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有關(guān)優(yōu)秀想象作文錦集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)優(yōu)秀想象作文錦集10篇

優(yōu)秀想象作文篇1

　　時(shí)光一去不復(fù)返，總是讓人忘記而又那么珍貴小學(xué)生作文，別人問我你最想干什么？我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“我希望時(shí)光能夠倒流。

　　假如時(shí)光能夠倒流，我一定要回到三年前的時(shí)候，希望能和邢老師還有同學(xué)們?cè)谝黄穑晖暾脑俣冗^三年，我們一起去郊游，野營(yíng)，還要彌補(bǔ)我那沒有照上的合影，讓我的一年級(jí)生活畫上完美的句號(hào)。

　　如果時(shí)光能夠倒流，我還會(huì)回到二年級(jí)，二年級(jí)里的趣事也多得數(shù)不清，我再回到那里的時(shí)候，一定要好好學(xué)習(xí)，為班里做出貢獻(xiàn)。

　　如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì)回到上學(xué)期里，無論是讓我開心的、難過的、失望的、痛苦的，還是興奮的'事，我都想回到過去，可那是不可能的，所以我們只能回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　如果時(shí)光能夠倒流，我愿回到無知的小時(shí)候，從那開始，什么都重新開始，走路、吃飯、跑步，運(yùn)動(dòng)，這些我都想再經(jīng)歷一遍，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都不想忘記。

　　假如時(shí)光能夠倒流，我會(huì)回到爸爸媽媽生日的那天，送他們好禮物，不讓他們生氣。

　　假如時(shí)光能夠倒流……

優(yōu)秀想象作文篇2

　　我淚流滿面，徘徊在西湖邊。

　　當(dāng)年又在西湖畔，正是春雨時(shí)分。人們紛紛出來呼吸春的氣息。修煉了這么久，我們也來到西湖。

　　人山人海，都好像是襯出一身素衣的女子。

　　只見她掩嘴微笑，柔柔地對(duì)我說：“這兒真美。”

　　是�。∥骱�，人更美。

　　當(dāng)年又在西湖畔，天下起了蒙蒙細(xì)雨。一襲白袍飄進(jìn)了視線。這個(gè)叫許仙的書生塞給我們一把油傘，白素貞羞紅著臉接過，兩對(duì)灼灼的目光相碰，收也收不住。

　　最后，還是我問了他家何處，打了圓場(chǎng)。

　　想不到我這個(gè)隨從就成了紅娘！呵呵！

　　當(dāng)年又在西湖畔，早已物是人非。白素貞噙淚默默地穿過西湖竹林。我心沉重，壓著一堆話，不知道這條紅線牽得對(duì)不對(duì)？白素貞已佇立在西湖畔，出神地眺望。我心里涌起一陣酸痛。

　　“呼呼！”男子的'粗重呼吸。是那個(gè)負(fù)心漢！害了白素貞。一杯黃酒，捅穿白素貞的身份。

　　我憤怒地抽出劍。白素貞踏步上前，單手阻止了我。

　　“我要宰了他！”我血紅著眼。白素貞黯然神傷，無力地?fù)u頭。她的眼里，有種東西動(dòng)搖了我。

　　許仙趁我出神溜了。

　　當(dāng)年又在西湖畔，白素貞被抓進(jìn)雷峰塔，老和尚留下了一個(gè)水漫金山。許仙當(dāng)了和尚。

優(yōu)秀想象作文篇3

　　一天，一只蝸牛看見了一根獨(dú)一無二的小草，它的形狀是愛心形的'，蝸牛想：哇，這根草好奇特呀！居然是愛心形的，味道一定跟一般的草不一樣，我先嘗一口，如果好吃，我就給我的朋友，親人吃。

　　于是，蝸牛吃了一口，“哇！好好吃呀，我一定要給它們吃，但是只有這么半根。那該怎么辦呢？”蝸牛心想。忽然，蝸牛的殼變成了一個(gè)愛心形了，蝸牛轉(zhuǎn)頭一看，“哇！這殼真好看，是愛心形的�！蔽伵＾D(zhuǎn)過頭來，看見河對(duì)面有許多形狀的小草，有五角星.三角形······

　　于是，蝸牛走近河邊想：怎么才能過去呢？蝸牛左顧右盼，忽然，它旁邊出現(xiàn)了一片羽毛，蝸牛的眼睛眨了眨，它眼前出現(xiàn)的不是羽毛，而是羽毛船。蝸牛跳進(jìn)羽毛船里，很快就到了河對(duì)面。

　　過了一會(huì)兒，蝸牛采完了這獨(dú)一無二的小草，在跳上羽毛船，過了河羽毛船忽然變成了羽毛汽車。

　　蝸牛跳進(jìn)羽毛汽車?yán)�，一邊開著車，一邊說：“這羽毛真奇特�。　�

　　放學(xué)了，老師說：“今天的作業(yè)是把這篇作文擴(kuò)寫�！�

優(yōu)秀想象作文篇4

　　它們繼續(xù)飛呀飛，它們終于看到了一個(gè)綠色的國(guó)家，那兒長(zhǎng)滿了巨大的植物，大得嚇人。一個(gè)大人，看見小象它們來了，就告訴它們事情的經(jīng)過：原來，這里本來是一個(gè)枝繁葉茂、鮮花朵朵、綠樹成蔭的美麗的國(guó)家，國(guó)家里還有很多離奇古怪的植物，還有很多研究植物的科學(xué)家，可是，一天早上，一艘奇怪的船停在岸邊，船上走下來好幾個(gè)人，他們把科學(xué)家們都抓了起來，逼他們做出一種能讓植物變大的藥水，而且，最可怕的是，這種植物會(huì)專門吃我們的莊稼。科學(xué)家們本來不干，可是，這幫人手里有刀、槍，科學(xué)家們只好按他們說的去做，做好之后，那幫人就把這種藥水灑遍整個(gè)國(guó)家，所以才變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

　　小象和小貓聽了拍拍胸脯說：“一切包在我們身上，我們一定會(huì)讓這個(gè)國(guó)家恢復(fù)他的本來面貌的�！苯�(jīng)過小象夜里到他們基地去偷聽的結(jié)果，才知道要找到能讓國(guó)家恢復(fù)的藥水，只有先找到藥水的圖紙，聽說圖紙就埋藏在基地的`前面的大松樹下，小象歷盡千辛萬苦終于找到了圖紙，知道了藥水原來就藏在這個(gè)基地最高處的房間里，小象派小貓爬上了基地最高處的那個(gè)房間，看見那里有三瓶藥水，只有一瓶才是真正的，圖紙上說中間一瓶才是真正的，其它的是相反的藥水，小貓拿起中間的藥水，正要走，可是被那些人發(fā)現(xiàn)了，那些人正要去捉小貓，小象帶著另一幫好人來了，它們撲向壞人，最后，壞人終于被繩之以法了。

　　小象問壞人們：“你們?yōu)槭裁催@樣做？”壞人們說：“這個(gè)國(guó)家曾經(jīng)有轟炸過我們的國(guó)家，我們是來報(bào)這個(gè)仇的。”小象想了想，對(duì)大家說：“你們雙方都有錯(cuò)，首先你們國(guó)家不能去轟炸他們的國(guó)家，其次，你們也不能報(bào)這個(gè)仇�！眽娜藗兒瓦@個(gè)國(guó)家的國(guó)王想了想，覺得小象說的有道理，最后，他們簽下了和平協(xié)議書，壞人也讓國(guó)家恢復(fù)了原來的樣子，小象和小貓也來慶祝。過了一會(huì)兒，小象突然睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己原來只是做了一場(chǎng)離奇古怪的夢(mèng)。

優(yōu)秀想象作文篇5

　　有一天，我正在玩賽爾號(hào)，突然有一道光射到了我，我就進(jìn)入了電腦里，我醒來時(shí)，我在一個(gè)山洞里，這里有很多賽爾精靈，我大叫：“是雷伊！”好像有人要過來了，我迅速躲到了一塊大巖石，我想看那個(gè)人的`面目，可是有一個(gè)穿的好像一個(gè)士兵的人看見了我，向我左射右射也射不到我。

　　我在我的口袋里有一個(gè)膠囊，我用手迅速一拿，按了一下按扭，召換了一只精靈，叫伊尤，像一只會(huì)飛的龍，他用了一招叫小旋渦把那個(gè)士兵打倒了，但是也驚動(dòng)了那個(gè)人，他把雷伊放了出來，雷伊也像發(fā)了狂一樣不停攻擊我們事情會(huì)怎樣呢？

優(yōu)秀想象作文篇6

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到南極，看看企鵝是怎樣在寒冷的南極生活的。

　　一天，我飛到南極，冷得直哆嗦，突然發(fā)現(xiàn)一群企鵝大搖大擺地走過來，我忙跑過去，問它們：“你們?cè)诤涞哪蠘O是怎樣是活的？”企鵝們笑著說：“我們的皮毛很厚，所以才能在寒冷的南極快樂地生活。”“我們一起玩吧�！蔽艺f。“好啊 ”企鵝爽快地答應(yīng)了。

　　于是，我們一起開心地滾雪球、堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得“不亦樂乎”我都忘記了寒冷。

　　正當(dāng)我們玩的興高采烈的時(shí)候，突然聽見媽媽大聲叫：“要遲到了，快起來！”

　　哎，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　上學(xué)路上，我一直在想：要是我真的`會(huì)飛就好了。要是我真的會(huì)飛，我會(huì)飛到世界各地，探索世界的奧秘。

優(yōu)秀想象作文篇7

　　曾經(jīng)，我只是一株普通的低級(jí)植物，整天在這一小塊土地上愁眉苦臉、萬分苦惱，時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)心會(huì)不會(huì)遭到人類的突然攻擊。我那原本翠綠的小臉都變得枯黃了，就是為了躲避人類的砍伐�？墒乾F(xiàn)在，我卻成了人類的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，這是多么奇妙的事情�。�

　　人類給我制作了一大片同類——“樹林”�！傲帧敝杏小吧健�，有“瀑布”，有“花”有“鳥”，還有滿枝頭的“果實(shí)”。可是，“山”不巍峨，有的還沒我高呢！“瀑布”不美麗，雖說也會(huì)流下真的水，可沒有那仙霧繚繞。“花”不芳香�！傍B”不歌唱。更別提那一樹的塑料果實(shí)了。

　　雖然是這樣，可每天還是有許多人來觀賞，觀賞這“樹林”，以及林中唯一真實(shí)的我。

　　據(jù)說，這星球已不存在一小片真正的樹林了。而我，也成了這世上唯一的一顆樹。每當(dāng)我看到人類進(jìn)入“樹林”中后的表現(xiàn)，我就想：若他們看見真正的大森林，他們的表?yè)P(yáng)又是怎樣的。

　　我小時(shí)候就住在真正的大森林里，那里有藍(lán)天、碧水、綠草、野花、青山，還有我那親密無間的動(dòng)物伙伴。

　　但是，人類不知怎么的，悄悄進(jìn)入我們的領(lǐng)地，于是，一個(gè)滅頂之災(zāi)悄無聲息的.來臨了。人類首先捕捉了所有動(dòng)物，然后亂砍濫伐，使我歡樂的大家庭，變成戈壁，變成荒漠。他們之所以這樣做，是因?yàn)樗麄冃枰静�，用來建房子，讓自己變得有錢，可我想說：“就算你們有錢，你們能用錢買來干凈的空氣嗎？現(xiàn)在你們發(fā)明的車遍布世界各地，可車排出過多的二氧化碳，污染了空氣，需要我們樹木幫你們凈化空氣�？涩F(xiàn)在你們把我們樹木家族搞得即將滅絕，我雖然還能幫你們，可也只是微薄之力，終有一天，我也會(huì)死去，到時(shí)候誰來幫你們呢？你們只能干坐著�！�

　　現(xiàn)在你們懊悔也已經(jīng)來不及了，你們現(xiàn)在為我做的一切都太遲了。

優(yōu)秀想象作文篇8

　　一個(gè)秋天的下午，我和爸爸、媽媽，鄰居家的芳瑩一起去廈門會(huì)展中心放風(fēng)箏。

　　出門嘍，我們坐上爸爸的小汽車，一路說說笑笑，我好奇的問大人：“人們是從什么時(shí)候開始放風(fēng)箏的?”媽媽像競(jìng)賽搶答似的，立刻說：“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說完，車?yán)锺R上傳來一陣贊嘆聲：“哇，好古老哦，兩千年，太久了！”

　　隨著我們的喧鬧聲，我們很快到達(dá)會(huì)展中心�！昂簟簟憋L(fēng)可真大呀，我們趕緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I了兩個(gè)風(fēng)箏。我買了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏，芳瑩買了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)比賽一下，看誰的風(fēng)箏飛的高？晨熙和你媽媽一隊(duì)，我和芳瑩一隊(duì)，如何？”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽信心十足的說：“我會(huì)加油的，我們一定能贏�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。

　　開始放了，媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后將風(fēng)箏向空中一推，拉緊線繩，接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況，放一段線，停一停，并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力，直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大，我們不需要跑動(dòng)，風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高，轉(zhuǎn)眼間超過他們的高度。啊，不好，他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”，但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒有減少，我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線，跑呀，追呀，風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕，我們嘗到駕馭的快樂??.

　　但好景不長(zhǎng)，忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起，我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來，而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來，一看，原來我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié)，媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一

　　次放風(fēng)箏�？粗吒唢h揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏，我調(diào)皮的學(xué)著新聞報(bào)道，說：“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故，但無一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡??”還沒說完，芳瑩和爸爸，媽媽就大笑起來??

　　要回家了，快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們依依不舍的離開了會(huì)站展中心。

　　信心。來到公園，我左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，一陣狂跑，一邊跑一邊放開風(fēng)箏，�。　盁o影無蹤”翻了個(gè)跟頭，旋了一圈兒，飛上了藍(lán)

　　天，它越飛越高，并一舉奪冠，一鳴驚人。場(chǎng)地上的孩子歡呼雀躍起來，公園里歡呼聲此起彼伏。有人說：“這個(gè)小孩真厲害，是放風(fēng)箏的能手�！�

　　可惜好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，我被人反超了，我心里忑忐不安，十分著急，我能不能再反敗為勝呢？我對(duì)“無影無蹤”說：“別給我丟臉，反超不成功，我廢了你。”“無影無蹤”好像聽懂了我的話，連蹦帶跳的，好像很得意似的，一會(huì)兒翻筋頭，一會(huì)兒打旋，一會(huì)兒向前沖，不知不覺反超成功了??我準(zhǔn)備回家了，突然，我被一個(gè)小男孩迷住了，看他不會(huì)放風(fēng)箏著急的樣子，我的心里生起了憐憫之心。我來到他身邊，說：“小弟弟，風(fēng)箏不是這樣放的，我來教你吧！”，我左手拿風(fēng)箏，右手握住線軸，“一、

　　二、三！”跑，放開風(fēng)箏，只見風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下，便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景，小弟弟又蹦又跳，歡呼起來。

　　公園里一片歡騰，歡聲笑語不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來越多，五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂與希望，把孩子們美好的祝福帶上了天！

　　周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著，但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì)，也“光榮”下崗了。向上看，一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，它一會(huì)擺擺尾巴，像是俯身采集花蜜，一會(huì)又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說：“我美吧，沒人能比我飛得高！”可它剛說完，卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰讓他驕傲的．再看我們班的雄鷹，它一會(huì)飛起一會(huì)兒回落，令我的心像兔子一樣，＂撲通通＂的跳．我真急呀！望著天空中那些小不點(diǎn)的得意勁，我恨不能一步上前去幫周天宇．同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著紗巾，伸著脖子大叫：＂五年五，加油！＂

　　時(shí)間到了，我們以激動(dòng)的心情告終了這場(chǎng)比賽．我希望我們的成績(jī)也會(huì)像風(fēng)箏一樣，飛向無邊無際的藍(lán)天！

　　以前也放過風(fēng)箏，感覺放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來，沒什么特別吸引人的'。沒想到放風(fēng)箏還會(huì)上癮，愛人竟然和女兒天天去放風(fēng)箏，甚至一天要去兩次，真想象不出有多大的動(dòng)力！我反正比較低調(diào)，可爺倆一直想讓我分享他們的快樂，急切動(dòng)員我一起去，礙于他們的盛情邀請(qǐng)，下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。不看不知道一看真不得了，一塊兩三個(gè)足球場(chǎng)大的地方竟有這么多人，老人、孩子、一家子齊動(dòng)員的，大概還有年輕的小情侶，不少還是開車來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到天空中無數(shù)的風(fēng)箏，有兩只燕子非常的好看，翅膀在微風(fēng)中抖動(dòng)象真的一樣；旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真，展開的翅膀上配有紅色的圖案，使得黑色也不顯單調(diào)呆板；高空中一只眼鏡蛇應(yīng)該是最長(zhǎng)的家伙，它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在空中優(yōu)美的舞動(dòng)著。忽然女兒指著幾條黑色的鯉魚，我一下驚呆了，這竟象真的魚一樣，活靈活現(xiàn)的自由游動(dòng)，不一會(huì)兒天空中又起來幾條魚還有紅色的，整個(gè)天空到象成了他們的魚缸，這哪是放風(fēng)箏�。�

　　天空中的風(fēng)箏越來越多，我們的風(fēng)箏沒什么特別，是個(gè)大豬頭，憨憨的到是非�？蓯郏臉幼与m然一般，但是飛的最高。為了熏陶我對(duì)放風(fēng)箏興趣，愛人讓我把風(fēng)箏收回來，看著我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近，感覺還是不錯(cuò)。一會(huì)兒風(fēng)箏就被愛人牽到手里，為了進(jìn)一步陪訓(xùn)我放風(fēng)箏的技術(shù)，愛人告訴我如何解線系線，其實(shí)我早已不耐煩了，急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。

　　風(fēng)呼呼吹動(dòng)著風(fēng)箏，我一手拿線盤一手緊緊抓住風(fēng)箏，高高舉起，手一松，風(fēng)箏就急著爭(zhēng)脫我的手，歪歪斜斜的飄出去了，風(fēng)托著風(fēng)箏，風(fēng)箏拉動(dòng)纏線的盤呼啦啦向高空飛去，感覺不是我在放，而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的，一會(huì)兒就好高好高了！我們一家仰著頭看著滿天的風(fēng)箏，端詳一陣評(píng)判一陣，啊！我竟然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎�。〈鸢秆a(bǔ)充

　　字?jǐn)?shù)有限，你擴(kuò)充下吃過午飯我拿著風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏，哥哥答應(yīng)了我們拿著風(fēng)箏來到操場(chǎng)上，忽然起風(fēng)了，我對(duì)哥哥說：“哥哥，風(fēng)來了”。哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去，風(fēng)箏飛了起來，我拉著風(fēng)箏向前跑，哥哥的風(fēng)箏也飛起來了。

　　我對(duì)哥哥說：“我們來比一比誰的風(fēng)箏飛的高�！备绺绶诺娘L(fēng)箏是“小燕子”，

　　我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來。我的心好像一下子提到嗓門。心想小燕子栽下來了，我的“大蜻蜓”是不是也會(huì)栽下來呢？于是我猛拉繩子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時(shí)候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了，有的放“長(zhǎng)龍”，有的放“白鵝”，有的放“金魚”??天空五顏六色，令人眼花繚亂。我看見哥哥的“小燕子”重新飛起來，而且越飛越高。此時(shí)此刻我們心也像風(fēng)箏一樣，也自由自地在藍(lán)天下翱翔。

優(yōu)秀想象作文篇9

　　我是一條跳繩，我的身體是由一條粗棉線及兩段小木頭組成的，我的小主人從她的表哥那里把我領(lǐng)養(yǎng)走，我永遠(yuǎn)記得她第一次見到我的表情。

　　一開始我的'主人不太會(huì)跳，我的身體常常勾到她的腳，有時(shí)跳得“同手同腳”，或是跌了個(gè)“四腳朝天”。但過了一段時(shí)間，她就漸入佳境，越來越進(jìn)步，她常利用放學(xué)的時(shí)間來練習(xí)，經(jīng)過不斷的練習(xí)，現(xiàn)在不但可以一次跳好幾十下，還學(xué)到許多花式跳繩呢！例如：交叉跳、單腳跳、跑步跳、、、、、等，興奮時(shí)，我還會(huì)發(fā)出“啪！啪！”的聲音幫她加油呢！

　　最近我的主人要參加校慶跳繩接力比賽，每天一下課，她就帶著我和班上的同學(xué)一起在操場(chǎng)練習(xí)跑步跳。我很喜歡陪著主人跳繩，因?yàn)樘K可以幫助主人長(zhǎng)高，而且每次運(yùn)動(dòng)過后，主人會(huì)覺得很舒服，助人為快樂之本，所以我喜歡幫助主人。

　　可是，最近我的身體變得好臟喔！希望我的主人幫我洗澡，還我“白泡泡、幼綿綿”的本色。并且?guī)臀艺乙粋€(gè)固定舒適的家，不然她常常都找不到我，讓我也好著急。也希望在我的努力陪伴下，他們班能名列前茅，得到第一名。