友善主題的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的友善主題的演講稿,希望對大家有所幫助。
友善主題的演講稿1
各位老師、同學們:早上好!
今天我們演講的題目是友善待人 和睦相處。
同學們,我們學校去年已成功地創(chuàng)建了"山西省安全文明校園",我們學校還是朔州市文明單位標兵,這是我們?nèi)w老師和同學們共同努力的結(jié)果。我們要以取得的榮譽為動力,每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷。
同學們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的.使者呢?
首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責別人,更不能揮拳相向,動手打人。
另外,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思考";關心他人,也要選擇適當?shù)姆绞,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!
同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠要為自己的生命加油噢。
我們的演講完畢,謝謝大家。
友善主題的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
社會主義核心價值觀是指富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。對于我們小學生來說,與我們?nèi)粘P袨樽蠲芮邢嚓P的是文明、誠信、愛國,我就主要談談我對他們的看法。
誠信就是誠實守信用。記得有一次爸爸讓我去買包煙,可老爺爺多找了我一元錢。等我發(fā)現(xiàn)以后,我猶豫不決,是把錢留下來買吃的呢還是還給老爺爺?經(jīng)過深思熟慮地思考,零食的誘惑戰(zhàn)勝了我,我買了自己想吃的零食。等我回到家后,爸爸見我手里拿了零食,便問我:“買零食的錢哪來的!蔽倚÷暤卣f:“買……煙時老爺爺多……找了我一元,我拿來買零食了!卑职忠宦牐ⅠR罵了我?guī)拙,讓我還回去,立馬給了我一元還回去。我小聲嘟囔:“就一塊錢而已,干嘛那么生氣!”爸爸聽了,滿臉怒氣地說:“雖然只有一塊錢,但我們得誠實講信用,才能得到別人的信任!蔽曳嵌贫攸c點頭。這就是誠信,一元是小事,誠信是大事。
文明其實很小,比如不隨地吐痰、不隨地扔垃圾,主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶,不說臟話————。文明雖小,但是內(nèi)容很豐富,你只有每天都有意識地去做了,才能養(yǎng)成講文明的`好習慣,做一個文明的人。文明是一件既簡單又困難的事情:你在刻意做它的時候,它很難,而等你養(yǎng)成習慣時,它又變得輕松、容易起來。所以,講文明是一個先苦后甜的過程,也是每個人都應該做的行為規(guī)范,只要社會上的每個人都講文明,我們的社會就會變得更加美好。
“少年強,則國強!弊鳛橐幻W生,我們是祖國的未來。我們應該從我做起,從現(xiàn)在做起,踐行社會主義核心價值觀,講文明,樹新風,為祖國繁榮昌盛努力學習,掌握知識本領,為今后投入到社會主義現(xiàn)代化建設打好基礎,為實現(xiàn)中國夢而奮斗!
友善主題的演講稿3
電影開演前,一位朋友心安理得坐在“自己的”座位上。過道上,一位遲來一步的姑娘沖著他微笑。電影開演了,這位朋友感到姑娘的目光還在沖著自己。他不自然起來,借著銀幕上的反光又對了一次座號,這才發(fā)現(xiàn)自己“雀占鳳巢”。他站起來,連說“對不起!”“沒關系,”姑娘莞爾一笑:“怪我來遲了!
這就是“友善”,以友好善良的態(tài)度處理人際關系。
社會生活不論多么復雜,說到底是由各種性質(zhì)、各種層次、各種方式的人際交往組成的。
人生在世,會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在一個集體中,有人出于不那么高尚的理由,說了一些對不起你的話,甚至做了一些對不起你的事。這個時候,需要以友善的態(tài)度對待來自別人的“對不起”,寬容、諒解、理解別人,而不能針尖對麥芒,更不可冤冤相報。
人生在世,每個人都可能制造許許多多的“對不起”。會不小心踩了別人的腳,不小心濺了別人一身泥,無意間一句話傷害了別人的自尊心;也可能由于一時糊涂或迫于外界的壓力,做了傷害別人感情、損害別人利益的事。這種時候,尤其需要友善。無意中傷害了別人的,要真誠賠禮道歉。由于自己的主觀原因傷害了別人的,需要得到別人的諒解,但自己不能諒解自己。要以友善的態(tài)度,切切實實改正自己的錯誤,以反復的真誠的長期的努力重新得到別人的信任和友誼。
馬克思說過:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關系的總和!蔽覀兛梢詮牡赖掠^上來理解馬克思的哲學名言。社會生活是一張無形的網(wǎng),每個人都是這張社會關系之網(wǎng)上的一個網(wǎng)結(jié)。不論自覺不自覺,愿意不愿意,他每時每刻都要處理各種各樣的人際關系。在家庭生活中,要處理父母子女之間的關系;在單位,要處理上級和下級之間的關系以及同事之間的關系;到商店,要處理顧客同售貨員之間的關系;上了火車,要處理乘客同乘務員的關系……如此等等?梢哉f,我們每走一步,每辦一件事,都需要處理各種各樣的人際關系。對同一件事,人們往往采取不同的處理方式。不同的處理方式,顯示著不同的智商、才能和道德修養(yǎng),也帶來不同的結(jié)果。
只要是思維正常的人,無不希望生活在友好、友誼、友愛的氛圍中,無不希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。我們在全社會大力倡導二十字基本道德規(guī)范的目的,就是為了動員全國人民共同努力,創(chuàng)造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。這就需要每個公民都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同事相處、與家人相處、與朋友相處。這種融洽友善的人際關系,不僅可以使我們心情愉快,而且可以大大提高我們的生活質(zhì)量和工作效率,大大加快我們國家發(fā)展的步伐。
友善————友誼的陽光
我在與一些同學在談話過程里,他們都提到人際關系很難處理,由于長期競爭或利益的.沖突,感到壓力很大。有時候平常形影不離的好朋友,也會一言不和而形同陌路,使人心緒煩躁不安,有人說:做人真難!
靜下心來分析一下,不難發(fā)現(xiàn)許多同學是沒有認真理解什么叫友善,怎樣做到友善。"友善"即人與人之間的親近、和睦。對這個概念有兩種不同的理解。一種人認為前一個"人"是指別人,后一個是指自己,即別人和自己親近、和睦。另一種人認為前一個"人"是自己,后一個是別人,即自己和別人親近、和睦。當然,位置一調(diào),自然是兩種結(jié)果。
前一種的主動方在"別人",即別人要多考慮"我"的感受,照顧我的立場,結(jié)果是不能和敬待人,漸漸的失去心理活動的空間,器量小,從而煩惱叢生。而后一種的主動方在"自己",即主動關愛別人,他深深明白:每個人因個性,生活層面不同,價值觀,習慣方式各異,應該以一種包容的心態(tài)去處理,最后在人與人之間自然達到親近與和睦。
講到這里,我想大家對怎樣做到"友善"應該有一個清醒的認識了!
首先,我們要學會將心比心,主動站在別人的立場上,去認識、體會別人的觀點、情感,在理解的基礎上尋找解決方案。
其次,我們要學會寬容,像容忍自己一樣去容忍他人,每一個人因為對自己導致過錯的原因、背景了解的比較清楚,所以對自己的過錯比較容易原諒。而在對待別人的時候卻不夠客觀。實際上,就個人而言,我們并不比大多數(shù)人更好或更壞。所以,希望我們多一點寬容,少一點求全責備。
再次,我們還要學會贊美,每一個人都有被肯定的愿望,恰如其分的贊美,能使人感到人際間的溫暖和溫馨,并有效的增加自己與別人之間良性心理交流成功的塑造友誼。
同學們,友善是締造友誼的陽光,一縷微弱的陽光也能照亮一片心田,當友善的陽光照耀別人的時候,你的心頭也一定會感到溫暖!
友善主題的演講稿4
“友善”,最為傳統(tǒng)的理解便是“友好”、“善良”,對人友好,心地善良。 曾經(jīng)看過這樣一個故事:講的是大風和太陽比賽誰更有威力。大風一個勁兒的吹穿著厚大衣的老頭兒,想讓他把大衣脫下來?上В项^兒反而越裹越緊。而太陽對著老頭兒燦爛的微笑,不一會兒,老頭兒便把大衣脫掉了。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖,不是畏懼害怕,迫于無奈服從你,而是心甘情愿的遵循你的要求。當我們在與人共事時,若是友善待人,不僅可以快速達到我們的目標,而且也會使得大家交往和諧,成為好朋友。
友善待人意味著我們要從微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑的風采,包含著豐富的內(nèi)涵。朋友在一起時的自然微笑,是結(jié)交的愉悅心情的流露;而朋友分離時送上一分依戀不舍的'微笑,蘊含了美好的祝福和無限的牽掛。陌生人在相見時微微一笑,可以減少隔閡,增加信任,臨時打造一座溝通的橋梁。所以說,帶著微笑出行的人不會感到孤獨,帶著微笑工作的人不會感到煩悶,帶著微笑回家的人不會感到冷清。對你看見的每個人微笑是你開始友善的第一步。
其實,友善待人很簡單。我們在生活中做到“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”就可以了。不要因為同學不小心弄臟了你的新衣服而生氣,不要因為排隊人多而選擇插隊,給公交上的老人小孩讓個座位,給擦肩而過的路人一抹微笑,給不小心做錯事的朋友一次改過的機會,自覺的在公眾場合把聲音放低待人友善,我們能做的還有很多。
同學們,請奉獻你的微笑吧,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁;請奉獻你的友善吧,它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界更加美好。
謝謝大家,我們演講完畢!
友善主題的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是從公民層面規(guī)定的社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,在構(gòu)建社會主義核心價值體系中居于基礎地位、起著支撐作用。怎樣讓“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值標準成為公民的行為習慣,使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在,值得我們思考和探索。
一、正視當前社會價值觀的成就和缺失,堅定踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值標準的信心和決心
“國無德不興,人無德不立”。一個國家的強盛,離不開精神的支撐;一個民族的進步,有賴于文明的成長;一個好風尚的形成,必須有正確價值觀的引領。長期以來,在黨中央的領導下,公民道德建設不斷推進,中華傳統(tǒng)美德不斷弘揚,中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。他們愛國敬業(yè)、忠于職守、誠實守信、堅守正道、虔誠勤勉,孝老愛親、睦鄰友善、守望相助,為全社會樹立了榜樣。但在一些領域、一些社會成員中存在著道德滑坡問題,諸如官員貪贓枉法、老人碰瓷、坑蒙拐騙、見利忘義、食品摻毒等等,可謂是舉不勝舉,花樣疊出,這些現(xiàn)象的存在,嚴重影響了社會風氣,對社會正確價值觀的構(gòu)建造成嚴重沖擊。
社會丑惡現(xiàn)象背后的實質(zhì)是信仰的缺失,精神支柱的塌陷。任其發(fā)展蔓延,必然毒化社會風氣,危害人民群眾,成為與社會主義精神文明建設格格不入的社會毒瘤。社會需要共識引領,發(fā)展需要價值導航,要遏制這些現(xiàn)象,必先從價值信仰入手進行整治。黨的立足公民個人層面,對社會主義核心價值觀提出要求,在公民層面倡導“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這一價值準則,該準則涵蓋了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等各個方面,為整合多樣化社會思潮提供了引領,為塑造良好社會風尚提供“主心骨”,為實現(xiàn)中國夢提供正確的價值引領和精神支撐。公民是實踐主體,我們每一個人都需要承擔起踐行的責任,把“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”作為自身的道德約束和行為規(guī)范,使之成為內(nèi)化于心的精神追求、價值自覺,并在實踐中外化于行,才能促使精神文明不斷進步、社會風尚不斷改善。
二、科學理解“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值標準,大力弘揚主流道德文化價值取向
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,為全體社會成員提供了共同的價值目標和基本的價值準則,提供了真善美、假惡丑的評判依據(jù)和價值權(quán)衡。愛國是前提和基礎,敬業(yè)是愛國的具體體現(xiàn),誠信是敬業(yè)的道德基石,而友善是形成誠信的土壤。弘揚社會主義主流道德文化價值取向,必須自覺把“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”作為基本行為準則和普遍價值遵循,努力做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者。
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愛國是一個公民最起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),沒有國家的安定團結(jié)和繁榮富強,個人的一切都無從談起。南宋詩人陸游曾寫下“位卑未敢忘憂國”的詩句,明末清初的顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責”的'吶喊,可見,愛國主義已深深融入到中華民族的血液之中。古往今來,中華兒女一直高舉愛國旗幟,涌現(xiàn)出無數(shù)愛國英雄、仁人志士,正是他們拋頭顱、灑熱血,才使中華民族延綿不絕、生生不息、發(fā)展壯大。當今和平時期,愛國就要立足本職,敬業(yè)奉獻。是學生就要學業(yè)報國,是工人就要產(chǎn)業(yè)報國,是商人就要商業(yè)報國,是干部就要敬業(yè)報國。將強烈的愛國情懷轉(zhuǎn)化為做好本職工作的動力,轉(zhuǎn)化成為人民服務的能力,從小處體現(xiàn)愛國熱情,從小事付諸愛國行動,同時,我們要做到理性愛國,自覺遵守法治、堅守道德規(guī)范、堅決覺抵制打著愛國的名義實施暴力、制造騷亂的行為。在為國家奉獻中體驗人生的快樂與價值。
。ǘ┚礃I(yè)是成事之基,是愛國的具體體現(xiàn)
“業(yè)精于勤,荒于嬉。”敬業(yè),是和平時期愛國的具體體現(xiàn),是公民基本的道德操守!按笥碇嗡,三過家門而不入”的歷史傳說,諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的千古名言,焦裕祿、王進喜為了革命事業(yè)的鞠躬盡瘁,楊善洲、羅陽立足崗位的兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。無不表明恪盡職守、精益求精是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。宏偉的目標,人生的價值,只有在各自的崗位上勤勤懇懇工作,鍥而不舍努力才能實現(xiàn)。正是有這么一代又一代,一批又一批敬業(yè)奉獻的仁人志士,才使我們的祖國從一個勝利走向另一個勝利,從一個輝煌走向另一個輝煌。當前,培育和大力弘揚社會主義核心價值觀,更需要我們牢固樹立干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,在平凡的崗位上,創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,于己實現(xiàn)自我價值,于國奉獻個人才智。
友善主題的演講稿6
同學們,老師們:
大家好!
“友善”,其字面意義為“善意的友好”。朱德元帥在《寄東北諸將》的詩里寫到:“鄰居友善長相問,仁里安康永莫移!鄙浦趦(nèi),乃是個人道德的基本準則,是謂“德為本,善作魂”,無魂則無以立;友之于外,是道德的具現(xiàn),亦是待人接物的常態(tài),誠如“上善若水,利萬物而不爭”。當“友”、“善”相遇,則成為24字社會主義核心價值觀在公民層面上的最基本要求。
和諧的校園離不開友善,失去了“友善”的校園,鮮花都將凋謝,綠草都將荒蕪。遙記得94年清華大學的朱令案震驚社會,13年復旦大學的徐浩森投毒案再次發(fā)人深省,再到最近一則關于南京名牌高校學生寫下“死亡名單”的新聞令人咋舌。所以,名校不再是優(yōu)秀的絕對標簽,心存友善,人才純粹,校園才美好!
友善必先“善己”。友善是一種態(tài)度,一種習慣,是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。友善待人,應從我做起。
首先,我們應常懷包容之心!昂<{百川,有容乃大”,看事物之不同,皆因心境不同。心胸狹隘之人,與他人一言不合,必針鋒相對;心胸寬廣之人,縱他人惡言相向,自笑而不語。可是這樣一言不合或是惡言相向的情景,每天都會在大學校園里上演。靜坐常思己過,閑談不論他人。我們只有學會包容,換位思考,用友善之心去化解矛盾,才能讓校園更加和諧、美好。其次,謙遜方得人心。人們稱謙遜為一切美德的`皇冠,“歷覽古今多少事,成由謙遜敗由驕”,謙遜之人,懂得欣賞他人,懂得砥礪自己;少了些對強者的嫉恨,多了些對自己的打磨;沒有舍我其誰的盲目,平添和而不同的智慧。滿招損,謙受益,謙遜讓我們在不斷努力中,贏得他人真正的認同,讓友善之花盛放,而不帶芒刺扎手的遺憾。
最后,友善發(fā)乎自知,貴在堅持。認識到友善之重要性不難,難在十年如一日的堅持。在校園人際關系越來越復雜的今天,助學金、獎學金爭奪不休,生活習慣差異致宿舍冷暴力,話語不和打架斗毆事件,時有發(fā)生,我們應學習曾子“三省吾身”之法,每天問問自己:“包容他人否,為人謙遜否,待人友善否?”,見善則遷,有過則改,從一句簡單的問候,一個鼓勵的眼神和一次及時的幫助做起,為友善代言,做和諧校園的忠實擁護者。
其實,友善亦得“善友”。朋友是我們一生寶貴的財富,“視人皆為友,我必善待之”。古往今來,知己難求,你一個和煦如風微笑,一句知冷知暖的關心,一顆友善待人的真心,會為你贏得一段真摯的情誼,在你困難之時,他們雪中送炭,在你得意之際,他們錦上添花。和諧的校園,離不開同學間的和睦相處,師生間的以誠相待和朋友間的互幫互助。
綜上所述,“友善”不僅是社會主義核心價值觀對公民的基本要求,也是當代大學生修私德,樹公德,營造和諧校園的根本!按髮W之道,在明明德”,善乃德之魂,友善更是中華民族之傳統(tǒng)美德,我們有責任和使命,播撒友善的種子,讓我們的校園常開友善之花;踐行社會主義核心價值觀,讓我們的生活更加幸福和諧!
友善主題的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!庇焉剖侵腥A民族歷史中最可珍貴的傳統(tǒng),是我們內(nèi)心最可寶貴的財富,是我們彼此心靈相通的鏈橋,是我們構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求。
友善是中華民族的傳統(tǒng)美德!扒Ю锛視粸閴Γ屗哂趾畏。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇!边@是清朝時期一位名叫張英的宰相給家人回信中說的四句話。一紙家書,化解了鄰里糾紛,成就了一條六尺巷。張英正因為與人為善,才化解了糾紛,贏得了尊重。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神,澤被后世,懿德流芳。
友善是當代公民的基本道德規(guī)范!罢堊屛襾韼椭,就像幫助我自己!痹絹碓蕉嗟闹袊僳`行著助人為樂、關愛他人的高尚情懷,在關心他人、幫助他人中實現(xiàn)內(nèi)心的充實,獲得人生的美滿。 他是羅新雄,她是曾翠茹。他和她來自不同的.家庭,他和她沒有血緣關系。她,患有先天性脊椎疾病,肢體一級殘疾。他,像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔起了生命的重量,他用自己的行動告訴她——我是你在學校的“雙腿”。 在深圳市坪山中學,羅新雄背曾翠茹上課,已成為一道動人的風景。當他背著她走在校園里,來來往往的同學們都會自動讓道;如果羅新雄偶爾有事,別的男同學也會主動背她上課。
對于同學們的無私幫助,堅強的曾翠茹把感激埋藏在心里,她刻苦學習。學習成績優(yōu)秀的她總是在學習上主動幫助同學們,大家有什么弄不明白的問題也總會想到她。
面對未來,羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中,我還愿意繼續(xù)背她念高中、考大學!”
志同道合、攜手奮進。羅新雄的這種友善精神讓我們感動,也讓我們覺得踐行友善其實就在我們的身邊,只要我們有心,我們就從身邊的小事做起。積小善為大善,善莫大焉。“善小“是積累個人修養(yǎng)的基礎,是鑄就偉大品格的基石。友善精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。
同學們,讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜伺醭鰫坌模l(fā)出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會主義核心價值觀,積極向上向善,以實際行動書寫新時代善與美的故事,讓友善之花在祖國大地處處開放。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
友善主題的演講稿8
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“社會主義核心價值觀:友善”。
究竟何為友善呢?友善一詞,可拆分為兩部分來解釋。
在甲骨文當中,“友”字實際上就是兩只手靠在一起,兩手相握,即朋友,友好!吧啤弊,上面一個羊,底下一個吉,中間還有兩點,《說文解字》這樣解釋,“善者吉也|”,就是吉祥的意思。友善,強調(diào)人和人之間應互相尊重、互相關心、互相幫助、和睦友好,友善是處理人際關系的基本準則,是最基本的社會共識。
記得初一,我剛剛邁入新的班級,迎接我的是一位陌生女生的熱情微笑,我很驚喜。她的友善,消除了我內(nèi)心的緊張、膽怯,使我打心底里感到溫暖,感到被彼此所接受。從那時起直到現(xiàn)在,我們一直是很好的朋友。
相處久了,大家會發(fā)現(xiàn)那些活潑幽默的同學總是朋友多,大家也樂于接近他們,因為這個人能夠帶來快樂。
然而我認為,友善不只是待人友好謙和,更重要的是善良與真誠,只有真摯誠懇的善意與友好才是真正的友善。
在“友善”一詞里,“善”,就如同常青樹的根基,促發(fā)著地表上生長出友好的綠葉與鮮花,然而花葉都只是美好的表象,善意才是這棵樹之所以長存的基礎;ㄩ_花落的表象可順其自然,堅如磐石的善心卻不可更改。
在生活中,自不必說要友善待人,也要友善對待自己,更要友善對待自然。
“一個不能首先對自己友善、與自己為友,不能本身發(fā)心善良的人,是無法處理好與他人的友善關系的!庇谑俏也琶靼祝紫热艘白詯邸、才能“博愛”。兒時我們就牢記:“人之初,性本善!蔽覀儽揪蜕屏、懂得接納與體諒,只要做到善待自己,擁有一顆友善的心,推己及人,才可對身邊的他人敞開心扉,給予更多的人尊重與溫暖。
更進一步,審視一下支持著我們生活的'環(huán)境和自然,可見友善與博愛,不僅僅是對于人,也在于我們身邊的一草一木、一花一果。在網(wǎng)上看到過這樣一句話:“金山銀山,不如綠水青山!笔前,曾經(jīng)的我們,為了所謂的“金山銀山”,對我們所親近的大自然做出了許多不友善的行為。過度開墾、過度砍伐、過度開發(fā)……這樣的詞語屢見不鮮。正是我們的一次次“過度”,終于讓自然發(fā)怒。它給我們帶來了難以驅(qū)散的霧霾、猶如“世界末日”一般的沙塵暴……當經(jīng)歷了這樣的種種,我想,我們應當意識到自己對于大自然的不友善,也應當嘗試著對與我們最親近的大自然更加友善。我們又該如何去做呢?其實很簡單。當我們清掃一片廢紙、回收一個塑料瓶,或是拒絕使用一次性筷子、提醒大人們少開一天車、少抽一支煙,這些小事情看起來微不足道,卻又正是我們力所能及,對大自然的友善之舉。
同學們,又是一年春暖花開時,不如我們相約,在這個春天,也讓友善之花,綻放在心!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
友善主題的演講稿9
曾當選為“感動中國”人物的代表孔祥瑞,在討論報告時,對三個“倡導”中的“友善”做了詮釋,他說,友善就是“人與人之間應該倡導一種愛的循環(huán)”。他所在的團隊強調(diào)愛職工、愛企業(yè);隊長愛員工、員工愛隊長、員工愛企業(yè)、企業(yè)愛國家。這種“愛的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無窮的動力,正是倡導友善的一種體現(xiàn)。
孔祥瑞的團隊是一個友善的典型和縮影,事實上,一個團隊、一個企業(yè)是這樣,一個社會、一個國家不也需要有這樣的境界么?
所謂“友善”,就是親近和睦,親密友好。在黨的報告中,以24個字概括了社會主義核心價值觀的三個“倡導”,分別從國家、社會、個人三個層面做了表述,反映現(xiàn)階段全國人民的最大公約數(shù)!案粡、民主、文明、和諧”,是就國家層面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃著眼于社會的角度;而“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,則是對公民個人素質(zhì)的要求!皭蹏薄熬礃I(yè)”是公民的基本素質(zhì),其重要性不言而喻,而在實際生活中,“誠信”與“友善”也往往是相輔相成,相得益彰,凸顯當代公民的優(yōu)秀品質(zhì)。
近日有兩個“小人物”的故事感人至深,他們就是“誠信”與“友善”的化身。 一個故事發(fā)生在上海。來自湖北的鐘點工何益紅和鄰居一起買菜回家,當一輛寶馬車突然迎面撞來之際,她一把推開鄰居,自己卻被寶馬碾壓于車下,就此昏迷8天8夜。醒來后,她的第一反應并非向肇事司機追責,而是急于聯(lián)絡自己的10多名雇主,解釋自己這幾天“消失”的原因,并且歸還雇主家的鑰匙
另一個故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營業(yè)了11年的`理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當最崩潰的幾天過去后,他開始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲值卡里的錢,退給客人。“原因有兩個:第一,我一輩子做事沒虧待過人;第二,我不想人家認為,我是為這點錢逃走的!庇谑窃谛〉瓴AчT外貼出了退卡通知。
這兩位并不顯眼的公民,質(zhì)樸的本色中映射著誠信之光,平凡的舉動里蘊含著友善之德。社會主義核心價值觀并非虛無縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價值觀的真實寫照。而更為可貴的是,他們的誠信和友善感動了周邊的群眾,勾勒了一幅社會大家庭的“和諧圖”“友善畫”。
友善主題的演講稿10
“孝敬、誠信、友善、節(jié)儉——
我們的價值追求”主題班會
一、活動目的:
1.本次班會,重在提高學生的個人素養(yǎng),使學生具有孝敬、誠實、友善的傳統(tǒng)品質(zhì)。
2.通過格言理解、故事講述、視頻教育等引導同學們對這三種品質(zhì)有更高的認識。
3.班會總結(jié)升華主題,令同學們發(fā)自內(nèi)心地成為更好的自己。
二、活動流程:
1.孝敬篇:
1)學習古今名人名言
2)24孝故事簡介及經(jīng)典故事講述
3)讓同學們回家嘗試孝敬父母的6件小事
4)觀看央視的公益廣告《老爸的謊言》、《給父母的紅包》
5)請同學們談談觀后感,主持人作簡單小結(jié)
2.誠信篇:
1)了解誠信的含義,講述哈佛大學校訓的來歷
2)講述芝加哥大火事件
3)引述雙匯瘦肉精事件
4)學習古今名人名言
5)觀看華東大學學生們拍攝的微電影《誠信考試》
6)請同學們談談觀后感,主持人作簡單小結(jié)
3.友善篇:
1)擊鼓傳花,同學們互動游戲
2)學習古今名人名言
3)講述名人待人友善的小故事
4)了解為人友善、和諧相處的技巧
4、節(jié)儉篇:
1)講述有關古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。
2)了解我國水、電、森林資源等方面的資料。
3)學習有關勤儉節(jié)約的名言。
4)討論制定勤儉節(jié)約倡議書。
5)展示《憫農(nóng)》歌曲課件
三、活動總結(jié):
孝敬是稍縱即逝的眷戀,孝敬是無法重現(xiàn)的幸福,孝敬是生命與生命交接處的.鏈條,一旦斷裂,永無連接。
誠信是高尚的人格力量,是正常的社會秩序,是良好的國際形象。
友善是天空,包容萬物,友善是氧氣,孕育生命,友善是陽光照耀美德的生成, 友善是人與人和諧相處的潤滑劑。
節(jié)約是大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動,會回報給我們一片浩瀚的海洋。
讓我們在新世紀的藍天下共同宣誓 :做個孝敬長輩,誠實守信,待人友善,勤儉節(jié)約的中學生!
友善主題的演講稿11
老師們同學們大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:友善,快樂了自己,溫暖了他人。
人這一生中,總會收到來自許許多多人的:“對不起”,可能是在擁擠的公交車上別人不小心踩到了你的腳,亦或是喧鬧的食堂里被別人灑到了菜湯,可能是在雨中行走時被奔跑的行人濺了一身泥水,也可能是課間同學們閑談中無意間傷到了你的內(nèi)心……當這些事情發(fā)生時,你該怎么去處理,是和別人大打出手?還是用友善的態(tài)度和寬廣的心胸去理解,包容?那當你也無意間傷害到了別人,你是希望他理解,還是咄咄逼人?
荀子在《榮辱》一書中曾說過:“與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟!泵献釉唬骸芭c人為善,善莫大焉”。佛家也勸導世人“諸惡莫作,眾善奉行”。待人友善一直是中華傳統(tǒng)美德,它是一種人生態(tài)度,友善的人人生充滿陽光,因為他的友善,不但會給別人帶來快樂,自己也會面朝大海,春暖花開。世間萬物,蕓蕓眾生,一切美之中皆有善,也正因友善,我們快樂了自己,溫暖了他人。
那么,如何做到與人友善呢?
做一個友善的.人,就需常帶微笑。微笑是最好的交流語言,與別人打招呼微微一笑,給別人帶來麻煩赫然一笑,對于別人的過錯釋然笑笑,對他人微笑,也對自己微笑。
做一個友善的人,就當保持一份冷靜。不要遇到糾紛,就動輒睚眥必報或者拳腳相向,而要學會深呼吸,給自己留幾秒鐘冷靜自己的情緒,理性地分析,該堅持的堅持,該寬容的寬容,該道歉的道歉,以理服人,便是人生最大的智慧。
做一個友善的人,要懂得給予。送人玫瑰,手留余香。懂得給予,而不只會索取回報,會讓那份友善溫暖他人,也溫暖自己。
做一個友善的人,要修身養(yǎng)性,讓自己心中時刻保有一份善念,知足且懂得感恩。做個友善的人,要有自己的立場,讓愛國、愛人、愛己成為人生的信仰。
做一個友善的人,不論貧窮或富貴,不論權(quán)重或位卑,不論學識高深或?qū)W問疏淺,不論是孩子還是老人,每個人都可以,也應該做到。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
友善主題的演講稿12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高一(2)班的郭海琳,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。
誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。
高爾基曾經(jīng)說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質(zhì)。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到x一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關注和贊譽,他也因而在網(wǎng)絡上被網(wǎng)民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的.最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我們活在現(xiàn)代的生活里,誠信的品質(zhì)在今天占據(jù)重要的地位。在過去,沒有攝像頭的監(jiān)督,人們是通過自覺性來保持誠實的。似乎如果他們不誠實,也沒有什么懲罰。但是今天,隨著科技的發(fā)展,人們隨時都被各種高科技監(jiān)督,一旦被抓到作弊,他們的檔案就會有污點,將嚴重影響他們的職業(yè)。
友善主題的演講稿13
對于友善,古人早有定義:禮之用,和為貴。以和為貴其實也是我們?nèi)穗H交往中的一種技巧,這種技巧能干嘛呢?它能夠讓我們有一個好人緣;而擁有一個好人緣又意味著什么呢?咱們設想一下,如果你們班上有兩個人要競選班長,一個是人緣好的,一個是人緣差的,你覺得誰能競選成功呢?答案當然不言而喻。而想要在生活中做到友善,我們只須記住這樣一句話:友善的心,友善的信,友善的行。
我給大家講一個故事吧,在春秋時期,有一個人很出名,他是誰呢?他就是楚莊王。有一天,楚莊王帶著他的愛妃舉辦燭光晚會,大宴群臣。酒剛喝到一半,忽然一陣大風把蠟燭全吹滅了,伸手不見五指。這時有一個武將就動起了歪腦筋,他想要乘黑去調(diào)戲愛妃,誰知道卻被愛妃把他頭盔上的紅纓給拔了下來。這時候愛妃就悄悄告訴旁邊的楚莊王,讓楚莊王趕緊點燈,看誰頭上的紅纓丟了,然后嚴加懲辦。朋友妻都還不可欺,更何況是領導的媳婦兒呢。大家知不知道楚莊王這時是怎么做的?只見楚莊王想了想,下令讓各位將領把他們頭頂上的`紅纓給摘下來,然后才讓人把燈點亮?赡苡腥藭f,你媳婦都被人欺負了,這你還忍得下去啊。但是,這恰恰就是楚莊王的大智慧了。什么大智慧呢?這我就得說說這個故事的后續(xù)了。在一年之后,楚莊王御駕親征和敵國開戰(zhàn),被敵人包圍了,他手下的兵將跑的跑逃的逃,就在他快要絕望的時候,突然沖出了一員大將,拼死沖殺,硬是將楚莊王帶了出來,楚莊王也撿了一條小命。這時楚莊王就很激動啊,問這個大將:別人在這個生死關頭都自逃性命了,就只有你拼死救我,你叫什么名字?你是哪個單位的?想必大家都已經(jīng)猜到了,這個大將就是一年前非禮愛妃的那個人。楚莊王的寬恕不僅得到了一個忠心的大將,更是救回了自己的一條小命。所以,這個故事給我們揭示了友善的另一個含義:得饒人處且饒人!
如果你想快樂一小時,那你可以去打個盹;如果你想快樂一天,那你可以去去釣魚;如果你想快樂一年,你可以去繼承一筆財產(chǎn);如果你想快樂一生的話,那么,請你去幫助別人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
友善主題的演講稿14
同學們:
大家早上好,我演講的題目是:團結(jié)互助 與人友善。
“以團結(jié)互助為榮”這句話在我們的實際生活起著重要的作用,它在一定程度上決定了我們能否成就事業(yè)、能否實現(xiàn)個人價值和目標。一個人的能力是有限的,而事物是復雜多變的,所以要完成一項任務或達到一個目標,靠個人的努力往往是不現(xiàn)實的`,而要依賴眾人的智慧和力量才可能實現(xiàn)。在眾人一起努力的過程中,團結(jié)互助起著至關重要的作用。如果沒有團結(jié),就如同眾人推車而使力的方向不一致那樣,不但不能夠讓車更快的前進,反而可能使車更加難以向前。這是個非常簡單的道理,卻包含豐富的涵義。因此,我們要把這句話很好地應用于工作中去,首先在日常中做好自己的本份,盡職盡責。集體就像一條鏈子,而我們每個人都是其中的一環(huán),只有每一環(huán)都結(jié)實牢固,環(huán)環(huán)相扣,才能保證整個團體的健康發(fā)展。
此外,團結(jié)互助,就是要以集體的利益為自己的目標,在集體中和他人建立起平等友好、共榮共恥的伙伴關系,虛心請教、無私幫助,使個體的能力能夠得到不斷提高,再一同出力將這輛“集體之車”更快地推向前。曾有記者采訪一位足球明星,問他是怎樣成為一名足球巨星的,他回答說,是靠隊友們的配合和幫助,是靠整個球隊的團結(jié)和拼搏才成就了他。
可見,一支個好的隊伍、一個生命力強大的集體,離不開“團結(jié)”、離不開“互助”,只有具備了這種精神并堅持貫徹,才能夠在發(fā)展的道路上勢如破竹、戰(zhàn)無不勝!
友善主題的演講稿15
親愛的同學們:
大家早上好!
不知道同學們有沒有覺得,現(xiàn)在的我們都比之前有了好大的進步呢?我們能自己拎著書包按時到校、能自覺按照老師的要求和提示自主誦讀、上下樓梯能安靜有序靠右行、更能安靜用餐、安心入睡,在家的我們更是自己的事情自己做,臟活累活搶著干!是啊,這些,都是作為小學生的我們該有的責任和擔當。今天,我想說的是“友善待人和睦相處”也是我們小學生應盡的責任哦!
大家都知道,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在我們的一生中,一定會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意間弄壞了你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯灑到了你的衣服上;課間閑聊時,同學們無意間的一句話,也許就那么溫柔的傷到了你……這些種種來自于別人的"對不起",都需要我們用友善的態(tài)度來對待,要寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報。那么,在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭做一個"友善"的和平小使者呢?
首先,我提議,同學之間應善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心接受別人的合理建議,當發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,爭取能夠以理服人。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的'事兒。不要去傳播一些不利于團結(jié)的言語,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間難免會遇到一些不愉快的事兒,在遇到矛盾時,我建議大家先從自己身上找原因,不能一味地指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,我們都要學會用恰當?shù)姆绞疥P心他人,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或者一個充滿溫情的小紙條,都能給他人帶來寬慰。更要設身處地地為別人著想,在別人遇到困難時要給予真誠的幫助。
同學們,我們都希望能生活在友好、友愛的氛圍中,也希望自己的周圍充滿善意、善良和善舉。更希望能營造出這樣一個人人舒暢,處處溫暖的學習環(huán)境,這!就需要我們都能從自身做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!若能將“友善待人、和睦相處”的責任意識付諸于和同學相處的點滴小事中,同時,也能將這一舉動帶出校園,帶到校園之外的點滴之間,細微之處,能讓我們的友善之花,花開遍地。相信:世界,也會因我們而變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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