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關(guān)于同學(xué)的愛(ài)作文300字(通用48篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的同學(xué)的愛(ài)作文300字,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇1
小馨是一個(gè)愛(ài)關(guān)心同學(xué)的人,所以同學(xué)們都很喜歡她。
有一次,小怡在跳遠(yuǎn)受傷了,傷口非常深,還流了血。小馨看到了,馬上回到課室拿了止血貼,給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上,還親切地說(shuō):“你要注意你的傷口!毙♀f(shuō):“謝謝你。”小馨說(shuō):“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的!蔽铱吹搅诉@一切,但我卻沒(méi)她那么主動(dòng),那么熱心。小馨看到同學(xué)有困難,首先想到的是別人,她是急他人之所急,她的樂(lè)于助人的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
還有一次,在比賽跑步時(shí)。我們跑了一圈,跑完了,我發(fā)覺(jué)自己有一點(diǎn)吐。小馨看見(jiàn)了我不舒服的樣子,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了,是不是不舒服?”我說(shuō):“是啊!毙≤榜R上告訴了老師,老師叫我吐出來(lái),我吐了出來(lái),感覺(jué)舒服多了。在自己有困難的時(shí)候,我得到了幫助,我心里有說(shuō)不出的感謝,我對(duì)小馨說(shuō):“謝謝你!蓖瑢W(xué)之間應(yīng)該互相幫助的'。多有愛(ài)心的一個(gè)好學(xué)生啊!
這樣的一個(gè)同學(xué)我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)校里這樣的好同學(xué),我相信我們的生活處處充滿愛(ài)。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇2
12月的一天,天氣非常冷,外面下著大雨,我撐著一把傘去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上課。剛走進(jìn)教室,我這才發(fā)現(xiàn)我身上的衣服全都淋濕了,不巧,教室里的空調(diào)壞了,當(dāng)我想去拿出班里流行的暖寶寶時(shí),卻又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶。
上課時(shí),我坐在座位上直打噴嚏。兩只冰冷的小手不停地來(lái)回搓著。我心急如焚,想:這下該怎么辦呀!今天真倒霉啊……我的同桌是小王,他是一個(gè)熱心的同學(xué)?匆(jiàn)我冷成這樣,就悄悄地把他的.暖寶寶遞給了我,輕聲對(duì)我說(shuō):“你冷嗎?來(lái),暖寶寶借給你吧!”我接過(guò)暖寶寶,一股暖流瞬間涌遍全身。我不禁連聲道謝,但他只是微笑著說(shuō):“沒(méi)事的,我不冷,你就用吧!”
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小王也一直在用嘴往手里哈氣,我有點(diǎn)不好意思地對(duì)她說(shuō):“給你吧,我不冷了!闭f(shuō)著就把熱乎乎的暖寶寶塞給了他,他才勉強(qiáng)收下了。但過(guò)了一會(huì)兒,他又把暖寶寶塞給了我……
就這樣,暖寶寶在我倆之間不斷傳遞著,溫暖著我,也溫暖著他。此時(shí)我思緒萬(wàn)千,這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)暖寶寶并不普通,它握在手里并不重,但我卻覺(jué)得它沉甸甸的,因?yàn)槔锩娉錆M了友誼。
誰(shuí)說(shuō)同學(xué)之間沒(méi)有愛(ài)?
同學(xué)的愛(ài)作文 篇3
孔紓婷是我的好朋友。她的眼睛大大的,透著一股靈氣。她梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,顯得非?蓯(ài)。她除了熱愛(ài)學(xué)習(xí)之外,還非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間就拿起筆畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)的畫(huà)很漂亮,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)呢!
孔紓婷是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,她來(lái)我們班不久,我和她就成了好朋友。那年生日,她送給我一份生日禮物,我迫不及待地打開(kāi)禮物,里面是一幅畫(huà),上面畫(huà)著許多可愛(ài)的小動(dòng)物和一個(gè)看見(jiàn)就嘴饞的'生日蛋糕。從這時(shí)起,我就知道她很喜歡畫(huà)畫(huà),并且畫(huà)得漂亮。我夸獎(jiǎng)她說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)可真好看!”
孔紓婷每天一有時(shí)間就畫(huà)畫(huà),有時(shí)畫(huà)水果,畫(huà)得很逼真,讓人看見(jiàn)就想嘗嘗果子的可口香甜;有時(shí)畫(huà)人,人物栩栩如生,每個(gè)人在做什么都很清楚;有時(shí)畫(huà)植物,色彩豐富,線條流暢……有一次她畫(huà)的《文具公主》還刊登在《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》上。許多同學(xué)都喜歡她畫(huà)的畫(huà),夸她是我們班的小畫(huà)家。
我的好朋友經(jīng)常畫(huà)許多好看的畫(huà),真不愧是小畫(huà)家,我喜歡這個(gè)朋友。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇4
提起朱子睿,她可是在我們學(xué)校無(wú)人不知,無(wú)人不曉的愛(ài)幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的,一只櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來(lái)的。他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幫助人。平時(shí)如果有人沒(méi)帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。
有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒(méi)有帶本子,也沒(méi)借到本子,就沒(méi)有抄《日積月累》,下課了,珠子睿看見(jiàn)我在那坐著,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王嘯,你怎么了,在干什么。為什么沒(méi)有到操場(chǎng)上去玩?”我悶悶不樂(lè)的說(shuō):“我沒(méi)帶本子,也沒(méi)有借到本子,沒(méi)有抄《日積月累》,回家完不成作業(yè)了!敝熳宇Uf(shuō):“沒(méi)事,我借給你本子抄我的吧。”“謝謝你,朱子睿,你真是愛(ài)幫助人啊!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的'!辈灰粫(huì),朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來(lái)了。朱子睿對(duì)我說(shuō):“快抄吧,不然又抄不完了。”“好,我馬上就抄!蔽腋吲d的說(shuō)道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少,不過(guò)我知道,她可愛(ài)幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛(ài)幫助人的小明星呢!我認(rèn)為她是我最好的朋友,最好的同學(xué),她真像我的姐姐一樣陪伴我。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇5
光潔白皙的臉龐,透著棱角分明的冷;烏黑深邃的眼眸,泛著迷人的色澤;那濃密的眉,高挺的鼻,絕美的唇形,無(wú)一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅,(這,這哪里是人,這根本就是童話中的白馬王子嘛)對(duì)!就是我的同學(xué)沈琦!
沈琦最熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),天天和丁帥哥,去打籃球。他的籃球技術(shù)可好了!在全校也是數(shù)一數(shù)二的!我們?nèi)嗟哪猩己芘宸歉叱那蚣迹〔贿^(guò)也有一部分同學(xué)很討厭他!虛!別被他聽(tīng)見(jiàn)了!他喜歡打人!說(shuō)到打人,我們班還真有一件關(guān)于他的`事!我給這件事取了一個(gè)名字,叫做“惹誰(shuí),都別惹沈琦”!
有一天下午,我們與平常一樣犯了錯(cuò),被老師,不!是被丁老師“牽”回班級(jí)。結(jié)果我們班的孔翰林跑了出來(lái),哭著對(duì)老師說(shuō):“老師沈琦打我!還把我…嗚嗚……”說(shuō)了一半便又哭了起來(lái)。丁老師就召集全班的力量,去找沈琦!果然與網(wǎng)上說(shuō)的一樣,八卦的力量無(wú)窮大!這不,被最愛(ài)管閑事的“猴子”在廁所里找到了!后來(lái)大家不用想都知道,沈琦被訓(xùn)了一頓!
這就是我的同學(xué),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)打籃球的沈琦!
同學(xué)的愛(ài)作文 篇6
我的同學(xué)叫張子韓,他今年十三歲。高高瘦瘦的,走路佝僂著背,一點(diǎn)也不挺拔。他有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有著一張愛(ài)笑的.嘴巴。
他十分喜愛(ài)象棋,可不是隨便玩玩,每一步都很小心,所以經(jīng)常贏,可以說(shuō)是戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克的,我都拜他為師了呢!就在這個(gè)星期四,他又跟我擺開(kāi)了棋盤(pán)。戰(zhàn)斗開(kāi)始,他先出“炮”,這招真讓我出其不意啊!但我還是按老規(guī)矩,先出“馬”。不一會(huì)兒,他眉頭一皺,手起棋落,果斷地用“車(chē)”鎖住了我的“馬”。無(wú)奈之下,我只好用“車(chē)”保護(hù)“馬”,這樣一來(lái)我的兩員“大將”就動(dòng)彈不得了。接著,他發(fā)動(dòng)強(qiáng)烈的攻擊,用“車(chē)”“馬”“炮”把我打得一敗涂地、落花流水啊!但我負(fù)隅頑抗,又跟他耗了一會(huì),可無(wú)奈實(shí)力懸殊,我還是敗下陣來(lái)。接著,我們又斗了三個(gè)回合,戰(zhàn)況十分不妙,我全輸了,真是天不助我啊!
棋藝高超的張子韓,總有一天我要打敗你!
同學(xué)的愛(ài)作文 篇7
我們班有一個(gè)淘氣包叫阿顯,他是班上最淘氣的。
“叮鈴鈴”上課鈴響了?墒,老師仍然沒(méi)有來(lái),該阿顯出場(chǎng)了。他先來(lái)到講臺(tái)上做出了第一個(gè)動(dòng)作,就是讓大家哈哈大笑。然后阿顯又學(xué)著老師的動(dòng)作,在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們好。”同學(xué)們也配合的回答道:“曹老師好!
過(guò)了一會(huì)兒,大家又傳來(lái)一陣笑聲。有的笑倒了,趴在地上;有的笑得肚子疼;還有的笑彎了腰。原來(lái)阿顯又開(kāi)始做搞笑的動(dòng)作了,有的`時(shí)候?qū)W小鴨子走路;有的時(shí)候跳起了舞;還有的時(shí)候假裝成老師走進(jìn)了教室,把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑,連嘴巴都合不上了。
就在同學(xué)們玩得很開(kāi)心時(shí),老師看見(jiàn)阿顯在講臺(tái)上,覺(jué)得很驚訝。知道了原因后,老師便讓阿顯在教室后面站了一節(jié)課。
這就是我們班的淘氣包――阿顯?戳宋业慕榻B,你有沒(méi)有喜歡上他呢?
同學(xué)的愛(ài)作文 篇8
我有一個(gè)同學(xué),長(zhǎng)著一個(gè)黑色的平頭,小巧玲瓏的嘴巴,濃濃的眉毛下又是一對(duì)瞇著的小眼睛,耳朵如大風(fēng)扇似的.在腦袋兩邊長(zhǎng)著,就是這樣子好看的五官組成了一個(gè)圓圓的,可愛(ài)并且愛(ài)搞惡作劇的同學(xué)。
有一次,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)绶溆康膹慕淌依锍鰜?lái)玩,因?yàn)槲覀儼嗌弦还?jié)是數(shù)學(xué)課,并且下課后老師也在班級(jí)里改作業(yè)。他也是那些同學(xué)們的其中之一。因?yàn)樗麜簳r(shí)去改作業(yè)了,所以只有我一個(gè)人在外面玩。過(guò)了好久好久,他終于連蹦帶跳的從教室里出來(lái)。我見(jiàn)了,我立馬迎了上去。我們就是這樣玩了起來(lái)在小操場(chǎng)上。
玩著玩著,正在被我迫著的他忽然停了下來(lái),說(shuō):“對(duì)了,剛才我再改作業(yè)的時(shí)候,毛老師叫你過(guò)去一下,瞧我這記性?禳c(diǎn)去,不然待會(huì)去我就又要挨罵了。我聽(tīng)了,立馬以最快的速度奔向辦公室,剛進(jìn)去,剛想問(wèn)。沒(méi)有想到毛老師先發(fā)話了;”你來(lái)這里干什么,教師辦公室是你想來(lái)就來(lái),想走就走的地方的嗎?”我聽(tīng)不夠了,低下了頭。忽然只聽(tīng)在辦公室偷聽(tīng)的他發(fā)出了“哈哈哈哈”的笑聲。我見(jiàn)了他,想打他一下,可看他那副得瑟的樣子,我不禁也跟著笑了。
這就是我那愛(ài)搞惡作劇的同學(xué)---徐馳涵。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇9
今天,我一回到學(xué)校,鄒報(bào)乙第一次注意到我的眼睛紅紅的。她關(guān)切地問(wèn)我:“郭占偉,你眼睛怎么了?疼嗎?”我告訴她:“不疼,是外傷!敝,陳曉曉、劉曉莉、姚楠、鄒嬴稷、魏冠坤、李嘉文……很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,都很關(guān)心的問(wèn)我。
姚楠是“最啰嗦”的'女生。她一遍又一遍地問(wèn)我:“我的眼睛這么紅嗎?疼嗎?”幾乎每次下課。上次我發(fā)燒,她也是這樣。我去辦公室找老師,她問(wèn):“你怎么了?”我告訴她我發(fā)燒了;我從辦公室回來(lái),她問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō)我又發(fā)燒了;休息了幾天回到學(xué)校,她還是問(wèn):“你怎么了?”她好像失憶了,忘了我發(fā)燒了。我媽說(shuō):“姚楠一問(wèn)就關(guān)心你?茨阃瑢W(xué)多好!”我也想到了一件事。姚楠問(wèn)疼不疼那么多次。她一定很害怕。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇10
從小到大,我接受過(guò)許許多多愛(ài),有父母愛(ài)、老師愛(ài)、同學(xué)愛(ài)……其中給我感受最深是同學(xué)愛(ài)。
有一次上體育課,老師讓我們解散后,突然,一位六年級(jí)人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛我哇哇大哭起來(lái),同學(xué)們聞聲趕來(lái),看到我受傷了,都安慰我,我們班力大無(wú)比曾祥譚把我背起來(lái),跑到了教室累他滿頭大汗。班長(zhǎng)史曉青拿來(lái)了藥箱,只見(jiàn)她熟練地拿起一根棉棒,輕輕地擦干凈我傷口,又拿了根棉棒,蘸了一些藥,敷在我腿上。有同學(xué)說(shuō):“傷口還疼嗎?”有說(shuō):“揉揉就不疼了。來(lái),我?guī)湍闳。”我感?dòng)地又一次哭起來(lái),這次不是疼痛淚水,而是感動(dòng)淚滴。
古人曾說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”同學(xué)們,你們給我愛(ài)我感激不盡,我一定會(huì)盡力幫助你們。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇11
同學(xué)們天天相處,天天見(jiàn),在上學(xué)的時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些事情,今天我要向你們介紹一件我和同學(xué)之間發(fā)生的事情。
記得有一次,我的鋼筆沒(méi)水了,鉛筆也沒(méi)有帶,正好下節(jié)課是練字課,我們要練字,因?yàn)槲业腵鋼筆沒(méi)墨水,鉛筆也沒(méi)帶,我就到外邊東瞧瞧,西看看?纯次业呐笥研「咴谀模矣滞送麤](méi)有人,就進(jìn)教室看了看還是沒(méi)找到小高,就坐在了自己的座位上發(fā)起呆來(lái)。不一會(huì)兒,我的好朋友小高過(guò)來(lái)了,他看到我神色不太好就問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“下節(jié)課是練字課,我的鋼筆沒(méi)水了,鉛筆也沒(méi)帶,唉?”小高說(shuō):“真的!闭f(shuō)完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支鋼筆給我送來(lái)了。讓我順利地通過(guò)了這堂課,下課后我把鋼筆還給了小高,對(duì)他的幫助我非常感激。
通過(guò)這件事,使我感受到了兩個(gè)字的含義:只要?jiǎng)e人有困難,你幫助了他(她),你就快樂(lè),他(她)也會(huì)覺(jué)得高興。這兩個(gè)字就是“友誼”。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇12
我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我
和她如同親姐妹,相處得十分和睦。
小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫(huà)畫(huà),特別是動(dòng)物畫(huà)。就連她自己也說(shuō):“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫(xiě)著:“愿快樂(lè)、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。
小童的.學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái),默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿分。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇13
我們班有64個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有各自的特點(diǎn),64個(gè)面孔,64種性格組合成了快樂(lè)的三(七)班。今天,我就來(lái)夸夸我的同學(xué)—李澤昊和孔彬楚。
孔彬楚是我們班的小書(shū)迷,無(wú)論是在哪個(gè)角落,他都能爭(zhēng)分奪秒地讀書(shū)。有時(shí)開(kāi)飯了,媽媽一遍一遍地喊他吃飯,沉浸在書(shū)中的他好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);有時(shí)上廁所,他還能坐在馬桶上看書(shū)看得忘記了時(shí)間;圖書(shū)館里,那個(gè)坐在地板上,盤(pán)著腿津津有味地看書(shū)的小男孩一定是他,完全沉浸在了書(shū)的海洋里,忘記了周?chē)囊磺小?/p>
李澤昊是我們班的.寫(xiě)作小能手,無(wú)論是凜冽的寒冬還是炎熱的酷暑,他每天都堅(jiān)持寫(xiě)日記。從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)拼音到現(xiàn)在,他一共寫(xiě)了十五萬(wàn)字了,都能編一本厚厚的書(shū)了。
這就是我的同學(xué),愛(ài)好讀書(shū)的“小書(shū)迷”和愛(ài)好寫(xiě)作的“小作家”,他們堅(jiān)持不懈的精神,激勵(lì)我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)作。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇14
今天我一回到學(xué)校,鄒寶儀首先發(fā)現(xiàn)了我的眼睛紅了,她關(guān)心地問(wèn)我:“郭展維,你的眼睛怎么啦?疼不疼?”我告訴她:“不疼,是外傷。”之后,陳含笑、劉曉歷、姚楠、鄒繼瑩、魏冠坤、李嘉雯……很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了,都很關(guān)心地問(wèn)我。
姚楠是“最啰嗦”的.女生,她一次又一次地問(wèn)我:“眼睛這么紅的?疼不疼?”幾乎每次下課都問(wèn)。上次我發(fā)燒的時(shí)候她也是這樣。我去辦公室找老師,她問(wèn):“你怎么啦?”我告訴她我發(fā)燒了;等我從辦公室回來(lái),她又問(wèn):“你怎么啦?”我又說(shuō)我發(fā)燒了;等我退燒休息幾天回學(xué)校,她還是問(wèn):“你怎么啦?”她好像沒(méi)了記憶一樣,忘記了我發(fā)燒這件事。媽媽說(shuō):“姚楠這樣問(wèn)是關(guān)心你,你看你的同學(xué)多好!”我還想到一件事,姚楠問(wèn)那么多次疼不疼,她一定挺怕疼的。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇15
同學(xué)與我一起成長(zhǎng),并肩前行,共同見(jiàn)證了所有的歡笑與淚水。同學(xué)會(huì)讓我的眼睛煥發(fā)光彩,會(huì)與我歌曲相伴,會(huì)與我一路雀躍前行!}記
彎腰的柳樹(shù),蕩漾的水面,展示的便是風(fēng)的.愛(ài)。向日葵迎著陽(yáng)光微笑的時(shí)候,展示是便是陽(yáng)光的愛(ài)。
我在想,同學(xué)之間的愛(ài)又是什么樣子?
那天我貪戀那舒適的被窩,等我火急火燎地趕到學(xué)樣時(shí)。晨練已經(jīng)開(kāi)始,老師都報(bào)了一大半的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。心急如火的我怎么也找不到聽(tīng)寫(xiě)本了,豆大的汗珠從額頭上直冒出來(lái)!皠e著急,沒(méi)關(guān)系,等課間的時(shí)候我?guī)湍懵?tīng)寫(xiě)!蓖牢⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。微笑在這一刻定格,溫暖的話在心間流淌。
我明白了,這便是愛(ài)。愛(ài)有許多種,媽媽的吻,是深情的愛(ài);老師的教誨,是鼓勵(lì)的愛(ài);同學(xué)的互相幫助,是友誼的愛(ài)。讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),在友誼中同釋放愛(ài)。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇16
在我遇到困難的時(shí)候,最需要?jiǎng)e人幫助之時(shí),是你們向我伸出援助之手,攜手與我共同進(jìn)步。在快樂(lè)之時(shí),是你們默默地伴著我一同分享成功的喜悅。在我難過(guò)之時(shí),是你們用一句句充滿關(guān)心的話安慰我,使我重塑信心,再次站起來(lái)。你們就像我的兄弟姐妹給予我無(wú)窮的愛(ài)。
記得有一次,我的腿摔傷了,走路一跛一跛的,速度很慢,每走一步都很吃力。仔細(xì)的你們發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,邊詢問(wèn)我:“今天,你的'叫怎么了?是不是昨天摔了一跤,把腳摔傷了?”我向你們講述了經(jīng)過(guò)。于是,你們扶著我小心翼翼地走上了樓梯。這段時(shí)間中,我看見(jiàn)你們常常因此累得氣喘吁吁,頭上溢出了豆大的汗珠,你們用嬌小的身軀來(lái)支撐我巨大的身體。我的心情感動(dòng)得無(wú)法用言語(yǔ)所坦述,你們是我最好的伙伴!
你們給予我的友愛(ài)是純潔無(wú)瑕的。你們就像一棵大樹(shù),在烈日炎炎中為我?guī)?lái)一絲清涼。同學(xué)們,謝謝你們!
同學(xué)的愛(ài)作文 篇17
孔紓婷是我的好朋友。她的眼睛大大的,透著一股靈氣。她梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,顯得非?蓯(ài)。她除了熱愛(ài)學(xué)習(xí)之外,還非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間就拿起筆畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)的畫(huà)很漂亮,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)呢!
孔紓婷是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,她來(lái)我們班不久,我和她就成了好朋友。那年生日,她送給我一份生日禮物,我迫不及待地打開(kāi)禮物,里面是一幅畫(huà),上面畫(huà)著許多可愛(ài)的小動(dòng)物和一個(gè)看見(jiàn)就嘴饞的生日蛋糕。從這時(shí)起,我就知道她很喜歡畫(huà)畫(huà),并且畫(huà)得漂亮。我夸獎(jiǎng)她說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)可真好看!”
孔紓婷每天一有時(shí)間就畫(huà)畫(huà),有時(shí)畫(huà)水果,畫(huà)得很逼真,讓人看見(jiàn)就想嘗嘗果子的可口香甜;有時(shí)畫(huà)人,人物栩栩如生,每個(gè)人在做什么都很清楚;有時(shí)畫(huà)植物,色彩豐富,線條流暢……有一次她畫(huà)的《文具公主》還刊登在《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》上。許多同學(xué)都喜歡她畫(huà)的畫(huà),夸她是我們班的.小畫(huà)家。
我的好朋友經(jīng)常畫(huà)許多好看的畫(huà),真不愧是小畫(huà)家,我喜歡這個(gè)朋友。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇18
我的同學(xué)有很多個(gè),其中有一些特別樂(lè)于助人,也包括我。我們經(jīng);ハ鄮椭。在冬日的一個(gè)上午,陽(yáng)光明媚,我們?cè)谏象w育課,大伙都去踢足球,我很熱,就脫下外套放在草地上。下課的時(shí)候,當(dāng)我回去找衣服,卻發(fā)現(xiàn)衣服不見(jiàn)了!我四周看了看也沒(méi)發(fā)現(xiàn)衣服的蹤影,我急得快哭了,那可是媽媽給我買(mǎi)的新外套呀!我的同學(xué)馮冠開(kāi)知道了,馬上過(guò)來(lái)安慰我;氐浇淌遥瑤讉(gè)同學(xué)吃完飯都幫我去找,他們也沒(méi)找到。我懷著忐忑不安的心睡午覺(jué),剛躺下,嚴(yán)瀟涵就幫我找回來(lái)了。我說(shuō):“吁,噓驚一場(chǎng)!庇幸淮,陳果鑫被別人弄哭了,我就盡力的安慰他,可是他好像很傷心,一直在哭。
終于,在我的安慰下他不哭了。放學(xué)后我陪他一起走回家,我們一路上都在聊天,聊著聊著他就笑了。我的'同學(xué)真有愛(ài)心呀,我也挺有愛(ài)心的。我們都有一顆美的心靈!
同學(xué)的愛(ài)作文 篇19
我有一個(gè)特別愛(ài)下棋的同學(xué),差不多睡覺(jué)都抱著棋。
“課間棋”
下課了,看他在看書(shū),我就去看他看的'是什么書(shū),原來(lái)是棋書(shū)!澳銇(lái)了,快點(diǎn),正好新學(xué)了一招。”“這……好吧,就一盤(pán)!”
“飯時(shí)棋”
我去胡煥然家吃飯,在飯桌上他拿著棋譜:“你說(shuō)第一步怎么走好?如果這樣該怎么走……”就吃三十分鐘,幾乎沒(méi)有不說(shuō)的時(shí)候?上虏徽f(shuō)了,你猜咋了?嗆著了。
“下病棋”
胡煥然生病了,我去看他,還沒(méi)等我問(wèn)他怎么樣,他就先說(shuō):“帶棋了嗎?”“沒(méi)帶!”我不好意思地說(shuō)。心想:沒(méi)聽(tīng)說(shuō)看病人還帶象棋的。他媽媽送進(jìn)來(lái)一個(gè)袋子,沒(méi)說(shuō)話就走了。打開(kāi)袋子一看,是棋。“太好了,能下棋了!”“但你手打著吊瓶?”“沒(méi)事,無(wú)礙。”
最后,胡煥然因?yàn)槠寮几叱ナ欣锉荣惸昧斯谲。他?duì)棋一直鉆研,我還真是佩服他!不過(guò),我只埋怨他一件事,拿冠軍時(shí)他要說(shuō)我是他陪練該多好啊,我也能沾沾光。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇20
我有個(gè)同學(xué),名字叫程妙,叫她“小野兔!彼L(zhǎng)得偏矮,但聽(tīng)覺(jué)很好,像兔子一樣;她跑步很快,像兔子一樣;吃fan發(fā)出“嘖嘖”聲,也很像兔子。
她聽(tīng)覺(jué)好。有那么一次,同學(xué)輕聲讀,讀到一處時(shí),阿妙跑過(guò)來(lái),好像在詢問(wèn),“主人怎么了?”眼睛睜得圓溜溜的,真得很可愛(ài)!我正在讀書(shū),突然“撲哧”一聲笑,“你想看看么?”我問(wèn)向阿妙。“當(dāng)然想看啦!”阿妙裝模樣,咂嘴又舔舌,變得很乖巧。
阿妙跑步快。四百米跑步,分分鐘滿分。跑完步之后,照樣哈哈笑。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō),其實(shí)她更棒。
最有趣的.是,吃飯“譜樂(lè)章”。一次吃午飯,我去扔廢紙,忽聞嚼食聲。我扭頭一看,阿妙在吃飯,“嘖嘖”聲震天,不顧周?chē)恕iT(mén)牙露在外,活像兔八哥,可愛(ài)又可笑。
我走近了她,輕聲對(duì)她說(shuō),“尊敬的野兔,祝你午餐好!蔽覀兌夹α。
程妙啊程妙,可愛(ài)的野兔,我很喜歡你,可愛(ài)又淳樸。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇21
我有一個(gè)同學(xué),她留有兩束可愛(ài)的麻花辮,笑起來(lái)有兩個(gè)迷人的小酒窩,看上去是一個(gè)善良活潑的`小姑娘?闪钅阆氩坏降氖,她內(nèi)心卻是個(gè)不折不扣的“淘氣包”,而她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)嘮叨。每次都會(huì)嘮叨一節(jié)課,以致于讓我感覺(jué)聲音每時(shí)每刻都會(huì)在耳邊響起,甚至都在教室的每一個(gè)角落響起。
一節(jié)自習(xí)課上,劉某某正在肆無(wú)忌憚地跟同學(xué)們說(shuō)著話,鬧著玩。突然,班主任章老師神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到她的身后,可她卻一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)掘。這時(shí)章老師發(fā)出低沉的聲音:“劉某某……”這下子劉某某連大氣都不敢出了,我都為她捏一把冷汗。她一回頭,只見(jiàn)章老師正一副嚴(yán)肅的表情惡狠狠地直盯著她,便更緊張了。章老師再次批評(píng)道:“劉某某,別再嘮叨了!”
即使這樣的情況已經(jīng)出現(xiàn)很多次了,老師也批評(píng)了多次,但是她依舊改不了這個(gè)嘮叨的壞習(xí)慣,真希望她能改正過(guò)來(lái),變成一個(gè)乖巧安靜的女孩子!
同學(xué)的愛(ài)作文 篇22
從小到大,我接受過(guò)許許多多的愛(ài),有父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)……其中給我感受最深的是同學(xué)的愛(ài)。
有一次上體育課,老師讓我們解散后,一位六年級(jí)的人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛的我哇哇大哭起來(lái),同學(xué)們聞聲趕來(lái),看到我受傷了,安慰我,我們班的`曾祥譚把我背起來(lái),班長(zhǎng)史曉青拿來(lái)了藥箱,只見(jiàn)她熟練地拿起一根棉棒,輕輕地擦干凈我的傷口,又拿了根棉棒,蘸了一些藥,敷在我腿上。有的同學(xué)說(shuō):“傷口還疼嗎?”有的說(shuō):“揉揉就不疼了。來(lái),我?guī)湍闳!?/p>
我感動(dòng)地又一次哭起來(lái),這次不是疼痛的淚水,而是感動(dòng)的淚滴。
古人曾說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”同學(xué)們,你們給我的愛(ài)我感激不盡,我一定會(huì)盡力幫助你們的。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇23
我們班的羅世丁很愛(ài)吹牛。知道他怎么吹牛法的嗎?告訴你吧!
先我們玩賽爾號(hào)的時(shí)候他就開(kāi)始吹牛了。我玩到89級(jí)的魯斯王時(shí),我問(wèn)他幾級(jí)的,他竟然回答說(shuō):“我魯斯王100級(jí),魔焰猩猩100級(jí),麗莎布布 100級(jí),蓋亞100級(jí),肯扎特100級(jí),你有嗎?”我想:不可能吧?他比我后玩這么久,還這么厲害?過(guò)很久后,我魯斯王100級(jí)了,魔焰100級(jí)了,雷 伊100級(jí)了,里奧斯100級(jí)了。我問(wèn)他多少級(jí)了,他,他竟然,竟然說(shuō):“我所有精靈都有了!”后來(lái),我登陸了他的號(hào)發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)100級(jí)的',他就說(shuō):“我 沒(méi)說(shuō)我有100的呀!”他吹牛還撒謊。
后來(lái),我們玩洛克王國(guó)了,他又說(shuō)他很多一百級(jí)的,他竟然還說(shuō):“我帕爾薩斯都100了!”這可是超好的精靈呀!要打贏100級(jí)的帕爾薩斯的呀!而且還要升級(jí)的呀!后來(lái)我寫(xiě)這個(gè)作文時(shí),他又說(shuō)這是他們吳小宇、自己、陳澤陽(yáng)、王“鷹”嘉、李舒航五個(gè)人的號(hào)。就知道他吹牛。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇24
小小的腦袋,圓圓的臉,大大的眼睛,還有一張大嘴巴。她就是我的同學(xué)小雯。
說(shuō)起小雯,她跟牛還真是有點(diǎn)緣分。她是金牛座女孩,最愛(ài)吃牛肉,最喜歡牽;ā矚g跳舞,說(shuō)她最喜歡教她跳舞的老師。所以她參加了一個(gè)跳舞的興趣班,每個(gè)星期都會(huì)去練舞。班級(jí)活動(dòng)只要有機(jī)會(huì),她就會(huì)向老師報(bào)名表演個(gè)跳舞的節(jié)目,積極表現(xiàn)自己。她啊,只要同學(xué)們?cè)谟懻撾娨,她湊過(guò)來(lái)總會(huì)來(lái)一句:“誰(shuí)沒(méi)看過(guò)!”似乎每部電視她都看過(guò)。她在班上跟同學(xué)們說(shuō),自己今年要上春晚的.電視節(jié)目,讓我們到時(shí)候看少兒頻道,看她在那兒做主持人。她還喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)得確實(shí)也還不錯(cuò),好幾次她的圖畫(huà)都被老師挑中,去《花季雨季》報(bào)紙上投稿。但她每次看了別人的圖畫(huà)會(huì)說(shuō):“我畫(huà)的比你好!”等等。
瞧,我那同學(xué)就是那么愛(ài)吹噓。我們不知道她改了多少次了,可她就是改不掉。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇25
小婷是我最要好的朋友,她的臉蛋圓圓的,大眼睛,小嘴巴,還扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。
小婷喜歡畫(huà)畫(huà),我們都叫她“小畫(huà)家”。每次下課的時(shí)候,她就會(huì)拿起她那彩虹似的彩色筆和潔白的紙,然后,到學(xué)校的各個(gè)角落,把看到的景物,畫(huà)在紙上,她畫(huà)得多認(rèn)真啊!我們都在旁邊看著。不一會(huì)兒,小婷就畫(huà)好了,而且畫(huà)的跟真的似的,她真是美術(shù)天才。
有一次,美術(shù)老師叫我們畫(huà)畫(huà),大家連忙拿起彩色筆畫(huà)起了畫(huà)。只有我想不到畫(huà)什么花?該怎么畫(huà)?忽然,我看到坐在我后面的`小婷已經(jīng)在畫(huà)花了,我問(wèn)小婷:“小婷你在畫(huà)什么花?”小婷回答道:“你看,教室外的花壇里盛開(kāi)的月季花多美呀!我正在畫(huà)月季花呢!辈灰粫(huì)兒,小婷的月季花就畫(huà)好了。老師見(jiàn)了夸獎(jiǎng)小婷善于觀察,畫(huà)得惟妙惟肖。還把它貼在了教室的墻壁上了呢。
我真羨慕小婷。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇26
金縷兒是我最好的朋友,她喜歡扎丸子頭,胖乎乎的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候,兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)。
金縷兒特別愛(ài)笑,她的笑聲可以讓別人在人群中輕而易舉就找到她。和她的笑聲一樣有名氣的還有她的畫(huà)。
一次美術(shù)課我們畫(huà)恐,聽(tīng)完老師的講解,金縷兒就埋頭畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)就畫(huà)好了。只見(jiàn)一頭大霸王龍,惡狠狠地瞪著一頭小慈母龍,一只翼龍從空中飛過(guò),看著那頭害怕的小慈母龍,樂(lè)得哈哈大笑。這幅畫(huà)里的三只恐龍,在她的筆下栩栩如生,連老師都贊不絕口。還有一次,她畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)著濃密胡子的'阿凡提,手里牽著一頭笨拙的小毛驢,整幅畫(huà)生動(dòng)活潑。
她還有許多漂亮的畫(huà)。她總是能用很少的時(shí)間畫(huà)出惟妙惟肖的作品,讓我羨慕不已。她真不愧是我們班大名鼎鼎的繪畫(huà)大師。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇27
我的同桌是宋瑪玥,她有一雙深褐色、水靈靈的'大眼睛,甜甜的嘴巴,高高的鼻梁,白里透紅的皮膚和一雙靈巧的手。她很愛(ài)畫(huà)畫(huà)和看小說(shuō),而且不會(huì)嫌棄任何人。
她非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),我舉個(gè)例子吧。
有一天,下了課。我和瑪玥閑得無(wú)聊,就畫(huà)畫(huà)。她向我借筆記本封面看,我就借給她看了。她看了看,便動(dòng)起筆來(lái),她用鉛筆畫(huà)好輪廓,再用深色筆描線,最后再上色。過(guò)了一會(huì),她把筆輕輕放下后,說(shuō):“畫(huà)好啦!好看嗎?”說(shuō)完,她笑了一下。我目不轉(zhuǎn)睛地看了看,說(shuō):“非常好看,簡(jiǎn)直一模一樣呢!”“謝謝!彼⑿χf(shuō),似乎有一絲害羞。
我看了看她,她也看了看我,我們高興地笑了。
我看著她的畫(huà),真想對(duì)她說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)非常漂亮,我要向你好好學(xué)習(xí)。你也要向我學(xué)習(xí),帶齊學(xué)習(xí)用品啊!”
同學(xué)的愛(ài)作文 篇28
一個(gè)月前,我的家里來(lái)了一位新成員。白白的身體如玉雕一樣白,身上雕著許多的小洞洞,頭頂還有一圈小燈。她就是智能AI音箱——小愛(ài)同學(xué)。
小愛(ài)同學(xué)給我的生活帶來(lái)了簡(jiǎn)便。一天早晨,我正在糾結(jié)到底該穿長(zhǎng)袖襯衫呢?還是應(yīng)該穿短袖呢?媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)催促道:“起來(lái)了沒(méi)有?快點(diǎn)!”我回答道:“我不知道該穿哪件衣服!薄澳銌(wèn)一下小愛(ài)同學(xué)不就知道了嗎?”媽媽出主意。對(duì)啊,我興奮地問(wèn):“小愛(ài)同學(xué),今天天氣怎么樣?”小愛(ài)同學(xué)立馬說(shuō)出今天的天氣預(yù)報(bào)。我聽(tīng)后,趕快穿好衣服。
小愛(ài)同學(xué)還給我的`生活帶來(lái)了樂(lè)趣。有一天周末,我和爸爸媽媽正在聊天。我們說(shuō)的很起勁的時(shí)候,突然,小愛(ài)同學(xué)來(lái)了一句:“哎,我在!蔽覀兌即糇×耍曳磻(yīng)過(guò)來(lái),立馬回了一句:“我沒(méi)叫你。”小愛(ài)同學(xué)回答:“哦,小愛(ài)聽(tīng)錯(cuò)了!蔽覀?nèi)叶脊笮Α?/p>
小愛(ài)同學(xué)還會(huì)給我放音樂(lè),講故事,讀古詩(shī)……她就是我的好朋友。小愛(ài)同學(xué)真有趣,你們喜歡嗎?
同學(xué)的愛(ài)作文 篇29
我們班有一個(gè)撒嬌大王,只要她媽媽不給她買(mǎi)喜歡的東西,她就會(huì)在媽媽面前撒嬌,直到媽媽給她買(mǎi),才會(huì)變成原來(lái)的情緒。
有一次她想買(mǎi)一個(gè)芭比娃娃,可是媽媽不給她買(mǎi),她就抱著媽媽的腰,對(duì)媽媽說(shuō):您最漂亮了,求求媽媽給我買(mǎi)個(gè)娃娃!媽媽還是不同意,她就嗲聲嗲氣地說(shuō):我是媽媽貼心小棉襖,長(zhǎng)大后會(huì)賺好多錢(qián),您就給我買(mǎi)好嗎!
最后她媽媽被她纏得沒(méi)辦法了,只好掏出錢(qián)給她買(mǎi)了芭比娃娃。
她買(mǎi)到了就到我面前炫耀,我就是這么要我媽媽給我買(mǎi)我喜歡的東西。
別認(rèn)為她只在媽媽面前用這一套,她在同學(xué)面前也是用的同一套。
有一次,我有好玩的,她在我面前要,我不給她,她就對(duì)我說(shuō):你是男生我是女生,男生應(yīng)該讓著女生?晌也毁I(mǎi)她的賬。她又笑瞇瞇,輕聲軟氣地說(shuō):張景烽最帥了,最有紳士風(fēng)度了。我沒(méi)辦法了只好說(shuō):好好好,我給你玩!
她在我們班就是愛(ài)撒嬌,你以后如果看到她記得走遠(yuǎn)點(diǎn),不然你會(huì)有的.是虧吃的!
同學(xué)的愛(ài)作文 篇30
我的好同學(xué)她乎乎的,黑乎乎的頭發(fā),剪了一個(gè)蘑菇頭,彎彎的眉毛,一雙亮晶晶的.眼睛,高高的鼻子,有一張櫻桃小嘴,湊成了愛(ài)讀書(shū)的小欣。
有一次,下課了,我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,我回到教室里叫小欣一起去操場(chǎng)上玩,小欣說(shuō):“不行,我想看書(shū)!蔽蚁氚阉潜緯(shū)拿走不給小欣,但是我怕把書(shū)搞爛了,我怎么勸她也不去,于是,我就把小欣的書(shū)拿走,小欣說(shuō):“把書(shū)還給我!蔽艺f(shuō):“你不跟我不去操場(chǎng)玩,我就不還給你。”小欣說(shuō):“不行,這本書(shū)太好看了。俗話說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉……”我知道她不會(huì)不去玩的,我沒(méi)等她說(shuō)完就沖出去和其他同學(xué)玩了。等我回到課室時(shí)是見(jiàn)小欣仍然捧著那本書(shū),正看得津津有味呢。整整一個(gè)上午,小欣在課余時(shí)間都在看那本書(shū)。
我要像小欣一樣愛(ài)讀書(shū)。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇31
我們班有一個(gè)同學(xué),他一頭烏黑短發(fā),臉又大又圓,眼睛亮亮的,嘴巴特別靈巧。同學(xué)們經(jīng)常叫他“張咸魚(yú)”。
他非常喜歡運(yùn)動(dòng)。有一次,上體育課時(shí),老師叫我們比賽跑步,開(kāi)始的時(shí)候,他和我的速度不相上下,到了中間他像一只獵豹狂奔,把我甩在后面,結(jié)果比我跑得快先到達(dá)終點(diǎn)。
我還特別羨慕的是他跳繩的成績(jī),他跳了九十多下,我才跳了五十多下……老師叫我們成立互相幫助的跳繩小組,就這樣我們?cè)谝粋(gè)組。他告訴我,先解開(kāi)跳繩、握緊繩柄,再雙腳并攏,然后讓繩子緊貼著后腳跟。我聽(tīng)后跟在他身后做好準(zhǔn)備動(dòng)作。他一邊示范一邊耐心地說(shuō):“你用兩只手向前輕輕搖動(dòng)繩子,當(dāng)跳繩落到腳下的那一刻,趕緊跳起,當(dāng)繩子從腳底下一閃而過(guò),你的腳底要像裝了彈簧,越跳越快,兩手不停的甩你的兩腳飛快的跳著,你就跳得很好了!”
他的.各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,體育成績(jī)更是特別好,還是我的“小老師”,我也要像他一樣做一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人!
同學(xué)的愛(ài)作文 篇32
我的同學(xué)叫姜屹輝。他個(gè)子矮矮胖胖的,長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的臉,一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)短短的,兩只眼睛又大又亮,高高的鼻梁,紅嘟嘟的嘴巴。最有趣的是,他腆著一個(gè)將軍肚,走起路來(lái)一搖一擺的,像只企鵝似的。
“叮鈴鈴”上課了,舒老師來(lái)了。在課堂上,姜屹輝就用鉛筆轉(zhuǎn)圈津津有味地玩了起來(lái)。舒老師看見(jiàn)了,嚴(yán)肅地批評(píng)他,提醒他上課要認(rèn)真聽(tīng)。姜屹輝馬上放下鉛筆坐得端端正正。聽(tīng)了一半,他又開(kāi)始東張西望了,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著。
舒老師看見(jiàn)了,叫姜屹輝到講臺(tái)前去聽(tīng)課。他慢慢地走著,舒老師著急給大家上課,就把姜屹輝快速地請(qǐng)了上去。姜屹輝走到講臺(tái)前,一邊紅著臉,一邊舉起手掌擋著臉,遮遮掩掩的樣子像一個(gè)害羞的小姑娘,好像很難為情似的。他那樣子惹得我們?nèi)滩蛔∠胄Α?/p>
姜屹輝,我想對(duì)你說(shuō):“上課時(shí),你應(yīng)該看著老師,專心聽(tīng)講,要珍惜每分每秒”。
這就是我的同學(xué)姜屹輝,一個(gè)愛(ài)做小動(dòng)作的頑皮的姜屹輝。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇33
我們小學(xué)生坐車(chē)上學(xué),2角錢(qián)車(chē)費(fèi),一定得準(zhǔn)備好。不過(guò),與家長(zhǎng)在一起的話,2角錢(qián)自然可以節(jié)省下來(lái)。節(jié)省這2角錢(qián),可是這位同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)。每次與她一起坐車(chē),從不見(jiàn)她準(zhǔn)備錢(qián)。車(chē)子一到,她多半是第一個(gè)躥上車(chē)。接著,趕緊坐在一位與她雙親年齡相當(dāng)?shù)哪吧伺,還裝出一副很親熱的樣子。如果沒(méi)有合適的對(duì)象她也不會(huì)著急。憑著她那般身材,以極快的速度溜到車(chē)子的最后一排,坐在角落里,將頭壓得低低的,還不時(shí)伸出那雙小眼睛,從座椅的靠背縫中,看看售票員的動(dòng)靜。就這樣,她又算躲過(guò)了一劫。
愛(ài)她小便宜的她,好戲多的是。這不,她又開(kāi)始“工作”了。只見(jiàn)她彎著腰,悄悄的進(jìn)入一家小銀行(沒(méi)有保安的儲(chǔ)蓄所)。伸出一只細(xì)細(xì)的.小手,一眨眼工夫,便拿了一沓存儲(chǔ)單。如果你驚訝的問(wèn)她:“要這么多存儲(chǔ)單干什么? ”她挺得意地說(shuō):“打草稿唄!”
我曾勸她少貪小便宜為好。但她總是一副無(wú)所謂的樣子。這個(gè)愛(ài)貪小便宜的同學(xué),真拿她沒(méi)辦法!
同學(xué)的愛(ài)作文 篇34
我的同桌是宋玥玥,她有一雙深褐色、水靈靈的大眼睛,甜甜的嘴巴,高高的鼻梁,白里透紅的皮膚和一雙靈巧的手。她很愛(ài)畫(huà)畫(huà)和看小說(shuō),而且不會(huì)嫌棄任何人。
她非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),我舉個(gè)例子吧。
有一天,下了課。我和玥玥閑得無(wú)聊,就畫(huà)畫(huà)。她向我借筆記本封面看,我就借給她看了。她看了看,便動(dòng)起筆來(lái),她用鉛筆畫(huà)好輪廓,再用深色筆描線,最后再上色。過(guò)了一會(huì),她把筆輕輕放下后,說(shuō):“畫(huà)好啦!好看嗎?”說(shuō)完,她笑了一下。我目不轉(zhuǎn)睛地看了看,說(shuō):“非常好看,簡(jiǎn)直一模一樣呢!”
“謝謝!彼⑿χf(shuō),似乎有一絲害羞。
我看了看她,她也看了看我,我們高興地笑了。
我看著她的畫(huà),真想對(duì)她說(shuō):“你畫(huà)的'畫(huà)非常漂亮,我要向你好好學(xué)習(xí)。你也要向我學(xué)習(xí),帶齊學(xué)習(xí)用品。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇35
我們班有一個(gè)愛(ài)流鼻涕的同學(xué),還是一個(gè)多嘴的人,也是一個(gè)說(shuō)不清話的人,他就是我們班小強(qiáng)。
在睡覺(jué)的時(shí)候,他總是會(huì)擤鼻涕,吵得別人誰(shuí)不成覺(jué),我們都一起說(shuō)他,他還找個(gè)種理由說(shuō):“我得了鼻炎,擤鼻涕不行呀?”我們還說(shuō):“小強(qiáng),你不要找各種的理由瞞住自己的.錯(cuò)誤!彼终f(shuō):“難道你們就不懂我的感受嗎?我也不想擤鼻涕,只是鼻涕在鼻子里面藏著,不擤出來(lái)不得勁兒!蔽覀冇终f(shuō):“你難道不考慮我們的感受嗎?你擤鼻涕聲音大,我們很煩的,而且還吵別人睡覺(jué)。”經(jīng)過(guò)我們一說(shuō),他就沒(méi)有理由再說(shuō)了。
在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師總是不讓小強(qiáng)回答問(wèn)題,然后小強(qiáng)就自己說(shuō),數(shù)學(xué)老師因?yàn)檫@個(gè)批過(guò)他很多回,但是他還是不改,一次次犯錯(cuò)誤,老師一次次原諒他,但是,老師一次次說(shuō)他的時(shí)候,他還說(shuō)自己沒(méi)有錯(cuò)。
我們小強(qiáng)是一個(gè)愛(ài)流鼻涕的同學(xué),還是一個(gè)多嘴的人,也是一個(gè)說(shuō)不清話的人。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇36
402班有位同學(xué),雖然素不相識(shí),但她讓我感受到了真正的美麗人間的溫情。
這一天,正是下課,天下著蒙蒙的.細(xì)雨,我從老師的辦公室領(lǐng)完本子,匆匆忙忙抱著本子趕回去。路很滑,加上路過(guò)402班時(shí),踢毽子的人很多,我不小心滑了一跤,撲通一聲摔倒在地,我沮喪地看著撒了一地的本子,只好一本一本從頭整理,這時(shí)突然從踢毽子的人群中跑出來(lái)一位女生,二話不說(shuō),立刻幫我撿本子,我感激地望著她,在我們的共同努力下,本子很快就被我們一本不差地?fù)旌昧耍逸p聲地說(shuō)了一聲:“謝謝!”她微笑著看著我,回了一句:“不客氣!北愫芸爝M(jìn)了402教室。我的心中此時(shí)充滿了溫暖。
星期六,我在新思維課下課時(shí),無(wú)意中碰見(jiàn)了她,她在準(zhǔn)備上第二節(jié)課,我一時(shí)不知說(shuō)什么,直道她認(rèn)出了我,主動(dòng)與我聊起了天。
我感受到的不僅是人間的溫情,更是同學(xué)間美麗的愛(ài)呀!
同學(xué)的愛(ài)作文 篇37
同學(xué)之間的愛(ài),是擋不住的,尤其是在你受到了傷害時(shí)。
這個(gè)星期是我們組掃地,我很早就到了,進(jìn)教室時(shí),看見(jiàn)了我最好的朋友——江欣怡,一路上,我開(kāi)心的.和好朋友聊著天來(lái)到了要掃的地方,我的同桌馬同學(xué)也在。我發(fā)現(xiàn)了一把大掃把,沖過(guò)去先拿到了它,她也緊隨其后抓住了它。我們倆誰(shuí)都不肯放手,我生氣地說(shuō):“是我先拿到的。”“是我先到這里的。”她皺著眉頭。我怒氣沖天地說(shuō):“上次掃完地的時(shí)候,都說(shuō)了,誰(shuí)先拿到誰(shuí)就用!彼R上拿走掃把,說(shuō):“現(xiàn)在是我先拿到!
我只好撅著嘴走到一邊,此時(shí)此刻,我的心情很不好,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我的好朋友過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,安慰道:“你不用計(jì)較,不用那把掃把,也可以用其它的掃把來(lái)掃地,又不是只有那一把掃把!蔽伊髦蹨I,委屈地說(shuō):“明明就是我先拿到那把掃把的,我一定不會(huì)讓你有好下場(chǎng),哼!”好朋友笑著說(shuō):“這才是我認(rèn)識(shí)的汪雨欣嘛!走,掃地去,不要理她!”聽(tīng)著她的爽快的笑聲,我的心里的不快頓時(shí)都被拋到九霄云外了。
這件事雖然很小,但在我看來(lái)卻非常珍貴,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇38
應(yīng)玥是我的好朋友,她總是在我需要幫助的時(shí)候挺身而出。在我遇到困難的`時(shí)候和我一起勇敢面對(duì)……
有一天早晨,我因?yàn)樘R虎,忘記帶鉛筆盒了。怎么辦呢,馬上就要上課了,我急得像熱鍋上的螞蟻在教室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。應(yīng)玥見(jiàn)我這樣,關(guān)心地問(wèn)我:“苗楠,你怎么了?”我不好意思的回答道:“我鉛筆盒忘帶了,怎么辦啊!”應(yīng)玥聽(tīng)了,立刻從鉛筆盒里拿出兩支筆遞給我,說(shuō):“借給你!蔽医舆^(guò)了筆,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!狈艑W(xué)后,我把兩支筆還給了應(yīng)玥,說(shuō)“你永遠(yuǎn)是我的好朋友,今天要不是你,我還不知道怎么辦呢!
還有一次,我在操場(chǎng)上玩。一不小心,重重地摔了個(gè)狗啃泥。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)全身都痛,站也站不起來(lái)。就在這時(shí)候,應(yīng)玥跑了過(guò)來(lái),向我伸出了援助之手。她小心翼翼地把我扶了起來(lái),說(shuō):“小心一點(diǎn)兒!贝丝,我感到好溫暖,忘掉了身上的疼痛,說(shuō)了一句我不知道對(duì)應(yīng)玥說(shuō)過(guò)多少次的話:“謝謝你,謝謝!睉(yīng)玥又叮囑道:“要小心一點(diǎn)兒!蔽腋屑さ乜粗鴳(yīng)玥,如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后,請(qǐng)讓我們向應(yīng)玥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。讓友愛(ài)、善良、互助與我們相伴!
同學(xué)的愛(ài)作文 篇39
‘情;是一個(gè)什么呢?在我心里是一種水晶,這可不是一般的水晶。是在六年里我和六年級(jí)二班的同學(xué)的一點(diǎn)一滴和在一起的無(wú)價(jià)水晶。
在六年里,在我上小學(xué)的中途一名叫羅夢(mèng)麗的個(gè)小女孩轉(zhuǎn)到了我們的學(xué)校。下課了、同學(xué)們紛紛走到了她身旁、我也不以外、她那時(shí)是短頭發(fā)。
上體育課沒(méi)人和她玩。我就主動(dòng)到她身邊和她說(shuō)話。就這樣我和她成為了最好的朋友。
還有一位名叫周曉敏的'女孩,不知不覺(jué)的做了好朋友。還有生活了六年的好朋友俞雯盺,她在我不開(kāi)心的時(shí)候給我安慰,知要有開(kāi)心就分享。
常常讓我開(kāi)心。
我是不會(huì)忘記我的死黨的,他就是馮自超,他就是我的死黨,我也不知道我很想打他,哈哈,幸好他是個(gè)但小鬼!這個(gè)死黨和我一起六年了,要畢業(yè)了,還是不舍的啊。我要對(duì)你說(shuō)’對(duì)不起‘和’謝謝‘為什么呢?因?yàn)樵诹昀锬愠36何议_(kāi)心,這是’謝謝‘的緣因。我常常打你,你還不還手,這是我’對(duì)不起‘的緣因。還有兩個(gè)月在這兩個(gè)月我是不會(huì)打你的了是要分離了吧。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇40
同學(xué)的愛(ài)雖然沒(méi)有父愛(ài)深沉,沒(méi)有母愛(ài)無(wú)私,但它是友誼的結(jié)晶。
叮鈴鈴,叮鈴鈴 放學(xué)鈴響了。同學(xué)們迅速整理好毛筆用品,準(zhǔn)備回家,我也不例外。
我匆匆忙忙地跑出教室, 小悅,快停下。 我聽(tīng)到同學(xué)的喊叫聲,便轉(zhuǎn)身一看。噢,原來(lái)是小雯啊!她急忙對(duì)我說(shuō): 你的墨水灑了。 我低頭一看,地上有一灘墨水,而且書(shū)包的一角也染黑了。當(dāng)時(shí)我一下子驚呆了,不知該怎么辦?瞬間,小雯打開(kāi)書(shū)包,把里面的書(shū)拿了出來(lái),發(fā)現(xiàn)大部分的書(shū)也被墨水染黑了。她靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法 找宣紙把地上的墨吸掉了些。
一會(huì)兒,我們就把地上的墨全吸了。再用拖把拖一下,地就徹底地干凈打掃干凈了?墒牵瑫(shū)包上還有很多的'墨,小雯馬上拿著濕布幫我擦?xí)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,墻上的時(shí)鐘已走到五點(diǎn)了。我對(duì)她說(shuō): 小雯,你先回家吧!要不然你的爸爸媽媽會(huì)著急的。 小雯搖了搖頭,堅(jiān)定地說(shuō): 我們是同學(xué),我一定會(huì)幫助你的。 頓時(shí),我感到一股暖流涌進(jìn)了我的心里,讓我非常感動(dòng)。
同學(xué)給我的愛(ài),讓我永遠(yuǎn)銘記在心,每次回憶都會(huì)讓我的心感到暖暖的。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇41
同學(xué)之間的愛(ài) 今年四月份,我被妹妹感染上了水痘,只能在家休息。
有一天,我躺在床上很苦悶,想:這討厭的水痘,又癢又難受,還要打針吃藥,真是活受罪。
下午,五點(diǎn)半,我聽(tīng)到有人敲門(mén),開(kāi)門(mén)一看,是我們班的同學(xué)來(lái)看我了,我又興奮又著急地說(shuō):“別進(jìn)來(lái),我得了水痘,”小紅說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
說(shuō)完,他們?cè)谖业纳磉叄〖t把手里一袋水果放在床上,說(shuō):“這是同學(xué)們用零花錢(qián)給你買(mǎi)的,請(qǐng)收下!毙∶鲗⒁皇ú逶诨ㄆ坷,說(shuō);“這也是同學(xué)們送給你的。我聽(tīng)了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。小云從她的書(shū)包里拿出課本給我補(bǔ)課。我很感動(dòng),熱淚奪眶而下,像斷了線的珠子一樣,滴落下來(lái)。因?yàn)槲叶昧苏媲榭少F。小娟說(shuō):“這是我為你抄的`筆記,好好休息,不要忘記同學(xué)們對(duì)你的思念與關(guān)心!寂寞的時(shí)候可以吃吃水果,看看筆記,我們要回去了,因?yàn)榇蠹一丶疫要做作業(yè)呢!甭(tīng)了他的話,我激動(dòng)的說(shuō):“謝謝!謝謝!”
望著大家離去的身影,我想:同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,我一定牢記在心!
同學(xué)的愛(ài)作文 篇42
我見(jiàn)到過(guò)許多溫暖的事,如:給爸爸媽媽送上一杯熱茶、給公共汽車(chē)上的老奶奶老爺爺讓出自己的作為……溫暖就是給有困難的人伸出自己的雙手,給予無(wú)私的關(guān)懷和幫助。我也遇到一件讓我感到無(wú)比溫暖的事情。那雖然發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候,但它讓我非常難忘。
那一次,天氣非常潮濕,在去廁所的路上,我的.鞋子忽然打滑,我摔了一跤,疼得我坐在地上,站也站不起來(lái)。上課鈴響了,只見(jiàn)一位位同學(xué)繞過(guò)我。讓我感到非常失望和無(wú)助,那時(shí)我感到整個(gè)世界都是黑暗的,沒(méi)有一絲光亮。忽然一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是何銘詩(shī)呀,她問(wèn):“你怎么摔倒了?”我說(shuō):“我去廁所時(shí),腳打滑,就摔倒了!彼挍](méi)說(shuō)就把我扶了起來(lái),我一瘸一拐走向校醫(yī)室。去完校醫(yī)室回到教室,原來(lái)這是何銘詩(shī)最喜歡的體育課,她錯(cuò)過(guò)了。我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,你無(wú)法上你最喜歡的體育課了。她笑笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你要小心點(diǎn)兒!蔽艺娓袆(dòng)呀!
這是我感到最溫暖的事。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇43
我最欣賞的同學(xué)是一個(gè)胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來(lái)有點(diǎn)“傻乎乎”的一個(gè)女孩。我相信我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都會(huì)猜到她的名字,她就是蘇瓊淋了,雖然她看起來(lái)大大咧咧的,但是她卻擁有我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很欣賞的優(yōu)點(diǎn),那就是不懂就問(wèn)和真誠(chéng)的.心。
有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,劉老師問(wèn)我們這道題有沒(méi)有不懂的,有很多同學(xué)都不太懂但都沒(méi)有人舉手,我也跟著同學(xué)們一起沉默不語(yǔ),不懂裝懂。唯獨(dú)只有蘇瓊淋把手舉得高高的,向劉老師提問(wèn),劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終于明白了。我心里有一點(diǎn)高興又有點(diǎn)慚愧,高興的是我學(xué)到了新的知識(shí),慚愧的是我沒(méi)有像她一樣,不懂就問(wèn)。
她除了不懂就問(wèn)外,她還很真誠(chéng),對(duì)人特別的誠(chéng)實(shí),同學(xué)們有問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候,她不管自己做的好不好,都會(huì)對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)的回答,平時(shí)對(duì)老師對(duì)同學(xué)都從不說(shuō)謊。誠(chéng)實(shí)是一種高尚的美德,擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。
雖然她在我們班上成績(jī)不是很好,但是我想她不懂就問(wèn)的努力學(xué)習(xí)態(tài)度,以后她的成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇44
我班同學(xué)李建彬生病了,已經(jīng)好幾天沒(méi)來(lái)上課了。今天,寧老師帶著班上的四個(gè)學(xué)生代表,一起去李建彬家看望他。
我們?nèi)嘁黄馂槔罱ū驕?zhǔn)備了牛奶、雞蛋、八寶粥,希望這些東西能給他補(bǔ)補(bǔ)身體,讓他強(qiáng)壯起來(lái);還有最最飽含大家心意的44張“祝?ā,這里面寫(xiě)滿了每位同學(xué)想對(duì)他說(shuō)的話,希望他讀信時(shí)能感受到大家對(duì)他的關(guān)心與牽掛。
我們到了李建彬家,當(dāng)他看到我們的一霎那,眼睛里充滿了驚訝和喜悅,我們見(jiàn)到了自己的多日不見(jiàn)的小伙伴也非常開(kāi)心,尤其是郭一鳴、張子涵,他倆情不自禁地前去擁抱。接著,寧老師和大家都圍著他噓寒問(wèn)暖。李建彬的媽媽告訴我們:“李建彬在醫(yī)院時(shí),白天和晚上都要打針,他的'手上都是針眼兒。”我們看著他的手,看著那密密麻麻的針眼很心疼。但當(dāng)聽(tīng)到李建彬明天就能回到學(xué)校上課時(shí),大家都很高興,他終于能回歸我們這個(gè)集體啦!
最后,作為一班之長(zhǎng),代表全班對(duì)他說(shuō):“李建彬,我們都希望你早日康復(fù),重返校園,來(lái)到我們?nèi)?)班這個(gè)溫暖的大家庭!”
同學(xué)的愛(ài)作文 篇45
我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體,同學(xué)們猶如兄弟姐妹一家人,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),真情溫暖著每個(gè)人的心。
記得有一次我們幾個(gè)同學(xué)相約去看電影《加菲貓》,一路上我們興奮得猜想著電影中的內(nèi)容,忽然“哎喲”一聲,我痛得蹲下了身。大家也停下腳步看著我,王軍走過(guò)來(lái)仔細(xì)地察看了一下,不安地說(shuō):“你的腳腫起來(lái)了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!”我不好意思地說(shuō):“不要緊,我休息一會(huì)兒,自己回去吧!”王軍用堅(jiān)定的口吻說(shuō);“這怎么行,路還遠(yuǎn)著呢!”然后他像大家揮了揮手說(shuō):“你們先走吧,電影快要開(kāi)演了!闭f(shuō)完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。
一路上他像哥哥一樣問(wèn)我痛不痛,不時(shí)地提醒我要小心,我非常感動(dòng)。想起前些日子,他一直盼望著這部電影,當(dāng)他知道我已經(jīng)買(mǎi)好了票時(shí),興奮地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似的,而此時(shí)此刻,他像對(duì)這部電影一點(diǎn)也不感興趣似的.,心里裝的全部都是我。
同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài),向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起,真是快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇46
同學(xué)愛(ài)雖然沒(méi)有父愛(ài)深沉,沒(méi)有母愛(ài)無(wú)私,但它是友誼結(jié)晶。
叮鈴鈴,叮鈴鈴 放學(xué)鈴響了。同學(xué)們迅速整理好毛筆用品,準(zhǔn)備回家,我也不例外。
我匆匆忙忙地跑出教室, 小悅,快停下。 我聽(tīng)到同學(xué)喊叫聲,便轉(zhuǎn)身一看。噢,原來(lái)是小雯!她急忙對(duì)我說(shuō): 你墨水灑了。 我低頭一看,地上有一灘墨水,而且書(shū)包一角也染黑了。當(dāng)時(shí)我一下子驚呆了,不知該怎么辦?瞬間,小雯打開(kāi)書(shū)包,把里面書(shū)拿了出來(lái),發(fā)現(xiàn)大部分書(shū)也被墨水染黑了。她靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法 找宣紙把地上墨吸掉了些。
一會(huì)兒,我們就把地上墨全吸了。再用拖把拖一下,地就徹底地干凈打掃干凈了?墒,書(shū)包上還有很多墨,小雯馬上拿著濕布幫我擦?xí)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,墻上時(shí)鐘已走到五點(diǎn)了。我對(duì)她說(shuō): 小雯,你先回家吧!要不然你爸爸媽媽會(huì)著急。 小雯搖了搖頭,堅(jiān)定地說(shuō): 我們是同學(xué),我一定會(huì)幫助你。 頓時(shí),我感到一股暖流涌進(jìn)了我心里,讓我非常感動(dòng)。
同學(xué)給我愛(ài),讓我永遠(yuǎn)銘記在心,每次回憶都會(huì)讓我心感到暖暖。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇47
同學(xué)之間的愛(ài)雖然沒(méi)有父愛(ài)那么深,沒(méi)有母愛(ài)那么無(wú)私,但卻是友誼的結(jié)晶。
“丁,丁……”上課鈴響了。同學(xué)們趕緊收拾好刷用品準(zhǔn)備回家,我也不例外。
我匆忙跑出教室!靶≡拢O聛(lái)!甭(tīng)到同學(xué)的喊聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身。哦,是小文!她連忙對(duì)我說(shuō):“你的墨水灑了!蔽业皖^一看,地上有一灘墨水,書(shū)包的一角被染成黑色。當(dāng)時(shí)我很震驚,不知道該怎么辦。一瞬間,小文打開(kāi)書(shū)包,把里面的書(shū)拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)大部分都是墨黑色的。她靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,找到宣紙,吸掉地上的一些墨水。
過(guò)了一會(huì)兒,我們把地上的墨水都吸收了。再用拖把拖一拖,地面就徹底清理干凈了。但是書(shū)包上還有很多墨水,小文馬上幫我用濕布擦?xí)。時(shí)間過(guò)去了,墻上的鐘已經(jīng)到了五點(diǎn)。我對(duì)她說(shuō):“小文,你先回家吧!不然你爸媽就著急了!毙∥膿u搖頭,堅(jiān)定地說(shuō):“我們是同學(xué)。我一定幫你!蓖蝗唬腋械揭还膳饔咳胛业腵內(nèi)心,這讓我很感動(dòng)。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得同學(xué)給我的愛(ài),每一次回憶都會(huì)溫暖我的心。
同學(xué)的愛(ài)作文 篇48
記得那一個(gè)早晨,我剛到學(xué)校,感到肚子有些不舒服,但那時(shí)我還能忍。但是第一節(jié)課上課時(shí),我突然感到肚子特別不舒服,而且很惡心,有些想嘔。因?yàn)檎谏险n,我怕老師說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,就只好硬撐起身子,聽(tīng)老師講課。這時(shí)候,坐在我旁邊的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地問(wèn)我:“李潤(rùn)澤,你是不是哪里不舒服?”我怕這時(shí)候說(shuō)話被老師發(fā)現(xiàn),便趕快對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)事。”
第一節(jié)課下課了。我剛跑四班門(mén)口,就稀里嘩啦地吐了起來(lái)。于是,我扶著墻慢慢向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。突然有人碰了碰我的'肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是王余粟。王余粟一邊攙扶著我一邊關(guān)切地說(shuō):“李潤(rùn)澤,有病就別硬撐著嘛!走,我扶你去醫(yī)務(wù)室!本瓦@樣,王余粟陪著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我開(kāi)了兩片藥吃說(shuō)沒(méi)大礙,王余粟才又小心翼翼地扶著我回到教室。
回到教室,坐在椅子上,感覺(jué)好多了。我感激地對(duì)王余粟說(shuō):“謝謝你!”王余粟微笑著說(shuō):“你沒(méi)事就好,同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)!蓖跤嗨诘脑,說(shuō)得我心里暖烘烘的。
我應(yīng)該向王余粟同學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該相互友愛(ài),相互幫助。
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