  游戲開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是陶燁文和瞿毅,他們兩個(gè)站在比賽圈外,而我們就在比賽圈內(nèi)躲避沙包。如果我們哪一位被他們?nèi)又猩嘲,將?huì)被淘汰出局。每當(dāng)陶燁文或瞿毅扔出沙包時(shí)我們的心情都十分緊張,盡可能地去躲避這些“子彈”,誰(shuí)都隨時(shí)有著“犧牲”的危險(xiǎn)。當(dāng)陶燁文扔出了第一個(gè)沙包時(shí),我敏捷地一跳,躲開(kāi)了沙包。輪到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只見(jiàn)高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的頭,高超“難逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就這樣,高超出局了,大家為他的出局而可惜!爸灰蠖悖叶憔湍芏汩_(kāi)!贝蠹矣懻撝。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,不時(shí)有同學(xué)出局。這一節(jié)課我們蹦啊,跳啊,玩得滿(mǎn)頭大汗,大家高興極了。當(dāng)老師吹響了哨子時(shí),我們覺(jué)得還沒(méi)玩夠。

  這個(gè)躲沙包的游戲既考驗(yàn)大家的`反應(yīng)速度又鍛煉大家的閃避能力,可真是一節(jié)快樂(lè)的體育課。

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