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初三周記范文匯編七篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初三周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三周記 篇1
初三、一個(gè)充滿幻想的字眼,在這一年里,有了更多的希望,在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的`,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。
初三的生活,雖然平淡,但并不乏味,雖然緊張,但很充實(shí)。每天都有排山倒海的作業(yè),面對(duì)著各科的考試與壓力,同學(xué)聚會(huì)、瘋玩的時(shí)間越來(lái)越少了,生活節(jié)奏加快了,老師的要求也與以前也有了很大的轉(zhuǎn)變?傊,一個(gè)字:累!不過(guò),在強(qiáng)壓力下的我們,也漸漸地長(zhǎng)大,漸漸地成熟,有了自己的目標(biāo),確定了自己的理想,不再是以前那個(gè)不懂事的孩子了,我們都在為自己所希望的高中努力著,奮斗著,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?初三,是辛苦的,但也是快樂(lè)的!
初三周記 篇2
身在福中不知!@應(yīng)該就是我現(xiàn)在的標(biāo)簽,好多年,它一直沒(méi)被撕下,是不舍?是無(wú)知?還是不懂?這似乎已無(wú)從分辨。
從什么時(shí)候開(kāi)始,覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,所有的事都能自己做,別人的意見(jiàn)難以在自己的腦中停留,但卻不是真正的長(zhǎng)大,一直活在自己的世界,抬頭看見(jiàn)那片天,會(huì)說(shuō)天就是如此,沒(méi)錯(cuò),天還是那片天,可撐起天的.那個(gè)人卻不是自己,或者該說(shuō),想撐起那片天,只是還沒(méi)有那個(gè)能力而已。
現(xiàn)在,自己仿佛走在馬路上,身邊有來(lái)往不絕的車(chē)輛,有的快速的沖向自己的目的地,有的走走停停,有的停滯不前,也許生活真的就像兩條平行公路,只能規(guī)規(guī)矩矩的走著,而當(dāng)某一天在十字路口相遇,也只會(huì)選擇不與其它車(chē)輛相撞的路線,也許會(huì)在等紅燈的時(shí)候相識(shí),但只要綠燈一亮,就注定擦肩而過(guò)。
長(zhǎng)大,長(zhǎng)不大,這兩個(gè)字知差了一個(gè)“不”字,我們可以瀟灑的對(duì)任何事說(shuō)“不”,但卻無(wú)法對(duì)長(zhǎng)大說(shuō)“不”,你可以沉浸在自己長(zhǎng)不大的幻境,但阻止不了長(zhǎng)大的腳步。
回憶過(guò)去,沒(méi)錯(cuò)!活在現(xiàn)在,沒(méi)錯(cuò)!仰望未來(lái),沒(méi)錯(cuò)!已經(jīng)長(zhǎng)大?錯(cuò)了!現(xiàn)在的自己,卻是沒(méi)資格說(shuō)自己長(zhǎng)大的,也只能說(shuō),還在學(xué)習(xí)著長(zhǎng)大而已。
初三周記 篇3
母親總是默默地認(rèn)真做好每一件事情。外公外婆私底下告訴我,媽媽得了一種病,我不知道病因,所以我只能在心里默默地禱告上天,讓媽媽的病趕快好起來(lái),就算付出我所有的一切,我也愿意。
當(dāng)媽媽為我擦鞋時(shí),我清楚的看到、感覺(jué)到媽媽,他頭上的白發(fā),使我感覺(jué)到分外刺眼。
媽媽這次從外婆家回來(lái),就一直對(duì)我說(shuō)“:小姨長(zhǎng)得很漂亮,她有很多的化妝品,還有很漂亮的耳環(huán),”媽媽還對(duì)我說(shuō),她也想像小姨一樣,有化妝品,有銀耳環(huán),當(dāng)媽媽很羨慕別人時(shí),我恨不得把全世界的'東西都買(mǎi)給他。
媽媽為我和弟弟在成長(zhǎng)的道路上付出了許多,他有溫暖的手牽著我們,真希望這只溫暖的手就這么牽著,永遠(yuǎn)也不要松開(kāi),就這么牽著。
母親,我平凡的母親,偉大的母親我愛(ài)你。
媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你,你的愿望,我會(huì)盡最大的努力實(shí)現(xiàn)!
初三周記 篇4
徘徊在一樓的教室前,望著教室里堆放的雜物,滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過(guò)境遷,轉(zhuǎn)眼間,已從原來(lái)的一樓教室來(lái)到三樓的教室,老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺(jué)……
初三、初三,望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我發(fā)出了一聲嘆息,又趕快投入到了緊張的學(xué)習(xí)中;回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我,認(rèn)為一切都將從新開(kāi)始,擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢(mèng),一切都是新鮮的,那時(shí)沒(méi)有壓力和煩惱,沒(méi)有太多作業(yè)和大量的單詞,現(xiàn)在一切都好像是灰暗的,作業(yè)、作業(yè),還有壓力……
如果說(shuō)七年級(jí)是夢(mèng)想的工廠,八年級(jí)是夢(mèng)想的包裝間,那么九年級(jí)就是夢(mèng)想的零售部或者是夢(mèng)想的扼殺者了。七年級(jí)有太多的空間,用來(lái)思考和抉擇;八年級(jí)就是去奮斗的過(guò)程。九年級(jí)才是最后的沖刺,一旦沖刺成功那么就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供你選擇。上了高中,就等于夢(mèng)想觸手可及了。初三決定了人的一生,這艱難的'一步就看你如何抉擇了。
初三,也可以說(shuō)是最辛苦的一年了,聽(tīng)往年初三的同學(xué)說(shuō):“努力的時(shí)候,總感覺(jué)時(shí)間不夠,作業(yè)、鍛煉,一切都需要時(shí)間和精力,有時(shí)還弄得一身是傷,卻還要練習(xí),就為了考上高中!爆F(xiàn)在才開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期,就已經(jīng)知道了作業(yè)多,壓力大,,但還是要努力。今年可以說(shuō)是幸運(yùn)或者說(shuō)可憐,幸運(yùn)的是有太多的時(shí)間休息,可憐的是沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),俗話說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!庇眠@句話來(lái)形容九年級(jí)的我們是再合適不過(guò)了。
初三是一個(gè)跳臺(tái),一個(gè)隔開(kāi)富人與窮人的跳臺(tái),苦了這一年,換回新生活,不要留戀?gòu)那,把握現(xiàn)在向前邁進(jìn)吧!我的初三生活,我拼搏并充實(shí)著!
初三周記 篇5
每個(gè)人的心里都會(huì)有一份珍藏,藏著這樣或者那樣的事情,有些事情在別人看來(lái)雖然是微不足道的小事,但是我的心里卻是一件重要的事情。
我的同桌是個(gè)“馬大哈”,做事總是丟三落四,這似乎已經(jīng)成為了她的標(biāo)志,也成了我“欺負(fù)”她的最佳理由。我想她大概不會(huì)很認(rèn)真地去做什么事了吧。
真不知是不是太得意忘形,一天組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí)抓到了我的'把柄!岸?你,數(shù)學(xué)作業(yè)怎么沒(méi)完成?”那雙平日里呆如木鵝的眼睛像發(fā)現(xiàn)什么獵物似的發(fā)亮著,仿佛一架偵察機(jī)似的仔細(xì)的在我的作業(yè)本上來(lái)回掃蕩。我居然沒(méi)完成作業(yè)?!我的臉在快速升溫,有些尷尬,害怕還有點(diǎn)緊張。課時(shí)昨天到底布置了什么作業(yè)?我在“腦海內(nèi)存”快速掃描——資料顯示:已刪除。虛榮心和自律在瘋狂地叫喊,我無(wú)能為力,看著組長(zhǎng)扣掉我積分欄里的分?jǐn)?shù),心如刀絞。
這一天變得如此漫長(zhǎng),就像一塊糖在慢慢融化,被抽成細(xì)細(xì)的絲,很長(zhǎng)很長(zhǎng),但味道一點(diǎn)也不甜,很苦。
終于挨到放學(xué)了,同桌在我走出教室前攔下了我,手里還拿著一張紙。這丫頭從我早上被組長(zhǎng)扣分開(kāi)始就一直拿著那張紙,之后就東問(wèn)問(wèn),西問(wèn)問(wèn),準(zhǔn)又是被什么題給難住了!拔椰F(xiàn)在沒(méi)心情給你分析題意!蔽覕[擺手,她先是一愣,隨后用筆敲了一下我的腦袋,“你呦,今天早上怎么那么粗心,下次再這樣怎么辦!給,這是今天的作業(yè)單!蔽医舆^(guò)紙,有點(diǎn)吃驚:每一項(xiàng)作業(yè)都記得那么詳細(xì),就像一位老師在復(fù)述他所布置的作業(yè)內(nèi)容。心里一陣感動(dòng),想說(shuō)聲“謝謝”,脫口而出卻變成了“你這丫頭,真是的,變細(xì)心啦!彼难劬κ悄敲辞宄,目光相觸直看到對(duì)方心底。之后每天的作業(yè)單成了我們之間最妙的默契。
現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己記作業(yè)的習(xí)慣,但同桌的作業(yè)單卻被我小心地收藏著。那是一份最簡(jiǎn)單最真實(shí)最清澈的友誼,是我心中一份珍貴的收藏!
初三周記 篇6
今天,我特別高興,因?yàn)槲乙B門(mén)游玩了。早上七點(diǎn)我們就自駕車(chē)出發(fā)了,經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,終于在茫茫夜色中踏上了美麗的鼓浪嶼。夜色中的鼓浪嶼燈火閃爍,游客們來(lái)來(lái)往往,我們?cè)跓狒[無(wú)比的小吃街吃了美味的小吃,就回賓館休息了。
第二天,我們就在島上游玩。第一站,我們爬到了鼓浪嶼的點(diǎn)——日光巖。站在高高的日光巖上,我看到了整個(gè)鼓浪嶼,島上丘陵起伏、樹(shù)木叢生,紅屋綠樹(shù)相互輝映,阡陌小巷縱橫交錯(cuò),早起的游人三三兩兩。遠(yuǎn)處,一個(gè)個(gè)海浪輕拍著沙灘,像在喚醒沉睡中的鼓浪嶼。
下了日光巖,我們來(lái)到了百鳥(niǎo)園,白鳥(niǎo)圓里有各種各樣的鳥(niǎo)兒,大的、小的、黑白的.、彩色的、普通的、名貴的,嘰嘰喳喳,叫個(gè)不停。我們還欣賞了一場(chǎng)鳥(niǎo)藝表演,節(jié)目有“八哥問(wèn)好”“鸚鵡撿垃圾”“小鳥(niǎo)滑滑梯”“小鳥(niǎo)騎獨(dú)輪車(chē)過(guò)鋼絲”等等,表演精彩極了,連棚頂?shù)娜豢兹敢才d奮的直轉(zhuǎn)圈,不停的開(kāi)屏。
離開(kāi)了百鳥(niǎo)園,我們來(lái)到了沙灘,這兒的沙子松軟厚實(shí),還是燙的,走在上面就像做腳底按摩,舒服極了。我在沙灘上跑了一會(huì)兒就累壞了,就在海水邊造沙子城堡,剛造好一座高塔,一個(gè)大浪打來(lái)就塌了,我又造第二個(gè),又塌了……沙子真是好玩極了,直到媽媽不停的催促,我才戀戀不舍的離開(kāi)了沙灘。
吃過(guò)午飯,我們參觀了菽莊花園;▓@依山臨海而建,有海上二十四橋,也有山坡亭臺(tái)樓閣;▓@里有兩座鋼琴博物館,陳列了許多架鋼琴,有中國(guó)的、有外國(guó)的、有古代的、有現(xiàn)代的,這些琴?gòu)椘饋?lái)還是聲音渾厚,樂(lè)聲悠揚(yáng)。之后,我還玩了一座十二生肖的假山迷宮,真真假假,走得我暈頭轉(zhuǎn)向。
最后,我們乘電車(chē)來(lái)到了皓月圓公園,里面矗立著一座巨大的鄭成功雕像,他面露威容,注視著遠(yuǎn)方,像在保衛(wèi)美麗的鼓浪嶼。
夜幕降臨了,我們乘渡輪離開(kāi)了鼓浪嶼,回頭望去,鼓浪嶼就像個(gè)孩子在大海媽媽的懷抱中輕輕搖晃,!這里的風(fēng)景獨(dú)好。
初三周記 篇7
我叫陳薈瑾,今年9歲了。一頭烏黑的頭發(fā)常常梳成馬尾辮。圓圓的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉似的眉毛和一對(duì)機(jī)靈的小眼睛,一張小嘴像櫻桃一樣小巧可愛(ài)。由于我五官小巧,別人都叫我“小丫丫”。
我的愛(ài)好很廣泛。唱歌、畫(huà)畫(huà)、做手工能夠說(shuō)樣樣都行。我個(gè)性喜愛(ài)唱歌,記得那是我剛上學(xué)前班時(shí),音樂(lè)課上,田老師那美妙的聲音像丁冬的'泉水一樣悅耳動(dòng)聽(tīng),一下子吸引住了我。從那時(shí)起,我就深深地喜愛(ài)上了音樂(lè),并下決心必須要學(xué)好音樂(lè),期望自己長(zhǎng)大也能像田老師一樣唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,給人們帶來(lái)美的享受。網(wǎng)名英語(yǔ)
學(xué)前班很快就畢業(yè)了。我上一年級(jí)了,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)自己的發(fā)奮,在學(xué)校舉行的歌詠比賽中,我獲得了“校園小歌星”的光榮稱號(hào);最近,雷老師還叫我準(zhǔn)備一首歌唱家鄉(xiāng)的歌在中隊(duì)活動(dòng)中演唱呢!
雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多,但由于我性格外向、生性活潑好動(dòng),因此缺點(diǎn)也不少:做任何事總是靜不下心來(lái);作業(yè)本和課本時(shí)時(shí)不帶回家,經(jīng)常丟三落四的。媽媽也常被氣得一邊跺腳一邊生氣地?cái)?shù)落我。此刻我上三年級(jí)了,也懂事多了,覺(jué)得媽媽是為我好,我必須要發(fā)奮改掉這些壞毛病。
這就是我一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的小女孩。
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