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【精華】開(kāi)學(xué)的作文300字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)的第一天到了,我早早得起了床,向窗外望去一切植物、樓房等等都充滿了興奮的笑容,同時(shí)我心里也懷著興奮的心情,吃過(guò)飯后,我去上學(xué),一路上樹(shù)木搖搖,小草擺擺,像向一群小同學(xué)揮手不能!到了學(xué)校,我又再次聽(tīng)到了輕盈的腳步聲,歡樂(lè)的笑聲,悅耳的鈴聲,我又再次看到美麗的秋景園,紅色的地磚,長(zhǎng)滿荷花的池塘。當(dāng)我看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)時(shí),我眼中冒出了激動(dòng)的淚花。今天,老師和我們一起做游戲,玩的老鷹捉小雞,老師當(dāng)母雞,楊傲當(dāng)老鷹,其余的我們幾個(gè)女生當(dāng)小雞,我們歡笑著,蹦跳著,揮舞著,呀!我們好開(kāi)心,我們好快樂(lè),因?yàn)橐粋(gè)學(xué)期了我們的老師又和我們一起玩游戲了,我高興死了!我們歡笑,歡笑傳遍了整個(gè)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校都知道我們?cè)跉g笑,我們?cè)跉g笑,在幸福中歡笑,這在我生命的白紙上又增加了一筆,又優(yōu)美地畫(huà)上了一道美麗的弧線新的學(xué)期新的開(kāi)始,我一定要在這個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的`水平與能力,放棄從前,忘掉從前,現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),天天向上,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為自己新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇2
署假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的`段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí),要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇3
今天終于要開(kāi)學(xué)了,我又可以看到同學(xué)們了,我的心情很激動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,哈,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),現(xiàn)在,我們班就有整整七十個(gè)同學(xué)了。幸好我們的但老師不愿讓我們分開(kāi),否則,就只能對(duì)那些分出去的同學(xué)說(shuō):“bay-bay”了。
不一會(huì)兒,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我們站在操場(chǎng)上,太陽(yáng)當(dāng)頭照著我們,我覺(jué)得很熱。我看了看王胖和趙肥肥,他倆肯定比我熱。王胖的頭發(fā)全打濕了,好像剛洗了頭,頭發(fā)沒(méi)有干的樣子。趙肥肥的`衣服全濕了,好像是把洗了沒(méi)曬干的衣服穿在了身上,他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠,似乎要流一盆子汗水來(lái)制鹽。這學(xué)期的第一個(gè)集體活動(dòng)總得堅(jiān)持下去呀!于是我忍受著烈日的煎熬,繼續(xù)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話……開(kāi)學(xué)典禮終于結(jié)束了,我立刻飛奔回教室,幾口涼水下肚,總算不渴了。
下課時(shí),我的幾個(gè)好朋友一會(huì)兒找我玩,一會(huì)兒讓我談?wù)勈罴俚娜な。開(kāi)學(xué)第一天就忙得不亦樂(lè)乎,不過(guò)我忙得很快樂(lè)嘛!
下午上但老師的課,被幽默的但老師逗笑了十幾次,我肚子都笑痛了。
開(kāi)學(xué)的第一天,就是這么有趣!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇4
在我離開(kāi)學(xué)校那一秒我依依不舍的,我爸爸媽媽帶我來(lái)這學(xué)校的時(shí)候我像狼一樣哭的大聲。
我踏進(jìn)學(xué)校的第一秒我已經(jīng)和學(xué)校離不開(kāi)了。但畢業(yè)的時(shí)候我在學(xué)校的六年級(jí)我對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落到熟悉了最后一次欣賞我的學(xué)校,心里略感一絲憂傷,望著學(xué)校的一磚一瓦、一草一木,心中募地升起一種親切感;剡^(guò)頭來(lái),想想過(guò)去,!仿佛就是那彈指之間,以前的事如果電影般在我的腦海中閃過(guò),我不敢漆求什么,只是希望我的學(xué)校能夠教育出更多的人才。我離開(kāi)了我親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),但我知道我們遲早會(huì)離開(kāi)。我就離開(kāi)了學(xué)校,就要離開(kāi)這個(gè)充滿了我的美好回憶的.學(xué)校了,有什么可以留下呢?我的校園的一片落葉夾在我畢業(yè)證中我?guī)е业恼障鄼C(jī)來(lái)拍照每一個(gè)角落拍完了,我就這樣走了。 再見(jiàn)了我的老師,再見(jiàn)了我的同學(xué),再見(jiàn)了我親愛(ài)的學(xué)校。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇5
開(kāi)學(xué)了我的校園生活充實(shí)而快樂(lè)!
我的校園生活是充實(shí)的。自從上了小學(xué)后,我每天都早早地起床了。吃完飯,我背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的校園生活。早讀課上,我和同學(xué)們一起朗讀課文。上課了,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游。下課了,我和同學(xué)們一起做游戲。中午到了,大家高高興興地分享午餐。放學(xué)了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍到校門(mén)口等待著爸爸媽媽來(lái)接。
我的校園生活是快樂(lè)的。在這個(gè)校園里,我認(rèn)識(shí)了許多老師。老師們教會(huì)了我許多知識(shí),他們上的'課都那么動(dòng)聽(tīng),那么精彩。老師們又是那么親切,一個(gè)個(gè)都對(duì)我那么好,讓我感覺(jué)很開(kāi)心。在這個(gè)校園里,我還認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。我們每天在一起學(xué)習(xí)、游戲,別提有多開(kāi)心啦。在這兒,我們學(xué)會(huì)了互相幫助。我有時(shí)會(huì)忘記帶彩色筆,有時(shí)又忘了帶橡皮。每到這時(shí),同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)著借給我。當(dāng)然,如果有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了,我也會(huì)馬上借給他。在這兒,我們學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí)……
我愛(ài)我的校園生活!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇6
眼看寒假就快要結(jié)束了,我們即將迎來(lái)新的學(xué)期,每個(gè)同學(xué)的心情都是不一樣的有的開(kāi)心,有的難過(guò),有的遺憾……而我的心情是復(fù)雜的!
開(kāi)心
我開(kāi)心是因?yàn)榭梢栽俅我?jiàn)到以往和我們嘻嘻哈哈,嬉戲打鬧的同學(xué),再次和同學(xué)們一起無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地玩耍。又可以見(jiàn)到背著書(shū)包邊走邊聊天的情景,又可以再見(jiàn)到老師給同學(xué)們講課,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們像百靈鳥(niǎo)似的讀書(shū)聲……所以我的心情是開(kāi)心的'。
難過(guò)
我難過(guò)是因?yàn)橛忠M(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了,不能在想暑假寒假一樣輕松了,成堆的作業(yè)伴隨著我們的身邊,一整個(gè)學(xué)期都要伴隨著我們,真想向詩(shī)人過(guò)一樣的童年生活,讓我們放松放松吧!
遺憾
我遺憾是因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期,我們把這個(gè)學(xué)期過(guò)完以后,就要升入初中了,再見(jiàn)了我們的小學(xué)生涯!再見(jiàn)了我們的校園!再見(jiàn)了我們的老師,感謝您對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們從不都是的人變成了懂事的人,我們十分感謝您!
這就是我的心情,我開(kāi)學(xué)時(shí)的心情!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇7
學(xué)校每年都要組織我們看中央一套的開(kāi)學(xué)第一課,今年的開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容是--幸福在哪里. 看完后,我被他們深深感動(dòng)了。
其中,最讓我感動(dòng)的人物是和母親相依為命的孟佩杰。她因?yàn)閺男【褪チ烁改,所以寄養(yǎng)在了劉芳英家里,到了孟佩杰八歲的時(shí)候,養(yǎng)母因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓?jiān)诖玻酿B(yǎng)父也離開(kāi)了。養(yǎng)母非常痛苦,失去了活下去的'希望?墒牵吓褰軈s不那么想,她從此和癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母相依為命。承擔(dān)了家里所有的家務(wù)和照顧母親的任務(wù)。有一次,“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,她媽媽給她一塊錢(qián),可是,她一分也沒(méi)花,她對(duì)媽媽說(shuō)“咱家沒(méi)錢(qián),這一塊錢(qián)就給我們明天買(mǎi)菜用了!彼裕腋(duì)她來(lái)說(shuō),就是感恩、奉獻(xiàn)。
幸福不光這一種意思,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),或許幸福的含義都不一樣。比如,對(duì)于朗朗來(lái)說(shuō),幸福就是超越自己;對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),幸福就是分享;對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福就是樂(lè)于助人;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),幸福就是傳播愛(ài)和知識(shí);對(duì)于天下所有的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),幸福就是自己的子女健康快樂(lè)的成長(zhǎng);對(duì)于我們一家人來(lái)說(shuō),幸福就是一起去爬亭林公園那座小山。
你看,這,就是幸福,它無(wú)處不在!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇8
開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容分為:愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)四個(gè)部分。
第一節(jié)課愛(ài)國(guó):我們升旗的時(shí)候都要唱國(guó)歌,可你們知道國(guó)歌的來(lái)歷嗎?國(guó)歌是聶耳和田漢合作創(chuàng)作的。國(guó)歌描述了英雄們?cè)趹?zhàn)斗中真實(shí)的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來(lái)的,所以我們要學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神。
第二節(jié)課勇敢:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)王二小的'故事嗎?勇敢的王二小在十三歲那年,在敵人的掃蕩中把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏區(qū),卻被殘忍的敵人殺害了。在戰(zhàn)爭(zhēng)中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng),這樣才能做一個(gè)勇敢的人。
第三節(jié)課團(tuán)結(jié):在抗戰(zhàn)時(shí)期,我們國(guó)家和美國(guó)曾是盟友。有一次,獨(dú)立團(tuán)的同志為了救五名美國(guó)飛虎隊(duì)隊(duì)員犧牲了一百多人,繳獲三百余桿槍。這個(gè)故事告訴我們是盟友就要互相幫助,對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)。
第四節(jié)課自強(qiáng):九十三歲的王伯惠爺爺在戰(zhàn)火里讀過(guò)書(shū),在學(xué)業(yè)里打過(guò)仗。他告誡同學(xué)們:只有每個(gè)年輕人都懂的自強(qiáng),國(guó)家才會(huì)強(qiáng)盛,人民才有和平的日子過(guò)。今天的我們要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng),做好共產(chǎn)主義的接班人。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇9
今天語(yǔ)文老師給我們上了一堂習(xí)作課。
課堂上,老師先讓我們把家里帶來(lái)的兩個(gè)小玩具拿出來(lái)。我?guī)У氖且恢恍±鲜蠛托⌒芡婢摺i_(kāi)始上課的'時(shí)候,老師拿來(lái)了王成陽(yáng)同學(xué)和趙成宇同學(xué)的熊貓玩具,讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)熊貓的樣子和生活習(xí)性,再讓同學(xué)們發(fā)揮想象講一個(gè)有關(guān)熊貓的故事。同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),發(fā)言十分積極?煜抡n的時(shí)候,老師說(shuō):“今天大家討論得很好,家庭作業(yè)就是寫(xiě)一寫(xiě)
今天你們帶來(lái)的兩個(gè)小動(dòng)物之間發(fā)生的一件事情,大家要發(fā)揮想象,看誰(shuí)寫(xiě)得最好”。回家后,我寫(xiě)了一篇名叫《小老鼠和小熊》的習(xí)作,習(xí)作的大概內(nèi)容是:小老鼠和小熊在采花,小熊一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉七星瓢蟲(chóng),到最后只采了幾朵花,而小老鼠干事很鉆心,采了很多漂亮的野花。小老鼠告訴小熊,“干什么事都要一心一意,不能三心二意,那樣就會(huì)什么事情也干不成”。小熊聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
我覺(jué)得老師今天給我們上的這節(jié)課非常有趣。
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