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四年級(jí)的作文

四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2023-03-14 08:55:57 羨儀 四年級(jí)的作文 我要投稿

精選四年級(jí)的我作文42篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)的我作文42篇

  四年級(jí)的我作文 篇1

  要說(shuō)我眼中的長(zhǎng)輩,就是我那和藹可親的媽媽,也是一位默默奉獻(xiàn)自己的媽媽。她不僅會(huì)炒股,也很愛(ài)干凈,同時(shí)也像其他孩子?jì)寢屢粯訉?duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲。

  有一次我在寫(xiě)作業(yè),媽媽在炒股。等我把作業(yè)做完了,讓媽媽休息一會(huì)時(shí),她也停不下來(lái),一直到中午吃飯才住手。每天晚上到奶奶家吃飯,她一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)爺爺就情不自禁說(shuō)起當(dāng)天股票的'情況,吃完飯要回家視乎也沒(méi)有停下來(lái)的跡象。所以從前年起我們都稱她為家里的“股神”。

  我媽媽還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)干凈。每到周末,開(kāi)始給家里大掃除。首先是把家里所有的地方清理一遍,接著用拖把把家里每個(gè)角落都脫的干干凈凈、一塵不染為止;最后把家里衣服、床單、被套都整理出來(lái)該洗的洗,該曬的曬。在媽媽的辛勤勞動(dòng)下,家里變得整整齊齊,干干凈凈,真是溫馨!

  接下來(lái),就是媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常的嚴(yán)厲。平時(shí)我寫(xiě)字不工整,做數(shù)學(xué)作業(yè)忘寫(xiě)單位、答時(shí),或是做作業(yè)時(shí)開(kāi)小差,不認(rèn)真,媽媽都會(huì)要求我重寫(xiě),反復(fù)沒(méi)記住的事,會(huì)懲罰我,經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn),我也就改正的這些壞毛病。

  這就是我的媽媽,一個(gè)既會(huì)炒股,也愛(ài)干凈,更是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)人的媽媽。實(shí)際上媽媽所做的這一切都是為了我,希望我養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),每天都有進(jìn)步!

  四年級(jí)的我作文 篇2

  “敬佩”,這個(gè)詞語(yǔ)的意思就是尊重、佩服。生活中,也有令我萬(wàn)分敬佩的一個(gè)人——媽媽。

  我的媽媽雖然長(zhǎng)得不是很美,但是她的心靈非常美,媽媽擁有一顆善良、寬容的心。

  媽媽心地善良。有一次,我和父母去松山湖野餐,在半路上,我們看到一個(gè)小事故發(fā)生了,一輛三輪車滿載著許多貨物,因?yàn)槟切┴浳锾亓,行駛的過(guò)程中路有點(diǎn)顛簸,弄得貨物一直在搖晃,一不小心,全部掉了下來(lái),三輪車支撐不住了,也跟著翻下來(lái),坐在三輪車上的.那位婦女摔倒在地。媽媽看見(jiàn)了,正想下車扶那位婦女,幫她把貨物搬起來(lái)?墒,爸爸卻說(shuō):“不能去,太危險(xiǎn)了。”“但是,萬(wàn)一有車開(kāi)過(guò)來(lái),看不到那輛三輪車直接壓過(guò)去,那位婦女豈不是沒(méi)命了?那是條人命,我們不要那么自私好不好?”爸爸聽(tīng)了無(wú)話可說(shuō),只好讓媽媽下車。

  媽媽還有一個(gè)優(yōu)秀品格——寬容。星期五下午放學(xué),我怒氣沖天地回到家,內(nèi)心燃燒著“熊熊大火”,媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我:“怎么啦!誰(shuí)激怒我們家‘大小姐’!”“媽媽,如果你的一個(gè)朋友背叛你,你會(huì)怎樣?”“哦!原來(lái)是這回事,她怎么背叛你呀?”“我的那個(gè)好朋友在我背后說(shuō)我壞話,她不止說(shuō)我一次,差不多每天都說(shuō)我,其他同學(xué)聽(tīng)了都開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了,這還算什么好朋友,我要跟她絕交!薄皩氊悾灰敲礇_動(dòng),做事要三思,做人要寬容,雖然她有缺點(diǎn),但是,你不是也有缺點(diǎn)嗎?媽媽還不是忍著你,寬容著你嗎?每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,所以你要珍惜友情,先跟她談一談,看看是不是有什么誤會(huì),媽媽以前也遇到這樣的情況,但是,我往好的方面去想就可以寬容他人啦!”“友誼天長(zhǎng)地久!边@是媽媽教我的道理。

  我實(shí)在是太敬佩我媽媽了!

  四年級(jí)的我作文 篇3

  歲月無(wú)痕,但當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈畫(huà)卷時(shí),總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻。每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的暖流,這便是感動(dòng)。

  星期四上午,數(shù)學(xué)老師突然告訴我們,下午要補(bǔ)上科學(xué)課,好久沒(méi)上了。我聽(tīng)了,心下一沉:我不回家呀!老師你又不早說(shuō)!你要我從哪兒變出科學(xué)課本來(lái)呀!我一嚇子就傻了,心里郁悶極了,這下子只能跟別人借了。中午回家的路上,我跟小柔說(shuō)起這件事:“我沒(méi)帶科學(xué)課本,又不回家吃飯,這下子只好讓小曼幫我借了!彼f(shuō):“為什么要找小曼?”我回答說(shuō):“因?yàn)槲疑洗瓮鼛?shù)學(xué)書(shū),就是找她幫我借的`呀!”她聽(tīng)了,嘟起了嘴說(shuō):“你是不是看不起我?啊?我也可以幫你借的呀!”她一副豪氣云天的樣子,讓我有些許感動(dòng)。中午,我一來(lái)到學(xué)校,就立刻跑去請(qǐng)小曼:“小曼,你幫我借一下書(shū)好嗎?”只見(jiàn)她為難地?fù)u了搖頭。我好求歹求,小曼還是不肯,我只好放棄,打算去跟老師“自首”?山酉聛(lái),我便陷入了一陣忙碌中,在不停地收作業(yè)中進(jìn)入了死循環(huán)。因?yàn)闀r(shí)間不多,而要收的作業(yè)又比較多,一時(shí)間連說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有了。這時(shí),小柔來(lái)了,我仿佛抓到了一根救命稻草,因?yàn)闀r(shí)間不允許,我簡(jiǎn)單地說(shuō):“小柔你幫我借書(shū)!蔽疫B“好嗎?”都沒(méi)顧上說(shuō)。我原以為,她也會(huì)像小曼一樣拒絕?墒虑閰s發(fā)生了意想不到的變化。只見(jiàn)小柔馬不停蹄地跑了出去,可我不抱什么希望,看到林老師來(lái)了,小跑過(guò)去“自首”:“老師,我那個(gè)科學(xué)書(shū)……”沒(méi)等我說(shuō)完,小柔跑了過(guò)來(lái),一把把書(shū)拍在我面前,還喘著粗氣……

  我拿到那本書(shū)后,心還是久久不能平靜。心中忽然涌動(dòng)著一絲絲久違的暖流。

  四年級(jí)的我作文 篇4

  每一個(gè)小學(xué)生都有自己眼中的老師,我也不例外。每個(gè)小學(xué)生心目中的老師是學(xué)識(shí)淵博、文質(zhì)彬彬又或者是學(xué)富五車,和藹可親的,可我眼中的老師卻不一樣。

  上學(xué)期,我們班來(lái)了一位新班主任,剛一看見(jiàn)她時(shí),就能夠感覺(jué)到一陣春風(fēng)拂過(guò),帶著淡淡的春天花開(kāi)的氣息,她向我們微笑,點(diǎn)頭示意,她的眼神仿佛有吸引力,黝黑的眼珠就像一塊磁石,她和我們說(shuō)了幾句話,語(yǔ)句中透露出溫柔,我開(kāi)始期待了,這位老師講課一定很好。

  老師姓師,師老師是一位年輕的女教師,她十分溫柔,和她說(shuō)話如沐春風(fēng),所以我們第一眼就喜歡上了她。她是一個(gè)十分有責(zé)任感的老師,不管做什么事情都親力親為,是所有同學(xué)的好榜樣。她做事也一絲不茍,作業(yè)里每一個(gè)字都檢查的.十分仔細(xì),有時(shí)我粗心多寫(xiě)一筆畫(huà)的字,師老師都會(huì)挑出來(lái)反復(fù)提醒我。教室她也要求打掃的一塵不染。她講課向來(lái)先說(shuō)重點(diǎn),再去講皮毛,上課從來(lái)不說(shuō)廢話或說(shuō)一些無(wú)用的陪襯,所以即便是成績(jī)?cè)俨缓玫膶W(xué)生認(rèn)真聽(tīng)她的課也能夠拿到高分,她的成功是因?yàn)樗鍪聫膩?lái)干凈利落不拖拖拉拉。她又十分疼愛(ài)學(xué)生,就像對(duì)待自己的孩子一樣,哪怕一個(gè)同學(xué)不小心碰到了哪里,她總會(huì)焦急地問(wèn)個(gè)半天,確定無(wú)恙后才去做自己的事情,說(shuō)到這里,讓我想起了前一陣子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝蓋摔破了皮,血一下子涌了出來(lái),我們?nèi)珖松先,急急忙忙不知所措,朱宇欣畢竟是女孩子,傷口疼的眼淚都已經(jīng)在眼眶中轉(zhuǎn)圈了,師老師聞聲而來(lái),連忙看了看朱宇欣腿上的傷,安撫了一下朱宇欣,就抱著她沖出教室直接往醫(yī)務(wù)室沖去。那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),瘦瘦的師老師的臂膀是那么結(jié)實(shí)寬大。

  做事負(fù)責(zé),疼愛(ài)學(xué)生,一絲不茍,這是她,她是師老師,我們的班主任,我們十分敬愛(ài)她!

  四年級(jí)的我作文 篇5

  花木燦爛的春天固然可愛(ài),然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。

  秋姑娘像個(gè)粉刷匠,她已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。蔚藍(lán)的天空像塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。

  秋姑娘來(lái)到菊?qǐng)@,看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的樣子,想給她們添上顏色。于是,她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈,在秋風(fēng)中傲然挺立。

  她來(lái)到了稻田里,跟稻谷弟弟一起做游戲,他們玩得可開(kāi)心了!但秋姑娘覺(jué)得稻谷弟弟也該上點(diǎn)顏色。于是,她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷弟弟連忙彎下了身子,像是在給秋姑娘致謝呢!

  看,這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來(lái)到果園,用刷子隨手一刷,果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧,紅通通的蘋(píng)果,黃橙橙的'梨,紅燈籠似的柿子,還有那紫瑩瑩的葡萄……

  我愛(ài)欣欣向榮的秋景,更愛(ài)這位神奇、活潑可愛(ài)的“粉刷匠”!

  四年級(jí)的我作文 篇6

  “外面是綠的,里面是紅的,吃進(jìn)去的是紅的,吐出來(lái)的是黑的!焙俸伲銈冎肋@條謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?告訴你吧,那就是我最喜歡的水果——西瓜。西瓜的外形有圓圓的,像一個(gè)綠色的圓皮球,也有橢圓形的`,像一個(gè)橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的,上面有一條條的深綠色花紋,加上一條干巴的瓜藤,像一個(gè)辮子朝天的小姑娘,可愛(ài)極了。

  我把西瓜切開(kāi)以后,里面的果肉是紅紅的,像一塊紅得發(fā)亮的紅寶石。鮮紅的果肉上鑲嵌著一顆顆瓜籽,有黑色的,也有白色的。西瓜汁從果肉里流出來(lái),看起來(lái)美味極了。我迫不及待地咬了一口。!真甜!這西瓜肉在我的口里變成汁,緩緩地流進(jìn)了我的心田。我還向姑媽了解到西瓜的吃法,既可以分成兩半,用勺子舀著吃,也可以切成一片片吃。我還教你們一個(gè)法寶:吃西瓜時(shí),用鹽涂在果肉上,吃起來(lái)會(huì)特別清甜,而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜,剩下的皮可以美容,也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。

  西瓜的用處可真不少!西瓜,我喜歡你!

  四年級(jí)的我作文 篇7

  說(shuō)起小動(dòng)物,我個(gè)個(gè)都喜歡:小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚(yú),這些動(dòng)物都是我的最愛(ài)。我最喜歡小動(dòng)物了,經(jīng)常養(yǎng)一些小動(dòng)物?墒菋寢尶偛蛔屛茵B(yǎng)小動(dòng)物,但媽媽看見(jiàn)我對(duì)小動(dòng)物愛(ài)不釋手的樣子便大發(fā)慈悲給我買了兩只小烏龜。我開(kāi)心極了!

  說(shuō)到這兩只“小兄妹”這兩個(gè)小家伙機(jī)靈可愛(ài),好玩極了。我常常逗他們玩,有時(shí)我坐在一旁,那個(gè)小烏龜妹妹蔫極了,一點(diǎn)都不好玩。她時(shí)常躲在角落里看著烏龜哥哥一會(huì)兒仰泳、一會(huì)兒蛙泳、一會(huì)兒又自由泳。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境,也開(kāi)始和烏龜哥哥一起跳起探戈來(lái)!

  我時(shí)常捉來(lái)蚯蚓喂這兩個(gè)小家伙,他們似乎還懂得孔融讓梨呢!烏龜哥哥一會(huì)兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃,一會(huì)兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃,他們這樣讓來(lái)讓去,看得我都眼暈了呢!“唉!這兩個(gè)小家伙,真煩人呢!”不過(guò)他們畢竟是我的'寵物,煩歸煩,我照樣喜歡他們這兩個(gè)讓我有愛(ài)有恨的小家伙!這兩個(gè)小家伙真是膽小如鼠。

  動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把腦袋縮進(jìn)殼里,過(guò)了一會(huì)兒,烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來(lái),上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看見(jiàn)四周沒(méi)有動(dòng)靜,就大模大樣地伸出了頭頸,左顧右盼,才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來(lái)。當(dāng)時(shí)我還以為烏龜哥哥挺勇敢,不一會(huì)兒,水面動(dòng)了幾下,嚇得他們倆又縮進(jìn)去了小腦袋。

  同學(xué)們,想來(lái)看看我們家這兩只小烏龜嗎?要預(yù)約的哦!要不然你肯定會(huì)被別人擠個(gè)半死的呢!嘻嘻!咦?誰(shuí)在笑,一扭頭,這兩只小烏龜真可愛(ài)!

  四年級(jí)的我作文 篇8

  俗話說(shuō)得好:“當(dāng)局者迷,旁觀者清!弊约翰淮_定自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。而這些卻被自己身邊的人親眼目睹。我們常把自己的百般變化表現(xiàn)在不同人的'面前。你們想知道別人眼中的我是什么樣子嗎?你們不用太費(fèi)腦力想哦。答案我馬上揭曉,只需你們繼續(xù)往下看。

  媽媽眼中的我,是個(gè)乖巧,懂事,脾氣有點(diǎn)兒犟的女孩。在家我是一個(gè)十分聽(tīng)媽媽話的女孩,可以說(shuō)是媽媽說(shuō)一我不敢說(shuō)二,往東我不敢往西的!讐(mèng)語(yǔ),去把垃圾倒了’’媽媽看著看電視的我。我雖極不情愿,但還是乖乖得按媽媽說(shuō)的做了。在校我每天按時(shí)完成作業(yè),從不惹是生非。每天除了完成老師布置的作業(yè)以外,我還要做比別人多幾倍的資料。雖然辛苦,但我從不叫累。應(yīng)為我知道只有好好學(xué)習(xí)才不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽的期望,長(zhǎng)大后才能讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。學(xué)習(xí)上我從來(lái)沒(méi)有讓媽媽操心。有時(shí)陰天,媽媽讓我?guī),可我死活不帶,說(shuō)今天不會(huì)下雨。有時(shí)天氣冷,媽媽讓多加點(diǎn)衣服,冷。我也不聽(tīng)。到頭來(lái)還懂感冒了,有時(shí)我覺(jué)得我真自作自受。

  老師眼中的我,是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)好,活潑開(kāi)朗的女孩。在校我積極配合老師管好班級(jí),替老師分擔(dān)解憂。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。我生性活潑,不怪遇到什么事情都能一笑而過(guò)。人生那么短暫,生氣也是一天,開(kāi)心也是一天。逾期生氣過(guò)一天還不如開(kāi)心過(guò)一天。

  別人眼中的我雖不是十全十美,但也有很多優(yōu)點(diǎn),希望你們能看看。拜拜,希望大家多支持我。

  四年級(jí)的我作文 篇9

  大家好!我叫楊億梵,一頭黑發(fā)亮的頭發(fā),我有兩條柳絲眉,一雙不大不小眼睛,像天上的星星不停地眨著,一張永遠(yuǎn)閉不攏的嘴,兩只“千里耳”誰(shuí)在說(shuō)我的不好,我立馬能聽(tīng)見(jiàn)。我還是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),如果你不信的話,就是問(wèn)問(wèn)我的`“朋友”吧!

  書(shū)包說(shuō):“我的小主人啊”!把我從商店里買回來(lái),每天都細(xì)心照顧。自從,學(xué)期開(kāi)始了,我那瘦瘦的身材,再也不會(huì)回來(lái)了。小主人每天往我的身體里放故事書(shū),語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)……讓我一天比一天胖,爸爸媽媽都快不認(rèn)識(shí)我了,沒(méi)辦法,為了讓小主人好好學(xué)習(xí),天天向上,這口氣我忍了。

  電腦說(shuō):“我的小主人,不但是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),還是一個(gè)電腦迷!卑,一回家把書(shū)包妹妹,重重地扔在沙發(fā)哥哥的身上,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,書(shū)包妹妹好像哭了,畫(huà)面真是慘不忍睹,完了!這下又沖著我來(lái)了,仿佛一股煞氣正在逼近我,小主人伸出魔掌,快速地點(diǎn)著,啟動(dòng)按鈕,就因?yàn)樯洗挝彝祽,啟?dòng)太慢,被小主人重重地拍著腦袋,可不!都要被打出“輕微腦震蕩”。剛好,“天使媽媽”伸出援助之手,關(guān)掉了我,讓小主人回去做作業(yè),我心里一下子輕松多了。

  圓珠筆說(shuō):“我的小主人,是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。哇!潔白如雪的白紙一眼望不到邊!笨尚≈魅瞬辉诤,拿起我只聽(tīng)見(jiàn)“嗖嗖”的聲音一頁(yè)寫(xiě)完了,我的力量一點(diǎn)一點(diǎn)從體內(nèi)消失。正當(dāng)小主人寫(xiě)到最后一個(gè)字時(shí)。筆墨沒(méi)了,我終于可以退休了。

  這就是一個(gè)特別的我。

  四年級(jí)的我作文 篇10

  我,性格古怪,喜怒哀樂(lè)無(wú)常,大喜大悲;我,學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高,都是因?yàn)榛艔;我,生活方面極差,走東不管西,用完什么東西,亂擺在哪兒,這就是我,真可以說(shuō)沒(méi)有半點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)來(lái)形容。

  每一次,遇到什么非常開(kāi)心的事情,只要提及一個(gè)字,就會(huì)笑得手舞足蹈,不顧場(chǎng)合,不顧人群,不顧形象,有時(shí)人讓覺(jué)得像一個(gè)瘋子。如果誰(shuí)說(shuō)一句我不好,批評(píng)我,我哭得比誰(shuí)都委屈,眼珠子啪啪地掉下。有時(shí)風(fēng)風(fēng)火火,不管我是男是女,就執(zhí)意做自己要做的'事情。

  又是一次,回家拿來(lái)的卷子就只是不好的成績(jī),即便是媽媽每次把我打得鼻青臉腫,照樣做題時(shí)慌慌張張,式子列對(duì)了,得數(shù)卻算錯(cuò)了,往往在慌張上失分,就是上不了90,如果在這樣下去,升初中也考不上重點(diǎn)中學(xué)。

  在生活方面,我用完什么亂擺什么。媽媽盡管打罵,照舊我行我素。或者買了什么東西,就落在小賣部;或者兜里裝的錢,不一會(huì)就丟了,甚至幾百塊錢也丟過(guò),還是不長(zhǎng)記性。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),連我妹妹都不如,妹妹吃了糖的紙都會(huì)仍進(jìn)垃圾籃,從不丟東西,可我為什么不長(zhǎng)記性呢?

  這些錯(cuò)誤,我已經(jīng)知道了,再有一個(gè)月就要畢業(yè)了,我不想讓別人都說(shuō)我不好,我也不想讓老師看不到我一點(diǎn)希望,不希望媽媽整天苦口婆心,不希望給別人留下壞印象,不希望在母校留下遺憾,我要讓別人對(duì)我說(shuō):“看,那孩子終于把換毛病改掉了,還考了前十名,真行!”

  四年級(jí)的我作文 篇11

  一年一度的暑假來(lái)到了,班主任老師也根據(jù)上學(xué)期我的表現(xiàn)寫(xiě)下了期末評(píng)語(yǔ)。

  老師首先寫(xiě)下了“白白凈凈的你,個(gè)性沉靜穩(wěn)重,品格認(rèn)真踏實(shí),待人彬彬有禮,足見(jiàn)良好家風(fēng)。你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),具有親和力,很受同學(xué)們的喜愛(ài)。由于父母工作的原因,每天中午你總是最后一個(gè)離開(kāi)教室,但你卻能安靜地坐在位子上看書(shū),這種自覺(jué)性難能可貴!笨戳诉@一段老師給我的鼓勵(lì),我打心眼里高興,心里像吃了蜜似的,感覺(jué)這一個(gè)學(xué)期的努力都沒(méi)有白費(fèi),而且我也非常感謝老師,因?yàn)榘职謰寢屔习啾容^忙,每次接我都比較遲,于是我都是在教室里邊看書(shū)邊等他們,我已經(jīng)四年級(jí)了,這種等待其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)覺(jué)得有什么,但是老師每次都在辦公室里等我們走后才下班回家,有時(shí)候怕我寂寞,還到班上陪我聊天。我暗暗決定,以后要更加努力才能對(duì)得起老師對(duì)我的鼓勵(lì)和照顧!

  不過(guò),老師也給我提了一個(gè)建議:“可是對(duì)于自己的作業(yè)似乎還沒(méi)有做到認(rèn)真仔細(xì),且未交未帶的現(xiàn)象多有發(fā)生,這可不是優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)啊。望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采”?戳诉@一段評(píng)語(yǔ),我心中有一絲絲難受,想到了自己這學(xué)期確實(shí)如老師所說(shuō)的那樣,好幾次都忘記了帶作業(yè),而且平時(shí)做作業(yè)的'時(shí)候比較粗心,出錯(cuò)率比較高,真是有點(diǎn)害臊。于是我下定決心要在下學(xué)期改掉“馬大哈”的毛病,上課積極發(fā)言,主動(dòng)參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,爭(zhēng)取做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!

  四年級(jí)的我作文 篇12

  在我的眼中,我自己是個(gè)非常男孩子氣的女孩。

  平時(shí)在學(xué)校,只偶爾跟女生玩,大多數(shù)時(shí)間都在跟男生打籃球。我經(jīng)常跟他們打比賽,我還負(fù)責(zé)最關(guān)鍵的投籃,百發(fā)百中,一投一個(gè)準(zhǔn),班里的`男孩子還給我起了個(gè)外號(hào):神射手。

  我覺(jué)得我喜歡的幾乎跟男孩子喜歡的一樣。有一回,老媽問(wèn)我要報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班。我不假思索地回答:“籃球,吉他,架子鼓和街舞!薄斑@些都是男孩子學(xué)的,女孩子要這么酷干嘛,女孩嘛,當(dāng)然要淑女一點(diǎn)兒啦!”媽媽說(shuō)!澳俏覒(yīng)該學(xué)什么?”老媽居然說(shuō):“古箏,琵琶,小提琴隨你便。”哎,這些樂(lè)器我一點(diǎn)兒也不感興趣,這么安靜,我喜歡有節(jié)奏感的音樂(lè)。媽媽搖搖頭說(shuō):“哎,我真擔(dān)心你以后嫁得出去嫁不出去!

  在班上,因?yàn)槲液湍泻⒆油孑^多,體育也比較強(qiáng),每次的什么體育項(xiàng)目都是我比較拿手,所以班上有不少人都稱呼我為“葉哥”;蛟S是因?yàn)橐呀?jīng)聽(tīng)習(xí)慣了,他們不叫我葉哥我都難受。

  我有時(shí)一個(gè)人在窗邊發(fā)呆時(shí)難免會(huì)做起“白日夢(mèng)”來(lái)。在球場(chǎng)上,我以連貫的動(dòng)作穿過(guò)了男孩子的防線,灌籃得分,全場(chǎng)大叫“葉哥,葉哥,葉哥……”白日夢(mèng)一下子刷新了一下,轉(zhuǎn)換到了另一個(gè)場(chǎng)景,我拿著一把嶄新的吉他,站在舞臺(tái)的最中央,我身后有幾個(gè)貝司手和鼓手,我們正在唱著搖滾樂(lè),粉絲們?yōu)槲覀兗饨兄?/p>

  這就是我,一個(gè)渾身男孩子氣的女孩——葉芯彤。

  四年級(jí)的我作文 篇13

  今天,我在仔細(xì)照鏡子。突然,鏡子仿佛對(duì)我說(shuō):“這個(gè)小女孩真可愛(ài),圓圓的蘋(píng)果似的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子和一張櫻桃小嘴,身材中等,扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,而且每天都在我面前梳妝打扮呢!”對(duì),這就是我,一個(gè)天真可愛(ài),活潑機(jī)靈的小女孩兒―季蔓妮。

  我是覓渡橋小學(xué)三(5)班的一名學(xué)生,我今年九歲了,我興趣很廣泛,喜歡彈鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà),參加各種有趣有意義的活動(dòng)。其中最令人神往的就是沉醉于美好動(dòng)人的鋼琴樂(lè)曲之中。有時(shí)它好像在訴說(shuō)自己悲傷的往事;有時(shí)它好像在跟小朋友們分享自己的`喜悅;有時(shí)它又像好像在思考。我沉浸在鋼琴那玄妙宜人的音樂(lè)之中,完全忘記了外面的世界。

  我每天晚上睡覺(jué)有個(gè)習(xí)慣就是聽(tīng)故事。聽(tīng)故事時(shí)閉上眼睛,仿佛穿越到了三國(guó)時(shí)期,和劉備、關(guān)羽、張飛一起結(jié)義,一起打曹軍,還看到曹植七步詩(shī)的情景。一個(gè)轉(zhuǎn)身我又來(lái)到了水滸傳里,看見(jiàn)了我喜歡的八十萬(wàn)禁軍教頭林沖哥哥,我和他一起去梁山拜見(jiàn)宋江……我又一個(gè)轉(zhuǎn)身去了古希臘,混沌之神卡俄斯爆炸了,生下了大地之母蓋亞。我驚呆了!

  虎年出生的我是個(gè)“小馬虎”蛋。媽媽就像個(gè)復(fù)讀機(jī),每天在我耳邊說(shuō)“書(shū)包理好了嗎?水杯帶了嗎?隊(duì)徽戴好了嗎?手表拿了嗎?審題圈重點(diǎn)了嗎……”可是我一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。我想:我一定要改正這個(gè)毛病,不能從小馬虎變成大馬虎呀!

  你們喜歡我嗎?

  四年級(jí)的我作文 篇14

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。那么在書(shū)籍的眼中,我們都是怎樣的呢?

  大家好,我是一位常年居住在小主人書(shū)柜里的書(shū)籍:《三國(guó)演義》,那么說(shuō)到這里,我可就要好好地批評(píng)一下我這個(gè)“糊涂蟲(chóng)”主人了。

  記得一年前,一位漂亮的`小女孩走進(jìn)書(shū)店,將我從專柜中取出來(lái);氐郊液,她十分認(rèn)真地讀起了我,讀完后她會(huì)小心翼翼地將我放到書(shū)柜里?蛇@樣的日子只持續(xù)了兩三天。好景不長(zhǎng),之后,小主人就像把我忘了一樣,一直將我放在那冰冷的書(shū)柜里,繼而迷上了我們的死對(duì)頭游戲機(jī),他每天一放學(xué)就玩游戲機(jī),連作業(yè)都不認(rèn)真寫(xiě)了。

  考試的日子快到了,其他同學(xué)都很輕松,可我的小主人卻慌了神,因?yàn)樗稽c(diǎn)兒把握都沒(méi)有?刹唬茧y見(jiàn)真情,小主人這時(shí)候又想起了我。真討厭,早干嘛去了?平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,沒(méi)用!小主人又重新讀起我來(lái),可有什么用呢,第二天就要考試了,她就算通宵地讀也讀不完呀,就算讀完了,也消化不了呀!

  成績(jī)下來(lái)了。小主人非常的難過(guò),她竟然只考了59分,不過(guò)她也沒(méi)什么可抱怨的,這早在我的意料之中了。

  不過(guò)這次考試小主人也算是深刻地反省了自己。之后的她改正了自己的錯(cuò)誤,每天開(kāi)始認(rèn)真地讀書(shū),認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)。一個(gè)學(xué)期后又變成了原來(lái)的那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。

  同學(xué)們,你們可要多讀書(shū),讀好書(shū)呀!不要再變成我小主人原來(lái)的樣子了。

  四年級(jí)的我作文 篇15

  我的個(gè)子中等,白白的皮膚因游泳變的有點(diǎn)黑,但是不用擔(dān)心,等到天冷了又會(huì)變回來(lái)。我有一雙炯炯有神的小眼睛,平時(shí)喜歡把頭發(fā)扎成各種式樣。我的性格活潑開(kāi)朗,不喜歡哭。

  父母眼中的我像個(gè)小男孩,非常喜歡體育運(yùn)動(dòng),游泳、跳繩、踢毽、打羽毛球、打排球、溜旱冰樣樣行,還在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的踢毽比賽中獲得年級(jí)第三名的好成績(jī)。

  父母眼中的我喜歡看電視、玩電腦。每當(dāng)?shù)搅丝措娨暤臅r(shí)間,我就會(huì)雷打不動(dòng)地跑到電視機(jī)前,打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看起來(lái)。

  父母眼中的我是一個(gè)愛(ài)整潔的女孩。我的書(shū)桌上永遠(yuǎn)整整齊齊,抽屜也是整潔有序。我總是在休息的時(shí)候,把房間打掃的'干干凈凈。

  父母眼中的我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。父母每次干活,我都要去插一手,幫一把。有一次,父母不在家,我想:大顯身手的時(shí)候到了!我?guī)透改赴阉械姆块g都打掃了一遍。

  父母眼中的我是一個(gè)粗心的女孩。在我的作業(yè)本和考試卷上總會(huì)留下一些遺憾,不是在數(shù)學(xué)中計(jì)算正確了,答案卻填錯(cuò)了;就是做英語(yǔ)時(shí)把單詞的字母少寫(xiě)了等等。在平時(shí),我有時(shí)也是個(gè)小馬虎,有幾次我騎自行車去游泳。結(jié)果沒(méi)有鎖車就去換衣服了,還好爺爺在劃票前去檢查一下。不然有可能車子就被別人“借”走了。

  父母眼中的我就是這樣一個(gè)健康、可愛(ài),又讓人有一點(diǎn)擔(dān)憂的女孩。

  四年級(jí)的我作文 篇16

  生活一部電視劇,人在不同的場(chǎng)景都扮演著不同的角色。在眼中我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子,在眼中我卻聽(tīng)話的好孩子。我是活潑開(kāi)朗的孩子,臉上總能一絲微笑,同學(xué)們都說(shuō)我是陽(yáng)光。陽(yáng)光的我長(zhǎng)著濃濃的眉毛,頭發(fā)剛剛好好地能夠辮起“小尾巴”。我喜歡穿深色,主要以黑、紫、藍(lán)為主。()在課余我喜歡看書(shū)、練字,眺望遠(yuǎn)處。

  在心里我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,在我卻乖孩子、好孩子。記得有,在做飯時(shí)我去幫,說(shuō):“寶貝,去幫我拿一下醋!蔽疫B忙去拿,就在拿醋時(shí),手碰了一下油桶,結(jié)果一桶花生油全灑得一滴也不剩,滿面笑容凝結(jié)住了。我:完蛋了,暴風(fēng)雨來(lái)臨了!趁沒(méi)先趕快溜吧!不行,這可不像風(fēng)格,好漢做事好漢當(dāng),頂破天,也就罵我一頓,豁出去了。“,嘿嘿,我辦了好事!薄罢f(shuō)吧,又辦啥好事了?”“嘿嘿,我把你剛買的那桶花生油碰了下,就全灑了。嘿嘿!薄叭尜N墻你也能灑,我服了你了,你長(zhǎng)大?做事都馬馬虎虎,一點(diǎn)也不謹(jǐn)慎,要我說(shuō)好呢?”而我在的眼里卻是乖孩子,好孩子。為說(shuō)呢?我在家的.截然不同。家里有臟活、累活我都干,盡量、的負(fù)擔(dān)。每次我干活時(shí)端著一杯水說(shuō):“別累著了,喝點(diǎn)水吧!”我接過(guò)水說(shuō):“我不累,您吧!”那慈祥的眼神里透露出的疼愛(ài)。

  看,這我!與你不同吧!

  四年級(jí)的我作文 篇17

  我眼中的我到底是什么樣的?我反復(fù)思考著這個(gè)問(wèn)題。

  其實(shí)我很膽小,但在別人面前我總是一副天不怕地不怕的樣子。記得有一次,當(dāng)時(shí)我在我們班閑逛,有幾個(gè)男孩子不知道從哪兒抓了一只蟲(chóng)子,那只蟲(chóng)子又不知道怎么就飛到我了我的衣服上,然后我一個(gè)好朋友就指著我的衣服說(shuō),你衣服上有只蟲(chóng),可能因?yàn)橛心泻⒆釉,我?dāng)時(shí)特別冷靜,隨手拿起一個(gè)本子把那只蟲(chóng)趕跑了。那件事之后,我們班很多同學(xué)都說(shuō)我膽子很大,我一個(gè)特別好的朋友問(wèn)我“你難道不怕嗎?”“怕啊,不過(guò)那天我出奇的冷靜!

  現(xiàn)在想想,那天我之所以那么冷靜,是因?yàn)槲乙獜?qiáng)吧!我不希望我在別人眼里是柔弱或無(wú)能的樣子。

  我不希望自己被別人討厭,也不希望在別人心中留下不好的印象,所以我很怕說(shuō)錯(cuò)話,我怕別人因?yàn)橐痪湓挾憛捨摇N矣袝r(shí)候會(huì)因?yàn)橐痪淇谡`而羞愧好久,但我自從看過(guò)一篇文章后,我便明白了一個(gè)道理“沒(méi)有人會(huì)像你自己一樣在乎你!彼晕遗W(xué)會(huì)放開(kāi)自己,還加入了繹年華戲劇社。

  我還喜歡和爸媽頂嘴,我其實(shí)沒(méi)有老師想得那么乖巧。我還很怕孤獨(dú),我不希望我的世界只有自己。

  我的'優(yōu)點(diǎn)是我很樂(lè)觀很愛(ài)笑,我不害怕失敗,因?yàn)槭×丝梢栽賮?lái)。

  除了樂(lè)觀和愛(ài)笑外,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有別的出眾的優(yōu)點(diǎn)。

  我會(huì)努力改變自己的缺點(diǎn),變得更完美。

  四年級(jí)的我作文 篇18

  我眼中的我本是最熟悉的,可最近卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一點(diǎn)都不了解自己。

  我眼中的我本是一個(gè)脾氣溫和,不容易生氣的人。可最近,我不知道什么原因,這一切開(kāi)始改變了。下課了,同學(xué)們?cè)谖遗赃叴虼螋[鬧,在玩游戲,推來(lái)推去,一會(huì)兒又碰掉我的書(shū),一會(huì)兒打翻我的水杯!盁┎粺┌。銈冏唛_(kāi),離我遠(yuǎn)點(diǎn)!蔽掖舐暫鹊,帶著不耐煩的語(yǔ)氣,那一刻,不知道是怎樣一種力量使我說(shuō)出那樣的話,下一秒我就開(kāi)始后悔了,同學(xué)們紛紛用驚訝的眼神看著我,默默地走開(kāi)了。

  我一直以為自己很成熟,當(dāng)同齡的'人喜歡蠟筆小新這類卡通人物時(shí),我總會(huì)認(rèn)為他們很幼稚,可是如今我看到hellokitty時(shí)也時(shí)不時(shí)會(huì)贊嘆到“好萌”之類的話。想不到自己也成為了曾經(jīng)自己嘲笑過(guò)的對(duì)象。

  如今,我還很婆婆媽媽,以前那個(gè)做事干脆利落的我已經(jīng)遠(yuǎn)去。當(dāng)碰到有兩樣心儀的東西,我總會(huì)想個(gè)半天,是這個(gè)好,還是那個(gè)好,我自己都覺(jué)得自己很無(wú)聊。還很多愁善感,疑心很重,總覺(jué)得身邊這個(gè)人會(huì)不會(huì)出賣我,他是不是有什么心情瞞著我?整天都猜疑來(lái)猜疑去。

  直到同學(xué)們問(wèn)我:“咦,鄭詩(shī)若加,你這段時(shí)間怎么怪怪的?”我才真正意識(shí)到原來(lái)自己突然有了很多“不足”。

  這個(gè)自己,像個(gè)最熟悉的陌生人般,壞脾氣、幼稚,、婆婆媽媽、拖泥帶水……離原先好孩子的標(biāo)準(zhǔn)差了一大截,如今,再讓我來(lái)思考思考怎樣讓自己變得更好吧。

  四年級(jí)的我作文 篇19

  我在大家心中是不一樣的存在,不一樣的人物,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的`“演講”吧。

  首先,是我們擁有班長(zhǎng)名譽(yù)的李大小姐發(fā)言:“竇天琪是一個(gè)好干部,但同時(shí)也愛(ài)說(shuō)話,大家都覺(jué)得她很有趣,課堂上老師說(shuō)一句,她就抄一句,到最后還叫道:‘唉!好累啊,老婆子年齡大啦,唉,手那個(gè)酸呀!’不管怎么說(shuō),她也是一名好干部,還是挺不錯(cuò)的!”

  看看看,陳小姐來(lái)啦,咱聽(tīng)聽(tīng)她說(shuō)什么吧!案]天琪可樂(lè)于助人啦!有一次呀,我有一個(gè)詞不會(huì),她立刻跑來(lái),那眼睛可神了,我不會(huì),她一眼就看出來(lái)了,跑來(lái)問(wèn)我:‘陳,你哪條不會(huì)呀?我來(lái)教你吧!’說(shuō)完,她就把紙筆拿來(lái),手把手地教我,我的成績(jī),這回因?yàn)樗剑嵘蟻?lái)了大約有20分呢!”看,你們知道我有多厲害了吧!停停停,你再說(shuō)一次給我聽(tīng)?才兩個(gè)人,不服?我說(shuō),不服,我們接著來(lái),你一定會(huì)服的。“李小姐、陳小姐都說(shuō)了,怎么不能叫我說(shuō)呢?唉,這次我得好好說(shuō)說(shuō)你了!”來(lái)者何人?本小姐的閨蜜——蔡小姐來(lái)也!“咳咳。”她瞄了我?guī)籽,又鄭重地說(shuō):“這個(gè),琪是一個(gè)好閨蜜,她呢,是一個(gè)正義的人……當(dāng)然,這個(gè)你們都知道了,她還是一個(gè)挺……挺可愛(ài)的人!蹦銈儎e聽(tīng)她的,她說(shuō)著玩呢!咳咳,蔡小姐,你能不能說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的?“是,是,是,竇小姐!她吧,是個(gè)刀子嘴豆腐心的人,我們倆怎么沒(méi)有鬧過(guò)矛盾?因?yàn)樗芎,?duì)我很好——可能是因?yàn)槲冶人“,我們可玩得好哩!?/p>

  看吧,這么多人說(shuō)我好,你還不服?

  四年級(jí)的我作文 篇20

  我,長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),一雙小眼睛水靈靈的,還有一張櫻桃小嘴。我突發(fā)奇想,同學(xué)眼中的我是什么樣的呢?今天,就一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!

  雅婷說(shuō):“她是一個(gè)熱心腸的人,還是我們班的班長(zhǎng)呢!”

  有一次,我們班上體育課。景瑜在跑步的時(shí)候,被一個(gè)男同學(xué)撞倒了,那個(gè)男同學(xué)因?yàn)楹ε逻B忙跑了。我正在想到底要不要扶一下她,班長(zhǎng)就出現(xiàn)在景瑜眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“不要哭了,我先扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”然后,她們就走向醫(yī)務(wù)室……

  她不僅樂(lè)于助人,而且成績(jī)非常優(yōu)秀。每次單元考、期中考、期末考都是全班第一,全年級(jí)前十名,我們大家都很羨慕她!

  子鳳說(shuō):“她雖然是班長(zhǎng),可她下課都是和大家玩在一起。有時(shí)還會(huì)說(shuō)些逗人的笑話!”

  我在下課時(shí),總能見(jiàn)到她那纖瘦的`身影,她每次玩耍時(shí)都把自己的身份置之度外。有時(shí)候,她還會(huì)開(kāi)起她的話閘子跟我聊天,說(shuō)笑。聽(tīng),她的笑聲又響起來(lái)了,就像銀鈴般清脆,好聽(tīng)極了!

  圓圓說(shuō):“她非常勤奮,老師給她的任務(wù),都完成得非常出色。”

  有一次,老師給她一個(gè)任務(wù)。繪畫(huà)關(guān)于防火的黑板報(bào),只見(jiàn)她眉飛色舞地說(shuō):“耶!繪畫(huà)我最在行了!”于是三天過(guò)去了,大家都在后面的黑板圍觀。我也擠了進(jìn)去,一看。。∵@真的是人畫(huà)的嗎?從此,我對(duì)她敬佩不已。

  哈哈,原來(lái)這就是同學(xué)眼中的我。那你們喜歡這樣的我嗎?

  四年級(jí)的我作文 篇21

  在別人眼中,你可能是一只憨厚的“小豬”,也可能像智多星一樣聰明。在家人和同學(xué)眼中,你們知道自己是什么樣嗎?你們來(lái)看看家長(zhǎng)和老師對(duì)我的評(píng)價(jià)吧。

  媽媽眼中的我,是一個(gè)吃貨。每到超市,一看到各種吃的就走不動(dòng)路,就很想把超市搬走。有一次,我在家里做作業(yè),媽媽下班回來(lái)了,買了許多好吃的,我不管三七二十一,直接向媽媽奔去,拿起美食,直奔我的臥室,別人做作業(yè),邊吃食物,不一會(huì)兒,就沒(méi)了一大半,吃完了,我還在想:怎么這么少?還不夠我塞牙縫的呢。ǜ芋w現(xiàn)吃貨本色)

  爸爸眼中的我,是個(gè)智多星,每次做到難題,我都會(huì)機(jī)智地思考題目。有一次,我在做題目的時(shí)候,卻遇到了難題,看到難題我并沒(méi)有放棄,自己認(rèn)真地思考,一次次地列算式,功夫不負(fù)有心人,終于這題目我卻會(huì)了,連爸爸都朝我豎起了大拇指。

  在同學(xué)眼中,我是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我看到了一位老奶奶要過(guò)紅綠燈,她看起來(lái)行動(dòng)非常不便,步伐十分緩慢。我趕緊過(guò)去幫助她扶著她過(guò)了馬路。平時(shí)在班級(jí)中,我也經(jīng)常主動(dòng)地去幫助有困難的'同學(xué),因此我人緣也很好。

  奶奶眼中的我,是一只很臟的“小狗”。每次她到我的臥室,看到臥室里亂七八糟,。床像狗窩一樣,總會(huì)皺起眉頭,不停地?cái)?shù)落我:“你這只臟兮兮的小狗,怎么不收拾一下自己的房間?”所以奶奶叫我為“世界上最臟的小狗”。

  這就是別人眼中的我,如果你喜歡我,就跟我做朋友吧!

  四年級(jí)的我作文 篇22

  大家好,我叫柳子越,那么我是一個(gè)怎樣的人呢?下面就讓我的幾位朋友來(lái)介紹一下吧。

  沙發(fā)說(shuō)

  我的小主人太壞了,每次人家在睡覺(jué)的時(shí)候,她總是“咚!”地一下把那個(gè)重重的書(shū)包砸在我身上,都不想想人家的感受。好不容易等他寫(xiě)完了作業(yè),把書(shū)包從我身上挪走,可不一會(huì)她自己又跑到我身上,踩來(lái)踩去。上次差點(diǎn)沒(méi)被她踩死,她是個(gè)暴力的人。

  玩具說(shuō)

  我的小主人,每天睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)拉著我的.一個(gè)姐妹抱在懷里,你可別覺(jué)得這是好事,半夜她會(huì)在睡夢(mèng)中使用“無(wú)影腳”把我們一個(gè)個(gè)都踢下去。不過(guò)她還是很喜歡我們的,她認(rèn)為我們也需要眨眼睛,打哈欠,只是不想讓她看見(jiàn)罷了,所以她每次看我們幾眼就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,讓我們偷偷地眨一眨眼睛,她說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間不眨眼,眼睛會(huì)酸的。她是個(gè)有童趣的人。

  “蒼茫”說(shuō)

  我是小主人養(yǎng)的小倉(cāng)鼠,主人對(duì)我特別好,一天到晚想著我。上次我偷偷出去玩了一天而已,小主人就擔(dān)心得不得了。還有一次,我被困在柜子里了,是小主人教我的“縮骨術(shù)”才讓我成功逃命,她是個(gè)善良心細(xì)的人。

  鏡子說(shuō)

  我的小主人很愛(ài)笑,每天早上她都會(huì)滿面笑容地來(lái)找我,其實(shí)有一次她犯錯(cuò)被媽媽批評(píng)了,但還是對(duì)我笑了,那笑讓我感動(dòng)極了。

  哈哈……看來(lái)我的朋友大多還是喜歡我的,你們了解我了嗎?

  四年級(jí)的我作文 篇23

  咳咳,先自我介紹一下。我叫孫陳靜,不對(duì),應(yīng)該說(shuō)我的主人叫孫陳靜,今天我可要好好的介紹一下我這個(gè)奇怪的小主人。要說(shuō)她的相貌嘛,就三個(gè)字——大眾化。和同齡女生一樣:尖尖的臉蛋,大大的眼睛,一個(gè)小鼻子。唯一與眾不同[注: 跟大家不一樣。]的大概就是那一頭烏黑的短發(fā)了,F(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)她的特點(diǎn)。

  “哎,孫陳靜,抄一下作業(yè)!薄安恍!”你看,她總是這樣,那么“小氣”。我曾多次給她提過(guò)建議:你就“幫助”一下別人嘛,干嘛那么小氣。糠凑阃低档陌炎鳂I(yè)本給他們,老師也不知道呀!可是她總是毫不猶豫的`回絕:不行!真不知道她到底是為了什么。聽(tīng)說(shuō)最近她同學(xué)都給她取外號(hào)叫“小氣鬼”呢,哼,真是活該!早聽(tīng)我的建議不就不會(huì)這樣了么,真是“搬起石頭砸自己的腳”。

  用“丟三落四[注: 形容做事馬虎粗心,不是丟了這個(gè),就是忘了那個(gè)。]”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容她了可真是太時(shí)候不過(guò)了,這不,“媽,我刷牙的杯子去哪里了呀!”刷牙的杯子不是在你昨天做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候被拿去當(dāng)“白耗子”了嗎?真不愧于“馬大哈”這個(gè)外號(hào)了。不過(guò)這個(gè)稱號(hào)還真不是瞎說(shuō)的,記得她小學(xué)的時(shí)候有一次大考,她竟然把事先準(zhǔn)備好考試用的備用工具給忘在家里,最后還是她的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),在考試前送到了學(xué)校,當(dāng)然這個(gè)粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。

  這就是我的主人,一個(gè)可愛(ài)又“可恨”的女生。

  四年級(jí)的我作文 篇24

  我眼中的春天美麗多彩。為什么春天美麗多彩?春風(fēng)吹開(kāi)我的房子,關(guān)上窗欞過(guò)冬。春風(fēng)也吹進(jìn)了我的心,禁閉了一個(gè)冬天。我終于掙脫了冬天的枷鎖,整個(gè)身體變得簡(jiǎn)單多了。我好像插上了一對(duì)翅膀,可以和孩子們一起玩耍,盡情地笑。

  我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的贊美詩(shī):綠妝成一束高,萬(wàn)條綠絲帶垂下。我不知道是誰(shuí)剪的薄葉子。二月的春風(fēng)如剪刀,“多美的一首詩(shī)啊!她描繪柳枝,歌頌春風(fēng),歌頌春天。春天悄悄地喚醒了小草,春雷喚醒了大地。春雨滋潤(rùn)了干燥的空氣。冰川融化成潺潺的流水,樹(shù)枝吐出了嬌嫩的綠芽,花枝上長(zhǎng)滿了含苞欲放的花朵標(biāo)準(zhǔn)普爾“整晚都像春風(fēng)。成千上萬(wàn)的梨樹(shù)在一夜之間開(kāi)花,它們五彩繽紛。我忍不住深深地吸了一口淡淡的清香。這是春天特有的味道。雖然沒(méi)有夏天和漫長(zhǎng)的秋天那么強(qiáng)烈,但它更令人興奮和振奮。一年的.時(shí)節(jié)是春天,一年的時(shí)節(jié)是春天一天是在早晨。在這個(gè)春天的早晨,我在晨曦和春風(fēng)中踏上了我的閱讀之旅。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,綠樹(shù)發(fā)芽,燕子返回南方。春天,眼睛是五顏六色的,耳朵是鳥(niǎo)兒清晰的叫聲,杜鵑在歌唱。雖然早春的空氣仍然有些涼爽,但它是如此涼爽,使人感到清新。

  這是我眼中的春天,是激勵(lì)人們進(jìn)步、賦予人們力量的春天。我愛(ài)春天,但我珍惜春天的完美時(shí)光!

  四年級(jí)的我作文 篇25

  今天,我想介紹我們班的一位同學(xué)。她是我最好的朋友之一。

  她擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),腿很強(qiáng)壯,跑得很快。她總能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上見(jiàn)到他。這次她也報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。她只聽(tīng)到王老師的槍聲。她先沖了出去。她的身體微微前傾,雙手緊握成拳頭,前腳底落地,雙腿快速交替,馬尾辮似乎隨著身體一起飄揚(yáng)。她一下子沖出了這么遠(yuǎn)的地方,把其他班的隊(duì)員甩在了后面。果然,她是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的。她張開(kāi)雙臂減速,越過(guò)終點(diǎn)線幾米后停下。

  她是田徑隊(duì)的種子。她參加了許多比賽并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)暑假,她每天在烈日下訓(xùn)練。她原來(lái)的牛奶皮被曬黑成巧克力色。我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候看到她很震驚。

  她不僅擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。她的英語(yǔ)很差。當(dāng)老師在最上面講話,而她在最下面卻聽(tīng)不懂時(shí),盡管她聽(tīng)不懂,他會(huì)問(wèn)他是否聽(tīng)不懂。

  有一次,我去她家玩。做完家庭作業(yè)后,她拿出她的英語(yǔ)書(shū)問(wèn)我:“什么;這次我該怎么讀《我的房間》在閱讀的過(guò)程中,她問(wèn)我是否讀不到,并且從未留下任何疑問(wèn)。在她的書(shū)中,你總能看到她認(rèn)真對(duì)待的筆記。不管是不懂意思的單詞還是不記得發(fā)音的.句子,她都會(huì)記筆記,帶回家理解。不僅如此,她還經(jīng)常在課間閱讀課文以提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。問(wèn)問(wèn)你是否愿意。以如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,她的英語(yǔ)水平已經(jīng)大大提高了。到目前為止,她已經(jīng)能夠熟練地使用幾種經(jīng)典句型。

  這是閆晨曦,一位和我一起進(jìn)步、互相學(xué)習(xí)的好朋友。

  四年級(jí)的我作文 篇26

  我叫陸博璽,是一名即將步入三年級(jí)的小學(xué)生,媽媽總是說(shuō)我可愛(ài)又調(diào)皮,下面就讓我仔細(xì)地介紹一下自己吧!

  我有一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆黑葡萄一樣又大又圓。那櫻桃般的小嘴微微撅起,說(shuō)起話來(lái)可伶俐呢!我的頭發(fā)天生就是棕色的,又長(zhǎng)又順滑。媽媽經(jīng)常給我梳一個(gè)高高的馬尾辮,走起路來(lái)一搖一晃的就好像一個(gè)真的馬兒尾巴一樣,怪不得叫馬尾辮呢!

  我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次家里的畫(huà)紙用完了,我靈機(jī)一動(dòng),想到媽媽不是有一件白色的上衣嗎,可以在那上面畫(huà)畫(huà)呀。然后就打開(kāi)衣柜,在里面翻了又翻,找了又找,終于找到了那件白色的'上衣,我拿起畫(huà)筆在上面畫(huà)了幾只美麗的小蝴蝶,還得意洋洋地展示給媽媽看,媽媽看到我的“杰作”后哭笑不得地說(shuō):“你可真是調(diào)皮呀!”

  閑暇時(shí)間,我喜歡看課外書(shū),媽媽給我買了好多本課外書(shū),我全部都看完了。書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的小故事,給了我很多啟發(fā),也讓我收獲了許多知識(shí)。所以我經(jīng)常遨游在知識(shí)的海洋里不能自拔,忘記休息,直到媽媽來(lái)提醒我該睡覺(jué)了。但是書(shū)本上一個(gè)個(gè)精彩的小故事就好像一群調(diào)皮的小孩,一直在引誘我“來(lái)陪我玩啊,來(lái)陪我玩啊。”所以媽媽走了以后我還會(huì)忍不住偷偷地打開(kāi)燈繼續(xù)看書(shū)。

  說(shuō)了這么多,你們是不是有點(diǎn)了解我了?那你們覺(jué)得我是媽媽口中那個(gè)既可愛(ài)又調(diào)皮的孩子嗎?

  四年級(jí)的我作文 篇27

  在別人眼中,我是不一樣的。

  在我眼里,我是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,我的跑步,踢足球都很好。在一次體育課上,老師讓我們跑四百米。大家都做好了準(zhǔn)備,老師一聲令下,我們就像野牛似的跑了出去。在前面的一百米,我以閃電般的速度跑在了第一位,然后勻速奔跑?墒牵谖液竺娴耐鹾烙昧怂阅痰牧鉂u漸地超過(guò)了我,我不甘示弱,拼命地跟著他。他回頭看了我一下,我就像牛皮糖一下粘著他。到了最后一百米,王豪體力不行了,我就輕輕松松地超過(guò)了他。還有一次,我和同學(xué)們拿一個(gè)瓶蓋來(lái)當(dāng)球踢,我們都上去搶“球”,大家圍成一團(tuán),誰(shuí)都搶不到,“球”剛被一人踢了出去,可又被別人踢了進(jìn)去。而我看好了時(shí)機(jī),把腳伸進(jìn)人群里面,腳后跟往后一踢,“球”被我踢了出來(lái)。哈哈,我就在大家絲毫不知道的情況下,開(kāi)始瞄準(zhǔn)球門(mén)一踢,球就輕輕松松地進(jìn)了!

  在我的烏龜眼中,我是一個(gè)十分喜歡它的巨人,每次放學(xué)回家,我放下書(shū)包第一件事就是去給我的小烏龜喂食。小烏龜一看見(jiàn)我就游過(guò)來(lái),我就把食物喂給它吃。我把食物撒給它時(shí),它都會(huì)歡快地在魚(yú)缸里游來(lái)游去,好像魚(yú)缸就是它的`舞臺(tái),它正在跳舞呢。我細(xì)心地給它喂食,它吃食物的時(shí)候都是大口大口的,不剩一點(diǎn)渣子。

  我知道,在別人眼中我都是不一樣的。

  四年級(jí)的我作文 篇28

  我的名字叫張銘,來(lái)自中國(guó)的湖南長(zhǎng)沙,我是一個(gè)樂(lè)觀、積極,不做完事情不罷休的人。那么,別人的世界中,我是一個(gè)怎樣的人呢?

  身份證上說(shuō),我的名字叫張銘,男,漢族,出生于2003年8月11日。

  在家里,我的爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō):“做個(gè)作業(yè)都東動(dòng)西動(dòng),一點(diǎn)都不安心,就不能坐在那里好好地,安安心心地做個(gè)作業(yè)。別人的事情都不用你管,認(rèn)認(rèn)真真地老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)吧!

  在學(xué)校里,我的同學(xué),有時(shí)候連老師都會(huì)對(duì)我說(shuō):“張銘,你的'手工怎么做得這么好?可不可以教教我?我也想學(xué)習(xí)一下呢!”

  在外面和我一起騎車玩特技的朋友總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“伙計(jì),你騎車的技術(shù)怎么這樣好?既可以雙手離開(kāi)車把騎,又可以上樓梯,下樓梯,居然還可以只用后輪騎,和把車跳起來(lái)騎!”當(dāng)然我的自行車也會(huì)對(duì)我說(shuō):“你為什么把我玩成這樣?都不像一個(gè)車的樣子了啊,人車合一嗎?”

  紙對(duì)我說(shuō):“我本來(lái)是一張普普通通平平凡凡的紙,你卻可以把我變成一張漂亮、美麗的藝術(shù)品,你的手太巧了!”

  作業(yè)氣憤的對(duì)我說(shuō):“憑什么你對(duì)它們這么好,對(duì)我又這樣愛(ài)理不理的樣子?你這屬于偏心呀!還是嚴(yán)重偏心,不公平,不公平!”

  手機(jī)精疲力盡地對(duì)我說(shuō):“你這樣對(duì)我,一天24小時(shí),你……你你……一天玩我就玩了25個(gè)小時(shí)。就不能讓我放松一下嗎?就不能離開(kāi)我一天嗎?我真可憐!”

  哇咔咔卡卡……

  這就是我,勤奮而又懶惰的我!

  四年級(jí)的我作文 篇29

  同學(xué)眼中的我,是個(gè)憨厚老實(shí)的人,是個(gè)不會(huì)因?yàn)樾∈掠?jì)較的人,是個(gè)識(shí)大體的人,同學(xué)眼中的我讓人感覺(jué)有點(diǎn)帥氣而又不張揚(yáng)。

  同學(xué)們的心中擁有一桿秤,一桿稱人心,稱人形象,稱人做人標(biāo)準(zhǔn),稱人做事的一桿天平秤,稱出的是同學(xué)眼中的我。

  同學(xué)眼中的我是一個(gè)自立,一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。我身為班級(jí)的班長(zhǎng)。我應(yīng)該以身作則。讓自己擁有一個(gè)同學(xué)心目中的班長(zhǎng)的最好的形象,這樣才能為了班級(jí),為了同學(xué),為了這個(gè)班級(jí)留下一個(gè)深刻的最好的形象。同學(xué)心中的我在一個(gè)和諧而又祥和的環(huán)境下深刻的體現(xiàn)。我是這樣做的。我以平常的心態(tài)對(duì)待每一件事情,我以平常的心態(tài)面對(duì)每一件和我有關(guān)和我應(yīng)該很好處理的事情。團(tuán)結(jié)同學(xué)和處理好同學(xué)關(guān)系是我放在最前面的事情。首要就是團(tuán)結(jié)。一個(gè)班級(jí)里的.人如果不團(tuán)結(jié)那么之后的工作也是不好開(kāi)展的。每個(gè)同學(xué)都有每個(gè)同學(xué)的不同,針對(duì)不同的人做出不同的團(tuán)結(jié)方式,用自己的行動(dòng)證明團(tuán)結(jié),使得人能得信于你。這樣就是個(gè)成功的班長(zhǎng),這樣就能掌控這個(gè)圈,這個(gè)讓我能付出和能團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體。同學(xué)眼中的我更讓我看到了自己更讓我看到了身為自己應(yīng)該做的,應(yīng)該怎么樣的在生活中不斷的進(jìn)步的方向和指引。

  同學(xué)眼中的我讓我對(duì)自己嚴(yán)格要求,讓我對(duì)自己以身作則,不斷的在進(jìn)步的道路上追尋這夢(mèng)想和準(zhǔn)則。

  四年級(jí)的我作文 篇30

  這天,我正在家里,突然,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人在叫喚:“送仙丹了,送仙丹了!蔽蚁耄菏澜缟显趺磿(huì)有仙丹呢?蒙人吧!反正是送的我也不管三七二十一了。我連忙跑了出去,看到了那個(gè)送仙丹的人,是個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,胡子也很長(zhǎng),還真長(zhǎng)的有點(diǎn)兒像太上老君,我走上前去問(wèn)道:“老爺爺,您可不可以給我?guī)最w仙丹呢?”老爺爺微微地笑了笑,說(shuō):“當(dāng)然可以了,不過(guò)我這有很多顆仙丹,每一顆都可以讓你整一天快樂(lè),你要哪一顆呀?”老爺爺有很多顆仙丹,我想了個(gè)辦法,就是摸到哪顆就哪顆。我摸呀摸呀,摸出了一顆仙丹,上面寫(xiě)著:去螞蟻王國(guó)之旅,老爺爺還給我了一顆還原丹,之后,老爺爺就走了。

  我先把還原丹放好在我的褲袋里,吞下了另一顆仙丹。突然,我發(fā)覺(jué)自己的'身體逐漸地縮小了,頭上長(zhǎng)出了一對(duì)觸角,還長(zhǎng)成了六條腿,哦!我變成了一只螞蟻,來(lái)到了螞蟻王國(guó),螞蟻們很熱情地出來(lái)迎接我,還為我舉行了盛大的儀式,這時(shí),蟻后和蟻王走了出來(lái),問(wèn)我叫什么名字?從哪兒來(lái)?我都實(shí)事求是地說(shuō)了出來(lái)它們很樂(lè)意讓我來(lái)螞蟻王國(guó),哇,螞蟻王國(guó)可真大呀!走也走不完,應(yīng)有盡有。

  我還去玩了它們的快樂(lè)游樂(lè)場(chǎng)呢!可好玩了,有泡泡樂(lè)園、有過(guò)山車、有高空秋千、還有懸浮列車……我玩得可過(guò)癮了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,漸漸地到了黃昏,我跟螞蟻們到別了,吃下了還原丹,我又恢復(fù)成了人,這天,我真開(kāi)心,我還想念這那熱情大方的螞蟻們。

  四年級(jí)的我作文 篇31

  我這個(gè)人,從懂事到現(xiàn)在幾乎沒(méi)有什么變化,除了身高極緩慢地增長(zhǎng),性格、身材、外貌都沒(méi)有太大的改變,我覺(jué)得這樣也挺好的,我不怎么喜歡改變。

  我的身材比較胖,這點(diǎn)不足我承認(rèn),但是我對(duì)我自己其它方面還是比較滿意的。我鼻梁上的這幅眼鏡,從我四歲時(shí)就一直存在,換倒是換了好多副,可都一直戴著。它使我顯得知識(shí)淵博,許多人都因?yàn)樗湮蚁駛(gè)小博士。

  我的脾氣好得出奇,連我都不得不夸夸自己——同學(xué)動(dòng)了我的什么東西,我都是一笑了之,不再追究;別人碰到我或是撞到我的`時(shí)候,我也不會(huì)說(shuō)什么;就算是別人把水弄到我的桌子上,我也只是自己把桌子清理干凈。要是換了別的同學(xué),大概會(huì)暴跳如雷吧。平時(shí)同學(xué)讓我?guī)褪裁疵,我也盡量會(huì)去幫忙。

  我天生就是一個(gè)話匣子,打開(kāi)了就關(guān)不上的那種。我一天不說(shuō)話就像一天不吃飯那樣難受。一有話就想說(shuō),誰(shuí)也攔不住我。我曾經(jīng)嘗試一天不說(shuō)話,結(jié)果完全管不住這張嘴,好像它根本就不是我身上的一部分。

  我其實(shí)有點(diǎn)討厭寒假、暑假,這些長(zhǎng)假讓我憋一兩個(gè)月的話,簡(jiǎn)直是要把人給逼瘋。雖然現(xiàn)在有各種通訊設(shè)備可以用,但都比不上面對(duì)面的交談,沒(méi)法把所有事都對(duì)面痛快地說(shuō)完。比起忙碌的學(xué)習(xí),沒(méi)人說(shuō)話更讓我覺(jué)得難受。

  這就是我眼中的我,不知道在別人看來(lái),我又是怎么樣的呢?

  四年級(jí)的我作文 篇32

  我是怎么樣的女孩子,我可不了解,但俗話說(shuō)“群眾的眼睛是雪亮的”,那就聽(tīng)聽(tīng)我家的基本群眾——爸爸媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)吧,在他們的眼中我是怎么樣的一個(gè)人呢?

  在媽媽的眼里我可不像別的女孩那樣,對(duì)父母事事都百依百順(雖然在學(xué)校比較文靜),她說(shuō)我很任性。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我穿上我最喜愛(ài)的衣服準(zhǔn)備出去,這是媽媽說(shuō):“今天要變天,你換一件衣服在出去吧,你這意見(jiàn)衣服太單薄了!钡枪虉(zhí)的我不愿意換,嫌天氣太熱了。便走了。當(dāng)我出去不到一個(gè)小時(shí)天氣驟然大變,雖然下起了大雨,把我凍的直哆嗦,但是心里一直埋怨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有乖乖聽(tīng)媽媽的話。

  在爸爸看來(lái),我可沒(méi)有女孩子的細(xì)心,是一個(gè)十足的大馬虎。有一天晚上,正好有我最喜歡的電視節(jié)目,為了能準(zhǔn)時(shí)看上節(jié)目,我胡亂寫(xiě)完作業(yè),往書(shū)包里一塞就直奔電視面前。正當(dāng)我看到高潮時(shí),爸爸不知從什么地方冒了出來(lái)?匆(jiàn)我沒(méi)有做作業(yè)而是在看電視,就問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有就看電視?”我心不在焉的說(shuō):“早寫(xiě)完了。”爸爸說(shuō)要檢查,我只好硬著頭皮慢吞吞的`掏出作業(yè)給爸爸看,爸爸只是草草看了一遍,就檢查出了一半的錯(cuò)題。大多數(shù)錯(cuò)題都是因?yàn)榧庇诳措娨曀斐傻,?dāng)時(shí)我真恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  爸爸媽媽經(jīng)常叫我改掉這一個(gè)壞毛病,可我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  這就是我,一個(gè)任性而又馬虎的小女孩。

  四年級(jí)的我作文 篇33

  老師眼中我是一個(gè)模范生,同學(xué)眼中我是一個(gè)益友,知道現(xiàn)在我才知道,原來(lái)在父母眼中我確實(shí)另一番“嘴臉”,真可謂是吾之師私我也,吾之友美我也。

  在母親眼中,我是一個(gè)“邋遢鬼”。我的房間在她的眼中總是亂七八糟的,物品總是任性地躺在房間的每個(gè)角落。在她眼里,房間永遠(yuǎn)要干凈,整齊,純潔得像天堂一樣。無(wú)論我怎樣絞盡腦汁,費(fèi)盡心思地去擺放物品,她都會(huì)搖搖頭,說(shuō):“不行,不行!你怎么老是笨手笨腳的?”在朋友面前,她總是說(shuō):“哎呀,你是不知道我家那個(gè),他寫(xiě)字時(shí)墨汁弄得到處都是,練琴時(shí)樂(lè)譜老是都丟到別的'地方?”羞得我恨不得馬上找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  在父親的眼里,我是一個(gè)皮癢癢的搗蛋鬼。每當(dāng)我在學(xué)校惹了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,他就會(huì)舉起他那“如來(lái)神掌”,“啪啪”地在我手上拍兩下。打著不痛不癢,聲音卻很響亮,嚇得我不再調(diào)皮搗蛋。在他眼里我也是一個(gè)不成熟的小毛頭。每當(dāng)我學(xué)著大人自作主張做了某一件事,他威嚴(yán)的眼睛盯著我,使我顫抖起來(lái),起了雞皮疙瘩。他洪亮的聲音在房間里回蕩:“小孩有小孩的樣,不要老學(xué)著大人!

  在他的眼里,我也是他的知心朋友,每當(dāng)我被沉重的作業(yè)壓得沉不住氣時(shí),他就會(huì)呼喚著我過(guò)來(lái)。我們一起打球,做游戲,聊天,回家當(dāng)然免不了被媽媽臭罵一頓。

  在父母眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩,永遠(yuǎn)需要他們的關(guān)懷。無(wú)論我怎樣頂撞他們,他們都一直愛(ài)我,我永遠(yuǎn)是他們的驕傲,他們永遠(yuǎn)是我的大樹(shù)!

  四年級(jí)的我作文 篇34

  我是誰(shuí),是一個(gè)怎樣的人?就讓我的“朋友”們來(lái)告訴你們吧。

  春季

  每當(dāng)我來(lái)時(shí),他都非常開(kāi)心。因?yàn)槲沂谴杭,每次我?lái)了,他會(huì)在花園里蹦個(gè)三四圈,一會(huì)兒看看芳香的小花;一會(huì)兒看看在地上找吃的螞蟻;一會(huì)兒看看在花芯上勤勞采蜜的小蜜蜂;一會(huì)兒看看有時(shí)候他們一家人出去野炊,每回他都喜不自勝。

  夏季

  每當(dāng)我來(lái)時(shí),他都非常的`興奮。因?yàn)槲沂窍募荆看挝襾?lái)到時(shí),院子里的大樹(shù)都長(zhǎng)得像一把綠油油的大傘,他喜歡在大樹(shù)下玩耍。他每天都期盼著游泳館早日開(kāi)放,上課他都在盼望著。有一次,老師站在講臺(tái)上,指著一道題對(duì)他說(shuō):“楊富堯,你來(lái)回答。”過(guò)了一會(huì),“楊富堯!”老師叉著腰大吼道!案陕,干嘛?”他撓了撓頭,驚慌失措地問(wèn)。惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  秋季

  每當(dāng)我來(lái)時(shí),他都十分勤勞。因?yàn)榍锾靵?lái)了,田地里的水稻一片金黃,那是農(nóng)民們笑得最開(kāi)心的時(shí)候。當(dāng)他外公地里的韭菜、花生成熟了,他們一家都會(huì)到鄉(xiāng)下的外公家一起拔花生。有一回,他在拔花生,后面是一塊泥地,他用了九牛二虎之力往后一拔,葉子拔了出來(lái),但是因?yàn)閯盘螅约核さ侥嗟乩锪。哈哈,惹得他家人們都大笑起?lái)。

  冬季

  每當(dāng)我來(lái)時(shí),他都十分激動(dòng)。因?yàn)槎斓搅,他們一家都?huì)到深圳爺爺奶奶家過(guò)年,每當(dāng)過(guò)年前的晚上,他都激動(dòng)萬(wàn)分,到了很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),生怕錯(cuò)過(guò)了什么精彩瞬間。

  原來(lái)這就是四季眼中的我,那你們喜歡這樣的我嗎?

  四年級(jí)的我作文 篇35

  在每個(gè)人眼中,我都是不一樣的,或可愛(ài),或調(diào)皮,或聰明,或笨拙。而在父母眼中,我也不只一面。

  在母親眼中,我是“乖孩子”,因?yàn)闊o(wú)論她怎樣批評(píng)教育我,我都非常受教。記得有一次,樂(lè)隊(duì)老師布置了曲子,要求大家回家練好,第二天依據(jù)個(gè)人演奏水平調(diào)位置,我非常激動(dòng)。這可算是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!可是練了兩個(gè)小時(shí),還是不見(jiàn)一點(diǎn)進(jìn)步。這時(shí),媽媽對(duì)我演奏時(shí)的感情表達(dá),演奏姿勢(shì)給出了建議,雖然媽媽對(duì)音樂(lè)一竅不通,但我認(rèn)為“跟著媽媽走,一定有飯吃”。于是按著媽媽的修改意見(jiàn)來(lái)練琴,真是“不聽(tīng)不知道,聽(tīng)了嚇一跳!钡诙炜荚嚕嬗行,公布成績(jī)時(shí),被分到了一個(gè)比較理想的'位置。

  在父親眼中,我也是個(gè)“驚喜制造王”。從小時(shí)候那一個(gè)個(gè)鋼琴比賽獲得大獎(jiǎng)再到學(xué)校里的一個(gè)個(gè)特殊榮譽(yù)。我每時(shí)每刻都在制造驚喜。原來(lái)的我是爸爸眼中的“主持困難戶”?捎幸淮危覒{借“小科學(xué)家”的榮譽(yù)獲得了登上學(xué)校禮堂演講的機(jī)會(huì),在老師的幫助和自身的努力下,最終我成功進(jìn)行了一次“個(gè)人演說(shuō)!辈粌H老師大力表?yè)P(yáng),也讓爸爸再次被“驚”到了。

  長(zhǎng)大后,在父母眼中,我是獨(dú)立的。先是一個(gè)人睡覺(jué),再到獨(dú)自去坐公交車,再到現(xiàn)在自己?jiǎn)为?dú)出行,一個(gè)手機(jī),一個(gè)包,便可天南海北的跑。記得有一次,爸爸包落在了單位,正準(zhǔn)備去拿時(shí)。我連忙攔住他。對(duì)他說(shuō):“爸爸,我去拿吧”過(guò)了一刻,我將包帶回了家中。

  父母眼中的我,是乖的,是獨(dú)立的,是愛(ài)帶來(lái)驚喜的。

  四年級(jí)的我作文 篇36

  記得席慕容的一首是這樣寫(xiě)到:請(qǐng)?jiān)诿恳欢鋾一ㄖ榜v足,為那芳香暗涌,依依遠(yuǎn)去的夜晚留步,他們說(shuō)生命就是周而復(fù)始,可是曇花不是,流水不是,少年在每一秒的綻放與流動(dòng)中,也從來(lái)不是。

  那個(gè)年少的自己,我都不記得長(zhǎng)什么樣了,要不是有照片。那個(gè)曾經(jīng)天不怕地不怕,敢于老師爭(zhēng)論到面紅耳赤,曾經(jīng)將建議寫(xiě)信到校長(zhǎng)辦公室的少年是什么模樣,我都不知道了,要不是有人還記著。如今的自己,離社會(huì)是越來(lái)越近,離當(dāng)初那個(gè)自己卻是越來(lái)越遠(yuǎn)。我不知道還回不回得去,自己相對(duì)當(dāng)初那個(gè)年少的自己說(shuō)些什么,話語(yǔ)全都飄散在空中。

  在夏日的午后,坐在開(kāi)滿太陽(yáng)花的陽(yáng)臺(tái),翻看以前的同學(xué)錄,空調(diào)聲吱吱的響著,放在茶幾上的冰鎮(zhèn)蘋(píng)果醋早已變暖,聽(tīng)見(jiàn)自己忍不住的笑聲,突然幡然醒悟,早已不是高中,自己也已不是那個(gè)當(dāng)初的自己。剛開(kāi)始大家都說(shuō)我文靜淑女,后來(lái)相處久了,竟然講我好像是神經(jīng)病醫(yī)院里出來(lái)的,因?yàn)槲业?大大咧咧,他們說(shuō)因?yàn)槲腋淖兞怂麄冊(cè)纫?guī)規(guī)矩矩的性格,連老師都說(shuō)我勇氣可嘉,對(duì)于學(xué)校一些規(guī)定敢于做出挑戰(zhàn),現(xiàn)在的我,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)了那時(shí)的勇氣,不只是可惜還是該慶幸。

  同學(xué)都羨慕佩服那時(shí)的我,卻殊不知我卻也在羨慕他們安穩(wěn)的性格,現(xiàn)在回想起來(lái),我也算是有了個(gè)無(wú)悔的青春。

  四年級(jí)的我作文 篇37

  快樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是努力學(xué)習(xí)后老師的表?yè)P(yáng),是遇到難題解決后的喜悅,是成績(jī)提升后的禮物……快樂(lè)就是這樣如影隨行。

  記得上學(xué)期,我的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),有三篇登在了校報(bào)上。有一次,在寫(xiě)作文《讀書(shū)的快樂(lè)》時(shí),我想:自己大顯身手的時(shí)候到了!

  因?yàn)槲移綍r(shí)非常喜愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中我能感受到無(wú)限的樂(lè)趣,像在智慧的海洋中遨游一樣。我先把自己的真實(shí)感受寫(xiě)了出來(lái),又添加了從書(shū)上積累的好詞佳句,然后找媽媽評(píng)改,反復(fù)改寫(xiě)后才交了上去。居然得了一個(gè)大大的對(duì)號(hào),對(duì)號(hào)上面還有一個(gè)我夢(mèng)寐以求的“優(yōu)”字,這個(gè)字老師很少寫(xiě),對(duì)于我來(lái)說(shuō)這仿佛是全世界最珍貴的禮物。

  在作文評(píng)改課上,我興奮得心仿佛跳到嗓子眼兒了,心想老師會(huì)不會(huì)夸我呢?老師宣布:“這次最好的作文是……孫洋同學(xué)的!”我像中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的,心里頓時(shí)涌起一股暖流,覺(jué)得我仿佛是這個(gè)世界上最幸福的'人,同學(xué)們都很羨慕我。老師讓我在班上大聲朗讀:“著名的文學(xué)家伏爾泰說(shuō)過(guò)……”我一邊讀老師還不時(shí)讓我停下,為我做“貴賓級(jí)講評(píng)”,聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng),那一瞬間,仿佛天空變得更藍(lán),小草變得更綠,花兒變得更美,白云在向我微笑,空氣中仿佛彌漫著幸福的氣息,一切都變得十分美好!我的心也在唱著歡樂(lè)的歌!整整一天,我都沉浸在快樂(lè)之中。

  老師的稱贊讓我增強(qiáng)了自信心,那一天成為了我最快樂(lè)的日子!

  四年級(jí)的我作文 篇38

  有個(gè)人每天都扎著一個(gè)馬尾辮,眼睛小小的,就是我。想知道真實(shí)的我嗎?請(qǐng)看下文吧!

  我的鏡子說(shuō):“我的小主人有一雙瞇瞇眼,一笑起來(lái),眼瞇成了一條細(xì)縫。小主人的嘴巴小小的,像一座小小的橋。而且她還超級(jí)愛(ài)臭美,比如說(shuō),每次去外面散步,就會(huì)把自己打扮得十分美麗,每穿起一條裙子,就在我面前轉(zhuǎn)無(wú)數(shù)個(gè)圈,如果覺(jué)得好,就會(huì)拿手機(jī)拍個(gè)自拍發(fā)到朋友圈中去,有許多次自拍都在擺個(gè)賣萌的姿態(tài),常會(huì)招來(lái)許多贊。”

  媽媽常常說(shuō):“王沐妍四個(gè)搗蛋鬼!庇浀糜幸淮,我幼兒園放學(xué)回家,正好媽媽也不在家,我玩起了化妝間中的化妝品。我先拿出了口紅來(lái)涂嘴巴,結(jié)果把自己嘴巴上的`口紅弄到嘴外了,我就像一個(gè)小丑。口紅把我的嘴巴弄得無(wú)比的紅,紅得像一把熊熊燃燒的火焰,還像一盒裝滿了紅色的水的瓶子。然后我用粉底在臉上涂了許多,我變成了一個(gè)奇葩的人,像一個(gè)鬼,還像一個(gè)大怪物,十分可怕。可是我已經(jīng)把化妝間弄得亂糟糟的,“咚咚咚”媽媽朝這里來(lái)了,一開(kāi)門(mén),媽媽被嚇了一跳。

  電腦說(shuō):“我的主人是一個(gè)游戲迷,小主人每到放學(xué)回家,就放下書(shū)包,像脫了韁的野馬一般沖到了我的面前,玩起了7K7K小花仙游戲。我不過(guò)一會(huì)兒,就發(fā)起了高燒!

  這就是我在別人眼中的我,這就是真正的我。

  四年級(jí)的我作文 篇39

  人沒(méi)有十全十美的,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。那么,在親人的眼中,我到底是什么樣的呢?

  爸爸的看法

  爸爸是一名監(jiān)理工程師,大家“稱”他為“老板”當(dāng)我問(wèn)他對(duì)我的看法時(shí),他皺了皺眉頭,仰著頭,看了看屋頂,好像能從那里找到答案。他說(shuō):“你這個(gè)人嘛,我認(rèn)為很老實(shí),平時(shí)在外面犯了錯(cuò)誤,回家都能一五一十地告訴家長(zhǎng),這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。但是,你脾氣暴躁,若有什么不順心的事,比如:和朋友鬧翻啦,東西找不著啦......你都緊皺著眉頭,眉毛都快要碰到一起啦,這時(shí)候,誰(shuí)再惹你,也就等于――火上加油,后果可想而知?偠灾阍谖业难劾锞拖袷且活^西班牙斗牛,一發(fā)起脾氣來(lái),就是‘東撞西撞’,加‘到出亂撞’喔!”

  爸爸對(duì)我的看法,我也認(rèn)啦――事實(shí)如此嘛!

  媽媽的看法

  媽媽是一位家庭主婦。當(dāng)我問(wèn)她對(duì)我的看法與評(píng)價(jià)時(shí),她爽快地回答:“在我眼中,你是一個(gè)懂事的'孩子,能幫家長(zhǎng)分憂,減輕負(fù)擔(dān)。但是,你又是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,做事丟三落四,一點(diǎn)記性都沒(méi)有,有時(shí)襪子在前床頭,第二天早上,你卻把屋頂翻個(gè)底朝天,都沒(méi)找著。你呀!我正為你愁呢!”

  在媽媽的眼中,每年年初,我是一本新的“帳目?jī)?cè)”,雖然每天記的都是差不多的內(nèi)容,但一天比一天完善,到年末的時(shí)候,這本“帳目?jī)?cè)”就記完啦。

  媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià),我能夠接受――正是形像寫(xiě)照。

  四年級(jí)的我作文 篇40

  行走在世間,當(dāng)如水般瀟灑自得,穿山過(guò)谷,任其方圓變化,只堅(jiān)守心中天地,這就是我,這就是我的感悟。

  同學(xué)眼中的我是什么樣子的,我并不在乎,我自己有自己的方圓,自己能拿捏好自己的人生,對(duì)于其他人眼中的我,只能聽(tīng)他們的傳言來(lái)辯證了。

  我的心態(tài)很好,樂(lè)觀主義,面對(duì)任何事情都具有一種樂(lè)觀對(duì)待,遇到任何一種事情都能更好的用方圓來(lái)衡量,來(lái)用方圓來(lái)平衡。一個(gè)人在生活中會(huì)有很多面,一個(gè)人在生活中會(huì)有很多的形象。我的形象展現(xiàn)的是我自己,我的形象展現(xiàn)的是我的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)不同的'形象不一定就代表著這個(gè)人真正的能從心中是這樣的,但我認(rèn)為同學(xué)眼中看到的那應(yīng)該是真的。因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)可能想法會(huì)很獨(dú)特,但好多同學(xué),心中就會(huì)擁有同樣的一個(gè)觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量一個(gè)人了。

  成就一個(gè)人,看待一個(gè)人要全面,看到了這個(gè)人的這 一面,卻沒(méi)有看到一個(gè)人的另一面,是不對(duì)的,同學(xué)眼中的我可能是一個(gè)好的學(xué)生,但我可能不愛(ài)說(shuō)話,可能有些內(nèi)向,這都是一個(gè)人,都是同一個(gè)人,那么同一個(gè)人在不同場(chǎng)合也可能會(huì)是不同的。同學(xué)眼中的我是個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué),有些內(nèi)向,同學(xué)們說(shuō)的也對(duì),同學(xué)們眼中的我,映現(xiàn)出了我自己,映現(xiàn)出了自己的一個(gè)形象。

  同學(xué)眼中的我,讓我看到了自己,看到了衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),讓我看到了自己的形象。

  四年級(jí)的我作文 篇41

  大家好!我叫楊碩,我今年10歲了,我認(rèn)為我無(wú)所不能,我只有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有缺點(diǎn)。

  今天呀,古靈精怪的吳老師,讓我們問(wèn)一下爸媽眼中的我。我大吃一驚,這還用問(wèn)嗎?這一定是優(yōu)秀啊,所有的好詞都是形容我的。

  我滿臉興奮地回到了家,告訴媽媽:“老師讓你們說(shuō)說(shuō)你們眼中的我,來(lái)吧別手軟,不要遮掩,把好詞都說(shuō)出來(lái)吧!”爸爸笑道:“兒子,你想多了,你是個(gè)讓人生氣,不懂事的孩子。”于是爸爸把事例說(shuō)了出來(lái)。

  一天,爸爸干完活累得滿頭大汗讓我下樓買瓶奶茶,我不同意,因?yàn)槲铱刹幌氪鬅崽斓某鋈ベI東西,爸爸無(wú)奈說(shuō):“那我給你3塊錢,讓你買瓶芬達(dá)。”我得寸進(jìn)尺:“不要,除非你給我5塊錢,我也買瓶奶茶。”爸爸只好自己下樓買奶茶。

  媽媽也有同感的樣子說(shuō):“可不止這些!庇终f(shuō)出了一個(gè)事例。

  那次,我在看電視,媽媽端來(lái)了一個(gè)盤(pán)子,上面有著可口的芝士蛋糕,還有一杯美味的巧克力奶。我跑到媽媽跟前,搶走了蛋糕和奶,邊吃邊喝。吃飽了,喝足了,媽媽讓我去刷盤(pán)洗杯,我躺在床上,假裝睡著了,媽媽只好自己去洗,我又偷偷吃了兩個(gè)小餅干,包裝紙扔在桌子上。媽媽干完了活有掃地擦地,發(fā)現(xiàn)桌子上的`紙對(duì)我喊:“楊碩,你快把桌子上的紙扔了!薄拔也挪灰乙诖采峡磇pad。”媽媽又開(kāi)始收了起來(lái)。

  聽(tīng)完他們說(shuō)的話我很慚愧,這可都是事實(shí)呀!原來(lái)我這么大了,還不懂事,我以后要多為父母分擔(dān)一下勞動(dòng),要多聽(tīng)他們的話。

  四年級(jí)的我作文 篇42

  我眼中的夏天是歡快的。泳池里的人們穿著五顏六色的泳衣,在水中自由自在地游著,有蛙泳、自由泳,還有蝶泳,好似一條條魚(yú)兒,使水面泛起了水花。他們打著水仗,玩得不亦樂(lè)乎,整個(gè)泳池里都充滿了歡笑聲。

  我眼中的夏天是誘人的。冰箱里放著各種各樣的棒冰,有巧克力味的.,有草莓味的,還有香草味的……每當(dāng)回到家,我都迫不及待地從冰箱里拿出一根,狼吞虎咽地吃著。水果店里的水果琳瑯滿目,西瓜又大又圓,葡萄紫瑩瑩,山竹冒著冷氣……仿佛招呼著人們?nèi)テ穱L。

  一年四季,春天是生機(jī)勃勃的,秋天是碩果累累的,冬天是寒風(fēng)刺骨的。我最喜歡的是夏天,我眼中的夏天是美麗的。瞧!池塘里的荷花剛從挨挨擠擠的荷葉中探出來(lái),穿著一件粉嫩的新衣裳,亭亭玉立。有的像一位高貴優(yōu)雅的公主,有的像一位高傲的王子,還有的像嬰兒……青蛙跳到了綠油油的荷葉上,“呱、呱、呱”演奏著一曲曲歡快的歌兒。魚(yú)兒們?cè)谒锟鞓?lè)地游著,有時(shí)在荷葉底下捉迷藏。在幾朵盛開(kāi)的荷花上,停留著幾只蜻蜓,他們仿佛在和荷花妹妹談天說(shuō)地呢。

  我眼中的夏天是炎熱的。知了在樹(shù)上叫著,仿佛在訴說(shuō):“熱死了!熱死了!”狗兒們也不時(shí)地吐著舌頭,動(dòng)物們都抱怨這天氣太熱了。地面經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬,滾燙滾燙的,好似鐵板燒,踩上去,鞋底都快燒著了。

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