有關(guān)我們的班級(jí)作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我們的班級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
我們的班級(jí)作文 篇1
一個(gè)班集體難免有一些小吵小鬧,磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。
一天,“冷面殺手”(曾老師的外號(hào))問肖揚(yáng),“X-2600=5X-300等于幾?”肖揚(yáng)小聲答道:“不知道!薄袄涿鏆⑹帧被仡^甩給了肖揚(yáng)一句:“你有認(rèn)真聽講嗎?坐好!毙P(yáng)被說(shuō)的面紅耳赤。下課鈴聲響了,同學(xué)們議論紛紛,我們用同情的目光看著肖揚(yáng)。肖揚(yáng)知道錯(cuò)了,班長(zhǎng)忙走過(guò)去,先是安慰他,然后問:“剛才數(shù)學(xué)課,你有哪些知識(shí)沒聽懂呢?”說(shuō)完,就埋頭幫他補(bǔ)起課來(lái)。
我覺得我們班也有團(tuán)結(jié)的`時(shí)候呢!有一次體育課,老師把我們分為男生一組,女生一組,讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好,可是一靠近終點(diǎn),我們就亂了,還有一個(gè)女生不小心摔倒了,我把她扶起來(lái)后說(shuō):“我們手搭旁邊人的肩膀并肩作戰(zhàn)。”結(jié)果我們贏了。
我喜歡我們班,喜歡這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。
我們的班級(jí)作文 篇2
同學(xué)們,你們知道嗎,我們四二班有班級(jí)博客啦!當(dāng)我第一次聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的心情真是無(wú)比的高興和激動(dòng)。
在我們的博客中分為這樣六大板塊:班級(jí)宣言、相冊(cè)專欄、日記專欄、書法作品專欄、視頻專欄、班主任和家長(zhǎng)的話專欄。每個(gè)專欄發(fā)揮著不同的作用。
這么多欄目中給我印象最深的當(dāng)然要說(shuō)是我們的主頁(yè)。主頁(yè)里我第一眼看到的是我們的班級(jí)宣言:我可以,我能行。然后是我們的書法作品,接著是我們上課時(shí)的視頻和優(yōu)秀的習(xí)作。看著我們過(guò)去學(xué)習(xí)的每一段記錄,我在想,我們42個(gè)人和老師在一起生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了,我多么希望我們可以再上一層樓。我們受過(guò)那么多老師的表?yè)P(yáng),可我們一定要繼續(xù)努力。我們都還存在著不同的缺點(diǎn),每個(gè)人都不是十全十美的。在以后的日子里,我們要用我們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)缺點(diǎn),互幫互助,一起創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。俗話說(shuō)的好,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是多么偉大的'啊。
四年級(jí)的生活開始了,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取讓自己更多優(yōu)秀的作品展示在班級(jí)博客里。
我以自己生活在這樣的集體里而感到驕傲,我更以我們班有為我們展示才華的網(wǎng)路舞臺(tái)而自豪,讓我們一起努力吧!我們可以!我們能行!
我們的班級(jí)作文 篇3
大家知道嗎?我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)響亮的名字。我們二年級(jí)四班有五十七名同學(xué),分為六個(gè)小組。每個(gè)小組都有一個(gè)好聽并且非常有趣的名字,他們分別是:鯨魚組、章魚組、鯊魚組、海星組、海豚組、水母組。因?yàn)檫@些小組的名字都與海洋有關(guān),所以我們班就叫“神秘海洋班”。
“神秘海洋班”在班主任馬老師的帶領(lǐng)下,每個(gè)小組之間都非常團(tuán)結(jié)。我還記得在二年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班參加了跳繩、跑步……可是好幾項(xiàng)成績(jī)都不太好,但是同學(xué)們沒有灰心。輪到我們班馮溪溪參加跑步這個(gè)項(xiàng)目時(shí),同學(xué)們?cè)谙旅娲舐暤貫樗佑椭,結(jié)果她跑了年級(jí)第一,“神秘海洋班”的同學(xué)都非常高興。
通過(guò)一年的課間跑步和廣播操練習(xí),我們班很多孩子的'身體素質(zhì)逐步提升,在20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的男生隊(duì)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上如同一匹匹黑馬,跑得飛快,遙遙領(lǐng)先,分別獲得50米、100米和200米的冠亞軍并打破年級(jí)多項(xiàng)紀(jì)錄,最終取得年級(jí)總分第二的好成績(jī)。
“神秘海洋班”感謝馬老師為了班級(jí)的成長(zhǎng)所作的努力,大家都立志要做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我們的班級(jí)作文 篇4
大家好,我乃是明鴻七(一)班學(xué)生是也。由于學(xué)業(yè)繁忙,沒能與大家互相認(rèn)識(shí),導(dǎo)致你不了解我班,我不了解你班。我呢,就當(dāng)一回導(dǎo)游,帶領(lǐng)你們參觀一下我們的班級(jí)。
游客們,讓我們快步登上階梯,來(lái)到所謂的美食一條街。在這里,你會(huì)聞道各種香味:火腿味、玉米味、燒餅味、面包味。香味撲鼻而來(lái)?矗∧俏恍⌒帜耸巧险n愛發(fā)言的范博昊,真是博學(xué)多才,連吃兩個(gè)面包不帶停頓的`,給我留一個(gè)!
游客們,讓我們推開那朱紅色的大門,只見一位瞇著小眼,面帶微笑的人在多媒體前左按右點(diǎn)的,此人非電腦老師也,他乃丁星宇也,雖說(shuō)他的電腦技術(shù)馬馬虎虎,還有時(shí)把電腦搞出休克(死機(jī)),但上課時(shí)電腦死機(jī)他總是走上前去,左按按,右點(diǎn)點(diǎn),電腦又搶救了過(guò)來(lái)。是吧!丁星宇。去去去!
游客們,讓我們傾聽這動(dòng)聽的上課鈴,這位力吹口哨氣蓋世乃是黃仟慧是也。為了維持本班紀(jì)律,這哨聲如同警笛,警告大家要安靜。就在這時(shí),大門敞開,兩位正在太極推手的乃是姚子睿與鄧熠鍇。兩人打得樂不開交,這時(shí),吾班班長(zhǎng)俞悅出馬,手拿值日本向二人快步走去,二人見此,逃跑而去。
游客們,讓我們坐在椅子上,認(rèn)真地聽老師上課,董天佐!你來(lái)回答!不會(huì)可以求助。老師,我選魏迪。魏迪乃吾班副班長(zhǎng),語(yǔ)文成績(jī)很好,長(zhǎng)期保持班級(jí)紀(jì)錄,包括他全班無(wú)一人打破90分大關(guān),但能保持80多分許久實(shí)屬不易。這一題是70,40你確定嗎?林老師問。說(shuō)道本班,不得不介紹吾班十二學(xué)士之一,數(shù)學(xué)大學(xué)士,林俊英老師,名牌大學(xué)畢業(yè),上起課來(lái)講的生動(dòng)有趣,最近又來(lái)了一個(gè)王小丫的語(yǔ)錄:你確定嗎?你可以求助哦!
好了,游客們,本次我們的班級(jí)之旅就告一段落了,我們下期見。
我們的班級(jí)作文 篇5
三年二班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,活潑上進(jìn),充滿活力的班級(jí)體。全班同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進(jìn)取,成為年級(jí)里的佼佼者。班里的每個(gè)同學(xué),都能感受到班級(jí)體的溫暖。
記得,有一名同學(xué)扭傷了腳,不得不拄著拐杖來(lái)上學(xué),行動(dòng)很不方便。同學(xué)們自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下樓,幫他買飯。同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷溫暖了他的心。我們二班,最大的特點(diǎn)就是:朝氣蓬勃,充滿了活力。在校運(yùn)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)體爭(zhēng)回了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。比賽的同學(xué),拼盡全力。觀看的同學(xué)也不閑著。一會(huì)兒,幫比賽的同學(xué)加油助威;一會(huì)兒,幫剛比賽完的同學(xué)端茶倒水;一會(huì)兒,安慰比賽失利的`同學(xué)。真可謂忙的不可開交。
對(duì)于學(xué)習(xí),我們抱著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。有疑問,馬上請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)好的同學(xué),常常利用自己的時(shí)間幫學(xué)習(xí)有缺陷的同學(xué)補(bǔ)課,所以我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。在新的一年里,祝全班同學(xué)心想事成,萬(wàn)事如意。
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