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【熱門】敘事作文600字集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的敘事作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文600字 篇1
“嘿!你的幸福!快撿起來!”
環(huán)顧四周，空無一人，是誰在喚我?不知。只看見熹微的陽光已跌跌撞撞地闖入了我的家中，倒在了餐桌上。溫暖充實(shí)了整個(gè)房間，餐桌上，是父母出門前替我準(zhǔn)備好的各種山珍、海味。我托著懶洋洋的步子，揉了揉惺忪的睡眼。已是中午，我才起床，坐在餐椅上，看著日復(fù)一日的飯菜，倍顯平淡，無趣。
駐箸，偶然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)離我有些遠(yuǎn)的很不起眼的盤子里，似乎裝著什么似曾相識(shí)又稍感陌生的東西。伸長脖子張望，便感到它的與眾不同。整盤的綠色，沒有任何點(diǎn)綴，像個(gè)小山包。由于視力不好，湊近才發(fā)現(xiàn)，是一盤苦瓜。凹凸不平的表面似乎是因?yàn)轱L(fēng)霜烈日的磨練而留下的“創(chuàng)傷”，不禁讓我想起爺爺那雙蒼老，布滿老繭的手，亦是這樣，經(jīng)歷過一場(chǎng)鮮為人知的洗禮。
很久沒吃苦瓜了，忍不住夾了一大口放進(jìn)嘴里，“啪嗒，啪嗒”地嚼兩下，咽了下去，咦~好苦，由心而聲。的確苦，可是這種感覺也很爽，俗話說“吃得苦中苦，方為人上人�！拔椰F(xiàn)在也算人上人了吧!
就這樣，用這種莫名的心情品嘗完了一盤苦澀，這種苦澀的滋味纏綿在了身體各處，我感受到了吃飯的樂趣，以品嘗到了人生的滋味：酸、甜、苦、辣。
苦，必不可少。
每天都穿梭在平淡無奇的`人海，細(xì)想這些年從未感知紅塵的風(fēng)霜苦難。我差點(diǎn)在其中忘記了自我，迷失了方向，沒有意思幸福的感覺，一切都麻木了。每天沐浴在暖陽里，而這陽光卻如寒冰一般刺痛著我的心和每一根神經(jīng)。正真的溫暖，應(yīng)在幸福中尋覓;真正的幸福，應(yīng)在磨練中萌芽。惟其痛苦，才有幸福。
我想去田野里耕種，幫農(nóng)民收割，我想去菜地里摘苦瓜，把它們從炎熱的紅土上撿拾起，那時(shí)的我知道，我撿拾起的不僅是苦瓜，還有我渴望已久的幸福。
“嗯!我看見幸福了!我這就去把它撿起來!”我應(yīng)道。
敘事作文600字 篇2
盼望著，盼望著，迎來了向往的初中生活，心中一陣歡喜，回憶起以前的小學(xué)生活，真是大有不同了。
在以前的小學(xué)生活里，老師每天布置的作業(yè)就能把你壓得趴下起不來。每天晚上都要做到11點(diǎn)多，有些同學(xué)要做到12點(diǎn)甚至1點(diǎn)，第2天同學(xué)們上課沒精打采的，根本聽不進(jìn)去，所以有些同學(xué)就會(huì)有些埋怨老師，埋怨老師的脾氣暴躁，有的同學(xué)還告訴他們的家長，讓自己的父母去找老師評(píng)理。老師也會(huì)有些埋怨我們，所以我們也迫不及待的`想上初中，都會(huì)以為初中的作業(yè)會(huì)減輕。我們現(xiàn)在的小學(xué)同學(xué)都在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在看來，還真有點(diǎn)懷念以前的小學(xué)生活，懷念以前辯論會(huì)時(shí)的激烈場(chǎng)面；懷念以前上科學(xué)課時(shí)同學(xué)們悉心投入的場(chǎng)面；懷念以前上體育課時(shí)的歡樂場(chǎng)面。真是令人懷念。
回望現(xiàn)在的初中生活，很明顯有三個(gè)特點(diǎn)：一，學(xué)習(xí)壓力增大了。二，作業(yè)增多了。三，課余時(shí)間減少了。比起以前的小學(xué)生活，真是有些累人�？墒且灿腥髢�(yōu)點(diǎn)：一，朋友了。二，知識(shí)吸收量增大了。三，和老師交流的機(jī)會(huì)多了。哎，真想讓時(shí)光倒流回到我們的童年時(shí)代，童年時(shí)代的歡聲笑語對(duì)于我們現(xiàn)在真是太美好了。
現(xiàn)在走進(jìn)我們的校園，坐在明亮的教室，看著一張張整齊的桌子椅子，講臺(tái)上的老師也讓我們難以忘懷。再過10年后，也許我們就有了自己的工作，有了自己的幸福，我們也一定要回到自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)的天地來看一看，時(shí)光如流水一樣一去不回，轉(zhuǎn)眼間我又長大了一歲，準(zhǔn)備迎來初一下冊(cè)的學(xué)習(xí)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！
敘事作文600字 篇3
我是沙漠里的一粒小沙子。從恐龍時(shí)代，我就已經(jīng)待在地球上了。
在兩億6000萬年前，恐龍們還生活得好好的，它們團(tuán)結(jié)友愛，守望相助；但是到了后期，食物越來越少，恐龍們又自相殘殺，評(píng)出什么“恐龍王”。
到了白堊紀(jì)時(shí)，越來越多恐龍滅絕。它們的尸體，橫七豎八地躺在地上，血淋淋的，看了就心寒。
到了第三紀(jì)時(shí)，它們中僅剩下的一只，也就是“恐龍王”，它說完“我贏了！”就倒下了。
周圍很安靜，令我感到有點(diǎn)恐懼。
到了最早的人類（類人猿）出現(xiàn)時(shí)，這里一片安康，它們生活的很幸福。
人類一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生變化，從黑不溜秋的'大猩猩變成了各種顏色的人；他們可以獨(dú)立行走。
人類發(fā)現(xiàn)和發(fā)明了很多東西，它們的作用有好有壞：像斧頭，刀子，火……斧頭是利器，用來方便砍柴，但是人們用它來濫砍樹木；刀子也是利器，用來刮開一些不易打開的物品，但是人們用它迫害生命；火，可以燒熟一些不熟的食物，但是人們用它燒房子，燒樹林……
以前，我的家——沙漠，也是一片綠洲，那里有很多動(dòng)物、植物和人，環(huán)境非常好；可是，有些人為了賺錢，隨便砍伐樹木，才導(dǎo)致我的家變成一片“金黃”。
他們不斷開采、砍伐，“越窮越砍，越砍越窮”。他們卻繼續(xù)砍伐。
今天，看到工廠上冒出的“黑蘑菇”污染了大片的天空，工廠排出的廢水，令河流的水都變成了“可樂”和“咖啡”，我為你們感到惋惜。
愚蠢的人類啊，保護(hù)我們的家園吧！砍掉了森林，沒有樹能為你阻擋自然的襲擊，你也會(huì)慢慢地消亡，你把樹砍了，動(dòng)物無家可歸，你也會(huì)吃不到好吃的肉了，也就不能滿足你“吃好”的需要了，難道你想要一個(gè)沒有樹木，沒有動(dòng)物，光禿禿的地球嗎？“無節(jié)制者是傻瓜”！醒醒吧,人類!
敘事作文600字 篇4
今天，我要踏上輪船“嵊鷹三號(hào)”，去浙江舟山市的嵊泗列島去玩。
船起航了。這可是我第一次乘船啊！心里非常激動(dòng)！輪船在一望無際的東海上行駛著。一陣陣涼爽的海風(fēng)撲面而來。把我的頭發(fā)吹得像一面迎風(fēng)招展的黑旗。我撫著船把手低頭一看，咦？這海水怎么是黃的呢？原來啊，這片海是靠近長江口的啊！水自然是黃黃的嘍！船在海上乘風(fēng)破浪地行駛著，船身倆旁無數(shù)的浪花飛濺起來，十分壯觀！遠(yuǎn)處還有一座座綠島點(diǎn)綴在海面上，它們就像一顆顆綠色的明珠！大概過了一個(gè)小時(shí)左右，船就到嵊泗的碼頭了！到了島上，立即就聞到了一股很濃的咸腥味，我還是挺喜歡這感覺的，因?yàn)檫@就是大海的`味道��！
第二天上午，我們?nèi)チ嗣利惖暮蜕刑缀土�，它們都是在高山的山腰和山頂處建一條長長的，用木條做的小道。小道外側(cè)用鋼筋和木條混搭著做了扶手，以保證游客的安全。走在小道上，腳底打鼓“咚咚”聲。往山下一看，海水拍石“沙沙”聲。站在山頂，放眼望去，下面就是我夢(mèng)寐以久的藍(lán)天碧海。
下午，我們來到了海邊。腳踩著細(xì)軟的沙子，吹著咸咸的海風(fēng)，我心里別提多愜意了！大海的波浪一卷一卷的涌上岸來，假如你站在離海水近的沙灘上，一個(gè)浪頭撲來就能漫到你的膝蓋，然后再慢慢退下去，同時(shí)腳縫中的沙子也會(huì)消無聲息的被海水帶走。突然我的腳就像被螞蟻咬了一下似的那么痛，我彎下腰仔細(xì)地看了一番，原來搗鬼的是一只名叫“海虱子”的透明色的蟲子。瞧它似乎怕羞一樣，一溜煙地鉆到沙子里去了。我用手沾了點(diǎn)海水，舔了舔，呀！真是比我想像中還咸呢！我和小伙伴們走到玩水區(qū)，大家都套著游泳圈在水面上飄來飄去，像個(gè)個(gè)五彩的小舟。突然，一個(gè)大浪以千軍萬馬之勢(shì)涌過來，“嘩——”我被吞沒了！哎！害我喝了幾口海水，那個(gè)咸��！
在海邊漁村，我們還嘗到了鮮美的海鮮，如：鰻魚，梭子蟹，鯧魚，蛤蜊等！
美麗的嵊泗列島！無邊無際的大海！我還會(huì)來的！
敘事作文600字 篇5
我最喜歡釣魚了，每當(dāng)爸爸有時(shí)間，我就會(huì)哭著鬧著讓爸爸帶我去釣魚。
現(xiàn)在放暑假了，我就又和以往一樣，吵著鬧著要爸爸帶我去釣魚。
今天爸爸有空閑，于是，就約了鄰居李伯伯家和我們一家三口，去北大河釣魚了。一路上，我高興得連蹦帶跳，不知不覺中，我們就到達(dá)了地點(diǎn)。下了車，我們就選了個(gè)好地方，準(zhǔn)備就在這里“安營扎寨”，大顯身手了。爸爸先把魚鉤上掛上魚食作誘餌，然后手拿魚桿慢慢將魚鉤放入河里。我也學(xué)者爸爸的樣子做好釣魚的準(zhǔn)備工作，就開始等待魚兒來訪了。我們都靜靜地坐在小板凳上，耐心地等待著。大約過了10多分鐘，也沒有魚上鉤的跡象，我心里很著急，就問爸爸：“魚怎么還不上鉤呢？有什么好辦法能盡快地釣到魚呢？”爸爸耐心地說：“釣魚一定要有耐心，心要靜，手要穩(wěn)，等到看著魚上鉤時(shí)，動(dòng)作要快，一下就得把魚甩上岸來�！蔽夷浵铝税职值脑�，一一對(duì)照去做。
大約又過了20分鐘，我的魚符動(dòng)了動(dòng)，我想：“一定是有魚！”，心里暗自高興，可想到爸爸剛才的教導(dǎo)：靜、穩(wěn)、快！在魚沒真正上鉤的.時(shí)候，不能聲張。我沉住氣，腦子里反復(fù)再現(xiàn)著爸爸說的那兩個(gè)字：“靜、穩(wěn)！靜、穩(wěn)！……”這時(shí)，我感覺到我的魚桿輕輕往下一沉，于是，我用力猛地往上一挑，隨后唰地一下往岸上一甩，一條小魚歡蹦亂跳地被甩到了岸上�？吹阶约撼晒Φ蒯炆狭唆~，我的心里別提有多高興了。
這時(shí)，爸爸媽媽，都跑了過來，幫我收起這條小魚，也高興得不得了。李伯伯他們也都說：“光遠(yuǎn)，真行啊！我們向你祝賀！”聽到他們的夸獎(jiǎng)和祝賀，我心里美滋滋的。心想：也多虧爸爸指點(diǎn)，釣魚也是有學(xué)問的。
敘事作文600字 篇6
我是一只很努力的小鳥，總是學(xué)不會(huì)飛。在其它聰明的小鳥中間，上天對(duì)我是如此的不公平，這是一個(gè)多么孤獨(dú)的世界呀!會(huì)飛的鳥兒們每天快活地去抓蟲子，而我卻只能在家里等他們回來。在陰涼的家中，我失落地閉上了眼睛，感到沮喪和絕望。
怎么辦?不學(xué)飛了吧，整天呆在家中等爸爸媽媽回來喂蟲子吃吧，等待朋友們的譏笑、諷刺吧!不、不要、我不要不會(huì)飛，是鳥就應(yīng)該會(huì)飛的，只要再努力一下、堅(jiān)持一下就會(huì)成功的。不管是什么困難都不能阻擋我飛上藍(lán)天。
等待他們的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，一秒、二秒......我感受到今天我時(shí)間過的仿佛比往常慢了一百倍甚至更多。我的翅膀早已躍躍欲試，身體的每一個(gè)部位都在顫抖。
終于，爸爸媽媽回來了，立馬讓他們教我飛行。我振作了起來，重新學(xué)習(xí)飛行，我仔細(xì)地看了一遍又一遍爸爸媽媽的飛行過程，一次又一次，張開翅膀，沖出去，掉下來，再?zèng)_出去，再掉下來，身上已是傷痕累累。我?guī)缀跤帽M了我所有的力氣......臉上滿是淚水和汗水，但我沒有放棄。那是一個(gè)值得紀(jì)念的`日子，我終于可以在樹枝上飛一會(huì)兒了，雖然只可能有三、四分鐘，或更少，但是我小小的心靈里充滿了喜悅。
松鼠們說：“哈哈哈，看看那只笨鳥，還妄想飛行?”其它已經(jīng)會(huì)飛的小鳥們說：“我勸你這只笨鳥還是放棄吧，別到時(shí)候飛到半空掉下去了，我們可管不了你。”我挺了挺身子，把自己的翅膀放在了胸脯上說：“我一定會(huì)飛上藍(lán)天，我要證明給你們看，我不是小雞，我是小鳥!”就這樣，我每天不停的練，我越來越熟練，飛行的時(shí)間也越來越長。
幾個(gè)星期后，我會(huì)飛了，飛往了那湛藍(lán)的高空，我看見了嬉戲玩耍的猴子，還有正在給大樹治病的啄木鳥......我會(huì)飛了，像一只真正的鳥兒一樣翱翔在高高的藍(lán)天之上。
是呀!只要會(huì)努力，一切都會(huì)成功的!
敘事作文600字 篇7
人的一生要做很多事情，有的事情做錯(cuò)，有的事情做對(duì)了，有一件，我認(rèn)為我自己做對(duì)了。
那是一個(gè)炎熱的下午，我正在家里做作業(yè)。突然，一道數(shù)學(xué)題難住了我，我看了一遍題目之后，加上天氣很炎熱，所以腦子里一點(diǎn)頭緒都沒有，然后，我想起了我們數(shù)學(xué)老師說的，要多讀幾遍題目，我仔仔細(xì)細(xì)的讀完一遍題目后，還是沒有什么頭緒。然而我腦筋一轉(zhuǎn)：“反正爸爸媽媽又不在家，不是可以抄答案嗎？”我以為很聰明的想到，但是，當(dāng)我的手接觸到答案書時(shí)，天使和魔鬼跳了出來：天使說：“不能翻答案，因?yàn)槿绻鸢�，下一次遇到不就不�?huì)做了嗎？”
魔鬼說：“哎呀，不要聽天使的，快翻啊，你不是還想出去玩的嗎？不要再猶豫了！”
聽了這話，我的心已經(jīng)快要被魔鬼打動(dòng)了。
但天使反駁到：“老師一直說要誠實(shí)守信，難道你連誠信的基本原則都忘記了嗎？”
我左右為難：到底看還是不看呢？最后，經(jīng)過我的思想斗爭(zhēng)，我決定不看，于是，我拿出草稿本一步一步的演算，算了十分鐘，還是在原地轉(zhuǎn)圈——一點(diǎn)進(jìn)展也沒有。我耐不住性子，又要準(zhǔn)備翻答案了，但當(dāng)我的手翻到答案時(shí)，我再一次猶豫了。
不能看！我又一次開始認(rèn)真地演算。十分鐘過去了，二十分鐘過去了我依舊毫無進(jìn)展。我的`手心都急出汗了，我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)，腦袋就要想爆了！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，這一種思路不行就換一種思路吧！終于，在我的不懈努力下，那道題終于算出了答案，我頗有一種成就感。因?yàn)�，這件事，我做對(duì)了
人生沒有十全十美的，在一生中也許只做幾件對(duì)事，但只要敢于面對(duì)，戰(zhàn)勝挫折，克服人生的絆腳石，只細(xì)節(jié)做起，那成功就離你不遠(yuǎn)處。因?yàn)槲易鰧?duì)了。
我們可以自立。今后的人生是黑是暗，將無法分辨，但我會(huì)做到：走自己的路，讓別人說去。做好自己的選擇，總會(huì)做對(duì)的。
敘事作文600字 篇8
夕陽灑下一片金黃，橋上的石欄桿還留有幾分余熱，行道樹筆直地沉浸在夕陽中，樹葉閃閃發(fā)光，像被涂上了一層金色的顏料。多么祥和寧靜的黃昏啊。
我和婷緩緩地踱著步，穿行在這個(gè)溫暖迷人的黃昏，想起無數(shù)個(gè)放學(xué)后，我們一起走過。
在無數(shù)個(gè)類似的黃昏，西天的火燒云還未沉落到山的另一邊，大地的余熱還未散盡。我們一邊欣賞自然美景，一邊聊著天南海北。你說你喜歡郭敬明，喜歡他清麗的文筆，淡淡的憂傷。而我總是不以為然地說：“切，凈是陰柔�！贝藭r(shí)的你便無奈地撇撇嘴，輕輕地?cái)D出一個(gè)字：“哼�！蹦阏f你喜歡淺墨這兩個(gè)字，我說這兩個(gè)字有儒雅的氣質(zhì)，有淡淡的.墨香。一得到我的贊同，你莞爾一笑，眼睛瞇成兩彎新月，夕陽照在你的臉上，金色的光芒將你如花的笑靨勾勒得格外唯美�！扒尚毁猓滥颗钨�，素以為絢兮�！�
你說你將來要當(dāng)一名作家，像郭敬明那樣的。你又笑著問我：“你將來也要當(dāng)一名作家嗎？”我搖搖頭，天邊的火燒云千變?nèi)f化，每一秒都是不同的姿態(tài)。未來是如何，又有誰知道呢？
路上的我們，成長的我們。美麗的黃昏見證了我們的成長，又見證了我們的情誼。
一路有你，春暖花開。還記得忘帶課本時(shí)，是你輕輕地將課本往我這邊挪，還記得作業(yè)忘做時(shí)，是你搶著幫我向老師解釋原因，還記得上課答不出問題時(shí)，是你在偷偷輕聲提醒……
“計(jì)算器？”當(dāng)我輕聲問你時(shí)，你總是第一時(shí)間將計(jì)算器交到我攤開的手上，嗔怪道：“真是的，自己都不帶�！边@時(shí)，我便耍無賴地說：“你的東西就是我的東西，我的東西還是我的東西�！币恢币詠恚愕墓P袋總是慷慨地向我開放，你總是有求必應(yīng)地借我各種文具：圓規(guī)、尺子、計(jì)算器……
很幸運(yùn)，我遇到了你，與你一起度過了這珍貴的三年，一路有你，春暖花開。
敘事作文600字 篇9
我們班常常會(huì)刮來各種流行風(fēng)，剛送走了這股風(fēng)，另一股風(fēng)又會(huì)悄然而至。
前段時(shí)間，我們班流行起了“玩人本”風(fēng)，幾乎每人都有一本小本子，模仿網(wǎng)絡(luò)上的游戲，在自己的小本子上設(shè)計(jì)各種游戲，然后讓別的同學(xué)一起玩。大家都在使勁地玩，使勁地畫，使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門，有：寵物學(xué)校、尋寶、大轉(zhuǎn)盤等，同學(xué)們八仙過�！黠@神通，甚至還通過海選評(píng)定哪幾本已被淘汰，哪幾本留著待定，少數(shù)幾本順利晉級(jí)。由于這股風(fēng)已經(jīng)嚴(yán)重地影響了同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，最后不得不被老師叫停。
送走了“玩人本風(fēng)”，我們又迎來了“橡皮大戰(zhàn)風(fēng)”，同學(xué)們各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的`一角，讓橡皮彈跳起來，如果誰的橡皮在彈跳過程中壓住了對(duì)方的橡皮就算贏了，對(duì)方的橡皮就可以歸自己了。大家都買來了許多塊橡皮，準(zhǔn)備出戰(zhàn)。“�。∥医裉熠A了兩塊橡皮！”“哎，我又輸了一塊！”可正當(dāng)同學(xué)們“兇殺惡戰(zhàn)”之時(shí)，一塊塊橡皮卻被扔進(jìn)了垃圾筒。
在眾多流行風(fēng)中，“毽子風(fēng)”是目前為止歷時(shí)最長的，而且還來回刮了兩次呢！不知是哪位女生帶來了一陣“毽子風(fēng)”，女生們便在教室里踢起了毽子，結(jié)果把教室搞得很臟，到處都是毽子上掉下的毛，老師也因此警告過女生。可大家卻被毽子深深地迷住了，才停了沒多久，又開始踢起來了。這次非但是女生在踢，就連男生也加入進(jìn)來了。大家都在變著花樣地踢，可就是沒人理會(huì)那“慘不忍睹”的地面。結(jié)局可想而知，這股風(fēng)還是被老師扼殺了。
除了這幾股流行風(fēng)外，我們班還有“斗蛙風(fēng)”、“拍手風(fēng)”、“筆芯盒風(fēng)”、“手語風(fēng)”等。其中“筆芯盒風(fēng)”到現(xiàn)在還沒有停歇，不知它會(huì)不會(huì)破了“毽子風(fēng)”的紀(jì)錄呢？我們拭目以待。
敘事作文600字 篇10
陽光下，向日葵的微笑，秀出她的驕傲；蒼穹下，煙火綻放，秀出她驚心動(dòng)魄的絢爛；藍(lán)天下的我們，憑借我們的神采飛揚(yáng)，秀出我們的獨(dú)特。我們從出生的那一刻，便站上了名為生活的大舞臺(tái)，沒有彩排也無法重來，唯有努力地秀出我們的精彩。這世界是我們的舞臺(tái)，這是屬于我們的主場(chǎng)時(shí)代，一切皆由我們掌控，我將用最璀璨點(diǎn)綴自己的青春獨(dú)特秀。我們是一群活力四射的花樣少男少女，因?yàn)榍啻�，有許許多多未知的可能等著我們?nèi)リJ；因?yàn)榍啻�，不允許我們向任何困難低頭屈服，在哪里跌倒，就在哪里重新站起來，拍一拍身上的灰塵，繼續(xù)前進(jìn)；因?yàn)榍啻�，所以我們注定不一樣，我們瘋，我們狂，我們誓要世界為我們喝彩。我們追求�?dú)一無二，標(biāo)新立異，厭倦墨守成規(guī)，循規(guī)蹈矩。這是我們的青春秀，我們注定獨(dú)特。
我們是一群叛逆的小孩，所以拼命地想掙脫父母為我們修筑的避風(fēng)港。宛若那追求自由的蒲公英，不畏風(fēng)雨，追隨風(fēng)的足跡，尋找我們不一樣的藍(lán)天。我們追求“非主流”，我們喜歡來在網(wǎng)上談天說地。我們有個(gè)性，在困難面前，我們輕描淡寫得說著“神馬都是浮云”。我們是一群越挫越勇的孩子，遇強(qiáng)則強(qiáng)。面對(duì)波濤洶涌的海面，我們站在礁石上，狂傲地宣誓：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。”擁有青春，我們就擁有追求個(gè)性的資本。誰說我們是溫室里的花朵，我們不堪一擊？誰說我們只會(huì)躲在父母的'庇護(hù)下，無法長大？我們會(huì)用我們的閃耀去證明，此命題根本不成立。我們很堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的接受風(fēng)雨的洗禮，如果沒有傘，那就瀟灑地淋一場(chǎng)，有何不可？我們一定會(huì)靠自己的努力，創(chuàng)造出自己的非凡。我們似那蛻變的蝴蝶，光鮮耀眼，在陽光下翩飛，秀出我們的美。用我們的青春音符，演奏一曲獨(dú)特的進(jìn)行曲，秀出我們的贊歌；用我們青春的水彩，繪出一幅獨(dú)一無二的畫卷，秀出我們的非凡。青春獨(dú)特秀，我們的主場(chǎng)秀，一切精彩，由我演繹。
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