精選煩惱的學(xué)生作文56篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的煩惱的學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的學(xué)生作文 篇1
在我們的人生旅途上，變幻莫測(cè)，總是免不了大大小小的一些煩惱�；叵胱约旱倪^(guò)往，有過(guò)痛苦，也有過(guò)悲傷，但那都只是些一時(shí)的煩惱。隨著時(shí)間的流逝，往往自然就會(huì)煙消云散�？捎幸粋�(gè)不大不小的煩惱，一直跟隨著我，那就是我的身高。
在我的這十幾年來(lái)，有個(gè)煩惱一直伴隨著我。隨著升高的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之增加。
記得在上幼兒園的時(shí)候，同別的小朋友一起坐公交車，人家一個(gè)又一個(gè)的走了進(jìn)去，可輪到我的時(shí)候卻出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)槭燮眴T阿姨攔住了我，對(duì)爸爸說(shuō)：“這一個(gè)小孩要付車票。”我不知所措地看向爸爸，爸爸說(shuō)：“她才上幼兒園，跟前面的那幾個(gè)小朋友是一個(gè)班的�！卑职猪樖种赶蛄送乙粋�(gè)班級(jí)的幾個(gè)小朋友。但售票員阿姨則一臉這種事情我見(jiàn)多了的表情對(duì)爸爸說(shuō)：“不行，這小孩超線了，超線的就要交錢！”無(wú)奈之下，爸爸只好為我付了車錢。
在我上小學(xué)之后，我和幾個(gè)小朋友一起吃麥當(dāng)勞。一進(jìn)大門(mén)，我們便興致沖沖地跑向兒童樂(lè)園，爭(zhēng)分奪秒的脫鞋，奔向滑滑梯。當(dāng)我脫好鞋準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，卻被麥當(dāng)勞的`大姐姐攔了下來(lái)，她蹲下來(lái)，拉著我的小手說(shuō)：“小妹妹，你太高，不可以進(jìn)去哦！”“好吧”我撇撇嘴，低著頭胡亂穿上鞋離開(kāi)了。我心里暗自嘆氣：哎，為什么我就不能在矮一點(diǎn)呢？
如今，我的身高就像股票一樣，一直處于紅色的上升趨勢(shì)，一直都未停過(guò)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名正式的初中生了，雖然高的女生也很多，但沒(méi)有一個(gè)比我高的。排隊(duì)時(shí)，由于女生多出一個(gè)。因?yàn)槲易罡�，所以只好站出�?lái)，與男生一排。但在我周圍的都是一些個(gè)子很矮的男生，與他們站在一起就顯得我跟高了。而且，他們看我時(shí)都要仰著頭。就像小矮人看巨人一般。
哎！現(xiàn)在我經(jīng)常幻想，如果我要是能矮一些那該多好��！
煩惱的學(xué)生作文 篇2
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５珜?duì)我而言成長(zhǎng)中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，66無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代66無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽(tīng)從父母的教誨，更正自己的不良習(xí)慣�，F(xiàn)在的緊張的.學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。現(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，隨著經(jīng)歷越來(lái)越多的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情，進(jìn)行反思，我對(duì)一些成長(zhǎng)生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我回照顧父母了……我長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧自己了……我長(zhǎng)大了，我會(huì)替別人分憂了……在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論哪個(gè)腳印，都是我們?cè)鷮?shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的，無(wú)論多少收獲，都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣，都要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來(lái)。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
煩惱的學(xué)生作文 篇3
在我豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中既有高興、開(kāi)心的事，也有很多煩惱和不如意。
有一次我上學(xué)時(shí)，忘了帶作業(yè)——在家做的卷子。老師收卷子時(shí)，我的心里就像裝了15個(gè)吊桶——七上八下的，終于收到我了�！熬碜幽�？”老師問(wèn)，這嚴(yán)厲的`聲音讓我心驚膽寒，不由得微微發(fā)抖。心想：完了，這下該挨批了。無(wú)奈我只好顫抖地回答：“我忘帶了。”老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是溫柔地說(shuō)：“起立，向后轉(zhuǎn)，齊步走�！庇谑俏易叩搅私淌业暮竺妫恐鴫Ρ涣P站了。這件事讓我煩惱了很長(zhǎng)時(shí)間。
第二天考試，我得了高分，當(dāng)卷子發(fā)到我手里的時(shí)候，我心里喜洋洋的，老師也用贊許的目光看著我，好像在說(shuō)：“有進(jìn)步，下次繼續(xù)努力�！边@使我更加高興了。
慶幸的是，無(wú)論我煩惱時(shí)還是高興時(shí)，都有人跟我分享，那就是我的媽媽。當(dāng)我遇到煩惱的事向媽媽傾訴時(shí)，媽媽就會(huì)幫我分析，指出我的錯(cuò)誤，分享我的煩惱;當(dāng)我遇到高興的事時(shí)，也會(huì)告訴媽媽，讓媽媽分享我的快樂(lè)。
我喜歡讓媽媽分享我的快樂(lè)和煩惱。
煩惱的學(xué)生作文 篇4
我想成為太空中閃耀的太陽(yáng)，可是我卻成為了一顆弱小的星星；我想成為沙漠中堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，而我卻是一株弱小的小草；我想在為一望無(wú)際的大海，可我卻成為了一泓小溪。于是煩惱就像一張蜘蛛網(wǎng)一樣一直跟著我。
說(shuō)起煩惱它就像幽靈一樣跟著我。每一次它都讓我煩惱。讓我吃了大虧，讓我在同學(xué)面前無(wú)比自容，那就是——遲到這個(gè)大煩惱。
昨天，媽媽要出去做事情讓我早點(diǎn)上床睡覺(jué)說(shuō)完就走了�？墒菦](méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始心神不寧了，心里暗暗想：看不看電視呢？我仿佛聽(tīng)到了貪玩在對(duì)我說(shuō)：“去看電視吧！”我又仿佛聽(tīng)到了理智在說(shuō)：“別看要睡覺(jué)明天還要讀書(shū)的！”說(shuō)完就和貪玩打了起來(lái)，最后貪玩打敗了理智，于是我毫不猶預(yù)地打開(kāi)電視癡迷地看起電視了，直到十二點(diǎn)鐘才念念不忘地上了床。
第二天早上，我張開(kāi)了睡意朦朧的眼睛看了看鐘。呀！八點(diǎn)鐘了，我急急忙忙背上書(shū)包慌慌張張地沖出家門(mén)，直奔學(xué)校而去。
到了學(xué)校我小心翼翼進(jìn)了教室。老師如同刀子般的眼神正看著我，我不禁倒吸了一只冷氣呀！老師眼中寒光一閃，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，用發(fā)抖的'聲音說(shuō)：“老師……好！”老師眼中的寒光一閃不見(jiàn)，用不容置疑的口氣說(shuō)：“站在這里不要走！”我心里暗暗叫苦不已，同學(xué)們的眼光充滿輕視，我又看見(jiàn)有一些人還小聲說(shuō)著什么，還時(shí)不時(shí)有人看一下我。我仿佛掉入萬(wàn)丈深山，又仿佛看到小正正朝笑著我。氣死我了，心里暗想：“不就遲個(gè)到嗎！”我眼中閃動(dòng)著怒火。
晚上回家時(shí)，天刮著冷冷的風(fēng)，樹(shù)葉仿佛都要落下來(lái)了，鳥(niǎo)兒唱著難聽(tīng)的歌，我煩惱死了。
以后我一定要改正遲到這個(gè)煩惱，讓它變成一塊平滑的墊腳石，把遲到這個(gè)煩惱永遠(yuǎn)消失掉。
煩惱的學(xué)生作文 篇5
“你看，就是她，就是她……”“對(duì)呀，這海拔，跟小學(xué)二年級(jí)孩子差不多吧！”對(duì)，人人都有煩惱，我的煩惱莫過(guò)于身高了。
在我剛上小學(xué)時(shí)，就因?yàn)樯砀�，被人誤認(rèn)為是幼兒園的孩子，上了初中，又被看成是小學(xué)生。但這都不算什么，最嚴(yán)重的是，因?yàn)檫@身高，我失去了許多展示的機(jī)會(huì)。
在國(guó)旗下演講，那是多么神圣的事。在五年級(jí)時(shí)，班上同學(xué)推舉我去演講，拿著這一頁(yè)多的'稿紙，我心理既高興又緊張。每天放學(xué)后，做完作業(yè)，就拿著稿子，對(duì)著鏡子，練了起來(lái)，無(wú)論是朗讀時(shí)的語(yǔ)氣、停頓、聲音，還是上臺(tái)時(shí)的動(dòng)作、腳步的快慢，我都仔仔細(xì)細(xì)地練了無(wú)數(shù)次。
在我日日夜夜地盼望下，星期一終于到了。在早讀課前，班主任李老師匆匆趕了過(guò)來(lái)，“本周我們班升國(guó)旗，誰(shuí)去演講的……”“我！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就激動(dòng)地站起來(lái)�！鞍�！你們這群孩子，寧小珊演講的是不錯(cuò)，可她的身高和升旗手……”老師欲言又止。不知為什么，我的鼻子發(fā)酸，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，看到老師有點(diǎn)為難，我便故作鎮(zhèn)定，對(duì)老師說(shuō)：“讓邢亦琳去吧！”“行，邢亦琳，你去讀，先把稿子看幾遍，在多練一會(huì)，快，時(shí)間有限……”老師一錘定音，我便失去了在國(guó)旗下演講的機(jī)會(huì)。
我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，我把歡笑寫(xiě)在臉上，將淚水吞了下去。心里明明很難過(guò)，嘴上卻說(shuō)：“耶！太好了，終于不用去朗誦了！”就因?yàn)槲业纳砀�，我被那么多同學(xué)嘲笑，“矮冬瓜”便是同學(xué)們給我的外號(hào)。
這個(gè)外號(hào)一直伴隨我到現(xiàn)在，直到現(xiàn)在，我走在大街上，還時(shí)不時(shí)被人誤以為是小學(xué)生，但我已經(jīng)無(wú)所謂了，我堅(jiān)信潘長(zhǎng)江說(shuō)的一句話：“濃縮的才是精華！”
煩惱的學(xué)生作文 篇6
成長(zhǎng)—煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而，我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己，做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了�？墒沁@些在我看來(lái)，是給我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊，沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱，無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂、沒(méi)規(guī)矩，可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?充滿活力的青少年?還是路人眼中的`瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)有活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我有活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱!
煩惱的學(xué)生作文 篇7
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我竟苦笑起來(lái)，因?yàn)槲也幻靼淄瑯邮切⌒∩倌�，為什么我不�?huì)像歌里唱的那樣？為什么我會(huì)有著很多的煩惱？
我是一個(gè)戴著眼鏡的女孩，說(shuō)起我的煩惱事那可是一串一串的。
由于我看遠(yuǎn)處的事物看不清楚，爸爸媽媽知道后，便不由分說(shuō)就帶著我去醫(yī)院做了個(gè)檢查，然后配了一副合適且又貴的眼鏡，這下看東西就清楚多了，但煩惱事也就接踵而至。自從我的眼睛出了問(wèn)題，配了眼鏡后，這副眼鏡就常常給我?guī)?lái)了煩惱。
我們上體育課基本上都要跑步，在跑步的過(guò)程中，眼鏡經(jīng)常往下掉，我又得去扶正眼鏡，這樣就會(huì)影響到我的跑步速度。跑完步，滿頭大汗時(shí)，鏡片上就起了一層霧，害的我又得拿眼鏡布擦鏡片上的霧，久而久之就擱下了體育課上老師所要講的內(nèi)容，體育成績(jī)也就逐漸下降。
由于戴這副眼鏡，我的鼻子都快被它壓扁了，有時(shí)就覺(jué)得鼻子被壓得酸酸的很不舒服。一到熱天，眼鏡總是愛(ài)往下掉，弄得我總是挨去扶正它。還有上課抄黑板上的筆記時(shí)，頭一抬一低的，眼鏡更容易往下滑了，為了能看清楚，我又得把眼鏡扶正，這就分散了我的注意力，影響了我聽(tīng)課的效果，從而在一定的程度上影響到了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
最讓人煩的是，當(dāng)我吃熱氣騰騰的食物時(shí)，鏡片上也會(huì)有一層霧，使我的視線模糊，每當(dāng)這時(shí)，我只好脫下眼鏡，把鏡片擦干，這樣就影響了我的情緒，也增加了我吃飯的.時(shí)間，進(jìn)而影響到我去做其他事情的時(shí)間，害得我經(jīng)常被媽媽說(shuō)我做事太慢，浪費(fèi)太多時(shí)間了。唉，真煩吶！
我非常討厭戴眼鏡，我希望我的眼睛早日康復(fù)，盡早擺脫我的這些煩惱，也希望所有的人能保護(hù)好自己的眼睛，不用戴眼鏡，讓生活少些煩惱。
煩惱的學(xué)生作文 篇8
自從升上了六年級(jí)以后，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，在學(xué)校要學(xué)習(xí)，在家還要學(xué)習(xí)，沒(méi)有了以前的輕松和快樂(lè)。白天在學(xué)校，課堂上不認(rèn)真聽(tīng)課，耳邊便會(huì)傳來(lái)老師一陣陣的批評(píng)：“現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，怎么上課還走神，離畢業(yè)測(cè)試已經(jīng)不遠(yuǎn)了�！边@陣陣的批評(píng)聲猶如飛箭般向我刺來(lái)，使我痛苦不堪，真難以用語(yǔ)言來(lái)形容�。⊥砩�，我?guī)е簧淼钠v回到家，等待我的還有山一般高的作業(yè)等我去完成，要是在十點(diǎn)半之前還不能完成這“堆”作業(yè)，我的耳朵可又要受折磨了：“現(xiàn)在都什么時(shí)候了，寫(xiě)作業(yè)時(shí)可要抓緊時(shí)間，寫(xiě)完作業(yè)了還要看點(diǎn)課外書(shū)，要不學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺刺岣甙�！”爸爸的折磨可總算挺過(guò)了，但媽媽又來(lái)了：“你可以利用在學(xué)校的一些時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，晚上回來(lái)要復(fù)習(xí)一下今天教過(guò)的內(nèi)容，要不怎么考上好的中學(xué)啊？”這真是雙管齊下。等我好不容易完成了他們的任務(wù)，想放松一下，玩玩電腦，可問(wèn)題又來(lái)了，看見(jiàn)爸爸氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái)，一伸手就把連接電腦的電源給關(guān)掉了，又嘮叨起來(lái)了：“你啊，怎么說(shuō)也不聽(tīng)，等你長(zhǎng)大了要怎么玩我不管你，可現(xiàn)在你還太小，是學(xué)習(xí)的時(shí)候，就是要努力學(xué)習(xí)�！卑职值�.話就像一只獅子似的要一口把我吃了，又好像江水般濤濤不絕，想要把我淹沒(méi)似的。
還有一次，我的小測(cè)驗(yàn)考得了88分，當(dāng)我把卷子拿給爸爸看時(shí)，爸爸的嘮叨又開(kāi)始了：“怎么搞的，六年級(jí)了，還考這么差的分?jǐn)?shù)，升學(xué)考試要怎么辦�。俊卑职值脑捳媸怯罒o(wú)止盡。所以每次我把試卷拿給爸爸看時(shí)，都是膽戰(zhàn)心驚的。
學(xué)習(xí)啊！我到底在什么時(shí)候和你結(jié)下了這么深的仇恨，競(jìng)這樣地折磨我。
煩惱的學(xué)生作文 篇9
我是一個(gè)初一的學(xué)生，人小可煩惱還真不少 。
我從小就就很胖，而且也很饞。多次想減肥，但計(jì)劃總是一次次落空。為此我很煩惱。后來(lái)，我想忘掉它，但卻總有人給我起一些外號(hào)，我試圖不去理會(huì)他們，可是他們還是經(jīng)常在我面前晃動(dòng)，他們叫我外號(hào)的聲音依然時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊回響。
一次，一個(gè)經(jīng)常嘲笑我的同學(xué)非說(shuō)要給我唱歌。我知道他不懷好意，便盡量地快走，好避開(kāi)他，可他竟然直接唱了起來(lái)，調(diào)是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，可歌詞已經(jīng)完全走了樣，那里面全都是嘲笑我的。周圍的人爆發(fā)出一陣狂笑。那時(shí)，我真委屈的要哭了。我從來(lái)沒(méi)有招惹他們，他們笑話我只是圖開(kāi)心嗎？但為什么要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上呢？那一天我沒(méi)有再笑過(guò)，直到晚上也難以入睡。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了他嘲笑我的原因。他根本不怕別人笑話，在別人嘲笑他時(shí)，他還笑呵呵的，一副洗耳恭聽(tīng)的樣子。
從這以后，我才明白，這幾乎是個(gè)惡性循環(huán)，我無(wú)法改變這種循環(huán)的性質(zhì)，我只能努力地不去做這里的一分子，但這真的.很不容易。
“近朱者赤，近墨者黑�！庇袝r(shí)我也會(huì)有嘲笑別人的沖動(dòng)，雖然我盡力地控制著，可不能永遠(yuǎn)這樣��！
有些人說(shuō)我高傲，不愿與同學(xué)交往，可有誰(shuí)知道，高傲的下面是一顆自卑的心！因?yàn)�，在同學(xué)的嘲笑面前，我覺(jué)得抬不起頭，因?yàn)樽员�，我不愿意與人交往，以冷漠抵御著外面的世界。我累，我想走出這個(gè)房子，可我又怕受到傷害。青春的矛盾心理為什么這么難克服，我想真誠(chéng)地面對(duì)每一個(gè)人，可為什么會(huì)有這么多人阻擋。有誰(shuí)告訴我，這是為什么？
煩惱的學(xué)生作文 篇10
每個(gè)人都有快樂(lè)，每個(gè)人也都有煩惱，我的煩惱是······不說(shuō)了，你們還是猜一猜吧。每一次放學(xué)，一踏進(jìn)家門(mén)，媽媽就說(shuō)：“快點(diǎn)學(xué)習(xí)去。”我極不情愿地走進(jìn)室內(nèi)，翻起語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本來(lái)。每一天早上，媽媽五點(diǎn)多就叫我起床讀書(shū)。當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)睡醒，就不知道讀的什么，腦子一片混亂，只想睡覺(jué)。記得有一次，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我做完作業(yè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想出去玩會(huì)。”媽媽的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，“玩什么玩，讀課文去。”我把書(shū)拿出來(lái)，就開(kāi)始讀，媽媽一邊織毛衣一邊說(shuō)：“聽(tīng)到你的讀書(shū)聲，勝到聽(tīng)音樂(lè)�！笨蓩寢屇闹掖藭r(shí)內(nèi)心的痛苦。
記得還有一次，那是星期四下午放學(xué)，我的作業(yè)在學(xué)校已經(jīng)寫(xiě)完了，走到家，一看表六點(diǎn)十分，我最愛(ài)看的`動(dòng)畫(huà)片《孫悟空》開(kāi)始了。我走到廚房，對(duì)在做飯的媽媽說(shuō)：“媽媽，我想看······”“看什么看？”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就斥責(zé)了一聲。這時(shí)媽媽又說(shuō)：“小學(xué)快要畢業(yè)了，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么辦？”“將來(lái)、將來(lái)，我恨死將來(lái)了，難道我這短短的十幾分鐘不學(xué)習(xí)，我的將來(lái)就沒(méi)有了嗎？”我和媽媽大吵了一架，就回屋了，我趴在床上，淚水浸濕了床單。
我知道媽媽是為我好，是為了讓我有一個(gè)好的開(kāi)端，但是也不能把我整天關(guān)在家里，不讓我出去，貪玩是孩子的本性，讓我在玩耍中學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)才是一件快樂(lè)的事情。我希望媽媽以后不要總把我關(guān)在家里，讓我到外面呼吸新鮮空氣，這樣不僅有利于身心健康，也能放松一下大腦，這豈不是一舉兩得。同學(xué)們，聽(tīng)了這些，你們猜出我的煩惱了嗎？
煩惱的學(xué)生作文 篇11
每個(gè)人都有自己不同的煩惱，而我的煩惱就是沒(méi)有玩伴。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小時(shí)候放了學(xué)，總歸是回到家里放下書(shū)包，就去割草給兔子吃，然后趁大人們不在家里時(shí)和空閑時(shí)，和小伙伴們聚在一起，打彈珠、跳房子。爺爺奶奶的游戲可多著呢！如今，如今我們的上海發(fā)生了改革巨變，家家戶戶都住進(jìn)了高樓大廈，生活雖然幸福美滿，但我卻一個(gè)玩伴也沒(méi)有：媽媽沒(méi)有給我添小妹妹，鄰居也很少串門(mén)。我一個(gè)人呆在家里，只能和我的玩具小熊說(shuō)話。周末時(shí)，課外輔導(dǎo)老師也會(huì)給我留下一點(diǎn)回家作業(yè)，我三下五除二就做完了，然后又只能在房間里瞎溜達(dá)，這時(shí)我會(huì)向大人提要求：“爸爸，陪我玩一會(huì)兒吧！”可是爸爸要么說(shuō)：“不行啊，我要收衣服！”要么就陪我玩五分鐘，就又去做其他的事了。
一天我正在小房間里發(fā)呆，耳邊忽然傳來(lái)一陣悅耳的笑聲，我來(lái)到窗前一看，原來(lái)是一群外來(lái)務(wù)工人員子女，他們雖然穿著破舊的衣服，臉上黑乎乎的，依然玩著最古老的游戲，但是他們的快樂(lè)好像是我們城里孩子享受不到的。我在窗前看了一會(huì)兒，就轉(zhuǎn)身朝書(shū)櫥邊走去，抽出一本《窗邊的小豆豆》來(lái)看，看著看著，我越發(fā)羨慕小豆豆了，我們的學(xué)校要是像他們這樣快樂(lè)就好了。書(shū)看完了，我好想出去和小伙伴們一起嬉戲�。『脦状挝叶枷驄寢屘岢鲞^(guò)這樣的`要求，可是媽媽說(shuō)：“不行，現(xiàn)在外面車子很多，你要是被車子撞到了，那就危險(xiǎn)了；再說(shuō)你一個(gè)人出去，我也不放心！”是啊，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，父母就像伺候皇帝一樣照顧著我們，雖然爸爸媽媽帶我去過(guò)三亞和迪斯尼，但我更渴望和同齡孩子一起玩��！
哎，各位家長(zhǎng)們，你們就讓我們一起出來(lái)玩耍吧，這樣，我們就會(huì)有一個(gè)真正的童年了！
煩惱的學(xué)生作文 篇12
愁呀！愁呀！我的頭都愁大了。哎！若能舉杯消愁該多好！今天中午，大家正在奮筆疾書(shū)，不知誰(shuí)叫我的名字，錯(cuò)說(shuō)成平舌音，把大家逗笑了。我也沒(méi)說(shuō)什么，甩給大家一個(gè)尷尬的苦笑�！皾h奸！”聲音一散開(kāi)，大家都來(lái)了興趣，“漢奸跟海健很壓韻啊！”“誰(shuí)在說(shuō)我啊！”我氣得大叫。沒(méi)人理我，大家仍在哈哈大笑，仍在用那粗魯?shù)难哉Z(yǔ)來(lái)作笑料，我差點(diǎn)哭出來(lái)。“何漢奸，哈哈哈哈……”這刺耳的聲音一次又一次地撞擊我的耳膜，那種感覺(jué)是多么難受與痛苦��！心如刀絞的我捏緊了拳頭，怒目圓睜地掃視全班，真恨不得把那個(gè)亂起綽號(hào)的家伙一頓海扁。
此刻，大家靜了，用那嘲笑和逗弄的'眼光打量著我，似乎我是個(gè)不速之客。這個(gè)與他們朝夕相處的班長(zhǎng)竟被他們這般耍弄。我真恨呀！無(wú)名怒火在我心中竄出來(lái)，很快使我忍受不了那種語(yǔ)言攻擊�！罢l(shuí)這么缺德，這么不像人�。 蔽移瓶诖罅R，全然不顧我是個(gè)班長(zhǎng)。呵！班長(zhǎng)！早就被他們視為空氣一樣的班長(zhǎng)，沒(méi)有尊嚴(yán)的班長(zhǎng)了。我還當(dāng)它干什么！我狠狠地把書(shū)摔在桌上，淚水忍不住地流了出來(lái)……第二天，我無(wú)精打采地走進(jìn)教室，對(duì)于同學(xué)們的唧喳聲，我才不想聽(tīng)�！罢媸且蝗喝嗣娅F心的家伙啊！哼！”我低聲暗罵道�！昂�，漢奸！”我又聽(tīng)見(jiàn)了那句骯臟的話。還好，大家也都在鄙夷地看者那個(gè)出言不遜的人，我的心才得以安慰。而那個(gè)人不作聲了，但并沒(méi)住口，私下里的評(píng)頭論足讓我感到惡心。
過(guò)了一陣后，大家才忘卻了那句傷人的話。可我心靈上的那道創(chuàng)傷何時(shí)才能愈合。我想，也只有讓時(shí)光來(lái)沖淡一切吧！煩！被取綽號(hào)的我十分傷感，有什么能讓我開(kāi)心呢？我只希望同學(xué)們別視他人的痛苦為快樂(lè)。大家和和氣氣，笑口常開(kāi)，那煩惱也會(huì)跟我們說(shuō)再見(jiàn)。
煩惱的學(xué)生作文 篇13
最近比較煩，特?zé)┪液咧枨那牡氐碾x開(kāi)大客廳。
唉，父親為何老是與我來(lái)為敵呢？總算放寒假了，總算能夠舒一口氣了，好好玩了。但是諸事難料�。⌒@內(nèi)，一天到晚被一大堆無(wú)緣無(wú)故的作業(yè)壓著我找不著北，在家里還得承受老爸的絮叨，你覺(jué)得我可以不煩嗎？
看，絮叨老爸來(lái)啦，我有一種預(yù)感老爸又要絮叨了，我果真沒(méi)猜錯(cuò)，他喊話了：作業(yè)做完了沒(méi)有？教師布局的任務(wù)完成了誒？教師校園內(nèi)教你的便是回家了把電腦上補(bǔ)報(bào)一天到晚玩嗎？你只圖著玩，考試成績(jī)能上來(lái)嗎？不確定哪一次非要將你的考試成績(jī)甩在后面，初一一開(kāi)始就是這樣，那初二、初三怎么辦呢？總算難以忍受了，我覺(jué)得老爸打過(guò)一個(gè)停的手式。該我說(shuō)了，因?yàn)槲也桓事浜螅c(diǎn)了點(diǎn)頭，我早已給您說(shuō)過(guò)去了，我作業(yè)做完了！您別絮叨了。您幫我點(diǎn)隨意成嗎？我緊皺著眼光盯住他，他沒(méi)有話說(shuō)，眼神呆滯，他站立起來(lái)打開(kāi)我臥房的.門(mén)，說(shuō)：哦，你玩吧，我出去了。我大吼一聲。他輕輕的把手關(guān)掉。
我還在臥房里，靜靜的想：不對(duì)呀，老爸的響聲如何那麼沒(méi)自信，我不會(huì)感覺(jué)覺(jué)得背后出現(xiàn)一股冷氣。對(duì)不起，我不會(huì)應(yīng)當(dāng)和爸爸犟嘴，可我無(wú)法改變啊！我試著著與爸爸開(kāi)展溝通交流，處理我們倆中間的代溝。我嘗試向他致歉？但是應(yīng)對(duì)我那絮叨老爸。我只會(huì)跟他玩笑，說(shuō)不出來(lái)這句話��！不行，我想致歉，由于他就是我爸爸，將我牽扯大不易，好煩躁。我該怎么做呢？
我確實(shí)無(wú)法，只能在我的上寫(xiě)出那樣一段話：絮叨老爸，抱歉，閨女不應(yīng)該當(dāng)那麼多的人眼前叫你的名字.，讓您失了情面，絮叨老爸，寬容閨女，好么？
您的大逆不道之女涵！
我跟老爸的代溝仍在再次，爸，你當(dāng)我爸爸適合嗎？
煩惱的學(xué)生作文 篇14
懸崖峭壁上，威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔，深藍(lán)的大海里；龐大的藍(lán)鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥(niǎo)也在自由的飛翔，而我卻不能像他們那樣……
小時(shí)候，總盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大以后，我卻不再有這種想法，我特別喜歡去游樂(lè)園玩，尤其是蹦蹦床�？赡苁抢^承了爸爸身高的基因吧，我就像春雨后的新竹一樣，噌噌噌地往上長(zhǎng)。
我弟弟學(xué)會(huì)走路不久后，媽媽帶我們?nèi)ネ姹谋拇玻菚r(shí)因?yàn)榘职止ぷ骱苊�，媽媽要帶弟弟，沒(méi)人帶我去玩蹦蹦床。最近的`一次也是在半年前，爸爸放假帶我去玩的。現(xiàn)在半年沒(méi)玩了，看到蹦蹦床激動(dòng)得很，馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前，剛準(zhǔn)備脫掉鞋襪沖上去，管理員就攔住了我：“對(duì)不起，小朋友，你不能上去�！�
“嗯？為什么？”我一臉茫然。
“因?yàn)槟闾吡�，上面都是些小弟弟小妹妹，你上去有可能傷到他們的。”管理員說(shuō)，“小朋友，快上去吧，玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦�！�
我以為管理員是在跟我說(shuō)話，準(zhǔn)備上去，管理員又?jǐn)r住我：“你干啥，我是在對(duì)那個(gè)小弟弟說(shuō)話，沒(méi)叫你上去�！蔽页种傅牡胤酵ィ�，竟然是弟弟，媽媽在幫他脫鞋子，他邊流著口水邊對(duì)著我笑，真是欺人太甚！我只有七歲啊，此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。不過(guò)，為了小朋友的安全，我不得不從！
我的煩惱不止這個(gè)，我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了，原本不超過(guò)身高是不收票的、我在三年級(jí)暑假后去看電影，暑假前還是兒童票，暑假后就變成了成人票了。不過(guò)，現(xiàn)在我懂事了，很多煩惱都想通了，解決了。
現(xiàn)在，我在想，雄鷹、藍(lán)鯨它們成長(zhǎng)的煩惱解決了嗎？
煩惱的學(xué)生作文 篇15
如果要成長(zhǎng)，那么我失敗的原因就是任性。
我記得有一個(gè)經(jīng)典短信是這樣寫(xiě)著：曾經(jīng)擁有的不要忘記；已經(jīng)得到的更加珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的留作回憶；想要得到的一定要努力；累了把心靠岸；選擇了就不要后悔；苦了才懂得滿足；痛了才享受生活；傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)；總有起風(fēng)的清晨；總有絢爛的黃昏；總有流星的夜晚。人生就像一張有去無(wú)回的單程車票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。把握現(xiàn)在，暢享人生！
那是一個(gè)課間，因?yàn)槟翘炀裼幸稽c(diǎn)不佳，所以就有一個(gè)課間我沒(méi)有拿出一門(mén)小科來(lái)復(fù)習(xí)，而是趴在了桌子上，閉著眼休息了一會(huì)兒。在感覺(jué)到還有四五分鐘的時(shí)候我就開(kāi)始準(zhǔn)備課本了。隨意地掃了一眼其他人，雖然只是隨意的掃了一眼，但是有些發(fā)亮的東西你卻是怎么也忽略不了。
我懷念小學(xué)時(shí)光。那時(shí)的生活天天充滿陽(yáng)光。沒(méi)有清晨的兩圈跑操，起床后便可以和朋友們一起在操場(chǎng)上玩耍，談?wù)摳鞣N趣事�；氐浇淌�，總能聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)，課間也不會(huì)因背小科而無(wú)法休息，不會(huì)為了應(yīng)對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間，也保持著最純真的友誼。
而現(xiàn)在的`日子愁悶不堪。
人生是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)，放下憂郁、悲傷、迷茫等等沉重的包袱，微笑著出現(xiàn)，淡然的面對(duì)眼中美好的世界，不要沉浸在自造的憂傷世界里，放大痛苦，忽略幸福的所在，不去理會(huì)別人微笑的臉龐，友好的雙手，而報(bào)以冰冷的容顏，凍傷了自己，也凍傷了關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人。
我想丟掉煩惱重新快樂(lè)改變自己。
煩惱的學(xué)生作文 篇16
光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)光的流逝，我漸漸在成長(zhǎng)，但在我成長(zhǎng)的同時(shí)，煩惱也會(huì)隨之而來(lái)。煩惱簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻給在成長(zhǎng)的路上帶來(lái)了無(wú)數(shù)座山，等著我一次又一次的去翻越。
上小學(xué)時(shí)，父母在上海打工，他們把我安排在離家不遠(yuǎn)的小學(xué)里讀書(shū)。我八歲就開(kāi)始上一年級(jí)了，而且成績(jī)非常好�？墒且荒昙�(jí)剛讀完，父親又把我安排到家鄉(xiāng)去讀書(shū)，有踏進(jìn)讓我再熟悉不過(guò)的一年級(jí)大門(mén)，有一次捧著不知看過(guò)多少遍書(shū)本那時(shí)不懂事，感覺(jué)沒(méi)什么，認(rèn)為上學(xué)只讀一年級(jí)。第三年開(kāi)始讀二年級(jí)，那年我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。作業(yè)天天不寫(xiě)，課文天天也不背，結(jié)果，一無(wú)所學(xué)，什么也不懂。父親有些擔(dān)心，把我送進(jìn)離家不遠(yuǎn)的最嚴(yán)格的學(xué)習(xí)。那是，我好像長(zhǎng)大了，突然間我什么都懂了，開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了一個(gè)十二歲的男孩子剛上二年級(jí)，簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。有一次，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，錯(cuò)了很多題，老師就當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)我："你看你做的題目，錯(cuò)的像飛機(jī)一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級(jí)，丟不丟人��！”聽(tīng)了這句話我哭了，哭得好傷心，這句話給我的心里蒙上了陰影。從那以后，我每天很少玩，經(jīng)常躺在草坪上背書(shū)，記單詞。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，還有人那樣笑話我。我不知為此哭過(guò)多少次，這個(gè)煩惱，我現(xiàn)在還記憶憂心。
上中學(xué)后，也不例外，煩惱又找上‘門(mén)’來(lái)了。隨著學(xué)習(xí)科目的增多，我的學(xué)習(xí)壓力也不斷加大，我?jiàn)蕵?lè)的空間也不斷地減少。那么多的'學(xué)習(xí)科目政治要背，語(yǔ)文要背，生物地理……，稍稍放松，那就全完了。在課間，忙這些老師布置的作業(yè)，有時(shí)，上午的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，下午的作業(yè)又來(lái)了，好不容易盼來(lái)了一節(jié)體育課，還要學(xué)廣播操，真是苦不堪言��！
煩惱的學(xué)生作文 篇17
少年的煩惱伴隨著花的綻放，在這個(gè)季節(jié)一同到來(lái)。是曼陀羅的誘惑，是郁金香的優(yōu)雅，是小雛菊里的貝爾蒂斯，是包含世界美好與危險(xiǎn)的`，深埋心底的，小秘密。
似水流年，歲月飄零何以堪，月上枝頭，青春逝去何以悲?暮然回首，年華見(jiàn)長(zhǎng)何以嘆?愿只愿過(guò)盡千帆，歷經(jīng)萬(wàn)里，仍是片草不惹，面對(duì)大海，心中還會(huì)春暖花開(kāi)。
我有一個(gè)夢(mèng)，我曾拼死過(guò)的年華，我將要挑戰(zhàn)的明天，都是為它。舊時(shí)民國(guó)稱為“北平”的都城是我的夢(mèng)，“自強(qiáng)不息，厚德載物”承載著我的信仰。那是一所大學(xué)，是我心中的第一，更是全國(guó)第一，“中科院”是奠基我人生追夢(mèng)的起始點(diǎn)，“試管，量杯，實(shí)驗(yàn)，論文”，我想要它們成為我的一生。
但是……
我曾猶豫過(guò)，那驚人的河北分?jǐn)?shù)線，距離滿分只能不相差不到50分高考成績(jī)。我居然愣了，當(dāng)我的能力配不上“野心”的時(shí)候，我怕了……
科學(xué)家這個(gè)我想讓它納入我的人生的神圣職業(yè)，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)的職業(yè)精神令我推重至極，可我又得想，我無(wú)法觸及該怎么辦?
當(dāng)害怕，畏懼這些貶義詞與神圣相悖時(shí)。我就開(kāi)始想，想幾個(gè)徹夜，我想出來(lái)了：有什么大不了的，我有青春與你抗衡!我不能害怕，哪怕最后我敗了，敗的遍體鱗傷!我還是能夠熱淚盈眶，做不到走四方，那我就守四方;做不到兼天共濟(jì)，我就獨(dú)善其身!做不到芳香四溢，那就我要做到片草不沾!那就做到真正的厚德載物!我總得試一試……如果一次次的被現(xiàn)實(shí)打壓，那我就一次次倔強(qiáng)的抬起頭。
蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛，花舞花落淚，花開(kāi)為誰(shuí)謝，花謝為誰(shuí)悲?我會(huì)波瀾壯闊，只為一只帆船，把它交給時(shí)間，我仍然相信一切都是最好的安排!
煩惱的學(xué)生作文 篇18
水啊，水啊，自從搬進(jìn)新居，我終于知道沒(méi)有水是多麼煩惱，也知道了水的重要性，要養(yǎng)成節(jié)約水的習(xí)慣。我的新居特別好停水，可以說(shuō)是三天兩天就停。
那天登山回家，路上實(shí)在口渴。但爸爸說(shuō)家里有水，何必再浪費(fèi)錢。我只好咽了咽口水，希望快點(diǎn)回家。誰(shuí)知一提開(kāi)水瓶，媽呀，咋是空的。我兩眼朝爸爸一瞪，他看不對(duì)，趕緊賠小心道：“不就是開(kāi)水嘛，來(lái)來(lái)來(lái)，我們?cè)贌痪托辛�。”我心急如焚地打開(kāi)水龍頭，幾滴水流出來(lái)，然后連半滴都不肯下來(lái)了。頓時(shí)，我覺(jué)得血都沖到嗓子眼了，反復(fù)扭水龍頭確定真的停水后，無(wú)力的躺在床上。到了這時(shí)，老爸還不肯施舍，說(shuō)什麼一會(huì)就來(lái)水。在等水的這期間，度秒如年，當(dāng)咽下最后一點(diǎn)可憐巴巴的口水后，猛踢了水龍頭后決定到別人家蹭水。邊走還邊罵：“媽媽的，這水咋不來(lái)，煩死了。”更氣人的還多著呢!玩了一天，本想開(kāi)開(kāi)心心的淋浴一下在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可頭上的洗發(fā)露還沒(méi)沖掉，肥皂一身時(shí)，水溫突然降低，慢慢的流光了，真讓人難受死了!這類停水的`事發(fā)生的多，可這回我可真的生氣了。
火不知沖誰(shuí)發(fā)，就拿著高檔步娃娃大呼小叫，最后還加上了拳腳。平息后看著被拆的四分五裂的碎布，真是哭笑不得。最后到了十二點(diǎn)水才來(lái)，我也因?yàn)橹鴽霭l(fā)燒。停水不是好事，一停水就會(huì)有麻煩找上我，而我一提起停水也是火冒三丈，所以希望大家珍惜水資源，免得和我有了相同遭遇后，想后悔也來(lái)不及了(停水是浪費(fèi)水造成的?文中沒(méi)有提，可不能硬加什么大道理哦!)。停水實(shí)在是太討厭了。
煩惱的學(xué)生作文 篇19
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)時(shí)的好友已各奔東西，似乎每個(gè)人都忙得沒(méi)有時(shí)間去回憶，回憶六年級(jí)的美好，包括那時(shí)的煩惱。
是啊，誰(shuí)說(shuō)六年級(jí)一定是快樂(lè)的，那不太沒(méi)意思了。等到失去了那樣?xùn)|西，才知道，煩惱也值得回憶……
年少時(shí)期，煩惱不多，但六年級(jí)也算個(gè)半大的人了，最多的是來(lái)自友誼的煩惱。那時(shí)，我有一個(gè)朋友，叫小森，他活潑開(kāi)朗，很陽(yáng)光。看他的樣子就知道為人和善，性子也好，可我，卻因?yàn)樗鎏砹嗽S多煩惱。
他下課總是愛(ài)跑來(lái)找阿喬那幾個(gè)女生玩，這不，上音樂(lè)課，老師讓自習(xí)，他立馬和我的鄰桌換了位置，一臉興奮的樣子，我沒(méi)好氣的白了他一眼：沒(méi)看見(jiàn)我也在這兒啊，一個(gè)大活人坐在那兒都看不見(jiàn)呀！本來(lái)情緒不好的我更氣憤更悲傷了！
一連幾天，都是這樣。每每我和阿喬或小潔結(jié)伴上下學(xué)，他總是越過(guò)我和她們交談，我氣憤極了：搞得好像我不存在一樣，不是說(shuō)過(guò)都是朋友嗎？翻臉簡(jiǎn)直比翻書(shū)還快！有一次，他問(wèn)我：“你這幾天怎么了？沒(méi)精打采的`�！蔽遗瓪鉀_沖，人家都跑沒(méi)影了，沒(méi)人和你聊就注意到我了？我又不是物品，不能隨隨便便像看垃圾一樣嫌棄我，我一句“還不是拜你所賜”剛要脫口而出，轉(zhuǎn)念一想，切，不是不把我當(dāng)朋友嗎？“我的事不用你管！”你沒(méi)一點(diǎn)架子，說(shuō)：“有什么煩惱跟朋友說(shuō)說(shuō)唄！”我的眼眶濕潤(rùn)了，說(shuō)：“你還把我當(dāng)朋友呢！”你認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，我“撲哧”一聲笑了，對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)事呀！能有什么事？”你狐疑的看了我一陣，走了。
我的愁緒煙消云散，雖然你沒(méi)有具體回答我，可是，人生在世，用美好來(lái)替代煩惱，那么你的回憶將令你回味無(wú)窮。煩惱？把它拋之腦后吧！
煩惱的學(xué)生作文 篇20
打籃球不能遲到，不是跟你們說(shuō)了嗎？這么沒(méi)記性高亢而富有激情的訓(xùn)斥聲在操場(chǎng)上響起，激起層層回音老徐又開(kāi)始訓(xùn)人了。老徐是我們的班主任，她很漂亮，但訓(xùn)起人來(lái)就像是個(gè)關(guān)公臉，讓你害怕得不敢看她一眼。別看老徐個(gè)子不高，氣場(chǎng)倒是挺足，就連平時(shí)囂張跋扈的體育老師也得讓著她三分。
老徐十分兇殘，管得也很嚴(yán)，讓我感到十分煩惱。
這天，我和幾個(gè)精神小伙去打籃球，打著打著就忘了時(shí)間，剛上去，就被老徐撞了個(gè)正著：跟你們說(shuō)過(guò)了，打籃球不能遲到，你們也都答應(yīng)了，怎么就違反了呢？我們幾個(gè)低著頭，不敢說(shuō)話。我心想：哎，怎么偏偏就給撞到了呢？真是阿斗的江山白送！
老徐看著我們不說(shuō)話，思考了些什么，隨即露出慈母般的笑容：來(lái)，都過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)一說(shuō)打籃球都需要什么？看到這個(gè)笑容，我就知道事情不簡(jiǎn)單。
伙伴們不知是單純，還是真想做運(yùn)動(dòng)，看到老師發(fā)問(wèn)了，一個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言，一個(gè)說(shuō)得比一個(gè)起勁。我拼命地?cái)D眉弄眼，還跺著腳，而他們卻因?yàn)榱P球和點(diǎn)球差點(diǎn)吵起來(lái)。老徐的'笑容愈發(fā)慈祥，而我卻冷汗直冒。
真是曹操敗走華容道不出所料，這個(gè)Cruelwoman硬是讓我們?cè)谟蟹e水的操場(chǎng)上跑圈，跳來(lái)跳去的，引得外國(guó)語(yǔ)眾學(xué)子觀賞，美曰其名打籃球！
老徐讓我們打完籃球后，收起了慈母般的臉，嚴(yán)肅地跟我們說(shuō)了文章開(kāi)頭的那些話，可隨即，她又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：我并不是不讓你們打籃球，可約定好了的，就不該違反。你們現(xiàn)在可能不能理解我對(duì)你們的嚴(yán)厲，以后會(huì)慢慢明白的。好了，快回教室上晚自習(xí)吧！
是啊，老徐對(duì)我們的嚴(yán)厲，那都是為了我們的未來(lái)會(huì)更美好。我們不能辜負(fù)老徐對(duì)我們的期望。青春路上，我的煩惱不煩惱！
煩惱的學(xué)生作文 篇21
同學(xué)們，我這幾天我煩惱極了，究竟是什么煩惱呢？這事還得從幾天前說(shuō)起。
那天我一進(jìn)家門(mén)就聞到了油炸小黃魚(yú)，小黃魚(yú)的香味太好了，這可是我朝思慕想的美味佳肴啊，我迫不及待地坐下來(lái)一把抓起筷子夾起一條小黃魚(yú)，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，正當(dāng)我吃的津津有味的時(shí)候，突然一根調(diào)皮的魚(yú)刺卡在我的喉嚨，無(wú)情的卡在了喉嚨左側(cè)，相當(dāng)于的一座小瞧玲瓏的獨(dú)木橋，橫在中間，無(wú)法拔出來(lái)。雖然魚(yú)刺卡在喉嚨的感覺(jué)十分難受，但我強(qiáng)忍著不哭，只是一個(gè)勁的嘔，同時(shí)繞著說(shuō):“魚(yú)刺爺爺，魚(yú)刺奶奶，魚(yú)刺祖宗��！你可千萬(wàn)別在我喉嚨里常年累月的'待下去啊，喉嚨里又臟又臭，帶著多不舒服呀！”可能魚(yú)刺就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的人，仍然安安心心地待在里面。
這時(shí)的我就想中了降龍18掌的大老虎，惱怒異常大聲嚷道哼敬酒不吃吃罰酒，竟敢在本姑娘面前撒野，不想活了，可是光嚷嚷終究不行，還得想辦法才是，于是我設(shè)想了兩個(gè)方案，第一個(gè)方案是軟化一次，曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)醋是酸性物質(zhì)，能和骨頭中的鈣其反應(yīng)，使骨頭軟化，于是我拿來(lái)一勺慢慢咽下，心里暗喜，我就不相信軟化不了你，但過(guò)了一會(huì)兒還不見(jiàn)效，只好采取第二種方案吞入肚，我把飯團(tuán)沒(méi)嚼一下就往肚里吞，吞了一個(gè)又一個(gè)肚子，你已經(jīng)塞滿了飯，可那魚(yú)刺卻依然如故，這下我無(wú)計(jì)可施了，爸爸媽媽都勸我去找醫(yī)生，但我心存繞幸，希望一次能很快消失，最終還是沒(méi)去看醫(yī)生，真想不到一根小小的魚(yú)刺在我喉嚨里待了三年，讓人煩惱萬(wàn)分。
這件事給我的教訓(xùn)實(shí)在太深刻了，同學(xué)們無(wú)論做什么事都得小心細(xì)致？一步一步的去做啊，千萬(wàn)不可冒冒失失，否則煩惱就多了。
煩惱的學(xué)生作文 篇22
說(shuō)到跑步，我總有一種陰暗、潮濕的煩悶情緒，像沼澤地里的水一樣纏著我。如何提高跑步成績(jī)一直是我的一樁煩惱。于是一次又一次的煩惱一股一股的在沼澤地里打著旋兒……
那是個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，一場(chǎng)1300米的跑步比賽即將進(jìn)行。我真抱怨老天爺，干嘛不下一場(chǎng)傾盆大雨？我在一旁像熱鍋上的螞蟻一般，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那“砰”的一聲槍響，讓我打了無(wú)數(shù)個(gè)寒顫盡管同學(xué)們?cè)僭趺礊槲壹佑�，我也沒(méi)取上名次，就連跑步成績(jī)比我差的王曉芳也超過(guò)了我。忽然，我臉上發(fā)熱我的心好像一下子掉到了地上。這可怎么辦呀，沒(méi)取上名次，同學(xué)們?cè)撛趺纯次已�！頓時(shí)，我覺(jué)得他們都圍著我，指著我，輕蔑的說(shuō)：“你看你，怎么那么笨呀！”“就是，就30個(gè)人，你才跑了21名！”“你真是一敗涂地！”……我就得我好笨，只差一步之遙。我的心好像被蝎子蠥一下，我既氣憤又傷心�！拔覟槭裁床恍校 边@句話在我心中久久不能停息……
灰色的日子還有很多……
時(shí)間就像電風(fēng)扇的葉子那樣轉(zhuǎn)的飛快，我的煩惱也像電風(fēng)扇上的灰塵一樣越積越厚。
眼看，我馬上要進(jìn)入中學(xué)，聽(tīng)說(shuō)，體育早已成為中學(xué)考試中的'一門(mén)必考科目。但我每當(dāng)想起我的體育成績(jī)時(shí)，就好像走進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞，伸手不見(jiàn)五指，怎么也走不到盡頭，看不到一絲光明。這可真是遭到了極點(diǎn)！
可是我的跑步成績(jī)就像我的身高一樣，一點(diǎn)兒也不見(jiàn)長(zhǎng)。但是我要永不放棄，即使改變不了現(xiàn)狀我也不后悔，而且，各有各的長(zhǎng)處，這這面我遜色了，其它方面是否能更勝一籌呢？俗話說(shuō)得好，取長(zhǎng)補(bǔ)短嘛！
可是，這像泡泡糖一樣般粘著我心的煩惱，還是甩都甩不掉！
煩惱的學(xué)生作文 篇23
我的煩惱有無(wú)限多個(gè)，給我一天也說(shuō)不完。最煩惱我的是—蟑螂，當(dāng)我看到蟑螂時(shí)，便會(huì)四肢無(wú)力、兩腿發(fā)軟、冷汗直流，有時(shí)候尖叫聲還可以把玻璃震破呢！
印象深刻的經(jīng)驗(yàn)有好幾次；有一次，我到房間換衣服，突然有只不知死活的蟑螂，不顧一切的飛向我，啊～震撼的聲音讓媽媽無(wú)可奈何的來(lái)解救我，害我換衣服的時(shí)候都提心吊膽、七上八下，想到就頭皮發(fā)麻、毛骨悚然、雞皮疙瘩掉滿地，連表弟都笑我，唉！還有一次，在我生日的時(shí)候，爸爸為了捉弄我，買了蟑螂蛋糕，正當(dāng)?shù)案夂邢破鸬哪且凰查g，恐懼有如血液般的循環(huán)著我的身體，我開(kāi)始頭重腳輕、想嘔吐，災(zāi)情慘重呀～
接著，煩惱的`第二名是字型。我的字型很丑，每次寫(xiě)字就有如“鬼畫(huà)符”，所以我常常對(duì)我的字型垂頭喪氣。三年級(jí)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你的字要慢慢寫(xiě)，一筆一畫(huà)的慢慢寫(xiě)�！保议_(kāi)始一筆一畫(huà)的寫(xiě)字，但是一件晴天霹靂的事卻向我招手了，我發(fā)現(xiàn)有些低年級(jí)的弟弟妹妹的字盡然比我的漂亮，我又開(kāi)始陷入憂愁的處境。雖然聽(tīng)起來(lái)改字型很簡(jiǎn)單，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是困難�。〔贿^(guò)不可能做不到，只有不想做，所以我不管多困難，我一定要做到。
每個(gè)人的煩惱或許是每個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，所以我們要樂(lè)觀的去面對(duì)，就像我已經(jīng)克服的蟑螂的障礙，打蟑螂時(shí)心里會(huì)毛毛的，但是我不會(huì)讓它在家里生小孩。連寫(xiě)字時(shí)，我都有時(shí)時(shí)刻刻個(gè)提醒自己，所以字型有很大的進(jìn)步哦！雖然沒(méi)有一個(gè)人是十全十美，但是每一個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二，所以只要找到煩惱的解決方法，相信都可以美夢(mèng)成真、心想事成。
煩惱的學(xué)生作文 篇24
踏著像歌一樣的花季，像詩(shī)一樣的雨季，突然發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的歡笑和悲傷，已經(jīng)悄悄的放在了舊枕頭上。童年眼睛里瑰麗的紅光被回來(lái)晚的鵝帶走了，眼里少了幾分調(diào)皮天真的光彩�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋”，現(xiàn)在看來(lái)只是一個(gè)表達(dá)悲傷的新詞。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)給我?guī)?lái)了很多現(xiàn)實(shí)的煩惱......
隨著時(shí)間的推移，在社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的`指引下，一個(gè)堅(jiān)定的信念已經(jīng)奠定在每一個(gè)學(xué)生的心中。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字——“出人頭地”，所以競(jìng)爭(zhēng)氛圍很強(qiáng)。雖然世界上沒(méi)有常勝將軍，但當(dāng)你一次又一次回憶起自己的“滑鐵盧”時(shí)，那種失落的感覺(jué)會(huì)慢慢涌上心頭，未來(lái)由分?jǐn)?shù)決定。失去會(huì)帶來(lái)新的煩惱。
年少無(wú)知，輸?shù)暨^(guò)多次選舉，也思考過(guò)為什么一直被老師評(píng)價(jià)為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)信任的選票。在那難忘的一天，煩惱是我唯一的朋友。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我，只要多一點(diǎn)謙卑，少一點(diǎn)傲慢，多一點(diǎn)愛(ài)，朋友溫暖的手最終會(huì)伸向你，但這種不斷增長(zhǎng)的煩惱教會(huì)了我溝通的藝術(shù)。
很多時(shí)候，我覺(jué)得我這輩子失去了什么。是不是因?yàn)槌砷L(zhǎng)的代價(jià)讓我保持不了孩子氣的空氣？就連當(dāng)時(shí)眼里咸咸的淚水，現(xiàn)在都溶進(jìn)了苦澀的煩惱。有人稱這種成長(zhǎng)經(jīng)歷。
不管我們的心弦會(huì)不會(huì)像漣漪一樣顫動(dòng)，過(guò)去那種“一件事就能讓一個(gè)男孩瘋狂”的英氣早已塵封，盡管它讓我們不再魯莽沖動(dòng)，用冷漠淡定的眼光看待事物，卻給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了很多煩惱。所以在經(jīng)歷和煩惱中，我們獲得了一種氣質(zhì)和風(fēng)度，這就是成長(zhǎng)的煩惱。
的確，成長(zhǎng)成本帶來(lái)的很多煩惱就像是為我們的成熟付出的重稅，但我更喜歡一句歌詞：“我最近很煩，雖然很煩，但我不迷茫，我會(huì)靜靜地長(zhǎng)大……”
煩惱的學(xué)生作文 篇25
每當(dāng)班上的矮個(gè)同學(xué)看著我，感嘆道：“高個(gè)就是好��！”我都是表面一笑而過(guò)，內(nèi)心狂吼一！點(diǎn)！也！不！好！
雖然只有12歲，但我已經(jīng)有了1米63，可能別人都會(huì)認(rèn)為高個(gè)好處很多，但實(shí)際上我覺(jué)得幾乎沒(méi)有好處。
每到升旗儀式時(shí)，不管冬天夏天，我都在鍛煉自己的發(fā)呆能力。因?yàn)閭�(gè)高，所以我總是站在后面，臺(tái)上的人演講或經(jīng)典誦讀我都聽(tīng)不清，看到別人鼓掌，我就跟著鼓；別人敬禮，我也跟著敬。之后的時(shí)間就是被太陽(yáng)曬，被風(fēng)吹。這也不算什么，更重要的是老師就站在我后面！對(duì)于我這個(gè)在外人，特別是老師面前就像一只老鼠的人，真的是特別特別的如芒在背，就像被監(jiān)視了一樣。老師上前問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我的聲音就像蚊子一樣，老師根本聽(tīng)不清，他越問(wèn)我聲音就越小……每當(dāng)此時(shí)，都會(huì)嚇出一身冷汗。誒，個(gè)高真不好。
因?yàn)閭�(gè)高，所以座位靠后，這還不是主要的，主要的是一一我近視！雖然已經(jīng)戴了眼鏡，可是看黑板上的字還是“龍飛鳳舞”，那些筆畫(huà)似乎在打架，讓我滿腦袋問(wèn)號(hào)。而我又膽小，不敢跟老師說(shuō)，就一直這么忍著，老師讓我們記筆記時(shí)，我只能停筆等下課求助同學(xué)。為此我可沒(méi)少挨老師罵。
我慢慢的也發(fā)現(xiàn)了個(gè)高的好處。
之前我們語(yǔ)文老師常占體育課，所以一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在體育上的.長(zhǎng)處，因?yàn)橥乳L(zhǎng)，所以總比矮個(gè)的同學(xué)快上一些，特別很占優(yōu)勢(shì)，隨便一蹬，也比那些個(gè)矮的同學(xué)跳得遠(yuǎn)，同學(xué)說(shuō)我“開(kāi)掛了”。
不僅體育在其他方面，我也展現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處，有如搬東西，做家務(wù)等。
我覺(jué)得我們老師說(shuō)的一句話真好：“五根手指伸出來(lái)有長(zhǎng)有短，有胖有瘦，但各有各的用處�！�
煩惱的學(xué)生作文 篇26
"小小少年，沒(méi)有煩惱"這句歌詞是我四年級(jí)的最愛(ài)。那時(shí)候我認(rèn)為少年沒(méi)有任何的憂愁，是最無(wú)憂無(wú)慮的。大人們也總是認(rèn)為我們這么小，怎么可能會(huì)有煩惱�？墒牵义e(cuò)了，他們也錯(cuò)了。其實(shí)少年也會(huì)有許許多多的煩惱。
自從五年級(jí)以來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jī)正在逐步下降。我害怕會(huì)步爸爸的后塵，是個(gè)學(xué)習(xí)王者，卻是個(gè)英語(yǔ)學(xué)渣。每次在平常的學(xué)習(xí)中自我感覺(jué)良好，可考試卻每次都出乎意料�？赡苁且�?yàn)槲以陂喿x理解這個(gè)環(huán)節(jié)失了太多的分。二十分，幾乎全是都扣掉了。可能是因?yàn)槲以~匯量太少了吧，文章里有三分之一的單詞我都不會(huì)。
我記得有一次，英語(yǔ)老師發(fā)了一份資料讓同學(xué)回家打印。我看了里面的.內(nèi)容頭就疼。因?yàn)槔锩嫒际怯⒄Z(yǔ)閱讀理解，一共有十張。我整整做了兩個(gè)小時(shí)，卻還是錯(cuò)了三分之二。重點(diǎn)是老師罰我抄這些英語(yǔ)閱讀理解，我竟然連題目都抄錯(cuò)了三分之一，答案也抄錯(cuò)了五分之一，老師都被我氣"死"了。
我記得還有一次，讓我們?cè)诩倨诶镒鋈菰嚲�。我�?jīng)過(guò)兩天的奮斗，試卷發(fā)下來(lái)了。第一張?jiān)嚲恚浩呤郑诙䦶堅(jiān)嚲恚浩呤�，第三張�(jiān)嚲恚毫宸郑∪龔堅(jiān)嚲淼钠骄置銖?qiáng)才有七十分�；氐郊液�，爸媽把我罵得狗血淋頭。
哎，看到爸爸媽媽心痛的樣子，我的心也痛。誰(shuí)說(shuō)我在五年級(jí)下冊(cè)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，可以，就是不讓成績(jī)繼續(xù)往下滑而已。如今，更是恐怖的下降了二十多分�？植赖牟桓易屛蚁嘈拧？桑@就是事實(shí)呀。
"小小少年，沒(méi)有煩惱。"這句歌詞如今只能在我的腦海里徘徊了。我覺(jué)得不久這句歌詞就要被我和忙碌的學(xué)業(yè)埋藏在內(nèi)心深處了。
煩惱的學(xué)生作文 篇27
煩惱是一種令無(wú)數(shù)學(xué)生無(wú)奈而又無(wú)法解決的情緒，特別是像我們這樣剛進(jìn)入青春期的學(xué)生，總覺(jué)得煩惱無(wú)處不在，無(wú)所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素?zé)o疑只有兩種，一種是外在的因素，例如媽媽總是拿你和別人比較說(shuō)你這不行那不行。另外一種就是自身的原因，例如你畫(huà)畫(huà)不好，別人嘲笑你，這些都是產(chǎn)生煩惱的因素，而我的煩惱就是歌唱的不好聽(tīng)。
在上學(xué)期間，老師說(shuō)音樂(lè)是要考試的，聽(tīng)到這個(gè)消息的我恍如雷驚。為什么要考試？從小到大我都是沒(méi)有音樂(lè)天賦的，雖然我也想努力改變這個(gè)事實(shí)，可最后只能無(wú)能為力，不管我怎樣嘗試都無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)，我的音總是不在調(diào)上。不過(guò)我還是有些慶幸。因?yàn)槲译m然唱歌不好聽(tīng)，但我還不是那種五音不全的人，還沒(méi)有那么糟糕。
因?yàn)槲抑揽煲⒄Z(yǔ)考試了，所以有時(shí)候我就在家練習(xí)一下，不過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，在考試之前我都是有些抵觸音樂(lè)的`，美豐唱歌的時(shí)候只要我一唱。都能聽(tīng)到周邊的笑聲，但是并沒(méi)有嘲笑的意思，但是是他們的自然反應(yīng)，我不唱了，總能感覺(jué)到老師在看我，那意思不言而喻，這是讓我左右為難。
考試終是要來(lái)的，這不這一天就要考試了，我們要唱的是《好男兒》，我是第一個(gè)唱的沒(méi)有前面的人做個(gè)樣，我是很難唱成功的。正如我的猜測(cè)，果然在我唱歌的時(shí)候以及我唱歌唱完了都會(huì)有人發(fā)出唏噓的笑聲，雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了，可是我現(xiàn)在還是有些小難過(guò)的。
現(xiàn)在我已經(jīng)釋?xiě)蚜�，雖然以前我是煩惱的，但我現(xiàn)在認(rèn)為能給別人帶來(lái)歡樂(lè)，自己又何嘗不是一種快樂(lè)呢？所以煩惱就讓它飛吧，飛到那我不知的地方被深深的壓制。
煩惱的學(xué)生作文 篇28
每個(gè)人都有快樂(lè)，也都有煩惱。快樂(lè)中有煩惱，煩惱中也有快樂(lè)。在我們的生活中，煩惱肯定是不可避免的。
一、不想起。星期一到星期五不讓我們多睡一會(huì)兒也沒(méi)什么，可星期六星期天都不讓人多睡一會(huì)兒，就有點(diǎn)過(guò)分了。那天是星期天，早上6點(diǎn)半了，我還在床上呼呼大睡，沉浸在我香甜的美夢(mèng)中，就在我睡得好的時(shí)候，我的.“催命符”走過(guò)來(lái)了，二話不說(shuō)就把我被子掀開(kāi)，就在我的耳朵拉住，開(kāi)始跟我說(shuō)，“怎么還在睡呀，太陽(yáng)都曬屁股了，快點(diǎn)起來(lái)。今天還要上補(bǔ)習(xí)班呢！”我被媽媽從夢(mèng)中喚醒，很不滿地說(shuō)：“現(xiàn)在還早，讓我再睡會(huì)兒�！笨蓻](méi)用，我還是被活生生地拉起來(lái)，乖乖地穿好衣服。哎呀！真是不想起床�。�
二、不想學(xué)。每次快要考試前，老師就已經(jīng)提醒我們要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，可我把這句話當(dāng)成耳邊風(fēng)，一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，根本不放在心上。而且，也沒(méi)有那么多時(shí)間去復(fù)習(xí)，就算有時(shí)間也懶得去復(fù)習(xí)。每次到快要考試時(shí)才臨時(shí)抱佛腳，翻起書(shū)來(lái)看看，煩都煩死了，考試時(shí)又得提心吊膽。學(xué)習(xí)真是沒(méi)勁�。�
三不想減。雖說(shuō)我不是個(gè)胖子，但是家里人總是勸我不要再吃零食了，畢竟吃下去對(duì)身體不好，還會(huì)影響食欲。我就是不聽(tīng)，于是就偷偷地吃著薯片、巧克力什么的。真正吃飯的時(shí)候，我也不在意，一邊看電視一邊吃，一邊看書(shū)一邊吃也行。盡管心里想著這樣不行，可就是管不住這張嘴。因此，麻煩就來(lái)了，每次滿口答應(yīng)人家不吃，可背后還是在偷偷地吃。
雖說(shuō)我不想起、不想學(xué)、不想減，但我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫這些是必須要做的事呢！
煩惱的學(xué)生作文 篇29
成長(zhǎng)，仿佛是在“人生”這只船在海面上行駛。有時(shí)海面波濤洶涌，小船也來(lái)回?fù)u晃；有時(shí)海面上則風(fēng)平浪靜，小船安安穩(wěn)穩(wěn)地行駛著；有時(shí)海面刮過(guò)陣陣海風(fēng)，讓小船更快速地行駛。
在成長(zhǎng)途中會(huì)遇到許多困難，但只要克服就會(huì)讓以后的路途更加平坦。
還記得有一次體育課，老師突然說(shuō)道：“現(xiàn)在我們開(kāi)始跳雙蹦�！甭�(tīng)到這句話，我徹底懵了�？墒抢蠋熡志o接著一句：“最少跳到10個(gè)�！甭�(tīng)見(jiàn)這句話，我都懷疑是不是我耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，可是事實(shí)已經(jīng)擺在我眼前，大家都在努力練，我只能也跟著練了。可是還沒(méi)練多久，就又松懈了。不僅是自己不會(huì)跳，而且自己的體力根本不能支持自己跳多少個(gè)。聽(tīng)著四周的歡聲笑語(yǔ)，我看了看四周，只見(jiàn)同學(xué)們都在努力地練著，還有幾個(gè)已經(jīng)能跳二十幾個(gè)了。我十分羨慕他們，于是我又開(kāi)始拼命練起來(lái)。我快速甩著繩子，身子稍彎曲，腿輕輕地跳著。不一會(huì)兒，我便跳了兩個(gè)。再跳也超不出了。于是，我開(kāi)始觀摩其他同學(xué)是怎么跳的。只見(jiàn)他們先是輕輕一跳，然后用雙手使勁搖擺著繩子。他們跳得十分輕松，絲毫看不出一絲累意。我十分好奇：為什么他們就不累呢？很快，我找到了答案，原來(lái)是因?yàn)槲也唤?jīng)常鍛煉。此時(shí)，我便下定決心，一定要練好雙蹦。
以后，我早上練，晚上練，體育課上也練。漸漸地，我的跳雙蹦技術(shù)有了不小的進(jìn)步。檢測(cè)的`時(shí)間到了，隨著“嘟”一聲的哨聲，我勢(shì)若脫兔，屏氣凝神，腿使勁往上蹬，雙手急速地?fù)u著繩子。一個(gè)、兩個(gè)……伴隨著再一聲的哨聲，我停了�！笆藗�(gè)�！迸赃叺耐瑢W(xué)大喊道�！拔页晒α恕！蔽覛g呼著。
成長(zhǎng)就是這樣，在不經(jīng)意間，你就會(huì)感受到自己長(zhǎng)大了。但成長(zhǎng)的前提必須要努力克服遇到的困難，那樣不僅收獲了成功，還磨練了自己。
煩惱的學(xué)生作文 篇30
弟弟獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，無(wú)奈的看著晚霞。我走上前去，輕輕地碰了一下他的腦袋，問(wèn)“呀！平時(shí)坐都不安分，現(xiàn)在一句話都不說(shuō)的看晚霞？”弟弟還是不說(shuō)話，我慢慢的坐到他身邊，他始終不說(shuō)話。
終于，他忍不住了，“姐，借我5元錢�！蔽覜](méi)有理會(huì)他，因?yàn)樗�欠了我好多，現(xiàn)在還要借�！鞍�，算了。算了，我突然不想要了。”“想要什么？”我問(wèn)，弟弟把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。
原來(lái)，弟弟咳嗽了，每天下午他都會(huì)去一家小店糖果吃，一個(gè)糖果3元錢，那個(gè)阿婆看弟弟天天去買，說(shuō)下次過(guò)來(lái)給他便宜點(diǎn)�？墒牵艿芸人粤�，媽媽說(shuō)要是再去買糖，就要用跳繩抽他，把他的零花錢全沒(méi)收了，弟弟不去，怕阿婆認(rèn)為他失信，去的`話又怕挨打，所以，這是去還是不去呢？
我拍了一下他的腦袋，說(shuō)“你呀！真是笨到家了，我去幫你買！”“對(duì)哦！”弟弟說(shuō)到。
我走到那家小店，對(duì)阿婆說(shuō)“阿婆，我弟弟每天下去就會(huì)來(lái)你這買糖，他腿受傷了，讓我?guī)退I一個(gè)�！薄芭叮∧莻�(gè)小男孩啊，我記起來(lái)了，他人是真的好��！給你！來(lái)！兩個(gè)都送你了，去吧！去吧！阿婆面帶笑容的對(duì)我說(shuō)。
回到家后，我拿出了兩根棒棒糖，弟弟搶了過(guò)去，說(shuō)“哇！還是阿婆懂我，知道我想吃香橙味的糖。”我問(wèn)弟弟“我記得你以前不喜歡吃糖呀？”弟弟說(shuō)“唉！你不知道，那個(gè)阿婆的兒子半年前去世了，可是他家的生活費(fèi)用都是阿婆兒子出的，現(xiàn)在阿婆怎么生活呀？”弟弟非常同情阿婆，所以天天去買一個(gè)3元的糖果。
我和弟弟坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著太陽(yáng)漸漸落下。
煩惱的學(xué)生作文 篇31
對(duì)于網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我心里忐忑不安。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)老師的批評(píng)聲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)老師的嘆息聲。
當(dāng)我坐回教室里，我有時(shí)把手放在胸膛上，我的心是跳躍的，因?yàn)槲页３８械剿牟话才c緊張。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)考試，我坐在座位上靜靜地等侍“惡運(yùn)”的來(lái)臨。
“老師讓你過(guò)去……”那位同學(xué)擦試著淚水，顫抖的聲音令我的心撲通撲通地跳著，那聲音瞬間放大了十倍。
來(lái)到老師面前，對(duì)視幾秒后，我微微地低下頭，空氣瞬間凝固了。老師皺了皺眉頭，似乎隨時(shí)都會(huì)破口大罵，我在這凝固的空氣中難以呼吸，就像魚(yú)兒離開(kāi)水之后的痛苦與掙扎，想盡一切辦法掙脫。
老師的批評(píng)使我后悔那兩個(gè)月網(wǎng)課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老師的嘆息讓我知道她的失望。
就像李煜所說(shuō)的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，愁更愁��！
在課堂上老師抽查網(wǎng)課知識(shí)，生怕被老師抽中，我微微地低下頭，雙手揉捏著袖子，內(nèi)心忐忑不安。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在學(xué)校中努力，我感覺(jué)我正在慢慢地進(jìn)步。上課時(shí)似乎有一種無(wú)形的.動(dòng)力引領(lǐng)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)，似乎是一種心聲，那種必須努力的心聲。在教室里，看著周圍的同學(xué)都努力起來(lái)，上課聚精會(huì)神，我也被這種氛圍影響著。老師的嘆息與失望讓我更加努力。
內(nèi)心的忐忑逐漸減少了，不過(guò)老師抽我回答問(wèn)題的時(shí)候，那緊張的情緒不由地發(fā)出來(lái)。當(dāng)我真正的把問(wèn)題解決了的時(shí)候，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅是難以替代的。
這是我的煩惱——對(duì)兩個(gè)月學(xué)習(xí)不踏實(shí)，被老師批評(píng)時(shí)的不安，老師的嘆息使我煩惱。
現(xiàn)在的煩惱雖然暫時(shí)解決了，但完全解決還需我的努力學(xué)習(xí)。
煩惱的學(xué)生作文 篇32
我想成為太陽(yáng)，可我是一顆星星；我想成為一棵大樹(shù)，我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是，我便有了煩惱。
我的煩惱是“粗嗓音”，為什么“粗嗓音”是我的煩惱呢？那還得從我一年級(jí)時(shí)說(shuō)起了。
那時(shí)候，我沒(méi)有感覺(jué)我的嗓音粗。我像一只快活的小鳥(niǎo)在天空中飛翔著，突然，暴風(fēng)雨從天而降，把我吹到了地面上。一個(gè)人，是我的新朋友，她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)：“你為什么聲音像一個(gè)男孩？”當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有回答，我只是很尷尬的要了搖頭。
放了學(xué)，我就用奶奶的電話給媽媽打過(guò)去。我在電話里說(shuō)：“媽媽，為什么我的嗓音像個(gè)男孩？”媽媽說(shuō)：“是因?yàn)槟阈r(shí)候很愛(ài)哭，把嗓子哭壞了，再加上你愛(ài)吃辣，所以你的嗓音才變成這樣�！蔽倚睦镫y受極了！跟打翻了五味瓶似的，不是個(gè)滋味。我想：為什么我小時(shí)候愛(ài)哭？為什么我愛(ài)吃辣？我一直在責(zé)怪自己。第二天上學(xué)，不知道為什么，大家都給我起了個(gè)外號(hào)，叫“假小子”，我聽(tīng)了，請(qǐng)老的天空立即轉(zhuǎn)化成了滿天烏云，天空中打起了雷，吹起了龍卷風(fēng)，下著如此大的雨。而我，像是火山噴發(fā)一樣，大聲地叫了起來(lái)：“別說(shuō)了！別說(shuō)了！”我哭了，這時(shí)，班里肅靜了起來(lái)……晚上，我把今天的經(jīng)歷都跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你跟媽媽小時(shí)候一樣，媽媽小時(shí)候的嗓音和你一樣粗，只要你好好保養(yǎng)你的嗓子，就可以像媽媽現(xiàn)在的嗓音一樣優(yōu)美了�！边@時(shí)，我恍然大悟。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛的'我并不平穩(wěn)，成長(zhǎng)的汪洋時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少。成長(zhǎng)的旅途中，必然是有一些煩惱的，但更多的還是快樂(lè)。
煩惱的學(xué)生作文 篇33
愁，剪不斷，理還亂。不知是何時(shí)開(kāi)始，自認(rèn)為積極樂(lè)觀的我也有了萬(wàn)重山的煩惱。如驚濤駭浪般向我涌來(lái)，躲不得，閃不了，只能在驚濤中掙扎，等待著那束光芒。在海水中浸泡，這樣的感覺(jué)讓我?guī)缀踔舷�。忘了是什么原因，什么時(shí)候我便沉淪于此，在印象中模模糊糊的記得，這是我最親最愛(ài)的人給予我的。給予我這種清晰透徹的痛苦，讓我如此生不如死。
曾經(jīng)的天之驕女，現(xiàn)在卻如此卑微，如沙小，比米微。曾經(jīng)的自信早已不復(fù)存在，取而代之的是自卑到不能再自卑的自卑。長(zhǎng)相普通，成績(jī)普通，才藝普通。就是這個(gè)普通到極限的我，卻待在這個(gè)學(xué)霸遍地的'學(xué)校，只會(huì)讓我顯得更加普通。原想就這樣算了，可得知我不再如初優(yōu)秀的父母卻瘋了一般。是的，我不再優(yōu)秀，父母的希望，也在瞬間變成了無(wú)形的壓力，如一條長(zhǎng)鞭在我身后揮舞著，時(shí)刻不停，一旦停下，就會(huì)遍體鱗傷。也不再顧及我的自尊，一句句嘲弄聽(tīng)起來(lái)無(wú)比扎心。我也有尊嚴(yán)，曾經(jīng)凌居別人之上的自信仍在心中;我也曾優(yōu)秀，曾經(jīng)一度是優(yōu)秀的代名詞，可為何卻變成如此地步!
也想過(guò)努力，可不管我怎么努力，父母還是那句話：看看別人家的孩子，再看看你�！蔽纯匆�(jiàn)過(guò)我努力一般。那我不管怎么努力，又如何?學(xué)校如山的作業(yè)，家里父母那無(wú)形的壓力與嘲弄壓迫著我的神經(jīng)，讓我生不如死，死又難忘。經(jīng)歷一次次挫折，我的心一次次的心灰意冷。內(nèi)心的火焰一次次的被吹滅，只剩下一地灰燼，隨風(fēng)飄去。
在愁水中浸泡，等待著，等待著，等著那束光芒照在我身上，等著我的救世主踏著光芒出現(xiàn)，等著他指引我前進(jìn)的方向。
煩惱的學(xué)生作文 篇34
“可惡，可惡，真可惡！”一陣陣叫聲在寧?kù)o的早晨顯得格外響亮。這是怎么回事呢？噢，原來(lái)時(shí)我因沒(méi)有睡覺(jué)而大叫。
那是一個(gè)星期天的早晨，對(duì)于我這個(gè)上了滿滿一周興趣班的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)“天堂”，因?yàn)槲铱梢悦烂赖厮粋�(gè)“大頭覺(jué)”。正當(dāng)我在睡夢(mèng)之中，媽媽的大嗓門(mén)卻開(kāi)始叫了起來(lái)：“黃浩瀚，快起床了，你看看幾點(diǎn)了？”我看了看鬧鐘，懶洋洋地說(shuō)：“6點(diǎn)30啊，怎么了？”“那你為什么還不起床？”“今天是星期天，多睡一會(huì)兒又沒(méi)關(guān)系�！薄半y道星期天就不要早起了？”“對(duì)啊�！薄罢l(shuí)說(shuō)的？”“我說(shuō)的�！薄瓦@樣，我們兩個(gè)你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)論了起來(lái)。最后，媽媽把我拉起來(lái)，我只好“認(rèn)輸”了。看著外頭灰蒙蒙的景色，我心里想：真可惡！
之后我去刷牙，我一不小心又迷迷糊糊地站著睡著了，媽媽見(jiàn)我進(jìn)去那么久也沒(méi)出來(lái)，便大吼一聲：“你在搞什么鬼？怎么進(jìn)去了這么長(zhǎng)時(shí)間都不出來(lái)？”我聽(tīng)到那聲巨響，嚇了一大跳，手一顫抖，牙杯掉了下來(lái)，發(fā)出了“咚”的'一聲，把我嚇得魂都快沒(méi)了。
之后的吃早飯環(huán)節(jié)，我不想再被嚇一跳，便努力克制住自己，不讓眼皮變得沉重�？墒牵强蓯旱念x(chóng)一直陰魂不散地跟著我，這不，我又昏昏欲睡了。媽媽看我又睡著了，很是生氣，使勁了拍了一下桌子，我又被驚醒，嚇得差點(diǎn)跳了起來(lái)，筷子也被我“飛”到了“九霄云外”……
唉，今天早上真倒霉，老是被瞌睡蟲(chóng)給“追來(lái)追去”，不過(guò)，這還不是被媽媽的嘮叨給害的。
媽媽啊媽媽，你什么時(shí)候能對(duì)我少一點(diǎn)嘮叨？讓我再多睡一會(huì)兒覺(jué)呢？
煩惱的學(xué)生作文 篇35
過(guò)年，原本是一件令人非常的事，可最近不知怎的，卻成了我的煩惱之一。
我最討厭的便是人們錢來(lái)錢在。而過(guò)年卻正往槍頭上撞，剛好犯了我這個(gè)忌一一昨天，誰(shuí)家長(zhǎng)輩祝壽要送人情錢；，晚輩們大方地給長(zhǎng)輩們孝順錢；明天，長(zhǎng)輩們又得大方地給孩子們一點(diǎn)壓歲錢壓歲錢、人情錢等看似是的習(xí)俗，無(wú)可厚非，送送并無(wú)大得，可是有些人卻來(lái)勁了，他們暗地里攀比起來(lái)，看看我送的多，還是你送的多：你送五百，我便送六百，你送七百，我便送八百......就這樣，人們互相猜忌，走上了攀比金錢的.道路。
就這樣你來(lái)我往的，錢去錢來(lái)的，過(guò)年還有什么意思？過(guò)年原本應(yīng)是固家團(tuán)圓、充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻啊，可如今怎么卻漫滿了金錢味？原先真心贈(zèng)送的那一些財(cái)物，到了如今，都變成了仿佛賭博的猜忌，正如我有一次在酒席上看到的：位白發(fā)蒼蒼的老人，步履蹣跚地離開(kāi)座位，哆哆嗦嗦地走到一個(gè)虎頭虎腦的孩子面前，雙手顫顫巍巍地從懷里掏出一個(gè)紅包來(lái)，笑瞇瞇地交給孩子。孩子宛如黑葡萄的里寫(xiě)滿了笑意，甜甜地道了謝，收下了。而在一旁的，看到這一幕，滿面笑容，待老者鍰緩地轉(zhuǎn)身離去后，讓孩子將紅包交給自己，代為保管，揮揮手，讓孩子上別處玩去，孩子一聽(tīng)可以去玩就欣喜地跑開(kāi)了。她卻轉(zhuǎn)身，嫻熟地打開(kāi)紅包，快速地?cái)?shù)了數(shù)，心中有數(shù)后，眼神中一片精明。過(guò)了一會(huì)兒，她慢悠悠地走到了老人的旁邊，笑盈盈地對(duì)他說(shuō)：爸，這是我與孩子他爸給您的孝順錢。不多，新的一年，祝您健康。老人推諉了了一番，最后還是收下了。
回想孩子那純真的笑容，母親那精明的笑容，我心中充滿了感慨而今的，漸漸為錢味充斥。過(guò)年，不再溫情滿滿。我只覺(jué)，煩惱漸增。
煩惱的學(xué)生作文 篇36
“方舟，別人軟筆寫(xiě)得好，硬筆也一定寫(xiě)得好�？墒窃趺吹搅四氵@里，軟筆寫(xiě)地還行，硬筆咋那么丑？”瞧，媽媽又在教育我了。
從幼兒園大班開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。七年下來(lái)，我的作品已經(jīng)能在市里獲獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)狀一張接著一張，可你會(huì)發(fā)現(xiàn)我所獲的獎(jiǎng)狀全是軟筆，沒(méi)有一個(gè)硬筆。媽媽說(shuō)過(guò)：軟筆寫(xiě)得好的人，硬筆不會(huì)差到哪里去，但是這句話對(duì)我不適用。我的硬筆只能上書(shū)法課的時(shí)候?qū)懙煤茫匠Ｄ恰昂婪拧钡淖煮w，足以令你看暈過(guò)去。
可能是上天嫉妒英才，覺(jué)得我太優(yōu)秀了，把我這個(gè)天才的才華剝奪了一部分，讓我硬筆書(shū)寫(xiě)如此“好！”
到五年級(jí)，我這連懷素都甘拜下風(fēng)的“草”書(shū)，使老師忍無(wú)可忍，終于把我請(qǐng)過(guò)去“喝茶”，經(jīng)過(guò)了十分鐘的批評(píng)，我灰溜溜的從老師辦公室走出來(lái)。
為了不辜負(fù)老師的期盼，在一次中午寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)本時(shí)，我舍棄了玩的時(shí)間，把這擠出來(lái)的時(shí)間用到了作業(yè)上。題目難不倒我，只差書(shū)寫(xiě)了。我拿出在書(shū)法課上寫(xiě)字的狀態(tài)，一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。起初寫(xiě)的還不錯(cuò)，但最后，我的字改不了壞習(xí)慣，依舊收不住狂寫(xiě)起來(lái)。交上去的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)看到了我的'字跡，大吃一驚：“這是你寫(xiě)的嗎？”我的臉一陣通紅。
媽媽為了我硬筆寫(xiě)得好，找了一堆字貼給我臨摹。可一到?jīng)]人管的時(shí)候，功夫就白費(fèi)了，字又寫(xiě)得十分潦草，可能是改不了了。
我常常想：為什么我軟筆那么好，而硬筆就那么差呢？功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我硬筆書(shū)寫(xiě)有一點(diǎn)點(diǎn)提高了，難道我硬筆“好基因”覺(jué)醒了？哎，我什么時(shí)候能擺脫這個(gè)煩惱呢？
煩惱的學(xué)生作文 篇37
假期有很多煩惱，下面讓我一一敘述吧。
早晨在爸媽的督促下去領(lǐng)通知書(shū)，領(lǐng)完通知書(shū)了有幾門(mén)不理想的學(xué)科，不由得為自己的遭遇而后怕。果然一回到家就挨了一頓臭罵，例如我花了那么多錢，讓你學(xué)你學(xué)的什么，你有認(rèn)真學(xué)嗎？真讓我失望，你瞅瞅人家的'孩子全校前50名你呢？這些苦水我只能往肚里咽，關(guān)上門(mén)一人獨(dú)自哭泣。
批評(píng)終于結(jié)束了，假期開(kāi)始了別人家的孩子開(kāi)開(kāi)心心的去旅游，我只能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，好景不長(zhǎng)，我又在脅迫下去補(bǔ)課。一天五個(gè)小時(shí)補(bǔ)完課了寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)了去復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完了再補(bǔ)課。
剛做完一本資料，又會(huì)迎來(lái)小山般的試卷，想找人傾訴，爸媽又不許出去玩或者玩手機(jī)我只能偷偷的玩，被發(fā)現(xiàn)少不了一頓臭罵。
只能向補(bǔ)課老師“傾訴”，真的受不了了，為什么一定要成為人中龍鳳？為什么要事事?tīng)?zhēng)第一？為什么要把我們變成只知道死讀書(shū)的人？我的心在訴苦在哀求，為什么不讓好好地度過(guò)暑假呢？這樣只會(huì)適得其反，知識(shí)沒(méi)進(jìn)腦子，錢像流水般出去。知識(shí)和錢財(cái)兩失，難道不知道興趣是最好的老師？這樣只會(huì)適得其反。
又在嘮叨了，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)整天就知道叫我學(xué)習(xí)，煩死了，我看見(jiàn)鄰居明明對(duì)她媽媽說(shuō)道。他媽媽反手給他了一個(gè)耳光，抱來(lái)一大堆資料就走了，只剩他一人哭泣。
我感同身受，我在此呼吁各位家長(zhǎng):請(qǐng)放過(guò)我們，讓我們有一段快樂(lè)時(shí)光，營(yíng)造一個(gè)溫暖快樂(lè)幸福的氛圍，讓孩子被愛(ài)包圍，才能激發(fā)孩子的潛力。興趣就是最好的老師，興趣能讓孩子不斷成長(zhǎng)，不斷努力，不斷獲得，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷成功！
煩惱的學(xué)生作文 篇38
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，如果真是這樣，那我的窗戶上面肯定蒙著一層厚厚的紗布。這不，昨天又給包上上了一層。
剛開(kāi)始近視是在小學(xué)四年級(jí)，媽媽帶我去醫(yī)院查，醫(yī)生說(shuō)是真性近視，得配眼鏡。于是我便在醫(yī)生的建議下配了一副眼鏡，度數(shù)也不高，也就100度左右。就這樣，我給我的眼鏡包上了第一層紗布。剛開(kāi)始戴眼鏡我覺(jué)得挺新奇的，老去研究它，而且因?yàn)檠坨R架是粉紅色的，我還覺(jué)得特漂亮，便整天帶著，由此開(kāi)始了我的眼鏡生涯。
過(guò)了小學(xué)畢業(yè)那個(gè)暑假，再一去驗(yàn)光，得，又加了100度，200度了，但是當(dāng)時(shí)還是沒(méi)在意。從那以后每年平均增加一百度，到昨天剛好600度，看著那鏡框上的一圈一圈，我媽無(wú)奈了，一想到還要再加幾圈上去，我更無(wú)奈了。
配好眼鏡回去的路上我媽開(kāi)始數(shù)落我，說(shuō)都是我玩電腦玩多了，不注意用眼才近視的`。我反駁說(shuō)誰(shuí)讓她當(dāng)時(shí)不管我，我又小不懂事 ，才弄成這樣的。爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，我倆都沉默了，但其實(shí)我心里明白不管怪誰(shuí)，這吃虧的是我。
從外觀上看，那眼鏡上一圈一圈的，博士生的眼鏡都不一定有我這么厚，我眼睛本來(lái)也不大，一眼鏡再架上去，算了，不評(píng)價(jià)了，而且我真的很不適合戴眼鏡，看著特奇怪。這倒還是外觀的，還好說(shuō)，生活上才更是不方便，眼鏡一摘，再碰上個(gè)燈光稍暗，立馬成睜眼瞎，看啥啥看不清，找個(gè)鏡子，恨不得能鉆到鏡子里去，去看個(gè)3D電影得帶兩副眼鏡，還要用手扶著外面那副眼鏡，不然就會(huì)掉，真是悲慘啊。
再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好熱愛(ài)我的眼睛，說(shuō)什么也不能再讓她受傷了。
煩惱的學(xué)生作文 篇39
電影《英俊少年》的主題曲 “小小少年，沒(méi)有煩惱……”流傳很廣。而我的生活可不像歌唱的那樣，小小年紀(jì)的我，煩惱還真不少呢！
我最大的煩惱是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)調(diào)皮的弟弟。弟弟比我小五歲，是個(gè)出名的小搗蛋。每天我們一起放學(xué)，但是我回家要做學(xué)校布置的作業(yè)，他上幼兒園沒(méi)有回家作業(yè)的。每當(dāng)我在書(shū)房做作業(yè)時(shí)，他就會(huì)跑來(lái)?yè)v蛋。一會(huì)兒要我陪他下棋，一會(huì)兒要我陪他搭積木。這時(shí)，我只好停下手中的功課，跟他玩一小會(huì)，然后再哄他讓他自己玩，我再繼續(xù)去做作業(yè)。可是往往字還沒(méi)寫(xiě)幾行，他又跑來(lái)找我玩。爺爺奶奶都在忙著做晚飯，我想不睬他，他就一直搖晃著我的腿，讓我無(wú)法靜心做作業(yè)了。于是，我又得“投降”，繼續(xù)陪他玩、哄他。每天都是如此，做計(jì)算題的時(shí)候思路會(huì)被打亂，真是不能好好做作業(yè)了，弄得我心亂如麻，非�？鄲�。
家里因?yàn)槎嗔说艿�，一下子熱鬧了許多，也帶來(lái)了不少歡樂(lè)，但同時(shí)也給我?guī)?lái)了想不到的煩惱。每次明明是弟弟做錯(cuò)事，但是他嘴巴甜，他都會(huì)向大人惡人先告狀、耍無(wú)賴，說(shuō)是我欺負(fù)他。這個(gè)時(shí)候爺爺奶奶就會(huì)說(shuō)弟弟還小，要我讓讓他。我心想每次都要我背黑鍋，哎，誰(shuí)讓我是姐姐比他大呢，真是苦惱萬(wàn)分。
我的這些煩惱都與我的學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)，弟弟的`搗亂會(huì)影響到我的成績(jī)，弟弟的小報(bào)告，讓我情緒低落，我很怕這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果成績(jī)退步了，爸爸媽媽肯定會(huì)批評(píng)我。怎樣才能讓我這個(gè)調(diào)皮的弟弟在我做作業(yè)的時(shí)候不來(lái)和我搗亂呢？如果他可以自己做自己的事情，那該有多好��！怎樣可以讓做錯(cuò)事的弟弟，可以勇于擔(dān)責(zé)呢，可能只有等到他上小學(xué)才可以了吧。這樣也許我的煩惱就可以少許多了罷。
煩惱的學(xué)生作文 篇40
我總有一個(gè)煩惱，你們知道是什么嗎？胖唄！
6歲以前，我還是一名瘦小子。外公說(shuō)，我太瘦了，叫我多吃點(diǎn)好吃的東西。于是，我就拼命吃好吃的，有雞腿、漢堡、排骨……
到了10歲，我就成為一名小大胖子了。媽媽又叫我減肥，每頓要少吃葷菜，還不許吃零食。超市里琳瑯滿目、各式各樣的小零食都不能吃呀！本來(lái)放暑假了，我還想一邊看著電視，一邊吃著美味的零食，想想多美啊！結(jié)果只好泡湯了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，明年暑假這個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
媽媽說(shuō)：“你不要想了，等你真減肥成功，瘦下來(lái)后再想吧！”我說(shuō)：“這樣子，從今天起，下午繼續(xù)減肥！”媽媽說(shuō)：“好的�！�
下午，媽媽帶我去一家減肥館，里面有許許多多的減肥工具。教練叫我先跑步，我兩腳一蹬，雙手?jǐn)[著超人的'樣子。教練說(shuō)跑，我立即像猛牛一樣，沖了出去，然后圍繞著小操場(chǎng)跑了兩圈。然后，教練又叫我去舉重。我先舉10斤重的啞鈴，我雙手一舉，輕輕松松地舉了起來(lái)。教練又叫我舉起30斤重的，我再一次輕輕松松地舉了起來(lái)。最后的項(xiàng)目是做一個(gè)拉身，我雙手十指交叉，然后雙臂用力往前拉直，堅(jiān)持一分鐘。終于堅(jiān)持了一分鐘，我已經(jīng)累得滿頭大汗，渾身毫無(wú)力氣了。
教練說(shuō)：“你以后要天天來(lái)這里練噢，這樣才會(huì)離成功減肥越來(lái)越近！”我無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”
瘦成一道閃電，是我減肥的終極目標(biāo)。只是，我什么時(shí)候才能瘦成一道閃電呢？哎，胖起來(lái)容易，瘦下來(lái)還真是不容易。
這就是我的煩惱，我以后還要來(lái)這里減肥，希望快點(diǎn)瘦下來(lái)呀！
煩惱的學(xué)生作文 篇41
人人都希望有一雙明亮的眼睛。當(dāng)然，我也不例外�？墒牵聦�(shí)卻不如人愿。在我10歲那年，我因不聽(tīng)父母話，看電視離電視很近，晚上光線不好卻依然看書(shū)，久而久之，便近視了。
近視是我最大的煩惱。有一次，我趴在床上看電視，看著看著睡著了，眼睛卻忘了拿下來(lái)。第二天早上。一起床，我便立馬到處找眼鏡，當(dāng)找到眼鏡時(shí)，我的臉立刻比李白的“飛流直下三千尺”拉得還長(zhǎng)。因?yàn)檠坨R被我昨天睡覺(jué)不小心擠壓得變形了：鏡片上的框架歪了，旁邊的兩個(gè)“小耳朵”也壞啦。雖然很不想給爸爸知道，可也沒(méi)辦法，因?yàn)槲也淮餮坨R根本看不見(jiàn)。老爸知道后將我臭罵了一頓。如果早聽(tīng)父母的話，也不會(huì)如此，想起眼前，眼睛好的時(shí)候不懂“珍惜”二字，后悔時(shí)，早已帶上眼鏡。
還有一次，我去大姑婆家玩，聽(tīng)到外面小孩的嬉戲聲，準(zhǔn)備出去看看，一出門(mén)，嬉戲聲便戛然而止，連個(gè)小孩的人影都沒(méi)有，我便感到十分奇怪。
我正尋思著，突然一個(gè)阿婆帶著一個(gè)小弟弟走過(guò)，邊走邊說(shuō)著什么，走近我時(shí)，我聽(tīng)到了兩三句：“孫子，看到?jīng)]，這就是看電視離電視太近，不聽(tīng)話的孩子，還好外婆管的.早，不然，你也是一個(gè)小近視�！薄拔乙欢ㄒＷo(hù)好眼睛，不能像大哥哥一樣變成近視�！边@些話一字一句地刻在了我的心里，給我留下了陰影，后來(lái)，我又遇見(jiàn)了一些說(shuō)這些同樣話的人。我在心里默默的想：看來(lái)，我現(xiàn)在是成了大家教育孩子的例子，唉……每次一聽(tīng)到這些話，我就恨不得挖個(gè)洞躲起來(lái)，讓大家看不見(jiàn)我。
正因?yàn)槲矣兄@個(gè)煩惱，所以提醒大家一定要好好珍愛(ài)你們的眼睛，可不能成為人們的“笑柄”哦！
煩惱的學(xué)生作文 篇42
“同學(xué)們，從下周開(kāi)始我們就可以午睡了�！碑�(dāng)我知道這個(gè)消息后半信半疑，“什么，可以午睡，難道不用上課嗎？”回到家后，我抱著懷疑的心態(tài)，把午睡三件套枕頭、眼罩、小毯子，一股腦兒的塞進(jìn)書(shū)包里，期待著明天的到來(lái)。
第二天中午，吃完午飯后，班級(jí)異常的安靜。同學(xué)們把燈關(guān)閉了，把窗簾拉上了，教室里變得漆黑一片。就連平常最吵鬧的李同學(xué)，今天都乖乖的回到座位上，抱著枕頭，趴在桌子上，等待著午睡的'開(kāi)始。
“好，現(xiàn)在正式開(kāi)始午睡�！崩蠋熢谥v桌上輕柔的說(shuō)了一聲。同學(xué)們都把午睡用品拿了出來(lái)，蓋上被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我也拿出了午睡三件套，把抱枕放在桌上，然后把眼罩戴在頭上，再把被子披在身上，手抱著枕頭開(kāi)始睡覺(jué)�？晌曳瓉�(lái)覆去，就是睡不著。過(guò)了幾分鐘后，我再也忍不住摘下眼罩，頭埋在手里。露出眼睛，偵察老師在干什么�！袄蠋熢诟淖鳂I(yè)。好，開(kāi)始行動(dòng)�！蔽业吐曕止局�。
抬起頭來(lái)后，我嚇了一大跳：旁邊的同學(xué)沒(méi)有在睡覺(jué)，竟然在跟同學(xué)玩耍。
唐同學(xué)這眉飛色舞地玩著猜拳游戲，只見(jiàn)他的頭埋在一只手里，側(cè)著頭，輕聲地說(shuō)著“布”；田同學(xué)把手放在課桌下，津津有味地看著書(shū)，還不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲；更夸張的是馮同學(xué)他把枕頭放在地上，整個(gè)人蜷在地上，席地而睡。
環(huán)視了教室一圈，我漸漸的有了睡意，便躺下睡著了。
“同學(xué)們，起床啦！”老師又喊了一聲，我們立馬抬起頭來(lái)，像是解放了一樣�！八X(jué)真是太痛苦了，還不如讓我多做幾張?jiān)嚲砟�！”我向吳同學(xué)訴苦道。
煩惱的學(xué)生作文 篇43
陣陣的蟬鳴，伴著如火的驕陽(yáng)。無(wú)不無(wú)一不讓人感到無(wú)限的煩躁沉悶。但這一切卻打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了，終于可以盡情的玩啦。
走在滾燙的馬路上樹(shù)間的蟬鳴，似乎也不那么刺耳了。頭頂炙熱的驕陽(yáng)似乎也變得親切起來(lái)。一路懷著憧憬的心情走進(jìn)公交車，從沒(méi)覺(jué)得擁擠的公交也能這么舒適。舒服的瞇上眼，不知過(guò)了多久，一聲驚雷在耳畔炸響。驚跑了我的睡意，皺眉看下窗外，不知何時(shí)陰來(lái)的天，只覺(jué)得一種不好的預(yù)感在心底蔓延。我最近發(fā)生的事在腦海里回放了一遍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么地方出了問(wèn)題？原本的好心情頓時(shí)一掃而空，反而有些惴惴不安。
懷揣著不安的心情回到家，打開(kāi)自己的房間，把書(shū)包往桌上一甩。一屁股坐在房間里唯一的.椅子—電腦桌旁的椅子上看著嶄新如初的電腦，心思不由自主的飄遠(yuǎn)了。打開(kāi)電腦登上那個(gè)最近正火了的新游，聚精會(huì)神的投入其中。連媽媽何時(shí)下班，何時(shí)站在我的身后都不知道，當(dāng)然也沒(méi)看到。
我伸了個(gè)懶腰。猛地，壞了，是媽媽。僵直的扭過(guò)脖子，“媽媽，你下班了怎么不去休息啊�！蔽覞M臉堆笑的說(shuō)，“嗯，跟你說(shuō)件事兒�！表樦鴭寢尩脑捳Z(yǔ)不自覺(jué)的滑下幾次冷汗�！拔掖蛩阕屇闵蟼�(gè)補(bǔ)習(xí)嗎？當(dāng)然這些東西要收一收�！彼哪抗鈷咴谖易雷由系碾娔X和旁邊的手機(jī)。不會(huì)吧，這不是要了我的命嗎？難道這就是那不好的預(yù)感。我知道，如果媽媽這樣說(shuō)了那就是決定好了再也不會(huì)有回旋的余地了。心如死灰的看著他心愛(ài)之物被一個(gè)個(gè)收走。脆弱的心靈，似乎再也經(jīng)不起任何的打擊。
這個(gè)暑假真是無(wú)趣，煩惱也天天粘著我不放。
煩惱的學(xué)生作文 篇44
成長(zhǎng)，就好比行駛在海面上的小帆船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)波濤洶涌。而我小舟似乎經(jīng)歷著更多的阻礙，這個(gè)絆腳石便是粗心。
學(xué)習(xí)上最煩惱，數(shù)學(xué)考試不是沒(méi)有加小數(shù)點(diǎn)，就是結(jié)果算錯(cuò)了；語(yǔ)文背書(shū)，不是這兒少一句，就是那兒添一句；英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)……當(dāng)每次考完試把試卷拿給爸媽，總要挨一次補(bǔ)課的苦頭，自從四年級(jí)開(kāi)始成績(jī)逐漸退步，直到現(xiàn)在我的期末考試還是不如意，我的父母都會(huì)說(shuō)“……成績(jī)總沒(méi)有提高！你看看人家孩子全班第一名，你呢！”這類話像一根根刺扎在心里。
我也想要把成績(jī)提上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這科失手，就是那科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的.。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為！”人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有精彩--這是我自我安慰的話語(yǔ)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己的成績(jī)不能太差。反過(guò)來(lái)想想：好成績(jī)也不可能這么容易得到！是需要付出比別人更多的努力，如果是不費(fèi)吹灰之力就得到了，那不就失去了他的本身意義了嗎？沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍然像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到雨后的彩虹？
但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我成長(zhǎng)了不少，明白了許多……
煩惱的學(xué)生作文 篇45
成長(zhǎng)的歲月如一杯香甜可口的茶，在品嘗茶的香甜的同時(shí)，也會(huì)品嘗到絲絲淡淡的苦澀，但正因?yàn)檫@絲絲苦澀，才讓人回味無(wú)窮。成長(zhǎng)中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”，但當(dāng)“苦澀”消失過(guò)后，傳來(lái)的濃郁香甜，便是成長(zhǎng)的快樂(lè)。自從上學(xué)以來(lái)，作業(yè)越來(lái)越多，我熬夜簡(jiǎn)直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背書(shū)、讀書(shū)，然后搖著沉重的腦袋去學(xué)校。
看著眼睛上的黑眼圈，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身又鉆入了學(xué)習(xí)之中了，每天的日程滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，幾乎都是學(xué)習(xí)時(shí)間，好不容易有長(zhǎng)假，老師又發(fā)下來(lái)一堆作業(yè)，做的背的，抄的練的……樣樣精通！看著眼前的一堆作業(yè)，老師還說(shuō)了一句“我那里本來(lái)還有的，沒(méi)拿來(lái)而已”。天啊，聽(tīng)了這句話我差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去。不用說(shuō)，再見(jiàn)吧，我美麗的.假期！就這樣，一個(gè)長(zhǎng)假就被“重如泰山”的作業(yè)給壓住了，透也透不出氣！不止如此，家長(zhǎng)也在使命地催促著“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，一定要得第一�！庇辛死蠋煹淖鳂I(yè)，家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不知道有多高興！做完了作業(yè)，氣還沒(méi)喘一口，爸爸媽媽立刻又從書(shū)店里買一堆作業(yè)要我做。
天哪！這又來(lái)了一座“泰山”，誰(shuí)來(lái)救救我呀！就這樣，再一次回到題海當(dāng)中去了，我一邊寫(xiě)，爸爸媽媽還在一旁噴口水，說(shuō)：“要加油，你看人家考第一，你怎么就沒(méi)考到，好好學(xué)習(xí)，下回一定要搶到第一名的位置……”沒(méi)辦法，就當(dāng)“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧！“14歲是壇蜜”，我恍然大悟。14歲，是人生“山重水復(fù)”的一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，讓煩惱纏繞著你的腳步，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。要趕緊努力，正視成長(zhǎng)中煩惱，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”。
煩惱的學(xué)生作文 篇46
大人們總說(shuō)小孩子是沒(méi)有煩惱的，可是他們不知道，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，其實(shí)我們也會(huì)面臨種種煩惱。
步入中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)我們班的教室，忽然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好像都比我高一截。突然，一股強(qiáng)烈的挫敗感與自卑感涌上我的'心頭。我不禁低下頭去找我的座位，就坐之后，我感覺(jué)所有人的目光都在注視著我，頓時(shí)我的臉像太陽(yáng)一樣又熱又紅。我扭過(guò)頭看了一下旁邊的同學(xué)，我看著他，他看著我，他的眼神似乎是在對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)人都上初中了，怎么還是這么矮�！蔽业哪樃t了，我趕忙把頭轉(zhuǎn)回來(lái)。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去！
“為什么我就是長(zhǎng)不高？為什么他們都會(huì)長(zhǎng)得這么高？”想著想著，我的眼睛微微濕潤(rùn)，強(qiáng)烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想，我既然都已經(jīng)考上了，那我為什么不讀呢？也許我可以用我的行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心，要用我的行動(dòng)來(lái)改變他們對(duì)我的看法。
從那以后，我每天都堅(jiān)持幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)，也得到了老師的表?yè)P(yáng)。但同學(xué)們還是不愿意與我說(shuō)話，每次看見(jiàn)我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我傷心極了，不知道為什么，我這么努力，他們還是不跟我做朋友。到了晚上，我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個(gè)晚上，我終于明白我光做這些事是沒(méi)用的，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)打破這一僵局。于是每次到了晚自習(xí)的時(shí)候我都比別人更加用心，每次抄的單詞也比別人多，還用思維導(dǎo)圖來(lái)總結(jié)當(dāng)天所學(xué)所獲，課文也用更多的時(shí)間來(lái)背，我盡量做到每次隨堂練習(xí)都全對(duì)。
果然，功夫不負(fù)有心人。這一周的周考，我以全班第一、全年級(jí)第二的成績(jī)向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲，也有人愿意和我做朋友了。從此，我的煩惱便煙消云散了。
煩惱的學(xué)生作文 篇47
煩惱、壓力就象無(wú)數(shù)顆沉積了十多年的定時(shí)瞬間爆發(fā)了出來(lái)，它那強(qiáng)大又震撼的力量使我承受不了；象那刺眼的閃電，直劈我的頭頂，幾乎使我崩潰。
童年？對(duì)！就是童年！“啊！童年，你那里的空氣，比我這更清新；你那里的水，比我這更清澈；你那里的風(fēng)，比我這更涼爽；你那里的陽(yáng)光，比我這更溫暖、燦爛……”每每想起現(xiàn)在，就覺(jué)的現(xiàn)在是地獄。兒時(shí)的那段短暫的時(shí)光，就是人們向往的`天堂。兒時(shí)的天真，無(wú)憂無(wú)慮，“早出晚歸”的生活。對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是可望而不可及的。
“人越大，煩惱越多”，這是許多人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�。�?dāng)然，人生十有是挫折、是困難�？墒牵�(dāng)這個(gè)煩心事象茫茫大海的波濤一個(gè)接著一個(gè)的向我涌來(lái)的時(shí)候，我是怎么和它所抗衡呢？在它的面前，我是顯的那么的弱小，無(wú)能，好象在它面前注定是失敗者一樣。
��！煩惱！煩惱！來(lái)吧！來(lái)吧！即使你們是威力強(qiáng)大的，是光芒四射的閃電，還是洶涌的波濤……哈！你們不管有多么大的威力，都擊不到我！煩惱！煩惱！來(lái)吧！來(lái)吧……如果你們真是，那我就是世界頂尖的拆彈專家；如果你們是閃電，那我就是質(zhì)量一流的避雷針；如果你們是波濤，那我就是聳立在你們面前的高山，任你們翻打、沖擊都動(dòng)不了我絲毫！
人都有一顆奮發(fā)向上的心，只是我們用不用他的問(wèn)題。如果你很好的用它，認(rèn)真努力的發(fā)揮它，那么我們身邊的煩惱就會(huì)被我們下去。煩惱將會(huì)永遠(yuǎn)被快樂(lè)所替代，壓力也會(huì)成為我們奮發(fā)的動(dòng)力！
此刻，你閉上雙眼，深深的吸上一口氣，你會(huì)覺(jué)得空氣象兒時(shí)那樣清新，水那樣清澈，風(fēng)那樣涼爽，陽(yáng)光那樣溫暖；張開(kāi)開(kāi)雙眼，看看窗外，啊！天堂，那是天堂！
煩惱的學(xué)生作文 篇48
煩惱，無(wú)處不在，它就像一個(gè)沉重的包袱，如果不及時(shí)丟掉，它會(huì)一直跟隨，甚至越來(lái)越重。
記得有一次，英語(yǔ)老師強(qiáng)調(diào)過(guò)多次，兩個(gè)單詞要去分開(kāi)，而且注意語(yǔ)法�？墒强荚嚽跋Γ覅s玩得不亦樂(lè)乎，完全忘記要復(fù)習(xí)，就連第二天考試，我還沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，考完試，我仍舊蹦蹦跳跳的，似乎沒(méi)有考試。
美好的晴天總會(huì)出現(xiàn)大片烏云。盡管前面對(duì)了許多，可是后面卻一錯(cuò)錯(cuò)一篇，本來(lái)輕松的心情卻充滿了煩惱。我不敢向下看，一整張卷子上，布滿了紅色的叉號(hào)……回到家，我也不敢將試卷給爸爸媽媽看，怕他們會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我�？墒俏胰耘f沒(méi)瞞住，媽媽在收拾房間時(shí)，找到了那張上面布滿紅叉號(hào)的`英語(yǔ)試卷，她拿著卷子，走到我面前�！斑@是你的試卷？”語(yǔ)氣中帶著驚訝，“你英語(yǔ)成績(jī)不是挺好的嗎？怎么會(huì)這樣！”她不敢相信，這是我的卷子�！皨寢�，這次是我太粗心，考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只顧著玩，我……”還沒(méi)說(shuō)完，我的眼淚就順著臉頰流留下來(lái)。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，她摸摸我的頭，說(shuō)道：“這次粗心，下一次就認(rèn)真，這一次考砸了，下一次就努力，你不可能一直這么走下坡路吧。”聽(tīng)了媽媽安慰的話語(yǔ)，我心情好多了，烏云也自己退散了。
媽媽收拾了一下房間，帶著我去了山上散心。一路上，看著松柏在路旁挺立，野草在風(fēng)中搖曳，野花在小草中間探出頭，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱……風(fēng)景好像是我從未見(jiàn)過(guò)的，看見(jiàn)這美麗的風(fēng)景，我的心情好了許多。先仔細(xì)想想，如果我們一直記掛著煩惱，不肯丟掉煩惱，這樣我們?cè)鯐?huì)找到快樂(lè)？煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，快樂(lè)也在我們身邊，我們當(dāng)然要丟掉煩惱，找到快樂(lè)！
煩惱的學(xué)生作文 篇49
在成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿著陽(yáng)光，充滿著溫馨，充滿著愛(ài)，但同時(shí)也有著許多成長(zhǎng)的煩惱。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)13年過(guò)去了，我也已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，可還少不了爸爸媽媽的責(zé)罵，可不是嗎？現(xiàn)在的父母哪個(gè)不是“望子成龍”、“望女成鳳”的？我們這些孩子都被高難度的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)了，哎，真是“此題只應(yīng)天上有，人間哪有幾人會(huì)”喲！
記得六年級(jí)的上學(xué)期，數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，因此，我的各科成績(jī)都因?yàn)閿?shù)學(xué)而“一落千丈”。曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對(duì)考試的'恐懼！令我很是煩惱。 眼看，成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ，便暗暗的告訴自己："不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信，開(kāi)朗的我！"
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，好不容易數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)又上去了，可奶奶又嚷嚷了。
因?yàn)槟棠逃忻刻扉喿x報(bào)紙的習(xí)慣，一見(jiàn)班里有哪個(gè)同學(xué)在報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章，就用它來(lái)數(shù)落我，使我無(wú)地自容。到了六年級(jí)下半學(xué)期，周圍的人都告訴我：“畢業(yè)班，壓力大，得好好努力才行了�！笨桑笕藗兡�，你們可知道，現(xiàn)在的孩子的壓力有多大？現(xiàn)在的考試題目是多變態(tài)？現(xiàn)在的回家作業(yè)是多么多？
我受夠了，我想擁有一片自己的藍(lán)天，我想擁有一個(gè)自己歡樂(lè)的童年，你們能給我嗎？
煩惱的學(xué)生作文 篇50
在嬉戲聲中，在父母的呵護(hù)下，我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的金色童年，漸漸步入少年旅途中。與其同時(shí)，煩惱也隨之而來(lái)，一種莫名的傷感籠罩心頭。
剛邁入家門(mén)口，一種不尋常的氣氛便迎面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒噤�？觳阶哌M(jìn)家中，剛想親切地喊一聲爸媽，看見(jiàn)他們極嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上，讓人不得不驚恐起來(lái)，正當(dāng)我百思不得其解之際，雙眼忽然見(jiàn)到了桌上的一疊信，我立即拿起那疊五顏六色的信一看，我又再次驚呆了，這不就是我那疊尚未寄出的信嗎？怎么會(huì)在這兒呢？！此時(shí)此刻，父親也開(kāi)口了：“這是你的信嗎?”我本能地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！芭尽钡囊宦�，只見(jiàn)父親那只肥大的手掌重重地落在桌上，道“你還敢承認(rèn)！”我仍舊一片迷惘：“怎么就不敢承認(rèn)呢？”“錯(cuò)就錯(cuò)在信中的內(nèi)容!”母親也開(kāi)口了。頓時(shí)，我有種被侵犯的感覺(jué)直涌心頭，這事猶如晴天霹靂！父親接過(guò)話匣子，再次道：“你在信中凈寫(xiě)些什么游戲心得，網(wǎng)絡(luò)趣事，而且還大話三國(guó)，談天說(shuō)地！怎么就如此的.浪費(fèi)時(shí)間呢？”
我什么也聽(tīng)不下去了，猛地從桌上拿起信，直沖進(jìn)房間，“啪”的一聲，把門(mén)關(guān)上了。
窗外，剛才仍是萬(wàn)里無(wú)云，如今變成了烏云壓頂。我望著窗外景物，聽(tīng)著那不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲，不禁更加煩躁起來(lái)了。想著想著，我不禁潸然淚下，我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)想到，一向信任我的父母，如今卻偷看了我的信！為什么？這到底是為什么？我感到好迷惘，好悲哀……
不想，不想，真的不想長(zhǎng)大！長(zhǎng)大后的一切事物都變了，我不懂得如何去面對(duì)這一切突如其來(lái)而又復(fù)雜的事物，不懂，不懂……
煩惱的學(xué)生作文 篇51
哦，這次我可有了個(gè)大大的煩惱，因?yàn)槲野褘寢屪鲲堄玫碾u蛋全部打碎了。這下我可麻煩了，眼看著媽媽就要回家了，我該怎么辦��？
“哧~”媽媽回來(lái)了，我慌慌張張地跑了出去，媽媽興致勃勃地告訴我說(shuō)：“我的老同學(xué)，邀請(qǐng)我去參加同學(xué)聚會(huì)，你要不要跟我一起去呀？”“好呀！好呀！”我爽快的答應(yīng)了下來(lái)，完全把雞蛋的那一回事給忘到了腦后。
時(shí)間過(guò)得那么快，媽媽的同學(xué)聚會(huì)結(jié)束了我立馬想起了雞蛋碎了的事情還沒(méi)解決呢。我立刻想出了一個(gè)辦法來(lái)拖延時(shí)間，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我吃的太撐了，要不我們?nèi)V場(chǎng)玩會(huì)吧�！�
媽媽說(shuō)：“好吧。”到了廣場(chǎng)因?yàn)橛幸患虑榭偢椅倚睦�，所以我在廣場(chǎng)玩的一點(diǎn)也不開(kāi)心，根本就玩不下去，多想回家安安靜靜的看會(huì)電視啊。很快媽媽也等急了，開(kāi)始催促我回家了。我支支吾吾的'對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧，那我們回家吧。”回到家，媽媽堅(jiān)持想給我那個(gè)雞蛋做的雞蛋湯喝，可我卻堅(jiān)決不讓媽媽做，媽媽急得皺起了眉頭問(wèn)我道：“你是不是做了什么壞事？為什么不讓我進(jìn)廚房拿雞蛋做雞蛋湯？”事已至此，我萬(wàn)不得已，最后說(shuō)出了實(shí)情。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽不僅沒(méi)有說(shuō)我，還笑著對(duì)我說(shuō)：“以后有了什么事情，要第一時(shí)間跟我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我一定不會(huì)罵你的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，我知道了�！�
哦，我的一個(gè)煩惱終于解決了！
剛慶幸著煩惱解決了要飛奔去看電視的我，冷不丁被媽媽牽住衣領(lǐng)拎了起來(lái)，媽媽把我在那堆破碎的雞蛋面前放下來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“自己犯的錯(cuò)誤，后果可要自己承受哦，快把這里收拾干凈吧�！闭f(shuō)著，媽媽得意洋洋的走到電視前坐了下來(lái)，開(kāi)始看起了節(jié)目。
看著被電視節(jié)目逗得哈哈大笑的媽媽，我心里欲哭無(wú)淚，哎，又來(lái)一個(gè)大麻煩！
煩惱的學(xué)生作文 篇52
煩惱！煩惱！煩惱！真煩啊，為什么人會(huì)有煩惱呢？為什么煩惱會(huì)讓人如此煩惱呢？
進(jìn)入初中后煩惱越來(lái)越多了，小學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活，很快樂(lè)，很自由，沒(méi)有壓力，主科就兩科，作業(yè)量也不多，那時(shí)的生活很簡(jiǎn)單，很快樂(lè)，就只是和家人在一起，和小伙伴一起玩，上學(xué)，放學(xué)，不用擔(dān)心未來(lái)的路，進(jìn)入初中后主科由原先的語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科增加的七科，做不完的.練習(xí)，做不完的作業(yè)，壓力從不離開(kāi)身邊，睡眠時(shí)間不足……煩啊，真煩！
真懷念小學(xué)的生活那是多么的快樂(lè)，多么的自由，多么的輕松，真不舍，真不舍，真不想進(jìn)入初中，進(jìn)入初中后我就遠(yuǎn)離了玩這個(gè)朋友，親近了學(xué)習(xí)這個(gè)壞蛋，學(xué)習(xí)這個(gè)壞蛋給于我的只是壓力，只是，煩惱，它給于我了我的好朋友玩給于的快樂(lè)，自由，簡(jiǎn)單，它給于的只是玩給于我不了的煩惱，學(xué)習(xí)壞蛋，請(qǐng)你離開(kāi)好嗎？離開(kāi)好嗎？我想要過(guò)著快樂(lè)的生活，我不想擁有煩惱，我不想，我不想，離開(kāi)！離開(kāi)！當(dāng)我遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壞蛋來(lái)到玩的身邊時(shí)無(wú)論我怎么找也找不到最初的簡(jiǎn)單，快樂(lè)，輕松，親密，感覺(jué)好像是陌生人，最熟悉的陌生人！
進(jìn)入初中后煩惱漸漸的增多，使人厭煩，使人懷念著從前的日子，使人……
每個(gè)人的一生都會(huì)有煩惱，煩惱都會(huì)陪伴在人們身邊，無(wú)論怎么甩也甩不掉，怎么逃也逃不了，只有生命終結(jié)時(shí)煩惱才會(huì)真正的離去！煩啊，煩惱！
每個(gè)人的一生都會(huì)有煩惱，煩惱都會(huì)陪伴在人們身邊，無(wú)論怎么甩也甩不掉煩惱，無(wú)論怎么逃也逃不掉煩惱，直至生命終結(jié)時(shí)煩惱才會(huì)真正的離去！
煩惱的學(xué)生作文 篇53
“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常錯(cuò)計(jì)算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計(jì)算能力不行，錯(cuò)原題，活該!
看著數(shù)學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽(tīng)著自己心怦怦直跳的聲音，想象著老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形，讓人坐立不安。
數(shù)學(xué)課代表回來(lái)了，可老譚并沒(méi)有來(lái)，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著數(shù)學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“：“譚老師，不來(lái)了!”
“耶!”全班都?xì)g呼起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的，聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后，頭頂上的烏云散開(kāi)了，滿心歡喜，包括我在內(nèi)。
坐在窗邊的我為了驗(yàn)證消息的準(zhǔn)確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險(xiǎn)指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野，徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的，連臉上的笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過(guò)，誰(shuí)怕誰(shuí)?
老譚已經(jīng)走進(jìn)教室，手持“利器”，威風(fēng)凜凜，滿面春風(fēng)。伴隨著同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音，開(kāi)始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩，眼看著老譚離我越來(lái)越近，只能無(wú)奈地感嘆：長(zhǎng)痛不如短痛，只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”，真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開(kāi)著的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的'木棍，以及那獨(dú)具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會(huì)“折磨”人了……
計(jì)算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團(tuán)難以解開(kāi)的亂麻計(jì)算題，還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍?zhǔn)装?
煩惱的學(xué)生作文 篇54
全班最會(huì)笑的就是我，人稱“開(kāi)心大王”是也。但偶爾，我也有自己的煩惱。
比如，同學(xué)們天天在班級(jí)里熱火朝天地談?wù)撝囊患�，我卻插不上嘴——
“今天我‘王者榮耀’打贏了！”
“昨天媽媽給我買的新文具盒上印著‘王者榮耀’里面的李白！”
……
甚至還有同學(xué)把“王者榮耀”改編成了小說(shuō)！
我沒(méi)有玩過(guò)“王者榮耀”，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)得起勁，我卻一點(diǎn)也不懂，我感覺(jué)自己太low了。知道有些同學(xué)每天都能盡情地玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我卻只能在雙休日玩一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)不公平。
回家我向媽媽發(fā)牢騷，把煩惱一股腦兒倒了出來(lái)。媽媽耐心地聽(tīng)我抱怨后問(wèn)道：“你知道“王者榮耀”的外號(hào)是什么嗎？”“王者農(nóng)藥。”“為什么會(huì)有這個(gè)外號(hào)呢？”媽媽給我平板，讓我自己上網(wǎng)找原因。不看不知道，一看嚇一跳：原來(lái)，這個(gè)游戲很容易上癮，很多年輕人包括小學(xué)生都沉迷其中。杭州就有一名13歲的學(xué)生，因?yàn)橥妗巴跽邩s耀”被父親教訓(xùn)后從四樓跳下。光想想就覺(jué)得很可怕！
媽媽又問(wèn)我：“你每天放學(xué)回家過(guò)得開(kāi)心嗎？”其實(shí)我每天的課余生活也很豐富：看課外書(shū)，練毛筆字，彈鋼琴，和爸爸玩“打仗”的游戲，想盡辦法向媽媽提各種可以難倒她的問(wèn)題……每一樣都是我喜歡的，每一樣都給我?guī)?lái)許多的.樂(lè)趣。尤其是彈鋼琴，每天認(rèn)真練習(xí)，不斷攻克難關(guān)，每次上課得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，就是我最開(kāi)心的時(shí)候。我每天都過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，每天都希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。
我想起了一句話：興趣就是快樂(lè)的源泉。每個(gè)人快樂(lè)的源頭不一樣，我有自己感興趣的東西并樂(lè)此不疲，我完全沒(méi)有必要為不懂“王者榮耀”而煩惱！
煩惱的學(xué)生作文 篇55
小雞兒，有煩惱，天敵老鷹常來(lái)鬧。
小魚(yú)兒，有煩惱，岸上世界看不到。
小刺猬，有煩惱，大紅蘋(píng)果甩不掉。
小華昇，有煩惱，老師誤解受不了。
到目前為止，我的小學(xué)五年時(shí)光中，難免有幾天是被老師們誤解的。在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，就有這么一次被誤解的.事。那是在一堂體育課上，不知怎么著，就來(lái)了次筆頭測(cè)試。這時(shí)，我們的那位“嚴(yán)”老師把手背在后面，拿了一沓卷子，鼻孔朝天地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“咳咳，今天筆頭檢測(cè)，記錄一次平時(shí)成績(jī)�！闭f(shuō)完，就給我們復(fù)習(xí)起來(lái)。
由于是一次突然襲擊，所以復(fù)習(xí)結(jié)束后，班中大約有三分之二的同學(xué)一直抱怨“這次好難�。 薄坝洸蛔〈鸢秆�！”“好多題不會(huì)做呀！”……這時(shí)“嚴(yán)”老師猛地用手拍了一下桌子，我們頓時(shí)覺(jué)得天空都跟著抖了起來(lái)�！斑�要不要好好考試了？誰(shuí)再吵，我給他先扣個(gè)二十分！”我們剎那間，就像是群馬戲團(tuán)里的猴子，乖乖束手就擒了！誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)。
可是，我身邊的一位女孩子好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一直在問(wèn)：“這個(gè)字怎么念�。磕莻�(gè)字怎么寫(xiě)��？”見(jiàn)此，我也不能“見(jiàn)死不救”呀，于是就好心地在她的桌子上寫(xiě)了對(duì)應(yīng)的拼音和漢字。正當(dāng)我因?yàn)閹椭瑢W(xué)而得意地抬起頭來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師正惡狠狠地盯著我，厲聲把我叫了起來(lái)，當(dāng)即宣布扣掉我二十分！于是，我就體驗(yàn)了一次“鶴立雞群”的感覺(jué)！就在這時(shí)，班長(zhǎng)站起來(lái)為我辯護(hù)，但是老師根本就不聽(tīng)，我只能稀里糊涂蒙受不白之冤了！
親愛(ài)的老師，雖然我破壞了您的規(guī)定，但是這也是事出有因的，請(qǐng)您給我解釋的機(jī)會(huì)，多多理解我，這樣我就沒(méi)有煩惱了！
煩惱的學(xué)生作文 篇56
在所有大人們、老人們的眼中，小孩子們總是最無(wú)憂無(wú)慮的，可是他們卻不知道我們也有許多壓力、許多的煩惱。它們有來(lái)自朋友之間的分歧，有來(lái)自和父母之間的矛盾，或受了父母同學(xué)之間的委屈。我就受過(guò)一次這樣的委屈，那是在三年級(jí)的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文作業(yè)忘在了家中，班主任也就是我們的語(yǔ)文老師，她姓王，她不給我任何機(jī)會(huì)解釋：“只要沒(méi)有讓我看見(jiàn)，就算沒(méi)有做，就要受到懲罰！”
��！天下怎么還有這樣的'歪道理！寫(xiě)了和沒(méi)寫(xiě)完全是兩碼事，怎么能用那區(qū)區(qū)的一個(gè)“看”字來(lái)衡量、來(lái)對(duì)比，這簡(jiǎn)直是天理難容嗎！
可是我只有兩種選擇：第一種是頂撞，糾正王老師的錯(cuò)誤；第二種就是忍氣吞聲，左耳進(jìn)右耳出�？墒歉改笍男�(duì)我的家庭教育，認(rèn)為老師永遠(yuǎn)是對(duì)的，所以我就拋棄了第一種選擇了第二種，可以說(shuō)是撿了芝麻丟了西瓜，說(shuō)的更準(zhǔn)確一些應(yīng)該是“撿了炸彈扔了鉆石”。因?yàn)楹蠡紵o(wú)窮，后來(lái)……
后來(lái)，老師竟然告訴家長(zhǎng)說(shuō)我“沒(méi)有”寫(xiě)作業(yè)。唉，可是老師��！我明明是寫(xiě)了作業(yè)的呀！我的心中好想大叫：“我冤枉啊！我冤枉��！”我認(rèn)為，我就是死，也是被冤死的！啊，我會(huì)死的比竇娥還慘的呀！我漫不經(jīng)心的上完了所有的課后，我邁著沉重的腳步踏著水泥地走回了家。一回到家，爸爸和媽媽就不分青紅皂白如晴天霹靂般，以迅雷不及掩耳之勢(shì)劈頭蓋臉的打來(lái)。唉，動(dòng)不動(dòng)就打人，這是什么世道！要是我們?cè)缟鷤�(gè)二三十年不就好了嗎？后來(lái)，他們知道我被冤枉了，竟然連一聲對(duì)不起都不說(shuō)！
唉！對(duì)我來(lái)說(shuō)，要是不長(zhǎng)大就好了。越長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的煩惱就越多。
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