實(shí)用的兒童節(jié)的作文（精選44篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膬和�(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
屬于我們小孩子的節(jié)日——六一，終于來(lái)了。我們一定會(huì)為六一那天做個(gè)打算，但是你怎樣都不會(huì)料到你能夠碰到呢么多同學(xué)。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事，我自己都覺(jué)得驚訝，大家也來(lái)體驗(yàn)一下吧。
六一節(jié)那天，我和媽媽出去玩夠了回來(lái)時(shí)，在路上遇見(jiàn)了梁雨辰他們那一群人，兩個(gè)女生和四個(gè)男生這一群人走在一塊，我們居然遇見(jiàn)了。我走上去，陳琪穿的衣服和裙子都是我媽媽做的，是以前媽媽送給梁雨辰，梁雨辰那天借給陳琪穿，我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說(shuō)：“這衣服是我的，剛剛我才又送了一套給另一個(gè)小孩子�！拔荫R上接上一句：”剛才那個(gè)胖妞原來(lái)是你吖？“頓時(shí)所有人都在哈哈大笑，笑得他們點(diǎn)頭哈腰得。因?yàn)�，在我和媽媽出去之前剛送了一套和這套服裝一模一樣的給了一個(gè)小胖妞妹妹。這么巧，陳琪今天穿了這套出來(lái)，我和媽媽當(dāng)然奇怪。
和他們說(shuō)再見(jiàn)了，我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場(chǎng)那見(jiàn)面。我在商場(chǎng)里面左看右看，看有沒(méi)有我愛(ài)吃的食物。突然有一個(gè)人拍了一下我的'肩膀，我馬上帶著警惕心轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是林小潔。我們買(mǎi)單的時(shí)候林小潔剛好買(mǎi)完單了。
這個(gè)六一節(jié)真的是和同學(xué)們太有緣了。當(dāng)我們?cè)龠^(guò)多幾年，我們純真的六一兒童節(jié)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去，好好珍惜現(xiàn)在，不要妄想未來(lái)。我們現(xiàn)在兒童時(shí)期的美好光陰是不可糟蹋的！希望大家以后的六一更加快樂(lè)！
兒童節(jié)的作文 篇2
時(shí)間就像一只飛箭，轉(zhuǎn)眼間又到了“六一”兒童節(jié)，又到了我們自己的節(jié)日。
聯(lián)歡會(huì)時(shí)間到了，校園里張燈節(jié)彩，教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了！我們化好妝，在后臺(tái)等著，精彩的節(jié)目，我無(wú)心觀看，時(shí)刻提醒大家不要犯以前表演的錯(cuò)誤。我記的三年級(jí)表演時(shí)，劉淑嫻同學(xué)由于興奮過(guò)度，把第一段舞步忘了，讓本可以得到手的'一等獎(jiǎng)“飛”到別人手里，后來(lái)我因?yàn)槭罂抟粓?chǎng)。
“劉淑嫻，你可不要在把舞步忘了！”我開(kāi)個(gè)玩笑對(duì)她說(shuō)。
劉淑嫻自信滿滿地說(shuō)：“決不會(huì)了，這次決不會(huì)在犯了！”
“下面有請(qǐng)四（2）班8號(hào)選手表演《我是女生》舞蹈！”小主持充滿激情的公布聲打斷了我和她的對(duì)話。大家排好隊(duì)形，面帶微笑的上了場(chǎng)。音樂(lè)一響，我們按著節(jié)奏搖擺身體，心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時(shí)，不知誰(shuí)放了一個(gè)煙花炮，嚇得我心提到嗓子眼，動(dòng)作又錯(cuò)了，還差點(diǎn)仰面摔到！表演結(jié)束后，我按住興奮的心情，下了臺(tái)。
下臺(tái)后，我心中的大石頭終于落了，可以放心地看其它班級(jí)表演節(jié)目了。
“六一”聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，到了告別的情節(jié)，小主持人說(shuō)這對(duì)未來(lái)充滿希望的話，讓我們來(lái)年更上一層樓！
真是巧，剛過(guò)完“六一”，我又趕上了農(nóng)歷的端午節(jié)，那一天，我吃了好吃的，看了精彩的賽龍舟，讓這個(gè)“六一”過(guò)的更加有滋有味！
兒童節(jié)的作文 篇3
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。今年，我們學(xué)校舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，那就是組織了義賣(mài)。這是我們學(xué)校多年來(lái)最有意義的一次，活動(dòng)所得的款項(xiàng)都將捐給貧困山區(qū)的小朋友。
當(dāng)天，義賣(mài)活動(dòng)一大早就開(kāi)始，大家都興高采烈，積極地參加，每個(gè)班的義賣(mài)攤位都擠滿了人。各個(gè)攤位上都擺滿了許多有趣的商品，遙控飛機(jī)、積木、動(dòng)畫(huà)書(shū)等等。我首先來(lái)到四（5）班的攤位，這里也有很多吸引人的.玩具，像沙漏和銅鈴等都很實(shí)用。沙漏可以用來(lái)計(jì)時(shí)，古代人們沒(méi)有時(shí)鐘的時(shí)候，它的作用大著呢！經(jīng)討價(jià)還價(jià)后，我買(mǎi)下了一副銅鈴，然后繼續(xù)逛其它的攤位。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)攤位在賣(mài)冰棍，我驚奇地走了過(guò)去，友好地問(wèn)“售貨員”：“一條冰棍多少錢(qián)��？”一位小同學(xué)回答說(shuō)：“一元錢(qián)一條。”于是我付錢(qián)買(mǎi)了一條。時(shí)間過(guò)得飛快，當(dāng)我還未走遍所有攤位，義賣(mài)活動(dòng)就要結(jié)束了，大家都玩得很開(kāi)心，也買(mǎi)到了很多東西。
今天，學(xué)校開(kāi)展的這個(gè)義賣(mài)活動(dòng)真有意義，既可以讓大家開(kāi)心、快樂(lè)，又可以幫助有困難的人。這真是令人難忘的一個(gè)兒童節(jié)呀。
兒童節(jié)的作文 篇4
再過(guò)兩天就是盼望已久的六一兒童節(jié)了，每每這時(shí)我的心情既興奮、激動(dòng)，又伴有一絲隱隱的愧疚之情。心情興奮、激動(dòng)是可以理解的，因?yàn)椤傲弧笔俏覀兊墓?jié)日，我們會(huì)用自己的方式慶祝這一節(jié)日，“愧疚”難免讓人費(fèi)解了，聽(tīng)完我的.一段故事你就會(huì)明白了。
那是兩年前的六一兒童節(jié)，我在學(xué)校度過(guò)了開(kāi)心愉快的一天。下午放學(xué)，爺爺準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。他先把我的雙肩書(shū)包背在他的后背上，又把我參加演出的電子琴拆好放入琴包里，然后用一邊肩頭挎著琴包，另一只手提著琴架走出了我們的教室，我則像個(gè)取得了巨大成就的公主，兩手空空歡歡喜喜地跑向?qū)W校大門(mén)口。到了校門(mén)口，爺爺把琴包、琴架放在路邊，讓我背著書(shū)包在邊上等著，他去找馬自達(dá)。爺爺很快消失在來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)人群中，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的火辣，不一會(huì)兒，我背著書(shū)包的后背就被汗水浸濕了，太陽(yáng)依然像火球似的發(fā)出耀眼的光芒，我盼望著爺爺快點(diǎn)回來(lái)，可是，一等再等還是不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛�，我開(kāi)始在心里埋怨起來(lái)：“爺爺平時(shí)來(lái)接我放學(xué)都幫我背書(shū)包，今天，我過(guò)兒童節(jié)，又參加了學(xué)校的匯演，是有功之臣，可爺爺不但不幫我背書(shū)包，還讓我背著書(shū)包曬太陽(yáng)，真氣人哪!”心里想著、氣著，腳也不自覺(jué)地跺了起來(lái)!好不容易，在人群中看到了爺爺?shù)纳碛啊?/p>
很快，爺爺帶著馬自達(dá)來(lái)到了我身邊，沒(méi)等爺爺說(shuō)話，我便大聲嚷起來(lái)：“爺爺，你怎么到現(xiàn)在才來(lái)!還讓我背著書(shū)包曬太陽(yáng)!
你看，我的衣服都濕透了!”爺爺一邊把琴包、琴架放在馬自達(dá)上，一邊笑著說(shuō)：
“今天全校統(tǒng)一放學(xué)，學(xué)生多，家長(zhǎng)多，馬自達(dá)不好找，耽擱了時(shí)間”。我沒(méi)有再說(shuō)話，生氣地坐上了馬自達(dá)，爺爺隨后也坐上了馬自達(dá)，師傅便發(fā)動(dòng)車(chē)子送我們回家。
一路上，爺爺想辦法逗我開(kāi)心，我倒是眼睛盯著窗外，理也不理他。馬自達(dá)來(lái)到我家樓下，爺爺又背著書(shū)包，挎著琴包，拿著琴架，把我送到了樓上。
到了家里，我也沒(méi)有跟爺爺說(shuō)話，自已坐在沙發(fā)上生氣。媽媽下班回來(lái)了，看我坐在沙發(fā)上悶悶不樂(lè)，便問(wèn)我怎么了。我好委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō)：“你只知道自己背著書(shū)包站在那兒熱，你有沒(méi)有想過(guò)爺爺比你還熱呢?想想看，爺爺不但背著書(shū)包，還要挎著琴包，拿著琴架，從你們?nèi)龢堑慕淌易叩綄W(xué)校門(mén)口，那段路不算近，爺爺熱不熱;爺爺穿過(guò)擁擠的人群去找馬自達(dá)，又從樓下把東西拿到家里，爺爺累不累、熱不熱呢?”聽(tīng)了媽媽的一席話，我心里想：“是呀，我只是背著書(shū)包在那兒站著，而爺爺可是一刻不停地忙碌著，他一定比我還熱!”這時(shí)，我心里后悔極了：“我不該只想著自己，埋怨?fàn)敔�，生爺爺�(shù)臍�，爺爺�?0歲了，天天接送我上下學(xué)，我應(yīng)該感激他才對(duì)，怎么能這么不懂事還說(shuō)氣話傷他的心呢?”我到來(lái)爺爺面前，哭著承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，向爺爺?shù)狼�。爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還小，爺爺不會(huì)生你氣的�！�
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我撲到爺爺懷里哭得更傷心了。事情雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，可每次六一兒童節(jié)來(lái)臨，我都會(huì)想起它，心中依然涌起愧疚之情，它時(shí)常提醒我凡事不能只想著自己，要多為別人著想，自己才會(huì)快樂(lè)!
兒童節(jié)的作文 篇5
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！
到了教室，只見(jiàn)教室里彩條懸掛，氣球飛揚(yáng)，室內(nèi)的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了，班上響起了歡樂(lè)的歌聲，我們班的活動(dòng)主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球，我們主持人先開(kāi)個(gè)頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球，趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí)，我趁趙巧琳不注意把她的'氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂孟薇的身后，把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁，因?yàn)�，接下�?lái)我的對(duì)手就是陳營(yíng)了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。
接下來(lái)還有許多精彩的活動(dòng)上演，我就不一一說(shuō)明了……
這個(gè)＂六一＂兒童節(jié)，我過(guò)得真快樂(lè)。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚，也是我上小學(xué)的第一個(gè)“兒童節(jié)”，我非常的興奮，因?yàn)榻裉煸缟陷喌轿覀円欢甓蔚暮铣荣惲耍挛邕�有游園活動(dòng)呢。
我們都早早的來(lái)到學(xué)校里，在班級(jí)里大家都在“七嘴八舌”的討論著今天活動(dòng)內(nèi)容。終于等到我們閃亮登臺(tái)了，我們安安靜靜、整整齊齊的走上舞臺(tái)，許老師親自上臺(tái)為我們指揮。你看，我們的隊(duì)伍那么的整齊。你聽(tīng)，我們的聲音是那么的洪亮，還有我們那精彩的表演，贏得了評(píng)委老師的好評(píng)。當(dāng)宣布我們一年五班是全年段第一名的時(shí)候，我們?nèi)喔呗暁g呼，實(shí)在是太興奮了。我們都非常感謝老師，是老師天天辛苦的為我們排練，我們才能有今天的.成績(jī)。
下午，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班有：畫(huà)鼻子、吸管吸乒乓球還有乒乓球拍運(yùn)乒乓球活動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)都玩的非常的開(kāi)心，還得到了許多的獎(jiǎng)品。放學(xué)了，老師還發(fā)一大袋的零食，還有一張優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀。我們的六一節(jié)是快樂(lè)的，謝謝老師您們的辛勤付出，我們一定會(huì)繼續(xù)努力的！
兒童節(jié)的作文 篇7
童年，是一段讓人回味的時(shí)光。當(dāng)人長(zhǎng)大后，都希望可以回到童年，可他一但離人而去，就再也不能挽回了。
時(shí)間似光一樣前進(jìn)，在不知不覺(jué)中，我便已經(jīng)14歲了。童年也開(kāi)始浙浙地離開(kāi)我，面對(duì)童年的離去，我卻毫無(wú)辦法。我曾試過(guò)去抓住他，可卻被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后；我想找到他，可找到的只是一段蒼白的記憶；我想留住他，可他卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)，他留下的只是一段記憶，一分懷念，一絲遺憾。
以前的我，一直認(rèn)為時(shí)間就偈沙漠中的沙子一樣多，用也用不完。但是，我們要把衰、生病、意外等算上的話，可供我們消磨的時(shí)間，可能只有短短的幾年。如果是這樣的`話，我們?yōu)楹尾挥眠@些時(shí)間來(lái)努力做一些有意義的事呢？
其實(shí)我也沒(méi)有權(quán)力來(lái)說(shuō)任何人，因?yàn)槲乙郧案静欢谜湎r(shí)間。仔細(xì)想想，我的童年去了哪里？是不是我把他放跑了呢？我用這段大好時(shí)光去努力學(xué)習(xí)了嗎？沒(méi)有！我用這段時(shí)光來(lái)做一件有竟義的事嗎？沒(méi)有！我的童年，更多的只是放縱和徘徊。
說(shuō)起來(lái)也奇怪，當(dāng)我開(kāi)始理解要珍惜時(shí)間，要珍惜童年的時(shí)候，童年就要離我而去了�，F(xiàn)在我的童年，只剩下短短的幾個(gè)月，今年的6月1日便是我最后的兒童節(jié)。兒童節(jié)是孩子們快樂(lè)的節(jié)日，可是面對(duì)這最后的兒童節(jié)，我也不知道是該興高采烈還是該唉聲嘆氣呢？
經(jīng)過(guò)這些年的歷練，我開(kāi)始明白一個(gè)道理：時(shí)間是一把利刃，遺憾便是最大的敵人。如果你珍惜時(shí)間，他便會(huì)刺向敵人，那你的生活將一片光明；如果你浪費(fèi)時(shí)間，他便會(huì)刺向你，那你的生活將有過(guò)多的遺憾。
在最后的兒童節(jié)面前，我選擇了面對(duì)。童年時(shí)光飛走了，我不能讓更多時(shí)光再白白溜走，不能再讓我人生中的其他時(shí)段，充滿遺憾。
兒童節(jié)的作文 篇8
我們的節(jié)日有很多，有春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)等等，可是我最喜歡的是“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)那天，天還沒(méi)亮我就起了床，因?yàn)槲医裉煲硌菸璧�。雖然走在路上，但是我的心已經(jīng)長(zhǎng)上了翅膀飛到了學(xué)校里。我們都穿著整齊的校服，來(lái)到了操場(chǎng)，一年級(jí)表演完節(jié)目之后就該我們了。這時(shí)我聽(tīng)到主持人說(shuō)道：“下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演，他們表演的節(jié)目是《游子吟》舞蹈，掌聲有請(qǐng)。”聽(tīng)到主持人的介紹，我們趕緊出列，同學(xué)們信心百倍，邁著輕盈的步伐走到了指定的位置。音樂(lè)響起，我們跳起那爛熟于心的舞蹈，臉上帶著微笑，同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩起舞，我們的.隊(duì)形也在不停的變化著，步伐是那么的整齊，舞姿是那么的優(yōu)美。同學(xué)們高興地笑著，臺(tái)上瞬間成了歡樂(lè)的海洋……
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得可真開(kāi)心，我希望每天都是“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇9
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級(jí)里人到齊后，我們就搬著椅子來(lái)到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)義賣(mài)開(kāi)始時(shí)，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng)，人上人海的，我來(lái)到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻埃@里有各種書(shū)籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來(lái)我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī)，它的外殼是黃色的，車(chē)頭能自動(dòng)打開(kāi)，里面是一個(gè)威武的.變形金剛，好看極了！在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩�，我還買(mǎi)了一本書(shū)、一個(gè)變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心！
兒童節(jié)的作文 篇10
與共和國(guó)同齡的“六一”兒童節(jié)，已走過(guò)了六十個(gè)春秋，節(jié)日的內(nèi)涵隨時(shí)代的變化在不斷豐富、更新。
回想走過(guò)的歲月，我們的兒童節(jié)曾這樣度過(guò)。當(dāng)時(shí)的一幕幕，猶如在昨天、栩栩如生、歷歷在目。
那是一九七四年，在“六一”節(jié)到來(lái)之前，班主任告訴我們，“六一”節(jié)學(xué)校要請(qǐng)駐軍的“王干事”給大家講“黃團(tuán)長(zhǎng)”的戰(zhàn)斗故事。我們別提多高興、多激動(dòng)了。大家期盼著這一天快些到來(lái)，一天又一天，時(shí)間過(guò)得太慢了，真有度日如年的感覺(jué)。
這一天終于盼到了，清晨，我們把凳子整整齊齊在校園內(nèi)排成一個(gè)方陣，大家按順序坐好，以飽滿的熱情等待著隊(duì)“王干事”的到來(lái)，伴隨著歡迎的掌聲，一個(gè)軍容整齊、精神煥發(fā)、身材高大、面龐稍黑的軍人走向了講臺(tái)，王干事向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'軍禮，隨后王干事講的戰(zhàn)斗故事把我們帶進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代。炮聲、機(jī)關(guān)槍聲、炸彈聲交織在一起，硝煙彌漫，為攻取城防，一次次被敵人的火力擋了回來(lái)，許多戰(zhàn)士倒在血泊之中，許多戰(zhàn)士身負(fù)重傷，戰(zhàn)斗進(jìn)行的十分艱難，黃團(tuán)長(zhǎng)焦急如荼，摘下帽子狠狠的說(shuō)：機(jī)槍掩護(hù)，奮不顧身帶上突擊排沖向敵人的防線，黃團(tuán)長(zhǎng)爬上城墻，左、右手分別抓住兩個(gè)敵人的刺刀，就在敵人膽怯之時(shí)，黃團(tuán)長(zhǎng)一腳一個(gè)把兩個(gè)敵人踹了出去，隨即拔出槍擊斃了敵人，由此將敵人的防線撕開(kāi)了一個(gè)口子，隊(duì)發(fā)起了攻擊，一舉奪取了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利，這只是故事中精彩的一個(gè)片段……
聽(tīng)了王干事的故事，我們被黃團(tuán)長(zhǎng)及他的戰(zhàn)友的英雄事跡深深地震撼了……
和平、幸福的社會(huì)環(huán)境，是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的，我們必須珍惜這美好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材！
兒童節(jié)的作文 篇11
今天的五星紅旗格外鮮艷，今年的鮮花格外美麗，今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日--“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這一天，我們感到無(wú)比幸福、快樂(lè)。同學(xué)們?cè)缫岩种撇蛔∽约旱男那�，個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)、喜上眉梢，踏著輕快的腳步，哼著歡樂(lè)的小曲來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上彩帶飛舞，歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著節(jié)日的喜慶。
隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，主持人宣布“六一”活動(dòng)開(kāi)始。只見(jiàn)同學(xué)們一張張迎著太陽(yáng)的小臉蛋上都掛著喜悅的笑容。
首先給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目《快樂(lè)貝貝》，小朋友們那一面面天真無(wú)邪的笑臉，婀娜多姿的身影，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而歡呼雀躍，令人如癡如醉，博得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
當(dāng)然，最吸引我眼球的節(jié)目還是咱們四年級(jí)部的《讓愛(ài)傳出去》。那潔白如雪的長(zhǎng)裙，飄揚(yáng)在胸前鮮艷的'紅領(lǐng)巾令同學(xué)贊嘆不已。她們那優(yōu)美的歌聲時(shí)而鏗鏘頓挫，時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng)，傳遍校園的每一個(gè)角落;伴隨那催人淚下的手語(yǔ)動(dòng)作，引領(lǐng)我們走進(jìn)了無(wú)聲的手語(yǔ)世界，感受著愛(ài)的溫暖。
接著，男一號(hào)主持人喬老師給我們帶來(lái)《互動(dòng)英語(yǔ)課堂》。他們唱著歡快的英文歌曲，跟隨著節(jié)拍做出和諧的動(dòng)作，他們表情豐富，面帶笑容，始終是那樣的快樂(lè)，充滿樂(lè)趣!讓我們感受到英語(yǔ)給我們帶來(lái)的快樂(lè)，英語(yǔ)給我們帶來(lái)的自信。
時(shí)間，總是在飛快地歲月中流逝。最后，在同學(xué)們甜美的歌聲中，在漫天飛舞的禮花中，在我們戀戀不舍的目光中，這次活動(dòng)，圓圓滿滿地結(jié)束了。
伴隨著同學(xué)們依依不舍的目光，我們緩緩走近了教室......
兒童節(jié)的作文 篇12
當(dāng)“六一”的鐘聲敲響在六月初夏的季節(jié)，五（3）班的同學(xué)們將在這屬于自己的節(jié)日盡情歡笑！
早上睡個(gè)難得的懶覺(jué)到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)“手繪文化衫”的活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)展開(kāi)童年時(shí)代獨(dú)有的想象力，為今年的六一節(jié)添上了濃墨重彩的一筆。他們個(gè)個(gè)天馬行空，畫(huà)出自己的夢(mèng)想。我很想知道在很久很久的'以后，他們看到這些畫(huà)會(huì)是什么樣的表情。
接著，驚心動(dòng)魄的“撕名牌”開(kāi)始了。同學(xué)們分成四隊(duì)，正不斷跟對(duì)手博弈！他們跑的得像馬一樣快�？矗∷麄冋粩嗌l(fā)著青春的力量！一顆顆塵土在他們的腳尖飛揚(yáng)。他們的眼睛緊盯著對(duì)手的名牌，卻絲毫沒(méi)有想到“螳螂捕蟬，麻雀在后”。有些同學(xué)受傷了，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)椋@將成為一生的美好回憶！祝愿同學(xué)們?cè)谶@涼爽的季節(jié)，一起感受炎熱的力量！
接下來(lái)的游戲考驗(yàn)著同學(xué)們的集體精神。同學(xué)們?nèi)耘f分成四組，每人拿一個(gè)讓小球通過(guò)的“橋”，只有將這座橋重復(fù)使用兩遍并將球倒進(jìn)杯子里，就贏了�！凹佑停 蓖瑢W(xué)們不慌不忙，毫不手忙腳亂�！鞍Γ虻袅��！辈贿^(guò)，“勝敗乃兵家常事”，做幾個(gè)深蹲，然后吸取經(jīng)驗(yàn)，再來(lái)一次！整個(gè)柔道館充斥著同學(xué)們的歡呼聲！
“餓了？”沒(méi)關(guān)系，馬上就到食品分享時(shí)間了。我們這組帶的幾乎都是水果。同學(xué)們傳遞著食物，也傳遞著友情……
好了，到了“各回各家，各找各媽”的時(shí)候了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了帶給他們無(wú)數(shù)快樂(lè)的校園。今年的六一，就在畫(huà)筆的“沙沙”聲，跑步的“唰唰”聲，嘴巴的“嘖嘖”聲中完美地結(jié)束了……
兒童節(jié)的作文 篇13
今天是六月一日，我在鳳城準(zhǔn)備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會(huì)在鳳城呢？這事還得從昨天說(shuō)起。昨天放學(xué)我出了校門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸在等我。我便上了他的車(chē)，車(chē)開(kāi)了，可奇怪的是他卻不往家走，往三八廣場(chǎng)開(kāi)去，我想：“他可能要請(qǐng)我吃飯�！笨伤_(kāi)過(guò)三八廣場(chǎng)，向港灣廣場(chǎng)出發(fā)，我想“難道他要帶我去宜家吃飯？”可他開(kāi)上橋往高速走，上了高速后他給我來(lái)了個(gè)大揭密：那就是我們要去鳳城！
我們?cè)谏较伦娖寇?chē)上山，一路上風(fēng)景秀麗，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了檢票口，那在遠(yuǎn)處的鳳凰山好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)玩吧！”不久我們來(lái)到了“夾扁石”，過(guò)了“夾扁石”就開(kāi)始爬山。我飛快地向上爬，腳底好像踩著風(fēng)，突然腳下一滑，幸虧抓住了欄桿，嚇得我出了一身冷汗。
經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于到了“烽火臺(tái)”。不久，我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發(fā)。在一個(gè)叫“百步緊”的地方，我們遇見(jiàn)了幾位年過(guò)花甲的老人。真厲害，年輕人爬都困難的山，居然有老人來(lái)挑戰(zhàn)。又過(guò)了一會(huì)兒，我們翻過(guò)“老牛背”，翻過(guò)“神馬峰”，登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來(lái)，我很敬佩他們，無(wú)論是體魄還是精神，他們都一點(diǎn)輸給年輕人��！
我成功地登上了鳳凰山，完成了我一直以來(lái)的心愿。登山的經(jīng)歷讓我心存敬意，一邊是敬佩大自然，造就這么多鬼斧神工的美景，一邊是敬佩人的力量，象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的.勇氣，最讓我敬佩的是當(dāng)年在這險(xiǎn)峰上開(kāi)鑿山路的修路人，我現(xiàn)在只是爬山就覺(jué)得很費(fèi)勁，他們當(dāng)年冒著生命危險(xiǎn)為后人修建了上山之路，真是偉大啊！
兒童節(jié)的作文 篇14
“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日�。∥夷哪懿桓甙萑馉柊d泰興呢？這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的'序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)拜瑞爾癲泰正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。
同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹拜瑞爾癲泰了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事？原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”（指點(diǎn)迷津）一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開(kāi)花……
有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。�。∮淇斓摹傲弧眱和�(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
兒童節(jié)的作文 篇15
“啦啦啦，啦啦啦。兒童節(jié)又到了，我們喜歡的節(jié)日！”哈哈，你們肯定也喜歡兒童節(jié)吧�，F(xiàn)在，我和大家來(lái)分享這愉快的一天吧！
告訴你，我的兒童節(jié)豐富多彩。瞧，我老早就起來(lái)了，這是為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)檫@是我們的節(jié)日啊。而且，這也是弟弟第一次演出呀！我們?nèi)绎w快地吃完了早餐，把弟弟送到幼兒園化妝去了。當(dāng)我們?cè)俅慰吹降艿軙r(shí)，弟弟已經(jīng)化好了妝，嘻嘻，弟弟怎么像個(gè)女孩子一樣。
輪到弟弟表演了。弟弟穿著整齊的校服，大模大樣地走上了舞臺(tái)�？纯磩e的小朋友，上了舞臺(tái)之后，兩腿發(fā)抖。弟弟跳的真好，還得到了一份禮物呢！
六一慶�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們?nèi)襾?lái)到了一個(gè)叫“麥德龍”的超市。剛一下車(chē)，我就被不計(jì)其數(shù)的'運(yùn)動(dòng)器材王國(guó)給吸引住了。有乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、爬山器材、健身器材，、自行車(chē)？看得我眼花繚亂。難得有機(jī)會(huì)跟爸爸較量一下乒乓球了，我小心翼翼地把球發(fā)過(guò)去，卻被爸爸輕輕松松地接過(guò)來(lái)。我想再次接過(guò)去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)球像子彈一樣從我身邊飛過(guò)，不知不覺(jué)掉到了地上，第一球已經(jīng)輸?shù)袅恕?/p>
輪到爸爸發(fā)球了，他把球輕輕扔起來(lái)，再落在桌子上的一剎那，爸爸趕緊對(duì)準(zhǔn)球發(fā)過(guò)來(lái)。我也不甘示弱，瞄準(zhǔn)發(fā)過(guò)來(lái)的球，使勁往爸爸那邊一發(fā)球，球就像天空上的小鳥(niǎo)向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒(méi)想到，由于我的球風(fēng)太高了，落在桌子上時(shí)，爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙發(fā)球，可惜為時(shí)已晚，球已經(jīng)跑掉了，哈哈，這一球，我贏了！
最后，讓我開(kāi)心的是，爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物，好開(kāi)心呀！
看了我的兒童節(jié)，你是不是羨慕了呢？我相信你們的兒童節(jié)也有趣，你們也開(kāi)心，兒童節(jié)萬(wàn)歲！
兒童節(jié)的作文 篇16
時(shí)光如梭，像流水一樣悄悄而逝。終于，我們盼星星，盼月亮，盼來(lái)了我期待已久的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。
早上，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，金燦燦的太陽(yáng)高高掛在天上，把它的光輝灑遍了大地。絢麗多彩的花兒洋溢著美麗的笑容。一顆顆大樹(shù)仰首挺胸，顯示了他威武兇猛的氣勢(shì)。同學(xué)們都穿著整齊的衣著，臉上掛著花兒般的笑容，懷著激動(dòng)無(wú)比的心情，踏著輕快的腳步走進(jìn)教校園，國(guó)旗隨風(fēng)飄蕩著，好像在翩翩起舞，祝福著我們“六一快樂(lè)”。
首先是學(xué)校的頒獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)的同學(xué)都喜氣洋洋地裂開(kāi)嘴嘻嘻地笑著，然后一個(gè)個(gè)得意洋洋地拿著獎(jiǎng)狀走下臺(tái)，一聲聲震耳欲聾的掌聲噴發(fā)而出，隨著校長(zhǎng)一聲令下，游園活動(dòng)開(kāi)始了。
這時(shí)，臺(tái)下的'同學(xué)興奮地蹦起來(lái)，然后拿著游園票像箭一樣飛奔到游園區(qū)。首先，我馬上沖到“掌上明珠”這個(gè)有游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是；兩個(gè)一組，拿一個(gè)乒乓球拍，把球放在球拍上繞三個(gè)桌子一圈，球沒(méi)掉就獲勝，反之，球掉了就挑戰(zhàn)失敗。我找了一個(gè)小伙伴，我拿球根，她拿球拍，比賽開(kāi)始了，我的心好像有一只調(diào)皮的兔子砰砰直跳。我的小伙伴看了，讓我放松下來(lái)，努力克服困難，為了贏得這場(chǎng)比賽，我只好克服自己，和小伙伴贏得了這場(chǎng)比賽。當(dāng)我玩完這個(gè)游戲時(shí)，馬上要去玩另一個(gè)游戲，只見(jiàn)外面的人人山人海，每個(gè)游戲項(xiàng)目都排滿了隊(duì)。就像一條長(zhǎng)龍。我只好一個(gè)勁兒地?cái)D進(jìn)去，可把我累得氣喘喘吁吁�？墒牵�?yàn)槲野蚜舛加迷跀D進(jìn)來(lái)的時(shí)候，所以，白白浪費(fèi)了這一次贏的機(jī)會(huì)，時(shí)間過(guò)得真快，游園結(jié)束了，我們拎著禮物興高采烈地回家了。
��！我喜歡兒童節(jié)，因?yàn)樽屛倚睦镅b著滿滿的幸福和感動(dòng)！我將會(huì)整理行囊繼續(xù)向前進(jìn)。用明天的可人成績(jī)迎接下一次兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇17
今日，便是我們的兒童節(jié)，以往的兒童節(jié)，我們都是表演一下節(jié)目，大家樂(lè)一樂(lè)就差不多了，可是今年又增加了一個(gè)炒菜大家嘗的活動(dòng)，每組準(zhǔn)備材料，選菜，選主廚，選后勤，我是主廚，嘻嘻。
因?yàn)榇蠹沂欠纸M進(jìn)行活動(dòng)的，所以按組來(lái)。第一組炒的是蝦仁雞蛋，錢(qián)馳宇還真有點(diǎn)兒大廚的風(fēng)范，一邊炒菜，一邊忙中偷閑哼著小曲兒，而旁邊的.二位后勤則忙得暈頭轉(zhuǎn)向，手忙腳亂，一會(huì)兒主廚大喝：鹽二位后勤手忙腳亂地去取鹽，一會(huì)兒主廚又說(shuō)：給我糖和醋。后勤從人堆里擠了出去，費(fèi)了九牛二虎之力，歷經(jīng)九九八十一難才擠了回去。他們燒出的菜，色、香、味俱全，色是黃白之中略帶紅，香是濃香撲鼻，味則是爽滑無(wú)比。
現(xiàn)在輪到第三組了，第三組做的是咖喱飯，一開(kāi)始，他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了，接著把實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)給好的白米飯到了進(jìn)鍋里，再放入秘制的咖喱汁，炒了一會(huì)，那香味彌漫了整個(gè)走廊，六班的班主任陳老師和三班的班主任王老師，還有李響老師，都順著味兒一路嗅來(lái)了，還饒有興致的品嘗了一點(diǎn)。
我們二組是排在最后的，我們燒的是西紅柿炒雞蛋，我不緊不慢地開(kāi)始了，先均勻地倒了油，稍等一會(huì)兒后，放入蔥，一會(huì)兒就香氣撲鼻，緊接著放入雞蛋，并且在上面撒了少許鹽，等其燒熟后放入西紅柿，再加少許糖燒熟，那顏色真是紅中帶黃，黃中帶綠，那味道更不用說(shuō)了。
今年這個(gè)兒童節(jié)的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過(guò)得非�？鞓�(lè)同時(shí)也讓我們體會(huì)到爸爸媽媽燒飯的不容易。
這真是一個(gè)不同的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇18
陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，像一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的`音樂(lè)，操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。
突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來(lái)，頓時(shí)，場(chǎng)上人聲鼎沸，隨之而來(lái)的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，��！就讓我們?cè)跉g樂(lè)中放飛每一個(gè)美好的愿望吧！
文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動(dòng)，��！游戲可真多啊，真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛(ài)的賽車(chē)，去參加賽車(chē)比賽，到了比賽場(chǎng)地一瞧，嘿！車(chē)迷還真不少，我急忙去排隊(duì)，好長(zhǎng)的隊(duì)伍。
好不容易到我了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，將賽車(chē)放到跑道上去，賽車(chē)快速地向前沖去，眼看就要過(guò)關(guān)了，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，就在最后的一個(gè)彎道中，賽車(chē)沖出了跑道，多可惜��！我只好拾起賽車(chē)，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車(chē)的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
兒童節(jié)的作文 篇19
5月27日，是我們最期盼的節(jié)日--——六一節(jié)到了。
我們準(zhǔn)備舉行許許多多的節(jié)目，我在節(jié)目表上看的眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)。節(jié)目名也是多種多樣，我們組的節(jié)目在名單里簡(jiǎn)直就是滄海一粟。
從此之后，我們就一刻不停地練習(xí)，非常之認(rèn)真，對(duì)于此事，家長(zhǎng)一點(diǎn)也不知道，全班同學(xué)都想為自己的父母準(zhǔn)備一個(gè)驚喜。在下課時(shí)，來(lái)回在走廊里走動(dòng)，能看到不少同學(xué)在走廊里表演，我同學(xué)們就像快被老虎吃掉的小雞一樣，不停地往前追趕，我此時(shí)頓時(shí)火氣上沖，就和組里的同學(xué)說(shuō)：“看他們多用功，而我們呢�！�
組里學(xué)生聽(tīng)了，立刻痛改前非，與我一起彩排起來(lái)。
表演的.日子就快到了，時(shí)間一天天的過(guò)去。我們已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。老師看我們準(zhǔn)備的差不多了，便想考驗(yàn)一下我們準(zhǔn)備的怎樣，是百里挑一呢還是一無(wú)是處。
我們信心十足地走上彩排的舞臺(tái)。上臺(tái)后看到觀眾的那一剎那，我頓時(shí)緊張起來(lái)，前所未有的緊張，因?yàn)槲疫�從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)幾百名觀眾看我的感覺(jué)，從出生到現(xiàn)在，從未經(jīng)歷過(guò)。
我們粗糙的表演完了，但每個(gè)人都很開(kāi)心，就像玩了手機(jī)又跑去玩電腦，而你媽媽又不管你一樣，很愉快。我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么高興，他們回答我：“因?yàn)槲覀儽硌萃炅诉@個(gè)節(jié)目啊！”我默不作聲的離開(kāi)了。
到了演出那天，我才明白了真正的緊張，當(dāng)全校人注視你的時(shí)候，你是什么感覺(jué)的。此時(shí)，你每一個(gè)舉動(dòng)和每一句話都不能出錯(cuò)，茫茫人海里我感覺(jué)到緊張，緊張的像你吃完飯又不付錢(qián)的樣子，很尷尬。
我們認(rèn)真的演完了，雖然不怎么好，但我還是感覺(jué)到一陣愉快。
這，就是我們的“六一”。
兒童節(jié)的作文 篇20
今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T(mén)河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽(tīng)著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個(gè)體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng)，我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng)，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門(mén)河公園游玩了，三年級(jí)的全部同學(xué)，排著整齊的隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車(chē)司機(jī)還給我們讓路了。
來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書(shū)，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜弥鹤臃旁陬^上，把腳跳起來(lái)，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀!有許許多的'學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂(lè)，噴出各式各樣的花樣，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，最后噴泉像花一樣散開(kāi)，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹(shù)葉，作為紀(jì)念品。
這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧!
兒童節(jié)的作文 篇21
今天是一年一度的兒童節(jié)。我們學(xué)校要舉行合唱比賽，我很早就起床了。因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)班上的指揮員，所以媽媽給我買(mǎi)了一套公主裙，并特意帶我到婚紗店去化了妝。
8點(diǎn)鐘，一年級(jí)開(kāi)始比賽了，他們來(lái)到操場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)前，一個(gè)班接著一個(gè)班地比，當(dāng)一年級(jí)比完3個(gè)班的時(shí)候，天空中就下起了毛毛細(xì)雨，接著就下起了豆大的雨珠，真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進(jìn)行。
我們坐在教室里等了好久，終于聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“請(qǐng)三年級(jí)的各班馬上趕到食堂二樓等候�！蔽覀凂R上趕到食堂二樓，端端正正地蹲好。三（1）班開(kāi)始了，我的心里也開(kāi)始緊張起來(lái)，因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)指揮員，害怕失誤影響班上的成績(jī)。很快，就輪到我們班出場(chǎng)了，我們踏著整齊的.步伐，精神抖擻地走進(jìn)了比賽場(chǎng)，我站在指揮臺(tái)上，心里怦怦直跳，可我想，臺(tái)下的都是我們平日經(jīng)常相處的老師和同學(xué)，有什么緊張的，我努力地鼓勵(lì)自己，一定能行的，于是我嘴巴兩角一翹，笑了起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)我笑了，也都紛紛跟著笑了起來(lái)，同學(xué)們笑得像花兒一樣燦爛。
伴奏音樂(lè)開(kāi)始響起了，我仔細(xì)聽(tīng)著樂(lè)點(diǎn)，隨著我的手一揮動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)始唱起來(lái)了，聲音整齊洪亮，動(dòng)作自然，跟著我的手勢(shì)，同學(xué)們的聲音時(shí)高時(shí)低，婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束回到教室，班主任興沖沖地對(duì)我們說(shuō)：“經(jīng)過(guò)大家的共同努力，這次比賽我們班得了第三名！”我們大家都笑了，班主任又給我們每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖，我們笑得比棒棒糖還甜。
這真是一個(gè)開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇22
今天是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)與往年有很大不同。我過(guò)得很開(kāi)心。
早上睜開(kāi)眼，一套新衣服擺在眼前——我媽改變了以前的吝嗇，給我花了200塊錢(qián)；剛刷完牙，就接到遠(yuǎn)在上海工作的爸爸的電話，祝我節(jié)日快樂(lè)。一大早穿上新衣服，聽(tīng)到父親的祝福。我一整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘，學(xué)校為新隊(duì)員舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的入隊(duì)儀式。然后，我們進(jìn)化四小時(shí)的獨(dú)特花園活動(dòng)正式開(kāi)始了！
有了老師發(fā)給我們的活動(dòng)評(píng)分表，我和同學(xué)鐵凱先做了一個(gè)大圈。看到102班門(mén)口人很少，我們決定先在這里做活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘，輪到我們了。當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，我們學(xué)著像盲人一樣打鼓。這么簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)難嗎？我該學(xué)會(huì)失明了。我記起鼓的位置，蒙上眼睛拿起棍子。我慢慢地徑直朝鼓的方向走去，伸出手在前面摸了摸，輕輕敲了敲鼓�！岸惫陌l(fā)出悅耳的聲音，“耶，我贏了！”我開(kāi)心的`哭了。第一次成功，我和鐵凱斗志昂揚(yáng)。我們又去了201班玩“三合一”——吹滅五根蠟燭。我擔(dān)心過(guò)不了這一關(guān)，于是想出了一個(gè)巧妙的方案。我沒(méi)有用嘴對(duì)著其他人吹蠟燭，而是深吸了一口氣，從旁邊把五根蠟燭都吹滅了。然后我們玩了保齡球，彈球夾，沙袋移動(dòng)，過(guò)草，鼻尖等十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，新奇刺激的游園活動(dòng)結(jié)束了。算了一下分?jǐn)?shù)，我得了五十五分，還得了很多獎(jiǎng)。
下午，是我們的自由時(shí)間。在校園的水泥地上，我熟練的操作著心愛(ài)的滑板車(chē)，瀟灑的做出各種新潮的動(dòng)作，不時(shí)的引來(lái)同學(xué)們的掌聲。那種感覺(jué)很奇妙。
兒童節(jié)，我們的節(jié)日，一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇23
今天是5月30日，星期五，咱們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣(mài)活動(dòng)，目的是把全校賣(mài)東西的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。
頒獎(jiǎng)過(guò)后，龍校長(zhǎng)為咱們介紹了兩名同學(xué)，他們分別是四(3)中隊(duì)和六（2）中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級(jí)的那位同學(xué)的媽媽是軍人，已在抗災(zāi)的一線。六年級(jí)的那位同學(xué)的爸爸是軍人，也在抗災(zāi)的一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師，教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來(lái)念書(shū)，咱們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。
義賣(mài)開(kāi)始了，咱們先從二年級(jí)的.攤點(diǎn)開(kāi)始選購(gòu)。二（1）班的攤前已是人山人海，尤其是在放著鉛筆的攤前，早就被人搶購(gòu)一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看，是一個(gè)小活頁(yè)本，我拿起來(lái)打開(kāi)一看，阿，里面有很多裝置，嘿！這不就是我早就想要的多功能本嗎？于是，我花了四元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
二（3）班的攤前的人也不少，于是我就那里湊湊熱鬧，我一眼看到一本《外國(guó)經(jīng)典通話》，我想：今天是怎么了，想要的東西一看就看到了？是不是天意？我花了一元錢(qián)買(mǎi)下了。我早三、四、五年級(jí)的攤前都去看了一下，最后來(lái)到五（1）班的攤前，選了三只漂亮的鉛筆，還是只花了一元錢(qián)。
時(shí)間不多了，我趕快跑到二（2）班的攤前，只聽(tīng)孫老師在吆喝：“全場(chǎng)驚爆，大甩賣(mài)！”聽(tīng)到這，我盯準(zhǔn)了一個(gè)滑雪娃娃，“嗖”地一聲拿到手，我和孫老師一首交錢(qián)一手交貨，然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。
在王清瑞同學(xué)的致詞聲中，咱們結(jié)束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。
我覺(jué)得這次活動(dòng)既有趣，又有意義。
兒童節(jié)的作文 篇24
前天是六一兒童節(jié)，那是咱們一年一度最快樂(lè)的日子。
那一天咱們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天，咱們和一年級(jí)的小朋友一起玩�？墒�，咱們剛開(kāi)始活動(dòng)，一個(gè)節(jié)目還沒(méi)有表演完，老天爺就下起了大雨來(lái)了。于是，咱們只好搬起凳子逃回了教室。來(lái)到教室，咱們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來(lái)。
文娛活動(dòng)結(jié)束，咱們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后，咱們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是，咱們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
這時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕！接著，他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候，迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí)，他趁后面的同學(xué)還沒(méi)有走，還在贊賞自己的杰作的'時(shí)候，反手往后面的人的臉上一抹，那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉�！肮保淌依镱D時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒(méi)有批評(píng)咱們，跟著咱們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是咱們覺(jué)得最高興的一次。
兒童節(jié)的作文 篇25
在5月31號(hào)那天，我們懷著興奮的心情來(lái)到了天都城校區(qū)。
來(lái)到天都城，我們找到了自己的活動(dòng)地點(diǎn)和老師就開(kāi)始活動(dòng)了。
餐廳是我們烹飪組同學(xué)的活動(dòng)地點(diǎn)，而我們也在餐廳里找到了負(fù)責(zé)老師孫老師。
孫老師先讓我們拿出自己在家事先烹飪的飯菜在盤(pán)子里裝盤(pán)，再把菜端到餐桌上；等所有的同學(xué)都準(zhǔn)備完畢以后，孫老師就讓我們開(kāi)始品嘗了，我先嘗了嘗那道看起來(lái)很誘人的“椰絨球’，嗯，不錯(cuò)，又香又糯，十分可口。再嘗嘗道那“翡翠龍眼“也很好吃，黃瓜里有好多東西呢......
我再看看自己的道那“番茄炒雞蛋”，哎，雖然也有幾個(gè)人在吃，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如椰絨球“和“翡翠龍眼”的銷(xiāo)量多。
很快，我們就開(kāi)始做涼拌菜了，我的涼拌菜制作很簡(jiǎn)單，只要把番茄鋪在生菜葉上再撒上糖就可以了�？墒俏矣行⿹�(dān)心它會(huì)賣(mài)不出去。
終于到了買(mǎi)了的時(shí)候了，我的心緊張地砰砰跳，終于。我盼來(lái)了一個(gè)買(mǎi)主，可是他竟然覺(jué)得價(jià)錢(qián)太高，就不買(mǎi)了。真是豈有此理，我原料買(mǎi)來(lái)就30多塊了，現(xiàn)在減價(jià)大甩賣(mài)5塊盡然還覺(jué)得貴。什么人嗎！
可是我有轉(zhuǎn)念一想，如果賣(mài)賣(mài)不出去是要被掉到的，那多可惜啊，于是，我繼續(xù)減價(jià)，3塊！哼，再賣(mài)不出去，我就不姓陳了！
可能是我的'堅(jiān)定感動(dòng)了上天，終于有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)我的涼拌菜了，我一看，趕緊上前去拍馬屁；小朋友，這道菜可好吃了，而且我還可以給你一個(gè)友情價(jià)2塊5毛5怎么樣？
“好的姐姐，不過(guò)1塊5毛怎么樣？“
我暈，她當(dāng)我這是一堆草啊！
“那2塊5毛5不行，2塊5毛怎么樣？“
“好，成交！“
謝天謝地誒，我終于成功了！
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇26
終于是盼到心心念念的六一兒童節(jié)了，今年的兒童節(jié)是在周末，正好爸爸媽媽也放假，我們決定去游樂(lè)園里玩。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程，路上還堵了會(huì)車(chē)，我們才來(lái)到游樂(lè)園。這里的人可真多，好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來(lái)玩的，我見(jiàn)到了我的同學(xué)，他們?cè)谕妗捌鳌�，我也喊著爸爸媽媽一起去玩，�?jīng)過(guò)漆黑的洞穴，兩旁都是眼睛發(fā)著紅光的怪獸，但是我并不害怕，我知道這是假的怪獸，我看著前方越來(lái)越亮，出口越來(lái)越大。唰！我們沿著坡道從十多米的高空沖了下來(lái)，激起一路的水花，雖然打濕了衣服，但是卻很有趣。
我一直都想做過(guò)山車(chē)，然而往年卻一直都坐不了，因?yàn)樯砀卟粔蛞幻姿�，但今年我長(zhǎng)高了許多，已經(jīng)達(dá)到了這個(gè)要求，我就想去體驗(yàn)一番。媽媽因?yàn)榭指�，所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上，扣好扣具，�?chē)緩緩而動(dòng)，前方的軌道坡度漸漸升高，一點(diǎn)點(diǎn)的，我感覺(jué)自己像一只蝸牛一般，慢慢的向上爬。然而，我的興奮之情與不耐，在升到頂點(diǎn)的那一刻，化作了驚慌。這速度遠(yuǎn)比之前的“漂流”要快多了！一個(gè)個(gè)彎道，一次次的.翻滾旋轉(zhuǎn)，從高處向下沖刺時(shí)的那種壓迫感，讓我猝不及防。過(guò)山車(chē)伴著我們一車(chē)人此起彼伏的驚叫聲，總算是停了下來(lái)，下車(chē)的時(shí)候我還感覺(jué)有些站不起來(lái)，太刺激了。在車(chē)上緩了好一陣子，才邁著有點(diǎn)抖的腳步下了車(chē)。爸爸摸著我的頭，說(shuō)我很勇敢，不過(guò)我有些怕坐過(guò)山車(chē)了。
接下來(lái)的時(shí)間里，我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬，去開(kāi)了碰碰車(chē)。中午的時(shí)候在游樂(lè)園里簡(jiǎn)單的吃了個(gè)飯，下午又開(kāi)始了別的項(xiàng)目，足足玩了一整天的時(shí)間，我才依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè)園。真是個(gè)充足而愉快的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇27
咱們的六一是給咱們兒童過(guò)的節(jié)日。
六一兒童節(jié)是咱們最喜歡的節(jié)日，咱們唱歌、咱們跳舞、咱們比賽。
咱們?cè)诹粌和?jié)的時(shí)候，咱們四年級(jí)的比賽有：兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。咱們是兩組男生、兩組女生，這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生，兩組女生；十乘二百米接力賽是女生五個(gè)人，男生五個(gè)人；吹氣球接力是四個(gè)女生四個(gè)男生。
我參加的是兩人三足跑，咱們是在第一組，咱們?cè)臼桥艿谝坏�，可是，咱們不知為什么，他們把咱們排在了第二。雖然這樣咱們也很高興，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了友誼第一、比賽第二。
到了十乘二百米接力賽的時(shí)候，天正下著雨，咱們班參加比賽的同學(xué)仍然冒著雨在操場(chǎng)上比賽，還有同學(xué)給咱們加油、助威，當(dāng)時(shí)聽(tīng)著同學(xué)們的吶喊聲，咱們真的很激動(dòng)，心想就是跑不出什么成績(jī)也真的很有意義，在雨中咱們堅(jiān)持的完成了比賽。
雨越下越大，慢慢地，雨變成了冰雹，冰雹越來(lái)越大，越來(lái)越大，咱們的比賽也比完了，咱們班居然得了四年級(jí)的第一名。
我知道以前我國(guó)的兒童節(jié)是四月四日，有一次的六月，我國(guó)打仗，死的人數(shù)比以后和之前都多。所以我國(guó)實(shí)際兒童節(jié)改為六月一日。
我還知道德國(guó)的兒童節(jié)是五月的時(shí)候，英國(guó)的`兒童節(jié)是四月份的，我還知道一些國(guó)家的兒童節(jié)是幾月幾日，在這里我就不一一的說(shuō)出來(lái)了，在這里我只舉幾個(gè)例子。
咱們的六一是咱們最歡快的節(jié)日，今年咱們的口號(hào)是：咱們努力、咱們快樂(lè)！這句口號(hào)是咱們班的語(yǔ)文老師告訴咱們的。
在咱們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，我很緊張，因?yàn)槲艺驹谥飨_(tái)的正面，我踏著正正的腳步，走過(guò)了主席臺(tái)。
這就是咱們過(guò)的最快樂(lè)、最高興、最開(kāi)心的一個(gè)歡快的六一。
兒童節(jié)的作文 篇28
童年，是快樂(lè)的，童年，是天真的;童年，是自由的。雖然我這么大了，但還是在過(guò)兒童節(jié)，不過(guò)這是“最后”一次了，在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節(jié)里，我也是很開(kāi)心的喲!不信你看——
在那天早上，我可真謂是“睡覺(jué)睡到自然醒”，十點(diǎn)過(guò)才起床，起床后，吃完飯，就在那兒玩電腦，那個(gè)真是盡興呀!過(guò)了一會(huì)兒，曹霄鵬經(jīng)我打了個(gè)電話，約我到東坡湖公園去玩，我也答應(yīng)了。接下來(lái)我吃完飯后，才剛剛步入正題……我來(lái)到曹霄匆忙整理好衣物，來(lái)到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!
走進(jìn)六口，一棵棵大權(quán)并排在路兩旁，到處綠樹(shù)成陰，好像時(shí)刻歡迎著我們的到來(lái)，樹(shù)下綠草中，點(diǎn)綴著的幾朵五顏六色的'小花，在驕陽(yáng)的照射下普通得那么獨(dú)特，那么可愛(ài)，我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目叫做“激流勇進(jìn)”，是乘坐著一只小船，被子機(jī)械帶動(dòng)到很高的地方，然后一下子沖下來(lái)。我自幼膽小，并且有恐高癥，當(dāng)然不敢去，曹霄鵬一邊勸說(shuō)，一邊用力把我拉了上去，咦真是太勉強(qiáng)了吧!我們隨著水流，飄飄蕩蕩，曹霄鵬哼著歌，似乎很高興的樣子，我卻心怦怦直跳，每走一厘米就會(huì)加快速度，終于到了被機(jī)械帶動(dòng)的地方，我緊張極了，隨著那機(jī)械的咔咔聲響，我們慢慢地上升著，我也越來(lái)越失重，身上冒冷汗，我似乎快要突出來(lái)了，啊!
到了最下頂上，我呼吸突然加速，在這幾十米高的地方，根本不敢看，干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響，失重感也越來(lái)越嚴(yán)重，“涌”一聲，水花四濺，就像一塊大石頭重重地摔在了水里，哎呦，我的媽呀!終于停了!哦!這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真驚心動(dòng)魄呀!
兒童節(jié)的作文 篇29
六一對(duì)我們這些兒童來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最快樂(lè)的一天，我也不例外，而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)榱粌和?jié)小門(mén)兒外會(huì)有許多小攤兒，他們賣(mài)的有吃的，有玩兒的，還有可以應(yīng)用的，或者是戴的，反正讓我最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。
過(guò)六一的'前一天晚上，我半夜11點(diǎn)起來(lái)了，卻怎么也睡不著了，可能是太想過(guò)六一了，后來(lái)才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了，我還以為不過(guò)六一了，后來(lái)老師說(shuō)過(guò)，我就立刻沖出了家門(mén)，來(lái)到學(xué)校，興高采烈的舉行了檢閱。瞧！檢閱最開(kāi)頭的是升旗的哥哥姐姐，保護(hù)著我們的國(guó)旗，邁著整齊的腳步，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，把國(guó)旗升上了天空。國(guó)旗后面是彩旗，彩旗五顏六色，讓人看了就會(huì)覺(jué)得心曠神怡。接下來(lái)就是看不清手的軍鼓隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，在接下來(lái)就是能吹出響亮的聲音的號(hào)隊(duì)，號(hào)隊(duì)?wèi)?yīng)該是比較輕松的，因?yàn)樗麄円蝗褐淮盗�。最后就是我們的腰鼓�?duì)，腰鼓隊(duì)穿著紅色的衣服，給人一種很喜慶的感覺(jué)，我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊(duì)往后，就是各個(gè)班級(jí)從空中看我們，就像一條巨龍?jiān)谂艿郎媳P(pán)旋。當(dāng)我們進(jìn)入操場(chǎng)，就會(huì)有各種儀式。儀式結(jié)束，老師宣布所有運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，接著就是才藝表演，每個(gè)班級(jí)都有各自的精彩節(jié)目。才藝表演完成之后，就是運(yùn)動(dòng)大會(huì)，我有好幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了，雖然依依不舍，但是該過(guò)去的就應(yīng)該過(guò)去。
六一兒童節(jié)使我快樂(lè)，使我成長(zhǎng)！回憶起以往的六一，有好多歡樂(lè)和悲傷，最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié)，因?yàn)橛刑锢蠋熀桶职纸憬愕呐惆椤?/p>
兒童節(jié)的作文 篇30
隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是我們表演自我的舞臺(tái);“六一”是我們自由呼吸的一天……
為了迎接六一”兒童節(jié)到了，同學(xué)們?cè)缭绲匕呀淌掖虬绲酶裢夂每�。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大美術(shù)字，還在旁邊畫(huà)了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。
“六一”節(jié)這天我們每個(gè)班級(jí)都舉辦了“游園”活動(dòng)(玩游戲)，項(xiàng)目多種多樣：有搶答問(wèn)題、有踩氣球、有傳氣球……
上課鈴響了，老師宣布“游園”活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們歡呼起來(lái)，全班沉浸在歡樂(lè)的海洋里。
同學(xué)們開(kāi)始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護(hù)氣球。我和林靜比賽。開(kāi)始的時(shí)候，我用腳去踩，沒(méi)想到，林靜一閃，不僅沒(méi)被踩到，還踩破我的一個(gè)氣球。我不灰心，一身踩破了她的兩個(gè)氣球。我和林靜比賽了一半，同學(xué)們按捺不住就一擁而上，來(lái)踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
最令我難忘的是傳氣球游戲。游戲規(guī)則的是：氣球在每個(gè)同學(xué)手中一個(gè)一個(gè)地傳下去，老師喊停時(shí)，氣球在誰(shuí)手中誰(shuí)就必須表演一個(gè)節(jié)目。老師一喊開(kāi)始，氣球便飛快在同學(xué)們手中傳開(kāi)，這時(shí)候氣球在手中就像火球，大家都怕被“燙”到。當(dāng)老師喊停時(shí)，氣球剛好在謝躍和煒涵兩個(gè)同學(xué)手中。兩個(gè)“幸運(yùn)之星”就表演了一段雙人舞，他們一前一后跳很滑稽，全班被逗得捧腹大笑，大家都熱烈地鼓掌。
到了最后，我們拍了一張合照。紀(jì)念這個(gè)快樂(lè)的`兒童節(jié)，留下童年最美好的回憶。
同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂(lè)、輕松。
兒童節(jié)的作文 篇31
六月一日即將到來(lái)，國(guó)歷六月一日是兒童節(jié)，兒童是祖國(guó)的花朵、是國(guó)家的未來(lái)、是民族的希望，能夠給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo)，因此國(guó)際上許多國(guó)家設(shè)定了每年的六月一日為一年一度的國(guó)際兒童節(jié)。而對(duì)于我們中國(guó)來(lái)說(shuō)，更是不例外，對(duì)于六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日，我們國(guó)家是相當(dāng)重視的，甚至還為這個(gè)節(jié)日舉行了大量的節(jié)日，一些學(xué)校還在這一天給學(xué)生們放假，讓他們輕松歡快地過(guò)好這一天。
六月一日兒童節(jié)即將到來(lái)，據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949的11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上所決定的每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949的12月23日，中國(guó)政府也規(guī)定了六月一日為兒童節(jié)。于是，我們中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。兒童是家庭的寶貝，更是家庭的希望。兒童是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。兒童是社會(huì)的'未來(lái)，更是社會(huì)的希望。所以，兒童在我們社會(huì)中的份量是相當(dāng)大的，是獨(dú)一無(wú)二的、不可替代的。只有兒童們能夠快樂(lè)地、茁壯地成長(zhǎng)，全面地、和諧地發(fā)展，家庭才會(huì)充滿歡歌與笑語(yǔ)、學(xué)校就充滿生機(jī)與活力、社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。
六一兒童節(jié)即將到來(lái)，六一兒童節(jié)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒童最盼望的日子，在這一天，兒童們將會(huì)用歌聲和舞蹈為自己喝彩、為這個(gè)節(jié)日喝彩、也為其他兒童同胞喝彩，他們將用熱情擁抱陽(yáng)光和世間的美好！讓我們用輕盈的腳步歡迎這一天的到來(lái)，祝所有的兒童們六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿他們明天會(huì)更好！
兒童節(jié)的作文 篇32
剛過(guò)完了十年校慶，又迎來(lái)了我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可是讓我過(guò)得緊張，而又充實(shí)。外面雖然是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè)，這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂(lè)聲聲聲入耳，振奮人心�？彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢�，流行舞呢？更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了，跺腳聲就好像是跺在人門(mén)的心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來(lái)了一陣陣打雷般的`熱烈的掌聲。
接下來(lái)，是班級(jí)演出。許多的家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上，連主持人說(shuō)話都結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)就好像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹，在此時(shí)的黃金時(shí)刻，千萬(wàn)不能夠浪費(fèi)，一定要演好啊！“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)……”唱到這里，我不怕了，就放開(kāi)膽子，開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒(méi)上坐，就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)的可怕，但是心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來(lái)了兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就好像風(fēng)一樣吹過(guò)，“呼”的一聲，就從耳邊吹過(guò)去了，校園再次還原了，恢復(fù)了原來(lái)的平靜。
兒童節(jié)的作文 篇33
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校要組織愛(ài)心義賣(mài)了。昨天晚上我一直睡不著覺(jué)，興奮得要命，因?yàn)椋好魈炀褪橇x賣(mài)了。我早早地起了床，吃好早餐，我像箭一樣沖進(jìn)教室，又用飛快的速度把書(shū)包整理好，坐在位子上焦急地等義賣(mài)開(kāi)始的通知。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，我們班的“小服務(wù)員”們有的記錢(qián)，有的拿商品，有的招攬客人。一陣陣吆喝聲此起彼伏。沒(méi)過(guò)多久，許多小朋友都到我們的“愛(ài)心超市”里來(lái)買(mǎi)，一件件商品被小朋友們買(mǎi)走了。看著他們神采飛揚(yáng)，我們心里也感到樂(lè)滋滋的。可是還是有許多商品沒(méi)有賣(mài)出去，忽然，我們看見(jiàn)大哥哥大姐姐們一邊舉著牌子，一邊喊著：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”我們也急忙模仿著，把牌子舉得高高的，扯著嗓子喊：“買(mǎi)一送一！買(mǎi)一送一！”可是，沒(méi)過(guò)多久，我們的手酸了，嗓子也啞了，豆大的汗珠不停地滾落下來(lái)，還是賣(mài)不出去，我們失望極了。觀望校園，只見(jiàn)同學(xué)們有的在路上攔住同學(xué)推銷(xiāo)自己的商品，有的想出各種低價(jià)促銷(xiāo)的政策，還有的在賣(mài)力地吆喝著。我靈機(jī)一動(dòng)，把好辦法介紹給了老師聽(tīng)，說(shuō)完我們就開(kāi)動(dòng)起來(lái)，我們使出了自己的絕技：吹出雙層的打氣球，就這樣，不但把剩下的書(shū)賣(mài)了出去，還賣(mài)出去了好幾個(gè)雙層氣球。來(lái)到其他班查看一下情況吧！喲！這家“小丸子超市”的'生意怎么這么紅火，光看隊(duì)伍，就已經(jīng)排到了樓梯口……看著校園里一片熱火朝天的景象，像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
下午，我們學(xué)校舉行了“班班有歌聲”活動(dòng)，俗話說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們也是花了好大的精力在這次比賽中。
��！這次六一讓我終生難忘，從中也讓我知道了爸爸媽媽做生意的辛苦，這正是一次有趣的六一活動(dòng)。
兒童節(jié)的作文 篇34
今天6月1日，是我們小朋友的節(jié)日：“六一”兒童節(jié)。為了開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這個(gè)節(jié)日，一整天，我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹?/p>
可是，當(dāng)我們聚在一起時(shí)，不知道玩什么好呢?我們陷入了沉思�！叭ヒ话偻嬗螒�!”我先提出建議�！昂撸嫠讱�!”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過(guò)幾百次了，你還要去玩呀!我看，去萬(wàn)綠園才好呢!”“什么呀，萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節(jié)，你擠都擠不進(jìn)去!“我也開(kāi)始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣，我們吵了起來(lái)�！昂美埠美�!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
我們穿過(guò)馬路，來(lái)到了新一佳。嘿，人真多!還有大減價(jià)呢!我來(lái)到了賣(mài)玩具的`專柜，想買(mǎi)我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來(lái)好象不好玩。中國(guó)之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行，都玩過(guò)了!咦?這是什么?大賓果?看起來(lái)好象很好玩?甭管它，買(mǎi)!
買(mǎi)了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要買(mǎi)什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專柜，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺(tái)，小姨和弟弟也來(lái)了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺(tái)這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺(jué)得不好意思。不過(guò)，后來(lái)在媽媽的安慰下，弟弟才停止了哭泣，我覺(jué)得他很可憐。
后來(lái)，我們就回家了。然后，我們快樂(lè)的度過(guò)了“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇35
一年一度的“國(guó)際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長(zhǎng)大，我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié)，每一個(gè)兒童節(jié)都過(guò)得特別開(kāi)心，爸爸媽媽給我買(mǎi)我喜歡的玩具，吃自己喜歡的食物，肆無(wú)忌憚地玩。
春節(jié)剛過(guò)，我掰手指數(shù)日子，好漫長(zhǎng)啊！終于快到六一兒童節(jié)了，我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說(shuō)："兒童節(jié)還沒(méi)到呢。"我說(shuō)："提前買(mǎi)唄，早晚一回。"媽媽問(wèn)我"要什么"？我說(shuō)："一支玩具槍，是仿真的”�！靶校魈煳揖徒o你買(mǎi)回來(lái)"，媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天，媽媽履行承諾，玩具槍買(mǎi)了回來(lái)，我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高，打開(kāi)包裝一看，一支狙擊槍是我夢(mèng)寐以求的，她的槍身是白色的，一條藍(lán)色的巨龍?jiān)谏厦骘w舞，彈道是藍(lán)色的'，狙擊鏡是黑色的，它的名字叫“狂龍巴雷特”。可以用兩種子彈，一是水晶彈，二是軟彈，即安全又好玩。
我抱著槍，把靶子掛在墻上，開(kāi)始瞄準(zhǔn)扣動(dòng)板機(jī)，嗖！的一聲子彈射了出去，連靶子的邊兒都沒(méi)打中，一連幾次都是如此，急得我滿頭大汗。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)不：“你的方法不對(duì)，應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點(diǎn)一線”。我按照爸爸說(shuō)的去做。果然，我打中了，而且還是十環(huán)，我高興的手舞足蹈，大聲喊：“我打中了，打中了！”媽媽看我高興的樣子，說(shuō)：“這只是提前送你的節(jié)日禮物，到“六一兒童節(jié)”那天，我還請(qǐng)你吃大餐，我連忙抱拳謝謝媽媽�！拔覂鹤娱L(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)客氣了”。
奶奶在一旁高興地說(shuō)：“天天，你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說(shuō)要送我禮物。還有四天，我就過(guò)節(jié)了，我高興的合不攏嘴，四天以后，我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的，喜歡的。
兒童節(jié)的作文 篇36
盼星星，盼月亮，六一到了，是我們節(jié)日，今下午要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)！
今中午我來(lái)個(gè)大早，哈！只有裝飾教室的來(lái)了，我和他們問(wèn)了個(gè)好，他們像不認(rèn)識(shí)我似的，呆呆看著我。大概是因?yàn)槲掖┲叛b還化妝，我對(duì)著他們笑了笑下進(jìn)了教室。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始啦！同學(xué)們把自己的才藝全部都拿了出來(lái)。有健美操，街舞，拉丁舞，有背課文，好書(shū)推薦，有三句半，小品，唱歌好多好多不可計(jì)數(shù)，同學(xué)們把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去開(kāi)化妝舞會(huì)似的。
讓我印象十分深刻的是。想起來(lái)啦，是啞劇《好熱呀》。
啞劇在家都知道是不能說(shuō)話的，只能用動(dòng)作，表情，神態(tài)來(lái)演的一種劇形我們的導(dǎo)演上場(chǎng)啦！只他手上拿著把扇子是不停的扇吶扇吶扇吶�？蛇�是很熱似的，然后我們班的.第一高個(gè)子出來(lái)啦！他身上貼著一個(gè)標(biāo)簽，上面寫(xiě)著夏天兩個(gè)字。他手上拿著一個(gè)繩子，繩子上面綁著許多自己畫(huà)的冰激凌。放在了導(dǎo)演面前，她像一只餓狼似的撲了過(guò)去。第一次沒(méi)成功第二次，第三次第四次依然沒(méi)成功他忍不住了像‘夏天’撲去可依然沒(méi)抓到‘夏天’干這些他便從口袋里掏出退熱貼來(lái)，謝謝啦，他這里也上她想一下在降了幾百度的溫度似的。悠閑地享受著，可是夏天，一個(gè)猛的撲過(guò)來(lái)，把她臉上退熱貼撕掉。她感覺(jué)到了，去捕捉夏天，她實(shí)在沒(méi)了辦法我從口袋里掏出幾個(gè)退熱貼。夏天說(shuō)來(lái)就來(lái)一個(gè)猛的撲過(guò)去把他臉上的退熱貼。夏天撲了過(guò)去，把他臉上的退熱貼拿走了。她就感覺(jué)到撲向夏天可又沒(méi)追著。一會(huì)夏天可沒(méi)告訴毛澤奇拿了一張超大版的退熱貼。慢慢的走進(jìn)她的旁邊他看見(jiàn)了，又去追夏天，可又沒(méi)追到………
兒童節(jié)的作文 篇37
我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。
音樂(lè)奏起來(lái)，主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來(lái)，掌聲，歡呼聲響起來(lái)，共享成長(zhǎng)的慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)序幕。
主持人念完獲獎(jiǎng)的名單。表演就開(kāi)始。首先是合唱，然后是獎(jiǎng)《彝家娃》，只見(jiàn)一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)坐跳又跳，一會(huì)兒，他們變對(duì)形，男生們圍成一個(gè)大圓圈，女生們?cè)趫A圈的左右兩邊歡快地舞動(dòng)著，在一會(huì)兒他們又變對(duì)形，幾個(gè)男孩抱一個(gè)女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲下去，另外一個(gè)女孩子向我們揮揮手，臉上洋意著快樂(lè)的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后，廣場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲。過(guò)一會(huì)兒，所有的.表演結(jié)束，令我們最期待的當(dāng)然就是游園活動(dòng)啦！我們用板凳圍成一個(gè)大園圈，一切工作都準(zhǔn)備好后，班長(zhǎng)就把禮品拿在手上從四組四組開(kāi)始，四組第二個(gè)出場(chǎng)的人是余力，她投中2個(gè)球。過(guò)一會(huì)兒，輪到我，我激動(dòng)地走過(guò)去投球，投球時(shí)，我全神貫注，瞄準(zhǔn)方向，算算投球時(shí)的力度和角度，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我投過(guò)去，中！這是我投中的第一個(gè)球，第二個(gè)和第三個(gè)球中我只有第二個(gè)球沒(méi)有投中，其他的球我都投中。后面又要套圈，我對(duì)套圈雖然沒(méi)有信心，可是我仔細(xì)光看其他選手的比賽，那些投中的選手都樹(shù)立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒(méi)等我檢查出什么結(jié)論，就又輪到我我只好看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力輕一點(diǎn)，再扔出去，哇噻！我居然中。我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。
到最后所有的獎(jiǎng)品都發(fā)完，我們進(jìn)教室，石老師大聲說(shuō)：“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！”我們異口同聲地回答：“謝謝老師！謝謝學(xué)校！謝謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心！”“六一”慶�；顒�(dòng)在我們的祝福聲中落下帷幕。
兒童節(jié)的作文 篇38
在老師告訴我們今年的六一文藝匯演取消的時(shí)候，我和全班同學(xué)一樣，心里覺(jué)得很失落。我所期待的六一文藝晚會(huì)就這么被取消了。
六一兒童節(jié)來(lái)了，而我卻沒(méi)有以往高興，因?yàn)闆](méi)有文藝匯演我便不能在舞臺(tái)上面表演了。我沒(méi)有想到的是老師竟然特意為我們安排了新的活動(dòng)。今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了六一游園活動(dòng)。我們班有許許多多的小活動(dòng)。
下午，我們的活動(dòng)開(kāi)始了，我們先從自己班玩游戲，我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的，就站在一旁看，只見(jiàn)他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手，憑著自己的感覺(jué)往前走，如果走錯(cuò)方向了，在一旁觀看的`同學(xué)就會(huì)說(shuō)向左邊一點(diǎn)或向右邊一點(diǎn)，當(dāng)你快摸到小丑的鼻子時(shí)，他們又會(huì)告訴你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎(jiǎng)票換零食了！他們個(gè)個(gè)玩完游戲后都高高興興的，個(gè)個(gè)笑容滿面。
于是，我迫不及待，就去排隊(duì)了。過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我蒙上眼睛，心里十分緊張，轉(zhuǎn)了三圈之后，我已經(jīng)分不清方向了，我伸出雙手，小心的向前走，一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了，她輕輕地推了我一下，我調(diào)好方向繼續(xù)向前，我摸到了一個(gè)軟軟的，熱乎乎的東西——?jiǎng)⒗蠋煹氖�，她拍了我一下，�?duì)我說(shuō)：往右邊走一點(diǎn)！終于，我走到黑板前，伸出雙手，憑著自己的判斷，摸到了小丑的鼻子。游戲結(jié)束后，劉老師笑著說(shuō)：我想你沒(méi)有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子！我聽(tīng)了哈哈大笑，笑得前附后仰，劉老師說(shuō)：有那么好笑嗎？雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)，可只要一想到走但一邊去了那么多，又摸到了劉老師的手，我就覺(jué)得又好笑又有一點(diǎn)羞愧。
我參加了許多活動(dòng)，這天我開(kāi)心極了！
兒童節(jié)的作文 篇39
每年都有六一兒童節(jié)，但今年的六一兒童節(jié)，不僅是我們憧憬的節(jié)日，還是我們期盼已久的校慶啟動(dòng)日。一大早，我踏著輕快的腳步來(lái)到了這充滿節(jié)日氣氛的校園。
九點(diǎn)鐘，在象征著希望與夢(mèng)想的“氣球禮炮”鳴響中，我們的六一及校慶活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目，其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨，行云流水的太極拳綿綿不斷！古琴、書(shū)法、太極勾畫(huà)出了美麗的'中國(guó)山水畫(huà)的意境。最后在全場(chǎng)誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動(dòng)儀式推向了高潮！
十點(diǎn)半，最讓我們興奮不已的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好朋友沖到了誰(shuí)與爭(zhēng)鋒時(shí)，前面已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，在漫長(zhǎng)的等待中，我和朋友相互配合，分別都抽時(shí)間玩了一下參與人最少的項(xiàng)目——金雞獨(dú)立，我們都品嘗到了勝利的果實(shí)——餅干。終于輪到我射門(mén)了，第一腳球貼地而過(guò)，這時(shí)體育老師告訴我們：“要用腳把球勾進(jìn)去�！蔽覍幧衿綒怏w會(huì)老師的教導(dǎo)，猛力一勾，“哇！”“球進(jìn)啦！”，我得到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品——熊貓公仔。最后因時(shí)間不多，我只好玩了百步穿楊（投毽球）得到了一個(gè)棒棒糖。游園活動(dòng)就結(jié)束了，我意猶未盡，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。
十一點(diǎn)半，我們參觀了班級(jí)特色課程的展示——糖畫(huà)、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng)意時(shí)裝設(shè)計(jì)、創(chuàng)意水杯畫(huà)、創(chuàng)意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編，其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶，它預(yù)示著我成長(zhǎng)在這美麗的校園里、暢游在這知識(shí)的海洋中，經(jīng)過(guò)我不斷刻苦的努力，最終我一定會(huì)破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。
今年的六一我覺(jué)得特別精彩，我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
兒童節(jié)的作文 篇40
仰望星空，那些無(wú)數(shù)閃爍的星星不就是我成長(zhǎng)中的往事嗎?快樂(lè)的生日宴會(huì)讓我快樂(lè)無(wú)比，在假日時(shí)去昆明動(dòng)物園讓我大開(kāi)眼見(jiàn)，艱辛地野炊讓我體會(huì)到了做飯的辛苦。它們組成了我成長(zhǎng)的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。
在三年級(jí)下學(xué)期的'時(shí)候，學(xué)校為我們熱鬧的辦了一場(chǎng)兒童節(jié)的游戲樂(lè)園會(huì)。
那天晴空萬(wàn)里，好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。(很好)全校每班出一個(gè)游戲，可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個(gè)隊(duì)，玩玩班里的“盲人種花”。游泳規(guī)則是：你手里拿好一束假花，閉上眼睛，把手里的花放到指定的桶里，就可以獲得一份小禮物。我幸運(yùn)地過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，獲得了一份又一份精美地小禮物。(這個(gè)過(guò)程應(yīng)該寫(xiě)得詳細(xì)一些)我還玩了其它班的游戲，有抬乒乓球、全球入水……時(shí)間過(guò)得飛快，這美好的時(shí)光結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校，我多么想時(shí)光倒退，倒退到那天啊!
這就是難忘六一兒童節(jié)，通過(guò)這件事我喜歡屬于我的節(jié)日，我喜歡在這個(gè)特別的節(jié)日收到禮物，我喜歡在這一天做開(kāi)心的游戲。
等了好幾個(gè)星期，我終于等來(lái)了最喜歡的六一兒童節(jié)。
我們班在老師的指導(dǎo)下，爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節(jié)目，我參加了《爸爸去哪兒》的合唱，在學(xué)習(xí)之余我們加緊練習(xí)。周一到周五下午放學(xué)后節(jié)目都必須排練一下，雖然很辛苦，但是我們覺(jué)得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節(jié)目的，作業(yè)數(shù)量很少，這更加堅(jiān)定了我們排好節(jié)目的信心。
我們是二年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)“六一”兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很好奇，也很期盼，因?yàn)槲覀冞�不能像高年級(jí)的大哥哥，大姐姐那樣能夠有模有樣的表演，但是我們能夠和親愛(ài)的老師，爸爸媽媽們一起歡度節(jié)日，一起分享我們的快樂(lè)，就很滿足了。
兒童節(jié)的作文 篇41
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè)。
——題記
我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說(shuō)再見(jiàn)，可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷。
可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園，冷清，寂寞，孤獨(dú)。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過(guò)，毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼，奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間，不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧!教室里，任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛，但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)課?諾，好幾個(gè)人聽(tīng)歌，好幾個(gè)人涂鴉，好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前，我對(duì)6.1十分敏感，早在十天前就會(huì)天天哼唧，還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天，我會(huì)早早的`起床，纏著媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然后媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈，談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物，也許我們會(huì)想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時(shí)，將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。然后6.1文化匯演開(kāi)始，我們拽拽的表演完節(jié)目，得到我們想要的掌聲，鮮花。于是，我們仰起頭，像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè)的事情……
下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛(ài)的兒童節(jié)，隨著時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……
小學(xué)六年級(jí)兒童節(jié)作文就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇42
日子就像流水一般，很快又到了同學(xué)們最喜歡的六一兒童節(jié)了!在這一天里，孩子們都盡情的玩耍，每個(gè)人臉上都露出陽(yáng)光般的笑容。同時(shí)，這些歡樂(lè)也會(huì)“傳染”，會(huì)分享給每一個(gè)需要快樂(lè)的人。
在六一兒童節(jié)里，最開(kāi)心的一定就是兒童了!因?yàn)�，這一天里他們沒(méi)有任何約束，想哭就哭，想笑就笑，想玩就玩，想鬧就鬧。可能這對(duì)有些小學(xué)生來(lái)講可能是玩得最盡情的一天，也是最自由自在的一天。平常的上課、生活都是非常有規(guī)律，有條理的，有些孩子甚至每天都把“弦”繃得緊緊的，要知道，這樣子生活是非常痛苦的，因?yàn)�，這些人不在為自己而活。我想，這些人把“弦”繃得緊肯定是有原因的`，不會(huì)莫名其妙的就一天天緊張地過(guò)，通常他們是為了別人，如：老師、家長(zhǎng)......其實(shí)，這種學(xué)生也不是不好，只不過(guò)他們活得太累了，總要看著“別人”的“臉色”做事。所以，就只能在六一這個(gè)全世界兒童都放松的節(jié)日去happy一下。
就如我以上所說(shuō)，當(dāng)學(xué)生不要學(xué)得太累，應(yīng)該要懂得收放自如，該學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就盡情的玩。這才是最好的境界。我們要把每一天都當(dāng)做六一國(guó)際兒童節(jié)一樣，每天都一樣開(kāi)心不是所有人都想要的嗎?大家如果去想：“這樣會(huì)不會(huì)影響成績(jī)?”這個(gè)問(wèn)題的話，我敢拍著胸脯說(shuō)：“只要你記住‘該學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就盡情的玩’這句話，就一定沒(méi)有問(wèn)題!”
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)迎接六一兒童節(jié)吧!還有記住，每天都要像“過(guò)六一”一樣快樂(lè)喲!
讓我們乘著飛翔的翅膀，歡度我們的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇43
今天是61，也是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。老師允許我們搞一次慶六一活動(dòng)，策劃書(shū)寫(xiě)的好久可以搞活動(dòng)有一組沒(méi)交就取消。同學(xué)們?nèi)翰呷毫�，紛紛上交策劃�?shū)，最后老師宣布由我和龍如意主持活動(dòng)。
上周，我們把籌集來(lái)的錢(qián)都交給龍如意，由她來(lái)采購(gòu)活動(dòng)要用到的氣球、彩帶、雙面膠、獎(jiǎng)品等，到時(shí)候可以布置現(xiàn)場(chǎng)。周一東西她都帶過(guò)來(lái)了。心想：采買(mǎi)東西這事交給她果然沒(méi)錯(cuò)！
早上她一來(lái)我們就趕緊吹氣球，用彩帶把氣球綁在一起，然后掛起來(lái)吊在墻上可好看了。上課時(shí)彩帶還幾次掉下來(lái)，散的氣球放在課桌下，時(shí)不時(shí)爆一個(gè)。
上午終于過(guò)去啦。一下課我們就立馬把散氣球粘在墻上，在黑板上題好字，又貼了一些彩帶。校長(zhǎng)來(lái)我們教室看，都拍了好幾張照片呢。
活動(dòng)正式開(kāi)始，我和龍如意上場(chǎng)說(shuō)了開(kāi)篇詞就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)。我們是一個(gè)游戲是你比我猜，就是一個(gè)人比劃動(dòng)作其他人搶答，做動(dòng)作的同學(xué)和第一個(gè)對(duì)的同學(xué)都有獎(jiǎng)，李心怡的擠弄眼十分明顯，竟然是我們提醒一個(gè)字，其他同學(xué)才猜出米，劉佳偉的.喝水噎到太好笑了，同學(xué)們猜的都是喝水嗆到。
第二個(gè)游戲是搶凳子，七個(gè)人玩六把椅子，音樂(lè)開(kāi)始時(shí)圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停趕緊搶凳子，每少一人就減一個(gè)凳子我參加時(shí)竟然是第一個(gè)淘汰，幾位同學(xué)也太猛了，我手上的皮都擦傷了。玩游戲時(shí)一定注意，不能推擠。
第二個(gè)活動(dòng)是分享零食。我和龍如意把買(mǎi)來(lái)的零食發(fā)下去每人都有。老師給們放音樂(lè)，還幾個(gè)人上來(lái)舞蹈。
最后我們還玩了吹氣球比賽，我榮獲小組第一，但所有第一起比我卻是倒一。
學(xué)校為我們慶祝六一就算過(guò)節(jié)日，這也是我最難忘的六一兒童節(jié)了，我會(huì)把最珍貴的記憶珍藏在心，感謝母校，感謝老師。
兒童節(jié)的作文 篇44
六一兒童節(jié)這天，我又蹦又跳地來(lái)到學(xué)校。由于今天上午看表演，下戰(zhàn)書(shū)班里搞小吃流動(dòng)。
上課的音樂(lè)響起，廣播里傳來(lái)黃主任的聲音：“請(qǐng)各班的班長(zhǎng)來(lái)操場(chǎng)上找本班的位子。”我們班的班長(zhǎng)還在化妝，只好讓我這個(gè)副班長(zhǎng)去了。我迅速來(lái)到操場(chǎng)上，我想：操場(chǎng)這么大，我上哪去找呀！我忽然發(fā)現(xiàn)207班的班長(zhǎng)坐在操場(chǎng)中間，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。我是208班，當(dāng)然是在207班旁邊了。找到位子后，又回到班里，帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)來(lái)到我們班的“地盤(pán)”。坐好后，我們等待著表演開(kāi)始。
跟著一道悅耳的歌，4個(gè)主持人優(yōu)雅地走上舞臺(tái)。又過(guò)了一會(huì)兒，出色紛呈的.表演開(kāi)始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛(ài)我你就陪陪我》、《小兒曲》，還有我們班表演的《hei！加油》。舞臺(tái)上，同學(xué)們擺動(dòng)著身子，優(yōu)雅地跳著動(dòng)人的跳舞，再配上那錦繡的跳舞服，就像是一個(gè)個(gè)公主和王子。我最喜歡的是我們班的節(jié)目。我們班的同學(xué)列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，然后開(kāi)始舞蹈。我感覺(jué)他們是一個(gè)個(gè)小精靈，在臺(tái)上飄動(dòng)。全部表演結(jié)束后，同學(xué)們井然有序地回到教室�；氐浇淌液螅蠋煂�(duì)我們說(shuō)：“為了讓下戰(zhàn)書(shū)的小吃流動(dòng)辦得更好，同學(xué)們可以把書(shū)包背回家。”
下戰(zhàn)書(shū)，我?guī)Я送炼菇z煎蛋餅，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“胡李敏，你帶的是什么東西，好香呀！待會(huì)給我留一點(diǎn)好嗎？”班上好多同學(xué)都預(yù)定了我的小吃，這說(shuō)明我和媽媽做得很好吃。小吃開(kāi)始了，我們這組鋪好桌布，擺好碗和勺子。一天下戰(zhàn)書(shū)，我吃了好多小吃，太飽了！
今天我永遠(yuǎn)也忘不了！
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