【推薦】學生周記模板錦集五篇
一周的時間即將結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,立即行動起來寫一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學生周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生周記 篇1
今天,我要出門去常州,心情無比興奮。
火車開了,車廂里的乘客非常安靜,一點兒吵鬧聲都沒有。我坐在窗邊,望向窗外,景色怡人。一會兒是綠樹,一會兒是青山,還有一片片花草和一塊塊農田,不時的還能看到一棟棟平房呢!天空中自由飛翔的小鳥不停地嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們;疖嚿系某丝陀械脑谛菹,有的在看書,有的.在聊天,還有的在玩游戲……
不一會兒,火車就到站了。我們直接來到了賓館。賓館的布置非常特別,就像來到了機艙一樣,墻面上掛著許多飛機的裝飾壁畫,整個設計以航天為主題,住在里面就像住在飛機上一樣,很有意思!
外面烈日炎炎,但和我激動的心情比起來真算不了什么!
學生周記 篇2
大學生文員實習周記1
今天是我第一天實習,從未參加工作過的我,十分擔心自己會影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來到公司的時候,覺得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。第一天走進公司,與經理進行了簡單的面談之后,他并沒有給我留下太多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,熟悉一下公司狀況,包括規(guī)模,部門,人員分工等。然后經理帶我認識了我實習期間的指導老師,我們兩人僅相差四歲,所以她給我感覺很親切。然后她告訴我我明天開始我就要接受為期一個禮拜的培訓,主要是一些基本的禮儀和應該注意的事項。因為我之前沒有這方面的經歷,所以今天一整天都是在興奮中度過。接著她帶我到設計部參觀,入眼是一片繁忙景象。雖然這一廣告公司剛起步,但經過兩年的打拼,已經有了一定的市場,和各個公司上業(yè)務也往來頻繁。
大學生文員實習周記2
接下來的一周,我主要就是接受公司的基本訓練。從早上開始一天都在學習和實踐,訓練的老師蠻嚴格的。和我們一起學習的很多人都是新加入公司的。大家都是年輕人所以其間的氣氛不錯挺活躍的。早上的時間是老師在公司會議室給我們教學。教的是一些公司的文化和公司的發(fā)展,以及作為廣告設計的一員應該具備基本的情操和基本的素質,是比較學術的東西。大家都很積極,期間我們用不同的本地語言進行交流,很親切也很有趣。下午是實踐老師很詳細的帶我們參觀各部門并對其進行了解說。我們都詳細的做了筆記,因為實踐老師告訴我們這些東西以后都會很經常的使用到,培訓結束后還有一個測試。由于公司在實習期間給每個人都配了宿舍,所以我們在實習期間都住在公司員工區(qū)。
實習期間的每天晚上比較自由,因為并沒有布置什么任務,所以這一周過的比較放松、懶散。閑暇時,我也經常去找我的指導老師,一來幾天下來兩人很是投機,二來也像他討教廣告設計這方面的知識。因為本身并不是這一專業(yè)的,所以當初面試時才會申請文員的職位。但指導老師曾向我透漏,因為隨著公司業(yè)務的擴大和經濟全球化的影響,公司會考慮做一些外企的平面廣告設計,所以當初才會把我這個外行招進來。聽過她的那番話后,心里也挺高興,因為不行把本專業(yè)扔了,也不想只做一些打雜的事情。所以這一周我也查閱了相關資料,買了相關的工具書,為接下來的工作做準備。明天就是測試的日子,所以有點緊張。
大學生文員實習周記3
這一周首先對上一周的禮儀教學等做了考核。記得考核的那一天下了很大的雨,所以搞得每個人心情都不是太好,再加上又要考試,考官看著還特別嚴格。但在上一周我基本掌握了應該掌握的東西,所以也不是特別的緊張。考核開始后,我前面的同事一個個的上臺去回答和進行表演,看起來很搞笑,所以大家心情輕松了不少。等到我上臺時才知道那是種什么感覺,很緊張因為臺下有很多人在看著你。還好表現不錯,不枉過去幾天那么認真地學習,總算是過關了,要不然還得打回去重新接受訓練。我正式成為了該公司的一名員工。
考核過后的第二天,天就放晴了。記得那天我掛上了公司的員工身份標識卡,穿上淺藍色的外套配上襯衫很清爽。我人也很激動,早早的來到設計部,將每個前輩的桌面都進行了整理,給每個人的水杯都泡了茶,將辦公室進行了簡單的清理。經理和前輩們來上班后都驚喜不已,對我的印象加深了許多,指導老師更是對我贊不絕口。
由于現在我還是個外行人,所以能做的也只是給老師打打下手,給各部門送送文件等。所以這一周覺得過得挺無聊的,但老師不斷鼓勵我,每天空暇時也教我一些廣告設計的小知識。但她告訴我,我在公司的定位是翻譯和外貿洽談,所以每天她都給我布置一定的任務量,讓我積累相關的專業(yè)術語,筆譯和口語都不能落下,所以這一周過得也挺充實,感覺又回到了大學時代。不過,畢竟是些專業(yè)術語,所以剛接觸時,學起來比較吃力,幸好上個星期準備充分,有了工具書的幫助,學起來漸漸也游刃有馀起來。
大學生文員實習周記4
又經過一周的工作,深刻體會到了打工族的不易,特別是像我們這種實習生,如若人際關系搞不好,在公司里就寸步難行。所以這一周老師囑咐我要刻意的和各個部門的人員保持友好關系,這樣在以后的工作里才能少碰釘子,因為打雜的時間還要維持一兩個月。這一周也積累了不少廣告設計這方面的專業(yè)術語,都詳細的做了筆記,但僅僅是入了門,因為還有很多需要記憶,但難度不小,所以之一周末我詳細的為我以后的工作作了詳細規(guī)劃。鑒于和外資企業(yè)的合同還在洽談期,所以我只能繼續(xù)蟄伏,等待我的用武之地的出現。所以接下來幾周主要是學習和積累期。
大學生文員實習周記5
迎來了第五周的工作,其實我覺得很幸運,在這寒冷的初春里,能夠工作在擁有溫暖的室內是一種福氣。辦公室文員,需要一份細心,需要一份電腦的基本技術,更需要一個會學習和熱情上進的精神。
從第一周的慢慢了解,到第二周的加速工作,需要不斷加強自己的細心。如果不細心,在文件上出現錯誤,如果后來發(fā)現錯誤了,那么我們將進行改正,但是這樣會增加公司的辦公使用材料費,這樣不能夠為公司帶來節(jié)約;要是文件出現錯誤了后,未能及時發(fā)現,可能會給公司帶來更大的不利影響。所以我們在工作中,作為一個女孩子來說,更需要細心的工作,因為這屬于女孩子本來應具備的特性。
辦公室文員,需要什么,也就是文件的整理和簡單的電腦操作能力,和一定的文字能力。對于這些來說,我覺得我平時上網,和學校的學習,給了我這樣的能力。我相信只要認真就能做好一件事情。
辦公室文員,每天將面對公司的一些重要信息,雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經濟,但是他們在幕后學習,這是一種“偷學的本領”。對于一個剛剛出校園的大學生來說,這是一種必要的學習能力。在我打過的報告中,我看到了一個公司,需要很好的經營,離不開那每個部門的精心計算,只有這樣,才能夠更多的節(jié)約成本,才能夠在經濟活動中獲取更多的利益。這樣一個公司不斷發(fā)展。
為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,相信做起事情也會越來越順手的。一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮的效能。
第二周的我,真正融入了這個集體,我看了集體的協(xié)調過程,需要同事們的互相溝通,也需要領導與下屬良好的關系,才能夠將自己的事情做得更好。
大學生文員實習周記6
第六周過去了,留下的是什么,是那些我鍵盤上我的指紋,是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙,是點電腦里面留下的我輸入過的文件復制本。這些都是三周以來留下的,這是一種紀念。
在這周里,我收到了業(yè)務主管的表揚,他說我細心,能夠及時發(fā)現文件中的錯誤,并提出建議,我很高興。為什么我會細心,是因為我在不斷學習這個新的環(huán)境里面給我的知識。在實習過程中,學習了一些有關辦公室文員的知識。我覺得比在學校學習的那些理論知識更加實用一些。這些特殊的知識,是公司內部制定的規(guī)則,我感受很深。覺得這些規(guī)則,或者說是這家公司辦公室獨有的辦公室文化吧。這些無形的文化,真的很好,可能這也是公司發(fā)展較好的原因吧。“學會了婉拒”我發(fā)現一件事,就是:很多電話打來公司做推銷的。我記得上一任文員跟我說,要懂得去篩選哪些電話才是真正對公司有用的.,因為很多推銷電話打來,而那些推銷電話一般不用管。
這幾天,我接過幾次的推銷電話。他們有的問題真的很懂得轉彎,因為他們不直接向你推銷東西,有的直接問老總的聯系方式,有的打聽業(yè)務部的事等,說到最后才露出馬腳,原來是做推銷的。之前問過老總,老總也說對于現階段,所有的推銷電話都可以婉拒,因為公司的工程還在研究階段,等到落實實施,自動會去聯絡相應的供應商。因此,當我再接到推銷電話時,我跟對方說:你先把資料發(fā)到公司的郵箱,上頭看過資料后,如果他們有意愿合作的,到時會聯系您。有時也會接到一些廣告的電話,這些人都來問老總的手機號。有一次,我接到電話時,老總正好站在我身邊。那個電話是來告之展覽會,邀請我們公司去參加。我知道我在這次的接電話處理得不好,因為電話里的人說一句,我就請問了老總一次。因為電話里的人說我們公司上一年參加過,今年再次邀請。而當我咨詢老總時,老總說沒有那一回事,并告訴我以后要自己判斷好,不要隨便就相信電話里的信息,學會去拒絕。
因此,在這幾天,我發(fā)現學會婉拒,可以不讓無聊電話妨礙了自己的辦公時間。
大學生文員實習周記7
我因為是個實習生,所以進入這個公司分配給我的是文職的基本工作,但是業(yè)務主管知道我是在校實習生,所以在這周他帶我參觀了公司的倉庫,客服等地點,跟我講述了很多公司運作的流程,讓我更多地了解公司。我很感謝他對我關懷。雖然只是在該公司實習一個月,但是讓我經驗倍增。借先進的技術、優(yōu)質的服務、雄厚的綜合實力,公司與福建省和福州市市重點企業(yè)建立了長期合作關系。因此得知公司是個怎樣的公司。我在公司雖然只是一個辦公室文員,但是我很榮幸又一次這么好的機會到里面學習我就滿足了,因為我能夠進入這樣的公司學到這么多的經驗是實在是難的。雖然已經是第四周,但是仍然是充滿的激情。在一份份文件在我的眼前過目的時候,便知道這個職位,需要職員的細心和保密精神。在文件里面有很多公司的機密,不能泄露,這正是考驗職業(yè)道德的一面。我雖然只是在這個公司工作那么短的時間,但是我還是要忠于自己的公司,因為這個公司給了我一個嘗試的機會,要好好努力,最后來個完美的結束。
在這一周里面,工作相對較多一點,我和其他的同事在這周都比較忙,因為這周公司業(yè)務相對較多,因為文件量也比較多點。正好是我在公司待了三個星期,然后我有熟練的的操作技術,因為工作起來,也不會那么煩憂。因此我們只有努力盡快完成工作,這樣才能夠使公司的我們的環(huán)節(jié)不再公司落后造成公司其他部門的不便。有的時候老板也會分配我做做其他部門的工作,起初我還在想自己又不是負責那塊區(qū)域的咯,不過事后想想我應該慶幸和感謝有這樣一個學習的機會,能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。
學生周記 篇3
小時候聽媽媽講,星星就是一個星球,只不過我們離的太遠,就會覺得它小了。我看了看窗外的星星,它們多的都數不清,那一顆顆多么的亮!現在我長大了,媽媽卻老了,額上的皺紋越來越多,白發(fā)也越來越多,不能再給我講故事了。
但媽媽告訴我,有時候星星就像人一樣,你看著他渺小,實際上他很偉大。所以我們要看清身邊所有的人,不要被他的外表所迷惑。媽媽的這番話讓我似懂非懂,直到經歷了一件事之后才明白這番話的含義。我很看不起我的一個同班同學,因為他家境不好,學習成績也一般,我身邊的朋友,不是家境好就是學習優(yōu)秀的人。
但我從來沒思考過他們的人品問題。有一天晚上我正和朋友們說說笑笑的往家走,突然一個人沖過來用刀把我的脖子抵住,我非常害怕,希望朋友們可以幫我一把,但他們全逃走了,這時,有一個人沖上來把刀搶走了,我這才有力氣脫身,我看了一下搶刀的.那個人,他竟然是那個讓我瞧不起的同學,這時,他的家長到了,那劫持我的人才逃走。就這樣,我和他成為了好朋友。我也懂得了媽媽說的那番話的含義。
他就是一顆星星,他的偉大別人看不到,卻只看到了他的渺小。我感謝星星,更感謝媽媽,因為我懂得了一個道理,而這個道理,是星星和媽媽告訴我的。好多年沒看星星了,不知星星是否還是曾經的美麗?我在夜晚的天空下,抬頭仰望,這才發(fā)覺,星星已經很少了......
學生周記 篇4
成功,失敗,或許每個人都經歷過。在這個周末,成功最終還是落如到了我的手中。
那一天,春光明媚,鳥語花香。媽媽決定帶我去沿江風光帶放風箏!胺棚L箏”是我曾經失敗過很多次的事情了。但我相信,“失敗是成功之母”于是,我又一次鼓起勇氣去放風箏。
我拉著線,媽媽拿著風箏。我像往常放風箏一樣,一邊跑一邊把風箏線拉長。突然,我感到繩子一震,回頭一看,原來只是媽媽把手松開了?赡苁且驗槲姨o張了吧!跑了許久,我仰望著天空,看著風箏徐徐升高,我的心里就發(fā)出了久未有過的喜悅感。我們放著放著,那風箏就變得越來越小。從一開始超過一個人,兩個人。知道最后我是在沿江風光帶放得最高的'風箏。我走在人行橫道上,看著旁邊的叔叔阿姨都用羨慕的眼光看著我,我更加得意地哼起小調來。我看見風箏上了天,我的心就像和風箏一起上了天的那種感受。這時,我的心里就發(fā)出了抑制不住的成功感和愉悅感。這可是我第一次成功的放風箏。∫郧岸际欠派咸烊ゲ坏2分鐘就掉下來了。
漸漸地,直到風箏線快用完了,我才收拾住和風箏在天空中遨游的心。
我真想大聲地對天空說一句“我成功了!”
學生周記 篇5
我是一名三年級的小學生,成績一直不太好,后來母親從“邢臺家教名師網”上找到了這位趙李老師來我家做家教,通過一段時間的接觸,讓我深深的記住了這位趙李老師和“邢臺家教名師網”。
最開始還是因為這位趙李老師給我布置了一份特殊的作業(yè)——給家長洗腳。我心想這是什么作業(yè)。口w李老師走后,母親正在上網,為了完成作業(yè)。我硬著頭皮走了過去,拉了一下她的衣角,細聲細氣 地說:“媽媽。李老師今天讓我給你們……給你們……嗨,嗨,沒事。”說完我就跑開了。丟下了一臉奇怪的母親。
吃過飯后,我見母親正在洗臉,猶豫了一會兒,又慢騰騰地走了過去,結結巴巴地對母親說:“媽媽……李老師讓我給您洗……腳!蹦赣H的眉頭舒展開來,笑呵呵地說:“這有什么難為情的.,不過 是洗腳而已嘛!那就讓我享受一次吧!”我點了點頭。
我拿來盆子,為母親洗起來。我使勁的搓呀搓呀,像電視里足療師一樣,洗去母親的疲勞。隨后我用干凈的毛巾把腳擦干。抬頭看看母親,發(fā)現她的眼里閃著淚光。
感謝這份作業(yè),是它讓我一下子長大了許多。因為母親很辛苦,所以我應該多給母親洗腳,做一個孝順的孩子,也要好好和趙李老師學習知識和做人。
【學生周記】相關文章:
學生的周記12-10
底線學生周記06-20
學生的英語周記06-20
有關學生周記02-16
學生實習周記11-03
學生開學周記11-07
關于學生周記11-13
中學生周記11-24
階段小結學生周記05-28
學生超市實習周記06-23