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老師作文

我的班主任老師作文

時(shí)間:2023-02-25 14:00:12 老師作文 我要投稿

我的班主任老師作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的班主任老師作文,歡迎大家分享。

我的班主任老師作文【熱】

我的班主任老師作文1

  我喜歡我的班主任黃虹暉老師。她很耐心,寫的字很漂亮。對(duì)同學(xué)嚴(yán)格又耐心。

  有一次,因?yàn)槲疑险n不守紀(jì)律,被老師拉到教室門外去罰站。我覺得很丟臉,就很生老師的氣。后來,老師找我談話。我覺得自己不守紀(jì)律是不對(duì)的。罰站,是為我好,讓我可以反省錯(cuò)誤。所以,教育學(xué)生,老師是對(duì)的。

  她很有耐心。在課堂,如果遇到難題,我們會(huì)舉手。老師就走過來。讓我說不懂的難題。老師幫助我解答了問題。然后。親切的摸了摸我的腦袋,說;“真聰明!”

  老師寫的一手好字,在黑板上寫字,劃線,用上不同顏色的粉筆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的畫!有一次,老師帶著我們?cè)谡n堂寫作業(yè),她用白色寫題目,藍(lán)色寫內(nèi)容。開頭的一行用紅色。她用美麗的字來吸引那些不聽課的'同學(xué)。

  據(jù)我的觀察,我們的班主任的確是個(gè)對(duì)同學(xué)很耐心,寫字美麗,工作認(rèn)真的好老師!

我的班主任老師作文2

  我的班主任姓樊,她有一張白里透紅、鵝蛋型的臉。眼睛大大的、炯炯有神,而且還會(huì)說話。經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,顯得精神,還帶有幾分活潑。特別是還有她那最離不開鼻梁上的眼鏡。

  記得有一次,下午快放學(xué)了,有學(xué)生還沒去交數(shù)學(xué)作業(yè),被班主任樊老師逮住了,我的`心里像有一塊石頭壓著一樣,生怕老師點(diǎn)到我,當(dāng)我去交作業(yè)時(shí),老師就把教棍高高舉起,我感到心顫了顫,當(dāng)教 棍落下,卻是輕輕地敲了我一下,接著老師很嚴(yán)肅的問:“以后還這樣嗎?”我怯怯地回答說:“不敢了!边@時(shí),我心里才輕輕地舒了一口氣。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一次挨敲,因?yàn)槔锩嬗欣蠋煂?duì)我們的嚴(yán)和愛的教育。

  還有一次,我的隨堂得了優(yōu)加紅旗,我可高興了,老師還表揚(yáng)了我。我心里樂開了花。在這時(shí)候我不禁想起了老師在深夜的時(shí)候還在辛苦的給我們批改作業(yè),每天費(fèi)著嗓子給我們辛苦的講課。

  您的辛勤教育,對(duì)我的嚴(yán)和愛,永遠(yuǎn)都不能讓我忘記您——我親愛的班主任樊老師。

我的班主任老師作文3

  我有一個(gè)慈母般的老師,就是我們的副班主任老師左老師。

  我的左老師30來歲,中等個(gè)兒,和藹可親。她的臉上十分憔悴,大概是為我們所累的吧。左老師的兩鬢已經(jīng)添上了銀絲。

  我的左老師對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。常常有部分同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),我的左老師就耐心地教育那些同學(xué)。

  有一次,我到處亂扔垃圾,左老師知道后,沒有生氣,是慢慢地給我講道理,讓我立下做一個(gè)有文化修養(yǎng)的人的志向,以后才有出息。

  還有一次,我和同學(xué)們?nèi)コ浴袄称贰保彩潜蛔罄蠋熆匆娏,她立馬將那幾包“垃圾食品”扔進(jìn)了垃圾箱里,沒有人敢吭聲……

  我的左老師哺育了我,讓我明白了做人的道理,讓我茁壯成長。

  左老師是辛勤的園丁,哺育著新一代的幼苗。

  左老師是慈祥的母親,哺育著新一代的`棟梁。

  左老師是勤勞的農(nóng)民,播下辛勤的種子。

我的班主任老師作文4

  在我眼里,我的班主任金老師一直是一個(gè)天不怕地不怕的人,可這一觀念就在一節(jié)語文課上改變了。

  那節(jié)語文課我們大家都聽得很認(rèn)真。這時(shí),突然從窗外飛進(jìn)來一只麻雀,那麻雀飛到教室中張牙舞爪,十分囂張。只見它一會(huì)兒飛到課桌上,一會(huì)兒又飛到同學(xué)手上。好似在顯示自己有多么得威風(fēng)。正當(dāng)我們?cè)谟^察麻雀時(shí),搞笑的`一幕發(fā)生了,那個(gè)天不怕地不怕的金老師竟然面色蒼白得跑了出去,一邊跑還一邊說:“啊,救命啊!”金老師跑到外面,右手放在嘴巴下面,顯得十分害怕,還不時(shí)地問我們:“還在嗎?還在嗎?”同學(xué)們見到如此畫面,都哄堂大笑起來。

  過了一會(huì)兒,金老師走了進(jìn)來,左看看右看看,看到麻雀不在了,她才再次回到講臺(tái)上講課。這時(shí),不知誰笑了一聲,同學(xué)門頓時(shí)想起了剛才金老師那搞笑的畫面,不禁笑了出來。金老師見了似笑非笑地說:“好了,別笑了!”那節(jié)語文課就在這喜悅的氣氛中結(jié)束了。

  我至今想起這件事還是想笑。

我的班主任老師作文5

  還記得一年級(jí)暑假,丁老師第一次來家訪的樣子,她長長的頭發(fā),額頭長了一顆美人痣,我可喜歡這位新老師了。媽媽告訴我丁老師名叫丁琳,我想:真奇怪,這老師的名字怎么和下課鈴聲“叮鈴叮鈴”是一樣的.啊?

  可事實(shí)上丁老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么溫柔,上課的時(shí)候,只要發(fā)覺是丁老師站在門口了,我立即乖乖地閉上嘴巴,認(rèn)真聽課;只要丁老師找我去辦公室,我就會(huì)心里緊張得要命。

  雖然這樣,但我還是特別喜歡丁老師上的語文課,因?yàn)樗系恼n不僅讓我們可以學(xué)到知識(shí),還讓我們覺得十分有趣。每次語文課,丁老師都會(huì)準(zhǔn)備各種各樣的小游戲,比如加動(dòng)作讀課文,當(dāng)小老師帶讀,開小火車讀生字等等。不過如果我們讀錯(cuò)了,丁老師就會(huì)讓我們一遍一遍地讀,直到讀對(duì)為止。碰到有些難題,丁老師還會(huì)讓我們同桌之間互相交流。

  雖然我有點(diǎn)怕丁老師,但是我還是特別喜歡這位看上去有點(diǎn)嚴(yán)肅,但心里很愛我們的班主任。

我的班主任老師作文6

  姚老師,在您撫育下,我長出了豐滿的翅膀,在祖國的藍(lán)天翱翔。無論我們飛得多遠(yuǎn)多高,耳旁總有您的教導(dǎo)在回響!

  我的班主任是姚老師,她大概四十歲的樣子,待人和藹可親。

  姚老師每次生病都會(huì)堅(jiān)持給我們上課。記得有一次,姚老師不小心把自己尾椎骨個(gè)跌斷了,醫(yī)生讓姚老師在家休息,可是,第二天早晨,姚老師還是早早的進(jìn)入學(xué)校,為我們上課。她對(duì)待工作科認(rèn)真負(fù)責(zé)啦!

  還有一次臨近期末考試的時(shí)候,姚老師怕我們班同學(xué)考不好,為了減輕我們的負(fù)擔(dān),老師講課文里所有重點(diǎn)都傳送到網(wǎng)上,又把這些重點(diǎn)打印成六十多份,每份足有十幾張,提供我們復(fù)習(xí),讓我們復(fù)習(xí)的'更全面,更輕松?墒,這繁重的工作卻讓姚老師累得住進(jìn)了醫(yī)院。

  大地感謝小草,襯托了它的偉岸;江河感謝大海,容納了它的渺;晴空感謝白云,點(diǎn)綴了它的遼闊……而我要感謝的是我的班主任——姚老師,她成就了我的夢(mèng)想。

我的班主任老師作文7

  我的班主任叫莊美娟,圓圓的臉,一頭烏黑亮麗的長發(fā),淡淡的金星眉,炯炯有神的大眼睛上架著一副近視眼鏡,高高的鼻梁下長著一張能說會(huì)道的嘴,身材略胖,喜歡穿灰色衣服,平時(shí)總是面帶微笑,一看就是位和藹可親的好老師。

  莊老師對(duì)同學(xué)很負(fù)責(zé)任。有一次我在寫人作文時(shí),寫完外貌就不想寫了,莊老師走過來對(duì)我說:“吳漪涵,做每件事都要堅(jiān)持,不能半途而廢,要聽取別人的'意見,像你寫人就要抓住人的一件事來反映人物的特點(diǎn),這樣才能突出人的特點(diǎn)!蔽衣犃怂脑捰掷^續(xù)寫了。

  莊老師就是這樣一位負(fù)責(zé)任的老師。

我的班主任老師作文8

  我的班主任老師叫蔣老師,她大大的眼睛明亮又美麗,好像在說話;高高的鼻子,小小的`嘴巴像櫻桃一樣可愛,蔣老師漂亮極了。

  蔣老師很開朗,對(duì)我們也更深的關(guān)心,她總是帶著甜美的笑容走進(jìn)教室,我心里感到無比的驕傲。記得我走進(jìn)一年級(jí)時(shí)候,我膽子很小,害怕在課堂上不敢舉手發(fā)言,蔣老師鼓勵(lì)我,讓我不要害怕,告訴我說錯(cuò)沒有關(guān)系。我第一次發(fā)言聲音很小,蔣老師說沒有事,我的聲音大了一點(diǎn),蔣老師夸我有進(jìn)步,漸漸地我就敢舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在聲音很響亮。記得我在學(xué)校拉肚子,蔣老師給我換褲子,還把我擦得干干凈凈,像慈母一樣對(duì)待,還耐心地對(duì)我說,不要害怕,沒有關(guān)系。

  蔣老師在學(xué)習(xí)上不僅嚴(yán)格要求我們,而且在生活上無微不止關(guān)懷我們,我愛我的蔣老師。

我的班主任老師作文9

  老師,您如一支蠟燭,犧牲自己,照亮別人;老師,您是一位辛勤的園丁,照料我們這些花骨朵;老師,您如一位媽媽,照顧我們這些無知的孩子。

  記得我第一天來到校園,我充滿了對(duì)陌生人的恐懼,來到新班級(jí),面讀的都是陌生人。是您,站到我面前,和藹可親的對(duì)我說:”這位同學(xué),我是你的`新班主任,我姓段,你以后叫我段老師好了!岸卫蠋熡H切的話語,讓我在陌生的環(huán)境中得到了安全感。

  這六年里,不管我犯了什么錯(cuò),您總是用親切的話語對(duì)我說:”這次做錯(cuò)了事情,下次就不要再犯樣的錯(cuò)誤了!澳倪@句話使我幼小的心靈里充滿了安慰。

  每次運(yùn)動(dòng)會(huì),在您的領(lǐng)導(dǎo)下,每次比賽都去得了可喜可賀的成績,團(tuán)體總分每次都是第一名,可您總是說;”我們絕不要驕傲,沒準(zhǔn)下一次第一名就是別人的了!八,我們每一次比賽都從不驕傲。

  段老師,我真心謝謝您教了我們六年,以后我們一定會(huì)用你教給我們的知識(shí)報(bào)答您!

我的班主任老師作文10

  我的語文老師是一個(gè)愛生如子的一位老師,哦!忘了給你們介紹了,我的語文老師姓時(shí)。所以我們都叫她時(shí)老師。

  時(shí)老師有時(shí)候嚴(yán)厲,有時(shí)候也很親切。時(shí)老師一般不會(huì)生氣,除非有同學(xué)屢教不改總是犯著同樣的.錯(cuò)誤,才會(huì)生氣。有時(shí)候我們表現(xiàn)好了,她還會(huì)給我們一些獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)老師有時(shí)候也很辛苦,白天給我們講課還要批改作業(yè),到了晚上還要批改作文到深夜。時(shí)老師是我們的班主任,每天還要幫同學(xué)們處理各種大事或小事。這就是我們的班主任時(shí)老師,我們愛時(shí)老師,時(shí)老師也愛我們。

我的班主任老師作文11

  小學(xué)教師通常女老師較多。但我們的班主任確是個(gè)睿智又幽默的男老師。他在學(xué)校男老師中間屬于高個(gè)子,腰板挺直,修長而有力的雙腿走起路來總是顯得很有氣場(chǎng)。(這一點(diǎn)和我的爸爸有一拼,因?yàn)?我的爸爸是海軍。)他臉部最大的特點(diǎn)就是戴著一副黑邊眼鏡,略微顯得土氣。偶爾飛出一個(gè)奇怪的想法,如果他戴副隱形眼鏡,去掉黑邊眼鏡會(huì)不會(huì)顯的更加帥氣。再有就是他的頭發(fā)有點(diǎn)自來卷,如 果能說得一口標(biāo)準(zhǔn)的英語的話,倒是可以冒充老外。

  因是班主任,他對(duì)我們特別有耐心。講起話來慢條斯理,偶爾蹦出一句特幽默話,我們班的同學(xué)們一下就笑噴了。再有就是他對(duì)我們班的男生相對(duì)嚴(yán)厲些,他最不喜歡男生細(xì)聲細(xì)氣的娘娘腔。

  我的班主任老師是個(gè)非常有原則的`人,他最討厭愛撒謊的人。就比如我們的座位兩周一換,不管你是誰的孩子,也不管你成績好與壞,都一視同仁。

我的班主任老師作文12

  我的班主任胡老師。一轉(zhuǎn)眼三年過去了是她陪伴了我們?nèi)辍;貞浧饋砦疫@三年的經(jīng)歷,我忘不了老師的陪伴。我是一個(gè)學(xué)習(xí)不夠集中的人沒機(jī)子寫作業(yè)都會(huì)開小差,而字體寫的也不是很好。但是在老師嚴(yán)厲的`教育下,我不斷的成長,不管學(xué)習(xí)怎么樣,我學(xué)會(huì)了為人處事。他的關(guān)心就像母親對(duì)孩子一樣,因?yàn)槲腋⒆幽挲g差不多。她很有耐心的教導(dǎo)我們。在以后的日子里,有您的陪伴,我會(huì)更加努力,把學(xué)習(xí)往上提升。同時(shí)也謝謝胡老師您的陪伴與幫助

我的班主任老師作文13

  我的數(shù)學(xué)老師是曾老師,今年已經(jīng)64歲了。曾老師還是我們的班主任,他是一位很嚴(yán)厲的老師。

  上課的時(shí)候,曾老師認(rèn)認(rèn)真真地給我們講課。同學(xué)們都不敢在底下頑皮,都專心致志地聽講。但是我另外,不但不聽課,而且還在桌子底下玩玩具。曾老師發(fā)現(xiàn)后,沒有點(diǎn)名批評(píng)我。

  下課后,曾老師把我叫到教室門口,跟我說:

  “毛星宇同學(xué),以后上課別再這樣貪玩了啦,上課要學(xué)會(huì)管住自己,下課你玩?zhèn)夠,都不會(huì)有人說你的。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課一定要專心聽講,這樣,你的考試才能取得好成績!”

  曾老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是平時(shí)也很關(guān)心我們的。放學(xué)后,曾老師常常到我們家去走訪。曾老師把我的學(xué)習(xí)情況告訴了我的`爸爸媽媽。

  曾老師既是一位嚴(yán)厲的老師,又是一位關(guān)心我們的老師。我愛我們的曾老師!

我的班主任老師作文14

  我有一位好老師,她就是我們二一班的班主任,盧老師。她的身材瘦瘦的,皮膚白白的,頭發(fā)卷卷的',那雙炯炯有神的眼睛流露出溫柔的光彩,白皙的臉上總是掛著燦爛的笑容,看上去給你一種很親切的感覺。可是當(dāng)她生氣嚴(yán)厲的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也是很害怕的。一年來,老師教給我們?cè)S許多多的知識(shí),還在生活上關(guān)心照顧我們,我很喜歡盧老師。

  但是,這幾天盧老師生病感冒了,她的嗓子特別疼,還有點(diǎn)發(fā)燒了?墒,盧老師不想耽誤我們的學(xué)習(xí),就沒有請(qǐng)假休息,每天堅(jiān)持為我們上課。在上課時(shí),盧老師不停地咳嗽、打噴嚏,我想:老師感冒了,身體肯定特別不舒服,要是換成我,肯定要在家好好休息了。聽著老師的咳嗽聲,我真想對(duì)老師說:“盧老師,請(qǐng)少說話,我們愛您!”

我的班主任老師作文15

  這學(xué)期剛開學(xué),我們班就來了 一位新班主任—陳老師。她個(gè)子不高,一頭短發(fā)。長相嘛,用“三大一小”來概括:臉大、眼大、鼻大、嘴小。要說給我們印象最深的,還是她那櫻桃小嘴。我們背地里都叫她“小嘴”陳老師。

  別看陳老師嘴小,可從她嘴里吐出的`每一句 話都像磁鐵一樣深深地吸引著我們。一次班會(huì) 課上,陳老師鄭重地宣布:“小孩子就應(yīng)該會(huì)玩兒! ”啊?竟有這樣善解人意的老師?待反應(yīng)過來以后,我們個(gè)個(gè)振臂高呼!安贿^一”同學(xué)們睜大眼睛望著陳老師。

  “學(xué)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)學(xué)得認(rèn)真踏實(shí)。”

  “遵命!“幾個(gè)調(diào)皮鬼忙立正行禮。

  “小嘴”陳老師真行,我們真是佩服死她了。

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