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【精品】考試的作文600字40篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的考試的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文600字 篇1
我電子琴都考過(guò)七級(jí)了，說(shuō)明我還是對(duì)音樂(lè)很感興趣的嘛，可是，你知道嗎，曾經(jīng)的我在一次音樂(lè)考場(chǎng)上，還出過(guò)一次不小的洋相呢！
那是四年級(jí)的事情了！那一天……
“下次音樂(lè)課考試。”盧老師鄭重地宣布這個(gè)消息，我立刻變得垂頭喪氣、萎靡不振。那時(shí)，音樂(lè)是我的弱項(xiàng)，看到同學(xué)們信心十足的樣子，我十分難過(guò)。
終于，倒霉的日子到了。音樂(lè)課上，盧老師走進(jìn)教室，麻利地撕下十幾張小紙條，寫上曲目，讓我們用抽簽的方式?jīng)Q定歌曲。
大家一個(gè)一個(gè)地上去了，隨意地抽了一張后，有的興高采烈，仿佛抽到了適合自己唱的曲目；有的緊繃著臉，皺起了眉頭，但隨之又露出了自信滿滿的表情；還有的嘆了口氣，說(shuō)：“真倒霉！”雖然大家各有各的`表情，但最終還是圓滿地唱完了歌，而且，大多數(shù)都是優(yōu)。
快輪到我了，我的心怦怦直跳，忐忑不安，心想：怎么辦呀？慘了慘了，這回死定了，要是唱走了調(diào)可要被他們笑死了……抽什么都好，就是別抽到《青藏高原》……
“張林晨！”老師一聲大喊，把我嚇了一跳。我神色慌張地走上去，手心里全是汗！“《搖籃曲》也好，什么都好，千萬(wàn)千萬(wàn)不要是《青藏高原》�！蔽疑斐鍪郑S便抽出一張，打開(kāi)，低頭一看，立刻傻眼，竟然是——青！藏！高！原！我打了個(gè)哆嗦，面對(duì)全班同學(xué)期盼的眼神，我只好硬著頭皮唱了起來(lái)。我邊唱邊哆嗦，不知道的人，還以為是神經(jīng)病呢！我一路唱，一路磨蹭，一路跑調(diào)，眼看就要到高潮部分了。我臉紅得發(fā)燙，一字一字地唱：“那……那就是——青……藏……咳！咳！正要唱高音，我突然覺(jué)得喉嚨發(fā)癢，便咳了幾聲，沒(méi)想到惹得全班同學(xué)哄堂大笑，唉！真丟臉！“青……青藏……高……高！阿嚏！”老天為什么要折磨我呢？咳了幾下，還打噴嚏！同學(xué)們笑得更厲害了，有的人還笑得肩膀一聳一聳的。媽呀！救救我吧！在同學(xué)們的一片嘲笑聲中，我紅著臉下了臺(tái)，強(qiáng)忍著眼淚。
哎——！說(shuō)起這次考試我就覺(jué)得慘，那么高的音，也只有韓紅唱得上去，我怎么行��！
考試的作文600字 篇2
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試。每次考試都會(huì)給我們留下些少印象。那次特殊的考試，卻被我深深地銘記在心。
有一次，兩個(gè)表妹來(lái)我家做客，我和她們?cè)诩铱措娨�，外婆和外公在一旁看書。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，手里還拿著一大袋東西。我從媽媽手里接過(guò)袋子，打開(kāi)袋子一看，哇！袋子全是各種各樣的水果，我連忙拿出我最喜歡吃的香蕉，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。接著，我又拿了幾個(gè)橘子，洗完后用我生疏的刀法將橘子切開(kāi)了，再一個(gè)一個(gè)地分給大家吃。這時(shí)，外公外婆夸我是一個(gè)懂事的`孩子。
我正準(zhǔn)備去拿梨吃，卻被媽媽擋住了，媽媽說(shuō)：“慢著，這些梨有幾個(gè)是壞了一點(diǎn)的，你們看看應(yīng)該怎么分�！蔽业牡谝粋�(gè)表妹輕松地答道：“這還不容易？猜拳唄，誰(shuí)輸了誰(shuí)吃，這很公平的哦。”媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)，默默地看著這堆梨�？吹綃寢尣粷M意，我又發(fā)言了：“把壞的梨和好的梨弄亂，再一個(gè)一個(gè)分，分到誰(shuí)就算誰(shuí)吃。”媽媽搖搖頭。我想：“媽媽的葫蘆里究竟賣的什么藥，怎么還不滿意呢？”這是，一言不發(fā)的比較小的表妹開(kāi)口了：“老師說(shuō)過(guò)，孔融四歲就懂得讓梨，小黃香那么小就會(huì)給父親溫席，我也要學(xué)他們，那么小就懂得關(guān)愛(ài)別人，把那個(gè)壞了的梨給我吃吧�！眿寢屝α耍f(shuō)：“其實(shí)根本就沒(méi)有壞梨，只是我想考考你們，哪個(gè)孩子更懂得尊老愛(ài)幼。”霎時(shí)，我一下子愣住了，居然把媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的要“尊老愛(ài)幼”忘得一干二凈。我真想找個(gè)細(xì)縫鉆進(jìn)去，我的臉也羞得通紅。
那次考試，我得了“零”分，而且是我所有考試中的第一個(gè)“零”分。盡管我在學(xué)習(xí)上比表妹更勝一籌，但在道德上我始終比不上我的表妹。我要把那次“零”分永遠(yuǎn)銘記在心，時(shí)刻提醒我要“尊老愛(ài)幼”。
考試的作文600字 篇3
每一次從馬路上走過(guò)，我都感覺(jué)是在經(jīng)歷一場(chǎng)考試。那十字路口、那紅綠燈、那人行道就是考試題目，而交警則是監(jiān)考老師，負(fù)責(zé)查看考試情況。有一次，我從馬路上經(jīng)過(guò)，看到一輛電動(dòng)車在馬路上行駛，路過(guò)紅燈時(shí)，竟當(dāng)看不見(jiàn)，沖了過(guò)去。那一次，我們?cè)诘群蚣t燈時(shí)，一輛摩托車超出了等候線，一輛車沖來(lái)，撞飛了摩托車……
有一回，我要穿過(guò)馬路，媽媽本來(lái)要拉著我過(guò)馬路，可我卻甩開(kāi)媽媽的手，從馬路上跑了過(guò)去。還好那時(shí)沒(méi)有車，所以我沒(méi)有什么事。我認(rèn)為很好玩，可媽媽卻說(shuō)：“你知不知道這樣過(guò)馬路很危險(xiǎn)?”我說(shuō)：“反正我跑得快，汽車撞不到我的!”“你不懂，你要是跑的話，汽車司機(jī)還來(lái)不及踩剎車，恐怕……”媽媽還沒(méi)有說(shuō)完，就被我害怕得捂上了她的嘴巴。我想這一次“考試”我考了個(gè)不及格。馬路上的行人來(lái)來(lái)往往，可能沒(méi)有人會(huì)想到自己的行為會(huì)殃及到生命。闖紅燈的行人，有多少能安然無(wú)恙?亂穿馬路的行人又有多少能成功地穿過(guò)馬路呢?停下您那匆忙的腳步吧!別讓這一次次的考試總得“不及格”。
那天的.事還一直銘記在我的心中，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)是一次教訓(xùn)，是一次“考試”。假如，那天我沖過(guò)馬路時(shí)，有一輛汽車剛好開(kāi)過(guò)來(lái)，那后果……我不敢再想下去。我不能只在學(xué)習(xí)上考得好，還得在生活中，實(shí)踐中考出一個(gè)好成績(jī)。否則，一個(gè)學(xué)習(xí)中的好成績(jī)換不回生活中的一個(gè)教訓(xùn)，換不回實(shí)踐中的一個(gè)好結(jié)果，更換不回一個(gè)鮮活的生命。這也使我想到了《你必須把這條魚放掉》那個(gè)小故事中湯姆的爸爸說(shuō)的話：“不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定�！笔前�，遵守交通規(guī)則，是每個(gè)公民應(yīng)該做到的，無(wú)論馬路上又沒(méi)有交通警察，我們都應(yīng)該自覺(jué)遵守。這難道不是安全意識(shí)的考試，交通法規(guī)的考試，一個(gè)人綜合素質(zhì)的考試嗎?我希望每一個(gè)公民面對(duì)這樣的考試，都得滿分。那么，馬路上不再有交通事故，不再有生命的打折，不再有無(wú)謂的浪費(fèi)。我們的社會(huì)將是平安、和諧的社會(huì)。
考試的作文600字 篇4
考試是一個(gè)我不喜歡的過(guò)程，我不喜歡在考試后公開(kāi)成績(jī)，因?yàn)槲也幌牒臀羧盏耐瑢W(xué)分開(kāi)�？荚嚨娜兆釉絹�(lái)越近，我的心也越來(lái)越沉重了，我時(shí)常想如果學(xué)生不考試該有多好啊。
時(shí)間飛逝，一晃考試還有5分鐘了，我的'心更加的沉重了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，鈴聲響過(guò)，監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地走上了講臺(tái)，一種難以名狀的緊張氣氛開(kāi)始了，它的緊張立刻籠罩了整個(gè)考場(chǎng)。
發(fā)卷了，我們先考的是語(yǔ)文，我一看那張語(yǔ)文卷子，心里不禁的“哇”了一聲，還想這題真多�。∥倚睦锬莻�(gè)緊張啊，怕自己寫不完卷子，所以我一拿到卷子就開(kāi)始寫。同學(xué)們也正埋頭爭(zhēng)分奪秒地冥思苦想呢！苦練這半學(xué)期就是為了這張卷子啊，所以同學(xué)們都是格外的認(rèn)真、仔細(xì)。
考語(yǔ)文的時(shí)候，由于我怕我自己寫不完，所以我十分快的在做題，卷子經(jīng)過(guò)我的一番“裝飾”變得好看了許多。卷子在寫完后我通常會(huì)檢查一下，我著一檢查，發(fā)現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，明明是一道選擇題，我卻看成了一道道填空題。我又急忙改了改這些題，把它原來(lái)的面貌變得更“漂亮”了。我看見(jiàn)這卷子，真想扔了（我寫的太亂了）
后來(lái)，到了這天下午考生物和地理的時(shí)候，我們卷子一發(fā)下來(lái)，大家都“哇”的大叫了一聲。這生物卷子也太多了，太復(fù)雜了吧，有2張卷子，還有一小半張的答題卷，我看到這里，頭一下就暈了，這張卷子比上午的語(yǔ)文還不好“對(duì)付”�！鞍�！神啊�。】靵�(lái)救救我呀�。�！”我坐在椅子上，腳一直在不停的跺，趕快寫！時(shí)間匆匆地過(guò)去了，我一看表離考試結(jié)束只有3分鐘了，我如熱鍋上的螞蟻，爬來(lái)爬去。
交卷了，考得如何？天知道。
考試的作文600字 篇5
星期三下午，上課鈴一響，小梅和幾個(gè)女生飛快往教室跑，剛坐到自己的座位上，氣喘吁吁的小梅還沒(méi)來(lái)得及把課本拿出來(lái)，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走進(jìn)教室。
數(shù)學(xué)老師表情嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，隨手把試卷往講臺(tái)上一放，同學(xué)們七嘴八舌地小聲地議論了起來(lái)，“怎么搞的，又考試，上周不是剛測(cè)試過(guò)了嗎？”，“哎，這次我都沒(méi)有復(fù)習(xí)肯定得考砸……”小梅心里很是忐忑不安，她最怕考數(shù)學(xué)了，每次都掙扎在及格與不及格的死亡線上，這還沒(méi)考呢，她的頭腦已經(jīng)開(kāi)始發(fā)蒙了。面無(wú)表情的'數(shù)學(xué)老師開(kāi)始發(fā)試卷，發(fā)完試卷老師拿過(guò)一張椅子端坐在講臺(tái)上，拿到試卷的同學(xué)開(kāi)始答題，只有小梅看著試卷上那一道道數(shù)學(xué)題，頭腦一片空白，她兩手摸著試卷，兩眼望著青天，嘴里小聲地嘀咕著：“怎么辦，這考的都是我不會(huì)�！边@時(shí)坐在她旁邊的同桌，一個(gè)成績(jī)比她還爛的男生，小聲說(shuō)道：“怎么搞的一題也填不出來(lái)，誰(shuí)讓你上課不好好聽(tīng)講，這下好了吧，你填不出來(lái)也就算了，還害得我沒(méi)得抄，哼，有你這個(gè)同桌，我算是倒了八輩子的霉了，我這次沒(méi)考好，都要怪你�！币宦�(tīng)這話，哭笑不得的小梅竟一時(shí)不知該怎么反駁同桌。坐在前面的一個(gè)男生趁老師沒(méi)注意回過(guò)頭來(lái)，又補(bǔ)了一句：“抄她的沒(méi)用，抄別人的，她的答案說(shuō)不定是錯(cuò)的呢！”小梅抬頭瞪了一眼那個(gè)男生，便開(kāi)始埋頭做題。
一番冥思苦想之后，小梅做完了一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題，后面一些比較復(fù)雜的應(yīng)用題，她絞盡腦汁也做不出來(lái)，下課鈴一響，她便把試卷交了上去，心想，這次媽媽的這頓“藤條燜豬肉”肯定是躲不過(guò)去了。
考試的作文600字 篇6
生活中做許多事都有好的方法，都有一把金鑰匙。學(xué)習(xí)也不例外，我也有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙。
英語(yǔ)，現(xiàn)在是我的強(qiáng)項(xiàng)，幾乎每次考試都能在90分以上，一般都是我第一，這件就是金鑰匙的共拉分這就是金鑰匙的功勞了，它帶我走進(jìn)了一個(gè)智慧的世界。
五年級(jí)下學(xué)期的第一次單元考試，我就沒(méi)上90分，這讓我十分頭疼。題目不難，我瀏覽了一遍試卷，想也沒(méi)想就開(kāi)始做了。我遇到不會(huì)的就連想也沒(méi)想就隨便寫了一個(gè)答案，便去做其他題了，很快便把試卷寫完了，離下課還有一段時(shí)間，按理說(shuō)，應(yīng)該要檢查的，但我太自信，認(rèn)為不會(huì)錯(cuò)，所以沒(méi)檢查。
試卷發(fā)下來(lái)了，考得很不好，在分析考試原因時(shí)，我想到了這一點(diǎn)：這次沒(méi)考好是因?yàn)槲易鲱}太快，沒(méi)有檢查，下次一定注意1
到了第二次，我一點(diǎn)一點(diǎn)地審題，慢慢地寫，但是還有好多我不會(huì)，我跳了過(guò)去，等到檢查時(shí)再寫。由于我寫得太慢了，要交卷時(shí)還沒(méi)寫完，只好硬著頭皮交了上去。
可想而知，這次考得也不好。我又總結(jié)出了一個(gè)道理：會(huì)寫的要很快地寫完，不會(huì)寫的'，要把題目多讀幾遍，還要認(rèn)真檢查。
又一次考試，我運(yùn)用了上次的方法，檢查時(shí)間是有了，可是還有許多題目不會(huì)寫。
有沒(méi)有考好，這是怎么回事呢？哦，是我平時(shí)沒(méi)有專心聽(tīng)講，沒(méi)有記筆記，做作業(yè)總是偷空減料。我一定要好好學(xué)了，因?yàn)橐呀?jīng)臨近期中考試了！
在這段時(shí)間里，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，有什么重要的東西就記下來(lái)，作業(yè)也認(rèn)真地做，不懂的就問(wèn)老師。
在第四單元的考試中，我用了中速做題，咦？那道題不是作業(yè)中的原題嗎？這道占分很高的題的例子我記下來(lái)了，那道題老師上課講過(guò)。我輕松地完成了試卷，開(kāi)始認(rèn)真檢查，檢查到了好幾處錯(cuò)誤。
卷子發(fā)下來(lái)了，我終于上了90分，而且還是全班第一！
期中考試到了，我又中速做題，仔細(xì)回顧，認(rèn)真檢查，我的筆試拿到了全班第一的好成績(jī)！
我認(rèn)真總結(jié)，經(jīng)過(guò)了多次失敗。終于在茫茫大海中，找到了學(xué)習(xí)的金鑰匙。
考試的作文600字 篇7
謙遜是反省的最高貴的收獲，它是建立起對(duì)抗驕傲的防線。
————題記
晚上的夜景格外美麗，星辰在天上閃耀，似乎正在訴說(shuō)今天的趣事，知了正在歌唱，似乎正在宣泄夏日的炎熱，而我坐在電腦前，手不斷抖索著，看著眼前的分?jǐn)?shù)。
我眼睜睜的看著分?jǐn)?shù)，我穩(wěn)住了心神，緩慢的坐下來(lái)，開(kāi)始回憶起這次考試的場(chǎng)景，那些記憶就像走馬觀燈一樣閃爍著……“慢著，這里有問(wèn)題！”我大叫了一下，仔細(xì)地想想，這里是沒(méi)有注意問(wèn)題的字眼，從而浪費(fèi)了一兩分，我使勁地拍了拍桌子，恨不得想穿越時(shí)空，回到那一刻修改的我答案！同時(shí)我也想到，由于我的做題速度太快了，忽略了答案的質(zhì)量，這也成為我的一大缺陷，成為了審卷老師眼中的“突破口”，我叫苦不迭。
但時(shí)間會(huì)沖淡一切，我的情緒慢慢地冷靜下來(lái)，讓自己的理性作為主導(dǎo)地位，開(kāi)始反思自己的過(guò)錯(cuò)，我拿出了一本筆記，然后執(zhí)筆在上面寫東西，開(kāi)始對(duì)自己的審判�！斑@里的題目有嚴(yán)重缺陷……”。“這里的答案內(nèi)容答非所問(wèn)了！”，“這里的'答案質(zhì)量不過(guò)，這是一大缺陷”……我就像一位教徒，面對(duì)著上帝開(kāi)始對(duì)自己的審判。
過(guò)了一會(huì)兒，我合好上了筆記，談了一口氣，打開(kāi)了外面的窗戶，發(fā)現(xiàn)那小鳥(niǎo)正在不斷地訓(xùn)練飛行，雖然它總是飛翔不穩(wěn)，容易掉下去，但是由于他擅長(zhǎng)總結(jié)自己的問(wèn)題，所以慢慢地它學(xué)會(huì)了飛翔。我當(dāng)時(shí)頓悟，人失敗是不可怕的，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？而問(wèn)題的關(guān)鍵在于是否有一種態(tài)度與總結(jié)問(wèn)題的方法，擁有的話，失敗就馬上被我們擊敗，黎明的曙光也會(huì)朝著我們綻放！
這一次的考試反思，使我學(xué)會(huì)了許多道理，也使一個(gè)不懂世事的小孩子轉(zhuǎn)變成成熟的青少年，我想這個(gè)經(jīng)歷，算是人生一大收獲吧。
考試的作文600字 篇8
考試猶如上戰(zhàn)場(chǎng)，又猶如跑步比賽。每當(dāng)你看到一線希望時(shí)，它卻又離你遠(yuǎn)去。我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考試成績(jī)還行，但數(shù)學(xué)不好，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試要計(jì)算，試卷上設(shè)計(jì)的很多“坑”讓我往里面跳，而語(yǔ)文和英語(yǔ)考試只要背熟內(nèi)容就行了。
人們常說(shuō)：“勝敗乃兵家常事�！蔽也贿@樣認(rèn)為，我認(rèn)為只要努力，就能打勝仗。每次考試前一天，我就會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，直至第二天凌晨的'到來(lái)。
第二天，試卷猶如“死神”般降臨到我面前。我一看試卷：“呀！好多道題我竟然都不會(huì)做�！蔽野欀碱^，苦苦思考著�？紙�(chǎng)上，我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂碰亂撞，全身大汗淋漓。我絞盡腦汁想解題方法。突然，一道“閃電”打在我的腦門上。“呀，想起來(lái)了！”我快速做完題目。收卷了，我把試卷折好，大方地交給老師。
考完試了，我快活地休息了兩天。發(fā)試卷了，老師說(shuō)班上有七八位同學(xué)不及格。我忐忑不安：“這七八個(gè)同學(xué)中不會(huì)有我的名字吧！”我的腿顫抖著，已經(jīng)沒(méi)有力氣能站起來(lái)了，仿佛腿上的血都被“抽干”了。就在老師報(bào)出我的名字時(shí)，我緊張得喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)聽(tīng)到“98分”時(shí)，我才終于松了一口氣，一塊大石頭終于落地了。可就在我看到試卷時(shí)，真恨不得把自己的手給“砍”了，因?yàn)殄e(cuò)的竟然是一個(gè)聽(tīng)力題，明明試卷上有這個(gè)單詞，我卻錯(cuò)寫了，結(jié)果扣了兩分，只能拿98分。
也許我的心理素質(zhì)天生就不好，也許我總想向老師和父母表達(dá)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，所以每次考試，我都像是在“兵荒馬亂”的“戰(zhàn)場(chǎng)”上苦苦廝殺的戰(zhàn)士。
考試的作文600字 篇9
一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始，我就步入了中學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天我就認(rèn)識(shí)了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué)，并且通過(guò)軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，很快成為了語(yǔ)文課代表。成為語(yǔ)文課代表后，我就更加嚴(yán)格要求自己，用“認(rèn)真”二字，時(shí)刻提醒自己。果然，通過(guò)努力，在開(kāi)學(xué)第一次的全年級(jí)數(shù)學(xué)第一但與單元測(cè)試中，我取得了全班第一的好成績(jī)，但我并沒(méi)有驕傲，我知道以后等待我的路還很長(zhǎng)�！笆弧边^(guò)后，語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)，這次我排在了班級(jí)第十三。
當(dāng)時(shí)，確實(shí)有點(diǎn)后怕，一想到自己在班級(jí)第十三，在學(xué)校就可能排在二百多，那我的夢(mèng)想——寶安中學(xué)就會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從此的各種測(cè)試都基本保持在了第10名的位置上。期中考試時(shí)，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績(jī)還是不理想，僅管在班級(jí)第10，可是在學(xué)校就~是第一百多名。考試后老師找我談了話，她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前一百五十名。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎(jiǎng)的'好成績(jī)。我一直堅(jiān)信“有努力，就一定會(huì)有成功！”
現(xiàn)在結(jié)束，成績(jī)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但聽(tīng)老師說(shuō)我考得很好，不但又是全班第十名，在學(xué)�？赡苓�是好成績(jī)。我完成了我的目標(biāo)�。。�
在這個(gè)學(xué)期，我拿到了三張獎(jiǎng)狀，兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成功的。下個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的。
考試的作文600字 篇10
“媽媽，可以去了嗎?”我急促地跺著腳，十分著急，因?yàn)榻裉焓俏覀凊倘乐匾纳?jí)考試！
下午一點(diǎn)，我們相聚在道館，雖然還沒(méi)到激動(dòng)人心的考試時(shí)間，可道館內(nèi)已經(jīng)聚集了許多人。我考試內(nèi)容中的太極四章我還不太會(huì)，于是我一點(diǎn)兒也不敢馬虎，細(xì)心地跟著教練學(xué)，可是我還是經(jīng)常把中格擋和外格擋混在一起，畢竟外格擋以前還沒(méi)學(xué)過(guò)，而且最多也只能練上40分鐘。
40分鐘過(guò)去了，我只記住了一丁點(diǎn)皮毛，最慘的是許多地方都還不太熟練，后來(lái)，王教練過(guò)來(lái)教我們了，不過(guò)只是練了一些腿法，這腿法我全會(huì)的，而且還很熟練�？商珮O四章我還沒(méi)有把握，該怎么辦呢？考不上又該怎么辦呢？
不一會(huì)兒，下午兩點(diǎn)到了，正式開(kāi)始升級(jí)考試，可我心中還是忐忑不安，生怕考不上。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們綠帶考了，綠帶只有我們四個(gè)人，所以四個(gè)人一起考，最先的當(dāng)然是太極四章，我一點(diǎn)也不馬虎，努力地打著，到了最后，我心中慶幸沒(méi)有忘記，就在這一剎那，我這么一個(gè)小小的分心，便使我漏了一個(gè)動(dòng)作——上弓步！這么一個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤也被考官看見(jiàn)了，沒(méi)辦法，只能依著考官的'意思——重做一遍。這一次我再也不敢分心，最后終于完成了！
接下來(lái)是腿法，我輕松地完成了，只是在360度旋風(fēng)踢時(shí)有點(diǎn)轉(zhuǎn)暈了，差點(diǎn)摔跤。然后是韌帶和體能訓(xùn)練，我順利完成了；最后是實(shí)戰(zhàn)，我只是和一個(gè)小女孩對(duì)戰(zhàn)，不用多說(shuō)，必勝無(wú)疑。
考好后我陪媽媽去利時(shí)百貨逛了一圈，緊張的心情已有所緩解，回來(lái)坐電動(dòng)車時(shí)我們順便去問(wèn)了經(jīng)理和考官考試的結(jié)果，答案是令人長(zhǎng)呼一口氣的——通過(guò)了！
這心終于放了下來(lái)，這也意味著，下次再來(lái)上課時(shí)，我不再是那綠帶水平了，而是綠藍(lán)帶水平了！
哈哈，我又升級(jí)了。
考試的作文600字 篇11
人生中有無(wú)數(shù)場(chǎng)考試，在考試中我們鞏固知識(shí)，了解自己的不足并加以改正。而那次的考試讓我成長(zhǎng)。
一開(kāi)始做題時(shí)十分順利，直到一道大題把我困住，我看了很久卻沒(méi)有任何頭緒，只得先做下面�；剡^(guò)頭來(lái)，我雙手托腮，眼神不斷掃過(guò)這題，突然我好像抓到了一個(gè)線索，我眼睛一亮快速拿起筆套用，可算到一半發(fā)現(xiàn)這根本算不出來(lái)。
就在這時(shí)老師宣布道：“距離考試結(jié)束還有五分鐘，請(qǐng)沒(méi)寫完的學(xué)生抓緊時(shí)間。”這句話一下子就讓我慌亂起來(lái)。怎么辦？，我看看分值很高，足足有八分！這可不能讓他扣掉�。】晌覅s只能干著急，沒(méi)有一點(diǎn)兒辦法。時(shí)間一分一秒的流逝，我的額頭上不停冒出了豆大的汗珠。我把眼睛睜得大大的，生怕遺漏掉某個(gè)重要要的信息。可是過(guò)度的緊張讓我的大腦變得特別混亂。
我緊閉了一下眼，甩甩頭，深吸一口氣，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)。我的心態(tài)逐漸平靜，腦子也清醒多了。我將條件一個(gè)個(gè)列在草稿紙上，又仔細(xì)地將題目好好看了一遍。等等，在眼光掃過(guò)最后一個(gè)字時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方有些不對(duì)勁，我趕忙回看，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被我一直忽略的'，但非常重要的線索。"原來(lái)這就是解題的關(guān)鍵�。�"我喃喃道。然后在草稿紙上演算，排列，一下子就得出了答案，寫在了試卷上。
"叮鈴鈴”就在我停筆的那一刻，交卷的鈴聲也隨之響起。最后那道題對(duì)了，也考了一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)。而這次考試中我得到的不僅是分?jǐn)?shù)。還有“在越急的時(shí)候，越需要冷靜”的真理。
考試的作文600字 篇12
今天一大早，就給我來(lái)了個(gè)晴天霹靂，我無(wú)法接受我的成績(jī)。我看到各科分?jǐn)?shù)后，一臉的疑惑。
我每考一項(xiàng)，都覺(jué)得特別輕松，考完試更是如此。在昨天，我還嘻嘻哈哈，一口咬定肯定能進(jìn)前200名�？沙煽�(jī)不會(huì)說(shuō)謊，我也應(yīng)該好好反思一下。
我承認(rèn)媽媽的話，考試前的兩周，學(xué)習(xí)態(tài)度的確不太好，總想享受片刻的那幾分鐘安逸。
我的組長(zhǎng)既優(yōu)秀又謙虛，穩(wěn)居全班的`前三。我們第六組的其他成員都有了進(jìn)步，只有我退到了全班中段。這只是文化科，像體育、美術(shù)、音樂(lè)這樣的科目還沒(méi)加入其總分，若加上，一排名，別說(shuō)300，就是400，我大概也進(jìn)不了了。
我感覺(jué)自己被自己的成績(jī)打了臉，考前的幾天，王雅慧問(wèn)我：“孟子歆，有沒(méi)有信心考前200”�！澳堋保∥易孕诺脑S諾過(guò)。我只希望她
不要看到我的成績(jī)，如果看到了她會(huì)怎么想？第一次不想與她見(jiàn)面。
我的父母并沒(méi)有打我，而是希望我能在在這次失利中吸收教訓(xùn)。我的心里頓時(shí)被揪成一團(tuán)麻。爸爸在和我談話后，又是笑又是跳的安慰我，他說(shuō)我還有三年的初中生活繼續(xù)拼搏。這三年很快，一年如一日，很快。
我最近的隨筆又是抱怨作業(yè)多，又是埋怨老師。喊出來(lái)的口號(hào)，從沒(méi)堅(jiān)持，三天打魚兩天曬網(wǎng)。一天天得瑟的不行，看到成績(jī)才想起后悔。
同樣的學(xué)校，同樣的老師，同樣的教育，別人卻取的優(yōu)秀，而我沒(méi)有。
父母說(shuō)，我考多少都無(wú)所謂。他們要的是我的態(tài)度，而不是單純的成績(jī)。聽(tīng)媽媽說(shuō)：
“上帝給了每人兩杯水——苦水與甜水”。
考試的作文600字 篇13
秋末冬初的天氣已微泛涼意，涼爽的風(fēng)吹醒了我沉昏的頭腦。今天又將是緊張忙碌的一天！
昨天，吳老師在課上點(diǎn)評(píng)了我們有些慘不忍睹的期中成績(jī)，老師決定狠抓我們。于是，從早讀開(kāi)始，我們開(kāi)始了單詞聽(tīng)寫。下了語(yǔ)文晨讀，我們都已最快的速度打開(kāi)了英語(yǔ)課本，看到聽(tīng)寫的內(nèi)容，緊張的背著�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，不留時(shí)間了，直接聽(tīng)寫�！庇⒄Z(yǔ)老師的聲音，Oh，mygod！我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間驚訝。老師的聲音再次響起，我們已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)寫。全班頓時(shí)寂靜，只有“沙沙沙”的摩擦聲在空中彌漫。時(shí)間仿佛在剎那間流逝，聽(tīng)寫已接近了尾聲。背誦好的同學(xué)一副勢(shì)在必得的樣子，而不扎實(shí)的同學(xué)，只得低聲嘆息。
在經(jīng)過(guò)了“刺激”的'晨讀后，我們的課間特別的安靜，這是為什么呢？哦，放眼望去，許多同字都在奮筆疾書，也許這就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧！隨著上課鈴的響起，“正義之主”地理老師來(lái)到了我們教室，這時(shí)，一些同學(xué)便自覺(jué)地收起椅子下蹲，開(kāi)始接受“洗禮”。一節(jié)地理課在嚴(yán)肅又不失活潑的狀態(tài)中結(jié)束了。
跑操過(guò)后，我們便懷著緊張的心情迎來(lái)了英語(yǔ)果。只見(jiàn)英語(yǔ)老師邁著那不同與往日的步伐提早來(lái)到了教室，過(guò)了一會(huì)兒我們便要面對(duì)聽(tīng)寫的結(jié)果，我們“正襟危坐”，手上握滿了汗珠，心中“撲通撲通”。一抬頭，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)花花綠綠的本子從老師中“飛躍”了出去！（唉，太難了！)過(guò)關(guān)的同字自然受到了表?yè)P(yáng)，而沒(méi)努力的同學(xué)，只得再次聽(tīng)寫了。
期中考試后班級(jí)中多了一絲緊張的氣息。這樣的氛圍，使我們之前那放松的態(tài)度倉(cāng)皇而逃，我相急。只要我們繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)，一定可以在期末考試中取得滿意的成績(jī)！
考試的作文600字 篇14
時(shí)間似乎過(guò)得很快，但轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期。我仔細(xì)聽(tīng)著鐘表的聲音，仿佛感覺(jué)到了時(shí)間的流動(dòng)，生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海，我仿佛是大海里航行的那個(gè)人。我在大海里慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步。剛到上海的時(shí)候，我還不能適應(yīng)海上的生活。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沒(méi)有找到航海的訣竅，所以我沒(méi)有比別人劃得更好�；肆种坏臅r(shí)間后，我才知道，在海里游泳是多么愜意，雖然很費(fèi)勁，雖然要慢慢學(xué)會(huì)劃船的技巧和準(zhǔn)確性。但是，我還是覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一種超越自己的快樂(lè)。
劃船不就跟學(xué)習(xí)一樣嗎？取得好成績(jī)需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。
仔細(xì)想想，我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)嗎？我覺(jué)得有這個(gè)原因，但完全是因?yàn)檫@個(gè)嗎？應(yīng)該不會(huì)！很多時(shí)候，本該當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，卻因?yàn)樽约旱囊庵緵](méi)有得到評(píng)價(jià)，沒(méi)有明確的目標(biāo)而被耽誤了。推遲到周末學(xué)習(xí)，導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，最終有些東西不扎實(shí)，考試自然會(huì)暴露這些缺點(diǎn)。
那么，既然知道了自己的問(wèn)題出在哪里，就要去改正，去完善。從現(xiàn)在開(kāi)始，只要能學(xué)好那天學(xué)的東西，并且復(fù)習(xí)鞏固，周末就有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)其他科目，保證萬(wàn)無(wú)一失。我們考試的時(shí)候，一定會(huì)有把握，有信心，無(wú)論怎么考都無(wú)所畏懼。也要給自己定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不能太高也不能太低；如果太高，在沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，就會(huì)氣餒；太低的話，太容易超出自己的.標(biāo)準(zhǔn)，所以沒(méi)有超越自己的快感。所以，給自己定目標(biāo)是必不可少的。
我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中泛舟，慢慢積累我在泛舟過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)，努力去熟悉和掌握。在這知識(shí)的積累中，我感受到了時(shí)間的流動(dòng)，生命的流逝。在這片大海上漂流的同時(shí)，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)和反思。
考試的作文600字 篇15
緊張的期末考試結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期也畫上了一個(gè)終止符號(hào)。針對(duì)這次考試我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的反思。
考語(yǔ)文的時(shí)候，我看見(jiàn)有一道題是：“什么的李時(shí)珍”。我絞盡腦汁的想啊想，我就耍了個(gè)小聰明，我就斜了一下脖子，掃了一眼同桌的答案，但是情況不妙��！同桌的字寫的太小了，寫的像螞蟻一般，在試卷上，爬來(lái)爬去，我真是太倒霉了。
數(shù)學(xué)可是比語(yǔ)文簡(jiǎn)單太多了。但數(shù)學(xué)還學(xué)的有點(diǎn)不扎實(shí)�？荚囍谐霈F(xiàn)了一道題是：“零往哪個(gè)為上佳加”。我看到這個(gè)題似曾相識(shí)，可是我就是想不起來(lái)。我用手拍了拍頭，“啊”！對(duì)，這是媽媽督促我死記硬背的��！終于派上用場(chǎng)了，我欣喜若狂，仿佛都要跳起來(lái)了。
數(shù)學(xué)沾沾自喜過(guò)后又是考品德，我心這可樂(lè)了，哈哈，品德可是我全會(huì)背的呢！我說(shuō)累呀，二話不說(shuō)就拿起筆來(lái)嘩啦啦的寫了起來(lái)，離考試時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。我早已做完，自己沾沾自喜，這時(shí)老師拍了拍黑板說(shuō)：“一定要注意書寫，書寫不好是要扣分的。”我的眼睛瞪得圓圓的.�？粗业凝堬w鳳舞試卷，要改也沒(méi)有時(shí)間了，我只好眼睜睜的看著我的試卷被收走，我心想老師也真是的，考試之前不會(huì)告我們要注意書寫，但是到快考完的時(shí)候告訴我們�！鞍Α边@老師��！
我知道我有很多壞毛病，也有很多學(xué)的不扎實(shí)的地方，還有我的字也是辰win，我一定要做一個(gè)查漏補(bǔ)缺的孩子，以后我要好好聽(tīng)課，好好復(fù)習(xí)，還有我的字，人人都說(shuō)，字如其人，這也就是說(shuō)，別人看你的寫的字，如果寫得很好看，那就說(shuō)明這個(gè)人也長(zhǎng)的好看。我聽(tīng)了這句話，我一定要把字寫好。
考試的作文600字 篇16
考試！考試！考試！又到考試了！考試真是一件令人頭疼的事��！
考試在別的同學(xué)的眼里，就像一個(gè)小土坡毫不在意的就過(guò)去了。而在我的眼里，就仿佛像那座“珠穆朗瑪峰”似的，既高不可攀又壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
走在上學(xué)的路上，天氣仿佛也和我過(guò)意不去。陰沉沉的，就像我的心情見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光，更談不上明媚了。真是既沉重又緊張。原本就沒(méi)有信心參加考試，真想逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不想?yún)⒓�。但是沒(méi)有辦法，想想爸爸媽媽的希望，老師滿還期待的眼神，唉！還得參加。
到了學(xué)校，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿，我不禁手拽著衣角，心里像打翻了“五味瓶”似的，不知什么滋味！心跳也似乎加速，“砰砰”像懷里揣了一只小兔子一般。
“叮鈴鈴——”，考試鈴聲響了，我心跳更加速。看了一眼周圍的同學(xué)，就像預(yù)先知道答案似的，低頭刷刷地寫著。而我呢？就像蝸牛一樣慢慢地爬行，一邊思索著，一邊看著時(shí)間，擔(dān)心我答不完卷子，額頭的汗珠都要掉下來(lái)了。
看著好多同學(xué)答完提前交了卷，我更加緊張。好在下課鈴聲響起的時(shí)候，我也寫完了最后一道題。同學(xué)們都湊在一起對(duì)答案，我站在一旁不敢上前去，仔細(xì)聽(tīng)著。咦！有的'題我的答案竟然和他們的一樣，我不禁有些意外，心里七上八下。
回到家，爸爸媽媽問(wèn)我考得怎樣？我支支吾吾的不敢說(shuō)。過(guò)了兩天到了公布成績(jī)的時(shí)候，我居然考了全班第一，老師表?yè)P(yáng)了我。興奮的我放學(xué)飛快地跑到家，把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地把我摟在懷里，告訴我不能驕傲。
是的，不管怎樣，以后我一定都要以良好的心態(tài)面對(duì)每一次考試，雖然這次考了第一，但我也不能驕傲，繼續(xù)努力，加油！
考試的作文600字 篇17
在去年，寒風(fēng)凜冽，臘梅盡放的時(shí)刻，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，唯我獨(dú)自坐在家中望天。我的手扶在窗框上，冰冷的觸覺(jué)讓我一陣抖擻。兩個(gè)世界的我們，一個(gè)在奮斗，一個(gè)在消磨。
那次，我在考試前一個(gè)多星期生了一場(chǎng)病，醫(yī)生說(shuō)會(huì)傳染要隔離，我當(dāng)時(shí)十分害怕，考試可怎么辦?為了這長(zhǎng)考試我付出了那么多，我不能放手呀!我緊緊的握住爸爸的手，我沒(méi)了主意。爸爸自然明白我的意思，詢問(wèn)醫(yī)生何時(shí)能去上學(xué)，看著醫(yī)生那緩慢搖動(dòng)的頭，我有些絕望。許是我的表情泄露了內(nèi)心想法，醫(yī)生好半天才說(shuō)出一句：“看你的運(yùn)氣！”運(yùn)氣一詞，我是向來(lái)不相信的，但在那刻，我在心中祈禱了多遍，希望運(yùn)氣能降臨到我的身上。
于是，晚上爸爸便給班主任打了電話，也就預(yù)示著我明天將被隔離，我的心里空空的，像是失去了至愛(ài)一般。而接下來(lái)的生活無(wú)聊至極，沒(méi)有同學(xué)與我一起探討問(wèn)題，沒(méi)有老師為我講解疑難，只有我一個(gè)人，在四面墻壁的包圍下，做那些我所不知的題。
而在空余的時(shí)候，我總是在望著天，一天一天的，度日如年。離考試只有兩三天的時(shí)候，我又習(xí)慣性的將手搭上窗臺(tái)。天剛剛下過(guò)雨，現(xiàn)卻已放晴，清風(fēng)扶過(guò)我的臉頰，帶起幾撮頭發(fā)，任它們?cè)诳罩酗w舞。我的手上已沾滿了水，一提手，水珠一滴滴的落下，進(jìn)入了我的心坎里，不知為何，我落淚了，這段時(shí)間是那么累，而考試卻是那么的遙不可及，我該怎么辦？
考試的前一天晚上，我和爸爸懷著僥幸的心理去了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的'檢查后，醫(yī)生輕描淡寫的說(shuō)一句沒(méi)事了，我的心卻仍在震撼中，我太開(kāi)心，是的，太開(kāi)心了。
第二天的考試很成功，但成績(jī)似乎不重要了，重要的是，這一次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多星期的意志考試，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。是我的努力，讓我再一次成功。
考試的作文600字 篇18
“丁零零”上課鈴響了，老師穿著高跟鞋“嗒嗒嗒”地走進(jìn)教室，手里還捧著一大疊試卷。我倒吸了一口涼氣，“呀”又要考試了！“唰唰唰”試卷像雪片般落到了我們手上。
開(kāi)始考試了，我的小心臟“咚咚咚”跳個(gè)不停，緊張極了，因?yàn)樽蛲砦覜](méi)好好復(fù)習(xí)。開(kāi)始，還挺順利的，可是，做著做著，眼前突然竄出來(lái)一只“攔路虎”。我左思右想，還是想不出答案，急得像熱鍋上的螞蟻。抬頭環(huán)顧四周，同學(xué)們正“沙沙”地寫著字，我更急了，汗水從額頭上“滴答滴答”滾落。一個(gè)大膽的念頭在我腦海中閃現(xiàn)，要不——看同桌的答案吧！我眼珠子“咕嚕”一轉(zhuǎn)，覺(jué)得這個(gè)辦法真好，忍不住暗自竊喜。抬頭偵察一下，可是一看就蔫了，老師正虎視眈眈盯著我們，一有風(fēng)吹草動(dòng)，準(zhǔn)會(huì)“嗖”的一聲發(fā)出一支“利箭”，刺破我們的.“五臟六腑”。我的心狂跳不已，好漢不吃眼前虧，還是收起我那一點(diǎn)“小心思”為好。
“嘀嗒，嘀嗒”，時(shí)間一分一秒過(guò)去了。我轉(zhuǎn)念又想：興許我靜下心來(lái)，倒想出答案來(lái)呢。于是我“呼哧”深吸一口氣，讓那顆“咚咚”直跳的心漸漸平靜下來(lái)，仔細(xì)看著題目想了又想，呀，這不就是我前天做過(guò)的那道題型么？心里“哈哈哈”樂(lè)開(kāi)了花，趕緊把答案寫了上去。
“丁零零”下課鈴響了，我試卷也做完了�？粗嚲�，我滿意地點(diǎn)著頭笑了。這時(shí)，組長(zhǎng)“噌噌噌”跑過(guò)來(lái)大喊：“時(shí)間到，收試卷了！”我撇撇嘴說(shuō)：“收就收唄！”我看著試卷被班長(zhǎng)交了上去，期待著一個(gè)滿意的成績(jī)。
哎，考試真是一言難盡……
考試的作文600字 篇19
生活中處處都有困難，而這些困難也是生活對(duì)你的考驗(yàn)，它們一次次測(cè)試著你的毅力、智慧、耐心等。只有通過(guò)這些考驗(yàn)，才能成為生活的強(qiáng)者。
現(xiàn)在，我上了六年級(jí)，即將面臨的是殘酷的小升初。進(jìn)入好的中學(xué)，需通過(guò)無(wú)數(shù)次考試：考得好，升入像嘉興一中、21世紀(jì)中學(xué)等讓人心馳神往的好學(xué)校；考得不好，就只能進(jìn)入國(guó)家分配的學(xué)校，如北師大、三水灣中學(xué)等。
民辦校終究比公辦校好一點(diǎn)，所以家長(zhǎng)們就拼了命的報(bào)名小升初的各種考試，包括我的父母。為了讓我升入名校，我的爸爸媽媽幫我報(bào)了各種升學(xué)考試。
前兩天，父母給我報(bào)了一個(gè)小升初測(cè)評(píng)考試，我又匆匆的趕到考場(chǎng)，準(zhǔn)備考試。
可這次的考試出乎我意料，真是出奇的簡(jiǎn)單！語(yǔ)文和英語(yǔ)都在我的學(xué)習(xí)范圍內(nèi)，做起來(lái)毫無(wú)壓力；數(shù)學(xué)有那么幾題較難，其他題目我也都會(huì)。就這樣，我很快就做完了題目，檢查了幾遍，便飄飄然起來(lái)：一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒在草稿紙上畫畫，一會(huì)兒又看看試卷……考試結(jié)束，我胸有成竹的交了卷，回到家還洋洋得意，一心以為這次考試必勝無(wú)疑。
就這樣，好幾天我都沉浸在這樣的喜悅中。
有一天，爸爸突然沉著臉對(duì)我說(shuō)："你知道你考了多少分嗎？"我愣了一下，搖了搖頭。爸爸滿腔怒火的`對(duì)我說(shuō)："數(shù)學(xué)滿分一百分，你只考了66分；語(yǔ)文滿分七十分，你只考了五十幾分；英語(yǔ)滿分30，你只考了20分！"爸爸的這番話，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑如晴天霹靂！那一剎那，我的大腦一片空白……
這次考試，正是一個(gè)生活對(duì)我的考驗(yàn)。它考驗(yàn)了我做事的態(tài)度當(dāng)我在做卷子時(shí)，得意起來(lái)的那一刻，我這次的考驗(yàn)就沒(méi)通過(guò)。對(duì)任何事都要以認(rèn)真的態(tài)度完成，無(wú)論它有多么簡(jiǎn)單。
考試的作文600字 篇20
“報(bào)——！根據(jù)小道消息透露，明天要考第五單元，請(qǐng)大家做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備，明天一起上戰(zhàn)場(chǎng)！”我們聽(tīng)了情報(bào)員的一番話，不少人大聲哭起來(lái)，不用說(shuō)，他們都是上課不認(rèn)真的。不過(guò)我也十分緊張，對(duì)大家說(shuō)：“我有一種不祥的預(yù)感。”
第二天，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們班的人都有黑眼圈，唉！讀書人可真不容易呀！我來(lái)到座位上，拿出書讀了起來(lái)，當(dāng)讀了這一單元的百分之四十五時(shí)，我的眼睛變得十分模糊，在零點(diǎn)零零一秒后我倒下了，不一會(huì)兒，又有許多人倒下了。
當(dāng)我們有了意識(shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師正在整理試卷，然后發(fā)了下來(lái)，我頓時(shí)亂了手腳，連忙看了一下手表，天哪！我竟然睡了半個(gè)小時(shí)。當(dāng)我看見(jiàn)試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面 的題目都十分難，大部分是我沒(méi)看過(guò)的，而且監(jiān)考老師長(zhǎng)著神一般的眼睛，所以偷看是不可能的，怎么辦呢？突然，我發(fā)現(xiàn)了我的語(yǔ)文書扣在一大堆復(fù)習(xí)資料上，我 就想起一個(gè)作弊的高招，于是我向同桌借了一面小鏡子，放在語(yǔ)文書下，剛好可以把語(yǔ)文書上的`筆記映出來(lái)（雖然字是反的）。再看別的同學(xué)，像一群熱鍋上的螞 蟻，哈哈！不一會(huì)兒，我把答案給抄上去了，這時(shí)，離下課還有三十分鐘，于是我又睡覺(jué)覺(jué)啦，二十九分鐘后，監(jiān)考老師拍了拍我的背問(wèn)：“反面還有題，你為什么 不做？”什么？我不由的下出了冷汗！忙翻過(guò)試卷，糟糕的！這里還有兩大題！于是我連忙拿出筆。沒(méi)寫幾個(gè)字，那個(gè)恐怖的下課鈴響了起來(lái)。
交了試卷后，我始終擺著一副“苦瓜臉”，再看看別人，都十分高興又是唱，又是跳的。
下午，老師在發(fā)試卷，一邊發(fā)，一邊給我談人生。唉！回家一定少不了一頓男女雙打了！
考試的作文600字 篇21
這個(gè)學(xué)期，我們的語(yǔ)文考試是兩個(gè)單元考一試。星期二，我們的老師說(shuō)星期三要測(cè)試，我的心便不由得懸了起來(lái)……
今天，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試。早自修與第一節(jié)語(yǔ)文課都供我們考試開(kāi)始考試了，老師發(fā)下了考試卷。剛發(fā)下試卷，我便立刻粗粗地看了幾眼，試卷上的'內(nèi)容全是教過(guò)的，就是課外閱讀，也在三年級(jí)已經(jīng)教過(guò)了。開(kāi)始寫試卷了，我寫完班級(jí)、姓名后，便奮筆疾書。再看別的同學(xué)，有的胸有成竹，堅(jiān)信自己能考到高分；有的用手托住額頭；有的一會(huì)兒用筆敲敲頭，一會(huì)兒有一邊望著天花板發(fā)呆，一邊咬著筆頭，好像是什么題目想不出來(lái)了吧；有的低著頭在默默思考著，突然想出來(lái)了，便馬上寫在試卷上。因?yàn)槲覀冏魑呐c前面的所有題目是沒(méi)有連在一起考的，所以我寫完以后，時(shí)間還剩下一點(diǎn)，于是，我便檢查起來(lái)�！岸ｂ忊彙睙o(wú)情的鈴聲響了，我們只好把試卷交了上去。
下午，老師把前面的所有題目都改好了，我前面一共扣了二點(diǎn)五分，我不禁責(zé)怪起自己來(lái)，都怪我太粗心太馬虎了。不信你們看：原本是“漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)�！笨晌覅s寫成了“漓江的水真靜啊，靜得像一面鏡子。”這就扣了一分，其它的也都是粗心惹的禍。下午我們把最后的作文寫好，交給了老師后，下午的最后第幾節(jié)課，老師把試卷改好了，發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我拿到我的試卷時(shí)，我心中的那一塊大石頭就落了下來(lái)，因?yàn)槲铱剂?5分以上，不過(guò)我還是有些不滿意。
這次考試，我雖然有些不滿意，但我會(huì)更加認(rèn)真，更加仔細(xì)得對(duì)待下一次考試。我會(huì)為自己加油鼓勁兒的，施易含，加油、加油、加油。
考試的作文600字 篇22
“又是一個(gè)考試日�！蔽覒醒笱蟮纳炝松焱�，做了做腳腕運(yùn)動(dòng)，吸一口氣，準(zhǔn)備迎接新一輪的綜合數(shù)學(xué)考研題，老師真不失信，準(zhǔn)時(shí)的把白花花的還有些可惡的試卷準(zhǔn)時(shí)的帶到了教室，當(dāng)老師滿面笑容（在我這里就是奸笑）地把試卷發(fā)給幾個(gè)同學(xué)發(fā)時(shí)，講臺(tái)下傳來(lái)很多小嘴巴嘀咕的聲音“這次肯定很難呢。”“恩恩，沒(méi)錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)好多計(jì)算題。”“完了�！蔽乙灿行┚o張，不過(guò)我還是對(duì)著外面的藍(lán)天（其實(shí)看不到）苦笑了了一下，其實(shí)也是臉部肌肉的抽搐�？荚�，開(kāi)始，所有的同學(xué)刷刷的寫起來(lái)。我不知道怎的。字一個(gè)個(gè)蹦出筆尖，一個(gè)個(gè)做題想法在我腦海中浮現(xiàn)，我快速的答完卷，苦苦的檢查那每一個(gè)辛苦的'字。
考試完畢，交卷，老師像趕鴨子上架似的把我們趕出教室，我略帶沉重的走出了教室，教室門口無(wú)疑是對(duì)答案的天地，可是我看我們班每次成績(jī)都“大哥大”的幾位同學(xué)臉色有些不對(duì)，我也提心吊膽了起來(lái)。中間的兩節(jié)課，大家都沒(méi)有好好上，每個(gè)人心里都想著考試的結(jié)果，題目。
放學(xué)，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥瑓s被數(shù)學(xué)老師皮包骨的身材擠了回來(lái)，老師手里依然拿著試卷，不過(guò)上面多了一種顏色—紅色，這種我們學(xué)生想恨又不敢恨的顏色。試卷發(fā)了下來(lái)，當(dāng)我的好朋友把試卷鄭重其事的遞到我手上后，我把手遮住眼睛，接著突然打開(kāi)，99！天啊，這兩個(gè)9，老師似乎大的很大，與前幾天我考的99分的寫法截然不同，很顯然，我是NO.1。放學(xué)后，我在心里感受到了考試成功的甜蜜，當(dāng)然也回味了考場(chǎng)上的苦澀。
考試的作文600字 篇23
考試，對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，是一個(gè)“定時(shí)炸彈”，對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，是一顆“糖果”，讓自己的心情甜甜的。
距離考試還有兩天，同學(xué)有的很緊張，
有的同學(xué)非常自信。盡管老師把各種各樣的知識(shí)點(diǎn)都講了，但同學(xué)們依然很緊張。下午，老師把準(zhǔn)考證發(fā)下來(lái)了，我在第八考場(chǎng)，考號(hào)是302。
轉(zhuǎn)眼間，就到了考試那一天。我找到了自己的考場(chǎng)，坐到自己的座位，等待監(jiān)考老師的到來(lái)。有的人非常自信，覺(jué)得自己一定能考100分。有的人非常緊張，就和周圍的人聊天，或者自己自言自語(yǔ)，來(lái)緩解緊張的心情。這時(shí)，監(jiān)考老師來(lái)了。原本熱鬧的考場(chǎng)，一下子變得鴉雀無(wú)聲。
第一節(jié)先考數(shù)學(xué)。監(jiān)考老師先把試卷發(fā)下來(lái)。我先簡(jiǎn)單地把試卷看了一遍，再開(kāi)始做第一大題，第一大題是填空題，我心想：填空題真簡(jiǎn)單。做完第一大題后，我飛速地把第二大題做下了。第三大題中的`第五小題把我難住了，我思考了一會(huì)兒，最后隨便選了一個(gè)答案。
第四大題是計(jì)算題。計(jì)算題中的口算里有一道題有問(wèn)題，這可真是個(gè)突發(fā)情況。監(jiān)考老師讓我們先跳過(guò)這道題，做下面的題。
第五大題是應(yīng)用題。這次的應(yīng)用題真是太簡(jiǎn)單了，我花了不到十分鐘就做完了。我返回了第一道題，開(kāi)始檢查。檢查了幾遍后，坐著等待收卷。
過(guò)了一會(huì)兒，收卷鈴響起了。監(jiān)考老師開(kāi)始收卷了。監(jiān)老老師離開(kāi)后，有的人在對(duì)答案，有的人在考場(chǎng)玩，有的人在座位上休息，還有的人跑出操場(chǎng)上玩。
走出校園，同學(xué)們有的樂(lè)開(kāi)花，可能覺(jué)得自己考好了，或者是因?yàn)榉偶倭�，可以好好玩。還有的非常傷心，或許覺(jué)得自己沒(méi)考好。
考試的作文600字 篇24
考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。每當(dāng)老師說(shuō)，明天考試的時(shí)候，我們班上就會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)許多奇怪的事。到底是什么奇怪的事？你別急啊，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
考試前一天，班級(jí)總會(huì)有一些人在嘀嘀咕咕地竊竊私語(yǔ)：跺一下腳，問(wèn)第一題的答案，跺兩下腳，問(wèn)第二題的答案，以此類推；撓耳朵，表示答案是A，摸下巴，表示答案是B，動(dòng)椅子，表示答案是C，咳嗽，表示答案是D……這些學(xué)生不好好讀書，竟想這些旁門左道。
到了第二天考試，有的同學(xué)泰然自若，埋頭奮筆疾書地寫著；有的'同學(xué)在抓耳撓腮，摸下巴跺腳；還有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地傳出咳嗽聲，和椅子與地板摩擦的聲音。我感覺(jué)這不像考試，簡(jiǎn)直就是“武林大會(huì)”！
我把這些同學(xué)歸為“攻擊派”和“防守派”�！肮襞伞鼻Х桨儆�(jì)地想“獲取”答案：有的像長(zhǎng)頸鹿一樣把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)；有的故意把文具推到地上，在同桌幫忙撿文具時(shí)快速地瞄一眼；還有的好像身上、椅子上長(zhǎng)了虱子一樣，一直不停地?fù)习�，想站起�?lái)。而“防守派”呢，則像護(hù)著自己孩子的袋鼠媽媽一樣，緊緊地護(hù)著自己的“小寶寶”——考卷；有的直接把書包拿起來(lái)橫在桌子中間；還有的直接用眼睛瞪著“攻擊派”，給對(duì)方下馬威。好在我的同桌和我都是防守派，不用在考試的時(shí)候這樣左防右擋。
不過(guò)，你們可別以為他們能得逞！這些事都逃不過(guò)“貓頭鷹”老師的法眼，他的兩只眼睛可是一不停地左右掃描著呢！如果你想在考試的時(shí)候取得好成績(jī)，除了靠自己的努力之外，就別無(wú)他法了！
考試的作文600字 篇25
那天早上，考試結(jié)束，走廊突然爆炸，學(xué)生們?nèi)宄扇旱赜砍鼋淌�，紛紛談�(wù)摯痤}。這時(shí)，我看到一張8頁(yè)的紙?jiān)谧呃鹊慕锹淅镲h著，直覺(jué)告訴我，一定發(fā)生了什么事。我猛沖過(guò)去撿起那張紙，那是一張?jiān)嚲�！是我的試卷！抬頭一看，監(jiān)考老師消失在樓梯拐角處。怎么辦？給老師？不會(huì)，老師會(huì)懷疑我試卷的真實(shí)性。另外，這不是上天給我的機(jī)會(huì)嗎？
我小心翼翼地把試卷藏在口袋里，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意我�；氐浇淌�，我神不知鬼不覺(jué)地拿出筆，迅速修改了剛剛從同學(xué)那里學(xué)來(lái)的正確答案。寫完之后，我趕緊把試卷塞回口袋，摸了摸滿是汗水的手掌。不過(guò)還好同學(xué)們都在討論話題聊天，沒(méi)有人注意到我的奇怪行為。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài)，加入了同學(xué)們的聊天群。整個(gè)事情已經(jīng)完成的這么順利了，我們只需要找機(jī)會(huì)溜進(jìn)老師辦公室，悄悄把試卷放進(jìn)去就行了。想到這，我得意地笑了。我終于等到了晚上學(xué)校的鈴聲響起，學(xué)生們像一群燕子一樣飛出了教室。我是故意坐在座位上的`。最后老師和學(xué)生都走了，這是我“作案”的最好時(shí)機(jī)。我趕緊跑到辦公室。這樣不好。為什么辦公室里有老師？快走快走。窗外，太陽(yáng)漸漸西沉，天漸漸黑了。然而老師還沒(méi)走，我們都在門外門內(nèi)。我等得不耐煩了，肚子里唱著“空城計(jì)”。蚊子已經(jīng)開(kāi)始往外跑了，在我周圍嗡嗡作響，尋找最好的目標(biāo)，“嘴”。突然想起來(lái)老師這么辛苦的給我們上課，我們都和親戚吃飯的時(shí)候，老師還在批改作業(yè)。我這樣做不是在欺騙老師嗎？我為老師為我們做的一切感到抱歉！我又一次拿出筆，把白天改的正確答案擦掉，把試卷塞進(jìn)門里。
過(guò)了幾天試卷發(fā)了出來(lái)，我考了82分�？粗@個(gè)分?jǐn)?shù)，我笑了，笑得比得了100分還燦爛。
考試的作文600字 篇26
有人說(shuō)，考試如戰(zhàn)場(chǎng)，可我覺(jué)得考試如修橋，要是沒(méi)考好，這座橋就要斷裂并沉之江底。要是考好了，這座橋?qū)⒐獠蕣Z目，成為一座絢麗的彩虹橋！
考試前夕，我一放學(xué)回家就進(jìn)房間看起了閑書。媽媽跑了過(guò)來(lái)，奪過(guò)書生氣極了：“濱濱，還在這里看這些沒(méi)用的書，明天都要考試了，還不趕緊去習(xí)！”軍令如山倒，我只好乖乖拿出語(yǔ)文書，認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。
我剛復(fù)習(xí)完，到客廳打開(kāi)電視，想看看動(dòng)畫片。爸爸下班回來(lái)一見(jiàn)我又不高興了：“濱濱，作業(yè)寫完了嗎？明天要考試了，還在這看電視，趕緊復(fù)去！”我乖乖進(jìn)房間，繼續(xù)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過(guò)程中，我有一篇課文總背不出來(lái)，一遍一遍地讀，一遍一遍地背，直到晚上11：00才完成。真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！
第二天早上起床，我刷牙洗臉，吃完早餐準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽叮囑我：“濱濱，考試要看清題目，想清楚再做哈�！薄昂玫�.，老媽放心啊�！蔽亿s緊往學(xué)校跑。老師發(fā)試卷了，我開(kāi)始認(rèn)真答題。可有一些題目我沒(méi)有復(fù)習(xí)到�！盀I濱，考試要看清題目，想清楚再做哈�！倍呿懫鹆藡寢尩脑捳Z(yǔ)。我沉下心思，反復(fù)讀題，理解題目的意思，終于找到了解題思路。媽媽雖然再三叮囑，但我還是覺(jué)得媽媽漏了一點(diǎn)內(nèi)容沒(méi)說(shuō)，那就是要認(rèn)真檢查，于是，我又耐心檢查了一遍題目才交卷。
到了發(fā)試卷那天，我心里特緊張，不知道考試這座橋是斷橋還是彩虹橋。當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信，92分！分?jǐn)?shù)的進(jìn)步讓我看到了成功的希望。我相信只要努力，就一定會(huì)有收獲。
考試的作文600字 篇27
這節(jié)體育課，是讓人埋怨的一節(jié)課，上次的體育考試以為沒(méi)什么重要的，就算沒(méi)合格都沒(méi)有在意，大部分同學(xué)都不以為然，一哄而過(guò)的課堂，考試的場(chǎng)面多么壯觀，卻少了那些緊張感，風(fēng)吹拂在我們的身上，運(yùn)動(dòng)中的我們多么艱難，缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我一直都在考試前緊張著，可是這次考試我居然沒(méi)有緊張，只是抱著玩耍的心考試，以為考得怎么樣都沒(méi)有關(guān)系 一陣陣涼爽的風(fēng)吹在那些考試中的同學(xué)臉上，顯得格外舒適，每一個(gè)同學(xué)都在看著，數(shù)著，仰臥起坐對(duì)于男生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算難事吧。
風(fēng)繼續(xù)刮著，刮走了時(shí)間 從我們身邊帶走，一分一秒的過(guò)去，接近的考試使我活躍起來(lái)，太陽(yáng)燦爛中，汗水在她們的額頭上悄然流下，那樣的輕易，各個(gè)面色紅潤(rùn)的同學(xué)都嬉鬧著，老師登記各個(gè)同學(xué)的成績(jī)的時(shí)候，一大群同學(xué)一擁而上，把老師擠的透不過(guò)氣來(lái)，炎熱的天氣使同學(xué)們有點(diǎn)焦躁不安，看到自己的成績(jī)感覺(jué)并沒(méi)有什么奇怪的，一些同學(xué)還不相信自己的`成績(jī)。
到我了，終于到我考試了，如此激動(dòng)不是因?yàn)榭荚嚕且驗(yàn)榭荚囃戤呂揖涂梢匀ネ媪�，不用在這里無(wú)聊 躺在墊子上感覺(jué)特別的舒適，軟呼呼的，像睡在床上一般，風(fēng)吹拂著我的小臉蛋，在上面跳著華爾茲。仰視著許許多多的同學(xué)們，感覺(jué)有點(diǎn)害羞，考試還沒(méi)有考試，我有點(diǎn)想睡覺(jué)，困意涌上心頭，突然發(fā)出的考試開(kāi)始指令嚇了我一跳，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)中，我急忙的趕上去，突然感覺(jué)，這次考試應(yīng)該很容易及格的吧！便沒(méi)有多想。
考試完畢，感覺(jué)自我良好，許多同學(xué)居然大吃一驚，體育考試沒(méi)有合格的要補(bǔ)考，頓時(shí)感覺(jué)崩潰了，早知道那時(shí)有時(shí)間就繼續(xù)做，還差一個(gè)就及格，心里埋怨道，體育怎么能這樣對(duì)待我。
考試的作文600字 篇28
緊張的期末考試工作結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期也畫上了這樣一個(gè)企業(yè)終止符號(hào)。針對(duì)我們這次社會(huì)考試我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的反思。
考語(yǔ)文的時(shí)候，我看見(jiàn)有一道題是：“什么的李時(shí)珍”。我絞盡腦汁的想啊想，我就耍了個(gè)小聰明，我就斜了一下脖子，掃了一眼同桌的答案，但是情況不妙�。⊥赖淖謱懙奶×�，寫的像螞蟻一般，在試卷上，爬來(lái)爬去，我真是太倒霉了。
數(shù)學(xué)問(wèn)題可是比語(yǔ)文學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單太多了。但數(shù)學(xué)還學(xué)的`有點(diǎn)不扎實(shí)�？荚囍谐霈F(xiàn)了一道題是：“零往哪個(gè)為上佳加”。我看到我們這個(gè)題似曾相識(shí)，可是我就是已經(jīng)想不起來(lái)。我用手拍了拍頭，“啊”！對(duì)，這是一個(gè)媽媽可以督促我死記硬背的�。〗K于能夠派上實(shí)際用場(chǎng)了，我欣喜若狂，仿佛自己都要一起跳起來(lái)了。
數(shù)學(xué)高興后自己是考道德，我心里這可樂(lè)，哈哈，道德可是我會(huì)背誦整篇作文！我說(shuō)累了啊，沒(méi)有一句話就拿起筆趕寫起來(lái)，從考試時(shí)間到現(xiàn)在還有半個(gè)小時(shí)。我已經(jīng)寫完了，他沾沾自喜，當(dāng)老師拍著黑板說(shuō)：“一定要注意寫作，寫作不好扣分。”我的眼睛四處張望。看著我的飛龍?jiān)嚲�，我沒(méi)有時(shí)間去糾正它，我不得不看著我的試卷被拿走，我對(duì)自己說(shuō)，老師是真的，在考試之前不會(huì)告訴我們要注意寫作，但是當(dāng)你完成的時(shí)候告訴我們�！卑�，”老師！
我知道我有很多一些壞毛病，也有自己很多學(xué)的不扎實(shí)的地方，還有我的字也是辰win，我一定工作要做學(xué)生一個(gè)查漏補(bǔ)缺的孩子，以后我要好好聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，還有我的字，人人發(fā)展都說(shuō)，字如其人，這也可能就是說(shuō)，別人就是看你的寫的字，如果可以寫得很好看，那就需要說(shuō)明這個(gè)人也長(zhǎng)的好看。我聽(tīng)了這句話，我一定我們要把字寫好。
考試的作文600字 篇29
天空的藍(lán)色濃重地渲染著，以至于顯得有些臃腫，沒(méi)有那些個(gè)燦爛。我匆匆忙忙地奔赴向校園，好像雨前忙碌的螞蟻。早起的時(shí)候昏昏沉沉，極其困倦，不免有些悔于參加了這次英語(yǔ)考試。周末的校園永遠(yuǎn)會(huì)安靜地如同深夜，只能看見(jiàn)陽(yáng)光悄然地沉寂著，只是可以聽(tīng)見(jiàn)絕輕絕輕的腳步聲。我就這樣慌亂地打破了沉寂，莽撞地走進(jìn)了考場(chǎng)。
時(shí)間以流水狀從筆尖流去，它繞過(guò)低頭的我們，繞過(guò)那些糾纏著的思緒和詞匯，繞過(guò)種種霧蒙蒙的心情。我卻似乎可以看見(jiàn)它，默默地看看我的.試卷，以風(fēng)的姿態(tài)吹了吹。我是厭惡考試的，它只在將我們往負(fù)重的深處壓迫，把那些更多更深的哀愁植入心中。也許是我把它看得太重要了吧，但是憑考場(chǎng)岑寂著的一切，又有誰(shuí)把它輕看呢？
英語(yǔ)試卷遠(yuǎn)比想象中的要難，而那有著許多語(yǔ)法知識(shí)的選擇只讓我煞費(fèi)苦心。閱讀便還好吧，我自有一種可以猜出意味的方法，這也算是一零星的天賦。所以那些完形或是填空，便都輕松許多。然而，卻終究沒(méi)了往日的悠然，只是埋頭苦答，并不敢試圖遐想一會(huì)兒，唯恐時(shí)間過(guò)于短暫。
考試終于還是在9：30結(jié)束，安靜著的校園便一下子吵嚷起來(lái)，那些聲音似乎受到了鈴聲的召喚，從不曾知曉的無(wú)數(shù)個(gè)角落奔涌而來(lái)，呼啦啦地喧囂著。我的骨子似乎也一下子松了過(guò)來(lái)，卻忽然之間沒(méi)了什么氣力，只是凝神思忖著�；秀遍g忽然看見(jiàn)belinda，她在沖我笑，說(shuō)我答得很好，很給她爭(zhēng)臉的。其實(shí)我硬著頭皮參加考試，也是為了對(duì)得起belinda的苦心栽培，我是最恨辜負(fù)他人的。想到這兒，我搖搖頭，想將那些混雜的思緒一并甩去，已背著背包，嬉笑著向數(shù)學(xué)班奔去……
考試的作文600字 篇30
一大早起來(lái)，天灰蒙蒙的，我有一種不詳?shù)念A(yù)感。
我來(lái)到學(xué)校，大家像往常一樣坐在座位上早讀。不一會(huì)兒，第一節(jié)課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師邁著沉重的步伐走了進(jìn)來(lái)。在燈光的照耀下，數(shù)學(xué)老師拿出一沓雪白的試卷，說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，把東西收了，下課準(zhǔn)時(shí)收卷�！边@時(shí)，我四下張望，學(xué)霸們?nèi)魺o(wú)其事，再看看其他同學(xué)，個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣的。
試卷發(fā)下，我瞪大了眼睛，“每題四分”！我一下子倒在了桌上，看看同學(xué)的'？算了，被老師發(fā)現(xiàn)要“死”的。唉，我大致瀏覽了一遍試卷，心里不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)，而后奮筆疾書起來(lái)。才做了一半，我便急得像熱鍋上的螞蟻，沉重的焦慮感折磨著我的神經(jīng)，我?guī)捉罎�。教室里只有筆尖與試卷摩擦而出的沙沙聲，大家都在“埋頭苦干”，有的雙眉緊鎖，緊緊地咬著筆頭，陷入了沉思；有的正文思如泉涌，自信滿滿地把想好的答案寫在試卷上。
“叮鈴鈴……”下課了，我戀戀不舍地放下了筆，顫抖著雙手把試卷交了上去。接下來(lái)就等著迎接老師的審判了。
一天過(guò)后……
老師面無(wú)表情地從包里拿出試卷，但已不像原來(lái)那樣雪白，而是白中帶有密密麻麻的紅色勾叉。不一會(huì)兒，一張背面朝上的試卷落到了我的桌面上，原本白凈的卷子已被那縱橫交錯(cuò)的鮮紅線條布成了一張巨大的蜘蛛網(wǎng)。不用看成績(jī)了，我一定跌入深淵了。我緩緩掀開(kāi)一角，一個(gè)“96”映入眼簾，真是出乎我的意料！可全掀開(kāi)我才發(fā)現(xiàn)自己拿反了，一個(gè)鮮紅的數(shù)字“69”赫然紙上。唉，今晚又是一陣狂風(fēng)暴雨了。
太陽(yáng)已悄然落下，一輪明月冉冉升起，但很快便被成片的烏云遮住，傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下，我的心驀地揪了起來(lái)……
考試的作文600字 篇31
步入初二，面對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)，我只想說(shuō)：“如今考試想考好，真的很難！”每次考試都像打仗一樣，每次都要和時(shí)間賽跑，就算是拼了命也不一定會(huì)考好，這讓我想起了那一場(chǎng)物理考試，還真是驚心動(dòng)魄�。�
隨著上課鈴的響起，可怕的物理考試開(kāi)始了。同學(xué)一個(gè)個(gè)抓起筆，眼睛都死死地盯著考卷，爭(zhēng)分奪秒地寫，教室里只剩下紙與筆摩擦的“沙沙”聲，時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了。
不知過(guò)了多久，“還剩十五分鐘。”物理老師不緊不慢的聲音響起，班上瞬間躁動(dòng)了起來(lái)。“還剩這么多，怎么做得完？”“老師，你再多給些時(shí)間吧……”有人借此機(jī)會(huì)作弊，老師馬上察覺(jué)到了：“肅靜！誰(shuí)再吵，馬上零分！”班上又安靜了下來(lái)。我看看試卷，才做了一半！唉，花在選擇填空上的時(shí)間太多了，得趕緊做了。我也像周圍同學(xué)們一樣開(kāi)啟了“暴走模式”，在我們眼中，只有考卷，只有答題。我的臉都快憋紅了，考卷上的字也因我寫得太快而顯得“飄逸”，可現(xiàn)在管不了那么多了。只剩五分鐘了，還有幾題空著，怎么辦？我都快抓狂了，再看看周圍那幾個(gè)學(xué)霸，個(gè)個(gè)一副輕松的表情，嘴角微微翹起，不慌不忙地檢查著試卷，真是羨慕嫉妒恨�。∷懔�，我還是認(rèn)真做題吧！
我的腦海里回想著老師講的每一節(jié)課，回憶著每一次小測(cè)的題目，求用測(cè)力計(jì)測(cè)物體密度的公式到底是什么？不知不覺(jué)，我的'額頭上冒出了豆大的汗珠，物理教室的溫度越來(lái)越高，墻上的鐘的指針跑得越來(lái)越快，我是太緊張了嗎？不行，我一定要冷靜下來(lái)。終于，我的心跳恢復(fù)正常，看著題目，突然想起這道題我在復(fù)習(xí)課上見(jiàn)過(guò)，我仔細(xì)想了想答案。幸好，在快交卷時(shí)，我想起了答案。幾天過(guò)去了，我看著反蓋在桌上的考卷，緩緩翻開(kāi)，92分！我心中的巨石終于落下了。
考試的作文600字 篇32
又是一個(gè)陰雨天，雨滴滴咚咚地下著，打在窗外的池塘中；魚在水中閑游著，時(shí)不時(shí)在水中點(diǎn)出一圈漣漪�！傲�(jīng)雨重，松色帶煙塵”。外面歡快的景象與考場(chǎng)中的沉悶簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比。
雨打在窗上，似乎想要沖破窗外的阻攔，發(fā)出一陣陣歡快的節(jié)奏，窗外的樹(shù)木也在跟著這種節(jié)奏左右搖擺。這又和我心中的節(jié)奏形成鮮明的.對(duì)比。我心中的節(jié)奏，充滿了痛苦，時(shí)而快的令人緊張，時(shí)而慢的令人窒息，正是那種毫無(wú)生機(jī)的節(jié)奏，響遍了所有同學(xué)的心中。考試，什么時(shí)候才到頭啊！
天空很暗，雨很大，空氣很悶，試卷很難，我的心情，很繁重。考了一天的試，今天是最后一場(chǎng)，這一場(chǎng)出奇的難。一粒汗珠從頭上冒出，最后一道題，你的答案到底是什么。我腦中的神經(jīng)早已繞成一個(gè)結(jié)，我失去了信心�，F(xiàn)在，并不是在解題目，而是在解開(kāi)那個(gè)腦中的結(jié)，那個(gè)心中的結(jié)。
放下心中的問(wèn)題，我心已絕，抱著必死的念頭，靜靜地聽(tīng)著窗外雨打芭蕉，看著窗外的情景，我不禁呆住了，雨漸漸細(xì)了，池塘上蒙著一層薄紗，蒙上了一層神秘感，讓人一眼看不透。柳條和松樹(shù)經(jīng)過(guò)大雨的沖刷都低下了頭，唉，可能它們的心情和我一樣吧，我就像那柳與松，在困難面前低下了頭�？赏蝗�，一絲綠色出現(xiàn)在我的眼里。
那綠色是多么的青翠欲滴，那綠色又是多么的惹眼，讓人看過(guò)之后就情不自禁地將目光停在那里，離得那么遠(yuǎn)，可又這樣明顯。那綠不是別的，正是那柳葉與松葉的綠，大雨使它們低下了頭，可它們卻想方設(shè)法在雨中展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采，而我呢？我不能再垂頭喪氣，我又把注意力集中到試卷上。
“嘀嗒”雨大芭蕉的聲音似乎在我的靈魂深處響起，我心中的結(jié)，漸漸的解開(kāi)了。
江蘇鹽城射陽(yáng)縣外國(guó)語(yǔ)初中初一：陳俊宇
考試的作文600字 篇33
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”我一邊唱著歌兒，一邊找著復(fù)習(xí)試卷來(lái)背。為什么我要這么煩呢？這還不是因?yàn)榭荚噯h。
俗話說(shuō)得好：“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�！爆F(xiàn)在不光有期中、期末考試，還有月考、小測(cè)驗(yàn)之類的考試，多得令我們目不暇接、手足無(wú)措。特別是現(xiàn)在，因?yàn)槲覀円谀┛荚嚵耍岳蠋熆吹锰貏e緊。語(yǔ)文這東西，靠的就是死記硬背，這不，背誦的東西像雪花似的飄向了我們，我背，我背，我背背。唉，腦袋里的東西已經(jīng)裝得太多了，似乎只要再加點(diǎn)兒進(jìn)去，要爆炸一樣。沒(méi)辦法，誰(shuí)知道考試試卷會(huì)出怎樣的題呢？所以，我們只好“照單全收”了。數(shù)學(xué)考試還可以，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)很好。
現(xiàn)在考試，不光是要門門都在80分以上，而且還要和別人比，自己的成績(jī)是否比別人好。家長(zhǎng)們大都好勝心強(qiáng)，全部往每門的最高分看齊�？荚囈换丶�，第一問(wèn)的是成績(jī)，第二問(wèn)的就是全班的最高分了。
老師的試卷就像流不盡的`水，今天我看見(jiàn)語(yǔ)文老師在出卷子，看見(jiàn)老師那眉頭一皺一皺的我想卷子肯定都很難，這時(shí)我又想到了：如果考不好，首先，爸爸先把我給罵一頓，老師在把我罵一頓回到家里媽媽就開(kāi)始嘮叨了：“別人考那么高，你就不能啊？一樣的老師，一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，你和別人的差距怎么就那么大呢……”說(shuō)教完后，又開(kāi)始憶苦思甜，“想當(dāng)年我們想上學(xué)都上不起，一回家就得照看弟弟妹妹，還吃不飽，你們呢，��？還不好好珍惜，比起我們你們不知道要幸福多少倍�！本瓦@樣，我們一站就是半個(gè)小時(shí)以上。于是，現(xiàn)在的孩子也就練成了“罰站神功”，站半個(gè)小時(shí)以上一動(dòng)不動(dòng)，腿也不會(huì)發(fā)麻。這就是父母說(shuō)教到口干的唯一結(jié)果。
唉！考試、考試，我實(shí)在是太煩了。
考試的作文600字 篇34
首先，我們要瀏覽GMAT作文題目、審題并寫出開(kāi)頭段。
審題和開(kāi)頭段同時(shí)進(jìn)行，一邊看題一邊寫。這不是回避邏輯錯(cuò)誤，GMAT考試而是將審題、找錯(cuò)和寫作有機(jī)地結(jié)合。第一段的任務(wù)無(wú)非就是指出論題的結(jié)論、假設(shè)、論據(jù)，并指出題目有錯(cuò)誤。同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們寫作第一段的時(shí)候，邏輯錯(cuò)誤會(huì)不斷的涌現(xiàn)出來(lái)，而當(dāng)我們把有問(wèn)題的假設(shè)以及原論證的邏輯結(jié)構(gòu)清理以后，該論證所存在的所有問(wèn)題也就都暴露出來(lái)了。
在寫完開(kāi)頭段并審好題后，大家要趁著頭腦清醒，把主要的邏輯問(wèn)題都打出來(lái)。
原文可能出現(xiàn)六七個(gè)邏輯錯(cuò)誤，而大家只需要從中挑出3-4個(gè)最主要的進(jìn)行有利的攻擊就可以了。因?yàn)镚MAT 寫作能不能拿高分，直接取決于與你能否抓住主要邏輯錯(cuò)誤。也就是說(shuō)，如果你忽視了非常致命的邏輯錯(cuò)誤，那么即使你把其它的錯(cuò)誤批駁得再好，所用的語(yǔ)言再美，字?jǐn)?shù)再多，最后照樣不及格。有人擔(dān)心是不是要把所有的錯(cuò)誤都清理出來(lái)，實(shí)際上大家只要把主要的錯(cuò)誤都清理出來(lái)，進(jìn)行有利的攻擊，同樣可以拿到六分，正如ETS的六分例文一樣。這樣做的'另一個(gè)好處是可以節(jié)約時(shí)間，因?yàn)榭忌谡膶懽鲿r(shí)往往會(huì)把順手的段落大寫特寫，力爭(zhēng)在某點(diǎn)上把敵人駁的體無(wú)完膚，但是等到意識(shí)到有其它的重要邏輯錯(cuò)誤未被談及的時(shí)候，時(shí)間卻已經(jīng)到了。而首先列出提綱則可以提醒我們點(diǎn)到為止，切實(shí)做到合理分配時(shí)間。與其把一個(gè)問(wèn)題分析的特別透徹，不如把所有的主要問(wèn)題都涉及到，即使不很透徹，也比前者要好。簡(jiǎn)而言之，Argument這部分展開(kāi)批駁的時(shí)候，與其斷其一指，不如傷其四指。
考試的作文600字 篇35
哎，好容易到了六年級(jí)，考試卻越來(lái)越多了。這不，這個(gè)星期天早上要去湘潭縣的江聲中學(xué)進(jìn)行面試，說(shuō)是面試，其實(shí)就是考試。
星期六晚上，爸爸買了好多零食，開(kāi)著車，帶著我前往湘潭。可是爸爸聽(tīng)他一個(gè)朋友說(shuō)，走老路快一些，就走了老路。可天有不測(cè)風(fēng)云，這一條路竟然在修，是單行道，一次只能過(guò)一輛車，在一個(gè)地方不知怎的堵車了，交警來(lái)后，一邊走一個(gè)小時(shí)的來(lái)，等得我們好慘！
擦，由于我們九點(diǎn)多才到湘潭縣，賓館差不多都沒(méi)房間了。好不容易找到了一個(gè)好一點(diǎn)的賓館，剛剛上去就有人說(shuō)：“沒(méi)房了，”真是無(wú)語(yǔ)。終于，找到了一個(gè)有房間的.賓館，不過(guò)不太好，算了，將就這吧……
……
��！一夜好眠��！終于到了第二天了，不過(guò)還很早，才六點(diǎn)多，爸爸就讓我起來(lái)了。我門開(kāi)車去外面吃完早餐，就直奔學(xué)校。到江聲時(shí)，還沒(méi)到八點(diǎn)，可要九但點(diǎn)才開(kāi)考啊！真是郁悶……
終于開(kāi)考了！先考文科，考語(yǔ)文和英語(yǔ)。語(yǔ)文嘛，我開(kāi)始認(rèn)為不難，可后來(lái)出現(xiàn)了一只只“攔路虎”，有一個(gè)題目是補(bǔ)充古詩(shī)句，可惡，有兩句我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！英語(yǔ)的最后一題的主要單詞我有一些沒(méi)學(xué)過(guò)……
數(shù)學(xué)我可是高手，一會(huì)兒就“過(guò)五關(guān)斬六將”殺到了應(yīng)用題。呀！沒(méi)想到應(yīng)用題這么難，我半天才做出三個(gè)，還有一個(gè)怎么也做不出了。又出現(xiàn)一個(gè)難題，求一個(gè)圖形中的一個(gè)四邊形的面積，真?zhèn)X筋，條件有限，我想了好舊，還是先跳過(guò)，做后面的題目吧。
對(duì)科學(xué)我很有信心，我在班上科學(xué)成績(jī)是前五名呢！……
唉，分分分，學(xué)生的命根，這種日子何時(shí)了��！
考試的作文600字 篇36
這一天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，丫丫高興的背著書包向?qū)W校走去。
丫丫走進(jìn)教室，老師正抱著一盤試卷站在講臺(tái)上。突然老師拿起一張?jiān)嚲砘瘟嘶危缓缶驼f(shuō)：“這是你丫丫的試卷，看看才考了69分�！闭f(shuō)完老師直接走到丫丫的座位上質(zhì)問(wèn)丫丫：“為什么你的成績(jī)下降的這么厲害？是不是天天回家打游戲？”丫丫剛要開(kāi)口就在這時(shí)，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空頓時(shí)堆滿了烏云，一片黑壓壓的，教室此時(shí)特別的安靜。
丫丫不敢向老師頂嘴，只得在心里想：為什么我成績(jī)會(huì)下降，老師就說(shuō)是我打游戲呢，為什么老師不想想別的原因呢？瑤瑤心里堆滿了疑問(wèn)。
就在這時(shí)，原本堆滿烏云的天空，忽然刮起了大風(fēng)，不時(shí)還傳來(lái)一陣轟隆隆的聲音。老師的心情也跟著天氣變化的更快了。“問(wèn)你話呢，啞巴啦？”老師生氣的吼了起來(lái)。丫丫低著頭不敢說(shuō)一句話。嘴巴撅的老高很委屈，委屈的恨不得鉆到桌子底下。丫丫的眼里含滿了淚水，一下子就哭了出來(lái)，像沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一樣，就在這時(shí)窗外突然下起了大雨。老師在這時(shí)看到丫丫不說(shuō)話，而且還哭了起來(lái)，態(tài)度就變得溫和了一些。拍拍丫丫的'肩膀?qū)ρ狙菊f(shuō)道：“老師不是有意要哄你，而是看到你成績(jī)下降的這么厲害，老師也是急的氣不過(guò)，老師希望你下一次努力爭(zhēng)取考一個(gè)最好的成績(jī)來(lái)讓老師看�！毖狙疽猜牟辉倏蘖耍@時(shí)窗外的大雨也慢慢的停了，不遠(yuǎn)處還掛著一道彩虹橋，丫丫看了看向彩虹橋微笑了一下說(shuō)道：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。”
老師看到彩虹橋頓時(shí)也都原諒了，丫丫一片片烏云都散開(kāi)了，出現(xiàn)了一道彩色的陽(yáng)光剛好照在丫丫的桌子上。
考試的作文600字 篇37
今天，是有人歡喜有人憂的一天。因?yàn)椋裉焓俏覀兤谀┛荚嚨娜兆�。學(xué)習(xí)好的同學(xué)就一直等待著這一天考一個(gè)好分，摘取勝利的果實(shí)；學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就提心吊膽地想著怎樣才能考好。
本來(lái)我是挺歡喜的，可是馬上就要考試了，突然卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮了。這下可把我給急壞了。我只覺(jué)得，自己的臉發(fā)燙，汗直流……
正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“李奇樾，你用我的橡皮吧！”我回頭一看，原來(lái)是我最好的朋友樊子翔。不知道什么時(shí)候，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的'窘迫。他有一塊非常漂亮的橡皮。那塊橡皮的整體外觀是一個(gè)五彩斑斕的球。它的表面是用一小塊兒一小塊兒色彩鮮艷的橡皮拼插在一個(gè)方形的大橡皮上組成的。表皮的每一小塊兒橡皮又是由很多米粒兒大小的小塊兒橡皮拼插在一起組合而成的。所以，它不僅僅是非常漂亮的球狀橡皮，還是一個(gè)精致的小拼插玩具呢。沒(méi)事兒的時(shí)候，把它拿出來(lái)，拆開(kāi)細(xì)細(xì)的拼，那可真是一種富有挑戰(zhàn)意味的游戲呢。所以，我們班好多同學(xué)都很羨慕樊子翔有這么一塊特別的橡皮�，F(xiàn)在，只見(jiàn)樊子翔拿著這塊寶貝橡皮，又順手從鉛筆盒里拿出了小刀，把他那漂亮的五彩球一下切成了兩半。
我頓時(shí)愣住了，要知道，雖然我們是好朋友，可那橡皮、那拼插玩具……樊子翔卻抬起頭咧嘴一笑，很大方地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還可以讓我媽媽再給我買一塊新的橡皮。”
考試順利結(jié)束了，我今天收獲的，不僅僅是一個(gè)好的成績(jī)，還有那半個(gè)五彩球……我一定要把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樗酋r艷的色彩中，蘊(yùn)含著更加絢麗的友情……
考試的作文600字 篇38
星期三上午，程老師給我們講了一個(gè)題，說(shuō)下午要考試，試卷上就有這個(gè)題，讓我們思考思考。我很快就想出了答案，等待著考試的降臨。
下午，來(lái)到學(xué)校，我便聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這次試卷特別難，三班只有一個(gè)人考了９５分。聽(tīng)了這話，我緊張起來(lái)，心想自己能不能考好。一會(huì)兒，程老師拿著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，教室里的氣氛也嚴(yán)肅起來(lái)。試卷發(fā)到了每個(gè)人手里，我大體瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)也不是同學(xué)口中的那么難，只是題量很大，所以一定要抓緊時(shí)間。我心想：這次一定要考好。因?yàn)榍皫状慰荚嚦煽?jī)不太理想，這一次成績(jī)?nèi)绻�是很差的話，就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了，所以這一次我覺(jué)定穩(wěn)扎穩(wěn)打，做一個(gè)題檢查好了再做下一個(gè)題，就這樣，試卷第一面我做完了，接下來(lái)的題全都是應(yīng)用題，難度增大了，我也充滿了好奇。直到做題時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些題都很簡(jiǎn)單，我一目了然，快就做了出來(lái)。
雖然都會(huì)做但是因?yàn)闀r(shí)間短，題量大，當(dāng)我剛做完所有題，做附加題時(shí)，老師一聲：“收卷�！钡�'聲音打斷了我的思緒�！鞍。@么快，我還沒(méi)做完呢�！苯淌依飩鱽�(lái)了很多這樣的聲音，可是沒(méi)有用，所有人的試卷都被一一受了上去，我的心怦怦直跳，心中充滿期待，不知我考的好還是壞。
星期五上午，老師給我們發(fā)下了試卷，我很快就知道了消息，我考了８８分，并且是全班第二。我很是興奮，可是興奮之余，我又想：雖然是第二名，但是我并沒(méi)有考上９０分以上，而且也沒(méi)有超過(guò)李高歌。我又看了看錯(cuò)題，也全都是一些不應(yīng)該出錯(cuò)的題，如果不粗心的話，我就可以考滿分。不應(yīng)該只看名次，而應(yīng)該看到自己的不足，并加以改正，這樣才會(huì)取得進(jìn)步。我覺(jué)得，考試不僅僅考一個(gè)人的知識(shí)和智商，而且還考驗(yàn)一個(gè)人的認(rèn)真程度，以后我會(huì)更加努力的！
考試的作文600字 篇39
我們的生活總是與考試有關(guān)。
考試早成為全人類的游戲，而在中國(guó)則更加如火如荼。它伴隨著文明發(fā)展的腳步，跌跌撞撞走過(guò)千余年，一直走到現(xiàn)在。在二十一世紀(jì)的今天，在素質(zhì)教育的沖擊下，中國(guó)依然選用它作為人才評(píng)判和選抜的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論升學(xué)，提級(jí)，晉升職稱，找工作，你總會(huì)遇到考試的坎兒。
我們重視考試，因?yàn)榭荚囍辽偈亲罟降倪x抜制度，不管富貴貧踐，考分說(shuō)話，如果沒(méi)有考試，一個(gè)寒門子弟改變命運(yùn)的路將走得更加艱難。同時(shí)我們又痛恨考試，因?yàn)檎l(shuí)都明白，它也會(huì)給我們帶來(lái)傷害。它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的心靈戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)聲無(wú)息，卻無(wú)處不是陷阱，無(wú)處沒(méi)有兇陷，在這里幸福和痛苦被注就。一將功成萬(wàn)骨枯，在一張張躍龍門的笑臉背后，有多少雙哀愁的淚眼！甚至在那張笑臉里，又掩藏了多少?zèng)]人知曉的辛酸！
考試多，考試反映的問(wèn)題也多，比如應(yīng)試教育的弊端，比如考題設(shè)計(jì)本身的不合理性，而更大的.問(wèn)題在于，連最公平的高考也并不那么公平。曾有報(bào)導(dǎo)這樣說(shuō)過(guò)：像北大，清華，在北京每年能招300人，而在外省只招二三十人，分?jǐn)?shù)線差距更是觸目驚心！誰(shuí)敢說(shuō)北京人就比外地人聰明？而且招考還有特殊政策，包括各種加分，保送等等，一般人家又哪知道這其中的奧妙？
所以，我認(rèn)為，今天的考試其實(shí)只是一個(gè)尺度，它丈量你收獲知識(shí)和接受事物的能力，無(wú)論結(jié)果怎樣，它只是一種經(jīng)歷，也不要將考試神圣化，因?yàn)樗^非一面完美的鏡子，它并不能完全照見(jiàn)真正的你我。
考試的作文600字 篇40
考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。
每逢考試前夕，我總會(huì)睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。
因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績(jī)，才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚。在四年級(jí)統(tǒng)考中，我取得了較好的成績(jī)，那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了，同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室。
我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個(gè)子，苗條而勻稱的身材。
一張充滿希望與自信的`臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上。開(kāi)始答卷了，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲，同學(xué)們?cè)诰o張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來(lái)了，第四題可把我難住了。
我反復(fù)看了幾遍題目，還是不知道從哪里下手。怎么辦？怎么辦？我急得像熱窩上的螞蟻，兩夾漲得通紅，差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。
冷靜點(diǎn)！冷靜點(diǎn)！我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)……對(duì)了，老師不是說(shuō)過(guò)，碰到難理解的應(yīng)用題，可以畫線段圖幫忙嗎？于是，我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈，線段圖一畫，難題終于解決了。
我臉上露出了勝利的微笑……經(jīng)過(guò)那次考試后，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。
不再像以前看到的那么鮮艷了，已經(jīng)變得暗淡了。晚上我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，后來(lái)一想，還是決定告訴老師，不然心里會(huì)很內(nèi)疚的。第二天我就去找老師把分?jǐn)?shù)改了。老師還說(shuō)我誠(chéng)實(shí)呢！
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