寒假社會實踐方案(合集15篇)

　　為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的寒假社會實踐方案，歡迎大家分享。

寒假社會實踐方案1

　　為認真貫徹落實教育部等部門《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》（教思政〔20xx〕1號）的精神，加速推動我校實踐育人工作的發(fā)展，促進同學們在實踐過程中真正了解“社會主義核心價值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵，引導全校學生知行合一，通過社會實踐知國情、明社情。校團委將繼續(xù)引導鼓勵廣大青年投身社會實踐，服務(wù)人民，發(fā)動大學生開展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的寒假社會實踐活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、實踐活動主題

　　為豐富全校同學寒假期間的學習和生活，鼓勵同學在假期以飽滿的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動參與到實踐中，今年我校大學生寒假社會實踐活動將繼續(xù)以“行萬里路，知中國情”為主題，鼓勵全校同學利用寒假開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐活動，在實踐中開拓視野，發(fā)現(xiàn)新知，磨練意志，增長才干，展現(xiàn)風采，傳播青春正能量。

　　二、實踐活動內(nèi)容

　　20xx年寒假社會實踐鼓勵并號召全體學生積極參與，結(jié)合寒假社會實踐特點，共推出兩大板塊：

　　（一）助力學子成長

　　（1）尋找和采訪身邊的杰出校友，了解校友艱苦奮斗的`人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，樹立個人志向和發(fā)展方向，思致遠，砥礪前行。

　�。�2）情系母校

　　通過回訪高中母校，向高中生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活，為向大學之路奮斗的學弟學妹提供建議和幫助，搭建交大學子與高中生溝通交流的平臺。記錄高中母校風貌，展示青蔥校園生活，弘揚青春奮發(fā)正能量。

　　（二）聚焦民生熱點

　�。�1）走基層，看變化，感受改革開放0多年中國在民族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變化，記錄農(nóng)村、舊場新氣象。

　�。�2）踏尋祖國大河川，感悟美麗新中國，關(guān)注環(huán)境保護、污染治理新舉措，進行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的宣傳，提高公眾的環(huán)保意識，引導公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。

　　（3）培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務(wù)，弘揚“奉賢、有愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神，參與春運志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學支教、社區(qū)普法、權(quán)益維護、敬老愛老等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)交大學子的責任意識和奉獻精神。

　�。�4）利用寒假返鄉(xiāng)契機，關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況，關(guān)注扶貧工作開展現(xiàn)狀，利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢，開展深入調(diào)研，形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的精準扶貧現(xiàn)狀。

　　三、實踐活動安排

　　（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年12月中旬-20xx年1月）

　　相關(guān)信息將通過學校主頁公告、思思微信公眾平臺、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布，同時通過各院（系）將相關(guān)通知下發(fā)到各班級、團支部。各實踐團隊統(tǒng)一由團長報名提交。

　　（二）項目實施階段（20xx年1月-2月）

　　所有團隊和個人，在實踐過程中，都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式，用字、照片、漫畫或小視頻的方式，記錄活動過程中的感受、事等，在朋友圈發(fā)布，并請注明“#實踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱：stu_pratie@16（主題為“項目名稱+推”）。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”評選（主題分別為“項目名稱+最佳攝影”、“項目名稱+最佳實踐短片”）。

　　其中優(yōu)秀的字、照片、漫畫或小視頻等材料，將在交大主頁及交大思思公眾號等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院（系）配合學指委（團委）共同做好安全保障及新聞報送等工作。

　　（三）總結(jié)評比階段（20xx年月）

　　開學后兩周內(nèi)，學校將組織總結(jié)評比。擬評選若干“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀項目獎”及“寒假社會實踐活動先進個人”，郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材，將作為認證和總結(jié)評比的重要依據(jù)。

　　評比規(guī)則：項目采用積分制進行評選，每完成以下一項項目，累積一定得分，根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評選五支優(yōu)秀項目。積分從微信推（新聞稿）、調(diào)研報告、參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”四個方面進行考核，積分細則見下表：

　　項目

　　積分細則

　　推/

　　新聞稿

　　思思公眾號推投稿

　　提交即獲基本分，根據(jù)投稿質(zhì)量（語言、錯別字等）再加分

　　思思公眾號錄用發(fā)布

　　思思公眾號發(fā)布即得分，根據(jù)閱讀量、收獲贊再加分

　　送報交大新聞網(wǎng)

　　實踐部將新聞稿報送至交大新聞網(wǎng)即得分

　　調(diào)研報告

　　提交調(diào)研報告

　　提交即得分，根據(jù)調(diào)研報告質(zhì)量（深度、實用性、參考性等）再加分

　　“最佳攝影”照片

　　投稿“最佳攝影”

　　每提交一張獲相應(yīng)積分

　　初評入選

　　入選初評加分

　　終評入選

　　投票勝出后加分

　　“最佳實踐短片”

　　投稿“最佳實踐短片”

　　每提交一份獲相應(yīng)積分

　　初評入選

　　入選初評加分

　　終評入選

　　投票勝出后加分

　　由思思工作室遴選投稿材料，確定入圍初評作品，線上投票選出最終“最佳攝影”和“最佳實踐短片”，獲得“最佳攝影”的照片在精裝后贈送給作者。每個版塊中積分最高的五支項目獲得優(yōu)秀項目獎。先進個人根據(jù)項目積分和個人參與度綜合評比。

　　根據(jù)學院組織學生參與情況、投稿與獲獎情況評選出“最佳組織獎”。

　　四、報名方式

　　報名網(wǎng)址，各實踐團隊統(tǒng)一由團長報名提交。

　　報名共分兩個階段，第一階段20xx年12月12日-12月0日。第二階段20xx年1月16日-1月22日為增補報名階段。

　　在填寫過程中請注意身份證號的填寫，身份證號將用于保險購買。

　　聯(lián)系人

　　xx學院團委

寒假社會實踐方案2

　　為了讓全體同學度過一個充實而有意義的寒假，并促使大家通過假期社會實踐達到感、思、悟、行的效果，進一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面，了解當今社會特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化，切身感受中國經(jīng)濟、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展，堅定學習信念，捉高道德修養(yǎng)，確定人生目標。根據(jù)上級有關(guān)學校寒假生活安排的文件精神，經(jīng)學校研究，決定在全校開展以“心在呼喚、愛在行動”為主題的學生寒假社會實踐活動。方案如下：

　　一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動

　　我們每一位殷殷學子都應(yīng)心存感恩：感恩老師的教誨，感恩父母的培育，感恩朋友的關(guān)愛，感恩身邊人的關(guān)注，感恩良好的社會風貌，感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中，切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學都必須尊敬父母，心存感激，學會感恩。今年，學校要求每位同學書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的`心，親手交予父母親賀歲的情。下學期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任，各班進行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。

　　二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動

　　l、在寒假期間，每位同學有義務(wù)做好公民道德宣傳，要求人人爭做文明市民，從自身做起，從小事做起，努力影響和帶動周圍的群眾，為我國的和諧社會建設(shè)做出自己的貢獻

　　2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng)，時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理，努力發(fā)揚社會新風尚，切實體現(xiàn)團員的先進性、模范性。

　　3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動，不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應(yīng)文明上網(wǎng)，要善于進行網(wǎng)上學習，不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息；要增強自我保護意識，不隨意結(jié)交和約會網(wǎng)友；要選擇有益身心健康的活動內(nèi)容，不沉溺于虛擬時空。

　　4、加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”，并及時聯(lián)系家長或公安機關(guān)的力量給予打擊；遵守交通規(guī)則，注意交通安全；增強消防安全意識，注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹；加強身體鍛煉，防止流感等傳染病感染；不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰；不隨意外出，不在外留宿，外出要事先征得家長的同意。

　　5、全體同學應(yīng)嚴格按照《學生守則》規(guī)定，遠離煙酒，遠離毒品，遠離賭博，遠離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機短信等，做到文明過年，文明度寒假。

寒假社會實踐方案3

　　各學院團委：

　　為引導我校青年學生深入學習貫徹黨的十七大精神，認真學習實踐科學發(fā)展觀，拓展學生社會實踐服務(wù)領(lǐng)域，弘揚志愿者服務(wù)精神，為我校大學生促成長、長才干提供有效平臺，校團委決定，將于2010年寒假期間繼續(xù)組織開展寒假學生社會實踐活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　踐行綱要建xx，學習實踐報祖國

　　二、活動內(nèi)容

　　本次寒假社會實踐活動要與學校開展的“新農(nóng)合”調(diào)研工作相結(jié)合，與亞運會志愿服務(wù)相結(jié)合，與課外學術(shù)科技活動相結(jié)合，力爭在形式上有創(chuàng)新，在內(nèi)容上有突破：

　　1、積極踐行《珠三角綱要》精神，進行調(diào)研活動

　　深入珠江三角洲地區(qū)城鄉(xiāng)開展課題式調(diào)查研究，調(diào)研參考方向包括城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、建設(shè)資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會、構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、增強自主創(chuàng)新能力和深化體制改革等，廣大學生根據(jù)實際情況，深入開展《綱要》宣傳和解讀，不斷激發(fā)廣大群眾落實《綱要》的主人翁精神。

　　在粵東、粵西和粵北地區(qū)開展實踐的“珠三角綱要”實踐團隊以調(diào)查研究珠三角對這些地區(qū)的輻射、服務(wù)和帶動功能，促進要素流動和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等為重點。

　　2、深入開展新農(nóng)合調(diào)研活動

　　按照學校統(tǒng)一要求及部署，立足自身的醫(yī)學專業(yè)，了解新農(nóng)合政策的具體內(nèi)容以及在農(nóng)民中間的普及度，真實反映農(nóng)民對此政策的看法及受益程度，真正深入基層了解農(nóng)民的真實需要，并通過調(diào)研分析提出可行性建議，以此幫助農(nóng)民反映心聲，為政府今后實施和推廣新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策提供科學依據(jù)、幫助和建議。

　　3、廣泛開展志愿服務(wù)

　　廣大青年學生利用春節(jié)前后，深入社會，以文藝演出、義務(wù)勞動、法律援助、社區(qū)保潔擴綠、敬老助殘、法律宣傳和咨詢等形式，在就近的城市、社區(qū)、農(nóng)村廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，服務(wù)社區(qū)和鄉(xiāng)村的兩個文明建設(shè)，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚，營造良好的.“迎亞運、促和諧”的社會氛圍。

　　4、開展在校學子尋找校友足跡的活動

　　校友，作為大學人才培養(yǎng)的成果，他們的發(fā)展、他們在社會上取得的成績和榮譽，是母校實力和聲譽最直接的體現(xiàn)，在我校60年校慶即將來臨之際，我校將開展校友尋覓訪談活動，在校學生可利用假期幫助尋訪我校校友。

　　5、我為南醫(yī)添光彩——寒假招生宣傳活動

　　我校是一所立足全國，面向全世界的以醫(yī)科為主的多學科共同發(fā)展的大學，是一所仍保留著軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)的大學。我校面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市及港澳地區(qū)招生。我們歡迎來自于五湖四海的莘莘學子，為我們南醫(yī)的明天注入新鮮的血液。

　　6、服務(wù)家鄉(xiāng)

　　在家鄉(xiāng)開展題為“我愛家鄉(xiāng)，我為家鄉(xiāng)做貢獻”的各種社會實踐活動，深入調(diào)查研究，運用充分的科學文化知識，為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展提供合理化的建議。同時，社會實踐團隊要通過走訪、調(diào)查等多種手段發(fā)現(xiàn)、了解當?shù)匾恍┴酱�解決的社會問題，并將這些問題整理后形成社會實踐報告或?qū)嵺`論文。

　　三、活動組織形式

　　1、個人實踐。寒假社會實踐仍以個人社會實踐為主，各學院團委積極配合支持學生做好相關(guān)實踐

　　2、團隊實踐。以團隊形式以就近就便為原則，以各自家庭所在市、縣、區(qū)開展活動，不允許跨省、縣、區(qū)，凡違反者，后果自負。各學院團委要做好指導、監(jiān)督工作。

　　四、活動要求

　　1、高度重視，加強領(lǐng)導。

　　開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是深入貫徹落實十七大精神、加強和改進大學生思想政治教育、爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵的有效途徑，是發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢、深入基層了解國情、奉獻社會的重要途徑。各學院團委要高度重視此項活動，成立社會實踐工作領(lǐng)導小組，各學院指定實踐活動指導老師具體負責該項活動，保障此項活動有組織、有紀律的開展。

　　2、注意安全，講求實效

　　各院團組織要認真做好活動期間的安全教育工作，切實提高廣大學生的安全意識，認真制定并落實好安全紀律，切實履行好安全職責，嚴防各種意外事故的發(fā)生。同學在開展社會實踐過程中，務(wù)必牢固樹立安全意識，確保自身生命財產(chǎn)不受到侵害。

　　3、廣泛動員，精心組織

　　各級各類學生組織要根據(jù)院團委要求，從實際出發(fā)，廣泛動員，精心組織；

　　4、堅持就近就便原則

　　因甲流疫情、春運交通壓力大等因素的影響，此次寒假社會實踐活動應(yīng)遵循就近就便原則，立足于學生所在或鄰近的城市、社區(qū)、鄉(xiāng)村。希望廣大青年學生在確保身體健康的前提下，通過社會實踐關(guān)注民生，促民族意識、責任意識、感恩意識的形成，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。

　　五、做好總結(jié)

　�。ㄒ唬┬聦W期返校后，各學院對大學生寒假開展社會實踐情況進行總結(jié)交流。要認真做好社會實踐團隊和學生個人的實踐成績評定工作。通過團支部、團小組的專題交流會，深化鞏固社會實踐成果。

　　（二）做好對寒假社會實踐調(diào)查報告的評比工作。各學院要認真進行初評，并將初評結(jié)果交與校團委社會實踐部。上交內(nèi)容包括

　　1、調(diào)查或?qū)嵙暱偨Y(jié)報告、實踐論文；

　　2、照片和dv視頻資料；

　　3、實踐感想短文；

　　4、新聞媒體報道、實踐宣傳冊、感謝信、回執(zhí)等證明資料。

　　(論文、調(diào)研報告書寫可參考《南方醫(yī)科大學假期社會實踐活動手冊》)

　　六、總結(jié)與評審

　　各學院于新學期開學第一、二周內(nèi)上報院社會實踐優(yōu)秀團隊、社會實踐先進個人、社會實踐優(yōu)秀論文。校團委經(jīng)審核后將公布各學院的先進名單。

　　共青團南方醫(yī)科大學委員會

寒假社會實踐方案4

　　為了確保同學們參加一個平安、愉快、充實而又有意義的實踐活動，根據(jù)學校德育工作安排，結(jié)合我校學生實際，現(xiàn)將20xx年寒假學生社會實踐活動做如下安排：

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　二、活動主題：

　　我行動、我快樂、我收獲

　　三、參加對象：

　　xx小學全體學生

　　四、活動方式：

　　家長陪同孩子參與

　　五、活動要求：

　　本次實踐活動主要是培養(yǎng)學生的自理、自立、自信的能力，請同學們積極實踐、認真總結(jié)，照好圖片上傳班主任，下學期開學后，各班班主任將班級社會實踐活動總結(jié)和照片交政教處。

　　六、注意事項：

　　所有實踐活動都要在家長的陪同下實施，家長要確保孩子活動期間的安全，讓孩子在學中樂、樂中學。

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、文明出行——做講文明、守秩序的小學生（1、2年級學生）全體同學要文明過馬路、文明乘車，自覺做到遵守交通規(guī)則，在公交車上主動給老、弱、病、殘及孕婦讓座，自覺保護旅游景點的環(huán)境衛(wèi)生，不亂涂亂刻。

　　2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子（3、4年級學生）在日常生活中同學們要注重文明禮儀，在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，倡導同學們?yōu)殚L輩做力所能及的事，學會做簡單的飯菜，洗衣、整理家務(wù)，體會父母的辛苦，懂得感恩父母。

　　3、動手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士（5、6年級學生）作為社會的小公民，同學們在假期可以關(guān)注社會、了解社會，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，更要通過自己的努力和行動來影響社會。

　　4、發(fā)展特長-做最棒的自己（1到6年級學生）要想成為一個出色的自己，不光要學習好，還要有自己的特長。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧：喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧；喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧；

　　喜歡鋼琴，你就認真地彈吧；喜歡唱歌，你就好好地學吧………還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作…多多動手，堅持練習，你會擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂成長。

　　5、世界很大，去看看——做熱愛大自然的小學生（1到6年級）假期里，在做好疫情防控的前提下，可以在家人的陪同下，一起去了解家鄉(xiāng)的風土人情，名勝古跡，如參觀張愛萍故居、王維舟紀念館，接受革命傳統(tǒng)教育。游覽石橋古鎮(zhèn)，登鳳凰山看紅軍亭。也可以在確保安全的前提下外出旅游，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，善于感受美的心靈記錄旅途的見聞，豐富自己的閱歷。

　　6、潤澤書香-做熱愛閱讀的.小學生（1到6年級）閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路，讀書如同吃飯，長期堅持讀書，書籍帶來的營養(yǎng)會滋養(yǎng)你進步，同學們每天最少利用半小時閱讀適齡讀物，積累知識，為新學期更好的學習做好準備。

　　7、動腦做科創(chuàng)——做愛動腦的小學生（3到6年級）

　　動手可以讓人心靈手巧，了解科創(chuàng)內(nèi)容，解決平時遇到的各種困惑，有針對性的開展活動；動動腦，勤思考，相信一件好的科創(chuàng)作品即將誕生。

　　同學們，社會實踐活動可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動起來吧！讓我們在實踐活動中變得堅強，變得更能干！

寒假社會實踐方案5

　　一、活動主題：受教育、長才干、作貢獻

　　二、活動時間安排： XX年1月13日——2月11日（畢業(yè)班除外）

　　三、活動內(nèi)容：

　　為有針對性地開展寒假社會實踐活動，確保取得實踐成效，今年寒假社會實踐的活動主題應(yīng)緊緊圍繞“受教育、長才干、作貢獻”。主要內(nèi)容如下：（可以任選其一項開展寒假社會實踐活動）

　�。ㄒ唬└卸靼槲页砷L，孝心回饋父母，歡度佳節(jié)。

　　合理安排寒期生活，多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況，學會一項家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事，匯報自己大學生活，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員，共享人間真情。

　　（二）就業(yè)調(diào)研活動。

　　1、組織學生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動，深入社會，廣泛收集信息，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求。

　　2、鼓勵廣大學生結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行就業(yè)實踐活動，提高自己的'職業(yè)技能和職業(yè)修養(yǎng)，為將來的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）XX年寒期社會實踐調(diào)研。組織廣大學生充分利用寒假時間主動開展XX年寒期學生社會實踐項目調(diào)研，各分團委要主動與相關(guān)單位聯(lián)系，開辟社會實踐基地 。

　�。ㄋ模� 開展志愿服務(wù)活動。重點幫助下崗職工和特困家庭的學生，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式，為弱勢群體提供力所能及的幫助。動員廣大學生黨員、共青團員利用春節(jié)前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、火車站、汽車站、貧困學生家中等地方，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。

　　根據(jù)以上內(nèi)容，倡導每一位青年學生利用寒假時間，任選以上四項活動內(nèi)容中的一項開展寒假社會實踐活動，并形成社會實踐報告。

　　四、活動方式：

　　寒假學生社會實踐以個人單獨開展為主，通過個人實踐報告的形式上報實踐成果，由各系（院）分團委發(fā)動和驗收。

　　五、活動要求

　　1、廣泛動員，積極參與。為了充分調(diào)動廣大學生參與寒假社會實踐活動的主動性、積極性，廣泛動員大學生投入到活動中去。同時，充分利用學校報紙、網(wǎng)站、展板的宣傳陣地，進行廣泛的宣傳和動員，讓更多的學生了解社會實踐，積極參加實踐活動。

　　2、注意安全，講求實效。社會實踐活動要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，緊密圍繞地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要開展服務(wù)工作；同學在開展社會實踐過程中，務(wù)必牢固樹立安全意識，確保自身生命財產(chǎn)不受到侵害。

　　3、社會實踐報告：字數(shù)要求1500~XX字，在標題下方必須注明系（院）部、班級、姓名、學號。

　　六、總結(jié)表彰

　　1、開學后，利用三周左右的時間，各系（院）對大學生寒假開展社會實踐情況進行總結(jié)交流。要認真做好學生個人的實踐評定工作，通過團小組、團支部的專題交流會，深化鞏固社會實踐成果。

　　2、開學后及時上交寒假社會實踐表至院團委，如沒有完成寒假社會實踐的學生，請將其班級、姓名以電子稿形式上報團委，并告知學生在校期間必須完成2次社會實踐（包括寒假社會實踐和暑期社會實踐），即1個學分。

寒假社會實踐方案6

　　一、指導思想

　　20xx年寒假將至，為了促進研究性學習與社會實踐相結(jié)合，引導學生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，在生活中學習，在實踐中進步，在社會中成長，開辟出富有特色的社會實踐的新途徑，學校根據(jù)實際情況，制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。

　　二、活動組織實施

　　1、組織形式：學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。（可不按班級組織）

　　2、活動內(nèi)容：

　�。�1）社會參觀活動

　　參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等。

　　（2）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）

　　保護城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查

　　關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

　　農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查（喜看家鄉(xiāng)超市多）

　　關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查（生活垃圾的種類；生活垃圾的處理方式；垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響；對處理垃圾的建議。）

　　道路狀況及改進意見調(diào)查

　　了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

　　事故危于猛虎，安全重于泰山——關(guān)于中小學生寒假多發(fā)事故的調(diào)查

　　快樂的寒假，充實的寒假——中小學生寒假生活調(diào)查報告（現(xiàn)狀、原因、建議）

　　現(xiàn)代中學生讀書品味的調(diào)查報告

　　新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查（我喜歡的教學模式、教學方法、師生關(guān)系、評價標準；實施課程改革，我對教材的認識，對教育教學的建議。）

　　盤龍一中學生學習現(xiàn)狀調(diào)查研究（學生的學習動機、學習的態(tài)度、學習方法、自主學習的程度、學習的苦樂觀。）

　　挽救上網(wǎng)成癮伙伴，爭做文明上網(wǎng)學生

　　今天中學生的生活與情感世界

　　武漢之根——盤龍遺址文化研究

　　中學生消費觀念與行為研究（中學生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費用的來源及數(shù)量；零食對身體的影響，對環(huán)境的影響；零食消費與勤勞儉樸的關(guān)系；降低零食消費之我見；個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。）

　　關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究（飲用水來源；供求情況；水質(zhì)狀況；解決問題的建議。）

　　“走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風民俗”、“走進世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”

　　關(guān)于“親情假日，回報父母“感恩教育社會實踐活動

　　農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進意見調(diào)查。

　　農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查

　　（3）科技小作品

　　看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的'朋友，宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學知識，倡導崇尚科學、破除迷信，反對偽科學和邪教。

　　3、注意事項

　　（1）就近就便：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。

　�。�2）捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，相互促進，發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

　�。�3）保障安全，嚴防意外：認真制定落實好安全紀律，嚴防各種意外事故的發(fā)生。

　�。�4）參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參與活動，為學校和個人樹立好良好的社會形象。

　　三、總結(jié)評比

　　1、開學的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學校評選；

　　2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印，請將電子稿及時交給政教處；

　　3、第三周展覽、頒獎。

寒假社會實踐方案7

　　20xx年寒假將至，為了使學生的寒假生活更加有意義，讓學生親近社會、學習知識、體驗傳統(tǒng)文化、開闊眼界，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，同時也為了培養(yǎng)學生的動手能力，充分發(fā)揮實踐活動在我�！坝�人工作”中的作用，結(jié)合學校實際情況及疫情防控常態(tài)化的要求，學校決定在寒假期間開展寒假綜合實踐活動，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　我的寒假有意義

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　三、活動對象

　　全體學生

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┟利愔袊�、魅力春節(jié)

　　為進一步引導學生理解、感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強傳統(tǒng)節(jié)日體驗感和文化感，春節(jié)期間開展主題為“美麗中國、魅力春節(jié)”活動。

　　1、活動內(nèi)容：

　�。�1）陪家人貼春聯(lián)、包餃子、準備年夜飯。

　�。�2）收集有關(guān)春節(jié)習俗文化，飲食文化，民俗文化等知識匯集制作主題為“我們的節(jié)日——春節(jié)”的手抄報一份。

　　2、要求：

　　每班報送5張“貼春聯(lián)、包餃子、準備年夜飯”的照片，照片要求清晰、背景無雜物，原圖發(fā)送至德育QQ群；每班報送5份手抄報（開學后報送至團委辦公室）。

　　（二）家務(wù)勞動我能行

　　為了培養(yǎng)學生的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣，寒假期間，開展“家務(wù)勞動我能行”活動。

　　1、活動內(nèi)容：

　　（1）堅持幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，如打掃、烹飪、收納、維修、養(yǎng)殖種植等均可。

　�。�2）寫一篇寒假勞動心得體會。

　　2、要求：

　　每班報送做家務(wù)（形式要豐富）照片5張，照片要求清晰、背景無雜物，原圖發(fā)送至德育QQ群；每班報送5篇寒假勞動心得體會（開學后報送至團委辦公室）。

　�。ㄈ�）敬老孝親

　　為了弘揚中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生的感恩意識，寒假期間，開展“敬老孝親”活動。

　　1、活動內(nèi)容：假期陪父母家人聊天或看春晚、冬奧會，給爺爺奶奶、父母揉肩洗腳等，感受家庭溫暖，感恩長輩關(guān)懷，營造和諧家風。

　　2、要求：每班報送5張“敬老孝親”活動照片，照片要求清晰、背景無雜物，原圖發(fā)送至德育QQ群。

　　（四）運動有我共迎冬奧

　　為了培養(yǎng)學生運動健身習慣，提升學生體質(zhì)健康水平，體會“相互理解、友誼、團結(jié)和公平競爭”的奧林匹克精神，在寒假期間組織開展“運動有我共迎冬奧”活動。

　　1、活動內(nèi)容：

　�。�1）在寒假期間堅持開展跑步、羽毛球、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐、平板支撐等體育鍛煉，也可和家人、朋友一起進行鍛煉，拍攝記錄自己和家人、朋友運動的瞬間，分享運動的快樂。

　�。�2）寒假期間觀看北京冬奧會，體會奧林匹克精神，寫下觀看感悟。

　　2、要求：

　　每班報送5張不同形式運動的照片，照片要求清晰、背景無雜物，原圖發(fā)送至德育QQ群；每班報送5篇觀看北京冬奧會感悟。

　�。ㄎ澹┪覀兊墓�(jié)日——元宵節(jié)

　　為引導廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感在元宵節(jié)前后開展“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”活動。

　　1、活動內(nèi)容：

　�。�1）記錄下自己和家人團聚吃湯圓的情景。

　�。�2）收集元宵節(jié)的相關(guān)資料，辦一期主題為“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”的手抄報一份。

　　2、要求：

　　每班報送自己和家人團聚吃湯圓的情景照片5張，照片要求清晰、背景無雜物，原圖發(fā)送至德育QQ群；每班報送5份手抄報（開學后報送至團委辦公室）。

　　（六）拒絕舌尖上的'浪費

　　春節(jié)前后，家庭聚會、好友聚會增多。為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對浪費成為學生的行為習慣和生活方式，在寒假期間開展主題為“拒絕舌尖上的浪費”的光盤行動。

　　1、活動內(nèi)容：

　�。�1）創(chuàng)作光盤行動宣傳標語，向家人、朋友進行講解宣傳，共同踐行光盤行動。

　　（2）拍攝寒假期間自己和家人踐行光盤行動的照片。

　　2、要求：

　　每班報送光盤行動宣傳標語5條，發(fā)送至德育QQ群；每班報送自己和家人踐行光盤行動的照片5張，照片要求清晰、背景無雜物，原圖發(fā)送至德育QQ群。

　　五、注意事項

　　以上活動在開學后逐班進行統(tǒng)計，活動完成情況將計入各班級活動統(tǒng)計表，請各班組織學生積極參與。

寒假社會實踐方案8

　　各系部團總支、班級團支部：

　　寒假是廣大中學生了解社會，體驗民俗，參與實踐的有利時機。為進一步引導廣大中學生在社會實踐中培育和踐行社會主義 核心價值觀，讓廣大中學生度過一個平安、文明、健康、充實的寒假。根據(jù)xx市教育局團工委《關(guān)于開展20xx年xx市中學生寒假社會實踐活動的通知》要求，經(jīng)研究決定學校開展寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　體驗傳統(tǒng)民俗，繼承優(yōu)秀文化。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、開展“我們的節(jié)日”主題活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動，動員廣大學生參與社區(qū)中的寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎等迎新祝�；顒�，學習民間藝術(shù)、學唱當?shù)貞蚯�等傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，了解當?shù)?過節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

　　2、開展“慈孝迎新春”活動。尋找家鄉(xiāng)慈孝人物，閱讀經(jīng)典慈孝故事。動員廣大學生在寒假期為父母和長輩做幾件力所 能及的事，比如為加班的父母做一次飯，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

　　3、開展“爭做文明使者”活動。組織廣大學生在寒假期間開展“爭做文明使者”活動，主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說家人和朋友遠離 封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。勸說身邊的'同齡人假期里多讀書、少上網(wǎng)，不吸煙、不進入游戲廳、網(wǎng)吧。

　　4、開展“社會實踐大課堂”活動。鼓勵廣大中學生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下，到已建成的寧波市級社會實踐大課堂或其他愛國主義教育基地、科普教 育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開展豐富的社會實踐活動。

　　三、活動要求

　　1、各系部團總支要在寒假前把活動部署到班級團組織，要發(fā)動學生積極參加活動，鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動交流、團隊合作。活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合當?shù)貙嶋H，可以有重點、有選擇地開展，核心是教育引導廣大學生在實踐活動中學習傳承中華優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　2、 各系部團總支要加強學生的安全意識教育，在實踐活動部署的同時要重點落實風險防范教育。學生要堅持安全為先、就近就便原則，充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素，認真制定活動方案，開展寒假社會實踐活動前必須事先征得監(jiān)護人的同意。

　　3、 各系部團總支要開展寒假社會實踐活總結(jié)交流活動。鼓勵學生在活動中拍攝照片、視頻，記錄活動心得。在新學期開學后 文章、故事，交流心得體會 。通過討論交流等形式，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同和自豪。特別是一一對照社會主義核心價值觀24字的要求，交流自 己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中看到的真人真事。

　　四、活動評選

　　各系部團總支的推選各個年級段優(yōu)秀班級（每個年級段1—2個班級）進行評選，并填寫《寒假社會實踐活動情況反饋表》請于 3月10日前上報學校團委。學校團委將根據(jù)社會實踐活動開展情況在下學期初進行寒假社會實踐先進組織單位評選。

　　學校團委

　　20xx年1月6日

寒假社會實踐方案9

　　一、活動背景：

　　為大力傳承中華傳統(tǒng)美德，豐富大學生的課余生活，使我院學生在社會實踐活動中，提高實踐能力，樹立社會責任感，充分展示我院學生良好的精神風貌和個人素質(zhì)。經(jīng)學院領(lǐng)導研究，決定于20xx年寒假期間向我院全體學生開展寒假社會實踐活動，具體內(nèi)容通知如下：

　　二、活動主題：

　　“參與社會實踐 弘揚傳統(tǒng)美德”

　　三、活動對象：

　　14、15級全體學生

　　四、活動內(nèi)容:

　　1.“青春暖流”志愿服務(wù)

　　深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展義務(wù)勞動、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動。

　　2.“跨界”學習行動

　　鼓勵廣大學生通過深入企業(yè)，開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。

　　3.文化同行溯本源(走進不一樣的生活)

　�、倭私猱斍敖�(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀，走進社區(qū)、走進農(nóng)村，開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

　�、谡{(diào)研民俗民風，結(jié)合即將到來的春節(jié)，主動進行各地區(qū)各民族的民風民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

　　4.回訪母校求創(chuàng)新

　　主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事，從他人的生平事跡中汲取正能量，勉勵自身勵志成才。

　　5.追尋紅色足跡

　　利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀念堂館等紅色歷史文化，追尋一些偉人的足跡，提高自己的愛國意識。

　　(注：以上實踐活動內(nèi)容僅供參考，同學們可以在以上內(nèi)容中選擇進行實踐活動，也可以自行選擇實踐內(nèi)容)

　　五、報名方式：

　　1. 各班級負責人將該方案發(fā)送到班級群里，鼓勵同學積極報名參加，以班級為單位進行報名。班級同學自行組建實踐小分隊，每組5-10人，選定一個組長，將組內(nèi)所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負責人，負責人將名單交給社會實踐部。

　　2.可以以部門為單位進行報名，同樣每個團隊要選定一名組長，將團隊人員名單以及實踐項目交給部門負責人，由部門負責人上交至社會實踐部。

　　六、報名時間：

　　20xx年12月28日--1月5日

　　七、活動要求：

　　1. 每個團隊只能申報一個實踐項目，每個成員只能參與一個團隊，各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長，團隊隊長要求有一定組織能力，具有較強溝通組織管理等能力。

　　2.各團隊同學在實踐過程中，要注意安全，切實做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。

　　3.參加實踐的同學要做好實踐記錄，寫好每天的.活動日志，并在寒假實踐活動結(jié)束后，及時總結(jié)，完成實踐報告。

　　八、材料提交：

　　1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括：開展社會實踐活動方案、活動總結(jié)，以及活動時拍的照片，做成word形勢。紙檔：團隊成員寫的活動日記。各班級團支書于3月10日收齊本班級同學的實踐活動材料，電子檔發(fā)送到社會實踐部委員郵箱中，郵箱號碼：xxx，紙檔送到學辦社會實踐部。(注明班級姓名)

　　2、以部門為單位的部門實踐團隊由部門負責人收集材料，上交至社會實踐部。

　　九、評獎要求：

　　1.寒假“社會實踐優(yōu)秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務(wù)團隊。

　　評選條件：按照學校統(tǒng)一部署開展活動，重點突出，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著;團體成員體現(xiàn)出良好的精神風貌和團結(jié)奉獻的精神。

　　2.寒假“社會實踐先進個人獎”。

　　評選條件：表彰積極主動參加社會實踐活動，勇于實踐鍛煉，體現(xiàn)出良好的精神風貌和團結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù)，甘于奉獻，在活動中表現(xiàn)突出，受到廣大群眾好評的學生。

　　3.寒假“優(yōu)秀實踐報告”團隊

　　評選條件：上交報告內(nèi)容完整、新穎，更好的體現(xiàn)實踐效果的報告。

　　(學院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實踐先進個人”、“ 社會實踐先進團隊”、“優(yōu)秀社會實踐報告”)

　　十、結(jié)束語：

　　希望14、15級同學可以積極參與此次社會實踐活動，提升自身實踐能力，為我院社會實踐活動作出貢獻。

寒假社會實踐方案10

　　同學們即將迎來快樂的假期，有較充足的時間進行調(diào)整和放松，這是漫長的學習成長過程中有益的調(diào)劑，為了使同學們度過一個有意義的假期，學校號召同學們在假期期間，以“平安、和諧、快樂、文明”為主題，積極參加學校團委開展的各項活動。

　　一、確保身心健康，共度平安假期

　　1、在假期里繼續(xù)做好H1N1甲型流感的預防工作，盡量少去人群密集的場所，外出要注意保暖，室內(nèi)要經(jīng)常通風，如出現(xiàn)感冒癥狀及時就醫(yī)。開展“陽光體育”活動，每天在社區(qū)、廣場等場所堅持鍛煉身體1小時，增強體魄、磨練意志，快樂成長。

　　2、自覺增強法律意識、安全意識、自護意識，做到“六防”（防火、防盜、防觸電、防中毒、防拐騙、防交通事故），一人在家時，千萬要注意安全，不要亂碰電器，未經(jīng)父母允許不能獨自外出，自覺遵守限放規(guī)定，安全燃放煙花爆竹，用自己的.安全行為，為家庭、社會增添一份安樂、祥和。不去營業(yè)性網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)時應(yīng)有監(jiān)護人（父母）在場，不沉迷網(wǎng)聊、網(wǎng)游，注意網(wǎng)絡(luò)交友安全，不和陌生網(wǎng)友見面。

　　二、體驗家庭溫馨，營造和諧假期

　　1、為創(chuàng)建和諧家庭，使同學們在寒假中更多的感受到家庭的溫馨，學校團委倡導同學們開展“我愛我家”活動：

　　（1）學做家務(wù)，做父母的好幫手，學會為父母分憂、生活自理的本領(lǐng)，學會理財，合理使用壓歲錢；

　　（2）學會文明待客，走親訪友，提倡文明禮儀；

　　（3）每天和父母交流，主動匯報自己一天的生活；

　�。�4）制訂切實可行的學習計劃，勞逸結(jié)合，在休息好的基礎(chǔ)上，每天按時按量認真完成假期作業(yè)；

　�。�5）選擇觀看有意義的電視節(jié)目，例如《焦點訪談》、《百家講壇》、《探索發(fā)現(xiàn)》等，時間不宜過長；

　�。�6）積極參加社區(qū)服務(wù)，打掃街道、居民樓院衛(wèi)生、清除亂貼亂畫、小廣告等，爭做社區(qū)“小主人”，強化公民意識。

　　2、為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，學校團委倡導同學們開展“家庭環(huán)保行動”，了解家庭用水和用電的情況，學會節(jié)約能源，自覺進行節(jié)能節(jié)水教育，堅持和諧發(fā)展，和爸爸媽媽溝通，倡議“建立家庭無煙區(qū)”、“全家使用環(huán)保產(chǎn)品”、“開展綠色消費，過綠色生活”等，真正做到“一個學生影響一個家庭，一所學校影響一個社區(qū)”。

　　三、參與主題活動，感受快樂假期

　　1、積極參加學校組織的社會實踐調(diào)查活動，走進“社會大課堂”。各班選擇具體調(diào)查內(nèi)容，對社會生活中有關(guān)政治、經(jīng)濟、科技、文化、國防、城市建設(shè)、環(huán)境保護等不同領(lǐng)域進行調(diào)查，寫出調(diào)查報告，開學后各班評選優(yōu)質(zhì)稿件5份（含打印稿、電子稿、照片資料）上交團委。

　　2、為了豐富校園文化，充分展示每位學生的個性和才華，要求各位同學制作專題手抄報或電腦報一份，主題包括：科學發(fā)展、健康體育、文學藝術(shù)、生態(tài)環(huán)保、國防科技、法制安全等，報紙名稱可自擬，規(guī)格A4，開學后每班推選各個專題的電腦報3份，共18份，上交學校團委，學校將在校園櫥窗進行展評。

　　四、提高公民修養(yǎng)，創(chuàng)造文明假期

　　1、為增加課外閱讀量，凈化心靈，提高文化素養(yǎng)，校團委繼續(xù)開展“誦讀經(jīng)典名著，爭做文明好少年”讀書活動，每天堅持讀書、讀報1小時，做讀書筆記、寫讀后感、經(jīng)典句子摘抄等，養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣。

　　2、人生是條路，漫長而曲折，中學階段啟動自己人生設(shè)計和職業(yè)設(shè)想，有助于明確自己的發(fā)展方向，更好更快地以自己感興趣的方式融入社會。請同學們以“人生設(shè)計”或“職業(yè)設(shè)想”為主題，寫一篇作文，題目自擬，內(nèi)容要求積極健康向上、原創(chuàng)、500字之上，文稿需A4紙打印（或用正楷字在方格稿紙書寫），注明班級、姓名，返校后每班評出5份優(yōu)秀作品（及電子稿）統(tǒng)一交學校團委�！跋Ｍ�”文學社成員須在假期結(jié)束前把電子稿發(fā)到校報信箱，其它同學自愿投稿，優(yōu)秀稿件將在第七至第九期《希望報》刊出。

　　一元復始，萬象更新。展望20xx年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，預祝同學們度過一個歡樂、難忘的寒假！

寒假社會實踐方案11

　　一、參加對象：

　　全體學生

　　二、讀書活動

　　開展讀書活動有利于學生養(yǎng)成良好的`讀書習慣，掌握人文知識，在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中，潛移默化，從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。

　　(一)活動形式 學生可按推薦書目選讀，也可自行選讀其他書目，閱讀數(shù)量1本以上，多者不限，鼓勵多讀。(推薦書目附后)

　　(二)活動要求

　　1、要認真閱讀，不貪多，注意讀寫結(jié)合，及時寫出讀書筆記，力爭學有收獲。

　　2、要求每名學生至少撰寫一篇讀書心得，內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得，于開學第一周內(nèi)交班主任。

　　(三)讀書報告會

　　通過小組匯報、主題班會交流及系內(nèi)讀書報告會等形式，分層次交流讀書心得，達到全體受益的效果。

　　(四)評價

　　1、專家評分(40分) 由護理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進行評價并打分。

　　2、班級評價(60分) 被推薦參加讀書報告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分，未被推薦者得20分。

　　三、開展家庭狀況調(diào)查

　　關(guān)愛家人，反思自己。利用閑暇對家人進行觀察和調(diào)查，認真填寫調(diào)查表，開學后上繳班主任，未認真完成者從活動總分中扣除10分。

　　注：本次實踐活動總成績將作為學生素質(zhì)教育成果計入總評成績，與學生畢業(yè)成績掛鉤。

寒假社會實踐方案12

　　20xx年寒假將至，為進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用，學校決定以“走進農(nóng)村、走向社區(qū)、走向?qū)嵺`”為主題，在今年寒假組織我校學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。

　　一、指導思想和目的意義

　　1、指導思想：將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

　　2、目的意義：改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間；參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗；主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責任。

　　二、社會實踐的組織形式及具體過程

　　1、組織形式：學生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學生家長等）為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。

　　2、具體過程參考如下：A編組、選題→B聘指導教師→C制定活動方案→D小組研究設(shè)計具體操作（設(shè)計訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動計劃；準備錄音機、錄像機等活動工具）→E實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗）→F分析活動資料（定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。）→G撰寫社會實踐調(diào)查報告。

　　3、注意事項：

　　（1）就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨市的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的.社會實踐活動。

　　（2）在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

　�。�3）在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

　�。�4）合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

　�。�5）綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。

　　三、社會實踐的主要內(nèi)容

　　1、社會參觀活動：參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名學校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況），例如以當?shù)氐木用裥�區(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

　　2、社會調(diào)研活動（參考主題如下，也可自選主題）。

　�。�1）我市白色污染調(diào)查研究

　�。�2）我市災(zāi)區(qū)重建情況調(diào)查

　�。�3）我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

　�。�4）我市中小學教育發(fā)展情況調(diào)查研究

　　（5）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

　�。�6）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

　　（7）我市道路狀況及改進意見調(diào)查

　�。�8）旅游資源狀況調(diào)查

　�。�9）中學生的消費觀念與行為研究

　　（10）中學生的飲食與營養(yǎng)問題研究

　�。�11）中學生學習習慣的調(diào)查與研究

　　（12）中學生零用錢數(shù)量的調(diào)查

　　3、社區(qū)服務(wù)活動：社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

　　參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

　　四、社會實踐活動具體時間安排

　　1、20xx年1月8日下發(fā)《社會實踐活動方案》，布置寒假社會實踐工作。

　　2、20xx年1月12日1月20日組建社會實踐活動小組。由學生610人組成一個社會實踐活動小組（每班至少4組），推選出組長自主選題，自己聘請12名指導教師（學校教師或家長），初步制定《小組社會實踐活動方案》。

　　3、20xx年1月22日2月10日開展社會實踐活動。

　　五、社會實踐活動總結(jié)、表彰

　　1、20xx年2月28日前，各班向校團委提交下列社會實踐材料：

　�。�1）社會實踐活動記錄表。

　　（2）社會實踐活動調(diào)查報告（詳見《潯州高中寒假社會實踐活動調(diào)查報告表》，每班4份。

　�。�3）活動照片、錄像、錄音等資料。

　�。�4）寒假社會實踐活動記錄。

　　2、社會實踐活動表彰：

　�。�1）以班級為單位，以班會、板報、�？�、網(wǎng)頁等形式，進行社會實踐活動總結(jié)。

　�。�2）組織社會實踐活動成果展示會。

　�。�3）學校將在此基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀調(diào)查報告一、二、三等獎及評選社會實踐先進班級集體、先進個人、及優(yōu)秀指導教師，評選結(jié)果記入班級考核。

　�。�4）優(yōu)秀調(diào)查報告匯編成冊，并在校園網(wǎng)上交流。

寒假社會實踐方案13

　　一、活動目的

　　為了讓學生度過一個充實、有意義的寒假，讓學生在寒假中通過各種實踐活動“感受傳統(tǒng)文化、閱讀經(jīng)典、學會感恩”，引領(lǐng)學生走入社會、走入生活，進而豐富學生的精神世界，提升學生的精神品質(zhì)，完善學生的人格內(nèi)涵，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

　　二、活動主題

　　感受傳統(tǒng)文化、閱讀經(jīng)典、學會感恩

　　三、組織形式及注意事項

　�。ㄒ唬┙M織形式

　　學生一般以個人分散活動為主，也可以自主結(jié)對活動。

　�。ǘ�）注意事項

　　1、各校要高度重視、嚴密組織，嚴格落實寒假社會實踐活動方案。結(jié)合各校實際情況，創(chuàng)造性開展活動，確保寒假綜合實踐活動收到積極良好的社會效果。

　　2、參與實踐的學校和個人，要為學校和個人樹立良好的社會形象。在社會實踐活動中，增強學生安全防范意識和自我保護能力，確保安全。不得讓學生參加一些帶有安全隱患的社會實踐活動。

　　3、開學后以學校為單位，根據(jù)年級方案內(nèi)容及個人寒假活動情況和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比。評選出綜合實踐先進學校、班級集體、先進個人，評選結(jié)果記入學校年度考核。

　　四、選題參考

　　（一）過春節(jié)的'習俗。了解民間傳統(tǒng)過年風俗（過小年、吃年夜飯、貼福字、拜年、串親戚、元宵節(jié)等），在實踐中體會過年的氣氛，感受中國年文化。（三至六年級）

　�。ǘ�）搜集春聯(lián)我最棒。春節(jié)期間，各行各業(yè)、家家戶戶的對聯(lián)精彩紛呈，利用寒假開展搜集春聯(lián)的活動，從而體驗人們真善美的追求，對美好生活的祝福，感悟中華民族的優(yōu)秀文化。（一至六年級）

　�。ㄈ�）學做家務(wù)，感恩父母。參與家庭勞動，為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生等，以實際行動感恩父母，盡孝心。

　�。ㄋ模╅喿x經(jīng)典，以書為友。引導學生閱讀經(jīng)典，用書籍點亮學生成長的道路。假期要求五六年級每位同學至少看2-3本有意義的書籍，并寫出三篇讀書心得。一——四年級每位同學至少看1-2本有意義的書籍。

　�。ㄎ澹�“年俗年韻年文化”社會調(diào)查。春節(jié)期間有許多傳統(tǒng)習俗，如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、拜年、吃年夜飯等，這些傳統(tǒng)習俗都屬于春節(jié)文化。初中生利用寒假假期，全面了解當?shù)氐慕?jīng)濟、政治、文化、歷史、風俗等各方面的真實情況，通過調(diào)查、訪談等形式寫一篇關(guān)于地方春節(jié)文化等內(nèi)容的論文或調(diào)查記錄；活動時間不少于3天。

寒假社會實踐方案14

　　【活動背景】湘江，湖南最大的河流，為長江主要支流之一。干支流大河可通航，舊時是兩湖和兩廣的重要交通運輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟主動脈，湘江流域GDP占到全省的72.4%，湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女，承載著湖南的未來。然而，受環(huán)境破壞的影響，湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大，但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。

　　【活動目的】此次活動有利于增強同學們的社會責任感，有利于提高大家的環(huán)保意識，有利于讓大家更深入的.認識湘江、保護湘江，為保護湘江行動盡一份綿薄之力。

　　【參與人員】唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放

　　【活動時間】20xx年x月x日

　　【活動內(nèi)容】

　　1、征集“保護湘江母親河，從我做起”的知識和建議；

　　2、清理河床垃圾，同時拍下母親河江面及岸邊的面容；

　　3、采訪治理湘江工程師，了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃；

　　4、發(fā)起“保護湘江”倡議簽名活動；

　　5、進行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動。

　　【活動要求】

　　1、征集環(huán)保小知識活動中，每名參與成員需提交A4紙張大小的書

　　面稿件，形式可多樣，文字或漫畫形式皆可（2月x日活動當天提交組長唐泠兮處）。

　　2、清理河床垃圾活動中，每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾

　　袋、筷子、夾子或手套等)。

　　3、活動結(jié)束后，請每位參與活動的同學及家長撰寫簡短活動感言，

　　于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。

　　4、2月x日，同學們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準時在學校門口集合。

　　【活動分工】

　　1、彭思諾：撰寫活動策劃案。

　　2、唐泠兮：撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結(jié)，并負責活動資料的

　　收集、印刷、集結(jié)成冊工作。

　　3、劉瑋琪：制作活動橫幅、發(fā)起活動通知。詳細告知組員活動時

　　間、集合地點和活動要求。唐泠兮協(xié)助完成此項工作。

　　4、鄒禎：活動現(xiàn)場宣讀倡議書。

　　5、姚曳多姿：領(lǐng)誓。

　　6、李晨：維護現(xiàn)場活動秩序。

　　7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。

寒假社會實踐方案15

　　為了豐富學生的寒假生活，通過自主參加一項有意義的社會體驗活動，在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學校決定開展以“有品位的學生——過大年”為主題的系列社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　有品位的'學生過大年——踐行社會主義核心價值觀活動

　　二、活動目的

　　1、拓寬“揚美德育”渠道。人人學會講文明，學會感恩，學會學習，在實踐活動中受教育，長才干，作貢獻。

　　2、踐行“揚美德育”的三個結(jié)合。即學校教育與家庭教育相結(jié)合；行規(guī)教育與社會實踐活動相結(jié)合；情感教育與娛樂活動相結(jié)合，引導學生走進自然、體驗生活、了解社會、磨練意志，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　三、活動要求：

　　1、“有品位的學生過文明年”活動。（對象：一、二年級）

　　通過家長和孩子大手拉小手的方式，組建“愛心小公民”志愿隊，在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動，引導孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學習傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀。具體要求：自選開展一項活動，用相機、手機照片記錄活動過程，制作成8K大小的圖文并茂的小報，每班上交5幅。

　　2、“有品位的學生過健康年”活動。（對象： 三、四年級）

　　以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂一家親”運動會，進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽，在強身健體的同時，可以參加社會志愿者活動。具體要求：自選開展一項活動，用相機、手機照片記錄活動過程，制作成8K大小的圖文并茂的小報，每班上交5幅。

　　3、“有品位的學生過文化年”活動。（對象：五、六年級）

　　邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習俗的長者擔任輔導員，開展（1）“包餃子”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓活動；（2）“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“編小報”、“新年習俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動；（3）“拜年”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗，體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動內(nèi)容，自選一項開展實踐活動。每班上交書法、小報（五年級元宵小報、六年級春節(jié)小報）和活動感受各五份。

　　四、注意事項：

　　1、請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè)，開學的第一天，請收齊學生實踐活動作品，在班上進行評選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進行評比展示，屆時將組織相關(guān)人員進行評選，設(shè)一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。

　　2、請一至六段的年級組長于開學第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學生代表參加新學期開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”，要求年級組長對此學生代表進行培訓：展示作品，簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學生發(fā)言的時間不超過2分鐘。

　　xx第四小學

　　20xx年1月26日

【寒假社會實踐方案】相關(guān)文章：

寒假社會實踐方案07-13

寒假社會實踐方案范文07-21

高中寒假社會實踐方案01-10

小學寒假社會實踐活動方案01-21

寒假學生社會實踐活動方案01-11

少先隊寒假社會實踐活動方案01-11

寒假社會實踐方案（精選16篇）01-26

寒假社會實踐活動方案【熱門】09-26

【精】寒假社會實踐活動方案12-21

小學寒假社會實踐的活動方案12-01