學校衛(wèi)生工作總結13篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的學校衛(wèi)生工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校衛(wèi)生工作總結 篇1
通過開展安全教育課程,讓學生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
安全重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的`安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
安全具體措施
1、利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育
利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育。
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
、凇⒎蓝景踩逃
教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
、、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合早晨時間,進行安全教育
、佟⒔逃龑W生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
、凇⑸蠈W、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
、、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
4、利用班會課進行日常安全教育
每周利用班會課強調日常安全事項:
、佟⒔逃龑W生不在校園內、教室內追逐哄鬧;
、、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;
、、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;
④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。
班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),做到時時講安全,時刻抓安全。有效減少了事故的發(fā)生。平安快樂地度過了一個學期的學習生活
學校衛(wèi)生工作總結 篇2
學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習。具體做了以下幾個方面的工作:
一、安排、合理分工
1、劃分清潔區(qū)。本學期開始,根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。
2、各班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的.檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。
3、校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學生會干部依據評分標準每天兩次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1、制定解家溝九年制學校清潔衛(wèi)生量化評分標準。2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、活動促進
每周五第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動,每次活動前都發(fā)有通知,明確每個班的此次活動的重要任務,班級根據提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,并通報。
四、搞好工作,重在宣傳。
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信我校定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!我的這種熱情、奉獻和執(zhí)著來自對學校明天的信心,我認為是學校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣,“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我們將是走輝煌的奮斗者和見證人,我會將我的青春歲月,我的奮斗足跡留在學校的每個角落。我將會在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中追求著進步,收獲著人生最美好、最珍貴的果實。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學校,獻身于我們的教育。
學校衛(wèi)生工作總結 篇3
在區(qū)政府和教育局的指導下,在學校校長的直接領導下,我校為我市衛(wèi)生城的創(chuàng)建作出我們應有的貢獻,現將我校學校衛(wèi)生工作作一總結。
一、領導重視,制度落實
我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上,校長、書記身體力行,親自組織召開學!皠(chuàng)國衛(wèi)”工作會議,布置安排學校的“創(chuàng)國衛(wèi)”工作,并積極帶頭參加學校的各項衛(wèi)生活動。學校先后成立了“學校愛國衛(wèi)生領導小組”、“學校健康教育領導小組”、“學校創(chuàng)建衛(wèi)生城市領導小組”,校長總負責,另外有分管領導(副校長)具體負責人,衛(wèi)生領導小組成員,保健老師,衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網絡使我校的衛(wèi)生工作進一步規(guī)范;學校還建立一套科學的管理制度:學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。
二、 加強教育,預防為主
學校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何教育學生,使學生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過,1:利用黑板報(每班每學期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳,涉及的內容較廣,有衛(wèi)生習慣方面的知識,有預防傳染病方面的知識,有心理健康方面
的知識,有意外事故預防方面的知識等。2:利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛(wèi)生知識及預防傳染病等方面的教育,開展各種講座共二十余次;(大部分以班級為單位,)3:學校還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日如:愛牙日、無煙日等,或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育,在傳染病初發(fā)期對學生進行傳染病的防治方面的講座;4:學校還利用校園網絡系統(tǒng)的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衛(wèi)生和健康教育的內容,利用各班多媒體進行宣傳,播放一些有關的健康教育的錄像等,使學校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范,學生的衛(wèi)生保健意識得到了加強,衛(wèi)生習慣自然形成,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,收到良好的效果。5:學校建立衛(wèi)生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進行宣傳,共展出十次,加強教育效果明顯。
三、開展活動,形成習慣
學校衛(wèi)生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據上級的有關精神,結合我校的實際開展了一系列的活動,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個人的力量。1:開展創(chuàng)建健康促進學;顒印 2、我校在思想上進行動員,全校師生的創(chuàng)建意識有了明顯的提高。3:,我們開展了一些活動,如:學校四月份的愛國衛(wèi)生月活動;學校九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;保護環(huán)境,愛護花草活動,創(chuàng)建園林學校;4:配合社區(qū)進行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的
場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加,受教育的對象多。特別是小學生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環(huán)境。為了學校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象;每個班級都落實了衛(wèi)生保干區(qū),學生都能自覺地打掃自己的保干區(qū),平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣。學校廁所是最難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級領導和同志們的好評。學校除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領導小組,在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的.環(huán)境中健康快樂地工作和學習。
四、 預防疾病,措施到位
學校是一個高危人群,小學生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設想。為此,預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學生進行預防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發(fā)生較嚴重的傳染現象。1:一年來,我校一直開展班主任的晨檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查,一旦發(fā)現有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向學校報告一次年級里的晨檢情況。學校保健老師一旦發(fā)現學校有一例傳染病就十分關注,及時做好隔離工作和班級防護措施,并根據季節(jié)進行預防傳染
病防治的宣傳教育,使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。今年上半年我校有一個班級發(fā)現有幾位學生患病毒性感冒,學校及時向上級部門匯報,請市疾控中心的醫(yī)生來診斷,并及時地采取措施,有效地控制了病的傳播。2:我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學生生病出課現象。3:,我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作,盡量使每一位學生都能疫苗接種,確保他們的身體健康;再次,積極開展體育鍛練,增強學生的身體素質,提高學生的免疫能力。4:在天氣變化比較大的時候對學生進行教育,經常打開窗戶,經常通風,使空氣流通,減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生情況及時與防疫部門聯系。5:為了更好地掌握學生的身體情況,學校每年一次對學生進行體檢,并建立學生健康檔案。
五、 后勤保障,取得成效
學校后勤是學校開展各項工作的保障,我校也同樣,對學校衛(wèi)生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加。
總之,這一年來我們在學校衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了上級檢查組的檢查,并得到較高的評價,這些成績主要靠上級領導對我校衛(wèi)生工作的認真指導和大力支持,靠學校領導對我校衛(wèi)生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。
學校衛(wèi)生工作總結 篇4
實驗幼兒園是本地區(qū)唯一的市級示范幼兒園,是幼教系統(tǒng)的窗口單位,在各方面起著示范、輻射、服務的功能。多年來,我們在上級部門和各級領導的直接關懷和領導下,在鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大報告精神的鼓舞下,幼兒園各方面工作取得了不錯的成績。在幼兒園眾多的工作條線中,衛(wèi)生工作顯得格外重要,因為它關系到幼兒的生命健康。所以,作為示范幼兒園的我們,此項工作一刻也沒有松懈,F將我園衛(wèi)生工作作如下的匯報:
一、認真學習
法律法規(guī)是一切工作的指導和靈魂,因此,全園教職員工先后認真學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關內容,這些法律和法規(guī)的學習,使我們能在衛(wèi)生工作中做到有法可依,有法必依。
二、具體工作和措施
。ㄒ唬╊I導重視。
光學習還不夠,一定要將學習的內容,滲透在實際的工作之中,因此,我們根據《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,把幼兒園衛(wèi)生工作納入了單位的工作計劃和議事日程,在幼兒園每月一次的工作安排中,就專門有一塊衛(wèi)生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及幼兒生命健康的安排,小到如何操作幼兒用餐時的分餐步驟,可以說,幼兒園領導是十分重視衛(wèi)生工作,把它放在了一個非常重要的位置上。
(二)保健教師加強工作力度
1、嚴格執(zhí)行“預防為主”的保健方針,把好入園關,做好幼兒健康體檢工作。
1)我們要求新生必須持有效的體檢卡方可入園。離園三個月必須重新體檢。認真進行晨檢,做到“一看、二摸、三問、四查”的方法,及時發(fā)現問題及時處理,發(fā)現有傳染病,及時上報并做好終末消毒工作,堅決不讓傳染源進班。
2)認真做好每日消毒工作,督促保育員、營養(yǎng)員嚴格按照消毒常規(guī)要求進行操作,采取了定期檢查與不定期抽查相結合的檢查方式。
3)根據季節(jié)等因素,和教師一起配合,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。如:常見病高發(fā)季節(jié)(3月、4月),則和教師一起,密切觀察幼兒一日變化情況,加強熏醋、空氣消毒殺菌等工作,降低常見病的發(fā)病率。再比如:再腸道傳染病易發(fā)期(6月),則更加重視加強食品的驗收,幼兒的飲食衛(wèi)生工作等等。
2、嚴格執(zhí)行安全制度、加強安全健康、保健知識的宣傳工作
1)定期巡視和檢查幼兒園的大型玩具、活動設施、體育用具等,發(fā)現有不安全的因素或者是隱患,及時進行處理和解決,確保幼兒的安全。同時,教師則利用集體活動的時間,組織幼兒進行具體形象的安全知識的學習,加強幼兒在活動時的自我保護意思,防止事故的發(fā)生。
2)利用幼兒園的畫廊、門廳、教室門口的宣傳欄等空間,有針對性的向家長進行衛(wèi)生保健知識的宣傳。
3)根據季節(jié)的變化和特點,向家長進行有重點的宣傳該季好發(fā)的傳染病、流行病的特點,癥狀、以及防治等事宜,使家長能了解衛(wèi)生常識,主動的觀察幼兒,積極配合幼兒園的衛(wèi)生保健工作,防止疾病的蔓延。同時,為了使家長能跟深入的了解自己幼兒的健康狀況,我園還特聘婦保院的醫(yī)生,定期的到幼兒園來坐診,解答一些健康、安全、保健知識。
3、根據幼兒生理特征、營養(yǎng)需求,制訂每周菜譜
1)根據季節(jié)特點、搭配要求,選擇多營養(yǎng)、多品種、多色彩的食物,增進幼兒食欲。
2)通過保健教師、營養(yǎng)員巡查,聽取教師的反饋意見,作為制訂菜譜的依據,不斷改善幼兒膳食。在滿足幼兒對三大營養(yǎng)素攝入要求的基礎上,使幼兒對幼兒園的菜愛不釋手。
3)根據少數有疾病、營養(yǎng)不良、貧血的幼兒,根據不同的情況,制訂不同的病號菜和營養(yǎng)餐,使得這些幼兒盡快恢復健康。
4、加強對食品、食堂衛(wèi)生的工作和檢查力度
1)食品采購安全。加強配送食品的質量檢驗,一旦發(fā)現有變質、不潔等問題的食品,馬上退貨,同時,采取兩人采購制度,采購優(yōu)質的食品,確保了師生的安全。
2)定期檢查和不定期抽查廚房的內外環(huán)境,采取下水道扣網、購買粘紙等措施,做好老鼠、蚊子等四害的防制工作。
3)對幼兒用餐的餐具、廚房間的工具等認真做好消毒工作,生熟嚴格分開,防止交叉感染,同時,認真做好當日食品的留樣工作,貼標簽,記日期。這樣有效的杜絕了事故的發(fā)生。
4)廚房間的操作人員都有有效的健康證,嚴格做好個人衛(wèi)生工作,不留長指甲、戴戒指、進入廚房間,一律穿上清潔的工作衣帽,備餐間的'和食品專間的操作人員則帶上口罩進行工作。
5、加強校園的環(huán)境整潔工作
1)干凈整潔的校園,為幼兒提供良好的生活和學習的環(huán)境。因此,我們將幼兒園分成若干個區(qū)域,分配給每個班級,這樣既保持了校園內的整潔,同時,又激起了大家的主人翁意識,使校園環(huán)境變得越來越好。
2)創(chuàng)建無煙區(qū),學校是公共場所,同時,又是幼兒生活和學習的重要地方,所以,我們在校門口醒目的位置設置了禁煙標志,同時,利用宣傳欄、和吸煙家長個別交流、讓幼兒教育家長等一些形式,使家長直覺的響應我們的號召,走近校園,就把煙頭掐滅。這樣,使我們的校園成為名副其實的無煙區(qū)。
總之,多年來,我們的工作受到了上級部門和領導的大力支持和幫助。面對新的形勢,幼兒園的衛(wèi)生工作任重而道遠。但我們堅信,只要嚴格遵守各項制度,嚴格把好每一道關口,那么,我們的衛(wèi)生工作一定會取得更大的成績。
學校衛(wèi)生工作總結 篇5
本學期工作即將結束,在這一學期里,我通過學習、實踐與摸索,已經熟悉了學校的衛(wèi)生保健工作。深刻體會到了做保健老師的艱辛。雖然辛苦,但是也有很多收獲。2011年,全校有11個班,在校生525名。在校長室及教導處的領導下,我所本著提高師生身體健康素質的前提下,認真學習貫徹《學習衛(wèi)生工作條例》,積極開展學生常見病綜合防治,強化學校健康教育活動,有計劃有目的的抓好學校各項衛(wèi)生工作,F總結如下:
一、常規(guī)工作
1、制定了食物中毒事故處理預案,意外事故處理預案,傳染病預防控制預案,傳染病疫情報告制度,甲型流感防控預案,衛(wèi)生防疫安全管理等規(guī)章制度。
2、多次通過廣播、墻報、宣傳欄、班級粘貼、到班級等方式宣傳結核病、水痘、流感、腸道傳染病、手足口病、甲型流感等等疾病的預防衛(wèi)生知識,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、做好每日因病缺課學生登記制度。
4、本學年學校出現水痘、發(fā)燒學生、急性腮腺炎及近段時期紅眼病的預防等等時,本人做到了加強晨檢,定時消毒,及時宣傳有關預防知識,及時與班主任、家長溝通,及時隔離患病學生,及時上報。
在紅眼病高發(fā)期間我校積極采取措施(檢查個人衛(wèi)生、停做眼保健操、通過宣傳)我校有3例疑似學生。
5、較好的完成了一年級新生預防免疫接種證的查驗補種工作。驗證人數35人,驗證率95%。按國家計免程序和要求,配合社區(qū)進行接種前的組織、家長告知等工作,努力接種率。
6、配合做好全校體檢反饋工作
在4月的全校性體檢后,9月保健所將學生體檢情況返回學校,拿到體檢表后及時給家長反饋學生情況。使家長及時對學生進行治療。
7、做好疫苗接種
配合社區(qū)和上級做好麻疹、乙腦、乙肝、寄生蟲實驗、ppd篩查、流腦等調查、接種工作。本學期為完成乙肝90%的接種率,我將學生集合好親自帶領學生去社區(qū)進行接種。
8、地方病防治對學生進行了尿碘化驗及碘丸服用后的監(jiān)測工作。
9、在窩溝封閉口腔免費治療過程中,在學校進行宣傳,但很多家長還是不相信是免費治療,我便一次次向家長做宣傳和解釋。在本次和社區(qū)配合治療中醫(yī)生給我校評出配合優(yōu)秀單位。
10、每天向保健所進行零報告制度,如有疫情發(fā)生則同時上報衛(wèi)生防疫部門。
11、做好校園受傷、疾病處理的日常工作。
積極發(fā)揮班級衛(wèi)生員的作用。衛(wèi)生員是班級與校醫(yī)間的聯絡員,培訓好衛(wèi)生員發(fā)揮其聯絡員作用,有利于開展學校衛(wèi)生工作。為此,校醫(yī)組織衛(wèi)生員培訓,內容有常見病的防治、小外傷的處理、眼保健操、如何報告疫情等。通過培訓,使衛(wèi)生員能夠協(xié)助老師做好班級衛(wèi)生宣傳、檢查個人衛(wèi)生、檢查督促眼操等工作,積極發(fā)揮了衛(wèi)生員的小助手作用。
二、學生健康狀況的監(jiān)測與常見病防治。
1、近視眼的防治工作是我校本學期常見病矯治工作中的重點工作。具體的工作措施如下:
、侔凑沼嘘P文件及上級領導的要求,完善了近視眼防治的一系列制度,例如:《學生的膳食營養(yǎng)衛(wèi)生制度》、《體育鍛煉衛(wèi)生制度》、《防止近視宣傳制度》。
②教育全體教師監(jiān)督學生的用眼衛(wèi)生,督促學生養(yǎng)成良好的用眼習慣,堅持每天做兩次眼保健操。從而降低學生眼病的患病率。
、墼诮衲辍凹t眼病”高發(fā)期積極進行宣傳同時加強晨午檢檢查,通過廣播、利用黑板、資料、板報等進行宣傳用眼衛(wèi)生。
2、規(guī)范學生的日常行為,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。
3、加大宣傳力度,利用廣播、板報、手抄報等形式對常見病的預防進行宣傳。讓學生認識到常見病對人體的影響及危害,從精神上提高學生自身的防護意識。
4、秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),為阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播,本學期一開學,學校衛(wèi)生室就著手了防控工作,組織學習呼吸道傳染病的預防知識及防控措施。繼續(xù)做好晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測,疫情監(jiān)測與報告,每天請各班的衛(wèi)生聯絡員做好各班的`晨檢記錄,然后上報個我統(tǒng)一進行記錄晨檢情況。多種的衛(wèi)生宣傳教育,校廣播為全校師生作了多次的預防呼吸道傳染病知識的講座,出了二期黑板報和櫥窗宣傳。
三、加強業(yè)務學習
1、積極參加保健所組織的各項培訓,通過學習掌握了更多的相關業(yè)務知識,在工作中能夠更好的開展學校的衛(wèi)生保健工作。
2、及時了解掌握各種衛(wèi)生保健相關信息,能夠在工作中更好的開展宣傳教育工作,使學校的衛(wèi)生防控工作落到實處。
3、在保健所的要求下,加入了保健所的Q群,按時、保質保量的上傳工作內容。
4、加強自學,通過自學掌握更多的相關知識,為全體師生的身體健康保駕護航。
四、存在問題
(1)、室內外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,達不到自控。在個人衛(wèi)生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛(wèi)生的檢查力度,爭取把學校衛(wèi)生工作做的更好,盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學習環(huán)境,利用廣播、板報形式向學生進行衛(wèi)生宣傳教育,要求學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(2)、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學生用眼衛(wèi)生及時糾正不良姿勢。
(3)、我的心靈小屋工作還未開展開。
近年來,小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,心理健康教育工作應該放在首位,而我總是以自己教學忙為自己找借口一直以來都沒有開展。
本學期工作即將結束,在這一學期里,校醫(yī)室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。新的學期我會扎扎實實不懈努力,把衛(wèi)生保健工作做好。
學校衛(wèi)生工作總結 篇6
我們瓦市教育局在創(chuàng)建健康促進學校工作中,認真組織各校系統(tǒng)地學習了健康促進學校的標準,逐條地進行落實,要求各校樹立“健康第一”的思想。并要求各校在此項工作中要有自己學校的特色,經過多次的檢查驗收,我們發(fā)現瓦市進步小學和老虎屯中心小學成績突出,特此申報第三批健康促進學校。
瓦市進步小學地理位置處在城鄉(xiāng)結合處,學校根據此特點,確定“愛我家鄉(xiāng)、親近自然”為學校的特色,學校積極倡導健康源于對自然的親近、健康源于對自然的依賴,只有緊緊地和綠色相伴,才能使生命之樹常綠的觀點,充分利用學校的地域優(yōu)勢,大力倡導親近自然的健康主題。每天春天搞一次春游,觀賞大自然的美麗景色。每到秋天搞一次登高,領略秋高氣爽的自然風光和遍地金黃的豐收景色。學校廣泛地征集學生親手采集的自然標本,做成標本盒、植物粘貼畫等。讓學生親近自然,把大自然的豐富資源帶進課堂。培養(yǎng)學生從小就養(yǎng)成親近自然、熱愛自然和保護環(huán)境的良好意識。利用假期讓學生到家鄉(xiāng)去了解家鄉(xiāng)的土地資源、水資源,到圖書館、土地局、水利局等地去查閱關于我市的水土等方面的資料。以增強學生對保護水土資源的意識,提高學生保護水土資源的自覺性。同時學校指導學生、鼓勵學生走進自然,積極參加對自然情況的調查研究,從而在大自然中鍛煉自己的個性。
瓦市老虎屯中心小學是一所新建成的學校,學校整潔、美麗,在XX年被評為大連市標準化學校,學校樹立“健康第一、健康育人”的辦學思想。自從建校以來,學校就確立了強化教育的`發(fā)展思路,積極調動社會、學校、家庭幾個方面的積極性,全員參與,人人重視,堅持持久,全面展開。
學校注重培養(yǎng)學生的特長,先后成立了排球隊、乒乓球隊、聲樂隊、合唱隊、美術組、書法組,學校合理地安排活動時間,讓學生有學習、鍛煉的機會,有創(chuàng)造美、表現美的意識和行動,提高學生審美水平,把健康的體魄和健康的人格發(fā)展有機地結合起來,在此基礎上,加強學生的自我教育,使學生能夠形成積極向上的人格發(fā)展趨勢。學校先后被評為寫字示范校和無吸煙學校等榮譽稱號。
我市雖然在健康促進學校工作中取得了一定的成績,但還存在一些問題,有的學校還沒有積極參與到這項工作中來,也還存在一些領導不夠重視的現象,沒有樹立“健康第一”的教育思想。我市決心在今后的工作中,認真抓好健康促進學校工作,全面推進、人人重視、遍地開花。
學校衛(wèi)生工作總結 篇7
又進入到年終的時刻了,學校本學年的衛(wèi)生保健的工作也將要進入總結的時候了;仡欉@學年的工作,我校完成了衛(wèi)生保健的一個指標,努力打造了一個健康又衛(wèi)生的校園,保障了學生和老師們的一個衛(wèi)生安全和健康安全。
一、把好食品安全關,維護師生食品安全
本學年,我校都嚴格的檢查學校食堂的衛(wèi)生安全,每天都要求食堂的進行高溫消毒,對所有的碗筷、廚具全部都要用熱水清洗,并用高溫蒸煮的方式進行消毒。對食材,嚴格要求采購新鮮食材,不能使用過夜的食材做飯菜,所用的油也必須購買正規(guī)的食用油,如此便保障了大家在食品上的安全,全年學校沒有發(fā)生一起食品安全隱患事件,師生在食堂的衛(wèi)生也都得到有效保障。
二、重視學生好的生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)
我校制定嚴格的衛(wèi)生制度,每周都對學生進行檢查,從穿著到行為都全部進行了監(jiān)督。禁止學生留很長的指甲,指甲過長會不小心抓傷他人,而且也易保留污漬。每天都會讓學生勤洗手、洗頭、洗衣、換衣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣。在校園到處都貼有注意衛(wèi)生的標簽,這也是為了提醒學生不要隨手到處扔垃圾,用這樣的方式去培養(yǎng)學生對自己生活和衛(wèi)生的一些習慣。
三、開展健康知識的宣傳
每周進行一次班會,在班會里對各種疾病知識進行講解,讓學生去了解這些健康問題。每個月開展一次健康知識的講座,全校師生都參加進去,邀請專業(yè)的老師向大家進行健康知識的宣傳,宣傳的內容有口腔衛(wèi)生、保護近視眼、貧血以及各種傳染病病癥知識。學校宣傳欄上每周進行了一次相關疾病的知識展示,讓學生能夠了解更多相關的.知識,關注個人的健康,也保護周圍人的健康。
本學年對衛(wèi)生保健這一工作的進行,取得了較良好的成績,這一年觀察下來,學校師生減少了很多疾病的發(fā)生,很好的預防了一些疾病的出現。學校的衛(wèi)生質量也在逐步的提高,這是一個很好的現象。在本年度,我校制定的衛(wèi)生制度都得到很好的執(zhí)行,不管是校園衛(wèi)生還是教室及辦公室的衛(wèi)生,都有得到很好的維護。面對即將到來的新年,我知道學校在這方面的工作還有很長的路要走,但是當前已經小有成績,在這樣的基礎上,我相信未來衛(wèi)生和保健的工作能夠有更棒的發(fā)展。
學校衛(wèi)生工作總結 篇8
今天,是這么長時間工作以來又一次很累,很累……于是,今天晚上,做一下總結,于自己算是有所收獲,為著是以后的更加優(yōu)秀!
一、文明宿舍評選整理工作
評選文明宿舍,把評選要求發(fā)給各個學院,然后到時間收齊,整理,就ok了。我的開始的想法就這樣簡單,其實流程也就應該這么簡單,然后,實際中總有意想不到的事情發(fā)生……如何處理,就是經驗問題,還有你如何處理才能把事情做到。
1、有的學院上報文明宿舍個數的時候,少報了。這還不好說,學院少報,肯定他們自己知道,那我們沒有必要追在他們后面喊:還差x個宿舍——!有的學院多報了,多報一兩個還好,有些事情沒有那么地死板,可多報了七八個甚至更多就要找學院了:為什么要多報?——如此嚴重的問題,該找就得絕對的嚴肅對待,否則,學院看這次“有利可圖”那么很可能下次也會搗鬼。所以有些問題,要嚴肅處理,杜絕第二次發(fā)生,否則后果很嚴重……會花費我們很多精力把事情拉到正軌上去。
2、明明說好x月xx號之前把文明宿舍的電子版和書面版上交,可有些學院非得到x月xx號,我們打電話催著,才開始行動。如此不積極……(然而,有的學院卻做的很好,早早交齊,而且做的很好,讓人無可挑剔,這樣領導也喜歡,無論別人如何,我要做事的話,肯定也得積極呀,機會就是在平時的點點滴滴的積累的)所以,的處理方法就是,催完一兩遍若還不交的話,取消其資格!別拿豆包不當干糧,再者,學生處也是個很大的干糧,憑什么你學院的工作就那么難做!——不過我們這次的工作有疏忽,傳到網上的表時間是6月22號,還得我們沒法亮出殺手锏。555失誤,失誤,以后還得再認真。
3、今天的事情挺多的,有些雜,有時候忙著這事了吧,插了進一件事,我只顧著手頭的事,常常插進的事就擱在一邊了,導致到最后開始處理這事的時候,有些流程就忘了,所以插進的事情不大的話,就立即處理,省的最后就忘了,弄亂了。效率很重要,在把事情做好的前提下。
二、宿舍衛(wèi)生檢查
今天,體驗“基層”生活,去跟著一個組查宿舍衛(wèi)生,很累,但也有所收獲。的抱怨就是,干衛(wèi)生這一行,累呀……(可是,倘若干不好,還有干什么其他的資本?
1、做最底層的工作,并不是像領導想像的那樣簡單,有些事情是你預想不到的.,所以從實際出發(fā)……
2、做事要俐落。和我一起查宿舍的幾個女孩喊:今天查的好快,以前都很慢的。我想:我這還是沒有提前準備,就開始領著大家一起查衛(wèi)生,我也沒覺著自己怎么做的快,我只是盡我能力,按流程做好事情,為什么就說這次速度快呢?肯定是她們以前的工作方式有問題,磨蹭、沒有時間觀念、慢慢悠悠……能把事情的效率提上去么?不和她們做過多的解釋,只是說了句:提高效率,要靠有效的方法。但我知道,以后,她們組的組長,我再也不會提拔她……
3、要知道你是“領導”,所以有時候,該不是領導做的你就不要做,否則,時間長了,有人會從你的行為中誤解為你不是領導,那么威信哪去??!所以,remember,whatyoushoulddo?youknow?
總結到此,記住,每次工作經歷都會有所收獲,或許有的事情很少,有的收獲很多,但收獲,經驗是一點一點的積累的。從底層一點一點經歷這個過程,會很充實,很有收獲,過程依舊美麗,而且,從底層到高層,很多的閱歷在別人看來讓你更有這個資本做這個工作。
很累,但加油!記住,學會授權,學會協(xié)調,學會調整自己的生活!
積極進取,樂觀向上!
學校衛(wèi)生工作總結 篇9
今年四月是我國第十七個“愛國衛(wèi)生月”,根據縣愛衛(wèi)委的活動主題“整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,鞏固省級衛(wèi)生縣城成果”的精神,我校結合本校實際,為鞏固省級綠色學校,發(fā)動全校各部門、各年級及他們的共同努力下,學校愛國衛(wèi)生工作有了顯著進度,取得了一些良好成績。
一、學校愛衛(wèi)組織網絡運作通暢
在加強組織建設中,學校愛衛(wèi)工作形成了校辦公室、后勤、政教、團委為經線,以年級和學科為緯線,以班級競賽、愛衛(wèi)衛(wèi)士檢查為主干線的愛國衛(wèi)生工作網絡。在領導小組的統(tǒng)一管理與指導下,全體師生員工積極參與,網絡運行通暢,工作進展順利。涌現各年級各班許多校級衛(wèi)生先進衛(wèi)士和衛(wèi)生A級班級。
二、健康教育開展卓有成效
在將其納入課程的前提下,學校堅持推出健康教育公開課。我校有三位心理健康教育教師,為加強對學生的教育的針對性,學校專門成立了心理健康咨詢中心,由三位心理教師負責咨詢。在四月十一日下午第四節(jié)由心理教師趙優(yōu)妃上了一節(jié)題為《懂你懂我》的'心理輔導公開課,全體班主任及部分教師參加了聽課,效果良好。心理健康咨詢中心的開設,師生還是比較認同的,但還要許多有關的資料、書籍、雜志及經驗積累,爭取辦得更好。在四月十九日和二十日,配合衢山衛(wèi)生防疫站對十四周歲及以下的學生進行麻疹疫苗接種。
三、食品安全把關嚴格
食堂和小店由學?倓罩魅沃苯迂撠煛F綍r注意嚴格按規(guī)辦事,加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查,食堂對工作人員教育加強,從源頭上保證食品衛(wèi)生。教師加強了對學生飲食衛(wèi)生的教育,學生自覺養(yǎng)成了不到校外流動攤點購買有安全隱患的食品,管理制度也進一步健全了。
四、校園環(huán)境改造有成效
學校聘請專業(yè)設計單位全面規(guī)劃學校綠化,部分景點的綠化完善工作已在動手。在學校衛(wèi)生制度的監(jiān)督下,學生團員和愛衛(wèi)衛(wèi)士能堅持輪值檢查,為學校保持良好的衛(wèi)生狀況作出了很大貢獻。
五、環(huán)保教育取得重大突破
學校在結合環(huán)境保護和教育方面取得了重大突破。學校注意結合鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情開展環(huán)境保護教育,為確保省級綠色學校的稱號,政教處特制定了2005年島斗初級中學開展第十七個愛國衛(wèi)生活動月宣傳口號(見附錄),讓每個學生都參加愛國衛(wèi)生活動中去,使學校環(huán)保教育深入到每個學生的心理,鞏固發(fā)展了省級綠色綠色學校的成果。
在除四害、流行性感冒防治、日常環(huán)衛(wèi)等各方面的具體工作中,我們都取得了普通的進步。總之,愛國衛(wèi)生活動積極開展是學生各方面健康的保證。
學校衛(wèi)生工作總結 篇10
一年來,我校根據教育局關于開展學校體育衛(wèi)生和藝術教育工作指示精神,學校領導班子團結帶領廣大教職員工,著眼新時期人才素質的要求,以全面提高學生的健康水平和綜合素質為目標,打基礎、立規(guī)章、創(chuàng)特色,健全和完善我校體育、衛(wèi)生與健康教育、藝術教育工作機制,不斷提高工作效率,開創(chuàng)我校體育衛(wèi)生與藝術教育工作新局面,現將一年來的具體工作總結如下:
一、健全機構,規(guī)范管理,強化落實
我們深知,學校體育、衛(wèi)生和藝術工作的開展,在全面推進素質教育中具有重要的作用。為此,我們首先健全這三方面工作的領導小組,學校的校長擔任組長,業(yè)務副校長具體負責,專任教師和班主任為成員,負責教學工作并開展有關活動。為確保學校體育衛(wèi)生與藝術工作扎實開展,學校要認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》等有關法律法規(guī)性文件精神,從嚴格執(zhí)行國家課程方案入手,學校嚴格按照規(guī)定,開齊課程,上足課時,確保教材、師資、課時“三落實”。學校將這三項工作列入學校工作計劃,作出總的工作部署,并明確工作重點,而且通過教師會和專項活動,轉變和提高教師、學生與家長的教育觀念;教導處根據教學大綱所規(guī)定的教學時間,藝術組制訂教學工作制度和開展興趣小組的方案,并定期檢查教學工作的執(zhí)行情況和活動的開展情況,然后進行評估考核;專任教師認真負責該課程的教學工作,精心備課,認真教學,并組織開展形式多樣的第二課堂興趣班活動,學生參與面廣,熱情高漲,興趣和個性得以較好地培養(yǎng)與發(fā)展。這些工作的正常開展,學校呈現出整潔有序,文明向上,多彩活躍,生機盎然的良好校風。
二、優(yōu)化師資,強化教研,提升質量
我們充分認識到,要使學校體育衛(wèi)生與藝術教育工作適應新形勢發(fā)展的需要,加強師資隊伍建設是做好工作的根本。因此,學校積極組織教師參加上級舉辦培訓,交流和觀摩,不斷提高教師的專業(yè)知識和業(yè)務素質。讓全體教師學習先進的教學經驗,接受最新的教改信息,不斷提高了我校體音美師資的整體教學水平。在此基礎上,學校把加強教育科研作為工作的重中之重,充分發(fā)揮教科研的先導作用,推動學校體育衛(wèi)生與藝術不斷向縱深發(fā)展。舉行體、音、美優(yōu)質課比賽、教師基本功比賽、教學論文比賽、教學效果檢測等活動,保證廣大教師在活動中得到了鍛煉提高。
三、拓寬領域,豐富活動,培養(yǎng)特長
學校規(guī)定,對于學生的群體活動,要做到“四保證”,即保證時間、保證活動場所、保證活動內容、保證活動效果,使學生的身心都得到良好的發(fā)展。教師在認真組織課堂教學的.同時,開展了多種有益的藝術教育活動。我們根據學校專任教師和兼任教師的具體實際情況,依托學校所具有的條件,創(chuàng)造性地開展學校體育、衛(wèi)生和藝術教育教學活動,從而為學生創(chuàng)造了良好育人環(huán)境,學生得以健康成長,素質得到較為和諧、全面的發(fā)展。
1、體育工作方面:強化《學生體質健康標準》的落實,不斷探索體育教育新途徑。牢固樹立“健康第一”的指導思想,把實施《學生體育健康標準》作為年度體育工作的重點。體育教師不但熟練了測試方法,而且掌握了對不良狀況的學生進行有針對性的訓練方法,為新的《學生體質健康標準》的實施提供了師資保障;通過體育教師講解健康手冊,讓學生知道自己的體質健康狀況,和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉,利用體育課時間進行測試,測試內容包括:身高、體重、肺活量、50米跑并根據測試數據,對學生體質差的項目和不良行為導致的健康問題進行針對性的指導,糾正學生的不健康鍛煉行為,使學生的體質諧調發(fā)展。
繼續(xù)抓好“兩操”、“兩活動”。堅持做好中間操、眼保健操,扎扎實實地開展大課間活動,將跳繩、踢毽、跑步、球類活動作為學校經常性活動項目,有計劃地組織了一些小項目競賽,促進了我校群眾性體育活動深入開展。我們通過課間操、課外活動,保證學生一天體育鍛煉時間不少于一個小時,班主任跟班到位,課外活動根據班級、時間、內容的安排有序組織開展;學校還分年級段定期組織課外體育競賽,并做到規(guī)范化、制度化,每年組織一次大多數學生參加的運動會;成立田徑、乒乓球、羽毛球等項目的興趣小組,,加強管理嚴格訓練,制定周密科學的訓練計劃,有效地推動體育教學工作的開展。培養(yǎng)出全面發(fā)展的體育人才。20xx年秋我校在全縣中小學生田徑運動會中獲得小學組第三名。
2、衛(wèi)生工作方面:堅持“安全第一,預防為主”的方針和“健康第一”的指導思想,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強對學生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,營造整潔的校園環(huán)境。
(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度,確保學校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極開展學生生長發(fā)育監(jiān)測工作,對學生進行視力、身高、體重等項目測量,并進行分析評價。
。2)重視學校傳染病的預防和控制工作。特別是流感和手足口病、水痘的防控工作,以加強宣傳、積極預防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作。落實好晨檢和午檢,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時報告當地衛(wèi)生部門和教育局,并采取適當措施。做好預防接種管理工作,積極向學生和家長宣傳
預防接種知識。
(3)積極開展健康教育。認真落實教育部《中小學健康教育指導綱要》,圍繞學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,積極開展形式多樣的宣傳教育活動,讓學生在活動中獲得全面的身心發(fā)展,感受生動、形象的健康教育,將健康教育課程進入課表,確保學生人手一冊健康教育課本,達到教師有備課,學生有考核,努力提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加大學校宣傳和普及衛(wèi)生科普知識,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,重視視力的保護。
。4)大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
堅持抓好每天一小掃,每周一大掃清潔衛(wèi)生運動,認真按照上級各部門的要求,杜絕校園內有衛(wèi)生死角的現象。教室經常保持通風。加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查,保持校園整潔,衛(wèi)生檢查工作由大隊部、值周組分別組織師生每天檢查,開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動,督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。
3、藝術工作方面:根據《學校藝術教育工作規(guī)程》,建立健全藝術教育的各種制度,藝術教育活動中有計劃、有過程、有總結。音樂、美術教學在課程開齊開足的基礎上,學校配有一定的音樂、美術的教學器材、教具和掛圖,還裝備了多媒體電教平臺。藝術組積極開展興趣小組活動,開展了美術、剪紙、舞蹈、電腦興趣班,還在學校校本課程豎笛教學的基礎上成立了豎笛隊和葫蘆絲隊,每學期舉行學生第二課堂成果展示,舉行慶祝國慶、元宵、“六一”學生書法、繪畫比賽,學期班際歌詠比賽,慶“六一”學校藝術成果展示活動,選出優(yōu)秀的選手參加上級組織的相應的競賽活動,在參加蕉嶺縣科技節(jié)活動及藝術節(jié)活動中頻頻獲獎。
以上是我校體育衛(wèi)生和藝術教育工作總結,雖然取得了可喜成績,仍然存在著一些不足。在今后的工作中,我們應保持創(chuàng)新的姿態(tài),揚長避短,使工作再上新臺階。
學校衛(wèi)生工作總結 篇11
xx年我站轄區(qū)內學校衛(wèi)生監(jiān)督工作緊緊圍繞年度學校衛(wèi)生工作中心任務,以加強管理與指導,提高監(jiān)管執(zhí)法水平,保障師生身心健康,促進學生德智體全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,認真貫徹落實學校衛(wèi)生相關法律法規(guī),全面部署,重在落實,有效完成了各項工作任務。現將有關工作總結如下:
一、基本情況
轄區(qū)內有中學1所、小學15所,在校學生共計8019人。
二、工作開展情況
。ㄒ唬┓e極開展學校衛(wèi)生綜合監(jiān)督檢查。根據衛(wèi)生監(jiān)督所要求,對中、小學校、幼兒園的衛(wèi)生工作進行了監(jiān)督檢查。通過開展督查活動,對所有中、小學校、幼兒園的基本情況逐一進行了摸底調查,并建立了學校衛(wèi)生工作檔案。從檢查結果來看,目前中、小學校對傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防均高度重視,制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,按照要求采取晨檢等有效可行的傳染病防控措施,但也發(fā)現個別學校存在制度不健全、措施不落實的現象,因病缺課、病因追查等記錄不全。針對檢查中發(fā)現的問題,當場下達了《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》,要求有關單位限期整改,并督促各學校認真學習貫徹各項衛(wèi)生法律法規(guī),建立校(園)長為第一責任人的責任追究制。通過檢查,加大了學校領導對學校衛(wèi)生日常監(jiān)督的重視,切實保障了廣大師
生的`身心健康。累計檢查學校4次,下達衛(wèi)生監(jiān)督意見書5份,提出監(jiān)督意見5條。
。ǘ┙⒔∪珜W校、幼兒園衛(wèi)生監(jiān)督建檔。為規(guī)范學校衛(wèi)生管理工作,結合實際,對學校實行了一校一檔的管理模式,為學校建立了學校衛(wèi)生監(jiān)督分戶檔案。實現了建檔全覆蓋。
。ㄈ⿲爡^(qū)的學校幼兒園進行調查摸底,準確掌握學校幼兒園基本情況。二是以基本公共衛(wèi)生服務項目為依托,加強學校衛(wèi)生監(jiān)管業(yè)務指導。
學校衛(wèi)生工作總結 篇12
本學年,我校衛(wèi)生工作以上級教育、衛(wèi)生有關部門衛(wèi)生工作的方針、政策、法規(guī)和有關指導為依據,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,按照學校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律,從本學校學生年齡特點及本校實際出發(fā),有計劃地開展各種衛(wèi)生教育活動及衛(wèi)生工作,確實保障本校衛(wèi)生工作的正常開展,現在對本學年來本校衛(wèi)生工作做如下總結:
一、學生衛(wèi)生意識得到提高。
我校針對學生年齡特點,學生由于年齡尚幼,平時多不注意良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,如亂吃零食、在操場玩泥沙等。學生的衛(wèi)生意識不高。本學期通過如下方面得到提高:
1、 我校充分利用教室后板報、學校公共宣傳欄的作用,定期出一些衛(wèi)生常識、個人衛(wèi)生養(yǎng)成等知識欄目,從學生思想上給予教育,取得良好的效果。
2、 值日教師利用早上集會時間,針對學生日常衛(wèi)生習慣給予評價。學生良好衛(wèi)生習慣得到有力監(jiān)督
3、 校領導定期組織學生搞好校園衛(wèi)生工作,杜決衛(wèi)生死角,使校園時時保持整潔,創(chuàng)造的良好的學習工作環(huán)境。
二、本學年學校衛(wèi)生制度得到健全,學校衛(wèi)生工作的.實施順利進行。本學年健全了如下制度:
1、衛(wèi)生評比制度的建立。學校把衛(wèi)生工作納入四項評比內
容,每日進行衛(wèi)生評比,通過評比使各班學生人人都參與到搞好學校衛(wèi)生工作中來。
2、組建了校衛(wèi)生監(jiān)督小組,有力地監(jiān)督各班衛(wèi)生工作,使各班衛(wèi)生能有序、穩(wěn)定地發(fā)展。由各班衛(wèi)生委員做為主要負責人,各班班長做為監(jiān)督員。共同負責、監(jiān)督本班的日常衛(wèi)生工作情況。并及時匯報給值日教師。
3、“流動紅旗”的設立,樹立了典型的榜樣。值日教師通過對上周衛(wèi)生評比情況及學校監(jiān)督小組反饋情況,授予上周衛(wèi)生工作較好班級“衛(wèi)生流動紅旗”,利用榜樣示范法促使學生對衛(wèi)生工作的重視。
4、。值日導師日常在集會上針對上一天各班衛(wèi)生情況做一評價,每周一針對上星期各班衛(wèi)生情況進行階段評價。做到有比較,才能有提高。
5、衛(wèi)生得到強化管理。由學校負責衛(wèi)生工作的副教導做好每學期學校總體衛(wèi)生工作的計劃、總結工作。校園衛(wèi)生工作得到重視。
6、杜絕了衛(wèi)生死角。我校劃分了各班負責的環(huán)境責任區(qū),促使校園沒有衛(wèi)生死角,保持學校環(huán)境的干凈、優(yōu)美。
總之,通過本學年來我校師生了共同努力,我校衛(wèi)生工作得到應有的重視,衛(wèi)生工作取得可喜了成績。我校將在新了一學年里再接再厲,鞏固已有成績,爭取更上一層樓。
學校衛(wèi)生工作總結 篇13
本期的紀律衛(wèi)生檢查都交于學生會處理,每周都會有學生會主席陳璐帶領各班值日組長(周一、三、五勞動委員配合主席檢查;周二、四班長積極配合)進行檢查,然后由每天檢查組長去領檢查表,認真檢查,公平扣分。每周對全校的紀律衛(wèi)生進行一次排名,評比出前兩名頒發(fā)衛(wèi)生和紀律流動紅旗,以資鼓勵。同時也激發(fā)了學生的班集體榮譽感,他們都很認真努力打掃自己班級的衛(wèi)生、遵守紀律,爭奪流動紅旗生怕自己班級落后。在取得成效的同時,當然也存在一定的不足:如保潔力度不大,保潔不徹底而導致某些班級出現嚴重扣分現象;掃室內衛(wèi)生時忘記及時擦窗臺及窗戶;室外廁所打掃得不太認真,特別是周一來學校后由于時間緊而忘記打掃;紀律方面:有個別班級的個別學生還有說臟話現象,對于上述不足,決定下學期再加派一名保潔大組長主抓保潔和衛(wèi)生死角大檢查,及時督促各班按時打掃認真保潔!紀律方面:每班增加一名紀律組長管理和記錄自己班級的違紀現象,減少被檢查人員抓到扣分。
本學期經過全校師生的'共同努力,學校的紀律衛(wèi)生取得了明顯的成效。學生的習慣得到了很大的改觀,從散漫到注意紀律,從不愛衛(wèi)生到以“不愛衛(wèi)生”為恥。在校內看到的是學生們一個個都很守紀律講衛(wèi)生,不再亂扔垃圾,看到地面臟就主動打掃或保潔,特別是高年級的學生看到低年級的小朋友需要幫忙,就主動協(xié)助,關心同學、愛護同學的好現象。應該說,我們的努力已經得到了回報,學校的衛(wèi)生、學校的紀律在走上一個新的臺階。本期紀律衛(wèi)生工作到期末告一段落,被評為紀律衛(wèi)生模范班級有:一1班、一2班、二2班和六年級。下學期將會再接再勵把全校紀律衛(wèi)生工作做得更好!把我們的校園建設成更加和諧美麗的家園!相信下期全校的紀律衛(wèi)生工作會更上一層樓!只要我們堅持一步一個腳印的走下去,希望的曙光正在向我們招手,團山子小學的明天會更美好!
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