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愛(ài)鳥節(jié)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)鳥節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)鳥節(jié)作文1
“嘰嘰喳喳!”哎,一年級(jí)的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛(ài)鳥節(jié)”,該多好呀!因?yàn)?2月22日是我的生日,如果在那一天我吃完蛋糕后,再去愛(ài)護(hù)鳥兒,那該多好呀!
你們問(wèn)我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日?那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩,在半路上我看見一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥窩,里面可能有一窩小鳥吧!我連忙上去阻止他,他扭過(guò)頭用惡狠狠的眼神瞪著我說(shuō):“我的事你少管!”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥窩一塊一塊地捅了下來(lái),隨著“啪”的'一聲,慘劇發(fā)生了,鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥窩被捅掉了,歡天喜地地笑了。我看著他笑得那么開心,心里一酸,淚水便涌了出來(lái),眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。哎,如果設(shè)一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”,號(hào)召人們都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥兒,鳥兒們就不會(huì)那樣被折磨死了。=
在那一天,全社會(huì)的人們都要造鳥巢?梢园养B巢制成各種形狀,如:北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們還可以把制成的鳥巢染上自己喜歡的色彩,寫上自己的名字,掛在樹上。那樣既能把小樹裝點(diǎn)得絢麗多彩,又能給小鳥當(dāng)窩,多好!
爸爸和我從上個(gè)月起,一直在給麻雀喂大米,每天都能看見幾只小麻雀在陽(yáng)臺(tái)上歡快地叫著,還有些小麻雀把米喂給同伴吃?粗鼈冾B皮的樣子,我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。
如果沒(méi)有了鳥兒,害蟲就會(huì)泛濫,我們就可能吃不到新鮮的米飯、蔬菜、水果,我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象;如果沒(méi)有了鳥兒,我們就聽不到鳥的叫聲,我們的生活就會(huì)顯得更加枯燥。小朋友們,讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí),我們的明天也一定會(huì)更美好!
愛(ài)鳥節(jié)作文2
有一天,我放學(xué)回家時(shí),看見一只小鳥,翅膀上有幾滴血,還不時(shí)呻吟著,好像在說(shuō):“小朋友,快救救我吧!蔽也患偎妓髁⒖贪阉鼛Щ丶摇N夷贸鲠t(yī)藥箱,小心翼翼地幫它涂上藥水。幾天過(guò)去了,小鳥的傷好了,它又能快樂(lè)地嘰嘰喳喳叫了起來(lái)。我把放回了大自然,它圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,飛走了。我真想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)。
說(shuō)干就干,我拿出一些材料,做出一個(gè)鳥巢,然后從草叢中拔了一些草,捉了幾條蟲子放在巢里。這樣,它們才會(huì)喜歡這個(gè)家。我拿來(lái)一根木棍把巢掛到了樹上。我悄悄地躲在草叢中,看看小鳥有沒(méi)有動(dòng)靜,突然,一只小鳥飛了過(guò)來(lái),看見了巢,又飛了回去。我想:它應(yīng)該去叫朋友了吧!果然,一群小鳥都飛了過(guò)來(lái),我開心極了,高興地手舞足蹈。小鳥們一會(huì)兒躲在草叢中,一會(huì)兒吃蟲子,開心極了。我正想笑,一只手伸了過(guò)來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
做了這個(gè)夢(mèng),我決定把愛(ài)鳥節(jié)定在每年5月19日,因?yàn)槟翘焓俏业纳眨搅四翘,我?huì)做更多的鳥巢,讓它們生兒育女,快快樂(lè)樂(lè)的生活。但是有人傷害了小鳥他就要給小鳥捉10天的蟲子。為了不傷害小鳥,我決定做幾張宣傳報(bào)貼在社區(qū)里,讓所有的人都了解到鳥類的知識(shí),讓更多的`人加入到愛(ài)鳥、護(hù)鳥的行列中去。
誰(shuí)想和我一起參加我的愛(ài)鳥節(jié)?
愛(ài)鳥節(jié)作文3
在我們生活中有很多節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望?蓳(jù)我所知,這些節(jié)日都沒(méi)能關(guān)愛(ài)到與我們同在地球上生活的小鳥,假如讓我設(shè)立節(jié)日,我一定要設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)。
暑假的一天,我步行來(lái)到公園游玩。我坐在公園山嶺上的小亭子里正準(zhǔn)備欣賞四周的美景,眼前卻出現(xiàn)了一幅這樣的畫面:有兩個(gè)和我年齡相仿的小男孩兒正鬼鬼祟祟地躲在一棵大樹后面。只見其中一個(gè)小男孩兒眉飛色舞,小聲叫道:“快,把小里裝滿橡皮子彈,快!”好奇心驅(qū)使我目光停在了他們身上。啊,原來(lái)他倆在抓鳥!只見他們聚精會(huì)神地看著鳥窩旁的小鳥,其中一個(gè)小男孩兒手里緊緊的握著步槍正準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)射擊,我想都沒(méi)多想,使勁喊了一聲,就在同時(shí)槍響了,“呯!”的一聲,鳥媽媽躲過(guò)了一劫,鳥窩卻掉在了地上,這時(shí),一個(gè)小男孩向我瞪了一眼,那眼神充滿埋怨,另一個(gè)小男孩撒氣似的'把鳥窩一踢,鳥窩里竟然掉出一只幼鳥。他們又喜出望外,快速的把小鳥放進(jìn)個(gè)事先準(zhǔn)備好的鳥籠里。接著,兩個(gè)腦袋擠在一起邊觀看那只可憐的小鳥邊看邊竊竊私語(yǔ)。我想:他們一定為自己的“成果”而暗自高興吧。過(guò)了一會(huì)兒,他們便拎著鳥籠快速地走了。
望著他們的背影,望著在鳥窩邊盤旋著傷心的鳥媽媽,我心中充滿了痛,我真想設(shè)個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”。
在“愛(ài)鳥節(jié)”這天,每位家長(zhǎng)都要成為“愛(ài)鳥”宣傳員,每個(gè)家庭都要為小鳥造一個(gè)鳥窩,讓鳥兒們能住上舒適的家。小朋友們也要給小鳥們投放食物……如果做得好的話可以獲得“愛(ài)鳥基金會(huì)”大禮包,里面一對(duì)象征和平的“玩具鴿子”,有了它,在學(xué)校評(píng)優(yōu)秀學(xué)生時(shí),學(xué)校會(huì)優(yōu)先考慮……
我真希望有這樣一個(gè)節(jié)日,讓愛(ài)鳥、護(hù)鳥成為我們的一個(gè)習(xí)慣。
愛(ài)鳥節(jié)作文4
“嘰嘰喳喳!”哎,一年級(jí)的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛(ài)鳥節(jié)”,該多好呀!因?yàn)?2月22日是我的生日,如果在那一天我吃完蛋糕后,再去愛(ài)護(hù)鳥兒,那該多好呀!
你們問(wèn)我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日?那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩,在半路上我看見一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥窩,里面可能有一窩小鳥吧!我連忙上去阻止他,他扭過(guò)頭用惡意的眼神瞪著我說(shuō):“我的事你少管!”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥窩一塊一塊地捅了下來(lái),隨著“啪”地一聲,慘劇發(fā)生了,鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥窩被捅掉了,歡天喜地地笑了。我看著他笑的那么開心,心里一酸,淚水便涌了出來(lái),眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。哎,如果設(shè)一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”,鳥兒們不會(huì)那樣被折磨死了。
在那一天,人們要造鳥巢。可以把鳥巢用泥捏成各種形狀,如:北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬干了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩,寫上自己的名字,掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕,那樣即把小樹裝點(diǎn)的絢麗多彩,又給小鳥做了巢。
爸爸和我從上個(gè)月起,一直在給麻雀喂大米,每天都能看見小鳥們?cè)陉?yáng)臺(tái)上歡快地叫著,還有些小鳥把米喂給同伴吃。看著它們頑皮地樣子,我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。
如果沒(méi)有了鳥兒,我們可能吃不上新鮮的米飯,喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果,我們的`身體將會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象;聽不到鳥聲,那我們的生活不是更枯燥了嗎?
同學(xué)們、小朋友們,讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí),讓我們?yōu)樽约骸⒁矠榇蠹、為世界、為全人類?chuàng)造美好的明天!
愛(ài)鳥節(jié)作文5
世界上有許多節(jié)日,有春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、“六一”節(jié)……為什么我們不設(shè)立“愛(ài)鳥節(jié)”呢?
小鳥們也很可愛(ài)呀!它們和人類一樣共同生活在這個(gè)地球上,給人們帶來(lái)許多快樂(lè)啊!你瞧,麻雀在幫主人分憂,鴕鳥在幫沙漠里的人找出口……而我們有些人就去捕捉小鳥,心里不會(huì)愧疚嗎?
今天,我們就設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”吧!有了這節(jié)日,我們就不要再傷害鳥兒們,小鳥是我們的好幫手,也是我們的好朋友。小鳥會(huì)幫郁郁蔥蔥的大樹爺爺治病,就不會(huì)遭受沙塵暴。讓我們愛(ài)護(hù)小鳥并保護(hù)鳥兒吧!
在“愛(ài)鳥節(jié)”這一天,都不是鳥兒們陪人類,而是人類陪鳥兒。這樣大街上熱鬧多了。外國(guó)人一來(lái),不知道中國(guó)人都服務(wù)鳥兒們,就只好哈哈大笑。我就為一只鸚鵡服務(wù),陪它逛街散步、陪它玩耍、嬉鬧…。到了晚上,我們幫鳥兒梳頭讓我們和美麗的鳥兒們隨著音樂(lè)跳起了舞。我們一直和鳥兒們度過(guò)了歡歌笑語(yǔ)的一天。這樣,鳥兒們就會(huì)幫我們克服災(zāi)難。
世界上沒(méi)有了鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有了飛禽野獸,那結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?
我要向全國(guó)人民大聲疾呼:“鳥兒是我們的朋友,不管是有意還是無(wú)意的心,都不要傷害它們!永遠(yuǎn)都不要傷害他們。讓我們保護(hù)并愛(ài)護(hù)鳥們吧!為了大樹的茁壯,為了小草的.碧綠和花兒們的芳香。讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)并愛(ài)護(hù)鳥兒們,制止再次抓鳥。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)屬于鳥的家園吧!
愛(ài)鳥節(jié)作文6
鳥,是人類的朋友;鳥,是大自然的音樂(lè)家;鳥,是自然之子。有了鳥兒,大自然更美了;沒(méi)有鳥兒,世界沒(méi)有了生機(jī)。
鳥類的減少,使害蟲失去控制而大量繁殖,人們被迫求助于農(nóng)藥來(lái)消滅害蟲,這樣造成惡性循環(huán),鳥類因食物的減少而減少。為恢復(fù)和改善自然環(huán)境,我們應(yīng)該植樹造林。
鳥類對(duì)污染反應(yīng)要比人類敏感,它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的.重要標(biāo)志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁,加上刺耳的噪聲,鳥類被迫遷往他鄉(xiāng)謀生。資料顯示,由于環(huán)境因素的改變,使世界上近百中鳥類已經(jīng)滅絕,還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險(xiǎn)?梢哉f(shuō),嚴(yán)重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災(zāi)難。
我國(guó)是鳥類資源的“世界五強(qiáng)”之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)有鳥類1300多種,約占世界鳥類種類的13、5%,其中候鳥500多種;鳥類多樣性也極為豐富,許多珍貴鳥類為我國(guó)所特有,如珍稀鶴類8種,占60%;雉類50種,占27%;歌聲婉轉(zhuǎn)的畫眉類334種,占24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經(jīng)過(guò)我國(guó)境內(nèi)。保護(hù)好鳥類資源對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)生物多樣性具有十分重要的作用。可是,由于一些利欲熏心的獵鳥者盯上了它們,一些地方非法獵捕、殺害、收購(gòu)、運(yùn)輸、出售野生鳥類案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區(qū)砍伐樹木,減少了鳥類的棲息場(chǎng)所。
為了共筑美好家園,請(qǐng)關(guān)愛(ài)鳥類,讓它們與我們的心一起飛翔!
愛(ài)鳥節(jié)作文7
“嘰嘰喳喳!”哎,一年級(jí)的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛(ài)鳥節(jié)”,該多好呀!因?yàn)?2月22日是我的生日,如果在那一天我吃完蛋糕后,再去愛(ài)護(hù)鳥兒,那該多好呀!
你們問(wèn)我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日?那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩,在半路上我看見一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥窩,里面可能有一窩小鳥吧!我連忙上去阻止他,他扭過(guò)頭用惡意的眼神瞪著我說(shuō):“我的事你少管!”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥窩一塊一塊地捅了下來(lái),隨著“啪”地一聲,慘劇發(fā)生了,鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥窩被捅掉了,歡天喜地地笑了。我看著他笑的那么開心,心里一酸,淚水便涌了出來(lái),眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。哎,如果設(shè)一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”,鳥兒們就不會(huì)那樣被折磨死了。
在那一天,人們要造鳥巢。可以把鳥巢用泥捏成各種形狀,如:北京的`鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬干了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩,寫上自己的名字,掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕,那樣即把小樹裝點(diǎn)的絢麗多彩,又給小鳥做了巢。
爸爸和我從上個(gè)月起,一直在給麻雀喂大米,每天都能看見小鳥們?cè)陉?yáng)臺(tái)上歡快地叫著,還有些小鳥把米喂給同伴吃?粗鼈冾B皮地樣子,我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。
如果沒(méi)有了鳥兒,我們就可能吃不上新鮮的米飯,喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果,我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象;聽不到鳥聲,那我們的生活不是更枯燥了嗎?
同學(xué)們、小朋友們,讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí),讓我們?yōu)樽约、也為大家、為世界、為全人類?chuàng)造美好的明天!
愛(ài)鳥節(jié)作文8
一天,我和朋友去公園玩,我們玩得正高興,突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小弟弟、小妹妹舉著個(gè)大棍子在玩耍。我對(duì)凌昱蕾說(shuō):“看,那邊幾個(gè)人在干什么呢?我們?nèi)タ纯窗桑 绷桕爬賾?yīng)了聲:“好!”我們兩個(gè)手拉著手好奇地跟在他們后面。走著走著他們停了下來(lái),我拉凌昱蕾的手躲進(jìn)了草叢里,我把頭輕輕地探出草叢想看個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)他們把小鳥們辛辛苦苦搭好的鳥窩用手里的長(zhǎng)棍一戳鳥窩沒(méi)戳了下來(lái)。他們高興極了。一個(gè)男孩手往里一伸,呀!一個(gè)鳥蛋,;另一個(gè)男孩看見他拿到了一個(gè)鳥蛋羨慕得不得了,便把手伸進(jìn)鳥窩里,一個(gè)鳥蛋也沒(méi)有了。他氣得不得了,便那鳥窩出氣,他用腳使勁的踩,嘴里還嚷嚷著說(shuō):“這個(gè)鳥窩里的.鳥真沒(méi)用,只生了一個(gè)蛋,過(guò)些日子非把你這只沒(méi)用的鳥給抓住,吃掉......”這可把我給氣壞了,正想沖上去的時(shí)候凌昱蕾突然拉著我說(shuō):“他們還小,我們回去再想想別的辦法吧!”我說(shuō):“好吧!這次先饒了他們。我們走。”
回到回家后我們兩把同伴叫了過(guò)來(lái)一起商量該怎么辦。我眼珠一轉(zhuǎn)想出了個(gè)好辦法,我對(duì)同伴們說(shuō):“我們干脆設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)吧!”他們說(shuō):“好啊,可該怎么做呢?”
我回答:“我想把愛(ài)鳥節(jié)建立在三、四月份,因?yàn)槿、四月份是春暖花開的好季節(jié),小鳥們一般都在這個(gè)時(shí)候出來(lái)活動(dòng),生兒育女,我們可以畫一些保護(hù)鳥的宣傳畫和標(biāo)語(yǔ),向周圍的人宣傳保護(hù)鳥類的知識(shí)。我們還可以在這一天為小鳥建立許許多多的家,并為它們準(zhǔn)備食物,讓它們有歇息的地方,任何人不得傷害小鳥,在這一天里,鳥兒們可以不必為自己的生存而擔(dān)心!贝蠹衣犃硕急硎举澩。鳥兒多么需要人類的保護(hù),我倡議:讓我們從現(xiàn)在開始,建立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)吧!
愛(ài)鳥節(jié)作文9
從古代流傳到至今,我國(guó)也有很多傳統(tǒng)節(jié)日例如:春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),清明節(jié)等等。隨著時(shí)代的發(fā)展,國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民生活水平的提高。也引進(jìn)國(guó)外的一些節(jié)日如:元旦,元宵節(jié),國(guó)際婦女節(jié),愚人節(jié)等。調(diào)節(jié)一下人們快節(jié)奏的生活。于是。在我心中也想設(shè)立一個(gè)‘愛(ài)鳥節(jié)’.
以前聽爸爸講過(guò),家附近的白楊樹上經(jīng)常有花喜鵲在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,還聽奶奶說(shuō)過(guò):喜鵲哨,親戚到。讓我聽了花喜鵲很神奇,我看過(guò)課外書,啄木鳥可以幫大樹治病,還有很多小鳥在天空中快樂(lè)的唱著歌兒,自由自在的翱翔,還有小麻雀每天清晨站在窗前,好像鬧鐘一樣叫:“文文,起床了。文文,起床了”,F(xiàn)在由于有的樹被砍伐了,還有的人用槍和彈弓也來(lái)傷害這些無(wú)辜的小生命,讓它們家園不得安寧,由于莊稼地里大量的使用農(nóng)藥,鳥兒們的生活環(huán)境極度的惡化,難以生存,導(dǎo)致鳥類頻頻死亡,像我們這么大的同齡的小朋友現(xiàn)在聽不到喜鵲獨(dú)特的聲音,看不見鳥兒的'蹤影,所以我才想設(shè)立一個(gè)‘愛(ài)鳥節(jié)’.
在愛(ài)鳥節(jié)這一天里,我們要給鳥兒們做一些美麗的鳥窩放在樹上,而且不能傷害小鳥,我們還要在這一天倡議:要保護(hù)小鳥,少使用農(nóng)藥,不能傷害小鳥,給小鳥一個(gè)美好的家園,讓它們有一個(gè)安全的生活環(huán)境。小鳥是我們的好朋友,讓它們永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的生活吧!
愛(ài)鳥節(jié)作文10
一個(gè)星期六我到公園去玩,看幾個(gè)大孩子爬在樹上掏鳥窩,下面有三四個(gè)小孩子手上拿著鳥蛋,往前走還有很多大人在搗一些愛(ài)鳥人士送給小鳥們的屋子,一些鳥窩里的鳥寶寶害怕的叫著,看到這兒,我不禁產(chǎn)生了一個(gè)想法:設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”把籠子里的小鳥放回大森林,讓受到捕殺的小鳥有個(gè)安寧的家,得到人們的'保護(hù)!
愛(ài)鳥節(jié)設(shè)在6月5日,我們?cè)谶@天該怎么樣做呢?前兩天大家要準(zhǔn)備好鳥屋的制造材料和幾把新梯子,而我們鄰居家的老奶奶會(huì)買幾朵鮮花,老爺爺會(huì)去寵物市場(chǎng)買幾袋小鳥的食物。愛(ài)鳥節(jié)到來(lái)了!大家來(lái)到樹林里組裝鳥屋,然后老奶奶將花瓣貼在鳥屋上,大家把鳥食放在鳥屋里,最后將鳥屋放在較高的樹枝上。寵物市場(chǎng)的工作人員會(huì)將籠子里的小鳥放回到樹林里。定期送給小鳥食物。除了這一項(xiàng)活動(dòng)外,還有另外一些活動(dòng):你看,那個(gè)小區(qū)正在舉行社區(qū)愛(ài)鳥知識(shí)競(jìng)賽呢!來(lái)參加的人可多啦!有小孩、年輕人、老爺爺老奶奶也來(lái)了。主持人先介紹了一些關(guān)于護(hù)鳥愛(ài)鳥的一些知識(shí),然后開始競(jìng)賽!靶▲B大多愛(ài)吃什么?”“嘀”只見一個(gè)小男孩按了一下按鈴,然后說(shuō)出了答案。主持人笑瞇瞇地說(shuō)“恭喜你答對(duì)了,送你一份文具套裝。”小男孩高興地捧著禮品回家了。一位老奶奶答對(duì)了一題,主持人便送給她一個(gè)按摩捶。競(jìng)賽結(jié)束了。旁邊的一個(gè)小區(qū)在熱熱鬧鬧地舉行了領(lǐng)養(yǎng)各種小鳥的活動(dòng),只見一個(gè)中年人推了一機(jī)器轉(zhuǎn)輪,活動(dòng)機(jī)器就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),他領(lǐng)養(yǎng)的小鳥應(yīng)是白麻雀,這可不是把一只白麻雀帶回家。而是要定期給白麻雀捐一些愛(ài)心款,還要大力宣傳白麻雀的知識(shí)讓更多人了解白麻雀。
我是多么希望有這個(gè)節(jié)日。
愛(ài)鳥節(jié)作文11
世界上有許多節(jié)日,有春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、六一節(jié)。為何我們不設(shè)立愛(ài)鳥節(jié)呢?
小鳥們也很可愛(ài)呀!它們和人類一樣共同生活在這個(gè)地球上,給人們帶來(lái)許多快樂(lè)。∧闱,麻雀在幫主人分憂,鴕鳥在幫沙漠里的人找出口而我們有些人就去捕捉小鳥,心里不會(huì)愧疚嗎?
今天,我們就設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)吧!有了這節(jié)日,我們就不要再傷害鳥兒們,小鳥是我們的好幫手,也是我們的好朋友。小鳥會(huì)幫郁郁蔥蔥的大樹爺爺治病,就不會(huì)遭受沙塵暴。讓我們愛(ài)護(hù)小鳥并保護(hù)鳥兒吧!
在愛(ài)鳥節(jié)這一天,都不是鳥兒們陪人類,而是人類陪鳥兒。這樣大街上熱鬧多了。外國(guó)人一來(lái),不知道中國(guó)人都服務(wù)鳥兒們,就只好哈哈大笑。我就為一只鸚鵡服務(wù),陪它逛街散步、陪它玩耍、嬉鬧。到了晚上,我們幫鳥兒梳頭讓我們和美麗的鳥兒們隨著音樂(lè)跳起了舞。我們一直和鳥兒們度過(guò)了歡歌笑語(yǔ)的一天。這樣,鳥兒們就會(huì)幫我們克服災(zāi)難。
世界上沒(méi)有了鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有了飛禽野獸,那結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?我要向全國(guó)人民大聲疾呼:鳥兒是我們的'朋友,不管是有意還是無(wú)意的心,都不要傷害它們!永遠(yuǎn)都不要傷害他們。讓我們保護(hù)并愛(ài)護(hù)鳥們吧!為了大樹的茁壯;
為了小草的碧綠和花兒們的芳香。讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)并愛(ài)護(hù)鳥兒們,制止再次抓鳥。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)屬于鳥的家園吧!
愛(ài)鳥節(jié)作文12
世界上有許多節(jié)日,有保護(hù)環(huán)境的,有慶祝節(jié)日的,有紀(jì)念的……但是我認(rèn)為保護(hù)鳥更重要,如果讓我創(chuàng)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)毫不猶豫的選擇護(hù)鳥,因?yàn)轼B比其他動(dòng)物更需要保護(hù)。
鳥是所有動(dòng)物中外形最美麗的一種動(dòng)物。有雪白的天鵝,有五顏六色的鸚鵡,有穿著一身黑衣、體態(tài)輕盈、模樣可愛(ài)的燕子,有頭頂一粒朱砂、亭亭玉立、高雅別致的丹頂鶴……這些鳥兒都非?蓯(ài),給人一種美的享受。鳥兒的聲音也特別好聽!傍B中歌手”百靈鳥鳴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、悅耳動(dòng)聽,喜鵲啼叫像一只清脆的銀鈴,布谷鳥的叫聲讓人知道豐收的季節(jié)來(lái)了,而鸚鵡的叫聲則令人開懷大笑……鳥兒美妙動(dòng)聽的`聲音給大自然增添了無(wú)限生機(jī),令人心曠神怡。鳥兒還是捕蟲的能手,是農(nóng)林、果園中害蟲的克星呢!啄木鳥是著名的“森林醫(yī)生”,每天能捕食大量的害蟲。貓頭鷹白天睡大覺(jué),夜里出來(lái)覓食,主要捕捉莊稼地里的田鼠,是農(nóng)林益鳥。聽媽媽說(shuō)小山雀、小燕子每天能吃成千上萬(wàn)只害蟲呢。
每次我聽到清脆的鳥鳴,都是在籠里,讓我們一起把鳥鳴還給樹林吧!我準(zhǔn)備把護(hù)鳥節(jié)定為8月05日。這天,人們會(huì)穿著花花綠綠的衣服,手捧大大小小的鳥籠,來(lái)到翠綠的森林里,舉起手中的鳥籠,打開閘門,放出鳥兒,拆毀捕鳥網(wǎng),讓我們一同愛(ài)鳥,保護(hù)鳥吧!
鳥兒為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),是人類的朋友。我們一起爭(zhēng)作愛(ài)鳥、護(hù)鳥的模范,讓我們的朋友——鳥,在大自然中自由自在地生活,讓祖國(guó)到處鳥語(yǔ)花香。
愛(ài)鳥節(jié)作文13
4月1日,大家一定很熟悉,愚人節(jié)嘛,但是你知不知道,其實(shí)4月1日也是國(guó)際愛(ài)鳥日呢?作為學(xué)生的我們應(yīng)該要響應(yīng)愛(ài)鳥護(hù)鳥的號(hào)召,趕緊行動(dòng)起來(lái),保護(hù)鳥類。
在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中,讓鳥兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥類。
鳥類自古以來(lái)是我們要類的'朋友,與我們和睦相處?墒,隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊,鳥類是我們的朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥類的生命可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們?yōu)榱艘患核嚼梢噪S意掠殺鳥兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?
行動(dòng)起來(lái),保護(hù)鳥類,鳥類繼續(xù)成為人類的好朋友,讓所有的動(dòng)物都可以和人類和諧共處,共同筑造一個(gè)更加美好的明天!
愛(ài)鳥節(jié)作文14
一天,天氣晴朗,我看見大伯為鳥兒做了一個(gè)窩。他把鳥屋掛在了大樹上,為小鳥們準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的家。第二天放學(xué)時(shí),我看見一個(gè)男孩和他的妹妹一起走出校門,在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了大樹上的鳥窩,我立刻跟了上去。頑皮的哥哥見了,欣喜若狂,隨手在地上撿了根樹枝,戳向小鳥的家。女孩抬頭仰望著鳥窩,全身貫注地看著哥哥的“工作”。鳥窩脫離了樹枝,在樹枝上搖搖晃晃。里面幾只還不會(huì)飛的小鳥寶寶不停地呼救,情況非常緊急。男孩見鳥兒這樣焦急,便哈哈大笑,他對(duì)他地妹妹說(shuō):“妹妹啊,你看鳥窩多漂亮,要不咱們把這鳥窩弄下來(lái),一起玩。你看這里面的小鳥,多肥嫩!等我把它們的房子弄下來(lái)后,就帶回家去讓爸媽煮湯喝!”說(shuō)完,他便更樂(lè)了,使勁戳鳥窩。我想阻止可是已經(jīng)晚了!班亍钡囊宦暎B窩掉了下去,摔了個(gè)粉碎,窩里的小鳥也被摔得奄奄一息。我很想救鳥寶寶們,但它們一會(huì)兒就斷氣了。
看到這樣的情景,我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)。
我想把愛(ài)鳥節(jié)建立在三、四月份。因?yàn)槿、四月份是春暖花開的好季節(jié),小鳥們一般都在這個(gè)時(shí)間出來(lái)活動(dòng),生兒育女。我們可以畫一些保護(hù)鳥的`宣傳畫和標(biāo)語(yǔ),向周圍的人宣傳保護(hù)鳥類的知識(shí)。我們還可以在這一天為小鳥建立許多許多的家,讓它們有棲息的地方,并為它們準(zhǔn)備食物。而且,任何人都不可以傷害小鳥。在這一天里,鳥兒們可以不必為自己的生存而擔(dān)心。
鳥兒們多么需要人類的保護(hù),我提倡:讓我們從現(xiàn)在開始,設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)吧!
愛(ài)鳥節(jié)作文15
世界上有許多節(jié)日,有保護(hù)環(huán)境的,有慶祝節(jié)日的,有紀(jì)念的……但是我認(rèn)為保護(hù)鳥更重要,如果讓我創(chuàng)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)毫不猶豫的選擇護(hù)鳥,因?yàn)轼B比其他動(dòng)物更需要保護(hù)。
鳥是所有動(dòng)物中外形最美麗的一種動(dòng)物。有雪白的天鵝,有五顏六色的鸚鵡,有穿著一身黑衣、體態(tài)輕盈、模樣可愛(ài)的燕子,有頭頂一粒朱砂、亭亭玉立、高雅別致的丹頂鶴……這些鳥兒都非?蓯(ài),給人一種美的享受。鳥兒的聲音也特別好聽。“鳥中歌手”百靈鳥鳴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、悅耳動(dòng)聽,喜鵲啼叫像一只清脆的銀鈴,布谷鳥的叫聲讓人知道豐收的季節(jié)來(lái)了,而鸚鵡的叫聲則令人開懷大笑……鳥兒美妙動(dòng)聽的聲音給大自然增添了無(wú)限生機(jī),令人心曠神怡。鳥兒還是捕蟲的能手,是農(nóng)林、果園中害蟲的克星呢!啄木鳥是著名的“森林醫(yī)生”,每天能捕食大量的害蟲。貓頭鷹白天睡大覺(jué),夜里出來(lái)覓食,主要捕捉莊稼地里的田鼠,是農(nóng)林益鳥。聽媽媽說(shuō)小山雀、小燕子每天能吃成千上萬(wàn)只害蟲呢。
每次我聽到清脆的鳥鳴,都是在籠里,讓我們一起把鳥鳴還給樹林吧!我準(zhǔn)備把護(hù)鳥節(jié)定為8月05日。這天,人們會(huì)穿著花花綠綠的`衣服,手捧大大小小的鳥籠,來(lái)到翠綠的森林里,舉起手中的鳥籠,打開閘門,放出鳥兒,拆毀捕鳥網(wǎng),讓我們一同愛(ài)鳥,保護(hù)鳥吧!
鳥兒為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),是人類的朋友。我們一起爭(zhēng)愛(ài)情鳥、護(hù)鳥的模范,讓我們的朋友——鳥,在大自然中自由自在地生活,讓祖國(guó)到處鳥語(yǔ)花香。
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