寒假活動策劃方案合集15篇
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的寒假活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假活動策劃方案1
中學生普遍缺乏實踐能力是一個不爭的事實，這是由許多原因?qū)е碌模ń逃贫�、人才選拔方式、傳統(tǒng)觀念等。然而，教育學生的最終目的是為社會培養(yǎng)合格的人才，因此，培養(yǎng)學生的生活能力非常重要。
一、活動背景：
現(xiàn)在的初中生大多數(shù)是獨生子女，無論在學習上還是生活上都要父母照顧，缺乏獨立生活能力，缺乏基本的勞動技能，長期下去，將影響孩子的成長與進步。初中生的心理水平呈現(xiàn)半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表現(xiàn)為他們產(chǎn)生了對成熟的強烈追求和感受，在這種感受的作用下，他們在對人、對事的態(tài)度、情緒情感的表達方式以及行為的內(nèi)容和方向等都發(fā)生了明顯的變化。因此，利用寒假，各班級開展“我是生活小主人”系列活動，能有效培養(yǎng)學生基本的'生活技能、傳承中華民族的傳統(tǒng)文化、提高學生的生活自理能力，最終使學生得到家長、學校和社會給予他們成人式的信任和尊重，獲得成就感。
二、活動目的：
1.以培養(yǎng)和樹立學生在春節(jié)期間的認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
2. 通過讓學生當家、大掃除、準備年夜飯等活動，培養(yǎng)學生生活實踐能力和動手能力，了解爸爸媽媽平時當家的辛苦以及為家庭付出的勞動，增進父母與子女間的感情交流，能以實際行動報答父母辛勞，為家庭分憂，使學生體會家長的辛苦，激發(fā)學生關愛家人、體諒父母的情感。
3.通過讓學生為長輩做一件事、參加民俗活動增強學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
4. 通過對壓歲錢的規(guī)劃，學習正確理財、合理消費、節(jié)約用錢，養(yǎng)成勤儉的好習慣。
三、活動原則
1.人人參與原則。每個學生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。
2.自主設計原則。學生自行設計自己的活動。
3.家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子，教一些技巧。
四、活動準備
1.調(diào)動學生參與的積極性，在班上做好宣傳，學生做好勞動常識資料的查閱。在此過程發(fā)現(xiàn)自己不會的家務勞動及生活技能可提前向家長討教、演練。
2.設計好活動評價表發(fā)給學生，讓學生自評及家長評。
3.家長要確保孩子的安全，家長用照片、錄像等形式記錄孩子活動經(jīng)歷。
五、活動內(nèi)容
七年級
1. 我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等)
2. 為長輩做一件事(洗頭、洗腳、按摩等)”
八年級
1. 家庭大掃除
2. 參與一項民俗活動(如寫、貼春聯(lián)，守夜、拿紅包、放爆竹煙花)
九年級
1. 春節(jié)我當美食家(做饅頭、蒸年糕、炸肉丸、準備年夜飯等)
2. 我的壓歲錢使用規(guī)劃
寒假活動策劃方案2
活動時間：20xx年x月x日
活動對象：七(一)班全體學生
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故下面就談談家居安全要注意什么：
一、安全用電
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。寒假安全教育主題班會5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
二、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、防溺水
不許擅自去冰上玩耍，小心冰窟窿
發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
四、交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的'孩子不許上道騎自行車)
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛，及時消除交通隱患。
五、防火
冬季風大，秸稈進家門，防火發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、防盜
保管好個人財務。陌生人 人身安全(鐵觀音，好吃的 好玩的)閂好門防盜，在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
七、防校園暴力
同學之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助
八、食品衛(wèi)生安全
內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。
九、防凍，防感冒
冬季溫度較低，天氣寒冷，注意添加衣物 以防凍傷。室內(nèi)外溫度差大，外出活動注意增減衣服，平時鍛煉身體，預防感冒和流感的發(fā)生。
十、注意燃放煙花爆竹安全。
在春節(jié)期間，學生不燃放煙花爆竹，注意人身安全，預防火災發(fā)生。
小結(jié)：
安全來自謹慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們一定會遠離傷害，健康成長。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，只有保證人身和財產(chǎn)安全，才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!
全體學生簽名：
班主任簽名：
寒假活動策劃方案3
為了豐富同學的寒假生活，引導同學合理規(guī)劃寒假時間，過個充實、歡樂的假期，我們xx學校確定在全校同學中組織開展“四有”目標活動，讓全部同學在假期里學得歡樂，玩得痛快，過得充實。
一、活動主題：
踐行“四有”目標，充實寒假生活！
二、活動時間：
20xx年寒假。
三、活動對象：
xx學校全體同學〔提倡老師家長主動參加〕。
四、活動內(nèi)容：
1、有節(jié)制地玩電腦。即每個星期固定半天上網(wǎng)時間，以不超過三個小時為最正確，可聽一聽音樂，看一看文章，玩一些益知的'小嬉戲，適當與同學溝通溝通，談一些有益于成長的話題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的學問性欄目，“每天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看，也可選擇看一些好玩的動畫片來增長學問，開拓思維，盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。
3、有目的地讀書學習。即先看自己布置的各科寒假作業(yè)，再看自己欠缺或有愛好的學問，給自己制定目標，每天完成多少作業(yè)，看多少課外書，參加哪些家庭或社區(qū)活動，然后有目的的逐項、逐條去做。
4、有打算地熬煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活動活動筋骨；晚上再一起到外面散漫步，走走看看；也可在正常學習之余跳幾分鐘繩子，踢幾分種毽子，或做些自己喜愛的小運動等來換換腦子。
五、活動評比方式：
開學后將在全校組織“四有”目標活動成果展現(xiàn)。學校將評出“書香小博士”、“學習小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小仆人”、“運動小健將”等稱號，并予以表彰。
寒假活動策劃方案4
為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書館，提高本館資源的使用率，為全區(qū)少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環(huán)境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書活動，讓孩子們過一個有意義的寒假。
一、活動時間
20xx年1至2月
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┡e辦古文化知識接龍活動
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。
第一場：
時間：20xx年元月25日（農(nóng)歷正月初三）14:30
主題：唐代的詩詞
第二場：
時間：20xx年1月28日（農(nóng)歷正月初六）14:30
主題：宋代的詩詞
主講：陳xx老師（xx中學語文教研組組長）
地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
�。ǘ┡e辦“讀名著、講故事”活動
為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵孩子結(jié)合生活實踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動的`孩子可在2月4日前來我館報名（報名電話：0521-855521、8556521），開學前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀念品一份，屆時將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎（分設一、二、三等獎）。
時間：20xx年2月5日（農(nóng)歷正月14日（周日））上午9:30
地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
講評專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）
三、宣傳途徑
�。ㄒ唬┰趚x晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹
�。ǘ┖偾霸趨^(qū)內(nèi)各學校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。
�。ㄈM幅：
1、xx區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動
2、xx區(qū)圖書館20xx年“看《三國演義》，講三國故事”活動
四、獎勵方式
�。ㄒ唬┘o念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品
�。ǘ┆劷�、獎品
一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；
二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；
三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。
寒假活動策劃方案5
活動一：青青草大(小)講堂
我館在寒假期間特邀著名作家、教育電臺主持人，以孩子的健康成長出發(fā)點，以閱讀為主題，為廣大家長和孩子帶來豐富的文化大餐。
活動安排：
活動時間： 13：30——14：30
活動地點：省圖負一樓多功能廳
年齡要求：8——15周歲
活動人數(shù)：80人
參與方式：xxx
活動二：親子圖書管理員
該活動是我館針對在校中小學生推出的圖書館體驗實踐活動。如果您想讓孩子體驗不一樣的圖書館時光;如果您想以身作則教育孩子熱愛生活、樂于奉獻;如果您想讓孩子增加社會實踐經(jīng)驗、豐富他們的課余文化生活，那么就快帶著孩子一起參加吧!
活動安排：
(1)20xx年1月8日上午10點在省圖負一多功能廳進行崗前培訓。
(2)上崗家庭可以自由安排上崗時間，累計工作8小時(其中4個小時要求在周末)的家庭即可獲得畢業(yè)證書。工作小時數(shù)最多的3個家庭可獲得優(yōu)秀管理員稱號及紀念品1份。
(3)20xx年2月18日上午10點在省圖負一多功能報告廳舉行結(jié)業(yè)典禮，為學員頒發(fā)畢業(yè)證書。
活動時間：20xx年1月8日——2月18日
活動地點：吉林省圖書館一樓少兒閱覽室和低幼閱覽室
年齡要求：6——12周歲
活動人數(shù)：50組家庭
參與方式：xxx
活動三：“心相連 書相承”圖書捐贈活動
為了滿足農(nóng)民工子女的閱讀需求，也為了讓您家里閑置的少兒圖書得到充分的利用，省圖現(xiàn)舉辦圖書捐贈活動。讀者所捐圖書均將贈予農(nóng)民工子弟校，參與捐贈的讀者也將獲得省圖提供的小禮品一份。
捐贈要求：適合小學生閱讀的文學、歷史、科普等方面的課外讀物。
捐贈時間：長期有效
捐贈地點：省圖一樓少兒閱覽室
活動四：青青草音樂沙龍
該活動以互動游戲的形式，幫助孩子們認識各種樂器，了解音樂知識。前兩季的音樂沙龍活動受到家長和寶貝們的歡迎和好評。為了能讓更多的寶貝們參與活動，寒假期間第三季青青草音樂沙龍又要開始啦!歡迎4-6歲熱愛音樂的寶寶報名參加吧!
活動時間：20xx年寒假期間
活動地點：省圖一樓少兒活動室
年齡要求：4——6周歲
活動人數(shù)：20人
參與方式：xxx
活動五：青青草故事沙龍
“青青草故事沙龍”是我館針對4-6歲學齡前兒童開展的益智類親子閱讀活動，現(xiàn)已成功舉辦了兩季。目前故事沙龍活動第三季已火爆開啟!寶貝們快來省圖和哥哥、姐姐們一起讀繪本、聽故事吧!
活動時間：20xx年1月7日、14日、21日、2月18日、25日9：00——10：00
活動地點：省圖一樓少兒活動室
年齡要求：4——6周歲
活動人數(shù)：20人
參與方式：xxx
活動六：青青草科普沙龍
好玩又長知識的青青草科普沙龍又要和大家見面啦，寒假期間共舉辦三場。
(一)青青草科普沙龍第13期——升旗(桂敏 翟洋)
活動時間：20xx年1月22日10：00——11：00
活動地點：省圖一樓少兒活動室
年齡要求：6——8周歲
活動人數(shù)：20人
參與方式：xxx
(二)青青草科普沙龍第14期——SOS求救車(桂敏 翟洋)
活動時間：20xx年2月12日10：00——11：00
活動地點：省圖一樓少兒活動室
年齡要求：6——8周歲
活動人數(shù)：20人
參與方式：xxx
(三)青青草科普沙龍第15期—— “一戰(zhàn)到底”(桂敏 翟洋)
本活動屬于益智類活動。通過孩子參與答題活動，讓孩子們了解天文、地理、歷史、文學等知識。
活動方式：
(1)工作人員將于1月中旬將題庫共享到吉林省少年兒童圖書館官方QQ群204133027、482510123，報名的孩子下載后自行背誦，所有的題均為選擇題。
(2)每個參賽的孩子手里準備四張A4大小的分別印有A、B、C、D的卡片，作為備選答案。待主持人讀完題和答案后，參賽選手舉起認為正確的答案，答案錯誤的退出，依次類推。
(3)最后決出5個優(yōu)勝獎，一二三等獎各一名。其余為參與獎。
活動時間：2月12日13：30——14：30
活動地點：省圖一樓少兒活動室
年齡要求：6——10周歲
活動人數(shù)：50人。
參與方式：xxx
活動七：侏羅紀公園大探秘——VR虛擬現(xiàn)實體驗活動
在老師的帶領下，孩子們可以通過參與AR增強現(xiàn)實與VR虛擬現(xiàn)實的互動環(huán)節(jié)，學習侏羅紀科普知識，知道并能熟練掌握相關軟件的操作。通過參與本次活動，體驗自己制作動畫的樂趣，培養(yǎng)對科學研究討論的'興趣。
活動時間：20xx年1月8日9：30——10：30
活動地點：省圖一樓少兒活動室
活動人數(shù)：30人
參與方式：xxx
活動八：世界節(jié)日趣談-知識競賽活動
祭祖、拜年、貼春聯(lián)，春節(jié)已經(jīng)有了4000多年的歷史，它是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)�？墒悄銈冎绹獾男∨笥咽侨绾螒c祝新年的嗎?他們還會紀念哪些盛大的節(jié)日?這些節(jié)日又有什么獨特的歷史和有趣的習俗?快跟上知識視界的攝像機，邊看視頻邊在線答題，完成世界節(jié)日探索，還有機會贏取知識視界準備的精美禮品!手機端也可免費參與哦!
活動時間：20xx年12月23日——20xx年2月12日
參與方式：
1、電腦登陸知識視界網(wǎng)站，進入活動頁面。
2、手機掃描二維碼查看活動信息，進入活動頁面。
3、填寫提交個人信息，觀看視頻答題，發(fā)表精彩評論。
活動九：我是理財小高手
在游戲與實踐中，引導孩子學會管理自身的“時間和金錢”，樹立對待時間和金錢的正確態(tài)度和意識。讓孩子早一點了解金錢的概念，早一點懂得理財?shù)募寄�，便是給予孩子未來人生的最大財富。
活動時間：20xx年1月4日、11日、18日9：30——11:30
活動地點：省圖一樓少兒活動室
年齡要求：6——8周歲
活動人數(shù)：20人
參與方式：xxx
寒假活動策劃方案6
【活動背景】湘江，湖南最大的河流，為長江主要支流之一。干支流大河可通航，舊時是兩湖和兩廣的重要交通運輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟主動脈，湘江流域GDP占到全省的72.4%，湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女，承載著湖南的未來。然而，受環(huán)境破壞的影響，湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大，但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。
【活動目的'】此次活動有利于增強同學們的社會責任感，有利于提高大家的環(huán)保意識，有利于讓大家更深入的認識湘江、保護湘江，為保護湘江行動盡一份綿薄之力。
【參與人員】唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放
【活動時間】20xx年x月x日
【活動內(nèi)容】
1、征集“保護湘江母親河，從我做起”的知識和建議；
2、清理河床垃圾，同時拍下母親河江面及岸邊的面容；
3、采訪治理湘江工程師，了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃；
4、發(fā)起“保護湘江”倡議簽名活動；
5、進行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動。
【活動要求】
1、征集環(huán)保小知識活動中，每名參與成員需提交A4紙張大小的書
面稿件，形式可多樣，文字或漫畫形式皆可（2月x日活動當天提交組長唐泠兮處）。
2、清理河床垃圾活動中，每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾
袋、筷子、夾子或手套等)。
3、活動結(jié)束后，請每位參與活動的同學及家長撰寫簡短活動感言，
于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。
4、2月x日，同學們佩戴好紅領巾于9:30準時在學校門口集合。
【活動分工】
1、彭思諾：撰寫活動策劃案。
2、唐泠兮：撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結(jié)，并負責活動資料的
收集、印刷、集結(jié)成冊工作。
3、劉瑋琪：制作活動橫幅、發(fā)起活動通知。詳細告知組員活動時
間、集合地點和活動要求。唐泠兮協(xié)助完成此項工作。
4、鄒禎：活動現(xiàn)場宣讀倡議書。
5、姚曳多姿：領誓。
6、李晨：維護現(xiàn)場活動秩序。
7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。
附：
【活動流程】
1、集合，來到活動現(xiàn)場；
2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名；
3、宣誓；
4、清理河床垃圾;
5、簡短總結(jié)。
【資料內(nèi)容】
1、活動策劃方案；
2、倡議書、誓詞；
3、環(huán)保小知識卡片；
4、活動感言（配現(xiàn)場圖片）；
5、活動總結(jié)。
寒假活動策劃方案7
一,活動前言：
大學是一個充滿活力，激情，希望的學府。因為專業(yè)的原因，導致男女比例兩極化，嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友，學會溝通也是大學里的一門必修課。
二，活動目的：
為同學們提供一個交流平臺，提高交流溝通和相處能力。有利于學習的`進步，理想的飛翔�；顒又�，增強團隊合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。
三，策劃人：
機電系團學聯(lián)干事。
四，活動時間：
周六8：00—16：30
五，活動形式：
集體野游和游戲
六，活動主題：
加強溝通，和諧相處
七，活動對象：
機電系數(shù)控三班和(待定)
八，活動地點：
公園或娛樂公共場所
九，活動內(nèi)容
(1) 前期
1,考察本次活動場地
2,兩個班班長做好聯(lián)誼宣傳工作
3,班長制定參加活動人員名單及聯(lián)系方式
4,兩班班委開個會議，選擇活動小游戲及及野餐
5,以班委為組長分配小組
6,征收活動經(jīng)費和對本次活動的好點子(要有記錄)
7,邀請輔導員及學姐學長參加
8,聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達目的地
9,購買野餐和游戲所需用品，活動橫幅
10,宣傳委員拍照合影。
11,心理委員作為活動計時員
(2)中期：
1,組織委員清查人數(shù)及活動用品，乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲
2,到達目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘
3,兩個班長主持開場白，輔導員強調(diào)問題
4,布置活動場所及橫幅，氣球。
5,圍坐成一個大圓，挨個自我介紹，相互認識熟悉。
6,有才藝的同學表演節(jié)目，玩幾個小游戲。
7,午餐的時間，各小組組織野餐
8,餐后一小時，個人或小組自由活動。
9,按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)
(3)活動后期：
1，在橫幅上簽名。
2，小組，集體合影留念。
3，打掃場所，收拾用具。
4 ， 清查人數(shù)和活動用品，安序上車回校。
十，注意事項：
不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優(yōu)先，萬事注意外國安全。同學，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導員及學姐學長，小組長安排�；顒佑闷返凝R備及注意購買價格，提倡節(jié)儉。男女生要主動相互幫助。
十一，活動經(jīng)費：
飲用水( )，飲料( )，一次性碗筷( )，橫幅( )，氣球( )，燒烤爐( )，野餐食品( )，桌布( )，零食瓜果( )，彩帶繩線( )，燃料( )。刀具( )桌板( )。
寒假活動策劃方案8
一、活動主題：青年學生心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風采，三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書。
二、活動目的：深入基層、體驗基層、服務基層，推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)，共建河蟹廣西。
三、活動團隊：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務隊
四、活動對象：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動準備：
1、全團分為10個組，選出10個組長。
2、經(jīng)費：350（人）×10（元）=3500元
六、活動流程：
1、1月24日——活動培訓
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學，按小組分配教室就坐。
③組長對組員進行活動培訓。
④當天活動在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導
①團員于早上8:30在金地球集合。
②集合完畢前往鄉(xiāng)政府，各組采訪對應的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導。
�、郛斕旎顒釉�12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢前往小組對應村（對五個村進行采訪，兩組對應一個村），采訪村支書。
�、巯挛�1:00開始，與農(nóng)民工子女見面、進行互動游戲。
�、墚斕旎顒釉谙挛�3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
①團員于下午1:30在金地球集合。
②下午2:30，籃球賽正式開始。
由6個村或村委出隊，大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。
�、郦勴椩O置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
�、墼u比方式：
抽簽決定比賽分配，獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎，其余的隊伍評為三等獎，獎品待定。
5、1月28日——總結(jié)
�、賵F員于早上10:00在金地球集合。
�、诩贤戤呞s往小學，在操場集中。（如果有話筒等設備的話）
�、坂l(xiāng)鎮(zhèn)領導、團長對此次活動作總結(jié)。
“情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書
活動意義：本次活動是鮀浦在校大學生結(jié)合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學高三級學弟學妹們提供一個高考經(jīng)驗交流的.平臺，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑，鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復習方法，對其學習及計劃安排提供借鑒與參考，讓學弟學妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的大學夢而進一步奮斗，規(guī)劃方案《三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書》。同時，也給鮀浦在校大學生一個回報母校，回報家鄉(xiāng)的機會，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設家鄉(xiāng)的行列中來，展現(xiàn)新一代鮀浦人的風采，為進一步建設我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
寒假活動策劃方案9
一、輔導班招生活動目的：
1、大學生寒假社會實踐，豐富課余內(nèi)容，增長社會經(jīng)驗。
2、大學生經(jīng)歷中考高考，學習經(jīng)驗比較豐富，傳授學弟學妹進行資源有效利用。
3、惠民普及，價格低廉，讓更多中考生有機會提高成績。
二、可行性分析
1、背景分析
托普輔導班是一個以服務學生為宗旨，嚴謹紀律的教學組織，有著良好的師資資源，先進的教學理念，秉承讓家長放心，讓家長舒心，讓家長開心的信念。希望在我們的努力下，能受到學生、家長的喜愛。寒假期間將開辦寒假輔導班，為了能夠更好達到預期的招生計劃，甚至超越計劃招生人數(shù)，特此對本地的輔導班情況進行一下分析：
2、市場環(huán)境分析：
近年來人們的生活水平得到了很大的提升，各地居民經(jīng)濟能力上升，對教育的關注與日俱增。人們開始重視小孩子的教育培養(yǎng)，愿意花錢送孩子到暑期的輔導班進行各種各樣的培訓。此外，人們由于自身工作以及個人娛樂的'需要，花費在孩子身上的時間明顯縮減，所以在寒假一個月的時間里，小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題，這時，寒假輔導班是一個兩全其美的選擇。寒假輔導班具有較大的市場容量。
學費：考慮家長可以接受的范圍，學費高則招生少，學費低則收入少。
三、輔導班招生宣傳階段
宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾，篩選目標人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現(xiàn)春季招生計劃。
第一階段為“預熱”，通過學生成績展活動，為春季招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起;
第二階段為“”，通過咨詢活動，喚起目標人群的愿望，最大限度地刺激目標消費者的消費需求;
第三階段為“收獲”，進行生源的最終過濾.
活動有效地推動招生活動開展和延伸，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功，下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復制。但前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行.制定策略，規(guī)劃流程，預算金額，掌控時間，權責到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。
寒假活動策劃方案10
為了使全鎮(zhèn)師生過一個有意義的寒假，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣和良好品質(zhì)，培養(yǎng)學生善于思考、樂于勞動思想品德，校辦特制定《20__年寒假活動方案》如下：
一、“尋找大禹故事，弘揚大禹精神”主題征文、演講比賽活動
“大禹治水13年，三過家門而不入”，充分體現(xiàn)了“無私奉獻，愛崗敬業(yè)”的奉獻精神�！按笥砑橙∑涓赣H運用修堵的方法不能排除水患，察看地勢，充分運用疏導的方法治水”，充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維，因勢利導”的開拓精神�！按笥硪陨碜鲃t，始終戰(zhàn)斗在治水第一線，達到了忘我的境界”，充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范，公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個個精彩的故事和美麗的傳說，讓我們尋找大禹故事，傳承大禹文化，弘揚大禹精神，讓青少年健康成長。為此，校辦研究決定寒假開學后，舉行中小學“尋找大禹故事，弘揚大禹精神”主題征文、演講比賽活動。
活動要求：
1、三年級以上學生通過網(wǎng)絡、書籍、民間傳說搜集、尋找、查看大禹故事，認真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文，題目自擬，寒假開學后，校辦、學校開展征文和演講比賽，大力表彰優(yōu)秀學生，學校量化排名。一二年級學生搜集大禹故事，在班內(nèi)交流分享，主要由學校和班主任組織。
2、全體教師要認真學習領悟大禹治水的三種精神，搜尋大禹故事，以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文，題目也可自擬，寒假開學后，校辦、學校組織征文評選和演講比賽，表彰優(yōu)秀教師，學校量化。
二、培養(yǎng)學生“我為父母做家務，熱愛勞動”的.習慣
具體要求：
1、充分利用寒假對學生進行熱愛勞動，幫父母做家務，自己事情自己做活動，每名學生由家長或親朋錄制做家務勞動的微視頻上傳微信或QQ，共同分享，主要由學校和班主任操作，校辦組織抽查。
2、三年級以上學生撰寫10個做家務的成長日記，包括活動時間、活動內(nèi)容、活動程序步驟、心得感悟、家長評價等方面，寒假開學后，校辦組織檢查、展評。
三、學生寒假生活展評
具體要求：
寒假開學后，對學生的寒假生活完成情況，教師的批改情況，校辦組織檢查、展評，獎勵、量化。
寒假活動策劃方案11
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：
(一)、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的.電器分開，不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會
(二)、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍，打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！薄�
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
(三)、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點火，不帶火種上山。
(四)、防溺水
1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
二、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
寒假活動策劃方案12
20xx年寒假即將來臨，為了培育同學文明健康的生活學習習慣，讓每一位同學走進社區(qū)、關懷時事、了解社會，過一個平安、溫馨、祥和的寒假和春節(jié)，現(xiàn)提出如下寒假活動支配建議，供各校參考。
一、綜合實踐·熱忱體驗
依據(jù)同學的年齡特征和力量差異，分學段開展適合同學實際的主題實踐活動，提高中學校生的思想道德水平和社會適應力量。各校要充分利用寒假和春節(jié)，親密關注“核心素養(yǎng)”這一教育改革進展的新語境，以“習慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手，主動探究和找準同學核心素養(yǎng)落地的著陸點。
1、學校：以家庭活動為主。要求學校生學做力所能及的家務活，如：整理、清掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等，并在家長的指導關心下，歸類整理一年來的個人“成長檔案”，把平常的作品進行剪貼抄錄，開學后在班里進行展覽溝通；了解春節(jié)禮儀，畫一幅和“春節(jié)”有關的畫；為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學會處理壓歲錢，提倡節(jié)儉，反對鋪張。
2、學校：以社區(qū)服務為主。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)愛護綠等活動；圍繞一個主題，開展社會調(diào)查，寫一份調(diào)查報告，20xx年春學期開學后各校以校為單位組織一次調(diào)查報告評比活動。寒假的到來，正好可以彌補平常落下的“親情課”。要指導同學學會在情感上與家人、親朋溝通，談自己的校內(nèi)生活感受、自己的人生目標以及需要家長、親朋支持和關心的地方等。
3、高中：以社會實踐為主。以個人或假日活動小組為單位進行“體會打工的一天”、“春節(jié)民風民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”，并撰寫實踐活動或調(diào)查報告〔見附件1)。
二、品嘗書香·歡樂學習
1、經(jīng)典書籍是人類的精神財寶，是采掘不盡的寶藏，是走向?qū)淼幕�。寒假中，各校要依�?jù)課程標準的要求指導同學開展讀書活動，確保每位學校生在家每天有1小時以上的讀書時間，每位中同學每天有1、5小時以上的讀書時間。春學期開學后，各�？山M織多種形式的讀書溝通活動，逐步培育同學良好的閱讀習慣。根據(jù)系列化、連續(xù)性要求，自選故事類、散文類、名著觀賞類、科技類、外語類書籍進行有效閱讀。為進一步加強閱讀指導，讓同學有針對性地閱讀，提高閱讀效率，依據(jù)課程標準的要求，老師進展中心中學校教研部提出了20xx年寒假及春學期各學段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議〔見附件2〕，供參考。
2、區(qū)“語文閱讀觀賞網(wǎng)”上有大量的時文美文、同學讀書筆記佳作、誦讀觀賞資料以及閱讀訓練等資源，可供同學閱讀觀賞和訓練。各中學要指導有條件的中同學在假期注冊登錄學習，品時文美文，賞師生佳作，做閱讀訓練。“語文閱讀觀賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx。
3、假期既是孩子學習新學問的“預習期”，也是對學過的學問進行查缺補漏的“穩(wěn)固期”。同學在假期適度放松的同時，要支配好每一天的學習時間，按時、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè)，準時復習穩(wěn)固所學學問；同學可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡課程”〔涵蓋了學校、學校、高中各個學科〕網(wǎng)上學習輔導平臺，進行自主學習；仔細練字，努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他學問性、趣味性電視節(jié)目，提倡看后寫心得體會，篇幅不限。
三、親近自然·健康上網(wǎng)
1、寒假和春節(jié)期間，借走親訪友的機會，同學可在家長的.帶著下，一起感受大自然的博大�？梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點，了解當?shù)氐娘L土人情和地貌特色。也可領會一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點，感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活，回來之后可寫一些游記、日記、作文等。
2、同學在家或外出要留意平安防范和自我愛護，可以通過學習自護、自理、自救等學問，讓同學把握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等平安常識，讓同學和家長一起在融入自然、親近自然的同時，了解平安法律法規(guī)，確保每個同學過一個快樂平安的寒假。
3、互聯(lián)網(wǎng)已成為同學吸取學問、增長才能、消遣生活的重要途徑。但是，網(wǎng)絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學深陷其中，而同學普遍存在接觸社會少、閱歷缺乏、區(qū)分力量弱等問題，他們經(jīng)常成為首先被污染、被哄騙的人群，讓老師擔憂、家長后怕。為此，寒假期間，要大力開展綠色上網(wǎng)活動，教育和引導青少年文明上網(wǎng)，增添自我愛護力量，不要輕信網(wǎng)絡談天、網(wǎng)絡購物、非法注冊等“網(wǎng)絡陷阱”，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡嬉戲”。
四、強身健體·藝術陶冶
1、根據(jù)《教育部辦公廳關于在義務教育階段中學校實施“體育、藝術2+1項目”的通知》，參與一次小型文體活動，邀請家住四周的同學或其他小伙伴參與�；顒涌芍涑琛⑽璧�、講故事或體育嬉戲、競賽；或開一次英文party，展現(xiàn)各自的英文才藝，如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語謎語、說英語諺語、演英語情境劇等。
2、提倡通過“小手牽大手”，帶動全家人開展體育活動。在運動中親近自然，感受陽光，熬煉體魄，體驗健康與歡樂�？梢赃x擇自己喜愛的體育項目，熬煉身體，如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等；選擇自己寵愛的內(nèi)容，如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假里，自覺堅持訓練，開學后到班上進行特長表演。
建議全區(qū)各校依據(jù)各自的校情，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式，加強學校與家長的溝通，免費為同學和家長供應假期教育指導和服務。
寒假活動策劃方案13
一、切實加強組織領導
1.提高思想認識。各校外培訓機構要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，將校外培訓機構從業(yè)人員(包括負責人、管理人員、培訓教師在內(nèi)的所有工作人員以及物業(yè)人員，以下簡稱員工)與培訓對象(以下簡稱學員)的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執(zhí)行國家、省、市、區(qū)疫情防控工作各項指令和部署要求，落實復工復課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好校外培訓機構疫情防控和有序復工復課，確保平穩(wěn)過渡，逐步恢復正常培訓秩序。
2.健全組織體系。各校外培訓機構要進一步完善疫情防控工作領導機制，建立由法人或主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組，并成立相應的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，加強組織領導，明確責任分工，制定疫情防控工作預案，落實培訓場所日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，切實做好各項疫情防控工作。
3.加強聯(lián)防聯(lián)控。各校外培訓機構要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡，及時掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構、就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
二、全面細致做好復工復課準備工作
1.全員摸底調(diào)查。根據(jù)省疫情防控工作領導小組辦公室發(fā)布的《返崗返學人員健康監(jiān)測防控指導意見》(省疫情防控辦〔2020〕7號)以及市、區(qū)防控工作要求，校外培訓機構應在復工復課前對全體員工和學員本人及其家庭成員的健康狀況、健康碼申領情況進行排摸，做到一人一表，不漏一人，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作，確定允許返校上崗人員名單。
2.場所清潔消毒。正式復課前，校外培訓機構應根據(jù)省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所和食堂進行全面消毒，專人負責，每天消殺2次，并及時進行記錄，填寫《余杭區(qū)校外培訓機構消殺防疫記錄表》(詳見附件7)。
3.防控物資準備。校外培訓機構要高度重視復課前后防疫物資保障工作，建立健全防疫物資保障工作機制，按照疫情防控工作需求和機構規(guī)模，配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品，具體可參照《余杭區(qū)校外培訓機構防疫物資儲備清單》(詳見附件8);做好發(fā)熱患者“臨時隔離”方案，明確隔離辦法、要求，條件允許的`機構須在衛(wèi)生疾控部門的指導下設置“臨時隔離室”;要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應急處置預案。要切實加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道，落實專人保管，加強業(yè)務培訓，明確操作過程，避免出現(xiàn)學員誤食，杜絕中毒、火災等事故發(fā)生。
4.實施“封閉式”管理。校外培訓機構要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員進入培訓場所。所有進出培訓場所人員(含保安、保潔等)均須落實“身份核實→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程，并及時進行記錄，填寫《疫情期間培訓機構人員出入登記表》(詳見附件9)。
5.做好復課提示。校外培訓機構具體復課時間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應注意的事項，確保平穩(wěn)有序復課。
三、嚴格做好復課后疫情防控工作
1.實施錯時錯峰培訓。校外培訓機構要按照培訓學員的人數(shù)，錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù)，切實防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進培訓場所的家長會和家長開放日等活動。
2.繼續(xù)實施“封閉式”管理。除本機構的員工和學員以外，其他無關人員一律不得進入校外培訓機構內(nèi)。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測，并做好登記，填寫《疫情期間培訓機構人員出入登記表》(詳見附件9)。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫�？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入機構內(nèi)。疫情防控期間，對外地來杭學習考察的團組，應婉言拒絕或請其推遲來杭。
3.嚴格衛(wèi)生消毒制度。校外培訓機構要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔20xx〕6號)，每天至少2次對培訓場所實施消毒，專人負責，并及時進行記錄，填寫《余杭區(qū)校外培訓機構消殺防疫記錄表》(詳見附件7)。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風換氣，嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動;嚴格執(zhí)行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風系統(tǒng)運行管理指南》，所有教室內(nèi)無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。
4.加強衛(wèi)生健康教育。校外培訓機構要開展多種形式健康宣傳教育活動，利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛(wèi)生保健常識，依法依規(guī)開展科學防控。組織員工和學員學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》(浙教防控辦函〔2020〕3號)，指導員工和學員加強個人防護。要求每一名員工和學員養(yǎng)成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀，人際交談應保持適當距離。
5.建立缺課登記追訪制度。校外培訓機構必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學員，落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡訪問，了解其身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關情況，及時填寫《余杭區(qū)校外培訓機構員工、學員體溫監(jiān)測情況匯總表》(詳見附件10)，如有異常情況及時反饋至屬地鎮(zhèn)街、中心學校和區(qū)教育局。
6.強化疫情防控應急處置。根據(jù)《校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》(詳見附件6)，各校外培訓機構要結(jié)合實際制定本機構的疫情防控應急處置預案。應急處置預案中必須明確以下幾點：
(1)機構疫情防控負責人(負責人姓名手機電話);
(2)衛(wèi)生疾控部門疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式;
(3)教育局疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式;
(4)就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院;
(5)所在街道社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，各校外培訓機構應立即啟動應急處置工作，并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理，協(xié)助開展相關調(diào)查處置工作。
7.加強復課后的督查工作。校外培訓機構復課后，各鎮(zhèn)街、登記部門、區(qū)教育局新冠肺炎防控工作督查指導組和中心學校對全區(qū)經(jīng)教育部門審批的培訓機構進行全覆蓋全過程督查，重點加強以中小學生為對象的校外培訓機構疫情防控工作檢查指導，督促其各項防疫工作落實到位。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、行動遲緩、落實不力的培訓機構要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。
四、嚴格遵守復工復課時間
1.復工時間。校外培訓機構復工專指機構員工復工，不含學員線下復課。
營利性校外培訓機構落實杭州市疫情防控指揮部發(fā)布的《關于加快推進企業(yè)和建設工程復工復產(chǎn)的通知》的“六個到位”要求，且通過“杭州市企業(yè)嚴格防控有序復工數(shù)字平臺”復工申請核準的，即可有序復工，同時須第一時間向?qū)俚刂鞴芙逃姓块T報備;非營利性校外培訓機構復工申請由屬地主管教育行政部門核準，復工時間不得早于中小學校開學時間。
復工不等于線下復課。疫情防控期間，鼓勵校外培訓機構利用信息化手段開展網(wǎng)上辦公、遠程辦公和居家辦公。校外培訓機構可利用復工時間做好線下復課的各項準備工作，但不得擅自提前進行線下復課。
2.復課時間。全區(qū)各類校外培訓機構經(jīng)審批、登記部門核驗防疫條件合格后，方可恢復線下培訓。其中，各類校外教育培訓機構面向中小學生的線下培訓，安排在全市中小學全部開學一周后開始，具體時間提前一周通知。
五、嚴格按照復工復課流程申報
各校外培訓機構根據(jù)《校外培訓機構復工復課流程》(詳見附件1)提交相應材料至余杭區(qū)教育局民辦教育科，或?qū)㈦娮硬牧习l(fā)送至民辦教育科進行申請，我局將對培訓機構提交的申請材料進行審核，并安排工作人員會同登記部門、屬地鎮(zhèn)街進行現(xiàn)場檢驗，檢驗合格后方可復工復課。
六、嚴格按照現(xiàn)場檢驗要求操作
余杭區(qū)教育局在收到復工復課申請材料后進行資料審核，并安排工作人員會同登記部門、屬地鎮(zhèn)街進行現(xiàn)場檢驗，檢查人員填寫《校外培訓機構復工復課檢查表》(詳見附件3)，并給出現(xiàn)場檢驗初步結(jié)論。具體檢查內(nèi)容包括：
1.是否制定“復工復課前后疫情防控工作方案”。檢查培訓機構“復工復課方案”。
2.是否全面排查員工基本信息，建立“一人一檔”。檢查《校外培訓機構員工和學員健康申報表》的員工臺賬資料。
3.是否發(fā)放疫情防控資料，開展員工疫情防控培訓。檢查培訓機構員工疫情防控培訓臺賬資料。
4.是否建立辦公和教學場所通風、消毒及衛(wèi)生檢查通報制度，且有專人負責。檢查《余杭區(qū)校外培訓機構消殺防疫記錄表》臺賬資料。
5.是否對復課學員基本情況進行排摸，建立信息臺賬。檢查《校外培訓機構員工和學員健康申報表》的學員臺賬資料。
6.是否建立師生進校登記和測溫制度。檢查《疫情期間培訓機構人員出入登記表》臺賬資料。
7.是否準備疫情防控物資(測溫儀器、消殺用品、防護用品等)。檢查培訓機構是否按照《余杭區(qū)校外培訓機構防疫物資儲備清單》的要求準備疫情防控物資，并做好相應的臺賬記錄。
8.是否建立因病缺勤登記和病因追蹤制度。檢查《余杭區(qū)校外培訓機構員工、學員體溫監(jiān)測情況匯總表》臺賬資料。
9.是否建立疫情聯(lián)防聯(lián)控和機構例會制度。檢查培訓機構“疫情防控應急預案”是否完善，是否有屬地社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、教育主管部門的聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
以上工作方案中的相關要求，如與省、市、區(qū)疫情防控的最新工作部署、工作要求不一致，則按省、市、區(qū)最新部署和要求執(zhí)行
寒假活動策劃方案14
為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養(yǎng)同學們的社會責任感和全面素質(zhì)，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結(jié)合，從而使學生了解社會，服務社會，為學生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗，我系決定在XX年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：
一、實踐活動主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)
二、實踐活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動
為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神，增進對專業(yè)的認識和了解，現(xiàn)開展以下實踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務
2、到村委會服務，體驗工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務
4、參加與專業(yè)有關的社會實踐，學生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求：
1、以個人或團隊形式（5人）參與寒假社會實踐活動，并要求每人（團隊）上交一份社會實踐報告。
2、結(jié)構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；
6、字數(shù)為XX字以上
�。ǘ� 組隊參加學院XX年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為進一步提高我院學生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力，促進校風、學風建設，努力提高學院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學院工作安排，組織我系學生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求，組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊，提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃，要求該商業(yè)計劃具備技術上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的.合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求：
1、競賽團隊人數(shù)為5人，可以跨專業(yè)、跨系（院）組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品，于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、結(jié)構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；12
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
7、字數(shù)為5000字左右。
(三)組隊參加XX年財院第二屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學術氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術專利，也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務。
要求：
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分，封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
4、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）a4紙版式打印（創(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。
5、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
三、活動要求
1、根據(jù)以上內(nèi)容，每位學生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學習委員處，由學習委員于開學一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主，提倡專業(yè)實踐與社會服務相結(jié)合。
3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務須有單位證明。
5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學生思想重視，積極參加，注重實效。獎學金評定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結(jié)束后，各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結(jié)， 并于XX年3月5日統(tǒng)一交系分團委。
四、活動表彰：
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委，分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設獎項如下：
一等獎：2名100元
二等獎：5名50元
三等獎：10名30元
獎項將于下學期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全，預祝同學們假期愉快！
寒假活動策劃方案15
一、指導思想：
寒假行將來臨，為引導廣闊少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假，學校以平安、健康、歡樂、平和為活動準則，組織隊員綻開豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。
二、平安教育：
1、請家長與學校協(xié)作保證同學假期平安。
2、各班做好平安教育。
三、假期活動支配
綻開爭當“四個好少年”陽光假日活動。
〔一〕、讓心靈沐浴陽光
行動口號：爭當抱負遠大的好少年！
1、看出學問：養(yǎng)成關懷時勢時政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節(jié)目，拓展學問層面，適當記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實際，設計制作一件簡潔的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五班級同學，
在家里綻開“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、 傳奇搜集”等活動，在活動的進程中體驗生活的樂趣，品嘗民俗的暗香。做一份有關民俗的電腦手抄報。開學后每班選5份精品進行展覽。規(guī)格：A4橫版。
4、勤儉勤儉我能行：勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的鋪張行為，改掉一個鋪張資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
〔二〕、讓學習灑滿陽光
行動口號：爭當勤奮學習、尋求上進的好少年！
1、制定打算：制定好寒假生活打算，包括學習打算，活動、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項作業(yè)。
2、書中尋寶：掃瞄自己愛好的書籍，擴大自己的視野。盼望同學們能與書為伴，和家人共享讀書的歡樂。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎上，一、二班級同學和家人一起設計一張“好書推舉卡”〔A4紙〕；三、四、五班級同學每人辦一張“讀書樂小報”〔A4紙橫版〕。全校3-5班級每人最少完成一篇讀后感。
3、走進社區(qū)大課堂，爭當“社會的小仆人”。與你的好伴侶一起深化社會，了解祖國的`建設成果、家鄉(xiāng)的進展改變和重大的國際時勢；或以自己感愛好的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡題目”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的隱秘”等，綻開討論性學習活動，充分搜集資料綻開調(diào)查討論，并以方案顯現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、 進程如何、得到甚么結(jié)論或啟示、對你今后有甚么指導意義、你的思索和感受，4--5班級每人一份方案，上交進程性材料，如：照片、MV等。開學每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
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