幼兒園感謝信(15篇)

　　隨著感恩教育不斷深化，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，要注意感謝信在寫作時(shí)具有一定的格式。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！以下是小編整理的幼兒園感謝信，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園感謝信1

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好!

　　我是貴園大班_x小朋友的家中。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園所有的教師道聲：辛苦了!感激您為孩子付出的一切!

　　說實(shí)話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，接觸團(tuán)體的第一步，如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步呢我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱)，但由于班中學(xué)生多教師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每一天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔(dān)憂。之后貴園開始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心，但幾天下來，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是剩余的。貴園及班里的教師是值得我們信任的，把孩子放在那里我才能放心。

　　自從菁菁金桂園后，在教師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大懂事了許多，每一天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今日很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí)，張教師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張教師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，教師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我明白，張教師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，教師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)孩子身上承載了我們?nèi)�部的期望，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的教師。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎樣哭鬧，不管有多難纏，教師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自我的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。大班的每位教師都十分的`負(fù)責(zé)。年輕的劉教師、默默無聞的朱教師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，教師到傳達(dá)室，都十分的和氣認(rèn)真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位教師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自我班的

　　而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。

　　我們十分感激張教師、劉教師、朱教師，想借這封信來表達(dá)我對三位教師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

　　兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子，所有孩子歡樂與成長都與教師們的辛勤勞動(dòng)分不開，教師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出教師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此，兒童節(jié)來臨之際，祝教師年輕、健康、幸福!

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信2

尊敬的力邁校長及童老師： 您們好！

　　我們是學(xué)前國際五班的學(xué)生家長，值此國慶佳節(jié)來臨之際，向您們致以最真摯的祝福，祝您們節(jié)日快樂，心想事成，萬事如意！并對學(xué)前國際五班的童老師的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。

　　孩子們剛?cè)胄�時(shí)，我們很不放心，很焦慮，看到童老師對孩子們的細(xì)心和真誠，我們真的放心了，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師的辛勤付出。童老師在食堂手把手教孩子們?nèi)绾未蝻�，如何按秩序排�?duì)，幫助他們建立良好的生活習(xí)慣；空閑時(shí)童老師總是組織小朋友做各種游戲，豐富課余生活，學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也能得到愉悅，讓孩子們擁有快樂的'童年生活；無論工作多忙，童老師總是占用私人時(shí)間給家長們發(fā)送孩子在校園各種陽光燦爛笑容的照片，讓家長們充分了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活；發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和家長溝通，溝通是解決問題的橋梁，溝通讓咱們班更加和諧、快樂。

　　從孩子們每天回家開心笑容，從童老師對五班開展每月細(xì)致的主題活動(dòng)，我們知道了為了給孩子們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了孩子們茁壯成長，童老師每天都在精心準(zhǔn)備著。

　　再次感謝童老師給孩子們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們希望孩子們在學(xué)校樹立良好的習(xí)慣，為未來迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園感謝信3

幼兒園園長、老師們：

　　我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　您們好！我們是幼（二）班樂樂的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝貴園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

　　前不久我的孩子感冒了，她每天都會(huì)打電話來詢問病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您！”

　　你好！時(shí)間過的真快，非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷！但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈！

　　孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！

　　樂樂兩周歲多就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。

　　“老師說要多喝水”；就餐時(shí)喜歡吃蔬菜，因?yàn)椤袄蠋熣f多吃蔬菜長得高”；吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來，因?yàn)椤袄蠋熣f自己的事情自己做”

　　每一天，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進(jìn)步，在孩子的成長進(jìn)步背后，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是，飛機(jī)班里扎著馬尾巴（寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨）。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此，我也要真誠的說聲：謝謝！

　　孩子幾年的幼兒園生活，讓我感觸很多：樂樂是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，（長假過后，也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況）。作為家長，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們！孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格，對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。幼（二）班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”！老師除了日常工作之外，每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，布置家長配合教學(xué)的重點(diǎn)，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近！特別是參加了本園的公開課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩，寓教娛樂融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí)，真是難能可貴！擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友！三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的`被褥、衣物！我好動(dòng)的樂樂最愛出汗了，三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候。而我們的樂樂又一直“黏”著趙老師陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺，做了許許多多的分外之事……

　　孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群；擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子；擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心…… 不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢！而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心！我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關(guān)心過、幫助過樂樂的所有老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

　　現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女，每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到現(xiàn)在，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生，聽別的孩子家長說，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經(jīng)過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園�，F(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇。

　　提前三個(gè)月上交辭呈，這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺，同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好！

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

　　此致

敬禮

　　幼（二）樂樂的家長敬上

幼兒園感謝信4

親愛的老師們:

　　大家好！

　　我們是學(xué)齡前兒童的父母。值此教師節(jié)之際，我們謹(jǐn)代表您孩子的親友向您致以最誠摯的祝福，祝您節(jié)日快樂！

　　我們家孩子基本兩歲，現(xiàn)在五歲半。這些年來，他們先后接受了、昌江、馬、陸桂蘇、五位老師的教育。在他們的艱苦訓(xùn)練和照顧下，孩子們一天天長大。我們真的感受到了孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。我們心里真的很開心，心里很感激。孩子們已經(jīng)從一個(gè)學(xué)習(xí)語言的孩子成長為一名學(xué)齡前學(xué)生�，F(xiàn)在可以自豪地說，孩子們從xx分公司的幼兒園學(xué)到了很多，幼兒園為孩子們提供了一個(gè)全面的教育機(jī)會(huì)，不同的時(shí)期，不同的教育，沒有錯(cuò)過孩子們最好的'時(shí)光。最重要的是，老師可以根據(jù)孩子不同時(shí)期的不同變化，制定合理的計(jì)劃來幫助孩子，即使是和我們的父母溝通。有很多細(xì)節(jié)比我們父母想象的更周到，幫助孩子克服很多困難，擺脫很多缺點(diǎn)。我們要感謝老師，他們真的愛孩子，幫助孩子。作為家長，我們始終關(guān)注孩子的成長和進(jìn)步，孩子的每一次進(jìn)步都離不開老師的努力！

　　孩子身體素質(zhì)不好，但老師總是比較關(guān)心體貼:經(jīng)常和父母溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆犹�小，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師耐心的指導(dǎo)他們跟上其他孩子的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落后的自卑感�，F(xiàn)在孩子的身體素質(zhì)大大提高了，出勤率提高了，學(xué)習(xí)也越來越旺盛了。每當(dāng)我們問孩子幼兒園好不好，老師好不好，他們都說好。雖然答案很簡單，但我很欣慰他們和幼兒園、老師的親近，因?yàn)檫@是他們?nèi)�面接受學(xué)前教育的前提。

　　其實(shí)我們并不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí)。我們更注重孩子的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師，恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂成長進(jìn)步的良好空間。現(xiàn)在的孩子有了一定的學(xué)習(xí)能力，對英語、繪畫、表演、體操都有濃厚的興趣。生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂于助人、寬容。同時(shí)，他們還有更有價(jià)值的想象力和創(chuàng)造力，好奇心和進(jìn)取精神。

　　學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長，我們從心底感謝xxxx分公司的幼兒園園長和老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水。大家一直想表達(dá)感謝，今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。讓我們借此信表達(dá)我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后，祝xxx分公司幼兒園園長和全體老師工作順利！祝孩子們健康快樂！

此致

敬禮

xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信5

親愛的老師：

　　你們好!

　　寒來暑往，轉(zhuǎn)眼已是三個(gè)春秋。值此畢業(yè)之際，大二班全體家長，向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝!感謝你們?nèi)�年來為孩子們付出的一切，老師辛苦�?

　　孩子是每一個(gè)家庭的希望，孩子的一舉一動(dòng)都牽著家長的心。三年前入園，家長是怎樣的忐忑，彼時(shí)心情現(xiàn)在想來仍難以平靜。幸運(yùn)的是，我們遇到了三位勝似家長的老師：和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)。老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵(lì)，給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長環(huán)境。此時(shí)畢業(yè)，看著孩子們天真燦爛的.笑臉，相信老師和家長們一樣感慨萬千，幸福滿滿，成就滿滿!

　　播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲未來。三年來，老師們春風(fēng)化雨般滋潤，陽光小苗苗茁壯成長，我們欣喜地看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好，建立了基本的社交能力，這一切都離不開老師們的悉心關(guān)懷和耐心教導(dǎo)!

　　小小刻室，處處體現(xiàn)老師的用心：充滿創(chuàng)意的手工，精心科學(xué)的布置，一塵不染的環(huán)境。孩子們在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)。

　　大大世界，時(shí)時(shí)洋溢老師的愛心：殷切的眼神，溫暖的擁抱，親切地呼喚孩子的乳名幼兒園畢業(yè)家長孩子們在這里分享快樂，感受親情。

　　現(xiàn)在，孩子們完成了第一份學(xué)業(yè)，師生共度的美好時(shí)光，必將成為最珍貴的記憶。未來依然精彩，孩子們將帶著記憶中的美麗，踏上新的征程。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)家長的心里。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。

　　成長的歷程，感謝有你!老師，辛苦了!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信6

尊敬的老師們：

　　大家好！

　　xx回幼兒園已經(jīng)一個(gè)多星期了。在三位老師的照顧下，孩子們很快適應(yīng)了花園里的學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期感覺孩子明顯長大了，每天下班。當(dāng)我匆匆趕到一樓時(shí)，她正坐在椅子上靜靜地等待我的到來。從前別的老師想帶她出花園，她總是哭著不肯走，現(xiàn)在，她可以跟著老師在小學(xué)等我了。星期五我和李老師一起去上課，我感到很驚訝。一天下班后，她看起來很開心，小聲對我說:“媽媽，關(guān)老師今天抱著我睡覺，給我講故事�！薄Ｋ�的臉上洋溢著幸福的微笑。我知道孩子們的小心臟被老師的愛緊緊地包圍著。孩子雖然小，但她真的能感受到老師的關(guān)懷。她也懂得照顧好老師，接受感動(dòng)我的快樂。我真的很想說謝謝你給了你的孩子這么多的關(guān)心。

　　每天早上，我都看到老師們在努力工作，忙著給孩子換衣服換鞋，忙著照顧孩子吃早飯。我猜:在照顧好這些可愛的孩子的同時(shí)，一定是忽略了照顧家人，一定是沒有吃過一頓熱騰騰的早餐！作為孩子的母親，和其他人一樣，希望孩子健康快樂的成長。謝謝你們，幸福和關(guān)懷的使者。家人對寶寶班三位優(yōu)秀老師的衷心感謝。謝謝張老師，用最細(xì)微的'方式照顧孩子的身體。我知道，其實(shí)你是在給孩子上廁所的時(shí)候默默幫忙；金老師和關(guān)老師的言行，用知識(shí)和智慧，向孩子敞開心扉，教她學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人。Xx在家給我們表演了一場，唱的很好，講的故事很深刻，開心到爺爺奶奶經(jīng)常流淚。

　　千言萬語，卻無法傾吐對老師的感激。我感謝老師們孜孜不倦的幫助、教育和指導(dǎo)，帶領(lǐng)孩子們蹣跚而行，開始他們的生活。孩子們在初期遇到你們?nèi)�位�?zé)任心這么強(qiáng)的老師，你們付出了這么多，我很開心。我相信在我們的共同努力下，孩子們會(huì)有一個(gè)更美好的明天。

　　我在這里代表喜歡孩子的xx爸爸對三位老師說，謝謝你們的辛苦！

感謝人：

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信7

　　尊敬的園長及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是科迪班廖文瑄的媽媽，在此我對北京真愛幼兒園（現(xiàn)更名為布朗幼兒園）的全體老師表示最真誠的感謝！

　　廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時(shí)間了，并且這一年將是他在此渡過的最后一年時(shí)間，幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)懷，剛來時(shí)他是個(gè)連自我意愿都表達(dá)不清的孩子，還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時(shí)間里，他不僅僅能清楚準(zhǔn)確的表達(dá)自我的意愿，還有很強(qiáng)的獨(dú)立自理潛力，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是此刻他是一個(gè)十分充滿自信的孩子，有自我正確的“是非觀”，在這一點(diǎn)上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時(shí)他一看到幼兒園的大門就會(huì)大聲哭叫，但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個(gè)長假他就會(huì)告訴我：“媽媽，我很想老師，我想去幼兒園�！笔抢蠋熡脨蹃砀淖兊暮⒆�。剛來時(shí)他是一個(gè)以自我為中心的“小皇帝”，心中只有自我，此刻他懂得了分享，懂得了感恩，在過生日或一些節(jié)日時(shí)會(huì)同小朋友一齊分享，在父母生日時(shí)會(huì)親手為我們制作禮物，這些都是幼兒園老師的功勞。個(gè)性是科迪班的班長張老師，從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻，她在孩子的心中是“媽媽”，他十分聽張老師的話，十分喜歡張老師，在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會(huì)告訴我說：“這件事我不會(huì)去做，因?yàn)樗�是錯(cuò)誤的，如果張老師在肯定會(huì)批評(píng)的�！笨梢娎蠋煆闹懈冻龅呐�力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識(shí)，入學(xué)準(zhǔn)備時(shí)在同

　　齡孩子中能夠很快脫穎而出，讓我們家長感到很自豪和欣慰。

　　總之，我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng)，千言萬語也表達(dá)不完我此時(shí)此刻的情緒，我只能再次重復(fù)兩個(gè)字：

　　感謝！

　　又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天個(gè)性的不一般，因?yàn)槲覀兊暮⒆訉�從幼兒園畢業(yè)了！在那里對老師們表示深深的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛與投入，感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。

　　我想此刻每個(gè)小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對昔日的小伙伴的留戀，有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。

　　四年前，我們的孩子還只是會(huì)背幾句簡單唐詩，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃，這四年來，在老師的.精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨�，能朗誦優(yōu)美的詩篇，會(huì)跳可愛的舞蹈，會(huì)畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長，使得每一個(gè)都那么正直善良，這將令孩子們受用終生。

　　四年前，當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí)，我想每個(gè)家長都有過我一樣的憂慮，孩子會(huì)不會(huì)哭？會(huì)不會(huì)鬧？會(huì)不會(huì)尿褲子？會(huì)不會(huì)吃不飽飯？會(huì)不會(huì)和小朋友吵架？甚至想過會(huì)不會(huì)被老師打罵。四年就這樣過去了，老師們成了孩子們最能夠信賴的師長，也成了我們家長最真誠的朋友，他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話用信息來交流，他們對每一個(gè)孩子循循善誘，對每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌，他們師生之間的情誼透過一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致。

　　四年前，送進(jìn)幼兒園，孩子哭了，因?yàn)樗�還不習(xí)慣離開父母溫暖的懷抱，四年后，要離開幼兒園了，孩子又哭了，因?yàn)樗�舍不得離開老師們的懷抱；四年前，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園，四年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。

　　小鳥一天天長大，終究要高飛，孩子們也逐漸長大了，也終究要離開整整呵護(hù)了你們四年的幼兒園，離開辛勤教導(dǎo)你們的老師，將從那里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站，期望永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師，不要辜負(fù)老師四年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。

　　在那里，請?jiān)试S我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“多謝，老師你們辛苦了！”

此致！

　　敬禮！

　　xx

　　xx年x月1日

幼兒園感謝信8

歡樂谷廣利幼兒園托班的各位老師：

　　我們是xx的爸爸媽媽，很感謝你們?yōu)楹己荚谟變簣@里所做的一切，真是費(fèi)心了!

　　杭杭從小就是個(gè)懂事的孩子，但由于我們夫妻倆工作都比較忙，平時(shí)很少有時(shí)間照看她，對于她的興趣教育、習(xí)慣培養(yǎng)等成長課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。作為父母，我們常常感到愧疚。春節(jié)前，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我們決定送她上幼兒園。

　　實(shí)事求是地說，從我們的教育理念來講，并不希望孩子過早地進(jìn)入程式化的教育氛圍之中，也不希望她在進(jìn)入小學(xué)之前背負(fù)上沉重的學(xué)習(xí)壓力。正因?yàn)槿绱�，在為杭杭選擇幼兒園時(shí)，我們做了許多考察和比較，最終選擇了你們。我相信，像歡樂谷這樣的一個(gè)幼兒民營教育機(jī)構(gòu)，能夠在合肥發(fā)展到今天這樣的規(guī)模，必定有其成功之處，我們也很放心將孩子交給這樣的幼兒園培養(yǎng)。

　　事實(shí)證明，我們的選擇沒有錯(cuò)。我們從內(nèi)心感謝托 班幾位老師們的細(xì)心、關(guān)心與愛心。剛開始上幼兒園的時(shí)候，杭杭有點(diǎn)情緒，總是哭鬧，我們雖然總是放下她就走，但畢竟不太放心，幸好托班的老師們通過飛信、短信等方式及時(shí)向我們介紹杭杭在幼兒園的情況，令我們能夠安心工作。前幾天，在杭杭的書包里，我們又看到了你們給每個(gè)寶寶配發(fā)的《成長手冊》，當(dāng)看到老師在為杭杭記下的生活點(diǎn)滴、寫下的熱情評(píng)語時(shí)，我們真是非常感動(dòng)。

　　一個(gè)孩子能否健康成長，最關(guān)鍵的是能否擁有一個(gè)好的教育者。通過近一個(gè)月的幼兒園生活，我們發(fā)現(xiàn)杭杭比以前更懂事、更獨(dú)立了，對于很多事情都喜歡親自動(dòng)手去做，給我們很多驚喜。有時(shí)候，她還會(huì)給我們唱唱新學(xué)的兒歌、跳跳新學(xué)的舞蹈，并有了新的`“口頭禪”：“這是我們老師教的�！�

　　很高興杭杭能在這么短的時(shí)間內(nèi)融入到新的生活體系之中。這里面包括著各位老師太多的心血，還有保育員阿姨的辛勤付出。作為杭杭的父母，我們只能輕輕說聲：“謝謝!”

　　在今后的時(shí)間里，希望能與各位老師多溝通、多交流，讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園里更加健康、更加快樂地成長!

　　xx的爸爸媽媽

　　20xx月x月x日

幼兒園感謝信9

老師們：

　　您們好!您們辛苦了!

　　我是xx班xxx的家長，從9月6日開學(xué)典禮至今，在這里渡過了快樂、開心的兩個(gè)月時(shí)間，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步，不但增長了知識(shí)，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

　　回想起孩子剛剛從以前的幼兒園轉(zhuǎn)到這里時(shí)，孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了x個(gè)陌生的環(huán)境中，這里沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再x次懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。第x天，第二天，孩子覺得這里到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子，孩子天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時(shí)我再想，是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了x個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子x個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的。看來我的擔(dān)心是多余的，點(diǎn)點(diǎn)x班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護(hù)著他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過去了，有時(shí)孩子回家跟我說老師教他們認(rèn)字了，他還模仿著老師樣子，在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)回家給我背兒歌，還x句x句的.教媽媽�？粗�孩子x點(diǎn)x滴的進(jìn)步，我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)x班的班級(jí)博客，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點(diǎn)點(diǎn)x班的博客聲畫并茂，內(nèi)容豐富，更新及時(shí)。通過博客，我看到了孩子在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開心地學(xué)習(xí)，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有x次，孩子拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭，孩子馬上說“對不起媽媽!”孩子不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

　　我不會(huì)用x些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受，更不會(huì)違心的說不實(shí)際的話語，這封感謝信也許早該寫給您們了，在這里它確是x封遲到的感謝信，是您們給了我的孩子快樂的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理……對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。

　　祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色!

　　祝愿老師們身體健康!工作順利!

　　祝福您們：桃李滿天下，春暉遍四方!

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信10

　　今年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，校內(nèi)46個(gè)院（系）、處（室）為后勤集團(tuán)幼兒園小朋友捐款捐物，送來關(guān)懷，幼兒園全體師生對此表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　我們深知，幼兒園所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功，都離不開您們的理解、信任、支持和參與。您們的每一次關(guān)注、您們的每一個(gè)建議、您們的每一次幫助，都讓我們感動(dòng)，促我們奮進(jìn)。正是由于有了您們的信任和參與，我們所度過每一個(gè)日子才那么充實(shí)和富有意義；正是由于有了您們的信任和參與，我們在前進(jìn)的.征途上才擁有了源源不斷的信心和力量；正是由于有了您們的信任和參與，我們的幼教事業(yè)才得以方興未艾，快速發(fā)展。

　　為了不辜負(fù)您們的信任，我們絲毫不敢懈怠，一直在努力改進(jìn)我們的工作，提高我們的教育質(zhì)量，力爭每天都有所進(jìn)步。希望在今后的歲月里，我們能夠更加緊密地合作，共同開創(chuàng)幼教教育事業(yè)的輝煌境界！

　　再一次感謝您們的信任和支持！

后勤集團(tuán)幼兒園

　　20xx年x月x日

幼兒園感謝信11

尊敬的x醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　今天，我懷著感激的心情，向您們反映醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的好醫(yī)生——骨科主任劉醫(yī)師和骨科病房主治王醫(yī)生。

　　我叫xx，去年11月11日因“晚間到一家私人商店購物，本人因有高度的近視只顧低頭看臺(tái)階沒有看到玻璃門關(guān)閉著，結(jié)果一頭碰撞踉蹌時(shí)身體失重后重重地從臺(tái)階上摔下來，造成左手腕粉碎性骨折，當(dāng)時(shí)去了復(fù)興醫(yī)院急診正骨處置后，又過兩三天復(fù)查后不合格醫(yī)生建議住院手術(shù)，當(dāng)時(shí)復(fù)興醫(yī)院沒有床位只好轉(zhuǎn)入貴醫(yī)院，入住貴院三樓骨科病房，經(jīng)劉主任醫(yī)生和王主治醫(yī)生接管后。他們認(rèn)真檢查診斷，由于我的傷勢較重錯(cuò)過了手術(shù)時(shí)期做內(nèi)固定條件又不具備，決定給我進(jìn)行左手腕外固定手術(shù)。當(dāng)時(shí)我心里很恐懼有些不安，他們便安慰向我詳細(xì)解釋了做外固定手術(shù)的原因、相關(guān)情況以及手術(shù)材料的費(fèi)用情況，并根據(jù)與我協(xié)商的結(jié)果確定手術(shù)所用的材料。我看到他們胸有成竹的`表情后心穩(wěn)定了。

　　11月20日是一個(gè)星期六他們放下休息不辭辛苦特意加班為我做手術(shù)，由于準(zhǔn)備工作做的很充分，我的手術(shù)做的很成功，手術(shù)后，住在醫(yī)院中，我得到了劉主任醫(yī)生、王主治醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員們無微不至的關(guān)心和護(hù)理，好似親人一樣使我的傷勢得以順利恢復(fù)在本月26日出院。在我出院哪天劉主任和王醫(yī)生分別再三叮囑我要好好的休養(yǎng)定時(shí)到醫(yī)院做復(fù)查。由于得到貴醫(yī)院好醫(yī)生們高超的醫(yī)術(shù)治療和康復(fù)指導(dǎo)，我的傷勢康復(fù)的很快，在第八周后再次住進(jìn)貴醫(yī)院骨科病房做取固定物手術(shù)，接管醫(yī)生還是劉主任和王醫(yī)生他們用熟練的醫(yī)術(shù)摘取下我左手臂上的固定物后，每天在查房時(shí)都要細(xì)心詢問有什么不適、檢查傷口是否長好了，幫助病人做功能恢復(fù)，我很感動(dòng)并感謝他們!對我這樣一個(gè)沒有任何關(guān)系的病人不光治愈了我的病，還溫暖了我的心，我的感激之情無以言表�，F(xiàn)我已基本康復(fù)出院了，為了表達(dá)我的感激之情謹(jǐn)以此信，向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)反映他們;請您們弘揚(yáng)他們的精神，并請您們向骨科病房劉主任和王醫(yī)生轉(zhuǎn)達(dá)我的謝意。同時(shí)，也感謝醫(yī)院培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。從他們身上充分體現(xiàn)了x醫(yī)院醫(yī)生的良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。

　　春節(jié)將到來我預(yù)祝好醫(yī)生們春節(jié)快樂、闔家歡!

　　再次感謝!

此致

敬禮

　　家長：

　　20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信12

尊敬的愛心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

　　你們好！你們辛苦了！

　　我是愛心小班李xxxx的家長，從20xx年3月31日入學(xué)至今，小xxxx在這里渡過了開心、快樂的兩個(gè)月，在幼兒園老師的細(xì)心教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步，不僅學(xué)會(huì)了禮儀、學(xué)會(huì)了分享同時(shí)成為了懂得尊敬長輩有愛心的蓋子。

　　我們作為孩子的家長十分感謝愛心幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。特別感謝施老師和溫老師二位和藹可親的“媽媽”，您辛苦了！

　　想想在為孩子尋找幼兒園那段時(shí)間，我們作為家長對幼兒園是有一些抵觸心理的，因?yàn)殡娨暯?jīng)常會(huì)播出一些關(guān)于幼兒園的負(fù)面新聞，心里是有一些擔(dān)憂的。但是為了孩子能夠有自己的成長空間，能夠盡早的接觸這個(gè)社會(huì)去獲得更多的快樂，我們決定一定要讓孩子進(jìn)入一個(gè)孩子愿意進(jìn)入的環(huán)境，盡可能的選擇一個(gè)環(huán)境和各方面都相對優(yōu)越的幼兒園，所以我們經(jīng)過多次對比，最后選擇了愛心幼兒園。事實(shí)證明，新聞其實(shí)只是相對很少的一部分負(fù)面教材，更多還是起到警示的作用，而愛心幼兒園帶給我們的不僅僅是對孩子的照料、教育，同時(shí)也給我們家長在做一些示范和科普工作。這對于我們這個(gè)年代的家長來說，是新鮮的、是現(xiàn)代化的、是安全的！

　　小xxxx在3月31日正式入學(xué)了，作為家長除了對孩子擔(dān)心之外，我想不出什么其他，也無法聯(lián)想孩子在幼兒園與陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境相處會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。結(jié)果超乎預(yù)料，入學(xué)第一天，孩子興致高漲、表現(xiàn)除了孩子特有的那種天真、活潑、快樂，回到家里第一件事就是表演在幼兒園學(xué)到的新舞蹈??作家長的我有一種無法形容的興奮�！拔业�.孩子能夠適應(yīng)幼兒園？而且這么快？”這個(gè)問題環(huán)繞著我一個(gè)晚上，其實(shí)心里想的是“明天會(huì)順利吧？明天會(huì)更好吧？”??果不其然，第二天一早，小xxxx早早起床，喊著讓我?guī)退�刷牙、洗臉之后去幼兒園，放學(xué)回家，同樣表演者幼兒園教授的內(nèi)容??我的心放來了!有的時(shí)候孩子的天性就是讓家長捉摸不透，判斷孩子是否開心的最直接標(biāo)準(zhǔn)就是“哭鬧程度”，只要不哭不鬧，對家長來說就是一種安慰和自豪。能是剛?cè)雸@兩天的孩子是有一種新鮮感和小興奮的，但是從第三天幼兒園開始，小xxxx似乎變了一個(gè)人，哭著鬧著就是不去幼兒園，這可愁壞了我們做家長的，硬著頭皮，還是把他送到了幼兒園，送去之后除了擔(dān)心，幾乎沒有什么可想的。幼兒園的施老師和溫老師兩位老師得知這個(gè)情況后，開始了媽媽一般的照顧、關(guān)懷、愛護(hù)，并且同時(shí)也及時(shí)與我們做了交流和溝通，并指導(dǎo)了一些我們與孩子溝通的方式方法，經(jīng)過嘗試，我們果然跟孩子一起有了進(jìn)步，能夠有效溝通在一個(gè)水平線，也慢慢的適應(yīng)了孩子的思維平臺(tái)。逐漸小xxxx適應(yīng)了幼兒園的生活、養(yǎng)成了幼兒園培養(yǎng)的規(guī)律、不再抵觸幼兒園、并且交了不少小班的小朋友�？粗�孩子的這些開心的畫面，快樂的片段，我們做家長的由衷體會(huì)到了幼兒園對孩子的重要性和必要性！

　　至今回想，其實(shí)我們做家長的擔(dān)心其實(shí)是沒有必要的，但是哪有一個(gè)家長會(huì)不擔(dān)心？我相信這是人之常情，也不用過于自責(zé)。幼兒園小班的施老師和溫老師都是有著豐富育兒經(jīng)驗(yàn)的老師，而且幼兒園的小班其實(shí)是比較難帶的，但是她們用獨(dú)有的愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心來全心全意的照料他們、愛他們，當(dāng)孩子面對困難的時(shí)候，他們用激勵(lì)、示范、參與的方式教導(dǎo)他們，讓他們逐漸能夠獨(dú)立、能夠融入集體生活，同時(shí)能夠?qū)W會(huì)相互之間的關(guān)心和分享，能做到這些的，我想也只有幼兒園的老師們，我們作家長的恐怕沒有精力也沒有能力來實(shí)現(xiàn)這些，特別是我們這些平時(shí)工作比較忙、依靠老人照顧孩子的家長??

　　愛心幼兒園目前正在推行的是比較流行的“蒙氏教育”和“6+1禮儀教育和品格教育”可能有很多家長都不明白什么是“蒙氏教育”，這是一種源自意大利一位女性教育家的教育

　　方式，在這方面我做了一些簡單地了解，我個(gè)人總結(jié)的核心就是“在班、園、家的基礎(chǔ)上建立為以孩子為中心，建立屬于孩子自己的環(huán)境；愛孩子并且尊重孩子的思維和意愿，通過示范、通過孩子自主行為來實(shí)現(xiàn)孩子的即時(shí)目標(biāo)，從而在過程中樹立冷靜、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的精神，養(yǎng)成獨(dú)立、積極、樂觀的良好習(xí)慣”事實(shí)上，愛心幼兒園的老師們正在努力的在實(shí)現(xiàn)這種教育方式，并且已經(jīng)取得了一些成績�！�6+1禮儀教育和品格教育”其實(shí)是兩部分教育，一部分是孩子的禮儀影響，另一部分是對家庭的禮儀環(huán)境營造。在孩子六一匯演中，老師們也展現(xiàn)了基礎(chǔ)禮儀、結(jié)合這種禮儀標(biāo)準(zhǔn)言傳身教，對孩子的影響是很明顯的。其實(shí)最重要的是對家庭禮儀環(huán)境的營造，這個(gè)不論哪位家長，我覺得都應(yīng)該以身作則為孩子營造一個(gè)適合孩子成長的環(huán)境。

　　其實(shí)小xxxx的變化算是很明顯的了，自從進(jìn)入幼兒園，他學(xué)會(huì)了幫姥姥捶腿，學(xué)會(huì)了幫媽媽下班拿拖鞋??記得有一次孩子不小心把杯子里的水灑到了地上，他馬上就說：“對不起”，看到熟悉的阿姨他還會(huì)主動(dòng)地叫“阿姨好！”，收到禮物會(huì)說“謝謝！”，諸如此類的改變還有很多，像雙手遞物、鞠躬行禮、主動(dòng)讓座等等。這些變化可能在這么短的時(shí)間內(nèi)只有在愛心幼兒園老師的幫助下才能夠做到，作為孩子的家長，再次感謝愛心幼兒園老師們的付出和辛苦！謝謝！

　　孩子是我們的未來和希望，一切為了孩子已經(jīng)成為了我們奮斗的目標(biāo)，真心希望孩子在幼兒園能夠健康、快樂的成長，并且在幼兒園接受更深入的階段性教育，我們家長會(huì)和孩子一起努力，一起加油！

　　最后感謝愛心幼兒園全體教師對李xxxx及全員小朋友的關(guān)懷和照顧！

　　恭喜愛心幼兒園成為通州區(qū)唯一一家文明禮儀教育示范園！

　　祝：愛心幼兒園滿桃李、報(bào)春暉！

此致

敬禮！

　　愛心幼兒園小班李xxxx家長

　　20xx年6月5日

幼兒園感謝信13

敬愛的幼兒園老師們：

　　你們好！

　　我是大禮堂幼兒園中一班xx小朋友的媽媽，因?yàn)閤x一生下來就患有運(yùn)動(dòng)落后疾病。她入園時(shí)，去了好幾所離家比較近的幼兒園，因?yàn)楹⒆佑胁�，都不敢收她入園，最后到大禮堂幼兒園，我和園長葛老師說明情況后，她毫不猶豫地給報(bào)名啦！

　　xx剛?cè)雸@時(shí)是穿矯正鞋來的，還不會(huì)握筆，更不用說跳舞了，這是每位家長有目共睹的，如今她可以登臺(tái)跳舞，和其他小朋友一起表演節(jié)目，歡度六一兒童節(jié)了，我的'心情特別激動(dòng)�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這背后凝聚了老師多少汗水，多少智慧和心血。在文化方面特別感謝的是周巧榮老師，是她不厭其煩，手把手教xx寫會(huì)了好多生字和拼音，背會(huì)了很多篇禮儀三字經(jīng)。在舞蹈方面特別要感謝葛老師和麗麗老師，她們兩位老師手把手教給她每一個(gè)動(dòng)作，不辭勞苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　xx的哥哥、二姨姐和姨哥，還有很多同學(xué)都是從大禮堂幼兒園走出去的，他們現(xiàn)在在全國各地上學(xué)或上班，他們都很懷念這個(gè)給他們留下美好童年的校園與各位老師。

　　今天我做了一面錦旗來送給大禮堂幼兒園，禮輕義重，略表心意，上面寫著“幼苗茁壯當(dāng)念園丁辛勞，桃李芬芳常思老師大愛”，最后祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長，謝謝大家。

幼兒園感謝信14

尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們：

　　你們好！

　　我們是中二班xxx的家長。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細(xì)心呵護(hù)下，我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的非常適應(yīng)，沒有別的孩子剛?cè)�學(xué)時(shí)的哭鬧，相反每次放學(xué)都舍不得離開幼兒園，各方面都有了長足的進(jìn)步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

　　每天早上我們送科科時(shí)，蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和爸爸再見后頭也不回的走進(jìn)教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的.笑容，一直溫暖著我們的心。

　　每天放學(xué)接孩子時(shí)，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，使我們能最大程度了解孩子的成長過程。

　　有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ�自己的孩子一樣，不厭其煩，真心引�?dǎo)，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

　　最后，再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過xxx的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信蓓蕾幼兒園會(huì)越辦越好！！

此致

敬禮

　　xxx的家長

　　20ｘｘ年9月17日

幼兒園感謝信15

尊敬的xx園領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你們好！

　　我是xx園xx班xx的媽媽，作為家長的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進(jìn)四園無論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個(gè)家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個(gè)孩子，讓我們覺得xx園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

　　我的孩子是20xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了，在這段時(shí)間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

　　孩子來到xx園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級(jí)的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣，每每見到她時(shí)，她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服，每次面對我們家長時(shí)，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí)，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

　　班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的`一顰一笑、一舉一動(dòng)，心中的放心與感動(dòng)油然而生。

　　老師們！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn)，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報(bào)，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安！”

　　同時(shí)感謝xx園的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師！

　　最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園！

　　此 致！

　　第xx幼兒園xx班 xx

　　20xx年11月1日

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