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期末考試心得體會(精選19篇)
有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的期末考試心得體會,希望對大家有所幫助。
期末考試心得體會 1
考試,在大多數(shù)學(xué)生眼里是可能是很可怕的?荚嚽,要高度緊張地復(fù)習(xí)、聽班主任的嘮叨,甚至要熬夜學(xué)習(xí);考試后,考好了可以免于災(zāi)禍,考不好就注定要被老師請去“喝茶”、被家長痛斥、用輔導(dǎo)班填充難得的假期。但是由于父母對我的放松管理和自己的表現(xiàn),我躲過了這些悲慘的學(xué)生命運(yùn)。
在我眼里,考試還是很有趣的,因為我很看淡這些成績,所以考試前也不會有緊張壓抑的心情,考試時只要不傳答案、不聊天,監(jiān)考老師才不會管,我們可以在做完試卷后有很多的相對平常上課更自由的時間,利用這些時間進(jìn)行充分的休息,有利于下場考試的發(fā)揮,如果遇到題量大的難度高的試卷,就要利用好每一分鐘,也就不會感到無聊了,這樣的話兩天的時間一晃而過,離假期就更近了一步,豈不令人高興?我用這樣有違班主任要求的考試方法卻能考的很好,假期也能盡興。但在這次期末考試?yán),我發(fā)現(xiàn)不能繼續(xù)這樣把時間都浪費(fèi)在玩樂里……
期末考試的前一天,我和同桌聊天說到iPone和iPad的功能很強(qiáng)大,于是我心血來潮,想要買一個玩玩,當(dāng)天晚上與爸爸商量,爸爸說只有這次考試考到年級前十才行,我雖然沒有太大把握,但還是立即答應(yīng)了。睡覺前,我開始回想起近來的復(fù)習(xí)情況――政史的背誦課因為心情不好浪費(fèi)了四五節(jié)課,相對以前的復(fù)習(xí)真是差太多了,而地理生物的背誦課,一節(jié)也沒用過,不是看著課本走神,就是朗讀那些不可能考到的閱讀材料(地中海實蠅、大地園藝師等等)。數(shù)學(xué)物理自是不必復(fù)習(xí),但是化學(xué)的方程式一直就沒記過……我不再往下想,進(jìn)入夢鄉(xiāng)……接著兩天的考試,我還是按我的節(jié)奏――考完休息、休息完再考,感覺考得還不錯,但是發(fā)下成績后,還是讓我很遺憾――沒有達(dá)到爸爸定的目標(biāo),我自以為比較擅長的數(shù)學(xué)只考了108,老師沒有發(fā)下試卷,也就死無對證了,其他的幾科也沒考好,不過在我意料之中。對這次的成績,我依然有著無數(shù)的`借口,我可以說出題出的不好、發(fā)揮不好、根本就沒想考……找理由也是一種懦弱的表現(xiàn),畢竟成績不如別人好,我不能考慮題出的好不好,真正的高手做任何題目都能出類拔萃。這次的考試讓我猛然意識到,自己很久沒考過好成績了,我不能再逃避,要認(rèn)真分析自己考試失敗的原因。
我認(rèn)為自己成績的下降全來自于對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好,在我對學(xué)習(xí)的態(tài)度還很好的時候(其實也不算很好,只是后來更差了)就有個毛病――書寫潦草,我自始至終都認(rèn)為書寫與學(xué)習(xí)態(tài)度關(guān)系不大,寫的潦草一點(diǎn)可以有更高的效率,對于英語來說,寫的好看1秒最多寫兩個字母,寫的難看些1秒能寫六個。老師說書寫潦草態(tài)度一定很差,青春期的逆反心理迫使我改變態(tài)度、不想學(xué)習(xí),F(xiàn)在即將迎來中考、結(jié)束初中生活,每個人都想為自己的初中生活畫上一個完美的句號,我也不例外,所以從現(xiàn)在做起,要有好的態(tài)度,這就是我新學(xué)期的目標(biāo),有了正確的前進(jìn)方向還需要有堅定的信心、不懈的努力,我相信在新的學(xué)期我一定能有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
這次的期末考試讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。世上無難事、只怕有心人,相信我會改正錯誤、在下次考試中取得好成績。
期末考試心得體會 2
首先,我在面對即將來臨的期末考試的時候,我也是花了時間花了精力去復(fù)習(xí)的,但是我只會針對那么還不能融會貫通的知識點(diǎn),那些已經(jīng)爛熟于心的內(nèi)容,我不會花費(fèi)多余的時間去看。我相信很多同學(xué)都是這樣去復(fù)習(xí)的吧,一門課一門課的去復(fù)習(xí),把書從頭到尾的看一遍,每一個章節(jié)老師所讓我們記的知識點(diǎn)都會仔細(xì)的理解一遍,可是你們就沒發(fā)現(xiàn),這樣十分的浪費(fèi)時間嗎?其實有很多的東西你已經(jīng)會了,但是你還是會不放心的去看第二遍。這樣一下子九門課下來,就不知不覺的到了期末考試那天了。我除了摘要性的去復(fù)習(xí)之外,我還會去做題,只我這,做題的'思維方式跟背書學(xué)習(xí)的思維方式是完全不一樣的,我會在考試前夕,讓自己提前進(jìn)入考試狀態(tài)。
其次,面對期末考試的心境,我從來不會把期末考試看的有多么的重要,就跟平常的測試作業(yè)一樣去完成,經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)很多人都有怯考的心理,一到考試就緊張,要知道緊張可是考試的頭號大敵,它會讓你腦子不夠清新,就算有的時候那道題你會做,在復(fù)習(xí)的時候還學(xué)到過,但就是由于緊張導(dǎo)致答案在心里不夠清晰,就是寫不出來,這種情況常有,放平心態(tài)去面對期末考試才是最重要的。我們班就沒有跟我旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)嗎?怎么可能會沒有,只不過是他們沒有正確答題方式去考而已,就像語文、歷史、政治這樣的學(xué)科,遇到那種問答題是一定要分點(diǎn)去回答的,一點(diǎn)答對給你一分,所以我才能總是滿分,如果您寫了一大推,卻沒有分點(diǎn),就算極為接近答案,五分的題也只能給你四分,這都是我總結(jié)出來的經(jīng)驗。
最后我想說的是,在考試中的一些做題方法,一定要做到仔細(xì)審題,把題目中的每一個字都看的一清二楚,這樣才能保證正確率。要是遇到難題了,就直接跳過,千萬不要硬著頭皮跟它死磕,先把會做的做完,然后再回過頭來處理這些難題,這樣就沒有后顧之憂了,可以全身心投入的去思考解題,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣十分的重要。
期末考試心得體會 3
馬上又到了一年社工考試的時候。去年,在單位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下我參加了社工師考試,并僥幸通過,也拿到心儀已久的證書,在這里跟大家分享一下考試心得,純屬一家之言,姑妄說之、姑妄聽之。
一、不要被社工師考試的低所迷惑
眾所周知,無論是官方有關(guān)的統(tǒng)計還是周邊同事的說法,社工師考試好像很低、很難,但你不要被這個表象所迷惑,聽我細(xì)細(xì)給你道來。網(wǎng)絡(luò)上有這方面的統(tǒng)計數(shù)字,好像是沒有超過20%的,比如20xx年東莞為11.9%、20xx年徐州不超過20%。乍一看很低,但這是有原因的,一是缺考的人多,去年我所在三個考場(每一門課的考場都不同),缺考人員都在六七位的樣子,也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣子,又將近15%。二是應(yīng)付的人多,有一部分參加考試的人是在應(yīng)付,有應(yīng)付家長的、有應(yīng)付自己的、有應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的,根本就沒有認(rèn)真?zhèn)淇。三是學(xué)習(xí)方法不對頭,這個我要在下邊專門講到。
總而言之、言而總之一句話,低是事實,但并不是,只要是認(rèn)真準(zhǔn)備、方法得當(dāng),兩個月的備考時間足夠,肯定能夠通過。
二、說點(diǎn)其他
一是關(guān)于考試目的。你參加社工師考試的目的是什么,如果說你是為了充實自己或者說為了多學(xué)點(diǎn)知識,那你還是要看我這篇文章了;如果說,你是為了通過考試、為了拿到證書,那你就繼續(xù)往下讀。
二是要不要報輔導(dǎo)班。這個要區(qū)別對待,因人而異,如果說你是一個自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人,不用別人的監(jiān)督就能自己搞掂;或者你平時工作不是特別緊張,有比較充裕的時間來備考,那就不需要報班,只需要買教材和真題就OK了,反之,則還是要報一個班。
三是關(guān)于教輔書。我不建議大家買很多的教輔書來讀,一則因為時間原因,時間短,只有僅僅的兩個月,你不可能消化太多,教輔書太多容易分散你的注意力,成為一盤散沙,我認(rèn)為你只需要買教材,還有就是五年真題,而且是必須。
三、各科的`學(xué)習(xí)方法
本著從易到難的原則,當(dāng)然這只是兄弟所見,不一定正確,我按照法律法規(guī)、實務(wù)、綜合能力的順序來逐一介紹。
一是關(guān)于法律法規(guī)
我認(rèn)為,這門課是最簡單的,書中涉及的法律法規(guī)很多、很繁雜、有粗有細(xì),如果說你要想全部掌握的話,我可以負(fù)責(zé)任的告訴你:不可能,因為時間、精力都不允許同時也是沒有必要的。
這里邊你需要抓住這樣幾個重點(diǎn):
1、民政的法規(guī)是重點(diǎn)。法規(guī)里邊涉及眾多行業(yè),民政、司法、綜治、計生、社保等等,但你不要忘記,這個考試的組織者、出題者、人員使用者是民政部,所有關(guān)于民政的法規(guī)是當(dāng)之無愧的重點(diǎn)。
2、新增加的內(nèi)容是重點(diǎn)。這個不用說了吧,因為新增、所有必要、所以重點(diǎn)。
3、重點(diǎn)是重點(diǎn)。是不是覺著這是句廢話,錯。法規(guī)的考試原則是“重者恒重”,跟司考的原則是相同的,你需要從網(wǎng)上找一個課件聽聽老師劃重點(diǎn)然后結(jié)合真題來看,就可以了。
把握以上三個重點(diǎn),拿60分沒問題,當(dāng)然還是要把教材通讀一遍,有個總體印象即可。
二是關(guān)于實務(wù)
說實話,實務(wù)這門課,我是在考前10天左右開始看的,教材也沒有做到通讀,因為書太厚了,感覺甚是繁雜,摸不著邊際,只是重點(diǎn)看了一下通用模式和日常沒有接觸過的概念,諸如抗逆力等等。還有一點(diǎn)就是中級的實務(wù)全是主觀題,沒有選擇題,所有你也沒必要死記硬背教材。
其實,實務(wù)說白了就是用社會工作的方法來解決實際問題,根本是要解決問題、核心是要用社會工作的方法。
答題的時候要注意這樣幾點(diǎn):一是一定要用社會工作的方法,這一點(diǎn)很重要,是靈魂,首先你要知道社會工作方法的核心是“助人自助”,所有一切一切都要圍繞這一點(diǎn),其他的課程也是一樣。二是條理一定要清晰,不要給閱卷老師找麻煩,不要讓老師從你的答案中找要點(diǎn),因為老師很不容易的,天那么熱、每天看那么多試卷,很煩的,所有你一要把要點(diǎn)直接告訴老師,用12345678分清楚,字跡盡可能工整,每一個要點(diǎn)都要另起一行,因為答題紙的留白足夠你用。三是要不厭其多,解決問題的途徑和渠道很多,你想到哪里就要寫到哪里,哪怕你自己都不相信他在現(xiàn)實中能有效,但理論上可以,你就寫,因為不知道那一條就有可能碰上答題要點(diǎn),你就能得分。總之要不停的寫,寫到交卷時間為止,寫滿,不留空白。四是可以用土話,專業(yè)術(shù)語我們不一定能記住,什么通用模式啊等等,我全都忘記了,我就用土話、根據(jù)自己日常工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗(剛畢業(yè)的孩子可能就吃點(diǎn)虧)來答,這個答題方式有缺陷但總比不答要好的多。
做到以上四點(diǎn),60分沒問題。
三是關(guān)于綜合能力
我認(rèn)為這個是最難的,也是最核心的,我的復(fù)習(xí)時間基本上全部用在這門課上,分?jǐn)?shù)還是最低的,73分。
這里我想說的只有一句話:看書、看書、再看書;做題、做題、再做題;總結(jié)、總結(jié)、再總結(jié)。無他,唯用心耳!!!因為綜合能力是基礎(chǔ)、都是理論知識、是我們?nèi)粘=佑|不到的、是全新的東西。
首先要通讀教材,把書讀厚。你要認(rèn)真地、逐字逐句的通讀教材,不能錯過一個邊邊角角,必須是通讀兩到三遍,要把書翻厚,這里邊有好多知識點(diǎn)都是需要記憶的、死記硬背的那種,并且不能有絲毫的差錯。因為這門課的考試是選擇題,選項會很刁鉆,來不得半點(diǎn)馬虎,切記。
其次要把書讀薄,考試的難點(diǎn)還不在是記憶,重點(diǎn)是理解,這就要求你把教材吃透,理解每一種理論的核心、每一種方法的要點(diǎn),做到了然于胸。單純的記憶,你不可能通過這門課的考試,必須用一根繩子把所有的知識點(diǎn)連到一起,像穿珍珠一樣。當(dāng)然了,我們是為了60分嘛,你也不必要求太高,該舍棄的只有舍棄。
最后是多選的答題技巧,多選題一共5個答案,至少有兩個正確答案,答對一個得0.5分,錯一個就不得分。我可以負(fù)責(zé)任地告訴你,大部分的多選題,我都是選一個,確保0.5分就行了,不想得2分。
期末考試心得體會 4
這一次的期末考試,我個人覺得題目還是比較簡單的,或許是因為出題老師知道大家都要放假回家了吧,所以也沒有太為難我們,大部分題目還是比較中規(guī)中矩的,只要平日里學(xué)的不是太差基本上都會寫。我為這一次的期末考試是準(zhǔn)備了許久時間的,因為在期中考試的時候,我的成績不是很好,所以家長和老師都找我談了話,希望我能在期末的時候加一把勁,爭取讓自己的排名沖上去。既然大家都這么看好我,那我自然也不能辜負(fù)了大家的一番心意了,這一個多月的時間里,我在聽課時變得認(rèn)真了不少,也加強(qiáng)了作業(yè)的強(qiáng)度,我希望通過短時間內(nèi)的練習(xí)來讓自己的學(xué)習(xí)能到得到提升,雖然學(xué)習(xí)是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,但是我覺得自己的底子并不差,就是缺少了一種恒心,要是我做題目做得多的話,那我的成績想必也不會差到哪里去。
在考試來臨的這幾天,我都有點(diǎn)失眠了,我的確是很想證明一下自己,也向看看自己這一段時間的努力到底有什么效果,等到了正式開考的`這一天時,我的心情是格外激動的且對自己抱有了很大信心,畢竟我可是刷了不少的練習(xí)題的,這要還是考不好那就真的只能說我天賦不好了?荚囬_始后,我先是把試卷上的題目都看了一遍,試卷給我的整體感覺還行,沒有太難的題目,這加大了我的自信心,于是我奮筆疾書的完成了一科又一科的試卷。不得不說,認(rèn)真聽課,多做一些練習(xí)題是十分有用的,這讓我在考試?yán)飵缀醵紱]有遇到什么阻礙,在結(jié)束考試后我還有心情去和一些成績好的同學(xué)對答案,這在以前可是沒出現(xiàn)過的。最后的結(jié)果也算讓人滿意,我覺得這一次的考試算是穩(wěn)了,不說能進(jìn)班級前多少名,至少要比上一次提升十幾名吧。有些同學(xué)在考試完結(jié)束后一直愁眉苦臉的,可我就不一樣了,我一直都是笑嘻嘻的,甚至希望學(xué),F(xiàn)在就把試卷檢閱完畢,然后把成績公布出來,這樣我就能提前向家里報喜訊了。
期末考試心得體會 5
時間過的真快,一晃眼間,這個學(xué)期就過了。本學(xué)期我?guī)吣昙?1―14班的生物課,課程進(jìn)度相對較緊張的,原因有很多,其中一個原因是開學(xué)兩周的時間里校園安排初一新生訓(xùn)練隊列和課操,所以只上了兩課時,第二個原因是初一新生剛?cè)氤踔,還沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要老師慢慢培養(yǎng),不能講得太快,所以每節(jié)資料都講的較吃力。
總體狀況分析:11班、13班和14班三個班級里好學(xué)生相對多一些,個人素質(zhì)較高,班主任管理規(guī)范,班干部能起到協(xié)助作用,大部分學(xué)生都很跟上老師的講課速度和思路,尤其是13班的班主任李元坤老師能跟班而且還有很好的加分激勵機(jī)制,使課堂氣氛很活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,使我的課堂教學(xué)能很順利進(jìn)行,課堂教學(xué)的效果也很好,效率也提高很多。12班學(xué)生中用心回答問題的較少,課堂紀(jì)律需要老師不斷提醒和維持,學(xué)生整體素質(zhì)相對其他三個班的要稍弱些,所以本次期中考試成績狀況也貼合上述的分析。11班、13班和14班的特優(yōu)目標(biāo)和學(xué)優(yōu)目標(biāo)均能超額完成,并且高分?jǐn)?shù)也較多,而唯獨(dú)12班的特優(yōu)目標(biāo)差得很多,高分學(xué)生數(shù)太少了。由此可見,班級管理的規(guī)范程度和課堂紀(jì)律的好壞是決定學(xué)科成績優(yōu)劣的一個重要因素。
經(jīng)驗與教訓(xùn):成績相對較好的班級之所以好,除了課堂紀(jì)律作保證外,我想還有就是班主任能再平時抽擠時間讓學(xué)生背誦本周所學(xué)相應(yīng)知識點(diǎn)的良好安排也是有關(guān)的。如14班就安排了每周三早上晨讀前讀生物,午后1點(diǎn)到1點(diǎn)20分背誦,然后用10分鐘時間課代表讓全體學(xué)生默寫主要知識點(diǎn),然后交給科任老師及時批改,對過關(guān)和但是關(guān)學(xué)生采取不同的獎懲措施,這樣堅持下來,學(xué)生對所學(xué)知識就有很深的印象,而不至于出現(xiàn)臨考之前的手忙腳亂,疲于應(yīng)付那么多需要背記的知識點(diǎn)。13班班主任也能配合科任教師的要求,讓課代表把老師整理的要點(diǎn)及時抄給全體學(xué)生,整理答案其實也是一種學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。還有就是臨考前我能把相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行串講,以考試題的形式進(jìn)行,既做了題又復(fù)習(xí)了舊知識,這樣的課題效率是高的。相反地,12班對上面這樣的安排就差很多了,知識點(diǎn)沒有及時抄給全體學(xué)生,班主任也沒有安排背誦的時間和抽查的獎懲措施,最后的復(fù)習(xí)課也是因時間緊而匆忙串講,使復(fù)習(xí)的效率打折扣了。
措施:
1.繼續(xù)持續(xù)好的課堂紀(jì)律,促進(jìn)課堂效率的不斷提高。
2.繼續(xù)整理知識要點(diǎn)梳理本,及時通過課代表抄給全體學(xué)生,并盡快整理答案,即當(dāng)成學(xué)習(xí)的.一種途徑,又當(dāng)成復(fù)習(xí)的一種手段。
3.用好手上僅有的同步學(xué)習(xí)這一材料,及時抽查,適當(dāng)獎懲。
4.及時進(jìn)行單元檢測,做好知識的沉淀。同時規(guī)定不同號的同學(xué)有不同的過關(guān)要求和獎懲,以激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
5.和家長交流和溝通,爭取他們的配合,參與到檢查孩子對所學(xué)知識的掌握狀況。
6.和部分同學(xué)進(jìn)行交流和溝通,增進(jìn)感情,傳授學(xué)法,讓其掌握技巧,不斷進(jìn)步。
我相信要是能做好這幾點(diǎn),所帶班級的學(xué)習(xí)和成績都將會不斷進(jìn)步和提高的。
我自信,我努力,我收獲。
期末考試心得體會 6
所有的考試科目終于都結(jié)束了,我的心里終于松了一口氣。
腦海里不斷回想起以前為期末考試認(rèn)真準(zhǔn)備的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:平時課堂上有什么沒有聽懂的知識點(diǎn),我都會認(rèn)真地標(biāo)記一下,然后帶上課本去圖書館里認(rèn)真再看一遍。遇到不懂的問題時,我一般都是喜歡自己先去解決問題,之后實在弄不懂的時候,我就會去問老師和同學(xué)們。畢竟只有我自己先認(rèn)真思考一下,才知道自己不懂的地方在哪里。如果一開始我就是先去請教別人,而不是自己認(rèn)真思考,那么當(dāng)別人給我講解的時候,其實我也是聽不太懂的。
考完的當(dāng)天下午,輔導(dǎo)員要求我們留下來開一個班會。老師還沒來之前,我們一伙人湊在一起商討期末考試的情況,大家你一言我一句在這里討論的不亦樂乎。后來我才意識到自己的'英語作文沒有寫。這時我的內(nèi)心有點(diǎn)小沮喪?荚嚨臅r候,我好不容易把兩篇翻譯都做完了,當(dāng)時我以為做了兩篇翻譯就可以不用寫作文了。誰知道同學(xué)們告訴我說,“四級作文一般都是在最前面,聽力之前的那段文字就是作文要求。”這時我的心里有點(diǎn)懊惱:“原來是這樣啊,可是我習(xí)慣了從后面往前面做題。因為后面的兩篇閱讀理解是比較容易的。”
這次期末考試,有很多不理想的因素,我也不知道怎么回事,這次有很多科目都沒有上個學(xué)期發(fā)揮得那么如意。從前考試的時候,我從來不擔(dān)心自己會不會掛科,只擔(dān)心自己能不能拿得到高分,可是這一次我卻有點(diǎn)擔(dān)心自己究竟能不能順利通過了。畢竟我的英語真的做的一塌糊涂。有一篇作文沒有寫,有兩篇閱讀是隨便做的,因為當(dāng)時實在是不夠時間了。
無論結(jié)果如何,我都要從這次期末考試中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。一次期末考試,不只是簡單的一場考試,也是對自己平時的學(xué)習(xí)的一次檢驗。
期末考試心得體會 7
這個星期,我們語文把上學(xué)期的期末測試卷又重考了一遍,我考了xx分,我覺得有點(diǎn)遺憾,下次我一定不會那么粗心了。
數(shù)學(xué)x老師要讓我們在星期六、星期天把練習(xí)冊寫完,所以我一回家就飛快的把練習(xí)冊寫完了,因此我星期天很輕松的就把作業(yè)寫完了。
英語我們老師發(fā)了一張學(xué)習(xí)單,要求我們填完,并且還要每天朗讀。
這個星期最有趣的.事是默寫古詩,一共要默寫四首詩分別是:《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。一首詩xx分,四首詩xx分,老師還說錯字一個抄x遍,錯兩個字就把那首詩從默一遍。結(jié)果我錯了一個字,那就是白鷺的鷺,我寫成露水的露了,所以我錯了一個,下次我一定會改正的。
期末考試心得體會 8
在學(xué)習(xí)的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難, 但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。
給點(diǎn)誘惑還是挺有用的',如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!
珍惜時間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽許愿,祝愿成功!
我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習(xí),我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動吧。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
期末考試心得體會 9
20xx年xx月xx日下午,我參加了六(1)班的家長會。由于平日里工作比較忙,在家里的時間較少,只關(guān)注她吃的好不好,穿的暖不暖,自然和孩子的交流少了很多,對女兒在學(xué)校的情況也了解的甚少,就這一點(diǎn)來講,我不是一個合格的媽媽,由于女兒今年下半年要上小升初了,所以我對這次的家長會特別重視,也想借此機(jī)會多和老師們溝通。通過這次家長會,我受益匪淺,感受頗多,深深的體會到老師對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護(hù),也更深的'體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中的重要性,只有老師和家長共同努力,才能更好的教育好孩子、才能進(jìn)一步提高孩子的學(xué)習(xí)成績、才使孩子更健康的成長。
首先班級老師向家長介紹六(1)班的整體情況,以及本學(xué)期針對班級管理制定一些行之有效的措施,對孩子的教育向家長提出了一些建議。對存在嚴(yán)重問題的學(xué)生做了特別的說明,建議家長多關(guān)注對孩子的學(xué)習(xí),及時督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。家長會后我感觸不少現(xiàn)就將自己會后的感受談一點(diǎn)體會:家校合力,才能有效的培養(yǎng)好孩子。現(xiàn)在的小孩多半都是獨(dú)生子女居多,他所接觸的家庭環(huán)境其實是一個她個人的小環(huán)境,而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能綜合性的了解和幫助孩子成長。如學(xué)校此次舉辦家長會,使家長老師面對面的進(jìn)行溝通交流,共同探討孩子教育問題,達(dá)成共識,有事半功效之倍。
我也深刻認(rèn)識到為了更好的做好對孩子的教育工作,家長必須努力配合好學(xué)校,為了孩子,作為家長我們,要有所犧牲、有所付出。在家要做好督促工作,及時檢查、認(rèn)真輔導(dǎo),及時和老師溝通。這樣才能更好的做好孩子的教育工作?傊畬W(xué)習(xí)不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長會可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長,希望學(xué)校能多搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)我們每一個孩子全面健康的成長,每個家長能夠望子成龍、望女成鳳。
期末考試心得體會 10
給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!這里是一篇學(xué)生期末考試心得體會,接下來讓我們一起看看吧!
只要是考試,我不會特別緊張的(在考試前一個月),我只有在快考試那幾天加緊復(fù)習(xí)。因為我看了也是白看,看的過程中,一會看看別的課外書,要么就玩玩手機(jī)。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時候,像生物,地理都不聽,歷史和政治還聽聽。因為我對生物和地理都不感興趣,所以考試的時候生物和地理總不及格,F(xiàn)在是進(jìn)行初中一年級下學(xué)期了,我上生物和地理課特別認(rèn)真地聽。筆記做得相當(dāng)好,但是不知道為什么,我的生物分?jǐn)?shù)一直不理想,地理成績上來了,別的同學(xué)跟我一樣,為什么我的成績就這樣呢?
還有,我的數(shù)學(xué)成績不太理想,雖然我也補(bǔ)數(shù)學(xué),但還是不有效,在補(bǔ)習(xí)班題我大約都會。但是不知道為什么,一考試就掉鏈子。本來在小學(xué)時,我的英語成績挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢!想不到第一次月考英語只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學(xué)期的時候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒學(xué)的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的'時候不了一個假期的英語外,我3、4年沒有補(bǔ)英語了,可能是因為這個原因吧!但是前些日子的期中考試英語成績上來了,所以沒有被老師說。
我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識競賽了,還有快期末考試了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個好成績。我要為了我的新手機(jī)而奮斗,因為我只要考好了,我就有新手機(jī)了,雖然答應(yīng)我有一年多了,但是我還是沒有實現(xiàn),但是沒關(guān)系,我的成績還是上來了。給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!
期末考試心得體會 11
時光過得很快,一個學(xué)期就過去了,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫忙和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、群眾榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
二、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。
三、在實踐中:
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫忙和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強(qiáng)了自己的人際交往潛力與工作協(xié)調(diào)潛力。
(3)用心參與校園組織的'各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會實踐,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
期末考試心得體會 12
期末考試完,有人歡喜,有人愁,而我算是兩個參半的。
為什么我是兩個參半呢?因為我有些科目考好了,有些科目考差了,但是大體上是考好了。
先說說我的理科科目。我所有的理科科目無論按班級排還是年紀(jì)排都算是考好的。先說說身為抽考科目之一的生物,這次生物我的排名是年紀(jì)第一,這讓我收獲了整個七年級以來第一張單科狀元的獎狀。但我生物考試時卻忘記了一個課本上的基礎(chǔ)知識,實在不應(yīng)該。接下來再說另一個抽考科目數(shù)學(xué)。這次數(shù)學(xué)再我認(rèn)為可以說算是不大好。整個七年級,我曾四次發(fā)言拿下數(shù)學(xué)單科狀元,卻沒有一次成功,真是好悲傷。
接下來說說我的文科科目。首先說說語文,語文比期中考試有進(jìn)步,但和上次期末考試相比卻差了不少。但是對我打擊并不大,畢竟我本來就不太擅長語文。下個是同為三大主科的英語,當(dāng)然這個科目我也不擅長。英語比起期中考也進(jìn)步了不少,但是和上次期末考試相比還是差了些。接下來的是政治,對于政治我還是有不少的信心的?上,在知道成績后,立刻被打擊的體無完膚,可以說政治是我七科中考的最低的,對我打擊十分大。
接下來是我文科中考的好的科目。歷史算是我文科中出類拔群的一個。身為典型的偏理科的人,卻在歷史上拿分比一些文科好的'人還高,讓我感到十分奇怪。最后是地理。我的地理成績和上次期末考試的成績一模一樣,沒有一點(diǎn)進(jìn)步也沒有退步,可以說是原地踏步。但是,我的地理成績也是少數(shù)優(yōu)秀之一?梢哉f歷史和地理是我文科的頂梁柱。
這次期末考試,讓我明白了我在文科方面缺陷很大,需要努力學(xué)好文科方面的知識。同時,我也要為八年級到來的物理作準(zhǔn)備,使我理科不掉下去。
期末考試心得體會 13
期中考試結(jié)束了,這學(xué)期的時間已經(jīng)過半。就算考的再好再差,也成了現(xiàn)實。你不必一直和你糟糕的考試做斗爭。你要分析自己做的不好的地方,然后改正。如果你考得好,不要自滿,要堅持下去?纯茨切┑胤剑湍茏龅母,爭取不斷進(jìn)步。
這次考的不錯,全年第五。我也以此為榮。但是之后我仔細(xì)分析了試卷,覺得還有很多方面沒有做好,總結(jié)如下:
1.語文的題型答案不全面,課外閱讀不好,每題都會丟分;
2.課外積累不夠,知識面太窄;
3.有時候你忘了自己知道的單詞怎么寫,也不注意背。
現(xiàn)在暫時分為這三個方面。對于這些問題,我也想到了一些解決辦法,如下:
1.增加課外閱讀量,注意多背單詞;
2.多看問題,盡量獨(dú)立完成;
3.記住回答閱讀題的基本步驟,有條不紊的.做題,全面回答。
我會盡力完成這些計劃。下次考試盡量考的更好。
通過了考試。我也明白,隨著成績的提高,我們掌握的知識越來越多,學(xué)習(xí)的壓力也越來越大。所以上課一定要認(rèn)真聽講,不要掉隊。
如果你能在考試中取得好成績,你就不能放下努力,不努力。即使你很聰明,你也學(xué)不到老師教給你的知識。會努力,就是要有個好的開始。
當(dāng)然,好的成績離不開好的學(xué)習(xí)方法。我們不僅要學(xué)習(xí)知識,更重要的是,學(xué)會如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法因人而異。學(xué)生應(yīng)該從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)還是要循序漸進(jìn)的。只有基礎(chǔ)打牢了,高層建筑才能不傾斜。學(xué)習(xí)任何知識,都要先學(xué)基礎(chǔ),循序漸進(jìn),由易到難。先從基礎(chǔ)題開始,再慢慢做比較難的。
我相信只要我這樣做,我的學(xué)習(xí)成績一定會提高。俗話說“蜀山路難行,學(xué)海無涯!睘榱诉_(dá)到理想的彼岸,我會不懈努力。
期末考試心得體會 14
新的學(xué)期開始了,在校職代會上,校長簡單通報了一下上學(xué)期初中期末考試的總體成績。
看著試卷,看著分?jǐn)?shù),這次考試,給了我很多的感慨和反思;這次考試,也讓我明白了這學(xué)期在教學(xué)方面有哪些不足,下學(xué)期該如何改正。
1、自己平時上課比較拖沓,不夠緊湊;因此在課堂里浪費(fèi)了不少時間,最后導(dǎo)致了末復(fù)習(xí)階段時間不夠。下學(xué)期,我要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),在課堂上應(yīng)該充分利用好短暫的'40分鐘時間,把握好每個課時的速度和效果。
2、狠抓基礎(chǔ),培養(yǎng)能力。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。上學(xué)期后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒跟上,只是一味的讓他們背單詞、默寫句子了事。本學(xué)期要注意為他們打好扎實的語言基礎(chǔ),特別是最基本的詞匯、習(xí)慣用法和常用句型,要反復(fù)訓(xùn)練,做到舉一反三。同時加強(qiáng)對單詞,句型的檢查力度。在班內(nèi)張貼單詞,句型過關(guān)表,不遺漏每一個學(xué)生。
3、講求方法,豐富課堂。英語作為一門外語言,需要多應(yīng)運(yùn)。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。
4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,快樂教學(xué)。整個教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱。另一方面,有的同學(xué)們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,讓好學(xué)生充分發(fā)揮示范作用,“優(yōu)差搭配”,給每一個后進(jìn)生配一名小老師,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
這次考試讓我看到了自己的不足,也著實讓我收獲了很多。希望自己在反思和摸索中不斷完善,不斷進(jìn)步。
期末考試心得體會 15
時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,小學(xué)的稱號很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個小學(xué)生變成一個小學(xué)生了。
回憶起小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因為到了小學(xué)后,我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個陌生人一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的`就會變得無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就不由自主地發(fā)起呆來,等我醒來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得陌生呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在小學(xué)的來臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接小學(xué)的來臨。
老師們都提過,小學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的小學(xué)就要看你在這個階段小學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!我相信我會做得更好!
期末考試心得體會 16
步入工作崗位的已經(jīng)一段時間了,在一一班數(shù)學(xué)老師這個崗位上已經(jīng)將近五個月了,在這短暫而漫長的五個月中,我得到并不斷學(xué)習(xí)著。隨著上學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲,期末考試對這些日子我的教學(xué)工作進(jìn)行了一下總結(jié)。在改卷子的過程中,我們?nèi)齻數(shù)學(xué)老師就在討論著學(xué)生的做題情況,哪一題做的還可以,哪一題講過了還是做的不好。等全部整理好之后,我看著卷子,進(jìn)行了簡要的分析。
首先,這份數(shù)學(xué)卷子的題并不難,但是題型比較靈活,其實都是平時講過的題,對于頭腦靈活的學(xué)生來說取得高分是輕而易舉的事,但是對于平時不愛動腦筋的學(xué)生來說可能不知道從哪里下手。例如第一大題第(1)小題平時題型都是一個刻度填一個數(shù),這次是兩個刻度填一個數(shù),并且給的提示數(shù)字只有兩個,所以很多學(xué)生轉(zhuǎn)不過來彎,做錯的比較多。還有第二大題的第(2)小題,對于這種平時沒有見過的題型,因為給的有例子,所以有的學(xué)生知道怎么做,但是有的學(xué)生就不知道從哪里下手。其實都是平時講過題,但是把兩個做過的題型總結(jié)到一起,整合成一道題,學(xué)生就不知道怎么下手了。
其次,馬虎是學(xué)生得分的有一大攔路虎。馬虎的學(xué)生能把+看作是,把5看作是6。平時做題的時候不斷地強(qiáng)調(diào)做題要認(rèn)真,做完之后要認(rèn)真檢查,但是對于一年級的`學(xué)生來說,不懂得檢查是怎么回事,做完題就想著沒事了,自己也很自信能得高分,但是結(jié)果往往總是出乎意料。
最后,一個非常大的問題就是講過的知識、題型掌握的不好。第五大題第5(3)小題,在考試之前,剛剛講過,但是從卷子的做的情況來看,錯誤率還是很高。這張卷子很多題都是管城卷上的題型,
期末考試心得體會 17
期末考試的成績出來以后,我頓時有一種想大哭一場的沖動——沒有絲毫進(jìn)步,反而退到了年級第47名!雖然有體育考試沒考拉分了的緣故,但去掉體育成績以后我還是退步了三名。我對自己很失望,因為我的努力并沒有換來我想要的結(jié)果。考試之前我一直信心滿滿地要沖到年級前五名的,現(xiàn)在看來是不可能了,想必我的成績令很多人都失望了,此時我再自責(zé)又有什么用呢?我決心找出原因,并改變學(xué)習(xí)方法。
我的語文考了91.5分,可我覺得這個分?jǐn)?shù)不是我應(yīng)該得的,我應(yīng)該考得更好一些。我仔細(xì)的看了一遍卷子,發(fā)現(xiàn)我還是因為沒復(fù)習(xí)到位,在平時積累了太多問題,課堂效率也不高?偨Y(jié)出了三點(diǎn)需要改進(jìn)的地方:
一是不懂就要問;
二是學(xué)了就把它變成會的,不能出一點(diǎn)錯;
三是多關(guān)注新聞(這次吃了大虧)。只要平時在這三點(diǎn)上多下功夫,考試前再深入復(fù)習(xí),就能考好了。
其次是數(shù)學(xué),以前我一直以為數(shù)學(xué)很難學(xué),但后來我發(fā)現(xiàn)這門課其實并不難?荚嚲碜由蠜]有難題,但最后一題的失誤讓我明白了,做題時要把思路拓寬。在做題時我就會先想一想,或許這道題用另一種方發(fā)揮結(jié)出一種不同的結(jié)果,這便是我需要改進(jìn)的'地方。
在英語方面,我的問題出在語法上,考試前我以為英語會很輕松,沒想到還是“一分耕耘一分收獲",我不到位的努力只換來了92分,下次一定會努力的!
其他的科目我都沒復(fù)習(xí)得太好,致使歷史和地理都只得了八十多分。都怪我沒有學(xué)細(xì)。
在寒假里我要做好下學(xué)期的準(zhǔn)備,爭取在下學(xué)期提升成績,名列前茅!
期末考試心得體會 18
期末考試完,我的成績很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責(zé)。晚上我一個人躺在床上反思起這次期末考試。
還記得爸爸媽媽出去打工前,對我那充滿希望的眼神,老師那期待的目光,家人無限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。
今天,爺爺叫我去吃晚餐時,他跟我談起了學(xué)習(xí);你今后一定要努力學(xué)習(xí),我就是吃了學(xué)習(xí)的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對你在讀書上,爺爺從沒說半個不行,就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃的方面,你要吃什么,只要是好的,爺爺也沒說半個不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是對你和弟弟要用的吃的從未說過不買。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來,多問問同學(xué),爺爺希望你將來能努力學(xué)習(xí),考個好大學(xué);這一字一句盡管我在吃飯時我沒大做出反應(yīng),但寫作業(yè)時,卻又回想到爺爺?shù)脑挘蛔忠痪涠忌钌羁淘诹宋业男纳,無法擦去。
我感動了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的.期望,爺爺?shù)脑,眼淚也無法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅持不到最后就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮斗!
我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵我的同學(xué),激勵我的家長,有條件學(xué)習(xí),吃得好,喝的好,我還能不努力奮斗嗎?那我至少對不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會選擇我現(xiàn)在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢供我學(xué)習(xí)的父母;為了對我充滿信心的家人;為了對我充滿期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),與其說自己是失誤,不如說自己沒努力學(xué)習(xí)。
雖然這次考試沒考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。
期末考試心得體會 19
高一下半學(xué)期的期末考試在6月6日結(jié)束了,今天我回學(xué)校領(lǐng)取了成績單。我看了看各科的成績,發(fā)現(xiàn)既有進(jìn)步的科目。
期末考試進(jìn)步的科目:
語文:這次語文考試我發(fā)揮出了我的水平,考得不錯。比以前的語文考試分?jǐn)?shù)高出了十多分,并且在班上處于第二名的位置。我想這是因為我在平時上課認(rèn)真的.體現(xiàn)。每一堂課我都把知識點(diǎn)弄清楚了,不懂的我也向同學(xué)、老師請教,所以在考試的前幾天里我也沒有拼命的復(fù)習(xí)語文,考試的時候反而得心應(yīng)手。但這次高分其中最重要的一個原因是,考試的作文是我以前寫過的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。
生物:上一次的考試我的生物在班上是第五名。這次我發(fā)揮得更好,在全班是并列第三。這也是因為平時我花了許多功夫在這門學(xué)科上。生物課上老師講的每道題我都認(rèn)真的聽并且會做,在家中也時不時地翻出生物書看看。雖然在考試前夕我有一些學(xué)過的知識忘記了,但是通過看書和看題目又將它們都記住了。在考試時我非常有信心,所以我成績自然會有所提高。
政治、歷史、地理:這幾門考試成績都上了80分。雖較上次考試都有所進(jìn)步,但我認(rèn)為這種進(jìn)步是假象,因為我平時沒有把它們?nèi)窃诳荚嚽巴ㄟ^老師發(fā)的考試提綱在短時間內(nèi)把知識要點(diǎn)背記下來的。所以這并不能算是我的真實成績,如果我把它們沒搞懂,而靠這種短期強(qiáng)化記憶,我很快就會再次忘記的。所以在這個假期里我會將前面的知識鞏固好,為后面所學(xué)的內(nèi)容打下堅實的基礎(chǔ)。
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