【精選】優(yōu)秀中學(xué)作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
堅持,一個人優(yōu)秀的品質(zhì),如果有了它,那么這個人做什么事都一定能成功。
堅持,讓你變得不怕一切困難,在困難中勇敢的來到成功前,一起走向成功。我小時候一次,在鄉(xiāng)下干什么都比不過別人,我又傷心又氣憤,傷心我比不過別人,氣憤我為什么比不過別人。于是,在一次次的堅持努力下,我終于都超過了別人。讓我記憶深刻的還是比賽爬樹。那是一個風(fēng)和日麗的早上,當(dāng)太陽剛剛知起的那一刻,公雞像鳥一樣從屋上飛到樹梢,“哦、哦、哦”地叫了起來。村子里的人都醒來了,大人們吃完飯帶著鋤頭高高興興地下地干活,而小孩呢,一個個興高采烈地來到村東頭的打谷場玩。一個個爭先恐后地在谷堆上翻跟頭。翻完了以后,一個年齡最大的孩子提議比賽爬樹,只見年齡最大的那個孩子像只猴子,三下五除二就上去了。其它人也不甘落后,只有我一個人傻傻地在那目瞪口呆的站著,于是我也開始爬,爬了二下滑一下,爬了三下滑兩下,爬了一會就氣喘吁吁,上氣不接下氣。我又開始像狗熊似的爬起來。大家也著急的'向我喊著:“兩腿用力向上爬!”我趕緊這樣做,但我一使勁,一下子滑了,我手忙腳亂的夾著樹,可是滑的更快了。我一下子摔了個四腳朝天,大家哈哈笑了起來,我垂頭喪氣的正要走,但一下子想起了一句俗語“堅持就是成功”,于是我再次精神抖擻的爬起來。我在一次次的“吃一塹長一智”經(jīng)歷后,終于成功了。我開心的哈哈大笑了起來。
也有一個人,他在中國向很多人借錢,為了種三木品橄欖借了1500萬元,他家窮的都快沒飯吃了,但他并沒有退縮,又借了300萬元,他家的橄欖樹終于結(jié)果了,他有上千棵這樣的樹,一年一棵樹可為他賺一輛小汽車的錢,他因此成了富翁,笑的無比燦爛。
選擇堅持,就是選擇最優(yōu)秀的品質(zhì),選擇了它,就等于你選擇了成功。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
我們總是活得那樣匆忙,顧不上看看頭上的天空、腳下的大地和那并不遙遠的大海。我們總是生活在眼前,卻忘掉了不該讓追逐的腳步停滯不前。但因為我們承受了好的或壞的一切,所以我們懂得了天空的深邃,懂得了大地的美麗,也懂得了大海的浩渺無邊。
在理想的王國里,我學(xué)會了承受希望與期待,如同在海上航行的水手,我揚帆、掌舵,在希望與期待中抵達勝利的彼岸。盡管途中驚濤駭浪,風(fēng)雨交加,但我承受了狂風(fēng)巨浪,就有了登陸彼岸的輕松釋然。
在人生的旅途中,我學(xué)會了承受惡意和善待。有時,我常常感到困惑,像石頭卡在凹洞里,進退兩難;有時,我又常常感到不安,像在狂風(fēng)中漫天飛舞的雪花,找不到自己的方向。在生活的晴雨表里,善待就好比晴天,惡意就好比雨天,準(zhǔn)不希望自己的天空萬里無云呢?但既然承受了陽光雨露,就應(yīng)承受狂風(fēng)暴雨,或許淋雨會讓人更加清醒。承受了委屈,就會感到陽光撲面的'溫馨煦暖。
在情感的海洋里,我學(xué)會了承受打擊與煎熬。為什么故事總要如此的安排,當(dāng)小約翰抬頭仰望生活的豐碩甜美時,老約翰卻沉浸在繁花落去的悲涼中。在打擊與煎熬中,我們可以這樣安慰自己:即使在最低最低的地方,看不到花兒盛開時的艷麗,卻總不會錯過花瓣飄落時在空中輕舞飛揚的浪漫。承受了煉獄之痛。就的歡欣和頓悟。
生活讓我懂得了承受,盡管它是苦的,但我不會退縮,我要用自己的肩膀去承受一切,因為我因此懂得了天空的深邃,懂得了大地的美麗。也懂得了大海的浩渺無邊。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
我喜愛故事。愛民間故事,愛名人軼事,更愛那神奇的童話故事,可以說我是一個故事迷。
孩提時,每天晚上,我總愛纏著媽媽讓她給我講故事。媽媽體貼地給我講《星孩》、講《大灰狼的故事》、講《聰明的小白兔》……聽到《嫦娥奔月的故事》,好奇地問道:“媽媽,嫦娥為什么把著玉兔整天呆在月宮里,不出來呀!”“因為玉皇大帝不讓她出來,永遠呆在月宮里。”媽媽回答道!坝窕蚀蟮壅鎵模却蠡依沁壞!甭犃宋夷浅錆M稚氣的話,媽媽笑了。瞧,這便是小時候的我,愛聽媽媽講故事的小故事迷。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已坐在了小學(xué)課堂,對故事,我更產(chǎn)生了濃厚的'興趣。我常常沉浸在“賣火柴的小女孩”的悲慘遭遇中,“海的女兒”的偉大經(jīng)歷中,“舒克與貝塔”的驚險生活中,書使我獲得知識,使我振奮,書有時也讓我哭泣,但更多的事使我歡笑。我憎恨兇惡的魔鬼,我喜歡聰明的精靈;我贊揚勇敢的佐羅,有時真希望自己有佐羅那樣勇敢,希望自己有阿凡提那么聰明,用智慧去戰(zhàn)勝壞人。小學(xué)時的我依舊是個故事迷。
進入了初中,我這個故事迷又碰上個愛講故事的語文老師,語文老師很風(fēng)趣,真有點像圣誕老人。他愛講自己小時候的故事,講自己在大學(xué)里的幽默故事,講四大名著里的故事,講歷史故事。總之,語文老師嘴一動就是故事,我愛聽老師講故事。記得有一次他給我們講發(fā)生在大學(xué)里的一件事,說是一位學(xué)生拿著書回宿舍,他是邊走邊看書,走到門前一看門鎖著。便想到我們宿舍爬窗過去,我們同意了,他提心吊膽地爬了過去,把鑰匙提過來,就在我們給他開門時發(fā)現(xiàn)鎖沒扣上,笑得我們是前俯后仰!犞犞,我的腦海里便呈現(xiàn)出一幅美麗的大學(xué)校園圖畫,使我增加了學(xué)習(xí)的興趣。不知為什么,至從這時起,我更愛讀故事書了,什么《天方夜譚》、《暴風(fēng)驟雨》、《李有才板話》等等,我都細細品味過。如果你想借給我一本故事書,那可真是Thankyouverymuch了。
閱讀,教會我發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,并為現(xiàn)實的更美好,多做自己力所能及的事。朋友,看了這篇作文,你們說我稱得上一個故事迷嗎?
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
似乎往事傻的只記得黯淡!可是,有一些事,是永遠忘不了的!
------題記
還記得九歲那年,我還在老家讀書,那時,大多數(shù)待在外公外婆家,只有星期天的時候才到奶奶家去,因為我小時候就在外公外婆家!還有一個原因---因為外公外婆家離學(xué)校比較近!
那個星期天,我照常一樣,騎著自行車到奶奶家去,到了奶奶家,我馬上就和吳偉還有陳濤用一根繩子玩起了游戲!吳偉和陳濤在兩頭拉著繩子,我跳過去,隨著繩子的升高,難度也就越大,我在挑戰(zhàn)胸口了,陳濤給吳偉使了眼色,見機行事!我和吳偉卻都沒看見!我起跳了,這時陳濤卻在我碰到繩子的時候升了一個高度!霎那間,我跌在了地上,鮮血直流,我們頓時傻了眼,這時奶奶剛好趕到,我哭著被奶奶回家了!奶奶在一旁懺悔,早一點到就好了!我的牙齒磕到下巴上去了,奶奶見勢,不知如何是好!她就打電話給了外公,外公馬上趕了過來,走的時候,已經(jīng)到下午了,我清清楚楚的記得奶奶在我走的時候還給了我五元錢,在當(dāng)時五元錢不算什么大數(shù)目,可能是奶奶不知道事情的嚴(yán)重性,也可能是奶奶不知道到底要多少錢,不管怎么說,奶奶給了我五元錢,而且奶奶是看著我的身影慢慢不見才回去的,雖然只是五元錢,但我卻異常的感動!
到外公家我度過了漫長的一下午,直到晚上,外公才說,要去看看醫(yī)生,我們徒步走了兩家自開的.藥店都沒人,當(dāng)時我們又徒步走了回去!
到第二天,我才去看了醫(yī)生,開了點藥,醫(yī)生說,我這個要在深點就會磕破的,當(dāng)時的我,簡直不知如何是好!
以后的幾天,我的下巴腫了起來,腫的好高好高,外公一勺一勺的喂我吃飯,當(dāng)時這幅畫面,誰能不感動?
雖然,這件事已經(jīng)過去好幾年了,可是怎么我也忘不了,現(xiàn)在我的下巴也好了,連個痕跡也沒有,但是如果不是他們那么多人的細心照料,我想也不會有這么好的效果,我想那就是人生中的感動吧!我一定不會忘記這種感動,一定會好好的記在心中,讓以后的我,時刻記著,要記住這個教訓(xùn),也不要辜負的對我好的人!
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