學校應急預案(精選30篇)
在日常生活或是工作學習中,有時會突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?下面是小編精心整理的學校應急預案,希望能夠幫助到大家。
學校應急預案 1
為了做好停電狀態(tài)下的應急處理工作,保證學校教育教學工作正常運行,確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行,保障全體師生生命財產安全和身心健康,結合本校實際,特制定本應急處理預案。
一、應急處理工作領導小組:
學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時處置。
組長:
成員:
二、應急處理工作領導小組主要職責:
1、與供電部門聯(lián)系,提前掌握停電動向。
2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。
3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位,采取應對措施。
4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時,在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規(guī)定崗位,采取應對措施。
5、遇有意外事故時,根據需要對師生員工進行疏散、援助,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
三、部門工作的預見性:
學校各有關科室在各自職責范圍內,對本部門組織或負責的教育教學活動,活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
四、通信聯(lián)絡:
停電期間,領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作,領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進行的督察和指導,任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的決定和命令。
五、應急指揮常規(guī)程序:
。ㄒ唬┕╇娤到y(tǒng)安排的停電狀態(tài)
1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段,并將掌握的`情況及時上報校長室。
2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導處提前安排并通知有關部門和個人:
。1)、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法;
(2)、晚間放學時間的調整情況;
。3)、停電時段的課務變更情況。
4、總務處提前安排以下工作:
食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生;
5、晚間停電時段,值班領導必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
六、意外事故的處理
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時,應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況,請示應急辦法,并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。
學校應急預案 2
一、指導思想
為了保證我校學生在晚間突然發(fā)生停電事件時,能夠確保教育教學秩序的正常與全體住宿學生的安全,特制定我校停電應急預案。
二、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案:
第一條、各班值班老師要第一時間將學生控制在教室內,馬上打開手機亮光,與班干部一起,穩(wěn)定學生情緒,讓學生各就各位,嚴禁尖叫起哄、喧嘩、亂動,確保班內鴉雀無聲,然后,馬上清點學生人數,確保所有應該在場的學生均在自己的座位上。
第二條、如停電發(fā)生在晚自習前,所有值班老師應在第一時間,迅速趕往自己值班班級,然后按照第一條執(zhí)行。沒來得及回家的老師請積極協(xié)助,在自己所教班級或沒有老師的班級進行管理。
第三條、如正在下課時停電,學生在走廊、樓梯、廁所等位置,則必須要求學生先在原地站立,待應急燈啟動后再慢慢回教室,在教室坐好等待教師安排。嚴格要求學生在此時絕對不能搶跑、追逐、推搡、打鬧,嚴禁學生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴肅處理。
第四條、停電期間,所有學生在班內自己座位上,在值班老師與班干部的指揮下,統(tǒng)一默背學過的知識,或趴在桌子上休息,嚴明要求,嚴格紀律,嚴肅管理。
第五條、停電期間下課時,值班老師在班內值守,無需解手的學生一律在自己座位上坐好,嚴禁走動與出聲;需要解手的學生,兩人一組、慢步輕聲的一律靠右走去廁所,解手后立刻慢步輕聲的返回教室,在自己座位上就坐并接受值班老師與班干部指揮。
第六條、晚自習放學時,值班老師等通知在學校要求放學的時間點按時放學,學生一律在班級門口列隊,班干部清點人數,所有學生系好鞋帶,然后整齊列隊在規(guī)定樓道單列順序下樓。男生一隊,女生一隊。各樓層下樓必須錯開時間,如:按9:10放學算,9:10一樓列隊出樓,9:14二樓列隊下樓出樓,9:18三樓列隊下樓出樓,防止擁擠、踐踏。下樓時,所有值班老師一定要控制住樓道與樓梯口,組織學生有序下樓,下樓期間一律禁止喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰,一律靠右行走。9:10之前一律聽從學校安排。如果學校要求必須等來電才能放學,則必須安撫住學生情緒,等統(tǒng)一號令才能放學,放學后的要求不變。
第七條:遇有風雨天氣,值班老師要安排班干部及時關閉門窗,防止漏雨、公物損壞 與損壞的物品傷人,如果窗戶是用鐵絲吊的,則立即用窗簾遮住,指派專人按壓住,待風雨過后再清理雨水。晚自習后離開時,必須及時關閉電燈電扇。
第八條、值班老師帶隊伍回宿舍時,必須嚴格按照學校要求組織學生列隊、清點人數,與宿管人員完成交接。
第九條:如停電時間過長,應急燈的電耗完后,整棟樓只有安全出口指示牌有微弱的.光,此時如無極特殊情況,禁止任何人員出入。
三、宿舍停電的緊急預案:
第一條、所有住宿生必須聽從值班老師的安排與指揮,絕對不允許出現頂撞與陽奉陰違的現象。
第二條、停電后,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。
第三條、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;
第四條、遇有安全事件,必須在第一時間由宿舍長指派兩人一組,報告給值班老師,由值班老師進行處理,堅決杜絕私自以自己的方式解決問題。
第五條、如果進入宿舍樓時是停電狀態(tài),所有學生必須遵循兩列縱隊的模式,按部就班的慢步輕聲靠右上樓。上樓與在宿舍內期間,嚴禁喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰等行為。住宿學生進樓后嚴禁互串宿舍或到樓下來; 如有特殊緊急情況需要出宿舍樓,必須由宿舍長陪同并報告值班教師,經允許后由值班教師領出宿舍樓。
第六條、因停電期間水房與洗手間沒水,所以除緊急解手情況外,任何學生禁止到洗手間與水房。
四、萬一發(fā)生安全事故,有學生身體受到傷害的,值班老師或班干部必須立即向帶班領導匯報,并由值班教師立即送受傷害者到校醫(yī)務室診治,如有需要,在帶班領導指揮下,馬上送其到醫(yī)院診治,并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學;蜥t(yī)院。
五、告訴所有學生,停電下樓時學生要數臺階,每掛樓梯14層臺階,老師們也要注意。
學校應急預案 3
學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定本預案。
一、可能引起學;馂氖鹿实脑
電線老化、亂拉亂接臨時線,違章使用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當,易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。
1. 打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。
2. 按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。
1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
、倩馂臅r,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。
、鄹邔又饡r,疏散時較為困難,因此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全出口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。
、芑馂臅r,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的.是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延或擴大。
①首先疏散的物資是愛護那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶,液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。
、谑枭⑿再|重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災現場指揮人員要在第一時間迅速調集單位治安人員、義務消防人員等,集中單位內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
學校應急預案 4
為了加強學校的防洪工作,有效預防洪水,減輕洪水災害對學校造成的損失,保障國家財產、廣大師生的生命安全,維護學校正常教學秩序,現結合我校的實際情況,特制定本預案。
一、防洪防汛應急領導小組
組 長: xxx
副組長: xxx
組 員:
二、主要職責
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2、充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全校師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防洪抗汛的'意識和基本技能。加強對師生的思想疏導工作,不要造成不必要恐慌,確保正常教學秩序。
3、認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。
5、認真貫徹執(zhí)行有關政策法規(guī)。按照有關防洪的要求,要建立對天氣日常監(jiān)測制度,并隨時上報災害發(fā)展情況,接受分管領導監(jiān)督檢查,防止突發(fā)洪水災害。對危墻、危廁、危房等重要部位要設立警示標志并給予及時維修;及時清理水溝,保持水流暢通。
6、切實落實洪水防治措施。學校防洪減災領導小組要及時同上級部門取得聯(lián)系,對學校洪水災害的危險性進行預測,對危險程度做出評價、預測。在暴雨活動期間,要盡量避免組織大型師生集會及活動;在考試期間全力防范,確?荚図樌M行。一旦發(fā)生災情,要及時上報,及早啟動防洪水應急預案,最大限度的減少人員傷亡和財產損失。
7、開展學校房屋,周邊地貌調查,科學制定洪水災害防治措施。在學校防洪減災領導小組統(tǒng)一領導下,各部門要密切配合,通力協(xié)作,互通情報,確保信息暢通,做到上情下達,下情上報,及時掌握天氣情況。要根據已查出的危險點、隱患點落實防災預案和群策群防網絡,為制定防洪水災害防治措施提供正確的依據。
8、完善各項制度,增強應急反應能力。要進一步完善值班制度、險情巡視制度和災情速報制度。各部門要實行值班、帶班制度,對危險地帶進行巡回檢查,落實預防措施,變被動防災為主動防災。
9、調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
三、防洪救災應急處理措施:
1、接上級防洪抗汛預報后,迅速起動本預案,防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位,各施其責,有組織,有秩序地將疏散到較安全地段。領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中,在保證師生安全的前提下,盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的防護,保證防洪減災順利進行。
5、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生,嚴禁學生到處亂跑、亂竄,確保學生安全。
6、及時通知衛(wèi)生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
7、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教學、工作秩序。
8、按預案落實各項物資準備。
9、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
10、加強校園值班和巡邏,防止各類犯罪活動?购榫葹倪^程中加強治安工作,積極聯(lián)系派出所,保證師生生命財產安全和學校財產安全,打擊違法犯罪活動,保證學校正常的教學和生活秩序。
11、及時將災情、學校抗洪救災情況報告鄉(xiāng)政府、市教育局抗洪搶險辦公室,視其情況請求援助。
12、在防洪抗汛應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實
本預案自制定之日起開始實施。
學校應急預案 5
一、適用范圍:
本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、火災及臺風、地震、食品中毒、傳染病監(jiān)控等。
二、成立應急領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
三、主要職責:
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校上級領導交辦的'各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
四、應急措施:
1、每天保證學校內有2位值日教師值班,值班老師當天早上必須在七點半到校,放學時,值日教師應及時到校門口維持秩序。若在校門口學生發(fā)生擠壓事故,由值班老師負責處理:如一名值班老師護送學生前往就近的醫(yī)務室或撥打120進行急救,另一名值班老師通知其家長。放學后待全部學生全部離校方可下班。
2、課間在活動場地發(fā)生意外事故,應由發(fā)現老師立即控制現場,組織搶救,并立即報告校長室或總務處、教導處、班主任,若遇緊急情況可直接報警請求救護。
3、在5、6年級各班選出2名安全監(jiān)督員,每日在各班教室門口檢查,制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報學校和班主任。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長上報中心校和向公安機關報案。
5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送往醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校政教處或校長室、總務處,并按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須在半小時之內及時報告校長,并及時報警請求救治,同時采取必要的救護措施。
7、學生上操及集會安全由值班老師負責,下操及散會時學生回班由班主任負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、教導處等協(xié)同負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由校長指派專人處理,并在2小時內及時上報上級有關部門。
8、室內用電及電器安全由總務人員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,立即通知切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織本班學生進行疏散。
9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
五、宣傳教育,確保安全:
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、晨會活動課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。安全教育周每學期不少于2次。
4、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
6、學校要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。
7、每遇長的節(jié)假日,須與家長取得聯(lián)系,發(fā)放告家長書,提出安全教育要求。
總之,安全工作重于泰山,全體教師必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究責任人。
學校應急預案 6
一、指導思想:
《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據,以預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的.目的。
三、災害預設:
當某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
(一)、指揮部
學校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指導:濱海消防大隊
總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:xxxx
指揮部職責是:
(1)平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協(xié)調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;
(3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
(二)、義務消防隊
義務消防隊員名單
1號樓:(靠新教學樓旁的舊學樓)
組長:xxxx
組員:xxxx
2號樓:(新教學樓)
組長:xxxx
組員:xxxx
3號樓:(辦公樓)
組長:xxxx
組員:xxxx
分校:
隊長:xxxx
組員:xxxx
副隊長:xxxx
(1)熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。
(2)據學校應急疏散預案,組織師生疏散演練。
(3)實戰(zhàn)時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。
(三)疏散引導組
組長:xx
副組長:xx
成員:xxxx及各班班主任和副班主任。
職責:平時負責全;饒鲎跃取笔枭⒌男麄鹘逃⑴嘤栄菥毜木唧w事務;戰(zhàn)時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。
(四)、后勤保障組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
職責:負責通訊聯(lián)絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
(五)、搶救護理組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
職責:聯(lián)系當地醫(yī)療隊伍,并及時進行醫(yī)療救護及人員清點等。
五、前期準備階段
每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓階段。
1、學校安全工作領導小組負責制訂《城鎮(zhèn)第一小學消防安全應急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織校義務消防隊進行實戰(zhàn)演練。
3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。
4、邀請消防官兵對我校義務消防隊隊員和有關教職工進行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網絡、、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。
6、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料,組織學生學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生火災時,能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應急實戰(zhàn)演練。
演練時間不定,由學校演練指揮部臨時決定。要求:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數,并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長
學校應急預案 7
為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的`順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變,特制訂以下應急預案:
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對
2、學生優(yōu)先原則
3、就地搶救原則
4、報警、求援原則
5、維持秩序、迅速疏散原則
二、應急反應措施:
1、一名校級領導、一名校醫(yī)隨車。校級領導擔任總指揮。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
三、因天氣因素變更活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。
四、車輛故障處理:
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。
(3)故障為影響行駛的,短時內無法修復的,處理同前。
3、途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數,一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。
五、學生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應急車,視輕重由校醫(yī)作處理、或就近送醫(yī)院。
2、師生在春游地點突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴重的送當地醫(yī)院急救。
六、學生走失處理:
1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知春游地點廣播站播送尋人啟示。
七、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導,調動應急車趕到事發(fā)現場,視傷情確定立即送醫(yī)院還是緊急處理后送醫(yī)。
3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事誼。寫出書面報告,總結經驗教訓。
學校應急預案 8
為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從實際出發(fā),特制定《尉氏縣XX鎮(zhèn)中小學幼兒園安全應急預案》。
一、安全事故搶險救災組織機構。
1、搶險救災指揮機構:
總指揮:
副總指揮:
成員:
2、搶險救災隊伍:
(1)搶險救災組:
組長:
成員:各小學校長
(2)后勤保障組:
組長:
成員:各小學校長
二、安全事故搶險救災應急預案
(一)火災事故應急預案。
1、發(fā)生火災事故時,在向119消防指揮中心報警的同時,并立即報告教育局。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
(二)食物中毒應急預案。
1、發(fā)現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的.身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)交通事故應急預案
1、發(fā)生交通事故時,在向122交通事故中心報警時,并立即向教育局報告。
2、第一時間搶救受安全威脅的師生。
3、同時將其他師生轉移到安全地方。
4、做好家長、家屬的工作。
5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(四)其它傷害事故應急預案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者醫(yī)院診治。
2、及時向教育局報告。
3、迅速調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料。
4、通知受傷者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
三、應急電話:
醫(yī)療急救中心:120
匪警:110
交通事故:122
消防:119
學校應急預案 9
一、安全事故應急領導組織機構
學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組,統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
突發(fā)事件應急處理領導小組:
(一)領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)現場疏導保護小組
組長:
成員:
(三)搶險救災小組
組長:
成員:全體教職工
(四)統(tǒng)計、通訊小組
組長:
成員:
安全事故應急領導小組履行下列主要職責:
1、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。
2、安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、根據需要對事件現場采取控制措施。
5、對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。
6、突發(fā)事件發(fā)生后,應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案
教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案
1、報告程序
(1)發(fā)生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。拉起警戒線。
(2)立即報警撥打消防中心火警電話(119)。待對方放下電話后再掛機。
(3)同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(4)學校領導在向上級指揮所領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
2、組織實施:
(1)學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”,指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。
(2)在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。
(3)學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。
3、撲救方法:
(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
4、災后統(tǒng)計檢查
統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統(tǒng)計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。
(二)地震應急預案
1、報告程序
(1)地震災害發(fā)生后,校內如有人員受傷,應立即撥打急救電話120。
(2)學校立即組織學校各級小組投入到搶險救災工作中,先救人為主。
(3)校地震應急處置工作領導小組立即向聯(lián)校報告人員、財產損失及受災情況。
(4)各工作小組按照預案規(guī)定的職責開展搶險救災工作。
(5)信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的.家屬聯(lián)系。
2、震后應急處置
(1)領導小組立即研究部署救災工作和應急措施,組織有關部門和人員迅速開展抗震救災工作。
(2)如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。
(3)警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域,加強校園值班值勤和巡邏,加強對重要設施、重要物品的保護,維護學校秩序。
(4)統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統(tǒng)計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。
(5)校地震應急處置工作領導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記,快速地、實事求是報告災情。
(三)交通事故應急預案
1、當交通事故發(fā)生時,當事人應及時向交警隊報告事故發(fā)生,明確匯報事故發(fā)生詳細位置,同時應匯報教師或學校領導。
2、發(fā)生人員傷亡時,當事人應向120、122報告,請求支援。
3、在醫(yī)院等急救人員尚未到場的情況下,當事人應本著救人要緊的原則,緊急實施對傷員的急救,直到急救人員送往醫(yī)院。
4、交通事故發(fā)生后,當事人應及時疏散現場圍觀人員,協(xié)助交警維持現場秩序,保留現場,提供交警需要的證據。
5、學校接到交通事故電話后,應立即趕赴現場,同時將情況向上級部門匯報,并配合交警進行事故處理、事故原因調查。
6、班主任立即與家屬或家長取得聯(lián)系,到達事故地點或醫(yī)院。
7、學校加強對學生和教師的交通安全教育,每月一次安全工作會議。
9、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態(tài),維持學校教育教學秩序正常進行。
10、保險介入,進入保險理賠程序。
(四)外來人員滋事應急預案
1、為防止校外人員進入校內滋事,學校值班教師應嚴格門衛(wèi)制度非本校要員禁止入內。
2、外來人員來訪,門衛(wèi)人員要問清事由,及時與有關人員聯(lián)絡,并做好登記。
3、校內如發(fā)生外來人員滋事事件,學校值班教師或在場的教師應立即制止,并報告學校領導。學校值班教師無法控制局面的應立即撥打110請求支援。
4、如果事故已經發(fā)生,發(fā)現人員應即刻制止,如無法控制局面應立即撥打110,如果有人員傷亡,應立即撥打120急救中心。并將情況及時報告學校。
5、學校了解情況后,立即通知學生家長,并將事件的時間地點,事件的成因經過結果形成文字材料報告。
(五)傳染病應急預案
1、晨午檢制度執(zhí)行每天到校后對學生進行體溫檢測
2、發(fā)現不明原因發(fā)熱、腹瀉及呼吸道傳染。话嗉壙s小活動范圍;通知學生監(jiān)護人送醫(yī)院就診。
3、診斷為傳染病病人的,通知學校,由學校領導小組組織協(xié)調各項工作。
4、將學校情況報告聯(lián)校及疾病預防中心120,對學校及教室場所進行消毒處理。
5、做好學生所在班級的控制工作,縮小其活動范圍。
6、協(xié)助衛(wèi)生部門落實好有關預防控制措施
學校應急預案 10
為保障學生生命安全,我校成立了以校長長為組長,分管安全的副校長和幼兒園長為副組長的校車交通事故應急領導小組,全面協(xié)調指揮校車交通事故的應急處理,并制定了應急預案和處理措施,確保此項工作落到實處。
一、雨雪天:
1、如果雨雪較小,正常接送,但應強調學生注意安全,上車不要擁堵,尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位;
2、周五送學生時,值日領導、班主任、保安上述領導接送任務結束。
3、雨雪較大,無法通車時,學校立即通知隨車管理員校車停運,班主任立即通知各村學生家長,通知校車停運,學生如果在家中由家長負責看護學生;如果學生在學校由學校負責學生安全。
注:雨雪天氣,領導要全部跟車。
二、如遇車輛刮蹭等輕微交通事故:
1、隨車管理員要立即將時間、地點及簡要情況上報校長;
2、隨車管理員主要負責學生車內安全,嚴禁學生下車或開窗;
3、由駕駛員與事故車主進行交涉協(xié)調。如果可能影響到正常的上課時間,隨車管理員要報告學校校長,臨時調車接送學生上下課。
4、如果無法協(xié)調,馬上打110報警。
三、如出現學生傷亡等交通事故
1、一旦發(fā)生車輛交通事故,隨車人員應當在第一時間疏散車內學生至安全地帶,安撫學生情緒,并立即對傷者進行施救或撥打120,同時報告校長、園長和主管人員。
2、主管人員和園長接獲肇事通知后,迅速啟動應急方案,通知應急小組成員趕往事故地點查勘處理?辈楝F場時應注意觀察事發(fā)地周圍環(huán)境,詳細詢問調查肇事原因以及造成的損害情形(包括對方車及乘客財產的損失)等,做好現場保護。
3、應急小組成員應分工協(xié)作,向交通主管部門報警或報告當地政府及教體局,盡量尋覓目睹事故的第三者作證。
4、做好學生和家長的安撫工作,盡量消除事故帶來的影響,避免事態(tài)進一步擴大。
四、交通事故應急注意事項
1、在接送學生途中,無論何種原因造成車輛晚點十五分鐘以上應通知前方家長。為避免家長情緒緊張,對原因應區(qū)別對待告知家長。
。1)因本車之外的原因造成晚點,如交通堵塞,前方車禍等,應如實告知家長原因,避免家長對司機的業(yè)務熟練程度等產生懷疑。
(2)因本車發(fā)生交通意外以及火災等情況,應優(yōu)先將學生轉移到安全地點或送醫(yī)院治療,同時與學校取得聯(lián)系,由學校領導作出如何處理的.指示。
2、發(fā)生交通堵塞、意外,延遲半小時仍無法預期到達時,除與家長保持聯(lián)系外,應立即報告主管領導,請求解決。學校接到報告后,在五分鐘內安排好應急措施。
3、發(fā)生交通事故后,園長或主管領導應在第一時間趕往事故現場處理和指揮。
4、如遇惡劣天氣或自然災害等原因,應把車停在安全的地點并妥善安置學生。
5、車上應張貼常用電話號碼(包括校長、園長、各班老師以及跟車接送老師和司機的電話),便于工作銜接和與家長聯(lián)系。
司機和接送人員應時刻提高警惕,把學生生命安全作為重中之重,盡量避免交通事故的發(fā)生。
學校應急預案 11
為了切實做好防汛工作,認真落實學校安全事故防范措施,加大學校重大安全事故應急救援工作,迅速、有序、高效地處理汛期安全事故,確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助,盡最大努力減少人員傷亡及財產損失,及時消除事故發(fā)生后的連帶隱患,最大限度地保障師生和學校安全,根據上級有關精神,結合我校實際情況,特制訂本防汛工作預案。
一、應急機構的組成
1、成立學校防汛工作領導小組
組長:xx
副組長:xxxx
成員:xxxxxx各班主任
2、主要職責
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和措施落實。
(2)充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育,組織、指導全校防汛知識的普及教育,不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。
(3)汛期發(fā)生后,要采取一切必要手段組織各方面力量,全面進行防汛減災工作,把防汛災害造成的損失降到最低點。
(4)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、預警響應行動
1、接到上級防汛通知后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員及相關老師必須到崗。
2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項活動的.開展。做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。汛期期間,視情況提前放學,遇險情學生在沒有家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對供電輸電等重要設備、場所的防護,保證防汛減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
三、防汛應急行動
1、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織人員搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報信號,組織仍滯留在各種建筑物內的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。
(2)迅速關閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
(5)積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
(6)迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報主管部門。
四、專業(yè)工作小組及職責
1、組織協(xié)調組
組長:xx
成員:xx各年級組長
工作職責:研究政策和措施、提出工作建議、為指揮部決策提供參考;制定和協(xié)調落實應急救援工作的各項決策和措施;協(xié)調與應急救援相關的工作關系;全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關信息;完成指揮部交辦的其他工作任務。
2、應急救援組
組長:xx
成員:xxxx
工作職責:組織維持事故現場秩序:組織穩(wěn)定事故現場事態(tài);組織救助現場傷患人員;組織人員救送傷患人員治療情況等。
3、后勤保障組
組長:xx
成員:xxxxxxxx
工作職責:負責應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經費支出提出預算方案;督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況,確保安全、有效、及時完成有關保障任務;完成領導小組的其他工作任務。
4、宣傳信息組
組長:xx
成員:xxxx所有通訊員
工作職責:負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發(fā),做好相關會議材料和會議紀要的整理;負責領導小組有關文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報告及發(fā)布各類相關信息,負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存;建立信息網絡體系,負責接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報道工作;完成領導小組交辦的其他工作任務。
5、應急小隊成員
全體老師
五、報警程序
1、學校當日值班領導及時向蔣校長匯報。
2、及時上報學校防汛工作領導小組。
3、經領導小組上報上級主管部門。
六、災情穩(wěn)定后的工作
1、及時做好災情善后工作,對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。
2、各組要立即開展查災核損工作,落實防汛生活救助經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水,傷病人員能得到及時醫(yī)治。
3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統(tǒng)計、核定,并建立受災校舍和恢復修建臺賬;確定修建對象,配合政府制定受災校舍恢復建設資金補助標準。
七、注意事項
1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
學校應急預案 12
為保護全校師生健康和生命安全,維護幼兒園穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展,將常見傳染病預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預防控制措施和應急預案。
一、傳染病應急工作領導工作小組
組長:
副組長:
組員:各班班主任
二、傳染病應急工作機構及職責
。ㄒ唬┞(lián)絡組:負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡;監(jiān)督全園教師防傳染病情況。
(二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
。ㄈ┬麄鹘M:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。
。ㄋ模┖笄诮M;落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
(一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
。ǘ┩ㄟ^各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況出好宣傳?焕眉议L會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。
(三)認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
。ㄋ模┘訌婏嬍、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
。ㄎ澹┌匆(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
。ㄆ撸┘訌婇T衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
。ò耍┳龊妙A防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(九)保證傳染病預防的資金。
四、應急處理
(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現人立即向領導小組成員匯報,并在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
。ǘ┍=±蠋煹谝粫r間到達現場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。
。ㄈ┱J真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
。ㄋ模┘訌婏嬍筹嬎l(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的.體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
。ㄆ撸┘訌婇T衛(wèi)管理,切斷外來染病源。
(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
。ň牛┍WC傳染病預防的資金。
五、應急處理
。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,第一發(fā)現人立即向領導小組成員匯報,并在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
。ǘ┍=±蠋煹谝粫r間到達現場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。
。ㄈ┯^察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現,時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
。ㄋ模┘訌娒刻烊雸@兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。
。ㄎ澹┘訌娕c缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。
。┗純悍祱@時,應具有醫(yī)療機構出具的病愈證明。
。ㄆ撸┯變簣@要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。
學校應急預案 13
學校為了預防疾病,保護學生的身體健康,特制定了以下的應急預案。
一、預防措施:
1、學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
2、學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
3、學校配備設立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。
4、學校響應防疫站的號召,定期為學生接種疫苗。
5、供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的。衛(wèi)生標準。
6、學校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準,建立嚴格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
7、如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學校工作。
8、任何人在學校發(fā)現傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應當及時向學校校醫(yī)或學校領導報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當地衛(wèi)生防疫機構報告疫情。衛(wèi)生防疫機構發(fā)現傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應當立即報告當地衛(wèi)生行政部門,由當地衛(wèi)生行政部門立即報告當地政府,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。
9、學校有關主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、應急措施:
1、在學校發(fā)現甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的`肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。
2、對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據病情,采取必要的治療和控制傳播措施。
3、對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫(yī)學觀察。
4、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
5、傳染病暴發(fā)、流行時,當地政府應當立即組織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。
三、監(jiān)督和責任:
1、學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。
2、校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。
3、如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學;蚍傻南嚓P處罰。
4、學校領導發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
學校應急預案 14
為進一步加強學校傳染病的防控工作,防止傳染病在學校內暴發(fā)流行,維護正常的教學秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結合我校實際,特制定學校傳染病防控應急預案。
一、組織機構
學校成立傳染病防控領導小組。由學校校長朱貴生為組長,副校長王立新為副組長,由張顯忠鄒興權黃永明薛海山季永剛及各班主任為組成成員。
學校傳染病防控領導小組工作職責:
、侔凑丈霞売嘘P文件的要求,制定本學校的工作預案;
②建立健全傳染病防控責任制度,并將責任分解到班級,落到教師;
③制定學校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度),并檢查督促本校各年級落實情況。
、荛_展對學校師生的衛(wèi)生宣傳教育;
⑤建立每日學生缺課登記制度,查明學生缺課的原因;
、藜皶r了解學生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學生,及時督促到醫(yī)院就診,做到早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;
、吲浜闲l(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。
二、防治措施
(一)、全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應。
1、要早發(fā)現。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);每天都要保證教室的通風;加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作,特別是加強對學校食堂、飲用水的質量管理,確保師生飲食、用水的安全,加強校園衛(wèi)生清潔工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒,及時消除校內外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節(jié)假日結束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。
2、要早報告。出現疫情時,要第一時間隔離學生并報告學校有關領導,同時及時告知學生家長。
3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫(yī)院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當一個班級出現一例確診的傳染性疾病患者,整個班級應該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經學校校醫(yī)室檢查確認后方能返校。
4、要早治療。發(fā)現疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。
5、要早處理。要配合當地疾病控制中心等相關醫(yī)療部門,做好疫情檢測和發(fā)生原因分析,并配合有關部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。
(二)、廣泛宣傳,普及衛(wèi)生知識。學校應普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關預防傳染病知識的培訓,保證每周的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
。ㄈ、做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、電腦房等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:
①保持室內通風換氣。
②課間要求師生到室外活動。
③學校應按規(guī)定定期消毒。
三、突發(fā)事件應急處理機制
。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測
1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班,必要時要采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。
。ǘ﹤魅拘约膊∫咔閳蟾
1、學校召開傳染性疾病防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由校醫(yī)務室xx負責每日疫情防控報告。
2、嚴格執(zhí)行學校傳染性疾病疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現疑似傳染性疾病疫情時,學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案,校長立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當地衛(wèi)生部門報告。
3、防控領導小組成員及相關科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發(fā)生疫情,按小組責任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情,對有違反者將追究當事人的責任。
四、傳染性疾病疫情的應急響應
學校一旦發(fā)現傳染性疾病疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。
。ㄒ唬﹩尤請蟾婧土銏蟾嬷贫龋瑢嵭24小時值班制度,加強疫情通報。
(二)學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,校警實行24小明值班制度,控制校外人員進入校園。
。ㄈ┳龊眠M入應急狀態(tài)的準備。
(四)發(fā)現疑似傳染性疾病疫情時,要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對發(fā)熱病人的'追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。
。ㄎ澹╅_展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
。┊敯l(fā)現傳染性疾病疫情時,學校不得組織師生參加各類大型集體活動,學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行;并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。
全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓,以對學生高度負責的態(tài)度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當等造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的,要實行安全責任追究。
學校應急預案 15
一、適用范圍
本預案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。
二、基本原則
堅持“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,按照“早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,提高警惕,加強監(jiān)測,及時發(fā)現病例,采取有效的預防與治療措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感者,防止傳染病在學校的傳播和蔓延。
遵循“預防為主、常備不懈”的突發(fā)事件應急工作方針。貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,并實施屬地管理和依法管理的原則。
三、工作領導小組
組長:
組員:
領導小組下設辦公室(校長室)、宣傳組(政團隊和副校長辦公室)、監(jiān)測與疫情處理組(各教研組組長、各班班主任)、健康教育組(政教處)和后勤保障處(總務處)。明確各人員的職責任務,分工協(xié)作,共同完成傳染病防控工作任務。
職責分工:
1、組長抓總體工作,副組長負責分管工作的落實。
2、總務處負責校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、購置有關器械和藥品,消殺(除“四害”)以及防控物品保障等具體工作。
3、團少隊負責學校班級衛(wèi)生工作檢查督促,各班晨、午檢的檢查監(jiān)督與管理、指導疫情處理等。政教處做好平時防控的督查、數據統(tǒng)計、上報等臨時辦公室工作。
4、政教處、團委:充分利用學校宣傳陣地,組織在校內和班級宣傳,組織聯(lián)系社區(qū)宣傳。
5、各教研組組長、各班班主任:負責班級晨、午檢和平時的`監(jiān)測,發(fā)現問題及時報告學校,必要時要協(xié)助疫情處理等。
6、政教處:負責傳染病防控知識的宣傳教育,使師生盡快掌握防控知識和技能。
7、校辦公室:負責學校與上級機關及其他單位的聯(lián)系與溝通,以及相關信息的上傳下達等工作。
四、工作職責
。薄W校相關職能部門負責人為成員的傳染病防控領導小組和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急小組。負責全校日常傳染病防治工作和全面協(xié)調、組織全校突發(fā)事件應急處理工作。
。、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現、收集、匯總與報告管理工作制度;
。、負責指定專人或兼職教師負責本單位內傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作;
。、協(xié)助疾病預防控制機構對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督導、檢查;
5、負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;
6、學校校長或者托幼機構主要領導是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。
五、預防:
1、開展健康教育宣傳。利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育,增加學校師生自我保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣、增強自我保健能力。
2、開展愛國衛(wèi)生運動。搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。
3、堅持晨、午檢制度。晨、午檢應在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
4、堅持因病缺勤病因追查與登記制度。因病缺勤班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
5、做好疫苗針對性疾病的控制。學校應做好水痘、風疹、流感等既是學校多發(fā)、好發(fā)傳染病又是疫苗針對性疾病的防控工作,加大針對性疾病疫苗的宣傳和接種工作,以有效地建立學校的免疫屏障。
六、疫情報告:
1、責任疫情報告人發(fā)現甲類傳染病,乙類傳染病中非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城鎮(zhèn)于2小時內,農村于6小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,城鎮(zhèn)于6小時,農村于12小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對丙類傳染病和其它傳染病,應當在24小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。
2、傳染病暴發(fā)、流行時,責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向區(qū)疾病預防控制中心報告疫情。
七、控制
1、凡發(fā)現校醫(yī)務室無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應立即安排轉醫(yī)院進一步明確診斷。校醫(yī)應跟蹤了解病人的診斷和治療情況。
2、對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校醫(yī)務室指導相關人員做好終末消毒處理。與傳染病人和疑似病人密切接觸者,校醫(yī)務室應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。
3、校醫(yī)務室要做好自身防護工作和醫(yī)務室內的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內感染,造成傳染病的擴散。
八、應急準備
1、學校應逐步加強學校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質條件,做好“思想、組織、技術、物資”四落實,提高應對突發(fā)事件的能力。
2、定期對各班主任進行相關技能培訓,提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務能力。
九、應急處理
1、一旦發(fā)生突發(fā)事件,學校應立即以最快的通訊方式教育主管部門、縣疾病預防控制中心報告,并做好應急處理準備。
2、學校在接到屬地政府、衛(wèi)生局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應按照屬地管理得原則,不折不扣地實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾控中心的應急預案。對上級突發(fā)事件應急指揮部進行的指導和督察,給予積極支持和配合。
3、應急預案啟動后,各級領導和相關部門應按照預案規(guī)定的職責要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關的應急措施。根據突發(fā)事件應急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。
4、突發(fā)事件發(fā)生后,在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下,校醫(yī)務室應立即對突發(fā)事件所涉及的病人提供現場救援與醫(yī)療救治。醫(yī)護救護力量不足時,應及時請求上級衛(wèi)生部門給予支援。對易感人員采取應急接種、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人,疑似病人和密切接觸者,應當主動配合校醫(yī)及有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。校醫(yī)務室嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,防止醫(yī)源性感染和校內感染。校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
5、突發(fā)事件應急處理工作中,學校執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》,學校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現的個人給予表彰和獎勵,對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。
學校應急預案 16
為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求,結合我園實際情況,特制定本預案。
一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責,落實任務,杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單
組長:園長
副組長:保健醫(yī)
保教組長
后勤
組員:各班班長
2、傳染病防治工作小組主要職責
工作小組成員要統(tǒng)一認識,把握“預防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,加強應急處置的培訓與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現場,同時根據情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。
二、預防辦法和措施
1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關培訓,同時把好幼兒晨檢關,增強全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,增強體質。
三、應急處置
1、在園內發(fā)現急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報地段保健科和教委學前辦。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的.幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發(fā)現傳染病,停止組織集體活動。
4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。
四、信息報告
發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應急辦報告(先口頭報后1小時內書面報),同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。
學校應急預案 17
為加強我園安全管理,確保全體教職工及幼兒的健康,特制定本傳染病應急預案。
一、疫情發(fā)生前的預備
。ㄒ唬┙⒂變簣@傳染病領導小組,健全網絡。
領導小組負責協(xié)調好本項工作,制定專項的防控方案;班級、部門及醫(yī)務室要明確職責,落實任務,齊心協(xié)力做好這項工作。
(二)強化思想認識,各班級、部門要正確認識突發(fā)xx傳染病預防控制工作的重要性、艱巨性和復雜性,把這項工作作為一件大事來抓。
。ㄈ┖托l(wèi)生主管部門保持經常的聯(lián)系,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務培訓活動,醫(yī)務室人員要掌握傳染病的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業(yè)務技術,不斷提高處理突發(fā)xx傳染病的應急能力。
。ㄋ模├脤W校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動,宣傳預防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預防方法,提高師生的防病意識和能力。
。ㄎ澹╅_展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,教育幼兒保持良好的個人衛(wèi)生習慣;后勤部門加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進行消毒。
。┯幸欢ǖ膫魅静∥镔Y準備?倓詹块T和醫(yī)務室要準備好必要的醫(yī)療和防止物品,以應對突發(fā)性的.傳染病發(fā)生情況。
。ㄆ撸┰趥魅静“l(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴格把好園門關,外來人員未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入幼兒寢室、教室等人員集中區(qū)域。
二、疫情的報告與公布
。ㄒ唬┮咔榘l(fā)生后的報告
如出現突發(fā)傳染病疫情,各班級應按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進行報告,各班發(fā)現情況后及時報告領導小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告,園長辦公室在報告園防控領導小組后及時向縣教育局報告。
傳染病疫情公布經園長辦公會議研究,報上級教育行政部門同意,方可公布。
。ǘ┮咔榘l(fā)生后的控制措施
1、我園幼兒及教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病,應及時就醫(yī),不得帶病入園、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班;
2、幼兒或教職工在校內出現傳染病,在領導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫(yī)生立即通知家長帶到醫(yī)院診治。如果是教職工出現傳染病,也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復上班。
3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
6、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門,決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:
、俜怄i疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。
、谝唿c消毒。對所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請疾控中心操作,(簡單的操作由保育教師進行)消毒結束后進行通風換氣。
、垡咔檎{查。應密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
8、發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
9、一旦出現暴發(fā)型疫情,要依據上級部門傳染病應急預案的要求,根據上級教育行政主管部門的指示,采取相關緊急措施,各職能部門落實各自職責。
學校應急預案 18
認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預案。
一、指導思想
教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護學校教學秩序和穩(wěn)定。
二、預控原則
第一,以“三個代表”重要思想為原則,充分認識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。
第二,要把預防學校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責任到人,抓好、抓細、抓緊。
第三,堅持預防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。
第四,及時準確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。
三、全面落實各項預防措施
。ㄒ唬╊A防措施
1、加強學校學生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負責,每天上午上課前對全校同學進行檢查、詢問、觀察、了解學生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關,不遺漏一個同學,嚴重時可送醫(yī)院進一步確診。
2、學校要經常的、定期的組織對教職工進行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進行有關項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。
4、一旦發(fā)現有傳染病的發(fā)生,要讓同學少去公共場所,學校減少或停止任何大型活動。
5、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。
6、堅持室內通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84—消毒液對教室地面,空氣進行消毒。
。ǘ┍O(jiān)控措施
1、建立學生晨檢制。年級主任每天要到各班了解學生身體情況,班主任在晨會上要詢問學生身體情況,即發(fā)現一例立即報告、隔離,越早越好。
2、如在班級中發(fā)現學生不明原因病情異常增多,亦立即與年級主任聯(lián)系,將異常情況在1小時內上報校長室、逐級上報。
3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的'學生集體活動,減少人員流動。
4、學校應時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內上報疫情。
5、依法治校責無旁貸,嚴格實行飲用水安全制。
。ㄈ⿷碧幹么胧
1、堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
2、如發(fā)生食物中毒事件,現場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現場,待專業(yè)人員前來處理。
3、對傳染病的班級要立即進行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。
四、加強宣傳力度
學校教務室、政教室、總務室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在學生中開展傳染病預防知識的教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高學生的自我保健,自我保護意識。
五、建立學生、教師的健康狀況報告制度
凡在校內發(fā)現傳染病病人或疑似病人時,任何人都應立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領導報告,并在2小時內向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。
六、積極開展愛國衛(wèi)生工作
環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。
學校應急預案 19
為了確保師生的人身安全,保證一旦發(fā)生學校交通安全事故能夠及時處理,特制定我校交通安全應急預案。
一、成立應急領導小組:
組長:
副組長:
組員:各課任老師
二、主要職責
1.組長負責部署相關工作,安排、檢查學校交通安全重大事宜。
2.副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領導交辦的'各項任務。
3.領導小組成員具體負責學校各年級、突發(fā)交通安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把交通安全事故減少到最低限度。
三、應急措施
1.每天保證學校門口有校領導和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故,應及時處理,把學生送往醫(yī)院,并通知其家長,及時報警。
2.學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,救護踩傷學生,及時把受傷學生送往醫(yī)院。
3.各班選出一名交通安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。
4.學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
5.學生上操及集會安全由班主任負責,下操及散會時學生回班依規(guī)定順序排隊回班。
6.實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
四、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規(guī)定嚴肅處理。
學校應急預案 20
一、成立安全領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、安全工作措施
加強管理
1、建立在開學初和節(jié)假日前集中對學生進行交通安全教育制度。
2、建立路隊制度。結合學校實際情況放學統(tǒng)一排隊,在路上要求學生靠右邊行走,確保安全。
3、值班人員要按時到崗,在學生集中上下學的時段,維護好校門前道路交通秩序,以確保學生人身安全。
4、遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學,并在大門口引導學生安全離開學校。
5、要對校園周邊安全隱患及時進行排查,發(fā)現問題立即上報,及時整改。
6、在距離學校一定距離的位置設立“前方有學校車輛慢行”等警示牌,提醒司機減速慢行,注意過往學生,避免交通事故發(fā)生。
加強教育:
1、學校通過舉辦交通安全展覽、安全出行班會等活動,讓學生了解交通法規(guī)和可能存在的交通安全隱患,知道發(fā)生交通安全事故的.規(guī)律,提高防范意識,科學減少事故的發(fā)生。
2、要利用家長會、電話等方式積極與家長溝通,請家長和學校共同做好學生的交通安全教育工作。提醒學生在上下學路上注意交通安全,不要讓孩子過早到校,不要在馬路上追逐打鬧,不要斜穿馬路,避免上下學途中交通事故發(fā)生。
三、事故發(fā)生后應采取的措施
1、迅速啟動《學校交通事故應急預案》。立即撥打電話120,請求急救中心搶救傷員。同時撥打110電話請求交管部門處理事故。
2、學校領導如在現場要迅速報告上級領導部門;如不在現場,在向上級報告的同時,要迅速趕到現場。
3、要盡快采取科學措施搶救傷員。對傷口大量出血的傷員可立刻用手捂住出血處;對骨折的傷員,不要移動骨折部位,應等待救護人員進行處理。
4、要維護現場秩序,記錄肇事車輛車牌號碼,等待交管部門處理。
5、做好傷亡學生家長的工作、保險理賠以及協(xié)助交管部門做好事故調查處理工作等。
6、未盡事宜,以緊急通知為準。
學校應急預案 21
為了確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》,保證一旦發(fā)生交通安全事故能夠及時處理,特制定我校交通安全應急預案。
一、學校交通安全領導小組。
二、交通安全領導小組職責。
1、組織領導、安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、組織師生學習交通安全法規(guī),通過講座、宣傳欄等進行交通法規(guī)知識的宣傳教育。
3、負責學校突發(fā)交通安全事故的'處理、監(jiān)控、報告等事宜,把交通安全事故減少到最低限度。
三、交通事故應急預案。
1、車輛隨車監(jiān)護人馬上打120、110電話,請求迅速給傷員予以救治,報告內容包括:事故發(fā)生時間、地點、性質、危險程度、傷亡情況。
2、車輛隨車人員在醫(yī)院救護人員和交警部門未到之際,必須做好受傷學生的簡易救護工作并及時送醫(yī)院。
3、突發(fā)事故如實報校長室,由校長室報告縣教育局。
4、保護好事故現場以及重要物品、證據。
5、做好家長、家屬工作。
6、配合交警部門做好調查、取證、事故處理工作。
學校應急預案 22
為了有效應急處置校園師生可能發(fā)生的交通安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護校園和社會穩(wěn)定,根據上級要求結合本校實際,特制訂本預案。
一、成立領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、交通事故處理指揮小組的主要職責:
1、發(fā)生交通事故時,負責發(fā)布應急救援指令,向“120急救中心”報告;
2、控制事態(tài)發(fā)展,做好各方面穩(wěn)定工作;
3、組織指揮救援隊伍實施救援工作;
4、配合有關部門開展事故調查;
5、及時向上級主管部門通報事故狀況;
6、組織人員進行現場保護和進行事故善后處理。
三、迅速開展救治工作:
(一)為了有序地開展施救工作,分組如下:
1、綜合協(xié)調聯(lián)系組:由xx主要任務是傳達領導指示,報告事故處理狀況,協(xié)調開展救援工作,完成領導交辦的各項任務,保證通訊暢通。
2、專業(yè)搶救組:由xx負責,主要任務是組織本校教職工對受傷學生進行救護,如遇學生乘車出現車禍,應立急趕到現場,開展救護工作。
3、醫(yī)療救護組:由xx和各班班主任和副班主任負責,主要任務是與醫(yī)院聯(lián)系,開設現場救護所,負責受傷人員的醫(yī)治工作。
4、警戒維護組:由xx負責,主要任務是設置警界區(qū)域,維護現場秩序、疏通道路,組織人員撤離,勸說圍觀者離開現場。
5、后勤保障組:由xx負責,主要任務是迅速調集車輛運送傷員及救急物品。
6、善后處理組:由xx各班班主任和副班主任負責,主要任務是通知受傷學生家長,并做好家屬的安撫、慰問和穩(wěn)定工作,妥善處理善后事情,消除各種不安定因素。
。ǘ┏霈F輕微交通事故后,校園校長及全體班子成員,應組織校園教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。
(三)出現一般及以上程度事故后,校園校長及全體領導應在當地黨政主要領導和交警的指揮下,組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。
四、做好事故調查處理和上報工作
輕微事故和一般事故的.調查處理,在交通部門領導的統(tǒng)一指揮下,開展調查,并按有關規(guī)定處理。
重特大事故調查處理工作,應在縣領導的統(tǒng)一指揮下,配合有關部門開展調查,并按有關法律法規(guī)規(guī)定進行處理。
無論出現什么性質的交通事故,校園都務必及時向上級主管部門匯報。
學校應急預案 23
為預防和減少校園交通事故的發(fā)生,保障全體師生的`生命安全,根據《中華人民共和國道路交通安全法》的相關精神,結合校園實際制定本預案。
一、交通事故應急處理
1、發(fā)現人報警并迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救(或視情撥打120)。
2、迅速通知校園應急領導小組。
3、校園迅速報告教體局。
4、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。
5、及時通知受傷者家屬。
6、積極配合交警做好事故處理。
二、預防辦法和措施
1、加強對廣大師生交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強對乘車師生的交通安全教育,個性要教育學生不要把頭、手伸出車窗外。
3、要求騎自行車上、下學的學生,不騎撒把車、不并行、不搶道、不賽車、不帶人或貨物。
4、要求師生行路要做到禮讓三先。
學校應急預案 24
為預防我校學生發(fā)生交通安全事故,確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作,確保學生安全,特制定我校學生交通事故安全應急預案。
一、交通安全工作應急領導小組
組長:
副組長:
組員:校委會成員、年級組長班主任。
二、處理交通安全事故方案
1.教育。學校交通安全工作領導小組的所有成員要經常向學生進行交通安全宣傳,教育學生在上學或放學路上,特別是教育學生在出校門時要注意門口交通安全,防止人流過多造成交通事故,并作好交通安全記錄。大學排名
2.報告。一旦出現交通安全事故,在場的教職工均有權也有義務立即報告。一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組報告情況;交通安全工作領導小組成員第一時間內趕到事故現場,展開營救工作,同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。
3.應急工作分工
現場處理組:各年級組長
職責任務:迅速處理現場情況并保護好現場,做好記錄。根據現場情況決定以下事宜:xx負責向交警報告情況;xx和班主任協(xié)助醫(yī)院,做好搶救工作;科任教師管理班級上好課。
留校處理組:年級組長班主任
責任任務:迅速了解情況、接應工作,xx負責向縣教育局匯報;迅速查清受傷學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯(lián)系電話。
機動應急組:年級組長班主任
職務任務:迅速到校集中持命,做好隨時準備接應的'一切準備。
4.安全工作領導小組的通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開機。
三、其它
做好學校交通安全教育和宣傳工作,謹防學生交通事故的發(fā)生。萬一發(fā)生學生交通事故,首先做到不慌亂,弄清肇事者,做好救人和向上級報告工作,盡量降低當事人人身傷害。
學校應急預案 25
為預防和減少學校交通事故的發(fā)生,保障廣大師生的生命安全,切實做好學生的交通安全管理工作,確保事故發(fā)生后能高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護學校正常的教育教學秩序和穩(wěn)定,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,根據《中華人民共和國道路交通安全法》有關精神,特制定本預案。
一、安全故事
本預案所指安全事故,即由學生在乘車、行路途中或教師在上下班途中所發(fā)生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。
二、組織領導
交通安全事故應急處理領導小組
1、領導小組
組長:
副組長:
成員:
2、工作小組
組長:
副組長:
成員:
3、校應急人員聯(lián)系電話:
領導小組負責本預案的制訂和實施。如果發(fā)生交通安全事故,有關責任人應在第一時間內報告領導小組,并通知相關人員趕赴現場,協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
三、預案設置
學校根據人員特點把學校交通安全工作人員分成:
現場處理組:
職責任務:以最短的時間到達現場,負責處理現場情況。根據現場情況決定:聯(lián)系120進行急救;聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準備;在交警趕來之前設置好路障,防止二次故事的發(fā)生;向校內發(fā)出指令;根據現場情況決定以下事宜:
、傧蚪痪瘓蟾媲闆r;
、谙蜥t(yī)院要求,
、圩龊脫尵葴蕚;
、芟蚪逃謭蟾;
⑤向校內發(fā)出指令。
留校處理組:
職責任務:迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作:
①迅速查清乘車學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名;
、谘杆偻ㄖ獞苯M及其他有關人員集中;
③根據現場處理組的指令,迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關人員。
機動應急組:
職責任務:迅速到校集中待命,做好隨時準備接應的一切準備。
1、交通安全事故應急報告制度。
(1)事故出事后,現場教師或知情教師要在第一時間內應拔打120急救、交警部隊,使學生在最短的時間內得到最有效的救助。
(2)在拔打急救電話后,學校所有教職工均有權、有義務立即向學校交通安全工作領導小組正、副組長或組員報告情況;組長根據情況決定向上級及有關部門報告,情況非常特殊可越級上報。
2、接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:
領導小組根據事故或險情情況,立即組織小組成員按應急預開展緊急救援工作。通知職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量(現場處理組),迅速趕赴現場。(留校處理組)立即通知班主任、家屬等到位。
3、安全事故領導小組到達現場后應急處理措施:
根據現場實際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調查現場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關小組成員根據事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生或教師的疏散和護送問題,必要時請求消防部門協(xié)助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現場秩序。
傷員搶救:請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫(yī)治。
自我保護:在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。
積極配合交通事故處理部門進行調查、處理,參與事故的調解。
四、關于安全事故的調查結案
原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
1、確認事故現場,保護現場,搶救傷員排險,防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志,協(xié)助交警、交管部門進行事故處理。
2、及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。
3、如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理,教師車禍根據政策有關規(guī)定及時處理。
4、學?梢朗鹿收{查的需要,邀請相關部門專家參加調查分析,組建專家調查組,調查組任務是協(xié)助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告,報教育局、公安局。
五、其他
1、安全工作領導小組的'通訊要求
安全領導小組成員應做到:
、兕I導小組的正副組長的通訊要保證24小時暢通,小組成員在工作日,上班前至清校后一小時內,必須保持通信暢通;
、谛菹⑷眨衔绫M可能開機;
、厶厥馇闆r,應做到24小時開機。
2、發(fā)生事故后,應及時向組長(法人)匯報,不遲報瞞報。
3、對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關人員,學校將給予相應的處罰,對于重大事故的責任者要進行嚴厲的處罰,構成刑事犯罪的人員要送交公檢法部門進行處理。
學校應急預案 26
為了加強學校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當前大風雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件。根據教育局文件精神和我校實際,制定本預案。
一、學校大風雨雪天氣安全領導小組
組長:全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責任人。
副組長:
成員:各班班主任老師
二、安全工作措施
1、當天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:40到校,放學時到達學校大門口,引導學生安全有序進入、離開學校。
2、安全領導小組有關人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學,并在大門口引導學生安全離開學校。
3、學校紅領巾廣播站要及時通過學校廣播,提醒學生嚴禁追逐打鬧,嚴禁向同學、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動安全。
4、課間時間,學校值班人員在校園,班主任在教室,要加強巡視,維持正常的.秩序。
5、需要緊急疏散時,班主任老師要盡職盡責,確保本班學生安全有序離開班級。
6、各班主任要利用電話、校信通等方式,請家長教育孩子不要提前到校,在上下學途中注意安全,確保上下學途中不出意外。
7、安全領導小組組織人員清掃校園內的積雪,劃分責任區(qū)域,要求按時完成清掃任務。對校園校舍安全隱患及時進行排查,發(fā)現問題立即上報,及時整改。
8、未盡事宜,以緊急通知為準。
學校應急預案 27
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范冬季火災安全事故的發(fā)生,力保冬季火災安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置冬季火災事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校冬季火災環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
一、冬季火災安全工作領導組織機構
組長:
副組長:
成員:
二、冬季火災安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開冬季火災安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實冬季火災安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
冬季火災安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:
。ǘ缁鸾M:組長:
。ㄈ⿹尵冉M:組長:
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長:
成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);
圖書室:
計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責冬季火災安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的冬季火災器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發(fā)生的'位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校應急預案 28
一年一度的冬季取暖即將開始,全國各地每年因取暖發(fā)生一氧化碳中毒的事件屢有發(fā)生,為確保我校在冬季取暖期不發(fā)生中毒事故或一旦發(fā)生中毒事件有章可循,特制定本預案:
一、學校成立防冬季取暖中毒領導小組:
組長:
副組長:
組員:
二、加強管理,預防為主。
1、每天早上提前把火爐點著,待煙放凈后學生方可進入教室。
2、領導、教師要加大檢查力度,要經常檢查各室,如果發(fā)現爐子、地炕有漏煙的現象,馬上安排人員進行修理。
3、教室要經常通風,確保室內氧氣充足,謹防窒息。
三、一旦發(fā)生取暖中毒事件,具體職責分工:
1、于xx(校長)負總責。在第一時間趕到現場,組織搶救,負責接待家長和各級領導以及新聞媒體的相關同志,負責事件的調查處理。
2、杜xx(副校長)在第一時間趕到現場,負責組織開窗和門通風、緊急救護,負責事件的調查和處理。
3、王xx(政教主任)在第一時間趕到現場,負責組織將中毒師生救出現場,維護現場的.秩序,負責事件的調查處理。
4、于xx在第一時間趕到現場,負責疏散未中毒或比較輕的學生,將他們帶到安全溫暖的地帶,負責做好家長的思想工作。成員:李xx、聞德雙、孫xx;吳xx、宋xx、王xx。
5、趙xx(后勤主任)在第一時間趕到現場,負責將中毒的師生送往附近醫(yī)院,負責需轉院治療的師生的用車。
6、岳xx負責到現場臨時處理,負責到醫(yī)院護理。
7、范xx負責信息的收集整理,負責每隔1--2小時向當地政府和教育局報告一次,匯報事件的發(fā)展和得到處理的情況。
8、王xx負責維護校內的正常教學秩序,組織班主任對學生進行安慰,消除其恐懼心理,安心在學校學習和生活。
總之,一旦出現取暖中毒事故,要全員行動,各盡其職、各負其責,將損失和社會影響降到最低點。調查后對責任人按相關規(guī)定追究其責任。
學校應急預案 29
為了應對可能出現的冬季雨雪天氣,我們需要提前做好準備工作,包括人力和物力。我們要認真執(zhí)行掃雪鏟冰任務,以確保學校道路暢通,師生出行安全。下雪后,我們要迅速清理校園內的積雪和冰凍,盡量減少對師生的不便。根據我們學校的實際情況,我們制定了以下應急預案:
一、組織領導
我們成立了掃雪領導小組,統(tǒng)一指揮協(xié)調校園掃雪鏟冰工作,并監(jiān)督檢查各部門的工作落實。
二、適用范圍
本預案適用于冬季出現大雪至特大暴雪,對學校教育教學和師生出行安全等方面產生較大影響的天氣。
三、掃雪任務分工
1、夜間降雪時,全體行政后勤、總務后勤、清潔工、保安人員、各年級主任、在次日早晨7點之前到達學校,在領導小組的.統(tǒng)一指揮下開始掃雪,重點是道路積雪。
2、節(jié)假日降雪時,全體行政后勤、總務后勤、清潔工、保安人員、各年級主任、必須按照領導小組的通知準時到達學校進行掃雪。
3、白天突然下大雪時,掃雪工作隨時可能進行,具體時間和安排由領導小組臨時通知。
四、具體工作要求
1、下雪后,各班主任要加強對學生的安全教育,并提出具體要求。班主任要負責學生出入樓道、進出廁所以及校園內行走的安全工作。
2、有體育課的班級,一般情況下在教室內上課,體育教師必須在班上。如需上室外課,學生嚴禁打雪仗和追逐打鬧,體育教師要加強教育和看管,負責本班學生體育課的安全。
3、掃雪工具由總務處統(tǒng)一準備,總務處要提前做好購置、更換和回收等工作。
4、清掃后要將冰雪堆放在不影響行人通行和美觀的地方。
5、全體教職員工除了做好學生安全教育外,還要樹立全局觀念,明確掃雪工作的重要性和嚴肅性,增強責任感。干部要起到表率作用,展現奉獻精神。無論何時,特別是雙休日和節(jié)假日,下雪就是命令,見雪就要行動。要確保在結冰之前徹底清掃完積雪,保證全體師生校園內出行的安全,保證學校的正常運行。
通過以上預案,我們將能夠更好地應對冬季雨雪天氣,確保學校師生的安全和正常運行。
學校應急預案 30
為切實防范雨雪等惡劣天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時、妥善的應急突發(fā)事件,有效降低和避免雨雪天氣安全事故的危害,保障全校師生安全,打造和諧校園。結合我校實際,特制定本應急預案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實上級部門關于學校安全工作的要求和指示精神,消除各種安全隱患,積極開展暴風雪惡劣天氣的預防應對工作,保證學校教育教學工的有序進行。
二、惡劣天氣范圍
大風、暴雨、雷電、大雪、冰雹、大霧等各種惡劣天氣
三、成立預防雨雪等惡劣天氣工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
四、防范要求
。ㄒ唬┍┯甑葠毫犹鞖鈦砼R之前
1、注意天氣預報,時該關注暴雨等惡劣天氣的動向,隨時向全校師生發(fā)布暴雨等惡劣天氣狀況;
2、加強巡查排除安全隱患,特別是學校廁所。
3、關緊教室、走廊門窗。(各教室由班主任負責,教師辦公室、各特室由具體分管人負責);
4、加強對學生防暴雨雪等惡劣天氣知識的教育(各班主任負責)。
。ǘ└鞑块T防惡劣天氣工作要求
政教處:
(1)加強安全教育。通過校園網、校會、廣播等形式,做好雨雪等惡劣天氣的預報工作。及時提醒師生關好門窗,添衣加被,做好防寒保暖工作;加強出行、道路交通等安全教育和防雪防凍防滑等知識的宣傳,避免上下班期間發(fā)生各類事故,提高雨雪、大風等惡劣天氣師生安全意識。
。2)在學生通行的主要道路、集中進出的場所前安放警示標志,時刻提醒學生注意自身安全。對存在有安全隱患的場所,及時摸排清楚,并相應采取補救措施,必要時關閉有危險的場所。
。3)向各班發(fā)出預警信息,要求各班主任及時通知學生家長,凡遇暴雨雪等惡劣天氣,要盡量在子女上下學時進行接送,確保行途安全;盡量不騎摩托車、助動車、電瓶車,改乘班線車或證照齊全的機動車等安全的交通工具,減少因地面濕滑、交通工具不安全而帶來的人身傷害事故。
。4)增加工作人員,在學生上學、放學期間加強疏導和管理,防止因擁擠或地面濕滑而造成傷害事故。
。5)組織教職工及高年級學生及時對校園道路上的積雪進行鏟除和清掃,保障校園道路的通暢。
。6)停止戶外衛(wèi)生的打掃,禁止一切可能造成地面濕滑的清潔工作。
(7)加強對食堂的管理,排除安全隱患,及時解決學生生活、安全所需。
。8)放學時,安排人員在大門口值班,維持家長和學生出入秩序,確保學生安全有序地離開學校。
。9)提醒全體教師注意自身安全,安全行車安全工作。
。10)安排各層面的教師加強對校園安全隱患的檢查,加強值班。視具體情況采取24小時值班制度。
。11)其它特殊情況下的緊急措施。
教導處
(1)惡劣天氣里,遇到下課,授課教師應延遲下課,并與班主任聯(lián)系共同負責維持班級學生秩序,等確定天氣好轉時方可下課。
。2)如果放學時,暴雨(雪)等仍舊不停,學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子,班主任應在班級中并做好家長簽字工作。(值周領導和值班教師負責)
。3)學生在放學或放學途中遭遇暴雨等惡劣天氣,應就近尋找避險處,等天氣好轉后再回家或上學,如有條件,可事先與家長或班主任聯(lián)系,學校安排好到校學生的看護工作。
。4)學生在家未上學前,如遇大風、大雨、大雪等惡劣天氣,可以推遲上學時間,家長要及時與班主任聯(lián)系具體事宜
(5)暴雨雪等惡劣天氣來臨的整個時段,學校領導和值班人員要不斷巡視校園及周邊,疏通排水管道,若發(fā)現險情,及時向上級主管部門報告,并進行應急處理。
(6)若有人受傷,立即安排教師護送到流口中心衛(wèi)生院救治或撥打120急救。
(7)暫未接到任務的`老師應在辦公室待命,不得擅離學校。
總務處
。1)惡劣天氣前要對學校教室、水電、寢室及涉及安全方面建筑物進行一次全面清理排查,有安全隱患及時整修;確保食堂保證師生飲食,熱水供應。
。2)安排人員晚上值班至學生熄燈睡覺,確保一有安全問題就有人排除。
。3)暴雨等惡劣天氣過后,進一步的巡查校園,及時發(fā)現安全隱患,并予以及時的排除(張霞、徐利負責)。
。4)節(jié)假日逢暴雨雪等惡劣天氣,學校班子成員要按規(guī)定到位,由總務處安排做好低洼地物資的轉移、房屋排查等工作。
。5)在暴雨等惡劣天氣發(fā)生時,及時切斷校內一切電源。
班主任
。1)對學生進行惡劣天氣的安全教育,提醒學生及時添加衣物,防凍防寒,預防感冒。
(2)經常教育學生注意上下學交通安全,寢室生活安全和學校教育教學活動安全。提醒學生不要在課余活動時間,在教室內、走廊、過道、樓梯、寢室內外等場所追逐嬉戲打鬧,各樓層值班人員要加強巡查,防止安全問題發(fā)生。一旦有學生人身安全、安全隱患事故發(fā)生,一定要在第一時間內上報。
。3)組織班級學生打掃包干區(qū)積雪,鏟除冰塊,確保學校教育秩序正常進行。
。4)雨雪等惡劣天氣出現后,各班主任一定要認真做好本班學生的考勤工作,對未明原因缺勤的學生,要及時與家長聯(lián)系,查清學生去向。對因天氣狀況請假不能來校的學生,班主任可予以批準,并不定時與家長及學生保持聯(lián)系,掌握動向。
(5)多關心住校學生的生活,盡可能地幫助他們解決困難。
五、預案啟動
1、突發(fā)惡劣天氣的界定及本預案的決定執(zhí)行由組長負責(組長因公或因假不在時由副組長負責)。
2、組長在對天氣進行觀察判斷或接上級通知后,立即向全校下達執(zhí)行此預案的命令,領導組全體成員立即到崗,并開展工作。
3、宣布為惡劣天氣后,各部門應全力以赴組織好各項工作,堅決杜絕大事當前而無所事事的現象出現。
4、立即加強值班工作,落實24小時值班和重要時段領導帶班制度,值班人員要堅守崗位,確保通信聯(lián)絡暢通,一旦出現災情或緊急重大情況,應迅速做出反應,妥善處置,并按規(guī)定在第一時間如實上報。
六、應急行動
1.可能遭遇惡劣天氣的時段內,值班人員必須全部到位,早晨7:10到校,放學之前10分鐘到達學校大門口,引導學生安全有序離開教學樓和學校大門口。具體要求見預防惡劣天氣應急值班安排表。
2.領導小組成員必須全部到崗,全體教職工所有移動電話必須24小時處于待機狀態(tài),不得關機。
3.遇到雨雪等突發(fā)性惡劣天氣,領導小組成員及各班主任要有高度的責任感做好各項工作,同時其他教職員工也要緊急響應,全體出動,提前通知各年級學生按時放學,并在教學樓、校門口等區(qū)域引導家長安全接送學生,保證每個學生安全離開校園。在家長未到來前,班主任、副班主任要在教室內管理好學生,確保不出安全事故。遇緊急疏散時,在班級內疏散學生,各司其責,確保本班學生安全有序離開班級。班主任必須等到最后一名學生離校后方可離開。
4.遇到雨雪等突發(fā)性惡劣天氣時,學校廣播及時提醒師生注意出行安全,不要因為趕時間上學而忽視交通安全。班主任發(fā)現學生有未按時到校情況的要及時電話與家長聯(lián)系,確定原因;出現突發(fā)性極端天氣時,要求家長必須到校接送;要經常性提醒、教育學生注意在;顒影踩。必要時學校要向上級如實反映情況,并按指示做好停課安排。
5.雨雪等惡劣天氣發(fā)生后,領導小組要及時組織師生對校內公共場所,如校門、通道、樓梯等活動區(qū)域,如出現積雪或濕滑的地方要設置安全警示標志并采取相應的防護措施,安排專人及時打掃、清理;提前落實好低洼區(qū)域物資物品的防范措施;加強學校用電、用火等管理(特別是食堂和寢室等場所),杜絕私接亂拉和違規(guī)使用明火、大功率電器現象,及時消除安全隱患,防止出現觸電和火災事故。對校園校舍安全隱患及時進行排查,發(fā)現問題立即上報,及時整改。
6.應急情況下在校學生放學
、趴傊笓]:石紹洪(校長)全面負責應急指揮工作;
、聘笨傊笓]:宋佃友負責具體的協(xié)調指揮;
七、善后安排
1、對因惡劣天氣造成傷害的學生班主任或任課老師要及時送醫(yī)院治療(抽不開身的要及時報告由學校進行安排),并做好家庭安撫工作。
2、及時巡查災情,發(fā)現安全隱患,予以及時的排除,并將各類損失統(tǒng)計好如實逐級報告。
3、校長室要安排好專人負責,切實落實惡劣天氣災害及安全值班制度,學校領導和全體教師要保持24小時通訊和信息暢通。特殊時間實行24小時值班。
4、總務部門要負責安排好值班教師及未離開校園學生的生活所需。
5、此期間要嚴格落實上級各項指示。各班主任要隨身攜帶本班學生的家庭通訊錄,以便急用。同時要多與學生及家長聯(lián)系,了解學生的動態(tài),并告知耐心等候學校復課通知。
6、視具體情況研究學生復課時間。
7、學校復課前,班主任務必告知所有學生必須呆在家中,保持正常聯(lián)系,不得外出,等候學校復課通知。
八、責任追究
1、當出現惡劣天氣時,全體教職工要立即進入緊急狀態(tài),關注學生的流動,制止慌亂擁堵行為,校門口、樓梯的教師必須高度負責,有序疏導,安全出入,對于責任心不強釀成事故者追究相應責任。
2、對于以下人員視情節(jié)輕重追究相應責任。
。1)在惡劣天氣中置學生于不顧先行離開崗位的人員;
。2)不執(zhí)行特殊天氣上級或學校規(guī)定,不到崗,到崗不履職,失職瀆職,造成損失的。
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