【精選】讀書(shū)節(jié)的作文50篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的讀書(shū)節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇1
啊!溫暖的春風(fēng)輕輕撫摸人們的臉蛋兒,一個(gè)春暖花開(kāi),陽(yáng)光和煦的星期二,我們來(lái)到了上海歡樂(lè)谷主題公園游玩。
伴著春姐姐的腳步,和著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,我們學(xué)校又迎來(lái)了新一屆讀書(shū)節(jié)!書(shū)本,能夠讓我們暢游萬(wàn)水千山,鳥(niǎo)瞰古今中外。這一天我們都沉浸在書(shū)的海洋里。
校園中處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,我們舉行了作家走進(jìn)校園、語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽、圖書(shū)超市、觀看動(dòng)畫(huà)電影等一系列有趣的活動(dòng)。
其中我最喜歡的活動(dòng)是:圖書(shū)超市。在操場(chǎng)上,各式各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。同學(xué)們都在忙著自己的工作,個(gè)個(gè)不亦樂(lè)乎。有的同學(xué)忙著擺書(shū),有的忙著吆喝,招攬生意,有的'忙著收錢(qián)找錢(qián)……伴著同學(xué)們一窩蜂的光顧,我們書(shū)攤立刻炸開(kāi)了鍋,你一本我一本,不一會(huì)兒我們的書(shū)幾乎都售空了,正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí),只見(jiàn)“小機(jī)靈”謝俊豪不知去哪個(gè)書(shū)攤又低價(jià)買(mǎi)來(lái)一堆漫畫(huà)書(shū),回到書(shū)攤便大聲吆喝開(kāi):“大家快來(lái)看看,這里有許多漫畫(huà)小書(shū),無(wú)比勁爆搞笑,買(mǎi)一本就送小橡皮,兩本就送棒棒糖,四本就可以另外送定價(jià)三元的書(shū)和一包糖果!”頓時(shí),又有一大批人流涌向我們書(shū)攤,掀起了一陣售書(shū)高潮。我們小組人員紛紛豎起大拇指給“小機(jī)靈”點(diǎn)了個(gè)大大的贊。最后,我們一起清點(diǎn)售書(shū)款,“十元,二十元,三十元……一百七十八元!”大家興奮無(wú)比地吶喊著,看著手中賺到的錢(qián),心里都甜滋滋的。
操場(chǎng)上縈繞著同學(xué)們的叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,歡樂(lè)聲……它奏響了歡樂(lè)的歌曲。讀書(shū)是一件令人感到愉快的事,讀書(shū)節(jié)是一個(gè)讓我們快樂(lè)的節(jié)日,它將“快樂(lè)”與讀書(shū)“融為一體,怎能不讓我們感到幸福呢?
讀書(shū)節(jié)的作文 篇2
今天我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展了“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),可真令人振奮呀!我來(lái)給你介紹介紹吧!
時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)名稱簡(jiǎn)潔交代,引出下文
為了這次“校園讀書(shū)節(jié)”學(xué)?墒蔷牟邉澚撕芫昧四!在操場(chǎng)內(nèi)外都可看到那一句句醒目的名人名言,有“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。
介紹讀書(shū)節(jié)的場(chǎng)面布置
開(kāi)幕式上,有大名鼎鼎的周校長(zhǎng),滿面春風(fēng)的羅主任,自信滿滿拿著一本筆記本的譚老師,出乎意料的是,這次,連廣州“開(kāi)心作文”出版社的一個(gè)經(jīng)理都來(lái)了哩!我心想,這一定是學(xué)校費(fèi)了九牛二虎之力找來(lái)的吧!
介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)幕式結(jié)束后,就是我們“盼星星,盼月亮”好不容易才盼來(lái)的自由購(gòu)書(shū)活動(dòng)了。
老師說(shuō)了幾點(diǎn)后,把錢(qián)發(fā)給我們,頓時(shí),我們便跑得沒(méi)影了,我們剛到購(gòu)書(shū)地點(diǎn),不禁大吃一驚,因?yàn)榍懊嫒呛趬簤阂黄!我才不管三七二十一迅速(zèng)_進(jìn)人群,手里緊緊地拿著10元錢(qián),拼命地?cái)D著。呼!經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我總算是擠了進(jìn)去,順手撈起一本《圖畫(huà)捉迷藏》,丟下錢(qián),立刻轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備要走,突然靈光一閃,我哼了一聲,想了一個(gè)主意。
“突然靈光一閃,我哼了一聲,想了一個(gè)主意。”設(shè)下懸念
這時(shí),老板正準(zhǔn)備拿我的10元錢(qián),我猛然一回頭,把錢(qián)一抓,嚴(yán)肅地像個(gè)小大人,對(duì)老板冷不丁地說(shuō)“多少錢(qián)?”我的手指著《圖畫(huà)捉迷藏》。老板有點(diǎn)不知所措,然后震了一下說(shuō):那個(gè)嗯,10元,我用自己最高分貝和老板討價(jià)還價(jià),說(shuō)“9元!你賣(mài)不賣(mài)?”老板一聽(tīng),愣住了,這會(huì)兒,他頓時(shí)臉色陰轉(zhuǎn)晴,那速度,比翻書(shū)還快,心里準(zhǔn)想:哼!小小年紀(jì)還會(huì)討價(jià)還價(jià),“我不賣(mài)”見(jiàn)老板不同意,我心想,這老板也太神經(jīng)質(zhì)了吧!實(shí)在不行了,硬的'不吃,我就不信來(lái)軟的,你還不賣(mài),瞬間,我的臉也陰轉(zhuǎn)晴了,對(duì)老板又是贊嘆,又是訴苦,“我就這點(diǎn)錢(qián)了,還要買(mǎi)一本書(shū)”終于,老板松了口:“好好好,小朋友,你可真有耐心,9元,賣(mài)給你了”“耶!”我歡呼雀躍,大喊一聲,付了錢(qián)還剩1元又去買(mǎi)了一本小書(shū)《意林》,可好看了!
與老板討價(jià)還價(jià)的情景真實(shí)
讀書(shū)真開(kāi)心呀!我今天體會(huì)到了,真的,那句話說(shuō)得對(duì):“我讀書(shū),我快樂(lè)。”
讀書(shū)節(jié)的作文 篇3
星期五,我們學(xué)校舉行了讀書(shū)節(jié)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)主要是表彰“書(shū)香學(xué)校級(jí)”“書(shū)香家庭”“書(shū)香少年”。
我們學(xué)校表彰的一共有兩位,分別是孟宇艷和高璐。當(dāng)他們站在講臺(tái)上,我既為他們高興,又羨慕。他們的家長(zhǎng)也來(lái)啦!想必當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)的心中也是無(wú)比激動(dòng)!
表彰結(jié)束后,也就開(kāi)始表演,輪到我們學(xué)校表演的時(shí)候出現(xiàn)了誤差,開(kāi)始鄭燕朗誦,也許是過(guò)度緊張忘了是自己讀。
經(jīng)過(guò)一上午的暴曬,活動(dòng)終于結(jié)束,在這個(gè)活動(dòng)中讓我學(xué)到了不少:你沒(méi)有辛勞的付出,怎么能站在高高的.講臺(tái)上被頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇4
一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了。
上周,老師就讓同學(xué)們選好自己最喜歡的書(shū)中的角色,準(zhǔn)備好書(shū)中人物特別的服裝,集體參加為4月23日世界讀書(shū)日而舉辦的“cosplay我是書(shū)中人”的活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天上午,同學(xué)們都在激烈地討論著自己將要扮演的角色,有的同學(xué)還迫不及待地?fù)Q上了服裝,激動(dòng)地等待著下午活動(dòng)的開(kāi)始。大家猜猜看,我扮演的是什么呢?哈哈!老師讓我當(dāng)我們班的主持人呢。
盼望已久的表演開(kāi)始了,操場(chǎng)上雖然烈日當(dāng)頭,但是大家都很有耐心地等待著每個(gè)班的表演。有的在表演《紅樓夢(mèng)》;有的在表演《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》;有的'在表演《長(zhǎng)襪子皮皮》,而我們班表演的是《綠野仙蹤》。
輪到我們班的時(shí)候,我十分緊張,也很激動(dòng),怕自己會(huì)失誤,真是“汗流直下三千尺”啊!當(dāng)我看到同學(xué)們自信地走在紅地毯上的時(shí)候,我也變得自信起來(lái)!周?chē)懫鹆藷崃业恼坡暎硌萁Y(jié)束了,我感到非常的自豪。
當(dāng)所有的表演完成后,廣播響起了《明日歌》的音樂(lè),那首歌讓我變得輕松起來(lái),我拿著書(shū),開(kāi)心地哼著歌兒。
最后,我們到了安靜閱讀的時(shí)候,我拿著那本心愛(ài)的《福爾摩斯》閱讀,福爾摩斯的觀察力可真強(qiáng)啊!
通過(guò)這次閱讀活動(dòng),讓我更加愛(ài)上閱讀,讓我更加了解書(shū)中的人物,讓我感受到了讀書(shū)的意義。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇5
伴著春姑娘的腳步,和著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲,我們迎來(lái)了沈小第一節(jié)讀書(shū)節(jié)!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。朋友,你喜歡看書(shū)嗎?書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔。書(shū),讓我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
從野蠻到文明,從庸俗到高尚,是書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,濕潤(rùn)了干涸的心靈。知識(shí)里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!在這次讀書(shū)節(jié)中,我與書(shū)中的小伙伴快樂(lè)地交流,受到了真、善、美的熏陶。我愛(ài)讀書(shū),就好像把它當(dāng)作自己的朋友,整天形影不離。在車(chē)廂里,我捧著《夏洛的網(wǎng)》,直到乘過(guò)了站才清醒。在晚上睡覺(jué)前,我總要打開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)地去品味,去感受主人公的幽默與熱情,我捧著《地板下的小人》,連讀書(shū)筆記都忘了摘抄!在雙休日,我總會(huì)習(xí)慣性地翻開(kāi)書(shū),連吃飯都拋在腦后,心早就飄道了另一個(gè)世界。聽(tīng),媽媽又叫我了,可我還留在金色的草房子中遲遲不肯出來(lái)!一本本好書(shū),一篇篇好文,總能像磁盤(pán)一樣吸引著我,從字里行間,從一個(gè)個(gè)人物中,對(duì)照自己,從而進(jìn)化心靈!断穆宓木W(wǎng)》講述了這樣一個(gè)故事:夏洛蜘蛛與小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。當(dāng)夏洛得知威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是成為一只熏雞火腿,看似渺小的他用了一張張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,給了他一個(gè)安詳天年的未來(lái),而自己的生命卻走到了盡頭。蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭!蜘蛛夏洛用愛(ài)的大網(wǎng)為威爾伯擋住了滿天烏云,幫他渡過(guò)了一個(gè)個(gè)生于死的抗?fàn)帯O穆迨莻ゴ蟮模屛颐靼琢耍何覀儗?duì)待朋友應(yīng)真心相愛(ài),不能為了小事斤斤計(jì)較,要做個(gè)對(duì)朋友只為付出,不求回報(bào)的人!
還有《地板下的小人》,故事刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的小人,有亨德列里叔叔,盧皮嬸嬸,菲索等等。我與他們同喜同悲,讀著讀著,我也仿佛看到了那些可愛(ài)的`、整天忙碌著的借東西小人!杜畠旱墓适隆芬矂e樣精彩,作者梅子涵用獨(dú)特的伏筆,描寫(xiě)了一個(gè)完整的大幽默……在孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;在生氣時(shí),書(shū)是一縷陽(yáng)光:在冷意時(shí),書(shū)是燃起的熊熊烈火……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我相信,在今后的讀書(shū)生活中,我一定更精彩!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇6
今天早上,我一來(lái)到學(xué)校,就有人扮演書(shū)中的人物給同學(xué)們發(fā)書(shū)簽,還多了一個(gè)版報(bào)。你一定會(huì)想問(wèn)我今天是什么節(jié)日?下面讓我來(lái)慢慢給你說(shuō)。
今天是我們學(xué)校舉行的讀書(shū)節(jié),同學(xué)們一直期盼已久了。這一次有一個(gè)特別的節(jié)目,就是每班畫(huà)一面大旗,旗上畫(huà)的是自己班讀書(shū)中的人物。上午我們來(lái)到操場(chǎng)上,校長(zhǎng)剛說(shuō)完讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕,隨后四十幾面大旗伴著歌聲飄揚(yáng)在我們面前。每一面旗上畫(huà)的都是栩栩如生,猶如真的一樣。開(kāi)幕后我們回到班級(jí),別急還沒(méi)說(shuō)完,后面還有更精彩的呢!
我們帶著昨天登記好的書(shū),到學(xué)校的操作上舉行一個(gè)淘書(shū)會(huì),我是負(fù)責(zé)收錢(qián)和推銷(xiāo)的'。我和樊佳鑫她們把書(shū)剛擺好,就有人來(lái)了,我賣(mài)出的第一本書(shū)是炫讀,賣(mài)了5元錢(qián),不錯(cuò),我很滿意。第二本是蘇柳元的書(shū),她要10元,人家覺(jué)得太貴了,正打算走,我把她留住了說(shuō):“小妹妹我們賣(mài)書(shū)還送書(shū)簽和糖果噢!已經(jīng)便宜了!边@時(shí)我又跟蘇柳元說(shuō):“這書(shū)看過(guò)了,放家里也沒(méi)什么用,不如少一點(diǎn)給賣(mài)了,她同意了,最后以8元錢(qián)成交,后來(lái)我們接二連三的賣(mài)啊,大聲吆喝著,嗓子都喊啞了,從這次讀書(shū)拍賣(mài)會(huì)中,感覺(jué)到做生意真的不容易。
怎么樣,讀書(shū)節(jié)好玩吧?期待下一次。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇7
今天上午,我們舉行了隆重的讀書(shū)節(jié),這是我們第一次舉行讀書(shū)節(jié)。
上午我們吃完早飯,搬著板凳,每人還拿上一本自己喜歡的書(shū),就來(lái)到了操場(chǎng)上,我們找到了我們的地方,然后整齊的對(duì)齊,然后坐了下來(lái)開(kāi)始看書(shū),我們看了一大會(huì)兒書(shū),表演終于開(kāi)始了,我們每個(gè)年級(jí)各演了一個(gè)節(jié)目,有兩個(gè)特色班的人也演了節(jié)目,我最喜歡的節(jié)目就是,六年級(jí)的節(jié)目,六年級(jí)的節(jié)目是武術(shù),六年級(jí)的大哥哥們拔地而起,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們非常嚴(yán)肅。
六年級(jí)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候我們都喊出了聲來(lái),六年級(jí)的大哥哥們穿著白色的衣服,從操場(chǎng)的南面快速的跑到了自己的地方,開(kāi)始為我們表演,開(kāi)場(chǎng)的音樂(lè)停了,我們的呼喊聲也聽(tīng)了開(kāi)始欣賞他們的表演,他們的表演非常整齊,有三名學(xué)生和一位老師站在他們的`旁邊,他們背的好句,非常流暢,六年級(jí)大哥哥們做的武術(shù)也非常好,最后的時(shí)候他們一起大聲說(shuō)一句話,我們一、二、三、四、五年級(jí)都舉起了雙手,一邊舉手一邊說(shuō):“與國(guó)無(wú)疆,與國(guó)無(wú)疆!
我喜歡六年級(jí)的表演,我也喜歡讀書(shū)節(jié)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇8
讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力,讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心,沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。
讀書(shū)對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響!耙槐竞脮(shū),可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、歌手、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過(guò)閱讀書(shū)籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)的將自己的'思維和行為與書(shū)中描述的人物進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)也要完成,根本沒(méi)時(shí)間看書(shū)。其實(shí)只要愛(ài)看書(shū),就肯擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。只要把喝飲料、聊天的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)、看書(shū),不會(huì)沒(méi)有時(shí)間,我們可以用午休和節(jié)假日的點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié),讓愛(ài)讀書(shū)的人一起去圖書(shū)館看書(shū),享受讀書(shū)的快樂(lè),一起來(lái)暢游書(shū)海吧!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇9
星期三,我們班舉辦了一年一度的“讀書(shū)節(jié)”,這可是同學(xué)們期盼已久的!
為了能讓同學(xué)們體會(huì)一下當(dāng)明星的感受,教師特意找了一些“攝影師”(其實(shí)就是我班的一些同學(xué))來(lái)照相,我也是“攝影師”之一。于是,我?guī)е膼?ài)的相機(jī)來(lái)到了學(xué)校。
讀 書(shū)節(jié)開(kāi)始了!第一位上臺(tái)的是孟卓遠(yuǎn),她給我們帶來(lái)的好書(shū)推薦是——《白狼》:這本書(shū)使我明白了“白狼”的偉大和它那份無(wú)私、純真的愛(ài)。大部分人對(duì)狼沒(méi)有好 的印象,把狼當(dāng)作邪惡的化身,而文中的`這只黑色的“白狼”為了孩子,不惜把自己蹭的一身白,為了給小狼崽食物,它差點(diǎn)被獵人抓到,這是多么令人感動(dòng)的母愛(ài) 啊!
在這么多的節(jié)目中,我最喜歡的是周怡迪、王安然表演的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》。這首詩(shī)構(gòu)思新穎,富有濃郁的抒情色彩,語(yǔ)言精美,具有鮮明的個(gè)人風(fēng)格。它像一支古老而又清新的歌曲,撥動(dòng)著人們的心弦。詩(shī)中以“木棉樹(shù)”的口吻與“橡樹(shù)”對(duì)話,向其展示了自己真誠(chéng)、高尚的品質(zhì)。
美好的時(shí)光總是短暫的,讀書(shū)節(jié)雖然結(jié)束了,但我們?nèi)匀怀两渲。讀書(shū)節(jié)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了我們的朗讀能力。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀書(shū)節(jié)!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇10
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)五月是槐花飄香的季節(jié),五月是槐鄉(xiāng)孩子們的季節(jié),五月同時(shí)也是我們新世紀(jì)小學(xué)的讀書(shū)節(jié),書(shū)是我們的好朋友,書(shū)可以讓我從一個(gè)一無(wú)所知的兒童變成了現(xiàn)在懂得許多許多知識(shí)和道理的小學(xué)生。從小到現(xiàn)在我就看過(guò)很多課外書(shū),有《楊紅櫻童話》、《一年級(jí)的小蜜瓜》,同時(shí)也少不了孫幼軍爺爺?shù)摹缎∝i唏哩呼!泛汀缎〔碱^奇遇記》等。
唏哩呼嚕是中國(guó)兒童文學(xué)史上著名的一只小豬,它是一只不平凡的小豬,你別看它小,它經(jīng)歷了許多許多的事情。例如:小豬的要媽媽過(guò)生日了,它想靠自己的努力掙點(diǎn)錢(qián)給媽媽買(mǎi)生日禮物,可惜狐貍掌柜卻說(shuō)話不算話,明明說(shuō)好就給它一塊大蛋糕,結(jié)果就變成了一個(gè)大雞蛋。
還有,唏哩呼嚕被大灰狼叼走了,它還是以為是在玩蕩秋千呢,大灰狼想把唏哩呼嚕分進(jìn)三個(gè)小狼的肚子里,這時(shí)候唏哩呼嚕沒(méi)有害怕,反而運(yùn)用自己的`智慧,把大灰狼給嚇跑了,巧妙地逃脫了大灰狼的手心。后來(lái)唏哩呼嚕不記仇恨,冒著生命危險(xiǎn)救了大灰狼的三個(gè)孩子,大灰狼被唏哩呼嚕的所作所為給感動(dòng)了,從此再也不做壞事了,最后當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。從這個(gè)故事中我明白了,我們一定要像唏哩呼嚕學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬父母?樂(lè)于助人的好孩子。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇11
我們英華小學(xué)舉行了第一屆的讀書(shū)節(jié),這場(chǎng)讀書(shū)節(jié)非常隆重。我們每一個(gè)少先隊(duì)員都非常的精神,來(lái)迎接這一場(chǎng)隆重的讀書(shū)節(jié)。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,我們每一個(gè)人都熱烈的鼓掌著。我們忽然就看見(jiàn)一些家長(zhǎng)在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了座位上,我聽(tīng)說(shuō)他們要不是聾啞人,要不就是看不清東西的一些可憐的小孩子們,我非常的`可憐他們。首先呢,是一年級(jí)給我們帶來(lái)的表演,他們表演的是跳舞的,我感覺(jué)他們跳的是差不多,但是就是做的不夠標(biāo)準(zhǔn),不夠那么的讓人喜愛(ài),第二個(gè)表演是二年級(jí)的,他們也是跳的,我感覺(jué)他們跳舞也挺好的,然后以此類推,一直到六年級(jí)。如果說(shuō)除了我們這個(gè)方陣,我最喜歡的就是誡子書(shū)和大合唱了,因?yàn)槲腋杏X(jué)他們跳的時(shí)候非常的優(yōu)美,唱的時(shí)候非常的好聽(tīng),雖然我喜歡他們的,但是我最喜歡的是我們四年級(jí)舉行的方陣了,因?yàn)橐话阕约憾紩?huì)喜歡自己所表演的方陣,我們每一個(gè)人都非常著裝代發(fā),認(rèn)真的沿著自己的方陣,我們最后演的就是六年級(jí)跳的武術(shù)了,六年級(jí)的武術(shù),需要我們一年級(jí)和二年級(jí)和三年級(jí)一起來(lái)完成,我最喜歡的就是在開(kāi)頭我們一起“啊—啊—”,感覺(jué)非常的爽,非常的舒服。
讀書(shū)節(jié)可真是隆重!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇12
4月11日是我最難忘的一天,因?yàn)槲覀兘B興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一次盛大的讀書(shū)節(jié)。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了,老師帶我們到我學(xué)校的廣場(chǎng)上,這里人山人海,熱鬧非凡,不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣(mài)聲。老師先讓我們?cè)诎嗉?jí)里挑書(shū),我一下子就拿最厚的一本書(shū),再把“易書(shū)卷”給圖書(shū)管理員。我看了看書(shū),是《大偵探小卡萊》,它的書(shū)價(jià)是30元,我高興的說(shuō):“哇!這么貴的的書(shū),我真是大賺了!”我又到三(9)班的地方去,好不容易才鉆到書(shū)桌前,我東挑挑西選選,還是沒(méi)有尋到寶。最后只能垂頭喪氣的轉(zhuǎn)移目標(biāo)。后來(lái)我在三(6)班看到一本叫《成語(yǔ)故事》的書(shū),我的.眼睛一亮,像找到金子似的,就毫不猶豫地把《成語(yǔ)故事》買(mǎi)了下來(lái)。
買(mǎi)完書(shū),我去幫同學(xué)們賣(mài)書(shū)。我們班的書(shū)桌上還有6本書(shū),我走到書(shū)桌后面,大聲叫賣(mài):“大家快來(lái)看呀!這些書(shū)都很好的!”大家也都喊起來(lái):“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”最后大家齊心協(xié)力終于把書(shū)賣(mài)完了,我高興得手舞足蹈。
回到教室,我捧起換來(lái)的書(shū),津津有味地看起書(shū)來(lái),從中我體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè),并期盼下次的讀書(shū)節(jié)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇13
讀書(shū)節(jié)今天,老師說(shuō)要舉行什么讀書(shū)節(jié)。我納悶兒了,讀書(shū)節(jié)是怎么一回事?老師說(shuō):"讀書(shū)節(jié)就是大家都拿幾本書(shū)。"共同分享對(duì)不對(duì)?"老師沒(méi)等說(shuō)完,我就搶著說(shuō)道。"是的,明揚(yáng)同學(xué)說(shuō)的非常對(duì)。"我笑了,然后接著問(wèn):"那班和班之間能不能借呢?""能"老師回答說(shuō)。過(guò)了一會(huì),老師又說(shuō):"老師想選兩名同學(xué)做我們班的小向?qū),如果外班同學(xué)來(lái)借書(shū),就給他們介紹我們班的書(shū)。
"老師頓了頓,又說(shuō):"誰(shuí)想當(dāng)這個(gè)小向?qū)В?quot;"老師,我!"同學(xué)們一下子全舉起了手。老師看了一會(huì),說(shuō):"明揚(yáng),你看書(shū)多,有你一份,"老師又叫起兩名同學(xué)。(我是新轉(zhuǎn)來(lái)的,所以不知道她們的名字)放學(xué)回家后,我又高興又擔(dān)心。高興的`是我當(dāng)了小向?qū)Ш兔魈炷茏x許許多多家里沒(méi)有的書(shū),而擔(dān)心的是我介紹不好會(huì)給我們班丟臉,哎,現(xiàn)在我的心還沉重著呢!
明天就是讀書(shū)節(jié)啦,我7點(diǎn)20就得到校,真盼望快點(diǎn)到明天早晨!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇14
多少人喜歡讀書(shū),多少人真正的愛(ài)讀書(shū),這是我一直在思考的,閱讀的意義又是什么?
讀書(shū),是我必不可少的休息方式,我喜歡讀書(shū),我不厭其煩得讀一本書(shū),哪怕一本書(shū),我也會(huì)一遍一遍的讀,直到讀到能背過(guò)我也如同對(duì)待新書(shū)一般愛(ài)護(hù)它。有時(shí)候,買(mǎi)的'書(shū)多了,我會(huì)先把它們讀個(gè)大概,之后再一次細(xì)細(xì)的讀。在旁人看來(lái)我是在大把大把地消磨時(shí)間,可我這樣做是為了讓書(shū)充實(shí)我的生活。
它是可以陪著你長(zhǎng)大的父母,它是可以不再讓你孤單的伙伴,它是在傷心的時(shí)候唯一能安撫你的心頭摯愛(ài)。書(shū)多么平凡,只是簡(jiǎn)單的幾張紙,可上面卻裝滿了知識(shí),在另一個(gè)世界里,書(shū)就是我們的依靠,唯一的幫助。
這個(gè)世界那么多人口口聲聲的說(shuō)著愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是自己的家常便飯,可是你們真的喜歡書(shū)嗎,還是說(shuō)這都是家長(zhǎng)逼迫你們讀的?首先,書(shū)只有自己真真正正的在心里默讀完了,那才叫讀書(shū),看書(shū)直接掃一下那些文字,連講的什么都沒(méi)有明白,那看書(shū)什么意思?在自己討厭書(shū)之前愛(ài)上它不就好了嗎,何必因?yàn)樽约旱某跣亩淖冏约旱娜松?/p>
那么,閱讀的意義就是為自己的未來(lái)鋪上更加平坦的大道。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇15
星期五下午,作家龐捷蕾老師來(lái)到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。
在龐老師未到之前,我們學(xué)校每個(gè)班都有一位同學(xué)代表本班級(jí)上臺(tái)演講,向大家推薦一些比較好的課外閱讀書(shū)。等同學(xué)們都演講完后,這時(shí), 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺(tái)。她給我們講述了她小時(shí)候的夢(mèng)想,讓我吃驚的是她的夢(mèng)想竟然是想當(dāng)個(gè)拾荒者,但是最終長(zhǎng)大后卻成了一個(gè)有名的作家。她說(shuō):“寫(xiě)作文與撿垃圾十分相似,撿垃圾撿的`是實(shí)實(shí)在在的東西,寫(xiě)文章?lián)斓膭t是靈感。” 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫(xiě)作的知識(shí),比如她平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一本本子用來(lái)剪貼一些較好的詞語(yǔ)、文章;從每天所發(fā)生的事情上找靈感,隨時(shí)記錄下來(lái)……龐老師還問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“灰姑娘的媽媽臨死前說(shuō)了哪八個(gè)字?”答案就是“堅(jiān)持勇敢,仁慈善良!蔽覀円惨涀∵@八個(gè)字。
龐老師講完后,進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)――簽字、貼書(shū)簽。我拿著我親手做的書(shū)簽走上了舞臺(tái)與龐老師面對(duì)面的接觸了一翻。
活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇16
一年一度的讀書(shū)節(jié)又到來(lái)了,不過(guò)今年我的心情卻與以往不同,因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為了書(shū)香家庭。帶著這光榮的稱號(hào),我和爸爸被安排在主席臺(tái)對(duì)面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),坐在那里,我有些不知所措,甚至有點(diǎn)緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來(lái)飛去,爸爸及時(shí)提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書(shū)節(jié)的氣氛。”我恍惚的思緒重又回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺(tái)上是幾個(gè)低年級(jí)的大家在吟誦詩(shī)句,他們穿著古代的'衣裳,時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而端坐讀書(shū),時(shí)而翩翩起舞,在朗朗書(shū)聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂 最吸引人的要數(shù)三年級(jí)的表演了,他們表演的是《論語(yǔ)》,)同學(xué)們當(dāng)他的弟子,弟子問(wèn)孔子答,重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場(chǎng)景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長(zhǎng)袍,頭上頂著發(fā)髻,邁著方步仰著頭,真的就像個(gè)私塾先生,家長(zhǎng)們都說(shuō)他表演的出神入化。在這濃厚的讀書(shū)氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來(lái),不知不覺(jué)融入了誦讀《論語(yǔ)》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著讀,因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇17
剛送走清明節(jié),轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了國(guó)際六一兒童節(jié),我們的昆吾小學(xué)舉辦了第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。今天,我們歡聚一堂,第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)隆重拉開(kāi)序幕!
隨著主持人高昂地聲音:“第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始!”我們非常的興奮,彩排了那么多天,我們很期待讀書(shū)節(jié)精彩的節(jié)目。
節(jié)目《弟子規(guī)》,讓我領(lǐng)略到中華傳統(tǒng)文化豐富精彩;動(dòng)作劇《龜兔賽跑》讓我知道做事要堅(jiān)持不懈,要有鍥而不舍的精神;還有五年級(jí)畢業(yè)生的一個(gè)節(jié)目,有寫(xiě)毛筆字的,有畫(huà)畫(huà)的.,有朗誦的,非常精彩……
這次活動(dòng)的壓軸節(jié)目是《人文的歌唱》,這個(gè)節(jié)目的主角是幾位朗誦的老師和五年級(jí)全體學(xué)生, 內(nèi)容主要是論語(yǔ)里面的句子,李主任鏗鏘有力的朗誦,女老師聲情并茂的語(yǔ)氣,讓我們感受論語(yǔ)的精華。五年級(jí)全體的合頌更是激動(dòng)人心,展示了中國(guó)古文化的風(fēng)采!
全校的節(jié)目完畢,班級(jí)的讀書(shū)會(huì)也是別開(kāi)生面。在我們班的讀書(shū)會(huì)上,我們敞開(kāi)心扉,討論讀書(shū)。我們首先展開(kāi)了對(duì)如何讀書(shū),讀什么樣的書(shū),為什么要讀書(shū)這些問(wèn)題展開(kāi)討論;接著我們談?wù)撛跁?shū)中積累的成語(yǔ)、詩(shī)句,以及一些趣味的有積累性質(zhì)的題,讓我們收獲了很多。
雖然這是我們的最后一次讀書(shū)節(jié),但它依然會(huì)珍藏在我的心里……
讀書(shū)節(jié)的作文 篇18
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人!蔽蚁朐O(shè)定一個(gè)讀書(shū)節(jié),我就把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在11月13日,我想讓同學(xué)們和書(shū)本成為形影不離的好朋友。
讀書(shū)節(jié)這一天,所有書(shū)店和圖書(shū)館都可以免費(fèi)借閱圖書(shū);購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)不僅可以享受1至3折優(yōu)惠,還可以憑優(yōu)惠券獲得圖書(shū)大禮包,如:故事書(shū)、科幻書(shū)、童話書(shū)……也可以自己選一本書(shū)。而大人看完后必須要寫(xiě)讀書(shū)心得,從中挑選一個(gè)最好的.作品發(fā)到網(wǎng)上或報(bào)紙上。如果全家都參與其中,可以參加親子朗讀大賽,讓大家來(lái)投票,獲勝的家庭可以獲得親子旅游的機(jī)會(huì)?傊,這一天,我們可以遨游在知識(shí)的海洋里,和我們的“朋友”一起渡過(guò)。
非常值得一提的是,自始至終都參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的人,可以獲得一張讀書(shū)卡,這可是評(píng)比“閱讀之星”和“書(shū)香家庭”的必備條件哦。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)能開(kāi)拓人們的視野,提高人們的想象力。開(kāi)啟正確的閱讀理念,讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里吧!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇19
今天,學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書(shū)節(jié)的表彰大會(huì),主要表?yè)P(yáng)了那些“書(shū)香少年”“書(shū)香家庭”與“書(shū)香班級(jí)”。全校第一名是我們班的孟宇艷,我們都為她高興。
表彰大會(huì)開(kāi)始了。剛開(kāi)始先由校長(zhǎng)與老師們?yōu)槟切皶?shū)香少年”與他(她)們的父母頒獎(jiǎng),再由家長(zhǎng)講話,講過(guò)話后,就開(kāi)始使各個(gè)班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。
由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節(jié)目,所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了,我們又都回去了。上臺(tái)了,我們起初都很緊張,但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭,我們的心情就慢慢放松了,同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了,老師也笑了。接著,我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的,所以,還有一些同學(xué)沒(méi)到,過(guò)了一會(huì)兒,都到齊了?斓轿覀兞,我們又緊張起來(lái)。終于該到我們表演了,我們的心情又不知怎么回事,慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的.學(xué)生的頭套沒(méi)系好,掉在了地上,全場(chǎng)的人都笑起來(lái),我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結(jié)束了,老師與同學(xué)們都鼓起掌來(lái),我們的臉上露出了笑容;氐桨嗬,老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。
通過(guò)這次讀書(shū)節(jié)表彰大會(huì),我知道了:我以后一定要多讀書(shū),多寫(xiě)文章。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇20
我校第一次舉行讀書(shū)節(jié)的大型公益活動(dòng),全體師生歡聚一堂,在操場(chǎng)迎接第一屆讀書(shū)節(jié)。
到了操場(chǎng),老師不由自主的拿上話筒,流暢的、禮貌的說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)詞。親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家上午好——……
里面有一年級(jí)的可愛(ài)表演、二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦、三年級(jí)的優(yōu)雅,四年級(jí)的喜悅、五年級(jí)的愛(ài)國(guó)、六年級(jí)的武術(shù)和星光合唱隊(duì)的歌喉、舞蹈班的誡子書(shū)、在里面我最為喜歡的就是舞蹈班的誡子書(shū)。一上場(chǎng),衣服袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,深棕的顏色,和古代人的氣派,登臺(tái)表演。在操場(chǎng)上大模大樣的走路。站到指定地點(diǎn),不一會(huì)兒,美妙的`聲音就伴隨著耳邊的旁風(fēng)響起:今日重生誡子書(shū)……各個(gè)服裝華麗的“小精靈”在我眼前一閃而逝,尤其是中間,舞蹈班的學(xué)生,又有古代的氣勢(shì),在那悠然飄蕩。一轉(zhuǎn)身,那一刻,我睜大了眼睛,長(zhǎng)大了嘴巴,一幅驚訝的表情。他們就像一群小燕子一樣不僅身材苗條,而且還很靈活。只見(jiàn)一下子便轉(zhuǎn)了個(gè)底朝天。
讀書(shū)節(jié)是有趣的是喜悅的是難忘的,還有,我校為那些聽(tīng)力有障礙的孩子,捐贈(zèng)了7000元,這就是愛(ài)心捐贈(zèng)的善款。并邀請(qǐng)他們?cè)诹粌和?jié)走進(jìn)我們身邊,和我們一起玩耍。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇21
今天是學(xué)校第十三屆讀書(shū)節(jié),我們班把舊的書(shū)全拿來(lái)到了學(xué)校,我是收銀員,開(kāi)始義賣(mài)書(shū)了,我把毛雨杰帶來(lái)的愛(ài)心硬板和倆張長(zhǎng)長(zhǎng)廣告紙拿出來(lái),因?yàn)檫@個(gè)是為我們?nèi)?>班特訂做的廣告,有這樣的.廣告效果也許我們班的書(shū)會(huì)很好賣(mài),韓老師把這些掛到窗戶上,我們?nèi)缓髱妥雷訑[好,又用布鋪好,再把書(shū)搬到桌子上,整整齊齊擺放到桌子上,最后把我們的制服穿上,我們就來(lái)招待買(mǎi)書(shū)的人了,激動(dòng)人心的一刻馬上到來(lái)……
來(lái)到我們?nèi)?》班的人可真多,因?yàn)槲覀儼嘤幸患▽,就是買(mǎi)一本書(shū)送一份獎(jiǎng)品,買(mǎi)多少本書(shū)就送多少個(gè)獎(jiǎng)品,哈哈!買(mǎi)書(shū)的人越來(lái)越多,我們大家都快要忙死了,東收收,西找找,瘋狂啊!最后要清 倉(cāng)了,全場(chǎng)大減價(jià),都算1元,這下好了一下?lián)韥?lái)好多人,果然便宜起到了巨大作用,書(shū)終于全部賣(mài)完了,我和張奕然毛雨杰等等同學(xué)都累的滿頭大汗,總結(jié)后我們班義賣(mài)了1000多元,真是滿載而歸,個(gè)個(gè)心里樂(lè)開(kāi)了花,也是全年級(jí)義賣(mài)最多的一個(gè)班!可以輕松一口氣啦,這個(gè)讀書(shū)義賣(mài)活動(dòng)可真瘋狂!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇22
紅樓夢(mèng)里的林黛玉是多么漂亮啊!要是我會(huì)變,我一定要變成紅樓夢(mèng)里的林黛玉!
沒(méi)想到機(jī)會(huì)來(lái)了!學(xué)校要舉行一次走秀,同學(xué)們要在自己最喜歡的書(shū)中選一個(gè)角色來(lái)扮演,老師向同學(xué)們推薦《綠野仙蹤》里的人物來(lái)扮演。我心想:肯定有很多同學(xué)都會(huì)扮演《綠野仙蹤》里的人物,那我就換一本書(shū)里的人物來(lái)扮演吧!突然我心頭一喜,我要扮演紅樓夢(mèng)里的黛玉了!
于是,我和爸爸、媽媽精心準(zhǔn)備著,媽媽在幫我挑選衣服,爸爸在給我買(mǎi)一些小道具,比如:扇子、辮子、頭花……我也對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)步伐、表情、造型……就這樣,我們忙忙碌碌一直到晚上11點(diǎn)多鐘,我們趕緊收拾完?yáng)|西睡覺(jué)。星期四早上,當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們都說(shuō)我好漂亮!我心想:這里面一定有爸爸媽媽的.功勞,回頭我一定要好好的謝謝爸爸媽媽!
音樂(lè)響起,我們班開(kāi)始走秀了,有扮演女巫、獅子、稻草人……在走秀的過(guò)程中,你知道誰(shuí)最引人注目嗎?哈哈!那就是我——一個(gè)美美的林黛玉,我很驕傲!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇23
星期四是四年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日。第三、四節(jié)課,我們?cè)陔A梯教室舉行了讀書(shū)節(jié)匯報(bào)演出。
隨著“嘩嘩”的雨聲,課本劇《紅巖》開(kāi)始了。我把五星紅旗舉在胸前,在隊(duì)列里站得直直的,眼睛直視前方,但余光不時(shí)偷偷瞄著舞臺(tái)。黃嘉怡和黃億撐著一把雨傘上來(lái)了,用那可愛(ài)的童聲對(duì)白,把故事拉開(kāi)了序幕。
鄧宇軒穿著滿是“血“的襯衣,深情而堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方,林特務(wù)(林海澄)揮動(dòng)著“皮鞭”,皮鞭“啪啪”作響,一鞭一鞭得打著鄧宇軒,他戴著的鐵鏈在晃動(dòng)。
進(jìn)入高潮了,全場(chǎng)不知被一種什么氣氛籠罩了!拔业'自—白—書(shū)。任——腳下響著—沉重的 鐵鐐!薄叭文_下 響著沉重的鐵鐐。”我們跟著說(shuō)!叭 你把皮鞭舉得高高……”…我感到一股神奇的力量震撼著我的心靈,每個(gè)字都如此吸引我。
鄧宇軒甩紙和筆的樣子棒極了,他的動(dòng)作讓我想起了陳然叔叔的忠誠(chéng),甚至忘了戲還在上演!皩(duì),他們的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!边@句話我叫得最響。
雖然我很喜歡舞蹈節(jié)目。也很喜歡合唱和小品,但我最喜歡的卻是課本劇,連我也不知道為什么。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇24
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我特別喜歡看書(shū),每次在書(shū)店我都看書(shū)看到晚上七八點(diǎn),媽媽很無(wú)奈,只好把我“拖”回家去。我多么希望建立一個(gè)“讀書(shū)節(jié)”。『米屛乙徽於紩秤卧跁(shū)的海洋里!
在讀書(shū)節(jié)那天,所有的書(shū)店、圖書(shū)館都把圖書(shū)放在書(shū)架上,讓人們更方便閱讀,圖書(shū)館和書(shū)店里人流如潮。你瞧!那兒的一家書(shū)店里,有個(gè)小男孩正捧著一本書(shū)津津有味地看著,還時(shí)不時(shí)被內(nèi)容逗得哈哈大笑;有一個(gè)梳著劉海長(zhǎng)頭發(fā)大眼睛的姐姐,正捧著一本書(shū)靜靜地看著,那束劉海時(shí)不時(shí)滑下來(lái)遮住她的眼睛,她不得不一手扶住劉海,另一手捧著書(shū);還有一位老爺爺推著老花鏡,正一字一頓地讀著:“那……時(shí)……候……”。最讓人驚喜的是,臨走時(shí),書(shū)店還會(huì)讓你從喜歡的'書(shū)中,挑一兩本送給你呢!到了晚上,家家戶戶燈火輝煌,一片安靜,沒(méi)了電視機(jī)的嘈雜,窗戶里飄蕩出一陣輕柔的音樂(lè),人們有的正坐在沙發(fā)上讀書(shū)店送的書(shū);有的在奮筆疾書(shū)寫(xiě)讀后感;有的三五成群在討論著讀書(shū)心得。這一天大家都過(guò)得非常開(kāi)心和充實(shí)。
我想把“讀書(shū)節(jié)”設(shè)為6月2日,在小朋友“六一”狂歡后讀書(shū)修養(yǎng)又何嘗不好呢?
讀書(shū)節(jié)的作文 篇25
一年一度的讀書(shū)節(jié)即將來(lái)臨,我們班的同學(xué)們高興極了,大家紛紛用實(shí)際行動(dòng)迎接讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。
我們班為讀書(shū)節(jié)創(chuàng)辦了精致的黑板報(bào)。圍繞讀書(shū)節(jié)的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì):畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)作畫(huà)、寫(xiě)字好的同學(xué)寫(xiě)美術(shù)字,通過(guò)大家齊心協(xié)力的辛勤勞動(dòng),一幅精致美觀的黑板報(bào)終于展現(xiàn)在教室里,為讀書(shū)節(jié)營(yíng)造了歡樂(lè)的氣氛。
我們班還積極參加了《愛(ài)上閱讀 我可以》的讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)那天,隨著“叮鈴鈴”的鈴聲,同學(xué)們自覺(jué)地到走廊里排著整齊的隊(duì)伍,在老師的`帶領(lǐng)下走下樓,到室外讀書(shū)。同學(xué)們都以多讀書(shū)、讀好書(shū)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝讀書(shū)節(jié)。大家紛紛來(lái)到借書(shū)點(diǎn),去借自己喜歡閱讀的書(shū)籍。借好書(shū)后,同學(xué)各自來(lái)到學(xué)校指定的班級(jí)讀書(shū)點(diǎn)讀書(shū),大家看得津津有味,十分認(rèn)真,有些同學(xué)看到書(shū)中好的語(yǔ)句還摘記下來(lái),讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。
時(shí)光流逝,不知不覺(jué)地鈴聲響起,預(yù)示著讀書(shū)時(shí)間結(jié)束,同學(xué)們匆匆把書(shū)還回借書(shū)點(diǎn),依次排隊(duì)回到了教室。
讀書(shū)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是大家的心情久久不能平靜,有的同學(xué)還寫(xiě)下了感人的讀后感。同學(xué)們覺(jué)得,我們應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng),養(yǎng)成勤于讀書(shū)的好習(xí)慣,使我們的知識(shí)面變得更加寬廣,更加淵博,將來(lái)長(zhǎng)大了更好的為祖國(guó)和人民服務(wù)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇26
今年的4月23日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。這個(gè)日子的設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。
我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書(shū)小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級(jí)互換好書(shū)的活動(dòng),和三至六年級(jí)“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。
在“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書(shū)交到老師選派的小售書(shū)員那里;并且把自己精心制作的寫(xiě)有讀書(shū)格言的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)市了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣(mài)聲,“絕版圖書(shū),快來(lái)買(mǎi)呀!”“買(mǎi)一贈(zèng)一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購(gòu)書(shū)資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像是找到了金子似的`,于是,我毫不猶豫地買(mǎi)下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書(shū)。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書(shū)。我心里想:但愿我?guī)?lái)的書(shū)也能夠全部賣(mài)出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書(shū)市收市,同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡。
這次的讀書(shū)節(jié)讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。我還期盼下次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇27
我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了,要學(xué)習(xí)的知識(shí)漸漸增多,所以我要更加努力學(xué)習(xí),多看書(shū),因此我想設(shè)立一個(gè)“讀書(shū)節(jié)”。
我想在“讀書(shū)節(jié)”那天建立多個(gè)讀書(shū)小組,舉行“書(shū)本知識(shí)競(jìng)賽”,幫助大家牢記書(shū)本上的知識(shí)。讀書(shū)時(shí)不能忘了做記號(hào),朗讀、背誦也要進(jìn)行,讓大家在明白讀書(shū)的重要性的同時(shí)也能體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。另外,還要提醒大家要愛(ài)惜書(shū),因?yàn)榭偸怯泻芏嗟耐瑢W(xué)會(huì)撕書(shū),所以“讀書(shū)節(jié)”那天我們要把家里的破書(shū)、舊書(shū)整理起來(lái)進(jìn)行修補(bǔ),避免二次受損。
我想著想著,突然想到雖然現(xiàn)在我們的生活富裕了,但還是有許多山區(qū)的孩子讀不到課外書(shū),很可憐,便想再設(shè)一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們的課外書(shū)都不少,大家可以自愿捐出一些書(shū)來(lái)給山區(qū)的孩子們讀,讓那些讀不到書(shū)的孩子也能開(kāi)心地讀書(shū),學(xué)知識(shí)。我還想邀請(qǐng)那些山區(qū)的孩子來(lái)我們學(xué)校和我們一起過(guò)這個(gè)令人開(kāi)心的“讀書(shū)節(jié)”!
讀書(shū)可以讓我們了解更多的'知識(shí),感受更多的快樂(lè)。怎么樣?我設(shè)計(jì)的“讀書(shū)節(jié)”是不是很有意思。∪绻阆矚g,也可以和我一起過(guò)“讀書(shū)節(jié)”哦!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇28
今年的4月23日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆的讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。這個(gè)日子設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。
我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書(shū)小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級(jí)互換好書(shū)的活動(dòng),和三至六年級(jí)“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。
在“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書(shū)交到老師選派的小售書(shū)員那里;并把自己精心制作的寫(xiě)有讀書(shū)格言的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)市了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣(mài)聲,“絕版圖書(shū),快來(lái)買(mǎi)呀!”“買(mǎi)一贈(zèng)一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購(gòu)書(shū)資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買(mǎi)下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書(shū)。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書(shū)。我心里想:但愿我?guī)?lái)的`書(shū)也能夠全部賣(mài)出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書(shū)市收市,同學(xué)們還意猶未盡。
這次的讀書(shū)節(jié)讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。我還期盼下次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇29
童話,夢(mèng)幻的世界,花兒一樣的季節(jié),它承載著我們的夢(mèng),是無(wú)憂無(wú)慮的暢想以及對(duì)美好的向往……
你還記得嗎?學(xué)校的讀書(shū)節(jié)是大家都非常喜歡的節(jié)目。自從開(kāi)展了這個(gè)節(jié)目以后,我們每天都會(huì)帶上一本書(shū),無(wú)所顧忌的看、學(xué)習(xí)。當(dāng)靈感來(lái)時(shí),握筆寫(xiě)下自己的童話,精彩的故事,起身看見(jiàn)窗外那朵吐艷的紅玫瑰,散發(fā)著淡雅清新的芬芳,不正是我們故事的鏡頭嗎?
讀書(shū),讓我們自由在文字中暢游,讓那充滿活力的文字融入我們的血液,盡情感受書(shū)中樂(lè)趣。學(xué)校為了讓大家的故事更富有活力,更深動(dòng)。允許我們將自己的故事在讀書(shū)節(jié)中編成童話劇。
為了這個(gè)童話劇同學(xué)們犧牲自己的休息時(shí)間用來(lái)排練,都是為了讓故事更精彩。
那一天的讀書(shū)節(jié),精彩的`故事,繽紛的童話,讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中享受。
不僅如此,表演完后,同學(xué)們都會(huì)講出自編的童話。聽(tīng),那思緒學(xué)會(huì)了言語(yǔ);看,那熱情學(xué)會(huì)了激蕩。一個(gè)個(gè)童話呈現(xiàn)在眼前,又如一把神奇的鑰匙打開(kāi)了自己愛(ài)幻想的大門(mén)。
讀書(shū)節(jié),能讓我們沉浸在無(wú)數(shù)快樂(lè)之中,能喚回我們兒時(shí)地天真,讓血液為暢想而沸騰……
讀書(shū),如一股溫泉流過(guò)你的心靈,給你以情感的滋潤(rùn),從而充分地感受書(shū)中的亮麗與美好,生命的溫馨與真諦!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇30
我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書(shū),這是海倫凱勒寫(xiě)的,她是一個(gè)又聾、又啞、又瞎的殘疾人,但卻能寫(xiě)出這樣的`名著,真值得我佩服。
她想得到三天光明,告訴人們要好好珍惜生命,在珍惜生命的同時(shí)要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)。使人生更有價(jià)值。在《新語(yǔ)文讀本》中,我最喜歡的是巫婆的故事,在那兒,想象的天地與人們,給予了生命,它們?cè)谖夷X子里玩耍。還有里面的漢字王國(guó),讓我懂得了漢字的奇妙之處,它們就像一個(gè)個(gè)小精靈,在紙上蹦蹦跳跳。里面的猜字謎也讓我費(fèi)了不少心思。它們像一只只蝴蝶,在空中飛舞,它們是中華民族最珍貴的瑰寶,是我們中華兒女不能丟失的寶物。
《三國(guó)演義》里,聰明的諸葛亮,他神機(jī)妙算,機(jī)智過(guò)人。他上知天文,下知地理。能想出許多辦法。還有許多人物:關(guān)羽很勇敢,足智多謀。曹操奸猾,是個(gè)很有心計(jì)的人。
在讀書(shū)節(jié)中,我讀了許多書(shū),書(shū)讓我得到了許多樂(lè)趣與收獲,我們要把讀書(shū)節(jié)延伸到我們讀書(shū)節(jié)結(jié)束后好好讀書(shū),學(xué)到更多的知識(shí),懂得做人的道理。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇31
我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)煩惱時(shí),我打開(kāi)書(shū),皺起的眉頭立刻舒展;每當(dāng)開(kāi)心時(shí),我打開(kāi)書(shū),把快樂(lè)傳遞給四面八方;每當(dāng)傷心時(shí),我打開(kāi)書(shū),書(shū)中的快樂(lè)情節(jié)使我破涕為笑。書(shū),就像我的知心朋友,陪伴我走過(guò)生活的酸甜苦辣。
記得有一次,爸爸從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了一本書(shū)。進(jìn)了小房間之后,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。故事中那曲折離奇的'故事情節(jié),時(shí)而令我揪心;時(shí)而又令我拍手叫好;時(shí)而令我淚落如珠;時(shí)而又叫我欽佩不已。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),廚房里傳來(lái)一陣叫喊聲:“吃飯了!”沒(méi)關(guān)系,再看一會(huì)!我安慰自己!俺燥埩!”又是一陣清脆的噪音?晌疫是在孜孜不倦地看著。忽然隨著“啪”的一聲被踢開(kāi),一種不祥的預(yù)感隨之而來(lái)。我抬頭一看,媽媽正怒氣沖沖地站在我的面前,她的眉頭皺成“川”字,臉氣得通紅,眼睛瞪得比車(chē)輪還大,大聲吼道:“竺天翊,你還要讓我用八人大轎來(lái)抬你是不是,快去吃飯!”我極不情愿地放下書(shū),走了出去。狼吞虎咽地吃著。一吃完又回到了我的小房間……
我在書(shū)中找到了樂(lè)趣,我愿意終生以書(shū)為友。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇32
我非常愛(ài)看書(shū),經(jīng)常和爸爸去南京圖書(shū)館借書(shū)看,還會(huì)去一些書(shū)店購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍閱讀。
有一次,我看書(shū)正看得津津有味時(shí),突然奇思妙想:要是有個(gè)讀書(shū)節(jié)的話,我就能一整天待在書(shū)的海洋里看書(shū)了,可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),閱讀有趣的故事,那該多好!
如果真的有讀書(shū)節(jié)的話,我會(huì)把那一天安排在5月8日,因?yàn)槟翘煺檬俏业纳,這樣我以后的每個(gè)生日都會(huì)變得特別有意義。在讀書(shū)節(jié),所有的圖書(shū)館和書(shū)店都要開(kāi)門(mén)24小時(shí),不管是老人,還是兒童,都可以隨心所欲地讀書(shū)、看書(shū)、購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍。
書(shū)的`種類五花八門(mén):科普書(shū)、古典名著、工具書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、幽默漫畫(huà)、還有故事書(shū)。讀者們看書(shū)的模樣當(dāng)然各不相同:一位小弟弟好像在看笑話,時(shí)不時(shí)地哈哈大笑起來(lái);一位大姐姐似乎在看腦筋急轉(zhuǎn)彎,忽然,她眉頭一皺,一臉疑惑,嘴巴在小聲地喃喃自語(yǔ),應(yīng)該是被某道題難住了吧;還有一位老爺爺正戴著老花鏡一個(gè)字一個(gè)字慢慢地小聲朗讀。
瞧!有個(gè)讀書(shū)節(jié),人們多歡樂(lè)!暢游在書(shū)的海洋中,一起尋找讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇33
熱愛(ài)讀書(shū)的人跟別人一比可不一樣呢。熱愛(ài)讀書(shū)它給我們的寫(xiě)作帶來(lái)了文采。我熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)這次讀書(shū)節(jié),更愛(ài)這次讀書(shū)節(jié)中舉行的活動(dòng),因?yàn)樗以鲩L(zhǎng)了許多的知識(shí)。
讀書(shū)節(jié)舉行了很多活動(dòng),有詩(shī)詞游園會(huì)、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)、詩(shī)文朗誦比賽等。詩(shī)詞游園會(huì)上我看到了我以前學(xué)過(guò)的古詩(shī),也有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的成語(yǔ)還有猜字謎。古詩(shī)、成語(yǔ)、字謎都讓我想破腦袋,沒(méi)有一點(diǎn)思路。
義賣(mài)活動(dòng)讓我看到許許多多有意思的書(shū),可是沒(méi)錢(qián),所以買(mǎi)不了這么多的書(shū)。書(shū)的種類有很多種,有漫畫(huà)、小說(shuō)......每一種書(shū)都有不同的趣味,帶給我不同的靈感,不同的道理。
朗誦活動(dòng)才是重頭戲。上場(chǎng)時(shí),我的心一直在跳著,而且還有老師在看著你,能不緊張嗎?我朗誦的`題目是《有的人》,是紀(jì)念魯迅的。在這次朗誦中,我感受到了許多名人的風(fēng)采。
朋友們,書(shū)是人生的指路燈;書(shū)是人生之船的舵手;書(shū)是雨后的第一縷陽(yáng)光。它使我們的人生變得更加絢麗多姿。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我知識(shí),給了我勇敢,給了我生活的希望......
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)也愛(ài)我。讀書(shū),是那么快樂(lè)!讀書(shū)節(jié),也是那么愉悅!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇34
如果我可以能創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日,那我就要在11月的第一天創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)節(jié)。因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,于是給孩子報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班,孩子們也因?yàn)檫@沒(méi)時(shí)間看自己喜歡的書(shū)了。
在這一天,所有的書(shū)店、圖書(shū)館都是免費(fèi)借閱的,而且學(xué)校也會(huì)放假,讓孩子們盡情地看書(shū)。無(wú)論你是誰(shuí),只要你愛(ài)看書(shū)、想看書(shū),都可以在書(shū)中盡情遨游。孩子們也可以把書(shū)借回家,跟朋友一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣。這樣的'話大家都可以增長(zhǎng)知識(shí),了解到許多不為人知的知識(shí)。杜普曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我們的書(shū)看得越多,就會(huì)積累到更多的好詞佳句和一些寫(xiě)作技巧,這樣我們的作文就會(huì)越寫(xiě)越好,仿佛我們的作文被給予了生命。而且在圖書(shū)館看書(shū)的人們可以免費(fèi)提供飲料和椅子,圖書(shū)館也會(huì)全天24小時(shí)開(kāi)放直到所有人都走了,才會(huì)關(guān)門(mén)。家長(zhǎng)在這一天也無(wú)法限制孩子,什么書(shū)能看,什么書(shū)不能看。你想看漫畫(huà)就看漫畫(huà),想看文學(xué)就看文學(xué)。
我多么希望讀書(shū)節(jié)真正存在啊!我提議:每個(gè)家長(zhǎng)能夠在周末抽出時(shí)間,帶孩子們?nèi)?shū)店看書(shū)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇35
在讀書(shū)節(jié)里我最喜歡淘書(shū)樂(lè),今天終于等到了,我真是好期待呀!我真是興奮的不得了,我特地帶了十八元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。
我們從第一節(jié)課開(kāi)始久久地等了好一會(huì)兒,終于等到了這一刻。同學(xué)們一聽(tīng)到廣播說(shuō)輪到我們?nèi)昙?jí)了,同學(xué)們就迫不及待地想快一點(diǎn)去買(mǎi)書(shū)。到了操場(chǎng),同學(xué)們猶如一只只老虎向四面八方飛快地跑去尋找自己愛(ài)看的書(shū),甚至可以到自己班去買(mǎi)。我和好朋友一起去買(mǎi),我看了一攤又一攤的`書(shū)就是找不到喜歡的,我的好朋友都買(mǎi)了兩三本了,我卻一本都沒(méi)買(mǎi),我的心里有點(diǎn)失望不想買(mǎi)了,又有點(diǎn)難受的感覺(jué)。后來(lái)我還是買(mǎi)到了三本書(shū),三本各是《超級(jí)笑笑鼠》,《列那狐貍故事》,《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,這里面我最喜歡《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,當(dāng)時(shí)我問(wèn)賣(mài)的人要幾元,賣(mài)的人說(shuō):“要八元!蔽艺f(shuō);“這書(shū)的封面都有點(diǎn)破了,封面和第一頁(yè)都有些白白的東西涂上去,就便宜兩元行嗎?”賣(mài)書(shū)的人說(shuō):“好吧!”于是我就急急忙忙地買(mǎi)了下來(lái)。
今天好高興呀!去年只買(mǎi)了兩本,還有好幾塊沒(méi)買(mǎi),今天全用光了,而且買(mǎi)了三本。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇36
今天,在這個(gè)令人欣喜萬(wàn)分的日子里,我校舉行了隆重的第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
早晨,媽媽把哈欠連天的我拉起來(lái),我抬頭一看鐘表才六點(diǎn)整,我揉著睡意惺忪的眼睛去刷牙、洗臉、吃飯。
到了學(xué)校,我們表演“經(jīng)典兒童歌曲聯(lián)唱”的小演員已經(jīng)開(kāi)始化妝了,化完妝,我又換上美麗的緑紗裙,大家夸我像小公主一樣漂亮。然后我們一起排著隊(duì)去一(3)班等候上場(chǎng)。
盼呀盼,終于該我們上場(chǎng)了。我們興奮地走上舞臺(tái),唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我看見(jiàn)臺(tái)下座無(wú)虛席。我們唱的歌曲有的優(yōu)美、有的歡快,周?chē)男∨笥堰~著輕快的`舞步給我們伴舞。直到表演完,我的嘴角一直掛著甜美的微笑,觀眾們掌聲熱烈。下臺(tái)時(shí),我們鞠了個(gè)躬,輕松愉快地下了舞臺(tái)。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的節(jié)目精彩紛呈,給我留下印象最深的是表演的惟妙惟肖的課本劇《王二小》。其中演的最好的是鬼子上場(chǎng)和王二小英勇?tīng)奚膱?chǎng)面。演皇軍的那個(gè)肥胖的小男孩演得特別像,一舉一動(dòng)顯得特別兇狠、霸道、蠻橫,一副耀武揚(yáng)威的樣子。他們的精彩表演博得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
今天的節(jié)目演的真精彩呀!我一直盼望著下一年的精彩節(jié)目。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇37
書(shū)是一把智慧的鑰匙,它能指引我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂,我們想讀書(shū)可沒(méi)有時(shí)間,星期六星期天有作業(yè)不能讀書(shū),大人有時(shí)間不讀書(shū),都在玩手機(jī),書(shū)是精神食糧,飯可以一日不吃書(shū)不可以一日不讀,所以我要設(shè)置讀書(shū)節(jié)這個(gè)節(jié)日。
我把它設(shè)到9月1日,當(dāng)這天來(lái)臨時(shí),大人們把手機(jī)關(guān)機(jī),有的人悄悄地把手機(jī)收起來(lái),我們可以不用上課一整天看書(shū),開(kāi)車(chē)的司機(jī)等人沒(méi)了就停在一個(gè)空位上看起了書(shū),賣(mài)菜的人但人沒(méi)了也看起了書(shū),爺爺也戴著老花鏡看起了書(shū),在學(xué)校里有人看著書(shū)就像一只饑餓的狼,目不轉(zhuǎn)睛的看著一塊肉一樣,有的在樹(shù)底下背誦古詩(shī),有的在天橋上津津有味的看書(shū),在這一天,連那些調(diào)皮的人都在乖乖的看書(shū),我們的教室里的書(shū)看起來(lái)好像一座山一樣,教室里有許多人了。有的家長(zhǎng)也來(lái)這里看書(shū),有的.人在看海底兩萬(wàn)里有的在看故事書(shū),有的在看作文書(shū),有的在看小說(shuō),還有的在看童話書(shū),書(shū)簡(jiǎn)直太神奇了。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,”進(jìn)步的階梯讓我們做愛(ài)讀書(shū)的新一代繼承中華民族的優(yōu)秀文化,梳理真是有深淵的知識(shí)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇38
讀《三毛流浪記》有感《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了,給我留下了深刻的印象。三毛是個(gè)沒(méi)有家沒(méi)有父母的流浪兒,過(guò)著四處流浪的生活。整天吃不飽穿不暖。他看見(jiàn)小貓小狗都有父母的疼愛(ài),心里難受極了,不禁流下了眼淚,他多么想有個(gè)家呀!三毛是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。生存艱苦的舊社會(huì),為了生活,他做過(guò)很多事,想出各種各樣的辦法來(lái)生活下去。賣(mài)報(bào)、學(xué)藝、雜耍、擦鞋、拉車(chē)……由于他的年級(jí)太小,每件事都做不長(zhǎng)久,還時(shí)常被人欺負(fù)。三毛又是個(gè)善良的孩子。雖然他自己的生活很困難,但他也能熱情地去幫助別人。三毛也是個(gè)拾金不昧的`好孩子。雖然他很窮,很需要錢(qián)。當(dāng)他撿到別人丟失的錢(qián)包時(shí),卻能主動(dòng)地交還給失主。三毛的命運(yùn)為什么會(huì)這么悲慘?都是因?yàn)槿f(wàn)惡的舊社會(huì)。如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我們都會(huì)熱情地幫助他,也會(huì)象我們一樣,有衣穿,有飯吃,有書(shū)讀……讀了這個(gè)故事后,我深受感動(dòng)。我們應(yīng)該向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)善良、勤勞的孩子,同時(shí)我們也很幸運(yùn)生活在這個(gè)美好時(shí)代,應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所作為的人!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇39
在草長(zhǎng)鶯飛的四月,我們盼望已久的第二屆讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩:書(shū)簽制作大賽、經(jīng)典誦讀比賽、優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng)、作文比賽、讀書(shū)沙龍比賽——在這些讀書(shū)活動(dòng)中,最令我難忘的`是讀書(shū)沙龍比賽。
經(jīng)過(guò)層層選拔,我在班級(jí)里脫穎而出,代表我們班級(jí)參加學(xué)校的比賽,我既激動(dòng)又緊張。我積極地準(zhǔn)備著。
終于到了比賽的這一天,當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)上臺(tái)時(shí),我就像一個(gè)復(fù)聲機(jī)一樣,在心中默默地背著我的稿子。別看我面容淡定,其實(shí)我比誰(shuí)都緊張。我的心就像懷揣著一只兔子,怦怦直跳。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,輪到我上場(chǎng)了。我昂首挺胸地走到臺(tái)子中央,我的目光不敢直視評(píng)委。這時(shí),我看見(jiàn)了孟老師用鼓勵(lì)的目光看著我,我立刻恢復(fù)了自信。我聲情并茂地講述著《紅巖》中江姐的感人故事,臺(tái)下的評(píng)委和觀眾對(duì)我精彩的演講不停地喝彩。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,讀書(shū)沙龍比賽終于落下了帷幕。我在本次比賽中獲得了一等獎(jiǎng),為我們班級(jí)爭(zhēng)了光 。大家為我祝賀,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇40
伴隨著秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節(jié),而這一次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)令我受益匪淺,刻骨銘心。
書(shū),是人類通向美好的道路;書(shū),是一碗溫暖的心靈雞湯,在嚴(yán)寒中帶來(lái)陽(yáng)光;書(shū),是最美麗的!帶著這美好的憧憬,一起去尋找那一束光。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式前,我們精神抖擻地站在升旗的位置,等待著儀式的開(kāi)始。首先是精心準(zhǔn)備的'同學(xué)們,為我們帶來(lái)了精彩的演出。然后主持人向我們推介書(shū)的人物及內(nèi)容,介紹完畢后,伴隨著唱歌,終于開(kāi)啟了我們的讀書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)中,我轉(zhuǎn)了各個(gè)場(chǎng)館,終于找到了自己喜歡的《小兵張嘎》,于是我用我最喜歡的《三毛流浪記》跟他換讀;我又換讀了《青鳥(niǎo)》、《神奇校車(chē)》……八本書(shū)。時(shí)間很快過(guò)去了,我們意猶未盡。最后王老師用一句名言做了小結(jié):“一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。”
啊,這真是一場(chǎng)難忘的讀書(shū)節(jié)!它打開(kāi)了我們好讀書(shū)、讀好書(shū)的大門(mén),放飛了我們最美好純正的夢(mèng)想,我將帶著這種夢(mèng)想繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遠(yuǎn)航!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇41
記得那是星期六的一個(gè)下午,我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥?。吃飯時(shí)我常常把飯粒掉在了桌上,此時(shí)我還不知道爸爸正盯著我看,當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時(shí),我的臉一下子紅了。
過(guò)了好久,爸爸才出聲:“你可學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?”當(dāng)時(shí)我不知道說(shuō)些什么好,只是深深的低下了頭。
接著,爸爸給我講起了過(guò)去的事。說(shuō)他們以前過(guò)著牛馬不如的日子,常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過(guò)著幸福的生活,卻還身在福中不知福 。談到學(xué)習(xí)方面,說(shuō)以前他們連課本都沒(méi)見(jiàn)過(guò),并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),還不知道努力……。平常我很不會(huì)掉眼淚的,可是今天還沒(méi)等爸爸把話完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會(huì)不會(huì)也過(guò)著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。
當(dāng)時(shí)我還不知道爸爸對(duì)我講的話的'意義是什么,幾年后的今天,我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的教育。因?yàn)槊慨?dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時(shí),身旁就好像有人在提醒著我,那就是我的爸爸。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇42
今天是第五屆方孝孺讀書(shū)節(jié),我縣很多著名書(shū)畫(huà)家到潘天壽廣場(chǎng)為我們潑墨揮毫,展現(xiàn)他們高超的書(shū)畫(huà)技藝。
火辣辣的陽(yáng)光照射著大地,但是還是有很多人來(lái)向各位大師求取作品,他們都排著整整齊齊的隊(duì)伍。開(kāi)始寫(xiě)了,只見(jiàn)他們搖了搖墨水,把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),把紙鋪好,拿出毛筆就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。
這時(shí)人群開(kāi)始騷動(dòng)了起來(lái),大家擠的.擠,挨的挨,都想早點(diǎn)拿到大師們的真跡。我個(gè)子小,踮起了腳一看,還有很長(zhǎng)時(shí)間才能輪到我,心里頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,心想:人這么多,要什么時(shí)候才能輪到我呢?只見(jiàn)陽(yáng)光越曬越猛,書(shū)畫(huà)家的臉上時(shí)不時(shí)地冒出了粒粒汗珠,但是他們還是一如既往的為我們寫(xiě)字作畫(huà)。
終于輪到我了,樓明月?tīng)敔敽吞@的看著我,微微地笑了笑,只見(jiàn)他大筆一揮,一幅蒼勁有力的作品就出現(xiàn)在我面前,我看得目不轉(zhuǎn)睛,連忙接過(guò)作品,說(shuō):“謝謝爺爺!”
今天真是收獲頗多的一天,我得到了寧海縣著名書(shū)法家們的真跡,我要把它們一一珍藏下來(lái),我愛(ài)這個(gè)令我難忘的讀書(shū)節(jié)!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇43
記得那是星期六的一個(gè)下午,我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥。吃飯的時(shí)候我常常把飯粒掉在了桌上,此時(shí)我還不知道爸爸正盯著我看,當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時(shí),我的臉一下子紅了。
過(guò)了好久,爸爸才出聲:“你可學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?”當(dāng)時(shí)我不知道說(shuō)些什么好,只是深深的低下了頭。
接著,爸爸給我講起了過(guò)去的事。說(shuō)他們以前過(guò)著牛馬不如的日子,常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過(guò)著幸福的生活,卻還身在福中不知福。談到學(xué)習(xí)方面,說(shuō)以前他們連課本都是沒(méi)見(jiàn)過(guò),并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),還不知道努力……。平常我很不會(huì)掉眼淚的,可是今天還沒(méi)等爸爸把話完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會(huì)不會(huì)也過(guò)著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。
當(dāng)時(shí)我還不知道爸爸對(duì)我講的話的.意義是什么,幾年后的今天,我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的教育。因?yàn)槊慨?dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時(shí),身旁就好像有人在提醒著我,那就是我的爸爸。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇44
我想設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié),我希望它也能和傳統(tǒng)節(jié)日一樣受大家歡迎。
為什么要設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié)呢?因?yàn)槲曳浅O矚g讀書(shū),而且讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),積累好詞佳句,從中可以懂得很多道理,還可以和小伙伴一起聊聊讀后感。
夢(mèng)寐以求讀書(shū)節(jié)終于到了,人們紛紛把自己珍藏的好書(shū)捐贈(zèng)到圖書(shū)館。我也和小伙伴一起穿著“書(shū)衣”來(lái)到地圖書(shū)館。一樓是閱覽室,幾個(gè)機(jī)器管理人員下在整理書(shū)架。二樓是討論組,來(lái)自各地的人們正在激烈地討論,有的還辦起了講座如:易中天正在講三國(guó),說(shuō):“曹操乃治世之能臣,亂世之奸雄!庇诘ふ谥v孔子,說(shuō):“孔子是一位著名的教育家!蔽液托』锇檎伊艘粋(gè)座位便坐了下來(lái),圖書(shū)管理人員來(lái)到我們面前,問(wèn):“你要選哪一本書(shū)?”我回答:“要浙江少年兒童出版社,郭梅改寫(xiě)的《水滸傳》!绷盅笱笠匾槐?《紅樓夢(mèng)》,莊嚴(yán)則要一本《西游記》。頓時(shí),《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》出現(xiàn)在了我們面前的電腦前,我們仔細(xì)地閱讀起來(lái)。我們時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而泣不成聲,可好玩了,要是在平時(shí)給人看,還以為我們真的是神經(jīng)病呢!
“當(dāng)!—當(dāng)!圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了,天已經(jīng)黑了,人們依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館,盼望著明年的'讀書(shū)節(jié)快快來(lái)到……
讀書(shū)節(jié)的作文 篇45
在4月28-29日,我們星海小學(xué)舉辦了讀書(shū)節(jié)。28日是開(kāi)幕式,前一天徐老師還讓我們每人做一面小旗,我和爺爺、奶奶整整花了一個(gè)小時(shí)來(lái)談怎么做,又用了一個(gè)小時(shí)來(lái)做,花了我們好多心血。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式當(dāng)天,我們每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)的每個(gè)同學(xué)手里都拿著別人做的小旗子,看各個(gè)方陣的表演。首先是消防叔叔給我們帶來(lái)了消防表演,他們用消防水帶一會(huì)兒就把“熊熊大火”給撲滅了,真是精彩極了。接下來(lái)是拉拉操的表演,我本來(lái)也要去的,因?yàn)槲疑眢w不好,朱老師就沒(méi)讓我去跳。拉拉操的音樂(lè)非常好聽(tīng)!然后彩旗隊(duì)來(lái)了,他們拿著五彩繽紛的旗子,好看極了!隨后我聽(tīng)到了“嗖嗖嗖”的聲音,哦原來(lái)是輪滑隊(duì)來(lái)了!他們一邊踩著輪滑,一邊揮舞著國(guó)旗,真是一群活潑可愛(ài)的小愛(ài)國(guó)者。
開(kāi)幕式結(jié)束后,29日我們又進(jìn)行了“春天的使者”、“買(mǎi)書(shū)”等活動(dòng)。“春天的使者”主要是我們八個(gè)班的同學(xué)每班選一位“春天的`使者”讀自己的作文。“買(mǎi)書(shū)”是我們自己帶著錢(qián)去選購(gòu)自己喜愛(ài)的書(shū)籍,我一共買(mǎi)了2本書(shū),都是我非常喜歡的“芭比公主”的,也是我們班女同學(xué)非常喜歡的書(shū)。
讀書(shū)節(jié)雖然很短,但我覺(jué)得很有趣!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇46
為什么?為什么這樣對(duì)我!你不應(yīng)該這樣對(duì)我!我非常的無(wú)辜!您一一媽媽,為什么都把氣出在我身上!為什么!憑什么!您不應(yīng)該罵我!我沒(méi)有做錯(cuò)事情!你也不要這樣不停的命令我,我會(huì)很難受的,很累的,很辛苦的!
周末您出去玩,回家后氣哼哼的,坐在沙發(fā)上看手機(jī),不知道為什么手機(jī)掉在沙發(fā)上,差一點(diǎn)點(diǎn)就掉在地板上了。我出來(lái),想跟您聊聊天,您看見(jiàn)了我更加生氣,說(shuō):"還不去寫(xiě)作業(yè)。"我楞住了,然后我馬上低著頭用像蚊子一樣的.聲音嘀咕了一句:"寫(xiě)完了。"您聽(tīng)了,說(shuō):"什么?你的聲音就像蚊子一樣,知道嗎!知道嗎!寫(xiě)完作業(yè),不知道在練習(xí),也不知道幫忙做家務(wù)事。
我聽(tīng)了,無(wú)語(yǔ)地回到房間里。您不知道,我回到房間是多么的生氣呀,多么的傷心、難過(guò)呀,我的作業(yè)昨天就寫(xiě)完了。昨天和今天,一共寫(xiě)了七八張練習(xí)卷子。我還洗了碗,掃了地板,看完了兩本課外書(shū)?
您一一媽媽!你要了解我,我并不是機(jī)器人,我并不是玩偶,我更不會(huì)是出氣筒,請(qǐng)您別拿我出氣好嗎?媽媽一一有什么事情,別憋在心里說(shuō)出來(lái)好嗎?也別把我當(dāng)作出氣筒。至少,說(shuō)出來(lái)有可能我可以幫助你,這樣心里也好受一些可以嗎?媽媽!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇47
一年一度的讀書(shū)節(jié)又到來(lái)了,不過(guò)今年我的心情卻與以往不同,因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為了書(shū)香家庭。帶著這光榮的稱號(hào),我和爸爸被安排在主席臺(tái)對(duì)面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),坐在那里,我有些不知所措,甚至有點(diǎn)緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來(lái)飛去,爸爸及時(shí)提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書(shū)節(jié)的氣氛。”我恍惚的思緒重又回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺(tái)上是幾個(gè)低年級(jí)的大家在吟誦詩(shī)句,他們穿著古代的衣裳,時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而端坐讀書(shū),時(shí)而翩翩起舞,在朗朗書(shū)聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂。最吸引人的要數(shù)三年級(jí)的表演了,他們表演的是《論語(yǔ)》,同學(xué)們當(dāng)他的'弟子,弟子問(wèn)孔子答,重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場(chǎng)景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長(zhǎng)袍,頭上頂著發(fā)髻,邁著方步仰著頭,真的就像個(gè)私塾先生,家長(zhǎng)們都說(shuō)他表演的出神入化。
在這濃厚的讀書(shū)氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來(lái),不知不覺(jué)融入了誦讀《論語(yǔ)》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著讀,因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇48
一年一度的世界讀書(shū)日要來(lái)了!4月23日你讀書(shū)了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”要知道,讀書(shū)可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。
書(shū)中的知識(shí)就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來(lái)。書(shū)是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書(shū)讓我們了解了中國(guó)悠久時(shí)代的事情;科幻書(shū)讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫(huà)書(shū)讓我們知道國(guó)畫(huà)和西方抽象畫(huà)不同藝術(shù)的格調(diào);故事書(shū)讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界.....在書(shū)的世界里我們可以感覺(jué)到不同的快樂(lè)!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書(shū),老師在上面講著,我們?cè)谙旅嬗浿P記。每次遇到不會(huì)的題先自己琢磨怎么算,最后寫(xiě)出答案,而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。書(shū)上的內(nèi)容并不是死記硬背的,而是用心去感受,用心去記,只有這樣才能在以后好好的運(yùn)用。我們小學(xué)生會(huì)在課堂之外看一些自己喜歡的'文章、書(shū)籍,而中學(xué)生是努力的看考試時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容,并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書(shū)籍。不管在以后的工作時(shí)代或者是老年時(shí)代,
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)節(jié)!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇49
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),特別愛(ài)看書(shū),每次媽媽給我買(mǎi)的書(shū),我就像是在欣賞一場(chǎng)精彩的的電影一樣,三下五除二地就把它們看個(gè)精光。但是又不能馬上賣(mài)更多的書(shū),所以我才常常盼望有一個(gè)讀書(shū)節(jié)。對(duì)!暑假時(shí)間長(zhǎng),7月1日有一個(gè)建黨節(jié),8月1日有一個(gè)建軍節(jié),那我們就定在7月8日吧。
每到讀書(shū)節(jié)這一天,大家都會(huì)把自己最喜歡看的書(shū)展示出來(lái),給更多的人看,到時(shí)候琳瑯滿目的書(shū)籍,讓你看個(gè)盡興,看個(gè)痛快。
那時(shí)大家還要舉行一有趣的活動(dòng),名字就叫“讀書(shū)大比拼”,這個(gè)活動(dòng)一共有四關(guān)。第一關(guān)是在書(shū)本跑道上賽跑,途中還設(shè)有書(shū)本的障礙,參加比賽的選手會(huì)毫不保留自身的力氣沖向終點(diǎn)去;第二關(guān)的規(guī)則是講故事,比一比誰(shuí)講的故事又生動(dòng)又有趣;第三關(guān)的主題是用番茄醬在一片一片的面包上寫(xiě)故事,比一比誰(shuí)寫(xiě)的'故事最精彩;第四關(guān)是把自己寫(xiě)的故事吃掉,這回大家只要放開(kāi)胃口就行了。最后,勝利者可以得到有關(guān)大禮包,里面全部都是好看的書(shū),并得到“書(shū)王”的美譽(yù)。
!讀書(shū)節(jié)真好,你覺(jué)得我想象的“讀書(shū)節(jié)”怎么樣?
讀書(shū)節(jié)的作文 篇50
夕會(huì)的時(shí)候,老師告訴了我們一個(gè)令人興奮的消息,這個(gè)消息讓我們?nèi)喽挤序v了。你們猜是什么好消息?對(duì),就是“我是書(shū)中人cosplay”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。我們班表演的是《綠野仙蹤》里面的人物,我們可以選擇扮成自己喜歡的角色走紅地毯。
我回到家和媽媽商量表演的角色,經(jīng)過(guò)一番討論,我決定扮演《納尼亞傳奇》里的至尊王——彼得。你們知道我為什么喜歡他嗎?因?yàn)樗麕洑狻㈥?yáng)光、聰明,而且會(huì)用刀、劍保護(hù)自己,保護(hù)別人。我覺(jué)得至尊王是一個(gè)非常受人尊敬的王者。我們?cè)诰W(wǎng)上精挑細(xì)選了一套至尊王的服裝。這套衣服神氣極了!有一頂插著紅色羽毛的綠色帽子,還有一件像戰(zhàn)袍一樣的'上衣,一條靴褲再搭配上一雙馬靴,衣服上面還有一根腰帶,我想我穿上之后一定酷畢了!
第二天放學(xué)回家,衣服就已經(jīng)到了,我迫不及待的換上這套衣服,拿著自己搭配的長(zhǎng)劍,對(duì)著鏡子,模仿至尊王的神情。哈哈!我覺(jué)得我自己就是至尊王了!
我多么盼望星期五的cosplay讀書(shū)節(jié)活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始啊!
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