【精選】?jī)和?jié)作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膬和(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
六年級(jí)了,也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一,因?yàn)椋粸閿?shù)不多了。
六一,并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節(jié)日。想想自己度過了12個(gè)六一了,這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長(zhǎng),也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。 總說過了六一,就要好好念書了,因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對(duì)這些,那么快?墒窃撁鎸(duì)的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長(zhǎng)嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?..我們可以!這個(gè)六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的'。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時(shí)的熱情,平時(shí)的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長(zhǎng),我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢(mèng)飛翔!
兒童節(jié)作文 篇2
早上我到學(xué)校,聽講今天下午要舉行六一游園活動(dòng),我高興的“魂都飛了”,后來上我的“魂”一直沒回來,因此上午的課我完全沒有聽?梢缘较挛缋蠋熣f六一游園活動(dòng)開始的'時(shí)候,我的“魂”才飛了回來。
很榮幸的是我被老師請(qǐng)為“志愿者”,當(dāng)時(shí)我自愿當(dāng)“志愿者”是因?yàn)槲疫@樣才能為班級(jí)出一份力,其實(shí)還有一個(gè)原因是:可以知道答案。當(dāng)我當(dāng)好“志愿者”后便開始游園。
我先去了305班,那是“套三潭映月”,里面會(huì)有人給你三個(gè)圈,你必須在套完三個(gè)圈之內(nèi)套中一個(gè)“三潭映月”。我排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,終于輪到我了,我隨手一扔,居然套中了。套中后我就去蓋章了。
我后去了306班,他們班是“釣魚”,首先你要拿一根“魚竿”,然后在規(guī)定范圍里釣紙魚,釣到魚后回答魚后背的問題。我排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,終于擠了進(jìn)去,我拿起“魚竿”釣了一只“魚”,我回答了上面的問題,帶了個(gè)章。
我又來到了……
六一游園活動(dòng)的各各項(xiàng)目都很好玩。
兒童節(jié)作文 篇3
我盼星星盼月亮,盼太陽(yáng)盼白云,幾乎把整個(gè)世界都盼了一次,終于盼到了六一兒童節(jié)。!快樂的六一!向往的六一!我想象著、憧憬著六一的大禮,所以心里總是興奮地、高興地、暖洋洋的。
六一的來到十分的漫長(zhǎng),仿佛度過了一年半載,才慢悠悠的走來,啊!我看進(jìn)他走來了,看見了他朦朦朧朧的影子,越走越近,越走越近,今天,就是六一了!
我一大早起床,等著父母帶給我的六一節(jié)禮物,期待著驚喜的`突然到來,忽然“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,我連滾帶爬充滿著興奮細(xì)胞的向電話走去,“喂?。!為什么。!”我滿臉失望的坐在沙發(fā)上,因?yàn)槠饺绽锍霾畹陌职謰寢層殖霾盍耍。!我心中很懊惱,為什么六一兒童?jié)不能像其他同學(xué)一樣和爸爸媽媽一起快快樂樂地出去玩,好不容易盼來的六一,就這么被浪費(fèi)了,每次都這樣,下次下次再下次,再下次就是最后一個(gè)六一了,肯定又過不了。
“叮咚”門鈴響了,咦?是爸爸媽媽嗎?他們一定是想給我一個(gè)驚喜吧?爸爸媽媽我好愛你們哦!我迫不及待地打開門,一看,欣喜地雙眸、發(fā)著光的雙眸一下子暗淡下來,唉,我就知道。只見門外站著一個(gè)高大的郵遞員,微笑著說,您的郵件。我對(duì)著他嘴角抽蓄了一下,笑笑,就關(guān)上了門。
我無聊地?fù)芘舻叮芽爝f來的箱子打開,一看,。∥移诖丫玫乃拇竺,我打開書,慢慢品讀,慢慢品讀,那些角色仿佛進(jìn)入了真實(shí)的世界,就在我的眼前,無比真實(shí),無比生動(dòng)。往這兒一看,!是武松,只見在孟州,武松幫對(duì)他有恩的施恩奪回了被蔣門神霸占的快活林,因而得罪了蔣門神,蔣門神的后臺(tái)張都監(jiān)、張團(tuán)練設(shè)計(jì)將他當(dāng)賊捉了。這時(shí)的武松雖然也很勇猛,但畢竟有些媚骨,不分青紅皂白的知恩圖報(bào)讓人感覺武松似乎分不清是非。
但血的教訓(xùn)讓他走向成熟,怨怒之情化作了驚心動(dòng)魄的反抗行為,他大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,殺了蔣、張等十幾口,蘸血在墻上寫下“殺人者,打虎武松也!”生活讓武松認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)的社會(huì),他不再向官府投案,而是先上二龍山,后歸梁山泊,投身武裝反抗的行列。
武松的光輝形象依舊在我腦中,只見另一處,曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰(zhàn),驍將趙云擔(dān)當(dāng)保護(hù)劉備家小重任。由于曹軍來勢(shì)兇猛,劉備雖沖出包圍,家小卻陷入曹軍圍困之中,趙云拼死刺殺,七進(jìn)七出終于尋得劉備之子阿斗,趙云沖破曹軍圍堵,追上劉備,交還其子。劉備接子,擲之于地,慍而罵之:“為汝這孺子,幾損我一員大將!”趙云抱起阿斗,連連泣拜:“云雖肝腦涂地,不能報(bào)也!边@就是《三國(guó)演義》中劉備摔阿斗的故事。這故事令我印象深刻,竟有一父親會(huì)摔自己的兒子,我被劉備這愛國(guó)情懷深深打動(dòng)了。
曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙、賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿一個(gè)個(gè)人物形象都冒了出來,深刻地印在了我腦子里,讓我在這孤獨(dú)的六一不再孤獨(dú),他們將永遠(yuǎn)駐在我心里,她們讓我快樂,讓家中充滿歡樂,我仿佛親身經(jīng)歷他們的酸甜辣,因?yàn),他們就在我面前,就在我腦中,存于我心里!
兒童節(jié)作文 篇4
昨天是六一兒童節(jié)。早上我到學(xué)校后,只有一半的同學(xué)朋友在教室。因?yàn),另外的同學(xué)朋友到總校參加表演。
我們觀看了同學(xué)朋友們?cè)诳傂1硌莸墓?jié)目。看完節(jié)目后,王老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀。我獲得了兩個(gè)獎(jiǎng),是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學(xué)朋友回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學(xué)校參加義工,他負(fù)責(zé)的是我們班的搶椅子游戲。我第一個(gè)玩的游戲就是搶椅子游戲,因?yàn)檫沒有同學(xué)朋友玩這個(gè)游戲。但是我失敗了,沒有搶到椅子。我接著排隊(duì)等玩貼鼻子游戲,這時(shí)有的同學(xué)朋友已經(jīng)成功地玩了三個(gè)游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的同學(xué)朋友。
下午三點(diǎn),爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場(chǎng)。我們先舉行割麥子比賽。我們班級(jí)的隊(duì)伍得了第三名。我和同學(xué)朋友們坐在廣場(chǎng)的'椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學(xué)這個(gè)舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后,我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕,玩得真開心。
小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)過得非常愉快!
兒童節(jié)作文 篇5
20xx年6月1日,我們又迎來了一年一度的“六一”活動(dòng)。這次的六一對(duì)我而言意義深刻,因?yàn)檫@是我小學(xué)生活的最后一個(gè)兒童節(jié)。同時(shí),這次的活動(dòng)也是非同一般,竟打破常規(guī)、搭建舞臺(tái),邀請(qǐng)關(guān)工委、部分家長(zhǎng),學(xué)生們自由表演,慶祝自己的節(jié)日。
這天早上,晨曦剛剛溫暖了世界,我們就來到了學(xué)校,為我們自己的節(jié)日忙了起來。6:30分,活動(dòng)就開始了。
首先是家長(zhǎng)入座,125位家長(zhǎng)受到邀請(qǐng),由學(xué)生引領(lǐng)到指定的位置,同時(shí),為每一位家長(zhǎng)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此時(shí),家長(zhǎng)與學(xué)生們一起參加活動(dòng)。
接著是報(bào)告人數(shù),站在主席臺(tái)前的大隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委們,依次按照順序進(jìn)行人數(shù)報(bào)告,此時(shí)我作為一名大隊(duì)長(zhǎng),站在臺(tái)上十分自豪。
隨后,周校長(zhǎng)在大會(huì)上致辭,提出了對(duì)同學(xué)們的殷殷期望,同時(shí)預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。顧校長(zhǎng)還在大會(huì)上宣布獲得20xx—20xx年度的'三好學(xué)生獲得者名單,此時(shí),同學(xué)們的掌聲此起彼伏,把大會(huì)推向高潮。
最后就開始文藝展演。首先上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹禡etoo》;接著是T臺(tái)秀的同學(xué)們;有的用長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子裝扮古裝,有的用廢布裝作超人,有的用紙板裝作機(jī)器人;然后有歌曲母子連唱,有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過來》等;有朗誦詩(shī)歌文章《游濱海新區(qū)》、《我想》等;最關(guān)鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場(chǎng)活躍起來;最后還有四十多人的大合唱《當(dāng)你老了》……
我小學(xué)生活中的最后一次六一兒童節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,隨后我將一步步走向成熟,不再是小孩。這次的活動(dòng)很棒給我留下了深刻的印象!
兒童節(jié)作文 篇6
六一節(jié)是我們小孩的節(jié)日。這可樂壞了弟弟,他就借著過節(jié)的理由軟磨硬泡得要媽媽買氣球。媽媽禁受不住弟弟的“絕招”只好給弟弟買了幾條長(zhǎng)的氣球和一個(gè)打氣筒。這可樂壞了弟弟。他夢(mèng)寐以求的想用氣球折小狗,今天終于如愿以償了。
這不,一回來就迫不及待得拿出他的“戰(zhàn)利品”——一袋的氣球在我面前炫耀。說要和我一起研究怎樣折小狗。我二話不說答應(yīng)了。
于是我們就聚在一起討論這小狗怎么著。每轉(zhuǎn)動(dòng)氣球一下我的心就會(huì)提到嗓子眼去,就怕“嘭”的一聲氣球爆炸了。我把氣球擰成一節(jié)節(jié)“香腸”狀的?蛇是一點(diǎn)兒眉目也沒有。弟弟把氣球仍在一邊索性不折了,跑到一旁玩去了。我望著那“體無完膚”的氣球,心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人說:“別試了,浪費(fèi)時(shí)間還提心吊膽的。”另一個(gè)小人說:“世上無難事只怕有心人,不斷得嘗試總會(huì)做好的!苯(jīng)過一翻思想斗爭(zhēng),我還是選擇再次嘗試。
我用打氣筒把氣球打足氣,在末尾留下一小節(jié),打上結(jié)。開始我的'第三次嘗試。為了確保萬無一失,我在嘗試之前都快要把說明書“吃”掉了。簡(jiǎn)直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我還是鼓足勇氣開始嘗試。
我把氣球先扭成三節(jié),每扭一次氣球就發(fā)出刺耳的聲音讓我的心都提到了嗓子眼里,好像一張最就會(huì)蹦出來似得。我終于有驚無險(xiǎn)得扭完了三節(jié)“香腸”結(jié)下來就要考慮怎樣把三節(jié)“粘”在一起了。我目不轉(zhuǎn)睛得盯著說明書,腦海里不停得想象著要怎么做。有了,我眼前一亮,手腦齊動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力,終于搞定了一個(gè)“狗頭”,F(xiàn)在是身子和腿,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了怎么折狗頭,下面的就容易多了。就依葫蘆畫瓢就好了。于是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)。我的作品“氣球折的小狗”就出爐了?粗艿苣弥抑男」犯吲d地東蹦西跳,我的心里別提有多高興了。
這件很平常的事情讓我明白了一個(gè)很平常的道理。只有勇于嘗試才能學(xué)會(huì)如何去做。
兒童節(jié)作文 篇7
今天,是六一兒童節(jié)。媽媽答應(yīng)帶我和哥哥去玩。早晨很早,我們就急著起床。!天氣可真晴朗,魚肚白的天邊有一抹美麗的朝霞,今天又是一個(gè)太陽(yáng)天。
吃完早飯,我們坐上了去滑冰場(chǎng)的車。到了滑冰場(chǎng),我和哥哥迫不及待的沖到了換冰鞋的地方等媽媽幫我們買門票。這里可涼爽了,因?yàn)檫@里是真冰啊!
冰鞋換好了,我們沖進(jìn)了冰場(chǎng)。這里人可真多啊。有比我們小一點(diǎn)的,象我們這么大的比較多,還有很多比我們更大的。我看大家滑得高興,自己也趕緊加入到滑冰的隊(duì)伍,自由而快活的滑了起來。
滑冰的人有各種各樣的姿態(tài):有的在慢慢滑,好像嬰兒蹣跚學(xué)步;有的滑的很快,好像駕著孫悟空的筋斗云;有的姿勢(shì)很優(yōu)美,象舞蹈家。還有一個(gè)大哥哥,滑得可快了。但他的臉上有一種驕傲、鄙視的神色,對(duì)誰也不屑一顧。
我看見哥哥不會(huì)滑冰,他兩手扶著邊上的護(hù)欄,一步一步的慢慢走,那樣子看起來非常緊張。我得意洋洋的向哥哥滑了過去,然后又很輕松的象一只美麗的燕子飄走了。我看見哥哥滿臉羨慕的表情時(shí)我驕傲極了。啊!啊!怎么了?原來,我得意忘形之下,一不小心,自己狠狠的`被摔了一下。啊!好痛!突然,我聽到啪的一聲,在離我不遠(yuǎn)的地方,那個(gè)驕傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起來,不好意思的溜出了冰場(chǎng)。
這時(shí),我看見我的哥哥經(jīng)過他自己的努力,已經(jīng)放開欄桿,滑得很好了。我終于明白了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的道理。
接下來的時(shí)間,我們又去打了乒乓球、踩水等活動(dòng)。但最有意義的就是滑冰。今天是六一兒童節(jié),我們過得真快樂。
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