話(huà)題作文集合九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的話(huà)題作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
話(huà)題作文 篇1
在空中打著優(yōu)美的旋,仿佛身上有著風(fēng)精神的力量,悠悠地落在我的腳邊。
是飛葉!
上面寫(xiě)著字呢!我想,我可以讀懂的。
秋天又如期而至了,夾雜著悲涼蕭瑟逗留在夏與冬的交界,憑著獨(dú)立于世的孤傲為人世帶來(lái)一份唯美的孤寂。殊不知于葉,它卻是一封無(wú)情的'處決書(shū)。我凝望欲墜的樹(shù)葉,寒冷一次次抽干了它們的水分;歲月一次次剝奪了它們的色彩;狂風(fēng)一次次斬?cái)嗔怂鼈兊拇簯。于是,在某一個(gè)平靜的時(shí)刻里,生命的軌道在某一個(gè)地方斷裂開(kāi),一片樹(shù)葉便搖晃著落下。
“又一片樹(shù)葉!币晃焕先酥钢炜,幽幽地說(shuō)“變成落葉了”。|老人的聲音蓄滿(mǎn)了蒼桑,又透著無(wú)奈。
“不,是飛葉!蔽覉(jiān)定得望著他。
那片樹(shù)葉是在飛呢!雖然它失去了生機(jī)勃勃的綠,苦難卻為它染上火焰一般的紅。壯烈的紅,灼我雙眼。它像一顆墜落的流星,它如一螢搖搖晃晃的火焰,它似一只義無(wú)返顧的赴火的紅蛾,落得很慢。似乎在它這弱小的身體里承載了生命的積淀。它小心翼翼得旋轉(zhuǎn)著,像一位即將謝幕的優(yōu)雅的芭蕾舞者在昏黃的燈光下展示自己的每一個(gè)笑容,每一次動(dòng)作。每一條葉脈都清晰地刻在葉面上,隨著風(fēng)靈動(dòng)起來(lái),在空中留下一道道完美的弧線。那—是最后一次壯美的飛行。我讀出,它身上是滿(mǎn)滿(mǎn)的生命的力量。
又一片葉落下,我伸出雙臂,一片飛葉靜靜地在我手心躺下,很沉,那上面寫(xiě)著生命的真諦。我平靜地微笑,仰望著滿(mǎn)樹(shù)的葉:“即使離開(kāi)這個(gè)世界,你也要涂盡最后一抹色彩,對(duì)嗎?”
葉無(wú)聲飄落,很久,很久。
葉的零落,是大樹(shù)的拋棄,還是風(fēng)的追求。
我想,都不是吧,那僅僅是因?yàn)椤?/p>
墜落不只是毀滅,還可以是一次華麗的飛行。
話(huà)題作文 篇2
采頡春的柳絮,采頡夏的濃蔭,采頡秋的落葉,采頡冬的飛雪,一如采頡愛(ài)的點(diǎn)滴,一一裝進(jìn)行囊,背上愛(ài)的行囊,我一路歌唱。
曾記否,那慈母手中線。
又要返校了,“媽?zhuān)乙ド蠈W(xué)了!蔽业诺诺诺靥ぶ鴺翘荩赣H聞聲趕忙從廚房里跑了出來(lái),“等一下!”她叫住了我,“又怎么了?”我不滿(mǎn)地停下,她用那條似乎永遠(yuǎn)洗不干凈的圍裙擦著濕手,不一會(huì)兒,她找來(lái)了針和線,指著我的袖口笑道:“看,這里裂開(kāi)里”可不是嗎?它正咧著嘴笑呢!母親拉我坐在了長(zhǎng)椅上,麻利的'穿好了針線,低頭細(xì)致的為我縫袖口。陽(yáng)光真好,照在她有些褪色的衣服上,照著她不再黑亮的頭發(fā),耀眼的銀絲似乎刺痛了我的眼。她的手,和洗衣粉打交道,把鍋碗瓢勺愛(ài)撫,粗糙的紋間染了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。但她那樣輕柔地捏著針,精靈般地在袖間舞動(dòng),即使霜染了鬢發(fā),草枯了手掌,她依然美如圣母。
母親,請(qǐng)?jiān)试S我將您慈母手中線的溫暖珍藏,裝進(jìn)我愛(ài)的行囊。
曾記否,那車(chē)站穿梭忙碌的身影。
我要趕晚上十一點(diǎn)鐘的火車(chē)回家,盡管向他們解釋了很久,我已經(jīng)是大孩子了,可以照顧自己,可以自己坐車(chē)回家。但他依然倔強(qiáng)地買(mǎi)了兩張票。我背著一只輕便的休閑包被擠在人潮中,應(yīng)該會(huì)被沖到目的地吧。況且身后有她提醒我方向。右手是我的零食和衣服。他走得很快,不知是趕時(shí)間還是太重了,剎不住。走過(guò)了很長(zhǎng)的通道和天橋,我們終于被沖進(jìn)了候車(chē)廳。候車(chē)廳里擠滿(mǎn)了人,他放下包子去尋了一圈很欣喜地拉著我找到了僅剩地一張空座,把我按在了椅子上,自己又整理好了行李,才終于肯舒了一口氣,解開(kāi)了衣襟,在暖氣中掐著腰,重重地喘著粗氣。我起身讓座給他,他笑著搖頭,“還有還幾個(gè)小時(shí)才發(fā)車(chē),你多坐一會(huì)吧!”他腆著啤酒肚注視著前方的時(shí)刻表,想起我總笑他的啤酒肚難看,但現(xiàn)在突然覺(jué)得,他挺帥的。
父親,允許我將您車(chē)站中傲人的身姿定格,裝進(jìn)我愛(ài)的行囊。
背著愛(ài)的行囊,人生路邊撒滿(mǎn)了愛(ài)的花種,我用感動(dòng)澆灌,用真誠(chéng)呵護(hù),一路花開(kāi)。
話(huà)題作文 篇3
夜,靜了。我依舊獨(dú)自走在這冰冷的路上。心中卻覺(jué)得很暖,很暖。我已尋到光明!
陽(yáng)光灑在水面上,微風(fēng)輕拂,泛起粼粼微波。在這一瞬間,仿佛整個(gè)世界都變成了金色。光彩奪人,更讓人感到一種舒心的暖。
“走,回家去!”一個(gè)面貌慈愛(ài)的中年男子道。
“不嘛,再玩一會(huì),就一會(huì)!毙∨⒄UK敉舻难。陽(yáng)光灑在側(cè)臉上,可愛(ài),陽(yáng)光。我微微一笑,快步朝小姑家走去。
不經(jīng)意掃了一眼路旁的.工廠。人們工作地井然有序,沒(méi)人閑著,即使?jié)M頭大汗也沒(méi)人喊累。
夜幕被天公悄然拉下,可在光明照耀下的我們毫不在意。
“叮鈴,”我忙拿起手機(jī)給父親送去……
“有位客戶(hù)要見(jiàn),要不過(guò)會(huì)兒來(lái)接你?”
“不了,爸,又不遠(yuǎn),幫我留好門(mén)就行了。”父親見(jiàn)我如此,也不在詢(xún)問(wèn),走了。
我沒(méi)想到,夜來(lái)得這么快。當(dāng)我打開(kāi)大門(mén)時(shí),小巷里已沒(méi)幾個(gè)人。少有的幾盞燈亮著,
“等過(guò)年時(shí)找你玩!”
“隨時(shí)奉陪!”我轉(zhuǎn)身離去,帶著暖和。
正入臘月,剛從屋里出來(lái)的我對(duì)凜冽冷風(fēng)又加了幾分厭惡。冷的我直打顫。越往前,就越顯得寂靜。風(fēng)刮的樹(shù)葉沙沙作響,隱隱的,看到遠(yuǎn)處有燈光。
我仿佛置身冰窟,又看到了希望,忙又加快了幾分腳步。寂靜的夜更顯的腳步聲的突兀,似乎每一次都響在我的心里。
走進(jìn)了才發(fā)現(xiàn):這正是我來(lái)時(shí)所見(jiàn)的工廠,F(xiàn)在至少也得八點(diǎn)了吧?按照常理,他們應(yīng)該早就下了呀!
剛經(jīng)過(guò)那兒,他們剛好下班,一個(gè)人拿了毛巾擦了擦汗,走了出來(lái)。他發(fā)現(xiàn)了借燈光的我。
“這么晚了,你怎么還不回家?”他將毛巾往車(chē)上一掛,打著了車(chē)。一陣強(qiáng)光忽地從后面透了過(guò)來(lái)。
“你們現(xiàn)在才下班嗎?”
“我們六點(diǎn)下班”
“那你們?yōu)槭裁催干那么長(zhǎng)時(shí)間的活?”
他用手指了指工廠,我順著他的手往里看去:那是一個(gè)還在忙碌著的身影。
“那是我們的老板,最近一段時(shí)間生意虧本,可他并沒(méi)有跑路,反而將房子賣(mài)了給我們工錢(qián)!
我心中的那團(tuán)火,此時(shí)又加了些柴,燒的更猛烈了,暖著我的心田。
話(huà)題作文 篇4
生命的日歷一天天翻過(guò)去,它記錄著歲月的痕跡。那些或喜或悲的時(shí)刻,是時(shí)間的洪流沖不走的回憶,以后一回憶起來(lái),心中便涌出溫暖。
那是六年級(jí)畢業(yè)期間的一件事了。那時(shí)正在復(fù)習(xí)期間,每個(gè)人都為了有一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身而奮斗著。在習(xí)題的瘋狂壓迫下,不加快生活的節(jié)奏。就連每次節(jié)假日回老家看奶奶的事一拖再拖。直到有一天,媽媽說(shuō)前幾天奶奶生病了。一受刺激就疼痛難熬。我們回去看看吧。我心里“咯噔”一下,本來(lái)日子應(yīng)該這樣快節(jié)奏一直到畢業(yè)的,現(xiàn)在這段小插曲讓高速運(yùn)轉(zhuǎn)緩和下來(lái)了。
這個(gè)周末便回去了,本以為回去會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。可事實(shí)是如此短暫。難道真的是學(xué)習(xí)像東非大裂谷一樣擋在我們之間嗎?我質(zhì)問(wèn)著自己,越問(wèn)越心虛。不一會(huì)便到了,我悄悄走進(jìn)家,此時(shí)奶奶正倚在門(mén)前,兩手不停地摩擦著圍裙,臉上掛著慈祥的笑容,我和奶奶寒暄了幾句,奶奶便轉(zhuǎn)身走進(jìn)煙霧繚繞的廚房。就連那轉(zhuǎn)身的背影都看起來(lái)那么幸福,不知是不是嗆眼睛,眼睛前頓時(shí)一片大霧彌漫。我抬頭向陽(yáng),淚水不經(jīng)意間滑落。想讓淚水流回心里,淋濕著自己風(fēng)干了的心。那是的`陽(yáng)光,好溫暖,好刺眼……
過(guò)了片刻,我慢慢走到奶奶房間,一陣味道席卷而來(lái),那是記憶的味道。一個(gè)個(gè)醒目的紅圈映入了我眼簾。那在日歷上圈出的日期——都是節(jié)假日。眼前不禁浮現(xiàn)出奶奶滿(mǎn)懷期待的眼神和孤單的背影。眼前有一陣大霧彌漫,我想我再也無(wú)法控知自己的情緒了。眼前氤氳出的熱汽浮在眼底,浮在心底。一股暖流涌遍全身,透過(guò)窗戶(hù),奶奶蒼老佝僂的背影,那縷縷銀絲交纏,沉淀下來(lái)的都是歲月的痕跡。夕陽(yáng)將最后一束光輝灑在日歷上,這日歷包含著太多往事:小時(shí)候,我最?lèi)?ài)撕日歷,而奶奶總是一臉憐愛(ài)的笑;小時(shí)候的我和奶奶一起包書(shū)……這一切的一切,我又是否珍惜?
日歷記錄著親情的點(diǎn)滴,記錄著溫暖的時(shí)刻。我一定會(huì)珍藏,它是回憶中最珍貴的!
話(huà)題作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”。人的一生,不管平庸還是偉大,都會(huì)遭遇失敗,平庸的人總渴望一生平坦,害怕遭遇失敗,把失敗作為一次絕望和死亡;而偉大的人之所以偉大,是因?yàn)樗咽∽鳛橐淮挝〗逃?xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的難得機(jī)遇,從中發(fā)現(xiàn)克服困難的方法。他會(huì)珍惜每一次失敗的機(jī)會(huì),因?yàn)椋渴∫淮嗡碗x成功更近了一步。
珍惜失敗,是一種百折不撓永不放棄的執(zhí)著。大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中,他失敗了近5000次,但在他永不放棄的堅(jiān)持下,最后成功了,他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)時(shí)代。當(dāng)別人問(wèn)他:“你失敗了這么多次怎么不灰心也不氣餒呢”?他笑著回答說(shuō):“雖然我失敗了5000次,但并非毫無(wú)意義,至少我知道了有5000種材料不適合做燈絲”。原來(lái),失敗對(duì)他來(lái)說(shuō),帶來(lái)的不但不是沮喪和難過(guò),反而是排除錯(cuò)誤后的喜悅與希望。
珍惜失敗,是一種變被動(dòng)為主動(dòng)的智慧。當(dāng)我們處于逆境的時(shí)候,不要只看到自己的短處,還應(yīng)該想到自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,變被動(dòng)為主動(dòng),我們就能扭轉(zhuǎn)乾坤。創(chuàng)造中國(guó)商業(yè)一個(gè)又一個(gè)的巨人集團(tuán)董事長(zhǎng)史玉柱叔叔,創(chuàng)業(yè)開(kāi)始便遭遇了多次挫折,從曾經(jīng)的.億萬(wàn)富豪變成“中國(guó)最窮的人”。但他一次又一次的東山再起,終成為一代傳奇級(jí)的營(yíng)銷(xiāo)大師。
失敗就像一塊試金石,只有真金才能接受住它的考驗(yàn)。既然它是我們無(wú)法跨過(guò)的一道坎,我們不妨微笑著去面對(duì),把它當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)來(lái)利用,也許,我們收獲的比成功還更多。
話(huà)題作文 篇6
成績(jī)出來(lái)了,我為此而傷悲了一天。但我明白,分?jǐn)?shù)不高是我們自身的問(wèn)題,對(duì)此,我刻意了談?wù)劊骸靶袆?dòng)”。
行動(dòng),不光是用語(yǔ)言表的出來(lái)的,更多的是切入身心地感受。我從前發(fā)奮過(guò),考好過(guò);之后我沒(méi)用心去學(xué),便考得差了許多。這一切都是我“紙上談兵”的結(jié)果,我只靠著自己動(dòng)動(dòng)嘴,吹噓著我多有能耐,多么優(yōu)秀,可卻不料我沒(méi)能取得理想的成績(jī),多么無(wú)能!
我為考出好成績(jī)以前做過(guò)兩件事:一是向同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法和技巧,問(wèn)那些成績(jī)比我好的同學(xué)是如何學(xué)習(xí)的。她們告訴我:“只要多看書(shū),上課聽(tīng)講便是了!”她們總是在我沒(méi)考好的時(shí)候告訴我,幫忙我,替我排憂(yōu)解難。像羅鈺婷、楊小萌和我從前的朋友,都一向關(guān)心著我,我也照她們的要求一點(diǎn)點(diǎn)地鉆研和學(xué)習(xí)。
二是向一些老師請(qǐng)教如何取得好成績(jī)。而她們卻問(wèn)我:“孩子,你是不是在學(xué)習(xí)的時(shí)候分心了?”我連聲應(yīng)道:“是的`!薄昂⒆樱瑢W(xué)習(xí)是最害怕分心了,只有調(diào)整心態(tài),將學(xué)習(xí)放在心上,才會(huì)取得驕人的成績(jī)!睂(duì)這幾番話(huà)我有了深刻的明白,不是我學(xué)不好,所有考試沒(méi)考好,都是正因我沒(méi)用心去學(xué)。正因如此,才造就了我如今的失敗。
成績(jī),便是在自己最無(wú)助時(shí)的勤勞。勤能補(bǔ)拙,我們還需時(shí)刻牢記“知恥而后勇”!
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)十分艱苦的事,又是一份十分搞笑的事。對(duì)此來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎。我們刻苦學(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)潛質(zhì),會(huì)學(xué),學(xué)會(huì),學(xué)好。學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍及學(xué)習(xí)潛質(zhì)缺一不可,一旦缺少了一點(diǎn)兒,我們就無(wú)法學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),便無(wú)法取得應(yīng)有的成績(jī)。
我曾失敗過(guò)許多次,但正是這一次次的失敗,才給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我不斷地爬起來(lái)。如果沒(méi)有那么多次的失敗,直至失望,我也就失去了前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有那些失敗,我又如何前進(jìn),如何再次奮斗呢?
說(shuō),不重要最重要的是“做”。只有盡力做好了,才能贏得他人的肯定,若光說(shuō)不做,那邊毫無(wú)用處。在此,我要將所有的發(fā)奮,所有的奮斗向人們宣誓:
我要用所有能用的時(shí)刻全部用來(lái)學(xué)習(xí);
我要少說(shuō)話(huà),多做事,一心只想著飽讀書(shū)目,為的就是成績(jī);忍耐的名言
上課有時(shí)刻必須要用心聽(tīng)講,課后多做幾道題加深鞏固。
而我的目的只有一點(diǎn)兒,就是為了期末選組,在我學(xué)好后用更多的精力來(lái)幫忙其他同學(xué)。我的行動(dòng)所有人都能證明,只是我也不期望有同學(xué)再跟我說(shuō)一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,我的腦海中只浮現(xiàn)出三個(gè)詞:恥辱憤怒學(xué)習(xí)。只有這樣,才能充實(shí)我這顆孤寂的心!
學(xué)習(xí),靠的就是“行動(dòng)”,只有如此,再有在未來(lái)里成功的勝券!
話(huà)題作文 篇7
又是一年春節(jié),窗外聽(tīng)不見(jiàn)以往那“噼噼啪啪”的鞭炮聲,一家人圍在一起吃個(gè)冷清的年夜飯,小孩子說(shuō)幾句吉祥話(huà),討個(gè)紅包,便都回各自的房間去了。年過(guò)得凄凄冷冷的。我早早地躺在床上,聽(tīng)著窗外一輛輛車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音,不禁回想起小時(shí)候在祖母家過(guò)得年。
小時(shí)候,每逢過(guò)年,我和妹妹都樂(lè)得不得了。一到臘八,祖母就坐不住了,帶著我和妹妹開(kāi)始大掃除。祖母極其愛(ài)干凈:窗簾,取下洗凈;樓梯,一階一階地用抹布認(rèn)真擦洗;碗盤(pán),逐個(gè)洗得光亮如新;地板,拖到可以照出人的全影。我和妹妹也不閑著,一會(huì)兒拿掃把“打戰(zhàn)”,一會(huì)兒在地板上“滑冰”。祖父看見(jiàn)我們玩鬧,便笑,走過(guò)來(lái),用手指在我們的鼻梁上輕輕地刮一下,慈愛(ài)地叫我們“小搗蛋鬼”。
剛到小年,我和妹妹就等不及了,呼朋喚友,迫不及待地把準(zhǔn)備過(guò)年才放的'鞭炮拿出一大半,組成一支小分隊(duì),到田間地頭放鞭炮去。
我們將鞭炮放在田埂上,讓一個(gè)膽子大的孩子點(diǎn)起一支隨手拾起的枯麥稈。他一手拿著麥稈,一手招呼我們都躲到他身后。我們都屏氣凝神,注視著那根漸漸靠近引線的麥稈。一看到引線被點(diǎn)燃,我們便紛紛躲到鄰居伯伯家的麥稈堆后,頭齊刷刷地探出麥稈堆,仔細(xì)觀察引線的長(zhǎng)短。與我們同來(lái)的小黃狗倒是一點(diǎn)也不害怕,小碎步跑到鞭炮旁,左嗅/嗅,右聞聞,任憑我們?cè)趺唇卸疾焕頃?huì)。它還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我們“汪汪”地叫兩聲,好像在說(shuō):“這是什么東西呀?把你們嚇成那樣。”
突然,鞭炮炸開(kāi)了——噼哩叭啦一陣響。這可把小黃狗嚇得不輕,一下子跳出一米多。我們看著它在田埂旁嚇得發(fā)抖,笑得直不起腰。
春節(jié)一到,年味就更濃了。一到下午,老人圍坐聊天的聲音,鍋碗瓢盆碰撞的聲音,小孩子們嬉鬧的聲音此起彼伏。每家每戶(hù)外出打工的年輕人一到家,便將家中辦喜事才用的大圓桌搬到院子里,擺出一圈木長(zhǎng)椅。一張張圓桌就如一個(gè)個(gè)圓滑的湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓。
當(dāng)每家的長(zhǎng)輩一落座,家家戶(hù)戶(hù)的廚娘們便從自家廚房中端出一道道自己最拿手的好菜,端到各張桌上。菜一到桌旁,廚娘們都會(huì)說(shuō)一兩句吉祥話(huà),以示對(duì)大家的祝福。一道道菜香氣誘人,剛一沾桌,便引起了一桌人的哄搶?zhuān)『⒆觽兘兄轮,好不熱鬧。
剛吃到一半,孩子們便坐不住了,紛紛站起來(lái),有的喊著要父母給壓歲錢(qián)去買(mǎi)鞭炮,有的孩子索性在圓桌下玩起捉迷藏。小孩子們最喜歡在這些大大小小的圓桌下玩捉迷藏了,偶爾有一兩次撞到了桌邊,無(wú)論多疼也只是苦笑一兩聲。因?yàn)殚L(zhǎng)輩們說(shuō),過(guò)年哭是不吉利的。
現(xiàn)在的春節(jié),除了年夜飯,紅包和毫無(wú)看點(diǎn)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)之外,別無(wú)它物。年過(guò)得越來(lái)越冷清,不知是時(shí)代變了,還是孩子的心性變了,抑或是那歲月偷走了該有的年味罷!
話(huà)題作文 篇8
亞圣孟子從魚(yú)與熊掌的取舍中得到了舍生取義的道理。與蝴蝶一樣,不懂得放棄優(yōu)越的環(huán)境,又怎能破繭成蝶,大放異彩呢?我們要敢于放棄優(yōu)越的條件,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
秦末混戰(zhàn),自陳涉崛起于阡陌之中,山東豪俊各憑借其勢(shì)力開(kāi)始了對(duì)秦朝的反抗。當(dāng)是時(shí)也,劉邦與項(xiàng)羽約定先入關(guān)中者可自立為王!皩④姂(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南!眲畛鋈巳肓系刂比∠剃(yáng)并派人把守住了入關(guān)要地?伤痛俗晕业靡猓烈曁煜聠?不然,他明顯地看到與項(xiàng)羽之間的差距。于是劉邦放棄了華麗的宮殿,肥沃的土地,親赴鴻門(mén)宴向項(xiàng)王謝罪。從一個(gè)漢中王開(kāi)始發(fā)展自己的勢(shì)力,最終在垓下之戰(zhàn)逼得項(xiàng)王自刎。
也許,初入咸陽(yáng)的劉邦認(rèn)為自己的霸主之夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)了?擅鎸(duì)項(xiàng)王精銳的驍騎,才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)愚不可及的夢(mèng)。但他沒(méi)有放棄,而是全力以赴削弱項(xiàng)王的勢(shì)力。試問(wèn),如果劉邦就那么傻頭傻腦的死守關(guān)內(nèi),與項(xiàng)王決一死戰(zhàn)。那么威震亞歐大陸的大漢帝國(guó)還可能存在嗎?我們只將知道當(dāng)初的沛縣亭長(zhǎng)起義攻取咸陽(yáng),然后身死名裂。正因?yàn)閯罡矣诜艞墐?yōu)越的條件,才能贏得生前身后名。
放棄眼前優(yōu)越的條件,有時(shí)并不如人們所臆想的那么簡(jiǎn)單。它常常伴隨著內(nèi)心的.考驗(yàn)和外部的阻礙。就拿鄧稼先來(lái)說(shuō),在回國(guó)之前,他內(nèi)心的壓力不用多說(shuō)。掌握了美國(guó)核研究機(jī)密的他面對(duì)特工們的威脅,毅然決然地沖破重重阻力回國(guó),并為兩彈一星的成功研制做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
假使鄧稼先選擇留在美國(guó),他能夠擁有享不盡的財(cái)富,而回國(guó)成功研制兩彈一星之后得到的卻僅僅是20元的獎(jiǎng)勵(lì)。但他為了中華民族的偉大復(fù)興犧牲了自己在美國(guó)優(yōu)越的待遇,換來(lái)了被全民族謹(jǐn)記的榮譽(yù)。
若蘇武不能放棄投降之后的榮華富貴,蘇武牧羊何人知曉?若蘇格拉底臨死前逃走,又怎能向雅典公民證明法律的重要性;若國(guó)共不聯(lián)合全力抗日,又怎能換來(lái)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,F(xiàn)在,又有多少有背景的富二代敢于直面父輩們面臨過(guò)的困境,只會(huì)坐吃山空,從而造成富不過(guò)三代的惡性循環(huán)。
放棄,是一種人生智慧,是一種識(shí)見(jiàn)能力,也是一種道德高境。只有敢于放棄,懂得放棄,把握 實(shí)質(zhì)的人,才能活出價(jià)值。安居于樹(shù)的“蛹”只有放棄包裹溫暖的繭,才能蛻變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶!
話(huà)題作文 篇9
句號(hào)與問(wèn)號(hào)是對(duì)好朋友,它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦相處,共同為人們進(jìn)行文字和口頭語(yǔ)言交流、傳遞思想感情增光添彩。
有天,小明和小東在起做作業(yè)。小明問(wèn)小東:“是句號(hào)厲害還 是問(wèn)號(hào)牛掰?”“都很重要,都不可替代,無(wú)法分出高低上下。就使用頻率而言,句號(hào)高些。”句號(hào)與問(wèn)號(hào)也議論開(kāi)了。句號(hào)說(shuō):“我厲害,用到我時(shí),正是文章句話(huà)的意思表達(dá)完整的時(shí)候。這時(shí)主人的心情很舒坦。你呢,你上場(chǎng)的時(shí)候,主人滿(mǎn)腹狐疑,心情郁悶。”“你這是強(qiáng)詞奪理!”句號(hào)把臉往上揚(yáng),小分頭甩,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“不服氣怎么著?你自己看看,大張報(bào)紙個(gè)版面的文章,有幾處用得上你?我作用大,可是個(gè)大忙人,主人寫(xiě)文章時(shí)半刻也離不開(kāi)我。不像你整天坐冷板凳。再說(shuō)了,我的家族人丁興旺,世界上到處都有我的兄弟,俯拾皆是。車(chē)輪是圓的,方向盤(pán)是圓的,太陽(yáng)是圓的,月亮、星星都是圓的`。服氣了吧?”問(wèn)號(hào)“哼”了聲,忿忿不平地說(shuō):“我也毫不遜色。農(nóng)作物中成熟的谷子和水稻谷穗、傘把、秤鉤、拐杖、鐵鍬都是我的兄弟,數(shù)字王國(guó)中9和7是我的表弟,…”“我比你強(qiáng)!”“誰(shuí)說(shuō)的?我比你厲害!”……“哼,等著瞧!”兩人惡狠狠地扔下句話(huà),分道揚(yáng)鑣了。
夜幕降臨,句號(hào)扛著根木棍,來(lái)到銀行會(huì)計(jì)辦公室,翻開(kāi)賬本。見(jiàn)到0又親又抱,看到問(wèn)號(hào)的近親9和7,氣就不打處來(lái)。它棒把9打翻在地,像揉面團(tuán)樣,活生生地把9卷成了O的樣子。接著,又用木棍指著7大發(fā)婬威,大聲喝道:“還 要我動(dòng)手嗎?馬上給我變過(guò)來(lái)!”7敢怒不敢言,只好立刻改頭換面了。句號(hào)得意洋洋地走了。
這天的夜晚注定是不平靜的。問(wèn)號(hào)也沒(méi)閑著,它提著鏈子錘,頭扎進(jìn)電腦里,尋尋覓覓。它在程序中看到0和1在值守。想起白天句號(hào)那盛氣凌人的樣子,頓時(shí)怒從心頭起、惡從膽邊生。不由分說(shuō),舉起鏈子錘對(duì)0大打出手,愣是把0砸開(kāi)個(gè)缺口,又像捏面泥樣,把0變成了9。并喝令所有的0都變成9。問(wèn)號(hào)哼著小曲走了。
第二天早晨,人們發(fā)現(xiàn)銀行里的存款金額錯(cuò)亂了,ATM機(jī)取不了錢(qián),網(wǎng)絡(luò)鏈接不上,手機(jī)聯(lián)絡(luò)不通,電腦無(wú)法啟動(dòng),汽車(chē)發(fā)動(dòng)不了,飛機(jī)上不了天,輪船出不了港,電梯停止運(yùn)行…社會(huì)生活切都混亂不堪。人們?cè)趹嵟刈穯?wèn)誰(shuí)干的?網(wǎng)警在緊張地搜尋追蹤電腦高手,國(guó)際刑警組織緊鑼密鼓地在追查肇事者。此時(shí)此刻,句號(hào)和問(wèn)號(hào)才意識(shí)到自己闖了大禍,給人們帶來(lái)了麻煩。它們羞愧的漲紅了臉,連忙發(fā)表聲明向全社會(huì)認(rèn)錯(cuò)和道歉,并將切恢復(fù)原樣。
從此,句號(hào)和問(wèn)號(hào)團(tuán)結(jié)心,成立了“快樂(lè)助人兩人組”,分工負(fù)責(zé)。問(wèn)號(hào)負(fù)責(zé)幫助人們提出問(wèn)題,而句號(hào)則負(fù)責(zé)為人們解答問(wèn)題。兩人盡心盡職,做了很多好事,受到了人們的稱(chēng)贊。
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