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有關(guān)寫(xiě)愛(ài)好的作文（通用49篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)愛(ài)好的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 1
我從小就喜歡讀書(shū)，并且夢(mèng)想將來(lái)成為一個(gè)“寫(xiě)書(shū)的人”。當(dāng)時(shí)，農(nóng)村很窮，我家買(mǎi)不起書(shū)。怎么辦？我就找同學(xué)借、找老師借，向所有有書(shū)的人去借。這么說(shuō)吧，只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有好書(shū)，不借來(lái)我的心就不踏實(shí)，甚至連覺(jué)都睡不好。
一次，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，比我高一個(gè)年級(jí)的小石頭有本《鐵道游擊隊(duì)》，很好看。我發(fā)現(xiàn)他放了學(xué)就去北山坡上打豬菜，就偷偷尾隨其后，他上哪兒我上哪兒，找借口和他說(shuō)話，還主動(dòng)把我挖的豬菜給了他。小石頭很高興，這可是個(gè)“特殊的待遇”呀！很快他不但把書(shū)借給了我，還寬限我三天以后再還他。
我從學(xué)校圖書(shū)館的'王老師那里借了一本《西游記的故事》，沒(méi)用兩天就去還了。老師問(wèn)我書(shū)中的幾個(gè)問(wèn)題，如這本書(shū)的作者是誰(shuí)？是哪個(gè)國(guó)家的？他都寫(xiě)過(guò)什么作品？書(shū)中的孫悟空與豬八戒的性格有什么區(qū)別？唐憎這個(gè)人物是否可愛(ài)等等，我一問(wèn)三不知。
老師批評(píng)我說(shuō)，讀書(shū)一定要讀懂，不能囫圇吞棗，只圖熱鬧，這對(duì)寫(xiě)作沒(méi)有幫助，最好帶著問(wèn)題去讀書(shū)。我只好把書(shū)借回來(lái)重讀，并把老師提的問(wèn)題一一記下來(lái)并到書(shū)中去尋找答案。一個(gè)星期后，我的筆記本子上記了厚厚的“答案”，還書(shū)的時(shí)候老師表?yè)P(yáng)了我……
直到今天，我仍牢牢地記著王老師的話：“讀書(shū)要在‘懂’字上下功夫！”
寫(xiě)愛(ài)好的作文 2
我有過(guò)很多的愛(ài)好，以前喜歡畫(huà)畫(huà)兒、唱歌、跳舞、看書(shū)、看電視節(jié)目現(xiàn)在喜歡廚藝，但一直沒(méi)有改變的愛(ài)好就是看電視節(jié)目。
我看過(guò)的電視劇有很多，數(shù)不勝數(shù)。我愛(ài)看搞笑的，也愛(ài)看青春可愛(ài)的，更愛(ài)看文化、學(xué)習(xí)類的電視劇。比如《致我們單純的小美好》一類的校園劇我就特別喜歡看。
近兩年來(lái)，我又喜歡上了一部新的電視劇，這部電視劇每天早上都會(huì)連播兩集，兩集又分為四小集。電視劇里面有很多能幫助我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有文化、歷史、科學(xué)、地理、生活常識(shí)、趣味常識(shí)這些知識(shí)穿插在古代戰(zhàn)爭(zhēng)的小故事中，而小故事又由4至16歲的青少年來(lái)演，這種寓教于故事情節(jié)中的節(jié)目編排方式和演員配置形式，不僅契合了我們青少年的年齡特點(diǎn)、心理接受特點(diǎn)，還契合了青少年的好奇心、求知欲，更重要的是還滿足了我們追星的需要。其中，我最愛(ài)看的小故事有：《荀灌娘》《花木蘭》《西門(mén)豹》等。這部從故事情節(jié)的編排到演員的配置都非常高明的.、豐富多彩的、寓教于故事情節(jié)的電視劇叫《中華文明之美》。大家可能會(huì)覺(jué)得看電視節(jié)目是在浪費(fèi)時(shí)間，可我卻不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得任何事物的存在都有它的價(jià)值。事實(shí)上，不管做什么事，只要是自己喜歡的、有價(jià)值的就可以堅(jiān)持。讀書(shū)，并不是學(xué)習(xí)知識(shí)的唯一的途徑，人們往往可以從自己喜歡的事情上學(xué)到很多的知識(shí)。我現(xiàn)在不會(huì)改變自己的愛(ài)好，以后也不會(huì)改變自己的愛(ài)好，只要時(shí)間允許我還會(huì)經(jīng)常看電視節(jié)目，在電視節(jié)目中學(xué)到更多有價(jià)值的東西。
同學(xué)們，請(qǐng)相信學(xué)習(xí)，最好的老師是興趣，最好的狀態(tài)是樂(lè)趣！，所以，無(wú)論如何請(qǐng)您做一個(gè)有追求、有愛(ài)好的青少年！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 3
我有許多的愛(ài)好，但是我最喜歡的愛(ài)好是打乒乓球，也可以說(shuō)打乒乓球是我必不可少的。當(dāng)我每次贏過(guò)一個(gè)對(duì)手時(shí)我很開(kāi)心。
聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉行乒乓球比賽我第一個(gè)報(bào)的`名，我就想當(dāng)?shù)谝幻�，可是老師讓我們同學(xué)對(duì)同學(xué)的比賽可是還沒(méi)輪到我老師就選出了人選，我感到不公平，“又不是我的技術(shù)不好，是老師沒(méi)眼光�！蔽易晕野参恐�，可是老師選出的人笑話我，我真想打他，我控制住了我的手。我又想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“老師看他們有天賦，才讓他們上，只要努力肯定下次老師叫你去的�！睆拇艘院笪遗毩�(xí)乒乓球。
這就是我愛(ài)好。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 4
我非常喜歡足球，經(jīng)常是通宵達(dá)旦的練足球。世界杯頻道是我最喜歡的頻道，應(yīng)此，我的同學(xué)們把我叫做足球小小將！我也非常喜歡這個(gè)外號(hào)！這不是很好嗎？
我不但喜歡練足球，還喜歡踢足球。我的球計(jì)還算可以。我經(jīng)常和我的同學(xué)一起踢足球。我們以前還有一個(gè)球隊(duì)叫做龍之隊(duì)！這個(gè)名字很好聽(tīng)吧�。�！這個(gè)名字是我們想了好久才想到的！我在這個(gè)球隊(duì)里擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)兼中鋒！是個(gè)很好的位置吧！我們的隊(duì)伍在全校是屬一屬二的了。我就打進(jìn)過(guò)五六粒入球，這個(gè)成績(jī)我覺(jué)得還算不錯(cuò)，你說(shuō)呢？我們的團(tuán)隊(duì)精神很好，所以才有這麼好的`成績(jī)！
你覺(jué)得我們的球隊(duì)好嗎？
寫(xiě)愛(ài)好的作文 5
“開(kāi)學(xué)啦！分班啦！”呵呵，我終于如愿地分到四年級(jí)管樂(lè)班！聽(tīng)說(shuō)這可是個(gè)特別的班級(jí)，一流的老師，一流的同學(xué)，最關(guān)鍵的是每人都要學(xué)一樣管樂(lè)樂(lè)器。我和爸爸商量后決定，就學(xué)薩克斯！
等待薩克斯到貨，雖然只有不足一星期的時(shí)間，可我感覺(jué)太漫長(zhǎng)了，太難捱了！
全新的薩克斯一到，我就迫不及待地叫爸爸打開(kāi)盒子，一看，哇！薩克斯的形狀像個(gè)巨大的煙斗，“煙斗”上的鍵也非常多，“煙斗”呈黃銅色，光亮奪目而且如同鏡面般能照見(jiàn)自己。薩克斯身上還雕刻著十分漂亮的花，在顯眼紋處鑲嵌著“北京星�！钡膱D標(biāo)。把它拿在手上，好家伙！沉甸甸的！
爸爸看到我好奇而興奮的眼神，就安裝好薩克斯演奏起來(lái)。咦？這不是《好一朵茉莉花》嗎？爸爸吹得可真好！
他看我興趣盎然的樣子，就先教我薩克斯安裝、保養(yǎng)等常識(shí)，然后再教我演奏的基本姿勢(shì)、動(dòng)作等，最后又教我口型以及吹奏的要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)幾次演練，我居然能很輕松地吹響它。爸爸一邊鼓勵(lì)我，一邊不斷地糾正我的.姿勢(shì)、口型，看我越吹越好，爸爸又一個(gè)音一個(gè)音地教我指法。呵呵，原來(lái)學(xué)薩克斯并不難！
爸爸看到我得意的表情，就說(shuō)：“學(xué)會(huì)這個(gè)樂(lè)器并不難，但要演奏得好，就不那么容易了�！本毨哿�，爸爸又讓我看電腦上一些薩克斯的常識(shí)，以及日本薩克斯手小林香織、世界著名薩克斯演奏家肯尼基的視頻畫(huà)面……看到那些視頻，我深受感動(dòng)，他們演奏的樂(lè)曲真是美妙極了。我暗下決心：一定要把薩克斯學(xué)好！
我愛(ài)薩克斯，它是我新結(jié)識(shí)的伙伴！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 6
我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的零食狂，什么薯?xiàng)l啦、火腿腸啦、巧克力啦、什么肯德基啦、麥當(dāng)勞啦，一提起來(lái)我就兩眼放光，一想起來(lái)我就坐立不安，一看見(jiàn)我就垂涎欲滴。
這不，星期天一大早，媽媽就告訴我一個(gè)好消息——外婆要來(lái)啦！原來(lái)還在睡懶覺(jué)的我，立馬就從床上蹦起來(lái)。外婆來(lái)了，不就意味著零食來(lái)了嗎？外婆最疼我了，哪一趟她老人家是空著手來(lái)我家的呢？
歷來(lái)以“蝸�！敝Q的我，一反常態(tài)，以劉翔跨欄的速度洗臉?biāo)⒀莱栽顼�，表現(xiàn)得非�！俺錾�。媽媽一個(gè)勁兒地夸我懂事，我則在一旁捂著嘴偷笑。她哪里知道我心里的小九九呢！我是想好好兒享受一下零食，不想遭受她的阻撓，所以，才先好好兒表現(xiàn)一番呢。
我打開(kāi)電視消磨時(shí)光，沒(méi)想到，電視屏幕上竟出現(xiàn)了旺仔小饅頭的廣告，我的零食欲又發(fā)作了——覺(jué)得滿嘴都是甜絲絲的`。我用力地甩甩頭，想把腦袋里的零食癮都甩出去，可還是不行，腦子里不斷出現(xiàn)廣告里的畫(huà)面。
我美美地想，焦急地盼，多么希望我那慈祥偉大可愛(ài)的外婆馬上就出現(xiàn)在自己的面前��！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 7
HI，你知道我的興趣愛(ài)好是什么嗎？呵呵，不瞞你說(shuō)，我的興趣愛(ài)好就是——去英語(yǔ)興趣班上課！那么不但能讓我學(xué)到更多的英語(yǔ)知識(shí)，還能跟我最好的伙伴一起玩。那么充滿了快樂(lè)和歡聲笑語(yǔ)，也發(fā)生了一些曲折的故事，下面就讓我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)吧。
我想報(bào)英語(yǔ)興趣班，原因是我的好朋友在那里學(xué)習(xí)，英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌鲜欠浅?yōu)秀，我非常羨慕他每次都能拿高分，在征得媽媽的同意后，我如愿的加入了朋友所在的班級(jí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，太好啦！我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，跟朋友一比高下�？珊髞�(lái)幾天發(fā)生的事情，連我自己現(xiàn)在想起來(lái)都不太相信，我對(duì)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的要求慢慢放松了，也忘記了媽媽和老師的囑咐，不想背單，不想默寫(xiě)課文，可想而知，我的英語(yǔ)成績(jī)一落三丈，在老師和媽媽的教育下，我認(rèn)識(shí)到了自己的'不足之處，我決定要努力的改正。
再接下來(lái)的一段時(shí)間里，我認(rèn)真的總結(jié)了之前的犯下錯(cuò)誤，刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，在學(xué)校舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲了二等獎(jiǎng)，好成績(jī)來(lái)之不易，我暗暗的告訴自己，一定要堅(jiān)持，不能半途而廢。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 8
咿嘟嘟，咿嘟嘟，我是快樂(lè)小樂(lè)樂(lè)，啦啦啦啦啦啦啦，我天天幸福。
咿嘟嘟，咿嘟嘟，我是幸福小樂(lè)樂(lè)，啦啦啦啦啦啦啦，我天天快樂(lè)。
昨天晚上，我跟爸爸一起翻看我小時(shí)候的資料記錄時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)到了這段錄音，是我上一年級(jí)時(shí)自編自唱的一首歌《我是快樂(lè)小樂(lè)樂(lè)》。
那年我剛剛七歲，在一個(gè)周末的下午，跟爸爸一起在小區(qū)散步時(shí)，我突然唱了起來(lái)。爸爸很驚奇，問(wèn)我唱的是什么歌，我挺自豪地說(shuō)是我自己編的，爸爸馬上讓我又唱了一遍，趕快用手機(jī)錄了下來(lái)。
后來(lái)，我在學(xué)校跟同學(xué)也唱起過(guò)，有調(diào)皮的男生頑皮的時(shí)候，就會(huì)故意在我面前唱起來(lái)。
唱歌最能表達(dá)自己的心情，所以每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我都會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)，有時(shí)唱聽(tīng)來(lái)的歌，有時(shí)會(huì)隨意地編幾句“自創(chuàng)”的'歌。
我學(xué)會(huì)唱的第一首歌是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。我?guī)讉�(gè)月大的時(shí)候，爸爸逗我玩兒，經(jīng)常跟我唱起這首歌，我還不會(huì)說(shuō)話，但是能跟著唱。剛開(kāi)始，爸爸每唱完一句，我重復(fù)最后一個(gè)字，后來(lái)變成重復(fù)三個(gè)字，過(guò)了一段時(shí)間，我就能跟著唱一句了。
現(xiàn)在我彈鋼琴，聽(tīng)到喜歡的音樂(lè)，我就會(huì)試著彈出來(lái)。爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了或許能自己寫(xiě)歌自己唱，我還沒(méi)想這么遠(yuǎn)，但我知道，唱歌、彈琴、聽(tīng)音樂(lè)能使我快樂(lè)。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 9
我的興趣愛(ài)好有很多，有鋼琴，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，唱歌等。其中我最愛(ài)的就是鋼琴了。雖說(shuō)是最喜歡，這故事里還有許多曲折的故事呢。
我的故事來(lái)自于媽媽的.一封信。有一次在幼兒園里，班主任葉老師遞給我一封信，說(shuō)：“這是你媽媽給的�！蔽已b滿好奇心低拆開(kāi)信封——那時(shí)我正是不想學(xué)的狀態(tài)，我記憶清晰開(kāi)始就已經(jīng)那時(shí)候了。信中寫(xiě)到：“涵涵，媽媽要告訴你為什么要學(xué)鋼琴。有一次你和媽媽看電視，正好看到朗朗哥哥在彈鋼琴，你覺(jué)得這聲音美妙極了。第二天，幼兒園放學(xué)媽媽去接你的時(shí)候，路過(guò)琴行，又聽(tīng)到了那美妙的聲音。當(dāng)你知道那就是鋼琴的時(shí)候，就嚷著要學(xué)。媽媽說(shuō)：‘那前提是你要認(rèn)真學(xué)，不能放棄�！掖饝�(yīng)了，于是就報(bào)了名。你一定要說(shuō)話算話，不能浪費(fèi)錢(qián)呀！”我數(shù)了數(shù)，寫(xiě)了兩頁(yè)。媽媽“一本正經(jīng)”低用了信紙，還用了牛皮紙信封，說(shuō)明媽媽是很想我繼續(xù)學(xué)下去的。
從此我認(rèn)真地學(xué)，凡遇到不會(huì)彈的地方，要么就問(wèn)老師，要么就聽(tīng)碟。
后來(lái)有一次，我去參加“香港國(guó)際鋼琴比賽”，得了一等獎(jiǎng)，羅鹿鳴得三等獎(jiǎng)，還獲得了決賽的資格。
現(xiàn)在，每當(dāng)老師布置一條曲子，我都能流暢低彈下來(lái)，并且每天都要練。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 10
除了畫(huà)畫(huà)，還有什么能提高我對(duì)設(shè)計(jì)的興趣。因此，我愛(ài)，雖然我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)。
是那一次上美術(shù)課，或許是本學(xué)期的最后一次。老師要求我們自由畫(huà)，我拿出昨晚即興照著電腦上畫(huà)的《泡沫之夏》的.伊夏沫，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，又加修改，“你是學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的嗎？畫(huà)得這么好？”一個(gè)同學(xué)靠過(guò)來(lái)看我的畫(huà)。我聽(tīng)后心里甜滋滋的，“我有藝術(shù)的潛力嘛,”我說(shuō)，“這是昨晚畫(huà)的。”
還是慢點(diǎn)交吧，那現(xiàn)在該做什么呢？對(duì)了，幫同學(xué)畫(huà)吧。我同桌正好不想畫(huà)，干脆我?guī)退?huà)得了。接過(guò)畫(huà)紙，我就拿起鉛筆畫(huà)了起來(lái)······
呵呵，畫(huà)完了，看看手表也快下課了，我趕緊把自己的畫(huà)交了上去�？粗蠋煷蛲攴治也呕氐阶约旱淖簧�，剛才老師給我打了90分。哈哈，心情度一下子就提高了許多。
不僅會(huì)畫(huà)，我還會(huì)針刺、設(shè)計(jì)房子、設(shè)計(jì)黑板報(bào)等，對(duì)設(shè)計(jì)我可是全面的哦！
還記得，我和學(xué)過(guò)“三年”畫(huà)畫(huà)的一個(gè)同學(xué)比賽，出乎意料的是我居然贏了！要知道我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的啊。我是多么高興啊，總是懷念過(guò)去快樂(lè)的事情。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 11
認(rèn)識(shí)我的人都知道我最喜歡跳舞。每當(dāng)音樂(lè)響起我都會(huì)隨著節(jié)奏翩翩起舞，陶醉在優(yōu)美的旋律中……上幼兒園時(shí)阿姨教我們的舞蹈我都會(huì)經(jīng)常展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。媽媽看我熱愛(ài)舞蹈，就在上一年級(jí)報(bào)了一個(gè)特色班，那就是金楊小學(xué)拉丁舞班。在學(xué)習(xí)拉丁舞時(shí)我很吃苦。每天放學(xué)后我們留下來(lái)排練拉丁舞。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了家長(zhǎng)們都等在外面，但是我們師生還是認(rèn)真學(xué)跳舞�！昂V篤”的敲門(mén)聲，老師才看是時(shí)間已經(jīng)過(guò)了規(guī)定時(shí)間半個(gè)小時(shí)了。老師說(shuō)：“放學(xué)了”。我停下來(lái)滿頭是汗，隨著爸爸回家。吃過(guò)晚飯，睡在床上胳膊和腿酸痛酸痛的.。但一想到學(xué)會(huì)后能上舞臺(tái)表演給大家看就覺(jué)得不痛了，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。終于學(xué)會(huì)了拉丁舞。學(xué)校組織一次文藝活動(dòng)，我可高興了，這次可以登上舞臺(tái)展現(xiàn)舞姿了。音樂(lè)響起，該我們班上臺(tái)表演了�？粗_(tái)下那么多大哥哥大姐姐和老師觀看我們跳舞，我暗暗想一定要好好表現(xiàn)。開(kāi)始我很緊張，隨著音樂(lè)我慢慢進(jìn)入了最佳狀態(tài)。
舞蹈結(jié)束了，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下雷鳴般地掌聲，我的心像吃了蜜那樣甜，現(xiàn)在我覺(jué)的我吃的苦換來(lái)掌聲值得。小朋友你喜歡跳舞嗎？讓我當(dāng)你的老師好嗎？如果你喜歡跳舞就和我一起跳起來(lái)吧！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 12
大家好，我是活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年，我多才多藝。
我愛(ài)彈吉他。如果心情不愉悅，我就彈一曲《天空之城》，陶醉在歌曲所營(yíng)造的美妙氛圍中，彈完一曲，所有的煩惱都不見(jiàn)蹤影了。如果做作業(yè)累了，我就掃弦彈首《平凡之路》，輕松的歌曲在我的指尖流淌，我會(huì)變得輕松愉悅。
我愛(ài)下象棋，我喜歡和對(duì)手對(duì)奕，和自己較量。每次拿著手中的棋，我感覺(jué)自己就像一位將軍，威風(fēng)凜凜的，調(diào)遣著場(chǎng)上的“千萬(wàn)戰(zhàn)士”。我駕輕就熟地飛出一只“象”，時(shí)而跳出一只“馬”，時(shí)而來(lái)個(gè)“馬象雙抓”，時(shí)而來(lái)個(gè)“橫掃兵行線”……天下如棋，一步三算。象棋讓我認(rèn)識(shí)到自己的粗心，自己的.急躁，也讓我學(xué)會(huì)凡事三思而后行的道理。
我愛(ài)機(jī)械組裝，組裝各種簡(jiǎn)易小裝置。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，每次拼裝前，我總會(huì)把圖紙看仔細(xì)，不讓拼裝好的零件有任何差池，這樣出錯(cuò)率就減少了，時(shí)間自然節(jié)省了很多。我又把剩下的零件進(jìn)行了分類，這樣，以后再需要零件的時(shí)候就可以準(zhǔn)確的找到。這個(gè)機(jī)械組裝不僅能鍛煉我的思維能力和解決問(wèn)題的能力，其中的樂(lè)趣和奧秘也是難以言表。
這就是我，希望大家喜歡我。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 13
興趣對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一種極大的動(dòng)力，它引導(dǎo)人們?nèi)ヌ剿�，去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)大物理學(xué)家牛頓的故事吧？他的“萬(wàn)有引力”也是由于興趣而創(chuàng)立的。在這之前，人們都人為蘋(píng)果落地是一種極其平常的自然現(xiàn)象，但牛頓不是這樣想，就是這件十分平常的事，揭開(kāi)了他的思緒，產(chǎn)生了興趣。因?yàn)榕d趣才促使他不斷地鉆研，不斷的探索，不斷的實(shí)踐，才有了我們今天所知道的“萬(wàn)有引力”一說(shuō)。
試想，如果牛頓也像其他人那樣對(duì)細(xì)小的事物沒(méi)有興趣，對(duì)科學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)也是性趣，瓦特對(duì)水壺開(kāi)沸有興趣，才發(fā)明蒸氣機(jī)，拉瓦錫對(duì)空氣產(chǎn)生了興趣，才研究出了空氣的成分。
科學(xué)家如此，現(xiàn)在生活當(dāng)中的事例更是數(shù)不勝數(shù)。就拿我班的那個(gè)數(shù)學(xué)奇才來(lái)說(shuō)吧！他平時(shí)的愛(ài)好就是鉆研數(shù)學(xué)，只要是學(xué)過(guò)的東西，沒(méi)有他解不開(kāi)的，每次考試，他都獨(dú)占鰲頭。我們問(wèn)他數(shù)學(xué)為什么這么好，他回答說(shuō)：“喜歡唄，我認(rèn)為數(shù)學(xué)很有趣�！笨�，就是因?yàn)樗麑?duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的'興趣，興趣使他成為了“數(shù)學(xué)奇才”。
從古至今，從大柯學(xué)家到普通的小學(xué)生都向我們展示了一個(gè)深刻地道理，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，可以說(shuō)，興趣是開(kāi)啟成功大門(mén)的金鑰匙。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 14
我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)的顏色非常鮮艷，美麗。
你想知道我是怎么喜歡上畫(huà)畫(huà)的`嗎？那就讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧。
我4歲的時(shí)候，就愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，看到那些美麗的圖畫(huà)就想畫(huà)。我拿了一張紙放在桌子上，再把漫畫(huà)書(shū)放在旁邊仿照畫(huà)�？稍趺匆伯�(huà)不好，畫(huà)了一張又一張，扔了一張又一張。但就是畫(huà)不好。
我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，但是媽媽不同意，我只好垂頭喪氣地回了房間。但是我實(shí)在是很想學(xué)畫(huà)畫(huà)，我就去求媽媽，終于媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。在音協(xié)教育那邊。
第一次上課是星期六，我有點(diǎn)緊張，老師讓我畫(huà)卡通人物，我第一個(gè)就想到臘筆小新。我就連忙提筆畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的還挻象，可是那只我自己的感覺(jué)。別人看了可不一定覺(jué)得好。我畫(huà)完了，老師看了覺(jué)得還不錯(cuò)，就把我的畫(huà)收了起來(lái)。我心想，要是老師是收藏我的畫(huà)該多好�。∥姨貏e高興，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)畫(huà)完的，也是第一個(gè)下課的。
回到家，我把我的感覺(jué)講給媽媽，媽媽很高興，并且越來(lái)越支持我畫(huà)畫(huà)了。
就這樣，我畫(huà)得越來(lái)越好，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名畫(huà)家！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 15
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我也不例外，我也有自己的愛(ài)好，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你我的愛(ài)好吧。
我的愛(ài)好是看書(shū)，所以大家都叫我“小書(shū)迷”。我的房間有一個(gè)小圖書(shū)角，圖書(shū)架上擺著五十來(lái)本書(shū)，有童話故事書(shū)、作文選、課外閱讀，每當(dāng)我看起書(shū)就會(huì)忘了時(shí)間，忘了周?chē)囊磺小?/p>
記得有一次，姐姐買(mǎi)來(lái)幾本故事書(shū)回來(lái)，放在圖書(shū)架上，我拿了一本來(lái)看，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很有趣，很豐富，就津津有味地看了起來(lái)。突然，媽媽走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō)：“小虹，我在燒開(kāi)水，等水開(kāi)了，你就去關(guān)掉。我要出去買(mǎi)東西，記住啊�！蔽揖蛻�(yīng)可媽媽聲：“好的。”當(dāng)時(shí)我已經(jīng)完全投入到書(shū)里面去了，周?chē)囊磺形叶纪艘桓啥䞍袅恕＿^(guò)了一會(huì)兒，我突然隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有一點(diǎn)兒聲音傳來(lái)，我以為是別人家里面發(fā)出的聲音，所以就沒(méi)去理，繼續(xù)看我的書(shū)。可是大約過(guò)了1小時(shí)后，我突然聞到一股燒焦的味道，味道越來(lái)越濃，這時(shí)我才想起來(lái)是媽媽在燒開(kāi)水，叫我水開(kāi)了關(guān)掉爐子。我馬上放下書(shū)跑到廚房去關(guān)掉爐子，可是打開(kāi)鍋?zhàn)拥纳w子一看，里面的水全干了，鍋?zhàn)右矡?微微發(fā)黑了。
這就是我的愛(ài)好――看書(shū)。你們的愛(ài)好是什么呢？希望你們也喜歡看書(shū)，和我做好朋友。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 16
愛(ài)玩是每個(gè)小學(xué)生的特點(diǎn)，我也一樣。只是我喜歡欣賞景色和旅游，并不是玩游戲。同學(xué)說(shuō)我不積極參加游戲，但我覺(jué)得蘿卜白菜各有所愛(ài)，所以，我堅(jiān)持自己的真理。
可以說(shuō)，我為旅游而瘋狂，為旅游犧牲自己所有的零花錢(qián)我都會(huì)毫不在乎。在我心中，旅游很偉大。當(dāng)我一看到美景時(shí)，心中總是蕩漾著愛(ài)的波瀾，每一次都被大自然的杰作陶醉在其中，便不覺(jué)得喜歡上了旅游。世界上，有那么多的風(fēng)景區(qū)，總讓我幻想著去。我想去張家界索溪峪，欣賞自然野。我想去桂林漓江，劃著小船在水上游過(guò)，欣賞岸邊的景色，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。我想去日本富士山，觀看櫻花，在櫻花叢中照相、玩耍，聊天。我想去阿爾卑斯山，冬天在那盡情的滑雪。我想去埃及，去金字塔里探索奧秘。我想去巴西，參加那里的`狂歡節(jié)，和巴西人一起狂歡。我想去大草原，騎著馬兒散幾步，又激烈的跑起來(lái)。我想去緬甸，騎著大象玩耍，去仰光大金塔玩。我想去印度，和印度人民一起聊天，一起唱歌跳舞。我想去花叢中，看玫瑰，看郁金香，看向日葵……我什么話都喜歡。大自然賜予的一切，我都喜歡。
旅游這個(gè)美好而高雅的愿望，我什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢?也許這一輩子實(shí)現(xiàn)不了好多，但是我依然愛(ài)著旅游，多旅游戀戀不舍。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 17
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋，還是我們不可缺少的朋友。
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣，當(dāng)你打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū)，你就走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。你便會(huì)在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌。感人的'童話，精美的散文……都會(huì)讓你難以忘懷，給你無(wú)窮的歡樂(lè)，讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友，它能教我們?cè)鯓幼魑�，怎樣做人。在你孤單時(shí)，它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話�！庇幸呻y時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。
書(shū)還可以使我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。像“桂林山水”、“林�！薄ⅰ案Ｖ輨�(dòng)物園”等很多地方我都沒(méi)有去過(guò)，可對(duì)這些景色卻了如指掌，其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書(shū)還可以增長(zhǎng)知識(shí)，如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我們考試竟然考了這些知識(shí)，我當(dāng)然不用犯愁了。
現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，書(shū)是增長(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液。去讀書(shū)吧，它將把你帶人理想世界。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 18
我的興趣愛(ài)好有很多，有鋼琴、乒乓球等等，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)圍棋了。
我在幼兒的.時(shí)候總是閑不住，睡覺(jué)的時(shí)候都在唱喜唰唰、喜唰唰，媽媽就給我找了一份“工作”——圍棋。我剛開(kāi)始特別不喜歡，大哭大鬧的。
我來(lái)到房間，看到一堆棋子，就拿起棋子向媽媽扔去。媽媽被打中了，叫老師進(jìn)來(lái)，跟他說(shuō)：“這孩子該打！”我接著拿另一堆棋子來(lái)打老師，老師被打中了，說(shuō)：“這孩子我教不了！”
接著，停了兩年。
一年級(jí)，我又跟一個(gè)家教學(xué)圍棋。媽媽警告我說(shuō)：“你要是再打人，就永遠(yuǎn)不給你買(mǎi)冰淇淋吃了！”
我只好聽(tīng)話地學(xué)，心里很不樂(lè)意。不過(guò)，漸漸地，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了其中的樂(lè)趣，開(kāi)始入門(mén)了。
老師教我背死活棋的口訣，那口訣好長(zhǎng)，好難背啊！媽媽以前說(shuō)我記憶好，現(xiàn)在也只能勉強(qiáng)背下來(lái)。我每天背三次（早、中、晚），到下個(gè)星期上課時(shí)，我已能倒背如流了。老師表?yè)P(yáng)了我，我很高興，卻不知道難的還在后面，就沾沾自喜了。
又過(guò)了一個(gè)星期，老師一口氣把31個(gè)定式教給了我，難死了！我很不高興，真是不想學(xué)了，但自信鼓舞著我。
我用了一個(gè)月，總算把31個(gè)定式給記下來(lái)了。老師教了我半年，我要開(kāi)始考級(jí)了。老師又讓我跟他下棋，我竟然嬴了。
果然，考級(jí)也比較順利，現(xiàn)在已達(dá)到了二段水平，全班第一！
這離不開(kāi)我的自信心和努力，還有老師的教導(dǎo)！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 19
我的愛(ài)好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多有趣了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物、月亮星星、樹(shù)林小鳥(niǎo)、小貓小狗等等都是我的'強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專注，達(dá)到忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，就是畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)�！澳阋恢痹诋�(huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了。”我心里暗暗地說(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥�，我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”，有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這是你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思是希望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍恕驗(yàn)槲覀兗矣袀�(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩必須在大年三十的晚上展出他自己的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 20
我在學(xué)校比較忙，壓力也很大。但是在多余時(shí)間里我也有我自己的業(yè)余愛(ài)好。那就是——琵琶。
記得在我剛學(xué)琵琶的時(shí)候，我看見(jiàn)那些大姐姐們彈得有聲有色的時(shí)候，我自己也起了愛(ài)慕之心。于是媽媽給我報(bào)了名，并且給我找了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，這位老師就是梁老師。
梁老師先把我分配在一個(gè)初級(jí)班里，教我抱琴、彈挑。開(kāi)始有興趣很濃，每天練習(xí)200個(gè)彈挑，抱30分鐘琴�？墒菨u漸的，我就對(duì)琵琶厭煩了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這是基本功，如果練好了，以后學(xué)什么樣的曲子就都不會(huì)覺(jué)得困難了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話就懷著一種學(xué)而不厭的心情繼續(xù)練習(xí)基本功。果然，當(dāng)梁老師考驗(yàn)我們的時(shí)候，我是全班彈得最好的一個(gè)。當(dāng)時(shí)我高興的手舞足蹈，差點(diǎn)兒沒(méi)跳起來(lái)。
當(dāng)然，我也不是每次都能拿第一的.，有一次，梁老師教了我們一首新曲子，名叫《青春之舞》�？墒且�?yàn)檫@個(gè)星期的作業(yè)太多，沒(méi)有刻苦練習(xí)，在加上掃弦的力度不夠，所以只得了第二名。我很傷心，眼淚都落了下來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)員了，學(xué)過(guò)許多指法：有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學(xué)過(guò)的樂(lè)曲也有很多，比如：音樂(lè)之聲、南泥灣、茉莉花、鄉(xiāng)間的小路、套馬桿、為內(nèi)蒙古喝彩……當(dāng)我給爸爸媽媽彈完這些曲子時(shí)，他們都說(shuō)有在琵琶這方面很有天分，讓我努力學(xué)下去。
梁老師教過(guò)的大姐姐們大多數(shù)都考上了中央音樂(lè)學(xué)院，當(dāng)上了出色的教師。我相信，只要我努力，就一定可以。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 21
我是一個(gè)熱愛(ài)竹笛的小男孩，竹笛伴隨著我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
讀大班時(shí)聽(tīng)到了悠揚(yáng)的笛聲，我沉浸在優(yōu)美的笛聲中無(wú)法自拔，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”，從那時(shí)起學(xué)笛子的種子就播撒在我的心中。
剛開(kāi)始學(xué)笛子的時(shí)候，覺(jué)得吹笛子很簡(jiǎn)單，可是當(dāng)我學(xué)吹第1個(gè)音的時(shí)候，心里特別緊張，生怕自己不認(rèn)真練習(xí)，體驗(yàn)不到成功的甘甜。于是，我挺直腰桿，鼓起腮幫子，用力一吹，試了好幾遍，漲紅了臉，還是失敗告終。我整個(gè)人都崩潰了，心急到了嗓子眼。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)，我終于吹出了聲音，走出了學(xué)笛子生涯的第一步�；氐郊椅揖婉R不停蹄地將新學(xué)的知識(shí)，反復(fù)練習(xí)，直到能流暢地吹下來(lái)為止。
上了一節(jié)節(jié)課，收獲了許多有趣的樂(lè)理知識(shí)以及好聽(tīng)的曲子。記得老師開(kāi)始教我用第2種指法吹《快樂(lè)的小笛手》，不管我怎樣死記硬背，也記不清，這些指法在腦中模模糊糊的，老是吹錯(cuò)音，我如同熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一直搞不懂，緊皺眉頭，心急如焚。終于，老師流暢地為我示范吹了一遍，并講解了其中的奧秘，我恍然大悟。課后在家我刻苦練習(xí)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次起早貪黑的練習(xí)，終于茅塞頓開(kāi)，會(huì)倒背如流地吹《快樂(lè)的小笛手》，并且在學(xué)校三獨(dú)比賽獲得“優(yōu)秀小樂(lè)手”引以為傲的成績(jī)。
學(xué)笛子就是需要勤奮練習(xí)才能學(xué)好，我熱愛(ài)竹笛，始終對(duì)它不離不棄，我要用最真正的那顆心去喜歡它，熱愛(ài)它，這樣才能讓自己閃爍光彩！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 22
我是一個(gè)非常喜愛(ài)美術(shù)，而且美術(shù)也很優(yōu)秀的小女孩。在班級(jí)中，我的畫(huà)技可是數(shù)一數(shù)二的呢。
每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，我都會(huì)把當(dāng)天要使用的工具整整齊齊地放在課桌上，再雙手放在桌子上認(rèn)真地聽(tīng)著老師給我們講的內(nèi)容。老師講完了要說(shuō)的內(nèi)容后，下面就是令我大展身手的時(shí)候了-----畫(huà)畫(huà)。要說(shuō)我最拿手的`就是畫(huà)畫(huà)了。記得有一次，老師讓我們畫(huà)非洲藝術(shù)雕刻。畫(huà)的時(shí)候，我悄悄地抬頭向四周望了望，只見(jiàn)大家還都拿著鉛筆低頭思考該畫(huà)些什么。而我已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆畫(huà)一個(gè)非洲藝術(shù)家做的一個(gè)作品《國(guó)王》。我看看書(shū)上的原圖，比劃了一下，便胸有成竹地在作業(yè)本上畫(huà)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就把它畫(huà)好了，于是我走上了講臺(tái)把作業(yè)本給老師批改，老師看了我的畫(huà)說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)!”便在本子上打了一個(gè)大大的“優(yōu)”加兩顆星。我見(jiàn)了開(kāi)心極了，一蹦一跳回到了座位上。
我不僅在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)得好，而且在同學(xué)們的一些游戲中，也少不了我來(lái)為他們“插畫(huà)”。
在我上四年級(jí)時(shí)，我和朋友們每到下課時(shí)總會(huì)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的東西也是各種各樣的。有美麗的小公主;有可愛(ài)的小貓咪;有逼真的小花小草;還有微笑的大青蛙。我畫(huà)的畫(huà)常常會(huì)被別人欣賞，而且他們都會(huì)由衷地說(shuō)一句“真棒!”
現(xiàn)在，我的班級(jí)布置時(shí)，老師常會(huì)找我要一些國(guó)畫(huà)裝飾在教室的墻壁上。班級(jí)來(lái)人都會(huì)夸它們一兩句。每當(dāng)我聽(tīng)到了他們的評(píng)價(jià)時(shí)，心里都會(huì)甜滋滋的。也會(huì)把大家對(duì)我的鼓勵(lì)、肯定當(dāng)成動(dòng)力，做更多優(yōu)秀的美術(shù)作品。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 23
我有個(gè)愛(ài)好，就是喜歡寫(xiě)作。我在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)寫(xiě)過(guò)一篇作文《我愛(ài)我家》，老師覺(jué)得我寫(xiě)得很好，就把我的作文參加了比賽。我們班有好幾個(gè)同學(xué)也參加了，過(guò)了一個(gè)星期我似乎快要把這件事給忘了。
有一天，上課時(shí)老師抱著證書(shū)進(jìn)來(lái)了，我想：有沒(méi)有我的呢?如果有會(huì)是幾等獎(jiǎng)呢?我心里忐忑不安。老師念完了優(yōu)秀獎(jiǎng)沒(méi)有我的，三等獎(jiǎng)也沒(méi)有我的`，二等獎(jiǎng)也沒(méi)有我的，就連一等獎(jiǎng)也沒(méi)我的，就當(dāng)我徹底絕望的時(shí)候，老師說(shuō)：“特等獎(jiǎng)李秋實(shí)!“，我當(dāng)時(shí)的心就像從地獄升上了天堂一樣高興。從此我就喜歡上了作文。
有一天，老師說(shuō)有一個(gè)作文比賽是全國(guó)的，只給六個(gè)名額，老師沒(méi)有叫我，我心想：老師會(huì)不會(huì)網(wǎng)上報(bào)名啊?到時(shí)候我一定給你們個(gè)驚喜!回家我在網(wǎng)上報(bào)了個(gè)名，給了我一個(gè)星期的時(shí)間，題目不限，字?jǐn)?shù)不得低于300字。我暗自下定決心一定要拿特等獎(jiǎng)，而且這件事除了我誰(shuí)也不知道。我每天寫(xiě)一百字，一共寫(xiě)了七八百字，我寫(xiě)完了就發(fā)了過(guò)去，我想獎(jiǎng)狀一定會(huì)發(fā)到老師手里，叫老師啞口無(wú)言，無(wú)話可說(shuō)。過(guò)了幾天老師說(shuō)：“我們班六個(gè)人無(wú)一個(gè)獲獎(jiǎng)，不過(guò)李秋實(shí)同學(xué)自己報(bào)名，榮獲一等獎(jiǎng)，為咱們班爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。從此以后我把所有獎(jiǎng)項(xiàng)都獲了一個(gè)遍，而且青島成功少年作文的小記者。
寫(xiě)作文對(duì)我生活的影響有：讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀察生活，細(xì)心觀察事物。
我的理想是成為一名可以寫(xiě)出世界上最好的文章作家。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 24
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，書(shū)是人類的好朋友，書(shū)也是人類的老師，書(shū)是我們生命中不可缺少的一樣?xùn)|西。而我們家是一個(gè)充滿了濃濃書(shū)香的`家庭。
我們家的書(shū)櫥大得不得了，里面裝滿了我們一家的書(shū)，有爸爸的《三國(guó)志》、報(bào)紙，有媽媽的《好媽媽勝過(guò)好老師》、《醫(yī)療》，有我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《母親》等等。總之，我們家是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的家庭。
爸爸是個(gè)大書(shū)蟲(chóng)。在家的時(shí)候并不多，可是，一旦有了休息時(shí)間，他就捧起一本書(shū)開(kāi)始讀。有一次，媽媽正在煮飯，爸爸正在津津有味地讀著書(shū)，媽媽叫爸爸去買(mǎi)味精，爸爸聽(tīng)成買(mǎi)毛巾，結(jié)果氣喘吁吁跑到超市，買(mǎi)了一條毛巾，回來(lái)交給媽媽。媽媽一看氣得臉發(fā)青，說(shuō)：“我叫你買(mǎi)味精，你競(jìng)買(mǎi)了一條毛巾給我，哎！真是個(gè)大書(shū)蟲(chóng)！”結(jié)果，還得媽媽自己跑去買(mǎi)味精。
而我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。一回到家，就捧起書(shū)，有時(shí)候，連作業(yè)也差點(diǎn)忘記寫(xiě)了。有一次，我看書(shū)看到十點(diǎn)了，還想繼續(xù)看下去，因?yàn)樘柿恕？蓩寢尳形宜X(jué)，我央求媽媽：“媽媽，讓我再看一會(huì)嘛！”“不行，你肯定要看到深更半夜的！不行！”媽媽帶著不容商量的口氣說(shuō)道。哎，不敢不服從，我只好乖乖去睡覺(jué)�？墒俏以趺匆菜恢�，書(shū)中的情節(jié)吸引著我。等到媽媽睡著了，我輕輕地走到書(shū)桌旁，打開(kāi)燈，開(kāi)始開(kāi)心地看起書(shū)來(lái)……
看！這就是我們家的大小書(shū)蟲(chóng)！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 25
時(shí)代真的在飛速改變，幾乎每天的世界都在發(fā)生細(xì)微的變化，這些變化正一點(diǎn)一點(diǎn)深入到每個(gè)家庭中，我的家庭也是其中受益匪淺的一家，特別是我家的.領(lǐng)袖——老爸，最近總是熱情澎湃。
數(shù)碼相機(jī)算是電子產(chǎn)業(yè)最新科技，經(jīng)過(guò)老爸反復(fù)對(duì)比，反復(fù)觀察，最終去三明一趟買(mǎi)下了“索尼T700“。一回到家，他便迫不及待地把他的寶貝“請(qǐng)”出來(lái)給我亮亮相。真不愧是日本原裝進(jìn)口，智商太高了，它全身銀白色，只有巴掌般的大小，1100萬(wàn)高清像素，別具一格的笑臉檢測(cè)模式，全屏手寫(xiě)，這可是我們家第一個(gè)手寫(xiě)的高科技產(chǎn)品?哎，他的好處真是多得不得了，我還特意上網(wǎng)搜尋了相機(jī)最新排行榜，竟名列第一，不得不佩服老爸了。
這么好的相機(jī)，這么多的功能，這在我們家還是第一次呢！老爸為了徹徹底底地了解相機(jī)的使用方式，每當(dāng)我做完作業(yè)，他便立馬上網(wǎng)學(xué)習(xí)觀摩，只要學(xué)到一點(diǎn)，他都會(huì)帶著他的相機(jī)去游盡沙縣的大好河山，看著自己的作品，他那小孩子的脾氣便出來(lái)了，不時(shí)唉聲嘆氣，不時(shí)興奮不已。每晚都看得很遲才入睡，老爸的那鼓勁兒是我的精神財(cái)富，讓我感到無(wú)比珍貴。一天又一天過(guò)去了，唉聲嘆氣少了，多的只是成功的喜悅。越來(lái)越多的美景被他所發(fā)掘，一點(diǎn)一點(diǎn)地記錄下來(lái)。
今晚，我與老爸信步于江濱公園，一路上，我們走走停停，在索橋的最頂端，將河畔的五彩世界放收眼底，那美麗的霓虹燈倒映在水波中，顯得幾分女性的柔媚，我們用相機(jī)留下了這美麗的瞬間！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 26
我和閱讀有個(gè)約會(huì)，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽沂莻�(gè)小書(shū)迷，在我的書(shū)架上就有好多書(shū)，空閑的時(shí)間，我就靜靜地閱讀它們。
記得8歲的時(shí)候，我喜歡看上了漫畫(huà)書(shū)。那些活靈活現(xiàn)、可愛(ài)生動(dòng)的小人兒啊，都是我日思夜想的東西。天天晚上，都會(huì)翻開(kāi)那一本本我最最喜愛(ài)的書(shū)，津津有味地看起來(lái)，有時(shí)還要一邊拼拼音，一邊看呢！慢慢地看漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)成為了我的愛(ài)好。有一天，漫畫(huà)書(shū)找不到了，我在床上翻來(lái)覆去的睡不著，于是，我找到了以前買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，趴在床上看，還不時(shí)“哈哈哈”地大笑起來(lái)。看到很晚，才有點(diǎn)困，不知什么時(shí)候睡著了。
從此，我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。長(zhǎng)大了，漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)已經(jīng)不能滿足我閱讀的需求了�，F(xiàn)在，我一到書(shū)城，就會(huì)直奔名著區(qū)，那琳瑯滿目的中外名著，可以讓我廢寢忘食。也許是閱讀，讓我更有內(nèi)涵；它陶冶了我的心靈，開(kāi)闊了我的眼界。如果我要去看書(shū)，剛出家門(mén)媽媽就會(huì)問(wèn)：“你去哪兒啊？”我就會(huì)十分風(fēng)趣地說(shuō)：“我和閱讀有個(gè)約會(huì)。”我和媽媽對(duì)看了一下，都會(huì)心的地笑了。
我與閱讀有個(gè)約會(huì)，這個(gè)約會(huì)既平常而又特別，這個(gè)約會(huì)既溫馨而又浪漫。閱讀是人類的`生活中不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”，這“營(yíng)養(yǎng)品”，就像你饑餓時(shí)給你的一塊面包，以食充饑；這“營(yíng)養(yǎng)品”，宛如一杯咖啡，讓你品嘗它獨(dú)特的苦味；這“營(yíng)養(yǎng)品”，仿佛一個(gè)知心朋友，讓你不會(huì)寂寞。
讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人吧！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 27
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、打電腦、看書(shū)、下棋……我也不例外，你們知道我的愛(ài)好是什么嗎？還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
我是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。有時(shí)候看書(shū)看得廢寢忘食，連作業(yè)也沒(méi)做。記得有一次，學(xué)校剛把我們訂閱的《創(chuàng)新作文》和《童話世界》分下來(lái)的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上把這些書(shū)給“吃”了。一回家，我把書(shū)包一丟，就坐在沙發(fā)上津津有味的看起書(shū)來(lái)，看著看著，我便沉浸在知識(shí)的海洋里，突然，媽媽叫了我一聲，我便驚醒，我問(wèn)媽媽什么事，就又看起書(shū)了，媽媽叫我看一下手表，我看了看，慘了，已經(jīng)快8點(diǎn)了，我只好和我的好朋友――書(shū)告別了。
還有一次，我正在看書(shū)，媽媽叫吃飯，我應(yīng)了一聲好就繼續(xù)看書(shū)了，媽媽一連叫了我好幾聲，我都是這樣回答的，可是我卻像一座雕塑一樣，坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)的`，媽媽實(shí)在等得不耐煩了，就對(duì)我說(shuō)：“你要是再不來(lái)的話，我就不讓你看書(shū)�！蔽抑缓萌コ燥�，可是我沒(méi)有就此罷休，而是把書(shū)拿在手上，趁媽媽和爸爸不注意的時(shí)候把書(shū)放在餐桌的第二層看，我以為爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就干脆不吃飯只看書(shū)，于是我用碗擋著臉看書(shū)，可是我的這一舉動(dòng)反而引起了媽媽的疑心，媽媽拿過(guò)我的書(shū)，說(shuō)：“要吃完飯才能看書(shū)�！蔽抑缓美侠蠈�(shí)實(shí)的吃飯。
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書(shū)，你使我的作文水平提高了很多，使我的知識(shí)面擴(kuò)大了許多。我愛(ài)你――書(shū)。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 28
從小到大，我對(duì)音樂(lè)有著特殊的熱情。大三的時(shí)候，在老師的推薦下，我選擇了中音，一種銅管樂(lè)器。從那以后，我和女低音結(jié)下了不解之緣。
第一學(xué)期，我練了一整個(gè)學(xué)期的小號(hào)。一開(kāi)始我的嘴不是很標(biāo)準(zhǔn)。老師狠狠罵了我一頓，讓我一遍又一遍的練習(xí)吹，弄得我頭暈。我真的很想忘記它。太無(wú)聊了。大四學(xué)生能用喇叭吹出好聽(tīng)的聲音，我只能吹這種煩人的.喇叭。
我日復(fù)一日地練習(xí)吹小號(hào)，終于有一天，老師開(kāi)始教我吹小號(hào)。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音符從指尖飄出時(shí)，我的靈魂隨波逐流，沉醉其中，只想用數(shù)字彈奏出我能唱的每一首歌。漸漸的，我會(huì)彈很多曲子，但是專業(yè)老師說(shuō)我最大的問(wèn)題是氣息不足。老師讓我在墻上壓一張白紙，然后用氣息把它留在墻上，越久越好。就這么無(wú)聊的訓(xùn)練方法，我一天到晚練。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我的呼吸終于有了明顯的改善。
雖然女低音的練習(xí)很枯燥，但是它帶給我的樂(lè)趣是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
去年在天心區(qū)玩了《紅河谷》，像潮水一樣填滿了考場(chǎng)的每一個(gè)空間。我的手不停地按鍵，把旋律吹得很美。軍號(hào)有時(shí)像奔騰的駿馬，有時(shí)像小橋。我的表演贏得了在場(chǎng)評(píng)委的熱烈掌聲，獲得了天心區(qū)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
現(xiàn)在，彈中音已經(jīng)成為我不能放棄的愛(ài)好，也成為我的特長(zhǎng)。經(jīng)常會(huì)想起在實(shí)踐中遇到的困難，就像剛學(xué)會(huì)走路一樣。雖然我有摔倒的痛苦，但學(xué)會(huì)了之后一定有快感。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 29
“開(kāi)學(xué)啦！分班啦！”呵呵，我終于如愿地分到四年級(jí)管樂(lè)班！聽(tīng)說(shuō)這可是個(gè)特別的班級(jí)，一流的老師，一流的同學(xué)，最關(guān)鍵的是每人都要學(xué)一樣管樂(lè)樂(lè)器。我和爸爸商量后決定，就學(xué)薩克斯！
等待薩克斯到貨，雖然只有不足一星期的時(shí)間，可我感覺(jué)太漫長(zhǎng)了，太難捱了！
全新的薩克斯一到，我就迫不及待地叫爸爸打開(kāi)盒子，一看，哇！薩克斯的形狀像個(gè)巨大的煙斗，“煙斗”上的鍵也非常多，“煙斗”呈黃銅色，光亮奪目而且如同鏡面般能照見(jiàn)自己。薩克斯身上還雕刻著十分漂亮的花，在顯眼紋處鑲嵌著“北京星�！钡�'圖標(biāo)。把它拿在手上，好家伙！沉甸甸的！
爸爸看到我好奇而興奮的眼神，就安裝好薩克斯演奏起來(lái)。咦？這不是《好一朵茉莉花》嗎？爸爸吹得可真好！
他看我興趣盎然的樣子，就先教我薩克斯安裝、保養(yǎng)等常識(shí)，然后再教我演奏的基本姿勢(shì)、動(dòng)作等，最后又教我口型以及吹奏的要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)幾次演練，我居然能很輕松地吹響它。爸爸一邊鼓勵(lì)我，一邊不斷地糾正我的姿勢(shì)、口型，看我越吹越好，爸爸又一個(gè)音一個(gè)音地教我指法。呵呵，原來(lái)學(xué)薩克斯并不難！
爸爸看到我得意的表情，就說(shuō)：“學(xué)會(huì)這個(gè)樂(lè)器并不難，但要演奏得好，就不那么容易了�！本毨哿�，爸爸又讓我看電腦上一些薩克斯的常識(shí)，以及日本薩克斯手小林香織、世界著名薩克斯演奏家肯尼基的視頻畫(huà)面……看到那些視頻，我深受感動(dòng)，他們演奏的樂(lè)曲真是美妙極了。我暗下決心：一定要把薩克斯學(xué)好！
我愛(ài)薩克斯，它是我新結(jié)識(shí)的伙伴！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 30
我有很多愛(ài)好，比如輪滑、跳繩、游泳、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……，但我更喜歡吹笛子。
我記得我第一次接觸它是在我五歲的時(shí)候。
那天，我媽媽帶我去人民廣場(chǎng)中心看兒童藝術(shù)表演大賽。第一個(gè)出現(xiàn)的是一個(gè)小男孩。他向我們鞠了一躬，演奏了一套嘻哈音樂(lè)。很帥，但是我不喜歡。
第二個(gè)出場(chǎng)的是一個(gè)和我一樣大的小女孩。她長(zhǎng)臂拿著笛子，向我們鞠躬。然后一串優(yōu)美的笛聲傳入我的耳中。我著迷于傾聽(tīng)。直到歌的最后，我愛(ài)上了這個(gè)聲音。我干巴巴地看著媽媽，希望她能明白我的意思。她看到我的樣子，就知道我們的想法，問(wèn):“要不要學(xué)吸？”我用力點(diǎn)頭，她說(shuō):“吹笛子要費(fèi)好大的勁�！蔽胰匀挥昧c(diǎn)頭，她看到了兒子，也不說(shuō)話。
過(guò)了一段時(shí)間，少兒美術(shù)表演大賽結(jié)束了，結(jié)束后我媽給我上了一節(jié)吹笛子興趣班。剛到的時(shí)候，一群兄弟姐妹用疑惑的眼神看著我。從他們的.眼神中，我知道這不是一條容易的路。第一天，老師教我按鍵。按了一個(gè)多小時(shí)，我的手疼得起泡�；氐郊�，老師說(shuō)我再按半個(gè)小時(shí)。想到這里我有點(diǎn)氣餒。我媽看到了，溫柔的對(duì)我說(shuō):“貧窮永遠(yuǎn)是力量之母�！边@句話喚醒了我心中堅(jiān)定的信念，我更加努力的學(xué)習(xí)。
這幾年我停止了學(xué)習(xí)和練習(xí)，手指按鍵的地方形成了一個(gè)厚厚的繭。好事多磨。我終于通過(guò)了長(zhǎng)笛演奏10級(jí)考試。當(dāng)我手里拿著燙金的證書(shū)時(shí)，我哭了，那是激動(dòng)和幸福的淚水，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
我喜歡吹笛子，這不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)中頑強(qiáng)的毅力和品格，也培養(yǎng)了我的情操，讓我感受到了藝術(shù)的美好和幸福。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 31
興趣，我和別人有不一樣的地方，比如，有些人喜歡畫(huà)畫(huà);有些人喜歡跳舞;還有些人喜歡游泳……
我喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎，這種游戲很有趣，需要與眾不同的思維方式去解決。雖然有許多人喜歡玩，但又猜不出來(lái)。我能答對(duì)部分題目，是因?yàn)槲掖蚱片F(xiàn)實(shí)，利用幻想來(lái)回答。
“為什么地球轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就吐了呢?”這個(gè)問(wèn)題可能很多人都答不出來(lái)，貼近生活想一想，你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，一直轉(zhuǎn)下去，就有點(diǎn)頭暈。正確答案就是地球轉(zhuǎn)暈啦!
還有一次，同桌對(duì)我說(shuō)：“給你提個(gè)問(wèn)題，猩猩最討厭什么線?要把原因說(shuō)出來(lái)�！薄斑@還不簡(jiǎn)單?平行線唄!”“為什么?”同桌緊接著問(wèn)道，我不緊不慢地回答：“平行線沒(méi)有香蕉(相交)啊!”“厲害!”同桌投來(lái)了敬佩的目光。嘻嘻!我不禁在心里暗笑兩聲。
我還喜歡看書(shū)，書(shū)柜上滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠懈鞣N各樣的書(shū);報(bào)刊、童話、國(guó)學(xué)、科幻、歷險(xiǎn)、哲理……應(yīng)有盡有，我常�？吹脧U寢忘食。
有一天，要吃飯了，我卻還在看書(shū)。媽媽喊道：“張婧，快來(lái)吃飯啦!”由于我看得津津有味，竟然回答道：“她正吃著呢!”可是，不一會(huì)，“大嗓門(mén)”老爸叫起來(lái)了：“吃不吃呀?不吃我全吃光了!”沒(méi)想到，看得太入迷，半聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。結(jié)果還是老媽揪著我的耳朵拉了出來(lái)吃飯。
我雖然改變不了什么，但我想對(duì)大家說(shuō)：“我們不要因?yàn)樽约簺](méi)比別人好而小肚雞腸，要心胸開(kāi)闊，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，每個(gè)人有缺點(diǎn)，每個(gè)人也有閃光點(diǎn)!每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的`!把握好自己，終究會(huì)取得成功!羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“每個(gè)人在太陽(yáng)底下都應(yīng)有自己的影子。這句話毋庸置疑——每個(gè)人都是鮮明而獨(dú)立地存在著�！�
寫(xiě)愛(ài)好的作文 32
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆男。揖团c書(shū)成了形影不離的朋友。
記得我從兩三歲的時(shí)候，就喜歡上看書(shū)了。爸爸給我買(mǎi)了一大堆不易撕破并畫(huà)有、圖畫(huà)的書(shū)。我津津有味地看著畫(huà)面，多么希望我能認(rèn)得旁邊那些字啊！沒(méi)辦法，只好讓媽媽讀給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我就陶醉其中了。
在我六歲時(shí)，就已經(jīng)聽(tīng)了許多故事，如《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》等，我知道了白雪公主有著一顆純潔善良的心，我也常為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息…
進(jìn)入小學(xué)階段，老師教會(huì)了我認(rèn)字，我又學(xué)會(huì)了查字典，書(shū)就更像磁鐵一樣吸引著我。是書(shū)，讓我知道了什么是中國(guó)古典四大名著，知道了《夏洛特的網(wǎng)》、《愛(ài)的教育》；是書(shū)，讓我懂得怎樣做人，懂得要擁有-顆關(guān)愛(ài)別人的心，懂得要為他人著想的道理；是書(shū)，讓我了解了許多課本里也無(wú)法學(xué)到的`知識(shí)……書(shū)好比是汪洋大海，讓我感到無(wú)比寬闊和深透，讓我在知識(shí)的海洋里能自由地暢游！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的大姐姐了。我愛(ài)上了作文書(shū)和校園小說(shuō)。作文書(shū)里有許多好詞好句，還教會(huì)了我布局謀篇，使我的寫(xiě)作能力有了很大的提高；校園小說(shuō)述說(shuō)著一個(gè)個(gè)幽默的小故事，使我在緊張學(xué)習(xí)之余得到了釋放，在學(xué)會(huì)了許多知識(shí)道理的同時(shí)，也逐漸長(zhǎng)成一個(gè)健康陽(yáng)光的女孩。看完一本書(shū)，我常會(huì)把里面的好詞好句摘錄下來(lái)，有時(shí)還寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得，真是其樂(lè)無(wú)窮。
我愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，書(shū)是我的摯友；現(xiàn)在，書(shū)是我的導(dǎo)師；未來(lái)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，書(shū)將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 33
哥哥的愛(ài)好與眾不同，既不是踢足球、打籃球，也不是看書(shū)寫(xiě)作文，而是喜歡研究那枯燥的數(shù)奧題。
每晚做完作業(yè)后，他便拿出一本本數(shù)奧習(xí)題集，一張一張地做著，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，忽而眉頭緊鎖，歪頭沉思，忽而舒展眉頭，奮筆疾書(shū)，習(xí)題集上有植樹(shù)問(wèn)題、周期問(wèn)題、盈虧問(wèn)題……他都能搞得一清二楚。
上個(gè)星期日，他去逛書(shū)店，忽然，他發(fā)現(xiàn)了一本數(shù)奧習(xí)題集，一看標(biāo)價(jià)，竟要七元錢(qián)，他仔細(xì)翻看這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面有許多新的內(nèi)容，他從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)，他的心已被這本書(shū)牢牢地牽住了，他摸摸左邊的'口袋，只有五元，這可怎么辦呢？他不由自主的摸了摸右邊的口袋，里面有兩元，他高興極了！于是他掏出他的七元錢(qián)，想買(mǎi)下了這本書(shū)�？墒撬D(zhuǎn)念又想：那可是我的早飯錢(qián)呀！如果我用這錢(qián)買(mǎi)了這書(shū)，那不就要餓肚子了嗎？他又想：如果這樣，我不是沒(méi)有了一次機(jī)會(huì)嗎！學(xué)不到里面的內(nèi)容了嗎？于是，他毫不猶豫地掏出錢(qián)把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。晚上回到家，他幽默地說(shuō)：“這下可委屈肚子了�！闭f(shuō)罷，便津津有味地看起了書(shū)。
晚上一回到家，他就拿出那本嶄新的習(xí)題集開(kāi)始做了起來(lái)，一只只攔路虎被他撂倒了，他媽媽喊他睡覺(jué)，他執(zhí)著地說(shuō)：“我還要再做一題呢！”
哥哥考初中時(shí)，他以優(yōu)異的成績(jī)考入了解放路實(shí)驗(yàn)中學(xué)。最后他還調(diào)皮地說(shuō)：“就是因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)奧，才使我的頭腦變得更靈活，學(xué)數(shù)奧的作用不小吧！”
也許是近朱者赤的緣故吧。我也喜歡上了數(shù)奧，三年級(jí)時(shí)，我讓媽媽給我報(bào)了名，現(xiàn)在，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>
寫(xiě)愛(ài)好的作文 34
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。愛(ài)好是生活中的點(diǎn)綴，讓我們的成長(zhǎng)之路變得豐富多彩�？墒�，我的愛(ài)好卻十分特別。你們猜是什么呢？
我喜歡和周?chē)乃袞|西對(duì)話，有時(shí)候是一棵樹(shù)，有時(shí)候是一朵花，有時(shí)候還是一塊石頭。我一直都認(rèn)為，所有東西都是有生命的，只不過(guò)我們沒(méi)有感受到它們的生命，沒(méi)有聽(tīng)到它們的聲音而已。
我最喜歡傾述的對(duì)象當(dāng)然是家里的玩偶。我家有許多玩偶，大的、小的、花的、紅的，各式各樣，琳瑯滿目。一有什么事，我就會(huì)迫不及待地跑到它們面前，滔滔不絕地講述起來(lái)。無(wú)論我講了什么事情，這些小家伙都目不轉(zhuǎn)睛地望著我，眼睛了滿是笑意。盡管如此，可在我的眼里，它們每次笑都不一樣，所表達(dá)的含義也截然不同。當(dāng)我跟它們說(shuō)高興的事情時(shí)，它們的眼睛里仿佛有光，眉眼也似乎也更彎了，就好像在為我歡呼。當(dāng)我和它們說(shuō)傷心事時(shí)，它們眼睛里的光就變得暗淡了，那笑容好像被定格了，似乎和我感同身受；當(dāng)我說(shuō)我遇到挫折時(shí)，它們一下子就變得嚴(yán)肅了，眼神里滿是力量，就好像在我加油……它們陪著我度過(guò)了一天又一天，早就已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。盡管很多人都嘲笑我的'行為太傻，可我才不管呢！我就是堅(jiān)信它們是有生命的，它們能體會(huì)我的喜怒哀樂(lè)。
我還有一個(gè)說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)害羞的愛(ài)好，那就是喜歡哭。我高興時(shí)會(huì)哭，傷心時(shí)會(huì)哭，感動(dòng)時(shí)也會(huì)哭。有時(shí)我忍住了，但眼睛有些濕潤(rùn)。有時(shí)我沒(méi)忍住，眼睛就禁不住涌了出來(lái)。這種感覺(jué)是難以形容的，眼淚總是不受控制地流出來(lái)。我覺(jué)得哭是情緒的表達(dá)，每次哭完后，我都覺(jué)得神清氣爽，又可以繼續(xù)向前了。
這些都是我的愛(ài)好。雖然在別人眼里可能有些奇怪，但我知道，它們是我成長(zhǎng)路上獨(dú)一無(wú)二的精彩。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 35
爸爸的愛(ài)好既不是吸煙，也不是喝酒，而是收集一張張精美的郵票。
吃過(guò)晚飯，爸爸就迫不及待地拿出一本本又大又厚的集郵冊(cè)，坐在燈下津津有味地看了起來(lái)，我也經(jīng)常探著腦袋瞧個(gè)仔細(xì)。爸爸常對(duì)我說(shuō)：“看，這些是十二生肖的郵票，還有這些是桂林山水，還有許多人物、動(dòng)物的，也有故事里的情景……”每次我都看得眼花繚亂，仿佛把我?guī)нM(jìn)了郵票的殿堂。也許是這色彩艷麗，樣子夸張，種類繁多的`郵票像磁鐵一樣吸引著我，漸漸的，我也愛(ài)上了這些郵票，開(kāi)始收集郵票。爸爸是很愛(ài)惜郵票的。
有一次，我一個(gè)人在家覺(jué)得無(wú)聊，便拿出爸爸的集郵冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)地翻看。突然，我被一張漂亮的郵票吸引住了，這是去年的一張猴子的郵票，上面有一只可愛(ài)的黑猴，它有大大的嘴巴和耳朵，滿臉微笑，一手拿一只壽桃，另一只手調(diào)皮地放在頭上，真有趣！聽(tīng)爸爸說(shuō)這是第三套猴票，這張是他覺(jué)得最有趣的一張……這時(shí)，我有點(diǎn)口渴，便去倒了一杯水，沒(méi)想到電線把我絆了一下，杯子里的水潑了出來(lái)，一些水竟然落到了爸爸的集郵冊(cè)上�！霸懔耍 蔽掖蠼辛艘宦�，便立刻用紙把水擦干，一看，呀，郵票已是皺巴巴的了。我馬上把集郵冊(cè)放好，心想：這可怎么辦？
晚飯后，爸爸又看起了郵票，很快就皺起了眉頭，生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)弄的？”說(shuō)著還瞥了我一眼，我只好支支吾吾地承認(rèn)了，當(dāng)時(shí)，爸爸可生氣呢，瞪大了眼睛，我害怕極了。從此以后，爸爸給我定了規(guī)矩，以后要看集郵冊(cè)必須經(jīng)過(guò)他的同意。
你看，我爸爸是不是個(gè)“郵票迷”呀?
寫(xiě)愛(ài)好的作文 36
小時(shí)后時(shí)就發(fā)現(xiàn)了自己很喜歡唱歌跳舞，我的第一次接觸時(shí)是在幼兒園，當(dāng)時(shí)老師說(shuō)要表演，我的第一次唱歌跳舞之旅就開(kāi)始了。
那時(shí)的我，一心只想著要表演，但我沒(méi)有想到要呈現(xiàn)出最好的一面其實(shí)是非常困難的，除了每天要一直反復(fù)的練習(xí)，最重要的是要有一顆堅(jiān)持不變的心，不可以只要遇到一點(diǎn)挫折就想要放棄。好幾次想放棄的，只要一想到電視上的明星，可以擁有滿滿的成就感，及他們充滿自信的表情，我就又馬上振奮精神，堅(jiān)持下去。而且媽媽也說(shuō)過(guò)有夢(mèng)最美，聽(tīng)到了媽媽的話后，我也恢復(fù)了信心，朝著唱跳歌手這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。
隨著日子一天一天的過(guò)去，我越來(lái)越喜歡唱歌及跳舞了，對(duì)自己也更加的有信心了，很多人說(shuō)有自信的女生最美了，我也想成為那個(gè)最美的女生。有一天在練習(xí)跳舞時(shí)我不小心跳錯(cuò)了一段，而被老師臭罵了一頓，那時(shí)真想放聲大哭的跑回家，但是我不想要當(dāng)一個(gè)半途而廢的人，所以我就振作了起來(lái)，繼續(xù)和大家一起練舞、練歌。
有一次我和姐姐看到了一個(gè)韓國(guó)的選秀節(jié)目，他們?yōu)榱说玫皆u(píng)審的青睞，使出自己全身的力量，使盡全力，發(fā)揮所長(zhǎng)，他們的實(shí)力，演唱技巧、舞蹈，讓我的嘴巴都合不起來(lái)，而且每一位選手都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，但結(jié)果還是慘不忍睹，終究還是要淘汰掉很多人才，看到他們離開(kāi)，我的眼淚也無(wú)止盡的掉落了下來(lái)，真替那些選手感到可惜、難過(guò)，但看完了他們的`表演后，不但沒(méi)有想要放棄的念頭，反而更喜歡了呢。
愛(ài)上唱歌跳舞我從未后悔過(guò)，雖然有時(shí)候快要堅(jiān)持不下去了，但我還是克服了這些困難，每一次的任務(wù)、每一次的困難，都讓我獲得了更多，不僅讓我的歌聲、舞蹈更好了，也讓我離唱跳歌手更近了，日子一天天過(guò)去，我也長(zhǎng)大了許多，我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，我的美夢(mèng)，才能更快的實(shí)現(xiàn)。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 37
每個(gè)人或多或少都讀過(guò)書(shū)。有的人用“眼睛”讀書(shū)，好像是隨便看著玩；有的人用“心”讀書(shū)，好像要把書(shū)裝進(jìn)心里；有的人閑得沒(méi)事了，就拿書(shū)消磨時(shí)間：有的人不管有事沒(méi)事，每天都要讀書(shū)，就仿佛每天都要吃飯一樣，如果不吃，肚子就會(huì)餓得慌。
我也十分喜歡讀書(shū)，只是因?yàn)樽约耗挲g小，許多書(shū)讀不懂，所以常常讀走樣。比方說(shuō)厚厚的一本書(shū)，我不是從頭尾按順序讀，而是這兒翻一頁(yè)，那兒翻一頁(yè)，專門(mén)挑選自己認(rèn)為有意思的，能夠懂得內(nèi)容讀。這樣一來(lái)，有的時(shí)候順著讀，有的時(shí)候倒著讀。為此，爸爸常�！翱洫�(jiǎng)”我說(shuō)：“我家寶寶是世界上水平最高的人�！逼鋵�(shí)，我心里知道，爸爸分明是在挖苦我呀！
剛開(kāi)始讀書(shū)，我不是出于對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有什么興趣，而是為了寫(xiě)作文或出黑板報(bào)。久了，我不知不覺(jué)地被書(shū)中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……
從《好媽媽，感謝你》這篇文章，我看到了一個(gè)“小畫(huà)家”在年幼不懂事的`時(shí)候，將家里的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫(huà)紙”，雖然不美觀，但是，在媽媽的心目中，孩子的畫(huà)卻永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使我懂得了父母對(duì)子女的那份深厚感情，也使我懂得了應(yīng)該尊敬爸爸、媽媽。
從《不要讓我們拾不起頭》這篇文章，我看到了一位學(xué)校老師由于對(duì)一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼而無(wú)意傷害了這名同學(xué)的自尊心所帶來(lái)的后果，使我懂得了人與人相處，要能夠?qū)⑿谋刃�，互相尊重�?/p>
從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章，我看到了同學(xué)之間炫耀錢(qián)財(cái)所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好，有名牌不等于有知識(shí)。作為學(xué)生，在學(xué)校里只有將文化知識(shí)學(xué)到手，才是最富有的人。
一本好書(shū)就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她教我學(xué)習(xí)，教我做人，使我能夠健康成長(zhǎng)。
我愛(ài)書(shū)籍，我愛(ài)讀書(shū)。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 38
我的媽媽像一位勤勞的園丁，她每天都要給花兒們澆水、施肥。媽媽把花兒當(dāng)做她的第二個(gè)“孩子”，精心呵護(hù)。所以我們的家四季如春，繁花似錦，我們一家都沉浸在這花花世界里，歡樂(lè)無(wú)比。
媽媽有一種神奇的魔法，能讓綠蘿長(zhǎng)高，讓它變成窗簾。一株綠蘿，在園丁媽媽的呵護(hù)下，越長(zhǎng)越長(zhǎng)；在園丁媽媽的呵護(hù)下，雜亂無(wú)章的藤條立刻變得清晰有序；在園丁媽媽的呵護(hù)下，淡綠發(fā)黃的葉子不久就變得碧綠透亮。綠蘿像個(gè)小孩子，在園丁媽媽的“鼓勵(lì)”下，枝繁葉茂，枝葉蔓延到了地上、墻上、書(shū)架上，像一條條綠色的壁虎迅猛而下，漸漸地，能?chē)@客廳一圈。園丁媽媽把它們掛在墻壁上，當(dāng)作我們“花花世界”的門(mén)簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋。
媽媽還有一種魔法：能讓枯枝復(fù)活，能讓種子發(fā)芽，能讓花兒開(kāi)放。一粒太陽(yáng)花種子，在園丁媽媽的澆灌下，開(kāi)始發(fā)芽。媽媽非常高興，努力讓太陽(yáng)花生長(zhǎng)。果然，“皇天不負(fù)有心人”，在媽媽日夜不停地照料下，它終于綻放了！你快看！真是五彩繽紛的小太陽(yáng)，真是一個(gè)個(gè)追太陽(yáng)的“小夸父”，真是婀娜多姿的太陽(yáng)花！白的像潔白的雪球，嫩黃的像黃色的`蛋黃，淡粉的像粉色的裙擺……沉浸在這樣的花花世界，我們的心頭也樂(lè)開(kāi)了花。
一根枯枝木槿，被園丁媽媽復(fù)活了！因?yàn)槟鹃热~子長(zhǎng)了很多蚜蟲(chóng)，媽媽就把葉子，莖都剪掉了，木槿變成了一個(gè)枯枝，像一個(gè)禿頂?shù)男±项^兒。園丁媽媽可是個(gè)專業(yè)的養(yǎng)花人，在她的精心“伺候”下，木槿的新葉子長(zhǎng)出來(lái)了，碧綠透亮，綠意盎然。終于，木槿開(kāi)花了！粉紅色的花瓣襯上嫩黃的花蕊，真的是美極了！此時(shí)此刻，我想象著自己變成一只蜜蜂，在木槿花旁辛勤地采蜜，聞著沁人的花香，依偎在花朵里做美夢(mèng)，多么愜意呀！
這，就是媽媽的花花世界。在媽媽的花花世界里，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的期盼，對(duì)未來(lái)的憧憬！我愛(ài)這樣的花花世界，更愛(ài)我如花般美好幸福的家！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 39
我身邊有不少朋友，每一位朋友都有他獨(dú)特的興趣愛(ài)好，比如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等等。我還有一位朋友，他的興趣愛(ài)好是最特別的，他喜歡收集雪球。
我知道他的這個(gè)興趣愛(ài)好，還是一次他生日的時(shí)候，我誤打誤撞給他送上了一個(gè)雪球。當(dāng)時(shí)候的他可高興壞了，也是從那時(shí)候起，我才知道他喜歡收集雪球。
我收集的雪球的種類有很多，大的，小的都有，各種顏色的也自然都有。朋友曾帶我去見(jiàn)過(guò)他收集的雪球，他將他收集的雪球全都放在他房間的一個(gè)柜子里，大大小小的擺了整整一柜子。在這些雪球中，朋友說(shuō)他最喜歡的雪球，是那一個(gè)里面有一棵櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)下還臥著一頭梅花鹿的雪球。當(dāng)朋友將雪球拿起來(lái)晃蕩一下，雪球里那些小片小片櫻花的花瓣就全都飄蕩了起來(lái)，這讓這一只雪球里的景色變得極其的唯美。
后來(lái)，許是受到了朋友的影響，我也慢慢地喜歡收集雪球了。當(dāng)我在逛街的時(shí)候，只要我一看到商店柜臺(tái)上擺放的雪球的時(shí)候，我都會(huì)不由自主的停下腳步，然后仔仔細(xì)細(xì)的觀察一番。若是遇到自己喜歡的，我則會(huì)用自己身上的零花錢(qián)，將這雪球買(mǎi)下來(lái)。
現(xiàn)在，收集雪球也成為了我的.一種興趣愛(ài)好。并且我還時(shí)常與我的朋友交換我們的雪球，這些美麗的雪球，在它們圓形的玻璃罩下，里面裝著的就好像是一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)美麗而神秘，能夠給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)美好的想象。
我房間里的雪球也收集的越來(lái)越多了，不過(guò)隨著我收集的雪球多了，我對(duì)雪球的要求也就都高了起來(lái)。這還讓我有一段時(shí)間苦惱，覺(jué)得我越來(lái)越難收集到合意的雪球了。我想我的這個(gè)興趣愛(ài)好將會(huì)伴隨我的一生。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 40
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡彈鋼琴，而我也不例外，我有許許多多的愛(ài)好。
我熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我感到快樂(lè)，讀書(shū)，讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的體會(huì)。從小到大，家里人一直讓我保持讀書(shū)的好習(xí)慣，從媽媽給我講故事，到讀一些中外名著，寓言故事，再到現(xiàn)在讀一些文言文的古代著作和一些科幻懸疑的小說(shuō)，只要讀書(shū)，我就有種說(shuō)不出來(lái)的`奇妙感覺(jué)，讀書(shū)，讓你有一種身臨其境的感覺(jué)，這也是我一直保持讀書(shū)這種愛(ài)好的原因。
除讀書(shū)外，我還喜歡打籃球，自打五年級(jí)開(kāi)始，我便喜歡上了籃球，我感覺(jué)，會(huì)打籃球的男生特別帥，而且，打籃球也會(huì)對(duì)你的身體有益，在籃球場(chǎng)上，既可以鍛煉你的耐力，也可以鍛煉你的彈跳力，像我們初中生，打籃球不僅可以放松心靈，也可以鍛煉身體，為體育考試提供一份力量，而且打籃球比賽贏了之后，那種勝利者的感覺(jué)，是十分美好的。
除此之外，我還喜歡游泳，游泳是一種鍛煉方式，游泳時(shí)，身上冰冰涼涼的，十分涼快。
接下來(lái)，別是我最喜歡的愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè)，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我便會(huì)插上MP3，里面的輕音樂(lè)會(huì)使我變得開(kāi)心，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我會(huì)聽(tīng)MP3里面的歡快的音樂(lè)，它使我心情更加愉快，當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí)，會(huì)聽(tīng)一些流行音樂(lè)，時(shí)而哼一兩句高潮部分，這是十分開(kāi)心的。
我的愛(ài)好有許多，但其中最令我喜歡的是讀書(shū)和音樂(lè)，如果把兩者結(jié)合在一起，我感覺(jué)是十分美好的，但家長(zhǎng)卻不同意我這樣做，說(shuō)一心不能二用，沒(méi)辦法我只好一心一意的干一件事。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 41
“丁零零……”放學(xué)鈴聲剛響，我便快速地整理好書(shū)包，拎上我的寶貝“小籃”，以飛一般的速度沖向?qū)W校的體育館。體育館里等著我的是籃球教練和小伙伴們。每周三次的籃球訓(xùn)練是我最開(kāi)心、最期待的時(shí)刻。
我熱愛(ài)打籃球，因?yàn)樗粌H可以讓我的身體變得更健康、更強(qiáng)壯，它還能讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。它給我的生活帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
我的籃球教練是一個(gè)很高大的人，他的籃球技術(shù)一流，總是讓我們嘆為觀止。我希望長(zhǎng)大了能和他一樣厲害。他教會(huì)我們很多打球技巧，比如左右手交替運(yùn)球。這招我練得爐火純青，籃球在我的手里很聽(tīng)話。
當(dāng)然，練球時(shí)我也會(huì)遇到難題。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最難的是體前運(yùn)球。我剛開(kāi)始練這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，總是很不順。球一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話，反復(fù)地“溜走”。因此，教練教的時(shí)候，我聽(tīng)得特別認(rèn)真。我還仔細(xì)觀察小伙伴們的練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了體前運(yùn)球。成功的那一刻，我特別激動(dòng)，就像打了一場(chǎng)大勝仗一樣！
籃球比賽時(shí)，我們不僅要具備精良的技術(shù)，也需要默契的配合。記得有一次練習(xí)賽，我們分工合作、默契配合，最終贏得了比賽。比賽開(kāi)始后，我快速地移動(dòng)、傳球。突然，我看到對(duì)方的球傳過(guò)來(lái)了，趕緊往上一跳，搶到了球。我?guī)蚨氵^(guò)對(duì)方的'三名隊(duì)員，然后將球傳給了我的小伙伴。小伙伴繼續(xù)帶球向前，可惜投籃時(shí)球沒(méi)進(jìn)。我趕緊搶過(guò)球，再次投籃，這一次，球終于落到了籃框里，我們得分了！我們配合得實(shí)在太完美了，最后以2：0的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)方。
打籃球鍛煉了我的毅力，也讓我享受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。不說(shuō)了，我得趕緊練球去了！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 42
我的特長(zhǎng)有很多，琴棋書(shū)畫(huà)，游泳，籃球，毛筆鋼筆，其中我的愛(ài)好是棋。
沒(méi)錯(cuò)，就是棋，大家一定認(rèn)為棋，就是用來(lái)消遣，用來(lái)打發(fā)時(shí)間的，但是棋在我這就有了特殊意義比如象棋，馬必走日，象必走田，兵只能走一步，炮只能隔一個(gè)吃等，這也意義這生活必須有規(guī)矩做事要有限度，邊棋的兵大于炮，車(chē)大于兵，馬大于車(chē)，象大于馬，士大于馬，將大于士，兵大于將，這意味著萬(wàn)物相生相克，沒(méi)有一個(gè)人是無(wú)敵的，團(tuán)結(jié)才是力量。
其實(shí)，對(duì)于棋特別是象棋，剛開(kāi)始我是排斥的，但到了后面，我看著大家玩棋，只覺(jué)得很無(wú)聊，慢慢地我開(kāi)始好奇，為什么馬不能這樣走?為什么象不能過(guò)河?為什么……?為什么……?許多個(gè)為什么浮現(xiàn)在我心底，便問(wèn)了同學(xué)怎么走，他告訴了我，我覺(jué)得十分簡(jiǎn)單便找了個(gè)同學(xué)與我切磋棋藝，沒(méi)想到，我很快就輸了，第二局，三局，四局，五六七……不管玩幾局我都是輸?shù)�，我十分生氣，象棋引起了我的好勝欲，一回家，我就找象棋很厲害的爺爺教我，只是我還沒(méi)學(xué)幾步就不想學(xué)了，爺爺笑了笑對(duì)我說(shuō)，“象棋不是一朝一夕就學(xué)的'會(huì)的，要用一輩子去學(xué)，爺爺我現(xiàn)在還在學(xué)呢，知道嗎，象棋其實(shí)蘊(yùn)含著許多人生哲理，比如你如果在近攻別人的將，到半跑就不進(jìn)攻了，那前面的事你豈不是白準(zhǔn)備了?"我突然明白了，開(kāi)始虛心的聽(tīng)爺爺?shù)慕虒?dǎo)，一天又一天我的棋藝越來(lái)越好，我也從棋中學(xué)到了許多道理。
棋，是我的愛(ài)好，也是我的人生導(dǎo)師，他讓我從中學(xué)到很多的哲理，從而讓我變得優(yōu)秀;棋是我的好伙伴，他讓我因?yàn)樗兊穆斆�，從而讓我變得厲害�?/p>
這個(gè)就是我特長(zhǎng)之一也是我唯一的愛(ài)好——棋。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 43
我的愛(ài)好很多很多，像天上的星星一樣多，現(xiàn)在，我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個(gè)愛(ài)好——小提琴。
我是六歲開(kāi)始聯(lián)系小提琴的。有一次，爸爸媽媽帶我去少年宮，一進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂(lè)器，有的'在吹喇叭，有的在打鼓，還有的在學(xué)快板�？墒俏叶紱](méi)有看，只有小提琴的練習(xí)房讓我圍著看了好半天。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“你想學(xué)小提琴？算了！小提琴很難！你別學(xué)了吧！”可是我就是不同意，爸爸無(wú)可奈何，只好給一位小提琴老師打了電話，那位老師一聽(tīng)，覺(jué)得我還可以練小提琴，所以決定收我為徒。
過(guò)了幾天后，我們來(lái)到他家。老師開(kāi)始跟我講基礎(chǔ)，我聽(tīng)得非常認(rèn)真，一年過(guò)去了，老師讓我參加一個(gè)比賽，爸爸答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，許多小孩拉出美妙的曲子時(shí)，我嚇得出汗。發(fā)抖。()還暗暗祈禱希望突然發(fā)生什么事情，比賽停止，我就能躲過(guò)這一次了！
可是，最后還是輪到我了，我提著小提琴，上了臺(tái)，開(kāi)始演奏，我拉小提琴時(shí)總是低著頭，但是聽(tīng)到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時(shí)，我得意起來(lái)，慢慢地抬起了頭。
你猜猜，怎么了？觀眾站了起來(lái)，熱烈地為我鼓掌，還喊著：“多么自信的小朋友呀！你們看！她把頭抬起來(lái)了！我要給她拍照�！�
爸爸也看著我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子！
成績(jī)出來(lái)了，我得了第三名！等成績(jī)的時(shí)候，那種感覺(jué)是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”呀！記得我直跺腳！但是成績(jī)出來(lái)時(shí)我既高興又驚訝！
我的一生都離不開(kāi)小提琴！它讓我感到興奮�？鞓�(lè)！我喜歡小提琴！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 44
我的愛(ài)好比天上的星星還多，數(shù)也數(shù)不完，其中，有一顆最明亮，也是我的最愛(ài)——畫(huà)畫(huà)。
有一次，上作文課時(shí)，陳老師給我們發(fā)了作文紙，讓大家寫(xiě)一篇關(guān)于“春游”的作文。我一拿到作文紙，就情不自禁地開(kāi)始畫(huà)藍(lán)天、白云、紅的花兒、綠的草兒、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)……我正畫(huà)得入迷的時(shí)候，只聽(tīng)到陳老師喊：“該交作文啦！該交作文啦！”
當(dāng)陳老師看到我的作文紙上的“畫(huà)作”，驚呆了！她火冒三丈地說(shuō)：“作文紙是專門(mén)用來(lái)寫(xiě)作文的，你怎么拿來(lái)畫(huà)畫(huà)？”說(shuō)完，拿戒尺子狠狠地打了我?guī)紫�。雖然挨了打，可我心里卻開(kāi)了花，為了我心愛(ài)的畫(huà)畫(huà)，就算挨打也值了。
還有一次，爸爸鍛煉回來(lái)，一躺到沙發(fā)上就睡著了。我搖了搖爸爸：“你不是說(shuō)好了帶我去看畫(huà)展嗎？”爸爸搖頭說(shuō)：“別吵了，讓我再睡一會(huì)兒�！苯又�，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，看到書(shū)桌上有蠟筆，于是，我隨手拿起畫(huà)筆，就在爸爸的肚皮上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
我把爸爸肚臍眼當(dāng)做了小丑的嘴巴，沿著肚臍眼畫(huà)了一個(gè)圓圈，把它涂成紅色，再在嘴上面畫(huà)一個(gè)乒乓球大小的粉鼻子。然后，在鼻子上方畫(huà)兩只眼睛，左邊一個(gè)眼眶是紫色，右邊一個(gè)眼眶是藍(lán)色的，一邊的眼球是紅色的`，另一邊的眼球是灰色的。再往上是爸爸的胸肌，因?yàn)榘职趾軓?qiáng)壯，我就在他的胸肌上，給小丑畫(huà)了一頭綠色的卷發(fā)。爸爸醒了，坐起來(lái)一臉驚詫地問(wèn)：“幾點(diǎn)了？畫(huà)展時(shí)間到了嗎？”我和媽媽看著爸爸肚皮上的小丑像活了一樣，樂(lè)得笑開(kāi)了花。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)生活！我和畫(huà)畫(huà)早已成了形影不離的好朋友，因?yàn)橛辛怂�，我的生活更加美好，更加幸福�?/p>
寫(xiě)愛(ài)好的作文 45
我的愛(ài)好是畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字，都是在同一條線上，都是要用毛筆的。
我的愛(ài)好是用毛筆來(lái)練成的。不是受同學(xué)們影響而形成的，是媽媽帶著我去學(xué)的，我不知道媽媽是怎樣認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)老師的。學(xué)了一些，我的心就被電視上的國(guó)畫(huà)畫(huà)家打動(dòng)了，有一點(diǎn)喜歡上著名的國(guó)畫(huà)了。我看有一些書(shū)，書(shū)上也有著名的畫(huà)家，有一個(gè)畫(huà)家讓我很感動(dòng)，他的名字我差不多都全忘記了，我也忘記他的手為什么斷了，是右手，他原來(lái)是用右手畫(huà)國(guó)畫(huà)的，但是他的.右手已經(jīng)斷了，沒(méi)有用了，他開(kāi)始訓(xùn)練用沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)的左手來(lái)畫(huà)國(guó)畫(huà)，這讓我非常感動(dòng)。這些讓我越來(lái)越喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)。
我剛開(kāi)始是在入門(mén)班，我學(xué)國(guó)畫(huà)的地方在玉林師范學(xué)院，教我們的是裴老師。
他剛開(kāi)始教一些比較簡(jiǎn)單的畫(huà)法，比如說(shuō)先學(xué)畫(huà)樹(shù)，有很多種畫(huà)樹(shù)法。假如說(shuō)點(diǎn)樹(shù)、圓圈樹(shù)和大片葉樹(shù)，先教這一些樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)還有一些樹(shù)是不一樣的，那些樹(shù)葉千變?nèi)f化，真把我弄得糊里糊涂了。畫(huà)房子先畫(huà)平行四邊形，再補(bǔ)充一點(diǎn)兒東西，有補(bǔ)充的東西是三角形和正方形和長(zhǎng)方形。畫(huà)石頭是用干筆來(lái)畫(huà)，也是各種各樣的，千變?nèi)f化�。『髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)有很多神奇之處。慢慢地我成了初級(jí)班的學(xué)生，慢慢地，我又變成了中級(jí)班的了，我的手越來(lái)越穩(wěn)了。老師慢慢地開(kāi)始教寫(xiě)毛筆字了，慢慢我喜歡上了畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字，我開(kāi)始在家里畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字。我的畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字越來(lái)越好了。
時(shí)間一長(zhǎng)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)已到了廢寢忘食的地步，有一次，媽媽叫我吃飯，可是我沒(méi)有吃飯，還在畫(huà)國(guó)畫(huà)，這不止一次，很多次。
這樣我心靜了許多，也交了很多的朋友。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 46
爸爸是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，雖然個(gè)子不高，身材也不壯碩，但是當(dāng)他站在球桌前，就會(huì)展現(xiàn)出他最帥的樣子，爸爸的球技也很高明，簡(jiǎn)直到了神乎奇技的地步，我想挑戰(zhàn)他，結(jié)局總是兇多吉少。尤其他現(xiàn)在擁有一支攻擊力超強(qiáng)的桌球拍，威力強(qiáng)大恐怖，控球力又好、彈力奇佳，我最懼怕那支球拍的威力，看來(lái)我想打敗老爸還真要費(fèi)一番功夫和努力呢!
爸爸的桌球拍是他的寶貝，從小他就喜歡打桌球，已有三十年打球的.經(jīng)驗(yàn)，為了讓自己的球技更加高明，至今依然常常投入球拍的研究和球技打法的鉆研�，F(xiàn)在他的球技更是出神入化，讓我難以猜測(cè)到他打過(guò)來(lái)的球路和落點(diǎn)，那高明的球技和戰(zhàn)術(shù)，總是讓我百思不解，我還要更積極努力的練習(xí)，才可能有機(jī)會(huì)從他手中的桌球拍下，奪回冠軍勝利呢!
爸爸從小就喜愛(ài)桌球，自己個(gè)人找同學(xué)練習(xí)打桌球，直到就讀高中時(shí)，加入學(xué)校校隊(duì)后，才有教練和隊(duì)友可以對(duì)練，他一直認(rèn)真努力的練習(xí)，不斷的自我超越自己。而桌球拍的種類有一大堆，不一定最貴的、或是能擊出最快速球的拍子，就是最好的，老爸他一心努力的研究球拍所用木材的特性，球拍和不同膠皮組成的差異和特性，甚至自己手工打造自制桌球拍，還不斷的研究和改進(jìn)球拍的特性，經(jīng)歷多年的努力，老爸終于修改制作出一支威力強(qiáng)大、控球力好、彈力絶佳的無(wú)敵球拍，有了好球拍的加持，更能發(fā)揮出他高明的球技和高超的球路。我也想向他學(xué)習(xí)，像爸爸一樣認(rèn)真努力，讓自己也可以不斷的超越自我。
父親節(jié)要到了，我要感謝爸爸的教導(dǎo)，也祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，我打算在父親節(jié)時(shí)送他一片最新的好膠皮，讓他的球拍可以發(fā)揮到淋漓盡致，我也要多和老爸學(xué)習(xí)，等我實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)時(shí)再和他比個(gè)高下。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 47
我的愛(ài)好與大多數(shù)人不同。如果我不說(shuō)，沒(méi)人能猜到，因?yàn)檫@是一種罕見(jiàn)的民間手工藝，也就是說(shuō)，棕櫚編織。
我喜歡棕櫚編織，主要是因?yàn)槲易娓傅挠绊�，他是一位棕櫚編織大師�?/p>
我從小就跟在祖父后面。有時(shí)，我會(huì)去我的花園采摘棕色的葉子。我祖父是一位棕色織布大師。不管是哪種棕色的編織。我每天都看著祖父的手藝，羨慕他。
在爺爺?shù)淖厣棽贾�，最好的是丹頂鶴。它有明顯紋理的翅膀和由細(xì)鋼絲支撐的細(xì)長(zhǎng)腿。丹頂鶴的顏色是棕綠色的白色，葉子是褪色的'棕色。這種白色不純正，但也有點(diǎn)淡黃色。丹頂鶴看起來(lái)栩栩如生，好像它即將展開(kāi)翅膀起飛。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我看到祖父用棕色的葉子編織丹頂鶴，我就對(duì)棕色的編織工藝充滿了興趣。從那以后，我一直在抱怨讓我祖父教我。
一開(kāi)始，我開(kāi)始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的動(dòng)物，如蚱蜢、蜻蜓、蟋蟀等。我仍然記得我造的第一只蚱蜢。當(dāng)我看完后，看著這個(gè)松散的小東西，我想哭而不流淚。如果我沒(méi)說(shuō)那是一只蚱蜢，我相信沒(méi)人能看到它。
但經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我編的東西越來(lái)越多。我一直在嘗試制作難度系數(shù)更高的物體。在祖父的指導(dǎo)下，我每天進(jìn)步很快。年復(fù)一年，我成了一個(gè)小主人。
到目前為止，我還可以做我最喜歡的丹頂鶴，但爺爺總是說(shuō)我的手藝太生銹了，我做的東西也沒(méi)有光環(huán)。
如果你把我做的丹頂鶴和爺爺做的丹頂鶴放在一起，雖然外表沒(méi)有什么不同，但是如果你長(zhǎng)時(shí)間看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爺爺做的丹頂鶴更迷人、更生氣。
但我堅(jiān)信有一天我能造出那種栩栩如生的丹頂鶴。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 48
我有一個(gè)愛(ài)好是學(xué)舞蹈，在舞蹈中遨游，是我最大的快樂(lè)，舞蹈不僅使我學(xué)到一些技巧，還讓我明白一個(gè)深刻的道理。
在學(xué)舞蹈時(shí)，我在低級(jí)班里，當(dāng)然可以大顯身手，因?yàn)槲矣袑W(xué)舞蹈的天賦，老師覺(jué)得我的舞蹈能力很棒，所以想把我提高到高級(jí)班里去，我感到驕傲和自豪。
每個(gè)星期一的晚上，我都會(huì)補(bǔ)一節(jié)舞蹈小課，提高我的舞蹈能力和技巧。太好了，我又可以補(bǔ)小課了！我欣喜若狂，你知道為什么嗎？因?yàn)槊看窝a(bǔ)小課的時(shí)候，我的基本功都翻得如此完美，出色的表現(xiàn)得到了老師的贊揚(yáng)，所以現(xiàn)在任何基本功對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，于是我昂著頭走進(jìn)了室，心想，我今天一定又能得到老師的'贊揚(yáng)。
我們先熱熱身，不一會(huì)兒就開(kāi)始了。“開(kāi)始翻前喬，翟上瑜第一個(gè)，趙可心第二個(gè)……”第一個(gè)就是我，我一定要為同學(xué)們做好榜樣，帶好頭。我開(kāi)始翻了，“背立起，胯頂起，腰抬起……”哈哈！這是我小小的秘籍，有了它，我一定會(huì)翻得很順利，果然不出我所料，第一個(gè)翻得非常漂亮，得到了老師的笑容。我高興得不知怎么形容，心里像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。我不知不覺(jué)中翻了第二個(gè)前喬，這下可沒(méi)心情笑了。只聽(tīng)“啪”的一聲，我一下子趴在地上。哦，真不好意思，出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤。可是第三個(gè)、第四個(gè)……都失誤了，不是腰塌了，就是趴在地上了。這下老師板著臉，氣得火冒三丈，大聲批評(píng)我：“翟上瑜，你太讓我失望了。”我失落得低下頭，沒(méi)膽子望老師一眼。我難過(guò)地到角落里休息，眼里閃爍著失望的目光，還摻雜著晶瑩的淚光，這時(shí)我心中忽然浮現(xiàn)出幼兒園小朋友都明白的道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
從這一點(diǎn)，我堅(jiān)定了學(xué)好舞蹈的信念，刻苦努力，再也不會(huì)讓老師失望。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 49
世界上有許多愛(ài)好，但適合自己的也許只有一種。
---題記
讀幼兒園的時(shí)候，因?yàn)楦改傅摹皬?qiáng)迫”，我一個(gè)堂堂男子漢竟然學(xué)起了舞蹈。在舞蹈室里，看著周?chē)呐⒆尤缤泗骠嫫鹞�，看看舞蹈老師那些高難度的動(dòng)作，我顯得一臉迷茫與無(wú)耐。熬了不到一年，我便放棄了舞蹈的.學(xué)習(xí)。
到了小學(xué)，我因體重超標(biāo)，體育成績(jī)陷入中下水平。父親毫不猶豫塞給我一個(gè)足球班。在足球班里，一個(gè)個(gè)足球小健將在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，那英俊瀟灑的身影讓我沉醉其中。在足球班上，我跟著教練刻苦地學(xué)習(xí)，與學(xué)員共同成長(zhǎng)。足球讓我鍛煉了身體，結(jié)識(shí)了朋友，也找到了自信。一次還被選拔赴吉安打比賽，獲得了團(tuán)體第三名的好成績(jī)。我本以為這就是我的愛(ài)好，卻沒(méi)有想到，隨著初中學(xué)習(xí)壓力的增大，我只好忍痛割愛(ài)，放棄足球。在那一刻，我迷茫了。
坐在家中，我陷入了沉思，不管自己愿意不愿意，自己為了愛(ài)好追求過(guò)，但最后都放棄了，那自己的愛(ài)好到底是什么呢？
突然，墻上的一張獎(jiǎng)狀闖入了我的眼簾，那是我小學(xué)三年級(jí)一次書(shū)法比賽獲得的三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。那時(shí)，同學(xué)們都嬉稱我是“千年老三”，因?yàn)槊看伪荣悾抑荒塬@得三等獎(jiǎng)。一個(gè)個(gè)練書(shū)法的鏡頭掠過(guò)腦海，一張張書(shū)法比賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)展現(xiàn)眼前。我不禁問(wèn)自己，難道書(shū)法才是自己的最愛(ài)？
我放棄了那么多愛(ài)好，原來(lái)一直還有一個(gè)真正適合自己的愛(ài)好——書(shū)法。從小，我就開(kāi)始練書(shū)法。書(shū)法讓我懂得了靜心忍性，讓我懂得了專心專注，讓我懂得了寫(xiě)字跟做人一樣，要踏踏實(shí)實(shí)，堂堂正正�，F(xiàn)在，練習(xí)書(shū)法已成為我生活的一部分，成長(zhǎng)的一部分。
有舍有得，不舍不得。世上縱有愛(ài)好三千，但我只選一種——書(shū)法。
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