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書(shū)我的伙伴作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)我的伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)我的伙伴作文1
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)知心的大姐姐，教我自由地飛翔；它又像一個(gè)小寶寶，需要多多愛(ài)護(hù)它，因?yàn)槲蚁矚g它！
本來(lái)在我小時(shí)候，是不太知道書(shū)這個(gè)概念，直到我人生的第一本《360個(gè)小故事，大道理》改變了我對(duì)書(shū)的看法。
我覺(jué)得書(shū)是我的好伙伴。有一次，我請(qǐng)求媽媽帶我去書(shū)城看一會(huì)書(shū)，她同意了。我一到書(shū)城，就向那些書(shū)撲了過(guò)去，和小書(shū)蟲(chóng)一樣啃了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“依格，我去外面買點(diǎn)東西吃，你等一下我�。 蔽倚牟辉谘傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走后，我又轉(zhuǎn)移了轉(zhuǎn)移了一個(gè)地方看書(shū)。等媽媽回到我原來(lái)的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已不在那里時(shí)，急急忙忙地在書(shū)城走來(lái)走去，尋找著我，最后在一個(gè)角落里找到了我。當(dāng)然免不了一場(chǎng)皮肉之災(zāi)。
我覺(jué)得書(shū)是我的老師。有一次，我在回顧《360個(gè)小故事，大道理》時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面許多道理我，沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，許多故事也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，許多是和生活緊密結(jié)合的。
我覺(jué)得書(shū)還是一個(gè)需要呵護(hù)的小寶寶。有一次，我看到別人的書(shū)保護(hù)得好好的'，而自己的卻是破破爛爛的。我終于明白了書(shū)要細(xì)心地愛(ài)護(hù)，要不然書(shū)會(huì)傷心的。
我希望書(shū)能陪伴我一生，教我自由飛翔，讓我每一天都活得快快樂(lè)樂(lè)。
書(shū)我的伙伴作文2
書(shū)是我們一生的好伙伴。
紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙的聰明、勇敢，白雪公主的善良，后母的狠毒，美羊羊的可愛(ài)，大灰狼的`邪惡伴我走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活，讓我學(xué)會(huì)了辨識(shí)美丑、區(qū)分善惡；一年級(jí)時(shí)《優(yōu)秀女孩故事》教會(huì)了我做事要認(rèn)真，要有愛(ài)心，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，遇到困難不能退縮，要勇于探索，奮勇向前，尋求解決困難的辦法。
進(jìn)入二年級(jí)后，媽媽針對(duì)我不堅(jiān)強(qiáng)的性格給我買了一本《挫折并不可怕》。每天一個(gè)故事，每天都有很大的收獲。伊芙琳格蘭妮克服耳聾堅(jiān)持自己的理想，最終成為打擊樂(lè)演奏家；露茜麗鮑爾40歲后帶著早年因病致殘的腿和一臉的滄桑成為一位杰出的女演員；美國(guó)小女孩三瓶彩子，三歲時(shí)查出白血病，與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地完成了八千余張美麗的水彩畫(huà)，畫(huà)中生存的勇氣與樂(lè)觀向上的精神深深感染著每位觀眾，可惜她的生命只有短短的七年零九個(gè)月。還有塌鼻子男孩的故事，波恩和嘉琳兩兄弟的故事，比爾的故事等等都告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是你在挫折面前無(wú)所適從，并讓挫折打敗了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是擺在我們面前的一個(gè)主要任務(wù)，隨著年齡的增長(zhǎng)，所學(xué)知識(shí)也會(huì)越來(lái)越難，但只要我們努力，相信我們一定會(huì)成功。
書(shū)教會(huì)了我許多許多做人的道理，做事的方法，我要繼續(xù)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，讓我變得更加聰明和智慧。
書(shū)我的伙伴作文3
書(shū)，是一杯苦澀的咖啡，細(xì)細(xì)品味，方能感悟他的甘甜；書(shū)，是一朵艷麗的玫瑰，輕輕吮吸它的芬芳，方能讀懂它的內(nèi)心；書(shū)，是一株幼小的草兒，經(jīng)暴風(fēng)雨洗禮后的它，依然能佇立風(fēng)中......
我們每天都要與書(shū)打交道。當(dāng)我需要幫助時(shí)，書(shū)會(huì)伸出援助之手；當(dāng)我感到傷痛時(shí)，書(shū)會(huì)為我撫平傷口；當(dāng)我迷失自己時(shí)，書(shū)會(huì)為我指明方向。書(shū)已融入到我的生活中，我也深深地愛(ài)著書(shū)，與書(shū)在一起。
人一輩子的道路上要經(jīng)歷很多很多，要從一次又一次的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)道理，當(dāng)然也會(huì)有許多人傳授經(jīng)驗(yàn)。老師的道理很多，就像一本書(shū)內(nèi)容豐富、有內(nèi)涵，教給我做人做事的方法和原則，教給我知識(shí)讓我在知識(shí)的海洋中遨游。老師的這本書(shū)已融入到我的生活中，當(dāng)我迷失自己時(shí)，它會(huì)為我指明方向。在前進(jìn)的道路上我與書(shū)在一起。
無(wú)論是作為學(xué)生的我們，還是作為工作族的大人每天都會(huì)與書(shū)打交道。學(xué)生學(xué)習(xí)讀書(shū)是必須的，書(shū)中的內(nèi)容有的新奇古怪、有的枯燥乏味、有的百看不厭......但無(wú)論怎樣，書(shū)都給予了我們知識(shí)的`財(cái)富，可謂是書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自由黃金屋。書(shū)中的內(nèi)涵讓我們變得知識(shí)淵博不再那么孤陋寡聞。
書(shū)它不一定是紙質(zhì)的，它也許只是生活中的一句真理，如果你將它記下，它也會(huì)是一本書(shū)。
書(shū)是乳汁，哺育我成長(zhǎng)，讓我擁有健康的人格；書(shū)是顧問(wèn)，隨時(shí)為我提供有益的咨詢，幫助我解除疑惑；書(shū)是良藥，可以醫(yī)治人的愚昧之癥。生活中我需要書(shū)，我與書(shū)在一起。
書(shū)我的伙伴作文4
蜜蜂的好伙伴是花朵，綿羊的好伙伴是青草，我的好伙伴是書(shū)。書(shū)就像是我家人，我的一位良師，我的一位終生伴侶……
書(shū)，帶給了我很多知識(shí)，我最喜歡的'書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里有很多知識(shí)，它讓我知道了：小螞蟻有很多種，冬天為什么南方不會(huì)下雪，北方會(huì)下……
有一次，我站在陽(yáng)臺(tái)上看外面的風(fēng)景，突然，從我家的天花板上掉下了一只小蜘蛛，小蜘蛛開(kāi)始織網(wǎng)，我往窗外看了看，天空上出現(xiàn)了很多烏云，過(guò)了一會(huì)兒，突然，下起了大雨。我關(guān)上窗戶，坐在床上想了想，小蜘蛛為什么在下雨才會(huì)織網(wǎng)，平時(shí)都沒(méi)有看見(jiàn)小蜘蛛在織網(wǎng)，我去問(wèn)媽媽，為什么小蜘蛛在下雨才會(huì)織網(wǎng)，媽媽叫我去找我的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我在書(shū)的目錄中找，“啊”找到了，原來(lái)是因?yàn)樾≈┲塍w內(nèi)有一種微生物，一到下雨微生物會(huì)變成絲，所以小蜘蛛才會(huì)織網(wǎng)。
每到冬天，我回家把毛衣脫下來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出“砰，砰”的聲音，還會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色的火花，我去找書(shū)，書(shū)上寫著：“是因?yàn)槊潞推渌囊路Σ廉a(chǎn)生靜電，才會(huì)出現(xiàn)‘砰，砰’的聲音”今天我又知道了一個(gè)知識(shí)。
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙勘葋喺f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍里有許多知識(shí)，我們一起讀書(shū)吧！
書(shū)我的伙伴作文5
我喜歡讀書(shū)。無(wú)論是漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)、故事書(shū)，還是科普書(shū)，我都愛(ài)不釋手。
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我講了些《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《三只小豬》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》……稍微長(zhǎng)大些，爸爸媽媽又給我教一些詩(shī)啊、詞啊，什么“又是王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“、”借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、“人閑桂花落，夜靜春山空”等一系列的詩(shī)句，直到現(xiàn)在，我都記憶猶新，回味無(wú)窮。
時(shí)光流逝，我漸漸長(zhǎng)大，到了現(xiàn)在，我慢慢的喜歡楊紅櫻作品的搞笑段；喜歡魯迅作品的認(rèn)真勁；喜歡馬克。吐溫作品的幽默調(diào)；喜歡安徒生作品的真實(shí)感；還有中國(guó)的四大名著：像《三國(guó)演義》、《西游記》等作品的鮮明的人物個(gè)性特征和愛(ài)憎分明的'情感讓我念念不忘。
讀書(shū)真好！不讀書(shū)的的確是一種遺憾，不讀書(shū)，就等于沒(méi)有了生活的樂(lè)趣，更像是少了許許多多的朋友。因此我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)！讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的伙伴！
書(shū)我的伙伴作文6
“大地?fù)肀恳黄恋�，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠�！边@句換讓我明白，做人要心胸寬廣。每每想到這一句我都能感受到書(shū)籍帶給我的力量。我喜歡讀書(shū)，從書(shū)中我能學(xué)到許多知識(shí)，能明白許多道理。接下來(lái)我來(lái)給你們講講我和書(shū)的故事吧。
有一次，我在書(shū)店看到一本書(shū)，內(nèi)容精彩極了，決心一定要把它帶回家。我懇求地問(wèn)媽媽：“我可以買它嗎？”媽媽很爽快地答應(yīng)了，在我興奮地要跳起來(lái)時(shí)，媽媽又說(shuō)了一句：“你這次考試能考95分以上，我們就來(lái)買�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心想，媽媽好“陰險(xiǎn)”。可是自此以后，我每天都奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真做題。當(dāng)成績(jī)公布出來(lái)的當(dāng)天，我狂奔到家，拉著媽媽就往圖書(shū)館奔去。
我買書(shū)可不是為了擺設(shè)，每本書(shū)都有很多值得我們反復(fù)閱讀的內(nèi)容，我經(jīng)常會(huì)把一些精彩內(nèi)容摘抄到我的積累本上面。在課堂上我多次回答了老師出的難題，作文更是屢屢受到表?yè)P(yáng)。抄書(shū)真的讓我受益匪淺。
我會(huì)善待我的`每一本書(shū)，每次看書(shū)我都會(huì)把手洗干凈，把桌子擦干凈。只要是書(shū)頁(yè)折角了，我都會(huì)慢慢把它撫平，安慰它：“不要難過(guò)，我以后會(huì)更加小心地愛(ài)護(hù)你�！�
書(shū)永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
書(shū)我的伙伴作文7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)過(guò)這樣一句話。書(shū)的力量是巨大的，只有源源不斷地讀書(shū)，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
我家有許許多多的書(shū)，而且我非�？釔�(ài)看書(shū)。只要一有空余的時(shí)間，我總會(huì)捧起一本書(shū)，津津有味地看著。于是，書(shū)就成了我最好的“朋友”。
我對(duì)書(shū)十分著迷。書(shū)一到手，我就仿佛進(jìn)入了永遠(yuǎn)走不完的迷宮，不受外界干擾，馬不停蹄地瘋狂閱讀，一點(diǎn)兒也沒(méi)有停下的意思。我每次讀書(shū)都讀得如醉如癡，還一定要把每個(gè)字、每個(gè)詞都“鉆”個(gè)眼兒；《列那狐的故事》讓我深受啟發(fā)，人要遇事機(jī)靈，會(huì)想辦法；《愛(ài)麗絲漫游奇境記》又讓我浮想聯(lián)翩，進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界……每一本書(shū)都讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、專心致志。
四大名著之一的《西游記》讓我最為深刻。記得那次去書(shū)店，眼睛就被這本書(shū)吸引了。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我飛快地讀著，囫圇吞棗，生怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，于是我大有“不求甚解”的味道。有一回，媽媽給我買了一本《西游記》。我欣喜若狂，如同一條小書(shū)蟲(chóng)，翻開(kāi)這本書(shū)，一邊讀還一邊發(fā)出“哈、嘿、呀”的打斗聲。連讀了四遍，了解了《西游記》這本書(shū)講了唐僧師徒四人一路降妖伏魔，歷盡艱險(xiǎn)到西天取經(jīng)的`故事。這本書(shū)告訴我，遇到困難要勇往直前，永不退縮，只有不怕困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能結(jié)出勝利的果實(shí)，取得最有價(jià)值的“真經(jīng)”。
書(shū)，是知識(shí)的海洋，是深海中的寶藏。讓我們?cè)谪S富多彩的書(shū)中快樂(lè)遨游，去探索更多的奧秘。
書(shū)我的伙伴作文8
書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)好伙伴，能帶給我歡笑、感動(dòng)、知識(shí)……
我愛(ài)看的書(shū)有很多種：《愛(ài)的教育》讓我知道被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人，愛(ài)給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感，從文字樸實(shí)語(yǔ)言中讓我感受到了深厚的愛(ài)；《湯姆 · 索亞歷險(xiǎn)記》讓我體會(huì)到小主人公那種勇敢、天真、大膽的冒險(xiǎn)精神是多么的可貴，讀著文字的我似乎也獲得了大膽去冒險(xiǎn)一把的勇氣；《小公主》一系列的書(shū)，讓我浮想聯(lián)翩，引我走進(jìn)夢(mèng)幻般的童話王國(guó)，享受著無(wú)窮的甜蜜……
當(dāng)然，書(shū)帶給我的不僅是樂(lè)趣，還領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里遨游。書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，讓我看到了一片片往常不一樣的天空；那里有自由的鳥(niǎo)兒在翱翔，羽毛間抖下的是智慧的源泉；那里的天是一望無(wú)際的，處處都是知識(shí)的濃縮；那里新鮮的空氣中，蘊(yùn)含著想象的多變。
書(shū),改變了我的生活。有了書(shū),我的'身邊就多了一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我的的好朋友，它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)窮的幫助和啟示，指引我走上了的漫漫的人生長(zhǎng)路。讓我感受到天下最快樂(lè)的事莫過(guò)于閱讀書(shū)香,品嘗書(shū)香帶來(lái)的樂(lè)趣。
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。與書(shū)本同行，我將永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)好伙伴！
書(shū)我的伙伴作文9
閑暇時(shí)光，我最開(kāi)心的事情就是看書(shū)，俗話說(shuō)：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)帶給我的不僅僅是知識(shí)，還有無(wú)限的樂(lè)趣。它陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的日子，讓我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步!這就是我的好伙伴---書(shū)。
我最喜歡的一本是《海洋奧秘》，為什么要叫《海洋奧秘》呢?那是因?yàn)椴粌H它的封面繪有很多可愛(ài)的魚(yú)，而且內(nèi)容中記載著海里各種魚(yú)的'形態(tài)、樣貌、習(xí)性，對(duì)了，還有很多奇形怪狀的島嶼，那大概就是魚(yú)生活的家園吧!
這本書(shū)非常有趣，介紹了好多我不知道的新奇動(dòng)物。有一種晶瑩剔透的小動(dòng)物大家一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)，它就是水母。大家看了動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》一定會(huì)覺(jué)得水母是粉色的，但是水母可是藍(lán)色的哦，同學(xué)們一定不要搞錯(cuò)了!
我非常喜愛(ài)這本書(shū)，它讓我學(xué)到了許多奇妙的知識(shí)，盡管我已經(jīng)把這本書(shū)反復(fù)復(fù)看了很多遍，可每次看的時(shí)候還是會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。這讓我想起了一句名言：舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知!
好啦，大家聽(tīng)我說(shuō)了這么多，一定也愛(ài)上看書(shū)了吧!那就讓我們一起來(lái)走進(jìn)書(shū)的海洋，盡情地遨游吧!
書(shū)我的伙伴作文10
山羊的好伙伴是青草，蝴蝶的好伙伴是花兒，魚(yú)的好伙伴是水，我的好伙伴當(dāng)然是書(shū)了。如果知識(shí)是海洋，書(shū)本就是一艘艘船，而我就是船上的一員。
書(shū)，是一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，把我?guī)У絻汕昵�，讓我�?jiàn)識(shí)到了那時(shí)候后的皇上.公主的生活。書(shū)，還把我?guī)У缴裨捠澜�，讓我與乖巧的海的女兒，賢惠的海螺姑娘，補(bǔ)天的女?huà)z，聰明的高洋，和我歡聚一堂。
不懂的地方，我總愛(ài)問(wèn)為什么，為什么，可這些問(wèn)題的答案我總能從書(shū)中找到。有一次，我到鄉(xiāng)下去玩，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)農(nóng)民伯伯家里都養(yǎng)了幾只小兔子，我對(duì)這些可愛(ài)的小動(dòng)物深深吸引了，回到家里便開(kāi)始鉆進(jìn)書(shū)堆，兔子的種類，兔子的馴化過(guò)程，兔子的眼睛為什么有的是紅色有的是黑色······最有意思的是，我以前認(rèn)為兔子只吃青菜，但是讀到《十萬(wàn)個(gè)為什么》才發(fā)現(xiàn)：小兔子不只吃蘿卜，它還會(huì)吃自己的糞便，原來(lái)是因?yàn)橥米拥募S便里有許多營(yíng)養(yǎng)，它吃第二次，是想再一次吸收糞便里的`營(yíng)養(yǎng)。書(shū)里奧秘太多，他像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，等待太多的人去開(kāi)采。
讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友， 讀一本好書(shū)，像品一杯香茶，讓你滿口書(shū)香；在我孤單時(shí)，書(shū)使我感到開(kāi)心和快樂(lè)。書(shū)，你不僅是我的好伙伴，還是我人生道路上的標(biāo)志。
書(shū)我的伙伴作文11
冬提醒了春，于是小草綠了大地；暖提醒了冷，于是感動(dòng)了萬(wàn)物；書(shū)感動(dòng)了了我，于是就有了我的成長(zhǎng)。
在作文班里大家用了九牛二虎之力，每人得到了十朵小紅花。也都得到了作文班的獎(jiǎng)勵(lì)，換取了自己滿意的書(shū)！我得到的是一本《狼圖騰》。它是姜戎寫的，是一本比較難懂的`書(shū)，但是這本書(shū)里卻有一個(gè)故事使我成長(zhǎng)了不少。
故事是這樣的：本來(lái)草原上的人和草原狼辛辛苦苦地保護(hù)著草原。可是有一次，漢人們來(lái)到了草原。開(kāi)始做一些破壞草原生態(tài)的事——在草原上種地……更無(wú)情的是他們開(kāi)始瘋狂打狼。
草原人說(shuō)過(guò)：“狼沒(méi)了，草原也就沒(méi)了！”可漢人們卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出，把忠告當(dāng)成耳旁風(fēng)。把草原破壞的不成樣子。最后狼也沒(méi)了，草原也沒(méi)了，留下來(lái)的只有一望無(wú)際的沙子和草原人的嘆氣聲。
世間萬(wàn)物都有著自然規(guī)律的，如果被破壞了，許多生態(tài)，也都會(huì)被影響到。就在上個(gè)月去世的科學(xué)家——霍金說(shuō)過(guò)：“人類終將會(huì)毀掉地球�！笔聦�(shí)上現(xiàn)實(shí)生活中有很多類似的事例，比如：隨手扔垃圾、捕殺動(dòng)物……如果再這樣下去。地球可能和草原的后果一樣。
我望望天空，仿佛湛藍(lán)的天空在一點(diǎn)一點(diǎn)地變成黑色……
書(shū)我的伙伴作文12
春是冬的好伙伴，所以才有了山花爛漫，天是地的好伙伴，所以才有了永恒。而我和書(shū)交朋友，又會(huì)怎么樣呢？
我看過(guò)許多許多的課外書(shū)，其中使我最喜歡的依然是那兩本了，《假如給我三天光明》與《紅樓夢(mèng)》。這兩本書(shū)使我如癡如醉，愛(ài)不釋手，我經(jīng)常時(shí)不時(shí)地翻開(kāi)來(lái)看，只要一翻開(kāi)，我就如同餓狼似的看起書(shū)來(lái)。我不光對(duì)這兩本書(shū)有這么大的興趣，我對(duì)所有的書(shū)都如同待初戀一般，你如果不信，你可以打開(kāi)我的書(shū)柜看看，我對(duì)哪一本書(shū)都保護(hù)的很好，干干凈凈，完完整整，就叫一點(diǎn)污漬都沒(méi)有，就連書(shū)頁(yè)的書(shū)角的褶皺處都沒(méi)有。
我喜歡《假如給我三天光明》的原因有兩點(diǎn)∶一點(diǎn)是這本書(shū)的作者海倫.凱勒，海倫.凱勒是個(gè)盲人，但她并不屈服于命運(yùn)，如果現(xiàn)在當(dāng)你站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，你會(huì)是怎么想？怎么做呢？也許你會(huì)直接一了百了，可海倫.凱勒可并不這么想，她的這種精神使我感動(dòng)。第二點(diǎn)是里面的故事深深的吸引著我，她沒(méi)有用浮夸的手法，而是用了樸實(shí)，真實(shí)的寫法，使我們感覺(jué)到了一種身臨其境的感覺(jué)。
除此之外，我還讀了各種各樣的`課外書(shū)，我感覺(jué)課外書(shū)豐富了我的課余生活，我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí)，我感覺(jué)書(shū)像是有生命，它和我一起玩，一起鬧，一起瘋。
現(xiàn)在我可以回答我在開(kāi)頭提到的問(wèn)題了，如果我和書(shū)交朋友，我的課余生活將會(huì)變得很充實(shí)，很豐富，如果我和書(shū)交朋友，我和書(shū)將會(huì)有許許多多的回憶。
書(shū)是我的好伙伴！
書(shū)我的伙伴作文13
書(shū)，就像一縷金色的陽(yáng)光，照亮了我那坎坷不平的道路；書(shū)，就像一股叮咚的清泉，滋潤(rùn)了我那幼小的心靈；書(shū)，就像一陣涼爽的清風(fēng)，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
記得有一次，媽媽要做可樂(lè)雞翅，但家里卻沒(méi)有可樂(lè)。而這時(shí)，我真在專心致志、全神貫注地看書(shū)中。我的心情像山風(fēng)似的高低不平，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒悲傷。忽然，媽媽打斷了我那高低不平的情緒便對(duì)我說(shuō)：“欣茗，下去幫我買一瓶可樂(lè)，不然就沒(méi)有可樂(lè)雞翅吃啦！”我一邊看書(shū)一邊從媽媽錢包里掏錢。媽媽叫我把書(shū)放下再去買可樂(lè)，可我依依不舍。于是，我趁媽媽在廚房忙東忙西時(shí)趕緊拿著書(shū)和錢往樓下跑去。我一邊看書(shū)一邊買可樂(lè)，買完可樂(lè)。再返回家的路上，我還是津津有味的看書(shū)。走在有陽(yáng)光的路上路上我口渴了身體也在冒汗，不知不覺(jué)的竟把手上可樂(lè)的蓋子便大口大口地喝起來(lái)。回到家里，我把可樂(lè)遞給媽媽。這時(shí)，媽媽迷惑不解地問(wèn)我：“咦？可樂(lè)怎么只有怎么點(diǎn)了？”我突然想記起來(lái)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“剛才在路上太渴了就情不自禁地喝了起來(lái)。沒(méi)想到喝了怎么多�！薄罢媸堑�，再去買一瓶回來(lái)。還有，今次把書(shū)放下再去買。”媽媽又對(duì)我說(shuō)。幾分鐘后，我回到家把可樂(lè)給媽媽后，又津津有味地看書(shū)。
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我們都應(yīng)該向知識(shí)的海洋飛去。
書(shū)我的伙伴作文14
我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩兒，在我的書(shū)柜里“躺”著幾百本我的“寶貝”。當(dāng)我看書(shū)時(shí)，哪怕在我身邊打一個(gè)響雷，我也渾然不知，因?yàn)槲业撵`魂早已被書(shū)中那有趣的內(nèi)容“勾”走了！我之所以如此喜歡書(shū)，是因?yàn)樽x書(shū)不僅可以增長(zhǎng)寫作水平、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更可以懂得許多道理。
書(shū)告訴我：機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的，而不是在那邊干巴巴的等待；在逆境時(shí)，千萬(wàn)不可自暴自棄，在順境時(shí)，也決不可得意忘形；任何事都要確認(rèn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的做下去；只有付出了，才會(huì)有收獲，任何事都不能懷有佼幸心理……
看書(shū)時(shí)，我覺(jué)得自己好像是在知識(shí)的海洋遨游；在知識(shí)的天空飛翔；在知識(shí)的森林探索；在知識(shí)的寶庫(kù)尋寶；在知識(shí)的……高興時(shí)，我會(huì)看書(shū)；憤怒時(shí)，我也會(huì)看書(shū)；傷心時(shí)，我依然會(huì)看書(shū)。時(shí)時(shí)刻刻，我都忘不了書(shū)。一看到書(shū)，我的'煩惱便立刻拋到九霄云外去了。
許多名人都有說(shuō)過(guò)關(guān)于書(shū)的名言，不是嗎？高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；蘇軾說(shuō)：好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思予自知；哥爾斯密說(shuō)：初讀好書(shū)，似遇新友，重讀此書(shū)，似會(huì)舊友……
書(shū)啊，我的好伙伴——你是我生命中不可缺少的一部分，因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)變得五彩繽紛、有滋有味！
書(shū)我的伙伴作文15
我有許多愛(ài)好，但讀書(shū)始終是我最大的愛(ài)好。書(shū)是我一生中不可缺少的伙伴。一本書(shū)恰似一艘小船，帶領(lǐng)我駛向廣闊的姿勢(shì)海洋。
記得上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始搬著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看圖書(shū)，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)的.字很多，一碰上就去問(wèn)爸媽，遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái)，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸媽嘲笑。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了，看的書(shū)也越來(lái)越廣。不僅看漫畫(huà)、童話，而且連科普書(shū)、小說(shuō)、名人自傳、文學(xué)名著也成了我書(shū)柜了的新朋友。我還訂了《故事會(huì)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，每次我都認(rèn)真地看，而且真想一口氣把它們看完。我看書(shū)時(shí)特別投入，有時(shí)甚至媽媽叫我?guī)茁曃叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)難免要受到媽媽的指責(zé)。
我還特別愛(ài)看作文書(shū)。有一次媽媽給我錢讓我去吃面條。我卻來(lái)到書(shū)店，用吃面的錢買了一本作文書(shū)。我走出書(shū)店，才發(fā)覺(jué)自己忘吃飯了。從那時(shí)起，媽媽邊稱我為“書(shū)呆子”，但我并不在乎，因?yàn)閺臅?shū)中我知道了許多做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了很多生活的樂(lè)趣。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”讀書(shū)，始終是我的最愛(ài)。書(shū)，永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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