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關(guān)于幸福的作文

幸福_小學(xué)生五年級作文

時(shí)間:2023-02-26 14:05:51 關(guān)于幸福的作文 我要投稿
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幸福_小學(xué)生五年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的幸福_小學(xué)生五年級作文,希望能夠幫助到大家。

幸福_小學(xué)生五年級作文

幸福_小學(xué)生五年級作文1

  那老師心中的幸福又是什么呢?古箏課上完后,我?guī)е嵝牡跄懙男,一步步地靠近老師。我?xì)聲細(xì)語地問:“老師,你的幸福是什么?”老師說:“我的'幸福是讓我家的小寶貝一覺睡到大天亮!”我的到答案后,想了一下,覺得應(yīng)該是那個(gè)小寶貝夜里太會鬧了吧。

  英語課的課間,我迎上去,問了一下同學(xué)的幸福是什么。他說:“有書看。”他一定很愛看書。我又問了一個(gè)同學(xué)的幸福。她說:“幸福是全家團(tuán)圓!”應(yīng)該是她的爸媽老是不在家吧。

  正巧,老師也在,我又問了英語老師,“老師,您的幸福是什么?”老師說:“全家安康!”我覺得這個(gè)回答太簡單了。

  回到家,我問媽媽,“您的幸福是啥?”媽媽很有耐心地說:“讓孩子聰明,老公健康,全家安康!蔽矣X得媽媽好有愛心啊。

  我覺得要是去問那些沒有想法的同學(xué),他們肯定會照語文課文《幸福是什么》上的一句說:幸福要靠勞動(dòng),要靠很好的盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。

幸福_小學(xué)生五年級作文2

  前天早上,我不小心起晚了,急匆匆地穿上衣服,沒來得及吃早飯,拿上書包就直接沖學(xué)校跑了。

  我一路狂奔著沖向教室,可是老師已經(jīng)開始上課了。我站在門口,窘迫得不敢抬起頭,小聲說了一句:報(bào)告!進(jìn)來!都六年級了還會遲到!我在眾人的視線下,走向我的位置,羞愧地坐下來。有些人啊,來上學(xué)是越來越晚了!這明顯是在說我,但我以前沒遲到。

  老師不再理我,繼續(xù)講課,而我暗暗地在心里責(zé)怪自己。咕嚕嚕,肚子又開始叫了,對不起啊,肚子君,委屈你了,忍到中午吧。前桌的王晨曦似乎聽見了那些聲音,轉(zhuǎn)過頭來:陳雪蘭,你怎么了,沒吃早飯,起晚了?嗯。我無奈而又委屈地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。她遲疑了一會兒,將攥成拳頭的手放在我的課桌上,又將手松開,哇,巧克力!巧克力能讓肚子填一填,提起精神,吃吧!我可不想讓我的好朋友挨餓!她說完便露出了甜甜的`微笑,那天使般純潔的笑容如一束和煦的陽光,照耀著我的心房。

  謝謝!我頓時(shí)感覺饑餓不那么難受了,一股暖流流遍全身。我悄悄撕開巧克力外層的紙,將巧克力含在嘴里,甜甜的味兒中隱隱約約有一絲苦澀,也許,這就是幸福吧。

  幸福是一杯牛奶、一張問候的紙條、一只茶杯、一枝花兒但是,對我而言,這塊見證著我倆友誼的巧克力就是幸福。

幸福_小學(xué)生五年級作文3

  假如我是一只幸福鳥,我要和蜜蜂、小鳥、蝴蝶等,一起去玩捉迷藏,去玩各種游戲,讓不快樂的動(dòng)物們變得快樂幸福起來。 假如我是一直幸福鳥,我要去那些貧困山區(qū)去資源那些上不了學(xué)的孩子們,讓他們坐上明亮的教室里,學(xué)習(xí)豐富的知識,做有用之人,為自己的祖國做貢獻(xiàn)。 假如我是一直幸福鳥,我要將那些失去笑容的淚人們開導(dǎo)的比我們還要快樂、還要幸福。

  假如我是一直幸福鳥,我要告訴人們再面對困難的時(shí)候要勇敢向前,不要不敢面對,勇敢向前的人是英雄,不敢面對的是膽小如鼠的人。

  假如我是一直幸福鳥,我要告訴大家,地球是我們共同的家園,我們要保護(hù)我們的家園,要讓我們的家園永遠(yuǎn)的長存,永遠(yuǎn)的'美麗,幸福的家園是我們共同創(chuàng)造的、是我們共同幸福、快樂的地方的家園,所以我們一定要召喚更多的人們一起來保護(hù)家園環(huán)境,團(tuán)結(jié)就是力量,化悲憤為力量,化傷心為希望。 讓我們團(tuán)結(jié)起來吧,為我們的祖國做點(diǎn)什么吧!假如我是一直幸福鳥,我要為祖國為大家做奉獻(xiàn)。

  從現(xiàn)在開始,讓我們一起來做這最美麗,最幸福的 幸福鳥吧! 想做幸福鳥,從現(xiàn)在開始!

幸福_小學(xué)生五年級作文4

  你聽說過這樣一個(gè)故事嗎?一個(gè)小男孩經(jīng)過千辛萬苦,找到了一只鳥,這個(gè)男孩帶著這只鳥回到了他的家鄉(xiāng),于是那里的太陽來了,溪水來了,花兒也笑了,他的家鄉(xiāng)變得漂亮極了······對,這只鳥就是幸福鳥!

  你知道嗎?我就要做一只這樣的鳥,飛上水洗過的天空,去做每一件有用的事兒。

  你知道嗎?我要飛到玉樹,和他們一起尋找親人,拯救傷員,再飛回來,給他們帶上食物,棉被。省得他們餓的肚子咕咕叫;我還要給他們運(yùn)去磚。木材。鋼材,給他們蓋結(jié)實(shí)。溫暖的房子,省得他們抱在一起取暖······

  你知道嗎?我還要做一條特別長的水管,拉到云南旱區(qū),讓那里的人們不再為自己沒水喝,地里沒水澆發(fā)愁了。

  你知道嗎?我還要再飛到我國的西北地區(qū),那里因缺乏有才能的人,發(fā)展比較落后。于是我要運(yùn)一些有才能的人:IT精英,高級白領(lǐng)······讓那兒快速發(fā)展起來,讓那里的人們過上富足的日子。

  你知道嗎?我還想做更的事兒呢,飛上遼闊的'天空;看著眼下的山水,望著翡翠一樣鑲在山上的田地,欣賞著流水的舞姿,搜尋著······哪里需要幫助,我就飛去哪里援助,想辦法。

  看,我這只幸福鳥,不是比故事中的更有用嗎?

幸福_小學(xué)生五年級作文5

  “煙花,煙花,滿天飛!泵糠晷禄橹梗竽耆。

  煙花就變成不可缺失的重要角色。煙花色彩斑斕,絢麗多彩,層出不窮,千姿百態(tài),頃刻間,如花朵綻放般美麗。煙花缺失了它那炫目的顏色那是不可能的。因?yàn)橛辛肆聋惖纳仕圆拍艿巧稀耙箍瘴枧_”并且成為“夜空舞臺”上的主角。煙花的顏色絢麗多彩,有蘋果紅,梨黃,茄子紫,桃紅,草叢綠,天空藍(lán),沙漠黃??????這些顏色煙花都有,又一并“放飛”在墨藍(lán)色的夜空,真是美不勝收,妙不可言。看的我眼花繚亂,目不暇接呀!如果煙花沒有它那“如玉的模樣,清水般的目光”又怎能被人們記住。它的形態(tài)各異,千姿百態(tài),有環(huán)形的,噴泉型,五角星型,球型,菊花型。

  那些如同流星一樣一閃而過,又好似曇花一般,美麗而短暫。大年三十二十四時(shí),當(dāng)零點(diǎn)鐘聲還未敲響時(shí),是一聲小炮聲引燃了零點(diǎn)鐘聲,隨著鐘聲的.敲響,滿天的煙花盛開了。這不禁讓我想起柳亞子的“火樹銀花不夜天”!煙花爆竹聲震耳欲聾,猶如戰(zhàn)場上的炮聲與吶喊聲一并一樣的聲勢。

  這巨大的聲音預(yù)示新一年會更加幸福。

幸福_小學(xué)生五年級作文6

  怎么樣才算幸福呢?這是人們一直在討論的問題。至少,我認(rèn)為能吃到奶奶親手做的美食就很幸福了。

  暑假第一天,我們驅(qū)車回到老家,到家時(shí)已是中午時(shí)分。奶奶在廚房里忙活的滿頭大汗,爺爺迅速的幫我們搬行李。我徑直走向廚房,只見奶奶穿著紅色圍裙,正聚精會神的盯著鍋里的魚,生怕煮過了時(shí)間。她看見了我,慈祥的沖我笑了笑,然后又去看魚了,整個(gè)廚房香氣四溢。讓我久久不肯離去,看著奶奶做出了一道又一道的美食。

  不出一會兒,一大桌子的菜便全部做好了。那些菜不僅菜品豐富,還香氣撲鼻,令人忍不住大吃一口。只見它紅中透黑,黑中又帶一點(diǎn)肉的'褐色,肥瘦分明,香氣撲鼻,讓我欲罷不能。再夾起一塊肉,放入嘴中,醬油的咸香首當(dāng)其沖,率先沖擊你的口腔。隨即一股肉香散發(fā)出來,肥肉不膩,瘦肉也不硬;ハ嗯浜现,醬香沖擊著你的味覺,讓你吃了一塊便再也停不下來了。

  接著,我又盯上了我最喜歡的水煮肉片。它的外表,你看頭上便一定會冒汗,它那火紅的辣椒配合上如同熔巖一般火紅的湯,不能吃辣的人一定會避而遠(yuǎn)之。一口下去,肉香先散發(fā)出來,然后,辣椒的麻會慢慢沖擊你的味覺……

  吃了這些美食,我的心里暖洋洋的,十分幸!

幸福_小學(xué)生五年級作文7

  什么叫做幸福?人們對真正的幸福的理解是各不同。有些人認(rèn)為很多金錢是幸福的真諦,而有一些人認(rèn)為幫助別人才能幸福。

  有人說幸福是一朵三瓣花:心中有理想、手中有故事、身邊有關(guān)愛。趴在窗口,靜下心來回想這俗世的一切,溯著心泉,真實(shí)地審視這世上所有一切。剎那間,留意了記憶淋漓中雀躍的浪花,才發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)浪花如晶瑩剔透的碎玉,無一不泛著幸福的色彩……

  打開記憶之窗,翻開那一頁頁的`記憶之書,我不禁想起那年四川大地震報(bào)道,使我心驚肉跳,我想:如果我在那生活,我也會遭此劫難。但許多人伸出援助之手,扶起他們,幫他們重筑信心。當(dāng)他們受到我們的資助,生活將會得到改善。看到他們露出了燦爛的笑容時(shí),而這是我得到最好的幸福回報(bào)。

  就如巴爾德斯所說的一樣:“把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!”因此我認(rèn)為幸福是發(fā)自人們的內(nèi)心。

幸福_小學(xué)生五年級作文8

  幸福是什么?

  啄木鳥的幸福,在于日日夜夜守護(hù)著森林,不讓害蟲侵蝕樹木。所以,啄木鳥快樂的在森林里飛來飛去!

  花兒的幸福,在于陽光下為人們綻放出絢麗的色彩,給人們一片美麗的景色。所以,花兒快樂的在陽光下翩翩起舞!

  蜜蜂的幸福,在于付出辛勤的勞動(dòng),傳播花粉,并用自己整個(gè)一生釀造蜂蜜,供人們品嘗。所以,蜜蜂開心的在花叢中快樂的勞作!

  河流的幸福,在于為大自然呈獻(xiàn)出一片美麗的.景色,與魚兒結(jié)伴,水中蘊(yùn)育著豐富的生命。所以,河流歡快的在大自然里唱著歌兒!

  云朵的幸福,在于為在田地里幸苦勞作的農(nóng)民擋去炎炎烈日,讓人們不受陽光的暴曬。所以,云朵高興的在天空中笑著!

  我們的幸福,在于認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為人類做出貢獻(xiàn),成為一名對社會有用的人。所以,我們在校園里努力的讀書學(xué)習(xí)!

  幸福,在于奉獻(xiàn),而不在于索;唯有奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)!祝您幸福!

幸福_小學(xué)生五年級作文9

  幸福是什么?幸福是小時(shí)候吃棒棒糖,甜在嘴里,幸福在心里。幸福在何方?在父母的懷抱里,抱在懷里,幸福就在這里。長大了,幸福又是什么?在哪里?離我遠(yuǎn)嗎……

  不再可以與伙伴們瘋玩,不再可以悠閑地看電視。成績掌控著我的自由時(shí)間,作業(yè)的多少是我游玩時(shí)間的決定權(quán)。這時(shí)的我,還幸福嗎?

  忽然懷念起小時(shí)候,小時(shí)候的我容易滿足。一個(gè)毛絨娃娃、一根棒棒糖,對于我來說是至高無上的幸福。我好想回到小時(shí)候,但兒時(shí)畢竟是兒時(shí),一去不復(fù)返。

  對于我來說,房間是一個(gè)牢籠,我是一只小鳥。我擁有翅膀,但我卻不能飛,只能望向窗外那湛藍(lán)的天空發(fā)呆。到了吃飯時(shí)間,還有那僅有的`十分鐘電視的時(shí)間,我才能逃出這個(gè)又小又悶的牢籠?墒强蛷d只是一個(gè)更大一點(diǎn)的籠子,我依然被束縛著。這時(shí),對我來說“幸!边@個(gè)詞,離我很遙遠(yuǎn)。

  對于我來說,雨不再是令人討厭的。我坐在房間里,窗外的雨無情地下著,在地上濺起了一朵朵水花。我突然沖出小牢籠沖出家門,站在雨中。我閉上眼睛,雨打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā),也打濕了我的衣服。一道溫?zé)岬囊后w從我臉上劃過,跟雨水一起滑落在地上。我安安靜靜地站著,享受著上天賜予我的雨水。我問自己:這算幸福嗎?

  我的幸福在哪里?我離幸福還遠(yuǎn)嗎?我擁有的時(shí)間有多長……

幸福_小學(xué)生五年級作文10

  祝你幸福!

  樹的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,鵬給世界以綠陰和果實(shí)。所以,樹在風(fēng)中颯颯地歌唱。

  橋的幸福,在于連接了道路,日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以,橋歡樂地與小河絮絮談心。

  蠶的幸福,在于把吃下的桑葉,都吐成潔白的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。

  河流的幸福,在于把田野濕潤了,給了人們涼爽,給人們新鮮的空氣,所以河流幸福

  蜜蜂的.幸福,在于把花蜜凈化成蜂蜜給了人們穩(wěn)定的收入,給人們增加了一份清甜。所以,蜜蜂很幸福。

  小鳥的幸福,在于守護(hù)者整片整片的樹林和森林,不讓害蟲瘋狂起來,所以,小鳥很幸福。

  我的幸福,在于爸爸媽媽對我的呵護(hù),老師的關(guān)心,朋友的信任。所以我很幸福。

  幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)。

幸福_小學(xué)生五年級作文11

  幸福,像蜜罐里的一顆蜜糖,幸福,像小溪里的一汪清水,幸福像冬日里的一縷陽光……

  夜的帷幕漸漸拉開了,“叮叮!蔽业聂[鐘第4次的響了起來,啊,快11:00了,我的眼皮已經(jīng)開始打架,但是眼前堆積如山的作業(yè)使我打消了那美妙的念頭——睡覺。

  我越寫越頭昏腦脹,睡意漸濃,但是明天有一天課,沒時(shí)間寫,我的思緒如亂麻般。就在這時(shí),書房門“吱呀”一聲打開了,我勉強(qiáng)抬起沉重的眼皮,“哦,媽媽,你怎么還沒睡?”我有些困惑,故作精神的問。“沒事,我來看看,順便讓你吃點(diǎn)東西!闭n桌立刻像變戲法兒,變出了點(diǎn)心和牛奶!澳愫赛c(diǎn)吧!眿寢屆嗣业念^。我既驚喜又意外,慢慢端起,“小心燙,慢點(diǎn)!蔽铱匆娺@一情景,一股股暖流流遍全身,一陣陣熱浪涌上心頭,這牛奶里的`溫度夾雜著的是許許多多的愛與關(guān)懷。吃完這些我仿佛精神百倍。

  夜深了,家家戶戶的燈都熄滅了,但是廚房的燈還亮著,疑惑之余,發(fā)現(xiàn)是媽媽在廚房忙碌的背影。

  那一刻,我淚目了,但是,我知道,是幸福的淚……

幸福_小學(xué)生五年級作文12

  我想當(dāng)初的他們,一直都在疲于奔命。我們想要養(yǎng)成良好的性格,我知道,我文章里面的每一個(gè)字都是我手打出來的,這對于我自己來說,就是小小的幸福。

  今天替一個(gè)師姐去上課,她快要畢業(yè)了,所以那節(jié)課上老師講的內(nèi)容是關(guān)于畢業(yè)和就業(yè)的事情,我覺得反正閑的沒事干,那我就隨便聽聽。然后老師上課播放了一段小視頻,是《非你莫屬》,關(guān)于求職的`一個(gè)節(jié)目。

  其實(shí)在此之前,我并不知道這個(gè)節(jié)目的存在。所以我才感慨,其實(shí)每次去做一件事情,你都會有所收獲,只是在此之前,你根本就沒預(yù)料到結(jié)果,你自然需要想明白,當(dāng)初他們確定的方向,其實(shí)都是相對比較狹隘的。

  但是,如果能夠緊緊抓住你身邊的小幸福,那也挺好的。

  關(guān)于畢業(yè)的話題,其實(shí)我們每個(gè)人內(nèi)心都有那么多的思想,我們需要不斷地去鍛煉,需要看清楚問題的嚴(yán)重性,我們需要有成功來磨練自己,并且不斷提高自信心,讓你自己看到未來有多只的期望。我想,這些都是小幸福。

  只是突然有一天,我們在某一個(gè)熟悉的路口,再回首去看那樣的歲月,也會突然感慨,原來幸福其實(shí)一直都在我們手中。

幸福_小學(xué)生五年級作文13

  清晨,風(fēng)兒呼嘯而過,樹葉碰撞發(fā)出“沙沙”的聲響,柳枝靜悄悄地滑過湖面,濺起一陣陣波浪,鳥兒站在樹枝上,嘰嘰喳喳地唱著歌。

  我奔跑在操場上,后天就要開始運(yùn)動(dòng)會了,微風(fēng)夾雜著些許花香向我撲了過來。

  我站在半路,堅(jiān)持不下去了。汗水順著臉頰緩緩滑落,乘風(fēng)掉落在了地上,我望向一望無際的天空。

  夏日如同巨人緊緊抱著我,熾熱地烘烤著大地,風(fēng)與夏日玩著捉迷藏,越是熱,它越要躲得遠(yuǎn)。

  學(xué)校操場上變得非常熱鬧,同學(xué)們熱情高漲。

  最后一圈了,我拖著沉重的身軀奔跑著。我的腳上似乎被綁上了兩個(gè)大大的鉛球,嗓子中有一團(tuán)火在燃燒著,前面還有一個(gè)人,超過他!

  日光愈來愈刺眼了,鳥兒站在樹枝上歌唱著。我眼有些模糊了,汗水流入眼中。眼睛有些痛了,一陣風(fēng)吹過,我放慢了腳步,心中回蕩著一句話:“不要堅(jiān)持下去了,你都這么難受了。”我想堅(jiān)持下去,可是鼓勵(lì)的.話語仿佛被風(fēng)扼制了脖子,發(fā)不出聲音。熱風(fēng)沖著我,在耳旁說著喪氣的話語。

  這時(shí),同學(xué)們大喊著加油,他們對我笑著,不知哪來的力氣,我沖了過去。

  我很慶幸,我跑完了。風(fēng)兒變涼了,甜甜的,一種幸福跑進(jìn)了心中。

  我站在操場上,樹葉飛了起來,飛向了空中。

  “堅(jiān)持下去,也是一種幸福!倍吇厥幹。

幸福_小學(xué)生五年級作文14

  幸福是什么?我曾經(jīng)問過別人。有人說,有很多錢,就是幸福。也有人說幫助別人就是幸福?晌夷兀课覅s不這么想,只認(rèn)為擁有媽媽的愛,就是一種幸福。

  那一天,我回到家里,看到媽媽正在削一個(gè)紅紅的蘋果。媽媽削完,就把那個(gè)蘋果給了我。那個(gè)蘋果的形狀很特別,一定很好吃。我拿過來,問媽媽:“這是什么品種的蘋果啊,媽媽?”媽媽回答到:“這個(gè)是從你老姑家拿來的。當(dāng)時(shí)給我,是要我當(dāng)時(shí)嘗嘗?晌乙宦犇憷瞎谜f它很甜,就沒舍得地吃掉,想帶回來給你吃?禳c(diǎn)吃吧,要不然等待會變色了,就不好吃了。媽媽的話,說得那般不經(jīng)意,此時(shí),我拿著這甜甜的蘋果,卻難以下咽,因?yàn)槲揖捉赖恼菋寢寣ξ夷巧钌畹膼垩剑?/p>

  在我小時(shí)候的一天晚上,我發(fā)了燒。媽媽連忙地告訴爸爸我發(fā)燒了。那時(shí),我的家里還沒有汽車,而是一輛紅色的摩托車。在去往醫(yī)院的路上,媽媽知道我冷,就把她的外套包在了我的'身上!皨寢,你不冷么?”我有氣無力的問道,“不冷,媽媽身體比你好,凍一下,沒什么的!眿寢尨鸬,可我當(dāng)時(shí)感受到了,媽媽的身體正在打顫。一滴淚水從我臉邊滑過。

  醒來的我,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了醫(yī)院里?墒牵谖疑磉叺,并不是護(hù)士,也不是別人。而是她——我親愛的媽媽。此時(shí)此刻,我的淚水又一次滑過了我的臉龐……

  幸福是什么?答:幸福,是媽媽的愛……

幸福_小學(xué)生五年級作文15

  快樂而單純的,但背后的努力并不單純是眼淚和健康。在我20歲之前,我從來不知道什么是幸福。

  我每天的任務(wù)是閱讀,閱讀,閱讀。我沒有自己的興趣或愛好。也許這就是我家相對富裕的'原因。我只是一個(gè)花瓶,不能忍受任何風(fēng)雨。

  后來,我發(fā)現(xiàn)我身邊沒有真正的朋友。表面上,他們嘲笑我,但在我內(nèi)心深處,我覺得他們都是假朋友。因?yàn),他們不能真正讓我清楚地了解自己。在?0歲之后,我遇到了一個(gè)真正的朋友。他教會了我什么是笑,什么是淚。當(dāng)我在生活中感到困惑時(shí),我遇見了他。

  他教會了我什么是愛,什么是愛,什么是友誼。如何用自己的雙手賺錢。雖然我很累,雖然我掙不了多少錢,但我很開心。即使我不能在一起,我也會毫不猶豫地愛一次。每個(gè)人對幸福都有不同的定義。有些人可能住在豪華別墅里,吃海鮮。有些人可能住在鄉(xiāng)下簡單的農(nóng)舍里,在鄉(xiāng)下過著簡樸的生活。有些人可能仍然在城市里漂泊,為微薄的工資而掙扎,F(xiàn)在,我明白了真正的幸福不是你賺了多少錢,不是住在豪華的別墅里,不是自己吃最好的東西。

  相反,分享你自己的東西,幸福是過程,而不是結(jié)果。幸福是在這個(gè)浮華的社會里保持自己的心,沒有嫉妒和憤怒。

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