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精選同學(xué)作文47篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文 篇1
主人公的名字叫劉晨婧,是我的同學(xué),我們是朋友,她每天快活的像一個(gè)小天使,長(zhǎng)的胖乎乎的,非常可愛(ài)!
記的那次站隊(duì)放學(xué)的時(shí)候,后排的劉士偉踢了劉晨婧一腳,喜歡打抱不平的我,很不高興!就大聲對(duì)劉士偉說(shuō):”你想干什么!欺負(fù)女生!“劉士偉不但不后悔剛才的所作所為,還朝我倆做鬼臉,口中說(shuō):”劉晨婧,肥妮兒!呵呵!“我真是氣不打一處來(lái),剛想頂嘴,卻被劉晨婧一把拉住,劉晨婧小聲的告訴我:”你們別吵了!“看!她不但不生氣,還說(shuō)我們別吵了!天啊!劉晨婧她的脾氣太好了吧!脾氣好不算,她呀,最大的`優(yōu)點(diǎn)就是:”很快樂(lè)“!整天都很快樂(lè)。如果有人作弄她,過(guò)一天她就忘了,仍然面帶微笑的與作弄她的人問(wèn)好。我想你也不敢再作弄她了吧!
她長(zhǎng)得很可愛(ài),胖乎乎的臉蛋上總是掛著笑容,如果你第一次見(jiàn)她,她的臉一定會(huì)給你留下深刻的印象,除了臉,最明顯的當(dāng)然是鼻梁上的那副眼鏡了,她近視!
怎么樣?聽(tīng)了這么多,你是否想和她交個(gè)朋友呢?
同學(xué)作文 篇2
快開(kāi)學(xué)了,分離也有兩個(gè)月了,現(xiàn)在才寫(xiě)這篇文章好象有點(diǎn)不適合。心里其實(shí)感慨萬(wàn)千,相處了三年的同學(xué)說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi),以后不知道什么時(shí)候能相見(jiàn)。
天下無(wú)不散之筵席,我向來(lái)是不喜歡這句話的。分離那天我們沒(méi)有一個(gè)哭了,是我們大家沒(méi)有感情么,不是的,大家心里其實(shí)比誰(shuí)都痛。我的心里略過(guò)一絲悲傷。
婧,我們?cè)?jīng)一起上學(xué),一起玩!﹃(yáng)下,總有我倆快樂(lè)的.身影。以后每天放下學(xué)的路就沒(méi)有人陪我走了,以后夕陽(yáng)下也許只有我一個(gè)人的身影了。婧,你在別的學(xué)校一定要快樂(lè)哦,祝福你——婧。你是我永遠(yuǎn)的朋友,不管以后我們還能不能一起上下學(xué)了。但我們的那份我們共同的回憶會(huì)一直保存在我心里最美好的地方。
九年級(jí)九班,這里有我太多太多的快樂(lè)和這里所有人的回憶。友誼,將是我一生中最寶貴的東西,在這個(gè)溫暖的班級(jí)體里我學(xué)到了學(xué)多。朋友們,不管我有千絲萬(wàn)縷的不舍。每個(gè)人都有自己的路要走,我相信你們以后在別的學(xué)校也一定會(huì)交的很多朋友的,請(qǐng)不要忘記在這里的所有的回憶,不要忘記所有的快樂(lè)……
同學(xué)作文 篇3
上個(gè)星期三的下午,根據(jù)學(xué)校安排,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在學(xué)校的體育館游泳池玩了一下午的水。
我們先上更衣室,換上了游泳短褲、游泳帽和游泳眼睛。接著,教練讓我們站在岸邊上,做游泳前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),這些運(yùn)動(dòng)包括擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、側(cè)壓腿、弓步壓腿等等。做完后,教練就讓我們下水游泳了。教練說(shuō),誰(shuí)會(huì)游泳就到第三道,由于我會(huì)游泳,所以我在第三道游泳。
教練讓我們?cè)谒锿鎯,并不教我們具體如何游泳,不過(guò)這沒(méi)事,我會(huì)游泳。我開(kāi)始練習(xí)蹬壁滑行,用腳使勁蹬了一下墻壁,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我一下子沖出去了老遠(yuǎn),我再使勁做腳步動(dòng)作和手上動(dòng)作,一直做著,就差不多游到頭兒了。我繼續(xù)練習(xí),游了好幾個(gè)來(lái)回,我實(shí)在撐不住了(太累了),就站在水里休息。這時(shí),陳章浩看見(jiàn)我了,就過(guò)來(lái)和我一起游泳。他游泳技術(shù)比我高強(qiáng),我游不過(guò)他,總是被他甩在后面。漸漸的,我覺(jué)得有些無(wú)聊,就找到了周琦軒,和他一起潛入水里,玩兒“石頭剪刀布”。慢慢的`,我就掌握了他的出招順序,石頭后必然是布,布的后面是剪刀,所以我老是戰(zhàn)勝他,但是有一點(diǎn),我必須知道他第一次出什么。
后來(lái),我們男生集體接近女生游泳的區(qū)域,開(kāi)始對(duì)女生們進(jìn)行潑水,于是“瘋狂水戰(zhàn)”爆發(fā)了。我、陳章浩、曹雷、周琦軒、徐靖堯等人都趕到了“前線”,開(kāi)始“欲血奮戰(zhàn)”。游泳池一共有6道,5道已經(jīng)成為了我們男生的根據(jù)地,所有女生都在最后一道頑強(qiáng)掙扎,但是她們是敵不過(guò)我們勇敢男生的,關(guān)鍵時(shí)刻,教練這顆“原子彈”來(lái)了,把我們男生全部“轟開(kāi)”。要不是有這顆“原子彈”,我們男生不會(huì)戰(zhàn)敗。
不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我們只能離開(kāi)游泳池回班了。我真沒(méi)想到,居然能和全班那么多同學(xué)一起游泳!這真是件令人開(kāi)心的事。
同學(xué)作文 篇4
李浩田是我來(lái)奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年中最好的朋友了。他個(gè)子高高的,有一點(diǎn)點(diǎn)胖,但他跑起步來(lái)可不慢。留著比一般男生長(zhǎng)一點(diǎn)的頭發(fā),眉毛很濃,力氣大大的。他的臉一般都很紅,不知道是熱還是怎么的;他還很愛(ài)笑,沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候;對(duì)了,他的腳還很大,能穿44,45的鞋,是我們班第一大腳;他是個(gè)非常有趣的大個(gè)子。
回想起我們?cè)谝黄鹑甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到開(kāi)心,愉快,還有留戀。我總是想起他那招牌式的微笑,是因?yàn)樗奈⑿δ茏屛议_(kāi)心起來(lái),能讓我忘掉煩惱;我也想起他和我一起接受老師嚴(yán)厲地批評(píng),還不止一次。老師的批評(píng)是希望讓我們改掉了壞習(xí)慣,但我們不止一次的犯錯(cuò),還是讓我們倆感到慚愧,我們也知道我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。
我們也喜歡在體育課上打籃球,他那高大,魁梧的身材是一定要當(dāng)大中鋒的。他那籃下轉(zhuǎn)身低位單打的能力,還有他精準(zhǔn)的籃下投籃,使他和我們的比賽中占盡優(yōu)勢(shì),最后一般都是以他的勝利而告終。
還有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的`表現(xiàn)。最近的一次,我報(bào)了跳高和200米,他報(bào)了跳遠(yuǎn)和50米。我們上場(chǎng)時(shí)都信心滿滿,勢(shì)在必得,可是現(xiàn)實(shí)總比夢(mèng)想殘酷。他跑的50 米,實(shí)在是高手云集,他拼了命,使出了吃奶得勁兒才拿了個(gè)第四,他比完后很失落,我安慰他,說(shuō):“沒(méi)事,不還有跳遠(yuǎn)嗎!彼挥种厥靶判,滿懷期望的去參加跳遠(yuǎn)了,結(jié)果又拿了個(gè)第四,最后他充滿調(diào)侃地說(shuō):“可能我就是老四的命!蔽200米拿了第一,跳高拿了第四。
我和他三年的真摯友誼是一生都不能忘卻的,是他陪伴了我在這所小學(xué)的三年時(shí)光,也是他給我留下了三年的快樂(lè)和永恒的青春回憶。
最后,我想說(shuō):李浩田,你是我這一生永遠(yuǎn)的好朋友,祝我們?cè)诟髯缘某踔信W(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。愿我們還能再相見(jiàn) 。
同學(xué)作文 篇5
前幾天,我的一位同學(xué)過(guò)生日,同學(xué)對(duì)我們說(shuō):“一定要來(lái)哦。”我不情愿的答應(yīng)了,因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián)買(mǎi)生日禮物。
記得那天,同學(xué)高興的對(duì)我和別的同學(xué)說(shuō):“今天,我過(guò)生日你們一定要來(lái)。”我真是既開(kāi)興又失望,開(kāi)心的是可以吃生日蛋糕,失望的是我把零花錢(qián)花光了,我怎么給他買(mǎi)生日禮物呀!
這天那位同學(xué)說(shuō):“今晚7點(diǎn)在昊天酒店集合!币环艑W(xué)他又提醒了一遍,我回家就問(wèn)媽媽要錢(qián),可是,媽媽生氣地說(shuō):“要錢(qián)干什么?”我便急忙回答:“同學(xué)過(guò)生日。”媽媽卻滿臉怒容地說(shuō):“不給,要去自己去,用自己的錢(qián)更有意義!蔽疑鷼獾鼗亓朔块g用賀卡做成了一份信,上面寫(xiě)著:“祝你生日快樂(lè)。”畫(huà)了一個(gè)蛋糕就去了昊天酒店了。
同學(xué)們都在笑我,他們說(shuō):“快點(diǎn),我們進(jìn)去了!蔽伊ⅠR跑了過(guò)去,和他們一起坐上了電梯到了同學(xué)定的房間,菜都上齊了,有紅彤彤的小龍蝦,有綠油油的西蘭花,有肥而不膩的紅燒肉……
吃完飯同學(xué)們都送生日禮物了,有漂亮的'飛機(jī),帥氣的賽車(chē),珍貴的珍珠手環(huán)……而我卻是一張賀卡,當(dāng)我要從衣服的兜里拿出來(lái)時(shí),同學(xué)們都問(wèn)我:“咦!楊超群你的禮物呢?”我害羞的摸了摸禮物,心里只有一個(gè)念頭:怕被同學(xué)嫌棄。這么不值一提的禮物會(huì)被同學(xué)笑話吧。我小心翼翼地摸了摸又塞了進(jìn)去,看著同學(xué)們都看著我,我鼓起勇氣拿了出來(lái),管他呢,不就笑話一下子,一邊想一邊遞給了他。
結(jié)果出乎意料,他靜靜地欣賞了好久,贊嘆道:“哇!你畫(huà)的真漂亮!”同學(xué)們都被我的賀卡吸引了。
我明白了送禮物不在于價(jià)格貴重,而是表達(dá)的情感。
同學(xué)作文 篇6
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的.秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
她是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和她正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是我們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私!倍齾s說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
同學(xué)作文 篇7
她是我的前桌,長(zhǎng)得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來(lái),我估計(jì)連獅子都不是她的對(duì)手。由于我不敢動(dòng)她,便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次,我和她一起去上奧數(shù)課,剛上車(chē),我們倆互相逗對(duì)方,笑得肚子都疼了?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn):呀,她的頭發(fā)炸開(kāi)了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑。“變臉怪”好像有順風(fēng)耳似的,一下就聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲。于是她大聲問(wèn)道:“你笑什么笑,有什么這么好笑嗎?”我一下沒(méi)忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的.頭發(fā)炸了,好……好像‘金毛獅子王’!"她的臉立馬成了鐵色的,怒斥道:"好你個(gè)家伙,下車(chē)你死定了!"這時(shí)剛好到了,我慢悠悠下了車(chē),只能獨(dú)自硬著頭皮面對(duì)“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。
還有一次,小蟻?zhàn)驳沽诵↑S的水杯,水杯磕出了個(gè)大洞,“變臉怪”站了起來(lái),亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完,她就反過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線,暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳!果然是典型的翻臉比翻書(shū)還快呀!
相信你們都知道她是誰(shuí)了,名副其實(shí)的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時(shí)會(huì)讓我束手無(wú)策,但我還是很樂(lè)意擁有這樣一位同學(xué),你們呢?
同學(xué)作文 篇8
一張白嫩嫩的“瓜子臉”,高高的鼻梁上架著一副閃光的眼鏡,薄薄的嘴唇。她就是我班的“活寶”——慕安琪。
她的鋼筆字可真是very good!就連一向挑剔的班主任汪老師對(duì)此也是贊不絕口。只要班主任一提到“書(shū)畫(huà)比賽”之類(lèi)的事,全班同學(xué)的目光就會(huì)“刷”的看向慕安琪。每次評(píng)講作業(yè),老師都會(huì)在班上傳她的作業(yè),那字可真工整,就像字帖一樣,讓我們望塵莫及。
俗話都說(shuō):“字如其人!奔热荒桨茬鞯.字這么工整端正,那她也一定是個(gè)文靜大方的女孩吧,但她可并不是這樣的。
慕安琪和我班的幾個(gè)女生被稱(chēng)為“四大女魔頭”,而她自己也是個(gè)名副其實(shí)的“氣寶”。(就是生氣寶的縮寫(xiě))她一生氣,那可是“殺傷力”極強(qiáng)?纯窗,她微瞇著的雙眼會(huì)怒目圓睜,狠狠地向你瞪著,嘴巴向上撅起,兩只鼻孔里發(fā)出不滿的聲音。一看到她這個(gè)樣子,我們就知道她生氣了。許多男生形容她是“殺人不眨眼”的劊子手,只要她一生氣,我班上的男生都會(huì)出現(xiàn)老鼠見(jiàn)貓的反應(yīng)———抱頭鼠竄。有幾個(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常故意惹她生氣,她就會(huì)立刻進(jìn)入“狀態(tài)”,嘴里大聲喊著:“敢惹我,你們又是吃飽了嗎!倍切┠猩豢吹剿@個(gè)樣子,就會(huì)立刻乖乖地低下頭,好像她的眼睛里射出無(wú)數(shù)的小刀子,太可怕了。
“活寶”就像調(diào)味劑一樣,徘徊在我們生活中,為我們的生活帶來(lái)了獨(dú)有一番風(fēng)味。
同學(xué)作文 篇9
下課了,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔出教室,只有幾人坐在教室看書(shū)、做作業(yè)。崔永康正在埋頭做一道語(yǔ)文題。突然,他手中的筆停了下來(lái),原來(lái)“攔路虎”出現(xiàn)了,崔永康緊皺著眉,一
會(huì)兒搔搔頭皮,一會(huì)兒用手托著下巴,絞勁腦汁地想,可怎么也想不出來(lái),他急地臉漲得像一個(gè)紅透了的蘋(píng)果。過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間,崔永康還是想不出來(lái)。
“崔永康,別灰心,讓我來(lái)幫你吧!”我發(fā)現(xiàn)了崔永康遇到了困難,便自告奮勇地來(lái)幫他。我仔細(xì)地講給崔永康聽(tīng),可崔永康還是有些不明白,于是,我又仔仔細(xì)細(xì)的'給崔永康講一遍,崔
永康終于恍然大悟,知道怎么做了。還有一次,因?yàn)橥跤铢i美術(shù)書(shū)沒(méi)有帶,所以心里很著急,坐在座位上坐立不安。這時(shí),我看出了他的心事。于是就把頭湊過(guò)去問(wèn)他:“王宇鵬,你怎么啦?是不是沒(méi)有帶書(shū)啊?”王宇鵬低著頭,小聲地說(shuō)了一句:“恩!薄澳俏医枘惆!”我熱情地說(shuō)。他疑惑地說(shuō):“那你不就沒(méi)書(shū)了嗎?”“沒(méi)關(guān)系的啦,我和同桌可以合看一本書(shū)。”我看王宇鵬還是不肯拿,就把書(shū)硬塞進(jìn)他的手里。這時(shí),上課鈴聲響了。他就沒(méi)把書(shū)還給我。認(rèn)認(rèn)真真地上完了美術(shù)課。
我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的事情。增人玫瑰,手留余香。幫助別人,也給自己帶來(lái)快樂(lè)。
同學(xué)作文 篇10
黑黑的皮膚,胖胖的臉蛋,鼻梁上架著一副近 視眼鏡。她就是我們班的龔燕敏。雖然人長(zhǎng)得不怎么 樣,但我卻從她身上學(xué)到了好多好多……
今天中午吃好午飯,我像往常一樣端著飯盆去 洗。剛走到503班教室門(mén)口時(shí),突然,從里面沖出來(lái) 一個(gè)男同學(xué),和我猛烈地撞了一下。我一下子控制不 住自己,身子猛地向前撲去,總算穩(wěn)住了?捎捎诖 幅度的震動(dòng),碗里剩下的湯全灑了出來(lái),剛好灑在了 路過(guò)的龔燕敏的身上,碗里的湯匙也“咣當(dāng)”一聲掉 在了地上。我的心中頓時(shí)燃起了熊熊烈火?僧(dāng)我抬 頭看龔燕敏時(shí),發(fā)現(xiàn)她正低著頭一聲不響地用手撣著 被湯濺著的地方,我的臉上火辣辣的。
回到教室,我坐在座位上想著剛才發(fā)生的事。 那一幕幕像電影一樣在我的`腦海里一遍一遍地不斷地 回放,揮之不去。我悄悄地看了一眼龔燕敏,發(fā)現(xiàn)她 的眼睛里閃著晶瑩的淚花,手里拿著一塊手帕,不停 地擦著褲子。我暗暗地自責(zé):“我真不好,還剩那么 多湯。要是沒(méi)有湯,就不會(huì)把龔燕敏的褲子弄臟,她 就不會(huì)這么傷心了!蔽也粩嗟睾紒y想著,再也沒(méi) 有心思做作業(yè)了。我真想跟她說(shuō)聲對(duì)不起,可話到嘴邊卻是這樣的艱難……
這時(shí),龔燕敏像是覺(jué)察到了什么,她轉(zhuǎn)過(guò)身 來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):“吳楨妮,沒(méi)關(guān)系。你又不是故意的,別去想它了,做作業(yè)吧!”
啊,一個(gè)多么善解人意的好同學(xué)。∥艺鏋樽 己感到汗顏!龔燕敏,她將成為我的榜樣,讓那個(gè)凡 事都要斤斤計(jì)較的吳楨妮成為過(guò)去!
同學(xué)作文 篇11
我的同學(xué)瀅瀅長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的.玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽(tīng)吧。
那是二年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)瀅瀅到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!庇谑俏覀?nèi)?lái)筆和紙,專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了,自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫(huà),這一看可把我嚇了一跳,這是瀅瀅畫(huà)的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上。
我的同學(xué)
吳憂是我的同學(xué),長(zhǎng)得很清秀,但是個(gè)子卻是我們班最高的,吳憂是我的好朋友,但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。
下課了,吳憂每次都要在我身上來(lái)一招“嬉嬉功”把我弄得癢得受不了,用“鬼臉”這招來(lái)嚇唬他,卻完全沒(méi)起作用,而我還被他弄得四腳朝天,這個(gè)“討厭”的吳憂,逼得我只好用絕招“兔子撒腿功”逃跑。
吳憂很可愛(ài),有一次,一個(gè)同學(xué)拿了吳佳軍的玩具,恰好被我和吳憂看見(jiàn)了,我和吳憂都幫助吳佳軍一起“捉拿”那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)死命的跑,卻沒(méi)有料到我和吳憂將他包抄了起來(lái),他只好交出了玩具,還給了吳佳軍。
吳憂啊吳憂!你真是一個(gè)“討厭”又可愛(ài)的家伙!
同學(xué)作文 篇12
圓臉寬額濃眉,大眼長(zhǎng)睫挺鼻,小嘴銀牙酒窩,耳如元寶,這小子有點(diǎn)帥。
想知道他是誰(shuí)嗎?他是我的死黨兼數(shù)學(xué)科代表—李啟睿。
這個(gè)學(xué)期初,向老師組織了一次別出心裁的考試,考的是上個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)。分?jǐn)?shù)批出來(lái)后,我們的小心臟承受了一次不小的打擊,班上最高分96,更讓人大跌眼鏡的是:科代表李啟睿只有48.5分!向老師把他單獨(dú)叫到了講臺(tái)旁,進(jìn)行了5分鐘左右的交談,我隱隱約約聽(tīng)到了一些話:“你真讓我失望……你還想不想當(dāng)數(shù)學(xué)科代表……你幾時(shí)才能改掉粗心的毛病……”被老師訓(xùn)話的他垂著頭,臉上紅一陣紫一陣的,眼睛紅紅的,飽含著淚花,支支吾吾的說(shuō)不出一句完整的'話來(lái)。
之后,他卯足了勁去學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍舉手發(fā)言;下課后對(duì)有些還不是很清晰的知識(shí)點(diǎn),他也會(huì)虛心求教同學(xué)和老師;回家了,不管老師有無(wú)布置預(yù)習(xí)的作業(yè),他都會(huì)將下一課要學(xué)的內(nèi)容提前預(yù)習(xí),并且會(huì)適當(dāng)?shù)乃⒁恍┰囶},有一次晚上九點(diǎn)多,他還發(fā)微信給我媽媽?zhuān)椅覇?wèn)一個(gè)數(shù)學(xué)題。
“功夫不負(fù)有心人”。這次期中考試?yán)顔㈩?shù)學(xué)考了88分,雖然離滿分還有一定距離,但數(shù)學(xué)科代表他絕對(duì)是當(dāng)之無(wú)愧了,我相信:如果繼續(xù)努力下去,滿分對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是那么的遙不可及。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不假,同一個(gè)老師帶出的學(xué)生之間為什么會(huì)有差異?其實(shí)完全是取決于自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種奮發(fā)向上的精神!
同學(xué)作文 篇13
我的同學(xué)王漢偉,學(xué)習(xí)成績(jī)一般、調(diào)皮搗蛋卻是一流、有的時(shí)候還愛(ài)說(shuō)臟話,喜歡出風(fēng)頭、嘩眾取寵。每次他夸張的“表演”,除了贏得同學(xué)們的哄堂大笑外,他還給自己贏得了“王美麗”的綽號(hào)。
幾天前,王漢偉發(fā)高燒,兩天沒(méi)來(lái)上學(xué)。而周末的班會(huì),他的相聲小品可是重頭戲呢,如果少了他,這班會(huì)可不就泡湯了?班委們很有點(diǎn)著急了,可臨時(shí)又找不到接替的人。大家體會(huì)到,原來(lái)在班集中,每個(gè)同學(xué)都是很重要的呀!
班會(huì)那天,王漢偉還是沒(méi)來(lái)上課。眼看班會(huì)還有10分鐘就開(kāi)始了,班長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們議論紛紛:“這個(gè)王美麗真是扶不起的阿斗呵,總是關(guān)鍵的時(shí)候出毛病;”“沒(méi)準(zhǔn)自己就不想上學(xué)呢,一點(diǎn)班集榮譽(yù)感也沒(méi)有”;“我們小組不要他了……”
教室里正沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,教室門(mén)被人用胳膊頂開(kāi)了,大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。班長(zhǎng)第一個(gè)蹦起來(lái):“王美麗!!”,男同學(xué)們一擁而上將那個(gè)裹著厚厚羽絨服、戴著口罩的王漢偉圍在了中間,而女生們高興地鼓起了掌,此時(shí)的王漢偉蒼白的臉居然紅了又紅。嘻,這個(gè)搗蛋鬼還有害羞的時(shí)候?
那天的班會(huì)非常成功,王漢偉的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲。會(huì)后,班主任老師在王漢偉的'名字后例外地貼了兩面小紅旗。王漢偉用他的實(shí)際行動(dòng)告訴大家:老師和同學(xué)們眼中的差生,同樣也熱愛(ài)著班集體。
是呵,成績(jī)的好壞是暫時(shí)的,一個(gè)人的美好的品質(zhì)、善良的內(nèi)心卻是永恒的。
同學(xué)作文 篇14
我們班有一位同學(xué),他是我們班的大學(xué)霸,每次卷子上的分?jǐn)?shù)都會(huì)讓我們的下巴都驚掉了。
他帶著一副小眼鏡,笑起來(lái)的時(shí)候,他的兩個(gè)大暴牙在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光。他矮矮的,瘦瘦的,只有低年級(jí)的個(gè)頭。要不是我與他是同一個(gè)班,我還真以為他是一個(gè)二年級(jí)的小朋友了呢!
他很熱心,如果有誰(shuí)的作業(yè)不會(huì)做來(lái)請(qǐng)教他,他一定會(huì)脫口而出,并給你講上好一會(huì)兒才肯離去。
可世上沒(méi)有十全十美的人,這句話確實(shí)是真的。他雖然熱心、會(huì)學(xué)習(xí),可是他不愛(ài)干凈。就說(shuō)他椅子下的地板吧!那里有好幾張紙,他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術(shù)課,他沒(méi)去洗手,手上全是彩色筆的顏色,可他還把手放進(jìn)鼻子里摳起了鼻屎,我當(dāng)時(shí)看得午飯都吃不下了,差一點(diǎn)要把早飯吐出來(lái)了。
但他學(xué)習(xí)的時(shí)候都可積極了,老師要求背的課文,他一下課直接背給了組長(zhǎng)聽(tīng),而且沒(méi)有吞吞吐吐的,一下子脫口而出,還不忘帶上一點(diǎn)感情。而且他上課的時(shí)候表現(xiàn)的可好了,每次他上課都把那小手舉得高高的,當(dāng)然,他也全部回答對(duì)了。有一次老師問(wèn)了一首課外的古詩(shī)的意思,全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢!
其實(shí)有一個(gè)這樣的同學(xué)也挺好的,不但自己的成績(jī)好還為班級(jí)爭(zhēng)了光。
同學(xué)作文 篇15
人人都有自己最好的同學(xué),我也不例外,我想說(shuō)的是我的“漫畫(huà)”同學(xué)——阿陳。
阿陳同學(xué)的眼睛很小,幾乎瞇成了一條縫,小巧的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,簡(jiǎn)直是個(gè)話嘮。阿陳同學(xué)性格古怪,說(shuō)他善良吧,的確是啊!前幾天我們放學(xué)回家,某位同學(xué)下樓時(shí)絆了一跤。那同學(xué)臉色發(fā),眼淚像止不住的水龍頭,那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了,鮮血直流,那個(gè)同學(xué)眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),阿陳按了按他的腿問(wèn)到:“這兒疼嗎?這兒呢?還有這兒?確認(rèn)傷勢(shì)以后阿陳同學(xué)冷靜地說(shuō):“你去叫老師給這個(gè)同學(xué)的'家長(zhǎng)打電話!薄斑有你們扶這個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室等著!边^(guò)了一會(huì)兒老師和家長(zhǎng)都來(lái)了,醫(yī)生為受傷的同學(xué)消了毒,貼上創(chuàng)可貼。他才勉強(qiáng)能走動(dòng)。那家長(zhǎng)激動(dòng)的感激了阿陳,阿陳謙虛極了,老師也表?yè)P(yáng)了阿陳。
說(shuō)他脾氣差吧!沒(méi)錯(cuò)啊。一天我早讀時(shí)玩尺子,阿陳粗暴的喋喋不休批評(píng)了我,還把這件事告訴了班長(zhǎng),班長(zhǎng)要扣我分,我被嚇了一跳。說(shuō)他脾氣好吧!沒(méi)錯(cuò)呀!當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí),她又把我夸贊了10分鐘,我都不好意思了呢!說(shuō)他膽小吧!真的呀!有一次黃蜂飛進(jìn)課堂,他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書(shū)本里,他更是嚇得要命,大聲尖叫了一聲,我耳朵都要震破了!真是不鳴則已,一鳴驚人。
這就是我的“漫畫(huà)”同學(xué),一個(gè)古靈精怪的同學(xué)。
同學(xué)作文 篇16
我的同學(xué)杜樂(lè)是一個(gè)快樂(lè)的人。你看,他前額上那兩綹長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)蓋到眉毛上,多像門(mén)簾啊!他的眼睛雖不大,卻顯得有生氣。美中不足的是他的臉型過(guò)于“圓潤(rùn)飽滿”,不過(guò),他壓根兒就不在乎這些,整天快活得像個(gè)神仙。
我們最佩服杜樂(lè)的還是他那隨機(jī)應(yīng)變的能力。一個(gè)月前,我和杜樂(lè)代表學(xué)校去參加區(qū)教育局組織的`演講比賽,杜樂(lè)是第一位上臺(tái)演講的選手。比賽就要開(kāi)始了,我看了看杜樂(lè),他竟然還在背演講稿,瞟一眼,背一下,眉頭緊皺,一副焦急的樣子。沒(méi)多久,主持人就宣布:“比賽開(kāi)始,有請(qǐng)一號(hào)選手杜樂(lè)!薄鞍!這下沒(méi)戲了!”我嘀咕道。誰(shuí)知,杜樂(lè)突然昂首挺胸地走上臺(tái),大方自信地開(kāi)始演講:“大家好,今天日子很特別,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與孤寡老人之間的故事……”全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),杜樂(lè)說(shuō)得多動(dòng)情啊!忽然,“我敬佩,嗯,敬佩……”這時(shí)杜樂(lè)卻遲疑著,若有所思,我們都為他捏了一把汗,“說(shuō)到這個(gè)敬佩,那還真不是一兩句話就能夠說(shuō)清楚的,我敬佩他那種頑強(qiáng)的毅力……”就這樣,杜樂(lè)順利地化解了尷尬。在隨后的演講中,他滿懷激情,流暢地表達(dá)出自己的情感,還不時(shí)加上一些生動(dòng)的手勢(shì),當(dāng)然,回報(bào)他的也是一浪高過(guò)一浪的掌聲。
事后,我問(wèn)他哪來(lái)那么好的演講語(yǔ)言,他竟做出雙腳發(fā)軟的樣子,一把鼻涕一把淚地對(duì)我說(shuō):“實(shí)不相瞞,我是臨時(shí)編的,我都被你們的掌聲給嚇暈了。”嘿,這家伙!最終,杜樂(lè)的演講獲得了一等獎(jiǎng),還得到了學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的特別贊揚(yáng)呢!
同學(xué)作文 篇17
今天,我們換個(gè)話題來(lái)講,我們今天不論三國(guó),我們論同學(xué)與同學(xué)之間的事情。今天就由我來(lái)講講我和同學(xué)之間的事情吧。
在這個(gè)星期的星期三,我們餐廳里出現(xiàn)了這么一回事。由于美術(shù)老師讓我們學(xué)習(xí)面塑,所以很多同學(xué)就買(mǎi)了橡皮泥和太空泥。我也買(mǎi)了一盒太空泥。我就一直放在了教室里。到了中午,我?guī)е漳嗟搅瞬蛷d,有很多的同學(xué)向我要太空泥,我只借給了我們憨厚可愛(ài)的小康,由于煩人的鄒冰洋再三的.請(qǐng)求我借他玩,我便見(jiàn)了他一點(diǎn),誰(shuí)知,他如此的不要臉,竟然將我的太空泥給藏起來(lái),我告訴了老師,他還硬說(shuō)沒(méi)有這么一回事,結(jié)果倒好,讓王昊哲發(fā)現(xiàn)了,他告訴了我,我剛剛收好了自己的太空泥,就讓那個(gè)閑著沒(méi)事干的老師讓我背負(fù)起了一個(gè)沒(méi)事找事的罪名,這個(gè)老師也不知道怎么一回事,好像學(xué)生跟他有仇,只要那個(gè)學(xué)生一有什么事情,要求他幫忙,就得站墻角或者調(diào)到別的地方,許多人的非常的討厭這個(gè)老師。
于是我被調(diào)到了別的地方,鄒冰洋又帶著他那兩位貼身侍衛(wèi)到了我那個(gè)桌子上。我一看,有空位了,我就跑到了他們那個(gè)位子上,他們一看:不對(duì)呀,他跑到我們那個(gè)位子上了。他們絕對(duì)的是一個(gè)沒(méi)事找事的人,我到哪,鄒冰洋就搗亂到哪,而且,他身邊的張夢(mèng)嬌就跟被灌了什么藥是的,幫鄒冰洋背了一身的罪名,結(jié)果倒好,她還有種來(lái)那里哭,我就是非常厭倦他們,而他們卻把罪名推到我身上,真是讓人想要把他們一腳踢出去!
同學(xué)作文 篇18
我,一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生,一個(gè)十分要強(qiáng)什么都要做到最好的女孩,在我看來(lái),只要取得好的成績(jī),做到最好,那才是最重要的,可是到了今天,我才明白,有一群好同學(xué)才是最重要的,我愛(ài)我那可愛(ài)的同學(xué)。
就在前幾天,我十分傷心的哭了,那是我第一次傷心的哭。原因十分簡(jiǎn)單,在我小學(xué)時(shí),我萬(wàn)事順利,我學(xué)習(xí)好,我朗讀好,我做事認(rèn)真?墒,到了初中以后,我感覺(jué)到了困難:我升旗升不好,考試考不好,讀課文也讀不好,我十分傷心,不知該怎么辦,我無(wú)助的坐在那兒,眼淚奪眶而出,連我都驚訝了,我竟然哭了,生平第一次傷心的哭了,我一直不敢相信,但又不得不信。
就在我最無(wú)助、最難過(guò)的時(shí)候,我親愛(ài)的.同學(xué)們站了出來(lái),她們安慰我,他們說(shuō)我是最棒的,他們?yōu)榱硕何倚,在我面前左跳右跳,她們說(shuō)甜食會(huì)讓我高興,讓我吃,她們會(huì)讓我抱住她們發(fā)泄,她們……我感受到她們的關(guān)心,她們的安慰,在她們看到我哭時(shí)的焦急。而男同學(xué)們,也在說(shuō)一些不哭之類(lèi)的話,他們不再去開(kāi)心的玩,而是陪著我一起傷心,我驚住了,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),原來(lái)她們對(duì)我這么好,我還傷心些什么呢?
我第一次哭了,但后來(lái)卻一點(diǎn)也不傷心了,因?yàn)樗麄儭易類(lèi)?ài)的同學(xué)們,她們給了我溫暖,讓我重新開(kāi)心起來(lái)。我想說(shuō):“我愛(ài)我的同學(xué),你們是我人生最重要,最寶貴的財(cái)富!
同學(xué)作文 篇19
我們有位善良可愛(ài)的小姑娘。她有一個(gè)瓜子臉,臉上還有一雙單純的眼睛。她戴著一副里紫點(diǎn)外黑的眼鏡。她有一個(gè)挺挺的鼻子,一張不厚不薄的嘴唇。好是一個(gè)短發(fā)女生,她的知發(fā)非常適合她,也非常適合她的風(fēng)格。她雖然人不怎么高,身體有一點(diǎn)胖,但不是很胖。
好的性格也十分地開(kāi)朗,她常常都會(huì)跟我開(kāi)玩笑。她還是一個(gè)非常重感情的人,對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常好。她和她同桌的關(guān)系非常好,但她對(duì)我也十分地好。如果我有了困難,都是她首先過(guò)來(lái)和我一起解決。
她還是我隨身帶的寶貝呢!每一次別人弄我時(shí),我會(huì)不開(kāi)心,可是我一看到她,我認(rèn)為不開(kāi)心的事都拋到了腦后。她的名字有一個(gè)雨字,抱她的感覺(jué)真好!不一會(huì)兒我的煩惱都沒(méi)了。好就像一場(chǎng)雨把我的煩惱都沖洗完了。
但她要是有心事,她會(huì)一一告訴我,叫我?guī)鸵黄鹣朕k法解決。有時(shí)她把一些心里想說(shuō)的話都寫(xiě)在日記上,然后拿給我看。當(dāng)我每次看了好日記的時(shí)候,我都會(huì)在她的后面寫(xiě)上我對(duì)這件事的想法或?qū)λ?鼓勵(lì),叫氣餒,一定要堅(jiān)持下去。
好和江敏瑋的關(guān)系非常好,當(dāng)那一次老師把她們的位置調(diào)了之后,張雨就哭了。我看了心情也很難過(guò)。晚上時(shí)回到寢室里,江敏瑋寫(xiě)了一封非常感人的信,江敏瑋主讀著讀著就讀哭了,之后張雨也來(lái)了,這時(shí)她們兩個(gè)都哭了,那時(shí)的場(chǎng)面真是感人!
這就是她,她是一個(gè)這么重感情的人啊。
同學(xué)作文 篇20
上四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一篇課文《爬山虎》。我了解到爬山虎之所以能夠一直向上爬,是因?yàn)樗邢蛏系奶俾S膳郎交,我想到了我的同學(xué)李冠秋。
李冠秋的個(gè)子不算高,平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話,但上課發(fā)言很積極,聲音也很響亮。讓敬佩的是她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。同學(xué)們都說(shuō)她腦子好使,特別聰明。直到我和她坐同桌后,我才知道李冠秋的好成績(jī)主要來(lái)自她的刻苦學(xué)習(xí)。
有一次,我們倆都被選中參加學(xué)校的演講賽。由于準(zhǔn)備時(shí)間特別短,學(xué)校要求能讀熟演講稿讀就行,于是我只是通讀了幾遍,并沒(méi)有想到去背稿子?吹轿蚁铝苏n就跑出去玩,李冠秋勸我說(shuō):“玩的時(shí)間以后有的是,馬上要比賽了,為什么不利用課余時(shí)間多看看稿子,爭(zhēng)取背過(guò)不更好嗎?”看到她的`認(rèn)真勁,我只好“陪著”她一起背稿子。兩天后的演講賽上,我們倆都沒(méi)有拿稿子上演講臺(tái),我們精彩的演講得到了老師和同學(xué)們的一致喝彩。賽后,我開(kāi)玩笑對(duì)李冠秋說(shuō):“現(xiàn)在很多人都夸我也變聰明了!崩罟谇镄χf(shuō):“要低調(diào)!你知道了吧,刻苦學(xué)習(xí)是讓人變聰明的妙招。”
李冠秋還傳授給我很多妙招。比如:每天回家不急著寫(xiě)作業(yè),而是要先翻課本復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,然后再寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,還要再預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的內(nèi)容。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,一定會(huì)根更“聰明”的。
我感覺(jué)在學(xué)習(xí)上,李冠秋就像爬山虎一樣,總是不停地向上、再向上。在她的幫助下,現(xiàn)在的我也變成“爬山虎”了。
同學(xué)作文 篇21
“嗚嗚”我班的洪水又泛濫了,一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。
她——洪是我班名副其實(shí)的“愛(ài)哭鬼”,她的臉蛋是鴨蛋形的,好像一個(gè)大冬瓜,一雙大眼睛水汪汪的,嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。兩個(gè)馬尾總是甩在她的腦后。
“叮呤呤”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)別老師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的',因?yàn)椋裉彀l(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來(lái)了,我望著考卷,上面寫(xiě)著一個(gè)紅紅的98分,我的心里可高興了。突然間,我班的水閘又一次開(kāi)啟了,大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來(lái),只見(jiàn)她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只見(jiàn)她那只胖乎乎的大腳用力地踩著,嘴里好像在說(shuō)些什么,我想:洪這個(gè)大水龍頭又開(kāi)了,唉,真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生,一見(jiàn)洪又哭了,趕忙下了座位,朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來(lái),怕惹急了洪,她悄悄回了座位,拿起雙面膠幫助,洪把她的卷子粘好,這場(chǎng)“洪災(zāi)”才得以止住。
洪雖然愛(ài)哭,但也很愛(ài)幫助我班同學(xué)。
這天,下起了鵝毛大雪,有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī),跑到操場(chǎng)上去打雪仗,但過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“啊呦”一聲,有個(gè)男同學(xué)被雪球砸倒了,爬不起來(lái),洪見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去幫助他,把她送到了醫(yī)務(wù)室。
洪,雖然你很愛(ài)哭,但是,你愛(ài)幫助班級(jí)體同學(xué)的精神讓我佩服。
同學(xué)作文 篇22
今天下午,爸爸接到叔叔一個(gè)電話說(shuō):“應(yīng)雨欣她們下午從北京完成演出,凱旋歸來(lái),要到飛機(jī)場(chǎng)去接!
聽(tīng)到爸爸要到飛機(jī)場(chǎng)接應(yīng)雨欣,我心里可高興了,非纏著爸爸帶我一起去呢!我還可以看到我們班的兩個(gè)同學(xué):方瑜、鄭海燕。車(chē)開(kāi)得飛快,一眨眼的功夫就到了飛機(jī)場(chǎng),飛機(jī)場(chǎng)里非常壯觀,在北國(guó)已是冰天雪地,我們溫州還是綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。我們走進(jìn)飛機(jī)場(chǎng)里,那里人山人海,熙熙攘攘,特別熱鬧,突然在人群中看到一個(gè)熟悉的人,那是我們尊敬的語(yǔ)文老師,于是,我就跑過(guò)去,向她敬了個(gè)禮說(shuō):“老師您好,老師問(wèn):“洗達(dá),你到飛機(jī)場(chǎng)里干什么?”“我來(lái)接應(yīng)雨欣呢?”我問(wèn)老師:“您在這里干什么?”老師說(shuō):“我來(lái)接女兒呢!”剛說(shuō)到這兒爸爸就過(guò)來(lái)了,他就和老師聊了起來(lái)。
在飛機(jī)場(chǎng)等了好長(zhǎng)時(shí)間,才看到方瑜和應(yīng)雨欣從飛機(jī)場(chǎng)里出來(lái),她們看起來(lái)有些疲憊,但亦然個(gè)個(gè)神采奕奕,身上戴著金牌出現(xiàn)在我們的'面前。我心里想,真是難為她們,小小年紀(jì),就跟著老師到了遙遠(yuǎn)的首都,經(jīng)過(guò)多少次辛苦的排練,流下許許多多的汗水才能收獲今天的金牌,她們的成功真是來(lái)之不易的,她們?yōu)闇刂轄?zhēng)了光,為甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)了光。我要向她們好好學(xué)習(xí),不怕辛苦,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
從飛機(jī)場(chǎng)回來(lái),我和應(yīng)雨欣有說(shuō)有笑,祝賀她演出取得成功,她虛心的說(shuō):“沒(méi)什么,下次要更上一層樓!
同學(xué)作文 篇23
在班里,我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好,而且守信用,熱心幫助同學(xué)。
記得在上個(gè)星期的星期三,數(shù)學(xué)老師改完了試卷,正發(fā)來(lái)給同學(xué)們時(shí)。我聽(tīng)到老師念到:“周靖榮,100分!比嗤瑢W(xué)發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對(duì)他爺爺最后一張100分卷,因?yàn)樗橇羰貎和,一直是年壽已高的爺爺照顧著他,為了?bào)答爺爺對(duì)他的愛(ài),他始終努力學(xué)習(xí),并且每次測(cè)試總是以高分回報(bào)爺爺,是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績(jī)。老師說(shuō):“周靖榮,你的爺爺沒(méi)有白疼你!甭(tīng)到老師的話,他哭了,他說(shuō)他從今以后,再也沒(méi)有爺爺了,但他說(shuō)他一定不會(huì)放棄努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)爺爺生前的`全部期望。
周靖榮在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,特別熱心,喜歡幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上誰(shuí)碰上不會(huì)的,只要找到他,他總會(huì)象老師一樣的跟同學(xué)們講解,直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止,他問(wèn)誰(shuí)借書(shū)什么之類(lèi)的,從來(lái)不會(huì)像有一些同學(xué)那樣,不是弄丟了,就是不拿來(lái)還給別人,他從來(lái)都是說(shuō)好幾時(shí)還就幾時(shí)把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學(xué)們的尊敬,同學(xué)都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話說(shuō):“與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對(duì)他的敬佩之處。
因?yàn)樗哂羞@兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周靖榮。
同學(xué)作文 篇24
我有一個(gè)有趣的同桌,他在上自習(xí)課時(shí)總會(huì)逗我們笑。只要和他說(shuō)話,保證會(huì)讓你笑的肚子疼。但是,他也被我耍過(guò)。
記得有一次早晨,我差一點(diǎn)遲到,我以劉翔跨欄的速度狂奔,終于及時(shí)趕到了。一進(jìn)教室一看表,啊,好險(xiǎn)!僅差1分鐘就六點(diǎn)五十了,我長(zhǎng)舒了一口氣;仡^一看,只見(jiàn)我同桌正埋頭苦干,干什么呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),正在補(bǔ)!鞍パ!我好像忘帶作業(yè)了!”我喊了出來(lái)。還好班里亂,他們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“好哎好哎!我同桌冒出了一句話。我沒(méi)理他,繼續(xù)找我的作業(yè)。我在書(shū)包里的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了它,我心想:要不騙人騙到底?好,就這樣。我大聲跟組長(zhǎng)說(shuō)我忘帶作業(yè)了,私下里我卻把作業(yè)交給了組長(zhǎng),向她眨了下眼睛,她點(diǎn)了下頭,意思是明白了。上課后,老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交作業(yè),我的同桌爭(zhēng)搶著喊道:“王嘉儀!”老師說(shuō):“別瞎說(shuō),王嘉儀交了!彼麧M臉疑惑的看著我,我向他做了鬼臉,他頓時(shí)明白了:他被耍了。
還有一次是因?yàn)槲沂亲笫謱?xiě)字,老超線。他便打我胳膊,我火了,重重地還了一下,他不示弱的'打了過(guò)來(lái)。我便怒:“看我‘降龍十八掌'!”經(jīng)過(guò)我的“降龍十八掌”打過(guò)后,他突然說(shuō):“饒了我吧!”說(shuō)完話,他便趴在桌子上不動(dòng)了。我十分高興,說(shuō):“我把他制服了。”他突然間坐了起來(lái),把我嚇了一跳,說(shuō):“沒(méi)這事!比缓笥值瓜。周?chē)瑢W(xué)哈哈大笑。
這就是我的同桌——王路,一個(gè)特認(rèn)真又不愿意言敗的同學(xué)。
同學(xué)作文 篇25
我的同桌像一條可愛(ài)的“金魚(yú)”。
她的體型像條打了催化劑的金魚(yú),因?yàn)椴还軓哪膫(gè)角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的“西瓜臉”,笑起來(lái)時(shí)會(huì)有兩個(gè)酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來(lái)簡(jiǎn)直是山崩地裂啊。
她的`記憶也像金魚(yú),只有七秒。永遠(yuǎn)也不會(huì)為聽(tīng)寫(xiě)或考試不理想而悶悶不樂(lè),因?yàn)樗膫闹怀掷m(xù)七秒。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)時(shí),她開(kāi)始變成勤奮的“小金魚(yú)”,爭(zhēng)分奪秒地看語(yǔ)文書(shū)。直到聽(tīng)寫(xiě)前一秒,她才依依不舍地放下書(shū)。
老師報(bào)出第一個(gè)時(shí),她信心十足地開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)老師報(bào)“荊條”時(shí),我懷疑她會(huì)不會(huì)寫(xiě)成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳!哪有什么“金條”“銀條”,她只寫(xiě)了四個(gè),其中一個(gè)還寫(xiě)錯(cuò)了。
哎,她是寧愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎?我能想象到老師改聽(tīng)寫(xiě)時(shí)“爆血管”的樣子了。
課間的時(shí)候,她又會(huì)從“小金魚(yú)”進(jìn)化成“大鯊魚(yú)”。你看,有個(gè)男生拿走了她的東西,她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚(yú)”,沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說(shuō)那聲音真是“響徹云霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長(zhǎng)的。
這就是我的“金魚(yú)”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時(shí)可以進(jìn)化的“小金魚(yú)”。
同學(xué)作文 篇26
在開(kāi)學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了我在班上第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌,小娟。
我的同桌,有對(duì)水汪汪的大眼睛,上配有一對(duì)彎月似的眉毛,小耳朵下有丁點(diǎn)發(fā)光的耳環(huán),顯得非?蓯(ài)。
記得開(kāi)學(xué)的前幾天,就那件事,讓我對(duì)她有了好印象。
那天下午,我匆匆忙忙地趕去學(xué)校,把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng),媽媽說(shuō);“要記得帶傘,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨!暗彝炜,哪有什么雨,陽(yáng)光明媚的,太陽(yáng)烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。
到了學(xué)校,剛坐下來(lái),只見(jiàn)窗外天空烏云布滿,心想,糟了,沒(méi)有帶傘。到了放學(xué)的時(shí)候,雨越下越大,我又沒(méi)有帶傘,又沒(méi)有熟悉的同學(xué),哎,只能在教室等雨停了,想著,黃豆般的淚珠掉了下來(lái)。
這時(shí),我的新同桌突然走了進(jìn)來(lái),問(wèn)了問(wèn)我;“怎么了,沒(méi)有帶傘嗎?”我吞吞吐吐的'回答;“恩,沒(méi),沒(méi)有!边@時(shí),她遞了一把傘過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“給你!蔽壹泵回去,問(wèn)她;“你不用?”她笑著說(shuō);“書(shū)包還有一把呢,我剛剛回家拿的!蔽衣(tīng)了,心里感動(dòng)的不知道怎么好,我忙感謝她,她和藹地說(shuō)了一聲:“舉手之勞嘛”我聽(tīng)了,臉上也露出了笑容,然后,我倆手牽手一起回家。
她就是我的新同學(xué),有困難時(shí)幫助我,我相信,以后我們一定會(huì)好好相處的。
同學(xué)作文 篇27
我們班的同學(xué)無(wú)奇不有,就像“遲到大王”易同學(xué),又稱(chēng)“打瞌睡大王”,他今天真是倒霉!
今天,打響上課鈴后五分鐘,我從窗外看到他滿頭大汗,像箭似地沖進(jìn)教室,老師用嚴(yán)厲的眼神盯著他,像兇猛的老虎一般。過(guò)了幾秒鐘,老師便讓他進(jìn)來(lái)了。上課時(shí),他好似還沒(méi)有睡夠,又趴在桌上睡著了,可是他打呼嚕的聲音太大吵到了老師,老師立刻點(diǎn)名要他起來(lái)回答問(wèn)題。他一下子站了起來(lái),眼睛左顧右盼,一直抿著嘴巴,眉毛稍稍皺了一點(diǎn),雙手不知道放哪里,心跳加快。過(guò)了一會(huì)兒,他反應(yīng)過(guò)來(lái)了,牙齒咬著嘴唇,希望同學(xué)能給他點(diǎn)提示,他終于聽(tīng)到了同學(xué)細(xì)碎的聲音,他表面裝著淡定,吞吞吐吐地出了聲,心中忐忑不安,想要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師火冒三丈,她的臉?biāo)查g變了顏色,眉毛擰到了一起,頭發(fā)都豎了起來(lái),咬牙切齒,大聲呵斥道:“你不僅上課遲到,還在課上睡覺(jué),再這樣你就不要來(lái)上學(xué)了!”這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著一直傳到很遠(yuǎn)。易同學(xué)頭上冒著熱氣,鼻尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,像木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)的`。過(guò)了片刻,老師消了氣便讓他坐下了,他松了一口氣,立刻專(zhuān)注地盯著黑板。下課后,老師讓他寫(xiě)八百字的檢討,給家長(zhǎng)簽名,明天交。他立刻彎著背,嘴巴向下撇,像撒了氣的皮球一般,無(wú)精打采地走了。
這件事后,他處處躲著老師,他可真是倒霉!
同學(xué)作文 篇28
我們班有一位同學(xué),叫黃文博。他長(zhǎng)著短頭發(fā),大眼睛,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他非常愛(ài)“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧,他總是會(huì)上前提醒道:“同學(xué),不要追逐打鬧,這樣很危險(xiǎn),萬(wàn)一摔倒了,很疼的。”每當(dāng)課前準(zhǔn)備時(shí)有同學(xué)講話,他不是班長(zhǎng)卻總會(huì)上去跟他們說(shuō):“同學(xué),不要講話,做好課前準(zhǔn)備,不要每次老師一進(jìn)來(lái)就看到一堆同學(xué)在講話,知道嗎?”但凡有同學(xué)亂丟垃圾,他總會(huì)上前撿起來(lái)扔到垃圾桶,并對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“同學(xué),不要亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,下次就不要這樣了!蔽覀儼嘤羞@樣一位“多管閑事”的同學(xué),紀(jì)律越來(lái)越好,還拿到了“文明班”的稱(chēng)號(hào)。
我的同學(xué)不僅是一個(gè)“多管閑事”的人,還是一個(gè)小書(shū)迷。他下課時(shí)看,午休起床擺桌子時(shí)看,就連放學(xué)的時(shí)候他還邊走邊看。有一次,我午休后擺好桌子,看到他拿一本書(shū)津津有味地看,我很好奇他在看什么,便走了過(guò)去問(wèn)道:“黃文博,你看啥?”他沒(méi)理我,我又喊了一遍,他還是無(wú)動(dòng)于衷,最后還是我把書(shū)從他手中拿走,他才發(fā)現(xiàn)我。他驚奇的`問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我白了他一眼,說(shuō):“我早就來(lái)了,喊了你兩遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我啊!薄闭媸嵌@!”我又小聲的嘀咕了一句!吧?你剛說(shuō)啥?”“沒(méi)啥,你聽(tīng)錯(cuò)了!薄澳菦](méi)事別打擾我看書(shū)!闭f(shuō)著沒(méi)好氣地拿回了他的書(shū)。我看到了又忍不住白了他一眼。心想:這人看起書(shū)來(lái)雷都打不動(dòng)啊,下次再問(wèn)他吧。
這就是我的同學(xué),一個(gè)“愛(ài)管閑事”和小書(shū)迷的同學(xué)。
同學(xué)作文 篇29
每個(gè)人都有一個(gè)衡量人的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人都有衡量人的一個(gè)不同的態(tài)度,同學(xué)眼中的我是個(gè)怎么樣的人呢?讓我很是奇怪。
都說(shuō)事情總會(huì)有水落石出的一天,什么事情都不會(huì)平白無(wú)故的消失在人海中,有句話說(shuō)的好,人在做,天在看,這句話我很喜歡,我覺(jué)得很有道理。
每個(gè)人都有自己的做人的準(zhǔn)則,人和人沒(méi)有一樣的。都存在著差距,都存在著一種不可比擬的一種規(guī)律。我也是這樣的。我在生活中做人是首要的,只有先做好人,才能擁有更寬廣的平臺(tái)。服務(wù)于你。想要擁有的'更多,首先就是要做人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)為人善良的人,做一個(gè)對(duì)人擁有更多陽(yáng)光的人。人生只有擁有更多的陽(yáng)光面對(duì)人才能擁有更多的人來(lái)正確的面對(duì)你。我想自己做的事情只要是問(wèn)心無(wú)愧就能做的更好,就能做的一個(gè)擁有高尚道德的人。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)擁有良好的做人情操才是讓更多的東西擁護(hù)你讓你環(huán)繞同學(xué)。團(tuán)結(jié)同學(xué)的最好東西。同學(xué)眼中的我可能會(huì)是個(gè)不愿意說(shuō)話的孩子,可能是個(gè)很不可交往的一個(gè)人,但是和我在一起呆久了的人都能了解到我,都能知道我,是個(gè)什么樣的人,我是個(gè)為心無(wú)愧的人,在生活中陽(yáng)光面對(duì),在學(xué)習(xí)中坦然面對(duì)問(wèn)題,擁有一顆善良的心,樂(lè)于助人。
同學(xué)眼中的我,照亮的是我自己的形象,同學(xué)眼中的我讓我看到了自己的真正形象,真正是一個(gè)什么樣的人。
同學(xué)作文 篇30
每一個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特鏡頭,或許是在打籃球的時(shí)候,或許是在辯論的時(shí)候,或許是在跳舞的時(shí)候……而他,不論在上自習(xí)課,還是在課間休息時(shí),都在做同一件事———做題。老師將作業(yè)布置下去的同時(shí),他的筆桿也隨即劇烈擺動(dòng)。
有一次下課,他正埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè),我徑直走到他面前,他居然毫無(wú)察覺(jué)。他雙眼如蒼鷹追逐獵物一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)本上的`數(shù)學(xué)題。忽然,他拿起筆,一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)著,手腕自然而又輕盈,嘴巴微張,發(fā)出細(xì)微的聲音……“條理好清晰啊!”我在一旁仔細(xì)地看著。就在此時(shí),他寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)步驟,只見(jiàn)他眉頭輕輕一皺,抿了抿嘴唇,用斜線劃掉錯(cuò)誤步驟,之后又短吁了一口氣,用手推了推眼鏡,繼續(xù)演算著。
他筆尖好似有源源不斷的靈感噴涌出來(lái)一樣,“沙沙”作響。一串串珠圓玉潤(rùn)的字就這樣映入我的眼簾。他做題的步驟從上到下整齊地排列,顯得十分大氣和清晰,就像他沉穩(wěn)的性格。他的眉頭,時(shí)而舒展,時(shí)而緊皺。忽然,他的身子微微向后伸展,又猛地向前傾,仿佛苦苦思索的難題有了思路。解題接近尾聲時(shí),他依然咬緊牙關(guān),毫不松懈,緊緊握住手中的筆,那晃動(dòng)的筆桿閃現(xiàn)出奪目的光芒。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲長(zhǎng)嘆,他左手慢慢合上作業(yè)本,隨即霸氣地摘下眼鏡,用手揉了揉眼睛,顯然是攻克了那道難題。
不浪費(fèi)一分一秒是他的習(xí)慣,若要論學(xué)霸是如何養(yǎng)成的,他便是最好的詮釋者。
同學(xué)作文 篇31
人人都有對(duì)他人、或事物的第一印象。我的人的第一印象是誰(shuí)?是我對(duì)我們班劉晟宇的第一印象。
一年級(jí),第一次看見(jiàn)了劉晟宇、戴上了眼鏡,看似有一些天真,有一些可笑。他骨瘦如柴,像一個(gè)病人一樣。可是事實(shí)是他沒(méi)有吃好飯,所以才長(zhǎng)得這么瘦。他說(shuō)的東西也是醉了,老是摸不著邊,聽(tīng)也聽(tīng)不懂。
他的天真在哪?我可以略說(shuō)一個(gè)故事給你。有一道數(shù)學(xué)題,可以說(shuō)我們都知道怎么做,可他卻不知道。他天真的以為一個(gè)小時(shí)為單位“一”,以一節(jié)課為比效量。作業(yè)一發(fā)下來(lái)就是一個(gè)大大的“叉”,結(jié)果老師一走,一說(shuō),原來(lái)他就“死”在這道題上,應(yīng)該是一節(jié)課為單位“1”,1小時(shí)為比效量的,他卻天真地寫(xiě)反了。
一開(kāi)始,我以為他沒(méi)救了,以后有很大的幾率會(huì)變成一個(gè)天真而又一事無(wú)成的人。結(jié)果,一年級(jí)至二年級(jí),我是班上學(xué)習(xí)排前三的,可他一奮斗,一學(xué)奧數(shù),就把我從前三給“擠”下去了。我“一世英名”就給淹沒(méi)了,我只能在后面慢慢地向上一步步、一步步地爬上去。
從此,它在同學(xué)們心里從天真與一事無(wú)成,變成了天真又聰明。
我以前是學(xué)習(xí)好,可他一奮斗、一學(xué)習(xí),我只能待在后面了。大家對(duì)他的.第一印象不好,但他卻在努力的向上爬,他下了決心,一定超過(guò)我們。
劉晟宇也印證了我們中國(guó)的一句俗語(yǔ):“人不可貌相,才不可斗量。”所以,什么事也不可單從外表就斷定他是否有才,他會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的自己。
同學(xué)作文 篇32
我的好朋友劉澤榮是我的同學(xué),也是我的鄰居。他是我們班上的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,我以前卻看不起他,還給他取了個(gè)綽號(hào)“小氣鬼”。
記得一次我們幾個(gè)去春游,我?guī)еz頭、蛋糕、巧克力和蘋(píng)果,裝的滿滿的。他呢?褲兜里塞了三四個(gè)硬面包,干巴巴的。休息時(shí),我便走過(guò)去遞給他一個(gè)蛋糕,可他執(zhí)意不要。我打趣地說(shuō):“干嘛死不要臉皮?小氣鬼,我又不要你還…….”話剛說(shuō)完,他的`臉唰地紅了,喃喃地說(shuō)了一句“你闊”就走了……事隔半年,卻發(fā)生了一間使我料想不到的事。五月,同學(xué)們?yōu)殂氪ù蟮卣鸺娂娋杩,?dāng)然我一馬當(dāng)先,捐了十元。
放學(xué)路上,我傲慢地伸出一個(gè)手指頭對(duì)他說(shuō):“十元!你捐了嗎?”
“捐了,”他說(shuō),“我爸爸在浙江打工,他的工資不少呢!爸爸給我的零花錢(qián)也積蓄了好多……”
“你捐了多少?”我打斷他的話。他卻神秘地一笑,伸出三個(gè)指頭。
“別嚇唬人!不會(huì)是三角吧?最多三元。”他不言語(yǔ)。
“說(shuō)呀!你到底捐了多少?”我追問(wèn)。他又神秘地一笑,跑了。
哈哈!看來(lái)我猜的不錯(cuò)!靶夤,愛(ài)臉皮,講出來(lái)怕難為情……”
幾天后,捐款名單上端端正正地寫(xiě)著“劉澤榮,三十元”,而我呢,竟落在他的后頭,這回我打心底里敬佩他了,他真不愧是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)作文 篇33
我要感謝一位同學(xué),是她讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)了。
考試我把她當(dāng)為我的對(duì)手,但是在考試中敗了,從那時(shí)起我就下決心一定要超過(guò)她。
每一次做題我都會(huì)關(guān)注她對(duì)還是錯(cuò),如果我錯(cuò)了她對(duì)了,我心中就會(huì)下狠勁,一定要學(xué)會(huì),說(shuō)不定在這題上丟分就會(huì)敗,如果我寫(xiě)對(duì)了心中就會(huì)有一陣竊喜,但是我告訴自己:“不要驕傲,至少在這個(gè)題上我把分拿著了,別的題我也要拿住,我要把不會(huì)的下課都問(wèn)問(wèn)老師,讓老師教教我,在考試的時(shí)候一定不能錯(cuò)這些分要十拿九穩(wěn)的拿住。”
寫(xiě)古詩(shī)是,我都會(huì)戰(zhàn)勝她,但是我總是告誡自己:“不要驕傲,說(shuō)不定她是沒(méi)用心,下次還要認(rèn)真,不能輕敵!睂(xiě)古詩(shī)的時(shí)候她全對(duì)了而我錯(cuò)了,我就會(huì)把我錯(cuò)的那首古詩(shī)使勁記住,如果我們兩個(gè)打成平手我就會(huì)想:“在考試的時(shí)候一定要認(rèn)真,如果不認(rèn)真的話,她就會(huì)超過(guò)我,我就又一次失敗了!痹谡Z(yǔ)文上我用這樣的心態(tài)做題,和她PK,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)往上提,我的'成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)她。
數(shù)學(xué)我也下定決心戰(zhàn)勝她,雖然往上提但是還沒(méi)有到最好,在這次考試中我一定要認(rèn)真,我一定會(huì)超過(guò)她,不可以再敗給她了。
謝謝這位同學(xué),因?yàn)樗囊淮蝿倮,我第一次失敗,讓我有了學(xué)習(xí)向上的動(dòng)力,讓我的成績(jī)有所提升,在以后考試中我要超過(guò)她。
同學(xué)作文 篇34
我們班有一位同學(xué),個(gè)子非常矮小,如同是從小人國(guó)里走出來(lái)的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優(yōu)勢(shì)呢。
有一次,老師覺(jué)得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯(cuò),決定用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)讓我們放松一下。老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲,誰(shuí)要是能鉆過(guò)去,誰(shuí)就勝利了!闭f(shuō)著,老師拿出一個(gè)呼拉圈,準(zhǔn)備開(kāi)始游戲。我們看著呼拉圈,個(gè)個(gè)都滿懷信心,都感覺(jué)這是一個(gè)比較容易的事情?墒禽喌阶约恒@的時(shí)候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過(guò)關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí),只見(jiàn)他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過(guò)去。
有一回下課時(shí),我們撿到了一個(gè)皮球,同學(xué)們就一起來(lái)玩這個(gè)皮球。開(kāi)始的時(shí)候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來(lái)覺(jué)得這樣太沒(méi)勁了,就來(lái)踢著玩,看誰(shuí)踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了,皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)小墻洞里,這下可好,這么小的洞,怎么才拿得出來(lái)呢。正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施,決定放棄的時(shí)候,只見(jiàn)矮個(gè)子同學(xué)走了過(guò)去,將自己的身子縮成一團(tuán),滾進(jìn)洞里把球撿出來(lái)了。我們高興極了,他也非常高興。
還有一回上體育課時(shí),老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì),在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒(méi)有這樣做,可能是他覺(jué)得光是我們打,自己連球也沒(méi)碰一下不舒服。開(kāi)始時(shí)沒(méi)人搶他的.球,我們還挺放心的。后來(lái),有一位對(duì)手來(lái)?yè)屗那,這時(shí)我們都失去了信心。感覺(jué)肯定這球會(huì)被搶走。
同學(xué)作文 篇35
我有一個(gè)同學(xué),初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他很慷慨,樂(lè)于助人。他很高,喜歡打籃球。他是我最好的朋友,白華彬哥哥。
他學(xué)習(xí)很好,喜歡打籃球。我以為他不容易和別人交往,但在那之后我知道他是一個(gè)勇敢大方,有正義感的人。有一天去學(xué)校食堂吃飯,因?yàn)椴挥浀脦э埰保s緊趕回去拿,可是往前一看,還是有幾個(gè)人向我走來(lái)。著急的'時(shí)候,華彬說(shuō),我?guī)湍隳,你回宿舍拿票!我一?tīng)就答應(yīng)了,然后回去拿飯票。當(dāng)我拿完飯票準(zhǔn)備往飯?zhí)梅较蜃叩臅r(shí)候,一個(gè)聲音叫我:你去哪里?現(xiàn)在食堂沒(méi)飯吃了!一聽(tīng)就急了。我以為餓著也沒(méi)關(guān)系。然后就回宿舍了;氐剿奚,我驚呆了。我發(fā)現(xiàn)床上有一壺?zé)釟怛v騰的食物。我心想一定是有人把它放在我床上了。如果有事,我會(huì)離開(kāi)一段時(shí)間。我坐在床上等著飯的主人。我等了一兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)有人來(lái)取這鍋食物。幾分鐘后,華彬打完球回來(lái)了?吹酱采嫌幸慌杳罪垼蛦(wèn):你怎么不吃?我說(shuō):這飯不是我的。他說(shuō):怎么給你帶回來(lái)?我把它放在你床上了。聽(tīng)到這里,我忍不住哭了,因?yàn)槌思胰,沒(méi)有人對(duì)我好。我問(wèn)華彬:你的呢?他說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)吃過(guò)了,你快吃吧!我一聽(tīng),就拿起菜開(kāi)始吃。
下午,他因?yàn)闆](méi)吃飯暈倒了。我們同學(xué)幫華彬去校醫(yī)辦公室。校醫(yī)給了她葡萄糖。過(guò)了一會(huì)兒,他醒了。我含淚問(wèn)他。你根本不吃,還騙我吃。他說(shuō):因?yàn)槟闶俏业呐笥眩笥阎g要互相幫助。華彬,你真的是我的好朋友,你真的是我學(xué)習(xí)的榜樣!
同學(xué)作文 篇36
他瘦瘦的,尖尖的瓜子臉上嵌著一雙黑黑的眼睛,無(wú)論什么時(shí)候,他臉上總是掛著他那標(biāo)志性的笑容,讓人忍俊不噤。
說(shuō)到他,相信許多人都會(huì)想起陳恩典給他扣上的“抄!狈Q(chēng)號(hào)。他抄別人作業(yè)時(shí)就靈活得像只猴子,脖子伸得老長(zhǎng),假如他偷看別人作業(yè)時(shí)被人發(fā)現(xiàn)了,他就會(huì)說(shuō):“哎呀,都做那么多年同學(xué)了,體諒一下嘛!睙o(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)拒絕的。于是,他就“光明正大”地抄作業(yè)。
雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他身上的優(yōu)點(diǎn)也真的是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
他體育非常好,三年級(jí)時(shí),李芝迪作為我們的代表,光榮地參加了我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)八百米的項(xiàng)目。賽場(chǎng)上,選手們站在各自的道上,隨著發(fā)令槍聲響起,李芝迪一下子就被落下一大截,第一圈過(guò)去了,李芝迪排名靠后,當(dāng)我們?yōu)槔钪サ夏笠话押箷r(shí),本來(lái)排名前三的'選手因體力不支慢了下來(lái),而李芝迪卻保持著原速度。很快,他變成了第三名。離終點(diǎn)近了,又近了,他身上的能量暴發(fā)了,在別人都精疲力竭時(shí),他突然沖刺了起來(lái),最后以第二名的好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。還有一次,他在五年級(jí)跳高比賽上榮獲冠軍,我們?nèi)嗳硕紴樗炔省?/p>
他不僅體育好,也非常樂(lè)于助人。一次,我肚子疼,他主動(dòng)來(lái)關(guān)心我,問(wèn)我要不要先回家,這讓我非常感動(dòng)。
想到這些,我仿佛又看到他那經(jīng)典的笑容,在賽場(chǎng)上飛奔的身影。雖然他出國(guó)離開(kāi)了我們,但彼此的友誼已深印心間,不會(huì)被時(shí)間沖淡。
同學(xué)作文 篇37
說(shuō)起我們班的男同學(xué),我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完,不信你聽(tīng)我說(shuō)。先說(shuō)我們班的“籃球高手”吧。他的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,我們都說(shuō)他是小姚明。不過(guò)他的脾氣有時(shí)好,有時(shí)壞。好時(shí),眼睛便瞇成兩條彎玩的月亮;壞時(shí),那生氣的眼神對(duì)著我們,我們怕得一聲也不敢響,就像一只只小綿羊。不說(shuō)你們也知道,他就是我們班的胡子涵嘍!
何佳澍是個(gè)“機(jī)靈猴”,他上課發(fā)言很積極,不過(guò),他是個(gè)急性子,尹老師沒(méi)請(qǐng)他,他就已經(jīng)把問(wèn)題的答案給說(shuō)得一干二凈了。同學(xué)或尹老師講錯(cuò)時(shí),何佳澍非常仔細(xì)聽(tīng),往往會(huì)把他們的'錯(cuò)給挑出來(lái)。下課時(shí),他在走廊上和同學(xué)們玩耍,由于玩得太猛烈了,他總是要在飲水機(jī)前“咕咚咕咚”地喝上好幾杯水,所以我們都叫他“抽水機(jī)”。
再說(shuō)說(shuō)我們班的“小明星”吧!他的口袋里總是塞著S、H、E的明星片,他見(jiàn)到人總是拿出圖片向別人介紹,好像所有人都要崇拜他的明星似的。他上課非常專(zhuān)心,這學(xué)期還被評(píng)為老師的助手呢!他下課總是有一群女孩子圍著他,就像《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉。不說(shuō)你們也知道了吧!這……這……這就是我唄!你們可別笑話我哦!
我們班的男同學(xué)還有很多,比如:乖乖兒陶柏安、小胖墩朱天銘、進(jìn)步之星吳雨航、小畫(huà)家葉俊弢……一個(gè)個(gè)生龍活虎,不信你來(lái)看看,我保證你會(huì)心服口服的!
同學(xué)作文 篇38
她,高高的個(gè)子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。
曉旋喜歡玩游戲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì),他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!
,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看,原來(lái)是她們家的.鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看,原來(lái)是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦,一會(huì)兒嘆氣,一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候,她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我覺(jué)得不舒服,便去洗了把臉,只見(jiàn)他還在玩。暈,她真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。
曉旋的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑,她有喜歡哭,說(shuō)她外向,她又很內(nèi)向。說(shuō)她臉皮厚,有時(shí)她又很愛(ài)面子。
有,老師讓我們默寫(xiě)課文,曉旋不會(huì)寫(xiě),她不僅沒(méi)有去背,而且還在外面閑逛。老師說(shuō)她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事,我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。
在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,曉旋因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)作文,哭了。只見(jiàn)她捂住臉,卻說(shuō)她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對(duì)她又有了新的認(rèn)識(shí)——愛(ài)面子。
我的同學(xué)她就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!
同學(xué)作文 篇39
在我們班,有一個(gè)潔癖的人,她的潔癖不是一般重。她有一雙濃眉小眼,說(shuō)起話來(lái)聲音特輕,讓人聽(tīng)來(lái)很費(fèi)力。
因?yàn)樗臐嶑敝,所以大家叫她潔癖徐。吃飯后,她要拿出她的水杯,把所有的都收拾好打開(kāi)水杯,提高手腕,讓水倒在桌子上。然后拿出一小包餐巾紙,輕輕抽出一張,在桌子上來(lái)回擦著。如果一包餐巾紙有六片,她必將擦六次。每一次都是擦到桌子干凈得發(fā)亮光才肯罷休。若是有同學(xué)走過(guò),不小心用“臟手”碰到了她的桌子,她會(huì)立刻嘟起小嘴,又會(huì)擦上個(gè)幾遍,再繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
可是,潔癖徐,在關(guān)鍵時(shí)刻 也會(huì)大刀相救。
那一次,是體育課下課的時(shí)候,一個(gè)男生不小心摔倒在草坪上,把腿弄破了。大家等著讓衛(wèi)生員來(lái)處理,可是衛(wèi)生員不知道去哪里了。這時(shí)候,讓大家出乎意料的事情發(fā)生了,潔癖徐站了出來(lái),她平靜的說(shuō):“醫(yī)藥箱在哪里?我來(lái)幫他!贝蠹叶俭@呆了,懷疑眼前這個(gè)人是不是潔癖徐?她到底怎么了?她說(shuō)著玩的吧!按常理,她看到如此雜亂而又略帶血腥的場(chǎng)面,一定頭也不回地走開(kāi)才對(duì)呀。沒(méi)想到潔癖徐蹲下身來(lái)看著臟臟的腿,用酒精倒在棉花上,小心翼翼給他的`腿清理了起來(lái)。潔癖徐先幫他把腿邊的臟東西擦擦干凈,然后又換了一個(gè)棉球,正要到傷口時(shí)她向腿上吹了幾口氣,讓受傷的同學(xué)覺(jué)得不是那么痛,然后拿出創(chuàng)可貼輕輕貼上去。潔癖徐一邊幫他消毒,一邊吹著他的腿上的傷口,讓他減輕一些痛楚。
看來(lái)潔癖徐也有不潔癖的時(shí)候,此時(shí)的他變得更可愛(ài)了。
同學(xué)作文 篇40
李?lèi)倢幨且粋(gè)文靜的小女孩,也是我的好朋友。她中等個(gè)子,一頭油亮的頭發(fā),白皙的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的`鼻子下襯著櫻桃小嘴,鼻梁上總是掛著一副眼鏡,非常漂亮。
李?lèi)倢幮愿耖_(kāi)朗大方,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不斤斤計(jì)較,也從不和別人吵架。
有一次上學(xué)的時(shí)候我忘記帶水果了,李?lèi)倢幹懒,就偷偷地往我?shū)包里塞了一個(gè)梨。當(dāng)我跟她致謝的時(shí)候,她只是微微一笑,那一刻我覺(jué)得她是那樣的甜美,那樣迷人。
還有一次,一個(gè)同學(xué)不小心把李?lèi)倢幍淖鳂I(yè)本弄濕了,那可是她最喜歡的一個(gè)本子。這個(gè)同學(xué)也嚇壞了,小心翼翼地說(shuō):“李?lèi)倢帉?duì)不起,我不是故意的!蔽覀兌家詾槔?lèi)倢帟?huì)生氣,李?lèi)倢巺s搖搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,作業(yè)本濕了不要緊,你沒(méi)燙到就好!
她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。前幾天我的右手受了點(diǎn)傷,非常疼,拿東西很不方便。那一節(jié)的課間,我想把語(yǔ)文書(shū)擺在桌子上,可是書(shū)在書(shū)桌里夾得太緊,怎么也拿不出來(lái),我剛想叫同桌幫我拿,李?lèi)倢幍穆曇艟驮谏砗箜懥似饋?lái):“田梓祺,我來(lái)幫你。”她幫我把書(shū)拿出來(lái),溫和地說(shuō):“你這幾天手不方便,拿東西時(shí)叫我就行!笨粗菒(ài)心滿滿的樣子,我的心里暖暖的。
這就是我的好朋友,一個(gè)善良的小女孩,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
同學(xué)作文 篇41
對(duì)于家人,我自然熟悉不過(guò),但你要問(wèn)我除了家人以外對(duì)誰(shuí)最熟悉,我第一想到的就是他,我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。
他的身體壯壯的,是我們班的最強(qiáng)大力士,也是“大肚王”這個(gè)名字的來(lái)源;眼睛圓溜溜的,在看到美食時(shí),那雙眸子就瞪得更圓了;在聽(tīng)到一個(gè)“天大”的秘密時(shí),他的圓眼睛里還會(huì)散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的星光。他的`嘴巴不大,可是在吃東西時(shí),他塞得比誰(shuí)都多,吃得比誰(shuí)都快,簡(jiǎn)直可以用“狼吞虎咽”來(lái)形容。
每天放學(xué)后,我都會(huì)和李宇洋一起去晚托班寫(xiě)作業(yè)。有一次在做作業(yè)的時(shí)候,其他人都在認(rèn)真做著題,只有李宇洋一直在做著小動(dòng)作。忽然,他站起身,使勁用鼻子到處聞,似乎在聞什么東西。我好奇地走過(guò)去問(wèn)李宇洋:“嘿,你在聞什么東西?”李宇洋悄悄的對(duì)我說(shuō):“我聞到了大廚黃阿姨在做鹵雞腿兒了!闭f(shuō)完,沖我眨了眨眼。
過(guò)一會(huì)兒,飯做好了,李雨陽(yáng)一看見(jiàn)飯菜,眼睛一亮,用舌頭舔了一下嘴唇,第一個(gè)沖去排隊(duì)吃飯。盛完飯,李宇洋大口大口地吃了起來(lái)?粗缘倪@么津津有味的樣子,我也不甘落后,大口吃了起來(lái)。吃完第一碗飯,他又加了一碗飯,李雨陽(yáng)可真能吃,不愧是“大肚王”呀。
這就是我的朋友,一個(gè)特別能吃的朋友,不僅如此,他的學(xué)習(xí)也很出色,是我們班學(xué)習(xí)的四大天王之一,不過(guò),四大天王里,他可是唯一一個(gè)“大肚王”呢。
同學(xué)作文 篇42
梁小峰同學(xué)在我們班可是出了名的“頂嘴王”,可是為什么我們稱(chēng)他為“頂嘴王”呢?因?yàn)樗淖炷茼數(shù)教焐蠁?又或是他的嘴像切開(kāi)口被燒的香腸向上翻回答當(dāng)然是“不!”大家一定各有想法~為了快速揭秘,接下來(lái)聽(tīng)我詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)吧!
首先從頭上說(shuō)起,他有一叢烏黑烏黑的.頭發(fā),有張圓圓的臉。上面有一雙明亮的眼睛,右下方有個(gè)痣,那個(gè)痣可大了呢,就像一顆小小的巧克力豆,特別引人注目,也特別能留人深刻的長(zhǎng)相印象!廢話少說(shuō)了,如果你想知道為什么我們叫他頂嘴王,那就來(lái)聽(tīng)一下,下面的小故事吧,你必定會(huì)大笑。
有一次,晚上八點(diǎn)半左右,我和梁小峰一起回到宿舍睡覺(jué),發(fā)現(xiàn)宿舍里的空調(diào)壞了,所以我們只能吹風(fēng)扇了,后來(lái)我們要睡覺(jué)了,突然梁小峰說(shuō)到:“老師,宿舍好熱啊,熱到我發(fā)燒了!崩蠋熁卮穑骸罢l(shuí)不熱?學(xué)校說(shuō)全部壞了,你還想干嘛?”等老師轉(zhuǎn)身剛離去,他就口像開(kāi)閘門(mén)似的“我信你個(gè)鬼,你個(gè)糟老頭子,壞的很”那嘴一直往上嘟著,似乎能掛油瓶了。梁小峰說(shuō)的讓我們哈哈大笑,梁小峰卻還說(shuō)個(gè)沒(méi)完呢。他又說(shuō)到:“人家宿舍都冷的不要臉,我們還熱的更不要臉,你這老師想被炒魷魚(yú)啊?”一番話沒(méi)說(shuō)完,老師站在門(mén)口,老師被氣得話都說(shuō)不出來(lái),不一會(huì)兒就快步離開(kāi)。原來(lái)老師不得不開(kāi)空調(diào)!果然梁小峰的外號(hào)“頂嘴王”不是白來(lái)的,把老師氣走,真牛逼!
我很開(kāi)心能交到這一個(gè)“頂嘴王”朋友,他雖然很有點(diǎn)“奇”,可是我喜歡與他在一起。
同學(xué)作文 篇43
他,天生一副惹人發(fā)笑的模樣,胖胖的,整天笑嘻嘻的,笑的時(shí)候,腮幫上的肌肉向上提,把原來(lái)就小的眼睛變得更小了。他,常常逗得我們開(kāi)懷大笑。他,就是我們班鼎鼎有名的幽默大王——王林翔。
英語(yǔ)快樂(lè)閱讀課上,和藹的顧老師講課十分有趣。一課講完,重溫表演時(shí),他自告奮勇地走上講臺(tái),繪聲繪色地表演,還不時(shí)加上自己生動(dòng)有趣的語(yǔ)言動(dòng)作,模仿各種動(dòng)物的'叫聲……在說(shuō)到丑小鴨破殼而出時(shí),他伸了個(gè)懶腰,嘴里“嘎嘎”直叫;說(shuō)到丑小鴨流浪在外時(shí),他全身瑟瑟發(fā)抖,皺著眉頭,可憐地四處張望;丑小鴨太累了,他一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒!我們一驚,他卻扭頭嬉笑著說(shuō):“專(zhuān)業(yè)動(dòng)作,小朋友們不要模仿哦!”一句話惹得我們哈哈大笑。想必他在想:嘿嘿,怎么樣,我表演得不錯(cuò)吧?
課前兩分鐘,同學(xué)們都在安靜地等待上課,他卻還在偷偷給我們講笑話,惹得我們想笑卻不敢笑。老師走到他身邊,嚴(yán)厲地說(shuō):“你想說(shuō)笑話,就上臺(tái)講,別總是偷偷摸摸的!”他卻眨巴著小眼睛問(wèn):“老師,你說(shuō)誰(shuí)呢?”“你!”老師推了推眼鏡說(shuō)。他要咬著手指頭,裝傻說(shuō):“我,咦?我怎么了?”看他那裝萌的滑稽樣,我們終于忍不住笑了起來(lái),沒(méi)想到老師也跟著“噗嗤”一聲笑了。
這就是我們班的幽默同學(xué)——王林翔。課堂上,他是我們的小笑星,幫助老師生動(dòng)地上完每節(jié)課,成為老師的小幫手。課間,他常逗我們開(kāi)心,幫我們解悶,真是名副其實(shí)的“幽默大王”。
同學(xué)作文 篇44
我們班有一個(gè)叫“丟丟”的人。為什么要叫他“丟丟”呢?因?yàn)樗鲜莵G三落四,不管好自己的東西。
就從這件事說(shuō)起吧。有一天早上,他大聲地說(shuō):“啊,我的數(shù)學(xué)書(shū)呢?今天早上可是要交的呀!我可怎么辦?交不了了!”
只見(jiàn)他翻開(kāi)桌子,把書(shū)本一本一本給拿了出來(lái),只見(jiàn)他那一雙“九陰白骨爪”飛快地在一本本書(shū)中快速地搜索起來(lái),但就是找不到數(shù)學(xué)書(shū)。他不耐煩了,一下子把所有的書(shū)都“抓”了出來(lái),但還是一無(wú)所獲。
接下來(lái)他搜索的目標(biāo)就是書(shū)包了,只見(jiàn)他嫻熟地拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,就像一位醫(yī)生在解剖人體一樣。只見(jiàn)他的書(shū)包“砰”地一聲,像炸彈一樣炸開(kāi)了,書(shū)本四散,還有他吃剩的半包薯片,零零碎碎地灑在周?chē)。他一下子跳到東邊,一下子跳到西邊,不停地尋找著數(shù)學(xué)書(shū),但還是不見(jiàn)書(shū)本的蹤影。
他一下子把目光轉(zhuǎn)移到了我的.課桌上,東翻西找,還是找不到,可憐了我的課桌啊,被他搞得跟個(gè)“豬圈”一樣。
他徹底失望了,把頭發(fā)搞得一團(tuán)亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)鳥(niǎo)巢,鼻子上還有個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),嘴和臉紅紅的,好像犯了什么錯(cuò)似的。
我們班的“丟丟”雖然丟三落四,但學(xué)習(xí)很不錯(cuò)哦,是我們心中的偶像。怎么樣?大家跟這個(gè)真名叫徐天徹,外號(hào)叫“丟丟”的人交個(gè)朋友吧!
同學(xué)作文 篇45
我有一個(gè)經(jīng)常一起玩的同班同學(xué),他是我的好朋友。我們兩個(gè)和黃子杭還來(lái)過(guò)一次桃園結(jié)義,可見(jiàn)我們的感情比桃花潭的水還要深。
他有一頭烏黑的'短發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛。兩道黑黑的眉毛就像圓規(guī)畫(huà)出的弧線,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一只會(huì)笑的嘴巴,兩排潔白的牙齒格外引人注目,尖尖的下巴,瓜子臉,挺好看的。
他是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。他喜歡打籃球,他還喜歡踢足球,他的第二課堂就是報(bào)足球班。他還喜歡跑步,因?yàn)樗焯炫懿,所以跑得很快,我很難追上他。他因?yàn)橄矚g運(yùn)動(dòng),所以身體結(jié)實(shí)。
張家勝樂(lè)于助人,當(dāng)別人有困難時(shí),他會(huì)毫不猶豫的向別人伸出援手。如果有同學(xué)沒(méi)帶筆來(lái)學(xué)校,他會(huì)主動(dòng)把自己的筆借給別人用。
他也很會(huì)關(guān)心人。有一次,我摔了一跤,他馬上扶我起來(lái),幫我看了一下腿上有沒(méi)有受傷,發(fā)現(xiàn)破了皮,馬上扶我去校醫(yī)室,直到校醫(yī)幫我清理好了傷口,他再扶我回教室。我心里很感動(dòng)。
他很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。一天放學(xué)后,我和他一起走路回家。我們?cè)诼愤吙匆?jiàn)一只小鳥(niǎo)落在地上,用力拍打著翅膀,可還是飛不起來(lái)。我們走前一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。張家勝輕輕走近小鳥(niǎo),蹲下來(lái),雙手輕輕地捧起小鳥(niǎo)。他把小鳥(niǎo)帶回家,給它包扎好傷口,精心喂養(yǎng)它。過(guò)了一段時(shí)間,小鳥(niǎo)傷好了,張家勝把它放飛,讓小鳥(niǎo)回自己的家。
這就是我的同學(xué),一個(gè)健康、快樂(lè)、友善的男孩張家勝。如果你認(rèn)識(shí)他,你也會(huì)成為他的好朋友的。
同學(xué)作文 篇46
她有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的短發(fā)披下來(lái),每天有說(shuō)有笑,是我的好朋友——李幸云。
她很高,當(dāng)然沒(méi)我高,但是也很瘦,看起來(lái)弱不禁風(fēng),但對(duì)付那些討厭的男生,那可是有一套!學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),朋友也很多。
有一次考試,題目是“我的朋友”?纪暌院螅液桶嚅L(zhǎng)一起清試卷,翻開(kāi)她的作文一看,我們兩人都快感動(dòng)的哭了。我印象最深的一句話就是:“龜兔賽跑,兔子在等烏龜,而這一次,卻是烏龜在等兔子,我會(huì)一直等著你,等著原來(lái)的那個(gè)你回來(lái)……”班長(zhǎng)說(shuō):“怪不得每次考試都考得那么好,原來(lái)是作文扣分少。 蔽乙策@么覺(jué)得。
還有一次,我的同桌說(shuō)她:“你這個(gè)傻子,連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,還說(shuō)我蠢,我的天哪,真是沒(méi)救了!”她立馬還擊:“每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,你能保證你一題都不錯(cuò)么?瞅瞅你這鬼樣子,連自己都承認(rèn)蠢了,還說(shuō)我傻,那是因?yàn)槟闵档揭詾槲疑!”同桌他啞口無(wú)言,我也很佩服。
李幸云其實(shí)也是一個(gè)很漂亮的女孩子,穿衣服也很好看。去年六一兒童節(jié),我們二胡興趣班要表演,老師要求我們穿古裝。上臺(tái)的'那一天,她穿了一件民國(guó)風(fēng)的粉色長(zhǎng)裙,裙子長(zhǎng)到腳踝,上身穿一件有那種長(zhǎng)扣的碎花襯衣,頭上還戴了一個(gè)小櫻桃的發(fā)卡,漂亮極了!我對(duì)她說(shuō):“你的衣服真漂亮,真是可愛(ài)!”“你的旗袍也一樣!蔽覀兓ハ嗫戳藢(duì)方一眼,同時(shí)笑了起來(lái)。
這就是我可愛(ài)的同學(xué),她的可愛(ài)不僅在外表,還體現(xiàn)在內(nèi)涵。
同學(xué)作文 篇47
我的同學(xué)柴玉杰是我的好朋友,他長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,不大不小的.嘴巴,讓人覺(jué)得他很帥。而且他和我一樣,也是“眼鏡蛇”。
柴玉杰愛(ài)關(guān)心別人。記得有一次,我在操場(chǎng)玩兒小石頭,突然,我聽(tīng)見(jiàn)柴玉杰著急地大叫了一聲:“景新宇,小心足球!”我急忙抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)足球快速飛來(lái),我心里一驚:“壞了,快離開(kāi)這兒!”可惜來(lái)不及了,足球閃電似的沖我飛過(guò)來(lái),只聽(tīng)“通”的一聲,足球結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不偏不倚正砸在我的胸口上,我仰面摔在地上。柴玉杰一看我被球撞倒了,一陣風(fēng)似的跑過(guò)來(lái),小心地把我從地上扶起來(lái),慢慢地走向臺(tái)階。我們坐在臺(tái)階上,他一會(huì)兒?jiǎn)栁倚乜谔鄄惶哿耍粫?huì)兒又埋怨那些人踢球不長(zhǎng)眼……這時(shí),我胸口巨大的疼痛被他的熱切關(guān)心融化了,似乎感覺(jué)不到了。我雖然表情上對(duì)他沒(méi)有表示,但心里卻對(duì)他很感激。
柴玉杰還很懂禮貌。有一次。我在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了他,我倆高高興興地走著。正巧,語(yǔ)文老師也路過(guò)這里。柴玉杰沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。就向老師問(wèn)好。我一聽(tīng),也急忙跟著向老師問(wèn)好。事后,他自豪地對(duì)我說(shuō):“我每次都這樣,你也應(yīng)該象我一樣。”我聽(tīng)了。心里不是滋味。學(xué)著象他一樣,開(kāi)始懂禮貌了。后來(lái),好多人都夸我是個(gè)好孩子。
現(xiàn)在,我非常想念他,雖然他在我三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)走了!
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