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精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今天是正月十五元宵節(jié)。起了床吃過(guò)早飯，我就聽(tīng)到樓下有優(yōu)美的歌聲不斷傳來(lái)。
下了樓，來(lái)到體育場(chǎng)，這里已經(jīng)非常熱鬧了，有賣(mài)小吃的、有買(mǎi)玩具的、有買(mǎi)足球和籃球的，還有低價(jià)甩賣(mài)衣服的······不一會(huì)，我就來(lái)到了有歌聲的地方，原來(lái)這里就是在表演節(jié)目，節(jié)目很豐富：有扭秧歌的、有打鼓的、有舞獅子的、有跳舞的······其中，我最喜歡的是舞獅子，獅子是兩個(gè)人裝扮的，一個(gè)人在獅子前面拿著彩球不斷擺動(dòng)著，獅子也跟著彩球不斷地?fù)u擺著，似乎要咬住彩球，當(dāng)彩球被大幅度抬高時(shí)，獅子就跳起來(lái)去咬彩球，非常有趣。
到了晚上，砰砰砰的.煙花聲此起彼伏，把正月十五的天空裝扮的十分美麗。過(guò)了一會(huì)兒，耍龍燈的過(guò)來(lái)了，火龍通身閃閃發(fā)亮，在舞龍人的擺弄下，不停地游動(dòng)著，龍的嘴里還會(huì)往外噴火，特別神奇。
俗話(huà)說(shuō)“正月十五鬧元宵”，元宵節(jié)就是熱鬧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
每個(gè)人的特長(zhǎng)都不一樣，我的特長(zhǎng)是一種樂(lè)器——鋼琴。
鋼琴是我最喜歡的一種樂(lè)器，有八十一個(gè)鍵，能彈奏出美麗的樂(lè)曲，有快樂(lè)的，優(yōu)美的，憂(yōu)郁的……
今年我在上海音樂(lè)學(xué)院考過(guò)了四級(jí)。我彈的曲子有《練習(xí)曲》《小廣板》和《回旋曲》。
《練習(xí)曲》是一首憂(yōu)傷的曲子，速度比較緩慢;《小廣板》是一曲讓人心情難受的曲子，它用中速表現(xiàn);最后一首，也是我最喜歡的`《回旋曲》，是一首歡快的樂(lè)曲，它能使人感到快樂(lè)，給人帶來(lái)的是熱情。
在練習(xí)鋼琴曲時(shí)，我認(rèn)真地按照老師的要求去做。在考級(jí)的這些日子里，我一直練習(xí)老師規(guī)定的曲子。
考級(jí)的日子到了，我心里像有十只小兔子一樣，跳個(gè)不停。這時(shí)，輪到我上場(chǎng)了。我坐在鋼琴前，把雙手輕放在琴鍵上，什么也不想，腦子里就只有熟悉的音符和旋律，我的手指在琴鍵上演奏起來(lái)。演奏《回旋曲》了，我的指尖在琴鍵上飛快地跳躍著，那歡快的音樂(lè)，讓我回想起幼兒園時(shí)，我和小朋友們一起玩游戲的情景……歡快的樂(lè)曲，讓我非常興奮……
我喜歡鋼琴，更喜歡鋼琴帶給我的那些優(yōu)美的旋律……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
沒(méi)有誰(shuí)不喜歡花。因?yàn)橛辛嘶�，生活才變得更加美滿(mǎn)�？赡隳芨嬖V我，你最喜歡什么花嗎？
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是梅花。
論外表，梅花并不出眾，構(gòu)成它的只是那五片粉紅色的小花瓣。但就是這普普通通的外表，卻給我一種純樸而不尋常的感覺(jué)。論香氣，它散發(fā)出來(lái)的不是水仙花那種濃重的香味，而是一股淡淡的`清香。這種香味讓我感到很清爽，清晨的時(shí)候聞到這種香味，一整天都覺(jué)得心曠神怡、精神飽滿(mǎn)。
梅花吸引我的不止是它純樸清秀的外表和清爽宜人的香味，還有它那樂(lè)觀、頑強(qiáng)的品格。
號(hào)稱(chēng)“報(bào)春梅”的梅花在大地還是一片蒼涼的時(shí)候，在人們期待春天早日來(lái)臨的時(shí)候，它第一個(gè)沖破嚴(yán)寒，映入人們眼簾，預(yù)示著寒冬將過(guò)去，春天將要來(lái)臨。是報(bào)春梅請(qǐng)來(lái)了春天，給世界帶來(lái)了許多生機(jī)�；▋憾悸龔澫铝搜�，垂下頭去，但梅花卻在剛落葉不久的枝頭開(kāi)了花。在寒冬里，依然可以看到梅花在頑強(qiáng)開(kāi)放著，是那么美！
梅花的品格，不正是咱們學(xué)生所需要的嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
明天是星期六，也就是大年三十，我興奮及了，因?yàn)檫@天我可以收到禮物，可以放鞭炮，可以吃很多好吃的東西……懷揣著這些夢(mèng)想，我盼望著。
第二天，天亮我就從床上蹦了下來(lái)，吃過(guò)早飯，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，便纏著爸爸去奶奶家，到奶奶家，哇！可真熱鬧呀，有包餃子的，有打撲克的還有看電視的，天黑了，爸爸帶著我和小弟還有園園姐到樓下去放煙花。今天的.煙花還真不少，有小叮當(dāng)、太陽(yáng)散金光鞭，還有大地紅�？茨俏宀世_紛的禮花升上了天空，有的像秋天的萬(wàn)壽菊，有的像滿(mǎn)山遍野的紅葉，還有的像翩翩飛舞的蝴蝶真是美麗極了。
放過(guò)鞭炮，大家邊圍坐在起吃年夜飯，今天的飯菜可真豐盛，有雞、魚(yú)還有我最?lèi)?ài)吃的炸蝦仁。我們邊品嘗著美味，邊欣賞著精彩的電視節(jié)目，這個(gè)時(shí)候是我最快樂(lè)的。
我愛(ài)過(guò)年的歡笑和喜氣，可我直弄不明白，為什么不天天都過(guò)年呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
他，是我最敬佩的一個(gè)人，但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，甚至連他的名字都叫不出。
去年暑假，爸爸每天都帶我去公園運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我走到大門(mén)時(shí)，忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難的走來(lái)。我打量了一下他：這就是個(gè)學(xué)生，大眼睛扁鼻子，寬嘴巴。長(zhǎng)的還可以，不過(guò)就是走路時(shí)，身體會(huì)左右傾斜，手也會(huì)左右地歪。
爸爸悄悄告訴我，他患有腦偏癱，不會(huì)走路，所以才來(lái)練習(xí)走路。此后幾天，他照樣天天來(lái)，他的媽媽攙扶著他走路。有一次，他的媽媽讓她轉(zhuǎn)彎，可他就是轉(zhuǎn)不過(guò)去。他急得臉漲得透紅，眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒�？此�'樣子，怎能不令人同情呢？
隔了一個(gè)月，我又去公園運(yùn)動(dòng)。啊，我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣，只不過(guò)走路變快了，比正常人都快。雖然走時(shí)動(dòng)作很不自然，至少已經(jīng)會(huì)走了，走的就是那樣快。
周末，我去公園有看見(jiàn)那熟悉的影子—是他！他可以自己爬樓梯了。此時(shí)此刻，他在我心中就是那么高大。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，敬佩他堅(jiān)持不懈的精神�？此臉幼�，讓我笑了。
陌生的大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
在上星期五，我們開(kāi)展了歌詠比賽。我們班參賽的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。當(dāng)我們知道后，全班都猛一驚，因?yàn)閺臎](méi)有聽(tīng)過(guò)這兩首歌，現(xiàn)在還要比賽，更不行。
下課了，正準(zhǔn)備出去玩的我們一下子停在那，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師突然宣布：練習(xí)歌!我們不得不執(zhí)行命令_練歌。我和楊睿思一起練，練了幾天，歌唱的`可以了，但音樂(lè)老師說(shuō)不行，歌唱得好還要有動(dòng)作，又給我們編了好多動(dòng)作，大家一遍遍練習(xí)著。
今天，是比賽的日子，我們班是第二個(gè)上場(chǎng)。第一個(gè)班表演完了，好緊張啊!我們懷著高興而緊張的腳步走上了舞臺(tái)，第一首我們表演的活靈活現(xiàn)，唱的也很起勁，第二首由于緊張，有一處出了問(wèn)題，大家心里有些忐忑。接下來(lái)的比賽我們聽(tīng)得很認(rèn)真，終于等到全部演唱完了，宣布比賽結(jié)果的激動(dòng)人心的那一刻，當(dāng)我們聽(tīng)到第一名仍舊是我們班時(shí)，大家激動(dòng)的歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：只要團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有辦不成的事!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)是杭州，這里有風(fēng)景優(yōu)美的西湖，如果你不知道的話(huà)，那就聽(tīng)我來(lái)介紹介紹吧!
春天，西湖的湖水在“叮咚叮咚”地彈琴，那應(yīng)該是美麗的春姑娘彈的吧!再來(lái)看看湖邊剛剛被春雷公公喚醒的柳樹(shù)吧!看，柳樹(shù)上細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，一陣風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。讓我想起了賀知章寫(xiě)的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天，最引人注目的就是西湖里荷花了。你瞧，那朵獨(dú)一無(wú)二的白荷花正敞開(kāi)笑臉向我熱情的微笑。我不禁吟誦：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！卑。骱暮苫ㄕ婷姥�!我高聲贊嘆道。
秋天，西湖的主角當(dāng)然是桂花。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)季節(jié)，西湖邊的茶樓都擠滿(mǎn)了游人。人們一邊喝著龍井茶，一邊聞著桂花香，仿佛就像到了人間天堂一樣。
一眨眼，就到了寒冷的`冬天。在那下雪的日子，斷橋上大雪紛飛的場(chǎng)景可以有一個(gè)西湖十景來(lái)形容，那就是“斷橋殘雪”啦。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)杭州，更愛(ài)一年四季都很迷人的西湖!
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