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實(shí)用的讀書的作文400字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的讀書的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文400字 篇1
俗話說(shuō)的好：一日無(wú)書，百事荒蕪。一說(shuō)起書，我還有兩個(gè)小小的讀書故事呢。
記得是去年春天的的清晨，爸爸給我出了兩道奧數(shù)題，我左思右想，想了半天，到最后也沒(méi)出來(lái)答案。爸爸笑著說(shuō)我腦子里的墨汁太少了。就在當(dāng)天下午，我正在書房里津津有味的看書，到了吃飯的時(shí)候，媽媽喊了我?guī)茁暎屛胰コ孕∈[拌大醬。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看得的太投入了，所以什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，一直到媽媽走到我身邊碰了我一下，我看了看媽媽，把書上合上去吃飯。走到桌前，我看見(jiàn)爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開(kāi)始拌醬，當(dāng)拌好之后，我放在嘴里吃了幾口，發(fā)現(xiàn)味道不對(duì)，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是我把墨汁看成了大醬，大醬是在它的旁邊呀。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在把合上的書打開(kāi)津津有味的.看著呢，所以看錯(cuò)了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來(lái)。問(wèn)我在干什么，我非常難為情的說(shuō)：“我正在補(bǔ)充墨汁呢�！苯�(jīng)過(guò)這件事以后，我再也不敢邊吃飯邊看書了。
還有一次，爸爸給我留了一些作業(yè)。我拿出本子放在桌子上開(kāi)始寫字，寫了一會(huì)兒，我突然看到書上的一本作文選，我拿起來(lái)津津有味的看著，邊看手中還邊拿著筆在本子上亂畫。爸爸來(lái)看我寫作業(yè)時(shí)，我慌了，把本子拿給爸爸看，爸爸生氣的說(shuō)我寫的什么都不是，讓我重新寫一遍。
讀書真的很有趣！這就是我的讀書故事。
讀書的作文400字 篇2
讀書，是一件快樂(lè)的事，你在讀書時(shí)，其實(shí)就是在知識(shí)的海洋里暢游，它可以使你心情愉悅，使你擁有豐富的想象。
我是個(gè)愛(ài)讀書的孩子，我覺(jué)得讀書就是我人生中一大樂(lè)趣。有了它，我常常會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游。在那里，我可以變成擁有神奇魔法的小女巫，可以變成長(zhǎng)了潔白翅膀的天使，有時(shí)還會(huì)變成一只筆，在一張張紙上寫出美妙的篇章……
你是否是一個(gè)愛(ài)讀書的人？如果你愛(ài)，那么你應(yīng)該慶幸，因?yàn)槿绻銗?ài)讀書，那你必將是個(gè)快樂(lè)的人。如果你并不愛(ài)讀書，那我很失落，不是為你不讀書的行為，而是因?yàn)槟愕纳钊鄙倭颂嗟臉?lè)趣。為什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
愛(ài)讀書的.人他一定出口成章，而不愛(ài)讀書的人，他的詞匯量實(shí)在是少之又少。愛(ài)讀書的人想象力豐富，不愛(ài)讀書的人是無(wú)法像愛(ài)讀書者一樣，將不怎么美好的事看作美好的事。你在沒(méi)事的時(shí)候，只能坐在電視機(jī)前發(fā)呆，不曾想，愛(ài)讀書的人早已裝了一籮筐的知識(shí)，準(zhǔn)備繼續(xù)讀書。
讀書是學(xué)習(xí)的一種，但它和課內(nèi)的學(xué)習(xí)是完全兩碼事，課內(nèi)的學(xué)習(xí)是完全死板的，而讀書這個(gè)課外學(xué)習(xí)卻是活躍的，你想讓它怎樣它就怎樣�？傊畷拖褚恢缓ｘB(niǎo)，帶你飛向知識(shí)的海洋。書就像一位老神仙，坐著七彩祥云，帶你飛到知識(shí)殿堂。讀書是你心里的小天使，可以讓你無(wú)憂無(wú)慮地生活在知識(shí)殿堂。
在讀了很多書后，我悟出了一個(gè)道理：讀書是令人快樂(lè)的。如果你是個(gè)愛(ài)讀書的人，那么歡迎你和我當(dāng)朋友，如果你不愛(ài)讀書，那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
讀書的作文400字 篇3
書是人類的好朋友。讀書能使人思維活躍，增長(zhǎng)知識(shí)。腹有詩(shī)書氣自華，飽讀詩(shī)書讓人談吐不凡，同時(shí)提升著個(gè)人的氣質(zhì)。
開(kāi)始我和許多同學(xué)一樣，只愛(ài)看電視，不愛(ài)讀書。上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《格林童話》，是拼音版的，她讓我沒(méi)事多看看，說(shuō)里面的故事可好了。于是，我半信半疑地讀了起來(lái)，沒(méi)想到被吸引住了。里面的故事太生動(dòng)了！白雪公主和睡美人還有灰姑娘是我最喜歡的人物。每次同學(xué)們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，我都要給她們講故事，看她們興致勃勃的樣子，我感到很自豪。從這以后，我就愛(ài)上讀書了。先是看有拼音帶圖的，后來(lái)又轉(zhuǎn)為看文字的。我感覺(jué)自己好像一條魚，暢游在書的海洋里。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》上至天文，下至地理，無(wú)所不容，還有許多動(dòng)植物的知識(shí)。《水滸傳》里，梁山好漢英雄豪氣，深深地感動(dòng)了我；《魯濱遜漂流記》也是讓我最難忘懷的'。主人公勇敢探險(xiǎn)，在孤島上自力更生，頑強(qiáng)地生活，自給息足，最后終于回了家，這讓我非常敬佩。
雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間有些緊張，但每天放學(xué)回家把媽媽留的練習(xí)作來(lái)寫完后，就會(huì)看會(huì)兒課外書。《小學(xué)生優(yōu)秀作文》是必須看的，這里有許多寫作方法、好詞好句，讓我知道怎樣在生活中選作文題材，如何更好地寫好一篇作文。
讀書已是全國(guó)人民生活中不可缺少的一項(xiàng)樂(lè)趣。讀書使人心曠神怡，生活和學(xué)習(xí)既充實(shí)又快樂(lè)。我愛(ài)讀書，書是人類進(jìn)步的階梯。
讀書的作文400字 篇4
書是我們寶貴的精神財(cái)富。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。我們應(yīng)該多讀書。
我非常喜歡讀書，是個(gè)地地道道的小書蟲。只要我一有空就會(huì)鉆進(jìn)我的小書房，津津有味地讀起來(lái)。只要一進(jìn)入我的書房，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大書櫥，每一層書架上都整齊排列著我喜愛(ài)的書籍。紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義、西游記等等，在學(xué)習(xí)之余，這些“小伙伴”陪伴著我，教會(huì)我知識(shí)，使我懂得許多道理。
因?yàn)樘矏?ài)讀書，所以我只要一捧起書就會(huì)把所有的事情拋到九霄云外了。關(guān)于讀書也發(fā)生了很多趣事。有一天媽媽帶我去書店，看到琳瑯滿目的.書籍。我就這里跑跑，那里跑跑，東翻翻，西看看，開(kāi)心地不得了。最后我挑了一本我最喜歡的書開(kāi)始看了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽叫我回家。我答應(yīng)了一聲，眼睛卻始終沒(méi)有離開(kāi)書。我一邊走著一邊看著，眼看就要出門了。突然，后面有人叫，那位小朋友，書還沒(méi)付錢呢。我猛地抬起頭，尷尬的說(shuō)：“對(duì)不起呀，我不是故意的”。店員和藹地笑著：“看書著迷很正常，但是別邊走邊看，這樣不僅有危險(xiǎn)，對(duì)眼睛也不好�！薄拔抑懒耍x謝”。
讀書，它不僅帶給了我樂(lè)趣，還是我心靈休憩的港灣，我愛(ài)讀書！
讀書的作文400字 篇5
如果有人問(wèn)我最愛(ài)上什么課，我會(huì)說(shuō)是閱讀課。這是我一年所得的結(jié)論。我以前只知道讀書時(shí)為了學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，把學(xué)習(xí)成績(jī)弄好，每次考第一。我可不知道讀書有什么樂(lè)趣呢！自從上了閱讀課，我漸漸知道了讀書的樂(lè)趣。
有一次老師布置作文《校園》時(shí)，當(dāng)我寫上操場(chǎng)的那一片桃花時(shí)，我不由自主的引用了句子“穿花蝴蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。”
當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)時(shí)，看見(jiàn)作文本上老師給我加了5分，還批著“學(xué)會(huì)了引用別人的詩(shī)句，真棒！”我感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。這是我第一次嘗到了讀書的樂(lè)趣吧。
一天，我在看一本書時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)這本書上的'一篇文章里有一副與眾不同不對(duì)聯(lián)“二三四五，六七八九�！睓M批是“南北。”我百思不得其解，我想了很久也沒(méi)有想出這幅對(duì)聯(lián)有什么意思，后來(lái)我看到了這篇文章的最后，我知道了這幅對(duì)聯(lián)真有意思。你猜一猜是什么意思。很簡(jiǎn)單，你看這幅對(duì)聯(lián)少了一個(gè)“二”和一個(gè)“十”呀，橫批少了一個(gè)“東西”。少了一個(gè)一就是沒(méi)有衣服。少了個(gè)“十”就是沒(méi)有食物。我覺(jué)得這真有趣。還有一個(gè)愚笨的國(guó)王，我真佩服那個(gè)軍師，他屢戰(zhàn)屢敗該為了屢敗屢戰(zhàn)就蒙混了那個(gè)國(guó)王，我真佩服他。讀書太有趣了！
我愛(ài)讀書，讀書可以讓我過(guò)得更充實(shí)，可以讓我更聰明，帶給我樂(lè)趣。
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