春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 14篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇1
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)將至,為進(jìn)一步豐富干部職工精神文化生活,傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,展現(xiàn)干部個(gè)人風(fēng)采,濃厚節(jié)日氛圍。按照常文明辦〔20xx〕1號(hào)文件要求,結(jié)合我局實(shí)踐,決定開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng),具體方案如下。
一、活動(dòng)主題
誦詩詞送祝福 賀新春
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月27日
三、地點(diǎn)
協(xié)調(diào)一室
四、參與人員
局機(jī)關(guān)全體干部職工
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展朗誦詩詞活動(dòng)
詩詞朗誦內(nèi)容要突出春節(jié)這一主題,圍繞賀新春、送祝福開展朗誦活動(dòng),通過詩詞朗誦來了解古人對(duì)春節(jié)這一重要傳統(tǒng)佳節(jié)的期待,以及對(duì)美好生活向往,感受中華詩詞文化魅力,傳承中華文化傳統(tǒng)。
1、辦公室王舒菲朗誦宋代詩人戴復(fù)古的《除夜》;
2、辦公室伍文朗誦唐代詩人劉長(zhǎng)卿的《新年作》。
。ǘ╅_展送祝福活動(dòng)
1、干部職工互贈(zèng)祝福;
2、黨組成員、副局長(zhǎng)黃正清同志為全局干部送上新春祝福。
六、活動(dòng)要求
1.高度重視,精心籌備。活動(dòng)組織人員思想上要高度重視,按照方案要求,認(rèn)真做好活動(dòng)前的.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,精心組織,確;顒(dòng)順利開展。
2.積極參與,認(rèn)真配合。此次活動(dòng)的參加對(duì)象為全局在職干部職工,屬于全員集體性活動(dòng),希望大家積極參與,在活動(dòng)中,所有人員要聽從組織人員安排,有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3.撰寫稿件,搞好宣傳;顒(dòng)結(jié)束后要搞好歸納總結(jié),撰寫新聞稿件,及時(shí)向市文明網(wǎng)投稿,同時(shí)將新聞稿件上交至辦公室,由局網(wǎng)站維護(hù)員將稿件推送至局官網(wǎng)和微信公眾號(hào)。
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎春節(jié)的快樂。
3、促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、音樂、春節(jié)禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個(gè)、不同的水果胸卡10張。
3、每組家庭準(zhǔn)備好一個(gè)親子節(jié)目。
4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方對(duì)。
活動(dòng)過程:
1、邀請(qǐng)舞:請(qǐng)你和我跳個(gè)舞。
2、主持人出場(chǎng):過春節(jié),真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長(zhǎng)大!
3、介紹方隊(duì)名稱,方隊(duì)之間進(jìn)行競(jìng)賽,表演節(jié)目,贏取獎(jiǎng)品。
規(guī)則:每個(gè)方隊(duì)集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個(gè)氣球,最后獲得氣球最多的方隊(duì)獲勝。
4、親子節(jié)目表演,并贈(zèng)送春節(jié)禮物。
規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結(jié)束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
5、親子游戲。
(1)蘿卜蹲的游戲
規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參加游戲的家長(zhǎng)要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長(zhǎng)要做蹲的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要說一句話:xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲,被喊道的另一位家長(zhǎng)繼續(xù)游戲,在玩的過程中如果說錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的.幼兒可以摸取一件禮物,作為獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)搶椅子游戲:
規(guī)則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動(dòng)淘汰,然后撤去一張椅子,繼續(xù)游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎(jiǎng)勵(lì)。
6、集體舞:新年好!
(1)幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)圍著蛋糕表演唱《新年好》。
(2)時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
(3)集體分享蛋糕。
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇3
爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,期待已久的寒假即將開始。乘著“雙減”的春風(fēng),學(xué)校為落實(shí)“雙減”促成長(zhǎng),強(qiáng)化家校共育,密切家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系,防止假期家庭教育缺位,傳播科學(xué)教育理念、樹立正確成才觀、教育觀,切實(shí)凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力,教育引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同開展積極向上、豐富多彩的德育活動(dòng),讓寒假生活更加豐富多彩,我校將積極利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培育積極健康的節(jié)日文化,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的寒假。學(xué)校政教處決定開展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”2022年寒假主題系列教育活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)有意義的寒假。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際,與長(zhǎng)輩話家常,聽家人講家風(fēng)故事,談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)收獲和新年的打算,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生參與民俗活動(dòng)和“世遺”體驗(yàn)活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化魅力。
深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化的魅力。
參與形式:
1至3年級(jí):貼春聯(lián)、掛福字、畫年畫等民俗活動(dòng),活動(dòng)過程以照片形式發(fā)給班主任。
4至6年級(jí):猜燈謎、做花燈、逛廟會(huì)等民俗活動(dòng),活動(dòng)過程以照片形式發(fā)給班主任。
7年級(jí):以“家鄉(xiāng)的`春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
1至7年級(jí):參與“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動(dòng),照片以“打卡地點(diǎn)+班級(jí)+姓名”命名。
具體要求:
、俑飨嗥笙袼卮,分辨率高,原圖發(fā)送;短視頻分辨率要高,時(shí)間1分鐘以內(nèi);
、诿糠髌芬宰髡甙嗉(jí)+姓名命名,以備展覽用;
③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。
2、倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),宣傳移風(fēng)易俗,摒棄陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng),遵守“八不”行為規(guī)范,自覺抵制鋪張浪費(fèi)、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗;弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,踐行文明出行、文明餐桌等行為,自覺養(yǎng)成“節(jié)約適度、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式,提升學(xué)生文明素養(yǎng),樹立時(shí)代新風(fēng)。
參與形式:
4至6年級(jí):制作手抄報(bào)
具體要求:
、偈殖瓐(bào)作品以相片形式提交,各相片要求像素大,分辨率高,原圖發(fā)送;
②每幅作品以班級(jí)+姓名命名,以備展覽用;
③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。
3、開展假期閱讀活動(dòng)
組織開展“寒假讀一本好書”征文評(píng)選活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),推薦思想積極向上的優(yōu)秀書籍,引導(dǎo)學(xué)生在寒假居家多讀書、讀好書,培養(yǎng)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4、開展勞動(dòng)教育活動(dòng)
給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自己做,家務(wù)事幫著做,公益事情積極做,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等,積極參與維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)自理能力和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,不斷提升社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
參與形式:
選擇1~2項(xiàng)勞動(dòng)內(nèi)容拍攝,作品形式視頻和照片皆可。
具體要求:
、僖曨l清晰,勞動(dòng)的關(guān)鍵要素(比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡(jiǎn)要口頭表達(dá))最好有字幕,時(shí)間2分鐘以內(nèi)。
、谡掌园嗉(jí)+姓名命名
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
5、組織志愿服務(wù)活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生開展為道德模范、身邊好人拜年、送節(jié)日祝福活動(dòng),大力宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和高尚品德,營(yíng)造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍。組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、福利院、敬老院等場(chǎng)所,開展慰問軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的關(guān)愛幫扶志愿服務(wù);倡導(dǎo)綠色出行,參加環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng),積極傳播生態(tài)文明理念。
參與形式:
利用假期,在做好安全防護(hù)的前提下,與家人在居家小區(qū)開展公益志愿服務(wù)活動(dòng),例如清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護(hù)欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告;宣傳垃圾分類知識(shí);慰問社區(qū)孤老,送溫暖等,共建美好家園。
具體要求:
、俦卷(xiàng)事宜不做強(qiáng)制要求。倡議我校師生符合疫情防控要求,在做好安全防護(hù)的前提下,多多參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)。
、谟凶龅耐瑢W(xué)請(qǐng)拍攝活動(dòng)照片,照片以班級(jí)+姓名命名。
6、開展國(guó)防教育和雙擁活動(dòng)
開展“雙擁”活動(dòng)和國(guó)防教育,推進(jìn)軍地聯(lián)誼,弘揚(yáng)擁軍與優(yōu)屬、擁與愛民光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng),傳承紅色基因,增強(qiáng)國(guó)防觀念。
參與形式:
7年級(jí):為武警的官兵錄制新年祝福語。
具體要求:
、俳Y(jié)合口頭、繪畫、演繹等多種方式;
②校團(tuán)委負(fù)責(zé)視頻剪輯;
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
童心飛揚(yáng),贏在寒假!贏什么?贏見識(shí)、贏能力、贏習(xí)慣、贏讀書、贏素養(yǎng)!衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,多讀書、多運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)一個(gè)小技藝,擁有一項(xiàng)小特長(zhǎng),同時(shí),懂得感恩,學(xué)著為父母做事,學(xué)會(huì)管理自己,保護(hù)自己,做更多有意義的事情。祝同學(xué)們寒假快樂,收獲滿滿。
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇4
區(qū)黨政辦:
為了切實(shí)為廣大職工辦好事、實(shí)事,把黨和政府的溫暖送到職工群眾心坎上,根據(jù)區(qū)委辦海委辦20__2號(hào)《關(guān)于印發(fā)《海陵島試驗(yàn)區(qū)20__年春節(jié)期間有關(guān)活動(dòng)方案》通知精神,為了配合區(qū)委的`慰問工作,擬制定慰問工作方案如下:
一、慰問對(duì)象
根據(jù)區(qū)的工作要求和布署,我會(huì)擬出20__年春節(jié)期間慰問困難勞模、特困職工及農(nóng)民工、下崗工人6戶,具體慰問對(duì)象安排。閘坡3戶,困難勞模2戶,特困職工1戶。海陵3戶,特困職工2戶,下崗工人1戶。
二、慰問活動(dòng)安排
(一)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問分成二個(gè)慰問小組:第一組(原閘坡鎮(zhèn))和第二組(原海陵鎮(zhèn))。每組安排區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),參加單位有區(qū)工會(huì)、區(qū)經(jīng)發(fā)局、區(qū)人社局等。(見后《春節(jié)慰問“困難勞模、特困職工、下崗工人”安排表》)。
(二)全區(qū)慰問困難勞模、困難職工、下崗工人的慰問,由區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)慰問,具體慰問工作由區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)。
三、慰問時(shí)間
慰問定于20__年1月10日(星期一),上午10:00(9:45集中區(qū)辦公樓一樓大堂出發(fā))第一組慰問原閘坡鎮(zhèn)、第二組慰問原海陵鎮(zhèn)。
四、慰問經(jīng)費(fèi)
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)慰問部分困難勞模、特困職工及農(nóng)民工、下崗工人6人,慰問金約3000元,購(gòu)慰問品金額約20__元。
海陵島試驗(yàn)區(qū)工會(huì)工作委員會(huì)
20__年1月6日
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話,進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的快樂。
2、愿意與老師和同伴大膽交往,說說自己過新年的趣事,與同伴一起分享快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年
材料準(zhǔn)備:零食若干,《新年好》的音樂,VCD動(dòng)畫影碟
活動(dòng)重點(diǎn):愿意大膽地說說講講
活動(dòng)難點(diǎn):能與其他班級(jí)的朋友老是一起活動(dòng)
活動(dòng)過程:
一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。
二、新年好
1、前些日子,我們剛過了一個(gè)中國(guó)人最熱鬧的節(jié)日,是什么節(jié)日呀?
2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長(zhǎng)大一歲了,所以今天我們都特別地開心,
因?yàn)檫^了年,我們好朋友又見面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:新年快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂成長(zhǎng)(一人一句)
三、互相拜年:
1、你們有什么祝福的話要對(duì)老師和小朋友們說的呢?
想一想,過春節(jié)的.時(shí)候,爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹,大家見面是怎樣說的?你是怎么說祝福的話的?
2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說說祝福的話。(新年音樂)
四、聊新年
1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……)
2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,一起分享節(jié)日的快樂。
五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜年。
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇6
為使孩子們度過一個(gè)歡樂、祥和而富有意義的春節(jié),龍港六小特組織和推廣德育綜合實(shí)踐活動(dòng)“走進(jìn)春節(jié)、元宵節(jié)”,通過了解節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日,更好的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)工義的情感。
一、主題:我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前
三、比賽項(xiàng)目
(一)書簽制作比賽
1、參加對(duì)象:一年級(jí)學(xué)生
2、作者原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等,材料不限;最長(zhǎng)不能超過10厘米,寬不超過15厘米,顏色及形狀自定,形式大方有特色;背面寫好班級(jí)、姓名。
3、內(nèi)容:有創(chuàng)新意識(shí),積極向上,貼近讀書生活,盡可能圖文并茂。
(二)賀卡制作比賽
1、參加對(duì)象:二年級(jí)學(xué)生
2、賀卡需手工自制,不得購(gòu)買;
3、賀卡要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,(大小不超過A4紙大小,廢舊的書皮,不用的'鞋盒等都可利用),提倡節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi)。
4、完成賀卡后,在賀卡上寫出自己對(duì)親友的新春祝福。(請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。)
(三)繪畫比賽
1、參加對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生
2、繪畫——種類不限,可以是素描、色彩、國(guó)畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。
3、繪畫要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,用8開美術(shù)紙。背面寫好班級(jí)、姓名。
(四)手抄報(bào)比賽
1、參加對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生
2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼,版面制作用筆可任意選擇。
3、文稿要緊扣主題,內(nèi)容精煉,健康向上,圖文并茂,色彩搭配合理;有創(chuàng)造性,選材巧妙;報(bào)頭新穎、貼切、有創(chuàng)意,用8開。背面寫好班級(jí)、姓名。
(五)攝影比賽
1、參加對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生
2、表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時(shí)期的各種生活場(chǎng)景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。
3、作品形式:用相機(jī)、手機(jī)拍照,相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級(jí)、姓名。
(六)剪紙比賽
1、參加對(duì)象:六年級(jí)學(xué)生
2、剪紙作品要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,
3、作品大小要求: A4。背面寫好班級(jí)、姓名。
四、參賽作品報(bào)送要求
1)參賽作品以班級(jí)為單位報(bào)送,各班作品提供至少5幅。
2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術(shù)辦公室。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置,根據(jù)各個(gè)班級(jí)上交作品情況,評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)及學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng),將統(tǒng)一納入月文明班考核。開學(xué)初開展優(yōu)秀作品展。
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇7
__年1月31日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因?yàn)橹袊?guó)過春節(jié)的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個(gè)歡歡喜喜的大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1。豐富__年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2。通過系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的.動(dòng)手動(dòng)腦能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
__年1月份
三、活動(dòng)形式:
微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排:
美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。
環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。
附:該方案涉及活動(dòng):
1。搞好宣傳,營(yíng)造氛圍
2。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置
3。組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)
4。組織開展迎新年聯(lián)歡慶;顒(dòng)
5;粽故拘蕾p活動(dòng)
6!鞍踩谖倚闹小敝黝}教育活動(dòng)。
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)主題:歡喜購(gòu)物賀新春,齊家同賀旺財(cái)年
活動(dòng)目的:穩(wěn)定老顧客,發(fā)展新顧客,引導(dǎo)消費(fèi)者,在節(jié)日期間提高銷售
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年1月27日—xxxx年1月31日
活動(dòng)一:迎新春,賀新年,送春聯(lián)
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年1月27日
活動(dòng)內(nèi)容:凡在本超市購(gòu)物的顧客,可在賣場(chǎng)指定地點(diǎn)領(lǐng)取xxxx年xxxx臺(tái)歷一本。限50名,送完為止。
操作方法:
1、分場(chǎng)在收銀處指定領(lǐng)取區(qū)域,由專人負(fù)責(zé)春聯(lián)的發(fā)放;
2、活動(dòng)結(jié)束后分場(chǎng)將春聯(lián)的發(fā)放明細(xì)統(tǒng)一整理后,注明分場(chǎng)號(hào)交回營(yíng)銷部。
活動(dòng)二:年到福到禮送到
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年1月27日—xxxx年1月31日
活動(dòng)內(nèi)容:
凡在本超市一次性購(gòu)物滿88元,憑單張收銀條均可在分場(chǎng)指定地點(diǎn)領(lǐng)取新年紅包一個(gè),購(gòu)物金額不得累計(jì)。顧客憑紅包里相應(yīng)的優(yōu)惠條款,在本超市獲得相應(yīng)的.新年實(shí)惠。
操作方法:
1、卡片需加蓋分場(chǎng)專用章;
2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;
2、新年卡片設(shè)計(jì)制作(營(yíng)銷部)活動(dòng)店xx月24日至營(yíng)銷部領(lǐng)取;
3、紅章制作(營(yíng)銷部)活動(dòng)店xx月24日至營(yíng)銷部領(lǐng)取;
4、活動(dòng)兌換時(shí)間截止后1月12日將兌換商品明細(xì)及卡片交營(yíng)銷部;
5、分場(chǎng)每天統(tǒng)計(jì)出紅章各個(gè)級(jí)別的總數(shù)。
活動(dòng)三:慶春節(jié)賀新春送大禮
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月31-xxxx年1月18日
活動(dòng)內(nèi)容:凡在xxxx超市活動(dòng)店購(gòu)買“xxxx、xxxx”系列紙單張收銀條金額滿20元即可憑收銀小票領(lǐng)取價(jià)值2。8元的xxxx情侶皮夾面子1條,滿40元領(lǐng)取2條,單張收銀條最多領(lǐng)取2條
操作方法:
贈(zèng)品直接送到配送中心物資庫(kù),由物資庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)一配發(fā)至相關(guān)活動(dòng)店,并記錄所發(fā)贈(zèng)品數(shù)量分量
1、活動(dòng)結(jié)束,分場(chǎng)將收銀小票統(tǒng)計(jì)整理于1月20日返回營(yíng)銷部,附換贈(zèng)明細(xì)表;
2、營(yíng)銷部整理收銀小票明細(xì)發(fā)物資庫(kù),物資庫(kù)按照明細(xì)表回收分場(chǎng)未送完贈(zèng)品,統(tǒng)一退供貨商;其中出現(xiàn)的數(shù)量短缺由分場(chǎng)自行承擔(dān)損失金額;
3、已換部分商品由營(yíng)銷部提供的收銀小票報(bào)商家處進(jìn)行沖兌;
活動(dòng)四:xxxx、xxxx影樓喜連緣,百家歡喜賀新春
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年1月1日
活動(dòng)內(nèi)容:在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),凡在本超市一次性購(gòu)買金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),憑單張收銀條均享受
一次性購(gòu)物滿58元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送一張藝術(shù)照
一次性購(gòu)物滿88元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送兩張藝術(shù)照
一次性購(gòu)物滿128元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送四張藝術(shù)照
一次性購(gòu)物滿218元免費(fèi)照全家福一次,限3人,送兩張
操作方法:
1、xxxx超市在專版海報(bào)上宣傳活動(dòng)內(nèi)容,并宣傳xxxx影樓的特色服務(wù)。
2、xxxx影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著互惠互利的原則,如果任何一方未能滿足方案中提出的要求,均承擔(dān)另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場(chǎng)章和附上xxxx影樓宣傳冊(cè),顧客憑此據(jù)均可在xxxx影樓享受優(yōu)惠。
5、顧客享受優(yōu)惠時(shí)間截止到xxxx年1月20日
6、收銀員在收款時(shí),查看顧客是否滿足其條件,然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊(cè)。
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解兒歌內(nèi)容,交流討論學(xué)說兒歌,感受歡度春節(jié)的氛圍。
2、積累兒歌中"剝"、"搓"、"踩"、"舞"、等動(dòng)詞,會(huì)在生活中正確使用。
3、體驗(yàn)與同伴合作朗誦的快樂。
4、借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。
5、通過教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、掛圖、幼兒用書。
2、春節(jié)歌謠、錄音磁帶、各種小動(dòng)物的圖片。
活動(dòng)過程:
一、聽音樂磁帶,激發(fā)幼兒的興趣。
1、遠(yuǎn)處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲。
提問:猜猜是什么事情這么熱鬧?春節(jié)的時(shí)候你都做些什么?
二、聽聽、看看、講講理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)兒歌。
1、觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述。
提問:圖片上有誰?他們的心情怎么樣為什么?
2、教師朗誦兒歌,幼兒欣賞。
提問:有哪些小動(dòng)物興高采烈的迎接春節(jié)?他們是怎樣迎接春節(jié)的?
他們說了什么祝福的.話?
3、教師根據(jù)幼兒的回答,鼓勵(lì)幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作。
三、以游戲的形式,學(xué)習(xí)動(dòng)詞。
1、教師做動(dòng)作幼兒說出動(dòng)詞。
2、變化游戲方式,請(qǐng)個(gè)別幼兒做動(dòng)作大家說動(dòng)詞。
四、通過各種形式朗誦兒歌,體驗(yàn)與同伴合作朗誦的快樂。
1、利用圖片,教師和幼兒共同朗誦兒歌。
2、請(qǐng)部分幼兒分角色表演兒歌。
3、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作朗誦。
活動(dòng)延伸與建議:幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇10
廟會(huì)既是匯集民族風(fēng)物和民間文藝的一種形式,又是古代傳統(tǒng)市集的一種形式。廟會(huì)期間,商賈云集,游人潮涌,熱鬧非凡,生意十分紅火。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們不斷賦于了她新的內(nèi)涵,使得廟會(huì)這一古老形式正煥發(fā)新的活力,演變?yōu)楝F(xiàn)代旅游的重要內(nèi)容。
為了保護(hù)張家口民間文化和鄉(xiāng)土藝術(shù),通過在安家溝舉辦廟會(huì)這一傳統(tǒng)又新鮮的活動(dòng),全面展示張家口風(fēng)土人情的同時(shí),引入具有時(shí)代特點(diǎn)的新內(nèi)容,塑造“文化廟會(huì)”的旅游理念,打造安家溝旅游品牌。
春節(jié)是中華民族的最為隆重的'節(jié)日,春節(jié)期間也是市民消費(fèi)的集中高峰期。這樣,不但可以保護(hù)和促進(jìn)張家口民俗文化的發(fā)展,為市民在春節(jié)期間增加歡樂、營(yíng)造節(jié)日氣氛,而且夠吸引外來游客,開拓旅游新市場(chǎng),拉動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的綜合發(fā)展,為張家口經(jīng)濟(jì)的繁榮作貢獻(xiàn)。
一、主辦方:橋西區(qū)農(nóng)委
二、承辦方:安家溝生態(tài)旅游區(qū)
三、協(xié)辦方:
四、宗旨(口號(hào)):揚(yáng)民族文化,展張?jiān)L(fēng)采
五、時(shí)間:正月初一正月十六
六、開幕式:屆時(shí)將邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體記者參加。
開幕式時(shí)間:2月14日上午10:3012:00
開幕式地點(diǎn):安家溝xx舞臺(tái)
內(nèi)容:
1、領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕(致開幕辭);
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、大型文藝演出
七、活動(dòng)內(nèi)容:
表演活動(dòng):二人臺(tái)、社火、龍獅、馬戲、歌舞、民間藝人工藝表演(草編、繪畫、烙刻、吹糖人、捏面人等工藝品制作現(xiàn)場(chǎng)演藝)
商業(yè)活動(dòng):張家口特色產(chǎn)品,旅游紀(jì)念品,特色小吃,日用百貨、DIY產(chǎn)品,民族傳統(tǒng)工藝品
游戲活動(dòng):游樂設(shè)施開放
展示活動(dòng):房地產(chǎn),汽車等廣告展示
特別策劃:為了形成三個(gè)高峰期,特別策劃集中的活動(dòng)。如T臺(tái)秀,魔術(shù),COSPLAY晚會(huì)等等。通過活動(dòng)策劃在十六天的面會(huì)期間形成三個(gè)高峰期:
初二初四:馬戲、歌舞、二人臺(tái)、武術(shù)表演
初六初十:古玩奇石、剪紙表演、民間絕活表演、社火、龍獅
十四十六:元宵燈會(huì)、九曲黃河燈、T臺(tái)秀、COSPLAY
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇11
為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)雨花區(qū)教育局要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將我校活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)目的:
春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,它們伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,我們除了通過營(yíng)造、再現(xiàn)春節(jié)的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生了解各地的春節(jié)習(xí)俗外,更注重引導(dǎo)兒童通過收集相關(guān)資料,在體驗(yàn)、表現(xiàn)的過程中不僅更有意識(shí)地學(xué)習(xí)關(guān)注生活,還要培養(yǎng)他們熱愛中華傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)良品質(zhì)。
1.通過活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):陳梅
副組長(zhǎng):李長(zhǎng)清、張靜
組員:周北薇及各班班主任
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、以家庭為單位,動(dòng)員家長(zhǎng)組織開展“過春節(jié)、知民俗、有禮貌”活動(dòng),引導(dǎo)孩子在認(rèn)知我們的傳統(tǒng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛我們的親人。
2、主題活動(dòng):開展“我們的寒假,我們的節(jié)日——春節(jié)”日記比賽
3、組織少先隊(duì)員開展“過大年、學(xué)雷鋒、做義工”志愿者活動(dòng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、崇德向善。
4、創(chuàng)編“我們的節(jié)日 春節(jié)(元宵節(jié))”節(jié)日小報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇12
為迎接20xx年春節(jié)的到來,弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的民俗魅力,展現(xiàn)x景區(qū)的活力,同時(shí)也為廣大市民和游客營(yíng)造一個(gè)歡樂吉祥的.游覽環(huán)境,異常策劃了以“鬧新春”為主題的活動(dòng)。
時(shí)間:20xx年2月15日—1月21日(大年初一至初六)
一、氛圍布置:
1、x:
假山廣場(chǎng):花卉園藝擺放(“春節(jié)歡樂”字樣造型)
x內(nèi):x道路兩邊懸掛紅色燈籠(串燈)
2、船只:手搖船以大紅燈籠作裝飾;機(jī)動(dòng)船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。
二、活動(dòng)資料:
(一)敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成群迎新年
表演地點(diǎn):x廣場(chǎng)
表演時(shí)間:年初一上午:9:00—11:00
表演方式:大年初一早上在x廣場(chǎng)燃放鞭炮,隨即進(jìn)行舞獅。
。ǘ┙鹋臓聂[新春
活動(dòng)形式:卡通牛與游客互動(dòng)。(工作人員穿上卡通牛的服裝在整個(gè)x內(nèi)走動(dòng),與游客互動(dòng))
活動(dòng)規(guī)模:8人
活動(dòng)時(shí)間:大年初一至初六每一天9:00—11:30,12:00—16:00
。ㄈ﹛河休閑游(即環(huán)城河一日游體驗(yàn)之旅)
活動(dòng)區(qū)域:環(huán)城河
活動(dòng)方式:環(huán)城河游,在x售票上船。船游環(huán)城河票價(jià)30元人。
活動(dòng)時(shí)間:初一至初六每一天9:30——16:30
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇13
一、主題說明:
春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一,是中國(guó)人家庭團(tuán)圓的日子,人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段,寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俅汗(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開始,是中國(guó)人民最重要的節(jié)日,是一家人團(tuán)圓的日子。
②春節(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。
、鄞汗(jié),小孩子會(huì)受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的`祝愿。
、艽汗(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。
、荽汗(jié)有許多特殊的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標(biāo):
1.知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。
2.感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。
3.參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。
三、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排:
語言:
、僬勗挘耗戤嫼痛郝(lián)
②詩歌:賀年卡
數(shù)學(xué):
、賲^(qū)分上中下
、谶壿嬯P(guān)系
音樂:
、俑枨盒履旰
、谝魳沸蕾p:鈴兒響叮當(dāng)
科學(xué):美麗的冰花
紙工:剪窗花
社會(huì):你給誰拜年
健康:保護(hù)皮膚
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。
2.主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。
3.語言區(qū):
①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。
③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。
4.生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂。
5.表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6.美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
五、家園共育:
1.家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2.帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng),欣賞或購(gòu)買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。
3.給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。
春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 篇14
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)歌曲和兒歌,讓幼兒更好的了解新年的各種習(xí)俗。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽的說出對(duì)新年的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)新年給人們所帶來的快樂。
3、通過學(xué)習(xí),讓幼兒學(xué)習(xí)制作新年禮物,布置教室。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
5、理解兒歌,豐富相關(guān)詞匯。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):讓幼兒更好的去了解新年、認(rèn)識(shí)新年。
難點(diǎn):幼兒的年齡有限對(duì)于新年的由來可能還不能理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于新年的圖片和兒歌、歌曲。
2、一件新衣服,一串鞭炮。
活動(dòng)過程:
1、教師出示衣服和鞭炮,引起幼兒的興趣。
教師:寶貝們,你們知道在什么時(shí)候穿新衣、放鞭炮?
2、幼兒了解過年常見習(xí)俗,體會(huì)節(jié)日中人們的快樂,理解兒歌歌曲的內(nèi)容。
(1)教師:寶貝們,你們知道再過段時(shí)間是什么節(jié)日要到了?過年時(shí),我們爸爸媽媽們都會(huì)準(zhǔn)備哪些吃的'?哪些玩的?你們都會(huì)收到什么禮物?
(2)教師:大人們又為你們準(zhǔn)備了哪些禮物呢?你們開心嗎?
3、幼兒觀看新年圖片并學(xué)習(xí)兒歌和歌曲。
(1)教師:出示圖片并讓幼兒知道在圖片中看到了什么?圖片里面有什么?
(2)幼兒帶著問題再一次去觀看圖片。
教師:孩子們你們看到了什么?
幼兒:有湯圓、有貼在門上的、還有人在吃飯
(3)讓幼兒知道并了解過年時(shí),家人們都要全部圍坐一起吃團(tuán)圓飯。
4、學(xué)習(xí)兒歌。
(1)教師:首先先聽老師輕聲朗誦一首兒歌,幼兒認(rèn)真聽兒歌并知道兒歌里的內(nèi)容。
(2)教師:你們聽到在兒歌里是怎么說過年的?兒歌的名字是什么?兒歌里有誰呀?
(3)幼兒帶著問題聽第二遍兒歌。
教師:誰要買花?誰要買炮?奶奶做什么?爺爺又做什么了?
(4)教師朗誦后,幼兒回答問題,并逐句學(xué)念兒歌。
(5)幼兒自由邊看教師所給出的圖片學(xué)習(xí)念兒歌。
(6)在進(jìn)行學(xué)習(xí)歌曲練習(xí)。
5、幼兒觸摸、感知衣服和鞭炮,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,同時(shí)進(jìn)行制作禮物。
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