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實(shí)用的班級(jí)作文600字集合6篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的班級(jí)作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的班級(jí)作文600字集合6篇

班級(jí)作文600字篇1

　　新學(xué)期，我們搬進(jìn)了一個(gè)新教室。這個(gè)教室還有一個(gè)小房間，我和幾個(gè)同學(xué)跟老師商量了一下，決定把它建成我們班的圖書(shū)角。

　　圖書(shū)角得先有書(shū)。宣傳委員們畫(huà)了一張大海報(bào)，上面寫(xiě)著：圖書(shū)角即將開(kāi)始運(yùn)營(yíng)，你只需要捐一本書(shū)，便可獲得一本書(shū)的借閱機(jī)會(huì)。滿五送一，滿十送二�？靵�(lái)辦理！這海報(bào)真有效，剛貼上，同學(xué)們就一窩蜂地?fù)磉^(guò)去兌換借閱機(jī)會(huì)。他們高舉著自己的課外書(shū)。這個(gè)說(shuō)：“我有三本。”那個(gè)喊：“我有五本！”小房間里擠滿了人。

　　有了書(shū)，還得想辦法管理好這些書(shū)。起初，因?yàn)榻钑?shū)的人太多，幾個(gè)管理員都記不住誰(shuí)借了什么書(shū)。今天找不到《漫畫(huà)Party》了，明天又把《馬小跳》弄丟了，搞得書(shū)柜一團(tuán)糟。我想了個(gè)辦法，找來(lái)一本大本子，畫(huà)上表格。第一行寫(xiě)借閱日期，第二行寫(xiě)借閱書(shū)目，第三行寫(xiě)歸還日期，再留個(gè)空行，給自己喜歡的書(shū)打上推薦指數(shù)，寫(xiě)上三言?xún)烧Z(yǔ)的書(shū)評(píng)。本子掛在圖書(shū)角的墻上，自助借書(shū)。每個(gè)同學(xué)都成為了圖書(shū)角的管理員。

　　漸漸地，圖書(shū)角成為了我們班獨(dú)特的一道風(fēng)景線。下課后，男生們不再走廊里瘋跑，都擁向了圖書(shū)角看小說(shuō)；女生們也借起了漫畫(huà)書(shū)，臨摹著書(shū)中的美少女。放學(xué)后，順手借本書(shū)回家看看，成了同學(xué)們的好習(xí)慣。有的同學(xué)請(qǐng)回了《魯賓遜》，有的同學(xué)帶走了《小豆豆》。一大早來(lái)班級(jí)，又有同學(xué)奔向圖書(shū)角，把《讀者》換成了《意林》。大家討論著書(shū)里的內(nèi)容，模仿著書(shū)中的'人物，交流著讀書(shū)的故事，我們班的書(shū)香味越來(lái)越濃。如果魯迅先生來(lái)到這兒，肯定以為這里就是三味書(shū)屋。雖然沒(méi)有“子曰”、“詩(shī)云”，但翻書(shū)的“嘩嘩”聲，朗誦的“咿呀”聲，也十分悅耳。

　　學(xué)期末，班級(jí)要評(píng)選“書(shū)香學(xué)生”，本子便派上了大用場(chǎng)。翻開(kāi)借閱記錄，誰(shuí)讀了什么書(shū)，讀了多少書(shū)，一目了然。這樣，“書(shū)香學(xué)生”也就很快出爐了。

　　我們班的圖書(shū)角，給同學(xué)們帶來(lái)了閱讀的快樂(lè)，增加了知識(shí)的積累，也形成一股賽讀書(shū)的風(fēng)潮，成為了我們的風(fēng)水寶地。

班級(jí)作文600字篇2

　　新學(xué)期有許多有趣的事情。

　　學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我高興地來(lái)到新教室，遇到了“分居很久”的學(xué)生。我真的很興奮。開(kāi)學(xué)后僅僅幾天，我們班發(fā)生了許多有趣的事情。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞我們班上讓你開(kāi)懷大笑的東西:

　　班上有許多有趣的故事

　　這一天，我一走進(jìn)教室，就遇到了我們幽默的班主任徐老師。他是我們班最大的笑話來(lái)源之一。普通人無(wú)法理解他的幽默。然而，如果他放火，那將是非�？膳碌�。這學(xué)期，他仍然保持這種風(fēng)格。下課了。徐老師讓我們復(fù)習(xí)小數(shù)乘法。然而，其中一個(gè)學(xué)生可能沒(méi)有學(xué)過(guò)或者不熟悉它。“問(wèn)心無(wú)愧”，低著頭，看起來(lái)很害怕。徐先生的“火熱的眼睛”清楚地看到了結(jié)果，他點(diǎn)燃了自己的名字，讓他談?wù)撊绾稳プ觥W(xué)生站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“然后，然后……”我很擔(dān)心他。我擔(dān)心如果許先生生了火，他會(huì)倒霉的。當(dāng)徐先生正要說(shuō)話時(shí)，我心都提到嗓子眼了。我覺(jué)得心里有25只老鼠，用它們的爪子抓著我的心臟。太匆忙了！我沒(méi)想到徐老師會(huì)試著睜大他的小眼睛，甚至從我同學(xué)的聲音中學(xué)習(xí)說(shuō)，“然后——然后一口吃掉它！”話音剛落，學(xué)生們先是愣了一下，然后教室里響起了震耳欲聾的笑聲。哈哈，我相信通過(guò)這次事件，這個(gè)同學(xué)將不再在課堂上分心。

　　班上有許多有趣的文章

　　那天早上我正在做練習(xí)。我是值日班長(zhǎng)，所以我站在后面管理我們班的紀(jì)律。突然，我發(fā)現(xiàn)我們班的'一個(gè)同學(xué)在和別人說(shuō)話。我曾經(jīng)阻止過(guò)他。另一個(gè)學(xué)生停止說(shuō)話，開(kāi)始認(rèn)真做練習(xí)。但是那個(gè)同學(xué)沒(méi)看見(jiàn)他，他自言自語(yǔ)道。當(dāng)我再次談起他時(shí)，他沖我做鬼臉。他不知道當(dāng)他看到的時(shí)候，老師差點(diǎn)就來(lái)找他了。當(dāng)他伸出舌頭向我做鬼臉時(shí)，他被老師抓住了。當(dāng)看到他被老師拉出來(lái)時(shí)，苦惱和苦惱的表情讓同學(xué)們不由自主地笑了起來(lái)。

　　我們班還有許多有趣的事情。這只是其中的兩個(gè)。由于時(shí)間限制，我今天將討論它。我以后會(huì)聽(tīng)你的。來(lái)吧。

班級(jí)作文600字篇3

　　我的班就是四六班，它在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)四樓。

　　我喜歡四六班的老師，他們一個(gè)個(gè)都和我們和睦相處，并且溫柔可親。連上課都對(duì)著我們笑嘻嘻地講知識(shí)，偶爾還讓我們上講臺(tái)來(lái)表演，或者讓我們講笑話。有時(shí)候更爽，還讓我們做游戲！

　　我喜歡四六班的人，他們非常有愛(ài)心。這是一年前的事兒了，我們班的謝帥得了肝病，我們就紛紛捐出自己寶貴的零花錢(qián)，并且期盼期望謝帥能早日康復(fù)，回到我們班級(jí)來(lái)。

　　我們班還很團(tuán)結(jié)！上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)跑接力的時(shí)候，我們班就得了一個(gè)全年級(jí)第一名。我喜歡四六班的榮譽(yù)，如：跳遠(yuǎn)第一名，跳繩第一名，拍藍(lán)球第一和接力跑第一，這些榮譽(yù)是我們苦練得來(lái)的。其中一個(gè)是我拿的呢？那是上學(xué)期，“我們下一個(gè)比賽開(kāi)始了，就是立定跳遠(yuǎn)。”張老師說(shuō)。我們來(lái)到了跳遠(yuǎn)的地方，只見(jiàn)前面有許多人都沒(méi)有跳過(guò)，頓時(shí)我心里非常害怕，心想：“我能不能跳過(guò)去呢？”輪到我了，我擺好姿式，一下子如箭一樣飛了出去，啊，我進(jìn)入了初選。我心中的這塊大石頭終于落地了。輪到?jīng)Q賽了，只見(jiàn)前面的朋友們都跳的'是160以上，讓我感覺(jué)很難超過(guò)他們。又輪到我了，因?yàn)椴攘司€，所以不算。我又接著跳，這下跳了個(gè)好成績(jī)，1。93米，我欣喜若狂，在旁邊的女生們都說(shuō)：“晁操，你好歷害！”

　　我喜歡四六班的伙伴們，每節(jié)課下課的時(shí)候，我都要和潘潘、徐森和李瑞他們玩“穿越火線”的游戲，玩得汗流浹背，熱火朝天，恨不得每節(jié)課下來(lái)都是下課，讓我們玩得開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。反正我就是離不開(kāi)四六班的小伙伴們。

班級(jí)作文600字篇4

　　《封神榜》是最近很熱播的電視劇，我們班也有一個(gè)“瘋”神榜。

　　人來(lái)“瘋”

　　我們班級(jí)的人來(lái)“瘋”是李繼東。上課時(shí)，他好像在認(rèn)真聽(tīng)課，但很容易被外界干擾，一個(gè)老師走來(lái)和我們的任課老師說(shuō)幾句話，他在底下開(kāi)始“瘋”了。一會(huì)爬到桌子底下扮小狗，一會(huì)坐到桌子上顯威風(fēng)，一會(huì)把橡皮弄成小塊當(dāng)彈弓子彈亂射，被射中的大聲尖叫，搞得同學(xué)們都大笑，全班亂糟糟的。老師批評(píng)他、讓他寫(xiě)“250”字的檢查、背課文都沒(méi)用，他依然是人來(lái)“瘋”。

　　無(wú)人“瘋”

　　無(wú)人“瘋”除了me還是me。我有一點(diǎn)膽小，有一次老師讓我上臺(tái)演講，我雖然準(zhǔn)備充分，但上了臺(tái)雙腳一直在發(fā)抖，演講完后都不知道說(shuō)了什么。還有一次，我獨(dú)自一人在班上掃地，把掃把當(dāng)吉他，陶醉的彈著，忽然鄭怡進(jìn)來(lái)了，看到了我的舉動(dòng)，我一下子臉紅了，一個(gè)星期都不敢抬頭看她。但我一個(gè)人在浴室洗澡時(shí)，我常常會(huì)拿噴頭當(dāng)麥克風(fēng)，忘我的唱著。急得老媽老是敲著浴室的說(shuō)：“我說(shuō)未來(lái)的大歌星，您的演唱會(huì)都開(kāi)了快一個(gè)小時(shí)了，您累不累呀？您不累也為我節(jié)省點(diǎn)水費(fèi)吧!”聽(tīng)了這句話，我趕緊穿了衣服跑出浴室。

　　學(xué)習(xí)“瘋”

　　我們班的學(xué)習(xí)“瘋”這個(gè)榮譽(yù)理所當(dāng)然要授與潘靜�？赡苁且�?yàn)樗?名字中有個(gè)“靜”字，所以她也很靜吧!她幾乎不和同學(xué)玩，每天都抱著一本厚厚的書(shū)，這只要一看她那厚如酒瓶底的那副眼鏡就知道她有多用功了�？蠢哿藭�(shū)，她就寫(xiě)作業(yè)或練字，練出了她那卓爾出群的書(shū)法。她的作業(yè)也是全班第一個(gè)做完的。

　　這就是我們班級(jí)的“瘋”神榜。怎么樣，酷吧？我希望他（她）們的成績(jī)也瘋升，成為成績(jī)瘋！

班級(jí)作文600字篇5

　　班長(zhǎng)

　　“起立！”一轉(zhuǎn)頭，便看見(jiàn)班長(zhǎng)那英俊的身姿。他扭過(guò)頭，臉上略帶微笑，嘴上露出兩顆虎牙，顯得傻乎乎，可愛(ài)極了！

　　但是，不要看他一副虎頭虎腦的樣子，他卻有著強(qiáng)大的說(shuō)服力。每當(dāng)同學(xué)們?cè)陬}海中游蕩得筋疲力竭的時(shí)候，班長(zhǎng)會(huì)躍出水面強(qiáng)有力的說(shuō)：“不拼不搏，人生白活；不苦不累，人生無(wú)味；經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的坎坷，怎能經(jīng)得起人生的波折！”同學(xué)們的小宇宙都被觸發(fā)了。

　　這就是我們的班長(zhǎng)。

　　文藝委員

　　“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。”悠悠的歌聲飄滿了整個(gè)教室。那如夜鶯般的歌聲，猶如暖冬的太陽(yáng)打破了同學(xué)們的黑白世界，帶來(lái)了一縷縷陽(yáng)光。絲絲溫暖，猶如潺潺流水，灌溉著干涸的原田。

　　同學(xué)們面對(duì)枯燥無(wú)味的書(shū)本而感覺(jué)到煩躁時(shí)，這般甜美的嗓音，總是在第四組的倒數(shù)第二張座位發(fā)出的。

　　這便是我們的文藝委員。

　　體育委員

　　“立正！”抬起頭，便看見(jiàn)體育委員那健壯的體格。昂首挺胸，一副端莊，嚴(yán)肅的樣子，像是一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵。陽(yáng)光從他身上映過(guò)，反射出燦爛，奪目的金光。

　　他有著一顆負(fù)責(zé)人的心，與他交往會(huì)有很大的安全感。

　　“��！”我一躍，一蹬，一扭，砸到了地上。頓時(shí)間，我的右腿感覺(jué)到痛不欲生，猶如刀割。正在打籃球的.體育委員，聽(tīng)到有同學(xué)受傷了，立馬以百米沖刺的速度向我狂奔而來(lái)。詢(xún)問(wèn)了事情的緣由。他打開(kāi)了雙手，柔軟的雙臂，把我挽在了懷里。他探出小腦袋，咪著小眼睛輕聲的說(shuō)；“不要亂動(dòng)哦，乖乖給我躺著�！本瓦@樣，體育委員不快不慢的把我送到了醫(yī)務(wù)室。

　　世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，也沒(méi)有兩個(gè)相同的人。他們都有著自己獨(dú)特的地方。同學(xué)亦如此。

班級(jí)作文600字篇6

　　上一次在五一班上來(lái)了一個(gè)“魔方夏”這一回又來(lái)了一個(gè)可以超越“魔方夏”的人這個(gè)人名叫尹妍希稱(chēng)“魔方王”意思就是在五一班上魔方中的王者無(wú)人可擋。

　　“魔方王”擁有著水亮亮的眼睛，美麗可愛(ài)的小臉蛋，輕微的嘴唇，美麗誘人的腿，這就是我尹妍希，我就是完美無(wú)缺的“魔方王”尹妍希。在一次數(shù)學(xué)課上，東方校長(zhǎng)精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)魔方大賽，突然在我們大家還沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候，東方校長(zhǎng)高喊一聲；一號(hào)到十號(hào)成員拿好自己的魔方上臺(tái)開(kāi)始比拼，一號(hào)到十號(hào)成員一開(kāi)始都很納悶，可是馬上就迅速進(jìn)入比賽的狀態(tài)了。前方有計(jì)時(shí)成員，計(jì)時(shí)成員的前面就是比拼誰(shuí)魔方轉(zhuǎn)的快時(shí)間短者的成員了。隨著東方校長(zhǎng)一聲令下；準(zhǔn)備比賽！哇！哇！哇！”七號(hào)成員因妍希用了我們看過(guò)的“最快最快快快快無(wú)影手”開(kāi)始拼魔方尹妍希的手完全跟魔方融為一體了，右手只要一轉(zhuǎn)魔方魔方就轉(zhuǎn)兩圈，左手只要一轉(zhuǎn)魔方魔方就轉(zhuǎn)三圈。尹妍希拼魔方的時(shí)候眼睛睜的滴流圓，雙腳一動(dòng)不動(dòng)的站著，雙手死死的玩著魔方，好像要把魔方吃了一樣。

　　尹妍希正保持冷靜的`拼著魔方的時(shí)候，尹妍希傍邊的熊廷鋒一看尹妍希手上的魔方還剩切余這一部分，于是心里默默打了一個(gè)寒戰(zhàn)想了一個(gè)壞主意，準(zhǔn)備嚇一嚇尹妍希讓尹妍希奪不了冠軍�？删驮谛芡h剛要使嚇尹妍希壞主意的時(shí)候，尹妍希已經(jīng)用五十秒拼好了魔方。熊廷鋒已槽了。就在全班比拼玩的時(shí)候，尹妍希最終用五十秒取得冠軍贏得比賽。

　　這就是“魔方王”名字的由來(lái)。請(qǐng)你們記住我就是“魔方王”尹妍希。

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