審計的實習(xí)報告通用15篇
在現(xiàn)在社會，報告對我們來說并不陌生，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編精心整理的審計的實習(xí)報告，希望能夠幫助到大家。
審計的實習(xí)報告1
一、實習(xí)目的
專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位.通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握.加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，認識的基礎(chǔ)上，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論知識，對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學(xué)專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力.
二、實習(xí)任務(wù)
本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是xx省xx審計局，實習(xí)的主要任務(wù)如下：
1.調(diào)查xx審計局目前的審計事務(wù)的操作流程.
2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進程所起的作用.
3.分析xx審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題.
三、實習(xí)內(nèi)容
1.實習(xí)背景
21世紀是信息技術(shù)的時代.隨著生產(chǎn)的自動化，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢.但是我國現(xiàn)今的'基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀，審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢帶著這個問題，我聯(lián)系了xx省xx省審計局，并在那進行了我的專業(yè)實習(xí).
本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進行財務(wù)工作和經(jīng)營時，審計人員為了實現(xiàn)其審計目的，收集必要的審計證據(jù)，采取必要的審計程序，對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進行審計的工作.
2.實習(xí)單位介紹
xx審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人.xx屬于xx省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣，所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān).平時業(yè)務(wù)工作量并不太多，同一時間基本上只進行一家被審單位的審計.
四、實習(xí)體會
引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎(chǔ)弱，資金少，應(yīng)用難，見效快.
首先是起步晚.國家審計署計算機應(yīng)用是從八十年代后期開始的，到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位，象xx這種經(jīng)濟欠發(fā)達縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。第二是基礎(chǔ)弱.因為搞信息化，計算機應(yīng)用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面xx審計局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚，投入少，網(wǎng)絡(luò)，計算機設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差、三是資金少。
今年上半年，局里的負責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計軟件，需要xx塊資金，但最終因為沒有批準而流產(chǎn)，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應(yīng)用難.審計相對其他部門工作來說，其計算機應(yīng)用難度比較大。被審計對象都是開放的，無論是金融機構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎(chǔ)上進行審計的難度比較大.另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術(shù)上的難度.而且從技術(shù)上看，審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進行工作的技術(shù)難度大大增加。
特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應(yīng)用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實習(xí)單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數(shù)員工的肯定，效果顯著�？傊�，xx審計局的審計信息化任重而道遠。
審計的實習(xí)報告2
實習(xí)時間：20xx.2.16—20xx.3.6
實習(xí)單位：x公司
實習(xí)崗位：審計員
實習(xí)目的：會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，經(jīng)過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí)，能夠說對所有有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，我期望經(jīng)過實習(xí)，在實踐中鍛煉自我、檢驗自我、吸收知識、彌補不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員，我需要實習(xí)。理論結(jié)合實踐，在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識，我期望經(jīng)過實習(xí)，在實踐中鍛煉自我、檢驗自我、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員，為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、公司概況：
朔州誠信會計師事務(wù)所，是原隸屬于朔州市國家稅務(wù)局的會計師事務(wù)所，x年6月份改制成為朔州誠信會計師事務(wù)所有限公司。公司住址位于朔州市建設(shè)局招待所一樓，現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名，是朔州地區(qū)會計師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務(wù)所，另有助理專業(yè)人員16名，從業(yè)人員共計36名，并且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%，組建成一支既有專業(yè)理論知識，又有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才隊伍。成為朔州地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務(wù)所，在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面，該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學(xué)院的專題培訓(xùn)，更新知識，提高素質(zhì)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度，始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則，切實維護當(dāng)事人的合法權(quán)益，保守商業(yè)密秘，獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中，多次受到上級部門的表揚，并被評為先進單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營范圍主要有：審驗企業(yè)會計報表，出具審計報表;驗證企業(yè)資本、出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù)，出具有關(guān)報告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù)，出具相應(yīng)的審計報告;擔(dān)任企業(yè)財會顧問;供給會計及其它管理咨詢，業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域。
二、實習(xí)資料
(一)組織機構(gòu)和人員設(shè)置：
1、組織機構(gòu)設(shè)置：
2、人員設(shè)置：
(1)主任會計師(所長)：全面負責(zé)事務(wù)所各項工作。
(2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理：負責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務(wù);協(xié)助撰寫審計業(yè)務(wù)綜合分析評價報告。審議是否理解委托審計業(yè)務(wù)，確認企業(yè)有理解服務(wù)的意愿，尋找到業(yè)務(wù)來源后，應(yīng)進取到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求，匯總成一份資料，提交主任會計師，并共同審議是否理解委托;審批經(jīng)過的，主任會計師對該項業(yè)務(wù)負有最終職責(zé)，并報辦公室記錄;審批未能經(jīng)過的，業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由，并口頭或書面通知委托方。理解受托審計相關(guān)的業(yè)務(wù)后，成立專項小組，確定工作流程和運用方法、審計程序等，每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。
(3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理：負責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù)，主要負責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作。理解業(yè)務(wù)后確定工作方案，每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。
(4)財務(wù)部主管：記賬并期末編制報表，審批各項目資金支出、費用報銷等，如金額較大，提交上級領(lǐng)導(dǎo)審批;其他工作安排。
(5)辦公室主任：主要負責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù)，承擔(dān)本所的宣傳、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財務(wù)部出納，嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作，不得“坐支”，未經(jīng)批準或出示領(lǐng)導(dǎo)批條，不得隨意挪用資金;并做好相關(guān)記錄工作。
(6)其他安排：由于人員有限，會根據(jù)實際工作情景臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排，務(wù)必隨時理解安排。
(二)實習(xí)的具體資料：
實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)任務(wù)：
1、了解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分司審計部，第一天早上很早就正式到公司報道，隨后由負責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給我介紹了會計師事務(wù)所的具體情景，主要從公司發(fā)展歷史，機構(gòu)人員設(shè)置，經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明，最終，明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù)，并提出了相關(guān)要求和期望，鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習(xí)，努力工作，爭取在實習(xí)期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情能夠做，看著公司的其他員工忙的不可開交，心里真的不是滋味，因為我沒有業(yè)務(wù)能夠做，也僅有在那里看別的公司送來的一些資料，開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的，可是我看進去之后我發(fā)現(xiàn)自我的想法是錯的，以前覺得課本上的都見過，其實對于實際的憑證資料我完全不明白。
一切對于我來說真的很陌生。所以我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關(guān)政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī)，給我供給了很好的學(xué)習(xí)機會，是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內(nèi)跟隨李教師熟悉情景，并幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天，辦公室主任李教師帶領(lǐng)我進行了一些檔案整理工作，我被帶到檔案室，嚇我一跳，那么多檔案啊，我正發(fā)愁怎樣找呢，教師把我領(lǐng)到一個角，我定睛一看才恍然大悟，原先是有順序的，很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說明，在這期間進行了不少的體力勞動。另外，教師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個人一同練習(xí)，從排序，打孔，穿線一向到最終的粘貼，編號，最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的`。在此期間，我們也有機會看到了很多的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。
然后，進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段，主要是在注冊會計師教師的指導(dǎo)下做一些測試工作，協(xié)助完成工作底稿，起初，比較生疏，就先自我翻看客戶供給的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相比較較簡單的，沒有異常復(fù)雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶供給的報表相對照，這些都是在事務(wù)所里協(xié)助教師做的比較零散的工作，可是的確學(xué)到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自我都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。
4、我和教師出外勤，上午十點多到達了今日要審計的單位，是一家出租汽車公司，派我們事務(wù)所來審計。公司資金都是很大的，光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬，另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多，算是大企業(yè)。這是我第一次自我接觸底稿，新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿，可是總不是自我弄的，沒有太多感覺。今日我就坐在教師邊上，教師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表，邊寫邊告訴我，哪個空格填什么，需要問出納拿什么，怎樣寫。然后教師弄固定資產(chǎn)，固定資產(chǎn)清理，待攤費用等審定表，我在邊上看著他計算，大致的過程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度，需要抽查記帳憑證，我給教師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不一樣的地方，就是營運執(zhí)照，對于他們來說，車頂多2、3萬，可是營運執(zhí)照值10幾萬，所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了。
他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議，花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了，開心，明天還是要去那家公司審計，期望能夠很快搞定�？墒强上�，之后需要復(fù)印太多，我跑了很多趟復(fù)印室，沒仔細看教師做事的過程了。完成年度審計業(yè)務(wù)，我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨日現(xiàn)場工作的后續(xù)工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫，并裝訂成冊。之后兩天，事務(wù)所多數(shù)教師都出外勤了，恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成，據(jù)我教師說，自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后，這家出租車公司也算是復(fù)雜。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產(chǎn)的確認，只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費用的審定表，以及一些瑣碎的抽憑工作，納稅申報表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實習(xí)就結(jié)束了，時間雖短，但資料豐富，讓我受益很深。
(三)發(fā)現(xiàn)的問題和提議：
1、審計本身就是比較煩瑣的工作，應(yīng)對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯，必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。
2、事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確，導(dǎo)致辦事效率低，需要嚴格明確職責(zé)，節(jié)儉時間。本來事務(wù)所人員就不是很多，再加上工作量每次都很大，要求注意的細節(jié)又很多，每個小問題都不能忽視，如果不合理安排勞動力，造成人力資源浪費，而嚴重影響工作效率，使得公司辦事效率低下，信譽受損那就得不償失了。
3、被審計單位人員態(tài)度不一樣，導(dǎo)致審計工作無法進行，需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，還要有個要有個良好的溝通本事。
三、實習(xí)體會：
短短的三周實習(xí)是我對會計這個學(xué)科有了更深的認識：
第一、經(jīng)過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟，體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性，無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會計師事務(wù)所，肩負著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì)，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)本事和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)具備的業(yè)務(wù)本事和身體素質(zhì)，這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。同時作為事務(wù)所的實習(xí)人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊，也同樣體會到了作為一名會計人員，要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責(zé)。每一筆帳的記錄都要有依據(jù)，并且按時間順序排列下來，每一個程序都要以會計制度為前提，為基礎(chǔ)。提體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。對于登帳：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記計入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細帳。期末，填寫科目匯總表失算平衡表，最終哦登記入總帳，急轉(zhuǎn)其成本利潤，編制資產(chǎn)負債表，利潤表，現(xiàn)金流量表登其他的會計報表，這只是一般的流程，此刻都在使用計算機記賬，可是我們實習(xí)的公司特意要求我們手工記賬，因為這樣我們才能夠更清楚明白怎樣樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤，而不是依靠計算機來幫忙我們完成，這也是在培養(yǎng)我們的思考本事。
第二、對于這次實習(xí)，還存在著一些不足之處，比如實習(xí)的時間太短，還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到，對審計業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止，也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型;再加上已經(jīng)很久沒有看書了，對于一些相對簡單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措，之外關(guān)系最大的一點是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，是一成不變的，可是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動，兩者相輔相成，可能會影響實習(xí)吧�？傊�(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西。會計本來就是煩瑣的工作，在實習(xí)期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。
第三、在這幾個星期的工作中，我基本上經(jīng)歷了一個完整的審計過程。從中，我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計報告是經(jīng)過很多的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑，獨立的態(tài)度工作，對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶供給的數(shù)有差異，或者今年與去年相比，數(shù)目的變化比較大的時候，審計的同事就會抓住客戶問個不停，直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能，更重要的還有人與人之間的溝通的技能。
實習(xí)，雖然就此告一段落了，總之，在這一個多月的時間里我學(xué)到了不少課本上沒有的知識，同時我也看到了自我的優(yōu)點和缺點，也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事，因為在那里實習(xí)我的本事得到了認可。這次實習(xí)經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺!再過不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自我大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)，想到實習(xí)期間的所學(xué)所感，我覺得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的基礎(chǔ)上，成為社會發(fā)展提高必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!
審計的實習(xí)報告3
通過這次實習(xí)，我受益匪淺，并讓我深深地領(lǐng)悟到:只有把理論知識實踐一番，方可將之化為己用。不僅如此，我也對社會的人際交流有了進一步的認識和理解。
初到該事務(wù)所的我，面對這么個陌生的環(huán)境，感覺挺手足無措的且內(nèi)心忐忑不安，于是得處處嚴謹小心，做任何事情都腳踏實地，盡自己的努力去完成任務(wù)。
一、單位情況介紹
我所實習(xí)的公司是東莞仁智和稅務(wù)師事務(wù)所(兼營會計師事務(wù)所)。人員配備：5位注冊稅務(wù)師和3位注冊會計師，財務(wù)人員，稅審業(yè)務(wù)員，審計業(yè)務(wù)員等。經(jīng)營范圍：審計驗資、代理記賬、評估查賬等。
二、實習(xí)內(nèi)容
在實習(xí)期間按照要求和公司安排完成以下任務(wù)：
1、了解事務(wù)所機構(gòu)設(shè)置，各類人員職責(zé)以及基本業(yè)務(wù);
2、熟悉事務(wù)所各種會計和稅務(wù)的操作流程，協(xié)助他們完成各類業(yè)務(wù);
3、配合業(yè)務(wù)員共同完成所內(nèi)各種力所能及的工作
4、向各部門請教學(xué)習(xí)不同的業(yè)務(wù)，并逐步獨自實踐
首天早上8:00準時到事務(wù)所報道，隨后所和將所有的實習(xí)生劃分小組，一名老師帶領(lǐng)三名實習(xí)生并安排好座位。由于剛來的原因，對該所的業(yè)務(wù)都不熟悉，老師就給我們每人一本厚厚的工作底稿翻閱予以熟悉業(yè)務(wù)。并且老師對我們提出一些相關(guān)要求，不遲到早退，不懂就問，多多翻閱資料，加深對業(yè)務(wù)的了解，并且做好加班加到深夜的心理準備。
之后，我們各自就位翻閱資料，剛拿到這本厚厚的工作底稿時，真得十分驚訝。從外觀看有2~3厘米厚，并且里面的內(nèi)容正是我上課耳熟能詳?shù)钠髽I(yè)所得稅申報表，增值稅申報表，會計報表，營業(yè)執(zhí)照，稅務(wù)登記證，會計憑證等等。既驚又喜，驚于怎么能把這么多資料歸集于這么厚的資料呢，喜于這么龐大的數(shù)據(jù)肯定很有趣并且十分值得我去探究啊!這種心情真難以言語表達，但也有幾分的擔(dān)心做不來的。剛開始的這兩天時間，我們都是在翻閱工作底稿。有時還問問同事我們的職責(zé)在于何處呢?他們都十分樂意回答我，讓我對該工作有點信心。我知道了在這可以學(xué)到稅審、審計，并且裝訂也得由各自包辦的，真的夠厲害的。
第三天，我們小組的老師開始把外面公司的憑證、賬簿、報表，拿給我們看并一有空就給我們講解，如:抽查白條，會計憑證，工作底稿模板的數(shù)據(jù)來源。這些可真實多了，比起書本上的可生動了。老師講的跟在校內(nèi)可真的不一樣啊!這老師講得可快，一下子講這、一下子講那，如一不留神可真不知道他講到哪兒去了。這業(yè)務(wù)也挺廣的，包括有商品流通企業(yè)、制造業(yè)、工廠、服務(wù)業(yè)的，接觸面可真廣，幾乎所有的行業(yè)都讓我見識了。
剛聽完老師給我們分析如何抽白條，我就從這開始實踐了，是抽查一年的會計憑證的附件。一拿到一大堆的憑證，就感覺有點緊張了。一手翻閱憑證，一手登記白條。腦袋里想著“利潤=收入-成本”就根據(jù)這一公式抽白條。當(dāng)翻閱完時，我就把一大堆資料搬去老師那邊，讓老師指點指點。重點是：“固定資產(chǎn)”無票以后年度不可計提折舊和“計提福利費”的特殊等。然后到抽查會計憑證，開始由老師寫出抽查的內(nèi)容和項目憑證號，我們只負責(zé)查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過老師確認指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責(zé)任重大，讓我有較深刻的體會，還滿足了我對于事務(wù)所強烈的好奇心。
實習(xí)時間過得很快，一個星期就結(jié)束了。一周的時間，讓我對事務(wù)所有了基本的認識，還能有機會協(xié)助處理了一些辦公室的日常工作，而且對審計和稅審業(yè)務(wù)有了初步的了解和認識。
第二周開始，我們公司所長就要求實習(xí)生以后晚上在公司聽出國留學(xué)老師和老師講課。每天晚上，老師給我們講審計模板和稅務(wù)知識。稅務(wù)知識讓我對自己的工作更加有興趣了，因為它能讓我在學(xué)校所學(xué)的稅務(wù)知識更上一層樓，并讓我知道原來我們所學(xué)的是年代有實踐之用處的!之前聽師姐說，出去社會只有學(xué)的會計基礎(chǔ)是實用性較強點的，其它也不大實用。那時，我也挺驚訝的。從我自己的實踐得出前者的經(jīng)驗只供參考，經(jīng)自己實踐才能真正明白所學(xué)的一切都是有用武之處的。而且任老師不僅把稅務(wù)知識細化了，還把自己的社會經(jīng)驗舉例讓我們更容易理解。還能跟老師分享他的會計經(jīng)驗和心得，以及在社會上與人處世的技巧。每天早上，我們就跟著小老師做業(yè)務(wù)，晚上就跟著有資深經(jīng)驗的兩位老師學(xué)習(xí)，同時讓我們的生活更加充實和精彩。
這些日子都是在所里協(xié)助老師來做些比較零散的`工作，但是的確學(xué)到了不少東西，很多看像簡單的問題卻非然，有時自己都會遇到困難，就在此解決的過程中也能積累不少經(jīng)驗。
漸漸的，我們很快進入了工作狀態(tài),天天面對著滿桌子的賬本、憑證，我們一項項工作逐次進行，有條不紊。一天24小時似乎不足以我們支配了，天天加班做業(yè)務(wù)替代了以往的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，就連吃飯的時間都沒有了。
第三個星期，我們要出去外勤工作了，就是跟著老師去委托業(yè)務(wù)的公司看憑證，賬簿和報表。真得可讓我大開眼界啊!由于客戶的會計處理比較規(guī)范，會計電算化比較完備，所以使得我們的工作進展也比較順利。中午迅速吃了一下午飯后，我們就得該不容緩的繼續(xù)工作。而且還需要把其資料帶回公司呢。這一天的外勤工作十分緊張又讓我受益匪淺，讓我體會到了出外的感受，體會到了事務(wù)所忙碌的工作狀態(tài)啊!后面的工作也繼而持續(xù)著……
就在這期間，我不僅跟著自己的小老師熟悉業(yè)務(wù)、做業(yè)務(wù)。在閑時，我也會向財務(wù)室和驗資部人業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)不同的業(yè)務(wù)流程。財務(wù)室的阿芬姐，表面看似酷酷的，但只要真誠的與她相處，她可以教會別人很多東西。她不僅教會我與人相處之道還教我她自己平時的業(yè)務(wù)，如：增值稅專用發(fā)票的填制與使用，往來款項的結(jié)算??只要你認認真真的向她們學(xué)習(xí)，她們都很樂意主動教我們本領(lǐng)的。而有一個實習(xí)生卻天天無所事事的，就是這樣，我從她的身上看到了在社會上生存的反面教材讓我時刻糾正自己的言行，所以也算我的小半個師父了。還有驗資部的朵朵跟艷姐都十分積極地教我，真讓我受益匪淺了。通過我自己的實踐，我明白了只有自己踏踏實實的干事的話，多干事小說話，這可比油腔滑調(diào)的人學(xué)得多，積累得多，這更讓我感到欣慰的了。
三、收獲與感想
通過這次實習(xí)帶給我的東西很多，使我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的不足，明確了今后的目標(biāo)，清楚了到達目標(biāo)的路應(yīng)該怎樣走。使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
我明白了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍和機構(gòu)的構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規(guī)，并逐漸熟悉了各種業(yè)務(wù)的流程。
并且我深深地體會到了“實踐是檢驗的真理!”
我們要搞好人際關(guān)系并不僅僅局限于本部門，還要跟別的部門的同事和睦相處，那樣工作起來的效率才會更高。人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)和舒緩一下壓力，而且還可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。
審計的實習(xí)報告4
實習(xí)已經(jīng)過去將近一個月了，思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴～反正開學(xué)得交實踐論文，那——就不妨一石二鳥啦，呵呵^^身為會計專業(yè)的學(xué)生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選取到會計師事務(wù)所實習(xí)，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。
正式實習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點的公交路線，又牢記著具體的地址，心想萬無一失了。誰明白實習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人明白我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎樣能夠在實習(xí)的第一天出現(xiàn)這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截，最終我碰到的第二個保安明白大廈的所在，朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最終在上班時光的前五分鐘到達了辦公室。
辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”�！翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自我的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種，最普遍的當(dāng)然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，之后是索引，然后是總體的審計計劃，最終是具體業(yè)務(wù)的審計。
由于前三項的資料都相似，所以對我來說價值的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此，每個科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。之后我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，僅有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的資料有年初審定數(shù)，就是財務(wù)報表上的年初數(shù);未審定數(shù)，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù)，就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數(shù)是和被審計單位帶給給我們的財務(wù)報表上的數(shù)字相同的，如果出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出必須數(shù)量的業(yè)務(wù)，再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。
大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不一樣，底稿的資料也各不相同，我就趁著這個機會努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時光請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的，有時候甚至存在鴻溝。而實習(xí)的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考。
我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的用心性。在一個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有潛力把握了。比如是否能夠碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫忙你提高的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般狀況下前輩們都只顧著自我的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自我改掉了，也不會特地的去向你指出。所以到最終自我做的工作到底規(guī)范與否根本無從明白。這時候解決的辦法就僅有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問，把握自我能夠把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。
第二個感悟是實習(xí)不可是一個提高動手潛力的機會，更是一個鍛煉交際潛力的時機。與辦公室里的上司前輩們持續(xù)良好的關(guān)系，能夠讓你盡快的熟知公司的狀況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫忙。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點，讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的.挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本，以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶，留住客戶，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的狀況。比如信函的發(fā)放上，規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內(nèi)資所為了節(jié)儉成本會讓被審計單位自我完成函證。在事務(wù)所林立的狀況下，一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候，個性是發(fā)生尖銳的矛盾，關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的狀況下，很多時候事務(wù)所會以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。
隨著時光的流逝，實習(xí)生日漸增多，由于我是第一個進公司的實習(xí)生，學(xué)習(xí)東西比他們早，工作也完成得不錯，負責(zé)管理實習(xí)生的職員就把教導(dǎo)后進實習(xí)生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個又一個桌面。這時實習(xí)生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當(dāng)哪個實習(xí)生沒有工作問我有什么能夠幫忙的時候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習(xí)生對前輩們都有畏懼感，同時覺得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問題的時候就會選取首先向我詢問;又因為管理員在實習(xí)生中與我溝通得，所以有什么任務(wù)都會交給我去做。最終就變成這樣一種局面：辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了，從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多，而幫忙其他實習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時光，我無法在短時光里完成交與的任務(wù)。
所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習(xí)生，讓每個人都有充足的工作。再之后，實習(xí)生的數(shù)量繼續(xù)增多，中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習(xí)生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我，期望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能持續(xù)與實習(xí)生十分良好的關(guān)系。
其實在實習(xí)之前我就給這個實習(xí)定了一個目標(biāo)：感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識，能獨立的完成審計的業(yè)務(wù)，這些對于一個實習(xí)生來說也不現(xiàn)實。我只期望能感受審計人的生活，體會事務(wù)所工作的氛圍，了解我夢想的行業(yè)是否真的適合我。而結(jié)果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解，而是實習(xí)帶給我的成就感，讓一向帶點自卑情結(jié)的我明白到自我的潛力。進入大學(xué)以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的主角。而實習(xí)中雖然沒有定位職位，我就自然而然的成為了實習(xí)生里的leader的主角，從教導(dǎo)工作，分配任務(wù)到調(diào)解矛盾，一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習(xí)生們對我的信任讓我更認真細致的完成自我的工作也增添了我的一份自信。真的，自信和出色是相得益彰的，而這些也是歡樂的源泉。實習(xí)期間和大家一齊工作，一齊成長我感到由衷的喜悅。
到了最終，我都舍不得離開實習(xí)的崗位了，還有幾個實習(xí)生叫我不要走，我深切的感受到短短一個月里大家結(jié)下的深厚的情誼。很慶幸自我得到了這個實習(xí)的機會，一個讓我更自信的去應(yīng)對即將到殘酷的經(jīng)歷。
審計的實習(xí)報告5
一、實習(xí)目的
專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，認識的基礎(chǔ)上，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論知識，對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學(xué)專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習(xí)任務(wù)
本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是____（省、市、區(qū)、縣）____（省、市、區(qū)、縣）審計局，實習(xí)的主要任務(wù)如下：
1、調(diào)查____（省、市、區(qū)、縣）審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。
2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進程所起的作用。
3、分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)背景
21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀，審計人員；軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢帶著這個問題，我聯(lián)系了____（省、市、區(qū)、縣）____（省、市、區(qū)、縣）省審計局，并在那進行了我的專業(yè)實習(xí)。
2、實習(xí)單位介紹
____（省、市、區(qū)、縣）審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。____（省、市、區(qū)、縣）屬于____（省、市、區(qū)、縣）的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣，所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多，同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
四，實習(xí)體會
引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎(chǔ)弱，資金少，應(yīng)用難，見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機應(yīng)用是從八十年代后期開始的，到xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位，象____（省、市、區(qū)、縣）這種經(jīng)濟欠發(fā)____（省、市、區(qū)、縣）審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。
第二是基礎(chǔ)弱。因為搞信息化，計算機應(yīng)用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面____（省、市、區(qū)、縣）審計局基礎(chǔ)比較薄弱；有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚，投入絡(luò)，計算機設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較絡(luò)環(huán)境較差。
三是資金少。今年上半年，局里的負責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計軟件，需要5000塊資金，但最終因為沒有批準而流產(chǎn)，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。
四是應(yīng)用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應(yīng)用難度比較大。被審計對象都是開放的'，無論是金融機構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎(chǔ)上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看，審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應(yīng)用就更加困難了。
第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實習(xí)單位見到僅有的2個審絡(luò)財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數(shù)員工的肯定，效果顯著�？傊�，____（省、市、區(qū)、縣）審計局的審計信息化任重而道遠。
審計的實習(xí)報告6
本人從xx年X月8日開始在XX會計師事務(wù)所實習(xí)，于xx年X月27日結(jié)束實習(xí)，返校。XX會計師事務(wù)所是一家具有審計、資本驗證、資產(chǎn)評估、工程造價咨詢、基建財務(wù)預(yù)決算審核、工程招標(biāo)代理、會計人員培訓(xùn)等業(yè)務(wù)的社會中介服務(wù)機構(gòu)。在這50多天的實習(xí)過程中，和帶隊的cpa趙老師，助理張X參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作，獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習(xí)過程中，我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結(jié)合，進而加強對會計、審計的理解，更好的熟悉整個審計的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。下面我將按時間敘述在此期間的主要經(jīng)歷。
在實習(xí)期間，我們主要的審計對象為XX省機電集團下屬的幾家子公司，XX集團（包括XX生物制藥有限公司，XX醫(yī)藥化工有限公司，XX有限公司以及XX總部），XX園林環(huán)境工程有限公司，XX投資有限公司等。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會，因此我很認真對待項目部所分配的任務(wù)，按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序，在此期間，項目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用，使我認識到在堅持獨立，客觀，公正原則的同時，加強和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī)，財務(wù)人員素質(zhì)高低等，使自己在審計過程中做到心中有底，同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系，便于我們的審計工作能更有效地開展。
剛進XX所的第一天，就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿，熟悉相關(guān)的審計業(yè)務(wù)流程，明確年報審計的目的，大致的了解了會計師事務(wù)所的工作性質(zhì)。緊接著第二天就和我們業(yè)務(wù)部帶隊的cpa趙老師，助理張X去了位于XX的XX風(fēng)力發(fā)電工程有限公司。該公司是1家隸屬于XX省機電集團的以網(wǎng)型風(fēng)力發(fā)電機組設(shè)計、生產(chǎn)和銷售，兼營風(fēng)場規(guī)劃、科研和風(fēng)場設(shè)計等技術(shù)咨詢業(yè)務(wù)為主的公司。cpa趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金，有了第一天翻閱歷年工作底稿打底，做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關(guān)系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐，也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額，而且要檢查保險箱內(nèi)是否放了不該放的東西，類似白條，金條，及其他私人物品等，然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準日的現(xiàn)金余額，再與審計基準日現(xiàn)金的賬面余額相核對，確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要復(fù)雜一些，而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶，而每個賬戶都有余額，有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應(yīng)賬戶的對賬單的余額是否相符，如果不符，不符的話要看未達帳，檢查每一筆未達帳的內(nèi)容和形成的原因，未達帳是否及時清理，有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額，而本年則銷戶了，在需要出具相應(yīng)的銀行銷戶證明的復(fù)印件（外勤最主要是就是搜集審計證據(jù)，這也算其中之一）。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了，一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務(wù)都不太會很大，因此查清楚還是比較容易的。其次還需要對外幣業(yè)務(wù)進行匯兌損益的調(diào)整，天平所現(xiàn)在對美圓的匯率都是8、0702，因此我們都是在這個基礎(chǔ)上進行匯兌損益的調(diào)整。在確認時做一筆調(diào)整分錄，借：財務(wù)費用——匯兌損益貸：銀行存款/往來款。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊，盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票，銀行轉(zhuǎn)帳支票。但是真正想找出問題，通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎，這也是審計的特點之一。
從德清回來，休整了幾日后，又馬不停蹄的趕往XX園林環(huán)境工程有限公司，這是家以主營園林綠化設(shè)計和施工、市政配套工程，兼營苗木和草坪的培育和養(yǎng)護的公司。所以在某些稅收方面是享受國家優(yōu)惠政策的。照例做了貨幣資金，長期、短期借款等科目，進一步鞏固了這幾個科目的審計流程和應(yīng)該注意的事項。
過了幾日，又和帶隊的cpa趙老師，助理張X去了XX，這次的任務(wù)是XX集團在X中的最大的子公司——XX生物制藥有限公司。XX這幾年業(yè)務(wù)量增長的速度很快，業(yè)績在XX地區(qū)的也是數(shù)一數(shù)二的，從其的資產(chǎn)負債表上的資產(chǎn)總額4個多億就顯現(xiàn)一般了。對于新手的我來說當(dāng)然是馬虎不得的，需要仔細仔細再仔細，這也是帶隊cpa趙老師給我的要求。貨幣資金按慣例還是屬于我的，而在盤點現(xiàn)金時則出了點岔子，盤點了幾次實際金額和賬面上還是相差一個整數(shù)。后來又仔細的`翻閱了日記賬，果然出納在xx年2月底應(yīng)該發(fā)放的撫恤金實際已經(jīng)用現(xiàn)金支票支付了，但是未在其賬面上反映出來。這明顯是不符合權(quán)責(zé)發(fā)生制的，帶隊cpa趙老師經(jīng)審核認為這塊是最后是需要披露出來的。在做待攤費用的憑證測試的時候，又發(fā)現(xiàn)好幾筆600多萬的待攤費用的明細居然列支了會務(wù)費，住宿費。按道理這么大金額的費用是絕對不能放在待攤費用的，既不符合會計上的客觀性原則，也不符合做賬的合理性，明顯是為了某些特殊的目的而故意這樣做的。后來經(jīng)帶隊cpa趙老師和對方財務(wù)主管的溝通協(xié)調(diào)，才把這么大筆的金額調(diào)進管理費用，當(dāng)然也少不了必要的披露。而在做長期、短期借款這個科目的時候發(fā)現(xiàn)有兩筆銀行短期借款，銀行X月20日結(jié)息，雖然該付的利息都付了，但是XX月20日至XX月31日的利息都沒有計提，金額雖然不大，也就幾千塊錢左右，不過還是要調(diào)整，借：財務(wù)費用貸：應(yīng)付利息。還有值得探討的一點是，他們把工會經(jīng)費和職工教育經(jīng)費放在應(yīng)付福利費科目里，按會計準則這兩項應(yīng)該放其他應(yīng)付款科目。工資也是一個月發(fā)好幾次，XX內(nèi)部有人夸張地說他們的員工在工資單上簽名都可以簽到手發(fā)酸。不僅如此，XX交個調(diào)稅不經(jīng)過應(yīng)付工資科目，等于是變相地提高工資，本來交個調(diào)稅是為了調(diào)整收入差距的，本著收入高的人多交稅，收入低的人少交或不交稅的原則。它這么一來，收入高的人工資提高得更多，收入低的人工資提高得更少或根本沒有，收入差距越發(fā)大，肯定是違反稅法規(guī)定的。由于企業(yè)規(guī)模太大，加之做賬的不合理，在很多細小的地方都需要調(diào)整，盡管有些的金額也不大，但是本著獨立，客觀，公正的原則，該調(diào)的地方還是要調(diào)。
從XX回來，沒有做任何的休息，就進駐了XX專修學(xué)院，是一家由中國XX同盟XX省委員會創(chuàng)辦，經(jīng)XX市人民政府批準建立的全日制高復(fù)學(xué)校。而它又和一般的學(xué)校的性質(zhì)上有區(qū)別，所以它適用的會計準則也是特殊的。翻閱了資產(chǎn)負債表后發(fā)現(xiàn)雖然科目不是很多，但是都是事業(yè)單位的科目類別。其占資產(chǎn)負債表最大的比重就是事業(yè)支出了，但就是這個事業(yè)支出他們的財務(wù)做的賬很模糊，對于有些大額的現(xiàn)金的支出，完全沒有任何附件證明，而在其賬面上卻列支出來，賬實不符，是我們審計工作中最為注意的一塊。而且在事業(yè)支出——學(xué)雜費中賬面上的金額和實際我們累加憑證附件中的金額有差異，那中間是那塊差額去哪里了呢？是不是有人在其中做了手腳，最后索性帶隊cpa趙老師說，對于這樣的單位我們所肯定要出具不保留的報告的，因為風(fēng)險實在是太大，里面的賬務(wù)處理很多都已經(jīng)違犯了國家相關(guān)的財經(jīng)法規(guī)。如果出具保留的報告，萬一審計署查下來，所里和他本人都吃不了兜著走。對于事務(wù)所來說，只要在遵循國家財經(jīng)法規(guī)的基礎(chǔ)上，做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整也是符合常理的，必須的。但是一旦突破了這層禁區(qū)，對雙方都沒什么好處的。看起來作為一名審計人員也需要很好的了解國家經(jīng)濟法規(guī)和把握住審計風(fēng)險，這也算審計能力之一。
進入XX月中旬，進駐了XX集團的XX部，由于需要對XX集團做合并報表，所以需要做的工作很多，由于在其集團內(nèi)部的往來實在是太多，我們需要一筆一筆的分出來，然后對于相同的還需要調(diào)賬。不過集團是會計制度就是執(zhí)行的很完備，光從做賬的憑證上就很清楚的反映出來，條理比金華的子公司清晰多了，不過，在測試其的存貨時候發(fā)現(xiàn)其的暫估有很多，做的也很規(guī)范，就是入庫時，借：庫存商品借：應(yīng)交稅金貸：應(yīng)付賬款，等銷貨方開來發(fā)票時，先將暫估金額沖回，再按發(fā)票金額做一筆。但是我發(fā)現(xiàn)，存貨入庫時間和銷貨方開來發(fā)票的時間往往相差一個月甚至兩個月這么久，問了之后才知道，銷售方為了少交增值稅才這么做的，因為一開發(fā)票，就要計算銷項稅額，如果這個月可以抵扣的進項稅額較少，就盡量延遲到下個月或以后開發(fā)票；如果下個月進項稅額較多，就開發(fā)票也沒有關(guān)系了，雖然從總量上來說是一樣的，但是運營資金對于企業(yè)來說是極為重要的，交了稅了，運營資金就會少一部分。在做主營業(yè)務(wù)成本的科目時，發(fā)現(xiàn)xx年的成本比xx年增長了10%，但是其主營業(yè)務(wù)收入只增長了4%，直接導(dǎo)致了稅前凈利是負數(shù)，試想下，那么大的一家集團辛幸苦苦做了一年，結(jié)果利潤總額是個負數(shù)，現(xiàn)實嗎？后來經(jīng)cpa趙老師和對方的財務(wù)總兼的溝通，原來其為了避稅，故將很大一塊新增的固定資產(chǎn)的凈額進了成本，所以導(dǎo)致了主營業(yè)務(wù)成本的巨增，這樣肯定是通不過的，cpa趙老師后來說像這種情況嚴重點的說法就是國有資產(chǎn)流失了，因為集團實際產(chǎn)生的大筆利潤，有很大一部分都是國有資產(chǎn)，如果就像這樣被他們財務(wù)做賬隱藏起來了，是肯定需要調(diào)整+披露出來的。
到了X月23日以后的幾天里都呆在所里打?qū)徲媹蟾娴母阶�，表面看起來這是項沒有難度的工作，但實際上也容不得半點馬虎，因為輸錯一個數(shù)據(jù)就可能導(dǎo)致整篇報告的失真，這是絕對不允許的。由于是需要在excel的表之間進行鉤稽關(guān)系的操作，同時也強化了excel的能力。也算收獲之一吧！
經(jīng)過這段時間的實務(wù)鍛煉，我從剛開始的無從下手到現(xiàn)在的操作的基本了解，并慢慢形成了自己的審計思路。審計是一項實踐性很強的工作，其職業(yè)操守決定了不能存在任何蒙混過關(guān)的僥幸心理，這需要過硬的專業(yè)知識作為后盾。審計工作并不僅僅是核對、摘抄數(shù)字，在不了解被審計公司的行業(yè)背景、業(yè)務(wù)流程及同行業(yè)可比公司的基本情況下，審計工作的質(zhì)量很難保證，審計程序很容易流于形式。這就需要多請教cpa老師們，多向被審計單位員工了解情況，在平時多注意相關(guān)信息
以上是我在實習(xí)期間的總結(jié)和感悟。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將更努力地學(xué)習(xí)專業(yè)理論文化知識，以充實自己，提高自己，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
審計的實習(xí)報告7
一、實習(xí)目的
通過本冊模擬實習(xí)的操作，能比較系統(tǒng)、全面地掌握會計報表審計的基本程序和具體方法。有利于加強對基本理論的理解，基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練，將專業(yè)理論和審計實務(wù)緊密結(jié)合。本冊模擬實習(xí)的操作，也是對我們所學(xué)專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查和檢驗，為以后從事的'審計工作打下扎實的基礎(chǔ)
二、實習(xí)內(nèi)容
本次實習(xí)一共模擬操作了十三個實務(wù)部分：
模擬實務(wù)操作一：審計業(yè)務(wù)約定書的簽訂
模擬實務(wù)操作二：審計重要性水平的確定
模擬實務(wù)操作三：管理建議書的編寫
模擬實務(wù)操作四：主營業(yè)務(wù)收入審計程序表的設(shè)計
模擬實務(wù)操作五：主營業(yè)務(wù)收入的分析性復(fù)核
模擬實務(wù)操作六：主營業(yè)務(wù)收入的實質(zhì)性測試
模擬實務(wù)操作七：應(yīng)收賬款的函證及分析
模擬實務(wù)操作八：壞賬準備估價的測試程序
模擬實務(wù)操作九：應(yīng)付賬款審計
模擬實務(wù)操作十：固定資產(chǎn)及其折舊審計
模擬實務(wù)操作十一：固定資產(chǎn)減值準備審計
模擬實務(wù)操作十二：存貨監(jiān)盤的操作
模擬實務(wù)操作十三：存貨計價審計
審計業(yè)務(wù)約定書，是指會計師事務(wù)所與客戶簽訂的，用以記錄和確認審計業(yè)務(wù)的委托與受托關(guān)系、審計工作的目標(biāo)和范圍、雙方的責(zé)任以及出具報告的形式等事項的書面合同。
重要性水平的判斷基礎(chǔ)和計算方法：因為報表主要使用者和次要使用者最關(guān)心的項目信息均包括支出的合規(guī)性，支出指標(biāo)也相對穩(wěn)定，故選擇支出總額為判斷基礎(chǔ)�？紤]到項目建設(shè)單位為非盈利性單位，決定采用固定比率法，按照常規(guī)的以支出總額為判斷基礎(chǔ)。該建設(shè)項目確定為非常敏感項目，故取常規(guī)指標(biāo)中的最小值，及采用支出總額的0.5％作為系數(shù)確定重要性水平。
主營業(yè)務(wù)收入：確認本期所有已實現(xiàn)的收入是否入帳；確認收入是否符合正常交易原則；確認本期收入是否正確分類；確認是否依照稅法如實申報應(yīng)稅收入，準確計算各項稅款；確認申報的收入是否符合正常交易原則。
審計步驟與要點：取得或編制主營業(yè)務(wù)收入項目明細表，復(fù)核加計正確，并與報表數(shù)，總賬數(shù)和明細數(shù)合計數(shù)核對相符；查明主營業(yè)務(wù)收入的確認原則，方法，注意是否符合會計準則和會計制度珠收入實現(xiàn)條件，前后期是否一致；選擇相應(yīng)分析性復(fù)核方法，作比較分析；獲取產(chǎn)品價格目錄，抽查售價是否符合定價政策，并注意銷售給關(guān)聯(lián)方或關(guān)系密切的重要客戶的產(chǎn)品價格是否合理，有無低價或高價結(jié)算以轉(zhuǎn)移收入的現(xiàn)象；抽取本期一定數(shù)量的銷售發(fā)票，檢查開票、記賬、發(fā)貨日期是否相符，品名、數(shù)量、單價、金額是否與發(fā)運憑證、銷售合同等一致，編制測試表；實施銷售的截止測試；結(jié)合對決算應(yīng)收賬款的函證程序，觀察有無未經(jīng)認可的巨額銷售；檢查主營業(yè)務(wù)收入在利潤表上的披露是否恰當(dāng)。存貨跌價準備計提
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