有關(guān)描寫(xiě)想象的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的描寫(xiě)想象的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)想象的作文 篇1
從前，一個(gè)出生的小螞蟻跟媽媽走散了，好心的大狗收養(yǎng)了他，他便把大狗喚做了爸爸。大狗很喜歡冒險(xiǎn)，就經(jīng)常帶著小螞蟻一起，爬山、走斷崖……大狗他總是夸小螞蟻聰明。每一次都能闖過(guò)難關(guān)。而且每次爬繩子都是小螞蟻第一。
大狗一天比一天憔悴了。有一天，大狗在家里燒飯，突然，一下子倒了起不來(lái)了。
第二天，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了大狗，大狗……，小螞蟻傷心極了，他的好朋友決定帶他去外面散心，到了門(mén)口，碰到了小貓，小貓問(wèn)：“怎么了？”小螞蟻難受地說(shuō)：“爸爸他……扔下我了。”機(jī)靈的小貓聽(tīng)出來(lái)，但她卻笑了。
“你笑什么？”旁邊的小兔生氣地說(shuō)。
“世上有一株紫檀色的神草，可以起死回生。神草有著特殊的香味吸引著仙鶴飛繞。”
“真的，在哪？”小螞蟻又高興又驚奇。
“在虎頭山上。”
小螞蟻?zhàn)叩交㈩^山腳，仰首望著，在遠(yuǎn)處，兩只仙鶴悠閑地飛著，“開(kāi)始吧！那一定就是神草所在的'地方”他在心里默默地說(shuō)著。
上山了，一群樂(lè)于助人的猴子跟著一塊去，半路上又一個(gè)小伙伴加入，是鉆山鼠。仙鶴在山的另一頭清唱，“那草在一座山的對(duì)面，只能攀著懸崖過(guò)去了�！毙∥浵佌f(shuō)�！安挥茫矣修k法，這可是我的看家本領(lǐng)�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，鉆山鼠立刻鉆出了一條道，他們順著道快速地到達(dá)對(duì)面。三米前，那株紫檀色的神草幽幽地發(fā)著光�！疤^(guò)去嗎？”
“呵呵，現(xiàn)在可是輪到我們出場(chǎng)的時(shí)候了。”猴子們興奮地說(shuō)。
猴子們一個(gè)接著一個(gè)，最后一個(gè)猴子抓住一棵樹(shù)，小螞蟻沿著猴橋終于摘到了神草，又能與他的大狗爸爸幸福地生活了。
描寫(xiě)想象的作文 篇2
一天，我正在津津有味地看著《魯濱孫漂流記》，忽然，我感覺(jué)到一陣旋風(fēng)，把我從現(xiàn)實(shí)世界給卷入了浩瀚無(wú)窮的書(shū)海中。我來(lái)到了書(shū)的世界，而且眼前的景象正是我所看的書(shū)的那一幕：
破陋不堪的帳篷“有氣無(wú)力”地靠著旁邊的大樹(shù)，樹(shù)后邊還堆著一捆干柴，和一些零散的柴火，“星期五”就坐在旁邊。我悄悄地走了過(guò)去，躲在樹(shù)后面，看到“星期五”正在埋著頭，把那些柴火多余的部分用粗糙的石頭割掉，再把剩余的干柴用麻布捆在一起。
我走了過(guò)去，好奇地問(wèn)：“你是‘星期五’吧！你在干什么？需要我?guī)兔γ矗俊薄靶瞧谖濉笨吹搅宋�，急忙往后挪，還從身后掏出了一把被石頭磨得光光的匕首，刺向了我，回答道：“我是…‘星期五’，你…是怎么……知…道的？”
我笑了笑，把手中一直攥著的《魯濱孫漂流記》拿了出來(lái)，讓他看了看封面上的魯賓孫，還邊說(shuō)：“我是魯濱孫先生的朋友，也是你的朋友。”說(shuō)著，我便把身上所有的零七八碎都掏了出來(lái)，有筆、紙、硬幣還有一顆水果糖�！靶瞧谖濉甭畔铝素笆�，拿起了筆反復(fù)的看，又端詳起了紙，對(duì)我說(shuō)：“這些東西，我主人也有。”“對(duì)了，你主人呢？”我問(wèn)�！八ゴ颢C了，看，這些石頭和木棍就是他的武器“星期五”又拿起了水果糖，慢慢地把糖皮剝開(kāi)，看到了一塊糖，便問(wèn)我：“這塊晶瑩剔透的。硬東西是什么？”我把糖放在他嘴里，說(shuō)：“這東西是糖，怎么樣，甜吧。”“星期五”笑了笑：“是很甜。”
“我們交個(gè)朋友吧”我終于說(shuō)出了我最想說(shuō)的話。而“星期五”卻驚訝道：“這怎么行？我是舊時(shí)代的人，與外界交流不深，新時(shí)代人與舊時(shí)代人交朋友，多不方便�。 薄斑@有什么呢，如果我們交了朋友，你教我，你教我，各取其長(zhǎng)處，改正其短處，不是更好嗎？你動(dòng)手能力請(qǐng)，而我富有智慧，我們之間有什么問(wèn)題，也可以互相詢(xún)問(wèn)。”“星期五”一聽(tīng)，高興得不得了，便拉著我的手，帶我去看他們的“秘密基地”。
我來(lái)到了這個(gè)似乎神秘的`地方，一看，原來(lái)是寥寥無(wú)幾的羊啊、牛啊、雞啊等，被圈養(yǎng)在用樹(shù)樁圍成的簡(jiǎn)易的圈里。而另一邊則用來(lái)種植蔬菜，有胡蘿卜、白菜和小麥，都長(zhǎng)有半成熟了。“星期五”說(shuō)這可是魯濱孫從船上帶來(lái)的呢，島上可沒(méi)這東西。這還是上半年剛建設(shè)的，不知道收獲后會(huì)是一番什么樣的景象。
天漸漸黑了，這時(shí)，魯濱孫回來(lái)了，身后拖著一頭被打得落花流水的暴躁的公牛，正蹬著有力的蹄子，仿佛在掙扎�！靶瞧谖濉币灰�(jiàn)魯濱孫回來(lái)了，便急著介紹我，我被“星期五”夸成了仙人，神乎其神。魯濱孫見(jiàn)了我，也很高興，說(shuō)我還有幸趕上了他們的牛排宴。別提我有多高興了，我爽快地答應(yīng)了。等牛排做好了，我們就聚在一起，品嘗著美味佳肴。
多么美好啊，沒(méi)想到，我與魯濱孫和“星期五”的一天是如此的有樂(lè)趣。
描寫(xiě)想象的作文 篇3
姚正
“呵……呵……”剛起床的我還神志未清，卻模糊地看見(jiàn)了一輛UFO。“哦，原來(lái)是外星飛碟呀……什么？外星飛碟？！”我擦了擦眼睛，又看了一眼�！疤炖�！這是誰(shuí)給我開(kāi)的‘兒童玩笑’？”
不知那外星人在呱嘰呱嘰地說(shuō)些什么。過(guò)了一會(huì)，那外星人又用漢語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“你好，我的地球名字叫目組，我來(lái)自宇宙的最深處�！�
“你好，我叫姚正。你不是來(lái)侵略地球的吧？”我膽戰(zhàn)心驚地問(wèn)。
“我沒(méi)有惡意�！蓖庑侨苏f(shuō)。
“你初次來(lái)我們地球，不如讓我?guī)銋⒂^一下我們這里最有名氣的柳江河吧�！�
“好啊�！蓖庑侨苏f(shuō)道。
“不過(guò)你這個(gè)樣子有點(diǎn)嚇人�！�
“沒(méi)事，我們外星人會(huì)變化。”說(shuō)完，他點(diǎn)了點(diǎn)手表上的`紅色按鈕，立即變成了一個(gè)地球人。
“哇，你們外星人也忒怪了吧�！闭f(shuō)完，我們一起去了柳江河。
到了柳江河，天啦，怎么這么多垃圾，蒼蠅、蚊子到處飛，廢水在不斷地排放……
“夠了，這就是你所謂的最有名氣的柳江河？我不想再在這個(gè)地方呆一分鐘，我希望下次來(lái)地球時(shí)，不再看到這個(gè)景象！”他一說(shuō)完，扭頭就要走。
“等一下，你說(shuō)的這些話，不會(huì)浪費(fèi)口水的，下次來(lái)的時(shí)候，讓你見(jiàn)識(shí)一下這里真正的柳江河！”
�。ㄙF州省綏陽(yáng)縣七巧板作文中心五年級(jí)指導(dǎo)老師：呂金華）
描寫(xiě)想象的作文 篇4
我是風(fēng)，整天游歷世界，看到了許多許多萬(wàn)事萬(wàn)物。
春天，天氣很暖和，我很高興，孩子們也很高興。我和孩子們一起玩耍，撫摸著孩子的臉蛋。夏天很熱。在晚上，我看見(jiàn)村子里的人紛紛走出了家門(mén)，來(lái)到村口的大樹(shù)下乘涼，談心。我也去湊湊熱鬧，我走了過(guò)去，人們立刻感到很涼爽。到了我最喜歡的季節(jié)—冬天了。因?yàn)槲业?好朋友要來(lái)了，我的好朋友是小雪花。它每一次來(lái)，都會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)驚喜，它總是喜歡在我睡覺(jué)時(shí)悄悄得來(lái)到我身邊。它很喜歡跳舞，一片一片的小雪花跳著優(yōu)美的華爾茲，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)去給它們伴奏。
現(xiàn)在，我經(jīng)�？吹接行┤嗽诳硺�(shù)，我很生氣，但沒(méi)有發(fā)怒。直到有一天，當(dāng)我看到人們把樹(shù)砍得所剩無(wú)幾的時(shí)候，我終于發(fā)怒了。我把地上的沙石都卷了起來(lái)，地上的小型建筑，很多都拔地而起，人們驚慌失措……
從那以后，人們就再也沒(méi)有砍過(guò)樹(shù)了，山坡上多了一排排小樹(shù)苗，每年植樹(shù)節(jié)，我都會(huì)看到老師帶領(lǐng)著一隊(duì)隊(duì)系著紅領(lǐng)巾的孩子在山上植樹(shù)，人們終于知道悔改了。我還了解很多名山大川，有空再說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
描寫(xiě)想象的作文 篇5
我是一朵云，一朵嶄新的云�，F(xiàn)在，我正漂浮于一片大沙漠的邊緣。好熱呀……都怪那風(fēng)，把我吹到這種寸草不生的地方來(lái)。咦，誰(shuí)在叫我？我隱隱約約聽(tīng)到一陣微弱的呼救聲。我降到地面上，看見(jiàn)一棵小草在沙子中奮力掙扎。它看見(jiàn)我，像抓住了救命稻草：“快給我點(diǎn)水喝吧！求你了！”我猶豫了一下，撕下一段衣服，用力擰水。衣服里的水飄飄灑灑地降下去，已經(jīng)奄奄一息的草重新振作起來(lái)。我大聲地喊：“你等這，我多找?guī)灼苼?lái)救你！”說(shuō)完，我就飛走了。
我先去城市，那里一定有不少云肯幫我。可是眼前的景象讓我大吃一驚。無(wú)數(shù)朵云虛弱地飄在城市上空，互相擠著，使勁不讓自己掉下去。“兄弟們，姐妹們，你們?yōu)槭裁床幌掠臧�？�?yáng)光都快被你們遮住了�！币欢湓茋@了口氣，說(shuō)：“是一朵干干凈凈、真正的云。而我們?nèi)际翘焐鷼埣驳脑�，下的雨也是酸雨。為了城市，我們不得不讓自己盡量不下雨。”我在云層中穿梭，竭盡全力想找到潔凈的云，可是這些云全都……唉！我穿過(guò)城市，思索著還有什么地方可以找到自己的朋友。一陣風(fēng)把我?guī)У綐O地，我看到一只北極熊無(wú)助的`趴在冰上。幾朵云連在一起，像巨大的屋頂，遮住陽(yáng)光。我興沖沖地飛去，對(duì)它們說(shuō)：“沙漠里有一棵小草即將枯萎，你們快幫我去救救它吧！”“不行啊。”幾朵云異口同聲地說(shuō)，“這是唯一的北極熊了，我們像擋住陽(yáng)光，讓它在冰上多休息會(huì)兒。北極熊可是不能長(zhǎng)時(shí)間呆在水里的啊。”我失望極了，慢吞吞地往回飛。
等我回到沙漠，小草已經(jīng)氣若游絲了。我擠干了衣服，自己的身體也在慢慢消失。我望了小草最后一眼，在淚光里，幻化成了茂盛的森林。
描寫(xiě)想象的作文 篇6
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)怎么樣呢？真的難以想象。
看，我的孩子竟然出門(mén)沒(méi)帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤，準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上，可我沒(méi)有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí)，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜……
一個(gè)4歲的小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長(zhǎng)我是不會(huì)打罵我的孩子，那種委屈我感受過(guò)，我不想再附加給我的孩子，那樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。
另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢？
瞧，我的`孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他，但我停止了，這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題呢？過(guò)了一段時(shí)間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了，我的怒火又重新燃燒了起來(lái)，本來(lái)要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺(jué)得暴力只會(huì)讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。
孩子是媽媽的寶貝，媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛(ài)他，可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)又會(huì)怎么做呢？
假如我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。
假如我是家長(zhǎng)我還會(huì)怎么樣呢？
描寫(xiě)想象的作文 篇7
21世紀(jì)的我早已變成了受人歡迎的科學(xué)家！
因?yàn)槲页雒耍砸惶斓酵砦颐Φ貌灰鄻?lè)乎。別人睡覺(jué)我在忙，別人工作我還是在忙。
有一天，因?yàn)槎萝?chē)。我上班遲到了，我氣得眼睛直冒火，因?yàn)槲乙哟晃煌鈬?guó)人，準(zhǔn)備與她合作，創(chuàng)建一個(gè)更大的廠地。
可是因?yàn)槲业倪t到，她拒絕了我。我很傷心，要不是因?yàn)槎萝?chē)，我絕對(duì)不會(huì)遲到。為了不讓別人和我有同樣的遭遇，所以，我決定發(fā)明一輛“全自動(dòng)太陽(yáng)環(huán)保車(chē)”。
過(guò)了一年，我發(fā)明出了一輛夢(mèng)寐以求的車(chē)子。它由超軟不會(huì)破的'海綿制成的外殼與座椅構(gòu)成。這樣的話，即使發(fā)生了車(chē)與車(chē)之間的碰撞也沒(méi)關(guān)系，它會(huì)像彈簧似的彈出去，絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)兒損傷。它可以像孫悟空似的“72變”，它可以變飛機(jī)、變小艇、變輪船、變潛水艇、變成只有10個(gè)車(chē)廂的小火車(chē)，還可以變成幾百種小動(dòng)物呢！因?yàn)樗慌欧盼矚�，所以它很環(huán)保；因?yàn)樗挥贸鋷缀辽途涂梢杂玫较掳胼呑印?/p>
如果你的心情不好，只要坐上這一輛車(chē)，車(chē)就像人似的，馬上自動(dòng)調(diào)成語(yǔ)音模式，安慰你；如果你閑得沒(méi)事做，它可以與你聊天、談心。這一輛車(chē)是全自動(dòng)的車(chē)，它沒(méi)有方向盤(pán)。只要你說(shuō)出你要去的地方，就能快速到達(dá)。你會(huì)感覺(jué)自己正在時(shí)空隧道里自由穿梭，無(wú)憂無(wú)慮。
這輛“全自動(dòng)太陽(yáng)環(huán)保車(chē)”能上刀山，下火海，功能多多，當(dāng)然優(yōu)惠多多啦！買(mǎi)這一輛車(chē)只需10萬(wàn)元，每逢過(guò)節(jié)還可打折，這么好的機(jī)會(huì)你還在等什么呢？
這就是未來(lái)的車(chē)——全自動(dòng)太陽(yáng)環(huán)保車(chē)。
描寫(xiě)想象的作文 篇8
每天傍晚，女孩總帶著她的小狗坐在欄桿上。
微風(fēng)吹拂，女孩她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，飄拂在空中，在夕陽(yáng)的襯托下閃閃發(fā)光。
一切事物都是那么美好，可女孩卻長(zhǎng)嘆道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”女孩陷入了沉思：她渴望自己能有一對(duì)天使的翅膀，帶著她飛向那美好的世界，像小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束。她就在蔚藍(lán)色的空中飛翔。女孩飛呀，飛呀，可這時(shí)忽然有一個(gè)魔鬼向她走來(lái)，他伸出那雙烏黑的爪子，折斷了女孩的翅膀，女孩直望下掉，女孩怔了一下，又回過(guò)神來(lái)了。女孩臉上有點(diǎn)失落，可這并沒(méi)影響她的情緒。
女孩不久又開(kāi)始了幻想：這次她成了一條美人魚(yú)，在茫茫大海里翱游，她是美麗的，海里的'小動(dòng)物都喜歡與她玩耍。她們追逐嬉戲，歡聲笑語(yǔ)在海底久久回蕩。這時(shí)，海底惡霸——鯊魚(yú)，看到了，他最不允許在海底有笑聲。他立即向美人魚(yú)沖過(guò)去，張大他那巨大的嘴巴，企圖吞下美人魚(yú)。美人魚(yú)拔腿就跑，她游啊游啊，拼命地游，鯊魚(yú)卻依舊窮追不舍。美人魚(yú)終于游不動(dòng)了，可鯊魚(yú)快要追上她了，美人魚(yú)拼死掙扎，鯊魚(yú)張大他那巨大的嘴巴將要吞食她了……“汪汪汪！”要不是小狗的叫聲，女孩恐怕早已被吞進(jìn)“鯊魚(yú)”肚子里了。
太陽(yáng)落山了，暮色四合，不知為什么，她今天遲遲不想回家，他向遠(yuǎn)處望去，那邊是一片燈火之城，閃爍著耀眼的光，就像一顆寶石閃閃發(fā)亮。她真想把遠(yuǎn)出的美景近收眼底。于是，她爬上欄桿，可她站不穩(wěn)，搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。一不留神，她掉了下去，她往下掉呀掉。來(lái)到了地獄，這兒全是妖怪。女孩兒急了，這里一片漆黑，只有魔鬼的眼睛閃閃發(fā)光，他們向女孩撲來(lái)，他們用惡狠狠的語(yǔ)氣說(shuō)“天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)自來(lái)投！”女孩不知所措。這時(shí)，在黑暗之中出現(xiàn)了一個(gè)身穿白紗，頭頂鉆冠的仙女，她身邊閃著金光，向女孩走來(lái)，拉起她飛走了。
最后，女孩回到了家躺在了媽媽?xiě)阎�。女孩又陷入了沉思�?/p>
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